大学实践活动策划书

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2025-06-18策划

短文网整理的大学实践活动策划书(精选19篇),快来看看吧,希望对您有所帮助。

大学实践活动策划书 篇1

为培养我校大学生公益意识和实践能力,以催生承担社会服务职能的非盈利社会企业为目的,进一步活跃我校创新创业氛围,校团委决定举办XX年西安电子科技大学“星火杯”公益创业实践赛:

一、竞赛主题

公益创业(Social Entrepreneurship),指的是个人或团队在社会使命的激发下,以创办兼顾社会利益的非营利企业等为手段,向公众提供产品或服务的一种新型创业组织形式。公益创业竞赛鼓励大学生关注社会问题,引导学生创建公益企业,以商业运作的模式来做公益,参赛项目应具有公益性、创业性和实践性,以创办非盈利性质社会组织的计划和实践效果等作为主要评审内容。

二、组织机构

主办单位:共青团西安电子科技大学委员会

承办单位:西安电子科技大学校团委实践部

西安电子科技大学大学生科协

西安电子科技大学经济与管理学院分团委

三、参赛资格

(一)凡是西安电子科技大学在校本科生、硕士研究生和博士研究生(均不含在职研究生),经所在院(系)团委核定或推荐,均可报名参与竞赛。

(二)积极参与公益组织和活动,参加过各类公益创业实践类竞赛或有过公益实践或创业经历的同学优先。

四、竞赛形式

(一)竞赛以团队形式开展,参赛者自行组队,每队不超过10名队员,公益创业项目由参赛团队自行筹备。

(二)参赛项目可为正在运营的'公益创业项目,也可为依据针对现有社会问题的公益创意拟定的计划方案,但都须具备公益性、创业性及实践性三个特点。

(三)竞赛评比要求:竞赛分三个环节,初赛提交项目材料,复赛为秘密答辩,决赛为公开答辩。所有参赛团队在初赛阶段需提交《公益创业项目书》;通过复赛选拔的团队可获得竞赛组委会提供的启动资金,进行项目实践、调研及运营等工作,并需根据实践对《公益创业项目书》修改完善、并完成《执行总结》的撰写。

(四)若参赛团队出现以下任一情况,则取消参赛资格:

1、提交的内容不完整,或提供任何虚假信息;

2、提交的内容违背相关法律、法规;

3、涉嫌侵犯他人知识产权;

4、参赛方案缺乏最基本的可行性。

五、竞赛流程

本届竞赛赛程为XX年6月日至20xx年3月,具体时间和学校XX年暑期社会实践安排同步。具体安排如下:

(一)6月,发布竞赛通知,启动项目报名,各院系分团委组织好相关宣传工作。

(二)7月5日前,各团队寻找项目与团队成员,完成初步的社会调研,提交团队项目申报表(附件1)和《公益创业项目书》(策划书附件3)。

(三)7月6日—8日,团委初审团队项目,组织竞赛评委会对各参赛团队的《公益创业项目书》进行材料审定、项目分析、书面评审。

(四)7月9日,组织对各入围团队参加公益创业赛复赛,形式为秘密答辩,入围决赛的团队将获项目立项。

(五)7月中旬,组织团队培训。

(六)7月25日,公益创业实践出征仪式。

(七)7月—8月,于暑期开展公益创业实践活动,进行项目实践、调研及运营等工作。

(八)9月上旬,各学院组织上报团队和个人社会实践材料。社会实践征文、摄影、微电影大赛等活动征集作品,组织评选。

(九)9月中、下旬:整理、汇总各类材料。向上级团组织推荐优秀团队和先进个人。

(十)9月下旬,参赛团队根据实际情况修改并提交《公益创业项目书》和《执行总结》,此次提交的材料为决赛评审的书面材料。

(十一)10月上旬,组织各参赛团队参加公益创业赛决赛,形式为公开答辩,评委将结合现场展示、答辩以及提交的书面材料,决定最终的获奖团队。

我们希望能有更多的博物馆和公共文化服务机构,能为盲人提供更多的可触摸的实物模型,帮助盲人更真实地了解客观世界。

大学实践活动策划书 篇2

一、活动背景:

1、暑假是人们外出游玩的高峰期,然而同样也伴随着高峰的中暑等疾病的发生。尤其是一些户外运动爱好者或是工作者,尤为需要担心。因此,好的防暑措施,可以了却人们的后顾之忧,让人们开开心心出门,健健康康回家。药物解暑是比较快速的方法,但都不免会有一些副作用。因此,我们团队查找了网上的一些资料,发现,“伏茶”这种喝茶防暑的方法十分有效。

当然,喝伏茶防暑也需要注意的是,各人的身体底子不同,一些体质偏“寒”、胃口不好、饭后腹胀、大便溏薄的市民最好不要随便喝伏茶。同时,对于一些过于寒凉的伏茶,小儿因脾胃不足、老人因消化功能衰退,也都不宜饮用。但体质强壮、火旺湿盛、咽喉肿痛、大便淤结、舌红苔黄腻的人,不妨经常服用,“伏茶毕竟是药,要注意因人制宜,不能滥服,更不能作为保健药长期服用。”一入盛夏,一些人不论哪里不舒服均归咎于湿热,认为伏茶和凉茶饮料能包医百病,无病服之能防病,甚至把它作为日常生活中必不可少的保健药。其实,这种做法是不科学的。体质虚弱者和婴幼儿,长期服用凉茶,易损伤人体阳气和脾胃,出现神疲体倦、多汗易感冒等症状。

尤其是脏腑娇嫩的婴幼儿,长期服用易损伤小儿正气,影响孩子健康成长。饮用伏茶要适量。体质偏“寒”者应选用由茯苓皮、大麸皮等健脾配方烧煮的伏茶。同时,降温防暑不仅要适可而止,更应掌握一些防暑降温的知识,当你和家人享用伏茶的畅快时,小心别被伏茶的“凉意”寒及肠胃。

2、中国人口基数大,即使实施了计划生育,但仍然难以阻挡人口上升的趋势。这使得人们生活的竞争压力日渐增大,常常一天都持续着高负荷的工作和学习压力,伴随着的是人们越来越忽视了自己的身体健康。怎样缓解自己的精神压力,怎样调节身体的重要营养,怎样增强自身的体制,这些都是要引起人们重视的问题。对此,我们查找了资料,询问了一些医生专家,收录了一些简单易懂的生活健康知识,让人们能轻松做到健康生活。要知道,工作是为了更好地生活,

3、随着高楼的增多,居民之间的交流变得愈发困难。曾经一度引为美谈的邻里间的故事,如今已变得十分稀薄。人们每天更像是生活在独立的空间:出门——工作(学习)——回家。多年而不知邻里谁何的例子已屡见不鲜,有的甚至唯一的接触都是因为一些误会而引起的争吵。“远亲不如近邻”,生活中遇到困难时,反而是邻居更能给予你帮助。社会是互相沟通的群体,因为交流而和谐,因为和谐而进步。如果连天天都住在一起的邻居们都不能成为朋友,那么,舍近求远的朋友关系,又怎么能长久,怎么能深刻?居民运动会,小区晚会,正是拉近邻里距离,促进邻里情的很好的方法。

二、协助单位

小区附近的某酒店或餐馆

某运动品牌(特步、安踏、哇哈哈、康师傅…)

小区居委会

三、队伍组成

队长:xxx

活动的策划,队员工作的安排

外联:xxx

媒体联系:xxx

宣传单、宣传海报制作:xxx

采访、拍摄、记录:xxx

博客发贴:xxx

财务:xxx

四、基础设备:

1、摄像设备(dv、相机)

笔记本电脑

校徽、旗帜、队帽、个人生活用品(自备)

2、博客、邮箱建立

五、行程内容:

1、活动前期准备:制作宣传单100份,制作活动报名的电子海报一份,制作宣传横幅一条;

2、活动内容:

xx月4、5日,与赞助商及小区居委会取得联系,确定活动内容,商讨活动方案。并且准备好免费伏茶供应活动所需材料、工具,联系好场地。将宣传海报及横幅张贴悬挂于小区内;

xx月6、7、8、9、10日,开展免费伏茶供应活动。同时进行健康宣传传单的发放;

xx月xx日,开展小区运动会;

xx月xx日,举办小区文艺小晚会;

xx月xx日,整合资料,总结,完成暑期社会实践报告。

六、注意事项

1、每晚开一次例会,做好该天的总结,做好资料整理工作,讨论第二天工作内容,制定人员安排等。

2、每晚都要更新博客,记录每天的.工作内容及工作成果。

3、每晚做好财务预算及统计,由财务负责人负责收官发票及帐目记录。

4、每人每天注意仪表,佩戴校徽、拿好旗帜、戴上队帽,注意自己的言行举止。

七、经费预算

1、团队部分:

车费:400

宣传单、海报、横幅:120

合计:820

2、赞助商部分:

(1)某酒店

伏茶等饮用工具:300

(2)运动品牌、运动饮料品牌

小区运动会器材:200

奖品:200

八、赞助商工作

酒店或餐馆:

1、烧煮工具的提供

2、碗盆的提供

3、帐篷、桌椅的供应

4、推车提供

运动品牌:

1、现场协助布置

2、运动器械的提供

3、奖品的提供

这一次策划活动是我的第一次,起初有很多不懂的地方,不过这些都不是困难,因为有同事和朋友的帮忙,我已经做的很好了。在不断的发展中,我有了更多的认识。这一次实践对我来说,极有意义,因为从此我知道了自己将会在以后的工作中遇到的问题,还有怎么去解决的事情。不断的前进中自然有更多的问题出现,不过我相信我会做的更好的,没有难的倒我的事情!

大学实践活动策划书 篇3

活动名称:十分钟速答

活动目的:十分钟速答,通过这次活动让更多同学发挥自己的聪明才智,在快速回答中锻炼自己,同时也可以丰富学生会的活动。

活动原因:为了更好的促进学生会各部门的交流,以及学生的创造力等。丰富校园生活,为学校创造一个良好的学习活动环境。

活动时间:待定

活动地点:待定

活动对象:经管系学生会学生

活动主旨:张扬个性、发挥思维

活动宣传:

1.在食堂门口和学生宿舍楼门口贴海报

2.在食堂横幅。

3.学校广播站进行宣传

4.对学生进行问卷调查对活动是否满意

5.由各部部长向部门成员宣传

活动经费:300元左右

1.奖品费

2.场内布置费

3.宣传费

活动突发事件:

1.超时

2.非学生会人员报名

3.活动纪律

4.人员拥挤

活动步骤:1.设立专门的报名地点,报名表上写上报名者的资料

活动意义:锻炼学生的创造力、创新力、想象力等提高学生参与学校活动的'积极性。培养学生的综合素质,同时营造一个积极良好的学校氛围。使学生在学习至于得到锻炼和学习也可以挖掘学生的能力。创造文化学校更好的与社会连接。

活动奖励:颁发学生会赠送的证书,以及书本等奖励。

策划人:任静

团支书经管系学生会实践部

大学实践活动策划书 篇4

一、活动主题:

牵手农心,展望未来

二、活动背景:

大学生是我国的宝贵资源,是现代化建设的重要力量。大学生就业状况不仅影响到我国高等教育的正常发展,而且关系到我国人才资源的合理配置。近几年来,大学生就业普遍感受到“难”的现状。当前,随着高校连年扩招,每年毕业生人数也连年增长,额市场需求没有明显增加,供需矛盾任然十分突出,就业压力大,就业难。

三、活动目的:

让队员对于饲料的生产、加工、销售过程有初步了解让同学们提前感受就业压力,就大学生“只讲理论,脱离实际”的现状做出一定弥补,让大学生在实践中完善自己的理论学习知识。使其学有所用,学有所得。进一步吸收自己所学知识,了解社会需求,使得更了解自己的`专业学习,加强自己的重点学习方向,确定更明确的未来工作方向与目标。让我们提早明白这个社会需要什么样的人,就业压力有多大,好唤起我们更加努力学习的奋斗之心。

四、主办单位:

四川农业大学动物医学院团总支

五、承办单位

四川农业大学动物医学院“牵手农心,展望未来”实践小分队

六、活动时间:

xx年7月19号——xx年8月6号

七、活动地点:

成都市成华区桂林村成都农心饲料有限公司

八、活动形式:

参观访问、工作实习

九、活动流程:

1、前期准备:

6月10日——7月10日

完善活动策划书,联系成都农心饲料有限公司。

招募队员

采购团队所需物品。

2、活动安排

7月19号:从雅安乘车到达成都,成都农心饲料有限公司经理闵祖伟热情的接待了我们,替我们安排住宿。分队队员一起熟悉公司及其周边地理环境。

7月29号:公司总经理刘宜亮在公司办公室接见了分队队员,了解了队员的想法和目的,认真地为队员们的实践内容作了安排,分队队员中男生主要下车间实践,女生主要做饲料检验方面的实践。

7月21号:分队队员继续加强实践操作技能的学习,并与公司员工交流心得

7月22号:公司总经理刘宜亮为我们讲解销售人员知识、猪的饲养管理、农心公司用料模式以及一些动保方面的知识

7月26号----8月6号:队员们前往邛崃市固驿镇跟随公司销售员代正忠一起做饲料销售

3、活动后期:

积极寻找媒体发布暑期实践活动新闻

活动后及时总结,并及时上报相关资料;

十、经费预算:

车费:35元/人 共计420元

团队申报材料制作150元

共计570元

十一、注意事项

1、自觉遵守国家法律、校纪校规、交通规则,尊重当地的风俗习惯,注重礼仪礼节,礼貌待人,着装正式、整洁,体现四川农业大学动医学子良好的精神风貌;

2、加强安全教育

3、发扬吃苦耐劳精神,听从指导老师安排,服从队长指挥;

4、实践中不擅自离队,有事事先向队长请假;

5、决不私自下河游泳、酗酒、赌博和进入营业性歌舞厅;

6、坚决远离黄、赌、毒、险,确保实践活动安全顺利,遇事冷静思考,不与当地群众发生冲突事件;

7、乘坐正规的客运单位车辆;

8、认真宣传,及时总结,搞好实践活动的同时积极弘扬“川农大精神”。

大学实践活动策划书 篇5

一、活动背景:

20xx多年前,孔子提出大同理想,设计了人类理想社会的基本范式、进入新世纪中国领导人继承和弘扬了孔子的大同理想,对其进行现代的诠释,赋予新的时代内容,并努力使之从理想转向实践,把她作为未来社会建设的最终目标,从政治、经济、思想道德各个层面具体勾勒和谐社会的图案、,孔子提出大同理想对当今建设社会主义和谐社会有着宝贵的借鉴意义、伴随中国进入老龄化社会,老龄化对构建和谐社会产生怎样的影响,就此问题我们对老年人的物质生活与精神生活作出一系列详实调查与研究(包括农村与城镇老年人生活精神状况做出对比,五保家庭生活与有子女赡养的老人作对比、农村分散供养的五保家庭与敬老院形式集体供养的老人生活做对比等)。

二、活动目的、意义和目标:

活动目的:展现大学生良好精神风貌。

活动意义:大学生学有所成回报社会,为构建社会主义和谐社会提供适当的可参考资料。

活动目标:通过调查研究分析,为国家构建和谐社会提供可实施性参考资料。

三、资源需要:

人力资源:

1、在砀山需要有接洽的人员,为小组提供食宿服务,联系县敬老院以及农村五保老人的的相关事宜。

2、主管宣传方面的人员,把照片,资料作出详实的记载;联系好地方报纸,保证宣传力度。

物力资源:需要调查问卷(100份左右)、旗子、帽子(4顶)、衣服(4套)。

四、活动开展:

目的地:安徽省砀山县

时间:为期三天,一天在砀城敬老院,两天到乡下五保家庭

1调查问卷形式,回来后统计数据

2典型事例个别采访的形式

3给老人送去生活所需

4带去精神方面的文艺等娱乐

5跟当地媒体联系,做好协调

6加工成文字材料,做好最后的总结。

五、经费预算:

1、来回路费,每人次39元,预计39xx4=156

2、给敬老院老人买点水果、衣物等生活用品,预计80元。

3、 4顶帽子20元左右。

4、吃饭、住宿3xx4xx20=240左右

5、调查问卷100份左右,一面旗子,衣服3套(由学院提供)。

6、总计496元左右

7、活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后,用清晰明了的形式列出

六、活动中应注意的问题及细节:

1、安全问题

2、注意大学生自身形象

七、活动负责人及主要参与者:

组织策划:吴锋锋

参与者:秦庆举、刘福明、另两名待定

宣传等将会责任到人。

大学实践活动策划书 篇6

一、指导思想和意义

(一)、指导思想

将研究性学习与社会实践相结合,要求学生走出校园,走向社会,去关心社会发展,去关注社会问题,去尝试解决自己研究的社会问题,成为学生课余生活的有益补充,开辟出有自己特色的社会实践的新途径。

(二)、意义

1、改变学习方式,拓展学习资源,拓宽发展空间。

2、参与社会实践,激发学习兴趣,增进生存体验。

3、主动服务社区,形成服务意识,强化社会责任。

二、社会实践的组织形式及具体过程

(一)、组织形式

学生一般以个人分散活动或由6-10人组成社会实践活动小组,也可以青年志愿者小分队活动组织。

(二)、注意事项

1、就近就便。社会实践活动原则上要就近就便,组织学生在学校周边、学生家庭所在的城镇社区或者本村范围内开展活动。团队规模要适中,不开展跨区的活动。同一社区、同一乡村的高中生应在当地团组织的统一指导下开展上述活动和其它形式的社会实践活动。

2、在生活中提炼。

从社会生活中选定主题,让学生关注社会,体验社会角色;热爱生活,关注生活问题;学会健康愉悦地、自由而负责地、智慧而有创意地生活。

3、在兴趣中选择。

捕捉自己最感兴趣的问题,开展研究。在合作探究的过程中,学生间相互感染、相互促进,更好地发展兴趣,培养特长,提高综合素质。

4、合理利用各种资源。

充分利用网络资源。网络已经成为最大的资源库,在综合实践活动中,要充分利用网络上的技术和资源,搜集信息、处理信息。同时要充分利用图书资源,从图书馆中获取自己所需要的内容。

5、综合运用各种方法手段。

从参与研究的对象来看,可以采用个人独立探究的方式、小组合作探究的方式、学校合作探究的方式、跨学校合作的方式。从研究采取的手段来看,可以采用活动设计、网络技术、调查研究、参观访问、实验演示、表演交流、测量制作、社会宣传、服务、总结、答辩、反思等学习活动。

三、社会实践的主要内容

(一)、社会参观活动

参观、访问、考察(革命遗址、科技馆、英雄模范人物、杰出人物、现代化建设成果、市政工程、著名高校、工厂、高新技术产业运作情况……),例如以当地的`居民小区为调查研究的对象和内容,可以“物业管理”、“商业网点”、“文化娱乐”、“教育设施”、“交通路线”等为研究方向。

(二)、社会调研活动。(参考主题如下,也可自选主题)

1、绿色环保宣传

2、保护母亲河、水质污染情况调查

3、白色污染调查研究

4、关于生活节能状况调查研究

5、农村经济发展状况调查

6、关于生活垃圾分类处理的可行性调查

7、道路状况及改进意见调查

8、旅游资源状况调查

9、中学生的消费观念与行为研究

10、中学生上网吧问题研究

11、中学生学习习惯的调查与研究

12、中学生零用钱数量及用途的调查

(三)、社区服务活动

社区保洁活动、社区护绿活动、社区综合宣传活动、社区陋习纠察活动、社区敬老爱老活动、社区帮困助残活动、社区读书辅导活动、交通服务活动、环保志愿者活动、社区公益劳动。

参与社会实践的班级和个人,必须注意自身形象,认真参加活动,为学校和个人树立良好的社会形象。

四、社会实践活动总结、表彰

1、各位同学要认真填写20xx年暑假社会实践表,并以书面形式做好总结并附带证明材料。

2、xx月12日至xx月18日各班团支部要根据方案内容及个人寒假活动情况报告表内容和实际表现,进行总结评比,评出班级寒假社会实践活动先进个人(占本班总人数10%)

3、xx月20日上报学校(附社会实践证明材料或照片、个人事迹材料,由团委评定校级社会实践集体和个人,评选结果记入班级考核。)

大学实践活动策划书 篇7

一、活动主题:团结互助,携手成长

二、活动目的

课外活动游戏等教学活动完成与流动教学达到目的:

借助心理学方法解决学生的需求:

英语学习为重点,其他学科的辅导

获取家人般的温馨与关爱

健全他们的人格帮助其寻找奋斗目标

扩充视野,培养乐观生活态度

三、前期准备工作:

(一)前期

1、前期布置时间:

2、确定三下乡人员名单,进行工作分配

3、与学校沟通协商,安排参与学生

4、制作宣传横幅、海报,宣传单

5、准备教学和活动资料、生活用品等

(二)活动参与者

活动组织:中国语言文学系

活动指导老师:中国语言文学系分团委书记陈菡菡老师

中国语言文学系分团委副书记邱颖明老师

活动策划负责人:中国语言文学系分团委学生分会主席团

活动对象:沙溪镇前一小学学生及学校周边住户

主要参与者:中国语言文学系分团委及学生分会骨干,在中国语言文学系范围内招收部分志愿者。由韩山师范学院中国语言文学系分团委学生分会主办,并与该镇政府及学校等机构联系。

后勤负责人:陈雪如吴晓吟方春妮刘志荣

四、活动项目:

(一).

开设课程:

XX语文教育

XX数学教育

XX英语教育

XX美术教育

XX音乐教育

感恩教育

XX体育教育

XX手工制作

XX同步课程辅导

XX心理游戏活动课

XX生活小常识讲解

XX常见的救急处理方法讲解

……

(二)娱乐:

总:我们由娱乐组负责该项活动

分:X-晨操与每天的课前15分钟活动。方便培养孩子与队员间的感情也方便队员与队员培养感情。

XX举办开学典礼:主要是进行学生的分班与队员相关展示的`事宜。

XX兴趣班:根据队员自身的才能,开设相关适合小朋友的兴趣班。让学生认识到自己所爱,并为之付出一定的努力。

XX举办成果展,测试孩子本期三下乡开展后的表现,还有队员与孩子留下尽量美好的回忆。

XX举办电影展:改善父母与孩子的关系,邀请家长带孩子一起来看具有意义的教育片。

XX举办义维:创新方式靠近村民,减少村民的排他性。

XX运动会:拉进学生与我们队员们之间的距离,带动学生的身心健康发展。

(三)特色方面

由于我们是与广东财经大学中文系青荇队一起三下乡,在这个过程,除了常规的活动外,还提供了一个韩师学子与其他高校学子交流的平台,对于我们中国语言文学系学术上的交流也很重要。在合作中pk文化功底,厨艺,书法,相信我们会碰撞出不一样的火花。

㈢家庭走访

根据学生们的实际情况,有针对性的进行家庭走访,深入了解学生的家庭背景、成长环境,并想好方案帮助学生解决学习生活上的问题。

㈣实地调研

通过成立调研小组,运用问卷调查、电话采访、实地采访以及数据分析等方式,对潮汕高铁站进行实地考察,了解潮汕高铁站的建成对周边居民所产生的影响。

.......

五:活动时间及地点

时间:7月15号XX7月23号

地点:潮州市潮安县沙溪镇前一村前一小学

到达方式:15日到韩山师范学院,再由学院一起出发到沙溪镇前一学校。

六、后期总结工作:

1.每个参与三下乡的成员在活动结束后一周后上交一篇小论文,论文内容要求以自身下乡感受为主。

2.负责人对服务实践活动中的资料进行整理和总结,及时收集参与对象反馈信息并开展组员在"三下乡"活动中的心得总结大会。

大学实践活动策划书 篇8

一、活动主题:团结互助,携手成长

二、活动目的

课外活动游戏等教学活动完成与流动教学达到目的:

借助心理学方法解决学生的需求:

英语学习为重点,其他学科的辅导

获取家人般的温馨与关爱

健全他们的人格帮助其寻找奋斗目标

扩充视野,培养乐观生活态度

三、前期准备工作:

(一)前期

1、前期布置时间:

2、确定三下乡人员名单,进行工作分配

3、与学校沟通协商,安排参与学生

4、制作宣传横幅、海报,宣传单

5、准备教学和活动资料、生活用品等

(二)活动参与者

活动组织:中国语言文学系

活动指导老师:中国语言文学系分团委书记陈菡菡老师

中国语言文学系分团委副书记邱颖明老师

活动策划负责人:中国语言文学系分团委学生分会主席团

活动对象:沙溪镇前一小学学生及学校周边住户

主要参与者:中国语言文学系分团委及学生分会骨干,在中国语言文学系范围内招收部分志愿者。由韩山师范学院中国语言文学系分团委学生分会主办,并与该镇政府及学校等机构联系。

后勤负责人:陈雪如吴晓吟方春妮刘志荣

四、活动项目:

(一).

