亲子演讲稿

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2025-06-09演讲稿

短文网整理的亲子演讲稿(精选16篇),快来看看吧,希望对您有所帮助。

亲子演讲稿 篇1

尊敬的各位家长、各位来宾,亲爱的小朋友们:

大家好!我叫唐文波,现就读于中国政法大学。值此新春佳节之际,首先在这里恭祝大家新年快乐、鸡年大吉!今天很荣幸能够在此向各位分享一些我们成长过程中的经历,希望能够以此给各位家长朋友教育孩子提供一点儿参考。

说到对子女的教育,相信天下父母都是望子成龙、望女成凤,都说父母是孩子最好的老师,在孩子成长过程之中父母的教育可以说是起着最为重要的作用。但是对于我们绝大多数农村的父母而言,往往收到知识水平、物质条件以及工作时间等因素的限制而在一定程度上可能没有能够与孩子们进行良好的沟通交流或是在某些方面没有正确地引导孩子。今天,在这里我想结合一下自己的成长历程,谈谈父母对我的教育,重点是在父母对农村留守儿童教育方面说说我的看法。

可以说,影响人一生最重要的两个教育阶段一是孩子的启蒙时期,二则是孩子青春期阶段。这两个阶段也最是需要父母陪伴和进行正确引导教育的时期。

从我两岁起,父母便在外打工,由我的爷爷奶奶带我,因此我也是一名留守儿童,相信这样的情况在我们农村并不少见。长辈的基本情况也都类似,父亲小学毕业,母亲未曾上学,爷爷奶奶则认为读书是天生的。我之所以能够健康(心理)成长,并且到达如今这样的水平,十分之八九都归功于父母亲在我幼年时期对我的教育。

父亲是一位标准的"严父",小时候对于我来说有极其高的威信,不必说"说一不二"了,就给你一个眼神,你自己都要懂得体会;母亲则是一位标准的"慈母",只要不犯原则性错误,如不偷不抢,母亲总会包容。这样的"严父慈母"或者"严母慈父"的模式在孩子小时候是有用而且必要的,但是随着孩子慢慢长大,应当有所转变,父母也是这样做的,到我懂事之后,母亲仍是"慈母",父亲则是与我耐心说理了,不过这也是后话,前面同学也有讲说了。

对于体罚孩子,我与前面傅镪的看法是一样的。感觉自己小时候也经常挨打的,可能是因为家里每个人都可以打我吧。

我一直作为感激和最值得庆幸的是父母对于我学习的理念。对于我上学的事不论是小时候还是现在,他们真正做到了"再穷不能穷教育,再苦不能苦孩子",从小到大,只要是关于我学习的事,无论是在买书,买学习资料还是在学习的时间上,他们总是以我为优先,对这方面的钱也从不吝惜。

我要重点讲的,还是留守儿童的问题。孩子小时候是特别需要父母的陪伴的,这不仅体现在对孩子的从小的教育之上,更是对孩子心理方面的健康成长起着至关重要的作用。但是常年在外打工的父母并不能够经常在孩子的身边,一般是交给爷爷奶奶或者外公外婆来带。

一、电话交流

很多父母都采用电话与孩子交流,采用这种交流方式,要做到定期和不定期相结合,定期交流,能给孩子一种心理期待和慰藉,不定期交流,能给孩子以惊喜,并起到一定的抽查作用。 最好使用固定电话,使用移动电话,不自觉的孩子会用它打游戏和上网。交流内容切忌重复罗嗦,家长要有计划地对孩子进行安全、心理健康、生理健康、人际关系 、 理想前途 、 孝心、 责任心等方面的教育。长期与孩子班主任保持联系,班主任掌握孩子的情况要全面一些,只有掌握了孩子的情况,才能有针对性地与孩子交流。

二、书信交流

书信交流,是父母与孩子交流的重要手段,许多父母嫌麻烦不愿采用。其实书信交流十分有效。电话中无法表达的情感和思想,书信中却能充分表达,同时还能培养孩子的写作能力。

三、视频交流

有条件的家庭,在节日、父母生日、孩子的生日、孩子取得成绩时可以使用这种交流方式,以表达庆贺之意。

四、亲子活动

寒暑假时间较长,最好安排与孩子团聚,密切亲子关系。很多父母存在一种补偿心理,对孩子百依百顺,这非常有害。应该巧妙地培养孩子的学习习惯、生活习惯、劳动习惯,让他们充分的感受父母劳作的艰辛。

小时候父母在外打工,那时候整个村里就只有一户人家有电话。但父亲每一个月至少会打两次电话并特别嘱咐让我去接。后来家里条件好了,安上了有线电话,父亲则会每个周末往家里打电话,关心我的学习、生活以及身体情况,警醒我要努力学习,不要和被人鬼混,并和我谈论我这一个周的所见所闻以及他一个周的工作与经历。

孩子的学习需要鼓励激励,在懂事之前,对于孩子来说好成绩在他们的脑海中是没有什么实质性的价值的。那时候家里条件不好,我的记忆之中从幼儿园到自己四五年级,每次但凡能够考到年级第一名,就能够得到父母以及爷爷奶奶分别给的10元钱的奖金,那时候对我来说这样的零花钱已经是天文数字了。在不懂事的年纪,这样的激励方式确实给了我好好学习的动力。不过随着孩子懂事,相应的鼓励方式也应当转变。

另外,家长也需要加强与学校以及老师的交流,及时了解孩子的情况,相信这一点家长们做得很好,我就不在多说了。

以上大概便是我的父母在我成长过程之中对我的教育方式方法,总而言之最重要一点便是多于孩子交流沟通,其次是尽最大努力支持我的学业,这两点构成了我健康成长的最为重要的因素。

亲子演讲稿 篇2

尊敬的各位家长、各位老师、亲爱的小朋友们:

大家下午好!首先感谢各位家长在百忙之中参加我们的亲子运动会,共同分享孩子们童年的快乐,对你们的到来表示热烈的欢迎!(掌声)虽然天气比较热,但我相信每个小朋友,家长和老师都会认真参与。希望今天的运动会能让每一个家庭都玩得开心、玩得快乐。

1、请各位家长遵守会场秩序,不到处走动,看护好自己的孩子。男家长请不要抽烟;听从主持教师的指挥。

2、游戏时一定注意安全,不要和别人发生冲撞,还要遵守游戏的规则,以防被淘汰。

3、要认真做一名好的观众和听众,给孩子做个榜样,不要大声喧哗。

4、各位一定要等游戏全部结束,领到奖状后,再帮孩子把小椅子送回教室,然后跟老师打声招呼再带孩子离园。

一、现在我宣布羊口镇中心幼儿园大班亲子运动会正式开始:

1、游戏《踩气球》(演示,边演示边说明)

