校园安全教育策划书

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2025-06-15策划

短文网整理的校园安全教育策划书(精选38篇),快来看看吧,希望对您有所帮助。

校园安全教育策划书 篇1

教学目标:

1、进一步加强我校学生公共安全教育,培养学生公共安全意识,提高中学生面临突发事件自救自护能力,加强安全防卫意识教育,培养正确的安全防卫心理。最大限度预防安全事故发生和减少安全事件对中学生造成的伤害。

2、了解生活中和在校期间可能出现的不安全隐患。

3、掌握紧急情况下的逃生策略。认识安全的必要性,树立安全意识。增强安全的责任感。

班会重点:

通过学习,时刻提高警惕,自觉做好防范工作。掌握自救方法,提高自护能力。危害安全的行为,及自救措施。

教学方法:

主题班会

教学过程:

一、导语:

这个世界上,最美好和宝贵的,就是人的生命!而安全是一个人生命存在的有力保障,拥有安全才能拥有生命。每一个清晨、每一个夜晚,您的亲人都期盼着您能高高兴兴上学,平平安安归来。面对生活、学习中可能存在的安全隐患和潜在的意外,您是否做好准备加以防范?您是否重视过这些看似不起眼有一天却会带给您致命伤害的问题?

二、安全事故展示

幻灯片展示安全事故图片并说明

三、如何预防事故发生

1、学生讨论

2、教师指导归纳

(1)树立起正确的安全防卫心理,加强安全防卫意识教育,培养正确的安全防卫心理。

(2)学生处要求如下:坚决禁止学生携带管制刀具,易燃、易爆等危险物品到学校及宿舍中。对违反安全规定,擅自携带管制刀具及危险物品及时予以没收,视情节轻重给予相关警告和处理。对多次违反学校安全规定的住校生屡教不改者,按学校有关安全规定给予行政处分并予以退宿。

(3)采取的应对措施:

第一、要学法、守法、懂法、用法。

第二、要有及时报告的意识。特别是个子矮小,体力单薄的学生遇欺时,要及时报告家长、老师,请求其出面解决。

第三、要有机警的报警意识,即遇危急时临危不惧,寻找脱身之遇,求助于警方帮助。

第四、要谨慎交友。

(4)紧急情况下的逃生策略

平时要多注意观察,做到对住所的楼梯、通道、大门、紧急疏散出口等了如指掌,对有没有平台、天窗、临时避难层(间)胸中有数。“要”遇事保持沉着冷静。“要”警惕烟毒的侵害。

(5)要遵守交通规则。

四、安全训练

(1):效游途中,一位同学不小心擦伤了,怎么办呢?——现场请同学提出解决办法。

处理方法:先用盐水冲洗伤面,再用消毒棉球扶干,而后用碘酒涂擦伤面,再用酒精球涂擦。轻者不必包扎,重者盖上清毒纱布包扎。包扎最常用方法是把绷带的尾端对半剪开,而后打结。

(2)不小心碰到一根带电的.电线,怎么办呢在这危急关头,孩子们用自己的聪明智慧解决了问题,保护了自己。

急救办法:用木棍将触电者挑开。(要注意,不能用手直接去拉触电者的身体,以免传电。)

(3)(继续表演):郊游中一个同学不小心烫伤了手…

处理方法:对轻度的烫伤,用清洁的油类、酱油或牙膏,涂抹在伤面上。

(4)天气太炎热了,在回家的路上,一位同学发生中暑。

救护方法:立即将病人抬到阴凉的地方,让患者仰卧,解开衣扣,可同时用扇子扇风,帮助散热。可用清凉油擦患者的太阳穴,也可用凉水轻轻地喷洒。

(5)回到家中,亮亮发现奶奶因煤气中毒而躺在地上,他连忙用学校学到的急救办法对奶奶进行急救。

抢救方法:将病人立即移到空气流通的地方,同时打开门窗,解开衣服的扣子,再给病人喝点醋,最后拨打急救电话“120”

五、安全倡议

倡议:

1、我们要树立安全意识,充分认识到安全工作的重要性和紧迫性,若发现有安全隐患,要及时向学校汇报,防患于未然。

2、我们要认真学习交通安全的法律法规,遵守交通规则,注意交通安全。当我们徒步行走于人来车往的马路时,请时刻保持清醒的头脑,不在马路上嬉戏打闹。不闯红灯,走人行横道,行走时不能一心两用,边走边看书,或边走边想问题,边走边玩……更不能为贪一时之快,横穿马路,这样十分危险。

3、在各项运动中要注意运动安全,上体育课和课外活动前要充分做好准备活动,运动时不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤。现在我校正在进行阳光体育冬季长跑活动,希望大家在跑大坝时排好队伍,集中注意力,不要边跑边聊或三五成群,这样最容易发生事故。

4、要注意心理安全,同学之间要互相体谅和互相理解,多看看别人的长处,尊重同学的不同个性。同时自己也要以平和的心态来处理自己面对的困难。

5、要注意实验课的安全,在上实验课前一定要认真听老师讲解注意事项。在做实验时要严格按照要求来做。

六、结束语:

同学们,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣!愿我们都能乘者安全的翅膀飞向幸福美好的明天。

校园安全教育策划书 篇2

一、活动主题:校园安全

二、活动背景:安全第一,预防为主。人们日常生活中突如其来的自然灾害,校园学习生活中屡禁不止的安全事故,使我们不得不增强对大学生的安全知识教育,提高大学生的安全意识,致力于创建平安和谐校园!

三、活动目的:通过相关活动加强对我们大学生的安全教育,增加大学生的相关安全知识,提高大学生自我保护意识,并培养大学生应对突发安全事故的能力。促进我们的'大学生健康而全面的发展!

四、活动对象:全院在校大学生

五、活动时间:********

六、活动地点:********

七、主办单位:太原工业学院****

八、活动准备:将全院学生以各系为单位,划分为十二组;通知各系参与活动并做足相关准备工作;利用海报、广播以及宣传板等引起全校学生对这一活动的关注。

九、活动流程:

1、借助海报、广播以及宣传板为这一活动做好宣传工作;

2、从12个组中抽选表演能力强、表达能力好的同学参与拍摄“校园安全——我是主角”的微电影拍摄(由文艺部负责,最好每个系都有学生代表,可以通过情景模拟对同学们进行安全教育);

3、全校每个班开展团日活动,观看微电影以提高自我安全意识;

4、开展“安全达人找找找”活动,在全校范围内课外随机抽取同学提

问,连续10个安全问题均能回答正确即可获“安全达人”称号,并得到相关奖励。

十、经费预算:海报等宣传费用****

微电影拍摄及制作费用****

“安全达人”奖品费用****

十一、总结:

以系为单位,由各系学生会安排相关部门做民意调查,反馈这一活动所取得的效果,并从中发现不足加以改善,安全是永恒的话题,需要时刻放在第一位,作为开展工作的重点。

校园安全教育策划书 篇3

一、指导思想:

为了加强学校管理,维护正常的教学和生活秩序,保障学生的人身和财物安全,促进学生身心健康发展。认真落实有关安全工作的法律法规和方针政策,切实加强学校安全知识教育,增强学生的安全防范意识和有关自救自护能力,进一步推进学校安全文化建设,营造有序的校园安全环境。

二、活动主题:

强化安全管理,共建和谐校园

三、活动时间:

三月份最后一周(3月24日—3月29日)

四、主要活动内容:

(一)认真开展以下几项活动。

1、利用周一升旗仪式开展一次“安全教育周”总动员大会,国旗下讲话以“安全教育”为主题。

2、出好一期“珍爱生命,牢记安全”的主题黑板报。学校出一期以宣传“安全知识”为主要内容的宣传窗。利用黑板报、宣传窗向学生宣传安全知识。

3、各班召开一次以“安全教育”为主题的班会。

4、以班级为单位举行小学生安全知识讲座。学唱校园安全三字歌。

(二)对全校设施设备大检查=小学安全教育周活动方案

1、学校将组织人员进行一次安全大检查,找出安全隐患,针对校园门、窗、栏杆、围栏、教室、活动室、电脑室可能存在的'问题认真排查,做好记录,发现隐患,解决问题。

2、各班对班级的各项设施设备进行检查,不能排除隐患的及时向总务处报告。

五、后续工作

活动结束以后,我们将坚持安全工作“常抓不懈、警钟长鸣”的方针,继续深入细致、有条不紊地开展上述活动,不断完善和巩固相关安全制度,目的在于以“安全教育周”活动为载体,不断加强学校师生安全工作,牢固树立“安全教育第一,责任重于泰山”的防范意识,努力打造“平安和谐校园”,为师生营造一个安全健康的育人环境。

校园安全教育策划书 篇4

一、活动主题:校园安全

二、活动背景:安全第一,预防为主。人们日常生活中突如其来的自然灾害,校园学习生活中屡禁不止的安全事故,使我们不得不增强对大学生的安全知识教育,提高大学生的安全意识,致力于创建平安和谐校园!

三、活动目的:通过相关活动加强对我们大学生的安全教育,增加大学生的相关安全知识,提高大学生自我保护意识,并培养大学生应对突发安全事故的能力。促进我们的大学生健康而全面的发展!

四、活动对象:全院在校大学生

五、活动时间:********

六、活动地点:********

七、主办单位:太原工业学院****

八、活动准备:将全院学生以各系为单位,划分为十二组;通知各系参与活动并做足相关准备工作;利用海报、广播以及宣传板等引起全校学生对这一活动的'关注。

九、活动流程:

1、借助海报、广播以及宣传板为这一活动做好宣传工作;

2、从12个组中抽选表演能力强、表达能力好的同学参与拍摄“校园安全——我是主角”的微电影拍摄(由文艺部负责,最好每个系都有学生代表,可以通过情景模拟对同学们进行安全教育);

3、全校每个班开展团日活动,观看微电影以提高自我安全意识;

4、开展“安全达人找找找”活动,在全校范围内课外随机抽取同学提

问,连续10个安全问题均能回答正确即可获“安全达人”称号,并得到相关奖励。

十、经费预算:海报等宣传费用****

微电影拍摄及制作费用****

“安全达人”奖品费用****

十一、总结:

以系为单位,由各系学生会安排相关部门做民意调查,反馈这一活动所取得的效果,并从中发现不足加以改善,安全是永恒的话题,需要时刻放在第一位,作为开展工作的重点。

校园安全教育策划书 篇5

1、学生讨论

2、教师指导归纳

(1)树立起正确的安全防卫心理,加强安全防卫意识教育,培养正确的.安全防卫心理。

(2)学生处要求如下:坚决禁止学生携带管制刀具,易燃、易爆等危险物品到学校及宿舍中。对违反安全规定,擅自携带管制刀具及危险物品及时予以没收,视情节轻重给予相关警告和处理。对多次违反学校安全规定的住校生屡教不改者,按学校有关安全规定给予行政处分并予以退宿。

(3)采取的应对措施:

第一、要学法、守法、懂法、用法。

第二、要有及时报告的意识。特别是个子矮小,体力单薄的学生遇欺时,要及时报告家长、老师,请求其出面解决。

第三、要有机警的报警意识,即遇危急时临危不惧,寻找脱身之遇,求助于警方帮助。

第四、要谨慎交友。

(4)紧急情况下的逃生策略

平时要多注意观察,做到对住所的楼梯、通道、大门、紧急疏散出口等了如指掌,对有没有平台、天窗、临时避难层(间)胸中有数。“要”遇事保持沉着冷静。“要”警惕烟毒的侵害。

(5)要遵守交通规则。

校园安全教育策划书 篇6

一、活动目的

1、通过活动,让学生了解和掌握更多的安全常识、自护知识,树立自护意识。

2、活动中学生通过自己参与、自主体验、自我感受,从而养成良好的品德,有利于他们的健康成长。

二、活动准备

1、让同学们认真学习安全知识和自护技能。

2、组织学生排演小品。

3、选好及训练班会主持。

三、活动过程

主持人:同学们,祖国的未来属于我们,我们未来的生活将是多么美好。但是,生活中还有许多需要我们注意的事情,我们需要增强自我保护的能力。同学们们,面对危险和困难,我们该怎么办?让我们行动起来,学习和掌握自护自救的知识,团结起来,互帮互助,从容地面对危险和挑战,让我们与自护相伴,与平安同行!

