《走进和谐的春天》读后感

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2025-06-14读后感

短文网整理的《走进和谐的春天》读后感(精选26篇),快来看看吧,希望对您有所帮助。

《走进和谐的春天》读后感 篇1

和谐是什么?“和”左边一个“禾”,右边一个“口”,顾名思义,人人有饭吃。“谐”,左边一个“言”,右边一个“皆,人人都有权利发表自己的意见。“和谐”是人们朴素而美好的愿望。这是《走进和谐的春天》的主题片。由于这本书的主题片是那么精彩,所有好奇心促使我看了下去。

这个星期五,周老师神神秘秘的捧着一大堆书发给我们。正是因为这个机会让我读到了这本好书。正当我拿着书细细品味时,一个感人的故事跳入我的眼帘。在金华市城桥的广告牌上,一位年轻英俊的解放军军官的照片,在阳光下闪闪发光。孟祥斌,一个年仅28岁的年轻军官,为了救一名素不相识的轻生女子,在寒风凛凛的冬日,毫不犹豫跳进水里,用尽全身力气将女子托水面,自己却因为体力不支而沉入水底,献出了宝贵的生命。作为孟祥斌的同学孙阵华记得每年暑假,孟祥斌都会去看在北京打工的姐姐,然后一去就是一个月。直到有一天,从北京刚回来的孟祥斌全身上下都是血痕,再问他姐,才知道他根本没去北京,而是去县城打工,赚点钱补贴家用。在桥上的妻子,眼睁睁的看着丈夫沉入水中。3岁的女儿也哭了起来:“爸爸,爸爸没了。”12月21日,政府为孟祥斌策划了一次烛光守灵夜。原本准备了200只蜡烛,结果现场来了1000多人,根本不够用。这说明了孟祥斌是多么受人尊敬啊

读了孟祥斌的事迹后,孟祥斌这个名字深深的刻在我心中。他的事迹永远是供我们学习的好事迹,他这舍己为人的精神深深打动了全国人民。在追悼会上,一条用醒目的大字组成的话立在广场中央——人民的好儿子。的确,只有这句话才配得上孟祥斌这位大英雄。一个人感到一座城。正是孟祥斌壮烈的一跃,使深藏在人们心中的真情和良知瞬间爆发出来弥漫天地之间。

《走进和谐的春天》读后感 篇2

人与人之间要和谐相处。这本书里的英雄人物不顾自己的生命危险,做了好多的好人好事。平民英雄李学生、舍己救人的青年军官孟祥斌、献血救人的大学生毛陈冰……他们都是英雄。从他们的事迹中我知道了什么是人世间的大爱。只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。我们都应该向他们学习。

人与动物之间要和谐相处。动物和人都是地球大家庭中的成员,不仅人与人之间需要相互关心相互帮助,和谐相处,人与动物之间也是这样。索南达杰,是一位为了保护藏羚羊而牺牲的英雄。1994年1月8日,索南达杰率领工作人员进入可可西里,抓获了二十多个偷猎者,保护了藏羚羊,却牺牲了自己的生命。他用生命向我们诠释了保护动物的重要性。我们要和动物和睦相处,不能乱捕捉,只有人类和的动物和平相处,才能免受由于物种灭绝带给人类的灾难。

学习了英雄们的事迹后,我深受感动。虽然他们都已经牺牲了,但他们是我们心中的真正的英雄,我们应该向他们学习。学习他们为了保护他人的生命,不顾个人安危的.大无畏的献身精神;学习他们为了保护濒危动物,勇于同犯罪分子做斗争的崇高品质。作为一名小学生,我们平时应该从力所能及的小事做起,在校要团结同学,友爱相助,使校园学习环境和谐;在家要做一名听话懂事的好孩子,使家庭环境和谐;在外要带头不乱踩公园里的花草,要用自己学到的知识向大家宣讲保护环境,保护动物,保护千岛湖的好处,使我们生活的环境和谐。

我想,只要我们大家共同努力,地球就会成为我们和谐的家园,也会使地球成为“地球村”的所有“村民”的乐园。

《走进和谐的春天》读后感 篇3

读了《走进和谐的春天》这本书后,使我对“和谐”有了更深的理解,并知道了和谐社会能让人心生愉快、安宁、温暖和力量。但和谐社会需要民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处……“和谐”就是这样大大小小的细节,就是这样与每一个人的生活息息息相关。

书中有篇《独臂教师的人生支点》,让我知道了想要改变自己,实现自己的梦想,光有天马行空的幻想是远远不够的,而是需要努力去学习、去实践,踏踏实实,一步一个脚印地前进!文中的宁波歧山学校——徐世红老师是位残疾人,他在讲台上寻找到了撬动他人生的支点。他13岁时的一次意外事故使他失去了左臂,他不但没有因此埋怨别人、没有自暴自弃,还学会独臂弹风琴……

他初中毕业后在村里当教师,他是那所学校里唯一的一位教师,必须教所有年级的所有课程;他不但自己做体育器材,还会装日光灯、修录音机……后来,他调到新的学校当数学老师,他备课花的时间是别人的好几倍。为了省时间,他总是事先在小黑板上画好要画的图;为了教学生如何作图,他用残臂抵着三角板画图形;为了能尽快适应现代化的教育环境,他自创了电脑打字的指法;为了教育学生,他请来了少年犯现身说法,还开办法制讲座;为了学生的前程,他不但加强辅导帮助学生升学,还为不升学的学生托人给他们安排工作……

他说,这些孩子能有一个好的将来,就是他的心愿。多好的一位老师啊!他虽然是个一残疾人,但他教出来的学生一点也不比正常人老师教得差。他用爱呵护着学生,用爱教育着学生,他就是抱着对生活的满腔热情,在教师的岗位上,用自己的青春与热血,书写着不平凡的人生,他真是一位最值得我们敬佩的好老师!