玩法:请家长将气球吹大绑在自己的脚腕,身背幼儿。听到老师的`口令游戏开始,家长就背着宝宝踩其他家庭的气球,气球全部被踩爆即被淘汰,1分钟后按照剩余气球多少计分,比一比谁是冠军。此游戏分为一、二等奖。

2、游戏《小脚踩大脚》(演示,边演示边说明)

幼儿双脚踩在家长的脚上,家长和幼儿手拉手,听到口令后,家长带着幼儿向前走,幼儿双脚不能离开家长的脚,看看谁先到终点。此游戏计时,按照时间排列名次,并分别获得一、二等奖。

3、游戏名称:袋鼠接力(演示,边演示边说明)

人数:四个家庭为一组,每组分两排对面站,共两组。

玩法:幼儿双手抱住家长的脖子,双腿勾住家长的腰。家长双手不能碰幼儿,快速跑到对面把接力棒传给后一位家长。哪组最先传递完即为胜利队。

4、游戏名称:螃蟹夹球(演示,边演示边说明)

玩法:一名家长与孩子手拉手,将一个球放在上面,身体侧向迅速前进,先将球运到终点者为胜。

二、结束:

1、集合。

2、主持人宣布具体比赛结果。

3、颁奖。

4、主持人宣布运动会闭幕。

主持人:我们的运动会就要结束了,幼儿园是一片沃土,美丽的花朵在这里成长,快乐的小鸟唱着欢畅的歌儿,正歌颂着童年的美丽,我们对参加运动会的各位家长朋友们表示衷心的感谢,再次祝愿小朋友们健康快乐!请大家一起记住“我运动我健康我快乐”这次亲子运动会圆满结束!谢谢大家的参与和支持。(有序退场,孩子先进班,家长随后)

5、要防止幼儿的意外伤害,后勤工作人员(杨法花、刘爱玲)落实保健药品准备工作。

亲子演讲稿 篇3

尊敬的各位领导、各位家长以及亲爱的弟弟妹妹们:

大家新年好!我是中南财经政法大学20xx级行政管理专业的学生——杨元翀,我们都是利川一中文科宏志班的同班同学。非常感谢金太阳幼儿园的领导们为我们大学生和各位家长与孩子们提供了一个交流沟通、共建和谐的"家园共育"关系的机会与平台。

人之初,性本善,性相近,习相远,苟不教,性乃迁,教之道,贵以专。蒙学经典《三字经》中这段话讲的就是小孩子刚出生时本性都是很良善的,但是生活习惯是不同的,如果家长不加以正确引导,小孩子的本性就会产生变化,导致不同孩子在今后的学习生活中差别越来越大,而教育小孩子的诀窍在于专一,不可朝三暮四。

今天我和大家一起沟通交流的主题是"习惯"——在座的家长每个人都希望自己的孩子成龙成凤,但为什么孩子从生下来并无太大差异却会有不同的人生和成就,其实关键在于我们是否帮助孩子养成了好习惯。下面我们就几个方面进行共同探讨:为什么要培养孩子的良好习惯?应该培养哪些好习惯?怎么样培养孩子的好习惯?

一些良好的习惯看似很小,但是却很重要,就如同修高速公路打隧道一样,如果有一点小的偏差没有纠正过来,随着隧道越来越长,就很可能导致隧道两头接不上,正所谓失之毫厘谬以千里。孩子的良好习惯的培养亦是如此,所以家长们要努力正确引导孩子、帮助孩子养成良好的习惯。

下面我结合自己的成长经历谈谈孩子应该养成哪些好习惯。

第一,尊敬长辈、老师,养成懂礼貌的好习惯。我记得我小时候很内向,大概四、五岁的时候,一次周末我想跟我父亲一次出去玩。我父亲在出门前就先跟我说:"你跟我一起出去就要懂礼貌,主动和长辈打招呼,不能是王木匠修猪圈——百口不开。"在平时的生活中,我的家里也很重视孩子的礼貌问题,懂礼貌的孩子在今后的生活中和别人打交道会方便很多。我们的高中班主任敖老师在我们读高中的时候也经常强调礼貌问题,比如说领奖时双手去接奖品、并致谢,遇到老师要主动打招呼等。

第二,培养孩子养成良好的劳动卫生习惯。在家里,要求孩子做一些力所能及的家务;洗自己的衣物,洗碗筷,倒垃圾,在座的小朋友们年级偏小,可能很多家务劳动不能独立完成,但是不能因为不能完成就让孩子衣来伸手、饭来张口,恰恰正是因为孩子还不能独立完成一些劳动,家长们更应该陪着孩子们带着孩子一起完成力所能及的家务劳动,这既能培养孩子爱劳动的好习惯,又能增进孩子与家长的感情。

第三,养成锻炼习惯。孩子健康的身体和心理比学习更重要,这一点肯定每位家长都明白。但事实上能做到的不多、做得好的就更少了。较普遍的是小胖墩儿和豆芽菜;导致了这种情况的原因一是饮食、二是锻炼。在这方面我们做得并不好,但我们一定会努力去做好。途中遇到种种困难我们都一一克服,让孩子们既锻炼了身体,更培养了孩子克服困难的勇气和吃苦耐劳的精神,这是其他方式的教育所替代不了的。当然,仅靠一两次的突击锻炼是远远不够的,要让锻炼成为生活的一部分。我和傅镪、李权、谭畅、唐文波、郎茜在前年相约泰山,跋山涉水7小时用我们的双腿登上了泰山之巅。记得高三的一个冬天里,外面下着小雨,本来的体育课泡了汤,但是我们一些男生跑到操场,脱掉外衣堆成两个球门,来了一场足球比赛,球场上笑声、呐喊声、震天,虽然衣服夹着汗水和雨水,但是我们都没有感冒,反而在紧张的学习中得到了良好的休息与放松。

孩子需要养成的良好习惯很多很多,需要在座的家长和幼儿园的领导们、老师们共同关心孩子的成长,家长们需要多花一点时间陪伴孩子,我现在仍然记得我3岁的时候我父亲调去白杨镇政府工作,在我上5年级了才回利川,虽然只有周末才能回利川来,他也很忙,但是他给我买故事书讲故事,教我下军棋、象棋,手把手教我写字。父亲不在家的时候,我赖着母亲陪我玩,母亲也教我写作业,给我听写生字,教我背书……父母的陪伴对于孩子的成长十分重要,也许父母在学业方面教不了孩子多少,当我上高中以后我的功课父母都不会了,但是一直以来父母的陪伴让我一直有动力努力好好学习、让我信心满满挑战困难。我真诚希望在座的各位家长能多花一点时间陪陪孩子,孩子良好习惯的养成离不开各位长辈的关怀与陪伴!谢谢大家!