(一)“自护”能力表演和知识竞赛:

(1)小品《我们去郊游》

事故:效游途中,一位同学不小心擦伤了,怎么办呢?——现场请同学提出解决办法。

处理方法:先用盐水冲洗伤面,再用消毒棉球扶干,而后用碘酒涂擦伤面,再用酒精球涂擦。轻者不必包扎,重者盖上清毒纱布包扎。包扎最常用方法是把绷带的尾端对半剪开,而后打结。

(2)不小心碰到一根带电的电线,怎么办呢在这危急关头,孩子们用自己的聪明智慧解决了问题,保护了自己。

急救办法:用木棍将触电者挑开。(要注意,不能用手直接去拉触电者的身体,以免传电。)

(3)(继续表演):郊游中一个同学不小心烫伤了手……

处理方法:对轻度的烫伤,可用清洁的油类、酱油或牙膏,涂抹在伤面上。

(4)天气太炎热了,在回家的路上,一位同学发生中暑。

救护方法:立即将病人抬到阴凉的地方,让患者仰卧,解开衣扣,可同时用扇子扇风,帮助散热。可用清凉油擦患者的太阳穴,也可用凉水轻轻地喷洒。

(5)回到家中,亮亮发现奶奶因煤气中毒而躺在地上,他连忙用学校学到的'急救办法对奶奶进行急救。抢救方法:将病人立即移到空气流通的地方,同时打开门窗,解开衣服的扣子,再给病人喝点醋,最后拨打急救电话“120”。

(二)知识问答

(1)我国把每年的哪一天定为“全国中小学生安全教育日”?

(2)路口的交通指挥信号有哪些?

(3)如果因不慎,你身上被火燃着,你是顺风跑,还是逆风跑?

(4)如果你在炒菜时,油锅突然起火,在你面前放有三种东西:锅盖、灭火器和水,你采用哪种方法处理?

(5)刚吃过晚饭,xxx就吵着要爸爸带他去游泳,这样对吗?为什么?

(三)结束语

时代召唤跨世纪人才,而跨世纪人才首先要学会生存。同学们,别忘了,日常生活中一定要注意安全,学会保护自己,让我们戴上“自护”小奖章,迈出通向21世纪的起跑线。让所有的孩子们天天快乐,日日平安。

校园安全教育策划书 篇7

一、指导思想:

为了加强学校管理,维护正常的教学和生活秩序,保障学生的人身和财物安全,促进学生身心健康发展。认真落实有关安全工作的法律法规和方针政策,切实加强学校安全知识教育,增强学生的安全防范意识和有关自救自护能力,进一步推进学校安全文化建设,营造有序的校园安全环境。

二、活动主题:

强化安全管理,共建和谐校园

三、活动时间:

三月份最后一周(3月24日—3月29日)

四、主要活动内容:

(一)认真开展以下几项活动。

1、利用周一升旗仪式开展一次“安全教育周”总动员大会,国旗下讲话以“安全教育”为主题。

2、出好一期“珍爱生命,牢记安全”的主题黑板报。学校出一期以宣传“安全知识”为主要内容的宣传窗。利用黑板报、宣传窗向学生宣传安全知识。

3、各班召开一次以“安全教育”为主题的班会。

4、以班级为单位举行小学生安全知识讲座。学唱校园安全三字歌。

(二)对全校设施设备大检查=小学安全教育周活动方案

1、学校将组织人员进行一次安全大检查,找出安全隐患,针对校园门、窗、栏杆、围栏、教室、活动室、电脑室可能存在的`问题认真排查,做好记录,发现隐患,解决问题。

2、各班对班级的各项设施设备进行检查,不能排除隐患的及时向总务处报告。

五、后续工作

活动结束以后,我们将坚持安全工作“常抓不懈、警钟长鸣”的方针,继续深入细致、有条不紊地开展上述活动,不断完善和巩固相关安全制度,目的在于以“安全教育周”活动为载体,不断加强学校师生安全工作,牢固树立“安全教育第一,责任重于泰山”的防范意识,努力打造“平安和谐校园”,为师生营造一个安全健康的育人环境。

校园安全教育策划书 篇8

为加强学生的安全、自我保护意识,提高广大学生生存、自理,以及面对危险能够积极应对的能力,学校决定面向全体学生开展“学生安全自我教育”活动。具体方案如下:

一、指导思想

开展安全教育工作是作好教育工作的本职要求,是维护和实践人民根本利益的必然需要,也是构建社会主义和谐社会的基本要求。应对当前的严峻形势,培养学生的安全意识,提高学生的安全防范能力,营造健康、文明、和谐的校园氛围。

二、活动主题:

安全教育,从学生自己做起。

三、活动内容

开展安全自我教育系列活动,体现校园安全建设的特色。具体活动安排如下:

(一)举行以安全为主题的“国旗下讲话”

每星期一课间操由共青团组织“国旗下讲话”,选派学生代表向全校师生作“安全从我做起”讲演,大力宣传安全知识,营造良好的氛围。

(二)举行以安全为主题的漫画展览

由美术兴趣小组负责组稿,定期定位展览,并通过校园网对外展示学生的安全自我教育的'成果

(三)学生自唱安全歌曲

在校音乐兴趣小组的指导下,学生能流利哼唱安全歌曲,择机开展OK赛。

(四)学生安全知识汇报课

根据学生平时积累的安全知识,利用班会课,让学生向自己的同伴汇报自己所掌握的安全知识或者安全案例评析。

(五)学生轮流出一期专题黑板报

利用教室后黑板,让学生轮流刊出一期安全专题的黑板报。

(六)学生书写安全每日一语

在班级开辟“安全每日一语”专栏,及时宣传安全心得,让每个学生都能体会到安全就在我身边(每天可以用图片邮发汇报)。

(七)开展“安全从我做起,从身边的小事做起”实践活动

要求学生能为家庭、学校、班级做力所能及的安全宣传。

(八)举行课前三分钟安全主题演讲

每个班级每天不少于1次的课前三分钟安全主题演讲

四、家长与学生的反馈

家长对于学校班级的活动非常满意,学生对于活动十分积极,学生对于安全的意识加强了。

五、教师的个人体会

学校安全教育是学校工作中重要而不紧急的事情。针对小学生在校内外、节假日安全事故发生频繁的关键地段、时段,如何对学生实施有针对性的、切实有效的安全教育,如何上好真正意义上的安全教育课,如何加强对学生安全意识的培养和安全行为的训练是摆在每一位领导、教师面前的一项重要课题。

校园安全教育策划书 篇9

一、活动目的

1、通过活动,让学生了解和掌握更多的安全常识、自护知识,树立自护意识。

2、活动中学生通过自己参与、自主体验、自我感受,从而养成良好的品德,有利于他们的健康成长。

二、活动准备

1、让同学们认真学习安全知识和自护技能。

2、组织学生排演小品。

3、选好及训练班会主持。

三、活动过程

主持人:同学们,祖国的未来属于我们,我们未来的生活将是多么美好。但是,生活中还有许多需要我们注意的.事情,我们需要增强自我保护的能力。同学们们,面对危险和困难,我们该怎么办?让我们行动起来,学习和掌握自护自救的知识,团结起来,互帮互助,从容地面对危险和挑战,让我们与自护相伴,与平安同行!

(一)“自护”能力表演和知识竞赛:

(1)小品《我们去郊游》

事故:效游途中,一位同学不小心擦伤了,怎么办呢?——现场请同学提出解决办法。

处理方法:先用盐水冲洗伤面,再用消毒棉球扶干,而后用碘酒涂擦伤面,再用酒精球涂擦。轻者不必包扎,重者盖上清毒纱布包扎。包扎最常用方法是把绷带的尾端对半剪开,而后打结。

(2)不小心碰到一根带电的电线,怎么办呢在这危急关头,孩子们用自己的聪明智慧解决了问题,保护了自己。

急救办法:用木棍将触电者挑开。(要注意,不能用手直接去拉触电者的身体,以免传电。)

(3)(继续表演):郊游中一个同学不小心烫伤了手……

处理方法:对轻度的烫伤,可用清洁的油类、酱油或牙膏,涂抹在伤面上。

(4)天气太炎热了,在回家的路上,一位同学发生中暑。

救护方法:立即将病人抬到阴凉的地方,让患者仰卧,解开衣扣,可同时用扇子扇风,帮助散热。可用清凉油擦患者的太阳穴,也可用凉水轻轻地喷洒。

(5)回到家中,亮亮发现奶奶因煤气中毒而躺在地上,他连忙用学校学到的急救办法对奶奶进行急救。抢救方法:将病人立即移到空气流通的地方,同时打开门窗,解开衣服的扣子,再给病人喝点醋,最后拨打急救电话“120”。

(二)知识问答

(1)我国把每年的哪一天定为“全国中小学生安全教育日”?

(2)路口的交通指挥信号有哪些?

(3)如果因不慎,你身上被火燃着,你是顺风跑,还是逆风跑?

(4)如果你在炒菜时,油锅突然起火,在你面前放有三种东西:锅盖、灭火器和水,你采用哪种方法处理?

(5)刚吃过晚饭,xxx就吵着要爸爸带他去游泳,这样对吗?为什么?

(三)结束语

时代召唤跨世纪人才,而跨世纪人才首先要学会生存。同学们,别忘了,日常生活中一定要注意安全,学会保护自己,让我们戴上“自护”小奖章,迈出通向21世纪的起跑线。让所有的孩子们天天快乐,日日平安。

校园安全教育策划书 篇10

一、活动目的

1、通过活动,让学生了解和掌握更多的安全常识、自护知识,树立自护意识。

2、活动中学生通过自己参与、自主体验、自我感受,从而养成良好的品德,有利于他们的健康成长。

二、活动准备

1、让同学们认真学习安全知识和自护技能。

2、组织学生排演小品。

3、选好及训练班会主持。

三、活动过程

主持人:同学们,祖国的未来属于我们,我们未来的生活将是多么美好。但是,生活中还有许多需要我们注意的事情,我们需要增强自我保护的能力。同学们们,面对危险和困难,我们该怎么办?让我们行动起来,学习和掌握自护自救的知识,团结起来,互帮互助,从容地面对危险和挑战,让我们与自护相伴,与平安同行!

(一)“自护”能力表演和知识竞赛:

(1)小品《我们去郊游》

事故:效游途中,一位同学不小心擦伤了,怎么办呢?——现场请同学提出解决办法。

处理方法:先用盐水冲洗伤面,再用消毒棉球扶干,而后用碘酒涂擦伤面,再用酒精球涂擦。轻者不必包扎,重者盖上清毒纱布包扎。包扎最常用方法是把绷带的尾端对半剪开,而后打结。

(2)不小心碰到一根带电的电线,怎么办呢在这危急关头,孩子们用自己的聪明智慧解决了问题,保护了自己。

急救办法:用木棍将触电者挑开。(要注意,不能用手直接去拉触电者的身体,以免传电。)

(3)(继续表演):郊游中一个同学不小心烫伤了手……

处理方法:对轻度的烫伤,可用清洁的油类、酱油或牙膏,涂抹在伤面上。

(4)天气太炎热了,在回家的路上,一位同学发生中暑。

救护方法:立即将病人抬到阴凉的地方,让患者仰卧,解开衣扣,可同时用扇子扇风,帮助散热。可用清凉油擦患者的`太阳穴,也可用凉水轻轻地喷洒。

(5)回到家中,亮亮发现奶奶因煤气中毒而躺在地上,他连忙用学校学到的急救办法对奶奶进行急救。抢救方法:将病人立即移到空气流通的地方,同时打开门窗,解开衣服的扣子,再给病人喝点醋,最后拨打急救电话“120”。

(二)知识问答

(1)我国把每年的哪一天定为“全国中小学生安全教育日”?