开设课程:

XX语文教育

XX数学教育

XX英语教育

XX美术教育

XX音乐教育

感恩教育

XX体育教育

XX手工制作

XX同步课程辅导

XX心理游戏活动课

XX生活小常识讲解

XX常见的救急处理方法讲解

……

(二)娱乐:

总:我们由娱乐组负责该项活动

分:X-晨操与每天的课前15分钟活动。方便培养孩子与队员间的感情也方便队员与队员培养感情。

XX举办开学典礼:主要是进行学生的分班与队员相关展示的事宜。

XX兴趣班:根据队员自身的才能,开设相关适合小朋友的兴趣班。让学生认识到自己所爱,并为之付出一定的努力。

XX举办成果展,测试孩子本期三下乡开展后的表现,还有队员与孩子留下尽量美好的回忆。

XX举办电影展:改善父母与孩子的关系,邀请家长带孩子一起来看具有意义的教育片。

XX举办义维:创新方式靠近村民,减少村民的排他性。

XX运动会:拉进学生与我们队员们之间的`距离,带动学生的身心健康发展。

(三)特色方面

由于我们是与广东财经大学中文系青荇队一起三下乡,在这个过程,除了常规的活动外,还提供了一个韩师学子与其他高校学子交流的平台,对于我们中国语言文学系学术上的交流也很重要。在合作中pk文化功底,厨艺,书法,相信我们会碰撞出不一样的火花。

㈢家庭走访

根据学生们的实际情况,有针对性的进行家庭走访,深入了解学生的家庭背景、成长环境,并想好方案帮助学生解决学习生活上的问题。

㈣实地调研

通过成立调研小组,运用问卷调查、电话采访、实地采访以及数据分析等方式,对潮汕高铁站进行实地考察,了解潮汕高铁站的建成对周边居民所产生的影响。

.......

五:活动时间及地点

时间:7月15号XX7月23号

地点:潮州市潮安县沙溪镇前一村前一小学

到达方式:15日到韩山师范学院,再由学院一起出发到沙溪镇前一学校。

六、后期总结工作:

1.每个参与三下乡的成员在活动结束后一周后上交一篇小论文,论文内容要求以自身下乡感受为主。

2.负责人对服务实践活动中的资料进行整理和总结,及时收集参与对象反馈信息并开展组员在"三下乡"活动中的心得总结大会。

大学实践活动策划书 篇9

一、活动背景:

1、暑假是人们外出游玩的高峰期,然而同样也伴随着高峰的中暑等疾病的发生。尤其是一些户外运动爱好者或是工作者,尤为需要担心。因此,好的防暑措施,可以了却人们的后顾之忧,让人们开开心心出门,健健康康回家。药物解暑是比较快速的方法,但都不免会有一些副作用。因此,我们团队查找了网上的一些资料,发现,“伏茶”这种喝茶防暑的方法十分有效。

当然,喝伏茶防暑也需要注意的是,各人的身体底子不同,一些体质偏“寒”、胃口不好、饭后腹胀、大便溏薄的市民最好不要随便喝伏茶。同时,对于一些过于寒凉的伏茶,小儿因脾胃不足、老人因消化功能衰退,也都不宜饮用。但体质强壮、火旺湿盛、咽喉肿痛、大便淤结、舌红苔黄腻的人,不妨经常服用,“伏茶毕竟是药,要注意因人制宜,不能滥服,更不能作为保健药长期服用。”一入盛夏,一些人不论哪里不舒服均归咎于湿热,认为伏茶和凉茶饮料能包医百病,无病服之能防病,甚至把它作为日常生活中必不可少的保健药。其实,这种做法是不科学的。体质虚弱者和婴幼儿,长期服用凉茶,易损伤人体阳气和脾胃,出现神疲体倦、多汗易感冒等症状。

尤其是脏腑娇嫩的婴幼儿,长期服用易损伤小儿正气,影响孩子健康成长。饮用伏茶要适量。体质偏“寒”者应选用由茯苓皮、大麸皮等健脾配方烧煮的伏茶。同时,降温防暑不仅要适可而止,更应掌握一些防暑降温的知识,当你和家人享用伏茶的畅快时,小心别被伏茶的“凉意”寒及肠胃。

2、中国人口基数大,即使实施了计划生育,但仍然难以阻挡人口上升的趋势。这使得人们生活的竞争压力日渐增大,常常一天都持续着高负荷的工作和学习压力,伴随着的是人们越来越忽视了自己的身体健康。怎样缓解自己的精神压力,怎样调节身体的重要营养,怎样增强自身的体制,这些都是要引起人们重视的.问题。对此,我们查找了资料,询问了一些医生专家,收录了一些简单易懂的生活健康知识,让人们能轻松做到健康生活。要知道,工作是为了更好地生活,

3、随着高楼的增多,居民之间的交流变得愈发困难。曾经一度引为美谈的邻里间的故事,如今已变得十分稀薄。人们每天更像是生活在独立的空间:出门——工作(学习)——回家。多年而不知邻里谁何的例子已屡见不鲜,有的甚至唯一的接触都是因为一些误会而引起的争吵。“远亲不如近邻”,生活中遇到困难时,反而是邻居更能给予你帮助。社会是互相沟通的群体,因为交流而和谐,因为和谐而进步。如果连天天都住在一起的邻居们都不能成为朋友,那么,舍近求远的朋友关系,又怎么能长久,怎么能深刻?居民运动会,小区晚会,正是拉近邻里距离,促进邻里情的很好的方法。

二、协助单位

小区附近的某酒店或餐馆

某运动品牌(特步、安踏、哇哈哈、康师傅…)

小区居委会

三、队伍组成

队长:xxx

活动的策划,队员工作的安排

外联:xxx

媒体联系:xxx

宣传单、宣传海报制作:xxx

采访、拍摄、记录:xxx

博客发贴:xxx

财务:xxx

四、基础设备:

1、摄像设备(dv、相机)

笔记本电脑

校徽、旗帜、队帽、个人生活用品(自备)

2、博客、邮箱建立

五、行程内容:

1、活动前期准备:制作宣传单100份,制作活动报名的电子海报一份,制作宣传横幅一条;

2、活动内容:

xx月4、5日,与赞助商及小区居委会取得联系,确定活动内容,商讨活动方案。并且准备好免费伏茶供应活动所需材料、工具,联系好场地。将宣传海报及横幅张贴悬挂于小区内;

xx月6、7、8、9、10日,开展免费伏茶供应活动。同时进行健康宣传传单的发放;

xx月xx日,开展小区运动会;

xx月xx日,举办小区文艺小晚会;

xx月xx日,整合资料,总结,完成暑期社会实践报告。

六、注意事项

1、每晚开一次例会,做好该天的总结,做好资料整理工作,讨论第二天工作内容,制定人员安排等。

2、每晚都要更新博客,记录每天的工作内容及工作成果。

3、每晚做好财务预算及统计,由财务负责人负责收官发票及帐目记录。

4、每人每天注意仪表,佩戴校徽、拿好旗帜、戴上队帽,注意自己的言行举止。

七、经费预算

1、团队部分:

车费:400

宣传单、海报、横幅:120

合计:820

2、赞助商部分:

(1)某酒店

伏茶等饮用工具:300

(2)运动品牌、运动饮料品牌

小区运动会器材:200

奖品:200

八、赞助商工作

酒店或餐馆:

1、烧煮工具的提供

2、碗盆的提供

3、帐篷、桌椅的供应

4、推车提供

运动品牌:

1、现场协助布置

2、运动器械的提供

3、奖品的提供

这一次策划活动是我的第一次,起初有很多不懂的地方,不过这些都不是困难,因为有同事和朋友的帮忙,我已经做的很好了。在不断的发展中,我有了更多的认识。这一次实践对我来说,极有意义,因为从此我知道了自己将会在以后的工作中遇到的问题,还有怎么去解决的事情。不断的前进中自然有更多的问题出现,不过我相信我会做的更好的,没有难的倒我的事情!

大学实践活动策划书 篇10

一、活动主题

近年来,随着我国医学的发展,新理论、新知识的引进以及医学模式的转变,除传统的疾病治疗方法外,人们更注重用同属心理治疗的有效方式——“音乐疗法”来影响人的神经系统,达到治疗的目的。结合音乐疗法和笛箫协会的特点,我xx小分队把此次“三下乡”活动的主题定为“关注民族乐曲对xx市民心身状况的影响及中国民族乐器在xx的发展现状”。

二、活动目的

组织发动xx学院医学院爱好中国民族乐器的医学生志愿者在xx市第一医院、第二医院、妇幼保健院、中医院、xx市敬老院、xx市青少年宫、xx学院、城南公园、xx社区、xx公寓、xx公寓等广泛开展“民族乐曲对小学生、大学生、孕产妇、疾病患者、老年人心身状况的影响及中国民族乐器在xx的发展现状”的调查研讨、基本民族乐理知识宣传教育、民乐对心身健康的有利影响的实验研究等活动,以咨询宣传、问卷调查、实验研究为沟通了解的桥梁,对民乐对心身状况的有利影响做理性分析,从而了解民族乐曲、民族乐器的发展现状及存在的问题,引起相关医疗机构和音乐机构的重视,以加快民乐疗法和民乐的发展,从而为提高xx居民生活质量贡献一份力量。并通过策划举办这一系列的实践活动的开展来奉献社会,展现“xx爱笛生”的精神风貌,培养严谨的调查研讨态度,丰富暑期生活,以提高自身综合素质。

三、活动时间

7月10日——7月19日

四、活动地点

xx市第一医院、第二医院、妇幼保健院、中医院、xx市敬老院、xx市福利院、xx市青少年宫、xx学院、城南公园、xx社区、xx公寓、xx公寓

五、活动流程及安排

1、前期准备:

(1)基础准备

①组织报名,通过考核确定成员,根据特长明确分工。

②与xx市第一医院、第二医院、妇幼保健院、中医院、敬老院、福利院、青少年宫、xx社区、xx公寓、xx公寓领导联系并磋商有关事宜。

(2)实践队员招募

①在医学院内招募笛箫协会会员参加。

②确定参与人员名单,成立调查组、后勤组、外联组、宣传组、财务组、通讯组等“三下乡”活动领导小组。

(3)队员培训及资料准备

①组织编好队伍,分配好工作,并抓好组织、宣传、培训、指导和考核等工作。组长与各项负责人相互配合协调,做好分工规划,为本次“三下乡”活动深入开展打下坚实的基础。

②与学校办好相关的手续和做好“三下乡”服务队的服装、队旗、工作证件、传单、横幅、调查问卷,后勤工作的准备。

③设计嘉兴市民对民族乐曲的关注问卷调查和嘉兴市民对民族乐器的学习现状问卷调查,咨询相关有经验的老师,制作海报、联系当地媒体,购买防暑药品。熟悉前往路线。

(4)预调查和预测试

①对xx学院大学生进行“嘉兴市民对民族乐曲的关注问卷调查”和“xx市民对民族乐器的学习现状问卷调查”的预调查,从中发现问卷中的不足并及时改正。

②对xx学院大学生进行“民族乐曲对人体心身状态的影响”的预测试,从中发现测试方式方法的不足并及时改正。

2、开展活动:

(1)通过向民乐大师和医院医生咨询初步了解民乐对心身状况的影响

①拜访中国民族乐器演奏大师王xx教授和xx风雅乐坊

通过大师的经验了解用中国民族乐器演奏的乐曲对心身状况的有利影响,对疾病患者的治疗和康复的影响,以及对特殊人群(例如孕产妇、老年人等)的影响。

②走访xx市第一医院精神病科、第二医院康复楼、妇幼保健院、中医院未病科

通过向四家医院相应科室的医生咨询,了解被动性欣赏民族乐曲对疾病患者和特殊人群心身状况的影响。

(2)分别研究主动性演奏民族乐器和被动性欣赏民族乐曲对xx市民的心身状况的影响,并调查民族乐器在嘉兴的发展现状

①研究主动性演奏民族乐器和被动性欣赏民族乐曲对xx学院大学生心身状况的有利影响,并调查xx大学生学习民族乐器的现状

通过对医学院笛箫协会会员演奏民族乐器前后心率变化的测定和“焦虑自评量表”、“抑郁自评量表”前后得分变化的比较,分析主动性演奏民族乐器对人体心身状况的有利影响;通过对大学生欣赏民族乐曲前后心率变化的测定和“焦虑自评量表”、“抑郁自评量表”前后得分变化的比较,分析被动性欣赏民族乐曲对人体心身状况的有利影响;以问卷调查的形式了解xx学院大学生学习民族乐器的现状。

②研究被动性欣赏民族乐曲对一院精神病科患者、二院康复科患者及妇保院孕产妇心身状况的有利影响,并调查孕产妇以欣赏民族乐曲作为胎教的现状

通过对疾病患者、孕产妇被动性欣赏民族乐曲前后心率变化的测定和“焦虑自评量表”、“抑郁自评量表”前后得分变化的比较,分析被动性欣赏民族乐曲对特殊人群心身状况的有利影响;并问卷调查孕产妇是否愿意把欣赏民族乐曲作为胎教。

③调查被动性欣赏民族乐曲对福利院儿童心身状况的影响,关爱福利院儿童健康

通过现场演奏或播放民族乐曲,测定福利院儿童被动性欣赏民乐前后心率的变化,分析被动性欣赏民族乐曲对儿童心身状况的有利影响。

志愿者活动包括:a、带去一些民族乐器;b、打扫卫生,整理房间,为他们创造一个整洁明亮的空间;c、加油鼓劲的心理辅导活动;d、赠送一些防暑药品。

④调查xx市青少年宫小学生暑期学习民族乐器的现状及离休老年人学习民族乐器作为业余爱好的现状

以问卷的形式对暑期在xx市青少年宫学习民族乐器的小学生进行调查,了解他们对民族乐器的爱好程度、学习初衷及家长的重视程度等状况,从而分析民族乐器在嘉兴市小学生中的发展现状。

走访城南公园、xx社区、xx公寓、xx公寓等地,以问卷的形式对老年人的业余生活进行调查,了解民族乐器在老年人中的学习情况,从而分析民族乐器在xx市老年人中的发展现状。

(3)学以致用,将之前的学习心得与调查研究的分析结果运用到敬老院老年人的生活中

①爱心陪伴夕阳红,对敬老院老年人进行民乐对人体心身状况的有利影响的宣传教育,关爱老年人健康

通过之前的学习,我队队员对民族乐曲有了初步了解,故到敬老院宣传民族乐曲的功效,并现场演奏乐曲,验证之前得出的结论。

志愿者活动包括:a、和老人聊天并现场演奏乐曲,验证被动性欣赏民族乐曲前后心率的变化和“焦虑自评量表”、“抑郁自评量表”前后得分的变化;b、打扫房间楼道;c、量血压、测色盲;d、赠送一些防暑药品;e、夏季常见病、中老年人多发病(例如心血管疾病)、流行病的健康宣教。

3、后期整理:

包括新闻宣传报道(当地媒体)、材料统计归档及队员返家等。

六、实践意义

早在两千多年前,我国现存最早的一部医学专著《黄帝内经》中就指出“内有五脏,以应五音”,“喜伤心,怒伤肝,忧伤肺,思伤脾,恐伤肾。故音乐者,所以动荡血脉流通精神而和正心也”。现代的音乐治疗则是在第二次世界大战后发展起来的,特别是近年来随着医学模式的转变,音乐知识的普及。心身医学及康复医学的发展促进了音乐治疗的发展。

音乐疗法主要有两种。(1)主动性音乐治疗:通过让患者唱歌、跳舞、演奏来调节情绪,逐步建立适应外界环境的能力。主动性音乐治疗在国外是精神病院和康复医疗机构的主要治疗方法之一。(2)被动性音乐治疗让患者感受音乐在欣赏音乐的过程中,通过音乐的旋律、节奏、和声、音色等因素影响人的神经系统达到治疗作用。在进行被动音乐治疗时要注意乐曲的选择。一般应选取内容健康节奏明朗旋律优美声音和谐的音乐。其次要根据患者的个性,职业,修养等具体情况对症用音乐。被动音乐治疗是目前国内外音乐治疗的一种主要方法。主要用于精神病及心身疾病的治疗。

而我们这次暑期社会实践活动的任务就是调查研究民族乐曲对嘉兴市民心身状况的`有利影响及中国民族乐器在嘉兴的发展现状,通过对xx学院大学生、疾病患者、孕产妇、老年人主动性演奏民族乐器和被动性欣赏民族乐曲的心身反应,分析民族乐曲对不同人群的有利影响,为相关医疗机构对音乐疗法的疗效更了解。并以问卷的形式对嘉兴市居民学习民族乐器的现状进行调查,使相关音乐机构了解目前民乐在嘉兴的发展现状。

七、暑期社会实践的具体日程安排:

7月10日——7月19日共10天,具体安排如下:

7月10日活动内容:1全队集合到达目的地。

2开会交代第二天活动安排。

7月11日地点:王xx教授家、xx风雅乐坊

活动内容:1通过向老一辈的民乐演奏大师咨询民族

乐曲对人体心身状况的有利影响。

2向xx音乐学院毕业的风雅乐坊的指导老师咨询民族乐曲对人体心身状况的有利影响。

7月12日地点:xx市第一医院、第二医院、妇幼保健院、中医院

活动内容:1走访嘉兴市第一医院精神病科,向该科室医生咨询了解被动性欣赏民乐对精神病患者心身状况的影响。

2走访xx市第二医院康复楼,向负责医生咨询了解被动性欣赏民乐对康复期病人心身状况的影响。

3走访xx市中医院未病科,向该科室医生咨询了解被动性欣赏民乐对亚健康人群心身状况的影响。

7月13日地点:xx学院xx校区

活动内容:1分别研究主动性演奏民族乐器和被动性欣赏民族乐曲对大学生心身状况的有利影响。

2调查xx学院大学生学习民族乐器的现状。

7月14日地点:xx市妇幼保健院

活动内容:1调查被动性欣赏民乐对孕产妇心身状况的有利影响。

2以问卷的形式调查xx市孕产妇以被动性欣赏民族乐曲作为胎教的现状。

7月15日地点:xx市福利院

活动内容:1研究被动性欣赏民乐对福利院儿童心身状况的有利影响。

2关注xx市福利院儿童的免疫接种,健康保健方面的情况,同时进行志愿者活动,为福利院儿童送去了一片温暖。

3宣传预防夏季常见病、流行病的健康宣教并进行健康咨询等。

7月16日地点:xx市青少年宫

活动内容:1以问卷的形式对暑期在嘉兴市青少年宫学习民族乐器的小学生进行调查,了解他们对民族乐器的爱好程度、学习初衷及家长的重视程度等状况,从而分析民族乐器在xx市小学生中的发展现状。

7月17日地点:城南公园、xx社区、xx公寓、xxx公寓等

老年人活动和居住地

活动内容:1走访城南公园、xx社区、xx公寓、xx公寓等地,以问卷的形式对老年人的业余生活进行调查,了解民族乐器在老年人中的学习情况,从而分析民族乐器在xx市老年人中的发展现状。

7月18日地点:xx市敬老院

活动内容:1宣传民族乐曲的功效,并现场演奏乐曲,

验证老年人被动性欣赏民乐前后心身状况的变化。

2志愿者活动。

3医疗服务。

4宣传卫生知识。

7月19日1将活动结果写成报告,反馈给医院相应科室和相关音

乐机构。

2安排队员回家。

八、活动参加的人员及分工

指导老师:

队长:

副队长:

后勤组:

调查组:

外联组:

电脑操作:

财务管理:

通讯组:

组员:15人

人员分配:

调查组

负责调查总体工作、安排调查时间和地点。

后勤组

提供后勤保障工作,解决出行方式、住的问题,生活用品,安排人手办餐等。

外联组

负责与联系社区和村委负责人,做好交流工作。

宣传组

负责做好宣传的有关工作,设计横幅,制作宣传单等。

财务组

负责各费用的审批与支出。

通讯组

负责收集当天活动情况,编写活动日记,准备材料上交。

摄影组:负责摄影工作。

九、所需材料

旗帜一面、横幅一条、白大褂若干件、海报若干、问卷表、宣传资料、相机、工作证、听诊器、血压计、测色盲卡等;

十、活动的基本要求及注意事项

1、服从队长的统一安排,不得单独外出行动,认真完成自己的本职工作,规范管理,一切以大局为重。

2、安全第一,注意交通安全,选择安全方便的交通工具,注意人身及财产安全,晚上不能单独外出。

3、禁止一切有安全隐患的活动如游泳等。

4、注意个人修养,三下乡服务期间应注意言行,礼貌,遵守当地的政策法规,尊重当地的风俗习惯,与当地群众友好的相处。

5、带好个人所需,带好必须的药品,以备不时之需。

6、遇到突发事件要沉着冷静,寻求正当方式解决,避免冲突,第一时间与当地有关部门联系,并速与带队领导联系。

7、活动过程中注意饮食卫生,不乱吃东西,不喝不净生水。

8、穿戴整洁,态度端正,能展示嘉医学生文明、健康的形象。

9、文明用语,对待学生务必热情,真诚,细心、耐心疏导爱护公共设施,不得违反当地的有关管理规定。

10、工作人员佩带青年志愿者工作证。

大学实践活动策划书 篇11

一、活动整体概况

活动主题

队伍名称

活动口号

活动地点

活动时间

二、活动形式

1)招募实习队员

在工学院网站上发布新闻,在全院范围内招募队员,通过选拔,选出态度认真、踏实肯干的同学组成实习小组,参与三·一重工为期一个月的实习活动。

预期目标:

为我院学生搭建社会实践平台,让更多大学生参与到实习活动中去,学习节能减排相关的先进知识。

2)组织学习节能减排的相关知识

在网上查找工业节能减排的相关资料,以及国家在节能减排方面做出的具体要求,了解中国工业节能减排的现状。

预期目标:

增加实践队员在工业节能减排方面的知识,为本次实践活动的顺利开展打好基础。

活动成果总结

①同学们共同讨论,交流活动心得,做出活动总结,概括自己在以往学习中的不足之处,并作出未来学习生活的计划书。

②认真完成实习报告,记录总结自己在工厂实际生产中学到的'知识,评选优秀报告整理成册。

③在博客上挂出实践过程中的感想和照片以及相关视频资料,并在工学院网站及登天网上进行更大范围的宣传,引起同学们的广泛关注。

三、活动可行性

四、团队成员

指导老师:

团队领队:

团队分工

五、基础设备

六、活动预算

活动预算:

1)车费及餐费

2)刻录光盘后期资料整理

3)活动前期宣传

4) 传文献打印及横幅费

5) 所需物品购买(创可贴,药品等)

6) 应急费用

七、实践宣传成果

八、注意事项

九、具体日程安排

大学实践活动策划书 篇12

一、活动背景

联合国儿童基金会和中国妇女报的一项调查显示,在近600名6~16岁的留守儿童中,父母外出务工达3年以上的占28.1%,42.9%的儿童从来没有随父母在城里生活过,66.3%的儿童与爷爷奶奶或外公外婆生活在一起,31%的儿童父母每年回家一次。据调查称,目前全国有XX万左右15岁以下的留守孩子,而且数量还在增加。父母成了孩子最亲近的陌生人!留守儿童的问题正逐渐成为严重的社会问题。这是一个特殊的群体,由于当地的特殊情况,青年父母大多外出务工,留守儿童数量很多,父母不在身边给留守儿童所造成的心理健康问题和生活问题值得大家的广泛关注。

二、活动目的

1.关爱农村留守儿童,为他们提供力所能及的帮助。

2.号召社会各界关注农村留守儿童。

3.向社会展示大学学生的优秀素质。

4.为同学提供锻炼机会。

5.通过义教,给贫困地区的孩子带去新知识、新的思想、新的理念,送爱心,送关怀,从而对他们的人生观,价值观起到正确的引导作用。

6.通过志愿者活动唤醒人们的关爱之心,号召更多的人伸出援助之手,走近西河小学,走近留守儿童.为西河小学的孩子出一份力量。

三、活动主题

“走近紫溪镇中心小学,关爱留守儿童”