亲子演讲稿 篇4

尊敬的各位评委老师,亲爱的朋友:

大家好,我们演讲的题目是《阅读是一盏灯》

(妈妈)每当与孩子一起读书的时候,家里洋溢着温馨、愉快、幸福。忙碌了一天的疲惫顿时烟消云散,这真是一段美好的时光。

(儿子1)在我还很小的时候,就已经开始了阅读。那时,我读的书是妈妈那充满慈爱的目光,是爸爸微笑的眼神,是奶奶慈祥的脸庞,是爷爷那憨厚的笑容。

(儿子2)随着时间的流逝,我们已经是小学生了,伴随着我们成长的是那无声的伙伴——书。书的世界是神奇的、美妙的、快乐的。

(儿子1) 在书中,我认识了漂亮可爱的白雪公主,认识了周游世界,经历惊险无数的格列佛,认识了变成真正男孩的小木偶。知道了树叶为什么春天变绿,秋天变黄;知道了大自然好多好多的奥妙……

(儿子2)《木偶奇遇记》是我和妈妈姐姐经常阅读的一本书。

匹诺曹有着所有小孩都有的缺点或者天性:贪玩、懒惰、自私、无知,历经了很多磨难之后,匹诺曹逐渐变得勇敢、诚实、好学、负责、尊重父亲、关爱他人,成为一个真正的男孩——真正的人。

(儿子1)匹诺曹从一块木头,成为一个木偶,他拿课本换了戏票去看戏,又惹下祸端,差点被烧掉,结果被狐狸骗去了钱,被小仙女救了以后去还撒谎,被变成了著名的长鼻子。后来,他回到了善良的科比身边,同样善良的匹诺曹拿铜币为小仙女看病,最终,他成为了一个真正的小孩。

(儿子1)(儿子2)妈妈,是什么让小木偶变成了一个真正的男孩子呢? (妈妈)我想,匹诺曹的种种奇遇,都在帮助他怎样成为一个真正的小孩。

在匹诺曹的旅程中,他经历过诱惑,因而学会了真诚,他经历过欺骗,因而学会了忠诚。他最友善的朋友——造就了他的科比,教会了他诚实和善良,最终使他不再是木偶,而成为一个真正的小孩,过上了幸福快乐的生活。

孩子,只有经历过挫折,学会善良和真诚,才会成为一个真正的小孩。

每当闲暇时间,我总是和孩子一起读书。有时候分小节读,有时候分角色读。于是我有的时候成了大狼,他成了勇敢的小兔,有时我是童话里的仙女,她俩就是匹诺曹。大家都读得有声有色,趣味盎然。

给孩子读的故事多了,孩子的理解、表达、绘画等各种能力提高了,孩子的读写绘作品经常得到老师的表扬,还参加了学校读书节举行的诗歌比赛。看着孩子在读书中成长,作为妈妈,我感到无比幸福。

通过亲子阅读,在孩子幼小的心田里播种下勇敢、诚实、好学、负责、尊重、关爱…… (儿子1、儿子2)如果我是一棵小树,那么书就是灿烂的阳光,它照耀着我,让我快乐地成长;如果我是一条小鱼,那么书就是清清的溪流,它滋润着我,让我快乐的成长;如果我是一只小鸟,那么书就是碧蓝的天空,它支撑着我,让我快乐的成长! (妈妈)纪伯伦在他的`《致孩子》中这样写道:“你们可以给他们爱,却不可以给他们思想,因为他们有自己的思想,你们可以荫庇他们的身体,却不能荫庇他们的灵魂,因为他们的灵魂,是住在明日的宅中,那是你在梦中不能想见的,你可以努力去模仿他,却不能使他们来象你,因为生命是不能倒行的,也不与昨日一同停留,你们是弓,孩子是弦上发出的生命的箭矢,你无法预定他的轨迹。”是啊,那就让我们给孩子一生的好书,陪孩子共读,阅读经典,阅读生命吧!让幸福的种子在书中萌动! (儿子1)没有一艘非凡的战舰,

能想一册书籍,

把我们带到浩瀚的天地。

(儿子2)

也没有一匹神奇的坐骑,

能像一页诗扉,

带我们领略人世的真谛。

(妈妈)

即令你一贫如洗,

也没有任何栅栏能阻挡

你在书的王国遨游的步履。

(一起)

多么质朴无华的车骑!

而它却装载了

人类灵魂全部的美丽

让我们做一个点灯的人,为孩子点燃阅读之灯,指引孩子前行的方向吧!

亲子演讲稿 篇5

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我参加了小记者活动一"亲子论坛"。据说这次还有两位学霸哥哥来给我们演讲,真是让人又兴奋又激动。

演讲开始了,我坐直了身子,两只耳朵仔细地听着两位大哥哥所说的每一个字。从中领悟到了如何正确学习,学习时的一些注意事项,以及对高中生活的一些认识等等……可谓是满足了我大脑里的无数个疑问,也对学习的见解和学习的方式有了更新的认识。

听完了"韩潇"与"翁晨昕"的演讲,我吸取了许多学习上的经验,为以后我的学习基础作下了铺垫,埋下了伏笔。

今天两位学霸大哥哥教给我的知识与启示,我一辈子也不会忘记。这启示,使我终生受益。

亲子演讲稿 篇6

尊敬各位领导、老师、家长们,亲爱的小朋友们:

大家下午好!

我是中一班段涵龄小朋友的妈妈,作为家长代表在此发言,我感到非常激动和无比的荣幸!首先请允许我代表所有家长对园领导和老师们,表示最诚挚的谢意!感谢你们为孩子们的健康成长付出的辛勤劳动。

每个家长都希望自己的孩子有一个快乐的`童年,都希望孩子健康的成长。小班刚入园时,和所有的家长朋友一样,我满怀忐忑,总是担心孩子会不会哭闹、能不能自己吃饭睡觉、是否能够融入集体和别的小朋友和谐相处…然而我的担心是多余的,在幼儿园所有老师的精心呵护和照顾下,我们的孩子在松桂中心幼儿园孩子每一天都在变化,每一刻都在进步。孩子们不仅学到了丰富的基础知识:背古诗、唱歌跳舞、做手工和画画,更学会了待人接物,学会了交朋友,学会了做人!我们欣喜的看到了我们的孩子从刚入学的懵懂无知到现在的健康快乐、团结友爱、独立自主,作为家长,我们内心充满了感激与喜悦。

今天我们迎来了盼望已久的亲子运动会,家长笑得灿烂,小朋友更乐得开花!今天的运动会,不仅仅让我们小朋友更健康、更快乐,更是心与心的互动,是家长与孩子、孩子与孩子,家长与家长的一次心灵沟通!再次感谢园方的精心组织,是你们用爱心打扮着孩子们美丽的童年。您们辛苦了!

一切为了孩子,为了孩子的一切,幼儿园的领导、家长和老师们都在不懈的努力着,相信孩子们在我们大家共同的呵护关爱下定会取得更大的进步!