《走进和谐的春天》读后感 篇4

和谐是什么?和谐是同学间和睦相处,和谐是团结友爱、互帮互助;和谐是积极向上、以诚待人;和谐是……

记得那次考试由于成绩太不理想,心里十分难过,正不知道怎么办的时候,老师却让我们带回家给家长签字,这可把我吓坏了。回到家,我忐忑不安地写着作业,生怕爸爸发现那张卷子,突然一个大胆的想法在我的头脑中灵光一闪,冒出一个主意——自己冒名签字。可是这违反了小学生守则,是一件不光彩的事情。可是,我不想遭到爸爸的批评,更不想让爸爸失望。于是我找来了以前爸爸签字的试卷,一笔一划地描了起来,蒙骗了爸爸和老师,如今,我为我的不诚实而后悔莫及。可是终究还是没有勇气和爸爸妈妈、老师承认错误。自从看了学校发的《走进和谐的春天》这本书,我深深懂得了诚信的重要性,想一想,列宁为了一个小小的花瓶而勇于承认自己的错误;还有与我们辛勤工作的老师,为了不让我们落下一节课,即使生病还坚持给我们上课,这一切的一切都告诉我们要以诚待人。

以前,学校组织了帮助贫因学生捐款的主题活动,让我们小学生多一份爱心,伸出援助的手,让那些贫困的同龄人也和我一样,也接受同样教育。同学们都捐出自己喜爱看的书、玩具、衣服等,还有的捐了自己零用钱,有的捐了五六十元,有的捐了两三百元呢!这些都是他们辛辛苦苦攒下来的零花钱。虽然我们捐的.钱不多,但是滴水成河,表达了我们的一份爱心,我们坐在宽敞明亮的教室读书,在偏远的山区贫困学生读不上书,连饮食都有问题,这是社会不和谐的音符,真希望全社会都来关心和帮助他们,不是有首歌这样唱吗?只要人人都献出一点爱,世界就将变得美好

同学们,让我们在家做一个孝顺、勤劳听话的孩子,在学校做一个尊敬教师、团结同学、热爱学习的学生,在社会上做一个遵纪守法,诚实守信的小公民,只要我们大家一起努力,一个和谐、健康的社会就一定会早日到来!

《走进和谐的春天》读后感 篇5

“和谐”是什么?读了《走进和谐的春天》这本书,让我懂得了“和谐”的真正含义?就如书中所说的:“‘和谐’是人人都能过上丰衣足食的日子,拥有平等、尊严、独立和自由的生活。‘和谐’是一首跨越国界的歌;是对秩序和法律的敬意;是人们永远怀有一颗感恩的心;是平凡人生迸发的.创业精神;是和平卫士的奉献与承诺;是人类对大自然的珍惜和呵护……”

“和谐”时时发生在我们身边,与我们的生活息息相关。当我读到第三章牵手你我他,与爱同行中,“大爱无声”这个故事时,我被深深地打动了。它讲述了家住在台州市路桥区梧屿街道金岭头人称“三爷姆” 的洪云兰,用生平省吃俭用的所有积蓄建起一座并不大的福利院,不求回报的收养和照顾着一些残疾人和孤寡老人的感人故事。

这让我不由得想起发生在我奶奶身上的一件事:记得有一次奶奶外出买菜时,因为雨天路滑,一不小心摔了一跤,扭伤了脚,疼得坐在地上起不来。这时,过路的一位小伙子看见后毫不犹豫地扶起奶奶,并背着奶奶去附近医院看病。家人们赶到后想要好好谢谢小伙子,而小伙子却说:“这没什么,每个人都会有碰到困难的时候,都希望能得到别人的帮助。”是啊,正是这些平凡的人,无私地付出,谱写着一曲曲“和谐”的动人乐章。

战国时期伟大的思想家孟子就曾说到“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。” 人与人之间的交往也是这样的道理,只有心存着关爱、体谅与感恩,才能拥有和谐的美丽。

《走进和谐的春天》读后感 篇6

在我们的身边,总有一道和谐的光照耀着我们,让我们感到幸福。只要我们放眼看世界,就会到处发现和谐’这两个音符。

《走进和谐的春天》这本书中的故事让我感动。其中,第3单元的故事屋中《一个人感动一座城市》最让我记忆犹新了。故事主要讲某部一位军官孟祥斌,正与前来探亲的妻子女儿走在路上。忽然,听到有人喊:有人跳河了!情急之下,没来得及与妻子打招呼,甩掉外套,跳下了10米大桥。眼看那女子就要沉入水底,他抓住女子往岸游。这时有人也来帮忙……但当女子救起之后,他已不在人世了……这个动人的故事,就让东风将它传遍中国……

10月7日凌晨4点,台风罗莎突然袭来,在乡村医院的产房里有一位产妇难产。那家医院并没有进行手术,上级医院一接到电话就立刻顶着风,冒着雨赶到几十里外的乡村医院,立刻为那位产妇实行了剖腹产手术。由于手术及时,是这位产妇脱离了危险,而且还产下了一个白白胖胖的6斤多重的男婴呢!

还有龙游县塔石乡豆腐王村的村民们发现村里的水受污染了,就大胆地写了一封信给省长,让政府引起了重视,解决了问题。

其实生活中有许许多多的事例:你看那些创造整洁环境的环卫工人,不管酷暑寒冬,不管暴风骤雨还是大雪纷飞,依然可以看到他们勤勤恳恳、一丝不苟、任劳任怨地工作。爸爸也一样,不管是烈日炎炎,还是寒风刺骨,他总是忍着脚痛,为人民的`和谐而工作。他们的尽心尽职中让我们感受到和谐就在我们身边。

只要我们善于观察,善于发现,和谐就在我身边。如果全世界得人都奉献出一滴和谐的雨滴,那么将下起和谐之雨,在和谐之雨的灌溉下,地球将充满和谐之气。和谐的雨滴敲打着树叶发出声音你看,就连天上的神仙都在悄悄地倾听这和谐动人的乐章,为人间有如此美妙的天簌之音而折服,这真是和谐人间,让神仙也羡慕。

《走进和谐的春天》读后感 篇7

春天是美丽温暖的,社会也要像春天一样美丽和谐。

我读了《走进和谐的春天》后,觉得有两篇事迹中主人公舍己为人的奉献精神特别感人,分别是《爱,与死神赛跑》和《一个人感动一座城市》。

《爱,与死神赛跑》是这样的:一名女大学生在网上看到,贵州有一名和她的血型一样稀有的农村孕妇大出血,生命危在旦夕。为了去贵州献血,她四处向同学借钱才凑足了1500元的路费,千里迢迢曾两次昏厥,把热血献给一个素不相识的陌生人,而且始终不肯透露姓名。她是谁?她就是中国美术学院大三学生毛陈冰。