(2)路口的交通指挥信号有哪些?

(3)如果因不慎,你身上被火燃着,你是顺风跑,还是逆风跑?

(4)如果你在炒菜时,油锅突然起火,在你面前放有三种东西:锅盖、灭火器和水,你采用哪种方法处理?

(5)刚吃过晚饭,xxx就吵着要爸爸带他去游泳,这样对吗?为什么?

(三)结束语

时代召唤跨世纪人才,而跨世纪人才首先要学会生存。同学们,别忘了,日常生活中一定要注意安全,学会保护自己,让我们戴上“自护”小奖章,迈出通向21世纪的起跑线。让所有的孩子们天天快乐,日日平安。

校园安全教育策划书 篇11

一、活动主题:校园安全,安全你我他

二、活动时间:4月

三、活动地点:E

四、活动对象:14商务1班全体同学

五、活动意义:

通过安全知识普及班会,使学生加强自我保护意识,防范社会不法分子的侵害。使大学生走出认识上存在的误区,认为学校相对封闭、纯净,对校园环境形成一种信赖,而主观上自我防范意识又先天不足,对犯罪分子缺乏警惕,使犯罪行为越发有恃无恐。学生干部,班级干部,是学校里一个活跃而又有影响力的群体,因此在学生干部里普及校园安全知识不仅是提高学生干部安全意识的一种有效途径,同时还能引导更多的同学一同增强安全意识,进而为学校成为一个安全的开放式的`综合性大学做出贡献。

六、活动流程:

【1】活动前期准备

联系活动场地,场地布置;

通知同学参加时间与地点;

邀请辅导员,确定班会主题;

制作安全知识科普班会材料。

【2】活动开展流程:

1。宣读活动目的意义

2。开始安全教育班会

3同学做好笔记

【3】活动后期整理:

1。打扫活动场地

2。完成此次活动的新闻稿,照片等的资料整理

七、经费预算

校园安全教育策划书 篇12

一、活动主题:校园安全,安全你我他

二、活动时间:4月

三、活动地点:E

四、活动对象:14商务1班全体同学

五、活动意义:

通过安全知识普及班会,使学生加强自我保护意识,防范社会不法分子的侵害。使大学生走出认识上存在的误区,认为学校相对封闭、纯净,对校园环境形成一种信赖,而主观上自我防范意识又先天不足,对犯罪分子缺乏警惕,使犯罪行为越发有恃无恐。学生干部,班级干部,是学校里一个活跃而又有影响力的.群体,因此在学生干部里普及校园安全知识不仅是提高学生干部安全意识的一种有效途径,同时还能引导更多的同学一同增强安全意识,进而为学校成为一个安全的开放式的综合性大学做出贡献。

六、活动流程:

【1】活动前期准备

联系活动场地,场地布置;

通知同学参加时间与地点;

邀请辅导员,确定班会主题;

制作安全知识科普班会材料。

【2】活动开展流程:

1。宣读活动目的意义

2。开始安全教育班会

3同学做好笔记

【3】活动后期整理:

1。打扫活动场地

2。完成此次活动的新闻稿,照片等的资料整理

七、经费预算

校园安全教育策划书 篇13

一、指导思想:

坚持“安全第一,预防为主”的原则,普及、营造“关注安全、关爱生命、共享平安”的氛围、进一步增强师生的安全意识,提高防范各种安全事故的能力,最大限度消除学校安全事故隐患,把我校安全工作推向新的水平。

二、活动目的:

通过本次活动,使全体师生牢固树立“珍爱生命,安全第一、共享平安”的思想,加强安全教育,使学生掌握必要的安全常识,提高自我保护的意识和能力,保护他们的安全,使学生能健康成长。

三、活动主题:

关注消防、珍爱生命、共享平安

四、活动时间:

11月9日

五、活动内容:

1、继续发挥学校近两年来成立安全教育领导小组的职责与作用。

组长:xx

副组长:xx

组员:xx

2、宣传发动、营造氛围。

对全校学生进行一次全面的安全教育,围绕“珍爱生命、安全第一、共享平安”的主题开展各种活动。张贴安全教育的标语,出一期有关安全用火的校班刊,在全校范围内营造“珍爱生命、安全第一、共享平安”的.教育氛围。

3、精心组织、周密部署,在全校范围内开展一次紧急疏散、逃生自救演练。

4、各班开展一次以“119消防日安全教育”为主题的班队会。

5、组织学生观看《中安全教育电视片》,结合所看的内容对学生进行一次教育,并组织学生开展讨论,增强学生的安全意识。

6、举办一次以为主题的讲座。

校园安全教育策划书 篇14

一、活动主题:校园安全,安全你我他

二、活动时间:4月

三、活动地点:E

四、活动对象:14商务1班全体同学

五、活动意义:

通过安全知识普及班会,使学生加强自我保护意识,防范社会不法分子的侵害。使大学生走出认识上存在的误区,认为学校相对封闭、纯净,对校园环境形成一种信赖,而主观上自我防范意识又先天不足,对犯罪分子缺乏警惕,使犯罪行为越发有恃无恐。学生干部,班级干部,是学校里一个活跃而又有影响力的群体,因此在学生干部里普及校园安全知识不仅是提高学生干部安全意识的一种有效途径,同时还能引导更多的同学一同增强安全意识,进而为学校成为一个安全的开放式的综合性大学做出贡献。

六、活动流程:

【1】活动前期准备

联系活动场地,场地布置;

通知同学参加时间与地点;

邀请辅导员,确定班会主题;

制作安全知识科普班会材料。

【2】活动开展流程:

1。宣读活动目的'意义

2。开始安全教育班会

3同学做好笔记

【3】活动后期整理:

1。打扫活动场地

2。完成此次活动的新闻稿,照片等的资料整理

七、经费预算

校园安全教育策划书 篇15

一、活动主题:校园安全,安全你我他

二、活动时间:4月

三、活动地点:E

四、活动对象:14商务1班全体同学

五、活动意义:

通过安全知识普及班会,使学生加强自我保护意识,防范社会不法分子的侵害。使大学生走出认识上存在的误区,认为学校相对封闭、纯净,对校园环境形成一种信赖,而主观上自我防范意识又先天不足,对犯罪分子缺乏警惕,使犯罪行为越发有恃无恐。学生干部,班级干部,是学校里一个活跃而又有影响力的群体,因此在学生干部里普及校园安全知识不仅是提高学生干部安全意识的一种有效途径,同时还能引导更多的同学一同增强安全意识,进而为学校成为一个安全的开放式的综合性大学做出贡献。

六、活动流程:

【1】活动前期准备

联系活动场地,场地布置;

通知同学参加时间与地点;

邀请辅导员,确定班会主题;

制作安全知识科普班会材料。

【2】活动开展流程:

1。宣读活动目的'意义

2。开始安全教育班会

3同学做好笔记

【3】活动后期整理:

1。打扫活动场地

2。完成此次活动的新闻稿,照片等的资料整理

七、经费预算

校园安全教育策划书 篇16

一、活动目的

1、通过活动,让学生了解和掌握更多的安全常识、自救知识,树立自护意识。

2、活动中学生通过自己参与、自主体验、自我感受,从而养成良好的习惯。

二、活动内容

1、交通安全。

2、校园活动安全。

3、消防安全活动。

每三个小组选择一个主题,对常见的不良习惯一一指出,并说明正确的做法。小组总结。

三、总结如下

(一)交通安全

(一)不良的交通习惯不走人行横道,不靠路右边走。随意横穿马路。不注意道路和车辆信号,不服从交通管理。不在车行道、桥梁、隧道上追逐、玩耍、打闹。穿越、攀登、跨越道路隔离栏。

(二)学生骑自行车的问题在人行道、机动车道骑车,逆行骑车。骑车横冲直闯、争道强行,与机动车抢道。转弯不减速,不打手势。骑车双手离把。追逐打闹,三五并行。手攀机动车行驶,紧跟机动车行驶。

(三)学生交通事故发生的原因缺乏交通安全意识。缺乏交通安全知识。缺乏交通安全责任感。存在麻痹思想。存在侥幸心理。

(四)行路常识走人行道,靠路右边走。横过车行道,要走斑马线,或走天桥。要注意各种信号灯的指示(红绿灯、人行横道信号灯)上下汽车要避让过往车辆。不在马路上逗留、玩耍、打闹。

(五)骑自行车常识不要骑有故障的车。不在人行道上骑车,非机动车靠右行驶。横穿马路最好推车行驶。转弯时减速慢行,观察并打手势。不要双手离把,不并肩行驶。骑车不打闹,追逐。

(二)校园活动安全

1、体育活动安全。体育老师要讲清体育活动安全。活动课老师不得离开。学生不做不安全的活动。

2、集体活动安全。可能发生的伤害:中暑、挤伤、跌伤、骨折、窒息、烧伤、脑震荡、死亡。

3、校内劳动安全。严禁擦楼房外窗玻璃。做清洁时、防止滑倒跌伤、玻璃划伤、钉子刺伤。严禁用湿布擦电器旋扭开关。

(三)消防安全

(一)学生的消防知识发生火灾的原因:用火不慎发生火灾。蜡烛照明、蚊烟香、用电器、液化气灶等。用电不慎发生火灾。电线老化、乱拉乱接、铜线当保险丝、电热毯、电炉故障等。用油不慎发生火灾。油加热温度过高、容器滴漏等。燃放烟花爆竹、吸烟乱扔烟头、玩火等。

(二)火灾的'预防:家庭防火:安全使用炉火。安全使用液化器。安全用电。少年儿童不要玩火。燃放烟火爆竹要注意场所。学校防火:严禁携带打火机、火柴、烟花爆竹入校。严禁学生乱烧废物。实验用的易燃物品要妥善使用。经常检查电器。设置消防器材,不破坏消防器材。宿舍的安全防火。公共场所防火学生要做到:不携带烟花爆竹到公共场所。不准玩与火有关的游戏。不准学生在山林野炊或烧荒。

(三)灭火基本知识隔离法:将着火物移开,不与其他物品接触。窒息法:隔离空气接触火,用干粉灭火器、砂、湿棉被等物灭火。冷却法:用水、灭火器将火冷却。报警:火警电话119。报警要报清失火地点街道名称。

(四)火灾自井然有序撤离火场,不要大声喊叫,以防吸入烟雾窒息。弄清楼层通道,不要盲目乱跑、不要盲目开门。冲出楼房,要用湿毛巾捂住口鼻,低势跑行。楼梯火小,就冲出去,火大就用绳子、被单等从窗口、凉台上滑下。身上着火,要脱掉衣服,或在地上打滚压灭火。

校园安全教育策划书 篇17

教学目标:

1、进一步加强我校学生公共安全教育,培养学生公共安全意识,提高中学生面临突发事件自救自护能力,加强安全防卫意识教育,培养正确的安全防卫心理。最大限度预防安全事故发生和减少安全事件对中学生造成的伤害。

2、了解生活中和在校期间可能出现的不安全隐患。

3、掌握紧急情况下的逃生策略。认识安全的必要性,树立安全意识。增强安全的责任感。

班会重点:

通过学习,时刻提高警惕,自觉做好防范工作。掌握自救方法,提高自护能力。危害安全的行为,及自救措施。

教学方法:

主题班会

教学过程:

一、导语:

这个世界上,最美好和宝贵的,就是人的生命!而安全是一个人生命存在的有力保障,拥有安全才能拥有生命。每一个清晨、每一个夜晚,您的亲人都期盼着您能高高兴兴上学,平平安安归来。面对生活、学习中可能存在的安全隐患和潜在的意外,您是否做好准备加以防范?您是否重视过这些看似不起眼有一天却会带给您致命伤害的问题?