最后再一次祝愿所有的老师、家长和小朋友们,身体健康,万事如意!祝愿我们所有参赛的孩子们能在运动会中和自己的爸爸妈妈共同取得好成绩!

并预祝松桂镇中心幼儿园亲子运动会取得圆满成功,谢谢大家!

亲子演讲稿 篇7

尊敬的父母朋友们:

上午好!

感谢你们从百忙中抽空来参加我们今天的亲子活动,我知道许多父母都是克服了困难,有的要向领导请假、有的.要请同事代班等等情况,总之一句话:大家都是为了一个宗旨,那就是一切为了孩子,为了一切孩子,为了孩子的一切。今天我们才有缘从相识到相知。在这里请允许我代表我们中一班三位老师向你们表示问候。

开展亲子活动,是为了父母了解孩子在幼儿园的各方面表现,了解教师是如何教育孩子的,同时通过观察教师的教育行为和孩子的表现,反思自己在家庭中教育亲子的内容和方法,发挥父母们的教育作用,支持幼儿园的亲子教育活动。

总之,在教育越来越强调生态化的今天,家园合作已成为幼儿教育发展的必然趋势,以幼儿园组织的亲子活动方法,在幼儿教育发展中正发挥着不可估量的作用,让幼教工作者尝到不少甜头,使教育资源得到充分合理利用。我坚信只要我们坚持不懈地开展亲子活动,并不断总结经验和教训,家园合作的亲子活动道路将会越走越宽,越走越明亮!

谢谢大家!

亲子演讲稿 篇8

尊敬的来宾,可爱的宝宝们:

你们好:

非常高兴与大家相聚在金思维丰泽园,关于金思维幼儿园,也许大家并不陌生。我们已经建园9年。经过9年的办学实践,金思维创出了自己的教育特色,赢取了较高的社会声誉。近几年金思维名字更是冲出了沧州,走向全国,我们已连续两年获得“全国优秀民办幼儿园”和“全国民办教育先进集体”荣誉称号。整个沧州地区几千所幼儿园之中,获此殊荣的只有两所幼儿园,金思维就是其中之一。

丰泽园是金思维的第三所园,于今年春天开园。虽然我们开园时间不长,但是我们自信,因为我们已有9年专业幼儿园管理经验做强大的支撑;我们自信,我们拥有一群极富爱心和创造力的教师团队。

对于孩子生活管理,我们是细致的一丝不苟的,每个孩子的在园的生活环节老师都认真观察仔细记录,孩子的饮水,大小便,饮食睡眠有什么变化会及时与家长沟通。一天至少喝6—8杯水,每天有计划有目的的实施保育和教育活动。

宝宝们快上幼儿园了,刚一来到陌生的环境,大部分会有哭闹,甚至还有不喝水不吃饭的现像,也有的宝宝因为情绪的焦虑导致身体容易上火、生玻这都是正常的反应,家长们不要担心,相信我们的老师有足够的耐心和爱心来帮助孩子们尽快喜欢上幼儿园。那么也希望家长朋友们支持配合我们的工作,每天在家通过故事或谈话的方式,引导孩子,让孩子喜欢来幼儿园,盼望来幼儿园。那么真正入园的时候,孩子就会很快适应的。同时也欢迎家长朋友们在孩子入园前多带孩子到幼儿园玩。我们的幼儿园对家长和小朋友们是开放的。一个目的就是为孩子。

家长朋友们能做到吗?

亲爱的家长朋友,走进我们您将收获更多;

亲爱的宝宝们,愿你早日来到金思维丰泽园开始你们幸福、快乐的童年时光!

亲子活动正式开始———

亲子演讲稿(精选20篇)

演讲稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。在快速变化和不断变革的新时代,需要使用演讲稿的场合越来越多,相信许多人会觉得演讲稿很难写吧,下面是小编为大家整理的亲子演讲稿,仅供参考,欢迎大家阅读。

亲子演讲稿 篇9

尊敬的各位评委老师,亲爱的朋友:

大家好,我们演讲的题目是《阅读是一盏灯》

(妈妈)每当与孩子一起读书的时候,家里洋溢着温馨、愉快、幸福。忙碌了一天的疲惫顿时烟消云散,这真是一段美好的时光。

(儿子1)在我还很小的时候,就已经开始了阅读。那时,我读的书是妈妈那充满慈爱的目光,是爸爸微笑的眼神,是奶奶慈祥的脸庞,是爷爷那憨厚的笑容。

(儿子2)随着时间的流逝,我们已经是小学生了,伴随着我们成长的是那无声的伙伴——书。书的世界是神奇的、美妙的、快乐的。

(儿子1)在书中,我认识了漂亮可爱的白雪公主,认识了周游世界,经历惊险无数的格列佛,认识了变成真正男孩的小木偶。知道了树叶为什么春天变绿,秋天变黄;知道了大自然好-7-

多好多的奥妙……

(儿子2)《木偶奇遇记》是我和妈妈姐姐经常阅读的一本书。

匹诺曹有着所有小孩都有的缺点或者天性:贪玩、懒惰、自私、无知,历经了很多磨难之后,匹诺曹逐渐变得勇敢、诚实、好学、负责、尊重父亲、关爱他人,成为一个真正的男孩——真正的人。

(儿子1)匹诺曹从一块木头,成为一个木偶,他拿课本换了戏票去看戏,又惹下祸端,差点被烧掉,结果被狐狸骗去了钱,被小仙女救了以后去还撒谎,被变成了著名的长鼻子。后来,他回到了善良的科比身边,同样善良的匹诺曹拿铜币为小仙女看病,最终,他成为了一个真正的小孩。

(儿子1)(儿子2)妈妈,是什么让小木偶变成了一个真正的男孩子呢?(妈妈)我想,匹诺曹的种种奇遇,都在帮助他怎样成为一个真正的小孩。

在匹诺曹的旅程中,他经历过诱惑,因而学会了真诚,他经历过欺骗,因而学会了忠诚。他最友善的朋友——造就了他的科比,教会了他诚实和善良,最终使他不再是木偶,而成为一个真正的小孩,过上了幸福快乐的生活。

孩子,只有经历过挫折,学会善良和真诚,才会成为一个真正的小孩。

每当闲暇时间,我总是和孩子一起读书。有时候分小节读,有时候分角色读。于是我有的时候成了大狼,他成了勇敢的小兔,有时我是童话里的仙女,她俩就是匹诺曹。大家都读得有声有色,趣味盎然。

给孩子读的`故事多了,孩子的理解、表达、绘画等各种能力提高了,孩子的读写绘作品经常得到老师的表扬,还参加了学校读书节举行的诗歌比赛。看着孩子在读书中成长,作为妈妈,我感到无比幸福。