《一个人感动一座城市》讲述的`是一个年仅28岁的青年军官孟祥斌,为了救一名素不相识的轻生女子,跳进了冰冷的江水用尽全力挽救起女子的生命,自己却因体力不支而沉入水底,献出了年轻的生命。看完这两个事迹,我不禁被感动了,同时也很难过,泪水在眼眶里不停地打转,仿佛时间定格了,毛陈冰献血昏厥和孟祥斌托出女子的一幕深深地印在我的脑海里。感动的是他们这种奉献的精神,难过的是有人为此牺牲了宝贵的生命。是什么促使他们这样?-------是无私的爱!我想到了自己,有一次学校组织义卖会,老师让我当第一批服务员。我却说:“不。如果当了第一批服务员,再去买东西,就没有好货了。”老师叹了一口气走了。现在想起来我觉得自己很惭愧,很自私,对比毛陈冰和孟祥斌的奉献精神,我感觉脸上火辣辣的,身后仿佛有一双眼睛责备似的直盯着我,让我抬不起头。

我情不自禁地再去看了看这两篇事迹,终于明白了一个道理:每个人都要有奉献精神。生命的意义在于付出,在于给予,而不在于接受,不在于争取……

《走进和谐的春天》读后感 篇8

和谐是对秩序和法律的敬意,是赛场上裁判员公正的哨子,是红绿灯指挥下井然有序的车流也是多走一步把废弃物丢进垃圾箱里的行动。读完了《走进和谐的春天》后使我对和谐有了更深的理解,和谐,就是这样和人们的生活息息相关。

其中这本书中有个叫《留守小队,快乐牵手》的故事最令我感动,故事中的主人公谭海美从小就和奶奶生活在一起,由于家境贫穷,没钱还债和交学费,只能和奶奶一起捡垃圾。我们也应该这样,就算再贫穷,也不干偷鸡摸狗的事,踏踏实实做人,就算捡垃圾也是光荣的'。

生活的重担,没有压垮小海美的意志,反而使她更加坚强。她顶着嘲笑,捡了十年的破烂,帮爸爸还了债,也帮自己攒足了学费。不仅解决了自己的困难,还想到了和自己一样遭遇的小朋友、孤寡老人,他们一起劳动,一起做好事,彼此感觉到很快乐,他们向身边的人传递着温暖与欢笑。不管自己的生活多么艰苦,我们也应该去帮助比我们更需要帮助的人,帮那些孤寡老人做做家务,帮那些学习不太好的同学分析课文……老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。我们生活在一个需要爱心的世界里。花开,有绿叶扶持;月缺,有群星作伴;日出,有湖水梳妆。天地万物都懂得关爱,更何况我们呢?赠人玫瑰,手有余香。爱心,就是一片照射在冬日的阳爱心无价,和谐的社会需要用爱来铺就。社会不能没有关爱,倘若没有了爱心,就如同一台生锈的机器,给人一种冷冰冰,硬梆梆,到处卡壳的感觉,毫无和谐可言光,使贫病交迫的人分外感受到人间的温暖;爱心,就是一泓出现在沙漠的泉水,使濒临绝境的人重新看到生活的希望。让我们进一步唤醒心灵深处的美好和关爱,让我们在付出爱心的时候得到付出的欣慰,让那些受到帮助的人享受到爱的感动,每个人都是爱的付出者,每个人都是爱的受益者,施人以爱,赐人以福,最终爱心会回到我们身旁。让我们展开心胸,去帮助需要帮助的人吧!

来吧!让我们唱起和谐这首歌!只有这样才能使这个世界才能变得更加美好,只有这样才能使这个世界变成人间天堂!

《走进和谐的春天》读后感 篇9

我望着面前的这本书,七个字的红色标题——《走进和谐的春天》中,唯独“和谐”这两个金黄色的字体在台灯下,显得闪闪发光。霎时,脑海中像有一道闪电划过——和谐!这不正是现代社会所追求的吗?不正是人类所向往的吗?但构成“和谐”的又是什么呢?想起英雄们一个个感人的事迹,想起一位位素不相识的陌生人之间无私的帮助,想起四代同堂的我们家人之间的相亲相爱,“爱”这个字在我脑海中不断地清晰起来,对,对,正是它——爱!

爱!简简单单的一个字,便能勾起人类善良的本性。爱!简简单单的一个读音,便能唤醒人类的美好心灵。就是爱,使无数的英雄甘愿牺牲小我,服务社会,默默无闻的事迹传遍天涯海角,响彻大江南北。此刻,我的思绪回到了20xx年11月30日,那是一个寒风凛冽的日子,一个女青年在浙江金华市通济桥轻生跳江,带着妻子和3岁女儿路过的孟祥斌同志见状,迅速跳入江中,用尽所有气力将女青年推上救助船获救,他却因在冰冷的水下时间过长,体力不支,沉入江中,献出了年仅28岁的生命......孟祥斌,这位坚强的军官,他深沉地爱着他周围的一切。这样的爱,令我肃然起敬!

人类是地球上最伟大的生灵,为什么?因为人与人之间都有着一份爱,有了爱,你才会因别人对你的微笑而快乐舒心。人因爱而生,正因如此,人类才会成为当之无愧的伟大生物。

这世界需要爱,人们需要爱。只有感受爱,才能使深藏在人类心中的真情和良知在瞬间爆发出来;只有感受爱,才能激起人与人之间的真情。让我们人人奉献出一点爱,共同构建和谐美好的家园!

