我心目中的英雄优秀演讲稿

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2025-06-11演讲稿

短文网整理的我心目中的英雄优秀演讲稿(精选23篇),快来看看吧,希望对您有所帮助。

我心目中的英雄优秀演讲稿 篇1

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!我将要演讲的题目是“不忘初心,勇攀时代之峰”。

问苍茫大地,谁主沉浮?遥看中国上下70年,披荆斩棘,栉风沐雨,砥砺奋斗,无数中华儿女众志成城,勇攀高峰,奏响我国日新月异,繁荣昌盛的凯歌。他们那数不尽艰辛的汗水,告诉我们一一我泱泱华夏的新时代钟声在召唤,召唤年轻的我们:崇尚英雄,不忘初心,砥砺奋斗,勇攀时代之峰。

世界杂交水稻之父袁隆平,怀着“禾下乘凉”梦,将一腔热情凝结于饱满的穗粒之中。他挽起裤腿,走下田垄,风吹日晒,不忘初心,终于圆了自己的.美好梦想,解决了中国乃至世界的饥饿问题。像风穿越千里不问归期,只为达到心之所向,袁隆平正因为有“苟利国家生死以。岂因祸福避趋之"的爱国之心和“先天下之忧而忧"的伟大情怀,几十年如一日,甘于寂寞,专注田畴,方才实现他“凉风微拂,尔等与我禾下乘凉看世界"的崇高理想!同学们,请你们铭记英雄,不忘初心,把个人奋斗与国家命运相结合,砥砺奋进,勇攀时代之峰!

其实,为社会做出巨大贡献、功勋卓著的杰出人士远不止袁隆平一人。他们都不忘初心,砥砺前行。君可见,“中国核潜艇之父”黄旭华,将一腔爱国热情藏于惊涛骇浪中,终是填补了中国核潜艇事业上的空白?君可见,诺贝尔奖获得者屠呦呦,为了一个使命,将为人类作贡献的情怀附于青蒿素的研制中,并终将生的希望洒向人间?君又可曾见,我国“氢弹之父"于敏,将满腹为国奉献的精神凝结于那朵冲天之云中,坚守“只要国家有需要,我就来"的誓言,为我国国防科技添上一抹重彩?

他们都是英雄,为国家和人民的事业,做出巨大贡献、功勋卓著的英雄。他们都不忘初心,砥砺奋斗,勇攀着时代的高峰。面对着他们,我们身为青年,骄阳似火,怎可不怀着为国做贡献的崇高理想,不忘初心,向这些英雄们学习而努力奋斗呢?我们怎可不铭记国家的历史,与英雄携手并进,迈向时代的高峰呢?我们又怎可不怀着“为中华之富强而读书”的崇高思想,达到“为往圣继绝学,为万世开太平"的伟大人生境界之上呢?

马克思曾说:“一个人如果只为自己奋斗,它或许可以成为伟大的哲人、卓越的诗人,然而,他永远不可能成为真正为人类做出巨大贡献的伟大人物。”因此,不甘于平庸的我们需要不忘初心,明确自身定位,怀着“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的求知精神,承着“咬定青山不放松”“任尔东西南北风"的顽强毅力,实现“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐"的伟大情怀。等到那一天,感祖国日新月异,感祖国沧海桑田,感我们曾经砥砺奋斗,不负韶华,我们就可大声对前人说:“山河犹在,国泰民安,这盛世如你们所愿!”

所以奋斗吧,青年!向上吧,青年!不忘自己的初心,崇尚英雄品质,“为天地立心,为生民立命",奏响生命之凯歌,撑一支船蒿,满载一船星辉,驶向人类理想的殿堂!

我的演讲完毕,谢谢大家!

我心目中的英雄优秀演讲稿范文(精选14篇)

演讲稿在写作上具有一定的格式要求。在充满活力,日益开放的今天,我们使用上演讲稿的情况与日俱增,写起演讲稿来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的我心目中的英雄优秀演讲稿范文,欢迎阅读与收藏。

我心目中的英雄优秀演讲稿 篇2

尊敬的老师们,同学们:

有人说,教师如百合,展开是一朵花,凝聚成一枚果!教师似星晨,远望像一盏灯,近看是一团火!在我眼里,教师似白杨树,冬不惧严寒,夏不怕酷暑,傲然挺立,个个是大英雄!爱心,德行,责任,集中展现了英雄教师的风貌,构成了新时代师德精神的灵魂。

在四川大地震中涌现了无数英雄教师,他们把生的希望留给学生,把死的危险留给自己;虽然不是学生父母,却胜似父母 ,在艰难痛苦的抉择面前,舍弃亲人营救学生……

四川绵竹市欢欢幼儿园,在地震中校舍整体垮塌,仅有的5名教师迅速投入抢救正在午睡的孩子。瞿万容老师用后背挡住了垮塌的水泥板,怀里抱着的孩子得救了,瞿老师壮烈牺牲。平武县南坝小学学前班临时聘用教师杜正香,遇难时趴在瓦砾堆里的她,头朝着门的方向,左右手各紧紧拉着年幼的孩子,胸前还守护着3个幼小的生命,她是多么想把这些孩子带出将要倒塌的'教学楼啊!

我心中的英雄演讲稿北川中学43岁的校长刘亚春,在教师岗位上工作了24年,天灾让他遭受了生平第一次沉重打击。瞬间,1000多名朝夕相处的师生被埋,家人遇难,他的头发一夜间由黑变白。然而,他是一条硬汉,没有被困难压跨,始终率领幸存教师战斗在救灾第一线。

位于震中的汶川县映秀镇小学伤亡惨重,幸存的老师们不顾自己亲人的安危,迅速开展自救。用手抠,用人传递,硬是在第一时间里,从废墟中救出了156名学生。幸存的教师中,有的妻子被埋,有的丈夫被埋,有的父母或儿女被埋,但他们顾不上朝亲人被埋的地方看上一眼,强忍悲痛,坚守在救学生的岗位上。

这是一个伟大的战斗集体。正是他们,用不屈的身躯、挺起的头颅,支撑了学生生命的港湾;用深沉壮阔的胸膛,为学生留下希望的蓝天。如此大爱令高山仰止,如此大德令大地动容。

高尚的师德精神,集中展现在灾难瞬间,爆发在紧急关头,却孕育在长期的培养和自我修炼中,是师德建设工作30年来努力的结果。

其实,无数英雄教师从他们走上讲坛那一刻起,就担当了这份沉甸甸的责任:不仅要教书育人,还要担当保护学生安全的责任。教师只有在平时对学生有爱的积累,才能在关键时刻挺身而出。

其实,在我的周围,也生活着一群英雄教师,她们有的已经从教几年,有的十几年,有的甚至几十年。多少年如一日,她们把“爱的奉献”做到了极至,把师德的实践做到了极至,把教师责任心的力量发挥到了极至,她们早已成了我们这个时代的英雄。她们也是这30年来教育道路上最耀眼的明星。

英雄教师的模范行为,用行动向世人证明:他们无愧于人类灵魂工程师的光荣称号。他们强大的人生勇气,不仅深深影响了学生,也在全社会产生了强烈反响,赢得了高度赞誉,在人民心中矗立起了令人景仰的丰碑。是的,正是因为有她们发挥模范带头作用,我们的教师岗位上不断涌现优秀教师,在30年间,教师职业日比一日受到社会的重视和敬仰。

我庆幸我也成了一名人民教师。我骄傲,我是一名人民教师!