通过亲子阅读,在孩子幼小的心田里播种下勇敢、诚实、好学、负责、尊重、关爱……(儿子1、儿子2)如果我是一棵小树,那么书就是灿烂的阳光,它照耀着我,让我快乐地成长;如果我是一条小鱼,那么书就是清清的

溪流,它滋润着我,让我快乐的成长;如果我是一只小鸟,那么书就是碧蓝的天空,它支撑着我,让我快乐的成长!(妈妈)纪伯伦在他的《致孩子》中这样写道:“你们可以给他们爱,却不可以给他们思想,因为他们有自己的思想,你们可以荫庇他们的身体,却不能荫庇他们的灵魂,因为他们的灵魂,是住在明日的宅中,那是你在梦中不能想见的,你可以努力去模仿他,却不能使他们来象你,因为生命是不能倒行的,也不与昨日一同停-9-

留,你们是弓,孩子是弦上发出的生命的箭矢,你无法预定他的轨迹。”是啊,那就让我们给孩子一生的好书,陪孩子共读,阅读经典,阅读生命吧!让幸福的种子在书中萌动!(儿子1)没有一艘非凡的战舰,能想一册书籍,把我们带到浩瀚的天地。(儿子2)

也没有一匹神奇的坐骑,能像一页诗扉,带我们领略人世的真谛。(妈妈)

即令你一贫如洗,也没有任何栅栏能阻挡你在书的王国遨游的步履。(一起)

多么质朴无华的车骑!而它却装载了人类灵魂全部的美丽让我们做一个点灯的人,为孩子点燃阅读之灯,指引孩子前行的方向吧!

亲子演讲稿 篇10

尊敬的家长朋友们:

你们好,非常感谢家长朋友能抽出时间,来参加这次活动。您的到来就是对我们工作的大力支持,也更加坚定了我们对家庭教育工作的信心,相信在教育专家的指导下,有这么多的家长朋友的支持,我们会更加努力的把所学的知识与大家共同分享,在不断提升自己的同时,也希望对您有所启迪,有所帮助,而最终目的是希望我们的孩子受益。前段时间,在家长朋友的大力支持下我们成功的开展了家长开放日活动,家长的参与率比较高,这样更是对我们工作的支持。

今天主要来讲一讲《三岁孩子常见问题的教育对策》。婴儿到幼儿初期,一般都由成人照顾,要求做什么就做什么,而3∽4岁幼儿变得越来越不听话,凡事都有自己的看法,事事要求自己做,做不好也不接受家长意见,更不愿意让家长帮忙,经常由于家长过多干涉而引起对立情绪,烦躁、发脾气,甚至爱哭闹。这是因为幼儿自我意识逐渐形成的原因。孩子从1岁多开始认识自己,随着年龄的增长,逐渐把自己作为主体从客体中区别出来,直到3岁多自我意识开始形成,并不断发展。因此,幼儿独立性不断增强,独立愿望逐渐强烈,愿意自己独立行动,以表现自己的意识和能力。甚至不愿接受成人的指令而固执己见。因此,家长即时掌握幼儿心理发展情况是十分重要的。家长应尊重孩子合理的独立要求,或给幼儿独立自主选择的机会,培养幼儿的独立性,并认识自己的力量,培养自己的力量,培养自信心,这有利于独立个性的形成。

如果什么事都怕孩子做不好或怕耽误时间,久而久之孩子什么事都不愿自己做,养成“饭来张口,衣来伸手”的懒习惯,这样剥夺了孩子动手动脑的机会,对孩子发展非常不利。有不少孩子3岁入幼儿园时还不会自己吃饭,就说明了家长对待孩子没有进行教育训练,而是无原则迁就。当孩子不听话哭闹时,也未耐心说服或转移注意力。总之,家长要提高教育水平,研究教育方法,顺利让幼儿度过这一年龄阶段。

我们平时常常遇到孩子不听话的问题,我很理解我们家长现在的心情。平时的工作中我也经常遇到好多家长跟我诉苦:“我的孩子特别不听话,你叫他干什么他偏不干。还特别好动,好象对什么都感兴趣,什么都要动一动、试一试,你告诉他电源插座不能动,很危险,可他非要去摸一摸,什么都不怕,你说我该怎么教育他。”

我这里有一个案例: 有一次,我去买衣服,碰到一位妈妈领着宝宝买衣服,妈妈被一套漂亮的套装所吸引,并让宝宝试一试,可宝宝偏偏不试,而是拿着旁边的一双旅游鞋不放手,妈妈夺都夺不下,最后孩子号啕大哭,衣服没买成。妈妈只得拉着孩子离开了,并且一边走一边气呼呼地说:“没见过像你这么不听话的孩子,这么漂亮的衣服不要,非要双鞋子,还耍赖,真让你气死了。”

上面这个案例,大家可以讨论一下,如果你遇到这样的问题怎样来解决?

作为家长遇到这样的事情,我们该怎样面对呢?是大声呵斥,还是静下心来讲道理。那么,你的做法见效了吗?刚才的案例带给我们一个值得思考的问题,我们的孩子为什么不乖巧,不听话呢?

一、要找到问题的根源,我们必须要先了解3岁孩子的年龄特点。

1、源于身体活动能力的提高。3岁孩子大肌肉的发展较快,身体动作也较前协调,而且大都喜欢跑、跳。(例:哪儿不好走走哪儿,马路牙,有水的地方、凹凸不平的地方等。)三岁儿童身体活动能力已经较强,日常生活中的很多事情都可以自己去做,因此他们就渴望扩大独立活动范围,不断尝试去独立完成新的事情。即使完不成也要试一试,不管结果怎样。但这些要求往往会受到家长的阻拦和限制,为什么制止呢?因为这些事情在大人看来根本没有结果,比如说:孩子在用积木搭房子,他把两个圆球放在底下做房柱,大人明知道这样做的后果,就会告诉孩子这样做不行,孩子可不买你的帐,因此就会产生反抗。我们做家长的这时就会说:这孩子真不听话。

2、源于孩子自我意识的发展。三岁的孩子正处于自主敏感期,三岁以前还不能区分自己的意愿和别人的意愿。三岁以后他们已经清楚地知道哪些事情是别人让“我”做的,哪些事情是“我”自己想做的。因此,他们就顽强地想表现自己的意志。但是这种表现往往与成人的要求相抵触,于是孩子就会有挫折感,从而导致反抗行为。

3、源于情绪和思维的发展。因为三岁孩子在许多方面发展得还不够成熟。情绪控制能力还很弱,一旦他们感到不满,就会以吵嚷哭闹等直截了当的形式表现出来,因此常常被大人认为是故意作对。三岁孩子的思维发展水平也还不高,他们的思维缺乏灵活性,因此常常显得死心眼。还有他们的时间观念也还不强,因此哪怕告诉他只等一分钟他也不能忍耐,凡想做的事情必须立即去做。这些都会导致儿童的反抗行为。