四、活动流程

1.前期准备

a.组织报名,通过考核确定成员,根据特长明确分工。

b.联系团委盖章,写介绍信,便于活动开展。

c.联系紫溪镇中心小学相关负责人,了解情况,做好前期准备工作。

2.活动开展

a.时间:星期六(或星期天)早上9:00-17:00分为低年级和高年级

b.地点:紫溪镇中心小学操场和教室

c.对象:紫溪镇中心小学留守儿童

d.活动内容下已详述(看望留守儿童,通过交谈,游戏等了解他们的需要,给与他们关怀,同时给他们好的引导,树立良好的价值观)

五、活动形式

1.启动仪式:启动仪式上首先宣布成立心理咨询热线和手拉手活动。此后请相关老师讲话,然后请心理志愿者和留守儿童代表交流心得体会,最后进行志愿者与留守儿童的“一帮一”搭配,同时赠送礼品。

2.游戏环节:将志愿者和儿童的组合分为两组,分别同时进行相关心理游戏,以达到打开留守儿童心扉,拉近志愿者与儿童间的距离、增进感情,具体游戏内容和环节由心理部设计和开展。

3.心理咨询:请相关心理咨询人员(心理志愿者)到现场设置心理咨询点,为留守儿童解决所遇到的心理问题。同时我们开通心理热线(即心理中心办公室电话),留守儿童也可电话咨询我校学生工作处的心理工作人员。

4.深入交流:心理咨询后各志愿者与留守儿童深入交流,可一起参观校园、谈心等,互相留下联系方式(达到一对一帮助),以便后面活动的开展。

5.结束:深入交流20分钟后到指定地点集合,然后离开学校。

六、活动流程

a.游戏环节:

该环节大致由3个游戏组成,包括跳长绳,丢手绢,脑筋急转弯。游戏时遵循有奖励,有惩罚的活动规则,给大家带来开心和快乐的活动氛围。

我猜我猜我猜猜猜:

游戏说明:选出2组成员,每组由4人组成,包括3名小朋友和1名“三下乡”成员,该游戏有3个环节,包括:猜谜语,猜物品,猜词语,比赛时通过硬币选出各队的比赛顺序。(注:每个游戏阶段由1名小朋友和1名三下乡成员,小朋友不可重复出赛)。

活动流程:

1.(猜谜语)下发谜语题目单,给三下乡成员1分钟时间熟悉,然后比赛开始时,自己选择题目念给小朋友猜,(主持人手中也有一份同样的题目单,会提示正确和错误)。回答正确则继续下一道题,错误则继续答题,小朋友和三下乡成员可通过叫出“过或者pass”进入下一道题。游戏时间3分钟,答对一题得1分,答错不扣分。当计时员表示比赛时间到时,结束答题。

2.最后赢的队伍全队每人获得奖励作业本一本和笔一支。

b.心理咨询环节:

该环节大致由个方面组成,包括。共计1小时。

1.收集祝福或者愿望:

活动说明:向在座的各位小朋友发放小纸条和笔,让他们写上自己想对自己父母说的话或者自己的愿望。(采用不记名形式)。

活动流程:将收集起来的小纸条放进一个箱子,我们以抽签的形式抽取10个名额进行分享,并进行一定的阐述和说明。

2.分享我们的祝福:

活动说明:向小朋友分享我们学校一些同学想给予他们的祝福,鼓励或者心里话。

活动流程:将准备好的一些祝福,鼓励的话语分享给大家。

七、后期活动

1.汇总总结问卷调查,请有关老师指导修改,形成规范的调查报告,用以投稿给相关部门以及对紫溪镇中心小学的教学形式提出适当建议,使我们的行动有实际意义。

2.整理志愿者活动日记及小结在整个“走近紫溪镇中心小学,关爱留守儿童”活动中将要求各志愿者写出日记记录心得体会及活动小结,整理相关调查报告及论文,制作网页及制作优秀团队展示。

3.制作活动图片集及vcr用镜头记录活动的悲喜哀乐。

4.宣传成果展:在校园以图文海报形式展示我们的活动,引起大家对贫困地区的关注,以我们的努力唤起大家的爱心。通过制作博客等网络途径宣传,扩大影响力度和范围.。联系各大报纸,电台,对我们的活动进行后续报道.

5.后续联系:可和紫溪镇中心小学进行长期联系,作为本校大学生的实践基地。呼吁大家采取一对一形式,长期关注当地学生,通过写信,财务帮助等。

八、活动注意事项

1.服从组长的统一安排,不得单独外出行动,认真完成自己的本职工作。

2.安全第一,注意交通安全,选择安全方便的交通工具,注意人身及财产安全。

3.禁止一切有安全隐患的活动如游泳等。

4.注意个人修养,关爱留守儿童服务期间应注意言行,礼貌,遵守当地的政策法规,尊重当地的风俗习惯,与当地群众友好的相处。

5.带好个人所需,做好吃苦耐劳的准备,带好必须的药品,以备不时之需。

6.遇到突发事件要沉着冷静,寻求正当方式解决,避免冲突,第一时间与学校有关部门联系,并速与带队领导联系。

7.活动过程中注意饮食卫生,不乱吃东西,不喝不净生水。

8.工作人员佩带青年志愿者工作证。

大学实践活动策划书 篇13

为了高质量地完成xx年暑期我院大学生社会实践工作,深入贯彻落实《河海大学关于开展xx年暑期大学生社会实践活动的意见》(河海委发【xx】30号)的各项要求,保证暑期社会实践工作的顺利进行,根据我院的具体情况和学校xx年暑期社会实践工作的有关部署,在认真总结我院以往社会实践工作经验的基础上,特制定环境学院xx年暑期大学生社会实践活动实施方案,确保切实做好我院大学生暑期社会实践的相关工作。

一、指导思想

今年的暑期社会实践活动坚以科学发展观为指导,深入贯彻中国特色社会主义理论,秉承“受教育、长才干、做贡献”的宗旨,以构建和谐社会为中心,紧扣中央一号文件精神,紧密围绕学校“百团行动”,以服务水利大发展大繁荣为重点,通过开展丰富多彩、富有实效的社会实践活动,引导广大青年学生与祖国共奋进、与时代同发展,为更好地服务社会,奉献祖国打下坚实的基础。

二、活动主题及主要内容

根据校团委关于xx年暑期社会实践工作的指导原则,结合我院的特色及具体情况,确定我院xx年暑期社会实践活动应紧密围绕“永远跟给党,建功‘十二五’”这一主题,以爱党爱国的成才教育、践行科学发展观实践活动、大学生创业就业、爱水爱校实践活动、返乡调研为活动主线,活动主要侧重于基层、农村、城市社区、企业工厂以及水利工程一线的环境保护宣传服务实践工作。

今年的暑期社会实践活动,要充分发挥人才和智力优势,在巩固和推进我校大学生社会实践工作的基础上,力争在形式上有创新、有特色,在内容上有重点、有突破,主要开展好以下几个方面的实践活动:

1、学习一号文件,发扬水利精神

积极观察社会,了解社会,结合中央关于转变经济发展方式的战略决策和基层发展的实际情况,围绕我国发展面临的资源环境生态制约,以服务水利大发展大繁荣为重点,结合学校特色和专业特点,围绕“中央一号文件”精神,积极深入农村、城市、厂矿开展中央一号文件的宣传和咨询,尤其要宣传新中国成立以来我国水利发展的成绩和经验、水利的'地位和作用,弘扬水利精神,展示河海学子风采,让广大群众了解水利,提高全社会对水利事业和河海大学发展的关注。

2、观察了解水情,锤炼坚定信仰

组织青年学生到我校参与的大型水利、水电、水运工程学习参观,围绕“水多、水少、水脏”这三个与国民经济休戚相关的重大问题引导学生思考,如何使自己躬身践行水利事业,更好服务于小康社会建设。

3、开展防灾调查,提供专业咨询

组织广大学生积极深入水利第一线,了解家乡防洪抗旱减灾体系,开展形式多样与水利相关的自然灾害预防知识普及实践活动,开展重点中小河流重要河段和小型水库的除险加固与山洪灾害易发区的调查,为预警预报体系的建设提供专业咨询和解决措施,为建设节能减排社会、和谐社会做出河海学子的积极贡献。组织专业型的咨询队伍,为灾区水利及教育事业赠送书籍、文具等用品,促进灾区各项事业的重建。

4、科技兴农兴水,建设美好家园

了解家乡水利建设基本情况、城乡居民饮水安全问题以及河流湖泊水功能区水质状况,尤其是农田水利设施基本状况,让广大同学熟悉和了解水利建设的基本技术、基础条件和主要政策,结合自身专业,为城乡一体化供水、水资源的高效利用,农村节水灌溉技术推广等提供技术支持。通过举办农业水利知识培训班、远程水利信息服务、现场技术指导等方式,传播推广现代水利及农业的实用技术,解决农民在生产中遇到的实际问题和困难。

5、开展科学研究,增强专业能力

根据水利发展需要,组建专业优势互补的实践服务团,开展与水利相关的“小革新、小发明、小改造、小设计、小建设”等活动,增强我校学生的创新能力,营造良好的创新氛围。鼓励大学生根据市场调研,听取相关专家、导师建议,完善自身创业计划,将创业计划项目带出校门、带进企业、带向市场,将个人的创业理想付诸实践;鼓励学生深入政府部门开展创业创新类主题调研。

三、组织形式

根据校团委关于xx年暑期社会实践工作的指导意见,按照“按需设项、按项组团、双向受益”的组织原则,我院今年的暑期实践活动继续采取集中组队与分散活动相结合的方式,深入开展多种形式的暑期社会实践活动。

集中组队主要组建校级团队和院级团队(原则上每个团人数在6人-10人之间)。我院组织校级重点团队两支、校级团队八支、院级团队四十三支。校级团队按照一比二的原则进行申报。为提高校级、院级团队活动的质量和效益,学院将组织专家组对申报团队进行评审,对已推为校级候选团队,但最终未能入选的团队将直接转为院级重点团队。

校级团队活动经费由校团委列支;研究生团队由研究生院统一安排费用及相关问题;院级重点团队给予一定经费支持,其他团队视活动效果予以适当奖励。

四、实践基地建设

根据学校有关要求及我院工作实际,充分利用人缘、地缘关系,做好社会实践基地申报、挂牌工作。今年至少建立大学生暑期社会实践基地4个,同时要在基地聘请至少两名校外指导教师。

五、日程安排

6月中旬——活动动员及团队初评;

6月底——校级团队筛选及申报;

7月上旬——出征仪式;

7月上旬至8月上旬——实践活动主体进行、实践基地挂牌;

9月上中旬——xx年暑期社会实践终期总结及表彰。

六、表彰奖励

奖项具体设置如下:

1、优秀实践小分队(院级团队)4个

2、优秀社会实践调查报告

调查报告的内容要体现时代气息,必须是考察实践期间亲身所见、所闻、所感、所思,杜绝转载抄袭,报告(论文)字数不少于5000字。优秀调查报告共评出50篇并颁发荣誉证书。

一等奖:3篇

二等奖:6篇

三等奖:9篇

鼓励奖:若干

3、社会实践先进个人

社会实践先进个人共评出30人,颁发荣誉证书并给予表彰。

4、优秀指导教师

优秀指导教师共评出6人,颁发荣誉证书并给予表彰。

七、工作要求

暑期大学生社会实践活动,是对青年学生加强思想政治教育、引导学生健康成长、落实学生培养目标的重要举措,全院学生应珍惜机会,充分利用暑期实践环节,进一步提高自身的主动性、积极性和创造性,增强社会责任感,努力提高自己的社会适应能力和市场竞争力,同时,院内各部门及有关老师要高度重视,精心组织,做好服务及指导工作,确保我院xx年暑期大学生社会实践取得实际效果。

各小分队按照学校团委要求于7月23日之前将实践成果上报学院分团委,面上各年级学生于8月29日前将实践成果交至各年级团总支,汇总后上报学院分团委。

大学实践活动策划书 篇14

一、活动主题

近年来,随着我国医学的发展,新理论、新知识的引进以及医学模式的转变,除传统的疾病治疗方法外,人们更注重用同属心理治疗的有效方式——“音乐疗法”来影响人的神经系统,达到治疗的目的。结合音乐疗法和笛箫协会的特点,我嘉兴小分队把此次“三下乡”活动的主题定为“关注民族乐曲对嘉兴市民心身状况的影响及中国民族乐器在嘉兴的发展现状”。