我心目中的英雄优秀演讲稿 篇3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天,我演讲的题目是《我心目中的英雄》,在我的心目中最敬佩的英雄——救援叔叔。

当四川汶川“512”大地震、8月18日舟曲特大泥石流灾害、洪灾、雪灾……每一次灾难面前,首先出现的都是我们敬爱的救援叔叔,在电视上,我看到了一个个感人的故事,一幅幅悲伤的画面,我不禁泪流满面,灾难无情,人有情。我们看到最多的是他们的'身影,他们是多么地英勇,可敬呀!他们为灾民点燃了生命的烛火,让脆弱的生命变得坚强。

在玉树强震中,一位女孩在水泥预制板下面,那是一个被压迫得让人喘不过气来的空间,谢天谢地,那空间竟然还能让那小女孩存活!救援人员用尽各种办法,费尽九牛二虎之力,终将女孩救了出来!

面临倒塌的危险。看到战士们不顾一切地往上冲,在现场指挥的政委刘法峰立即下令部队后退集合,大声喊道:“不是独生子女的举手!”273名官兵全部举起了右手。刘政委以为大家没听清,又提高嗓门喊道:“我说的是不是独生子女的,举手!”大家不但没放下,反而把胳膊举得更高。大家争先恐后往前挤。他们为什么如此忘我?是因为大爱的力量!

“你们让我再去救一个,求求你们让我再去救一个!我还能再救一个!”一个刚从废墟中带出了一个孩子的战士跪了下来大哭,对拖着他的人说……就这样一个个生动的故事、鲜活的形象站在死神面前,死神也望而却步。让死者安息、生者坚强。

在这里我代表所有的小学生,向这些无畏的英雄敬重的说一声:“感谢您们无畏的付出”。我们一定努力学习,刻苦锻炼,为振兴中华而勤奋学习!做一个品学兼优的好学生,做一个无愧于祖国、无愧于人民的学生!

我心目中的英雄优秀演讲稿(通用19篇)

演讲稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。在我们平凡的日常里,需要使用演讲稿的事情愈发增多,你写演讲稿时总是没有新意?以下是小编为大家整理的我心目中的英雄优秀演讲稿,欢迎大家分享。

我心目中的英雄优秀演讲稿 篇4

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是11号选手,我叫李雅萱。接下来我要演讲的题目是《我心中的英雄》。

英雄是什么?不同的人,答案也各不相同,就像每个人心中都有属于自己的英雄一样,都是独一无二,不可替代的。

今天,我要把我心中的英雄说给大家听,让我们一起来寻找属于自己的答案。

刚刚咿呀学语的时候,在我的心中有了第一个英雄。这个英雄可以杀鸡、可以杀鱼,可以做出各种好吃的饭,洗出干净的衣服,还可以整理出干干净净的屋子,当我晚上恶梦醒来时,只要看见她在我身旁,心理的恐惧就会消失。她就是我的妈妈。在我幼小的心里,妈妈是一个英雄!

当我上了小学,我的心中又多了一群英雄。他们什么都懂,什么都会。他们教我文化知识,教我自然科学,教我做人的'道理。我就像一张透明的白纸,在他们的帮助下,我的白纸变得丰富多彩,色彩斑斓。他们,就是我的老师。在我年幼的心里,我的老师们是一群英雄!

今年我10岁了,我学会了读书看报,也学会了看新闻,就在十多天前的一个新闻里,我又一次见到了英雄。

四川凉山,森林大火,几万亩森林危在旦夕,山下群众面临危险,就在这紧要的关头,一群橘红色的身影从四面八方冲进了火海,植被茂密,风大不定,山陡坡峭,一切环境对救火无一有利,然而,就是在这样的条件下,三天三夜,三天三夜!战士们硬是用双手,打赢了这场恶仗!大火终于熄灭了,然而,31名战士却永远的闭上了眼睛,天地同哀,风云共泣。他们,是我心中的英雄,是我们心中的英雄,是我们中国人的英雄!

什么是英雄?现在,我要告诉你我的答案。

英雄,是无私的忘我,是无畏的艰险,是为了祖国、为了人民而英勇奋斗的人们;

英雄,是一个人,是一种精神,更是一面大旗,他领着我们向!前!进!

我心目中的英雄优秀演讲稿 篇5

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好。中华上下五千年,在源远流长的历史中,许多劣等的品质悄然消逝,而那些优等的品质沉淀了下来,随着这历史的长河流淌至今。我今天演讲的主题是;“不忘初心,崇尚英雄。”

他,是解放战争中的战斗英雄,是倍受人民尊敬的对象,但他深藏功名,将自己投身于贫困山区,无私地奉献着自己的爱。他将自己的一生分为两半,前半生为中国的独立而奋斗,后半生为中国的发展而努力,他就是张富清。

张福清老人为国家付出毕生,乃致隐藏自己的功与名;而另一位老人同样为了祖国的富强而努力,选择默默耕耘.他就是被称为“世界杂交水稻之父”的袁隆平。

中国由站起来到富起来,粮食是关键。袁隆平老先生将自己的大半生给了稻田,默默耕耘,默默付出,研究出了产量极高的杂交水稻,解决了中国乃至世界的一大难题。他的身上,不正体现了华夏人所具有勤劳坚韧的美好品质吗?

