爱心义卖活动方案

短文网整理的爱心义卖活动方案（精选88篇），快来看看吧，希望对您有所帮助。

爱心义卖活动方案 篇1

一、活动目的：

1、通过此次义卖活动，丰富幼儿角色体验，培养幼儿良好生活习惯，提倡低碳生活绿色环保，积极参与建设节约型和谐校园。

2、培养幼儿乐于助人、乐于奉献的品质，体验奉献带来的快乐。激发他们从自我做起、从身边的每一个小事做起，把自己无私的爱奉献给身边每一个需要关爱的人。

二、活动对象：机关幼儿园全体师生、家长

各班拿好幼儿捐赠物品，带好钱币自主参加义卖活动；邀请家长共同参与义卖活动；各班统计捐赠金额 各班家委会成员协助捐赠义卖活动。

三、活动准备：

1、5月22―4月26个班准备义卖物品。4月27班主任老师及幼儿统计定好价格，并贴好标签，要求价格合理。

2、各班根据活动内容和形式安排好班级的售货员、推销员、收银员等。

3、班牌，横幅，桌子，摄像机等。

四、活动时间

20xx年5月31日（周五）上午08：30―11：10

五、活动地点：操场

六、活动要求

1、设立两个展台，并给自己的展台起个名称：如“爱心超市”等

2、展台安排2-3位服务员（可佩带自己统一的标记、帽子、头饰或服装等）

3、展台都要设一个募捐箱（义卖所得款项全都放于募捐箱中，由专人保管）

4、义卖物品要求：

1）所有物品要求质量完好，必须保持七、八成新。

2）可以是学习用品，用过的玩具及多余的小摆设等。

3）义卖物品要求健康、卫生、安全，班主任对义卖物品进行验收后才能进入义卖市场。

4）每位幼儿准备1~2卖物品，义卖物品需经家长同意。

5、经验准备：

1）谈话活动《爱心义卖》2）游戏活动：爱心义卖（在活动中老师要引导幼儿去欣赏别人的作品，同时也要幼儿学会大胆展示自己的物品，推销自己的物品）3）认识钱币

七、活动过程

1、周五上午八点，各班布置好义卖展台，统一时间开始活动。

2、允许前来购买的幼儿进行还价，以公道的价格将物品卖出。

3、活动中所有服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务，让顾客买得称心。

4、剩余商品降价销售。

5、结帐，点钞，装袋，写明班级及所捐款额，集中各班义卖所得的钱款，并向大家公布本次义卖活动的总金额。

6、各班整理自己场地。

八、活动提示：

1、教师对售卖商品价格作适当指导（以一元至十元为好）

2、班主任要关注和处理好交易过程中出现的意外问题。

3、在活动中还需要保持教室卫生，不乱丢纸屑，各展台活动后搞好场地卫生。

爱心义卖活动方案 篇2

一、前言：

本学期，我们将进行爱心义卖活动，让我们感恩祖国，心手相连。此次活动继续由学生担任“主角”，所义卖的物品由学生自己提供，自己担任爱心大使去义卖物品，全校师生共同参与将这份浓浓的爱心传递在校园的每一个角落。此次爱心义卖所得，将用来帮助我校身患重病的王子晗同学。

二、活动主题：感恩祖国、心手相连爱心无限快乐奉献

1.通过此次爱心义卖活动，让全体队员从小树立关爱他人的意识，养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。

2.丰富队员的校园生活，提高队员的组织能力，培养队员的团队合作精神。

3.筹集学校“爱心基金”，帮助我校身患重病的王子晗同学。

三、活动时间：12月15日

四、活动地点：学校操场

五、活动对象：全校师生

六、义卖年级：2～5年级一年级只买不卖

七、活动准备：

1.本周起各中队准备义卖物品，统计定好物品价格，并贴好标签，价格要求合理。

2.活动前各中队准备好广告宣传标语或宣传海报，采用各种方法吸引师生目光。

3.每位队员要准备好一定数目的零用钱，积极参加本次活动。

4.各中队根据活动内容和形式安排好班级的'售货员、推销员、环保员、市场管理员、广告策划员、小记者等。

义卖活动前，班主任对本中队招聘的售货员、顾客、收银员、推销员、市场管理员，进行上岗培训，佩戴一定的标志。(发动学生自己设计具有特色的标志牌，班主任提前审核)

5.义卖活动前各班主任要对学生进行一次以“红领巾义卖”为主题的十分钟晨会教育。教育学生：

(1)有序：不跑、不追、不挤

(2)守纪：不大声喧哗

(3)文明：不强买强卖

(4)卫生：不丢、不留(不留下义卖的垃圾)

(5 )交给学生必要的生活常识，让他们学会比较、鉴别，教育学生勤俭节约。

八、活动要求：

1.设计展台

a每班设计一个展台，届时安排桌椅至指定地点设摊。

b每班给自己的展台起个名称，如“爱心小超市”等。

c每班的展台设计新颖，美观，尽量不要雷同。

d每班的展台安排3---5位服务员(可佩带自己设计统一标记，如服务卡、头饰、帽子等)

e活动前各中队可以准备好广告宣传语(可在义卖宣传台进行宣传)、宣传海报(用小黑板或展板摆放在店铺前)或直接当面宣传，采用各种方法吸引师生目光，吸引顾客光临，严禁在校内墙壁上张贴。

f每班的展台都要设一个募捐箱，学生购买物品所花费的钱全部上缴到募捐箱中，由专人登记保管(统计表统一下发)。

2.义卖物品

a可以是自己书籍或复习资料等。

b义卖物品要求卫生、安全，班主任对义卖物品进行验收，合格物品才能进入义卖市场。

c所有书要求质量完好，必须保持七、八成新，无乱勾乱画，页面残缺现象。

d每位学生至少准备2件义卖物品，义卖物品需家长同意(向家长说明活动意义与要求)。义卖所得资金上缴到“爱心基金会”，学校将对各班上缴的义卖款进行公示。

九、活动过程：

1.周二下午13：40，由各班主任负责安排本班在学校指定地点布置好义卖展台，宣读倡议书后，全校统一时间开始活动，当广播响起音乐时，各中队开始进行义卖活动，全校师生可以到各中队的义卖展台进行消费。

爱心义卖活动方案 篇3

一、活动目的：

1．通过此次义卖活动，丰富幼儿角色体验，培养幼儿良好生活习惯，提倡低碳生活绿色环保，积极参与建设节约型和谐校园。

2．培养幼儿乐于助人、乐于奉献的品质，体验奉献带来的快乐。激发他们从自我做起、从身边的每一个小事做起，把自己无私的爱奉献给身边每一个需要关爱的人。

二、活动对象：

卖方：大班全体师生和家长；买方：中、小班幼儿及家长。大班幼儿自带义卖物品，带好钱币自主参加义卖活动；各幼儿家长协助孩子参与义卖活动。

三、活动准备：

（一）班级准备

1、对幼儿进行相应的前期知识经验准备：

（1）调查及谈话活动《玩具图书不用了怎么办》，引导幼儿明白本次活动的意义，知道自己马上上小学了，很多玩具及图书用不着了，主动将自己的玩具拿出来义卖。

（2）游戏《义卖进行时》在活动中老师要引导幼儿学会大胆展示自己的物品，推销自己的物品。

（3）认识钱币，知道10以内钱币找付。

（4）谈话活动：假如我赚钱了。引导幼儿讨论如何合理处理义卖所得的钱，将钱花在有意义的地方，如：用来买礼物送给父母家人；或用来捐献给乡镇幼儿园贫困生等。

2、5月18—25各班准备义卖物品：

（1）教师分发调查表，调查本班有多少幼儿及家长能参加义卖活动，能带多少物品（可以是玩具、衣服、图书、用品）参加义卖；有多少幼儿不愿意参加，做到心中有数，为提供展台作参考。

（2）要求家长：①在义卖物品上贴上商品义卖价格和孩子姓名。活动当天家长将义卖物品带到幼儿园，和孩子一起义卖。②给每个小朋友准备一些自己的零用钱（1元、2元、5元、10元），以备义卖时找零。③义卖时按要求填写《义卖记录表》，向家长说明，记录表在义卖后交给老师，为我们义卖后续的集体教育提供依据。

（3）义卖物品要求：所有物品要求质量完好，健康、卫生、安全，必须保持七、八成新每位义卖物品数量不限，价格家长自定。

3、每班根据幼儿所带物品及参与人数设立展台，并给自己的展台起个名称：如“XX班爱心义卖”，自制广告牌（场地布置各班可以动员家长做，形式内容不限，充分利用家长资源）。

大一班展台位置：操场东边围墙下和大树下；大二班展台位置：小四班教室外操场靠北边至小一班寝室外到升旗台处；大三班展台位置：小二班班教室、寝室外至滑梯上坡处；大四班展台位置：操场西边到攀岩区、门卫室外地带。

（二）幼儿园准备：

1．幼儿园设一个募捐箱（义卖所得款项按幼儿意愿可以放于募捐箱中，由专人保管）

2．班牌，横幅，桌子，摄像机，幼儿礼品等。

3.班级老师会议：了解活动流程、具体环节及各班老师的分工。

4.动员宣传活动——全园分发义卖倡议书

四、活动时间

20xx年5月27日下午3：50——活动结束

五、活动地点：

操场

六、活动提示：

1.活动头一天发给家长《告家长书》、《义卖活动记录表》，并通知家长于活动当天下午3点整带好义卖物品和记录表、笔到幼儿园操场按班集合、签到、开短会。

2．活动中要求所有服务人员对顾客做到微笑服务、优质服务，让顾客买得称心。允许前来购买的幼儿进行还价，以公道的价格将物品卖出。

4．提示家长活动剩余商品可以降价销售。

2．班主任要关注和处理好交易过程中出现的意外问题。

3. 在活动中还需要保持场地卫生，不乱丢纸屑，各展台活动后搞好场地卫生。活动结束后各班整理自己场地。

七、活动流程：

1．活动当天1点钟行政后勤人员摆好卖场桌椅：每班卖场摆20张桌子，38把椅子；2点钟各挂点领导和班上老师一起摆好展台，布置本班会场。（所需桌椅由行政后勤人员帮助搬到会场），2点30之前会场布置完毕。

2．家长3点到园集合签到。园长做简单讲话，3点20各班挂点人员带家长到本班展台位置，家长摆好物品，等候孩子到场。

3.3点40各班老师带孩子下楼到卖场，找到家长。3点50开园门，小班家长进园接孩子。园长讲话，宣布义卖活动开始。小班家长带孩子参加义买。

4.4点20组织清场，请小班家长带孩子离园，中班家长进园接孩子、参加义买活动。

5.活动5点结束。在活动进行当中，如果孩子的物品卖完了，家长可带孩子离场；结束前没有卖完的可以打折卖出，也可捐献给幼儿园。

6.家长离园前将《义卖记录表》交给班主任，同时班主任发给幼儿六一礼物。

7.活动结束后行政后勤人员和各班主任将桌椅还原到班。

八、具体人员安排

1.活动主持：涂梅环

2.各班负责人：班主任

3.后勤协助:毛欢挂点大一班；郭翼挂点大二班；周国珍挂点大三班；朱慧敏挂点大四班。 照相、摄影：柯小波。音乐播放：刘尚林

全场巡视：潘世洪、吴绪斌确保活动过程的安全、有序。

门卫安全：刘显荣、李建华，负责按活动要求及时开园门、协助清场，杜绝幼儿独自离园。

爱心义卖活动方案 篇4

为了深入推进文明引领系列教育活动，鼓励学生在捐赠赠与中弘扬文明，同时让学生树立绿色环保意识，锻炼合理理财的能力，学校将开展“这个冬天，让xxxx中心小学藏民学生穿上温暖的校服！”——校园爱心义卖活动。

本着自愿参与的`原则，学校将组织学生把家中闲置的物品（包括闲置的玩具、小摆设、小工艺品、纪念品、手工制作品、家长自制小点心、小水果拼盘）进行义卖，义卖善款将全部捐给xx省xx的藏族自治州xx县xx中心小学144名藏民学生。具体安排如下：

活动时间

一至三年级：11月13日（周五）上午10：00

四至六年级：11月13日（周五）下午2：00

活动地点

学校大操场

活动要求

（1）每位学生从家中准备1—3件义卖物品，可以是饰物、玩具或自己制作的绿色手工制品、书画作品等，义卖物品需征求家长同意，并且由家长对商品进行标价。注意价格要合理，建议每件价格控制在5—30元（5、10、15、20、25、30元）。

（2）义卖物品要求健康、卫生、安全、质量完好，保持七、八成新以上，义卖物品经班主任验收合格后进行登记。

（3）各班主任老师要对学生所带商品及商品价格做好登记，建立“爱心使者签名簿”。

（4）各班可设计“爱心超市”、“淘宝乐园”等摊位横幅，以营造活动氛围。同时，建议布置氛围所用的横幅、展板等物品最好能重复利用，以节约资源。

（5）每班安排出纳、会计、售货员、促销员等多名工作员，活动中要杜绝强买强卖现象。

（6）各年级学生均由家长带领于规定时间到义卖场地自愿购买商品。

（7）卖不出去的商品要归还捐赠者本人。

（8）活动结束后，所得善款的去向将向全校公布。

爱心义卖活动方案 篇5

活动名称：

爱心义卖

主办单位：

校团委

活动时间：

x月x日—x月x日(按照书籍出售速度酌情增减)

活动地点：

纺织学校校门外

捐献书籍种类：

漫画册，杂志，小说，科普书籍

活动总流程：

第一环节：活动前期

(1)网宣部制作宣传海报，用于活动当天帐篷粘贴宣传;

(2)向上级部门申请帐篷与桌子，用于活动当天的布置。

(3)将书籍进行分类以及标价。

(4)邀请摄影协会成员在义卖现场进行摄影

第二环节：活动进行时

(1)义卖时间为每日放学12点10分—1点40分以及下午3点40分—5点整(前15分钟用来布置义卖场地——搬桌子，开雨伞，贴海报，搬书……)

(2)义卖现场布置需要10名工作人员(邀请志愿者共同参与，需佩戴肩带)布置完毕后留下2名志愿者与两名干事留守。摄影协会成员负责摄影记录下活动全过程。

(3)1点35分/4点50分，所有工作人员在校门口集合，将雨伞以及桌子书籍搬回团委

第三环节：后期总结

(1)清点义卖书籍所得金额，用来购买所需物品。

(2)网宣部负责发微博，发表本次活动。

(3)总结本次活动的不足与好处。

活动申请：

桌子两张;帐篷一个。

爱心义卖活动方案 篇6

一、活动内容：

1、爱心义卖义捐活动；

2、爱心一元捐活动

二、活动意义：在广西贫困山区，有渴求读书的孩子们需要我们的帮助，通过南国早报，我们可以帮助这些同龄人；区区一元的爱心奉献汇聚成爱的洪流，同学们在帮助他人的.过程中可以学会节约，也收获合作意识和理财能力，更重要的是让每个孩子心中的爱绽放。

三、发起组织：南宁云卷教育 文学的翅膀文学社

四、承办组织：金花茶社区居委会 南国早报 南宁云卷教育

五、活动时间：XX年5月26日上午9:00—11:00

六、活动地点：永凯大厦广场（华润门前的广场）

七、活动流程：

第一阶段：1、义卖活动（9:00—10:00）：学员在指定区域内将义卖品展出，组员流动进行义卖、义买，义卖情况及所得款项由各组组长负责记录及保管；2、将义卖所得款项义捐（10:00—10:10）。

第二阶段：1、“爱心一元捐”慈善活动（10:10—10:30）：每人向区红十字会捐款箱义捐一元人民币； 2、以小组为单位，在华润广场向游客派发“爱心一元捐”宣传单（10:30—11:00）；3、活动结束。

八、活动准备：

1、义卖物品范围：文具（笔记本、笔、文具盒、书包等）；书（教辅类、课外读物等）；碟（课内教辅类、艺术类）；玩具（电动类、毛绒类、益智类等）；艺术作品（书画作品、手工等）；小饰品（挂链、头饰等）；体育用品（球类、运动防护品等）；纪念品（旅游纪念类、邮票、纪念币等）；食品类（自制小吃）。义卖物品为全新或八成新，义卖前需在物品上自行标注价格（可贴标签）。

2、学生需自备：一至两件义卖品、选购义卖品的钱（不限）、水、圆珠笔或水性笔、小凳子。

注：欢迎家长参与！

云卷教育

XX年5月8日

爱心义卖活动方案 篇7

一、活动时间：

20xx年3月4日中午12点10分

二、活动地点：

学校操场

三、活动对象：

全校师生（义卖年级：2xx6年级1年级只买不卖）

四、活动过程：

这是一次体验独立买卖和爱心捐款相结合的活动。义卖物品由2—6年级的孩子提供，每样物品的价格一般都在10元以内，如闲置的文具、书籍、玩具等，我们1年级的孩子可以排队自己去购买，义卖后所有的`钱都捐献给学校红十字基金，用以帮助学校贫困学生。

班级以小组，每个孩子自愿购买义卖的物品一、二样。（温馨提示：父母给孩子带的钱，尽量不要超过20元，以免丢失）

之前，家长可以向孩子传授一些如：购买时注意物品的质量、挑选实用有意义的物品等购物心得，能干的孩子可以在购买时和大哥哥大姐姐们讨价还价哦！

希望此次活动能够得到家长们的大力支持！

爱心义卖活动方案 篇8

一、活动主题：爱心无限快乐奉献

红十字会是一个遍布全球的慈善救援组织，红十字青少年，是在全国各级各类学校中建立红十字组织，发展会员，开展红十字青少年活动，进行精神文明教育及青少年的卫生健康教育，促进学生的德育发展；开展国际红十字青少年的友好交往。目的是为推动“红十字运动”。本学期，我们将进行爱心义卖活动，让我们“爱心无限快乐奉献”。此次活动由学生担任“主角”，所义卖的物品由学生自己提供，自己担任爱心大使去义卖物品，全校师生共同参与将这份浓浓的爱心传递在校园的每一个角落。

二、活动目的：

1、通过此次义卖活动，让全体队员从小树立关爱他人的意识，养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。

2、丰富队员的校园生活，提高队员的组织能力，培养队员的团队合作精神。

3、将义卖所得的钱款全部捐给温州市红十字总会。

三、参与对象：全校师生（1、2年级学生只买不卖）

四、活动组织：各班级成立“爱心义卖”活动小组。（售货员，收银员，推销员，卫生员，海报绘制员）

五、活动时间：20xx年4月29日下午

六、活动地点：星五小学校操场

七：人员安排：

1、总负责：z

2、安全总负责：z

3、现场安全巡逻：z

4、各班级管理：各班主任和配班教师

一（1）：z

一（2）：z

二（1）：z

二（2）：z

三（1）：z

三（2）：z

四（1）：z

四（2）：z

五（1）：z

五（2）：z

六（1）：z

六（2）：z

5、现场组织协调：z

6、现场摄影安排：全体教师（大家都用手机记录当天有趣的事情）

八、活动准备：

1义卖前一周起各中队准备义卖物品，统计定好物品价格，并贴好标签，价格要求合理。

2活动前各中队准备好广告宣传标语，采用各种方法吸引师生目光。

3每位队员要准备好一定数目的零用钱，积极参加本次活动。

4各中队根据活动内容和形式安排好班级的售货员，收银员，推销员，卫生员，海报绘制员。

义卖活动前，班主任对本中队招聘的售货员、顾客、收银员、推销员、市场管理员，进行上岗培训。

5义卖活动前各班主任要对学生进行一次以“爱心无限快乐奉献”为主题的十分钟晨会教育。教育学生：

（1）有序：不跑、不追、不挤

（2）守纪：不大声喧哗

（3）文明：不强买强卖

（4）卫生：不丢、不留（不留下义卖的垃圾）

（5）交给学生必要的生活常识，让他们学会比较、鉴别，教育学生勤俭节约。

九、具体安排：

（1）：活动前期安排

4月20日，大队部进行义卖活动的宣传和任务安排工作。

4月21日——4月24日，以班级为单位，绘制义卖活动海报，每班出2份海报（大小：全开的纸。可以手工绘画相结合绘制，可以小组同学合作完成）。

4月20日——4月24日，在会员自愿、家长同意的.前提下，开始筹集义卖物品，由班级“爱心义卖”小组成员负责整理与保管。

4月27日：

1、确定几名售货员、收银员、推销员等（人数根据自己班级义卖物品的多少而定）。制作一个收钱的爱心箱（收银箱），有专人保管。

2、物品分类标价（如：一元区、二元区、五元区等，简便易操作）。

（2）义卖物品筹集要求：

1、可以是自己书籍、玩具、小精品、手工艺品等。

2、义卖物品要求卫生、安全，班主任对义卖物品进行验收，合格物品才能进入义卖市场。

3、所有书要求质量完好，必须保持七、八成新，无乱勾乱画，页面残缺现象。

4、每位学生至少准备2件义卖物品，义卖物品需家长同意（向家长说明活动意义与要求）。义卖所得资金上缴到“爱心基金会”，学校将对各班上缴的义卖款进行公示。

5、每位学生带上自己的零用钱，参加本次义卖活动，要求学生量力而行。

（3）活动过程安排：

20xx年4月29日：

1、午休时间：12：50—13：20，各班级在班主任老师协助下布置好义卖柜台，将义卖物品分类摆放好。（操场上划分各班柜台区域，各班班长到指定的义卖地点熟悉地形，义卖柜台所用的桌椅（自己班教室里准备）。

2、各年级购买时间安排：下午第一节课：当广播音乐响起时，各班级开始进行义卖活动，学生由配班老师带领到到各商铺自由选购物品，不追跑打闹、不大声喧哗、不乱扔垃圾、做到文明有序地购买。

一、二年级学生下午13：20——14：10由家长带领下进行购买。时间到，购买结束后组织放学和卫生打扫。

三~六年级学生下午14：20——4：00，由孩子自行购买。

3、义卖活动结束，各班级整理柜台并打扫场地卫生，班主任组织学生回班。清算所得义卖款，上交学校工会和大队部。

4、活动中所有的服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务，让顾客买得称心。

5、在活动中还需要保持校园卫生，不乱丢纸屑，各展台活动后搞好场地卫生。大队部干部将对整个活动过程进行卫生监督，对有不讲卫生行为的个人或展台进行取消参评“特色商铺”的处罚。

6、各班选出本班安保人员在义卖过程中维护好秩序。

7、孩子可以在学校准备的大背景上进行爱心签名，留作纪念。

十、总结评比：

活动结束后，作好爱心义卖的清算总结工作。各班级及时总结本次活动，发掘活动中的典型。

爱心义卖活动方案 篇9

前言：

《心里话》中有这样一句让人记忆犹新：“别人与我比父母，我和别人比明天”。同在一片蓝天下，有些孩子却由于种种原因不能接受到很好的教育。我们可以通过一些力所能及的事情来帮助他们完成学业，更重要的是使他们知道有我们这样的人在关爱他们，让我们的爱心涌动在这秋日的阳光中。学校将举行“爱心义卖”活动，此次活动由学生担任“主角”，所义卖的物品由学生自己提供，并合理估价，填写好“爱心物价单”，自己担任爱心大使去义卖物品，全校师生共同参与将这浓浓的爱心传递在校园的每一个角落。此次爱心义卖所得，将作为学校的“爱心基金”，用来帮助贫困学生，使他们也能沐浴爱的阳光茁壮成长！

一、活动主题：“秋日阳光，爱洒校园”义卖活动

二、活动目的：

1、通过此次“秋日阳光，爱洒校园”义卖活动，让全体学生从小树立关爱他人的意识，养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。

2、丰富学生的校园生活，提高学生的组织能力，培养团队合作精神、推动学校的文明礼仪建设。

3、筹集学校“爱心基金”，帮助更多需要爱来温暖和关怀，鼓舞和激励的人们。

三、活动时间：

10月31日（本周五）下午第四节

四、活动地点：校体育馆前

五、活动对象：高一、二各班同学

六、活动办法：

1、义卖物品（要求）：

A、每位学生从家中准备1～2件义卖物品，多者不限，义卖物品需家长同意。

B、义卖物品要求健康、卫生、安全，班主任对义卖物品进行验收后才能登记在册。物品可以是自己的`学习用品、书籍、饰物、玩具、CD或自己制作的手工艺品、书画作品、装饰品等。

C、所有物品要求质量完好，保持七、八成新以上。

D、每件物品都贴上标价，且每件价格基本在控制1至10元。

2、设计展台 （要求）：

A、学校为每个班级提供一至两张课桌作为摊位。

B、每班可以给自己的摊位起个名称，并设计好各班的宣传海报。

C、每班的展台安排2---3位服务员。活动中所有的服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务，让顾客买得称心。 （配备一名出纳和会计负责统计帐目和义卖款）

D、在活动中需要保持校园卫生，不乱丢纸屑，各班负责本展台活动前后场地卫生。

七、活动程序：

（一）物品征集阶段（10月31日前中午前完成）

1、每人将所捐赠物品，交各班团支部干部。

2、各团支部干部负责记录每个同学捐赠的物品，统计班级捐赠物品。

（二）义卖阶段：（10月31日下午第四节）

1、10月31日中午13点前请各班学生干部提前布置好义卖展台，全校师生可以到各展台进行消费,允许前来购买的师生进行还价，以公道的价格卖出。

2、物品购买后，在“爱心使者签名簿”上进行爱心签名。

3、义卖活动结束后，请各班工作人员统计好义卖款，上缴到“爱心基金”（由校团委统一管理），学校将对各班筹集的义卖款进行公示。

爱心义卖活动方案 篇10

一、活动目的

为了进一步深化“让少年儿童在实践中体验”的思想，结合“爱与奉献”的活动主题（“爱是一种习惯，奉献是一种享受”），创设情境让队员们在体验角色(如售货员、顾客、收银员、推销员等)的同时，学会交流、合作；锻炼队员们的分辨能力、表达能力、组织能力、应变能力等；关心他人、关注身边有困难的小伙伴，帮助弱势群体，培养爱心。

二、活动时间

______

三、义卖单位

鹤溪小学一到六年级各班商铺和教师商铺。

参与者：鹤溪小学全体师生

四、活动地点

操场（商铺的位置另通知）

五、活动形式

1、按各班级设置18个区域和1个教师区域.

2、各班要以公平交易为原则，所进行的物品交易均要做好登记工作。

3、活动结束后，各班及时统计本班的爱心捐款，将所有款项上报到政教处

六、活动准备

1、各班准备义卖物品，收集学生玩具、书籍、自己制作的手工艺品、书画作品、文具、笔记本、特产等。班主任对售卖商品价格作适当指导，统计定好物品价格，并贴好标签，价格要求合理，在卖出时务必详细填写成交清单。

2、邀请家委会成员，每班推荐5到10名家长到校参观活动，不必硬性要求家委会成员掏钱参与义卖活动，以自愿为原则。

3、活动前各班可以准备好广告宣传语、宣传海报（每班派发一张白色的全开纸，制作宣传海报摆放在店铺前），吸引顾客光临，避免在校内墙壁上张贴。宣传标语参考：

1、物品有价，情义无价；爱心义卖，真情传递！

2、帮助别人，快乐自己；赠人玫瑰，手留余香！

3、让我们伸出手来；付出我们的爱心！

4、我们的心是相通的；我们的爱是永恒的'！

5、扶贫救困，片片爱心；净化心灵，升华人格！

6、奉献爱心，助飞梦想

7、奉献一份爱心，带来一缕温馨

8、让爱成为一种习惯，让奉献成为一种享受

4、义卖活动前，班主任要对本班招聘的售货员、收银员、市场管理员等，佩戴各中队的统一的标志，进行上岗培训。

5、班会课各班主任要对学生进行一次以“红领巾义卖”为主题的班队会教育。

教育学生：

（1）有序：不跑、不追、不挤

（2）守纪：不大声喧哗

（3）文明：不强买强卖

（4）卫生：不丢、不留（不留下义卖时的垃圾）

七、活动要求

1、设计展台要求：

A每个班级设计一个展台，以本班的班名名和班级特色，给自己的展台起个名称，如“xx超市”、“xx小卖场”等等；每班的展台设计新颖，美观，尽量不要雷同。

B每班的展台安排5至10名位服务员（可佩带自己设计统一标记，如服务卡、头饰、帽子等）

C每班的展台都要准备一个收纳盒，义卖所得的钱全部放到收纳盒中，由专人保管，以免丢失。

2、义卖物品要求：

（1）可以是自己的玩具、书籍、自己制作的手工艺品、书画作品、文具、笔

记本、特产等。

（2）义卖物品要求健康、卫生、安全，班主任对义卖物品进行验收后才能进

入义卖市场。

（3）所有物品要求质量完好，可以是全新或者保持八、九成新。

（4）每位学生准备1～2件或更多义卖物品，义卖物品需经家长同意。

（5）每件物品都贴上标价。

3、参与购买的队员准备好一定数目的零用钱（特困生除外），积极参加本次活动。

4、班主任应向学生交代清楚，物品卖出的钱全部捐给学校爱心基金。

八、活动过程

（提前）划分商铺摊位，准备桌椅。由各班主任负责安排把商品放在指定的商铺上，并对自己班的商铺进行布置。

（13:30）全校听音乐按广播操队形集中到大操场上。大队辅导员强调会场纪律（13:45）校长宣布活动开始后，才能进入场地选购物品，并要求做到文明购买。

义卖期间由班主任管理商铺，营造欢快、活泼、文明、安全的商品贸易环境。

5、义卖结束后班主任填写好成交清单和义卖款一起上交政教处。

6、大队辅导员在下周公布各班捐助金额。

九、注意事项

1、在活动前各班主任要加强对学生的安全教育。

2、活动要求师生人人参与，奉献爱心。

3、义卖活动中所有的服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务。

4、在活动中还需要保持校园卫生，不乱丢纸屑，各展台活动后搞好场地卫生。评选小组将对整个活动过程进行卫生监督，与评奖活动挂钩。

5、各班选出后勤小队在义卖过程中维护好秩序。

6、班主任要关注和处理好交易过程中出现的意外问题。

7、请学校管理人员要全程参与，确保本次活动安全、有序、圆满。

十、人员安排

活动负责人：梁祥选蔡际杰陈钦玉

活动策划组织：金小清周岳弟

活动监管人：温兴利

场地安排：黄兆川苏志贤

摄影：黄淑涵

十一、总结评比

活动结束后，对各班的摊位进行评选，设置以下奖项：

（一）、“爱心天使”奖

由班主任在班级内评选，评选要求：

1、在义卖中捐献了物品并进行了文明消费。

2、在义卖过程中文明购买。

3、无追逐吵闹现象，无安全事故发生。

4、在购买时不乱扔垃圾。

班中符合条件的，并做得最好的3名同学，被评为“爱心大使”，学校发以奖状鼓励。

（二) 、“爱心班级”奖

1、在义卖活动中捐物积极，爱心款相对较多。

2、在义卖活动中积极购买他人物品，捐献爱心较多的班级。

此项在低、中、高年级各评2个。

爱心义卖活动方案 篇11

一、活动背景

随着院青协新成员成员对协会的逐步了解和熟悉，为了进一步弘扬“奉献，友爱，互助，进步“的志愿者精神，为了给需要帮助的人做一些实实在在的事情，给慈善事业献出自己的一份力量，我们特地组织这次义务卖报活动。通过这次活动，也可以体现当代大学生的素质，用实际行动去为学校精神文明做出贡献，使得志愿者服务成为一个具有广泛影响和社会动员力的要点。

二、活动主题

让心靠近，将爱传递

三、活动目的

I通过义务卖报的活动，锻炼提高同学们与人交往和团队协作能力

Ii通过卖报过程中的合理技巧性推销，锻炼同学们的社交口才，加强对学生社会实践的能力培训。

Iii通过义务卖报凝聚社会上的爱帮助社会上的弱势群体，扩大爱心的影响，以吸引更多的大学生，社会各界爱心人势参与公益事业壮大爱心团队的力量。

Iv扩大我愿志愿者在社会上的影响。

四、活动时间

五、活动地点

武汉汉口人流密集地点：江滩，江汉路，汉正街，新荣村客运站，汉口火车站，武汉火车站。

六、活动前期准备

（1）院青协宣传部负责出宣传板，对该活动进行大力宣传。

（2）由张志海理事提前负责联系报社，准备好报纸和赠品纸巾，报纸约4000份。

（3）周六早上到办公室领取帽子衣服。

（4）各部门提醒各部门委员提前准备好足够零钱。

（5）将青协全体成员分成六个小组，每个部门分为一组负责一组，每个小组由部长或者副部长带队，负责小组成员的安全及活动结束后的`后续工作

七、活动流程。

（1）各部门负责人给各自部门委员发报纸，每人20份，并交待清楚注意事项。

（2）注意事项交待清楚后各组负责人带领小组委员开始出发卖报。

（3）每队发报纸的速度不一样，由带队负责人统一自己队伍什么时候返校。

八、活动后期工作

（1）卖完报纸由各组负责人清点剩余报纸数量和所卖报纸，在无误后带回学校交到办公室并登记。

（2）活动结束后召开部门全体会议进行对本次活动的总结。

九、活动注意事项

（1）参加活动的志愿者必须佩戴证件，戴上小红帽，穿好工作服，以确保我们志愿者的形象;

（2）活动人员在卖报过程中注意自己人身财产安全和交通安全，要随时保持电话畅通，遇到意外情况及时与带队负责人联系，时刻谨记安全第一。

（3）活动中，向他人出售报纸时要有礼貌，态度好，注意自己身份形象，用文明语言，热情大方的态度对待每一位市民。

十、活动经费

车费(委员各自解决，活动结束可报销)

爱心义卖活动方案 篇12

一、活动目的：

培养学生从小学会交流、合作、关心他人，帮助弱势群体，培养爱心，增强同学们对社会的责任感和荣誉感。

活动时间：20——年6月1日上午一节课下

二、活动对象：

全校师生及部分家长

活动地点：

学校篮球场

三、活动形式：

1、以中队为单位在规定区域内设摊。（具体区域划分另行通知）

2、各中队要以公平交易为原则，所进行的物品交易均要做好登记，以便于统计。

3、所有进行交易的同学都将得到一根红丝带，由所卖班级专人负责发放。要求所有同学都将红丝带绑在手腕上。

4、活动结束后，各班及时统计本班的爱心捐款，将所有款项上报到少先队大队部。

四、活动准备：

1、5月27日各班进行动员，落实具体活动方案。

2、5月27日～5月31日各中队准备义卖物品，班主任老师对售卖商品价格作适当指导，统计定好物品价格，并贴好标签，价格要求合理。

3、义卖活动前，班主任安排好本中队招聘的售货员、顾客、收银员、推销员、市场管理员等，进行上岗培训。

4、义卖活动前各班主任要对学生进行一次以“义卖赈灾、爱心传递”为主题的班会教育。教育学生：

（1）有序：不跑、不追、不挤

（2）守纪：不大声喧哗

（3）文明：不强买活动方案强卖

（4）卫生：不丢、不留（不留下义卖的垃圾）

5、各班安排一名学生代表，由大队部统一对“红丝带”的系法进行培训。

五、活动要求：

1、设计展台

要求：

A、每个中队设计一个展台，并给自己的展台起个名称，如“爱心超市”、“——中队小卖场”等等；每个中队的展台设计新颖，美观，尽量不要雷同。

B、活动前各中队可以准备好广告宣传语。

C、每中队的展台都要准备一个收纳盒，学生购买物品所花费的钱全部放到收纳盒中，由专人保管，以免丢失。

2、义卖物品要求：

（1）可以是自己的玩具、书籍、自己制作的.水果拼盘等食物或手工艺品、书画作品等。

（2）义卖物品要求健康、卫生、安全，班主任对义卖物品进行验收后才能进入义卖市场。

（3）所有物品要求质量完好，必须保持七、八成新。

（4）每位学生准备1～2件义卖物品，义卖物品需经家长同意。

3、参与购买的队员准备好一定数目的零用钱，积极参加本次活动。

4、班主任应向学生交代清楚，物品卖出的钱全部作为爱心捐款。

六、注意事项：

1、在活动前各班主任要加强对学生的安全教育以及集会时的各种安全教育。

2、活动要求师生人人参与，奉献爱心。教师想出售义卖物品可直接放入班级。

3、允许前来购买的学生进行还价，以公道的价格将物品卖出。

4、在活动中还需要保持校园卫生，不乱丢纸屑，各展台活动后搞好场地卫生。评选小组将对整个活动过程进行卫生监督，与评奖活动挂钩。

5、各班选出本班安保人员在义卖过程中维护好秩序。

6、班主任要关注和处理好交易过程中出现的意外问题。

7、请年级部各位中层以上管理人员全程参与，确保本次活动安全、有序、圆满。

七、人员安排：

总负责：

摄影：信息组

具体负责：班主任负责组织义卖活动（包括展台设计、起名；义卖品收集；服务人员安排等）负责班级宣传标语或海报设计、绘画、张贴；安排工作人员

八、宣传标语参考：

1、物品有价，情义无价；爱心义卖，真情传递！

2、帮助别人，快乐自己；赠人玫瑰，手留余香！

3、让我们伸出手来；献出我们的爱心！

4、我们的心是相通的，我们的爱是永恒的！

5、扶贫救困，片片爱心；净化心灵，升华人格！

6、奉献爱心，助飞梦想

7、奉献一份爱心，带来一缕温馨

帮助别人，快乐自己，善款有限，爱心无边！我们捐出的是闲置不用的物品和区区零用钱，表达的却是片片爱心，受帮助的不仅仅是受灾的同学，更是让我们学会感恩，拥有一颗感恩的心！同学们，积极行动起来吧，加入到爱的行列中，让我们扬起生命之帆，活出生命的滋味和精彩！也让我们的校园里爱心流动，真情传递。