《走进和谐的春天》读后感 篇10

读了《走进和谐的春天》这本书后,使我对“和谐”有了更深的理解,并知道了和谐社会能让人心生愉快、安宁、温暖和力量。但和谐社会需要民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处……“和谐”就是这样大大小小的细节,就是这样与每一个人的生活息息息相关。

书中有篇《独臂教师的人生支点》,让我知道了想要改变自己,实现自己的梦想,光有天马行空的幻想是远远不够的,而是需要努力去学习、去实践,踏踏实实,一步一个脚印地前进!文中的宁波歧山学校——徐世红老师是位残疾人,他在讲台上寻找到了撬动他人生的支点。他13岁时的一次意外事故使他失去了左臂,他不但没有因此埋怨别人、没有自暴自弃,还学会独臂弹风琴……

他初中毕业后在村里当教师,他是那所学校里唯一的一位教师,必须教所有年级的'所有课程;他不但自己做体育器材,还会装日光灯、修录音机……后来,他调到新的学校当数学老师,他备课花的时间是别人的好几倍。为了省时间,他总是事先在小黑板上画好要画的图;为了教学生如何作图,他用残臂抵着三角板画图形;为了能尽快适应现代化的教育环境,他自创了电脑打字的指法;为了教育学生,他请来了少年犯现身说法,还开办法制讲座;为了学生的前程,他不但加强辅导帮助学生升学,还为不升学的学生托人给他们安排工作……

他说,这些孩子能有一个好的将来,就是他的心愿。多好的一位老师啊!他虽然是个一残疾人,但他教出来的学生一点也不比正常人老师教得差。他用爱呵护着学生,用爱教育着学生,他就是抱着对生活的满腔热情,在教师的岗位上,用自己的青春与热血,书写着不平凡的人生,他真是一位最值得我们敬佩的好老师!

《走进和谐的春天》读后感 篇11

人与人之间要和谐相处。这本书里的英雄人物不顾自己的生命危险,做了好多的好人好事。平民英雄李学生、舍己救人的青年军官孟祥斌、献血救人的大学生毛陈冰……他们都是英雄。从他们的事迹中我知道了什么是人世间的大爱。只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。我们都应该向他们学习。

人与动物之间要和谐相处。动物和人都是地球大家庭中的成员,不仅人与人之间需要相互关心相互帮助,和谐相处,人与动物之间也是这样。索南达杰,是一位为了保护藏羚羊而牺牲的英雄。1994年1月8日,索南达杰率领工作人员进入可可西里,抓获了二十多个偷猎者,保护了藏羚羊,却牺牲了自己的生命。他用生命向我们诠释了保护动物的重要性。我们要和动物和睦相处,不能乱捕捉,只有人类和的动物和平相处,才能免受由于物种灭绝带给人类的灾难。

学习了英雄们的事迹后,我深受感动。虽然他们都已经牺牲了,但他们是我们心中的真正的英雄,我们应该向他们学习。学习他们为了保护他人的生命,不顾个人安危的.大无畏的献身精神;学习他们为了保护濒危动物,勇于同犯罪分子做斗争的崇高品质。作为一名小学生,我们平时应该从力所能及的小事做起,在校要团结同学,友爱相助,使校园学习环境和谐;在家要做一名听话懂事的好孩子,使家庭环境和谐;在外要带头不乱踩公园里的花草,要用自己学到的知识向大家宣讲保护环境,保护动物,保护千岛湖的好处,使我们生活的环境和谐。

我想,只要我们大家共同努力,地球就会成为我们和谐的家园,也会使地球成为“地球村”的所有“村民”的乐园。

《走进和谐的春天》读后感 篇12

读了《走进和谐的春天》这本书后,使我对“和谐”有了更深的理解,并知道了和谐社会能让人心生愉快、安宁、温暖和力量。但和谐社会需要民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处……“和谐”就是这样大大小小的细节,就是这样与每一个人的生活息息息相关。

书中有篇《独臂教师的人生支点》,让我知道了想要改变自己,实现自己的梦想,光有天马行空的幻想是远远不够的,而是需要努力去学习、去实践,踏踏实实,一步一个脚印地前进!文中的宁波歧山学校——徐世红老师是位残疾人,他在讲台上寻找到了撬动他人生的支点。他13岁时的一次意外事故使他失去了左臂,他不但没有因此埋怨别人、没有自暴自弃,还学会独臂弹风琴……

他初中毕业后在村里当教师,他是那所学校里唯一的一位教师,必须教所有年级的所有课程;他不但自己做体育器材,还会装日光灯、修录音机……后来,他调到新的学校当数学老师,他备课花的时间是别人的好几倍。为了省时间,他总是事先在小黑板上画好要画的图;为了教学生如何作图,他用残臂抵着三角板画图形;为了能尽快适应现代化的教育环境,他自创了电脑打字的指法;为了教育学生,他请来了少年犯现身说法,还开办法制讲座;为了学生的前程,他不但加强辅导帮助学生升学,还为不升学的`学生托人给他们安排工作……

他说,这些孩子能有一个好的将来,就是他的心愿。多好的一位老师啊!他虽然是个一残疾人,但他教出来的学生一点也不比正常人老师教得差。他用爱呵护着学生,用爱教育着学生,他就是抱着对生活的满腔热情,在教师的岗位上,用自己的青春与热血,书写着不平凡的人生,他真是一位最值得我们敬佩的好老师!

《走进和谐的春天》读后感 篇13

当我翻开《走进和谐的春天》这本书,我的眼前浮现出一个个为构建和谐社会献出自己一份力量的无名英雄,他们或是见义勇为的青年,或是身残志坚的教师,又或是在平凡工作岗位默默奉献的人,他们都在创造和谐。这本书使我更进一步的领略到了“和谐”的意义,当我读到第二章时,平民英雄李学生英雄事迹我印想特别深刻,因为他舍己救人的英雄事迹就发生在我的家乡温州。

时间永远定格在2005年2月20日下午5时许,金温铁路黄龙马坑村路段。由杭州开往温州的5107次列车以70公里左右的时速呼啸而来,两个正在铁轨上玩耍的小孩怔住了。路经此地的李学生飞速冲向铁轨上,将小男孩推出铁轨,飞驰而来的列车却将他和另一个小女孩撞飞了……小男孩得救了,勇士不幸献出了年轻的生命。在温州打工的河南青年李学生舍已救人,壮烈牺牲的事迹让所有人感动,在那个生死抉择的时刻,他用鲜血和生命谱写了人生最后的辉煌篇章,这壮烈的.一幕感动了全国人民,一个普通的外来务工者实现了一位平凡青年到平民英雄的升华,李学生是温州数百万外来务工人员的楷模。

英雄的行为从来都不是偶然的。李学生能够在生死关头表现出异乎寻常的勇气,是和他具有高尚的思想品格和道德情操分不开的。他热爱生活,乐观向上,用平常之心对待生活和困难,不向贫穷和不幸屈服。他工作勤恳,用感激之情对待工作,用真诚之心对待他人。这种高尚的品德情操赢得人们的尊重。

“和谐则万事兴,国家繁荣昌盛”和谐对于我们这个社会,对于我们这个国家是多么重要。让我们诵唱属于全人类的梦想与希望的“和谐”之歌,一起来迎接和谐的春天吧!让和谐之花在我们的心中绽放,让和谐走进我们的心灵!