二、安全事故展示

幻灯片展示安全事故图片并说明

三、如何预防事故发生

1、学生讨论

2、教师指导归纳

(1)树立起正确的安全防卫心理,加强安全防卫意识教育,培养正确的安全防卫心理。

(2)学生处要求如下:坚决禁止学生携带管制刀具,易燃、易爆等危险物品到学校及宿舍中。对违反安全规定,擅自携带管制刀具及危险物品及时予以没收,视情节轻重给予相关警告和处理。对多次违反学校安全规定的住校生屡教不改者,按学校有关安全规定给予行政处分并予以退宿。

(3)采取的应对措施:

第一、要学法、守法、懂法、用法。

第二、要有及时报告的意识。特别是个子矮小,体力单薄的学生遇欺时,要及时报告家长、老师,请求其出面解决。

第三、要有机警的报警意识,即遇危急时临危不惧,寻找脱身之遇,求助于警方帮助。

第四、要谨慎交友。

(4)紧急情况下的逃生策略

平时要多注意观察,做到对住所的楼梯、通道、大门、紧急疏散出口等了如指掌,对有没有平台、天窗、临时避难层(间)胸中有数。“要”遇事保持沉着冷静。“要”警惕烟毒的侵害。

(5)要遵守交通规则。

四、安全训练

(1):效游途中,一位同学不小心擦伤了,怎么办呢?——现场请同学提出解决办法。

处理方法:先用盐水冲洗伤面,再用消毒棉球扶干,而后用碘酒涂擦伤面,再用酒精球涂擦。轻者不必包扎,重者盖上清毒纱布包扎。包扎最常用方法是把绷带的尾端对半剪开,而后打结。

(2)不小心碰到一根带电的电线,怎么办呢在这危急关头,孩子们用自己的聪明智慧解决了问题,保护了自己。

急救办法:用木棍将触电者挑开。(要注意,不能用手直接去拉触电者的身体,以免传电。)

(3)(继续表演):郊游中一个同学不小心烫伤了手…

处理方法:对轻度的烫伤,用清洁的油类、酱油或牙膏,涂抹在伤面上。

(4)天气太炎热了,在回家的路上,一位同学发生中暑。

救护方法:立即将病人抬到阴凉的地方,让患者仰卧,解开衣扣,可同时用扇子扇风,帮助散热。可用清凉油擦患者的太阳穴,也可用凉水轻轻地喷洒。

(5)回到家中,亮亮发现奶奶因煤气中毒而躺在地上,他连忙用学校学到的急救办法对奶奶进行急救。

抢救方法:将病人立即移到空气流通的地方,同时打开门窗,解开衣服的扣子,再给病人喝点醋,最后拨打急救电话“120”

五、安全倡议

倡议:

1、我们要树立安全意识,充分认识到安全工作的'重要性和紧迫性,若发现有安全隐患,要及时向学校汇报,防患于未然。

2、我们要认真学习交通安全的法律法规,遵守交通规则,注意交通安全。当我们徒步行走于人来车往的马路时,请时刻保持清醒的头脑,不在马路上嬉戏打闹。不闯红灯,走人行横道,行走时不能一心两用,边走边看书,或边走边想问题,边走边玩……更不能为贪一时之快,横穿马路,这样十分危险。

3、在各项运动中要注意运动安全,上体育课和课外活动前要充分做好准备活动,运动时不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤。现在我校正在进行阳光体育冬季长跑活动,希望大家在跑大坝时排好队伍,集中注意力,不要边跑边聊或三五成群,这样最容易发生事故。

4、要注意心理安全,同学之间要互相体谅和互相理解,多看看别人的长处,尊重同学的不同个性。同时自己也要以平和的心态来处理自己面对的困难。

5、要注意实验课的安全,在上实验课前一定要认真听老师讲解注意事项。在做实验时要严格按照要求来做。

六、结束语:

同学们,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣!愿我们都能乘者安全的翅膀飞向幸福美好的明天。

校园安全教育策划书 篇18

一、活动主题:校园安全

二、活动背景:安全第一,预防为主。人们日常生活中突如其来的自然灾害,校园学习生活中屡禁不止的安全事故,使我们不得不增强对大学生的安全知识教育,提高大学生的.安全意识,致力于创建平安和谐校园!

三、活动目的:通过相关活动加强对我们大学生的安全教育,增加大学生的相关安全知识,提高大学生自我保护意识,并培养大学生应对突发安全事故的能力。促进我们的大学生健康而全面的发展!

四、活动对象:全院在校大学生

五、活动时间:********

六、活动地点:********

七、主办单位:太原工业学院****

八、活动准备:将全院学生以各系为单位,划分为十二组;通知各系参与活动并做足相关准备工作;利用海报、广播以及宣传板等引起全校学生对这一活动的关注。

九、活动流程:

1、借助海报、广播以及宣传板为这一活动做好宣传工作;

2、从12个组中抽选表演能力强、表达能力好的同学参与拍摄“校园安全——我是主角”的微电影拍摄(由文艺部负责,最好每个系都有学生代表,可以通过情景模拟对同学们进行安全教育);

3、全校每个班开展团日活动,观看微电影以提高自我安全意识;

4、开展“安全达人找找找”活动,在全校范围内课外随机抽取同学提

问,连续10个安全问题均能回答正确即可获“安全达人”称号,并得到相关奖励。

十、经费预算:海报等宣传费用****

微电影拍摄及制作费用****

“安全达人”奖品费用****

十一、总结:

以系为单位,由各系学生会安排相关部门做民意调查,反馈这一活动所取得的效果,并从中发现不足加以改善,安全是永恒的话题,需要时刻放在第一位,作为开展工作的重点。

校园安全教育策划书 篇19

一、活动主题:校园安全

二、活动背景:安全第一,预防为主。人们日常生活中突如其来的自然灾害,校园学习生活中屡禁不止的安全事故,使我们不得不增强对大学生的安全知识教育,提高大学生的安全意识,致力于创建平安和谐校园!

三、活动目的:通过相关活动加强对我们大学生的安全教育,增加大学生的相关安全知识,提高大学生自我保护意识,并培养大学生应对突发安全事故的能力。促进我们的大学生健康而全面的发展!

四、活动对象:全院在校大学生

五、活动时间:********

六、活动地点:********

七、主办单位:太原工业学院****

八、活动准备:将全院学生以各系为单位,划分为十二组;通知各系参与活动并做足相关准备工作;利用海报、广播以及宣传板等引起全校学生对这一活动的关注。

九、活动流程:

1、借助海报、广播以及宣传板为这一活动做好宣传工作;

2、从12个组中抽选表演能力强、表达能力好的同学参与拍摄“校园安全——我是主角”的`微电影拍摄(由文艺部负责,最好每个系都有学生代表,可以通过情景模拟对同学们进行安全教育);

3、全校每个班开展团日活动,观看微电影以提高自我安全意识;

4、开展“安全达人找找找”活动,在全校范围内课外随机抽取同学提

问,连续10个安全问题均能回答正确即可获“安全达人”称号,并得到相关奖励。

十、经费预算:海报等宣传费用****

微电影拍摄及制作费用****

“安全达人”奖品费用****

十一、总结:

以系为单位,由各系学生会安排相关部门做民意调查,反馈这一活动所取得的效果,并从中发现不足加以改善,安全是永恒的话题,需要时刻放在第一位,作为开展工作的重点。

校园安全教育策划书 篇20

一、活动主题:校园安全,安全你我他

二、活动时间:4月

三、活动地点:E

四、活动对象:14商务1班全体同学

五、活动意义:

通过安全知识普及班会,使学生加强自我保护意识,防范社会不法分子的侵害。使大学生走出认识上存在的误区,认为学校相对封闭、纯净,对校园环境形成一种信赖,而主观上自我防范意识又先天不足,对犯罪分子缺乏警惕,使犯罪行为越发有恃无恐。学生干部,班级干部,是学校里一个活跃而又有影响力的群体,因此在学生干部里普及校园安全知识不仅是提高学生干部安全意识的一种有效途径,同时还能引导更多的同学一同增强安全意识,进而为学校成为一个安全的开放式的综合性大学做出贡献。

六、活动流程:

【1】活动前期准备

联系活动场地,场地布置;

通知同学参加时间与地点;

邀请辅导员,确定班会主题;

制作安全知识科普班会材料。

【2】活动开展流程:

1。宣读活动目的`意义

2。开始安全教育班会

3同学做好笔记

【3】活动后期整理:

1。打扫活动场地

2。完成此次活动的新闻稿,照片等的资料整理

七、经费预算

校园安全教育策划书 篇21

一、活动背景:

当我们成为大学生的那一刻,我们的学习生活方式发生了巨大的改变,我们不再成天埋头苦读于沉闷的教室,校园随之成为我们的活动场所。因此,在丰富我们的大学生活的同时,我们要重视我们在校园里的安全。校园安全往往被人们所忽略。

二、活动目的及意义:

在学校,校园安全很重要,但往往会被人们所忽略。校园里存在一些安全隐患,有我们看得到的,也有我们看不到的,有我们想得到的,也有我们想不到的。

我们要通过本次宣传活动增强学生门的校园安全意识,增强学生们的自我保护意识。让我们的校园成为和谐安全的校园,让我们在校园里不在有意外发生,让每个学生都知道校园安全的重要性。

三、活动时间:

12月4日——12月10日

四、活动地点:

云南师范大学呈贡主校区

五、资源所需

1、活动期间需要东西区食堂前面的课外活动场地各两块。

2、20个校园安全事故光碟。

3、12月7日下午2:30——5:30需要报告厅一间。

4、12月4日2:30:——5:30需要运动场和音响设备。

5、需要四个条幅。

6、海报两幅。

六、活动流程:

1、校园安全征文大赛

征文截止日期:12月10日

征文比赛我们设一、二、三等奖和优秀奖,经学校批准后在校报上发表,并颁发校级奖励证书。

在12月3日前,学生会宣传部负责出两幅海报,东西区各一幅。

在11月25日由xxx把策划交给团委老师,团委老师批准后在12月27日下发各学院,让有兴趣的同学提前做好准备。在12月4日——12月10日每天的11:00——1:00分别在东西区设点收征文比赛的作品,学生会办公室负责对学生会全体进行排班。每班的同学值完班后把作品等送到办公室,每班的同学都要提前到办公室去拿值班所需的'东西。

学生会办公室在12月11日把所有的作品整理好,并在当天下午7:00组织学生会的部分人员进行初次评选,把选出来的作品交给团委老师,由他们来最终评选。学生会办公室负责对获奖的作品做奖状和奖品并负责发放。