优等的心,不需要华丽,但必须坚固。这是对他们身上所展现的品质最完美的诠释。他们除了拥有美誉,再没有多么华丽的修饰,他们靠着自己坚固的心,一路奋斗,才得以成就自己,成为英雄。

作为平凡的我们,也许很难取得像他们一样光辉灿烂的伟绩。但他们坚持奋斗、为国家默默奉献的精神却值得当下我们每一个人学习。每个人心中都有一片海,只要我们努力扬帆起航,即使成不了他人眼中的'英雄,也能成为自己的英雄。

成长这条路上,我们经历这一场场考试,为自己的梦想而奋斗,用泪水和汗水作为垫脚石,一步一步向上爬。在这些过程中,我们痛苦过、失望过、迷茫过,但在前人的激励下,我们又怎能轻言放弃,不放弃,不抛弃何尝不是一种美好品质呢?

我们这个年代,有像屠呦呦者成为诺贝尔奖获得者,有如于敏者是核武器研究专家,也有像中纪兰这样的先进模范代表,他们是这个时代的标杆和旗帜,激励我们这群想要追梦的人,他们是太阳,是星辰,是月亮,而我们向着光跑。

走在你的星辰路上,你即是英雄。作为青少年的我们,也许还不能取得像英雄们一样的成就,但我们一直向前,从未停止。也许我们会迷茫,也许我们会失败,也许我们会沮丧,但这些都不重要,重要的是,当我们沮丧失败迷茫时,这些英雄们的品质像一盏盏明灯,时刻指引着我们。只要一直在路上,你便是英雄。

只有拼出来的成功,没有等出来的辉煌!让我们继承英雄们的美好品质,以梦为马,奔向心之所向。

我的演讲到此结束,谢谢大家。

我心目中的英雄优秀演讲稿 篇6

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

英雄是什么?英雄是不怕困难,英勇过人,值得敬佩,而又仰慕的人。

我想每个人心中都有一个英雄,他能给自己树立榜样,能让自己产生前进的动力,我心中也有英雄,随着成长,我对英雄也有了不同的认识。

刚刚咿呀学语的时候,在我的心中就一有英雄。因为这英雄个可以杀鸡、杀鱼、可以做出好吃的饭,洗出干净的衣服,还可以用自己的力气把一大块木头劈成两半,当我晚上恶梦醒来时,只要看见她在我身旁时,恐惧的心理就会消失。她就是我妈妈。在我幼小的心里妈妈是一个英雄。

当我上小学的时候,在我童年的心中又多了一个英雄,因为,他什么都懂,什么都会。他教我文化知识,教我自然科学,教我怎样做人,告诉我做人的道理。我就像一张透明的白纸,是他在这张白纸上给我描出多彩斑斓的图案。他就是我的老师。

当我走进初中学习生活时,我对英雄又有了新的认识,那就是那些学习中的'佼佼者成为我心中的英雄,这些佼佼者他们各个品学兼优,特别是那些家庭不富裕,学习环境差的学生。因为他们学习条件艰苦,父母不在身边,吃住都要靠自己照顾自己。而且他们学习非常努力,能吃苦,勤奋好学,学习中有股韧劲,学习成绩总是名列前茅。他们不但学习好,而且,他们关心同学,关心班级,肯为同学做好事。在他们身闪耀着新一代青少年的风采。他们就是我心中的英雄。

随着时间的推移,时代的进步,我不断的成熟,也许我心中的英雄也在不断的改变面貌。其实,英雄就是一面大起,

谢谢大家!

我心目中的英雄优秀演讲稿 篇7

各位老师,各位同学:

大家好!我今天为大家演讲的题目是“我心中的奥运英雄”。

今年的北京奥运会圆满结束,在奥运赛场上,也产生出了许多“金牌运动员”,许多选手都成了人们心目中的奥运英雄。我也有心中的奥运英雄,虽然她不是任何的一位金牌运动员,但是你对这个名字一定不会陌生。她,就是在这次女子10公里马拉松游泳比赛上获得第十六名的“单腿美人鱼”:娜塔莉·杜托伊特。

第十六名,这个成绩对于常人来说简直是小事一桩,但是,如果对于一个残疾人呢?娜塔莉·杜托伊特是一位南非姑娘,从小深爱体育运动。但不幸的是,她在十七岁时,因为一次意外的车祸失去了左腿。不过坚强的她并没有因为身体的缺陷而放弃自己热爱的体育运动。手术仅5个月,她便跳入游泳池,寻找失去的自我。在练习单腿游泳时,由于没有左腿,从而增加了右臂的负担,每次上岸时都筋疲力尽。

经过不懈努力,娜塔莉终于有幸参加2007年的非洲运动会,并在女子800米游泳比赛上成功获得金牌。2008年5月,她在世锦会上使出浑身解数,在女子10公里马拉松游泳比赛上获得第4名。正是这次出色的成绩,使她一举“游进”北京奥运会。

与娜塔莉相比,我忽然感觉自己是如此的渺小。想想平时,我一遇到困难就会退缩,不肯想办法解决,还会找出各种各样的理由。有时候,我总是不敢尝试新的事情,害怕失败,害怕陌生,害怕在同学面前丢脸,当机会过去时,又会觉得可惜。仔细想想,如果我以后遇事肯动动脑筋,如果有机会让我展示自己时勇于尝试,如果努力去发现事情,如果……如果……如果……有太多太多的“如果”。但是,我相信,只要努力,我一定会把这些“如果”变成“现实”。就像娜塔莉那样。

“人生的悲剧不在于没有实现目标,而在于没有目标。”娜塔莉常说的这句话将成为我的座右铭,永生永世陪伴着我。她顽强不息的精神也将永远留在我的心中。

我的演讲完了,谢谢大家!

我心目中的英雄优秀演讲稿 篇8

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是11号选手,我叫李雅萱。接下来我要演讲的题目是《我心中的英雄》。

英雄是什么?不同的人,答案也各不相同,就像每个人心中都有属于自己的英雄一样,都是独一无二,不可替代的。

今天,我要把我心中的英雄说给大家听,让我们一起来寻找属于自己的答案。

刚刚咿呀学语的时候,在我的心中有了第一个英雄。这个英雄可以杀鸡、可以杀鱼,可以做出各种好吃的饭,洗出干净的衣服,还可以整理出干干净净的屋子,当我晚上恶梦醒来时,只要看见她在我身旁,心理的恐惧就会消失。她就是我的妈妈。在我幼小的心里,妈妈是一个英雄!

当我上了小学,我的心中又多了一群英雄。他们什么都懂,什么都会。他们教我文化知识,教我自然科学,教我做人的道理。我就像一张透明的白纸,在他们的帮助下,我的白纸变得丰富多彩,色彩斑斓。他们,就是我的老师。在我年幼的心里,我的老师们是一群英雄!