二、活动目的

组织发动嘉兴学院医学院爱好中国民族乐器的医学生志愿者在嘉兴市第一医院、第二医院、妇幼保健院、中医院、嘉兴市敬老院、嘉兴市青少年宫、嘉兴学院、城南公园、帆影社区、城南公寓、月亮湾公寓等广泛开展“民族乐曲对小学生、大学生、孕产妇、疾病患者、老年人心身状况的影响及中国民族乐器在嘉兴的发展现状”的调查研讨、基本民族乐理知识宣传教育、民乐对心身健康的有利影响的实验研究等活动,以咨询宣传、问卷调查、实验研究为沟通了解的桥梁,对民乐对心身状况的有利影响做理性分析,从而了解民族乐曲、民族乐器的发展现状及存在的问题,引起相关医疗机构和音乐机构的重视,以加快民乐疗法和民乐的发展,从而为提高嘉兴居民生活质量贡献一份力量。并通过策划举办这一系列的实践活动的开展来奉献社会,展现“嘉医爱笛生”的精神风貌,培养严谨的调查研讨态度,丰富暑期生活,以提高自身综合素质。

三、活动时间

7月10日——7月19日

四、活动地点

嘉兴市第一医院、第二医院、妇幼保健院、中医院、嘉兴市敬老院、嘉兴市福利院、嘉兴市青少年宫、嘉兴学院、城南公园、帆影社区、城南公寓、月亮湾公寓

五、活动流程及安排

1、前期准备:

(1)基础准备

①组织报名,通过考核确定成员,根据特长明确分工。

②与嘉兴市第一医院、第二医院、妇幼保健院、中医院、敬老院、

福利院、青少年宫、帆影社区、城南公寓、月亮湾公寓领导联

系并磋商有关事宜。

(2)实践队员招募

①在医学院内招募笛箫协会会员参加。

②确定参与人员名单,成立调查组、后勤组、外联组、宣传组、财务组、通讯组等“三下乡”活动领导小组。

(3)队员培训及资料准备

①组织编好队伍,分配好工作,并抓好组织、宣传、培训、指导和考核等工作。组长与各项负责人相互配合协调,做好分工规划,为本次“三下乡”活动深入开展打下坚实的基矗

②与学校办好相关的手续和做好“三下乡”服务队的服装、队旗、工作证件、传单、横幅、调查问卷,后勤工作的准备。

③设计嘉兴市民对民族乐曲的关注问卷调查和嘉兴市民对民族乐器的学习现状问卷调查,咨询相关有经验的老师,制作海报、联系当地媒体,购买防暑药品。熟悉前往路线。

(4)预调查和预测试

①对嘉兴学院大学生进行“嘉兴市民对民族乐曲的关注问卷调查”

和“嘉兴市民对民族乐器的学习现状问卷调查”的预调查,从

中发现问卷中的不足并及时改正。

②对嘉兴学院大学生进行“民族乐曲对人体心身状态的影响”的

预测试,从中发现测试方式方法的不足并及时改正。

2、开展活动:

(1)通过向民乐大师和医院医生咨询初步了解民乐对心身状况的影响

①拜访中国民族乐器演奏大师王祥林教授和月河风雅乐坊

通过大师的经验了解用中国民族乐器演奏的乐曲对心身状况的有利影响,对疾病患者的治疗和康复的影响,以及对特殊人群(例如孕产妇、老年人等)的影响。

②走访嘉兴市第一医院精神病科、第二医院康复楼、妇幼保健院、中医院未病科

通过向四家医院相应科室的医生咨询,了解被动性欣赏民族乐曲对疾病患者和特殊人群心身状况的影响。

(2)分别研究主动性演奏民族乐器和被动性欣赏民族乐曲对嘉兴市民的心身状况的影响,并调查民族乐器在嘉兴的发展现状

①研究主动性演奏民族乐器和被动性欣赏民族乐曲对嘉兴学院大学生心身状况的有利影响,并调查嘉院大学生学习民族乐器的现状

通过对医学院笛箫协会会员演奏民族乐器前后心率变化的测定和“焦虑自评量表”、“抑郁自评量表”前后得分变化的比较,分析主动性演奏民族乐器对人体心身状况的有利影响;通过对大学生欣赏民族乐曲前后心率变化的测定和“焦虑自评量表”、“抑郁自评量表”前后得分变化的比较,分析被动性欣赏民族乐曲对人体心身状况的有利影响;以问卷调查的形式了解嘉兴学院大学生学习民族乐器的现状。

②研究被动性欣赏民族乐曲对一院精神病科患者、二院康复科患者及妇保院孕产妇心身状况的有利影响,并调查孕产妇以欣赏民族乐曲作为胎教的现状

通过对疾病患者、孕产妇被动性欣赏民族乐曲前后心率变化的测定和“焦虑自评量表”、“抑郁自评量表”前后得分变化的比较,分析被动性欣赏民族乐曲对特殊人群心身状况的有利影响;并问卷调查孕产妇是否愿意把欣赏民族乐曲作为胎教。

③调查被动性欣赏民族乐曲对福利院儿童心身状况的影响,关爱福利院儿童健康

通过现场演奏或播放民族乐曲,测定福利院儿童被动性欣赏民乐前后心率的变化,分析被动性欣赏民族乐曲对儿童心身状况的有利影响。

志愿者活动包括:a、带去一些民族乐器;b、打扫卫生,整理房间,为他们创造一个整洁明亮的空间;c、加油鼓劲的心理辅导活动;d、赠送一些防暑药品。

④调查嘉兴市青少年宫小学生暑期学习民族乐器的现状及离休老年人学习民族乐器作为业余爱好的现状

以问卷的形式对暑期在嘉兴市青少年宫学习民族乐器的小学生进行调查,了解他们对民族乐器的爱好程度、学习初衷及家长的重视程度等状况,从而分析民族乐器在嘉兴市小学生中的发展现状。

走访城南公园、帆影社区、城南公寓、人才公寓等地,以问卷的形式对老年人的业余生活进行调查,了解民族乐器在老年人中的学习情况,从而分析民族乐器在嘉兴市老年人中的发展现状。

(3)学以致用,将之前的学习心得与调查研究的分析结果运用到敬老院老年人的生活中

①爱心陪伴夕阳红,对敬老院老年人进行民乐对人体心身状况的有利影响的宣传教育,关爱老年人健康

通过之前的学习,我队队员对民族乐曲有了初步了解,故到敬老院宣传民族乐曲的功效,并现场演奏乐曲,验证之前得出的结论。

志愿者活动包括:a、和老人聊天并现场演奏乐曲,验证被动性欣赏民族乐曲前后心率的变化和“焦虑自评量表”、“抑郁自评量表”前后得分的变化;b、打扫房间楼道;c、量血压、测色盲;d、赠送一些防暑药品;e、夏季常见并中老年人多发病(例如心血管疾病)、流行病的健康宣教。

3、后期整理:

包括新闻宣传报道(当地媒体)、材料统计归档及队员返家等。

六、实践意义

早在两千多年前,我国现存最早的一部医学专著《黄帝内经》中就指出“内有五脏,以应五音”,“喜伤心,怒伤肝,忧伤肺,思伤脾,恐伤肾。故音乐者,所以动荡血脉流通精神而和正心也”。现代的音乐治疗则是在第二次世界大战后发展起来的,特别是近来随着医学模式的转变,音乐知识的普及。心身医学及康复医学的发展促进了音乐治疗的发展。

音乐疗法主要有两种。(1)主动性音乐治疗:通过让患者唱歌、跳舞、演奏来调节情绪,逐步建立适应外界环境的能力。主动性音乐治疗在国外是精神病院和康复医疗机构的主要治疗方法之一。(2)被动性音乐治疗让患者感受音乐在欣赏音乐的过程中,通过音乐的旋律、节奏、和声、音色等因素影响人的神经系统达到治疗作用。在进行被动音乐治疗时要注意乐曲的选择。一般应选取内容健康节奏明朗旋律优美声音和谐的音乐。其次要根据患者的个性,职业,修养等具体情况对症用音乐。被动音乐治疗是目前国内外音乐治疗的一种主要方法。主要用于精神病及心身疾病的治疗。

而我们这次暑期社会实践活动的任务就是调查研究民族乐曲对嘉兴市民心身状况的有利影响及中国民族乐器在嘉兴的发展现状,通过对嘉兴学院大学生、疾病患者、孕产妇、老年人主动性演奏民族乐器和被动性欣赏民族乐曲的心身反应,分析民族乐曲对不同人群的有利影响,为相关医疗机构对音乐疗法的疗效更了解。并以问卷的形式对嘉兴市居民学习民族乐器的现状进行调查,使相关音乐机构了解目前民乐在嘉兴的发展现状。

七、暑期社会实践的具体日程安排:

7月10日——7月19日共10天,具体安排如下:

7月10日活动内容:1全队集合到达目的地。

2开会交代第二天活动安排。

7月11日地点:王祥林教授家、月河风雅乐坊

活动内容:1通过向老一辈的民乐演奏大师咨询民族

乐曲对人体心身状况的有利影响。

2向上海音乐学院毕业的风雅乐坊的指导老师咨询民族乐曲对人体心身状况的有利影响。

7月12日地点:嘉兴市第一医院、第二医院、妇幼保健院、

中医院

活动内容:1走访嘉兴市第一医院精神病科,向该科

室医生咨询

了解被动性欣赏民乐对精神病患者心身状况的影响。

2走访嘉兴市第二医院康复楼,向负责医生咨询了解

被动性欣赏民乐对康复期病人心身状况的影响。

3走访嘉兴市中医院未病科,向该科室医生咨询了解

被动性欣赏民乐对亚健康人群心身状况的影响。

7月13日地点:嘉兴学院梁林校区

活动内容:1分别研究主动性演奏民族乐器和被动性

欣赏民族乐曲对大学生心身状况的有利影响。

2调查嘉兴学院大学生学习民族乐器的现状。

7月14日地点:嘉兴市妇幼保健院

活动内容:1调查被动性欣赏民乐对孕产妇心身状况

的有利影响。

2以问卷的形式调查嘉兴市孕产妇以被动性欣赏民族

乐曲作为胎教的现状。

7月15日地点:嘉兴市福利院

活动内容:1研究被动性欣赏民乐对福利院儿童心身状

况的有利影响。

2关注嘉兴市福利院儿童的免疫接种,健康保健方面的

情况,同时进行志愿者活动,为福利院儿童送去了一片

温暖。

3宣传预防夏季常见并流行病的健康宣教并进行健康

咨询等。

7月16日地点:嘉兴市青少年宫

活动内容:1以问卷的形式对暑期在嘉兴市青少年宫学习民族乐器的小学生进行调查,了解他们对民族乐器的爱好程度、学习初衷及家长的重视程度等状况,从而分析民族乐器在嘉兴市小学生中的发展现状。

7月17日地点:城南公园、帆影社区、城南公寓、月亮湾公寓等

老年人活动和居住地

活动内容:1走访城南公园、帆影社区、城南公寓、月亮湾公寓等地,以问卷的形式对老年人的业余生活进行调查,了解民族乐器在老年人中的学习情况,从而分析民族乐器在嘉兴市老年人中的发展现状。

7月18日地点:嘉兴市敬老院

活动内容:1宣传民族乐曲的功效,并现场演奏乐曲,

验证老年人被动性欣赏民乐前后心身状况的变化。

2志愿者活动。

3医疗服务。

4宣传卫生知识。

7月19日1将活动结果写成报告,反馈给医院相应科室和相关音

乐机构。

2安排队员回家。

八、活动参加的人员及分工

指导老师:

队长:

副队长:

后勤组:

调查组:

外联组:

电脑操作:

财务管理:

通讯组:

组员:15人

人员分配:

调查组

负责调查总体工作、安排调查时间和地点。

后勤组

提供后勤保障工作,解决出行方式、住的问题,生活用品,安排人手办餐等。

外联组

负责与联系社区和村委负责人,做好交流工作。

宣传组

负责做好宣传的有关工作,设计横幅,制作宣传单等。

财务组

负责各费用的审批与支出。

通讯组

负责收集当天活动情况,编写活动日记,准备材料上交。

摄影组:负责摄影工作。

九、所需材料

旗帜一面、横幅一条、白大褂若干件、海报若干、问卷表、宣传资料、相机、工作证、听诊器、血压计、测色盲卡等;