《走进和谐的春天》读后感 篇14

“和谐”是什么?“和”,左边一个“禾”,右边一个“口”,顾名思义,人人都有饭吃,人人都能过上丰衣足食的日子。“谐”,左边一个“言”,右边一个“皆”,人人都有权利发表自己的意见,人人拥有平等、尊严、独立和自由。可见,“和谐”是人们朴素而美好的愿望。

和谐的社会得靠我们大家去创造。就说我们身边的吧,人与人之间的相互关心,相互帮助;人与人之间的相互信赖,相互尊重--------是呀,社会的和谐,正是从我们身边开始。这一点,我可是深有体会的哦!

记得有一年,刚放暑假,表姐打电话邀我去做客,我便坐公交车前往。一上车我才想起没有准备零钱。最小的钱就是两元钱的纸币,投了是不找零钱的,那多不值啊!忽然,我的手摸到了一样东西——游戏币,和一元钱差不多的那种。怎么办?投了它吧,可以省下一元钱买自己喜欢的零食吃,可这太不诚实了;不投吧,哪到得了目的地呢!最终,我还是心一狠,攥着游戏币,转身向车上走去,迅速把它投进了投币箱里。找了个位子坐下,但心里总不是滋味。

我似乎感觉到周围的乘客们都在用异样的眼神看我,又似乎感到身上有许多小虫子在爬动,浑身上下都很不舒服。要是大家都像我一样,那司机们的辛勤付出不就没了回报?我们的社会怎么和谐呢?我开始为自己的行为感到可耻。也不知哪来的勇气,几步冲向投币箱。

我的行为引起了乘客和司机的不解:“小姑娘,你不是已经投过币了吗?”“对不起,我刚才投了游戏币,这个算补上的。”我小声的说着,有些害羞。“多好的小姑娘,哪个学校的.?”“可得让老师好好表扬表扬。”“没什么,这是我应该做的。”

诚实换回的是宽容,而两者换回的是那一份和谐。人们离不开和谐,社会更离不开和谐。所以只要我们从身边的小事做起,从自己做起,学会尊重,学会宽容,学会帮助,学会关心,多一份关爱少一些争执,多一份真情,少一些矛盾,那么我们的社会便会充满和谐,世界就会变得更美好,我们每一位小学生都会在和谐的环境中茁壮成长。

《走进和谐的春天》读后感 篇15

这段时间,我认真阅读了《走进和谐的春天》这本书,知道了“和谐”和我们每个人的生活是息息相关的。我被书里面的一句句警句格言激励着,被一篇篇美文吸引着,被一个个动人的故事感动着。尤其是读到书的最后一章“和谐社会需要人与自然和谐相处”,我的感受特别深。

“和谐”是我们人类对大自然的珍惜呵护,是没有被污染的土地,是郁郁葱葱的大森林,也是所有自由栖息成长的生命。我们人类生活在美丽的地球上,地球是我们共同的家园,我们应该好好保护她,关爱她。可是,千万年来,我们人类只知道无穷无尽地向大自然索取,而不知道去保护她,将越来越多的污染无情地抛给了她,让她不堪重负,造成了许多生物濒临灭绝,资源不断消耗,能源紧缺,环境污染……

昨天,我在小区的草坪上发现了一棵“一枝黄花”,它看上去很漂亮,可我知道它是一种繁殖能力超强的`外来物种。前几年,就是这“一枝黄花”在我们嘉兴地区四处蔓延,严重破坏了本土植被的多样性和生态平衡,导致绿化地和灌木成片死亡,橘树的大面积减产。我急忙跑过去仔细观察了一番,高兴地说:“还好花正开得旺,还没有结出种子。”说完,我就用力把它连根拔起,扔进了垃圾箱,免得小区里四处长满它。其实,环保就在我们生活的每一个细节中,只要做个有心人,我们人人都能成为环保小卫士。当看到地上有垃圾时,弯弯腰随手把它捡起来,分类投入垃圾箱;当我们跟着爸爸妈妈上商店时,要记得带上一个环保小布袋;每天早上洗完脸,要把洗脸水保存好,这样就可以进行二次利用冲厕所了……

就让我们共同努力和大自然永远和谐相处!从心做起!从我做起!从小事做起!珍惜每一滴水、每一度电、每一张纸、每一棵树、每一朵花……

《走进和谐的春天》读后感 篇16

人与人之间要和谐相处。这本书里的英雄人物不顾自己的生命危险,做了好多的好人好事。平民英雄李学生、舍己救人的青年军官孟祥斌、献血救人的大学生毛陈冰……他们都是英雄。从他们的事迹中我知道了什么是人世间的大爱。只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。我们都应该向他们学习。

人与动物之间要和谐相处。动物和人都是地球大家庭中的成员,不仅人与人之间需要相互关心相互帮助,和谐相处,人与动物之间也是这样。索南达杰,是一位为了保护藏羚羊而牺牲的英雄。1994年1月8日,索南达杰率领工作人员进入可可西里,抓获了二十多个偷猎者,保护了藏羚羊,却牺牲了自己的生命。他用生命向我们诠释了保护动物的重要性。我们要和动物和睦相处,不能乱捕捉,只有人类和的.动物和平相处,才能免受由于物种灭绝带给人类的灾难。

学习了英雄们的事迹后,我深受感动。虽然他们都已经牺牲了,但他们是我们心中的真正的英雄,我们应该向他们学习。学习他们为了保护他人的生命,不顾个人安危的大无畏的献身精神;学习他们为了保护濒危动物,勇于同犯罪分子做斗争的崇高品质。作为一名小学生,我们平时应该从力所能及的小事做起,在校要团结同学,友爱相助,使校园学习环境和谐;在家要做一名听话懂事的好孩子,使家庭环境和谐;在外要带头不乱踩公园里的花草,要用自己学到的知识向大家宣讲保护环境,保护动物,保护千岛湖的好处,使我们生活的环境和谐。