今年我10岁了,我学会了读书看报,也学会了看新闻,就在十多天前的一个新闻里,我又一次见到了英雄。

四川凉山,森林大火,几万亩森林危在旦夕,山下群众面临危险,就在这紧要的关头,一群橘红色的身影从四面八方冲进了火海,植被茂密,风大不定,山陡坡峭,一切环境对救火无一有利,然而,就是在这样的条件下,三天三夜,三天三夜!战士们硬是用双手,打赢了这场恶仗!大火终于熄灭了,然而,31名战士却永远的闭上了眼睛,天地同哀,风云共泣。他们,是我心中的英雄,是我们心中的英雄,是我们中国人的英雄!

什么是英雄?现在,我要告诉你我的答案。

英雄,是无私的忘我,是无畏的艰险,是为了祖国、为了人民而英勇奋斗的人们;

英雄,是一个人,是一种精神,更是一面大旗,他领着我们向!前!进!

我心目中的英雄优秀演讲稿 篇9

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是四年级二班的辛柯莹,我演讲的题目是《我心中的英雄》。

清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂,不知不觉又是一年清明时。我们怀着崇敬而凝重的心情怀念那些英烈,于是,一串串民族英雄的形象便一一浮现在我的眼前。今天,就让我们打开记忆的大门,去寻找那些为中华民族解放事业和新中国的崛起,而抛头颅洒热血的英雄吧!

记得一年级的时候,我就从书本上读到革命先辈为了民族的解放和祖国的明天,而英勇奋斗的英雄故事:邱少云为了不暴露潜伏目标,烈火烧身一动不动,用生命换来了战斗的胜利;年仅十五岁的刘胡兰,从容不迫地走向敌人的铡刀,为革命事业,献出了自己年轻的生命;战斗英雄董存瑞为了开辟祖国解放的胜利道路,舍身炸掉敌人的碉堡。还有黄继光、__、狼牙山五壮士。这些英雄的中华儿女,以自己的血肉之躯拯救了灾难深重的中华民族,赢得了中国革命的伟大胜利!他们是当之无愧的英雄!为什么高高飘扬的国旗这样鲜艳?为什么我们的红领巾这样鲜红?因为这是!

英雄们谱写了中华民族的壮丽篇章,他们的丰功伟绩必将代代相传!

在和平盛世的今天,中华大地依然英雄辈出:助人为乐、无私奉献的雷锋;危难时刻舍生忘死的汶川大地震抗震英雄;历经磨练,征服太空的航天英雄杨利伟。他们为新中国树立了一座座不朽的丰碑!今天,我们凝望着五星红旗,倾听着激昂的国歌,心中筑起了一道新的长城,那就是,踏着英雄的脚步前行,满怀信心地开创祖国的灿烂明天!

少年智则国智,少年强则国强,少年进步则国进步!同学们,我们是二十一世纪的`一代新人,民族的脊梁将由我们这一代人挺起!让我们接过英雄精神的光辉旗帜,好好学习,刻苦锻炼,做一个品学兼优的好学生,做一个无愧于祖国、无愧于人民的好少年!

信念的桅杆已经树起,希望的风帆高高飘扬,让我们大家一起向着理想的霞光启航吧!为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

我心目中的英雄优秀演讲稿 篇10

从小到大,我们每个人的心中都一直住着一个英雄。或许在那个年少无知的年代,我们心中的英雄往往是高大威猛的,比如说:可以打怪兽的奥特曼,可以打倒恶势力的魔仙王,可以在关键时候挺身而出的蜘蛛侠等等。那时的我们认为,只有有魔法、能拯救世界的人才是英雄。

等我们长大一些,步入少年时代,我们心中的英雄在耳濡目染中发生了变化,它变成了可以保卫家园的警察叔叔;可以教育我们的老师……因为在那时,我们心中的英雄是有本事的,与常人不同的。

随着年龄的近一步增长,“英雄”这个看似简单的名词在我们的心中又有了不同的定义。从一开始的威风凛凛变得平凡无私;从一开始的人人皆知变得默默无闻。在我们的心中,可以清洁卫生的环卫工人变成了英雄;可以治病救人的医生变成了英雄;甚至就连照顾我们日常起居的父母也变成了英雄。也许用“甚至”这个词不太适合,因为父母本身就是伟大的,他们给了我们生命和一切,说到这儿,或许你会觉得很费解,因为在你的心中,英雄永远离我们日常生活很遥远,也许是只有在梦和想象的虚拟空间中才会出现;或许你同意我的观点,但我所说的改变了你自始至终对“英雄”这两个字的看法,但是,这些所谓的理论的字眼都不重要,真正重要的是你该明白了,生活中的每一个人,都可能成为英雄。

所以,朋友们,请不要再把英雄想象的那么理想主义了,它其实非常简单,只要你肯付出,只要你肯努力,迟早有一天,你会成为别人眼中的英雄,自己眼中的英雄,一个了不起的英雄!

我心目中的英雄优秀演讲稿 篇11

同学们:

今天我演讲的内容和英雄有关,英雄的字面意思是指那些不怕困难,不顾自己,为人民利益而英勇斗争的人。那么我给你们来讲个故事吧。

在1976年9月16日,沙瓦尔什正沿着河边进行慢跑训练。突然,一辆乘有92人的公交车失控翻到河里,沉到十米深的河底,大多数乘客被撞击后在水下失去了意识,这次事故原本没有人能够生还,但是,那天他在旁边。他毫不犹豫的浅入了乌黑而且严重污染的水中,踢碎了车窗玻璃,开始往外救幸存者。在短短30分钟内,他30次潜入冰凉刺骨的水中,20条生命在他手中获救。其实他本来可以救出来更多的人,可是有些人最后没能活下来。

他一次又一次的`潜下去,车窗玻璃把他划得遍体鳞伤。旁边的人说,后来,他全身都扎满了碎玻璃。别人问他,当时他怕吗?他说,怕!他怕在水中犯错误,因为他知道以他的体力只能潜下去这么多次,但是水太黑,他什么都看不见。有一次他拉了半天发现是把椅子,他本来可以多救一个人的。直到后来的很多年,那把椅子一直在他的噩梦里反复出现……在潜下去30次后,他失去了意识,昏倒在河边,他全身严重受伤,两侧重度肺炎,还得了坏血病。苏联当时召集了全国最好的医生来医治他,可是没有人能确定他撑不撑的住。终于,在昏迷46天后,他醒了过来,可他再也没法游泳了,他过上了普通人的生活。

可是他的英雄事迹并没有就此停止,在1985年,他路过一栋正在发生火灾的大楼,他又不顾一切的冲进去救人,最后严重烧伤。后来,他在莫斯科开一家修鞋店,名叫“二次重生”。

其实他是当时的游泳之王,保持着11项世界纪录,17个世界冠军,13个欧洲冠军和7个苏联冠军。当时正是他事业的巅峰期,没有人能阻挡他夺冠的脚步,但是他当时却能做出这样的举动,真叫人钦佩。

他就是沙瓦尔什,一辈子的英雄!