十、活动的基本要求及注意事项

1、服从队长的统一安排,不得单独外出行动,认真完成自己的本职工作,规范管理,一切以大局为重。

2、安全第一,注意交通安全,选择安全方便的交通工具,注意人身及财产安全,晚上不能单独外出。

3、禁止一切有安全隐患的活动如游泳等。

4、注意个人修养,三下乡服务期间应注意言行,礼貌,遵守当地的政策法规,尊重当地的风俗习惯,与当地群众友好的相处。

5、带好个人所需,带好必须的药品,以备不时之需。

6、遇到突发事件要沉着冷静,寻求正当方式解决,避免冲突,第一时间与当地有关部门联系,并速与带队领导联系。

7、活动过程中注意饮食卫生,不乱吃东西,不喝不净生水。

8、穿戴整洁,态度端正,能展示嘉医学生文明、健康的形象。

9、文明用语,对待学生务必热情,真诚,细心、耐心疏导爱护公共设施,不得违反当地的有关管理规定。

10、工作人员佩带青年志愿者工作证。

十一、暑期社会实践的经费预算

经费来源及预算

金额(元)

交通费用

15人xx4元|天xx10=600元

食宿费用

15人xx10元|天xx10=1500元

其它费用(宣传资料、调查表打印费用、买药品、搞活动礼品等)

700元

计划外费用

500元

合计

3300元

活动主办单位:嘉兴学院医学院团总支

活动协办单位:嘉兴学院医学院青年志愿者协会

策划人:

xx-5-25

大学实践活动策划书 篇15

一、活动主题:广西师大,梦想飞扬的地方—梦想许愿瓶活动

二、活动目的:我们的成长,梦想一直伴随。梦想就像一盏明灯,给予我们方向,指引着我们前进;给予我们动力,让我们勇往直前。梦想随着时间和环境的改变而改变,小时候我们的梦想是单纯而充满无限渴望的,长大后的梦想是理智而现实的。如今,我们站在广西师大的梦想沃土之上,梦想要继续飞扬,梦想需要我们的追逐。我们希望通过这次种下梦想的活动来唤起同学们心中的梦想,让同学们自信地写下自己的梦想,去追逐自己的梦想。这次活动我们还邀请了老师和小朋友们来参加,我们也希望老师通过这次种下梦想的活动想起儿时的梦想并憧憬未来的生活,希望小朋友们心怀梦想,展望未来。

三、活动意义:生活中,有些朋友能自信地说出自己的梦想,并大胆地去追求;有些朋友却喜欢把梦想放在心底,不好意思说出来,喜欢默默的去追求。想让大家一起说出自己的梦想是需要契机的,这次活动就是一个很好的机会。通过这次活动,能让同学们自信地面对自己的梦想,自信地去追逐自己的梦想。一起说出自己的梦想还能团结所有的同学,在追逐梦想的道路上互帮互助,一起实现梦想。谁说梦想只属于年轻人?人的一生不太漫长,但是每个人每一天都可以有相同或不同的梦想,只要你对未来有憧憬,你就是一个敢于梦想的人,敢于追求的人。邀请老师和小朋友加入,不仅能扩大活动影响力,更能唤起他们心中对生活对未来的渴望。

四、活动时间:11月23号下午

五、活动地点:孔子广场前面的草坪

六、参加人数:27人

七、活动参与人员:xx级商务英语第三团支部全体成员,代班师姐和部分老师以及三个小朋友(老师和小朋友未参加现场活动)

赞助单位:合肥车友网

八、活动流程:

(一)前期策划准备:1.向本支部成员征集活动建议,确定活动内容并讨论活动地点和时间。准备活动所需材料。

2.邀请老师和小朋友加入我们的活动,准备好纸张让老师们和小朋友们写下他们的梦想并拍照留念。

(二)活动开始:1.同学们首先在小纸张上写下自己的梦想,折好放入愿望瓶中

2.帮老师和小朋友们把他们的梦想写在统一的纸张上并放入瓶中

3.让同学们想好自己最想说的几句话,然后录像记录下同学们的心声

4.玩几个小游戏,活跃下气氛

5.开始挖小坑,种下我们的愿望并尽量恢复草坪原状

(三)照全家福

(四)后期活动:制作海报展示本支部的活动成果

九、活动经费:

支出项目名称

金额

总额

一、活动开展情况:

梦想就像一盏明灯,给予我们方向,指引着我们前进;给予我们动力,让我们勇往直前。站在广西师大的梦想沃土之上,梦想要继续飞扬,梦想需要我们的`追逐。此次活动是为了让同学们自信地面对自己的梦想,自信地去追逐自己的梦想。邀请老师和小朋友加入,不仅能扩大活动影响力,更能唤起他们心中对生活对未来的渴望。活动开始前团干向班里所有同学征集本次活动的建议,活动形式确定后,团支书开始邀请老师写下他们的梦想,随后还邀请了三位小朋友来加入我们的活动。本次活动的形式包括写下梦想、录下同学们的心声、小游戏和种下梦想。本次活动在同学们之间产生了较好的影响,同学间协作能力也有很大的提高,同时也拉近了老师与同学们之间的距离。

大学实践活动策划书 篇16

一、活动主题:

青年学生心系党,创先争优展风采。

二、活动目的:

深入基层、体验基层、服务基层,推进党团共建创先争优,共建河蟹广西。

三、活动团队:

xx市象山区二塘乡服务队

四、活动对象:

xx市象山区二塘乡

五、活动准备:

1、全团分为10个组,选出10个组长。

2、经费:350(人)×10(元)=3500元

六、活动流程:

1、1月24日——活动培训

①团员于早上10:00在金地球集合。

②集合完毕赶往小学,按小组分配教室就坐。

③组长对组员进行活动培训。

④当天活动在12:00结束。

2、1月25日——采访乡镇领导

①团员于早上8:30在金地球集合。

②集合完毕前往乡政府,各组采访对应的乡镇领导。

③当天活动在12:00结束。

3、1月26日——采访村支书、与农民工子女互动

①团员于早上10:00在金地球集合。

②集合完毕前往小组对应村(对五个村进行采访,两组对应一个村),采访村支书。

③下午1:00开始,与农民工子女见面、进行互动游戏。

④当天活动在下午3:30结束。

4、1月27日——篮球友谊赛

s①团员于下午1:30在金地球集合。

②下午2:30,篮球赛正式开始。

由6个村或村委出队,大致为6支队伍进行篮球友谊赛。

③奖项设置:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。

③评比方式:

抽签决定比赛分配,获胜的三个队伍按与对手的.分差及总分选出一、二等奖,其余的队伍评为三等奖,奖品待定。

5、1月28日——总结

①团员于早上10:00在金地球集合。

②集合完毕赶往小学,在操场集中。(如果有话筒等设备的话)

③乡镇领导、团长对此次活动作总结。

大学实践活动策划书 篇17

为促进此次XX学院三下乡实践活动顺利进行,确保实践队员生命、财产安全,特制定以下安全预案:

目录

一、指导原则

二、具体预案

(一)安全应急组织运行原则

(二)安全事故应急预案

三、实践安全小常识

(一)饮食卫生

(二) 急救处理

(三)赴气候异常地区注意事项

一、指导原则: 安全第一,预防为主,防范结合

二、具体预案

(一)安全应急组织运行原则

1、设立队长和副队长,一切活动安全第一,实行安全一票否决制,特别是道路上的安全。

2、负责人灵活应付各种情况,随机应变。

(二)安全事故应急预案

1、防范预案:对实践队员做好安全教育,提前学习各种危险的应急处理方式。

2、路途安全

(1)设立安全员,一切活动安全第一。

(2)行动前进行医疗急救知识的培训,备齐常备药品。若队员中暑,头晕,体力不支,放慢前行速度,由专人照顾,万一队员出现急疾,受伤等情况及时自救,并求助当地医疗部门。

(3)发生交通事故时,对受伤人员及时送医院抢救,并要记清肇事车辆的型号、牌号。

(4)保护好事故现场以及重要物品、证据。

(5)迅速向交警部门报告,再向学校、家庭、其它相关部门报告。

(6)保持团队,集体行动,以确保人身、财产安全。

(7)遇恶劣天气和自然灾害不能保证行动安全,应停止行动,寻找安全地点,确保安全。

3、当地安全

(1)治安情况,当地的地理形势等等,及时向队长汇报,安排相关的食宿事宜,随时与队伍保持联系,以保证整支队伍的顺利休息。

(2)到达之后,所有队员应服从统一的工作安排。

(3)行李集中管理,贵重物品随身携带;若丢失贵重物品,应及时与当地派出所和村委会联系。

(4)在未经得队长批准之前,队员不能单独在当地行走,特别是女生。若要出行,必须两人以上(其中必须有男生),并随时与队伍保持联系。

(5)不要卷入当地纠纷之中,要尊重当地的风俗习惯,不能单独行动;不能解决时应及时通报组长及当地政府,由政府部门解决。

三、实践安全小常识

(一)饮食卫生

社会实践中保持身体健康的首要问题就是时刻注意饮食卫生。防止"病从口入"。社会实践中的饮食卫生,重点要注意以下几个方面:

1、注意饮水卫生。一般来说,生水是不能饮用的,旅途饮水以开水和消毒净化过的自来水为最理想,其次是山泉和深井水,江、河、塘、湖水千万不能生饮。无合格水可饮时,可用瓜果代替水。

2、瓜果一定要洗净或去皮吃。吃瓜果一定要去皮。瓜果除了受农药污染外,在采摘与销售过程中也会受到病菌或寄生虫的污染。

3、慎重对待每一餐,饥不择食千万要不得。高档的饮食店一般可放心去吃,大排档的可有选择性地吃,摊位或沿街摆卖(推车卖)的`不要去吃。如果饥不择食,则等于拿生命开玩笑。

4、学会鉴别饮食店卫生是否合格。合格的一般标准应是:有卫生许可证,有清洁的水源,有消毒设备,食品原料新鲜,无蚊蝇,有防尘设备,周围环境干净,收款人员不接触食品且钱票与食品保持相当距离。

5、乘行时,由于没有运动条件,食物的消化过程延长、速度减慢,如果不节制饮食,必然增加胃肠的负担,引起肠胃不适。

(二)急救处理

急救的原则是:遇到事故时,应沉着大胆,细心负责,分清轻重缓急,果断实施急

救方法;先处理危重病人,再处理病情较轻的病人,在同一患者中,先救治生命,再处理局部;观察现场环境,确保自己及伤者的安全;充分运用现场可供支配的人力、物力来协助急救。

1、处理前观察

在做具体处理前,需观察患者全身,并掌握周围状况。判断伤病原因、疼痛部位、程度如何,或将耳朵靠近听听呼吸声。尤其要注意脸、嘴皮、皮肤的颜色或确认有无外伤、出血、意识状况和呼吸情形,仔细观察骨折、创伤、呕吐的情况。

2、处理过程中

随后,更要选择具体的处理方法。尤其对呼吸停止、昏迷、大量出血、服毒的情况,不管有无意识,发现者均应迅速作紧急处理,否则将危及患者生命。在观察症状的变化中,遇症状恶化的需按急救法施以应急处理。

现场要尽量组织好对伤病者的脱险救援工作,救护人员要有分工,也要有合作。观察后处理。

在活动中发生的外伤或突发病况有很多种,所以也需施以各种适当的急救方法加以应付。至于相关症状的具体处理方法,在后文详述。

在做急救处理时,以患者最舒适的方式移动身体。若患者意识昏迷,需注意确保呼吸道畅通,谨防呕吐物引起的窒息死亡。为确保呼吸畅通需让患者平躺。若有撞击到头部的也要水平躺下,若脸色发青需抬高脚部,而脸色发红者需稍抬高头部,有呕吐感者,需让其侧卧或俯卧为宜。