爱心义卖活动方案 篇13

活动名称：“情系福利院，义卖献爱心”主题活动。

活动背景：桂林市的天气随着冬天越来越冷，当大多数人裹着厚厚的御寒服时，却有一个弱小的群体在寒冬中颤抖着，他们是福利院的孩子们，单薄的被子总挡不住寒风的肆虐。在圣诞节来临之前，作为师大的学子，我们化学化工学院青年志愿者协会为了让福利院的孩子有一个温暖的被窝，有一份圣诞老人的礼物，决定发起“情系福利院，义卖献爱心”的送温暖活动，意在能够带给孩子们一个幸福圣诞节并继承弘扬中华民族关爱他人的传统美德。

活动目的：通过本次的爱心活动，根据福利院那边的情况，把我们的全部所得买东西捐给福利院。希望尽我们所能，在寒冷的冬天里给他们带去一点温暖，也号召更多的人奉献自己的爱心，关注并帮助那些需要的人，同时也希望能促进本协会成员的交流，增强协会的凝聚力。

活动对象：广西师范大学化学化工学院青年志愿者协会全体成员。

活动时间：12月24日11：30—13：30。

活动地点：广西师范大学育才校区东苑食堂对面。

前期工作：

1．会长组织协会成员开会讨论相关事宜。

2．与福利院那边的`负责人联系，跟他们说明我们的活动，了解他们那边需要的帮助。

3．到水果批发市场了解那边水果的质量和价格，以便去采购。

4．找相关老师签字和盖章，申请摊位。

5．制作海报和宣传单等宣传工作，并在星期六发传单向同学宣传我们的活动。

6．组织部写好策划书。

活动流程：

1．活动当天十一点开始布置好场地。

2．布置好场地后，三个同学在原地做好登记，两个同学在旁维护并向前来了解的同学解说，七个同学向过往的同学发传单宣传我们的活动，鼓励同学们向福利院的孩子或朋友送上自己的礼物或祝福，一个同学负责拍照。

3．一点半结束活动，收拾场地，拍照纪念。

4．全体人员集中统筹相关数据，做好报表。

后期工作：

1．与福利院负责人联系，在元旦将我们的所得买东西送去福利院并拍照记录。

2．宣传部出海报展示我们的成果（包括所得和买了什么东西给福利院）并粘贴在东苑食堂门口或学院大厅。

3．组织部写好总结发到社团部和总会邮箱。

注意事项：

1．活动当天活动参与人员都需佩戴好青协会徽。

2．大家要注意礼貌，要耐心解说我们的活动。

3．记得归还所借的物品，收拾好场地。

4．天气冷的话各位同学注意好保暖。

5．去找老师或领导签字盖章的要特别注意礼貌。

经费预算：

苹果

280元

宣传单

10元

塑料袋

10元

总计

300元

人员工作安排表：

前期组织开会

罗意珊

与福利院负责人联系

陈萍

到水果市场了解水果价格

姚籽堃、陈萍

找老师签字盖章，申请摊位

韦延金

布置场地

韦延金、高桂钿、罗意珊、王忠伟

宣传单的制作

陈萍

发传单

吴潇潇、韦洋梅、陈科林、苏燕、李地松、赖广舰卢冬玲

做好相关登记

刁璐、李盼、吴雨桐

解说、维护

黎华琼、李杏

活动全程拍照

冯武英

水果的采购

陈科林、赖广舰李地松、刘方武、罗意珊、姚籽堃

写策划

罗意珊、赖广舰李地松

塑料袋、便贴纸的采购

韦洋梅、吴潇潇

海报的制作

冯武英、王忠伟、李盼、陈萍、刁璐

收拾场地、数据统筹、买东西去福利院

全体人员

化学化工学院青年志愿协会

10月9日

爱心义卖活动方案 篇14

一、“义卖”的目的

快乐的六一儿童节已过去，在这快乐节日中，小朋友们收获着学校、家庭、亲人、朋友的祝福、礼物、及参加各类快乐的活动等，所谓收获满满。《易经》谦卦云：“天道亏盈而益谦”。古圣贤告之我们，当我们拥有时，我们不要忘记付出，我们的孩子亦是如此。当我们因付出腾出空间后，我们会源源不断的接收着付出后的回报果子，如《易经》所告之，亏盈而益谦是天道。

当我们的孩子沉静在快乐的节日中，而杭州被开水烫伤的2岁多的涵涵小朋友却躺在病床上，顽强的与伤害斗争着。通过“义卖”，让我们为涵涵小朋友献上一份爱心，送上一份早日康复的祈祷与祝福！

通过“义卖”，让孩子体验爸爸、妈妈赚钱的不易，体验孩子现在所拥有的玩具、漂亮衣服、好看的书籍、上学求知等等都是来之不易，里面凝聚着爸爸、妈妈的汗水、辛苦、疲惫、责任等等。告之我们的孩子要珍惜所拥有的一切。特别要感恩、回报父母的生、养育之恩。

通过“义卖”，让孩子增加社交能力，谋生能力。

通过“义卖”，让孩子知道没有最强的个人，只有最强的团队。把团队合作的种子植在孩子的心中。

通过“义卖”，让孩子知道，我们现在学习知识都是为将来更好的生存而准备着。所以要快乐学习，快乐潜龙。

通过“义卖”，让孩子知道，什么是责任，什么是担当。

二、活动时间：20xx年6月8日（周日）上午9：00-11：00

三、活动地点：宁波鄞州区印象城门口。

四、活动流程：

五、“义卖”规则

分队，每队选出队长一名。

队长的职责：

1)给本队取队名。

2)明白此活动的意义，制作有特色的“义卖”海报，以吸引顾客眼球，增加销售量。

3)做帐，记录销售金额、数量及成交队员。

4)分配队员任务。

5）带领队员完成自制盆栽的彩绘，增加盆栽的吸引力，以增加销售量。

6)给队员做销售指导。

7)鼓励队员。

队员的职责：1)听从队长的指挥。

2)协助队长完成自制盆栽的彩绘和海报的制作。

3)销售盆栽。

六、家长的职责：

1必须照顾好家庭成员的安全，为家庭成员的安全负责。孩子不能离开其家长的视线。在孩子进行“义卖”活动中，家长必须在孩子的.附近进行保护。每位孩子的安全落实到每位家长身上。

2、每个家庭随带一个有拍摄功能的设备，如手机、相机。给孩子精彩的瞬间进行拍照记录，回去后请上传到群讨论组。

3对孩子进行鼓励，让孩子勇敢的迈出“义卖”的第一步。在“义卖”过程中，请家长，以表达对孩子的鼓励和肯定。4在“义卖”的过程中，请家长不要指点迷津，放手让孩子体验生活和“挣钱”的不易。

七、温馨提示：

1本次活动主要是让孩子体验生活，培养社交能力，为有需要的小朋友献爱心。所以“义卖”销售量的多少不

作要求。只要孩子参与了，体会了就是本次活动的最大收获。

2家里有白色短袖T恤的孩子，请穿白色短袖t恤参加活动。

3有帽子的孩子请戴上帽子。

爱心义卖活动方案 篇15

活动名称：“情系福利院，义卖献爱心”主题活动。

活动背景：桂林市的天气随着冬天越来越冷，当大多数人裹着厚厚的御寒服时，却有一个弱小的群体在寒冬中颤抖着，他们是福利院的孩子们，单薄的被子总挡不住寒风的肆虐。在圣诞节来临之前，作为师大的学子，我们化学化工学院青年志愿者协会为了让福利院的孩子有一个温暖的被窝，有一份圣诞老人的礼物，决定发起“情系福利院，义卖献爱心”的送温暖活动，意在能够带给孩子们一个幸福圣诞节并继承弘扬中华民族关爱他人的传统美德。

活动目的：通过本次的爱心活动，根据福利院那边的情况，把我们的全部所得买东西捐给福利院。希望尽我们所能，在寒冷的冬天里给他们带去一点温暖，也号召更多的人奉献自己的爱心，关注并帮助那些需要的人，同时也希望能促进本协会成员的交流，增强协会的凝聚力。

活动对象：广西师范大学化学化工学院青年志愿者协会全体成员。

活动时间：12月24日11：30—13：30。

活动地点：广西师范大学育才校区东苑食堂对面。

前期工作：

1．会长组织协会成员开会讨论相关事宜。

2．与福利院那边的负责人联系，跟他们说明我们的活动，了解他们那边需要的帮助。

3．到水果批发市场了解那边水果的质量和价格，以便去采购。

4．找相关老师签字和盖章，申请摊位。

5．制作海报和宣传单等宣传工作，并在星期六发传单向同学宣传我们的活动。

6．组织部写好策划书。

活动流程：

1．活动当天十一点开始布置好场地。

2．布置好场地后，三个同学在原地做好登记，两个同学在旁维护并向前来了解的同学解说，七个同学向过往的同学发传单宣传我们的活动，鼓励同学们向福利院的孩子或朋友送上自己的礼物或祝福，一个同学负责拍照。

3．一点半结束活动，收拾场地，拍照纪念。

4．全体人员集中统筹相关数据，做好报表。

后期工作：

1．与福利院负责人联系，在元旦将我们的.所得买东西送去福利院并拍照记录。

2．宣传部出海报展示我们的成果（包括所得和买了什么东西给福利院）并粘贴在东苑食堂门口或学院大厅。

3．组织部写好总结发到社团部和总会邮箱。

注意事项：

1．活动当天活动参与人员都需佩戴好青协会徽。

2．大家要注意礼貌，要耐心解说我们的活动。

3．记得归还所借的物品，收拾好场地。

4．天气冷的话各位同学注意好保暖。

5．去找老师或领导签字盖章的要特别注意礼貌。

经费预算：

苹果

280元

宣传单

10元

塑料袋

10元

总计

300元

人员工作安排表：

前期组织开会

罗意珊

与福利院负责人联系

陈萍

到水果市场了解水果价格

姚籽堃、陈萍

找老师签字盖章，申请摊位

韦延金

布置场地

韦延金、高桂钿、罗意珊、王忠伟

宣传单的制作

陈萍

发传单

吴潇潇、韦洋梅、陈科林、苏燕、李地松、赖广舰卢冬玲

做好相关登记

刁璐、李盼、吴雨桐

解说、维护

黎华琼、李杏

活动全程拍照

冯武英

水果的采购

陈科林、赖广舰李地松、刘方武、罗意珊、姚籽堃

写策划

罗意珊、赖广舰李地松

塑料袋、便贴纸的采购

韦洋梅、吴潇潇

海报的制作

冯武英、王忠伟、李盼、陈萍、刁璐

收拾场地、数据统筹、买东西去福利院

全体人员

化学化工学院青年志愿协会

10月9日

爱心义卖活动方案 篇16

一.活动主题：

此次活动的宗旨是“学会感恩，学会助人，学习社会实践”，旨在让在校大学生感受那些生活在贫困地区学生的生活状态，让我们学会感恩，学会用一颗爱心来看待我们的社会。通过自己的社会实践所获，帮助别人的同时也帮助自己。

二.活动背景：

20xx年5月，信息系爱心社第一次下到孟家溪小学进行调研，通过当时的调研，与孟家溪小学贫困学生建立了长期联系并给予一定的资助。

20xx年4月，信息系学工五支部和信息系爱心社再次来到孟家溪小学，学院给予孟家溪小学6名贫困学生资助并捐赠文具和衣物，在孟家溪小学成立长江大学工程技术学院信息系学工五支部和信息系爱心社的爱心基地。

20xx年4月16日，信息系学工五支部党员和信息系爱心社再次下乡到孟家溪小学进行回访工作，通过这次回访，希望并号召更多的人投入到这个集体，一起来关怀这些贫困灾区的学生。

三.活动目的：

举行此次圣诞节爱心义卖苹果活动的目的是为了让更多的人能了解并帮助那些处于贫困边缘而不能享受良好教育资源的学生，此次义卖的全部资金将全部捐赠给贫困灾区的学生。同时也让全院大学生在享受美好节日的时候不要忘记那些生活在困境中的`孩子，增强大学生对于社会的责任感和感恩之心!

四.活动名称：

奉献爱心感恩义卖

五.活动时间：

12月18—12月24

六.主办单位：

信息系团总支学生会

策划承办单位：

信息系“烛馨”爱心社

七.活动地点：

长江大学工程技术学院

八.活动过程：

前期准备

1.与水果商商议好有关苹果出售的相关事宜;

2.做好有关义卖的宣传工作;

3.将由学生会宣传部对此次活动办一份宣传板;

4.由爱心社成员向信息系每个班级对此次义卖进行宣传;

5.制定有关义卖的横幅;

6.有关义卖人员安排;

活动开展

1.12月1日之前完成班级苹果订单统计，并组织人员采购苹果并做好苹果分配包装工作。

2.信息系将由爱心社成员到各班级进行宣传，统计和记录好要购买苹果班级的具体信息;

3.院内，将安排爱心社成员于各寝室楼下摆摊义卖，义卖期间会进行一定的宣传;

4.总结好活动所获得的善款并做好记录，按要求向系学生会和全体学生汇报所获得爱心善款。

九.注意事项

1.本次活动为爱心社进行的义卖活动，社内成员或其他人员不得以爱心社的名义进行其他方面的盈利活动;

2.在进行义卖过程中，爱心社成员要说明义卖目的，不得强迫他人购买;

3.在活动过程中任何成员都要听从该组负责人的指挥，不能私自活动，若是有情况可以向负责人反映，得到允许后私自行动。

4.在义卖苹果的过程中各成员务必要注意自己的言行态度。

爱心义卖活动方案 篇17

在六一儿童节前夕，我们学校将开展第四届爱心义卖活动，继续由学生担任“主角”，所义卖的物品由学生自己提供，自己担任爱心大使去义卖物品，全校师生共同参与，将这份浓浓的爱心传递在校园的每一个角落。

一、活动时间：20xx年5月30日上午第二节课

二、活动地点：各年级本班教室

三、活动对象：全校师生

四、活动准备及流程：

1、“凝聚爱心”

班主任利用晨会课开好动员会，要求每位学生自带一至两件二手货物，如图书、文具、玩具、废物利用小制作等，所有义卖商品要求健康、卫生、安全。

2、“记录爱心”

每件义卖货物由学生自己贴好标签，定价（一般以1—3元为主，不超过5元）。

3、“宣传爱心”

(1)每班由班主任负责设计展台,并起个名称，如“爱心小超市”“绿果果小卖场”，每班的展台设计新颖，美观，尽量不要雷同。

(2)班主任开展一次爱心义卖活动主题教育活动，加强学生节俭、分享、传递爱心的'教育，并对学生进行简要的销售培训。

(3)活动前每位学生自行准备好物品介绍及宣传语，吸引本班同学的注意力，如果想买的学生人数众多，价格相同，则由“拍卖学生”自已决定将物品卖给谁。

4、“献出爱心”

每卖出一件商品，副班主任都要认真做好登记，学生自愿捐出的爱心钱由副班主任保管，以免丢失或出差错。

5、备注：

(1)活动当天任课教师不得参加“义卖货物”的买卖。由班主任有序组织本班学生开展义卖物品的推荐、拍卖活动，由副班主任负责登记学生义卖。

(2)发动学生带“义卖货物”时，要利用“校信通”把活动意义告知家长。

(3)“义卖活动”前一天，班主任通知学生第二天可以带适量的零用钱（不超过10元），利用“校信通”告知家长。

(4)班主任应向学生交代清楚，每件物品都是由学生自身进行“推荐拍卖”，捐款数额由学生自愿。

(5)义卖活动前各班主任要对学生进行一次专题教育，教育学生：

A学会分享：把自己的物品乐意拿出来义卖，跟大家分享；

B学会节俭：把自己的物品有效利用，购买时按需购买，不浪费；

C学会奉献：所卖物品获得的钱额，乐于奉献，放入“爱心基金”。

6、总结评比

爱心义卖活动结束后，各中队统计好义卖款及签名单（一式两份）一份交至会计室殷燕飞老师处，另一份张贴在班上公示，学校将根据活动情况进行评奖:

(1)最佳组织奖(各年级3个)

(2)最佳销售员(各班2名)

(3)爱心天使奖（各班3名）。

东营实验小学

爱心义卖活动方案 篇18

一、活动目的：

通过开展爱心义卖活动，培养孩子的正确的价值观和诚信品质，体验劳动的艰辛，养成节约资源、爱护环境的意识，学会尊重劳动、尊重他人，文明交往，发展独立解决问题的能力，培养创造思维及社会综合实践能力。

二、活动主题：用心回报，用爱感恩

三、活动时间：6月1日9：00——10:30

四、活动地点：一二年级在篮球馆，其他年级在五环广场跑道上，食品区域暂定在诚恒楼一楼大厅。

五、活动对象：全体学生、教师

六、活动过程与内容：

1.准备阶段（活动策划）：

⑴各班主任发动学生准备交易物品，如书籍书刊、学习用品（最好是全新闲置）、各类玩具、小饰品、自制作品（小手工）、盆栽等，以及摆摊用的大桌布或者塑料布、桌椅等。

⑵注意所带物品价格不要太高，并需经家长同意。

⑶班主任帮助学生将物品归类整理，制定合理的价格（一般为物品原价的30﹪左右）。

⑷组织学生进行分组，同时进行角色分工。

⑸在班级中进行模拟买卖，教会学生在买卖双方自愿的情况下，有序、文明、理智地参与活动。

⑹各班可用黑板或海报等形式进行班级义卖的宣传，同时各班自备募捐箱。班主任教育学生将部分义卖所得投入募捐箱，用于捐助武进区特殊学校的学生。请填写好募捐情况统计表。

2. 实施阶段(活动组织)：

⑴体育组在跑道上划分好各班活动区域。

⑵班主任及辅导员组织学生进行义卖和募捐，同时维持好自己班所在区域的秩序。蹲点领导进行所在年级组的`巡视，如有情况及时向校长室汇报。

⑶活动结束时，各班将所在区域打扫干净，学校将组织检查。

3. 总结阶段（活动反思）：

⑴各班回教室后，班主任及时组织学生进行活动总结。

⑵按低中高阶段分别将募捐所得及记载表交至xx处，三位辅导员统计后将钱送至区特殊学校。

七、奖项设置：

1.本次活动设“最具创意”奖、“最具人气”奖、“最具热情”奖、“诚信交易”奖、“团结一心”奖、“爱心爆棚”奖、“文明商店”奖、“销售冠军”奖。

2.活动结束后，由各年级组长牵头班主任评选。

八、宣传报道：文xx、图xx

九、其他事项：

1.如商品中包含自制食品（提前或现场制作果汁及各类特色食品）的，请保障食品卫生、安全，并提前向学生发展中心提交申请。

2.各班事先集中进行安全教育，提醒学生带好零钱。买卖要有序、谦让，注意礼仪文明。注意引导学生合理制定价位，不要擅自将家中的珍贵物品拿来“贱”卖，不要“以大欺小、强买强卖”。

3.各班级自备宣传画，自行设计铺位布置。届时在操场以年级为单位划区域铺设摊位进行交易。可在地面铺上桌布围成摊位。各班要精心设计自己的“书店”“书屋”，起好“店名”，设计好“口号”。市场要有管理。活动结束后要清理场地。

4.场地划分由李德志老师牵头体育组成员提前划分好。

5.蹲点领导进行入各年级负责巡查交易过程中的安全和突发状况，如遇突发状况及时处理或上报。

6.如因天气原因无法在室外举行则调整至各班级室内。

爱心义卖活动方案 篇19

【活动名称】

爱，需要我们共同付出

【活动背景】

随着社会经济发展和人们生活水平的提高，大学生已经成为消费领域里一支不可忽视的力量，由此引发的过度消费、铺张浪费等问题越来越多。同时，部分同学面临换校区的问题，学生手里拥有很多闲置的东西，毫无用处又弃之不舍，造成严重浪费。

【活动目的】

一、爱心公益协会举办义卖活动，在提高物品使用率减少浪费的同时，可以把废置的东西通

过义卖的形式变换成现金，直接帮助需要帮助的人，同时对我校学生养成勤俭节约的好习惯起到一定的推动作用。

二、以此为契机，向在校大学生宣传爱心服务的意义，培养大学生的社会责任感，同时带动

校内外公益精神，倡导互助互爱的精神及无私奉献的爱心，以鼓励更多人参与到社会爱心活动当中。

【活动前期安排】

一、前期宣传

a)海报和宣传板宣传：借助宣传喷绘，海报和宣传板每天进行宣传(可用两块，分别置于新老食堂门口)，还可以在各个宿舍楼门口张贴喷绘海报。海报上标明活动的主题、主办名称及义卖的特点等。海报要求新颖，有创新，能吸引同学眼球。同时要求统一风格，以增强同学对本次活动的印象。海报宣传持续一周。

b)志愿者宣传：在活动开始前三天，发动志愿者动员更多的人参与其中。志愿者可身配条幅，在食堂，宿舍门口等人员流动大的地方发放传单或口头动员其他同学。

c)广播宣传：申请在每天中午和傍晚广播，宣传义卖的相关内容。前期广播宣传持续

一周左右。

二、义卖物品种类

1、书籍

2、电子产品

3、服装

4、生活用品

5、小饰品等

6、此外，一些塑料瓶和废旧报纸等废弃物品

三、物品征集

a)志愿者利用课余时间，到寝室收集捐助的物品并做好登记(包括捐助人姓名、寝室号、捐助物品名、义卖后物品处置情况)。

b)在板报宣传处安排人员收购物品。

c)也可在活动当天准备好物品加入活动。

d)所有捐助以自愿为原则，登记在册，以便活动顺利安排

四、物品存储

申请教室，选取固定地点存放捐助物品，注意物品安全。

五、资源需求

1、场地2、桌椅、太阳伞3、横幅、海报、宣传单4、展板5、气球彩带等6、记录册7、意见簿8、义卖物品9、协会旗帜及条幅

【活动规则】

一、捐赠者可以是个人也可以是团体,如宿舍、班级名义。

二、本活动本着公平自愿的原则。

三、本次活动从征集物品开始，所有物品及最后的财务状况将以展板的形式向大家公开，接受大家的监督，做到过程透明化。

四、义卖所得财务个人可自愿上缴一部分作为爱心会款，与卖塑料瓶和废旧报纸等废弃物品所得财务一起，由爱心公益协会捐赠给敬老院或孤儿院，爱心汇款使用状况将以展板的`形式向大家公开。

一、时间安排：三月下旬的周末

二、活动地点：学校田径场

三、具体流程

a)爱心公益协会负责人员提前一天完成物品的梳理和场地安排，划分区域。

b)志愿者于活动当天提前到场，完成义卖物品的归类摆放和人员布置，志愿者按照划定的区域，布置好义卖现场。

c)上午十时，活动正式开始。志愿者维持现场秩序，宣传部人员采集拍照。

d)活动结束后，安排人负责登记及统计收入，张贴公示栏，对捐赠物品者名单进行公示表扬，所捐物品的去处以及所有结算进行公示。工作人员收拾会场。

【活动负责人及人员安排】

一、主要由组织部及文艺部部分人员负责募捐义卖，负责活动前中后期的工作安排和人员调配，严格记录捐献的物品，对自己所负责的商品的安全保管;并维持好现场秩序。

二、秘书处负责，确保义卖开始前的桌椅及义卖物品的到位和管理;并负责向前来买东西的同学介绍本次活动的意义并鼓励他们积极捐款

三、文艺部人员负责活动前期海报及宣传板的制作和悬挂;负责现场互动，调动活跃现场气氛。并负责现场的卫生问题及负责在活动结束后现场的收尾及物品的回收;

四、宣传部负责拍照，并做好向同学们宣传和讲解的工作，随时解答同学们的疑惑。

五、外联部负责场地的租借，负责活动中活动经费的筹集以及负责部分硬件设施的租借，并联系好参加义卖的同学。

六、会长及各部长召开各部小组会议，对活动进行专项培训。

七、剩余人员负责协助其他各组的工作

【活动参与对象】

山东财经大学圣井校区所有师生

【活动预算】(具体费用具体计算)

饮用水、海报及宣传板的制作、宣传板、白纸、颜料、马克笔、A4纸、太阳伞、便利贴、纸箱、绳子、笔、其他

总计

【活动注意事项】

一、每位志愿者的言行都代表着我们爱协的形象，因此在整个维持秩序的活动中一定要注意自己的一言一行，注意礼貌问题。

二、活动期间要求协会负责人需合理安排人员，认真执行布置的任务，做到现场秩序有条不紊。

三、爱惜财物，保管好财物，及时归还所借财物;

四、各部门之间要团结协作，遇到不能解决的问题，及时与部长、沟通;

五、相关工作人员必须按照要求，认真负责完成工作，做好前期准备及善后工作。

六、工作人员要佩戴代表爱协的条幅

【活动应急方案】

如果天气不合适当天的安排还可以推迟几天，具体内容不变。

爱心义卖活动方案 篇20

一、活动意义

1、通过此次爱心义卖活动，让全体学生从小树立关爱他人的意识，养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。

2。丰富学生的校园生活，提高学生的组织能力，培养学生的团队合作精神。

3、提高学生的爱心精神和参与、奉献意识。

二、活动主题

手拉手爱心义卖心连心一起成长

三、活动时间

20xx年5月12日下午15：00开始

五、活动地点

校田径场

六、活动要求

（一）活动前的准备工作

1、各班提前准备好义卖物品，物品要求：

（1）可以是自己的玩具、书籍、文具或自己制作的手工艺品、书画作品等。

（2）捐赠物品要求健康、卫生、安全。

（3）所有物品要求质量完好，必须保持七、八成新以上

（4）每位学生至少准备1件义卖物品，捐赠物品需经家长同意（向家长说明活动意义与要求）。义卖所得资金将捐献给贫困学生和孤寡老人，学校将对各班上缴的义卖款进行公示。

（5）班主任和班干部对义卖物品进行验收，合格物品才能进入义卖市场。

2。班主任组织好学生统计好物品的数量和价格，并贴好标签，价格要求合理（价廉）。

3、活动前各班准备好广告宣传标语或宣传海报，采用各种方法吸引师生目光。

4。每位学生需准备好一定数目的零用钱，积极参加本次活动。（提醒家长不要给孩子太多的钱）

5、各班根据活动内容和形式安排好班级的售货员、推销员、环保员、市场管理员、广告策划员等。

6、义卖活动前，班主任对本班招聘的售货员、顾客、收银员、推销员、市场管理员，进行上岗培训，佩戴一定的标志。（发动学生自己设计具有特色的标志牌，班主任提前审核）

7、义卖活动前各班主任要对学生进行一次以“爱心义卖”为主题的十分钟晨会教育。教育学生：

（1）有序：不跑、不追、不挤

（2）守纪：不大声喧哗

（3）文明：不强买强卖

（4）卫生：不丢、不留（不留下义卖的垃圾）

（5）交给学生必要的生活常识，让他们学会比较、鉴别，教育学生勤俭节约。

8。设计展台

（1）每班设计一个展台，届时各班自带桌椅（8张单人桌或4张双人桌，凳子各班自定数量）至指定地点设摊。

（2）每班给自己的展台起个名称，如“初一（1）班爱心屋”等。

（3）每班的展台设计新颖，美观，尽量不要雷同。

（4）每班的`展台安排5～8位服务员（可佩带自己设计统一标记，如服务卡、头饰、帽子等）

（5）活动前各班准备好广告宣传语（可在义卖宣传台进行宣传）、宣传海报（用小黑板或展板摆放在摊位前）或直接当面宣传，采用各种方法吸引师生目光，吸引师生光临，严禁在校内墙壁上张贴。

（6）每班的展台都要设一个募捐箱，学生购买物品所花费的钱全部上缴到募捐箱中，由专人登记保管（统计表统一下发）。

（7）各班的展台上可以准备一张“爱心天使签名簿”。购买物品后，学生可以在《爱心天使签名簿》（各班自备）上进行爱心签名。

（二）活动过程

1、20xx年5月12日下午14：00，由各班主任负责安排本班在学校指定地点布置好义卖展台（请组织学生抓紧时间布置展台）。当广播响起音乐时，各班开始进行义卖活动，全校师生可以到各班的义卖展台进行消费。

2、活动中所有的服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务，让顾客买得称心。

3、在活动中还需要保持校园卫生，不乱丢纸屑。

4。各班选出本班安保人员在义卖过程中维护好秩序。

5。活动过程中每个学生应注意保管好自己的物品如钥匙、钱包等。

6。在活动期间，班主任密切关注特殊生的行为，如有异常，及时教育。

7、让每一位学生需积极参与义卖活动。

（三）活动结束后

1。各班评出“爱心天使奖”，依据学生在本次活动中的表现情况，各班人数自定，填入《爱心义卖活动汇总表》。

2。各班的义卖钱款总数将在全校公示。

爱心义卖活动方案 篇21

一.活动主题：

爱，在你我心间流动。

二.活动目的：

1、呼唤爱心，通过义卖的方式播撒人间爱意。

2、宣传爱心屋，从而让更多同学了解爱心屋并参与到公益活动中。

三.活动意义：

1、赠人玫瑰，手留余香。

2、扶贫救困，片片爱心。

3、让我们的校园在爱中真情传递，让我们的校园在爱中洋溢感恩的.气息!