我想,只要我们大家共同努力,地球就会成为我们和谐的家园,也会使地球成为“地球村”的所有“村民”的乐园。

《走进和谐的春天》读后感 篇17

今天,我读了这本书里的一个小故事,故事的题目是:给孩子一片蓝天碧水。

故事主要讲了浙江省衢州市龙游县塔石豆腐王村的小学生们,当他们发现和自己朝夕相处的河水变得又臭又脏时,他们决定用自己的力量来保护这条溪水。他们给省长写了封信,把小溪的情况反映给省长,同时说了他们虽然还是小学生,可也已经懂得了保护境的重要性了。希望那些任意排放污水的工厂能够停止那些不道德的行。省长非常重视他们的来信,立即采取有效措施,并赞扬了孩子们的责任心。

读了这个故事,使我联想起了我身边的事。记得有一次,我和爸爸妈妈去乡下,打算去钓鱼。可是当我们还未走到小河边,就闻到了一股臭味,我们正在纳闷:这股臭味是从哪里传来的呢?走近了河边,才知道这股臭味原来是河水的臭味。爸爸说前段时间这条小河还清清的,怎么现在变得这么黑,这么浑浊了呢?而且河面上还有许多死鱼,怪不得会这么臭呢!听当地的村民说,前段时间开了一家印染厂,他们把污水排放到这条本来就不大的小河里,小河和小河里的鱼就遭了殃。我们看到这些情况真是很心疼。心想,这些工厂真的很不道德,只顾自己赚钱,不顾四周环境。我在电视新闻中也看到过这样的报道,我也希望那家印染厂能够不再破坏环境了。

保护环境是我们大家的事,人人都从小事做起,比如:不乱丢垃圾、不破坏绿化等等。总之,我们每个人都要有一份责任心,我们的地球妈妈就会笑得很灿烂,我们也会过得更幸福!

《走进和谐的春天》读后感 篇18

这段时间,我认真阅读了《走进和谐的春天》这本书,知道了“和谐”和我们每个人的生活是息息相关的。我被书里面的一句句警句格言激励着,被一篇篇美文吸引着,被一个个动人的故事感动着。尤其是读到书的最后一章“和谐社会需要人与自然和谐相处”,我的感受特别深。

“和谐”是我们人类对大自然的珍惜呵护,是没有被污染的'土地,是郁郁葱葱的大森林,也是所有自由栖息成长的生命。我们人类生活在美丽的地球上,地球是我们共同的家园,我们应该好好保护她,关爱她。可是,千万年来,我们人类只知道无穷无尽地向大自然索取,而不知道去保护她,将越来越多的污染无情地抛给了她,让她不堪重负,造成了许多生物濒临灭绝,资源不断消耗,能源紧缺,环境污染……

昨天,我在小区的草坪上发现了一棵“一枝黄花”,它看上去很漂亮,可我知道它是一种繁殖能力超强的外来物种。前几年,就是这“一枝黄花”在我们嘉兴地区四处蔓延,严重破坏了本土植被的多样性和生态平衡,导致绿化地和灌木成片死亡,橘树的大面积减产。我急忙跑过去仔细观察了一番,高兴地说:“还好花正开得旺,还没有结出种子。”说完,我就用力把它连根拔起,扔进了垃圾箱,免得小区里四处长满它。其实,环保就在我们生活的每一个细节中,只要做个有心人,我们人人都能成为环保小卫士。当看到地上有垃圾时,弯弯腰随手把它捡起来,分类投入垃圾箱;当我们跟着爸爸妈妈上商店时,要记得带上一个环保小布袋;每天早上洗完脸,要把洗脸水保存好,这样就可以进行二次利用冲厕所了……

就让我们共同努力和大自然永远和谐相处!从心做起!从我做起!从小事做起!珍惜每一滴水、每一度电、每一张纸、每一棵树、每一朵花……

《走进和谐的春天》读后感 篇19

和谐是什么?是英雄事迹?是道德规范?是人与人之间的美德?用文中的一句话来说,很简单: “和”,左边一个“禾”,右边一“个“口”,顾名思义,人人都有饭吃,人人都能过上丰衣足食的日子。“谐”,左边一个“言”,右边一个“皆”,人人都有权利发表自己的意见,人人都拥有平等、尊严、独立和自由。“和谐”,是人们朴素而美好的愿望。

“和谐”就在我们身边,它像一股暖流,无声无息的流过人间,流进人们的心房……

“和谐”常常令人感动,本书中最令我感动的是独臂教师徐世红,虽然他在意外中失去了左臂,但他的人生却没有残缺,他勇敢的站在了讲台上,作起了一个负责任的老师,他深爱这孩子们,每时每刻都辛勤的教育、照顾这些调皮可爱的孩子们,他认真,全校所有的学生都归他管。他早早的准备好了学生们要上的课程,一样也不漏。他的心里就只有孩子,他全心全力负责的这种精神值得我们学习。

“和谐”是人与人之间无声的语言,“和谐”可以代表一个人,一个民族,甚至可以代表一个国家,我们每一个人都应该做好自己的“和谐”,处理好身边得“和谐”让社会更加美好。

作为少先队员的我,应当做好每一件事,关心同学,做一个有道德的人。

我们的身边总会有一些“和谐”的事发生,这说明了现代人都懂得了“和谐”都为了世界而努力。

《走进和谐的春天》读后感 篇20

今天,我读了这本书里的一个小故事,故事的题目是:给孩子一片蓝天碧水。

故事主要讲了浙江省衢州市龙游县塔石豆腐王村的小学生们,当他们发现和自己朝夕相处的河水变得又臭又脏时,他们决定用自己的力量来保护这条溪水。他们给省长写了封信,把小溪的情况反映给省长,同时说了他们虽然还是小学生,可也已经懂得了保护境的重要性了。希望那些任意排放污水的工厂能够停止那些不道德的行。省长非常重视他们的来信,立即采取有效措施,并赞扬了孩子们的责任心。