因此,家长只有真正掌握、正视并了解幼儿这个时期的发展特点,才能读懂我们的孩子,才能走进孩子的心灵,去倾听他们的心声。

二、分析家长方面造成幼儿不听话的原因。

孩子不听话一方面是因为他的年龄特点决定的,另一方面是我们家长造成的。

1、父母太过于宠爱孩子。孩子要什么,父母就满足什么,对孩子百依百顺。一旦孩子的要求没有得到满足时,便会大哭大闹,直至达到目的为止。这样一而再,再而三,就容易促使孩子形成任性的习惯。作为家长首先对孩子的要求不能一味地满足,要分清对与错,合理的要求可以满足;无理要求坚决不能答应。但是如果你不答应,孩子就会哭闹,这时千万不能采取粗暴的打骂,先“冷处理”不予理睬,等孩子平静之后,再耐心的给孩子讲道理,最好用既生动又富有教育意义的小故事予以开导。

2、父母言行不一致。有的家长认为,小孩子只能约束,无所谓信任与尊重,不然他们会不服管教。因此,家长平时不注意倾听孩子的诉说与要求,甚至不分场合呵斥孩子,挫伤孩子的自信心与自尊心,使孩子对家长有畏惧感。有些父母认为孩子好哄、好骗,往往不假思索就许下诺言,结果实现不了,这样就容易造成孩子心灵的伤害和对家长的不信任。久而久之,就会使孩子失去对家长的信任与尊敬,家长的话自然也就不放在心上,逆反心理会愈发严重。例如:家长有事要出门,不方便带孩子去,而孩子却闹着要跟着,这是家长往往采取的措施是对孩子说:你在家等我回来后我给你怎么样或是买什么东西,回来后孩子不闹了也就把许给孩子的事情给忘了,这样,久而久之,孩子就会对爸爸妈妈的话失去信任。大家都听说过《曾子杀猪》的故事吧,曾子是我国大教育家孔子的学生。有一次,曾子的妻子要到集市上去,她的儿子哭着非要跟她去。他就哄孩子说:“你先回家,等我回来就杀猪给你吃。”妻子回来后,曾子要去杀猪,妻子去阻止他,说刚才是跟孩子说着玩的。曾子说:“小孩子是不能随便跟他闹着玩的。孩子从小就听从父母的教育,今天你欺骗他,这是教他欺骗人,这种教育方法不可取。”说完马上就去把猪杀了,烧好猪肉给孩子吃。

3、用各种方式吓唬孩子。有些父母在孩子不听话或达不到自己的要求时,用一些可怕的事物来吓唬。(比如:大灰狼来咬你了,爸爸妈妈不要你了等等)平时家长在教育孩子的时候切记要求过高,望子成龙、望女成凤,可怜天下父母心,但有的父母不考虑孩子的实际情况,提出一些过高过严的要求,这些要求超出了孩子的承受能力,就会使孩子丧失信心,甚至出现厌烦情绪,久而久之,孩子就会变得多疑、胆小怕事。产生逆反心理。

4、大人的话是对的,但孩子误认为不对,所以不听从。当父母对孩子发出指令时,如果孩子认为大人的指令不正确,或不一定正确,或不明确时,便会有不执行,这也就出现了孩子不听话的现象。例如:今天的天气很冷,妈妈要求孩子穿件比较暖和的衣服,可孩子非要穿裙子不可。整个早上,母女俩为了穿衣服来幼儿园来得很晚,妈妈没有说服孩子,最后,还是穿着纱裙外面裹着毛衣来了幼儿园。

的确,大人的一行一动无时无刻不在影响着孩子,当孩子不听话时,作为大人应从孩子的立场出发,设身处地的考虑一下:孩子为什么要和自己“对着干?”你的话是否孩子非听不行呢?若确实需要孩子非听不行,要选择一种能够让孩子乐于接受的表达方式,因为,很多时候孩子的看法有他一定的道理。

我们认为:不应该一味要求孩子听话,父母也应该听孩子说话。

实际上,现在的父母,总想让孩子按照大人的要求做事。这样做的坏处有:1、抹杀了孩子的好奇心和创造力。这时的孩子对什么都好奇,对什么都想一探究竟,而父母却希望孩子按照自己的意愿进行教育。孩子的创造性发挥被剥夺了。2、减少了孩子的兴趣和爱好。大人的安排不能满足孩子的求知欲,且不感兴趣,久而久之产生逆反心理。3、感觉不到父母的爱。一味顺从父母,只知道按父母要求做事,好象父母就是在利用自己,而不是在施爱。4、产生自卑。孩子生活在一切都安排好了的环境中,始终走不出父母至高无上的阴影,对自己的能力产生怀疑,进而影响了孩子的心理。所以,当你的孩子不听话时,你应该看看自己的命令对孩子的影响,你是否是为了孩子才发布的命令?且你的命令对孩子的行为有什么帮助?孩子到底在做什么?你能不能按照孩子的思路去考虑一下问题?

三、正视孩子的不听话现象。

著名德国心理学家海查曾做过如下的实验:他对2-5岁时有强烈反抗倾向的100名儿童与没有这种倾向的100名儿童,作了长期调查。结果发现:在反抗强烈的儿童中长大后有84%的人有果断的判断力和坚强的意志力,而在反抗性不显著的孩子中,真正称得上有意志力和判断力的只占24%。我们每个父母都喜欢自己的孩子听话,但并非是从孩子的自身发展需要出发,而大多数是为了维护自己的面子,喜欢孩子在当着别人面的时候对你俯首帖耳,这时你可能觉得挺风光。可当您因自己的孩子顺从听话得意之时,不要忘了这有可能扼杀了孩子的意志力和判断力的形成。由此看出,一味地要求孩子听话未必是件好事;同样,孩子“不听话”也未必是件坏事。所以我们做家长的不要整天埋怨自己的孩子不听话和反抗你,要耐心地教育孩子,等待我们的不听话的孩子慢慢长大,孩子就会由不听话变成一个有果断判断力和坚强意志里的孩子。孩子有时不听话原因是多方面的,通常会有下列几种情况:

1、当孩子专注于自己的事时,“听而不闻”。有的孩子很任性,想做的事必须做完否则就不行,做完之后才能按照父母的要求去做别的事。对于这一点,作为父母不能粗暴的制止,可以给予一定的时间缓冲。

2、家长总是带着气愤、高亢的声音和孩子说话,时间久了,孩子对成人的喊叫也就习以为常、以后成人如果不提高声音、不重复喊叫,孩子便“听不见”,而且孩子一旦习惯于高亢粗暴的声音,就会逐渐对文明、文明的教育方法采取抗命的态度。