四.主办单位:

上海理工大学慈善基金会

五.承办单位：

爱心屋 校义工队

六.活动时间：

xx.11.16—xx.11.17

七.活动地点：

学生活动中心(小礼堂)

八.活动安排：

1、物品分类(四类)：

文具类(负责人： )

服装类(负责人： )

生活用品类(负责人 )

体育用品类(负责人 )

2、物品价格：爱心屋原有标价商品按原价售出，世博t恤定价1元每件，外套定价1元每件，鞋子5元每双，将既定价作为底价，在此基础上同学可以自愿捐款。

3、用桌子、货架来摆放义卖物品，生活用品类与文具直接放在桌子上，衣服只需挂出样品，其余置于箱中。

九.活动参与人员：

1、现场秩序管理及义卖记录人员;(2人，由 具体负责)

2、义卖人员;(每类物品两人负责出售，共8人。根据第一天义卖情况适当调整第二天人数。由 具体负责)

3、后勤管理及服务人员。(4人以上，由 具体负责)

十、宣传工作：(宣传部)

十一、活动流程：

1、提前三天准备好义卖物品，确认物品数量，价格;

2、安排人员提前3分钟到场，准备所需物品;

3、在义卖地点摆放物品;

4、现场管理及后勤服务人员作好义卖记录;

5、活动结束收拾;

十二、交易流程：

在货品旁边摆放募捐箱，将筹到的钱直接投入箱中，由工作人员负责找零。

十三、策划书：

郑文瑞 姜凡

xx.11

爱心义卖活动方案 篇22

一、活动目的：

继续深化“在实践中体验”的思想，让学生将自身不需要的书籍、日用品、玩具等拿到跳蚤市场义卖，所得款项用于资助各中队贫困留守小伙伴，引导队员以实际行动向雷锋学习，关爱他人、乐于助人。

二、活动对象：

全校师生

三、活动地点：

各班教室（1、2、3、4、6年级）、学校下操场（5年级）

四、活动时间：

下午第二节少先队活动课

具体安排：

3.25日14：00以前体育老师划分好场地，标清楚班级

14：40——14：505年级各中队辅导员带领学生在操场指定区域进行卖场布置（每班到大礼堂按周师傅指挥搬10张桌子），其余年级在教室布置

14：50——15：35聂校长宣布“20XX年红领巾跳蚤市场开市”，5年级学生在老师带领下有序参加跳蚤市场活动，其余年级在本班教室开展活动

15：35活动结束，各中队打扫好义卖场地卫生（年级领导检查）、清点义卖款并捐赠给本中队家庭有困难的小伙伴

五、具体活动要求：

1、各中队辅导员提前向队员讲明活动的内容及要求，安排学生准备好自己的各类闲置物品（如书籍、文具、玩具、小饰品等，要求干净、至少7成新）并进行合理估价，标上售价。

2、各中队分别设一个摊位，每个摊位上有售货员5名、收银员5名（可安排2组轮换，由中队辅导员提前安排并加以培训），做好广告宣传工作（如海报、传单等），其余队员由带队老师带领到跳蚤市场购买自己喜欢的物品。

3、活动当天全体队员统一穿校服、戴红领巾，带好一定数额的零钱用于购买物品。

4、活动前各中队辅导员加强对学生的.安全教育以及集会时的纪律教育。

5、义卖活动结束后，各班清点义卖所得款并捐赠给本中队家庭有困难的小伙伴，将捐赠时的照片（以班级命名文件）发至局域网/20XX春/少先队/跳蚤市场义卖捐助照片文件夹中。年级组长收集本年级各中队义卖情况及资助表信息，填写好周4上传冉静QQ。

6、四年级各班《巴渝都市报》小记者可在语文老师指导下撰写活动报道或者义卖相关作文，以备下月择优推荐至报社。

7、各班组织活动情况及教师到位情况由年级负责领导检查并纳入考核。

爱心义卖活动方案 篇23

为了深入推进文明引领系列教育活动，鼓励学生在捐赠赠与中弘扬文明，同时让学生树立绿色环保意识，锻炼合理理财的能力，学校将开展“这个冬天，让xxxx中心小学藏民学生穿上温暖的校服！”——校园爱心义卖活动。

本着自愿参与的原则，学校将组织学生把家中闲置的物品（包括闲置的玩具、小摆设、小工艺品、纪念品、手工制作品、家长自制小点心、小水果拼盘）进行义卖，义卖善款将全部捐给xx省xx的`藏族自治州xx县xx中心小学144名藏民学生。具体安排如下：

活动时间

一至三年级：11月13日（周五）上午10:00

四至六年级：11月13日（周五）下午2:00

活动地点

学校大操场

活动要求

（1）每位学生从家中准备1—3件义卖物品，可以是饰物、玩具或自己制作的绿色手工制品、书画作品等，义卖物品需征求家长同意，并且由家长对商品进行标价。注意价格要合理，建议每件价格控制在5—30元（5、10、15、20、25、30元）。

（2）义卖物品要求健康、卫生、安全、质量完好，保持七、八成新以上，义卖物品经班主任验收合格后进行登记。

（3）各班主任老师要对学生所带商品及商品价格做好登记，建立“爱心使者签名簿”。

（4）各班可设计“爱心超市”、“淘宝乐园”等摊位横幅，以营造活动氛围。同时，建议布置氛围所用的横幅、展板等物品最好能重复利用，以节约资源。

（5）每班安排出纳、会计、售货员、促销员等多名工作员，活动中要杜绝强买强卖现象。

（6）各年级学生均由家长带领于规定时间到义卖场地自愿购买商品。

（7）卖不出去的商品要归还捐赠者本人。

（8）活动结束后，所得善款的去向将向全校公布。

济南外国语学校开元国际分校

20xx年11月

爱心义卖活动方案 篇24

一、活动时间：20xx年3月4日中午12点10分

二、活动地点：学校操场

三、活动对象：全校师生（义卖年级：2——6年级1年级只买不卖）

四、活动过程：

这是一次体验独立买卖和爱心捐款相结合的活动。义卖物品由2-6年级的孩子提供，每样物品的价格一般都在10元以内，如闲置的文具、书籍、玩具等，我们1年级的孩子可以排队自己去购买，义卖后所有的钱都捐献给学校红十字基金，用以帮助学校贫困学生。

班级以小组，每个孩子自愿购买义卖的物品一、二样。（温馨提示：父母给孩子带的钱，尽量不要超过20元，以免丢失）

之前，家长可以向孩子传授一些如：购买时注意物品的质量、挑选实用有意义的物品等购物心得，能干的孩子可以在购买时和大哥哥大姐姐们讨价还价哦！

希望此次活动能够得到家长们的大力支持！

爱心义卖活动方案 篇25

前言：

本学期，我们将进行爱心义卖活动，让我们感恩祖国，心手相连。此次活动继续由学生担任“主角”，所义卖的物品由学生自己提供，自己担任爱心大使去义卖物品，全校师生共同参与将这份浓浓的爱心传递在校园的每一个角落。此次爱心义卖所得，将用来帮助我校身患重病的王子晗同学。

活动主题：感恩祖国、心手相连 爱心无限 快乐奉献

1．通过此次爱心义卖活动，让全体队员从小树立关爱他人的意识，养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。

2．丰富队员的校园生活，提高队员的组织能力，培养队员的团队合作精神。

3．筹集学校“爱心基金”，帮助我校身患重病的王子晗同学。

活动时间：XX年 12月 15 日

活动地点：学校操场

活动对象：全校师生

义卖年级：2～5年级 一年级只买不卖

活动准备：

1．本周起各中队准备义卖物品，统计定好物品价格，并贴好标签，价格要求合理。

2．活动前各中队准备好广告宣传标语或宣传海报，采用各种方法吸引师生目光。

3．每位队员要准备好一定数目的零用钱，积极参加本次活动。

4．各中队根据活动内容和形式安排好班级的售货员、推销员、环保员、市场管理员、广告策划员、小记者等。

义卖活动前，班主任对本中队招聘的售货员、顾客、收银员、推销员、市场管理员，进行上岗培训，佩戴一定的标志。（发动学生自己设计具有特色的标志牌，班主任提前审核）

5．义卖活动前各班主任要对学生进行一次以“红领巾义卖”为主题的十分钟晨会教育。教育学生：

（1）有序：不跑、不追、不挤

（2）守纪：不大声喧哗

（3）文明：不强买强卖

（4）卫生：不丢、不留（不留下义卖的垃圾）

（5 ）交给学生必要的生活常识，让他们学会比较、鉴别，教育学生勤俭节约。

活动要求：

1．设计展台

a每班设计一个展台，届时安排桌椅至指定地点设摊。

b每班给自己的展台起个名称，如“爱心小超市”等。

c每班的展台设计新颖，美观，尽量不要雷同。

d每班的展台安排3---5位服务员（可佩带自己设计统一标记，如服务卡、头饰、帽子等）

e活动前各中队可以准备好广告宣传语（可在义卖宣传台进行宣传）、宣传海报（用小黑板或展板摆放在店铺前）或直接当面宣传，采用各种方法吸引师生目光，吸引顾客光临，严禁在校内墙壁上张贴。

f每班的`展台都要设一个募捐箱，学生购买物品所花费的钱全部上缴到募捐箱中，由专人登记保管（统计表统一下发）。

2．义卖物品

a可以是自己书籍或复习资料等。

b义卖物品要求卫生、安全，班主任对义卖物品进行验收，合格物品才能进入义卖市常

c所有书要求质量完好，必须保持七、八成新，无乱勾乱画，页面残缺现象。

d每位学生至少准备2件义卖物品，义卖物品需家长同意（向家长说明活动意义与要求）。义卖所得资金上缴到“爱心基金会”，学校将对各班上缴的义卖款进行公示。

活动过程：

1．周二下午13：40，由各班主任负责安排本班在学校指定地点布置好义卖展台，宣读倡议书后，全校统一时间开始活动，当广播响起音乐时，各中队开始进行义卖活动，全校师生可以到各中队的义卖展台进行消费。

2、物品购买后，在“爱心使者签名簿”上进行爱心签名。

3．活动中所有的服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务，让顾客买得称心。

4．在活动中还需要保持校园卫生，不乱丢纸屑，各展台活动后搞好场地卫生。红领巾志愿者将对整个活动过程进行卫生监督，对有不讲卫生行为的个人或展台进行取消参评爱心中队的处罚。

5、各班选出本班安保人员在义卖过程中维护好秩序。

总结评比：

1．义卖活动结束后，请各中队统计好义卖款，派代表上台宣布本班的义卖款钱数，并说一下对王子晗同学的祝福。 (王艾琳完成，在家准备好)。

2．各中队上交“爱心义卖”活动统计表，学校将根据活动情况及上次爱心捐款活动评比出若干个“最佳创意奖”、“最佳组织奖”“爱心中队”等。各班组织班内评选3名“爱心大使”，班内组织评选“爱心大使”的方法是计算班内同学所带物品和购买东西钱款的数量，加上该生在本次活动中的文明表现。（下班前报大队部，周一升旗仪式宣布各班爱心大使）

爱心义卖活动方案 篇26

在六一儿童节前夕，我们学校将开展第四届爱心义卖活动，继续由学生担任“主角”，所义卖的物品由学生自己提供，自己担任爱心大使去义卖物品，全校师生共同参与，将这份浓浓的爱心传递在校园的每一个角落。

一、活动时间：20xx年5月30日上午第二节课

二、活动地点：各年级本班教室

三、活动对象：全校师生

四、活动准备及流程：

1、“凝聚爱心”

班主任利用晨会课开好动员会，要求每位学生自带一至两件二手货物，如图书、文具、玩具、废物利用小制作等，所有义卖商品要求健康、卫生、安全。

2、“记录爱心”

每件义卖货物由学生自己贴好标签，定价（一般以1—3元为主，不超过5元）。

3、“宣传爱心”

(1)每班由班主任负责设计展台,并起个名称，如“爱心小超市”“绿果果小卖场”，每班的`展台设计新颖，美观，尽量不要雷同。

(2)班主任开展一次爱心义卖活动主题教育活动，加强学生节俭、分享、传递爱心的教育，并对学生进行简要的销售培训。

(3)活动前每位学生自行准备好物品介绍及宣传语，吸引本班同学的注意力，如果想买的学生人数众多，价格相同，则由“拍卖学生”自已决定将物品卖给谁。

4、“献出爱心”

每卖出一件商品，副班主任都要认真做好登记，学生自愿捐出的爱心钱由副班主任保管，以免丢失或出差错。

5、备注：

(1)活动当天任课教师不得参加“义卖货物”的买卖。由班主任有序组织本班学生开展义卖物品的推荐、拍卖活动，由副班主任负责登记学生义卖。

(2)发动学生带“义卖货物”时，要利用“校信通”把活动意义告知家长。

(3)“义卖活动”前一天，班主任通知学生第二天可以带适量的零用钱（不超过10元），利用“校信通”告知家长。

(4)班主任应向学生交代清楚，每件物品都是由学生自身进行“推荐拍卖”，捐款数额由学生自愿。

(5)义卖活动前各班主任要对学生进行一次专题教育，教育学生：

A学会分享：把自己的物品乐意拿出来义卖，跟大家分享；

B学会节俭：把自己的物品有效利用，购买时按需购买，不浪费；

C学会奉献：所卖物品获得的钱额，乐于奉献，放入“爱心基金”。

6、总结评比

爱心义卖活动结束后，各中队统计好义卖款及签名单（一式两份）一份交至会计室殷燕飞老师处，另一份张贴在班上公示，学校将根据活动情况进行评奖:

(1)最佳组织奖(各年级3个)

(2)最佳销售员(各班2名)

(3)爱心天使奖（各班3名）。

东营实验小学

爱心义卖活动方案 篇27

活动目的：培养学生从小学会交流、合作、关心他人，帮助弱势群体，培养爱心，增强同学们对社会的责任感和荣誉感。

活动时间：20xx年6月1日上午一节课下

活动对象：全校师生及部分家长

活动地点: 学校篮球场

三、活动形式：

1、以中队为单位在规定区域内设摊。(具体区域划分另行通知)

2、各中队要以公平交易为原则，所进行的物品交易均要做好登记，以便于统计。

3、所有进行交易的同学都将得到一根红丝带，由所卖班级专人负责发放。要求所有同学都将红丝带绑在手腕上。

4、活动结束后，各班及时统计本班的爱心捐款，将所有款项上报到少先队大队部。

四、活动准备：

1、5月27日各班进行动员，落实具体活动方案。

2、5月27日～5月31日各中队准备义卖物品，班主任老师对售卖商品价格作适当指导，统计定好物品价格，并贴好标签，价格要求合理。

3、义卖活动前，班主任安排好本中队招聘的售货员、顾客、收银员、推销员、市场管理员等，进行上岗培训。

4、义卖活动前各班主任要对学生进行一次以“义卖赈灾、爱心传递”为主题的班会教育。教育学生：

(1)有序：不跑、不追、不挤(2)守纪：不大声喧哗

(3)文明：不强买活动方案强卖 (4)卫生：不丢、不留(不留下义卖的垃圾)

5、各班安排一名学生代表，由大队部统一对“红丝带”的系法进行培训。

五、活动要求：

1、设计展台

要求：

a每个中队设计一个展台，并给自己的展台起个名称，如“爱心超市”、“xx中队小卖场”等等;每个中队的展台设计新颖，美观，尽量不要雷同。

b、活动前各中队可以准备好广告宣传语。

c、每中队的展台都要准备一个收纳盒，学生购买物品所花费的钱全部放到收纳盒中，由专人保管，以免丢失。

2、义卖物品要求：

(1)可以是自己的玩具、书籍、自己制作的水果拼盘等食物或手工艺品、书画作品等。

(2)义卖物品要求健康、卫生、安全，班主任对义卖物品进行验收后才能进入义卖市场。

(3)所有物品要求质量完好，必须保持七、八成新。

(4)每位学生准备1～2件义卖物品，义卖物品需经家长同意。

3、参与购买的队员准备好一定数目的零用钱，积极参加本次活动。

4、班主任应向学生交代清楚，物品卖出的钱全部作为爱心捐款。

五、注意事项：

1、在活动前各班主任要加强对学生的安全教育以及集会时的各种安全教育。

2、活动要求师生人人参与，奉献爱心。教师想出售义卖物品可直接放入班级。

3、允许前来购买的学生进行还价，以公道的价格将物品卖出。

4、在活动中还需要保持校园卫生，不乱丢纸屑，各展台活动后搞好场地卫生。评选小组将对整个活动过程进行卫生监督，与评奖活动挂钩。

5、各班选出本班安保人员在义卖过程中维护好秩序。

6、班主任要关注和处理好交易过程中出现的意外问题。

7、请年级部各位中层以上管理人员全程参与，确保本次活动安全、有序、圆满。

六、人员安排：

总负责：刘龙虎

摄 影：信息组

具体负责：班主任负责组织义卖活动(包括展台设计、起名;义卖品收集;服务人员安排等)负责班级宣传标语或海报设计、绘画、张贴;安排工作人员

七、宣传标语参考：

1、物品有价，情义无价;爱心义卖，真情传递!

爱心义卖活动方案 篇28

一、活动目的

1、通过此次义卖活动，丰富幼儿角色体验，培养幼儿良好生活习惯，让幼儿园里的孩子把家里不玩的旧玩具拿到幼儿园来义卖，使旧玩具再次得到利用，孩子还可以低价买到其他小朋友的玩具，倡低碳生活绿色环保。

2、培养幼儿乐于助人、乐于奉献的品质，体验奉献带来的快乐。激发孩子从自我做起、从身边的`每一个小事做起，把自己无私的爱奉献给身边每一个需要关爱的人。

二、活动对象：

乐蕾摇篮幼儿园全体幼儿及家长。

三、活动准备：

1、大、中、小班幼儿准备好义卖玩具，带好钱币，邀请家长共同参与义卖活动。

2、20xx年4月12日（星期三）之前，各班家长准备义卖物品。每个班级的义卖物品由班主任老师定好价格，并贴好标签。

3、各班根据活动内容和形式，安排好班级的售货员、推销员、收银员等。

四、活动时间

1、20xx年4月14日（星期五）下午14：30分。

五、活动地点：

幼儿园一楼大厅。

六、活动要求

1、各班提前制作显目的黑板宣传牌。

2、义卖物品要求：所有物品要求质量完好，可以是学习用品，用过的玩具及多余的小摆设等。

3、义卖物品要求健康、卫生、安全，班主任对义卖物品进行验收后才能进入义卖市场。

七、游戏竞卖：

全园挑选部分精品玩具，摆放在一楼大厅，由于精品玩具少，购买的孩子多，所以我们将以游戏的方式代替去年拍卖的方式，参与游戏胜出的孩子，将得到竞买机会。家长可自行在一楼竞卖处报名。

八、特别申明：

本次义卖所得款项全部由家委会的家长代表保管，本次活动所得经费，我们将全部捐献给耒阳市乡村幼儿园贫困儿童。

爱心义卖活动方案 篇29

本学期，我们学校科技节开展了“废物利用小制作”活动，同学们开动脑筋，动手实践，制作出了一个又一个漂亮的环保作品，在六一儿童节这一天，我们将开展义卖活动，继续由学生担任“主角”，所义卖的物品由学生自己提供，自己担任爱心大使去义卖物品，全校师生共同参与，将这份浓浓的爱心传递在校园的每一个角落。此次爱心义卖所得，将用来帮助我们身边的困难学生。

一、活动时间：

20xx年6月1日9：00—10：20

二、活动地点：

各年级教室

三、活动对象：

全校师生、中国移动分公司

四、活动准备及流程：

1、“凝聚爱心”

班主任利用班队课开动员会，要求每位学生（特殊情况除外）至少上交一件二手货物（多不封顶），如图书、文具、玩具、废物利用小制作等，要求7成新以上，所有义卖商品要求健康、卫生、安全，班主任对义卖商品进行验收，合格产品才能进入义卖市场。

2、“记录爱心”

以班为单位登记“义卖货物”，并贴好标签，定价（一般以1—3元为主，不超过5元），在义卖交易时，由购买人签字，列好表格。例如：

实小班“爱心义卖”记录单：

序号、姓名、货品名称、定价、购买人、备注、班级、姓名

1 《童话故事》书2元

2灰太狼铅笔盒1.5元

（表格从政教处FTP下载并自行填写）

3、“宣传爱心”

（1）每班由班主任负责设计展台，并起个名称，如“爱心小超市”“绿果果小卖场”，每班的展台设计新颖，美观，尽量不要雷同。

（2）班主任对本中队招聘的售货员、顾客、收银员、推销员、管理员，进行上岗培训（可佩带自己设计统一标记，如服务卡、头饰、帽子等）

（3）活动前各中队可以准备好广告宣传语、宣传海报等用小黑板或展板摆放在“店铺”前，或布置在大黑板上，采用各种方法吸引顾客光临，

4、“献出爱心”

“义卖活动”开始时，各班在自已教室布置好展台，安排5——10位服务员。（可佩带自己设计的统一标记，如服务卡、头饰、帽子、臂章等。）卖出一件商品，都要让购买人签名，钱由班主任指定专人保管，以免丢失或出差错。

5、备注：

（1）六一当天由副班主任负责本班学生义卖，班主任带领本班学生在本年级各班参加义买活动。

（2）发动学生带“义卖货物”时，要利用“校信通”告知家长。

（3）“义卖活动”前一天，班主任通知学生第二天可以带适量的零用钱（不超过10元），利用“校信通”告知家长。

（4）班主任应向学生交代清楚，物品卖出的钱是存入“爱心基金”。

（5）义卖活动前各班主任要对学生进行一次晨会教育。教育学生：

A有序：不跑、不追、不挤

B守纪：不大声喧哗

C文明：不强买强卖

D卫生：不丢、不留（不留下义卖的垃圾）

E教给学生必要的.生活常识，让他们学会比较、鉴别，教育学生勤俭节约。

6、总结评比

（1）凡是摆摊的小掌柜都可获得移动公司赠送的小礼品一份；

（2）爱心义卖活动结束后，各中队统计好义卖款及签名单（一式两份）一份交至图书室朱晓燕老师处，另一份张贴在班上公示，学校将根据活动情况评比出最佳组织奖、最佳销售员、最佳货品奖（限孩子的废物利用小制作）若干，并给予奖励。

爱心义卖活动方案 篇30

【活动名称】

爱，需要我们共同付出

【活动背景】

随着社会经济发展和人们生活水平的提高，大学生已经成为消费领域里一支不可忽视的力量，由此引发的过度消费、铺张浪费等问题越来越多。同时，部分同学面临换校区的问题，学生手里拥有很多闲置的东西，毫无用处又弃之不舍，造成严重浪费。

【活动目的】

一、爱心公益协会举办义卖活动，在提高物品使用率减少浪费的同时，可以把废置的东西通

过义卖的形式变换成现金，直接帮助需要帮助的人，同时对我校学生养成勤俭节约的好习惯起到一定的推动作用。

二、以此为契机，向在校大学生宣传爱心服务的意义，培养大学生的社会责任感，同时带动

校内外公益精神，倡导互助互爱的精神及无私奉献的爱心，以鼓励更多人参与到社会爱心活动当中。

【活动前期安排】

一、前期宣传

a) 海报和宣传板宣传：借助宣传喷绘，海报和宣传板每天进行宣传(可用两块，分别置于新老食堂门口)，还可以在各个宿舍楼门口张贴喷绘海报。海报上标明活动的主题、主办名称及义卖的特点等。海报要求新颖，有创新，能吸引同学眼球。同时要求统一风格，以增强同学对本次活动的印象。海报宣传持续一周。

b) 志愿者宣传：在活动开始前三天，发动志愿者动员更多的人参与其中。志愿者可身配条幅，在食堂，宿舍门口等人员流动大的地方发放传单或口头动员其他同学。

c) 广播宣传：申请在每天中午和傍晚广播，宣传义卖的相关内容。前期广播宣传持续

一周左右。

二、义卖物品种类

1、书籍

2、电子产品

3、服装

4、生活用品

5、小饰品等

6、此外，一些塑料瓶和废旧报纸等废弃物品

三、物品征集

a) 志愿者利用课余时间，到寝室收集捐助的物品并做好登记(包括捐助人姓名、寝室号、捐助物品名、义卖后物品处置情况)。

b) 在板报宣传处安排人员收购物品。

c) 也可在活动当天准备好物品加入活动。

d) 所有捐助以自愿为原则，登记在册，以便活动顺利安排

四、物品存储

申请教室，选取固定地点存放捐助物品，注意物品安全。

五、资源需求

1、场地2、桌椅、太阳伞3、横幅、海报、宣传单4、展板5、气球彩带等6、记录册7、意见簿8、义卖物品9、协会旗帜及条幅

【活动规则】

一、捐赠者可以是个人也可以是团体,如宿舍、班级名义。

二、本活动本着公平自愿的原则。

三、本次活动从征集物品开始，所有物品及最后的财务状况将以展板的形式向大家公开，接受大家的监督，做到过程透明化。

四、义卖所得财务个人可自愿上缴一部分作为爱心会款，与卖塑料瓶和废旧报纸等废弃物品所得财务一起，由爱心公益协会捐赠给敬老院或孤儿院，爱心汇款使用状况将以展板的形式向大家公开。

一、时间安排：三月下旬的周末

二、活动地点：学校田径场

三、具体流程

a) 爱心公益协会负责人员提前一天完成物品的梳理和场地安排，划分区域。

b) 志愿者于活动当天提前到场，完成义卖物品的归类摆放和人员布置，志愿者按照划定的区域，布置好义卖现场。

c) 上午十时，活动正式开始。志愿者维持现场秩序，宣传部人员采集拍照。

d) 活动结束后，安排人负责登记及统计收入，张贴公示栏，对捐赠物品者名单进行公示表扬，所捐物品的去处以及所有结算进行公示。工作人员收拾会场。

【活动负责人及人员安排】

一、主要由组织部及文艺部部分人员负责募捐义卖，负责活动前中后期的`工作安排和人员调配，严格记录捐献的物品，对自己所负责的商品的安全保管;并维持好现场秩序。

二、秘书处负责，确保义卖开始前的桌椅及义卖物品的到位和管理;并负责向前来买东西的同学介绍本次活动的意义并鼓励他们积极捐款

三、文艺部人员负责活动前期海报及宣传板的制作和悬挂;负责现场互动，调动活跃现场气氛。并负责现场的卫生问题及负责在活动结束后现场的收尾及物品的回收;

四、宣传部负责拍照，并做好向同学们宣传和讲解的工作，随时解答同学们的疑惑。

五、外联部负责场地的租借，负责活动中活动经费的筹集以及负责部分硬件设施的租借，并联系好参加义卖的同学。

六、会长及各部长召开各部小组会议，对活动进行专项培训。

七、剩余人员负责协助其他各组的工作

【活动参与对象】

山东财经大学圣井校区所有师生

【活动预算】(具体费用具体计算)

饮用水、海报及宣传板的制作、宣传板、白纸、颜料、马克笔、A4纸、太阳伞、便利贴、纸箱、绳子、笔、其他

总计

【活动注意事项】

一、每位志愿者的言行都代表着我们爱协的形象，因此在整个维持秩序的活动中一定要注意自己的一言一行，注意礼貌问题。

二、活动期间要求协会负责人需合理安排人员，认真执行布置的任务，做到现场秩序有条不紊。

三、爱惜财物，保管好财物，及时归还所借财物;

四、各部门之间要团结协作，遇到不能解决的问题，及时与部长、沟通;

五、相关工作人员必须按照要求，认真负责完成工作，做好前期准备及善后工作。

六、工作人员要佩戴代表爱协的条幅

【活动应急方案】

如果天气不合适当天的安排还可以推迟几天，具体内容不变。

爱心义卖活动方案 篇31

一、活动主题：

此次活动的宗旨是“学会感恩，学会助人，学习社会实践”，旨在让在校大学生感受那些生活在贫困地区学生的生活状态，让我们学会感恩，学会用一颗爱心来看待我们的社会。通过自己的社会实践所获，帮助别人的同时也帮助自己。

二、活动背景：

xxxx年5月，信息系爱心社第一次下到孟家溪小学进行调研，通过当时的调研，与孟家溪小学贫困学生建立了长期联系并给予一定的资助。

xxxx年4月，信息系学工五支部和信息系爱心社再次来到孟家溪小学，学院给予孟家溪小学6名贫困学生资助并捐赠文具和衣物，在孟家溪小学成立长江大学工程技术学院信息系学工五支部和信息系爱心社的爱心基地，

xxxx年4月16日，信息系学工五支部党员和信息系爱心社再次下乡到孟家溪小学进行回访工作，通过这次回访，希望并号召更多的人投入到这个集体，一起来关怀这些贫困灾区的'学生。

三、活动目的：

举行此次圣诞节爱心义卖苹果活动的目的是为了让更多的人能了解并帮助那些处于贫困边缘而不能享受良好教育资源的学生，此次义卖的全部资金将全部捐赠给贫困灾区的学生。同时也让全院大学生在享受美好节日的时候不要忘记那些生活在困境中的孩子，增强大学生对于社会的责任感和感恩之心！

四、活动名称：

奉献爱心感恩义卖。

五、活动时间：

12月18~12月24。

六、主办单位：

信息系团总支学生会。

策划承办单位：信息系“烛馨”爱心社。

七、活动地点：

xx大学工程技术学院。

八、活动过程：

前期准备

1、与水果商商议好有关苹果出售的相关事宜。

2、做好有关义卖的宣传工作。

a、将由学生会宣传部对此次活动办一份宣传板。

b、由爱心社成员向信息系每个班级对此次义卖进行宣传。

c、制定有关义卖的横幅。

3、有关义卖人员安排。

活动开展：

1、12月10日之前完成班级苹果订单统计，并组织人员采购苹果并做好苹果分配包装工作。

2、信息系将由爱心社成员到各班级进行宣传，统计和记录好要购买苹果班级的具体信息。

3、院内，将安排爱心社成员于各寝室楼下摆摊义卖，义卖期间会进行一定的宣传。

4、总结好活动所获得的善款并做好记录，按要求向系学生会和全体学生汇报所获得爱心善款。

九、注意事项

1、本次活动为爱心社进行的义卖活动，社内成员或其他人员不得以爱心社的名义进行其他方面的盈利活动。

2、在进行义卖过程中，爱心社成员要说明义卖目的，不得强迫他人购买。

3、在活动过程中任何成员都要听从该组负责人的指挥，不能私自活动，若是有情况可以向负责人反映，得到允许后私自行动。

4、在义卖苹果的过程中各成员务必要注意自己的言行态度。

爱心义卖活动方案 篇32

活动目的：

1、将大队部的“我给予我快乐”爱心志愿活动和“献给父母新年祝福的话”为主题的孝敬教育活动结合起来。

2、用我们队员省下的零分钱，购买爱心新年卡，献上冬日里的一份真挚爱心。

3、在爱心贺卡上写上给父母新年祝福的话语，让孝心通过孝行在心底扎根。

4、通过活动提高队干部的工作能力和创新能力，挖掘他们的潜能，努力建设一支有活力、有能力、锐意进取、团结合作、乐于奉献的少先队大队干部队伍。

活动策划：

1、12月2日，中午大队部进行大队委员会议，共同策划商议活动方案。由大队委员进行爱心助学卡义卖活动的宣传，五、六年级大队委员撰写爱心助学倡议书，通过活动宣传在本中队内招募活动爱心志愿人员。

2、12月3日-------12月5日，义卖活动宣传准备阶段。大队委员先向各辅导员汇报活动意义及活动思路，协助辅导员做好本次活动的宣传并上交本中队队员名单。

3、12月8日：通过周一升旗仪式，大队宣传部通过广播向全校队员爱心助学倡议。

4、周一张贴爱心助学卡活动的宣传海报。辅导员利用晨会课时间在中队内进行爱心助学卡活动的宣传和活动注意事项。

5、12月8日中午11：50，义卖志愿人员开会，进行分组和义卖培训。

6、12月9日：中午11：40-------12：30爱心助学卡义卖活动。

地点：中幢门厅前。分成六个组，一个年级一组，每组三人进行爱心义卖活动。

7、12月10日汇总，向团市委上交爱心助学义卖的爱心款。

一、活动目的：

1、六年的'小学生活对每个人来说都是非常难忘的，通过隆重而有意义的毕业典礼，表达毕业生对母校老师的感谢之情。

2、通过毕业典礼，对学生进行一次感恩的教育，教育学生立足今天，脚踏实地，朝着自己的理想奋进！

二、活动主题：XX区潘家小学20xx届学生毕业典礼

三、时间：6月30日8：00

四、地点：学校报告厅

五、参加人员：中层以上领导、六年级任课老师、学生

六、活动议程

1、宣布活动开始。

2、校长致辞。（不超过3分钟）

3、学生代表六（3）张君彧发言。（不超过3分钟）

4、表彰。

（1）胥校长宣布全面发展学生。

（2）秦校长宣布优秀学生和学习积极分子。

（3）杨校长宣布孝雅小标兵和诚信小标兵。

5、三个节目。（不超过10分钟）

六（3）（4）朗诵《明天，我们毕业》

六（1）（2）歌曲《隐形的翅膀》

歌曲 《我相信》

七、注意事项

1、席位卡：周黎洪；活动落实：周黎洪。

2、座位安排：赵敏华。

3、主持人：吴林轩，赵一鼎；指导：吴文明。

4、摄影、新闻：李永清。

5、音响：吴文明。

6、各班提前5分钟到达指定地点。

一、指导思想

为加强校园精神文明建设，提高我校少先队员文明素质、规范我校少先队员道德行为。中队是少先队员学习、生活的最重要的集体，建立良好的班风班貌，是学校精神文明建设的基础工作。为了完善和强化对少先队员的管理，更好地落实《小学生守则》和《小学生日常行为规范》，规范我校的德育管理工作，为此，学校决定开展 “做一个有修养的现代人”系列活动，并作为今后经常性工作，特制定本考评方案。

二、考评办法

1、开展“做一个有修养的现代人”四项竞赛活动

学校组织优秀少先队员，每天进行考评检查，依据是“四项竞赛”（行为习惯、纪律、卫生、体育）、“值日领导巡视评定”、“当月学校开展活动组织情况和获奖情况”。（详见“四项竞赛”考评细则）

2、建立“行为规范监督员”监督制度

学校组建“行为规范监督员”队伍，每天进行监督检查。检查内容：排队进专用教室、室外操场上课秩序、广播操出操秩序、放学路队秩序、不乱涂乱画乱扔、课间文明休息不追逐打闹、眼保健操、礼仪、玩自来水、文明乘车等方面。（详见“行为规范监督”考评细则）

3、建立“美德银行”储存激励机制（单项考评）

开展“捡起一张废纸，捡起一个美德”的弯腰行动，各中队长认真负责做好记载工作。活动只记载捡废纸、废塑料袋等，捡到一个记载一次，根据多少，每月评选“美德学生”若干名。

根据以上1、2两项进行综合评定每月“好班风”中队，每个年级各评定2个中队为当月“好班风”（完小每月评出3个中队），并授予流动红旗。

4、行为规范达标少先队员考评（单项考评）

◆、达标少先队员评选每周考评一次。少先队员对照学校每周行为规范训练重点，自评、互评一次。达标的在这表格相应一栏里打勾。

◆、每月底在每周评比的基础上，辅导员组织少先队员评出中队行为规范达标示范学生，每班10人，在中队里给予鼓励表扬，在中队树立榜样，学校将每月达标学生名单展贴在宣传橱窗光荣榜里。

◆、根据少先队员每月达标情况，期末各班评出“十佳”达标少先队员，学校颁发奖状以致鼓励。

三、考评细则

1、“四项竞赛”考评细则

“四项竞赛”（行为习惯、纪律、卫生、体育）四大项十小项，各项如没有达标，按扣分进行记载，每月一汇总，五个中队最好的为五分，其次为四、三、二、一分；四个中队为四、三、二、一分（如出现并列，一、二名并列，则一、二名分值相加除2，依次类推。）；“值日领导巡视评定”每天评定，写明表现情况，周五巡视后给出分值，分别为五分、三分、一分相应的分值（见表）；“当月学校开展活动组织情况和获奖情况”如集体获奖一等奖得五分，二等奖得三分，三等奖得一分、（设优胜奖统一得四分）。个人一等奖得三分，二等奖得二分，三等奖得一分。

2、“行为规范监督”考评细则

排队进专用教室：发现一次没有做到扣5分。室外操场上课秩序：发现一次没有做到扣5分。广播操出操秩序：发现秩序不好扣4分。放学路队秩序：排队没有带队教师，秩序好扣3分；排队有带队教师秩序乱扣3分；不排路队扣5分。不乱涂乱画乱扔：发现一次扣5分。课间文明休息不追逐打闹：发现一次扣5分。眼保健操（除体育课外）：发现一次集体不做扣5分。礼仪（红领巾佩戴、升旗仪式行注目礼、唱国歌）：发现2人以上不标准，集体扣5分。玩自来水：发现一人次，集体扣5分。文明乘车：根据车管员情况反馈，出现一人次集体扣5分。

根据以上二个考评细则每月打分结算成绩，分数最高的中队获“好班风”奖。

四、“文明中队”的产生

“文明中队”每学期评选一次，中心小学每个段（高段、中段、低段）评2个，完小评2个。评选以“好班风”获奖次数为依据，获奖多的为“文明中队”，如出现获奖次数相同，则算小分评定。最后结果有班子讨论决定。

爱心义卖活动方案 篇33

【活动名称】

爱，需要我们共同付出

【活动背景】

随着社会经济发展和人们生活水平的提高，大学生已经成为消费领域里一支不可忽视的力量，由此引发的过度消费、铺张浪费等问题越来越多。同时，部分同学面临换校区的问题，学生手里拥有很多闲置的东西，毫无用处又弃之不舍，造成严重浪费。

【活动目的】

一、爱心公益协会举办义卖活动，在提高物品使用率减少浪费的同时，可以把废置的东西通

过义卖的形式变换成现金，直接帮助需要帮助的人，同时对我校学生养成勤俭节约的好习惯起到一定的推动作用。

二、以此为契机，向在校大学生宣传爱心服务的意义，培养大学生的社会责任感，同时带动

校内外公益精神，倡导互助互爱的精神及无私奉献的爱心，以鼓励更多人参与到社会爱心活动当中。

【活动前期安排】

一、前期宣传

a) 海报和宣传板宣传：借助宣传喷绘，海报和宣传板每天进行宣传(可用两块，分别置于新老食堂门口)，还可以在各个宿舍楼门口张贴喷绘海报。海报上标明活动的主题、主办名称及义卖的特点等。海报要求新颖，有创新，能吸引同学眼球。同时要求统一风格，以增强同学对本次活动的印象。海报宣传持续一周。

b) 志愿者宣传：在活动开始前三天，发动志愿者动员更多的人参与其中。志愿者可身配条幅，在食堂，宿舍门口等人员流动大的地方发放传单或口头动员其他同学。

c) 广播宣传：申请在每天中午和傍晚广播，宣传义卖的相关内容。前期广播宣传持续

一周左右。

二、义卖物品种类

1、书籍

2、电子产品

3、服装

4、生活用品

5、小饰品等

6、此外，一些塑料瓶和废旧报纸等废弃物品

三、物品征集

a) 志愿者利用课余时间，到寝室收集捐助的物品并做好登记(包括捐助人姓名、寝室号、捐助物品名、义卖后物品处置情况)。

b) 在板报宣传处安排人员收购物品。

c) 也可在活动当天准备好物品加入活动。

d) 所有捐助以自愿为原则，登记在册，以便活动顺利安排

四、物品存储

申请教室，选取固定地点存放捐助物品，注意物品安全。

五、资源需求

1、场地2、桌椅、太阳伞3、横幅、海报、宣传单4、展板5、气球彩带等6、记录册7、意见簿8、义卖物品9、协会旗帜及条幅

【活动规则】

一、捐赠者可以是个人也可以是团体,如宿舍、班级名义。

二、本活动本着公平自愿的原则。

三、本次活动从征集物品开始，所有物品及最后的财务状况将以展板的形式向大家公开，接受大家的监督，做到过程透明化。

四、义卖所得财务个人可自愿上缴一部分作为爱心会款，与卖塑料瓶和废旧报纸等废弃物品所得财务一起，由爱心公益协会捐赠给敬老院或孤儿院，爱心汇款使用状况将以展板的形式向大家公开。