读了这个故事,使我联想起了我身边的事。记得有一次,我和爸爸妈妈去乡下,打算去钓鱼。可是当我们还未走到小河边,就闻到了一股臭味,我们正在纳闷:这股臭味是从哪里传来的.呢?走近了河边,才知道这股臭味原来是河水的臭味。爸爸说前段时间这条小河还清清的,怎么现在变得这么黑,这么浑浊了呢?而且河面上还有许多死鱼,怪不得会这么臭呢!听当地的村民说,前段时间开了一家印染厂,他们把污水排放到这条本来就不大的小河里,小河和小河里的鱼就遭了殃。我们看到这些情况真是很心疼。心想,这些工厂真的很不道德,只顾自己赚钱,不顾四周环境。我在电视新闻中也看到过这样的报道,我也希望那家印染厂能够不再破坏环境了。

保护环境是我们大家的事,人人都从小事做起,比如:不乱丢垃圾、不破坏绿化等等。总之,我们每个人都要有一份责任心,我们的地球妈妈就会笑得很灿烂,我们也会过得更幸福!

《走进和谐的春天》读后感 篇21

《走进和谐的春天》这本书讲的是一个个英雄故事,在这么多故事中,我记忆最深的是平民英雄李学生。

李学生,一个普通的外来务工者,是怎么从一位平凡青年到英雄的呢?时间定格在20xx年2月20日下午5点。那时,李学生正途经金温铁路黄龙段马坑隧道口,一列由杭州开往温州的5107次火车呼啸而来。他停下脚步等待,突然发现两个孩子正在铁轨中央,他们被疾驰而来的'火车吓得怔住了,眼看着火车飞驰来却挪不动脚。就在这千钧一发的紧要关头,李学生奋不顾身冲上铁轨,用手抓住离他近的小男孩,已经处于刹车状态的火车依然尖叫着冲过来,无情地将他与小女孩撞倒……男孩得救了,李学生却献出了自己的生命。这一幕,不过几秒钟。

路人被震惊了,大家围住李学生。目击者逢人说“李学生太勇敢了!”李学生在那么艰苦的生活环境中仍能保持一颗善良的心,为社会在做贡献,得到了尊敬。我们生活在幸福的环境里,更应该有一颗感恩的心,从身边的小事做起,尽可能地帮助他人,我们的社会就会变得更加和谐美好。杭州天杭实验学校三(1)周雨茗名师点评:文章是一篇比较成功的读后感,《走进和谐的春天》这本书的内容十分丰富,作者抓住《平民英雄李学生》进行了描述,这令文章显得重点突出。全文感想部分写得不错,“我们生活在幸福的环境里,更应该有一颗感恩的心,从身边的小事做起,尽可能地帮助他人,我们的社会就会变得更加和谐美好。”能从文章中领悟出这样的道理,这点值得表扬。

老师要提醒一句:作为小学生,关键是要学会保护自己,见义勇为的行为可要在安全的前提下才能做呢。

《走进和谐的春天》读后感 篇22

假期中我阅读了《走进和谐的春天》这本书让我对“和谐”两字有了更深刻的了解,“和谐”就是和睦、协调、团结,和谐是需要靠大家一起来创造的,希望全国人民团结起来,一起打造一个和谐的生活,建设一个和谐的社会。

建设一个和谐社会,首先我们要遵守规矩,我从身边的点点滴滴中发现,人与人这间,规矩是很重要的,它能体现出一个人的品德与修养,有规矩的人才能有社会公德心,待人公正,公正在社会中能起到很大的作用,它能惩处那些破坏和谐社会的人,使他们得到应有的报应,让社会洋溢着正义。其次,和谐社会是需要诚信友爱的,人和人之间的交往,只有心存关爱,互相体谅,才能和谐,就是能有一颗宽容的心,凭诚信友爱得以合作,互协互助,心怀感恩,有仁爱才更坚强,才能拥有和谐的社会。

和谐的社会当然也少不了活力,未来是属于我们的,不要因为失败无助而沮丧、悲伤,别忘记,活力的力量,就像温暖的阳光源源不断地提供给我们创造和谐的力量,走进和谐。和谐的社会必须是安定有序的,安定有序是我们生活中的斑马线,让每一个人感到身心不安全和愉悦,遵守、约束、节约、惩戒、谦让、宽容、合作,这些全都是秩序,才会让我们真正理解和谐的含义,我们不仅是文明的热爱者,也是它的捍卫者和执行者,生活才会变得更加文明有序,更加和谐温馨。

和谐社会当然也少不了人与自然的和谐相处。我们每天都生活在大自然这幅美丽、神奇的图画中,观赏日月星辰,纵看江河湖海……这一切都是大自然的礼物。为了能让我们永远这样幸福地生活下去,就让我们节约资源,保护环境,与自然和睦相处吧!让我们行动起来吧!让我们能拥有一个和谐的社会。

《走进和谐的春天》读后感 篇23

寒假里,我拿到了一本好书,它引领我走进和谐的春天。这本书就叫做《走进和谐的春天》,它的内容很丰富,每个故事都很有启发,主题都围绕着“和谐”两个字。

书中有一篇《新“三只经”唱响校园》,让我感到很深刻。这是杭州市德胜小学的事,小学生自己动手,编了许多朗朗上口的新“三只经”,在校园里传唱,还宣传到了校外,既教育了自己,又提醒了别人。

德胜小学的学生自创的“三字经”,从信.诚.真.谐等几方面入手,编得头头是道,很有教育意义。于是我在家里和同学一起学着编起了“三字经”

第一点,我先写些开心的事:

寒假里,春节到。

放鞭炮,过大年。

小学生,更开心。

为什么?有红包。

政府发,消费券。

每个人,一百元。

逛超市,游景点。

买用品,都可以......

寒假里,当然少不了“安全”两字,这第二点我就写写安全:

鞭炮声,震天响。

“开门红”“喜洋洋”

“满天星”“开心果”

放鞭炮,好开心。

别忘了,记安全。

要不然,把身伤。

不当心,伤眼睛。

弄不好,引火灾。

119,事情大......