3、当孩子不听话时,父母常常会以惩罚来控制孩子,这似乎是我们在教养孩子时最习惯的一件事,但这个习惯一旦养成,长期使用这种方法,会使父母和孩子在亲子关系上出现紧张。

面对孩子的不听话,最要紧的是把这一年龄特征视为正常现象。因为我们知道孩子总要长大。面对孩子的“不听话”,我们要多一分理解。只要父母能够足够的理解孩子,孩子才能容易接受父母的指导,少一些“不听话”。

四、对付孩子不听话常见的几种方法

1、冷处理。

当孩子由于要求没有得到满足而发脾气或打滚哭闹时,父母不要去理睬他,不要在孩子面前表露出心疼、怜悯或让步,更不能和他讨价还价。可以采取躲避的方法,暂时离开他。当无人理睬时,孩子自己会感到无趣而做出让步。例如:孩子吵着买玩具,甚至在地上打滚,父母可采取不劝说、不解释、不争吵的方法,让孩子感到父母并不在意他的这些行为。当孩子闹够了,从地上爬起来时,父母可以说:

“我们知道你不开心,但你现在不闹了,真是一个好孩子。”并表示出自己的高兴、满意和对孩子的关心,然后跟他讲道理,分析他刚才的行为对不对,这种冷处理的方法往往是比较有效的。比那种大人越吼声音越高,孩子越闹越凶的方法还是可取的。

2、转移注意力。

这种方法用语这个年龄段非常见效。父母可以利用孩子注意力易分散,易为新鲜的东西吸引的心理特点,把孩子的注意力从他坚持的事情上转移到其他新奇、有趣的物品或事情上。

注意注意力后再进行沟通是最好的教育。在家庭教育中应建立良好的亲子沟通关系,让亲情得以双项交流,家庭教育就会多几分顺利,另外,做家长的要学会心理换位,设身处地的从孩子所处的位置、角色、情境去思考、理解和处理问题,深刻体察孩子潜在的行为动因,这样亲子之间的.关系就会更加融洽。

3、提示在先。

掌握了孩子不听话的规律后,用事先“约法三章”的办法来预防不听话的发作。如:孩子每次跟父母出去总是哭闹这要父母抱,可在出去之前就跟孩子说好:“今天上街不要妈妈抱,你要自己走,累了可以休息一会再走,不然就不带你出去了。”

4、激将法。

利用孩子的好胜心理,激发起他们的自信心去克服自己的不听话。

5、适当惩罚。

对于年龄小的孩子,只靠正面教育是不够的,适当惩罚也是一种极为有效的教

育手段。如孩子不好好吃饭,父母不用多费唇舌,过了吃饭时间就把食物全部收走,一会儿他饿了要吃东西的时候可以适时教育告诉他着就是不好好吃饭的结果。你不用担心饿坏孩子,一顿两顿不吃对孩子的生长发育是不会有影响的。

6、父母教育统一。

父母教育孩子的时候,观点应保持一致。尤其在孩子任性时,父母应统一要求。如果一个严,一个宠,那么孩子不听话只会愈演愈烈,很难得到改正。

7、让孩子选择。

让孩子在多种选择中做出决定,因为是他自己的选择,他不太好意思发脾气。我们家长应该接受“听话是优点,太听话是缺点”的观点,对孩子的教育要做到“管而不死、活而不乱”。

多年的经验证明,“淘气”的孩子往往比“老实”的孩子更有创造力。其原因就是淘气的孩子接触面广,大脑受的刺激多,激活了孩子的智能。因此,给孩子一点“不听话”的空间,对提高孩子的创造力是有好处的。

创造需要一定的空间和时间。如果把孩子捆得死死的,一点自由支配的时间都没有,他们就不能去进行创造。所以家长应该给孩子更多的时间和空间,让他们去淘气,让他们有“淘气”的机会,让他们自由自在的去想象、去活动、去创造。

今天,我们在这里一起探讨了关于3岁孩子常见问题的教育对策,相信我们的家长对教育自己的孩子有了更深的认识,我也希望您把您的收获和经验与您身边的家长进行交流,让更多的宝宝在快乐中成长,让更多的家长在教育孩子的过程中少走弯路。

亲爱的各位小班家长,你们如果有什么家庭教育方面的问题,记得与我们探讨与交流呀!

亲子演讲稿 篇11

老师们,同学们:

大家好!

在这冬日的午后,我们迎来了xx幼儿园第二届冬季亲子运动会,我是中一班xx小朋友的妈妈,今天作为家长代表发言,站在这里我倍感荣幸。

首先请允许我代表所有家长向xx幼儿园的领导和老师们表示最诚挚的谢意!感谢你们为家长和孩子们举办这次有意义的活动,孩子们在运动中不仅能锻炼身体,增强体质,还能培养坚韧、互助、合作的精神,也为所有的家长提供了一次与孩子亲密接触的机会,这将给孩子们的童年留下最美好的回忆。

和所有的家长朋友一样,我欣喜地看到了孩子上幼儿园以来的`变化:家庭才艺秀后的快速成长;送给妈妈亲手绘制的卡片;六一儿童节出色的文艺演出;和爷爷奶奶的亲子活动;感受四季变化的春游和秋游……一项项活动的开设都增长了孩子的见识,锻炼了孩子的能力。这些都来自xx幼儿园园丁们的全新理念和敬业精神,你们对孩子们所付出的爱心、耐心和关心,赢得了每位家长的尊敬,更将永远铭记在孩子幼小的心中。

今天在这里我们举行亲子运动会,其实比赛的输赢并不是目的,快乐参与才是最重要的!

亲子演讲稿 篇12

尊敬的各位老师、家长朋友们、亲爱的小朋友们:

大家上午好!

我是小班xx小朋友的妈妈,作为家长代表在此发言,我倍感荣幸!首先请允许我代表所有家长对园领导和老师们,表示最诚挚的谢意!感谢你们为孩子们的健康成长付出的辛勤劳动。

和所有家长朋友一样,我们欣喜的看到了孩子每一天都在成长,每一刻都在进步。而这一切都源于园领导和老师们对孩子的无私关爱,用智慧装点了孩子们多姿的世界,用爱心呵护着孩子们快乐的童年。翔宇学校幼儿园的领导和老师们全新的理念、科学的方法、敬业的精神感动着我们。你们

对孩子们所付出的爱心、耐心和关心,不但赢得了每一位家长的尊敬,更将永远铭记在每一个孩子幼小的心中。也感谢幼儿园为家长、为孩子举办了这次有意义的亲子运动会,孩子们在运动中不仅能增强体质,锻炼身体,还能培养坚韧、互助、合作的精神,也为所有的父母提供了一次与孩子、与老师零距离接触的.机会,将给孩子们的童年留下最美好的回忆。小朋友们,你们高兴吗?是啊,看着洋溢在孩子脸上的笑容,我们每一位家长也是那么的开心。孩子们健康、快乐地成长是我们每位家长的心声。

最后我提前祝愿所有小朋友六一儿童节快乐!希望你们能在运动中,获得健康;在竞争中,建立友谊;在游戏中,找到快乐!希望所有家长,在今天的活动中放下你们的身份,和我们的老师、孩子们尽情地享受运动的快乐!预祝运动会取得圆满成功!谢谢。

亲子演讲稿 篇13

亲爱的父母和朋友,亲爱的老师和我可爱的孩子们:

大家好!