一、时间安排：三月下旬的周末

二、活动地点：学校田径场

三、具体流程

a) 爱心公益协会负责人员提前一天完成物品的梳理和场地安排，划分区域。

b) 志愿者于活动当天提前到场，完成义卖物品的归类摆放和人员布置，志愿者按照划定的区域，布置好义卖现场。

c) 上午十时，活动正式开始。志愿者维持现场秩序，宣传部人员采集拍照。

d) 活动结束后，安排人负责登记及统计收入，张贴公示栏，对捐赠物品者名单进行公示表扬，所捐物品的去处以及所有结算进行公示。工作人员收拾会场。

【活动负责人及人员安排】

一、主要由组织部及文艺部部分人员负责募捐义卖，负责活动前中后期的工作安排和人员调配，严格记录捐献的物品，对自己所负责的商品的'安全保管;并维持好现场秩序。

二、秘书处负责，确保义卖开始前的桌椅及义卖物品的到位和管理;并负责向前来买东西的同学介绍本次活动的意义并鼓励他们积极捐款

三、文艺部人员负责活动前期海报及宣传板的制作和悬挂;负责现场互动，调动活跃现场气氛。并负责现场的卫生问题及负责在活动结束后现场的收尾及物品的回收;

四、宣传部负责拍照，并做好向同学们宣传和讲解的工作，随时解答同学们的疑惑。

五、外联部负责场地的租借，负责活动中活动经费的筹集以及负责部分硬件设施的租借，并联系好参加义卖的同学。

六、会长及各部长召开各部小组会议，对活动进行专项培训。

七、剩余人员负责协助其他各组的工作

【活动参与对象】

山东财经大学圣井校区所有师生

【活动预算】(具体费用具体计算)

饮用水、海报及宣传板的制作、宣传板、白纸、颜料、马克笔、A4纸、太阳伞、便利贴、纸箱、绳子、笔、其他

总计

【活动注意事项】

一、每位志愿者的言行都代表着我们爱协的形象，因此在整个维持秩序的活动中一定要注意自己的一言一行，注意礼貌问题。

二、活动期间要求协会负责人需合理安排人员，认真执行布置的任务，做到现场秩序有条不紊。

三、爱惜财物，保管好财物，及时归还所借财物;

四、各部门之间要团结协作，遇到不能解决的问题，及时与部长、沟通;

五、相关工作人员必须按照要求，认真负责完成工作，做好前期准备及善后工作。

六、工作人员要佩戴代表爱协的条幅

【活动应急方案】

如果天气不合适当天的安排还可以推迟几天，具体内容不变。

爱心义卖活动方案 篇34

一、活动主题：

爱心无限快乐奉献

红十字会是一个遍布全球的慈善救援组织，红十字青少年，是在全国各级各类学校中建立红十字组织，发展会员，开展红十字青少年活动，进行精神文明教育及青少年的卫生健康教育，促进学生的德育发展；开展国际红十字青少年的友好交往。目的是为推动“红十字运动”。本学期，我们将进行爱心义卖活动，让我们“爱心无限快乐奉献”。此次活动由学生担任“主角”，所义卖的物品由学生自己提供，自己担任爱心大使去义卖物品，全校师生共同参与将这份浓浓的爱心传递在校园的每一个角落。

二、活动目的：

1、通过此次义卖活动，让全体队员从小树立关爱他人的意识，养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。

2、丰富队员的校园生活，提高队员的组织能力，培养队员的团队合作精神。

3、将义卖所得的钱款全部捐给温州市红十字总会。

三、参与对象：

全校师生（1、2年级学生只买不卖）

四、活动组织：

各班级成立“爱心义卖”活动小组。（售货员，收银员，推销员，卫生员，海报绘制员）

五、活动时间：

20xx年4月29日下午

六、活动地点：

星五小学校操场

七：人员安排：

1、总负责：x

2、安全总负责：x

3、现场安全巡逻：x

4、各班级管理：各班主任和配班教师

一（1）：x

一（2）：x

二（1）：x

二（2）：x

三（1）：x

三（2）：x

四（1）：x

四（2）：x

五（1）：x

五（2）：x

六（1）：x

六（2）：x

5、现场组织协调：x

6、现场摄影安排：全体教师（大家都用手机记录当天有趣的事情）

八、活动准备：

1、义卖前一周起各中队准备义卖物品，统计定好物品价格，并贴好标签，价格要求合理。

2、活动前各中队准备好广告宣传标语，采用各种方法吸引师生目光。

3、每位队员要准备好一定数目的零用钱，积极参加本次活动。

4、各中队根据活动内容和形式安排好班级的售货员，收银员，推销员，卫生员，海报绘制员。义卖活动前，班主任对本中队招聘的售货员、顾客、收银员、推销员、市场管理员，进行上岗培训。

5、义卖活动前各班主任要对学生进行一次以“爱心无限快乐奉献”为主题的十分钟晨会教育。教育学生：

（1）有序：不跑、不追、不挤

（2）守纪：不大声喧哗

（3）文明：不强买强卖

（4）卫生：不丢、不留（不留下义卖的垃圾）

（5）交给学生必要的生活常识，让他们学会比较、鉴别，教育学生勤俭节约。

九、具体安排：

（1）：活动前期安排

4月20日，大队部进行义卖活动的宣传和任务安排工作。

4月21日xx4月24日，以班级为单位，绘制义卖活动海报，每班出2份海报（大小：全开的纸。可以手工绘画相结合绘制，可以小组同学合作完成）。

4月20日xx4月24日，在会员自愿、家长同意的前提下，开始筹集义卖物品，由班级“爱心义卖”小组成员负责整理与保管。

4月27日：

1、确定几名售货员、收银员、推销员等（人数根据自己班级义卖物品的多少而定）。制作一个收钱的爱心箱（收银箱），有专人保管。

2、物品分类标价（如：一元区、二元区、五元区等，简便易操作）。

（2）义卖物品筹集要求：

1、可以是自己书籍、玩具、小精品、手工艺品等。

2、义卖物品要求卫生、安全，班主任对义卖物品进行验收，合格物品才能进入义卖市场。

3、所有书要求质量完好，必须保持七、八成新，无乱勾乱画，页面残缺现象。

4、每位学生至少准备2件义卖物品，义卖物品需家长同意（向家长说明活动意义与要求）。义卖所得资金上缴到“爱心基金会”，学校将对各班上缴的义卖款进行公示。

5、每位学生带上自己的零用钱，参加本次义卖活动，要求学生量力而行。

（3）活动过程安排：

20xx年4月29日：

1、午休时间：12：50―13：20，各班级在班主任老师协助下布置好义卖柜台，将义卖物品分类摆放好。（操场上划分各班柜台区域，各班班长到指定的`义卖地点熟悉地形，义卖柜台所用的桌椅（自己班教室里准备）。

2、各年级购买时间安排：下午第一节课：当广播音乐响起时，各班级开始进行义卖活动，学生由配班老师带领到到各商铺自由选购物品，不追跑打闹、不大声喧哗、不乱扔垃圾、做到文明有序地购买。

一、二年级学生下午13：20xx14：10由家长带领下进行购买。时间到，购买结束后组织放学和卫生打扫。

三~六年级学生下午14：20xx4：00，由孩子自行购买。

3、义卖活动结束，各班级整理柜台并打扫场地卫生，班主任组织学生回班。清算所得义卖款，上交学校工会和大队部。

4、活动中所有的服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务，让顾客买得称心。

5、在活动中还需要保持校园卫生，不乱丢纸屑，各展台活动后搞好场地卫生。大队部干部将对整个活动过程进行卫生监督，对有不讲卫生行为的个人或展台进行取消参评“特色商铺”的处罚。

6、各班选出本班安保人员在义卖过程中维护好秩序。

7、孩子可以在学校准备的大背景上进行爱心签名，留作纪念。

十、总结评比：

活动结束后，作好爱心义卖的清算总结工作。各班级及时总结本次活动，发掘活动中的典型。

爱心义卖活动方案 篇35

一、“义卖”的目的

快乐的六一儿童节已过去，在这快乐节日中，小朋友们收获着学校、家庭、亲人、朋友的祝福、礼物、及参加各类快乐的活动等，所谓收获满满。《易经》谦卦云：“天道亏盈而益谦”。古圣贤告之我们，当我们拥有时，我们不要忘记付出，我们的孩子亦是如此。当我们因付出腾出空间后，我们会源源不断的接收着付出后的回报果子，如《易经》所告之，亏盈而益谦是天道。

当我们的孩子沉静在快乐的节日中，而杭州被开水烫伤的2岁多的涵涵小朋友却躺在病床上，顽强的与伤害斗争着。通过“义卖”，让我们为涵涵小朋友献上一份爱心，送上一份早日康复的祈祷与祝福！

通过“义卖”，让孩子体验爸爸、妈妈赚钱的不易，体验孩子现在所拥有的玩具、漂亮衣服、好看的书籍、上学求知等等都是来之不易，里面凝聚着爸爸、妈妈的汗水、辛苦、疲惫、责任等等。告之我们的孩子要珍惜所拥有的一切。特别要感恩、回报父母的生、养育之恩。

通过“义卖”，让孩子增加社交能力，谋生能力。

通过“义卖”，让孩子知道没有最强的个人，只有最强的团队。把团队合作的种子植在孩子的心中。

通过“义卖”，让孩子知道，我们现在学习知识都是为将来更好的生存而准备着。所以要快乐学习，快乐潜龙。

通过“义卖”，让孩子知道，什么是责任，什么是担当。

二、活动时间：20xx年6月8日（周日）上午9：00-11：00

三、活动地点：宁波鄞州区印象城门口。

四、活动流程：

五、“义卖”规则

分队，每队选出队长一名。

队长的职责：

1)给本队取队名。

2)明白此活动的意义，制作有特色的“义卖”海报，以吸引顾客眼球，增加销售量。

3)做帐，记录销售金额、数量及成交队员。

4)分配队员任务。

5）带领队员完成自制盆栽的彩绘，增加盆栽的吸引力，以增加销售量。

6)给队员做销售指导。

7)鼓励队员。

队员的职责：1)听从队长的指挥。

2)协助队长完成自制盆栽的彩绘和海报的制作。

3)销售盆栽。

六、家长的职责：

1必须照顾好家庭成员的'安全，为家庭成员的安全负责。孩子不能离开其家长的视线。在孩子进行“义卖”活动中，家长必须在孩子的附近进行保护。每位孩子的安全落实到每位家长身上。

2、每个家庭随带一个有拍摄功能的设备，如手机、相机。给孩子精彩的瞬间进行拍照记录，回去后请上传到群讨论组。

3对孩子进行鼓励，让孩子勇敢的迈出“义卖”的第一步。在“义卖”过程中，请家长，以表达对孩子的鼓励和肯定。4在“义卖”的过程中，请家长不要指点迷津，放手让孩子体验生活和“挣钱”的不易。

七、温馨提示：

1本次活动主要是让孩子体验生活，培养社交能力，为有需要的小朋友献爱心。所以“义卖”销售量的多少不

作要求。只要孩子参与了，体会了就是本次活动的最大收获。

2家里有白色短袖T恤的孩子，请穿白色短袖t恤参加活动。

3有帽子的孩子请戴上帽子。

爱心义卖活动方案 篇36

一．活动主题：

“感恩祖国、心手相连爱心无限快乐奉献

二．活动目的：

1．通过此次“爱心传递”义卖活动，让全体队员从小树立关爱他人的意识，养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。

2．丰富队员的校园生活，提高队员的组织能力，培养队员的团队合作精神。

3．筹集学校“爱心基金”，帮助更多需要爱来温暖和关怀，鼓舞和激励的人们。

三．活动时间：

20xx年12月30日（周三）下午13:00-15:30

四．活动地点：

学校大操场3到6年级前操场1到2年级

五．活动对象：

全校师生

六．活动准备：

1．12月14日大队部发出活动倡议。

2．12月14日-12月30日各中队准备义卖物品，统计定好物品价格，并贴好标签，价格要求合理。

3．活动前各中队准备好广告宣传标语或招牌，采用各种方法吸引师生目光。

4．每位队员要准备好一定数目的零用钱，积极参加本次活动。

5．各中队根据活动内容和形式安排好班级的售货员、推销员、环保员、市场管理员等，正副班轮流协助。

6．横幅、桌子(每班3张到指定班级借)和椅子（自备）。

7.照相、摄影：宣传委员

8.音乐：音乐组

七、活动要求：

1．设计展台

要求：A每班设计一个展台，届时班主任先安排桌椅至指定地点设摊。

B每班给自己的展台起个名称，如“爱心超市”、“红苹果小卖场”等等。

C每班的`展台设计新颖，美观，尽量不要雷同。

D每班的展台安排3---5位服务员。（可佩带自己设计统一标记，如头饰、帽子等）

E每班的展台都要设一个爱心箱，义卖所得费用全部放在爱心箱中，由专人保管。

2．义卖物品

要求：A可以是自己的玩具、书籍或自己制作的手工艺品、书画作品等。

B义卖物品要求健康、卫生、安全，班主任对义卖物品进行验收，合格物品才能进入义卖市场。

C所有物品要求质量完好，必须保持七、八成新。

D每位学生准备3～5件义卖物品，义卖物品需家长同意。

E每件物品都贴上标价，且每件价格不超过10元。

八．活动过程：

1．周三中午午餐后，由正、副班主任负责安排各班在学校庭院布置好义卖展台，其余学生12:50集中操场按照早操队伍，全校统一时间开始活动，当音乐开始时，各中队开始进行义卖活动，全校师生可以到各中队的义卖展台进行消费。

2．允许前来购买的学生进行还价，以公道的价格将物品卖出。

3．活动中所有的服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务，让顾客买得称心。

4．在活动中还需要保持校园卫生，不乱丢纸屑，各展台活动后搞好场地卫生。值周中队将对整个活动过程进行卫生监督，对有不讲卫生行为的个人或展台进行教育。

九．总结评比：

1．义卖活动结束后，请各中队统计好义卖款，放入信封写上金额，然后交学校大队部，大队部将义卖款放入学校“爱心基金会”。

2、学校将根据活动情况及上次爱心捐款活动评比出若干个“最佳创意奖”、 “最佳合作奖、” “最佳人气奖”,六个年级组根据活动情况,也将评出一个组的“最佳组织奖”。

十.几点要求：

1．活动要求全校师生人人参与，奉献爱心。各正、副班主任共同带班参与活动。

2．各中队还可以邀请学生家长来校参与活动。

3．各位中层以上管理人员要全程参与，哪里需要就出现在哪里，确保本次活动安全、有序、圆满。

爱心义卖活动方案 篇37

一、活动背景：

本次活动的背景是因为快到六一儿童节，班级在讨论如何过一个有意义的六一儿童节活动时。学生希望本次六一儿童节，要充做一些有意义的活动，能够帮助那些需要帮助的人，继承少先队员的精神，但是又缺乏活动资金，如何去获得活动资金呢？最后孩子们通过讨论决定举行一次红领巾爱心义卖活动，这样一来，既能把自己家闲置的东西处理掉，又能获得一定的资金去帮助需要帮助的人，还能锻炼自己的社会能力。义卖市场虽然起源于国外，但是其勤俭节约的精神内涵和简易、实用的价值观与我们的教育理念有着高度的一致性。爱心义卖活动的开展让学生感受到创造价值的乐趣和成就感。开展爱心义卖活动能提高学生的商业意识和经济意识，锻炼学生交往能力、设计能力、推销能力。在活动中树立合作共赢、诚信待人、节约资源的思想，体会挣钱的艰难，学会珍惜父母的劳动成果，感恩父母！同时也能锻炼自己靠双手帮助残疾人的独立能

力。

二、活动目标价值体认：初步教授学生买卖活动知识，培养学生帮助弱小，关爱并体谅他人的情感；责任担当：小组合作，合理分工，整理收集信息，帮助学生学会自主思考，主动协作；问题解决：通过真实买卖，教授学生买卖与销售的技巧，培养学生社会生存能力。

创意物化：同伴合作，尝试动手制作，初步掌握制作海报和宣传单的基本技能。

三、活动重点：

让学生了解爱心义卖活动以及其开展形式。培养学生爱惜物品习惯，增强节约资源的意识。

四、活动难点：

掌握交易技巧和推销方法。提高学生的交往能力。

五、活动时间：

xxxx年xx月xx日至xxxx年xx月xx日，为期六周。

六、活动流程：

第一阶段：前期准备阶段

第一周——确定主题。组织学生小组交流，针对如何过一个有意义的六一儿童节而展开讨论。最终确定《红领巾爱心义卖活动》为本次活动主题。

第二周——制定活动方案。然后组织学生根据兴趣爱好、探究意向、自由结合形成活动小组。指导学生设计活动方案，小组根据组员特长和意愿合理分工。并提醒学生实施过程中的注意事项。整体流程如下：

1、各大组制订活动方案教师指导学生完成小组活动方案表，重点指导填写“活动目的”、“活动准备”、“活动分工”、“活动实施过程”注意在方案表上明确前期工作流程：确定每小组保管员回收物品作好登记确定售出价格制作海报、设计广告第三周——物品准备

①召开小组长会议，确定物品存放地点，（提供空教室一个）

②保管员作好登记，并完成物品准备登记表。

第二阶段：活动宣传阶段第四周——活动宣传准备

1、设计宣传海报师通过对宣传海报设计要求的讲解让学生学会设计宣传画和宣传口号。指导学生设计出富有个性、形式多样的'宣传海报。

2、人员邀请与场地布置

①联系上报大队部，并通过广播站向全校同学发出通知

②重点联系相关的班级（确保有人来购物淘货）③确认爱心义卖活动在录播教室举办，并在各个小组的摊位处张贴海报。

第三阶段：活动展示与总结阶段第五周——开展爱心义卖活动“红领巾爱心义卖活动”开市

①保管员将各小组的物品搬到操场上自己的售货点。

②售货员负责介绍物品，售出本组商品。

③记帐员准确及时填写“售货登记”。

④收银员：收银、找零、统计⑤推销员吆喝、叫卖、推销、拉客⑥总指挥：清点物品和人员，安排组员的任务，管理活动秩序。

第六周——活动总结

1、活动交流各小组成员在组内交流活动中自己的贡献和不足，特别是介绍在活动中的收获。并且评选小组之最。

2、评选小组最佳和班级最佳

①出示活动评选标准参考：

精英摊主奖：商品成交数量最多者；成交金额最多者。

最佳店员奖：认真负责的做好了自己的工作，得到全店的一致认可。

优秀店长奖：充分发挥店主作用，带领店员在本活动中表现优异。

热门商店奖：总店铺成交金额最多，最热门商店奖。

②班级评价并颁发奖状

3、活动总结本次红领巾义卖活动的善款将全部捐献给大山深处的贫困儿童，通过此次活动，不仅是客人们都收获了满意，我们的店主们收获更多，我们不仅奉献了爱心，还收获了许多精神上的财富，我们懂得了父母赚钱不易，也学习到了销售技巧，还体会到了文明的重要性

附件一：

民和五小红领巾爱心义卖活动小组活动计划表活动小组组长小组成员活动主题红领巾爱心义卖活动活动子课题分组制定计划活动目的

1、通过进行分组，成立活动小组

2、在分组活动中，加强组员之间的凝聚力。

时间安排xxxx年xx月xx日－xxxx年xx月xx日（共六周）活动方式合作交流，动手实践活动分工分组中明白活动要求分组中确定成员职责

活动步骤

一、前期准备阶段

1、确定主题；

2、制作活动方案确定每小组保管员回收物品作好登记确定售出价格制作海报、设计广告

二、活动宣传阶段

1、设计宣传海报

2、人员邀请和场地布置

三、活动展示及总结阶段

附件二：

“红领巾爱心义卖活动”物品准备登记表姓名物品原价售价备注

附件三：

“爱心义卖活动”售货登记表货物摊主售价合计：

附件四：

“红领巾爱心义卖活动”学习评价表组组长：

姓名评价内容总评情感态度合作交流学习技能实践活动汇报交流自评互评自评互评自评互评自评互评自评互评精英摊主奖：商品成交数量最多者；成交金额最多者。

最佳店员奖：认真负责的做好了自己的工作，得到全店的一致认可。

优秀店长奖：充分发挥店主作用，带领店员在本活动中表现优异。

热门商店奖：总店铺成交金额最多，最热门商店奖。

附件五：证书设计xxx同学在“红领巾爱心义卖活动”综合实践活动中，表现出色，获精英摊主/模范摊主/优秀店主奖，特发此状，以资鼓励。

爱心义卖活动方案 篇38

一.活动主题：

爱，在你我心间流动。

二.活动目的：

1、呼唤爱心，通过义卖的方式播撒人间爱意。

2、宣传爱心屋，从而让更多同学了解爱心屋并参与到公益活动中。

三.活动意义：

1、赠人玫瑰，手留余香。

2、扶贫救困，片片爱心。

3、让我们的校园在爱中真情传递，让我们的校园在爱中洋溢感恩的'气息!

四.主办单位:

上海理工大学慈善基金会

五.承办单位：

爱心屋 校义工队

六.活动时间：

xx.11.16—xx.11.17

七.活动地点：

学生活动中心(小礼堂)

八.活动安排：

1、物品分类(四类)：

文具类(负责人： )

服装类(负责人： )

生活用品类(负责人 )

体育用品类(负责人 )

2、物品价格：爱心屋原有标价商品按原价售出，世博t恤定价1元每件，外套定价1元每件，鞋子5元每双，将既定价作为底价，在此基础上同学可以自愿捐款。

3、用桌子、货架来摆放义卖物品，生活用品类与文具直接放在桌子上，衣服只需挂出样品，其余置于箱中。

九.活动参与人员：

1、现场秩序管理及义卖记录人员;(2人，由 具体负责)

2、义卖人员;(每类物品两人负责出售，共8人。根据第一天义卖情况适当调整第二天人数。由 具体负责)

3、后勤管理及服务人员。(4人以上，由 具体负责)

十、宣传工作：(宣传部)

十一、活动流程：

1、提前三天准备好义卖物品，确认物品数量，价格;

2、安排人员提前3分钟到场，准备所需物品;

3、在义卖地点摆放物品;

4、现场管理及后勤服务人员作好义卖记录;

5、活动结束收拾;

十二、交易流程：

在货品旁边摆放募捐箱，将筹到的钱直接投入箱中，由工作人员负责找零。

十三、策划书：

郑文瑞 姜凡

xx.11

爱心义卖活动方案 篇39

一、活动主题：爱心义卖 敬老助残

二、活动目的： 通过参与爱心义卖活动，让孩子们体验奉献带来的快乐，培养孩子们乐于助人、奉献社会的良好品质，丰富孩子们的假期生活，为募集用于敬老助残的善款而献出自己的'力量。

三、参与对象：六年级六班所有学生

四、活动组织：成立“爱心义卖”筹划小组

五、活动时间：x年x月x日（年历：x月xx）晚上6：00——9：00

六、活动地点：在xx市规划局展厅西门【xx路以北】

七、活动内容：爱心义卖品由xx义工提供，孩子们进行义卖，活动结束义卖款交于xx义工负责人，存入xx义工爱心账户。特别感谢我们的义工伙伴边走边看父子（xx及父亲）为义卖提供100个许愿灯。

八、活动准备：

折叠床2张，义卖横幅一条，挂横幅的挂衣杆2个等相关用具（家长志愿者准备）。希望有时间的家长下午提前到场做好准备工作。

九：温馨

提示：

（1） 根据天气变化，及时添加衣服，让孩子们注意保暖。

（2） 文明义卖，服务热情，运用礼貌用语，不与顾客产生争执。

（3） 必须保持场地的整洁，不乱扔垃圾。结束后做好卫生清洁工作。

（4） 活动中不能追逐吵闹，树立一小良好形象。

（5） 活动中不能擅自离开义卖场地，注意人身财物安全，家长负责孩子的安全看护。

报名电话：xx妈妈：xx xx妈妈：xx

报名时间：2月19日上午11:00——晚上22：00，过期将不能参与当天的班级义卖活动，敬请谅解。

爱心义卖活动方案 篇40

一.活动主题：

此次活动的宗旨是“学会感恩，学会助人，学习社会实践”，旨在让在校大学生感受那些生活在贫困地区学生的生活状态，让我们学会感恩，学会用一颗爱心来看待我们的社会。通过自己的社会实践所获，帮助别人的同时也帮助自己。

二.活动背景：

20xx年5月，信息系爱心社第一次下到孟家溪小学进行调研，通过当时的调研，与孟家溪小学贫困学生建立了长期联系并给予一定的资助。

20xx年4月，信息系学工五支部和信息系爱心社再次来到孟家溪小学，学院给予孟家溪小学6名贫困学生资助并捐赠文具和衣物，在孟家溪小学成立长江大学工程技术学院信息系学工五支部和信息系爱心社的爱心基地。

20xx年4月16日，信息系学工五支部党员和信息系爱心社再次下乡到孟家溪小学进行回访工作，通过这次回访，希望并号召更多的人投入到这个集体，一起来关怀这些贫困灾区的学生。

三.活动目的：

举行此次圣诞节爱心义卖苹果活动的目的是为了让更多的人能了解并帮助那些处于贫困边缘而不能享受良好教育资源的学生，此次义卖的全部资金将全部捐赠给贫困灾区的学生。同时也让全院大学生在享受美好节日的时候不要忘记那些生活在困境中的孩子，增强大学生对于社会的责任感和感恩之心!

四.活动名称：

奉献爱心感恩义卖

五.活动时间：

12月18—12月24

六.主办单位：

信息系团总支学生会

策划承办单位：

信息系“烛馨”爱心社

七.活动地点：

长江大学工程技术学院

八.活动过程：

前期准备

1.与水果商商议好有关苹果出售的相关事宜;

2.做好有关义卖的宣传工作;

3.将由学生会宣传部对此次活动办一份宣传板;

4.由爱心社成员向信息系每个班级对此次义卖进行宣传;

5.制定有关义卖的横幅;

6.有关义卖人员安排;

活动开展

1.12月1日之前完成班级苹果订单统计，并组织人员采购苹果并做好苹果分配包装工作。

2.信息系将由爱心社成员到各班级进行宣传，统计和记录好要购买苹果班级的.具体信息;

3.院内，将安排爱心社成员于各寝室楼下摆摊义卖，义卖期间会进行一定的宣传;

4.总结好活动所获得的善款并做好记录，按要求向系学生会和全体学生汇报所获得爱心善款。

九.注意事项

1.本次活动为爱心社进行的义卖活动，社内成员或其他人员不得以爱心社的名义进行其他方面的盈利活动;

2.在进行义卖过程中，爱心社成员要说明义卖目的，不得强迫他人购买;

3.在活动过程中任何成员都要听从该组负责人的指挥，不能私自活动，若是有情况可以向负责人反映，得到允许后私自行动。

4.在义卖苹果的过程中各成员务必要注意自己的言行态度。

爱心义卖活动方案 篇41

一、活动目的

1、让更多的人加入到承担社会责任的行列中来

2、帮助需要帮助的朋友，献上我们的微薄之力，积聚更多人的爱心。

3、增强大学生的责任感，在活动中体会到奉献快乐的精神。

二、活动分析

当今社会缺乏爱心义卖与募捐活动，但作为募捐者和购买者往往不确定资金的流动方向。这种不确定性造成他们的怀疑，然而，我们的优势在于公开性、公正性与明确性。开展义卖公益活动，体现了大学生对社会强烈的责任感。

三、活动的可行性

1、大多数学生在周末为了放松回到市中心逛街或购物，一些上班族也会为放松自己选择到市中心购物或游玩。因此，从客观分析，是不缺乏客源。

2、对于以往的义卖活动或募捐活动缺乏公开性和明确性，导致一些人的不理解与不支持，而我们活动的开展将以公正、公开、明确的形式将公布于网络或各广播，报刊上。做到每一分钱都清清楚楚，明明白白的向大家公示.

3、同时，也可以体现当代大学生为公益事业献出的爱心，只要做好前期准备工作，做好宣传工作，会有更多的人承担起这份责任与奉献自己的力量。

4、现在一些公司于厂家不知道可以以何种名义做慈善活动，通过大学生自愿的.义卖公益活动，不仅可以推广公司品牌知名度，更可以贡献公司与厂家的爱心。

5、公司于大学生共同合作，通过义卖公益活动，不仅可以锻炼大学生的社交能力，更好的认识与了解社会，同时，公司形象也能更好的展现在大学生中。

6、服务宗旨：微笑服务，让顾客买的放心。

四、活动义卖公司

1、由外联部和兼职部负责在涪陵各大公司与厂家取得联系，并确定2~3家公司于厂家参与这次义卖活动。

2、义卖物品：电子类：mp4、mp3、手机、电脑等;饰品类;衣服类及各类物品，义卖物品需由我方审核。

3、义卖物品的资金将2%返回厂家，8%捐于红十字会，由办公室负责资金的审核并转账。

五、活动前期准备工作：

1、宣传工作：见策划书附一页

2、服务队员的招募(由办公室、网络部负责)

义卖现场工作人员自愿报名，志愿者需具备以下条件：

(1)对社会有强烈的责任感

(2)能吃苦耐劳，有较好的交际能力

(3)能服从安排及管理

3、活动场地的联系：在人流量大的地方，如：易家坝广场

4、预计需要物品：志愿者帽子，衣服，桌子，矿泉水，宣传义卖物品的简介，照相机，音响设备，展板，椅子，遮阳伞，插线板，抽奖箱及奖品，电脑2台，宣传活动资料。

六、活动安排

1、活动时间：3月中旬

2、活动地点：易家坝广场

3、活动对象：涪陵区全体人民

4、活动主办方：长江师范学院

活动承办方：长江师范学院就业与创业协会

活动协办方：

七、活动流程：

由组织部，兼职部进行场地的安排

爱心义卖活动方案 篇42

一、活动主旨：

传递爱心 体验实践

二、活动目的：

1、通过活动，让全班学生树立关爱他人的意识，养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。

2、丰富学生的.校园生活，提高学生的组织能力，自主管理能力，让学生在活动中得到丰富的角色体验，培养学生的团队合作精神。

3、通过此次活动，培养学生良好生活习惯，提倡合理消费、适度消费。

三、活动主题：

抛来欢乐 献出爱心

四、活动形式：

抛圈游戏

五、活动时间：

4月23日（第10周星期六）上午8：15—9：30

六、活动地点：

雕塑广场近教学楼侧

七、活动参与人员安排

1、现场推销：

2、现场发传单：

3、现场秩序维护员：

4、负责商品管理人员：

5、负责现场收款：

八、活动准备：

1、设计一个展台并给展台起个名称：抛抛乐“圆”

2、活动前准备好广告宣传语并制作宣传海报。

3、准备一个收银的爱心箱，并且准备好若干的零钱。

4、学生把自己看过的图书，用过的玩具，以及一些小摆设、小工艺品、手工制作捐赠出来作为义卖品。另外发动家长力量，广积货源。

5、制定游戏规则。

九、活动过程：

1、上午8点前，班主任、家长及部分学生负责安排布置好义卖柜台。

2、组织学生在教室门口排好队行走到本班义卖柜台后面。

3、当学校广播响起《爱的奉献》这首歌时，工作人员进行宣传活动，其他队员可以到各班的义卖柜台进行消费。

4、活动结束后家长负责清点义卖所得款项并由班主任上交学校。

十、注意事项：

1、活动中所有的服务人员要求对顾客做到微笑服务、文明服务，让顾客玩得开心。

2、卫生：活动后搞好场地卫生。

3、收银台人员要认真清点钞票，找对零钱，记好帐。

4、对剩下的商品经商定后可进行灵活处理，如实在卖不出去的物品让其物主带回家。

5、学生每人写一份活动体会，并且进行评比。

6、将本次活动的相片及优秀文章上传到班级博客。

爱心义卖活动方案 篇43

在六一儿童节前夕，我们学校将开展第四届爱心义卖活动，继续由学生担任“主角”，所义卖的物品由学生自己提供，自己担任爱心大使去义卖物品，全校师生共同参与，将这份浓浓的爱心传递在校园的每一个角落。

一、活动时间：20xx年5月30日上午第二节课

二、活动地点：各年级本班教室

三、活动对象：全校师生

四、活动准备及流程：

1、“凝聚爱心”

班主任利用晨会课开好动员会，要求每位学生自带一至两件二手货物，如图书、文具、玩具、废物利用小制作等，所有义卖商品要求健康、卫生、安全。

2、“记录爱心”

每件义卖货物由学生自己贴好标签，定价（一般以1—3元为主，不超过5元）。

3、“宣传爱心”

(1)每班由班主任负责设计展台,并起个名称，如“爱心小超市”“绿果果小卖场”，每班的'展台设计新颖，美观，尽量不要雷同。

(2)班主任开展一次爱心义卖活动主题教育活动，加强学生节俭、分享、传递爱心的教育，并对学生进行简要的销售培训。

(3)活动前每位学生自行准备好物品介绍及宣传语，吸引本班同学的注意力，如果想买的学生人数众多，价格相同，则由“拍卖学生”自已决定将物品卖给谁。

4、“献出爱心”

每卖出一件商品，副班主任都要认真做好登记，学生自愿捐出的爱心钱由副班主任保管，以免丢失或出差错。

5、备注：

(1)活动当天任课教师不得参加“义卖货物”的买卖。由班主任有序组织本班学生开展义卖物品的推荐、拍卖活动，由副班主任负责登记学生义卖。

(2)发动学生带“义卖货物”时，要利用“校信通”把活动意义告知家长。

(3)“义卖活动”前一天，班主任通知学生第二天可以带适量的零用钱（不超过10元），利用“校信通”告知家长。

(4)班主任应向学生交代清楚，每件物品都是由学生自身进行“推荐拍卖”，捐款数额由学生自愿。

(5)义卖活动前各班主任要对学生进行一次专题教育，教育学生：

A学会分享：把自己的物品乐意拿出来义卖，跟大家分享；

B学会节俭：把自己的物品有效利用，购买时按需购买，不浪费；

C学会奉献：所卖物品获得的钱额，乐于奉献，放入“爱心基金”。

6、总结评比

爱心义卖活动结束后，各中队统计好义卖款及签名单（一式两份）一份交至会计室殷燕飞老师处，另一份张贴在班上公示，学校将根据活动情况进行评奖:

(1)最佳组织奖(各年级3个)

(2)最佳销售员(各班2名)

(3)爱心天使奖（各班3名）。

东营实验小学

爱心义卖活动方案 篇44

一、活动时间：20xx年3月4日中午12点10分

二、活动地点：学校操场

三、活动对象：全校师生（义卖年级：2——6年级1年级只买不卖）

四、活动过程：

这是一次体验独立买卖和爱心捐款相结合的活动。义卖物品由2-6年级的孩子提供，每样物品的价格一般都在10元以内，如闲置的文具、书籍、玩具等，我们1年级的孩子可以排队自己去购买，义卖后所有的钱都捐献给学校红十字基金，用以帮助学校贫困学生。

班级以小组，每个孩子自愿购买义卖的物品一、二样。（温馨提示：父母给孩子带的钱，尽量不要超过20元，以免丢失）

之前，家长可以向孩子传授一些如：购买时注意物品的质量、挑选实用有意义的`物品等购物心得，能干的孩子可以在购买时和大哥哥大姐姐们讨价还价哦！

希望此次活动能够得到家长们的大力支持！

爱心义卖活动方案 篇45

活动主题：

献出小小爱心学会关爱他人。

活动目的：

1、培养孩子们宽广的情怀，养成乐于助人、乐于奉献的'良好品质。

2、培养孩子们的团队合作意识，提高学生的自我管理能力，发展学生良好的沟通技巧。

活动时间：

20××年4月26日9点至12点。

活动地点：

×××社区里面。

活动流程：

1、8：30集合从学校出发。

2、9：00到达后布置摊位。

3、9：15至12：00点，孩子们进行义卖。

4、12：00至12：10，收摊。

4、12点10，用自己义卖得来的钱吃午饭。

5、1点开始返校。

注意事项：

1、义卖物品要求健康、卫生、安全，可以是自己的玩具、文具、书籍、自己（或与家长合作）制作的手工艺品、书画作品等。

2、每个孩子一般准备5至15件义卖物品，数量可以多一点，但不要太昂贵，每件物品都贴上标价，（允许议价）做到公平合理。

3、每个孩子可以带少许零钱以便找零。

4、参与活动的孩子做到交流态度热情、友善、不说脏话、不争执不吵闹。

5、活动中随时保持摊位周边的卫生，特别是活动结束后要及时检查整理。

6、活动现场黄老师、吴老师以及家长志愿者会进行维护、引导。

7、孩子们需要提前准备好广告牌和地垫。

8、义卖的钱，老师会统一捐给“义工协会”，他们会将钱送给贫困孩子的手里。

爱心义卖活动方案 篇46

本学期，我们学校科技节开展了“废物利用小制作”活动，同学们开动脑筋，动手实践，制作出了一个又一个漂亮的环保作品，在六一儿童节这一天，我们将开展义卖活动，继续由学生担任“主角”，所义卖的物品由学生自己提供，自己担任爱心大使去义卖物品，全校师生共同参与，将这份浓浓的爱心传递在校园的每一个角落。此次爱心义卖所得，将用来帮助我们身边的困难学生。

一、活动时间：

20xx年6月1日9：00—10：20

二、活动地点：

各年级教室

三、活动对象：

全校师生、中国移动分公司

四、活动准备及流程：

1、“凝聚爱心”

班主任利用班队课开动员会，要求每位学生（特殊情况除外）至少上交一件二手货物（多不封顶），如图书、文具、玩具、废物利用小制作等，要求7成新以上，所有义卖商品要求健康、卫生、安全，班主任对义卖商品进行验收，合格产品才能进入义卖市场。

2、“记录爱心”

以班为单位登记“义卖货物”，并贴好标签，定价（一般以1—3元为主，不超过5元），在义卖交易时，由购买人签字，列好表格。例如：

实小班“爱心义卖”记录单：

序号、姓名、货品名称、定价、购买人、备注、班级、姓名

1 《童话故事》书2元

2灰太狼铅笔盒1.5元

（表格从政教处FTP下载并自行填写）

3、“宣传爱心”

（1）每班由班主任负责设计展台，并起个名称，如“爱心小超市”“绿果果小卖场”，每班的展台设计新颖，美观，尽量不要雷同。

（2）班主任对本中队招聘的.售货员、顾客、收银员、推销员、管理员，进行上岗培训（可佩带自己设计统一标记，如服务卡、头饰、帽子等）

（3）活动前各中队可以准备好广告宣传语、宣传海报等用小黑板或展板摆放在“店铺”前，或布置在大黑板上，采用各种方法吸引顾客光临，

4、“献出爱心”

“义卖活动”开始时，各班在自已教室布置好展台，安排5——10位服务员。（可佩带自己设计的统一标记，如服务卡、头饰、帽子、臂章等。）卖出一件商品，都要让购买人签名，钱由班主任指定专人保管，以免丢失或出差错。

5、备注：

（1）六一当天由副班主任负责本班学生义卖，班主任带领本班学生在本年级各班参加义买活动。

（2）发动学生带“义卖货物”时，要利用“校信通”告知家长。

（3）“义卖活动”前一天，班主任通知学生第二天可以带适量的零用钱（不超过10元），利用“校信通”告知家长。

（4）班主任应向学生交代清楚，物品卖出的钱是存入“爱心基金”。

（5）义卖活动前各班主任要对学生进行一次晨会教育。教育学生：

A有序：不跑、不追、不挤

B守纪：不大声喧哗

C文明：不强买强卖

D卫生：不丢、不留（不留下义卖的垃圾）

E教给学生必要的生活常识，让他们学会比较、鉴别，教育学生勤俭节约。

6、总结评比

（1）凡是摆摊的小掌柜都可获得移动公司赠送的小礼品一份；

（2）爱心义卖活动结束后，各中队统计好义卖款及签名单（一式两份）一份交至图书室朱晓燕老师处，另一份张贴在班上公示，学校将根据活动情况评比出最佳组织奖、最佳销售员、最佳货品奖（限孩子的废物利用小制作）若干，并给予奖励。

爱心义卖活动方案 篇47

一、活动目的

为了进一步深化“让少年儿童在实践中体验”的思想，结合“爱与奉献”的活动主题（“爱是一种习惯，奉献是一种享受”），创设情境让队员们在体验角色(如售货员、顾客、收银员、推销员等)的同时，学会交流、合作；锻炼队员们的分辨能力、表达能力、组织能力、应变能力等；关心他人、关注身边有困难的小伙伴，帮助弱势群体，培养爱心。

二、活动时间

______

三、义卖单位

鹤溪小学一到六年级各班商铺和教师商铺。

参与者：鹤溪小学全体师生

四、活动地点

操场（商铺的位置另通知）

五、活动形式

1、按各班级设置18个区域和1个教师区域.