3、处理完毕后

在紧急处理完将患者交给医师之前,需对患者进行保暖,避免他消耗体力,以使症状恶化。接着联络医师、救护车、患者家属。

原则上搬运患者,需在充分处理过后安静地运送。搬运方法,随伤患情况和周围状况而定。在搬运中,患者很累,要适度且有规则的休息,并随时注意患者的病况。

4、急救体位

患者体位应为“仰卧在坚硬平面上”。如果患者是俯卧或侧卧,在可能情况下应将他翻转为仰卧,放在坚硬平面上,如木板床、地板或背部垫上木板,这样,才能使心脏挤压行之有效。不可将患者仰卧在柔软物体上,如沙发或弹簧床上,以免直接影响胸外心脏挤压的效果。注意保护头颈部。

5、翻身的方法

抢救者先跪在患者一侧的肩颈部,将其两上肢向头部方向伸直,然后将离抢救者远端的小腿放在近端的小腿上,两腿交叉,再用一只手托住患者的后头颈部,另一只手托住患者远端的腋下,使头、颈、肩、躯干呈一整体同时翻转成仰卧位,最后,将其两臂还原放回身体两侧。

6、打开气道

抢救者行将患者衣领扣、领带、围巾等解开,同时迅速将患者口鼻内的污泥、土块、痰、呕吐物等清除,以利呼吸道畅通。

呼吸道是为气体进出肺的必经之道。由于意识丧失患者舌肌松弛、舌根后坠,会厌下坠,头部前倾造成咽喉部气道阻塞。仰头举颏法可使下颌骨上举,咽喉壁后移而加宽气道,使气道打开,呼吸得以畅通。抢救者将一手置于患者前额并下压,使其头部后仰,另一手的食指和中指放于靠近颏部下下颌骨下方,将颏部向前抬起,帮助头部后仰。头部后仰程度以下颌角与耳垂间连线与地面垂直为正确位置。婴儿头部轻轻后仰即可。

注意清除口腔内异物不可占用过多时间,整个开放气道过程要在3-5秒内完成,而且在心肺复苏全过程中,自始至终要保持气道畅通。

7、看、听、感觉呼吸

患者气道畅通后,抢救者利用看、听、感觉之法3-5秒钟,检查患者有无自主呼吸。检查方法:抢救者侧头用耳贴近患者的口鼻,一看患者胸部(或上腹部)有无起伏;二听患者口鼻有无呼吸的气流声;三感觉有无气流吹拂面颊感

8、人工呼吸

若患者无自主呼吸,抢救者应立即对患者实施人工呼吸——口对口(鼻)吹气2次。每次吹气时间为1-1、5秒钟。每次吹气量应为800毫升。

9、检查脉搏,判断心跳

抢救者采用摸颈动脉或肱动脉,观察是否有搏动5-10秒钟,判断患者有无心脏跳动。检查时应轻柔触摸,不可用力压迫。为判断准确,可先后触摸双侧颈动脉,但禁止两侧同时触摸,以防阻断脑部血液供应。

若没有脉搏搏动,可实施胸外心脏挤压术,挤压15次,挤压速度为每分钟60-80次。

挤压气与吹气之比为15:2反复进行。连续做四遍或进行1分钟后,再判断,检查脉膊、呼吸恢复情况和瞳孔有无变化。

10、紧急止血

抢救者对有严重外伤者,还应检查患者有无严重出血的伤口,若有,应当采取紧急止血措施。避免因大出血引起休克而致死亡。

11、保护脊柱

因意外伤害、突发事件造成严重外伤,在现场救治中,要注意保护脊柱,并在医疗监护下进行搬动转运。避免脊髓受伤或受伤脊柱进一步加重,造成截瘫甚至死亡。

(三)赴气候异常地区注意事项

1、实践前应充分了解实践地的具体情况,包括地理环境、气候状况、交通便利情况等,并与实践接收地保持密切的联系,以确保团队在相对安全的情况下进行实践活动。

2、实践团队在出发前确保至少一种在整个实践过程中都能与学校保持畅通联系的通讯方式,在到达实践地后实践团员之间也必须保证一种相互联系的方式,以便随时进行情况的沟通。

3、实践出发前准备好相应的药品,以预防在洪涝灾后极易出现的肠道传染病(如急性病胃肠炎、伤寒、痢疾等)、自然疫源性疾病(如流行性出血热、钩端螺旋体病、血吸虫病等)以及其他皮肤病等。

4、在实践的过程中要严格控制个人和住所卫生,以防止洪涝灾害后易生的各种传染疾病。

5、如在实践过程中遇到突发的洪涝雪灾等情况,务必与学校保持密切的联系,并要与实践接收单位保持充分的交流,根据具体情况冷静地选择应对策略

6、在任何情况下,团队成员必须有强烈的自我保护意识,减少个人行动,在遇到突发情况必须马上和团队和实践地接收单位联系,切忌逞能。

7、如发生了突发事件,请及时和实践地接收单位以及学校或指导老师联系。

大学实践活动策划书 篇18

为培养我校大学生公益意识和实践能力,以催生承担社会服务职能的非盈利社会企业为目的,进一步活跃我校创新创业氛围,校团委决定举办XX年西安电子科技大学“星火杯”公益创业实践赛:

一、竞赛主题

公益创业(Social Entrepreneurship),指的是个人或团队在社会使命的激发下,以创办兼顾社会利益的非营利企业等为手段,向公众提供产品或服务的一种新型创业组织形式。公益创业竞赛鼓励大学生关注社会问题,引导学生创建公益企业,以商业运作的模式来做公益,参赛项目应具有公益性、创业性和实践性,以创办非盈利性质社会组织的计划和实践效果等作为主要评审内容。

二、组织机构

主办单位:共青团西安电子科技大学委员会

承办单位:西安电子科技大学校团委实践部

西安电子科技大学大学生科协

西安电子科技大学经济与管理学院分团委

三、参赛资格

(一)凡是西安电子科技大学在校本科生、硕士研究生和博士研究生(均不含在职研究生),经所在院(系)团委核定或推荐,均可报名参与竞赛。

(二)积极参与公益组织和活动,参加过各类公益创业实践类竞赛或有过公益实践或创业经历的同学优先。

四、竞赛形式

(一)竞赛以团队形式开展,参赛者自行组队,每队不超过10名队员,公益创业项目由参赛团队自行筹备。

(二)参赛项目可为正在运营的公益创业项目,也可为依据针对现有社会问题的公益创意拟定的计划方案,但都须具备公益性、创业性及实践性三个特点。

(三)竞赛评比要求:竞赛分三个环节,初赛提交项目材料,复赛为秘密答辩,决赛为公开答辩。所有参赛团队在初赛阶段需提交《公益创业项目书》;通过复赛选拔的团队可获得竞赛组委会提供的启动资金,进行项目实践、调研及运营等工作,并需根据实践对《公益创业项目书》修改完善、并完成《执行总结》的撰写。

(四)若参赛团队出现以下任一情况,则取消参赛资格:

1.提交的内容不完整,或提供任何虚假信息;

2.提交的内容违背相关法律、法规;

3.涉嫌侵犯他人知识产权;

4.参赛方案缺乏最基本的可行性。

五、竞赛流程

本届竞赛赛程为XX年6月日至20xx年3月,具体时间和学校XX年暑期社会实践安排同步。具体安排如下:

(一)6月,发布竞赛通知,启动项目报名,各院系分团委组织好相关宣传工作。

(二)7月5日前,各团队寻找项目与团队成员,完成初步的社会调研,提交团队项目申报表(附件1)和《公益创业项目书》(策划书附件3)。

(三)7月6日—8日,团委初审团队项目,组织竞赛评委会对各参赛团队的《公益创业项目书》进行材料审定、项目分析、书面评审。

(四)7月9日,组织对各入围团队参加公益创业赛复赛,形式为秘密答辩,入围决赛的'团队将获项目立项。

(五)7月中旬,组织团队培训。

(六)7月25日,公益创业实践出征仪式。

(七)7月—8月,于暑期开展公益创业实践活动,进行项目实践、调研及运营等工作。

(八)9月上旬,各学院组织上报团队和个人社会实践材料。社会实践征文、摄影、微电影大赛等活动征集作品,组织评选。

(九)9月中、下旬:整理、汇总各类材料。向上级团组织推荐优秀团队和先进个人。

(十)9月下旬,参赛团队根据实际情况修改并提交《公益创业项目书》和《执行总结》,此次提交的材料为决赛评审的书面材料。

(十一)10月上旬,组织各参赛团队参加公益创业赛决赛,形式为公开答辩,评委将结合现场展示、答辩以及提交的书面材料,决定最终的获奖团队。

我们希望能有更多的博物馆和公共文化服务机构,能为盲人提供更多的可触摸的实物模型,帮助盲人更真实地了解客观世界。

大学实践活动策划书 篇19

一、实践背景

不知道你有没有注意到在我们周围有这样一个群体:他们的父母为了生计外出打工,用勤劳和智慧获取家庭收入,为经济和社会稳定作出了贡献。但作为子女的他们却留在了农村家里,与父母相伴的时间微乎其微,成为儿童中的一个特殊群体——留守儿童。留守儿童问题是近年来一个突出的社会问题,随着我国社会经济的快速发展,越来越多的青壮年农民走入城市,留守儿童群体的队伍也在不断壮大,频频引起社会各界侧目,让人们觉得应给予他们更多的关注和呵护!

山东省日照市巨峰镇为产茶大镇,茶园面积大,青壮年多外出打工,在家采茶,茶农多为老年人和妇女,他们多忙于采茶没有时间照顾孩子,尤其节假日里农村孩子在家学习的效果很让家长挂心,巨峰镇团委在后黄埠农村社区青年中心建立了一个“小草学堂”,不仅为周边村庄的学生提供了集中学习的场所,也让操心孩子学习、安全的农民工、茶农放心。

二、实践简介

实践主题:身体力行,践行雷锋精神

实践团队:山东科技大学"小草学堂”策划组

实践地点:山东省日照市岚山区后黄埠社区“小草学堂”

实践对象:后黄埠社区留守儿童

实践时间:20xx年7月20日至8月20日

三、实践目的

(1)感受支教生活,走上讲台,体会与孩子们面对面的交流。志愿者支教,可以让留守儿童了解更多的外界信息,开阔眼界,让他们能真正感受到外界的关心,燃起他们学习的渴望,鼓励更多的孩子发奋努力,实现自己的理想

(2)身体力行,通过自己的亲身经历切实了解农村的教育发展现状,从而调动起更多的大学生关注留守儿童,促进农村教育的发展。同时培养大学生的社会责任感和社会公益心,让大学生形成良好的人生观和价值观,为社会和谐尽自己的一份绵薄之力,使自己在教育实践活动中得到锻炼,丰富社会实践经验。

四、去年的情况与反响

去年的暑假,我第一次成立了以“小草学堂”为名的义务支教课堂,跟另一位大学生一起,为后黄埠社区的`留守儿童带来了一个不一样的暑假。

去年的志愿者分为两类:一类为志愿老师,负责处理学生学业上的问题,对学生的课业进行指导,提出问题进行解答。而另一类则由在校大学生组成,我们主要负责学生的管理,制定教室规章制度,进行每日考勤工作,保证学生每天在安全、惬意的环境中学习。除此之外,志愿者还负责为学生准备丰富多彩的课外活动以充实他们的假期,丰富他们的生活,也避免了一味学习的枯燥乏味,调动他们的学习积极性。例如:举办趣味运动会、辩论会、电影赏析以及类似地理追踪、数独决战等益智游戏。

去年的活动收到了很好的成效。“小草学堂”的成功创办解决了家长心中长期担忧的孩子假期学习效率问题,而对孩子而言,不仅使他们得到了教育,提高了他们的文化知识水平,增强了他们的体格,更重要的是成功的提高了他们的素质,使他们懂得发现自己的人生价值,提高自己的人生价值,努力成为一个积极向上有益于社会的人。志愿者的辛劳付出深深地感染了他们,让他们对回报社会有了更深刻的理解,更明确了奋斗目标,更明确了努力方向。

五、活动具体行程

1、活动宣传:

(1)在校园网站上发布活动通知和活动报名表

(2)在申请的一间教室里举行暑期社会实践启动仪式暨招募大会

(3)于人流量大的地方悬挂条幅或放置宣传板进行活动动员

2、选拔优秀志愿者:

首先,党员、预备党员、团员或者积极分子会给予优先考量,如果均不是,但个人表现十分突出,支教愿望强烈,仍可加入。

其次,具备良好的形象,语言表达能力强,活泼外向,有爱心有耐心,服从组织安排,有团队精神。

六、活动基本预算

统一安排食宿,只有个人生活必须品花费。

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