在这个美好的日子里,经过近一个月的紧张准备,我们迎来了芳芳幼儿园第三次亲子运动会。在这里,我要向辛勤工作的老师们表示衷心的感谢!

“为孩子一生的发展和幸福打下基础!”是我园一贯坚持和努力的宗旨!为了实现这个目标,我们努力搭建各种平台,为孩子开展各种活动!服务于孩子的身心健康与和谐发展

给孩子锻炼的空间、时间、技巧,是我们不懈的努力。

亲爱的父母朋友们,成功和幸福是人们追求的目标!今天,请放下所有的工作,忘记所有的烦恼。让我们和孩子一起重温童年的快乐!

祝今天的运动会圆满成功。

亲子演讲稿 篇14

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

在这个秋高气爽的季节里,我们小区要举行一个“欢乐远洋,幸福家园”的亲子主题活动。我问妈妈:“我们可以参加吗?”妈妈答道:“不管结果如何,我们都可以去试一下。”

本次活动以家庭为单位,每户家庭需要闯过六个关卡,每通过一个关卡就可以领取通关奖品和一个小印章,集齐六个印章可以玩一次幸运大转盘抽取奖品。

我们先后玩了“闯入幻想世界”、“唐老鸭搬运工”、“遇见梦幻迪斯尼”……,给我印象最深的是“唐老鸭搬运工”,它需要用一把吃饭用的小铁勺把乒乓球从起点运到终点再运回到起点。我非常紧张地运着乒乓球,生怕它掉下来,可是奇了怪了,乒乓球好像一个安静的孩子,静静地躺在饭勺里睡着了,使我很快到了终点,可是刚一转身,他好像伸了个懒腰,动了一下,我赶紧稳住,迅速地回到了起点,真是有惊无险,太刺激了!

顺利通关后,到了最激动人心的时刻了,那当然就是幸运大转盘了。大转盘里的奖品都是学习用品,其中最好的就是迪卡侬背包。妈妈看许多人趁着工作人员不留意时,直接告诉工作人员自己已经抽中了背包,便问我:“你要不要也像他们一样直接告诉工作人员你已经抽到背包了。”我果断地对妈妈说:“我才不想骗人呢!我要自己抽,看看运气如何?”终于轮到我抽了,我用力地转动了大转盘,看着那指针像个淘气的娃娃,一会儿摇到橡皮,一会儿晃到背包,心里紧张极了!最终指针对准了我最想要的背包停了下来,yes,真是百发百中啊!

这一天我玩的很开心,我以后一定会参加更多这样的活动。

亲子演讲稿 篇15

尊敬的园领导、老师们、小朋友们、家长朋友们:

大家上午好!我们迎来了盼望已久的亲子运动会。我是xx班zz小朋友的妈妈,能够作为家长代表在这里发言,我倍感荣幸。首先请允许我代表所有家长对xx幼儿园的领导和老师们,表示最诚挚的谢意!感谢你们为孩子们的健康成长付出的辛勤劳动。

作为家长,我们都希望自己的孩子有一个健康快乐的童年,都希望孩子们在幼儿园快快乐乐的成长。回首1年多的幼儿园生活,“圣诞节”活动的精彩,“六一儿童节”的快乐,等等园里一项项活动的开展,让孩子们不仅增长了见识,还锻炼了能力。和所有家长朋友一样,我们都欣喜的看到了孩子每一天都在变化,每一刻都在进步。而这一切都源于园领导和老师们对孩子的无私关爱,用智慧装点了孩子们多姿多彩的世界,用爱心呵护着孩子们快乐的童年。

孩子的教育是我们做家长的这辈子经营的最大的事业,虽然他们进入了幼儿园,但是家庭教育我们责无旁贷,父母的教育和榜样是爷爷奶奶、老师们无法取代的。我真心希望每一位家长都能多陪孩子做做游戏,多参加类似的'亲子活动,既可以锻炼身体,又拉近了家长与孩子间的距离。比赛的输赢并不是目的,快乐才是最重要的。让我们拉近家园的距离,用欢笑迎接每一天。

最后,衷心的祝愿所有的老师、家长和小朋友们,身体健康,万事如意!并预祝xx幼儿园冬季亲子运动会取得圆满成功。

谢谢大家!

亲子演讲稿 篇16

亲爱的家长朋友:

属于我们宝贝的节日六一国际儿童节即将来来到,为了幼儿度过一个快乐有意义的节日,我园针对中班幼儿的年龄特征开展“六一亲子运动会”,运动会共有六种游戏,家长可以根据自己和幼儿的喜爱好选择性地参加比赛。

时间:9:00——11:00。5月27日星期五上午

注意事项:

为了保证孩子们的安全及赛场的秩序,请您仔细阅读以下注意事项并按要求执行:

1、我们所有的比赛都在上午全部结束。

2、周五请所有的孩子务必在8:30分之前到,并都穿上轻便的服装和鞋子,参加亲子比赛的爸爸妈妈也注意穿好合适的衣裤。

3、为了安全问题,参加亲子比赛的小朋友,尽量请宝宝的爸爸妈妈来参加,在保护孩子安全的'同时也注意自己的安全。

4、在运动会开始后,请家长们遵从老师的统一指挥,在规定的区域内有秩序地观看和参加比赛。家长千万不要挤到孩子的前面或者把孩子抱在身上。在参加游戏活动的过程中,请家长积极给予掌声和欢呼声,为每个表演者、每位孩子鼓掌、加油!

5、需要摄像、拍照的家长请不要站在比赛区域内,不影响其他人观看。做文明观众,也做孩子们学习的榜样。

6、比赛结束后,请家长帮助孩子把椅子搬到教室。

7、在比赛期间,请所有的家长千万不要给孩子吃任何的零食,谢谢!

运动会是健康快乐的聚会,也是孩子们学习、促进亲子关系、家园和谐的聚会。在这里,他们将体验比赛的快乐、运动的快乐,也将获得参赛、观赛礼仪的知识,也会收获诸如公平竞争、文明礼让、协作分享等宝贵经验。为了孩子的成长,请全体家长和我们一起努力!

最后,借此机会,感谢所有积极参与比赛的家长。感谢你们的投入和认真,为孩子成长所付出的辛劳汗水,感谢你们对幼儿园活动的大力支持!

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