2、各班要以公平交易为原则，所进行的物品交易均要做好登记工作。

3、活动结束后，各班及时统计本班的爱心捐款，将所有款项上报到政教处

六、活动准备

1、各班准备义卖物品，收集学生玩具、书籍、自己制作的手工艺品、书画作品、文具、笔记本、特产等。班主任对售卖商品价格作适当指导，统计定好物品价格，并贴好标签，价格要求合理，在卖出时务必详细填写成交清单。

2、邀请家委会成员，每班推荐5到10名家长到校参观活动，不必硬性要求家委会成员掏钱参与义卖活动，以自愿为原则。

3、活动前各班可以准备好广告宣传语、宣传海报（每班派发一张白色的全开纸，制作宣传海报摆放在店铺前），吸引顾客光临，避免在校内墙壁上张贴。宣传标语参考：

1、物品有价，情义无价；爱心义卖，真情传递！

2、帮助别人，快乐自己；赠人玫瑰，手留余香！

3、让我们伸出手来；付出我们的爱心！

4、我们的心是相通的；我们的爱是永恒的！

5、扶贫救困，片片爱心；净化心灵，升华人格！

6、奉献爱心，助飞梦想

7、奉献一份爱心，带来一缕温馨

8、让爱成为一种习惯，让奉献成为一种享受

4、义卖活动前，班主任要对本班招聘的售货员、收银员、市场管理员等，佩戴各中队的统一的标志，进行上岗培训。

5、班会课各班主任要对学生进行一次以“红领巾义卖”为主题的班队会教育。

教育学生：

（1）有序：不跑、不追、不挤

（2）守纪：不大声喧哗

（3）文明：不强买强卖

（4）卫生：不丢、不留（不留下义卖时的垃圾）

七、活动要求

1、设计展台要求：

A每个班级设计一个展台，以本班的班名名和班级特色，给自己的展台起个名称，如“xx超市”、“xx小卖场”等等；每班的展台设计新颖，美观，尽量不要雷同。

B每班的展台安排5至10名位服务员（可佩带自己设计统一标记，如服务卡、头饰、帽子等）

C每班的展台都要准备一个收纳盒，义卖所得的钱全部放到收纳盒中，由专人保管，以免丢失。

2、义卖物品要求：

（1）可以是自己的玩具、书籍、自己制作的`手工艺品、书画作品、文具、笔

记本、特产等。

（2）义卖物品要求健康、卫生、安全，班主任对义卖物品进行验收后才能进

入义卖市场。

（3）所有物品要求质量完好，可以是全新或者保持八、九成新。

（4）每位学生准备1～2件或更多义卖物品，义卖物品需经家长同意。

（5）每件物品都贴上标价。

3、参与购买的队员准备好一定数目的零用钱（特困生除外），积极参加本次活动。

4、班主任应向学生交代清楚，物品卖出的钱全部捐给学校爱心基金。

八、活动过程

（提前）划分商铺摊位，准备桌椅。由各班主任负责安排把商品放在指定的商铺上，并对自己班的商铺进行布置。

（13:30）全校听音乐按广播操队形集中到大操场上。大队辅导员强调会场纪律（13:45）校长宣布活动开始后，才能进入场地选购物品，并要求做到文明购买。

义卖期间由班主任管理商铺，营造欢快、活泼、文明、安全的商品贸易环境。

5、义卖结束后班主任填写好成交清单和义卖款一起上交政教处。

6、大队辅导员在下周公布各班捐助金额。

九、注意事项

1、在活动前各班主任要加强对学生的安全教育。

2、活动要求师生人人参与，奉献爱心。

3、义卖活动中所有的服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务。

4、在活动中还需要保持校园卫生，不乱丢纸屑，各展台活动后搞好场地卫生。评选小组将对整个活动过程进行卫生监督，与评奖活动挂钩。

5、各班选出后勤小队在义卖过程中维护好秩序。

6、班主任要关注和处理好交易过程中出现的意外问题。

7、请学校管理人员要全程参与，确保本次活动安全、有序、圆满。

十、人员安排

活动负责人：梁祥选蔡际杰陈钦玉

活动策划组织：金小清周岳弟

活动监管人：温兴利

场地安排：黄兆川苏志贤

摄影：黄淑涵

十一、总结评比

活动结束后，对各班的摊位进行评选，设置以下奖项：

（一）、“爱心天使”奖

由班主任在班级内评选，评选要求：

1、在义卖中捐献了物品并进行了文明消费。

2、在义卖过程中文明购买。

3、无追逐吵闹现象，无安全事故发生。

4、在购买时不乱扔垃圾。

班中符合条件的，并做得最好的3名同学，被评为“爱心大使”，学校发以奖状鼓励。

（二) 、“爱心班级”奖

1、在义卖活动中捐物积极，爱心款相对较多。

2、在义卖活动中积极购买他人物品，捐献爱心较多的班级。

此项在低、中、高年级各评2个。

爱心义卖活动方案 篇48

一、活动目的：

1、通过此次义卖活动，让幼儿知道零用钱使用的意义，丰富幼儿角色体验，

培养幼儿良好生活习惯，促进幼儿交往能力提高。

2、培养幼儿乐于助人、乐于奉献的`品质，体验奉献带来的快乐。激发他们从自我做起、从身边的每一个小事做起，把自己无私的爱奉献给身边需要帮助、需要关爱的人。

二、活动对象：

1、幼儿园全体师生以及家长

2、大班、中班幼儿每人捐赠玩具2件，托、小班幼儿捐赠玩具1件 （要求八成新）

3、 托、小、中、大班幼儿每人自带30元钱币，自主参加义卖活动。（小年龄段的幼儿可有家长陪同一起游戏）

三、活动准备：

1、4月28号召开家长短会，介绍活动思路和目的，发动家长给孩子准备1—2件捐赠物品

2、4月17日—2月 21日各班收集准备义卖物品，班主任老师统计物品名称，规定合理价格，并贴好标签，

3、分级组布置好义卖活动场地，大班——前操场大型滑梯，中班——后操场，小班——后操场，美食吧——前操场大门处2月21号场地布置检查，调整。

4、各岗位人员安排，职责要求说明。

四、活动时间

20xx年4月28日（周五）上午09：00—11：30

五、活动地点： 大班组：前操场大型玩具旁

中班组：后操场左半边

小班组：后操场右半边

美食吧：幼儿园大门口处

六、活动规定

1、每班设立两个展台，并给自己的展台起个名称：如“爱心超市”等

2、每班的展台部署2—3位服务员（可佩带自己统一的标记、帽子、头饰或服装等）

3、每班的展台都要设一个捐助箱（义卖所得款项全都放于捐助箱中，由专人保管）

4、义卖物品规定：

1）所有物品规定品质完好，必须保持七、八成新。

2）可以是学习用品，用过的玩具及多余的小摆设等。

3）义卖物品规定健康、卫生、安全，班主任对义卖物品开展验收后才能进入义卖市场。

4）每位幼儿准备1—2件义卖物品，义卖物品需经家长同意。

5、经验准备：

1）谈话活动《爱心义卖》

2）游戏活动：爱心义卖（在活动中老师要引导幼儿去欣赏别人的作品，同时也要幼儿学会大胆展示自己的物品，推销自己的物品）

3）认识钱币

七、活动过程

1、20xx年28日，周五上午7：30，各班布置好义卖展台，玩具分类摆放，统一时间开始活动。

2、购买的幼儿安价购买，以公道的价格将物品卖出。

3、活动中所有服务人员规定对顾客做到微笑服务、优质服务，让顾客买得称心。

4、剩余商品整理回收。

5、结帐，点钞，装袋，写明班级及所捐款额，集中各班义卖所得的钱款，并向大家公布本次义卖活动的总金额。

6、各级组整理自己场地。

八、活动提示：

1、教师对售卖商品价格作适当指导（以5元至20元为好）

2、班主任要注意和处理好交易过程中出现的意外问题。

3、在活动中还需要保持环境卫生，不乱丢纸屑，各展台活动后搞好场地卫生。

爱心义卖活动方案 篇49

一、活动前言：

为了让当代大学生更多的关注社会，担当起社会的责任，也为了帮助更多需要帮助的人，更为了创建和谐社会，让更多的人加入到爱心举动行列中来。我们将开展以“爱心义卖为主导，帮助更多贫困朋友的公益活动为主体，微笑服务为后盾”为主题的义卖公益活动。这些积少成多的爱心，就能让他们的未来充满阳光，让我们用行动奉献爱的阳光。

二、活动目的'：

1、让更多的人加入到承担社会责任的行列中来

2、帮助需要帮助的朋友，献上我们的微薄之力，积聚更多人的爱心。

3、增强大学生的责任感，在活动中体会到奉献快乐的精神。

三、活动分析：

当今社会缺乏爱心义卖与募捐活动，但作为募捐者和购买者往往不确定资金的流动方向。这种不确定性造成他们的怀疑，然而，我们的优势在于公开性、公正性与明确性。开展义卖公益活动，体现了大学生对社会强烈的责任感。

四、活动的可行性：

1、大多数学生在周末为了放松回到市中心逛街或购物，一些上班族也会为放松自己选择到市中心购物或游玩。因此，从客观分析，是不缺乏客源。

2、对于以往的义卖活动或募捐活动缺乏公开性和明确性，导致一些人的不理解与不支持，而我们活动的开展将以公正、公开、明确的形式将公布于网络或各广播，报刊上。做到每一分钱都清清楚楚，明明白白的向大家公示。

3、同时，也可以体现当代大学生为公益事业献出的爱心，只要做好前期准备工作，做好宣传工作，会有更多的人承担起这份责任与奉献自己的力量。

4、现在一些公司于厂家不知道可以以何种名义做慈善活动，通过大学生自愿的义卖公益活动，不仅可以推广公司品牌知名度，更可以贡献公司与厂家的爱心。

5、公司于大学生共同合作，通过义卖公益活动，不仅可以锻炼大学生的社交能力，更好的认识与了解社会，同时，公司形象也能更好的展现在大学生中。

6、服务宗旨：微笑服务，让顾客买的放心。

五、活动义卖公司。

1、由外联部和兼职部负责在涪陵各大公司与厂家取得联系，并确定20~30家公司于厂家参与这次义卖活动。

2、义卖物品：电子类：mp4、mp3、手机、电脑等；饰品类；衣服类及各类物品，义卖物品需由我方审核。

3、义卖物品的资金将20%返回厂家，80%捐于红十字会，由办公室负责资金的审核并转账。

六、活动前期准备工作：

1、宣传工作：见策划书附一页。

2、服务队员的招募（由办公室、网络部负责）。

义卖现场工作人员自愿报名，志愿者需具备以下条件：

（1）对社会有强烈的责任感。

（2）能吃苦耐劳，有较好的交际能力。

（3）能服从安排及管理。

3、活动场地的联系：在人流量大的地方，如：易家坝广场。

4、预计需要物品：志愿者帽子，衣服，桌子，矿泉水，宣传义卖物品的简介，照相机，音响设备，展板，椅子，遮阳伞，插线板，抽奖箱及奖品，电脑2台，宣传活动资料。

七、活动安排。

1、活动时间：3月中旬。

2、活动地点：xxx广场。

3、活动对象：xx区全体人民。

4、活动主办方：xx师范学院。

活动承办方：xx范学院就业与创业协会。

爱心义卖活动方案 篇50

一、活动主旨：

传递爱心 体验实践

二、活动目的：

1、通过活动，让全班学生树立关爱他人的意识，养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。

2、丰富学生的'校园生活，提高学生的组织能力，自主管理能力，让学生在活动中得到丰富的角色体验，培养学生的团队合作精神。

3、通过此次活动，培养学生良好生活习惯，提倡合理消费、适度消费。

三、活动主题：

抛来欢乐 献出爱心

四、活动形式：

抛圈游戏

五、活动时间：

4月23日（第10周星期六）上午8：15—9：30

六、活动地点：

雕塑广场近教学楼侧

七、活动参与人员安排

1、现场推销：

2、现场发传单：

3、现场秩序维护员：

4、负责商品管理人员：

5、负责现场收款：

八、活动准备：

1、设计一个展台并给展台起个名称：抛抛乐“圆”

2、活动前准备好广告宣传语并制作宣传海报。

3、准备一个收银的爱心箱，并且准备好若干的零钱。

4、学生把自己看过的图书，用过的玩具，以及一些小摆设、小工艺品、手工制作捐赠出来作为义卖品。另外发动家长力量，广积货源。

5、制定游戏规则。

九、活动过程：

1、上午8点前，班主任、家长及部分学生负责安排布置好义卖柜台。

2、组织学生在教室门口排好队行走到本班义卖柜台后面。

3、当学校广播响起《爱的奉献》这首歌时，工作人员进行宣传活动，其他队员可以到各班的义卖柜台进行消费。

4、活动结束后家长负责清点义卖所得款项并由班主任上交学校。

十、注意事项：

1、活动中所有的服务人员要求对顾客做到微笑服务、文明服务，让顾客玩得开心。

2、卫生：活动后搞好场地卫生。

3、收银台人员要认真清点钞票，找对零钱，记好帐。

4、对剩下的商品经商定后可进行灵活处理，如实在卖不出去的物品让其物主带回家。

5、学生每人写一份活动体会，并且进行评比。

6、将本次活动的相片及优秀文章上传到班级博客。

爱心义卖活动方案 篇51

一、活动引言：

虽然我们的国民经济水平有了很大的提升，可是我们周围一些地方还有很多诸如农民工子弟等的孩子没有办法上学，他们交不起学费，不能像其他的孩子一样享受正常的教育，好多孩子可能就这样一辈子与梦想擦肩而过，所以，我们想通过这次义卖活动，来筹集一些资金，帮助这些上不起学的孩子缴纳学费，帮助他们完成自己的学业，实现他们的梦想。另一方面，我们想通过这次活动，让我们周围正在享受着高等教育的孩子，通过参与我们的活动，在帮助那些困难孩子的同时，能够深刻地体会到自己现在所拥有的生活是多么的不容易，自己是多么的幸福，从而学会珍惜自己现在所拥有的一切，更好的完成自己的使命。

二、团队组成：

发起者：xx

策划书：xx

海报设计：xxx

活动场地申批：xxx、xx

会议记录：xx

摄像及ppt制作：xxx

经费申请：xxx

义卖报账：xx

三、团队名称：

“心连心”爱心义卖团队。

四、团队口号：

手拉手，情系你我他。心连心，爱驻全世界。

五、义卖活动口号：

伸出爱的双手，献出一分零钱，圆孩子们上学的梦想。

六、活动目的：

通过在学校内举办一次义卖活动，筹集一些资金，帮助那些在京的上不起学的孩子，让他们能够踏进校园，享受知识，给那些每天三餐没有多少营养的学生补助一定的'生活费，让他们健康地成长，快乐的学习，给他们买御寒的衣服等。

七、物资来源：

这次活动我们联系了“北京爱心家园义工联”，这是一个志愿组织。爱心家园义工联是_年成立的，由志愿、无偿为社会提供义工服务和困难儿童救助的各界人士组成的非营利民间公益组织，以“帮助老年人获得幸福尊严的晚年生活、帮助少年儿童获得健康平等的童年生活”为使命。爱心家园助学支教项目通过召集义工老师提供山区学校素质教育支教课堂，帮助学生树立正确人生观、培养学生兴趣爱好、讲故事、做游戏、放动画片；组织运动会、联欢会、篝火晚会；资助贫困生生活、学习、文体用品与助学款（目前重点开展四川凉山1000名孩子一对一助学项目）；改善贫困学校硬件条件；走访和资助贫困生家庭；带山里孩子进城参观学习，与城里孩子结对帮扶等全方位的内容和形式，让山里孩子增长知识，激发对生活对学习的热爱，增强对未来的信心，身心得到陶冶，综合素质得到提升，撒播爱心的种子，同时向全社会宣传公益慈善，呼吁全社会行动起来，以实际行动帮助弱势群体。这次，他们同意给我们提供义卖的物资和一些需要用到的东西，譬如架子、横幅等，义卖的物资主要是一些由“北京爱心家园义工联”的志愿者们亲手编织的工艺品，形状各式各样，颜色不一，有水果、动物等受广大学生喜欢的东西。

八、活动宣传：

1、广发传单

2、网络

3、海报

4、展台展览

九、可行性分析：

这次志愿活动内容积极向上，丰富多彩，符合各个青年志愿者与孩子们的心意，必将获得极大的支持。同时也将对我们身边的大学生以及我们自己起到很好的教育作用，而且，由于有“北京爱心家园义工联”的帮助，我们不仅物资齐全，而且事先已经了解了一些以前他们做的类似活动的注意事项，甚至还有他们的经验，这些很大程度上减小了我们的阻力，节省了一些时间，并且能让我们少走很多不必要的路，一定意义上还给予我们极大的信心，而且，这次活动是在学校内举办，很方便。

爱心义卖活动方案 篇52

一、活动主题：

爱心无限快乐奉献

红十字会是一个遍布全球的慈善救援组织，红十字青少年，是在全国各级各类学校中建立红十字组织，发展会员，开展红十字青少年活动，进行精神文明教育及青少年的卫生健康教育，促进学生的德育发展；开展国际红十字青少年的友好交往。目的是为推动“红十字运动”。本学期，我们将进行爱心义卖活动，让我们“爱心无限快乐奉献”。此次活动由学生担任“主角”，所义卖的物品由学生自己提供，自己担任爱心大使去义卖物品，全校师生共同参与将这份浓浓的爱心传递在校园的每一个角落。

二、活动目的：

1、通过此次义卖活动，让全体队员从小树立关爱他人的意识，养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。

2、丰富队员的校园生活，提高队员的组织能力，培养队员的团队合作精神。

3、将义卖所得的钱款全部捐给温州市红十字总会。

三、参与对象：

全校师生（1、2年级学生只买不卖）

四、活动组织：

各班级成立“爱心义卖”活动小组。（售货员，收银员，推销员，卫生员，海报绘制员）

五、活动时间：

20xx年4月29日下午

六、活动地点：

星五小学校操场

七：人员安排：

1、总负责：x

2、安全总负责：x

3、现场安全巡逻：x

4、各班级管理：各班主任和配班教师

一（1）：x

一（2）：x

二（1）：x

二（2）：x

三（1）：x

三（2）：x

四（1）：x

四（2）：x

五（1）：x

五（2）：x

六（1）：x

六（2）：x

5、现场组织协调：x

6、现场摄影安排：全体教师（大家都用手机记录当天有趣的事情）

八、活动准备：

1、义卖前一周起各中队准备义卖物品，统计定好物品价格，并贴好标签，价格要求合理。

2、活动前各中队准备好广告宣传标语，采用各种方法吸引师生目光。

3、每位队员要准备好一定数目的零用钱，积极参加本次活动。

4、各中队根据活动内容和形式安排好班级的售货员，收银员，推销员，卫生员，海报绘制员。义卖活动前，班主任对本中队招聘的.售货员、顾客、收银员、推销员、市场管理员，进行上岗培训。

5、义卖活动前各班主任要对学生进行一次以“爱心无限快乐奉献”为主题的十分钟晨会教育。教育学生：

（1）有序：不跑、不追、不挤

（2）守纪：不大声喧哗

（3）文明：不强买强卖

（4）卫生：不丢、不留（不留下义卖的垃圾）

（5）交给学生必要的生活常识，让他们学会比较、鉴别，教育学生勤俭节约。

九、具体安排：

（1）：活动前期安排

4月20日，大队部进行义卖活动的宣传和任务安排工作。

4月21日xx4月24日，以班级为单位，绘制义卖活动海报，每班出2份海报（大小：全开的纸。可以手工绘画相结合绘制，可以小组同学合作完成）。

4月20日xx4月24日，在会员自愿、家长同意的前提下，开始筹集义卖物品，由班级“爱心义卖”小组成员负责整理与保管。

4月27日：

1、确定几名售货员、收银员、推销员等（人数根据自己班级义卖物品的多少而定）。制作一个收钱的爱心箱（收银箱），有专人保管。

2、物品分类标价（如：一元区、二元区、五元区等，简便易操作）。

（2）义卖物品筹集要求：

1、可以是自己书籍、玩具、小精品、手工艺品等。

2、义卖物品要求卫生、安全，班主任对义卖物品进行验收，合格物品才能进入义卖市场。

3、所有书要求质量完好，必须保持七、八成新，无乱勾乱画，页面残缺现象。

4、每位学生至少准备2件义卖物品，义卖物品需家长同意（向家长说明活动意义与要求）。义卖所得资金上缴到“爱心基金会”，学校将对各班上缴的义卖款进行公示。

5、每位学生带上自己的零用钱，参加本次义卖活动，要求学生量力而行。

（3）活动过程安排：

20xx年4月29日：

1、午休时间：12：50―13：20，各班级在班主任老师协助下布置好义卖柜台，将义卖物品分类摆放好。（操场上划分各班柜台区域，各班班长到指定的义卖地点熟悉地形，义卖柜台所用的桌椅（自己班教室里准备）。

2、各年级购买时间安排：下午第一节课：当广播音乐响起时，各班级开始进行义卖活动，学生由配班老师带领到到各商铺自由选购物品，不追跑打闹、不大声喧哗、不乱扔垃圾、做到文明有序地购买。

一、二年级学生下午13：20xx14：10由家长带领下进行购买。时间到，购买结束后组织放学和卫生打扫。

三~六年级学生下午14：20xx4：00，由孩子自行购买。

3、义卖活动结束，各班级整理柜台并打扫场地卫生，班主任组织学生回班。清算所得义卖款，上交学校工会和大队部。

4、活动中所有的服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务，让顾客买得称心。

5、在活动中还需要保持校园卫生，不乱丢纸屑，各展台活动后搞好场地卫生。大队部干部将对整个活动过程进行卫生监督，对有不讲卫生行为的个人或展台进行取消参评“特色商铺”的处罚。

6、各班选出本班安保人员在义卖过程中维护好秩序。

7、孩子可以在学校准备的大背景上进行爱心签名，留作纪念。

十、总结评比：

活动结束后，作好爱心义卖的清算总结工作。各班级及时总结本次活动，发掘活动中的典型。

爱心义卖活动方案 篇53

活动目的：

1．通过此次义卖活动，丰富幼儿角色体验，培养幼儿良好生活习惯，提倡低碳生活绿色环保，积极参与建设节约型和谐校园。

2．培养幼儿乐于助人、乐于奉献的品质，体验奉献带来的快乐。激发他们从自我做起、从身边的每一个小事做起，把自己无私的爱奉献给身边每一个需要关爱的人。

活动对象：卖方：大班全体师生和家长；买方：中、小班幼儿及家长。大班幼儿自带义卖物品，带好钱币自主参加义卖活动；各幼儿家长协助孩子参与义卖活动。

活动准备：

（一）班级准备

1. 对幼儿进行相应的前期知识经验准备：

（1）调查及谈话活动《玩具图书不用了怎么办》，引导幼儿明白本次活动的意义，知道自己马上上小学了，很多玩具及图书用不着了，主动将自己的玩具拿出来义卖。

（2）游戏《义卖进行时》在活动中老师要引导幼儿学会大胆展示自己的物品，推销自己的物品。

（3）认识钱币，知道10以内钱币找付。

（4）谈话活动：假如我赚钱了。引导幼儿讨论如何合理处理义卖所得的钱，将钱花在有意义的地方，如：用来买礼物送给父母家人；或用来捐献给乡镇幼儿园贫困生等。

2．5月18—25各班准备义卖物品：

（1）教师分发调查表，调查本班有多少幼儿及家长能参加义卖活动，能带多少物品（可以是玩具、衣服、图书、用品）参加义卖；有多少幼儿不愿意参加，做到心中有数，为提供展台作参考。

（2）要求家长：①在义卖物品上贴上商品义卖价格和孩子姓名。活动当天家长将义卖物品带到幼儿园，和孩子一起义卖。②给每个小朋友准备一些自己的.零用钱（1元、2元、5元、10元），以备义卖时找零。③义卖时按要求填写《义卖记录表》，向家长说明，记录表在义卖后交给老师，为我们义卖后续的集体教育提供依据。

（3）义卖物品要求：所有物品要求质量完好，健康、卫生、安全，必须保持七、八成新每位义卖物品数量不限，价格家长自定。

3．每班根据幼儿所带物品及参与人数设立展台，并给自己的展台起个名称：如“XX班爱心义卖”，自制广告牌（场地布置各班可以动员家长做，形式内容不限，充分利用家长资源）。

大一班展台位置：操场东边围墙下和大树下；大二班展台位置：小四班教室外操场靠北边至小一班寝室外到升旗台处；大三班展台位置：小二班班教室、寝室外至滑梯上坡处；大四班展台位置：操场西边到攀岩区、门卫室外地带。

（二）幼儿园准备：

1．幼儿园设一个募捐箱（义卖所得款项按幼儿意愿可以放于募捐箱中，由专人保管）

2．班牌，横幅，桌子，摄像机，幼儿礼品等。

3.班级老师会议：了解活动流程、具体环节及各班老师的分工。

4.动员宣传活动——全园分发义卖倡议书

活动时间

20xx年5月27日下午3：50——活动结束

活动地点：操场

活动提示：

1.活动头一天发给家长《告家长书》、《义卖活动记录表》，并通知家长于活动当天下午3点整带好义卖物品和记录表、笔到幼儿园操场按班集合、签到、开短会。

2．活动中要求所有服务人员对顾客做到微笑服务、优质服务，让顾客买得称心。允许前来购买的幼儿进行还价，以公道的价格将物品卖出。

4．提示家长活动剩余商品可以降价销售。

2．班主任要关注和处理好交易过程中出现的意外问题。

3. 在活动中还需要保持场地卫生，不乱丢纸屑，各展台活动后搞好场地卫生。活动结束后各班整理自己场地。

活动流程：

1．活动当天1点钟行政后勤人员摆好卖场桌椅：每班卖场摆20张桌子，38把椅子；2点钟各挂点领导和班上老师一起摆好展台，布置本班会场。（所需桌椅由行政后勤人员帮助搬到会场），2点30之前会场布置完毕。幼儿园爱心义卖活动

2．家长3点到园集合签到。园长做简单讲话，3点20各班挂点人员带家长到本班展台位置，家长摆好物品，等候孩子到场。

3.3点40各班老师带孩子下楼到卖场，找到家长。3点50开园门，小班家长进园接孩子。园长讲话，宣布义卖活动开始。小班家长带孩子参加义买。

4.4点20组织清场，请小班家长带孩子离园，中班家长进园接孩子、参加义买活动。幼儿园爱心义卖活动

5.活动5点结束。在活动进行当中，如果孩子的物品卖完了，家长可带孩子离场；结束前没有卖完的可以打折卖出，也可捐献给幼儿园。

6.家长离园前将《义卖记录表》交给班主任，同时班主任发给幼儿六一礼物。

7.活动结束后行政后勤人员和各班主任将桌椅还原到班。

具体人员安排

1.活动主持：涂梅环

2.各班负责人：班主任

3.后勤协助:毛欢挂点大一班；郭翼挂点大二班；周国珍挂点大三班；朱慧敏挂点大四班。 照相、摄影：柯小波

音乐播放：刘尚林

全场巡视：潘世洪、吴绪斌确保活动过程的安全、有序

门卫安全：刘显荣、李建华，负责按活动要求及时开园门、协助清场，杜绝幼儿独自离园。

江夏区直属机关幼儿园

20xx年5月

爱心义卖活动方案 篇54

一、活动目的：

通过开展爱心义卖活动，培养孩子的正确的价值观和诚信品质，体验劳动的艰辛，养成节约资源、爱护环境的意识，学会尊重劳动、尊重他人，文明交往，发展独立解决问题的能力，培养创造思维及社会综合实践能力。

二、活动主题：用心回报，用爱感恩

三、活动时间：6月1日9：00——10:30

四、活动地点：一二年级在篮球馆，其他年级在五环广场跑道上，食品区域暂定在诚恒楼一楼大厅。

五、活动对象：全体学生、教师

六、活动过程与内容：

1.准备阶段（活动策划）：

⑴各班主任发动学生准备交易物品，如书籍书刊、学习用品（最好是全新闲置）、各类玩具、小饰品、自制作品（小手工）、盆栽等，以及摆摊用的大桌布或者塑料布、桌椅等。

⑵注意所带物品价格不要太高，并需经家长同意。

⑶班主任帮助学生将物品归类整理，制定合理的价格（一般为物品原价的30﹪左右）。

⑷组织学生进行分组，同时进行角色分工。

⑸在班级中进行模拟买卖，教会学生在买卖双方自愿的情况下，有序、文明、理智地参与活动。

⑹各班可用黑板或海报等形式进行班级义卖的宣传，同时各班自备募捐箱。班主任教育学生将部分义卖所得投入募捐箱，用于捐助武进区特殊学校的学生。请填写好募捐情况统计表。

2. 实施阶段(活动组织)：

⑴体育组在跑道上划分好各班活动区域。

⑵班主任及辅导员组织学生进行义卖和募捐，同时维持好自己班所在区域的'秩序。蹲点领导进行所在年级组的巡视，如有情况及时向校长室汇报。

⑶活动结束时，各班将所在区域打扫干净，学校将组织检查。

3. 总结阶段（活动反思）：

⑴各班回教室后，班主任及时组织学生进行活动总结。

⑵按低中高阶段分别将募捐所得及记载表交至xx处，三位辅导员统计后将钱送至区特殊学校。

七、奖项设置：

1.本次活动设“最具创意”奖、“最具人气”奖、“最具热情”奖、“诚信交易”奖、“团结一心”奖、“爱心爆棚”奖、“文明商店”奖、“销售冠军”奖。

2.活动结束后，由各年级组长牵头班主任评选。

八、宣传报道：文xx、图xx

九、其他事项：

1.如商品中包含自制食品（提前或现场制作果汁及各类特色食品）的，请保障食品卫生、安全，并提前向学生发展中心提交申请。

2.各班事先集中进行安全教育，提醒学生带好零钱。买卖要有序、谦让，注意礼仪文明。注意引导学生合理制定价位，不要擅自将家中的珍贵物品拿来“贱”卖，不要“以大欺小、强买强卖”。

3.各班级自备宣传画，自行设计铺位布置。届时在操场以年级为单位划区域铺设摊位进行交易。可在地面铺上桌布围成摊位。各班要精心设计自己的“书店”“书屋”，起好“店名”，设计好“口号”。市场要有管理。活动结束后要清理场地。