我心目中的英雄优秀演讲稿 篇12

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是11号选手,我叫李雅萱。接下来我要演讲的题目是《我心中的英雄》。

英雄是什么?不同的人,答案也各不相同,就像每个人心中都有属于自己的英雄一样,都是独一无二,不可替代的。

今天,我要把我心中的英雄说给大家听,让我们一起来寻找属于自己的答案。

刚刚咿呀学语的时候,在我的.心中有了第一个英雄。这个英雄可以杀鸡、可以杀鱼,可以做出各种好吃的饭,洗出干净的衣服,还可以整理出干干净净的屋子,当我晚上恶梦醒来时,只要看见她在我身旁,心理的恐惧就会消失。她就是我的妈妈。在我幼小的心里,妈妈是一个英雄!

当我上了小学,我的心中又多了一群英雄。他们什么都懂,什么都会。他们教我文化知识,教我自然科学,教我做人的道理。我就像一张透明的白纸,在他们的帮助下,我的白纸变得丰富多彩,色彩斑斓。他们,就是我的老师。在我年幼的心里,我的老师们是一群英雄!

今年我10岁了,我学会了读书看报,也学会了看新闻,就在十多天前的一个新闻里,我又一次见到了英雄。

四川凉山,森林大火,几万亩森林危在旦夕,山下群众面临危险,就在这紧要的关头,一群橘红色的身影从四面八方冲进了火海,植被茂密,风大不定,山陡坡峭,一切环境对救火无一有利,然而,就是在这样的条件下,三天三夜,三天三夜!战士们硬是用双手,打赢了这场恶仗!大火终于熄灭了,然而,31名战士却永远的闭上了眼睛,天地同哀,风云共泣。他们,是我心中的英雄,是我们心中的英雄,是我们中国人的英雄!

什么是英雄?现在,我要告诉你我的答案。

英雄,是无私的忘我,是无畏的艰险,是为了祖国、为了人民而英勇奋斗的人们;

英雄,是一个人,是一种精神,更是一面大旗,他领着我们向!前!进!

我心目中的英雄优秀演讲稿 篇13

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

英雄是什么?英雄是不怕困难,英勇过人,值得敬佩,而又仰慕的人。

我想每个人心中都有一个英雄,他能给自己树立榜样,能让自己产生前进的动力,我心中也有英雄,随着成长,我对英雄也有了不同的认识。

刚刚咿呀学语的时候,在我的心中就一有英雄。因为这英雄个可以杀鸡、杀鱼、可以做出好吃的饭,洗出干净的衣服,还可以用自己的.力气把一大块木头劈成两半,当我晚上恶梦醒来时,只要看见她在我身旁时,恐惧的心理就会消失。她就是我妈妈。在我幼小的心里妈妈是一个英雄。

当我上小学的时候,在我童年的心中又多了一个英雄,因为,他什么都懂,什么都会。他教我文化知识,教我自然科学,教我怎样做人,告诉我做人的道理。我就像一张透明的白纸,是他在这张白纸上给我描出多彩斑斓的图案。他就是我的老师。

当我走进初中学习生活时,我对英雄又有了新的认识,那就是那些学习中的佼佼者成为我心中的英雄,这些佼佼者他们各个品学兼优,特别是那些家庭不富裕,学习环境差的学生。因为他们学习条件艰苦,父母不在身边,吃住都要靠自己照顾自己。而且他们学习非常努力,能吃苦,勤奋好学,学习中有股韧劲,学习成绩总是名列前茅。他们不但学习好,而且,他们关心同学,关心班级,肯为同学做好事。在他们身闪耀着新一代青少年的风采。他们就是我心中的英雄。

随着时间的推移,时代的进步,我不断的成熟,也许我心中的英雄也在不断的改变面貌。其实,英雄就是一面大起,

谢谢大家!

我心目中的英雄优秀演讲稿 篇14

从小到大,我们每个人的心中都一直住着一个英雄。或许在那个年少无知的年代,我们心中的英雄往往是高大威猛的,比如说:可以打怪兽的奥特曼,可以打倒恶势力的魔仙王,可以在关键时候挺身而出的蜘蛛侠等等。那时的我们认为,只有有魔法、能拯救世界的人才是英雄。

等我们长大一些,步入少年时代,我们心中的英雄在耳濡目染中发生了变化,它变成了可以保卫家园的警察叔叔;可以教育我们的老师……因为在那时,我们心中的英雄是有本事的,与常人不同的。

随着年龄的近一步增长,“英雄”这个看似简单的名词在我们的心中又有了不同的'定义。从一开始的威风凛凛变得平凡无私;从一开始的人人皆知变得默默无闻。在我们的心中,可以清洁卫生的环卫工人变成了英雄;可以治病救人的医生变成了英雄;甚至就连照顾我们日常起居的父母也变成了英雄。也许用“甚至”这个词不太适合,因为父母本身就是伟大的,他们给了我们生命和一切,说到这儿,或许你会觉得很费解,因为在你的心中,英雄永远离我们日常生活很遥远,也许是只有在梦和想象的虚拟空间中才会出现;或许你同意我的观点,但我所说的改变了你自始至终对“英雄”这两个字的看法,但是,这些所谓的理论的字眼都不重要,真正重要的是你该明白了,生活中的每一个人,都可能成为英雄。

所以,朋友们,请不要再把英雄想象的那么理想主义了,它其实非常简单,只要你肯付出,只要你肯努力,迟早有一天,你会成为别人眼中的英雄,自己眼中的英雄,一个了不起的英雄!