第三点,要文明过春节,这也很重要:

牛年到,多欢笑。

过春节,要文明。

对长辈,有礼貌。

对小孩,要和气。

压岁钱,不浪费。

买文具,买书籍。

过马路,不乱跑。

见民警,行个礼。

有老人,扶把手。

好事情,多多做......

啊,我的“三字经”永远写不完。让我们一起走进和谐的春天,过一个文明的春节!

《走进和谐的春天》读后感 篇24

人与人之间要和谐相处。这本书里的英雄人物不顾自己的生命危险,做了好多的好人好事。平民英雄李学生、舍己救人的青年军官孟祥斌、献血救人的大学生毛陈冰……他们都是英雄。从他们的事迹中我知道了什么是人世间的大爱。只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。我们都应该向他们学习。

人与动物之间要和谐相处。动物和人都是地球大家庭中的成员,不仅人与人之间需要相互关心相互帮助,和谐相处,人与动物之间也是这样。索南达杰,是一位为了保护藏羚羊而牺牲的英雄。1994年1月8日,索南达杰率领工作人员进入可可西里,抓获了二十多个偷猎者,保护了藏羚羊,却牺牲了自己的'生命。他用生命向我们诠释了保护动物的重要性。我们要和动物和睦相处,不能乱捕捉,只有人类和的动物和平相处,才能免受由于物种灭绝带给人类的灾难。

学习了英雄们的事迹后,我深受感动。虽然他们都已经牺牲了,但他们是我们心中的真正的英雄,我们应该向他们学习。学习他们为了保护他人的生命,不顾个人安危的大无畏的献身精神;学习他们为了保护濒危动物,勇于同犯罪分子做斗争的崇高品质。作为一名小学生,我们平时应该从力所能及的小事做起,在校要团结同学,友爱相助,使校园学习环境和谐;在家要做一名听话懂事的好孩子,使家庭环境和谐;在外要带头不乱踩公园里的花草,要用自己学到的知识向大家宣讲保护环境,保护动物,保护千岛湖的好处,使我们生活的环境和谐。

我想,只要我们大家共同努力,地球就会成为我们和谐的家园,也会使地球成为“地球村”的所有“村民”的乐园。

《走进和谐的春天》读后感 篇25

“和谐”是什么?读了《走进和谐的春天》这本书,让我懂得了“和谐”的真正含义?就如书中所说的:“‘和谐’是人人都能过上丰衣足食的日子,拥有平等、尊严、独立和自由的生活。‘和谐’是一首跨越国界的歌;是对秩序和法律的敬意;是人们永远怀有一颗感恩的心;是平凡人生迸发的创业精神;是和平卫士的奉献与承诺;是人类对大自然的珍惜和呵护……”

“和谐”时时发生在我们身边,与我们的生活息息相关。当我读到第三章牵手你我他,与爱同行中,“大爱无声”这个故事时,我被深深地打动了。它讲述了家住在台州市路桥区梧屿街道金岭头人称“三爷姆” 的洪云兰,用生平省吃俭用的所有积蓄建起一座并不大的福利院,不求回报的收养和照顾着一些残疾人和孤寡老人的.感人故事。

这让我不由得想起发生在我奶奶身上的一件事:记得有一次奶奶外出买菜时,因为雨天路滑,一不小心摔了一跤,扭伤了脚,疼得坐在地上起不来。这时,过路的一位小伙子看见后毫不犹豫地扶起奶奶,并背着奶奶去附近医院看病。家人们赶到后想要好好谢谢小伙子,而小伙子却说:“这没什么,每个人都会有碰到困难的时候,都希望能得到别人的帮助。”是啊,正是这些平凡的人,无私地付出,谱写着一曲曲“和谐”的动人乐章。

战国时期伟大的思想家孟子就曾说到“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。” 人与人之间的交往也是这样的道理,只有心存着关爱、体谅与感恩,才能拥有和谐的美丽。

《走进和谐的春天》读后感 篇26

此刻,伤心人又多一个,伤情的感叹,麻木的怅望。年轻的我们没有谁对谁错。戏子,在别人的故事里,流着自己的泪!听着《梦一场》会想起我们那些个在一起的夜晚,是你教会我成长,要如何放飞理想,实现理想。当她上厕所时发现殷红的血从下体流出时,郭陌陌出现了前所未有的恐惧,她害怕,害怕自己会因此而丢了性命,她开始慢慢的失去知觉,直至昏迷。

与我们每个人的生活是息息相关的。我被书里面的一句句警句格言激励着,被一篇篇美文吸引着,被一个个动人的故事感动着。尤其是读到书的最后一章“和谐社会需要人与自然和谐相处”,对此,我的感受特别深。

“和谐”是我们人类对大自然的'珍惜呵护,是没有被玷污的土地,是郁郁葱葱的大森林,也是所有自由栖息成长的生命。我们人类生活在美丽的地球上,地球是我们共同的家园,我们应该好好保护她,关爱她。可是,千万年来,我们人类只知道无穷无尽地向大自然索取,而不知道去保护她,将越来越多的污染无情地抛给了她,让她不堪重负,造成了许多生物濒临灭绝,资源不断消耗,能源紧缺,环境污染……

昨天,我在小区的草坪上发现了一棵“一枝黄花”,它看上去很漂亮,可我知道它是一种繁殖能力超强的外来物种。前几年,就是这“一枝黄花”在我们绍兴地区四处蔓延,严重破坏了本土植被的多样性和生态平衡,导致绿化地和灌木成片死亡,橘树的大面积减产。我急忙跑过去仔细观察了一番,高兴地说:“还好花正开得旺,还没有结出种子。”说完,我就用力把它连根拔起,扔进了垃圾箱,免得小区里四处长满它。其实,环保就在我们生活的每一个细节中,只要做个有心人,我们人人都能成为环保小卫士。当看到地上有垃圾时,弯弯腰随手把它捡起来,分类投入垃圾箱;当我们跟着爸爸妈妈上商店时,要记得带上一个环保小布袋;每天早上洗完脸,要把洗脸水保存好,这样就可以进行二次利用冲厕所了……

就让我们共同努力和大自然永远和谐相处!从心做起!从我做起!从小事做起!珍惜每一滴水、每一度电、每一张纸、每一棵树、每一朵花……

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