4.场地划分由李德志老师牵头体育组成员提前划分好。

5.蹲点领导进行入各年级负责巡查交易过程中的安全和突发状况，如遇突发状况及时处理或上报。

6.如因天气原因无法在室外举行则调整至各班级室内。

爱心义卖活动方案 篇55

一、活动主题：

此次活动的宗旨是“学会感恩，学会助人，学习社会实践”，旨在让在校大学生感受那些生活在贫困地区学生的生活状态，让我们学会感恩，学会用一颗爱心来看待我们的社会。通过自己的社会实践所获，帮助别人的同时也帮助自己。

二、活动背景：

xxxx年5月，信息系爱心社第一次下到孟家溪小学进行调研，通过当时的调研，与孟家溪小学贫困学生建立了长期联系并给予一定的资助。

xxxx年4月，信息系学工五支部和信息系爱心社再次来到孟家溪小学，学院给予孟家溪小学6名贫困学生资助并捐赠文具和衣物，在孟家溪小学成立长江大学工程技术学院信息系学工五支部和信息系爱心社的爱心基地，

xxxx年4月16日，信息系学工五支部党员和信息系爱心社再次下乡到孟家溪小学进行回访工作，通过这次回访，希望并号召更多的人投入到这个集体，一起来关怀这些贫困灾区的学生。

三、活动目的：

举行此次圣诞节爱心义卖苹果活动的目的是为了让更多的人能了解并帮助那些处于贫困边缘而不能享受良好教育资源的学生，此次义卖的全部资金将全部捐赠给贫困灾区的学生。同时也让全院大学生在享受美好节日的时候不要忘记那些生活在困境中的孩子，增强大学生对于社会的责任感和感恩之心！

四、活动名称：

奉献爱心感恩义卖。

五、活动时间：

12月18~12月24。

六、主办单位：

信息系团总支学生会。

策划承办单位：信息系“烛馨”爱心社。

七、活动地点：

xx大学工程技术学院。

八、活动过程：

前期准备

1、与水果商商议好有关苹果出售的相关事宜。

2、做好有关义卖的宣传工作。

a、将由学生会宣传部对此次活动办一份宣传板。

b、由爱心社成员向信息系每个班级对此次义卖进行宣传。

c、制定有关义卖的横幅。

3、有关义卖人员安排。

活动开展：

1、12月10日之前完成班级苹果订单统计，并组织人员采购苹果并做好苹果分配包装工作。

2、信息系将由爱心社成员到各班级进行宣传，统计和记录好要购买苹果班级的具体信息。

3、院内，将安排爱心社成员于各寝室楼下摆摊义卖，义卖期间会进行一定的宣传。

4、总结好活动所获得的善款并做好记录，按要求向系学生会和全体学生汇报所获得爱心善款。

九、注意事项

1、本次活动为爱心社进行的义卖活动，社内成员或其他人员不得以爱心社的名义进行其他方面的盈利活动。

2、在进行义卖过程中，爱心社成员要说明义卖目的，不得强迫他人购买。

3、在活动过程中任何成员都要听从该组负责人的指挥，不能私自活动，若是有情况可以向负责人反映，得到允许后私自行动。

4、在义卖苹果的过程中各成员务必要注意自己的言行态度。

爱心义卖活动方案 篇56

一、活动主题：爱心无限快乐奉献

红十字会是一个遍布全球的慈善救援组织，红十字青少年，是在全国各级各类学校中建立红十字组织，发展会员，开展红十字青少年活动，进行精神文明教育及青少年的卫生健康教育，促进学生的德育发展;开展国际红十字青少年的友好交往。目的是为推动“红十字运动”。本学期，我们将进行爱心义卖活动，让我们“爱心无限快乐奉献”。此次活动由学生担任“主角”，所义卖的物品由学生自己提供，自己担任爱心大使去义卖物品，全校师生共同参与将这份浓浓的爱心传递在校园的每一个角落。

二、活动目的：

1、通过此次义卖活动，让全体队员从小树立关爱他人的意识，养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。

2、丰富队员的校园生活，提高队员的组织能力，培养队员的团队合作精神。

3、将义卖所得的钱款全部捐给温州市红十字总会。

三、参与对象：全校师生(1.2年级学生只买不卖)

四、活动组织：各班级成立“爱心义卖”活动小组。(售货员，收银员，推销员，卫生员，海报绘制员)

五、活动时间：xxxx年4月29日下午

六、活动地点：星五小学校操场

七：人员安排：

1、总负责：x

2、安全总负责：x

3、现场安全巡逻：x

4、各班级管理：各班主任和配班教师

一(1)：x

一(2)：x

二(1)：x

二(2)：x

三(1)：x

三(2)：x

四(1)：x

四(2)：x

五(1)：x

五(2)：x

六(1)：x

六(2)：x

5、现场组织协调：x

6、现场摄影安排：全体教师(大家都用手机记录当天有趣的事情)

八、活动准备：

1.义卖前一周起各中队准备义卖物品，统计定好物品价格，并贴好标签，价格要求合理。

2.活动前各中队准备好广告宣传标语，采用各种方法吸引师生目光。

3.每位队员要准备好一定数目的零用钱，积极参加本次活动。

4.各中队根据活动内容和形式安排好班级的售货员，收银员，推销员，卫生员，海报绘制员。

义卖活动前，班主任对本中队招聘的.售货员、顾客、收银员、推销员、市场管理员，进行上岗培训。

5.义卖活动前各班主任要对学生进行一次以“爱心无限快乐奉献”为主题的十分钟晨会教育。教育学生：

(1)有序：不跑、不追、不挤

(2)守纪：不大声喧哗

(3)文明：不强买强卖

(4)卫生：不丢、不留(不留下义卖的垃圾)

(5)交给学生必要的生活常识，让他们学会比较、鉴别，教育学生勤俭节约。

八、具体安排：

(1)：活动前期安排

4月20日，大队部进行义卖活动的宣传和任务安排工作。

4月21日--4月24日，以班级为单位，绘制义卖活动海报，每班出2份海报(大小：全开的纸。可以手工绘画相结合绘制，可以小组同学合作完成)。

4月20日--4月24日，在会员自愿、家长同意的前提下，开始筹集义卖物品，由班级“爱心义卖”小组成员负责整理与保管。

4月27日：

1、确定几名售货员、收银员、推销员等(人数根据自己班级义卖物品的多少而定)。制作一个收钱的爱心箱(收银箱)，有专人保管。

2、物品分类标价(如：一元区、二元区、五元区等，简便易操作)。

(2)义卖物品筹集要求：

1、可以是自己书籍、玩具、小精品、手工艺品等。

2、义卖物品要求卫生、安全，班主任对义卖物品进行验收，合格物品才能进入义卖市场。

3、所有书要求质量完好，必须保持七、八成新，无乱勾乱画，页面残缺现象。

4、每位学生至少准备2件义卖物品，义卖物品需家长同意(向家长说明活动意义与要求)。义卖所得资金上缴到“爱心基金会”，学校将对各班上缴的义卖款进行公示。

5、每位学生带上自己的零用钱，参加本次义卖活动，要求学生量力而行。

(3)活动过程安排：

xxxx年4月29日：

1、午休时间：12:50-13:20，各班级在班主任老师协助下布置好义卖柜台，将义卖物品分类摆放好。(操场上划分各班柜台区域，各班班长到指定的义卖地点熟悉地形，义卖柜台所用的桌椅(自己班教室里准备)。

2、各年级购买时间安排：下午第一节课：当广播音乐响起时，各班级开始进行义卖活动，学生由配班老师带领到到各商铺自由选购物品，不追跑打闹、不大声喧哗、不乱扔垃圾、做到文明有序地购买。

一、二年级学生下午13:20--14:10由家长带领下进行购买。时间到，购买结束后组织放学和卫生打扫。

三~六年级学生下午14:20--4:00，由孩子自行购买。

3、义卖活动结束，各班级整理柜台并打扫场地卫生，班主任组织学生回班。清算所得义卖款，上交学校工会和大队部。

4、活动中所有的服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务，让顾客买得称心。

5、在活动中还需要保持校园卫生，不乱丢纸屑，各展台活动后搞好场地卫生。大队部干部将对整个活动过程进行卫生监督，对有不讲卫生行为的个人或展台进行取消参评“特色商铺”的处罚。

6、各班选出本班安保人员在义卖过程中维护好秩序。

7、孩子可以在学校准备的大背景上进行爱心签名，留作纪念。

九、总结评比：

活动结束后，作好爱心义卖的清算总结工作。各班级及时总结本次活动，发掘活动中的典型事迹。学校将在各班级总结的基础上，评比表彰活动中的先进个人和先进集体若干。

对各班的摊位进行评选，设置以下奖项：

1、“特色商铺”奖(3-6年级参评)(共评选出4个商铺)

评选办法：全体教师与各班5名代表的投票结果统计

每个年级评选一个“特色商铺”，评选要求：

(1)商铺布置：广告标语醒目，展台布置合理、美观。

(2)商铺气氛：可以运用吆喝，讨价还价，折扣赠送等方法来吸引顾客。

(3)文明服务：服务热情，运用礼貌用语，不与顾客产生争执。

(4)场地卫生：班级“义卖”工作人员必须保持商铺场地的整洁，负责场地的卫生，特别是结束后的卫生清洁工作。

(5)班级纪律：外出购买的同学在导购老师的带领下文明有序的进行购买，不喧哗、不乱跑。

注：若出现售货员站在椅子上吆喝，或与其他商铺或消费者产生冲突等现象，取消参评资格。

2、“爱心志愿者”奖(购买者、义捐者每班各三名，1-6年级参评)

由班主任在班级内评选，评选要求：

(1)在义卖中积极捐献物品并进行文明消费。

(2)在义卖过程中文明服务。

(3)无追逐吵闹现象，无安全事故发生。

(4)在购买时不乱扔垃圾。

3、“最美海报”奖(3-6年级参评)

评委组成员：各班班主任

给自己的商铺起一个创意店名，准备好广告宣传语、宣传海报，每个年级评选一幅“最美海报”，(义卖活动结束后，各班将海报上交至教导处，由评委统一选评)。

十、活动要求

1、在活动中，要保持校园卫生，不乱丢纸屑。值日老师将对整个活动过程进行卫生监督。

2、义卖结束后，班主任老师在放学前将义卖款结算好上交王艳老师处。

星五小学大队部

爱心义卖活动方案 篇57

一、活动宗旨：

我校少先队大队部以“争做德娃，爱满崇德”为主题举办红领巾跳蚤市场活动。让全体队员体验奉献带来的快乐，从小树立关爱他人的意识，养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。同时也丰富校园生活，让队员们在活动中得到丰富的角色体验，提高他们的组织能力、自主管理能力和团队合作精神。

二、活动目标：

1.通过活动，对少先队员渗透爱心教育、责任教育。建立“红领巾基金会”。

2.通过活动，让少先队员初步感受市场经济，学习市场交易的技巧，树立少先队员正确的理财观念。

三、活动时间：

20xx年3月25日2:40-3:50。当天下午按正常时间回班，在班里先做好活动前纪律要求，听到广播后再集队到义卖场地，不允许提前进行买卖。

四、活动对象：

全体师生

五、活动地点：

学校足球场

六、活动流程：

1.各班有序进行爱心义卖活动。

2.组织好义卖后活动总结。

义卖要求:

各中队以小组为单位进行义卖，每组设立收款员、记录员、销售（员促销叫卖的）、保安（看护物品的`、维持秩序）及其他。

氛围布置：制作义卖摊位的宣传背景、每个中队的摊位必须有自己的名字，有宣传口号、有促销手段等提示。

由班主任与班委协助完成。

在全校师生的积极参与下，本次义卖活动取得圆满成功！募集的善款，将用于资助贫困学生，奖励优秀学子。谢谢大家！

爱心义卖活动方案 篇58

一、活动主题：爱心无限快乐奉献

红十字会是一个遍布全球的慈善救援组织，红十字青少年，是在全国各级各类学校中建立红十字组织，发展会员，开展红十字青少年活动，进行精神文明教育及青少年的卫生健康教育，促进学生的德育发展；开展国际红十字青少年的友好交往。目的是为推动“红十字运动”。本学期，我们将进行爱心义卖活动，让我们“爱心无限快乐奉献”。此次活动由学生担任“主角”，所义卖的物品由学生自己提供，自己担任爱心大使去义卖物品，全校师生共同参与将这份浓浓的爱心传递在校园的每一个角落。

二、活动目的：

1、通过此次义卖活动，让全体队员从小树立关爱他人的意识，养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。

2、丰富队员的校园生活，提高队员的组织能力，培养队员的团队合作精神。

3、将义卖所得的钱款全部捐给温州市红十字总会。

三、参与对象：全校师生（1、2年级学生只买不卖）

四、活动组织：各班级成立“爱心义卖”活动小组。（售货员，收银员，推销员，卫生员，海报绘制员）

五、活动时间：20xx年4月29日下午

六、活动地点：星五小学校操场

七：人员安排：

1、总负责：z

2、安全总负责：z

3、现场安全巡逻：z

4、各班级管理：各班主任和配班教师

一（1）：z

一（2）：z

二（1）：z

二（2）：z

三（1）：z

三（2）：z

四（1）：z

四（2）：z

五（1）：z

五（2）：z

六（1）：z

六（2）：z

5、现场组织协调：z

6、现场摄影安排：全体教师（大家都用手机记录当天有趣的事情）

八、活动准备：

1义卖前一周起各中队准备义卖物品，统计定好物品价格，并贴好标签，价格要求合理。

2活动前各中队准备好广告宣传标语，采用各种方法吸引师生目光。

3每位队员要准备好一定数目的零用钱，积极参加本次活动。

4各中队根据活动内容和形式安排好班级的售货员，收银员，推销员，卫生员，海报绘制员。

义卖活动前，班主任对本中队招聘的售货员、顾客、收银员、推销员、市场管理员，进行上岗培训。

5义卖活动前各班主任要对学生进行一次以“爱心无限快乐奉献”为主题的十分钟晨会教育。教育学生：

（1）有序：不跑、不追、不挤

（2）守纪：不大声喧哗

（3）文明：不强买强卖

（4）卫生：不丢、不留（不留下义卖的垃圾）

（5）交给学生必要的生活常识，让他们学会比较、鉴别，教育学生勤俭节约。

九、具体安排：

（1）：活动前期安排

4月20日，大队部进行义卖活动的宣传和任务安排工作。

4月21日——4月24日，以班级为单位，绘制义卖活动海报，每班出2份海报（大小：全开的纸。可以手工绘画相结合绘制，可以小组同学合作完成）。

4月20日——4月24日，在会员自愿、家长同意的前提下，开始筹集义卖物品，由班级“爱心义卖”小组成员负责整理与保管。

4月27日：

1、确定几名售货员、收银员、推销员等（人数根据自己班级义卖物品的多少而定）。制作一个收钱的爱心箱（收银箱），有专人保管。

2、物品分类标价（如：一元区、二元区、五元区等，简便易操作）。

（2）义卖物品筹集要求：

1、可以是自己书籍、玩具、小精品、手工艺品等。

2、义卖物品要求卫生、安全，班主任对义卖物品进行验收，合格物品才能进入义卖市场。

3、所有书要求质量完好，必须保持七、八成新，无乱勾乱画，页面残缺现象。

4、每位学生至少准备2件义卖物品，义卖物品需家长同意（向家长说明活动意义与要求）。义卖所得资金上缴到“爱心基金会”，学校将对各班上缴的`义卖款进行公示。

5、每位学生带上自己的零用钱，参加本次义卖活动，要求学生量力而行。

（3）活动过程安排：

20xx年4月29日：

1、午休时间：12：50—13：20，各班级在班主任老师协助下布置好义卖柜台，将义卖物品分类摆放好。（操场上划分各班柜台区域，各班班长到指定的义卖地点熟悉地形，义卖柜台所用的桌椅（自己班教室里准备）。

2、各年级购买时间安排：下午第一节课：当广播音乐响起时，各班级开始进行义卖活动，学生由配班老师带领到到各商铺自由选购物品，不追跑打闹、不大声喧哗、不乱扔垃圾、做到文明有序地购买。

一、二年级学生下午13：20——14：10由家长带领下进行购买。时间到，购买结束后组织放学和卫生打扫。

三~六年级学生下午14：20——4：00，由孩子自行购买。

3、义卖活动结束，各班级整理柜台并打扫场地卫生，班主任组织学生回班。清算所得义卖款，上交学校工会和大队部。

4、活动中所有的服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务，让顾客买得称心。

5、在活动中还需要保持校园卫生，不乱丢纸屑，各展台活动后搞好场地卫生。大队部干部将对整个活动过程进行卫生监督，对有不讲卫生行为的个人或展台进行取消参评“特色商铺”的处罚。

6、各班选出本班安保人员在义卖过程中维护好秩序。

7、孩子可以在学校准备的大背景上进行爱心签名，留作纪念。

十、总结评比：

活动结束后，作好爱心义卖的清算总结工作。各班级及时总结本次活动，发掘活动中的典型。

爱心义卖活动方案 篇59

一、活动目的：

组织学生用自己多余的学习用品，图书、玩具……以中队为单位，进行商品交易活动，把卖得的钱捐献给乡镇贫困学生，培养学生乐于奉献、关心他人的崇高品质，并通过此次实践活动锻炼和提高学生自我管理能力和组织能力，初步培养商品意识。

二、参与范围：

全校学生以中队为单位同时开展义卖活动。

三、活动要求：

1．每班设计一个展台。

要求：每班给自己的展台起个名称，如“五（1）中队金苹果小卖场”。

每个小卖场应有本卖场的商品介绍，特色介绍，义卖口号。

展台应有：服务员3xx4名，会计、收银员以及维持秩序的学生。

每个卖场应设有一个“收银箱”，每班派专人收管记帐。

2．义卖商品为：多余的学习用品，看过的图书，用过的玩具，自己的小工艺品，小摆设等，所有物品都应有七八成新。

3．义卖商品价格：每件物品都贴上标价，且每件价格不超过5元。

4．向全体学生发出通告，届时作为顾客参加商品义卖交易会。

四、活动时间：

12月9日（周六上午9∶00xx11∶00）

五、活动地点：

学校操场

六、活动过程：

1．准备桌凳摊位，商品信息公布，布置中队展台。

2．正式开市。

3．各中队自主交易。

a．售货员面带笑容，介绍商品，诚恳议价。

b．值勤人员维持秩序，班主任老师下班指导。

c．收银人员认真清点钞票，交记好帐。

d．剩下商品降价。

e．结帐捐款。

4．各中队整理自己的`场地。

5．交流活动收获。

七、活动提示：

1．各班活动由班主任总负责。

2．活动中要充分发挥学生的自主性与独立性，教师作适当指导。

3．班主任要适当对义卖商品价格作指导。

4．班主任要关注和处理好在交易过程中出现的意外问题。

5．欢迎老师们参加本次活动，为乡镇贫困学生献出爱心，并为学生作出行动表率。

爱心义卖活动方案 篇60

一.活动主题：

此次活动的宗旨是“学会感恩，学会助人，学习社会实践”，旨在让在校大学生感受那些生活在贫困地区学生的生活状态，让我们学会感恩，学会用一颗爱心来看待我们的社会。通过自己的社会实践所获，帮助别人的同时也帮助自己。

二.活动背景：

20xx年5月，信息系爱心社第一次下到孟家溪小学进行调研，通过当时的调研，与孟家溪小学贫困学生建立了长期联系并给予一定的资助。

20xx年4月，信息系学工五支部和信息系爱心社再次来到孟家溪小学，学院给予孟家溪小学6名贫困学生资助并捐赠文具和衣物，在孟家溪小学成立长江大学工程技术学院信息系学工五支部和信息系爱心社的爱心基地。

20xx年4月16日，信息系学工五支部党员和信息系爱心社再次下乡到孟家溪小学进行回访工作，通过这次回访，希望并号召更多的人投入到这个集体，一起来关怀这些贫困灾区的学生。

三.活动目的：

举行此次圣诞节爱心义卖苹果活动的目的是为了让更多的人能了解并帮助那些处于贫困边缘而不能享受良好教育资源的学生，此次义卖的全部资金将全部捐赠给贫困灾区的学生。同时也让全院大学生在享受美好节日的时候不要忘记那些生活在困境中的孩子，增强大学生对于社会的责任感和感恩之心!

四.活动名称：

奉献爱心感恩义卖

五.活动时间：

12月18—12月24

六.主办单位：

信息系团总支学生会

策划承办单位：

信息系“烛馨”爱心社

七.活动地点：

长江大学工程技术学院

八.活动过程：

前期准备

1.与水果商商议好有关苹果出售的相关事宜;

2.做好有关义卖的宣传工作;

3.将由学生会宣传部对此次活动办一份宣传板;

4.由爱心社成员向信息系每个班级对此次义卖进行宣传;

5.制定有关义卖的`横幅;

6.有关义卖人员安排;

活动开展

1.12月1日之前完成班级苹果订单统计，并组织人员采购苹果并做好苹果分配包装工作。

2.信息系将由爱心社成员到各班级进行宣传，统计和记录好要购买苹果班级的具体信息;

3.院内，将安排爱心社成员于各寝室楼下摆摊义卖，义卖期间会进行一定的宣传;

4.总结好活动所获得的善款并做好记录，按要求向系学生会和全体学生汇报所获得爱心善款。

九.注意事项

1.本次活动为爱心社进行的义卖活动，社内成员或其他人员不得以爱心社的名义进行其他方面的盈利活动;

2.在进行义卖过程中，爱心社成员要说明义卖目的，不得强迫他人购买;

3.在活动过程中任何成员都要听从该组负责人的指挥，不能私自活动，若是有情况可以向负责人反映，得到允许后私自行动。

4.在义卖苹果的过程中各成员务必要注意自己的言行态度。

爱心义卖活动方案 篇61

一、活动背景

xxxx区是一个历史文化悠久的老城区，位于老城南。其中存在较多的贫困家庭，对他们的关爱和帮助也成为社区工作的重点。鉴于我院经管系实践部已在xxxx区xxxx社区进行过“老人班轻松学电脑”、“老人访谈”等各项志愿服务活动，普遍受到了社区居民的欢迎和好评。我院正积极推进与xxxx社区进行爱心义卖的合作，希望能够切实地帮助到xxxx社区的贫困家庭，推动社区的整体发展。

二、活动主题

“关爱他人，快乐自己”

三、活动目的

1、通过爱心义卖的形式，获取爱心资金帮助xxxx社区中的贫困家庭，资助贫困老人和儿童。切实地帮助他们分担生活上的经济压力，向他们传递社会的爱心。

2、通过爱心义卖活动，在社区里传播奉献爱心、互相帮助的友好精神，进一步深化我院与社区的合作关系。

3、通过爱心义卖的活动，展示我院关爱他人、回馈社会的优良传统，使我院得到社会的广泛认同和赞许。

4、通过爱心义卖活动，为有爱心的志愿者提供一个锻炼自我的平台。感召更多的青年志愿者们积极主动关爱他人，服务社会。同时提高我们志愿者的综合素质，这不仅是一次付出，更是一次很好的锻炼。

四、活动时间

5月中旬

五、活动地点

xxxx社区

六、活动对象

xxxx社区贫困家庭的老人及儿童

七、活动参与者

xxxx社区居民

xxxx师范大学中北学院经管系11级10个班级

xxxx师范大学中北学院经管系10级个别班级

xxxx师范大学中北学院经管系学生会10个部门

兄弟院系（音乐系、美术系、公管系、工学系、外语系、人文系、信息系、强化部）的志愿者。

八、活动流程

一、前期准备

1、由经管系学生会实践部组织策划，招募志愿者，并进行义卖专项培训。在校内设立捐款箱及爱心物品捐赠站，并严格记录同学们的爱心捐款及捐赠物品，保证款项和物品的安全。同时与xxxx社区相关人员沟通联系，确保活动的正常有序进行。

2、商务部负责拉赞助获得经费，分配给各个班级，用于购买义卖的物品。

3、宣传部出20张活动海报进行宣传，在活动期间，负责照片采集和活动过程中的跟踪报道，以及后期的'宣传总结。

4、办公室及秘书处负责活动前中后期的工作安排和人员调配，并确保义卖开始前的桌椅及义卖物品的到位和管理。

5、组织部和文体部负责维护义卖现场的秩序，并通过现场互动，调动活跃现场气氛。

6、自管部负责现场的卫生问题、活动结束后的现场收尾以及剩余物品的回收。

7、剩余部门配合协调相关部门共同完成活动。

二、活动开展

形式一：班级爱心义卖

活动流程：

1、商务部拉赞助，筹集启动资金，并按一定比例分发给各个班级。

2、各班通过获得的启动资金，购买物品，充分发挥各人特长，运用彰显各班特色的形式，在社区设立的一定数量的摊位进行义卖。

3、自管部负责义卖结束后的现场清理。

4、实践部将各班义卖获得的资金进行详细统计并张贴公布

5、后期将所获得的利润悉数捐赠给贫困家庭的老人和儿童，帮助他们分担经济压力。

形式二：爱心物品的募集

活动流程：

1、实践部在学校设立爱心物品捐赠站。

2、由各班班长收集物品交到捐赠站，实践部对爱心物品进行严格的登记汇总。

3、社区提供活动场场地及相关硬件设施（如桌椅等），办公室调配相关志愿者，秘书处确保桌椅及义卖物品的到位和管理。

4、自管部负责义卖结束后的相关场地卫生打扫。

5、将获得的义卖资金悉数捐给贫困家庭的老人和家庭，缓解他们的经济压力。

形式三：社区开展跳蚤市场

1、社区人员在社区进行相关宣传，办公室安排义卖相关志愿者。

2、社区提供活动场场地及相关硬件设施（如桌椅等），办公室调配相关志愿者，秘书处确保桌椅及义卖物品的到位和管理。

3、居民将家中闲置的有用的物品，在社区提供的摊位进行低价义卖或物品交换，然后自由进行捐款。

4、实践部对捐款人员及金额进行登记，并会在活动最后张贴公布。

5、自管部负责义卖结束后的相关场地卫生打扫。

九、活动内容

1、5月中旬在xxxx社区进行爱心义卖活动，我院的学生志愿者们将募集到的爱心物品收集管理好，运到活动地点。按分配好的摊位摆放物品，同时帮助社区参与此次爱心义卖的居民们进行活动前的准备工作。

2、一切爱心物品的摆放准备就绪后，宣布爱心义卖活动开始。志愿者们号召大家前来交换、购买所需物品。社区居民及志愿者们开始进行爱心义卖。

3、活动结束后，我院将爱心物品售出所获的资金用于资助xxxx社区贫困老人及儿童。同时向其捐赠剩余有价值但未售出的爱心物品。

十、活动积极意义

1、有一段感情，我们渴望过，知道那是对理想的追求，对生命的向往；有一种感动，我们拥有过，懂得了在温暖的关怀下成长。利用自身的正能量服务社会，改善xxxx社区贫困家庭的经济条件。

2、开拓了志愿者的视野，对其人生态度等方面产生积极的影响，对他们的人生观价值观起到正确的引导作用，同时让志愿者们得到锻炼，培养他们奉献和服务社会的精神。

3、希望通过这次活动，大力弘扬“奉献，友爱，互助，进步”的志愿精神，培养大学生的公民意识，奉献意识，服务精神和实践能力，积极参与学校建设，构建和谐校园。

4、让更多的人了解xxxx社区，让这个历史悠久的社区，通过义卖活动，变得更具生机与活力。增强文化影响力和社会效应，从而有利于和谐社会的构建。

5、通过爱心义卖这个契机，进一步深化我院与xxxx区的合作，为今后我院志愿服务的开展提供更广阔的平台，同时树立我院的良好形象，使我院得到社会的广泛认同和赞许。

十一、注意事项

1、要提前联系xxxx社区的相关负责人员，做好工作前期准备。

2、要求招募的志愿者们具有不怕吃苦、有耐心、积极主动的精神，擅长销售则更佳。

3、活动过程中注意维持良好的秩序，志愿者们要注意文明礼貌。

4、每位成员在保证活动有序进行的同时，要确保参与者和自身的安全，在实践过程中尽量发挥所长，是活动具有意义，成员之间要团结友爱、互帮互助。

5、对在此次爱心义卖活动中捐款及捐赠物品的同学，要做好登记工作。活动结束后，做好反馈工作，说明捐款及爱心物品去向。

6、注意保持摊位上物品的整齐，要爱护社区卫生，不可乱丢垃圾。活动结束后，相关部门负责进行场地卫生清理。

十二、活动的可持续发展

这次活动成功举办之后，我们会向上级领导提交义卖活动的报告和发展建议，并考虑建立与xxxx社区的长期合作关系，尽可能建立新的实践基地，将志愿活动长期化、制度化。

同时活动团队会认真讨论，总结经验教训。以课题论文、社会实践报告等形式，展现此次活动的重大意义，发展和延续义卖活动，也呼吁更多的大学生参与志愿活动，给我们的爱心事业提供源源不断的推动力，让我们的爱心不断发扬光大。

xxxx师范大学中北学院经管系实践部

xxxx年4月25日

爱心义卖活动方案 篇62

为进一步营造和谐校园和爱心校园，学校开展首届“爱满校园”爱心义卖活动，号召全体同学将闲置的各类物品（书籍，学习，生活用品等或DIY爱心制作），以班级为单位到跳蚤市场上进行义卖。

一、 活动目的：

1．通过此次爱心义卖活动，让全体学生树立关爱他人的意识，养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。

2．丰富学生的校园生活，提高学生的`组织能力，培养团队合作精神，为幸福班级营造氛围。

3．筹集学校“爱心基金”，帮助更多需要爱来温暖、关怀，鼓舞和激励的同学。

二、参加人员：

全体师生

三、活动地点

田径场

四、活动时间

1、各班动员、组织时间：（2.7日开始）

（1）班主任介绍活动相关情况，明确活动目的、意义； （2）讨论、确定本班活动开展各项安排； 2、义卖时间：

2月17日下午第八节课后开始（16：00---- ）

说明：1、展台布置人员提前15分钟到位布置2、如遇下雨，另行安排

五．活动准备：

1 ． 班级动员工作。

2 ．各班准备义卖物品，统计定好物品价格，价格要求合理。 3 ．活动前由学校准备好宣传标语、宣传横幅、桌子和椅子。4 ．各班要准备好一定数目的零用钱积极参加本次活动。

5 ．各班根据活动内容和形式安排好售货员（3-4）、推销员（1-2）、环保员（1-2）等。具体情况可以根据班级实际情况而定。

六．活动要求：

1 、每班设计一个展台，总务处以班级为单位事先安排桌椅至指定地点设摊。各班级制作一张活动宣传海报，在义卖当天在展台旁悬挂展示。

2、义卖物品（要求）：

A 每位学生从家中准备 1 ～ 2 件义卖物品，义卖物品需家长同意。 B 义卖物品要求健康、卫生、安全，班主任对义卖物品进行验收后才能进入义卖市场。

C 义卖物品可以是自己的学习用品、书籍、饰物或自己制作的手工艺品、书画作品、装饰品等。所有物品要求质量完好，最好能保持八、九成新以上。

D 每件物品都贴上标价，且每件价格基本在控制 1 至 20 元。

3 、活动要求全校师生人人参与，奉献爱心。各班主任共同带班参与活动。 4 、总务处（体育组协助）负责划分义卖场地，搬放桌椅、横幅悬挂，团支部、学生会负责营造活动氛围，政教处负责安全保障和活动的协调、评比。

5、教师展台由团支部林娟娟老师负责。

七．活动过程：

1 、 请各班销售人员提前20分钟布置好义卖展台，当广播响起《爱的奉献》这首歌时统一进行义卖活动，全校师生可以到各展台进行消费 , 允许前来购买的师生进行还价，以公道的价格将物品卖出。

4 、义卖活动结束后，请各班工作人员统计好义卖款，上缴到“学校爱心基金”（由周海鸿老师统一管理），学校将对各班上缴的义卖款进行公示。

5 、各班义卖结束后，剩余义卖品可以在班内第二轮义卖，义卖款项由各班主任在班内公示后，各班自行管理。 八、活动评比、总结

1、请老师（由各工会选定2名非班主任教师）、学生（各班级1名）担任本次活动大众评委（各教师和学生对非本年级组班级进行打分），参加到爱心跳蚤市场义卖中，从展台宣传布置、销售人员服务态度、销售物品吸引力、展台人气、会场卫生五个方面（各20分）打分，由团支部汇总评分表，根据评委打分和捐款金额，评比出若干个“最佳组织奖”、“最具贡献奖”、“最旺人气奖”等优秀班集体。

爱心义卖活动方案 篇63

一、 活动主题

心手相连，爱心无限—————关爱孤寡老人，爱心义卖。

二、 活动目的

“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”。关爱老人，用心开始，从我做起。

三、 活动时间

XX年7月12日星期五（暂定）

四、活动地点

xx广场（暂定）

五、 活动安排

（一）前期准备

1、为义卖设计队标、海报和制作横幅。（已完成）

2、请每位同学准备才艺，在义卖过程中吸引更多的`人士献爱心。

3、义卖物品由两部分组成：一由小队家长代表统一购入。二由同学家里喜爱的物品捐献义卖。

（二）期间事项

1、一小队，一摊位。直接摆在地上（地垫小队家长准备）。

2、同学分组进行，才艺展示和组织叫卖，轮换进行。

（三）后期工作

将所有收入购买物品，赠送社区孤寡老人，并为老人们带去节目，与老人们共度美好一日。

爱心义卖活动方案 篇64

一、活动内容：

1、爱心义卖义捐活动；

2、爱心一元捐活动

二、活动意义：

在广西贫困山区，有渴求读书的孩子们需要我们的帮助，通过南国早报，我们可以帮助这些同龄人；区区一元的爱心奉献汇聚成爱的洪流，同学们在帮助他人的'过程中可以学会节约，也收获合作意识和理财能力，更重要的是让每个孩子心中的爱绽放。

三、发起组织：

南宁云卷教育文学的翅膀文学社

四、承办组织：

金花茶社区居委会南国早报南宁云卷教育

五、活动时间：

XX年5月26日上午9:00—11:00

六、活动地点：

永凯大厦广场（华润门前的广场）

七、活动流程：

第一阶段：

1、义卖活动（9:00—10:00）：学员在指定区域内将义卖品展出，组员流动进行义卖、义买，义卖情况及所得款项由各组组长负责记录及保管；

2、将义卖所得款项义捐（10:00—10:10）。

第二阶段：

1、“爱心一元捐”慈善活动（10:10—10:30）：每人向区红十字会捐款箱义捐一元人民币；

2、以小组为单位，在华润广场向游客派发“爱心一元捐”宣传单（10:30—11:00）；

3、活动结束。

八、活动准备：

1、义卖物品范围：文具（笔记本、笔、文具盒、书包等）；书（教辅类、课外读物等）；碟（课内教辅类、艺术类）；玩具（电动类、毛绒类、益智类等）；艺术作品（书画作品、手工等）；小饰品（挂链、头饰等）；体育用品（球类、运动防护品等）；纪念品（旅游纪念类、邮票、纪念币等）；食品类（自制小吃）。义卖物品为全新或八成新，义卖前需在物品上自行标注价格（可贴标签）。

2、学生需自备：一至两件义卖品、选购义卖品的钱（不限）、水、圆珠笔或水性笔、小凳子。

爱心义卖活动方案 篇65

一、活动主题：

此次活动的宗旨是“学会感恩，学会助人，学习社会实践”，旨在让在校大学生感受那些生活在贫困地区学生的生活状态，让我们学会感恩，学会用一颗爱心来看待我们的社会。通过自己的社会实践所获，帮助别人的同时也帮助自己。