2、观看校园安全事故展板

在12月4日到12月10日期间在学校东、西区食堂前放置校园安全事故展板,并由各个学院组织学生观看。

展板由学生会学生权益服务中心负责和交通部门借,并在活动期间组织人员摆放展板以及向来观看的学生讲解。

3、观看校园安全教育宣传片

由学生会学生权益服务中心在12月之前向交警借20份宣传片,在12月1日发给各学院,12月4日——12月10日期间由各学院组织观看。

4、听取学生们说出有关校园安全存在的隐患

在12月7日下午2:30——5:30由各个学院选出学生代表,由学校领导组成听众小组,在学生活动中心会议室听取学生们的意见。学校领导记下他们的意见和问题,当场解决能解决的问题,不能解决的记录下来,交学校解决。

5、请工商、交通部门、政法机关给学生们上有关校园安全的课

在12月4日,在这些部门到我们学校时,让他们在2:30:——5:30给全校师生上校园安全课。

邀请由xxx负责。在12月前落实。

6、在学校各个地方贴上相关的标语和条幅

在活动期间,学生会权益中心应在12月4日早上8:00前把所有的条幅标语在学校各处贴好。

七、经费预测:

1、条幅:200元。

2、奖品:500元。

3、其他:100元。

总计:800元。

八、注意事项:

1、所有的学生必须参加;

2、文章不能抄袭;

3、学生权益中心的学生一定要配合好各方面行动;

4、所有学生一定要爱护标语条幅

5、所有学生一定要认真听讲,过后每人写一篇心得体会。

6、个工作时间内办公室要认真打好考群。

校园安全教育策划书 篇22

一、班会目的:

儿童是祖国的未来,是民族的希望。安全是学校教育的重中之重。我们不仅每个月都在谈论安全知识,而且每天都在谈论安全知识。只有这样,我们才能更好地坚持安全第一、预防第一的原则,普及安全知识,营造关注安全、关爱生活的氛围,进一步增强师生的安全意识,提高预防各种安全事故的能力,消除学校安全事故的隐患,将学校安全工作推向新的水平。

二、教学准备:

PPT课件。

三、班会时间:

20xx年xx月xx日。

班会地点:一年级教室。

四、班会内容:

1.集体活动安全。

2.上下楼,教室电器安全。

三、入厕安全。

4 、不乱攀爬。

5 、饮食安全。

6 、放学安全。

五、班会过程:

(1)对话导入:

儿童安全是我们一直强调的问题,但尽管如此,许多儿童仍然不注意安全。在这门课上,让我们讨论如何做好日常安全工作。

(二)讨论:

1 、我们在集会和练习时应该注意什么?

①集会、做操要快、静、齐。

②班主任应按顺序带领团队进出集会和做操。

③集会时要专心听讲,做练习时要规范动作。(有些学生在集会上四处走动,总是碰别人。

2.上下楼梯怎么样?你不能在哪里玩?

①上下楼梯不拥挤,靠右走。

②不要在楼梯和走廊上玩游戏。

③无事不上下楼。

④教室里的电气设施(如录音机、插头、荧光灯、风扇、多媒体等。)不能随意触摸。学生不得爬窗台、栏杆等。

3.上厕所应该怎么样?不抢先,不拥挤。

4.我们不能在学校的哪里爬?

①不要爬到乒乓球桌上玩。

②不能爬墙。

③学校周围的建筑不能爬。

我们不能吃什么样的食物?

①不能吃过期的食物。

②不是正规厂家的食品不乱吃。

③变质的食物不能吃。

④不要吃未清洗的'水果。

⑤隔夜食物不乱吃。

⑥不吃不熟的食物,不喝生水。

6.上下学路要注意什么?

①行走靠右。

②有车的时候要靠边走,不要和车抢路。

③回家的路上不能打架,手拉手的人不多。

④不要乘坐无证农用三轮车。

⑤不要和陌生人说话。

(三)课件出示警示案例。

(四)巩固练习:

1.楼梯安全有哪些错误?

①上下楼梯时,向右走。

②下课后,我和同学们坐在楼梯上打架。

③玩上下楼梯游戏。

2.如果你在学校看到很多同学挤成一团,你该怎么办?

①赶紧挤进去看看发生了什么。

②招呼学生去看热闹。

③情况危险,立即向老师报告。

3.下课后,下面哪些游戏容易造成意外伤害?

①和同学在操场上跳绳踢键子。

②在校园里爬树比谁高。

4.打扫教室时,以下哪些行为可能非常危险?

①探出窗外擦玻璃。

②用抹布擦桌凳。

5、xx经常欺负xx,还不许xx告诉别人。xx该怎样做?

①向家长、老师、同学寻求帮助。

②找机会报复xx。

6.学校不允许带什么东西?

①橡皮。

②剪刀、火柴、弹簧刀。

③文具盒。

7.班里有个同学因为生病正在吃药片五颜六色,很漂亮。班上的学生能随便吃吗?

①可以。

②不可以。

8.记住校园安全7。

①不要把东西扔出窗外。

②不要站在窗台上擦玻璃。

③不要带危险品和玩具。

④吃早餐时不要抢先锋。

⑤下课后不要追赶推拥。

⑥不要在校园里爬高爬低。

⑦上下楼梯不跑步。

9.了解几个简单的安全标志(见课件)

他们的做法对吗?

(5)学习安全歌谣(摘录)。小学生要记住,安全很重要。不要在教室里打架,不要靠电线。不要在走廊里玩耍,不要乱扔垃圾,不要吵闹。上下楼梯不要拥挤,大让小要懂礼仪。聚会时不要推挤,快静地记住。陌生人不在乎,遇到坏人报案。有火,有盗情。每个人都记得安全歌曲,每个人都很安全,每个人都很开心。老师一句一句地阅读和解释,后来的老师阅读并要求学生背诵。

六、总结:

经过学习,我们牢牢记住了安全知识。以前做过不安全事情的学生也意识到了安全的重要性。老师认为我们班的孩子是最好的。他们可以牢记安全的重要性,始终注意安全。因为你是祖国的未来,是民族的希望。老师衷心祝愿你平安快乐地度过每一天。

校园安全教育策划书 篇23

一、活动主题:校园安全,安全你我他

二、活动时间:4月

三、活动地点:E

四、活动对象:14商务1班全体同学

五、活动意义:

通过安全知识普及班会,使学生加强自我保护意识,防范社会不法分子的侵害。使大学生走出认识上存在的'误区,认为学校相对封闭、纯净,对校园环境形成一种信赖,而主观上自我防范意识又先天不足,对犯罪分子缺乏警惕,使犯罪行为越发有恃无恐。学生干部,班级干部,是学校里一个活跃而又有影响力的群体,因此在学生干部里普及校园安全知识不仅是提高学生干部安全意识的一种有效途径,同时还能引导更多的同学一同增强安全意识,进而为学校成为一个安全的开放式的综合性大学做出贡献。

六、活动流程:

【1】活动前期准备

联系活动场地,场地布置;

通知同学参加时间与地点;

邀请辅导员,确定班会主题;

制作安全知识科普班会材料。

【2】活动开展流程:

1。宣读活动目的意义

2。开始安全教育班会

3同学做好笔记

【3】活动后期整理:

1。打扫活动场地

2。完成此次活动的新闻稿,照片等的资料整理

七、经费预算

校园安全教育策划书 篇24

星期三晚上,我们班开展了以“防火安全教育“为主题的班会,这是一场生动却不乏教育意义得到精彩活动。

整个活动由三个部分组成。第一个部分由两名同学向我们详细介绍了近年来令人震惊的深圳及上海商学院火灾事件;接下来的抢答环节是整场活动的亮点,我们在进行激烈的互动抢答的同时也对防火知识有了更全面的了解;最后一部分成为了同学们各显神通的好时机,客串记者现场报导,心理测试,模拟火灾现场……各类新奇的表演生动的讲述了一段段火灾的故事。最后,霍老师和王老师精简的总结为活动拉上了帷幕。

经过了这场活动,我们更深刻的`了解到火灾的严重性——它给我们的生命和财产安全带来了巨大威胁,随时可能构成惊心动魄的惨剧,也我们的用火,用电生活敲了一记响钟。除此之外,一系列科学的防火,安全用电措施的详细讲解也让我们懂得从源头遏制火灾,防止悲剧发生。

火灾无情,一个个鲜活的生命的消逝告诉我们,只有从现在做起,从点滴做起,谨慎用火,安全用电,才能让火灾消失,让悲剧远离我们。作为刚目睹西区秋风火灾的我们更应该懂得安全用火用电的重要性,在宿舍内部使用大功率电器,不点明火,无人时切断舍内各类电源,保证宿舍用电安全,为自己,为他人的生命财产安全添加一层保护膜。

校园安全教育策划书 篇25

一、活动背景:

当我们成为大学生的那一刻,我们的学习生活方式发生了巨大的改变,我们不再成天埋头苦读于沉闷的教室,校园随之成为我们的活动场所。因此,在丰富我们的大学生活的同时,我们要重视我们在校园里的安全。校园安全往往被人们所忽略。

二、活动目的`及意义:

在学校,校园安全很重要,但往往会被人们所忽略。校园里存在一些安全隐患,有我们看得到的,也有我们看不到的,有我们想得到的,也有我们想不到的。

我们要通过本次宣传活动增强学生门的校园安全意识,增强学生们的自我保护意识。让我们的校园成为和谐安全的校园,让我们在校园里不在有意外发生,让每个学生都知道校园安全的重要性。

三、活动时间:

12月4日——12月10日

四、活动地点:

云南师范大学呈贡主校区

五、资源所需

1、活动期间需要东西区食堂前面的课外活动场地各两块。

2、20个校园安全事故光碟。

3、12月7日下午2:30——5:30需要报告厅一间。

4、12月4日2:30:——5:30需要运动场和音响设备。

5、需要四个条幅。

6、海报两幅。

六、活动流程:

1、校园安全征文大赛

征文截止日期:12月10日

征文比赛我们设一、二、三等奖和优秀奖,经学校批准后在校报上发表,并颁发校级奖励证书。

在12月3日前,学生会宣传部负责出两幅海报,东西区各一幅。

在11月25日由***把策划交给团委老师,团委老师批准后在12月27日下发各学院,让有兴趣的同学提前做好准备。在12月4日——12月10日每天的11:00——1:00分别在东西区设点收征文比赛的作品,学生会办公室负责对学生会全体进行排班。每班的同学值完班后把作品等送到办公室,每班的同学都要提前到办公室去拿值班所需的东西。

学生会办公室在12月11日把所有的作品整理好,并在当天下午7:00组织学生会的部分人员进行初次评选,把选出来的作品交给团委老师,由他们来最终评选。学生会办公室负责对获奖的作品做奖状和奖品并负责发放。

2、观看校园安全事故展板

在12月4日到12月10日期间在学校东、西区食堂前放置校园安全事故展板,并由各个学院组织学生观看。

展板由学生会学生权益服务中心负责和交通部门借,并在活动期间组织人员摆放展板以及向来观看的学生讲解。

3、观看校园安全教育宣传片

由学生会学生权益服务中心在12月之前向交警借20份宣传片,在12月1日发给各学院,12月4日——12月10日期间由各学院组织观看。

4、听取学生们说出有关校园安全存在的隐患

在12月7日下午2:30——5:30由各个学院选出学生代表,由学校领导组成听众小组,在学生活动中心会议室听取学生们的意见。学校领导记下他们的意见和问题,当场解决能解决的问题,不能解决的记录下来,交学校解决。

5、请工商、交通部门、政法机关给学生们上有关校园安全的课

在12月4日,在这些部门到我们学校时,让他们在2:30:——5:30给全校师生上校园安全课。

邀请由***负责。在12月前落实。

6、在学校各个地方贴上相关的标语和条幅

在活动期间,学生会权益中心应在12月4日早上8:00前把所有的条幅标语在学校各处贴好。

七、经费预测:

1、条幅:200元。

2、奖品:500元。

3、其他:100元。

总计:800元。

八、注意事项:

1、所有的学生必须参加;

2、文章不能抄袭;

3、学生权益中心的学生一定要配合好各方面行动;

4、所有学生一定要爱护标语条幅

5、所有学生一定要认真听讲,过后每人写一篇心得体会。

6、个工作时间内办公室要认真打好考群。

校园安全教育策划书 篇26

一、活动主题:

校园安全,安全你我他

二、活动时间:

20xx年4月

三、活动地点:

xxx

四、活动对象:

14商务1班全体同学

五、活动意义:

通过安全知识普及班会,使学生加强自我保护意识,防范社会不法分子的侵害。使大学生走出认识上存在的误区,认为学校相对封闭、纯净,对校园环境形成一种信赖,而主观上自我防范意识又先天不足,对犯罪分子缺乏警惕,使犯罪行为越发有恃无恐。学生干部,班级干部,是学校里一个活跃而又有影响力的群体,因此在学生干部里普及校园安全知识不仅是提高学生干部安全意识的一种有效途径,同时还能引导更多的同学一同增强安全意识,进而为学校成为一个安全的开放式的综合性大学做出贡献。

六、活动流程:

【1】活动前期准备

联系活动场地,场地布置;

通知同学参加时间与地点;

邀请辅导员,确定班会主题;

制作安全知识科普班会材料。

【2】活动开展流程:

1、宣读活动目的'意义

2、开始安全教育班会

3同学做好笔记

【3】活动后期整理:

1、打扫活动场地

2、完成此次活动的新闻稿,照片等的资料整理

七、经费预算

略。

校园安全教育策划书 篇27

为宣传防灾减灾知识,提高学生应对灾难的能力,xx班开展了"防灾减灾"主题教育活动。活动包括主题班会和防灾演练。会议由万良主持。

本次主题班会旨在让学生了解和掌握更多的安全知识和自救知识,树立自救意识。

一、活动目的

1.通过活动,让学生了解和掌握更多的安全知识和自救知识,树立自我保护意识。

2.中学生通过自己的参与、独立体验和自我感受,养成良好的习惯。

二、活动内容

1.交通安全。

2.校园活动安全。

3.消防安全活动。

每三组选择一个主题,逐一指出常见的.坏习惯,并解释正确的做法。小组总结。

三、总结如下

(一)交通安全

(1)不良交通习惯不走人行横道,不走右边。随意过马路。不注意道路和车辆信号,不服从交通管理。不要在车道、桥梁和隧道上追逐、玩耍或打架。穿越、攀爬和穿越道路隔离栏。

(2)学生骑自行车的问题是在人行道和机动车道上骑自行车,逆行骑自行车。骑自行车直奔,争道强行,与机动车抢道。转弯不减速,不做手势。骑自行车,双手离开手柄。追逐和制造麻烦,三五并行。爬上机动车,跟上机动车。

(三)学生交通事故原因缺乏交通安全意识。缺乏交通安全知识。缺乏交通安全责任感。有麻痹的想法。有侥幸心理。

(4)走人行道走人行道,走右边。穿过车道,走斑马线或立交桥。注意各种信号灯的说明(红绿灯、人行横道信号灯),避免过往车辆。不要在路上停留、玩耍或玩耍。

(5)骑自行车的常识不要骑有故障的车。不要在人行道上骑自行车,非机动车要靠右行驶。最好用手推车过马路。转弯时减速,观察并做手势。不要双手离开手柄,不要并肩行驶。骑自行车不打架,追逐。

(二)校园活动安全

1.体育活动安全。体育教师应明确体育活动的安全性。活动老师不得离开。学生不做不安全的活动。

2.集体活动安全。可能的伤害:中暑、挤伤、跌伤、骨折、窒息、烧伤、脑震荡和死亡。

3.校园劳动安全。严禁擦拭建筑物外窗玻璃。清洁时,防止滑倒、玻璃划伤和钉子刺伤。严禁用湿布擦拭电气旋转开关。

(三)消防安全

(1)学生消防知识火灾的原因:火灾意外发生。蜡烛照明、蚊香、电器、液化炉等。用电不小心发生了火灾。电线老化、随机拉、铜线作为保险丝、电热毯、电炉故障等。油意外发生火灾。油加热温度过高,容器泄漏等。燃放烟花爆竹、吸烟、乱扔烟头、玩火等。

(二)防火:家庭防火:安全使用火灾。液化器的安全使用。安全用电。儿童不要玩火。燃放烟花爆竹要注意场所。学校防火:严禁携带打火机、火柴、烟花爆竹。严禁学生乱烧废物。适当使用实验中使用的易燃物品。经常检查电器。设置消防设备,不损坏消防设备。宿舍安全防火。在公共场所防火的学生要做到:不要把烟花爆竹带到公共场所。不允许玩与火有关的游戏。学生不得在山林野餐或烧荒。

(3)灭火基本知识隔离方法:移除火灾,不接触其他物品。窒息方法:隔离空气接触火灾,用干粉灭火器、砂、湿被子等物体灭火。冷却方法:用水和灭火器冷却火灾。报警:火灾报警电话119。报警应报告火灾现场的街道名称。

(4)火灾自然有序地疏散了火灾,不要大声喊叫,以防止吸入烟雾和窒息。找出地板通道,不要盲目地跑,不要盲目地打开门。冲出大楼,用湿毛巾捂住嘴和鼻子,低跑。楼梯火小,冲出去,火用绳子、床单从窗户、凉台滑下来。着火时,脱下衣服,或在地上滚动灭火。

校园安全教育策划书 篇28

一、活动背景:

当我们成为大学生的那一刻,我们的学习生活方式发生了巨大的改变,我们不再成天埋头苦读于沉闷的教室,校园随之成为我们的活动场所。因此,在丰富我们的大学生活的同时,我们要重视我们在校园里的安全。校园安全往往被人们所忽略。

二、活动目的及意义:

在学校,校园安全很重要,但往往会被人们所忽略。校园里存在一些安全隐患,有我们看得到的,也有我们看不到的,有我们想得到的,也有我们想不到的。

我们要通过本次宣传活动增强学生门的校园安全意识,增强学生们的自我保护意识。让我们的校园成为和谐安全的校园,让我们在校园里不在有意外发生,让每个学生都知道校园安全的重要性。

三、活动时间:

12月4日——12月10日

四、活动地点:

云南师范大学呈贡主校区

五、资源所需

1、活动期间需要东西区食堂前面的课外活动场地各两块。

2、20个校园安全事故光碟。

3、12月7日下午2:30——5:30需要报告厅一间。

4、12月4日2:30:——5:30需要运动场和音响设备。

5、需要四个条幅。

6、海报两幅。

六、活动流程:

1、校园安全征文大赛

征文截止日期:12月10日

征文比赛我们设一、二、三等奖和优秀奖,经学校批准后在校报上发表,并颁发校级奖励证书。

在12月3日前,学生会宣传部负责出两幅海报,东西区各一幅。

在11月25日由***把策划交给团委老师,团委老师批准后在12月27日下发各学院,让有兴趣的同学提前做好准备。在12月4日——12月10日每天的11:00——1:00分别在东西区设点收征文比赛的作品,学生会办公室负责对学生会全体进行排班。每班的同学值完班后把作品等送到办公室,每班的同学都要提前到办公室去拿值班所需的东西。

学生会办公室在12月11日把所有的作品整理好,并在当天下午7:00组织学生会的'部分人员进行初次评选,把选出来的作品交给团委老师,由他们来最终评选。学生会办公室负责对获奖的作品做奖状和奖品并负责发放。

2、观看校园安全事故展板

在12月4日到12月10日期间在学校东、西区食堂前放置校园安全事故展板,并由各个学院组织学生观看。

展板由学生会学生权益服务中心负责和交通部门借,并在活动期间组织人员摆放展板以及向来观看的学生讲解。

3、观看校园安全教育宣传片

由学生会学生权益服务中心在12月之前向交警借20份宣传片,在12月1日发给各学院,12月4日——12月10日期间由各学院组织观看。

4、听取学生们说出有关校园安全存在的隐患

在12月7日下午2:30——5:30由各个学院选出学生代表,由学校领导组成听众小组,在学生活动中心会议室听取学生们的意见。学校领导记下他们的意见和问题,当场解决能解决的问题,不能解决的记录下来,交学校解决。

5、请工商、交通部门、政法机关给学生们上有关校园安全的课

在12月4日,在这些部门到我们学校时,让他们在2:30:——5:30给全校师生上校园安全课。

邀请由***负责。在12月前落实。

6、在学校各个地方贴上相关的标语和条幅

在活动期间,学生会权益中心应在12月4日早上8:00前把所有的条幅标语在学校各处贴好。

七、经费预测:

1、条幅:200元。

2、奖品:500元。

3、其他:100元。

总计:800元。

八、注意事项:

1、所有的学生必须参加;

2、文章不能抄袭;

3、学生权益中心的学生一定要配合好各方面行动;

4、所有学生一定要爱护标语条幅

5、所有学生一定要认真听讲,过后每人写一篇心得体会。

6、个工作时间内办公室要认真打好考群。

校园安全教育策划书 篇29

一、活动主题:

校园安全,安全你我他

二、活动时间:

20xx年4月

三、活动地点:

E

四、活动对象:

14商务1班全体同学

五、活动意义:

通过安全知识普及班会,使学生加强自我保护意识,防范社会不法分子的侵害。使大学生走出认识上存在的误区,认为学校相对封闭、纯净,对校园环境形成一种信赖,而主观上自我防范意识又先天不足,对犯罪分子缺乏警惕,使犯罪行为越发有恃无恐。学生干部,班级干部,是学校里一个活跃而又有影响力的群体,因此在学生干部里普及校园安全知识不仅是提高学生干部安全意识的一种有效途径,同时还能引导更多的同学一同增强安全意识,进而为学校成为一个安全的`开放式的综合性大学做出贡献。

六、活动流程:

【1】活动前期准备

联系活动场地,场地布置;

通知同学参加时间与地点;

邀请辅导员,确定班会主题;

制作安全知识科普班会材料。

【2】活动开展流程:

1、宣读活动目的意义

2、开始安全教育班会

3同学做好笔记

【3】活动后期整理:

1、打扫活动场地

2、完成此次活动的新闻稿,照片等的资料整理

七、经费预算

校园安全教育策划书 篇30

一、活动背景:

当我们成为大学生的那一刻,我们的学习生活方式发生了巨大的改变,我们不再成天埋头苦读于沉闷的教室,校园随之成为我们的活动场所。因此,在丰富我们的大学生活的同时,我们要重视我们在校园里的安全。校园安全往往被人们所忽略。

二、活动目的及意义:

在学校,校园安全很重要,但往往会被人们所忽略。校园里存在一些安全隐患,有我们看得到的,也有我们看不到的,有我们想得到的,也有我们想不到的。

我们要通过本次宣传活动增强学生门的校园安全意识,增强学生们的自我保护意识。让我们的校园成为和谐安全的校园,让我们在校园里不在有意外发生,让每个学生都知道校园安全的重要性。

三、活动时间:

12月4日——12月10日

四、活动地点:

云南师范大学呈贡主校区

五、资源所需

1、活动期间需要东西区食堂前面的课外活动场地各两块。

2、20个校园安全事故光碟。

3、12月7日下午2:30——5:30需要报告厅一间。

4、12月4日2:30:——5:30需要运动场和音响设备。

5、需要四个条幅。

6、海报两幅。

六、活动流程:

1、校园安全征文大赛

征文截止日期:12月10日

征文比赛我们设一、二、三等奖和优秀奖,经学校批准后在校报上发表,并颁发校级奖励证书。

在12月3日前,学生会宣传部负责出两幅海报,东西区各一幅。

在11月25日由***把策划交给团委老师,团委老师批准后在12月27日下发各学院,让有兴趣的同学提前做好准备。在12月4日——12月10日每天的`11:00——1:00分别在东西区设点收征文比赛的作品,学生会办公室负责对学生会全体进行排班。每班的同学值完班后把作品等送到办公室,每班的同学都要提前到办公室去拿值班所需的东西。

学生会办公室在12月11日把所有的作品整理好,并在当天下午7:00组织学生会的部分人员进行初次评选,把选出来的作品交给团委老师,由他们来最终评选。学生会办公室负责对获奖的作品做奖状和奖品并负责发放。

2、观看校园安全事故展板

在12月4日到12月10日期间在学校东、西区食堂前放置校园安全事故展板,并由各个学院组织学生观看。

展板由学生会学生权益服务中心负责和交通部门借,并在活动期间组织人员摆放展板以及向来观看的学生讲解。

3、观看校园安全教育宣传片

由学生会学生权益服务中心在12月之前向交警借20份宣传片,在12月1日发给各学院,12月4日——12月10日期间由各学院组织观看。

4、听取学生们说出有关校园安全存在的隐患

在12月7日下午2:30——5:30由各个学院选出学生代表,由学校领导组成听众小组,在学生活动中心会议室听取学生们的意见。学校领导记下他们的意见和问题,当场解决能解决的问题,不能解决的记录下来,交学校解决。

5、请工商、交通部门、政法机关给学生们上有关校园安全的课

在12月4日,在这些部门到我们学校时,让他们在2:30:——5:30给全校师生上校园安全课。

邀请由***负责。在12月前落实。

6、在学校各个地方贴上相关的标语和条幅

在活动期间,学生会权益中心应在12月4日早上8:00前把所有的条幅标语在学校各处贴好。

七、经费预测:

1、条幅:200元。

2、奖品:500元。

3、其他:100元。

总计:800元。

八、注意事项:

1、所有的学生必须参加;

2、文章不能抄袭;

3、学生权益中心的学生一定要配合好各方面行动;

4、所有学生一定要爱护标语条幅

5、所有学生一定要认真听讲,过后每人写一篇心得体会。

6、个工作时间内办公室要认真打好考群。

校园安全教育策划书 篇31

教学目标:

1、进一步加强我校学生公共安全教育,培养学生公共安全意识,提高中学生面临突发事件自救自护能力,加强安全防卫意识教育,培养正确的安全防卫心理。最大限度预防安全事故发生和减少安全事件对中学生造成的伤害。

2、了解生活中和在校期间可能出现的不安全隐患。

3、掌握紧急情况下的逃生策略。认识安全的必要性,树立安全意识。增强安全的责任感。

班会重点:

通过学习,时刻提高警惕,自觉做好防范工作。掌握自救方法,提高自护能力。危害安全的行为,及自救措施。

教学方法:

主题班会

教学过程:

一、导语:

这个世界上,最美好和宝贵的,就是人的生命!而安全是一个人生命存在的有力保障,拥有安全才能拥有生命。每一个清晨、每一个夜晚,您的'亲人都期盼着您能高高兴兴上学,平平安安归来。面对生活、学习中可能存在的安全隐患和潜在的意外,您是否做好准备加以防范?您是否重视过这些看似不起眼有一天却会带给您致命伤害的问题?

二、安全事故展示

幻灯片展示安全事故图片并说明

三、如何预防事故发生

1、学生讨论

2、教师指导归纳

(1)树立起正确的安全防卫心理,加强安全防卫意识教育,培养正确的安全防卫心理。

(2)学生处要求如下:坚决禁止学生携带管制刀具,易燃、易爆等危险物品到学校及宿舍中。对违反安全规定,擅自携带管制刀具及危险物品及时予以没收,视情节轻重给予相关警告和处理。对多次违反学校安全规定的住校生屡教不改者,按学校有关安全规定给予行政处分并予以退宿。

(3)采取的应对措施:

第一、要学法、守法、懂法、用法。

第二、要有及时报告的意识。特别是个子矮小,体力单薄的学生遇欺时,要及时报告家长、老师,请求其出面解决。

第三、要有机警的报警意识,即遇危急时临危不惧,寻找脱身之遇,求助于警方帮助。

第四、要谨慎交友。

(4)紧急情况下的逃生策略

平时要多注意观察,做到对住所的楼梯、通道、大门、紧急疏散出口等了如指掌,对有没有平台、天窗、临时避难层(间)胸中有数。“要”遇事保持沉着冷静。“要”警惕烟毒的侵害。

(5)要遵守交通规则。

四、安全训练

(1):效游途中,一位同学不小心擦伤了,怎么办呢?——现场请同学提出解决办法。

处理方法:先用盐水冲洗伤面,再用消毒棉球扶干,而后用碘酒涂擦伤面,再用酒精球涂擦。轻者不必包扎,重者盖上清毒纱布包扎。包扎最常用方法是把绷带的尾端对半剪开,而后打结。

(2)不小心碰到一根带电的电线,怎么办呢在这危急关头,孩子们用自己的聪明智慧解决了问题,保护了自己。

急救办法:用木棍将触电者挑开。(要注意,不能用手直接去拉触电者的身体,以免传电。)

(3)(继续表演):郊游中一个同学不小心烫伤了手…

处理方法:对轻度的烫伤,用清洁的油类、酱油或牙膏,涂抹在伤面上。

(4)天气太炎热了,在回家的路上,一位同学发生中暑。

救护方法:立即将病人抬到阴凉的地方,让患者仰卧,解开衣扣,可同时用扇子扇风,帮助散热。可用清凉油擦患者的太阳穴,也可用凉水轻轻地喷洒。

(5)回到家中,亮亮发现奶奶因煤气中毒而躺在地上,他连忙用学校学到的急救办法对奶奶进行急救。

抢救方法:将病人立即移到空气流通的地方,同时打开门窗,解开衣服的扣子,再给病人喝点醋,最后拨打急救电话“120”

五、安全倡议

倡议:

1、我们要树立安全意识,充分认识到安全工作的重要性和紧迫性,若发现有安全隐患,要及时向学校汇报,防患于未然。

2、我们要认真学习交通安全的法律法规,遵守交通规则,注意交通安全。当我们徒步行走于人来车往的马路时,请时刻保持清醒的头脑,不在马路上嬉戏打闹。不闯红灯,走人行横道,行走时不能一心两用,边走边看书,或边走边想问题,边走边玩……更不能为贪一时之快,横穿马路,这样十分危险。

3、在各项运动中要注意运动安全,上体育课和课外活动前要充分做好准备活动,运动时不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤。现在我校正在进行阳光体育冬季长跑活动,希望大家在跑大坝时排好队伍,集中注意力,不要边跑边聊或三五成群,这样最容易发生事故。

4、要注意心理安全,同学之间要互相体谅和互相理解,多看看别人的长处,尊重同学的不同个性。同时自己也要以平和的心态来处理自己面对的困难。

5、要注意实验课的安全,在上实验课前一定要认真听老师讲解注意事项。在做实验时要严格按照要求来做。

六、结束语:

同学们,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣!愿我们都能乘者安全的翅膀飞向幸福美好的明天。

校园安全教育策划书 篇32

星期三晚上,我们班开展了以“防火安全教育“为主题的班会,这是一场生动却不乏教育意义得到精彩活动。

整个活动由三个部分组成。第一个部分由两名同学向我们详细介绍了近年来令人震惊的深圳及上海商学院火灾事件;接下来的抢答环节是整场活动的亮点,我们在进行激烈的互动抢答的同时也对防火知识有了更全面的了解;最后一部分成为了同学们各显神通的好时机,客串记者现场报导,心理测试,模拟火灾现场……各类新奇的表演生动的讲述了一段段火灾的.故事。最后,霍老师和王老师精简的总结为活动拉上了帷幕。

经过了这场活动,我们更深刻的了解到火灾的严重性——它给我们的生命和财产安全带来了巨大威胁,随时可能构成惊心动魄的惨剧,也我们的用火,用电生活敲了一记响钟。除此之外,一系列科学的防火,安全用电措施的详细讲解也让我们懂得从源头遏制火灾,防止悲剧发生。

火灾无情,一个个鲜活的生命的消逝告诉我们,只有从现在做起,从点滴做起,谨慎用火,安全用电,才能让火灾消失,让悲剧远离我们。作为刚目睹西区秋风火灾的我们更应该懂得安全用火用电的重要性,在宿舍内部使用大功率电器,不点明火,无人时切断舍内各类电源,保证宿舍用电安全,为自己,为他人的生命财产安全添加一层保护膜。

校园安全教育策划书 篇33

活动主题:

平安校园、和谐校园--暨首节寝室文化节

活动背景:

随着近一段时间我院发生的盗窃、诈骗以及各种人身安全事故的逐渐增多,严重干扰了学校的正常秩序,而且对师生的人身安全构成了一定的威胁,给社会、学校、家庭找成了极坏的影响。为加强同学的安全防范意识,促进同学们养成良好的生活习惯,丰富同学们的课余生活,提高自我管理,自我保护能力。我部在院学工办老师的指导下开展此次安全知识竞赛。

活动目的:

1、普及校园安全知识,增强同学们的安全意识。

2、活跃校园文化气氛为同学们营造安全稳定的学习环境。

3、语学院师生共同努力打造平安医护,和协医护。

活动时间

xx年1月29--11月19日

活动地点:

阶梯一教室

活动对象:

成都大学医护学院全体学生

主办单位:

成都大学医护学院院学生会

承办单位:

院学生会安全部

活动内容:

一、初赛活动流程:

由各寝室各派一名代表进行初赛的笔试,初赛以答卷形式,不发相关资料,取前六名进入决赛。

二、复赛活动流程:

题目内容涉及移动通信安全、突发性自然灾害、交通安全、急救常识、寝室安全及火灾、财产安全、传染病预防等多方面,这是涵盖广,全面考察同学们的安全知识。

比赛口号:

当主持人介绍各代表队时,各代表队可亮出自己的比赛口号并就相关安全理论知识进行阐述。该题由仲裁组评分,满分为2分。

必答题环节:

选择题:共出6个版块,让各个代表队挑选自己要选择的答题板块,从选择a、b、c、d四个选项中选择。主持人手持卡片,上有题目及正确答案。念出答案时,操作ppt的同学同时在大屏幕上放映出来。

判断题:同学们通过对特定情境下一些反应和做法的正误以及一些安全知识常识进行快速判断,也可以从中了解到对紧急情况等的应对措施。主持人手持卡片,上有题目及答案,参赛选手判断正确与否。念出答案时,操作ppt的同学同时在大屏幕上放映出来。(本环节选择题和判断题共1题每题1分总分共1分,每题答题时间限5秒)

抢答题:

本环节共设15个题目,每题答对加1分。同学们通过对特定情境下一些反应和做法的正误以及一些安全知识常识进行快速判断,也可以从中了解到对紧急情况等的'应对措施。每个代表使用手机在主持人宣布开始抢答之后,拨打主持人的手机,最先打入主持人手机的代表队将获得此次答题权。

风险题:

此题型进行一轮,由各队选择不同分值的赛题进行作答,分值越高难度越大,分为4分、6分、8分三类,各代表队讨论和答题时间分别比得超过3秒、6秒、9秒,违者视作答错。各代表队可视自身积分自由选题或弃选。代表队内部可在相互讨论后,选派一名选手起立作答,其他选手亦可在规定时间内补充,答完题应说回答完毕后方可坐下,答对该队得分,答错将被扣去相应的分数。

奖项设置:

经过初复赛的角逐最后决出一等奖一组,二等奖一组,三等奖一组,优秀奖三组。分别颁发奖状和奖品。

经费预算

略。

校园安全教育策划书 篇34

一、班会目的:

少年儿童是祖国的未来,民族的希望。安全工作是学校教育工作的重中之重。安全知识我们不仅月月讲,天天讲,还要时时讲。这样才能更好的坚持以“安全第一,预防为主”的原则,普及安全知识、营造关注安全、关爱生命的氛围、进一步增强师生的安全意识,提高防范各种安全事故的能力,限度消除学校安全事故隐患,把学校安全工作推向一个新的水平。

二、教学准备:

PPT课件。

三、班会时间:

20xx年x月x日。

班会地点:一年级教室。

四、班会内容:

1、集体活动安全。

2、上下楼、教室里电器安全。

3、入厕安全。

4 、不乱攀爬。

5 、饮食安全。

6 、上放学安全。

五、班会过程:

(一)谈话导入:

小朋友们安全问题是我们一直都在强调的一个问题,可是尽管这样,还是会有许多小朋友不注意安全。这一节课,我们来讨论一下如何做好日常安全工作。

(二)讨论:

1 、集会、做操时,我们要注意什么?