我心目中的英雄优秀演讲稿 篇15

亲爱的老师们,同学们:

早上好!每当看到鲜艳的五星红旗冉冉升起,听到激越的《义勇军进行曲》徐徐奏响的时候,我心中就会想起那些为祖国的繁荣昌盛和人民的生命财产安全而奋不顾身的英雄们。就在08年5月12日汶川大地震发生的一瞬间,德阳市东汽中学教师谭千秋双臂张开趴在课桌上,身下护着4个学生。4个学生得救了,谭老师却不幸遇难。

当救援人员搬开垮塌的映秀镇小学教学楼的一角时,被眼前的一幕惊呆了:张米亚老师跪仆在废墟上,双臂紧紧搂着两个孩子,两个孩子还活着,而他已经气绝!由于紧抱孩子的手臂已经僵硬,救援人员只得含泪将之锯掉才把孩子救出。

最早到达每一个重灾区的.人民子弟兵,“没有路,肩膀就是通道”,没有机械,就用双手扒开生命的通道。哪里有危险、有生命的呼唤,哪里就有子弟兵;哪里有他们,哪里就有希望。

无数的“白衣天使”在危难时刻,随着祖国和人民的召唤,母亲吻别了甜睡的婴儿,女儿瞒过了年迈的父母,丈夫告别了新婚的妻子,义无反顾奔向灾区,几天几夜不眠不休,累昏了醒来继续战斗。顽强的坚守,践行着救死扶伤的天职……这样的英雄人物太多太多了。

在危难时刻,他们把生的希望留给他人,把危险留给自己,他们就是我心目中的英雄。

我心目中的英雄优秀演讲稿 篇16

尊敬的老师们,同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《我心中的英雄》。

每当看到鲜艳的五星红旗冉冉升起的时候,每当听到激昂的《义勇军进行曲》徐徐奏响的时候,一种振奋,一种骄傲,一种自豪的心情便会油然而生。

四月,我们怀着崇敬而凝重的心绪怀念那些英烈,革命先烈以自己的血肉之躯为祖国的强盛做出了不朽的贡献,于是,一串串民族英雄的名字便驻入我们心中,今天我们享受着英雄们为我们打造的和平盛世的同时,记住那些英雄的名字,踏着英雄的足迹前进。

上小学一年级的时候,我就从书本上读到革命先辈为了人民的幸福、民族的解放和祖国的明天,前仆后继,英勇奋斗的可歌可泣的故事:邱少云为了革命的胜利,烈火烧身一动不动,用生命换来了战斗的胜利;年仅十五岁的刘胡兰,从容不迫地走向敌人的铡刀,献出了自己年轻的生命。战斗英雄董存瑞为了开辟祖国解放的胜利道路,舍身炸掉敌人的.碉堡。从这些烈士们的身上我认识到共产党人的浩然正气,也明白了为什么高高飘扬的国旗这样鲜艳?为什么冉冉升起的朝阳这样鲜红?

我们的祖国是拥有几千年悠久历史的文明古国。从“九R26;一八”的战火,到卢沟桥事变,从南京大屠杀,到皖南千古奇冤,在这民族危亡的紧急关头,中国共产党领导着千百万革命志士,赶走了帝国主义,推翻了蒋家王朝,拯救了灾难深重的中华民族,用鲜血和生命赢得了中国革命的伟大胜利。英雄们所处的岁月离我们渐渐远去了。然而,他们为之奋斗的事业还需要我们去接替。

跨入新世纪的中国,焕发出勃勃生机,三峡工程的改造,西部大开发的实施,载人宇宙飞船的成功升空,都预示着新中国有一个更广阔的前景。今天我们凝望着五星红旗,倾听着激昂的国歌,我们已在心中筑起了一道新的长城。那就是,信心满怀地迎接祖国的灿烂明天!

同学们,当你沉溺于玩乐,失去自我的时候;当你留连于动画片,不思进取的时候;当你吃着零食,喝着饮料的时候……想一想英雄的那些人和事。少年智则国智,少年强则国强。我们要接过革命英雄精神的光辉旗帜,好好学习,为振兴中华而勤奋学习!只有这样才能使祖国的明天变的更美好!努力学习,刻苦锻炼,做一个品学兼优的好学生,做一个无愧于祖国、无愧于人民的好少年!

我心目中的英雄优秀演讲稿 篇17

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是11号选手,我叫李雅萱。接下来我要演讲的题目是《我心中的英雄》。

英雄是什么?不同的人,答案也各不相同,就像每个人心中都有属于自己的英雄一样,都是独一无二,不可替代的。

今天,我要把我心中的英雄说给大家听,让我们一起来寻找属于自己的答案。

刚刚咿呀学语的时候,在我的心中有了第一个英雄。这个英雄可以杀鸡、可以杀鱼,可以做出各种好吃的饭,洗出干净的衣服,还可以整理出干干净净的屋子,当我晚上恶梦醒来时,只要看见她在我身旁,心理的恐惧就会消失。她就是我的妈妈。在我幼小的心里,妈妈是一个英雄!

当我上了小学,我的心中又多了一群英雄。他们什么都懂,什么都会。他们教我文化知识,教我自然科学,教我做人的道理。我就像一张透明的白纸,在他们的帮助下,我的白纸变得丰富多彩,色彩斑斓。他们,就是我的老师。在我年幼的心里,我的老师们是一群英雄!

今年我10岁了,我学会了读书看报,也学会了看新闻,就在十多天前的一个新闻里,我又一次见到了英雄。

四川凉山,森林大火,几万亩森林危在旦夕,山下群众面临危险,就在这紧要的关头,一群橘红色的'身影从四面八方冲进了火海,植被茂密,风大不定,山陡坡峭,一切环境对救火无一有利,然而,就是在这样的条件下,三天三夜,三天三夜!战士们硬是用双手,打赢了这场恶仗!大火终于熄灭了,然而,31名战士却永远的闭上了眼睛,天地同哀,风云共泣。他们,是我心中的英雄,是我们心中的英雄,是我们中国人的英雄!

什么是英雄?现在,我要告诉你我的答案。

英雄,是无私的忘我,是无畏的艰险,是为了祖国、为了人民而英勇奋斗的人们;英雄,是一个人,是一种精神,更是一面大旗,他领着我们向!前!进!

我心目中的英雄优秀演讲稿 篇18

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天,我演讲的题目是《我心中的英雄》。

英雄,不一定要经过刀枪、血雨;英雄,不一定要毅然选择死亡,就像她用不平凡的生命铸就了一个不平凡的英雄。20世纪,一个独特的生命个体以其勇敢的方式震撼了世界。她就是海伦·凯勒;她,是我心中的英雄。

起先,海伦·凯勒是幸福的,她拥有爱她的家人和她爱的阳光,但,在一场高烧过后,在那个清晨,上苍拿走了她的幸福。轻轻的,悄悄的',坚决,残酷。海伦只拥有19个月的光明和声音。她还那么小,那么需要爱与关怀……仿佛她的世界还没有完全展开就已安静的关闭了。

海伦集盲、聋、哑于一身,她有无数个理由理直气壮地成为父母的负担,理直气壮地以一个残障人的身份享受整个社会给予她的优待。她本可以什么都不做,什么都不想,什么都不管,还可以依靠任何一个可以依靠的人。一切都因为上苍拿走了她的幸福,她就有理由用享受照顾来回敬不公平的命运。