二、活动背景：

xxxx年5月，信息系爱心社第一次下到孟家溪小学进行调研，通过当时的调研，与孟家溪小学贫困学生建立了长期联系并给予一定的资助。

xxxx年4月，信息系学工五支部和信息系爱心社再次来到孟家溪小学，学院给予孟家溪小学6名贫困学生资助并捐赠文具和衣物，在孟家溪小学成立长江大学工程技术学院信息系学工五支部和信息系爱心社的爱心基地，

xxxx年4月16日，信息系学工五支部党员和信息系爱心社再次下乡到孟家溪小学进行回访工作，通过这次回访，希望并号召更多的人投入到这个集体，一起来关怀这些贫困灾区的学生。

三、活动目的：

举行此次圣诞节爱心义卖苹果活动的目的是为了让更多的人能了解并帮助那些处于贫困边缘而不能享受良好教育资源的.学生，此次义卖的全部资金将全部捐赠给贫困灾区的学生。同时也让全院大学生在享受美好节日的时候不要忘记那些生活在困境中的孩子，增强大学生对于社会的责任感和感恩之心！

四、活动名称：

奉献爱心感恩义卖。

五、活动时间：

12月18~12月24。

六、主办单位：

信息系团总支学生会。

策划承办单位：信息系“烛馨”爱心社。

七、活动地点：

xx大学工程技术学院。

八、活动过程：

前期准备

1、与水果商商议好有关苹果出售的相关事宜。

2、做好有关义卖的宣传工作。

a、将由学生会宣传部对此次活动办一份宣传板。

b、由爱心社成员向信息系每个班级对此次义卖进行宣传。

c、制定有关义卖的横幅。

3、有关义卖人员安排。

活动开展：

1、12月10日之前完成班级苹果订单统计，并组织人员采购苹果并做好苹果分配包装工作。

2、信息系将由爱心社成员到各班级进行宣传，统计和记录好要购买苹果班级的具体信息。

3、院内，将安排爱心社成员于各寝室楼下摆摊义卖，义卖期间会进行一定的宣传。

4、总结好活动所获得的善款并做好记录，按要求向系学生会和全体学生汇报所获得爱心善款。

九、注意事项

1、本次活动为爱心社进行的义卖活动，社内成员或其他人员不得以爱心社的名义进行其他方面的盈利活动。

2、在进行义卖过程中，爱心社成员要说明义卖目的，不得强迫他人购买。

3、在活动过程中任何成员都要听从该组负责人的指挥，不能私自活动，若是有情况可以向负责人反映，得到允许后私自行动。

4、在义卖苹果的过程中各成员务必要注意自己的言行态度。

爱心义卖活动方案 篇66

一、活动主题：爱心无限快乐奉献

红十字会是一个遍布全球的慈善救援组织，红十字青少年，是在全国各级各类学校中建立红十字组织，发展会员，开展红十字青少年活动，进行精神文明教育及青少年的卫生健康教育，促进学生的德育发展；开展国际红十字青少年的友好交往。目的是为推动“红十字运动”。本学期，我们将进行爱心义卖活动，让我们“爱心无限快乐奉献”。此次活动由学生担任“主角”，所义卖的物品由学生自己提供，自己担任爱心大使去义卖物品，全校师生共同参与将这份浓浓的爱心传递在校园的每一个角落。

二、活动目的：

1、通过此次义卖活动，让全体队员从小树立关爱他人的意识，养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。

2、丰富队员的校园生活，提高队员的组织能力，培养队员的团队合作精神。

3、将义卖所得的钱款全部捐给温州市红十字总会。

三、参与对象：全校师生（1、2年级学生只买不卖）

四、活动组织：各班级成立“爱心义卖”活动小组。（售货员，收银员，推销员，卫生员，海报绘制员）

五、活动时间：20xx年4月29日下午

六、活动地点：星五小学校操场

七：人员安排：

1、总负责：z

2、安全总负责：z

3、现场安全巡逻：z

4、各班级管理：各班主任和配班教师

一（1）：z

一（2）：z

二（1）：z

二（2）：z

三（1）：z

三（2）：z

四（1）：z

四（2）：z

五（1）：z

五（2）：z

六（1）：z

六（2）：z

5、现场组织协调：z

6、现场摄影安排：全体教师（大家都用手机记录当天有趣的事情）

八、活动准备：

1义卖前一周起各中队准备义卖物品，统计定好物品价格，并贴好标签，价格要求合理。

2活动前各中队准备好广告宣传标语，采用各种方法吸引师生目光。

3每位队员要准备好一定数目的零用钱，积极参加本次活动。

4各中队根据活动内容和形式安排好班级的售货员，收银员，推销员，卫生员，海报绘制员。

义卖活动前，班主任对本中队招聘的售货员、顾客、收银员、推销员、市场管理员，进行上岗培训。

5义卖活动前各班主任要对学生进行一次以“爱心无限快乐奉献”为主题的十分钟晨会教育。教育学生：

（1）有序：不跑、不追、不挤

（2）守纪：不大声喧哗

（3）文明：不强买强卖

（4）卫生：不丢、不留（不留下义卖的垃圾）

（5）交给学生必要的生活常识，让他们学会比较、鉴别，教育学生勤俭节约。

九、具体安排：

（1）：活动前期安排

4月20日，大队部进行义卖活动的宣传和任务安排工作。

4月21日——4月24日，以班级为单位，绘制义卖活动海报，每班出2份海报（大小：全开的纸。可以手工绘画相结合绘制，可以小组同学合作完成）。

4月20日——4月24日，在会员自愿、家长同意的.前提下，开始筹集义卖物品，由班级“爱心义卖”小组成员负责整理与保管。

4月27日：

1、确定几名售货员、收银员、推销员等（人数根据自己班级义卖物品的多少而定）。制作一个收钱的爱心箱（收银箱），有专人保管。

2、物品分类标价（如：一元区、二元区、五元区等，简便易操作）。

（2）义卖物品筹集要求：

1、可以是自己书籍、玩具、小精品、手工艺品等。

2、义卖物品要求卫生、安全，班主任对义卖物品进行验收，合格物品才能进入义卖市场。

3、所有书要求质量完好，必须保持七、八成新，无乱勾乱画，页面残缺现象。

4、每位学生至少准备2件义卖物品，义卖物品需家长同意（向家长说明活动意义与要求）。义卖所得资金上缴到“爱心基金会”，学校将对各班上缴的义卖款进行公示。

5、每位学生带上自己的零用钱，参加本次义卖活动，要求学生量力而行。

（3）活动过程安排：

20xx年4月29日：

1、午休时间：12：50—13：20，各班级在班主任老师协助下布置好义卖柜台，将义卖物品分类摆放好。（操场上划分各班柜台区域，各班班长到指定的义卖地点熟悉地形，义卖柜台所用的桌椅（自己班教室里准备）。

2、各年级购买时间安排：下午第一节课：当广播音乐响起时，各班级开始进行义卖活动，学生由配班老师带领到到各商铺自由选购物品，不追跑打闹、不大声喧哗、不乱扔垃圾、做到文明有序地购买。

一、二年级学生下午13：20——14：10由家长带领下进行购买。时间到，购买结束后组织放学和卫生打扫。

三~六年级学生下午14：20——4：00，由孩子自行购买。

3、义卖活动结束，各班级整理柜台并打扫场地卫生，班主任组织学生回班。清算所得义卖款，上交学校工会和大队部。

4、活动中所有的服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务，让顾客买得称心。

5、在活动中还需要保持校园卫生，不乱丢纸屑，各展台活动后搞好场地卫生。大队部干部将对整个活动过程进行卫生监督，对有不讲卫生行为的个人或展台进行取消参评“特色商铺”的处罚。

6、各班选出本班安保人员在义卖过程中维护好秩序。

7、孩子可以在学校准备的大背景上进行爱心签名，留作纪念。

十、总结评比：

活动结束后，作好爱心义卖的清算总结工作。各班级及时总结本次活动，发掘活动中的典型。

爱心义卖活动方案 篇67

为了深入推进文明引领系列教育活动，鼓励学生在捐赠赠与中弘扬文明，同时让学生树立绿色环保意识，锻炼合理理财的能力，学校将开展“这个冬天，让xxxx中心小学藏民学生穿上温暖的校服！”——校园爱心义卖活动。

本着自愿参与的原则，学校将组织学生把家中闲置的物品（包括闲置的玩具、小摆设、小工艺品、纪念品、手工制作品、家长自制小点心、小水果拼盘）进行义卖，义卖善款将全部捐给xx省xx的藏族自治州xx县xx中心小学144名藏民学生。具体安排如下：

活动时间

一至三年级：11月13日（周五）上午10:00

四至六年级：11月13日（周五）下午2:00

活动地点

学校大操场

活动要求

（1）每位学生从家中准备1—3件义卖物品，可以是饰物、玩具或自己制作的.绿色手工制品、书画作品等，义卖物品需征求家长同意，并且由家长对商品进行标价。注意价格要合理，建议每件价格控制在5—30元（5、10、15、20、25、30元）。

（2）义卖物品要求健康、卫生、安全、质量完好，保持七、八成新以上，义卖物品经班主任验收合格后进行登记。

（3）各班主任老师要对学生所带商品及商品价格做好登记，建立“爱心使者签名簿”。

（4）各班可设计“爱心超市”、“淘宝乐园”等摊位横幅，以营造活动氛围。同时，建议布置氛围所用的横幅、展板等物品最好能重复利用，以节约资源。

（5）每班安排出纳、会计、售货员、促销员等多名工作员，活动中要杜绝强买强卖现象。

（6）各年级学生均由家长带领于规定时间到义卖场地自愿购买商品。

（7）卖不出去的商品要归还捐赠者本人。

（8）活动结束后，所得善款的去向将向全校公布。

济南外国语学校开元国际分校

20xx年11月

爱心义卖活动方案 篇68

一、活动主题：爱心义卖 敬老助残

二、活动目的： 通过参与爱心义卖活动，让孩子们体验奉献带来的快乐，培养孩子们乐于助人、奉献社会的良好品质，丰富孩子们的假期生活，为募集用于敬老助残的善款而献出自己的力量。

三、参与对象：六年级六班所有学生

四、活动组织：成立“爱心义卖”筹划小组

五、活动时间：x年x月x日（年历：x月xx）晚上6：00——9：00

六、活动地点：在xx市规划局展厅西门【xx路以北】

七、活动内容：爱心义卖品由xx义工提供，孩子们进行义卖，活动结束义卖款交于xx义工负责人，存入xx义工爱心账户。特别感谢我们的义工伙伴边走边看父子（xx及父亲）为义卖提供100个许愿灯。

八、活动准备：

折叠床2张，义卖横幅一条，挂横幅的挂衣杆2个等相关用具（家长志愿者准备）。希望有时间的家长下午提前到场做好准备工作。

九：温馨

提示：

（1） 根据天气变化，及时添加衣服，让孩子们注意保暖。

（2） 文明义卖，服务热情，运用礼貌用语，不与顾客产生争执。

（3） 必须保持场地的整洁，不乱扔垃圾。结束后做好卫生清洁工作。

（4） 活动中不能追逐吵闹，树立一小良好形象。

（5） 活动中不能擅自离开义卖场地，注意人身财物安全，家长负责孩子的安全看护。

报名电话：xx妈妈：xx xx妈妈：xx

报名时间：2月19日上午11:00——晚上22：00，过期将不能参与当天的班级义卖活动，敬请谅解。

爱心义卖活动方案 篇69

活动背景：

每个家庭都是一个孩子，家长们在孩子身上特别舍得花费，为宝宝买的玩具、书籍等儿童用品都是摆满了大橱小柜，随着年龄的增长，玩具、书籍都面临着淘汰，留着又浪费空间，弃之又可惜，特别是一些益智功能的玩具和书籍往往对适龄的有着特殊的价值，因此，我们希望通过跳蚤市场这个渠道，让幼儿来交换平时不常用的物品，体会分享的快乐，这样孩子不仅可以得到物美价廉的物品，更能提高物品使用率，减少资源浪费。为此我们举办“庆五一“亲子跳蚤市场”的义卖活动，培养幼儿乐于助人、乐于奉献的品质，体验奉献带来的快乐。激发他们从自我做起、从身边的每一个小事做起，把自己无私的爱奉献给身边需要帮助、需要关爱的人。

活动主题：低碳环保爱心义卖物尽其用

参加对象：全园师生及家长

活动时间：20xx年xx月xx日上午9:30—11:30

活动场地：幼儿园操场

活动目标：

1.了解举办跳蚤市场义卖活动的意义，愿意将自己的旧物品与同伴分享、交换，懂得爱惜物品，珍惜资源，倡导低碳生活，从小事做起。

2.通过交易让孩子学会钱币交易和以物换物，给幼儿创设理财平台，学会礼貌交往，会推销，购买商品，增强语言表达、计算、社会交往等能力，引导幼儿关注生活、体验生活、学会生活，在情景模拟和实践中提高实践能力和社会适应能力，3.通过爱心慈善捐赠活动，培养儿童的爱心和责任心。

活动准备：

(一)家长准备

1.幼儿不用的书籍，文具，玩具，自制的亲子绘画，手工作品等，每个幼儿准备2-3件物品(物品7、8成新，清洗干净)

2.在需要卖的`物品上贴标签，写上价钱。(每件物品不超过20元)

3.请家长朋友和孩子制作好宣传海报和促销语，广告牌，摆摊用的布，零钱(最好是一元面值的)，小喇叭等(以上物品家长根据各自需要，自行准备)

4.在家中与孩子先行尝试如何买卖，认识钱币，学会使用钱币。(如果你希望自己的孩子长大后做事认真、有创意，你在他成长过程中就要示范什么是认真、什么是有创意。活动中要及时做好销售记录，活动结束后要与孩子共同总结。)

(二)教师准备

1.谈话活动《爱心义卖》，让孩子了解义卖活动的意义;

2.认识钱币，会简单的钱币交易;

3.活动当天摆好需要的桌椅，准备垃圾袋与大块布(备用);

4.人员安排：杨春燕负责主持活动开幕。

5.每个幼儿带2-3个物品(玩具或图书均可)，督促家长清洗消毒;

6.横幅、彩旗、市场管理员工作证、幼儿工作卡。

7.事先进行安全教育，提醒幼儿换物时要有序、谦让，注意礼仪、文明。

活动流程：

1.各班老师8:30——9:30在操场进行班级的准备工作。

2.9:30全体幼儿与家长在操场指定区域集合，主持人进行市场开业讲话、讲解市场规则和兑换要求，保持市场整洁有序。

活动市场明文规定：

(1)物品买卖价格：1元----20元

(2)货物自行定价，可实物交换，也可购买;交换和购买过程中由小朋友自行决定，家长只做顾问，不得直接参与;互相尊重，不得强买强卖。购买过程中需要孩子自己检查购买的东西是否有缺损，一经交易成功，不得反悔。拒绝任何销售儿童用品的商家参加活动。

(3)为了让我们的跳蚤市场更有意义，我们还将设置2个捐款箱，每个孩子都可以向捐款箱中捐献义卖收入，活动当场我们将家长代表一起清点，并于六一节举行捐赠活动(社区寻找贫困儿童)。

3.班级幼儿和家长在指定摊位进行义卖活动。10：00第一场;(大一、大三、中一、小一为卖家，其余班级为买家)10:30互换(大二、大四、中二、小二为卖家，其余班级为买家)。

4.家长和幼儿集中开展爱心捐赠活动(义卖收入自愿捐赠，金额不限)。

爱心义卖活动方案 篇70

活动主题 5月19日是“全国助残日”，在这个特殊的日子里，我们班将举行第二波爱心活动，这次的义卖物品为矿泉水，所得捐款将捐给宁波恩美儿童福利院，那里生活的都是因身有残疾而被遗弃的儿童。

活动口号 “小小爱心，温暖人心！”

活动时间招募期：5月9日—5月15日；

活动时间：5月19日星期日下午13：00——16：00

活动组织宁波戎徐小学102班家委会

活动地点天一商圈

人员安排家委会成员及部分学生家长（视学生报名情况招募部分家长帮忙）

活动准备

1、活动当天需穿校服，戴红领巾；

2、配戴志愿者小红帽及袖章。（没参加过义卖报纸的同学，需报家委会统一采购）；

3、给孩子准备一个方便拿钱的小包（推荐腰包）。准备足够的零钱（10-20元）；

4、在卖矿泉水过程中可能遇到各种各样的人，请给孩子进行挫折教育；

5、让孩子们知道义卖矿泉水售价为2元/瓶。

活动流程

1、做好矿泉水的采购及预算工作，所需物品要提前一天送到；

2、准备好义卖宣传用品，如孩子们的义卖袖套，海报，横幅等；

3、在学校天井集合，由家长和老师给孩子们做简单的培训工作；

4、集体行动，分组管理，将孩子们进行分组，每组由一位家委会成员负责管理；

5、孩子独立完成义卖活动，家长陪同，仅是陪同，确保安全。可以做拍摄工作，不要再干涉或帮助，孩子容易形成依赖。请完全相信孩子的能力；

6、15：30回到学校教室，计算义卖所得，进行募捐活动；

7、鼓励孩子写义卖体会，并发到班级博客中进行评比交流。

亲爱的家长、小朋友们，一滴水也许是微不足道的，但如果汇成一股清泉就足以滋润干渴的心田。在此，热切期盼您的'参与，献出您的爱心，伸出您的援助之手。“爱心义卖活动”因您的参与更精彩！

爱心义卖活动方案 篇71

活动名称：

爱心义卖

主办单位：

校团委

活动时间：

x月x日—x月x日(按照书籍出售速度酌情增减)

活动地点：

纺织学校校门外

捐献书籍种类：

漫画册，杂志，小说，科普书籍

活动总流程：

第一环节：活动前期

(1)网宣部制作宣传海报，用于活动当天帐篷粘贴宣传;

(2)向上级部门申请帐篷与桌子，用于活动当天的布置。

(3)将书籍进行分类以及标价。

(4)邀请摄影协会成员在义卖现场进行摄影

第二环节：活动进行时

(1)义卖时间为每日放学12点10分—1点40分以及下午3点40分—5点整(前15分钟用来布置义卖场地——搬桌子，开雨伞，贴海报，搬书……)

(2)义卖现场布置需要10名工作人员(邀请志愿者共同参与，需佩戴肩带)布置完毕后留下2名志愿者与两名干事留守。摄影协会成员负责摄影记录下活动全过程。

(3)1点35分/4点50分，所有工作人员在校门口集合，将雨伞以及桌子书籍搬回团委

第三环节：后期总结

(1)清点义卖书籍所得金额，用来购买所需物品。

(2)网宣部负责发微博，发表本次活动。

(3)总结本次活动的不足与好处。

活动申请：

桌子两张;帐篷一个。

爱心义卖活动方案 篇72

一、活动背景：

“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间，这是心的呼唤，这是爱的奉献”这首歌唱出了我们这些爱心人士的心声！我们都希望这个社会充满爱。爱心是冬日的一片阳光，使饥寒交迫的人感受到人间的温暖；爱心是沙漠中的一泓清泉，使濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱心是洒在久旱大地上的一场甘霖，使孤苦无依的人即刻获得心灵的安慰。为了让当代大学生更多的关注社会，担当起社会的责任，让对自己无用的东西发挥出它们原有的价值，也为了锻炼大学生们的说话能力和胆量，更为了帮助更多需要帮助的人，为了创建和谐社会，让更多的人加入到爱心举动行列中来。我们将开展以“献出一份爱心，收获无数温暖”为主题的义卖公益活动。

二、活动主题：

“献出一份爱心，收获无数温暖”

三、活动目的：

1、为了让当代大学生更多的关注社会，担当起社会的责任，也为了帮助更多需要帮助的人；

2、为了推广大学生的创业精神，同时给大学生搭建一个实战营销的平台，更是利用此次机会义卖，去帮助那些需要帮助的人；

3、通过本次活动加强新干事彼此之间的了解，增进彼此感情，为今后团队合作打下基础；

4、增强大学生的责任感，在活动中体会到奉献快乐的精神；

5、筹集“爱心基金”，为以后活动的顺利举行打下基础。

四、主办单位：

能源与安全工程学院青年志愿团

五、参与人员：

湖南科技大学所有成员

六、活动时间：

20xx年10月26号周六（如天气不好改为27号周日）

七、活动地点：

南校美食广场前

八、策划人员：

顾问：廖巍

总策划：刘韧王珂陶娟安春焕指导：肖潇高云雷

负责人：王永盛周文科彭书广黄可琛谭志喜

九、活动物品：

1、毕业学长、学姐们离校之际留下的书籍，衣物、被褥等。

2、志愿团拉的社会赞助，外界商家提供的`学习用品和一些实用型日用品。

十、活动内容：

本次活动是一次大型公益活动，我团预开展义捐物品的义卖、义送，同时也募捐一些爱心资金和爱心物品，在活动期间我们也开展签名仪式；通过人员的发动，宣传爱心、倡导大家的参与，义卖所得善款将全部上交我校“爱心互助吧”。

十一、活动流程：

1、前期准备

（1）准备好现场布置所需物品，（具体所需物品见附表2）；

（2）做好前期宣传工作，具体宣传方式如：宣传海报、横幅（校道横幅和现场横幅）、现场通过喇叭的宣传、音乐dj现场引导；

（3）联系好相关部门协助本次活动，主要有宣传部、信息部、bt摄影协会等部门；

（4）联系校卫队，办好活动场地占用的相关手续；

2、具体流程

（1）10月25号晚召开部门例会，整理好义卖的物品并进行标价同时分配活动任务、强调注意事项；

（2）在活动开始前安排人员做好横幅悬挂、海报摆放、纸笔、桌椅摆放和义卖物品的到位（义卖将分为义卖区、义捐区、义送区）；

（3）义卖启动，首先由青年志愿团全体新干事表演感恩的心手语启动本次活动；

（4）义卖正式开始，一方面青年志愿者维持号现场秩序、登记好所卖物品及价格（物品登记表见附表3）；另一方面青年志愿者要义捐区、义送区、募捐区热情服务；

（5）活动期间由bt摄影协会对本次活动拍照留影，由学院信息部对本次活动进行采访和宣传报道；

（6）签名仪式，活动期间由志愿者组织参与者在活动横幅上进行签名纪念；

（7）将义卖所剩物品捐给我校“爱心互助吧”；

3、后期工作

（1）义卖结束，收拾整理东西，对活动现场进行收拾和打扫；

（2）对活动经费和义卖账目进行汇总，对活动照片以及新闻进行收集；

（3）召开部门例会，对对本次活动开展的优势和所遇到的问题进行总结；

十二、活动要求：

1、各组成员积极、认真、负责的处理事情。

2、各义员以高度的热情完成此次义卖，保证活动期间的现场活跃气氛。

3、活动期间志愿者最好按时到场并认真负责各自任务，服从安排。如有特殊情况需要请假一定要和负责人协商并联系自己朋友代替自己完成任务。

4、对义卖的物品进行详细的统计，活动的支出账目一定要有发票，保证账目的透明性。

5、志愿团人员注意言行举止和文明形象，要讲普通话，多一些礼貌措辞的使用。

6、《感恩的心》要贯彻活动始终，以确保现场的活跃气氛。

7、各负责人对活动账目及物品的整理，团长对本次活动的总结。

8、各参与者对此次实践活动的看法和活动心得进行交流。

十三、注意事项：

1、各组长切实负责，一定要准备好前期工作；

2、每一位青年志愿团干事的言行都代表着我们志愿团的形象，因此在整个维护秩序的活动中一定要注意自己的一言一行，注意礼貌问题；

3、活动期间要求志愿团负责人需合理安排人员，认真执行布置的任务，做到现场次序有条不紊；

4、相关工作人员必须按照要求，认真负责完成工作，做好前期准备及善后工作；

5、工作人员需佩戴好团服、工作证和帽子；

6、活动期间应有人读宣传稿对此项活动进行宣传；

7、义卖结束后对现场进行清理，注意环保；

8、为保证活动顺利进行各成员务必在各个规定时间的前10分钟到场；

9、要与邀请的部门协调好关系，感谢其对志愿团的支持与帮助；

爱心义卖活动方案 篇73

一、 活动主题

聆听爱的声音

二、 活动背景

当今校园，随着社会经济发展人们生活水平的提高，大学生已经成为消费领域里一支不可忽视的消费力量，由此引发的过度消费铺张浪费等问题越来越多。学生手里有许多闲置的东西，毫无用处又弃之不舍，造成严重浪费。许多东西无法处置，最后只能当废品买掉，白白浪费。

三、 活动目的

1、“爱心义卖”校园活动举办，可以为大家建立一个平台，同时提高物品使用率减少浪费，把废置的物品通过义卖的形式变换成现金，献上我们的微薄之力，集聚更多人的爱心，直接帮助需要帮助的人。

2、 增强大学生的责任感，在活动中体会奉献快乐的精神。

3、 促进团委各成员的感情，增强团委的凝聚力

四、 主办单位

信息工程学院团委

五、 活动时间以及地点

20xx年11月6日上午8时至下午5时 校区食堂门口

六、 活动对象

在校所有大学生、老师

七、 活动过程

1. 前期准备工作及各部门工作：

组织部：负责邀请相关组织嘉宾参加、制作值班表（含四个上课大节及两个就餐时间）、销售记录表格、协会成员临时工作牌（建议用卡纸）； 宣传部：负责出海报和展板

实践部：负责布置现场，搬运桌子，书，椅子等，对所收集的物品，进行分类、登记、估价。

调研部：问卷调查同学们对此件事的态度。到同学们的宿舍进行物品征集。

新媒体部：在网站、论坛、微博、qq群上宣传。

科技部：协助各部门准备工作进行。

2. 义卖期间工作安排

组织部：做好值班安排、考勤记录、礼仪接待和咨询工作。

宣传部：负责活动的照片拍摄。

实践部：活动场布置的主要负责人，准时摆放好各种所需的物品。

调研部：活动期间要做好所有物品的`买卖、剩余、物资等所有记录。

科技部：协助其他部门的工作。

新媒体部：记录精彩瞬间，写好报道素材。

（值班表：具体安排参见附件1）

3. 注意事项：

a、 人员安排完后，如有事冲突，需要调动班次的，请与行政部联系协调。行政部部长协调好人员，确保每班人员按时到达。

b、 值班负责人全权负责值班期间所有事宜，负责处理值班期间所有问题。

c、 值班人员负责好记帐、收钱，帐目一定要清楚。

d、 值班人员要佩带协会工作牌。

e、 值班人员要准时到达值班地点，值班期间不得随意离开义卖地点，义卖时要热情、耐心，争取多卖货品。

f、 各时段义卖结束后，该时段值班人员要负责场地的整理；11月6日下午义卖结束后，有空的成员都帮忙收拾场地。

八、 活动意义

1. 体现了大学生对社会的责任感与奉献精神。

2. 增强了团委的各部门凝聚力

爱心义卖活动方案 篇74

一、活动目的：组织学生用自己多余的学习用品，图书、玩具……以中队为单位，进行商品交易活动，把卖得的钱捐献给乡镇贫困学生，培养学生乐于奉献、关心他人的崇高品质，并通过此次实践活动锻炼和提高学生自我管理能力和组织能力，初步培养商品意识。

二、参与范围：全校学生以中队为单位同时开展义卖活动。

三、活动要求：爱心义卖活动方案_小学义卖活动方案

1．每班设计一个展台。

要求：每班给自己的展台起个名称，如“五（1）中队金苹果小卖场”。

每个小卖场应有本卖场的商品介绍，特色介绍，义卖口号。

展台应有：服务员3——4名，会计、收银员以及维持秩序的学生。

每个卖场应设有一个“收银箱”，每班派专人收管记帐。

2．义卖商品为：多余的学习用品，看过的'图书，用过的玩具，自己的小工艺品，小摆设等，所有物品都应有七八成新。

3．义卖商品价格：每件物品都贴上标价，且每件价格不超过5元。

4．向全体学生发出通告，届时作为顾客参加商品义卖交易会。

四、活动时间：12月9日（周六上午9∶00——11∶00）

五、活动地点：学校操场

六、活动过程：爱心义卖活动方案_小学义卖活动方案

1．准备桌凳摊位，商品信息公布，布置中队展台。

2．正式开市。

3．各中队自主交易。

a．售货员面带笑容，介绍商品，诚恳议价。

b．值勤人员维持秩序，班主任老师下班指导。

c．收银人员认真清点钞票，交记好帐。

d．剩下商品降价。爱心义卖活动方案_小学义卖活动方案

e．结帐捐款。

4．各中队整理自己的场地。

5．交流活动收获。

七、活动提示：

1．各班活动由班主任总负责。

2．活动中要充分发挥学生的自主性与独立性，教师作适当指导。

3．班主任要适当对义卖商品价格作指导。

4．班主任要关注和处理好在交易过程中出现的意外问题。

5．欢迎老师们参加本次活动，为乡镇贫困学生献出爱心，并为学生作出行动表率。

爱心义卖活动方案 篇75

本学期，我们将进行爱心义卖活动，让我们感恩祖国，心手相连。此次活动继续由学生担任“主角”，所义卖的物品由学生自己提供，自己担任爱心大使去义卖物品，全校师生共同参与，将这份浓浓的爱心传递在校园的每一个角落。此次爱心义卖所得，将用来帮助残疾儿童、贫困学子、留守儿童和老人。

一、活动目的

1、通过此次爱心义卖活动，让全体队员从小树立关爱他人的意识，养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。

2、丰富队员的校园生活，提高队员的组织能力，培养队员的团队合作精神。

3、筹集学校“爱心基金”，帮助残疾儿童、贫困学子、留守儿童和老人。

二、活动主题

“爱心无限快乐奉献”——三月学雷锋爱心义卖活动

三、活动时间

暂定20xx年3月7日下午2：30-4：00

四、活动地点：

学校操场

五、活动对象：

全校师生

义卖年级：3-6年级，一、二年级只买不卖，分低、中、高年级分批参与购买。

六、活动准备

1、本周起各中队准备义卖物品，统计定好物品价格，并贴好标签，价格要求合理。

2、活动前各中队自行准备好广告宣传标语或宣传海报（对开大小，手绘），采用各种方法吸引师生目光。

3、每位队员要准备好一定数目的零用钱，积极参加本次活动。

4、各中队根据活动内容和形式安排好班级的售货员（收银员）3人、推销员2人、环保员1人、登记员3人（每个收银员后面跟一个登记员，用于登记卖出的物品和金额）。

温馨提示：义卖活动前，班主任对本中队招聘的售货员、推销员、环保员、登记员进行上岗培训，佩戴一定的标志（学校提供大的便利贴，发动学生自己设计具有特色的标志牌，并表明人员的职务，班主任提前审核，统一张贴在左胸前）。

5、义卖活动前各班主任要对学生进行一次以“爱心无限快乐奉献”——三月学雷锋爱心义卖活动为主题的十分钟义卖前教育。教育学生：

（1）有序：不跑、不追、不挤

（2）守纪：不大声喧哗

（3）文明：不强买强卖

（4）卫生：不丢、不留（不留下义卖的垃圾）

（5）教给学生必要的生活常识，让他们学会比较、鉴别，教育学生勤俭节约。

七、活动要求

1、设计展台（展台：由书法室的两张桌子或者六张课桌组成，摆放地点由学校统一安排）。

（1）每班设计一个展台，届时安排桌椅至指定地点设摊。

（2）每班给自己的展台起个名称，如“爱心小超市”等。

（3）每班的展台设计新颖，美观，尽量不要雷同。

（4）每班的展台安排售货员、登记员共6名（可佩戴自己设计的统一标记，如服务卡、头饰、帽子等）。

（5）活动前各中队可以准备好广告宣传语（可在义卖宣传台进行宣传）、宣传海报（垂直粘贴在桌子正前方的边缘）和直接当面宣传，采用各种方法吸引师生目光，吸引顾客光临，严禁在校内墙壁上张贴。

（6）学生购买物品所花费的钱全部由收银员保管，登记员负责登记（统计表统一下发）。

2、义卖物品

（1）义卖物品要求：每位学生自愿准备1-2件义卖物品，义卖物品需家长同意（向家长说明活动意义与要求）。义卖所得资金上缴到“爱心基金会”，学校将对各班上缴的义卖款进行公示。

（2）义卖物品要求卫生、安全，班主任对义卖物品进行验收，合格物品才能进入义卖市场。

（3）所有义卖物品标好价格，价格控制在1元-15元的范围内，最好按价格划分好区域。同时根据消费者的`心理需求调整物品的摆放。

(4)义卖物品类型

A、书籍。所有书籍要求质量完好，必须保持七、八成新，无乱勾乱画，页面残缺现象。

B、学习用具

C、体育用品

D、手工类

E、玩具、小饰品等

3、活动过程

（1）3月7日下午2：30，校长宣布活动正式开始，各班在班主任带领下有秩序进入活动场地，当广播响起音乐时，各中队开始进行义卖活动，全校师生可以到各中队的义卖展台进行消费。

（2）购物后，在“爱心使者签名簿”上进行爱心签名。

（3）活动中所有的服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务，让顾客买得称心。

（4）保持校园卫生，不乱丢纸屑，活动后各班搞好场地卫生。红领巾志愿者将对整个活动过程进行卫生监督，对有不讲卫生行为的个人或展台取消参评爱心中队。

（5）各班选出本班安保人员在义卖过程中维护好秩序。

八、评比

1、义卖活动结束后，请各中队统计好义卖款，派代表上台宣布本班的义卖款钱数，并说说义卖过程中的感悟。

2、各中队上交“爱心义卖”活动统计表，学校将根据活动情况及爱心捐款活动评比出“最佳创意奖”、“最佳组织奖”各2名。各班评选5名“爱心大使”，班内组织评选“爱心大使”的方法是计算班内同学所带物品和购买东西钱款的数量，加上该生在本次活动中的文明表现（下班前报大队部，3月15日升旗仪式上大队部将宣布各班爱心大使人员名单，并颁发证书）。

附教师安排如下：

1、三至六年级班主任老师负责维持各班摊位秩序。

2、一二年级班主任老师以及18个班级的跟班老师到对应班级管理学生并在提示下带领学生到操场参与义卖活动。

3、义卖市场巡查：

4、换零服务台：

5、全体行政参与班级评比

6、xxx负责拍照

爱心义卖活动方案 篇76

活动主题：

传递温暖与爱同行爱心募捐

活动目的：

通过旧货交易市场的活动，让孩子们在活动中传递温暖，用自己的身体力行奉献爱心，关爱那些贫困山区的孩子们，同时通过旧货交易市场的活动，让孩子们在活动中学会与人交流，学会感恩。

活动形式：

1、20xx年12月31日上午10：00整进行旧货交易爱心义卖活动，第四节课各班统计爱心基金，报送学生发展处。

2、12月31日下午2：15―4：30，各班开展迎新年元旦庆祝活动，要求人人参与，可适当邀请有时间的家长代表参与其中，讲故事，表演、特长展示、室内游戏等等形式不限，孩子们开心迎新年。

活动要求：

1、12月31日孩子们可以适当带一些零花钱，带上需要交易的玩具、书箱、手工作品等。

2、下午庆祝活动，请布置班级氛围，黑板上写上活动主题。

3、提前通知此项活动，让孩子们积极准备表演内容或节目。

4、对每位同学捐赠的'爱心基金，班主任老师要记载，将孩子们的活动过程照片，爱心捐赠的现象活动过程放到班级博客（具体钱物不必放到网上），进行表扬和鼓励。

爱心义卖活动方案 篇77

一、活动目的：

继续深化“在实践中体验”的思想，让学生将自身不需要的书籍、日用品、玩具等拿到跳蚤市场义卖，所得款项用于资助各中队贫困留守小伙伴，引导队员以实际行动向雷锋学习，关爱他人、乐于助人。

二、活动对象：全校师生

三、活动地点：

各班教室（1、2、3、4、6年级）、学校下操场（5年级）

四、活动时间：

下午第二节少先队活动课

具体安排：

3.25日14：00以前体育老师划分好场地，标清楚班级

14：40——14：505年级各中队辅导员带领学生在操场指定区域进行卖场布置（每班到大礼堂按周师傅指挥搬10张桌子），其余年级在教室布置

14：50——15：35聂校长宣布“20xx年红领巾跳蚤市场开市”，5年级学生在老师带领下有序参加跳蚤市场活动，其余年级在本班教室开展活动

15：35活动结束，各中队打扫好义卖场地卫生（年级领导检查）、清点义卖款并捐赠给本中队家庭有困难的小伙伴

五、具体活动要求：

1、各中队辅导员提前向队员讲明活动的内容及要求，安排学生准备好自己的各类闲置物品（如书籍、文具、玩具、小饰品等，要求干净、至少7成新）并进行合理估价，标上售价。

2、各中队分别设一个摊位，每个摊位上有售货员5名、收银员5名（可安排2组轮换，由中队辅导员提前安排并加以培训）,做好广告宣传工作（如海报、传单等），其余队员由带队老师带领到跳蚤市场购买自己喜欢的物品。

3、活动当天全体队员统一穿校服、戴红领巾，带好一定数额的零钱用于购买物品。

4、活动前各中队辅导员加强对学生的安全教育以及集会时的`纪律教育。

5、义卖活动结束后，各班清点义卖所得款并捐赠给本中队家庭有困难的小伙伴，将捐赠时的照片（以班级命名文件）发至局域网/20xx春/少先队/跳蚤市场义卖捐助照片文件夹中。年级组长收集本年级各中队义卖情况及资助表信息，填写好周4上传冉静QQ。

6、四年级各班《巴渝都市报》小记者可在语文老师指导下撰写活动报道或者义卖相关作文，以备下月择优推荐至报社。

7、各班组织活动情况及教师到位情况由年级负责领导检查并纳入考核。

六、活动人员安排

爱心义卖活动方案 篇78

一.活动主题：

爱，在你我心间流动。

二.活动目的：

1、呼唤爱心，通过义卖的.方式播撒人间爱意。

2、宣传爱心屋，从而让更多同学了解爱心屋并参与到公益活动中。

三.活动意义：

1、赠人玫瑰，手留余香。

2、扶贫救困，片片爱心。

3、让我们的校园在爱中真情传递，让我们的校园在爱中洋溢感恩的气息!