①集会、做操时要做到快、静、齐。

②集会、做操时要由班主任带队按顺序入、退场。

③集会时要专心听,做操时动作要规范。(有的同学集会时动来动去,老是去碰别人。)

2、上、下楼梯要怎样,不能在哪些地方玩?

①上、下楼梯不拥挤,靠右行。

②不在楼梯、走廊上玩游戏。

③无事不上下楼。

④教室里电器设施(如:录音机、插头、日光灯、电扇、多媒体等)不能随便触摸。学生不得爬窗台、栏杆等。

3、上厕所时应该怎么样?不抢先、不拥挤。

4、学校里哪些地方我们也不能随便乱爬?

①不能随便爬到乒乓球台上玩。

②不能爬围墙。

③不能爬学校周围的建筑。

5、什么样的食物我们不能吃?

①过期的食品不能吃。

②不是正规厂家的食品不乱吃。

③变质的食物不能吃。

④没有清洗干净的水果不吃。

⑤隔夜食物不乱吃。

⑥不熟的食物不乱吃,不喝生水。

6、上下学路我们应注意什么?

①行走靠右。

②有车的'时候要靠边走,不和车子抢道。

③回家路上不能打闹,不多个人手拉手。

④不乘坐无证农用三轮车。

⑤不和陌生人说话。

(三)课件出示警示案例。

(四)巩固练习:

1、关于楼梯安全,下面哪些行为是错误的?

①上下楼梯时,靠右侧行走。

②下课的时候和同学坐在楼梯台阶上打闹。

③玩上下楼梯游戏。

2、如果你在学校里看见许多同学挤成一团,你应该怎么做?

①赶紧挤进去看看出了什么事。

②招呼同学去看热闹。

③情况危险,立刻报告老师。

3、下课了,下面的哪些游戏容易造成意外伤害?

①在操场上和同学一起跳绳、踢键子。

②在校园攀爬树木比谁爬的高。

4、打扫教室卫生时,下面哪些行为可能很危险?

①身子探出窗外擦玻璃。

②用抹布擦桌凳。

5、xx经常欺负xx,还不许xx告诉别人。xx该怎样做?

①向父母、老师、同学寻求帮助。

②找机会狠狠报复xx。

6、在学校不允许带哪些东西

①橡皮。

②剪刀、火柴、弹簧刀。

③文具盒。

7、班内有个同学因生病在吃药,药片花花绿绿很好看,班上同学可不可以随便吃?

①可以。

②不可以。

8、熟记校园安全七不要

①不要把东西往窗外扔。

②不要站在窗台上擦玻璃。

③不要带危险物品和玩具。

④不要在吃早点时抢先锋。

⑤不要在下课追赶推拥。

⑥不要在校园内攀高爬低。

⑦不要跑步上下楼梯。

9、认识几种简单的安全标志(见课件)

10、他们的做法对吗?

(五)学习安全歌谣(摘抄)。小学生要记牢,安全事很重要。教室内不打闹,电线类你别靠。走廊里勿玩耍,不乱扔不吵闹。上下楼别拥挤,大让小要懂礼。集合时莫推挤,快静齐记心上。陌生人不要理,遇坏人报案去。有火灾一一九,有盗情一一零。安全歌人人记,都平安大家乐。教师读并逐句讲解,后师领生读并要求生背诵。

六、总结:

我们经过学习,已经把安全方面的知识牢牢地记在了心里,以前曾经去做过不安全的事的同学,也意识到了安全的重要性。老师相信,我们班的小朋友都是最棒的,都能牢记安全的重要性,时刻注意安全。因为你们是祖国的未来,民族的希望。老师衷心的祝福你们:平安快乐的度过每一天。

校园安全教育策划书 篇35

一、活动主题:

校园安全

二、活动背景:

安全第一,预防为主。人们日常生活中突如其来的自然灾害,校园学习生活中屡禁不止的安全事故,使我们不得不增强对大学生的安全知识教育,提高大学生的安全意识,致力于创建平安和谐校园!

三、活动目的`:

通过相关活动加强对我们大学生的安全教育,增加大学生的相关安全知识,提高大学生自我保护意识,并培养大学生应对突发安全事故的能力。促进我们的大学生健康而全面的发展!

四、活动对象:

全院在校大学生

五、活动时间:

xxxxxxxx

六、活动地点:

xxxxxxxx

七、主办单位:

太原工业学院xxxx

八、活动准备:

将全院学生以各系为单位,划分为十二组;通知各系参与活动并做足相关准备工作;利用海报、广播以及宣传板等引起全校学生对这一活动的关注。

九、活动流程:

1、借助海报、广播以及宣传板为这一活动做好宣传工作;

2、从12个组中抽选表演能力强、表达能力好的同学参与拍摄“校园安全——我是主角”的微电影拍摄(由文艺部负责,最好每个系都有学生代表,可以通过情景模拟对同学们进行安全教育);

3、全校每个班开展团日活动,观看微电影以提高自我安全意识;

4、开展“安全达人找找找”活动,在全校范围内课外随机抽取同学提问,连续10个安全问题均能回答正确即可获“安全达人”称号,并得到相关奖励。

十、经费预算:

海报等宣传费用xxxx

微电影拍摄及制作费用xxxx

“安全达人”奖品费用xxxx

十一、总结:

以系为单位,由各系学生会安排相关部门做民意调查,反馈这一活动所取得的效果,并从中发现不足加以改善,安全是永恒的话题,需要时刻放在第一位,作为开展工作的重点。

校园安全教育策划书 篇36

一、指导思想:

为了加强学校管理,维护正常的教学和生活秩序,保障学生的人身和财物安全,促进学生身心健康发展。认真落实有关安全工作的法律法规和方针政策,切实加强学校安全知识教育,增强学生的安全防范意识和有关自救自护能力,进一步推进学校安全文化建设,营造有序的校园安全环境。

二、活动主题:

强化安全管理,共建和谐校园

三、活动时间:

三月份最后一周(3月24日—3月29日)

四、主要活动内容:

(一)认真开展以下几项活动。

1、利用周一升旗仪式开展一次“安全教育周”总动员大会,国旗下讲话以“安全教育”为主题。

2、出好一期“珍爱生命,牢记安全”的主题黑板报。学校出一期以宣传“安全知识”为主要内容的宣传窗。利用黑板报、宣传窗向学生宣传安全知识。

3、各班召开一次以“安全教育”为主题的班会。

4、以班级为单位举行小学生安全知识讲座。学唱校园安全三字歌。

(二)对全校设施设备大检查=小学安全教育周活动方案

1、学校将组织人员进行一次安全大检查,找出安全隐患,针对校园门、窗、栏杆、围栏、教室、活动室、电脑室可能存在的问题认真排查,做好记录,发现隐患,解决问题。

2、各班对班级的'各项设施设备进行检查,不能排除隐患的及时向总务处报告。

五、后续工作

活动结束以后,我们将坚持安全工作“常抓不懈、警钟长鸣”的方针,继续深入细致、有条不紊地开展上述活动,不断完善和巩固相关安全制度,目的在于以“安全教育周”活动为载体,不断加强学校师生安全工作,牢固树立“安全教育第一,责任重于泰山”的防范意识,努力打造“平安和谐校园”,为师生营造一个安全健康的育人环境。

校园安全教育策划书 篇37

一、活动主题:

校园安全

二、活动背景:

安全第一,预防为主。人们日常生活中突如其来的自然灾害,校园学习生活中屡禁不止的安全事故,使我们不得不增强对大学生的安全知识教育,提高大学生的安全意识,致力于创建平安和谐校园!

三、活动目的':

通过相关活动加强对我们大学生的安全教育,增加大学生的相关安全知识,提高大学生自我保护意识,并培养大学生应对突发安全事故的能力。促进我们的大学生健康而全面的发展!

四、活动对象:

全院在校大学生

五、活动时间:

xxxxxxxx

六、活动地点:

xxxxxxxx

七、主办单位:

太原工业学院xxxx

八、活动准备:

将全院学生以各系为单位,划分为十二组;通知各系参与活动并做足相关准备工作;利用海报、广播以及宣传板等引起全校学生对这一活动的关注。

九、活动流程:

1、借助海报、广播以及宣传板为这一活动做好宣传工作;

2、从12个组中抽选表演能力强、表达能力好的同学参与拍摄“校园安全——我是主角”的微电影拍摄(由文艺部负责,最好每个系都有学生代表,可以通过情景模拟对同学们进行安全教育);

3、全校每个班开展团日活动,观看微电影以提高自我安全意识;

4、开展“安全达人找找找”活动,在全校范围内课外随机抽取同学提问,连续10个安全问题均能回答正确即可获“安全达人”称号,并得到相关奖励。

十、经费预算:

海报等宣传费用xxxx

微电影拍摄及制作费用xxxx

“安全达人”奖品费用xxxx

十一、总结:

以系为单位,由各系学生会安排相关部门做民意调查,反馈这一活动所取得的效果,并从中发现不足加以改善,安全是永恒的话题,需要时刻放在第一位,作为开展工作的重点。

校园安全教育策划书 篇38

星期三晚上,我们班开展了以“防火安全教育“为主题的班会,这是一场生动却不乏教育意义得到精彩活动。

整个活动由三个部分组成。第一个部分由两名同学向我们详细介绍了近年来令人震惊的深圳及上海商学院火灾事件;接下来的抢答环节是整场活动的亮点,我们在进行激烈的互动抢答的同时也对防火知识有了更全面的了解;最后一部分成为了同学们各显神通的好时机,客串记者现场报导,心理测试,模拟火灾现场……各类新奇的'表演生动的讲述了一段段火灾的故事。最后,霍老师和王老师精简的总结为活动拉上了帷幕。

经过了这场活动,我们更深刻的了解到火灾的严重性——它给我们的生命和财产安全带来了巨大威胁,随时可能构成惊心动魄的惨剧,也我们的用火,用电生活敲了一记响钟。除此之外,一系列科学的防火,安全用电措施的详细讲解也让我们懂得从源头遏制火灾,防止悲剧发生。

火灾无情,一个个鲜活的生命的消逝告诉我们,只有从现在做起,从点滴做起,谨慎用火,安全用电,才能让火灾消失,让悲剧远离我们。作为刚目睹西区秋风火灾的我们更应该懂得安全用火用电的重要性,在宿舍内部使用大功率电器,不点明火,无人时切断舍内各类电源,保证宿舍用电安全,为自己,为他人的生命财产安全添加一层保护膜。

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