但是,拿走了幸福,并不等于拿走了希望,她紧紧握着希望……

在海伦6岁零9个月的时候,也就是1887年3月3日,上帝给海伦带来了另一种幸福,他给海伦带来了一名天使——安妮·莎莉文,海伦的家庭女教师。似乎从莎莉文老师走进海伦的生活那一刻起,海伦就注定被世人记住,崇拜。

每天,莎莉文老师都不断地在海伦手上拼写单词,让海伦认字。等到海伦掌握的差不多了的时候,她又让海伦触摸自己的嘴唇和面部表情,还让海伦感受应发出声音而产生的轻微震动……

终于,安妮·莎莉文成功了,海伦·凯勒在她的教育下考上了哈佛大学,后来又成为了一名作家,还和老师一起在美国巡回演讲。她把自己的那份不屈,顽强,执著和爱传递给了更多的人。

她,就是我心中的英雄—海伦·凯勒。

在大学期间,海伦写了很多自传性的小说,讲述自己是如何战胜病残,给成千上万的读者带来鼓舞。海伦在自传中表明:黑暗与孤寂并不存在,只要你觉得还有一线希望,就不要放弃,坚持下去!

亲爱的同学,如果你像海伦那样一辈子失明失聪,你是坚强地挺过一生,在心中想象着这个世界,还是逃避一生,永远留在“黑暗”的世界呢?

我们不能忘记海伦·凯勒给予我们的启示:在人生的旅途中,难免有崎岖和坎坷,只要有厄运打不垮的信念,希望之光就会驱散绝望之云。

感谢海伦·凯勒,传递给我们生命热忱,让我们燃起奋斗的激情;学习海伦凯勒,让我们的生命因读书而精彩,让满腹经纶使我们青春永驻!

谢谢大家!

我心目中的英雄优秀演讲稿 篇19

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是四年级二班的辛柯莹,我演讲的题目是《我心中的英雄》。

清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂,不知不觉又是一年清明时。我们怀着崇敬而凝重的心情怀念那些英烈,于是,一串串民族英雄的形象便一一浮现在我的眼前。今天,就让我们打开记忆的大门,去寻找那些为中华民族解放事业和新中国的崛起,而抛头颅洒热的英雄吧!

记得一年级的时候,我就从书本上读到革命先辈为了民族的解放和祖国的明天,而英勇奋斗的英雄故事:邱少云为了不暴露潜伏目标,烈火烧身一动不动,用生命换来了战斗的胜利;年仅十五岁的刘胡兰,从容不迫地走向敌人的铡刀,为革命事业,献出了自己年轻的生命;战斗英雄董存瑞为了开辟祖国解放的胜利道路,舍身炸掉敌人的碉堡。还有黄继光、方志敏、狼牙山五壮士......这些英雄的中华儿女,以自己的肉之躯拯救了灾难深重的中华民族,赢得了中国革命的伟大胜利!他们是当之无愧的英雄!为什么高高飘扬的国旗这样鲜艳?为什么我们的红领巾这样鲜红?因为这是染的风采!

英雄们谱写了中华民族的壮丽篇章,他们的丰功伟绩必将代代相传!

在和平盛世的今天,中华大地依然英雄辈出:助人为乐、无私奉献的雷锋; 危难时刻舍生忘死的汶川大地震抗震英雄;历经磨练,征服太空的航天英雄杨利伟...... 他们为新中国树立了一座座不朽的丰碑!今天,我们凝望着五星红旗,倾听着激昂的国歌,心中筑起了一道新的长城,那就是,踏着英雄的脚步前行,满怀信心地开创祖国的灿烂明天!

少年智则国智,少年强则国强,少年进步则国进步! 同学们,我们是二十一世纪的一代新人,民族的脊梁将由我们这一代人挺起!让我们接过英雄精神的光辉旗帜,好好学习,刻苦锻炼,做一个品学兼优的好学生,做一个无愧于祖国、无愧于人民的好少年!

信念的桅杆已经树起,希望的风帆高高飘扬,让我们大家一起向着理想的霞光启航吧!为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

我心目中的英雄优秀演讲稿 篇20

老师,同学们:

大家好!我演讲的题目是《英雄》。

在中国的文学道路上,矗立着一座伟大的丰碑。那是一部中国乃至世界都家喻户晓的经典巨作——《西游记》。

从小到大,我对《西游记》的理解不断地变化着。小时候,《西游记》对我来说,是荧幕上六小龄童演绎的经典故事;后来,它化身为精美的.连环画,溜进漫画书中;如今,它又摇身一变,成为每个读书人必然修读的四大古典名著之一。唯一不变的,是《西游记》中色彩斑斓的经典故事。

细细品读《西游记》,留给我印象最深刻的莫过于书中的英雄——孙悟空。“英雄”二字,谁都会写,但真正的英雄又有多少呢?汉灵帝时期的大思想家刘劭有云:“聪明秀出,谓之英;胆力过人,谓之雄。”孙悟空有一双火眼金睛,能识出妖魔鬼怪;他身手敏捷,腾云驾雾不在话下。若以之衡量,孙悟空无疑是英雄的典范。

再三阅读,我对孙悟空的“英雄”之称却有了新的理解。他为了赢回自己的尊严,不惜与天兵神将打得轰轰烈烈。《大闹天宫》是书中最热闹的片段。细心品味,我却隐隐感到一丝悲剧色彩。即使他拥有再大的本领,但在命运面前却显得如此无助。即使他知道最终必定会以失败收场,却仍然与命运奋力搏斗。这种“明知不可为而为之”的“愚蠢”行为,在我看来,却处处凸显孙悟空的英雄气概。

在恻隐之心油然而生的同时,给我更多的是反思。如今,谁能为了崇高的理想,与命运拼死搏斗?我想,答案是不确定的,因为没有人会永远臣服于命运的脚下。但至少我们都明白,勇于跟命运搏斗的人,就是英雄。当然,这种勇于拼搏的行为并不是盲目的,如果一个人为了理想,而去杀人放火,这又算是什么英雄行为呢?

《西游记》,已不仅仅是色彩斑斓的神话故事,更带给我们一种振奋人心的力量。

我的演讲完毕,谢谢大家!