四.主办单位:

上海理工大学慈善基金会

五.承办单位：

爱心屋 校义工队

六.活动时间：

xx.11.16—xx.11.17

七.活动地点：

学生活动中心(小礼堂)

八.活动安排：

1、物品分类(四类)：

文具类(负责人： )

服装类(负责人： )

生活用品类(负责人 )

体育用品类(负责人 )

2、物品价格：爱心屋原有标价商品按原价售出，世博t恤定价1元每件，外套定价1元每件，鞋子5元每双，将既定价作为底价，在此基础上同学可以自愿捐款。

3、用桌子、货架来摆放义卖物品，生活用品类与文具直接放在桌子上，衣服只需挂出样品，其余置于箱中。

九.活动参与人员：

1、现场秩序管理及义卖记录人员;(2人，由 具体负责)

2、义卖人员;(每类物品两人负责出售，共8人。根据第一天义卖情况适当调整第二天人数。由 具体负责)

3、后勤管理及服务人员。(4人以上，由 具体负责)

十、宣传工作：(宣传部)

十一、活动流程：

1、提前三天准备好义卖物品，确认物品数量，价格;

2、安排人员提前3分钟到场，准备所需物品;

3、在义卖地点摆放物品;

4、现场管理及后勤服务人员作好义卖记录;

5、活动结束收拾;

十二、交易流程：

在货品旁边摆放募捐箱，将筹到的钱直接投入箱中，由工作人员负责找零。

十三、策划书：

郑文瑞 姜凡

xx.11

爱心义卖活动方案 篇79

一、活动时间：20xx年3月4日中午12点10分

二、活动地点：学校操场

三、活动对象：全校师生（义卖年级：2——6年级1年级只买不卖）

四、活动过程：

这是一次体验独立买卖和爱心捐款相结合的活动。义卖物品由2-6年级的孩子提供，每样物品的`价格一般都在10元以内，如闲置的文具、书籍、玩具等，我们1年级的孩子可以排队自己去购买，义卖后所有的钱都捐献给学校红十字基金，用以帮助学校贫困学生。

班级以小组，每个孩子自愿购买义卖的物品一、二样。（温馨提示：父母给孩子带的钱，尽量不要超过20元，以免丢失）

之前，家长可以向孩子传授一些如：购买时注意物品的质量、挑选实用有意义的物品等购物心得，能干的孩子可以在购买时和大哥哥大姐姐们讨价还价哦！

希望此次活动能够得到家长们的大力支持！

爱心义卖活动方案 篇80

一、活动时间：20xx年3月4日中午12点10分

二、活动地点：学校操场

三、活动对象：全校师生（义卖年级：2——6年级1年级只买不卖）

四、活动过程：

这是一次体验独立买卖和爱心捐款相结合的活动。义卖物品由2-6年级的孩子提供，每样物品的价格一般都在10元以内，如闲置的文具、书籍、玩具等，我们1年级的孩子可以排队自己去购买，义卖后所有的钱都捐献给学校红十字基金，用以帮助学校贫困学生。

班级以小组，每个孩子自愿购买义卖的物品一、二样。（温馨提示：父母给孩子带的.钱，尽量不要超过20元，以免丢失）

之前，家长可以向孩子传授一些如：购买时注意物品的质量、挑选实用有意义的物品等购物心得，能干的孩子可以在购买时和大哥哥大姐姐们讨价还价哦！

希望此次活动能够得到家长们的大力支持！

爱心义卖活动方案 篇81

发起人：z三点半乐园

主办：z晚报今日z

协办：z开心卡拉OK，少儿情商口才主持人梦工厂，z爸爸美术班，z学校，环翠区助力社区志愿者服务中心。

地点：z大世界北门步行街

时间：20xx年10月19日（星期六）9：30-15：00请各摊主9:00到场，就号入摊，提前准备。

备注：您的参与很重要，所以请摊主们自带午饭或是现场购买，请务必不要在下午三点前离开。

摊位概况：义卖活动设40个摊位，摊位尺寸：1.5米长*1米宽，如物品比较多可以加大摊位。

交易方式：现金交易。义卖所得善款将全部捐给z市老年公寓的老人。

义卖要求及流程：

1）本次义卖活动，买卖物品要求健康、安全、文明、干净。主要是体育器材、旧衣物、书籍、艺术品、日用品、电子产品等自用或闲置物品。义卖物品请摊主自行定价，价格要求合理。

2）活动开始要求各摊主按照顺序就位，报名摊主请于10月17号之前确定，具体摊位号会在当天签到时告知，活动开始后到现场咨询台找到自己摊号并对号入摊。同时，领取统一收据一本。（各摊主请自备黑色中性笔，便于记录。）

3）每个摊位至少有不低于20件物品进行交易，如果数量不多，可以邀请朋友一起拼摊。或是邀请朋友来义买。

4）摊主义卖所得善款全部捐献，谢绝携带任何与本次义卖无关的物品以及以私人盈利为目的的摊主参与此活动，一经发现，工作人员有权将其清退；

5）活动过程中如有爱心人士捐款，请相互转告可以直接到捐款箱处捐赠；所有善款的用途和明细将会在10月31日前向社会及摊主公布。

6）义卖所剩物品如想捐赠，可直接留在现场指定地点。由工作人员分类处理，捐赠或是旧物改造，捐赠详情将公示。

7)收款方式：每摊主持有收款凭证（一式三份），当顾客需购买物品时，摊位负责人将会开出收款凭证(上面详细注明物品，金额，日期等)，顾客拿收款单至收银台付款，收银台负责人在收款凭证上盖章并收回其中一张，另一张交给顾客，顾客可凭此盖章后的收款凭证到摊位领取购买物品，收款凭证由摊位收回。

温馨提示：

1）活动请各位爱心摊主携带1.2*1.5地垫和小板凳、自行解决交通、午餐和饮用水，并建议带太阳镜、防晒霜及雨具等；

2）活动当天如遇天气或特殊情况需要延期，会有工作人员在活动前一天或当天早晨通知；

3）开车的.朋友请自行安排停车地点；

4）活动期间请保持活动场地的卫生，不乱丢废弃物；不大声喧哗。

5）活动现场服从工作人员统一指挥并注意保管好个人财物；

6）活动前各摊主可以准备好广告宣传语，可以直接现场当面宣传，吸引顾客光临。

7）我们义卖的商品应尽量保证质量，要干净、实用，体积不宜过大，便于携带、摆放，届时可多人合摆一个摊位。

爱心义卖活动方案 篇82

一、指导思想

为了深入开展“文明礼仪”系列活动，不断加强未成年人思想道德建设，促进全体师生形成志愿服务、团结协作的优良品质，把践行社会主义核心价值观融入学校教育，我校将开展“爱心义卖你我同行”小白杨慈善一日行活动，现将活动计划如下：

二、活动目的

1、丰富学生的校园生活，提高学生的组织能力，培养学生的团队合作精神。让学生在商品买卖中体会经济活动的规则，促进学生形成正确的.人生观和价值观。

2、通过“爱心义卖你我同行”活动，培养学生珍惜幸福生活、懂得回报的情感，引导孩子们成为富有爱心的人。

三、活动主题：

爱心义卖你我同行

四、活动时间：

5月16日

五、活动地点：

学校操场

六、活动口号：

献出点点零花钱，汇聚浓浓珍爱心。

七、参加活动人员：

全体师生。

八、活动过程：

1、各班要提前准备好义卖商品，班主任对售卖商品的价格作出指导，并列好清单，同时在卖出时做好记录。

2、各班摊位地点由学校统一安排，活动前各班级要准备好广告宣传语，来吸引“顾客”光临。

3、班主任要做好宣传，安排好售货员、会计、推销员、环保员、保安人员等，并进行适当的技术指导。

4、班主任要通知每位同学准备好一定数目的零用钱，要动员学生至少购买一件“爱心”物品。

5、班主任应向学生解释清楚，物品买卖的收入将存入学校“爱心基金”专用帐户。

6、5月16日下午2：30之前各班布置好摊位。班主任负责指导学生完成商品的摆放，并对“商铺”进行布置。

7、下午2∶40，各班整队进入操场。整队进行动员后，义卖活动开始，师生到各个商铺自由选购物品，做到文明购买。

8、下午4∶00收摊，各班做好场地清理工作。义卖结束后，班主任上交义卖款到大队部。

九、活动要求：

1、展台设计要求：

（1）每班设计一个展台，设计要新颖、美观，富有特色。并给自己的展台起个响亮的名字，如“爱心超市”、“红苹果小卖场”等等，标明自己班级。

（2）每班的展台安排5位左右工作人员。每班的展台都要准备一个收银盒，物品卖出的钱款全部存入收银盒中，由专人保管，以免丢失。

2、义卖物品要求：

（1）义卖物品要求健康、卫生、安全，可以是自己多余的学习用品、看过的图书、用过的玩具及多余的小摆设、自己制作的手工艺品、书画作品等，以自己多余的物品或创作作品为佳。所有物品要求质量完好，保持七、八成新。

（2）每位学生准备1～2件义卖物品，义卖物品需经家长同意。班主任对义卖物品验收、定价、标价后才能进入义卖市场。

3、义卖活动要求

1）活动要求学生积极参与，奉献爱心。

2）义卖活动要注意班级之间的交流，不能仅限于本班级。活动中所有的服务人员要对顾客做到微笑服务、优质服务。

3）在活动中要保持校园卫生，不乱丢纸屑，义卖结束后各班级要搞好场地卫生打扫。评选小组将对整个活动过程进行卫生监督，对有不讲卫生的个人或展台进行点名批评。

4）各班要选出本班保安人员，在义卖过程中维护好秩序。

5）班主任要密切关注和处理好交易过程中出现的意外问题。

十、人员安排：

1、义卖活动总负责：

2、安全总负责：

3、评选工作小组：

4、各班摊铺负责：

5、摄像、照相：

6、广播：

十一、总结与评比

（一）“特色商铺”奖

1、商铺布置：广告语有创意，价目清单清晰，宣传气氛热烈等。

2、文明服务：服务热情，用语文明礼貌，不与顾客产生争执。

3、场地卫生：商铺场地保持整洁，无杂物纸屑。

（二）“爱心天使”奖

1、能主动参与义卖活动，热心服务，文明买卖。

2、文明守纪，不追逐吵闹，自觉遵守好义卖秩序。总之，通过师生参与活动，形成人人向善、人人崇善、人人行善的社会道德新风尚。

爱心义卖活动方案 篇83

发起人：z三点半乐园

主办：z晚报今日z

协办：z开心卡拉OK，少儿情商口才主持人梦工厂，z爸爸美术班，z学校，环翠区助力社区志愿者服务中心。

地点：z大世界北门步行街

时间：20xx年10月19日（星期六）9：30-15：00请各摊主9:00到场，就号入摊，提前准备。

备注：您的参与很重要，所以请摊主们自带午饭或是现场购买，请务必不要在下午三点前离开。

摊位概况：义卖活动设40个摊位，摊位尺寸：1.5米长*1米宽，如物品比较多可以加大摊位。

交易方式：现金交易。义卖所得善款将全部捐给z市老年公寓的'老人。

义卖要求及流程：

1）本次义卖活动，买卖物品要求健康、安全、文明、干净。主要是体育器材、旧衣物、书籍、艺术品、日用品、电子产品等自用或闲置物品。义卖物品请摊主自行定价，价格要求合理。

2）活动开始要求各摊主按照顺序就位，报名摊主请于10月17号之前确定，具体摊位号会在当天签到时告知，活动开始后到现场咨询台找到自己摊号并对号入摊。同时，领取统一收据一本。（各摊主请自备黑色中性笔，便于记录。）

3）每个摊位至少有不低于20件物品进行交易，如果数量不多，可以邀请朋友一起拼摊。或是邀请朋友来义买。

4）摊主义卖所得善款全部捐献，谢绝携带任何与本次义卖无关的物品以及以私人盈利为目的的摊主参与此活动，一经发现，工作人员有权将其清退；

5）活动过程中如有爱心人士捐款，请相互转告可以直接到捐款箱处捐赠；所有善款的用途和明细将会在10月31日前向社会及摊主公布。

6）义卖所剩物品如想捐赠，可直接留在现场指定地点。由工作人员分类处理，捐赠或是旧物改造，捐赠详情将公示。

7)收款方式：每摊主持有收款凭证（一式三份），当顾客需购买物品时，摊位负责人将会开出收款凭证(上面详细注明物品，金额，日期等)，顾客拿收款单至收银台付款，收银台负责人在收款凭证上盖章并收回其中一张，另一张交给顾客，顾客可凭此盖章后的收款凭证到摊位领取购买物品，收款凭证由摊位收回。

温馨提示：

1）活动请各位爱心摊主携带1.2*1.5地垫和小板凳、自行解决交通、午餐和饮用水，并建议带太阳镜、防晒霜及雨具等；

2）活动当天如遇天气或特殊情况需要延期，会有工作人员在活动前一天或当天早晨通知；

3）开车的朋友请自行安排停车地点；

4）活动期间请保持活动场地的卫生，不乱丢废弃物；不大声喧哗。

5）活动现场服从工作人员统一指挥并注意保管好个人财物；

6）活动前各摊主可以准备好广告宣传语，可以直接现场当面宣传，吸引顾客光临。

7）我们义卖的商品应尽量保证质量，要干净、实用，体积不宜过大，便于携带、摆放，届时可多人合摆一个摊位。

爱心义卖活动方案 篇84

活动时间：

20xx年6月2日活动地点：葫芦岛龙湾海滨

活动人员：

蔬菜爱心义卖小组成员爱心成员们帮手

活动目的：

通过本次义卖活动，提高同学们的公益道德素养、爱心

意识，进一步提升同学们的综合素质。同时，可以为芦山地震灾区捐献一分力量，展现当代大学生的社会责任感和奉献精神。

活动总结：

2号上午6点50分，经过一天的精心策划组员们共同探讨夏天的海边人会非常多，所以买黄瓜、西红柿和矿泉水的人会非常多，一场由我们管理科学系和师范系共同组织的“慈善义卖活动”在葫芦岛龙湾海滨举行。我们小组共有五个人，每人出资50元，共250元活动经费，我们进了单价为1.8/斤的西红柿50斤，成本为85元。单价为2.3/斤的黄瓜20斤，成本为46元。矿泉水两件30元。我们乘坐公交车到海滨的路费为6元。因为后来又进了几次矿泉水所以总路费为20元，这次活动成本为250元，利润为110元。

活动现场，通过我们全体组员的共同准备，一场蔬菜矿泉水的义卖活动终于拉开了序幕这天的天气上午不是很好，偶尔总有点小雨，可这却阻挡不了我们义卖小组成员们的义卖激情，我们热情的向游客推销我们义卖的商品。

因为今天上午八点左右天开始下小雨了，我们组员们都有些慌张，害怕我们的商品会卖不出去，我们在雨中坚持义卖，但是好在这种情况没有持续太久，差不多半个小时后天气变好了，成员们很开心又一次开始向游客们介绍我们这次活动的意义，有些游客知道这次活动的目的是向庐山灾区捐款他们也很有爱心愿意买我们的'蔬菜和水。

向游客推销时有时候也不太容易，通过这次义卖活动我们知道了家长挣钱都很辛苦，我们以后不再错花、乱花钱了。

当然我们在这次活动中也发现了瑕不掩瑜的问题，比如：宣传不够全面，导致还有很多人不知道这次义卖活动；时间挑选的不够好，早上海滨人不太多可以选择在早市卖，等人多时再去海滨卖，虽然进行的一定的补救，但也对工作造成了麻烦。但是我们最后还是把义卖商品都售光了，我们很欣慰。

我们相信，以后我们在义卖活动的工作上会更上一层楼的，因为这是一件利国利民利人利己的公益事业，也是精神文明的重要的标志。

爱心义卖活动方案 篇85

本学期，我们将进行爱心义卖活动，让我们感恩祖国，心手相连。此次活动继续由学生担任“主角”，所义卖的物品由学生自己提供，自己担任爱心大使去义卖物品，全校师生共同参与，将这份浓浓的爱心传递在校园的每一个角落。此次爱心义卖所得，将用来帮助残疾儿童、贫困学子、留守儿童和老人。

一、活动目的

1、通过此次爱心义卖活动，让全体队员从小树立关爱他人的意识，养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。

2、丰富队员的校园生活，提高队员的组织能力，培养队员的团队合作精神。

3、筹集学校“爱心基金”，帮助残疾儿童、贫困学子、留守儿童和老人。

二、活动主题

“爱心无限快乐奉献”——三月学雷锋爱心义卖活动

三、活动时间

暂定20xx年3月7日下午2：30-4：00

四、活动地点：

学校操场

五、活动对象：

全校师生

义卖年级：3-6年级，一、二年级只买不卖，分低、中、高年级分批参与购买。

六、活动准备

1、本周起各中队准备义卖物品，统计定好物品价格，并贴好标签，价格要求合理。

2、活动前各中队自行准备好广告宣传标语或宣传海报（对开大小，手绘），采用各种方法吸引师生目光。

3、每位队员要准备好一定数目的零用钱，积极参加本次活动。

4、各中队根据活动内容和形式安排好班级的售货员（收银员）3人、推销员2人、环保员1人、登记员3人（每个收银员后面跟一个登记员，用于登记卖出的物品和金额）。

温馨提示：义卖活动前，班主任对本中队招聘的售货员、推销员、环保员、登记员进行上岗培训，佩戴一定的标志（学校提供大的便利贴，发动学生自己设计具有特色的标志牌，并表明人员的'职务，班主任提前审核，统一张贴在左胸前）。

5、义卖活动前各班主任要对学生进行一次以“爱心无限快乐奉献”——三月学雷锋爱心义卖活动为主题的十分钟义卖前教育。教育学生：

（1）有序：不跑、不追、不挤

（2）守纪：不大声喧哗

（3）文明：不强买强卖

（4）卫生：不丢、不留（不留下义卖的垃圾）

（5）教给学生必要的生活常识，让他们学会比较、鉴别，教育学生勤俭节约。

七、活动要求

1、设计展台（展台：由书法室的两张桌子或者六张课桌组成，摆放地点由学校统一安排）。

（1）每班设计一个展台，届时安排桌椅至指定地点设摊。

（2）每班给自己的展台起个名称，如“爱心小超市”等。

（3）每班的展台设计新颖，美观，尽量不要雷同。

（4）每班的展台安排售货员、登记员共6名（可佩戴自己设计的统一标记，如服务卡、头饰、帽子等）。

（5）活动前各中队可以准备好广告宣传语（可在义卖宣传台进行宣传）、宣传海报（垂直粘贴在桌子正前方的边缘）和直接当面宣传，采用各种方法吸引师生目光，吸引顾客光临，严禁在校内墙壁上张贴。

（6）学生购买物品所花费的钱全部由收银员保管，登记员负责登记（统计表统一下发）。

2、义卖物品

（1）义卖物品要求：每位学生自愿准备1-2件义卖物品，义卖物品需家长同意（向家长说明活动意义与要求）。义卖所得资金上缴到“爱心基金会”，学校将对各班上缴的义卖款进行公示。

（2）义卖物品要求卫生、安全，班主任对义卖物品进行验收，合格物品才能进入义卖市场。

（3）所有义卖物品标好价格，价格控制在1元-15元的范围内，最好按价格划分好区域。同时根据消费者的心理需求调整物品的摆放。

(4)义卖物品类型

A、书籍。所有书籍要求质量完好，必须保持七、八成新，无乱勾乱画，页面残缺现象。

B、学习用具

C、体育用品

D、手工类

E、玩具、小饰品等

3、活动过程

（1）3月7日下午2：30，校长宣布活动正式开始，各班在班主任带领下有秩序进入活动场地，当广播响起音乐时，各中队开始进行义卖活动，全校师生可以到各中队的义卖展台进行消费。

（2）购物后，在“爱心使者签名簿”上进行爱心签名。

（3）活动中所有的服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务，让顾客买得称心。

（4）保持校园卫生，不乱丢纸屑，活动后各班搞好场地卫生。红领巾志愿者将对整个活动过程进行卫生监督，对有不讲卫生行为的个人或展台取消参评爱心中队。

（5）各班选出本班安保人员在义卖过程中维护好秩序。

八、评比

1、义卖活动结束后，请各中队统计好义卖款，派代表上台宣布本班的义卖款钱数，并说说义卖过程中的感悟。

2、各中队上交“爱心义卖”活动统计表，学校将根据活动情况及爱心捐款活动评比出“最佳创意奖”、“最佳组织奖”各2名。各班评选5名“爱心大使”，班内组织评选“爱心大使”的方法是计算班内同学所带物品和购买东西钱款的数量，加上该生在本次活动中的文明表现（下班前报大队部，3月15日升旗仪式上大队部将宣布各班爱心大使人员名单，并颁发证书）。

附教师安排如下：

1、三至六年级班主任老师负责维持各班摊位秩序。

2、一二年级班主任老师以及18个班级的跟班老师到对应班级管理学生并在提示下带领学生到操场参与义卖活动。

3、义卖市场巡查：

4、换零服务台：

5、全体行政参与班级评比

6、xxx负责拍照

爱心义卖活动方案 篇86

活动主题：

献出小小爱心学会关爱他人。

活动目的：

1、培养孩子们宽广的情怀，养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。

2、培养孩子们的团队合作意识，提高学生的自我管理能力，发展学生良好的沟通技巧。

活动时间：

20××年4月26日9点至12点。

活动地点：

×××社区里面。

活动流程：

1、8：30集合从学校出发。

2、9：00到达后布置摊位。

3、9：15至12：00点，孩子们进行义卖。

4、12：00至12：10，收摊。

4、12点10，用自己义卖得来的钱吃午饭。

5、1点开始返校。

注意事项：

1、义卖物品要求健康、卫生、安全，可以是自己的玩具、文具、书籍、自己（或与家长合作）制作的手工艺品、书画作品等。

2、每个孩子一般准备5至15件义卖物品，数量可以多一点，但不要太昂贵，每件物品都贴上标价，（允许议价）做到公平合理。

3、每个孩子可以带少许零钱以便找零。

4、参与活动的孩子做到交流态度热情、友善、不说脏话、不争执不吵闹。

5、活动中随时保持摊位周边的`卫生，特别是活动结束后要及时检查整理。

6、活动现场黄老师、吴老师以及家长志愿者会进行维护、引导。

7、孩子们需要提前准备好广告牌和地垫。

8、义卖的钱，老师会统一捐给“义工协会”，他们会将钱送给贫困孩子的手里。

爱心义卖活动方案 篇87

【活动名称】

爱，需要我们共同付出

【活动背景】

随着社会经济发展和人们生活水平的提高，大学生已经成为消费领域里一支不可忽视的力量，由此引发的过度消费、铺张浪费等问题越来越多。同时，部分同学面临换校区的问题，学生手里拥有很多闲置的东西，毫无用处又弃之不舍，造成严重浪费。

【活动目的】

一、爱心公益协会举办义卖活动，在提高物品使用率减少浪费的同时，可以把废置的东西通

过义卖的形式变换成现金，直接帮助需要帮助的人，同时对我校学生养成勤俭节约的好习惯起到一定的推动作用。

二、以此为契机，向在校大学生宣传爱心服务的意义，培养大学生的社会责任感，同时带动

校内外公益精神，倡导互助互爱的精神及无私奉献的爱心，以鼓励更多人参与到社会爱心活动当中。

【活动前期安排】

一、前期宣传

a) 海报和宣传板宣传：借助宣传喷绘，海报和宣传板每天进行宣传(可用两块，分别置于新老食堂门口)，还可以在各个宿舍楼门口张贴喷绘海报。海报上标明活动的主题、主办名称及义卖的特点等。海报要求新颖，有创新，能吸引同学眼球。同时要求统一风格，以增强同学对本次活动的印象。海报宣传持续一周。

b) 志愿者宣传：在活动开始前三天，发动志愿者动员更多的人参与其中。志愿者可身配条幅，在食堂，宿舍门口等人员流动大的地方发放传单或口头动员其他同学。

c) 广播宣传：申请在每天中午和傍晚广播，宣传义卖的相关内容。前期广播宣传持续

一周左右。

二、义卖物品种类

1、书籍

2、电子产品

3、服装

4、生活用品

5、小饰品等

6、此外，一些塑料瓶和废旧报纸等废弃物品

三、物品征集

a) 志愿者利用课余时间，到寝室收集捐助的物品并做好登记(包括捐助人姓名、寝室号、捐助物品名、义卖后物品处置情况)。

b) 在板报宣传处安排人员收购物品。

c) 也可在活动当天准备好物品加入活动。

d) 所有捐助以自愿为原则，登记在册，以便活动顺利安排

四、物品存储

申请教室，选取固定地点存放捐助物品，注意物品安全。

五、资源需求

1、场地2、桌椅、太阳伞3、横幅、海报、宣传单4、展板5、气球彩带等6、记录册7、意见簿8、义卖物品9、协会旗帜及条幅

【活动规则】

一、捐赠者可以是个人也可以是团体,如宿舍、班级名义。

二、本活动本着公平自愿的原则。

三、本次活动从征集物品开始，所有物品及最后的财务状况将以展板的`形式向大家公开，接受大家的监督，做到过程透明化。

四、义卖所得财务个人可自愿上缴一部分作为爱心会款，与卖塑料瓶和废旧报纸等废弃物品所得财务一起，由爱心公益协会捐赠给敬老院或孤儿院，爱心汇款使用状况将以展板的形式向大家公开。

一、时间安排：三月下旬的周末

二、活动地点：学校田径场

三、具体流程

a) 爱心公益协会负责人员提前一天完成物品的梳理和场地安排，划分区域。

b) 志愿者于活动当天提前到场，完成义卖物品的归类摆放和人员布置，志愿者按照划定的区域，布置好义卖现场。

c) 上午十时，活动正式开始。志愿者维持现场秩序，宣传部人员采集拍照。

d) 活动结束后，安排人负责登记及统计收入，张贴公示栏，对捐赠物品者名单进行公示表扬，所捐物品的去处以及所有结算进行公示。工作人员收拾会场。

【活动负责人及人员安排】

一、主要由组织部及文艺部部分人员负责募捐义卖，负责活动前中后期的工作安排和人员调配，严格记录捐献的物品，对自己所负责的商品的安全保管;并维持好现场秩序。

二、秘书处负责，确保义卖开始前的桌椅及义卖物品的到位和管理;并负责向前来买东西的同学介绍本次活动的意义并鼓励他们积极捐款

三、文艺部人员负责活动前期海报及宣传板的制作和悬挂;负责现场互动，调动活跃现场气氛。并负责现场的卫生问题及负责在活动结束后现场的收尾及物品的回收;

四、宣传部负责拍照，并做好向同学们宣传和讲解的工作，随时解答同学们的疑惑。

五、外联部负责场地的租借，负责活动中活动经费的筹集以及负责部分硬件设施的租借，并联系好参加义卖的同学。

六、会长及各部长召开各部小组会议，对活动进行专项培训。

七、剩余人员负责协助其他各组的工作

【活动参与对象】

山东财经大学圣井校区所有师生

【活动预算】(具体费用具体计算)

饮用水、海报及宣传板的制作、宣传板、白纸、颜料、马克笔、A4纸、太阳伞、便利贴、纸箱、绳子、笔、其他

总计

【活动注意事项】

一、每位志愿者的言行都代表着我们爱协的形象，因此在整个维持秩序的活动中一定要注意自己的一言一行，注意礼貌问题。

二、活动期间要求协会负责人需合理安排人员，认真执行布置的任务，做到现场秩序有条不紊。

三、爱惜财物，保管好财物，及时归还所借财物;

四、各部门之间要团结协作，遇到不能解决的问题，及时与部长、沟通;

五、相关工作人员必须按照要求，认真负责完成工作，做好前期准备及善后工作。

六、工作人员要佩戴代表爱协的条幅

【活动应急方案】

如果天气不合适当天的安排还可以推迟几天，具体内容不变。

爱心义卖活动方案 篇88

本学期，我们将进行爱心义卖活动，让我们感恩祖国，心手相连。此次活动继续由学生担任“主角”，所义卖的物品由学生自己提供，自己担任爱心大使去义卖物品，全校师生共同参与，将这份浓浓的爱心传递在校园的每一个角落。此次爱心义卖所得，将用来帮助残疾儿童、贫困学子、留守儿童和老人。

一、活动目的

1、通过此次爱心义卖活动，让全体队员从小树立关爱他人的意识，养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。

2、丰富队员的校园生活，提高队员的组织能力，培养队员的团队合作精神。

3、筹集学校“爱心基金”，帮助残疾儿童、贫困学子、留守儿童和老人。

二、活动主题

“爱心无限快乐奉献”——三月学雷锋爱心义卖活动

三、活动时间

暂定20xx年3月7日下午2：30-4：00

四、活动地点：

学校操场

五、活动对象：

全校师生

义卖年级：3-6年级，一、二年级只买不卖，分低、中、高年级分批参与购买。

六、活动准备

1、本周起各中队准备义卖物品，统计定好物品价格，并贴好标签，价格要求合理。

2、活动前各中队自行准备好广告宣传标语或宣传海报（对开大小，手绘），采用各种方法吸引师生目光。

3、每位队员要准备好一定数目的零用钱，积极参加本次活动。

4、各中队根据活动内容和形式安排好班级的售货员（收银员）3人、推销员2人、环保员1人、登记员3人（每个收银员后面跟一个登记员，用于登记卖出的物品和金额）。

温馨提示：义卖活动前，班主任对本中队招聘的售货员、推销员、环保员、登记员进行上岗培训，佩戴一定的标志（学校提供大的便利贴，发动学生自己设计具有特色的标志牌，并表明人员的职务，班主任提前审核，统一张贴在左胸前）。

5、义卖活动前各班主任要对学生进行一次以“爱心无限快乐奉献”——三月学雷锋爱心义卖活动为主题的十分钟义卖前教育。教育学生：

（1）有序：不跑、不追、不挤

（2）守纪：不大声喧哗

（3）文明：不强买强卖

（4）卫生：不丢、不留（不留下义卖的垃圾）

（5）教给学生必要的生活常识，让他们学会比较、鉴别，教育学生勤俭节约。

七、活动要求

1、设计展台（展台：由书法室的两张桌子或者六张课桌组成，摆放地点由学校统一安排）。

（1）每班设计一个展台，届时安排桌椅至指定地点设摊。

（2）每班给自己的展台起个名称，如“爱心小超市”等。

（3）每班的展台设计新颖，美观，尽量不要雷同。

（4）每班的展台安排售货员、登记员共6名（可佩戴自己设计的统一标记，如服务卡、头饰、帽子等）。

（5）活动前各中队可以准备好广告宣传语（可在义卖宣传台进行宣传）、宣传海报（垂直粘贴在桌子正前方的边缘）和直接当面宣传，采用各种方法吸引师生目光，吸引顾客光临，严禁在校内墙壁上张贴。

（6）学生购买物品所花费的钱全部由收银员保管，登记员负责登记（统计表统一下发）。

2、义卖物品

（1）义卖物品要求：每位学生自愿准备1-2件义卖物品，义卖物品需家长同意（向家长说明活动意义与要求）。义卖所得资金上缴到“爱心基金会”，学校将对各班上缴的义卖款进行公示。

（2）义卖物品要求卫生、安全，班主任对义卖物品进行验收，合格物品才能进入义卖市场。

（3）所有义卖物品标好价格，价格控制在1元-15元的.范围内，最好按价格划分好区域。同时根据消费者的心理需求调整物品的摆放。

(4)义卖物品类型

A书籍。所有书籍要求质量完好，必须保持七、八成新，无乱勾乱画，页面残缺现象。

B学习用具

C体育用品

D手工类

E玩具、小饰品等

3、活动过程

（1）3月7日下午2：30，校长宣布活动正式开始，各班在班主任带领下有秩序进入活动场地，当广播响起音乐时，各中队开始进行义卖活动，全校师生可以到各中队的义卖展台进行消费。

（2）购物后，在“爱心使者签名簿”上进行爱心签名。

（3）活动中所有的服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务，让顾客买得称心。

（4）保持校园卫生，不乱丢纸屑，活动后各班搞好场地卫生。红领巾志愿者将对整个活动过程进行卫生监督，对有不讲卫生行为的个人或展台取消参评爱心中队。

（5）各班选出本班安保人员在义卖过程中维护好秩序。

八、评比

1、义卖活动结束后，请各中队统计好义卖款，派代表上台宣布本班的义卖款钱数，并说说义卖过程中的感悟。

2、各中队上交“爱心义卖”活动统计表，学校将根据活动情况及爱心捐款活动评比出“最佳创意奖”、“最佳组织奖”各2名。各班评选5名“爱心大使”，班内组织评选“爱心大使”的方法是计算班内同学所带物品和购买东西钱款的数量，加上该生在本次活动中的文明表现（下班前报大队部，3月15日升旗仪式上大队部将宣布各班爱心大使人员名单，并颁发证书）。

附教师安排如下：

1、三至六年级班主任老师负责维持各班摊位秩序。

2、一二年级班主任老师以及18个班级的跟班老师到对应班级管理学生并在提示下带领学生到操场参与义卖活动。

3、义卖市场巡查：xxx、xxx

4、换零服务台：xxx、xxx

5、全体行政参与班级评比

6、xxx负责拍照