我心目中的英雄优秀演讲稿 篇21

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

岁月流逝之匆匆,多少个日落伴着月出的日子,我总会想起激励我成长的那个他。

埃尔文·海耶斯,NBA历史上最有天赋的大前锋之一,堪称NBA中的“铁人”。

海耶斯,他是一个非常出色的球员,一个以28.4分的平均分成为NBA“得分王”的球员,一个创造了3695分钟,平均每场45。1分钟的NBA新人上场时间最高记录的奇迹明星。他以球篮下的`各种转身转投闻名,同时他的攻击性防守让对手大伤脑筋。他的篮球假动作和转身有点像NBA火箭队著名中锋欧拉朱旺和爵士队大前锋卡尔·马龙的结合体。

海耶斯打动我的`,除了他精湛的篮球技术外,还有他骨子里蕴含的不服输的精神。

海耶斯出生在路易安那州一个只有5000人的小镇瑞维勒,从小文静内向。

一天,海耶斯被老师错怪在课堂上搞恶作剧而叫到办公室。身高2.06米的他被一个叫卡尔文的老师看中,立刻表示欢迎海耶斯转到他班上课,并且让他加入了学校的篮球队。但由于海耶斯对体育项目什么也不擅长而显得出奇地笨拙,引起了队友们不停地大笑。

然而,海耶斯并不因此而自卑,而是让这笑声激励自己发奋练球。队友们休息时,他在练球;队友们说说笑笑时,他还在练球。就这样,靠着惊人的毅力,执着的信念,不服输的精神,终于“皇天不负苦心人”坐了两年冷板凳的他一鸣惊人地成了校队的主力。高中3年,他在常规赛季平均每场得35分,带领校队闯进了全州锦标赛的决赛。之后,海耶斯的篮球生涯直达高峰,入选美国篮球名人堂。

我心中崇拜的“铁人”英雄海耶斯,一跃成为了闻名世界的篮球明星,这里包含了他的很多辛酸。我感谢他,他让我懂得了什么是奇迹。我喜欢他永不服输的信念,敬业的精神,坚强的斗志……

海耶斯,我心中的英雄,他改变了我多少在学习上与生活上遇难而退的怯懦,让我重拾勇气,以他为榜样——勇往直前。“好汉面前无困难,困难之中无英雄”他让我平凡的生活开始有了一股冲劲,不再甘心俯首于充满荆棘的路途!

海耶斯,他让我懂得了我们的青春需要执著,我们的生活需要坚强,我们的奋斗需要热情,否则,我们只会在沉默中灭亡……

生活之路不会永远平坦,我也不能被逆境打败,我要吹响青春的风铃,以新的姿态去迎接生活的挑战,踏上新的旅程!

谢谢大家!

我心目中的英雄优秀演讲稿 篇22

各位老师,各位同学:

大家好!

我今天为大家演讲的题目是“我心中的奥运英雄”。

今年的北京奥运会圆满结束,在奥运赛场上,也产生出了许多“金牌运动员”,许多选手都成了人们心目中的奥运英雄。我也有心中的奥运英雄,虽然她不是任何的一位金牌运动员,但是你对这个名字一定不会陌生。她,就是在这次女子10公里马拉松游泳比赛上获得第十六名的“单腿美人鱼”:娜塔莉·杜托伊特。

第十六名,这个成绩对于常人来说简直是小事一桩,但是,如果对于一个残疾人呢?娜塔莉·杜托伊特是一位南非姑娘,从小深爱体育运动。但不幸的是,她在十七岁时,因为一次意外的车祸失去了左腿。不过坚强的她并没有因为身体的缺陷而放弃自己热爱的体育运动。手术仅5个月,她便跳入游泳池,寻找失去的自我。在练习单腿游泳时,由于没有左腿,从而增加了右臂的负担,每次上岸时都筋疲力尽。

经过不懈努力,娜塔莉终于有幸参加2007年的非洲运动会,并在女子800米游泳比赛上成功获得金牌。2008年5月,她在世锦会上使出浑身解数,在女子10公里马拉松游泳比赛上获得第4名。正是这次出色的成绩,使她一举“游进”北京奥运会。

与娜塔莉相比,我忽然感觉自己是如此的.渺小。想想平时,我一遇到困难就会退缩,不肯想办法解决,还会找出各种各样的理由。有时候,我总是不敢尝试新的事情,害怕失败,害怕陌生,害怕在同学面前丢脸,当机会过去时,又会觉得可惜。仔细想想,如果我以后遇事肯动动脑筋,如果有机会让我展示自己时勇于尝试,如果努力去发现事情,如果……如果……如果……有太多太多的“如果”。但是,我相信,只要努力,我一定会把这些“如果”变成“现实”。就像娜塔莉那样。

“人生的悲剧不在于没有实现目标,而在于没有目标。”娜塔莉常说的这句话将成为我的座右铭,永生永世陪伴着我。她顽强不息的精神也将永远留在我的心中。

我的演讲完了,谢谢大家!

我心目中的英雄优秀演讲稿 篇23

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天,我演讲的题目是《我心目中的英雄》,在我的心目中最敬佩的英雄——救援叔叔。

当四川汶川“512”大地震、8月18日舟曲特大泥石流灾害、洪灾、雪灾……每一次灾难面前,首先出现的都是我们敬爱的救援叔叔,在电视上,我看到了一个个感人的故事,一幅幅悲伤的画面,我不禁泪流满面,灾难无情,人有情。我们看到最多的是他们的身影,他们是多么地英勇,可敬呀!他们为灾民点燃了生命的烛火,让脆弱的生命变得坚强。

在玉树强震中,一位女孩在水泥预制板下面,那是一个被压迫得让人喘不过气来的空间,谢天谢地,那空间竟然还能让那小女孩存活!救援人员用尽各种办法,费尽九牛二虎之力,终将女孩救了出来!

面临倒塌的危险。看到战士们不顾一切地往上冲,在现场指挥的'政委刘法峰立即下令部队后退集合,大声喊道:“不是独生子女的举手!”273名官兵全部举起了右手。刘政委以为大家没听清,又提高嗓门喊道:“我说的是不是独生子女的,举手!”大家不但没放下,反而把胳膊举得更高。大家争先恐后往前挤。他们为什么如此忘我?是因为大爱的力量!

“你们让我再去救一个,求求你们让我再去救一个!我还能再救一个!”一个刚从废墟中带出了一个孩子的战士跪了下来大哭,对拖着他的人说……就这样一个个生动的故事、鲜活的形象站在死神面前,死神也望而却步。让死者安息、生者坚强。

在这里我代表所有的小学生,向这些无畏的英雄敬重的说一声:“感谢您们无畏的付出”。我们一定努力学习,刻苦锻炼,为振兴中华而勤奋学习!做一个品学兼优的好学生,做一个无愧于祖国、无愧于人民的学生!

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