《云朵上的学校》读后感

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2025-06-18读后感

短文网整理的《云朵上的学校》读后感(精选36篇),快来看看吧,希望对您有所帮助。

《云朵上的学校》读后感 篇1

暑假里,我读了一本书叫《云朵上的学校》。读完这本书后,我觉得这本书不像是一本普通的书,而是一本打开童心与幻想之路大门的书。

这所学校是由“神秘的蜜儿”在一座高耸的山上建的.,学校里只有二十来个孩子,一个老师,那就是小白的女主人——蜜儿。这些孩子原来全都是不开心的孩子,或者是不愿学习的孩子,这些孩子来到云朵上的学校之后却非常爱学习,开心无比,再也不做噩梦。这都是蜜儿老师的功劳,她跟别的老师的教育方式不一样,特别有爱心。那里的课不在教室上,而是在大自然中上,让孩子们在欢乐中学习知识。孩子们还能和鸟儿一起飞翔,和青蛙一起游泳,跟蜜儿老师和花脸兽去探寻河流的源头……

就连那里的早餐也都是蜜儿老师亲手做的,有热气腾腾的红嘴胡桃、黄母鸡下的熟鸡蛋、奶牛挤出来的牛奶,花样繁多。

我觉得爸爸妈妈们不能再让孩子无休止境的读书,应该让我们在欢乐中学习,用自己的方式爱上读书。

读完这本书后,我特别羡慕那些在云朵上的学校里上学的孩子们,我多么想在云朵上的学校上学啊!同学们,你们是不是也很想去呢?

《云朵上的学校》读后感 篇2

前几天,我看了《笑猫日记——云朵上的学校》。这本书是杨红樱新出的书,好看极了。

它主要讲了:初夏,球球老鼠的一个子孙,为我们带来了一个惊讶不已的消息:在西山山脉的最高峰,有一所云朵上的学校,小白和他的女主人——蜜儿,就在这所学校里。

《笑猫日记——云朵上的学校》是一本非常好看的`书。我从中体会到了的很多。随着科技的发展,童话里云朵上的学校,在现实生活中也许会成为现实。我想努力的好好学习,长大以后也要在天空中建造一所漂亮的空中校园。

《云朵上的学校》读后感 篇3

我非常喜欢看《笑猫日记》,每当翻开它,一股淡淡的书香扑鼻而来,阅读它,仿佛置身于故事中那个美好的世界。今天我读了笑猫日记之云朵上的学校,我的感悟很深。

主要内容很简单,却容易让人陷入深思:一个神秘的女人总是夜晚出来采集孩子的梦,可大多数孩子的梦是噩梦,她把他们带到云朵上的学校,她教他们,但不是生搬硬套,死记硬背,而是从玩中寻找知识。他们的作业是大家一起完成的,他们自己去感受大自然,然后与同学一起交流,合作一本书,一个以前不爱写作的人可到了这里,她手中的笔就没有一刻休息,那个小女孩快乐的写快乐的想。

合上这本书,我思绪万千,想起以前看过的一本书中,一个小女孩很爱写作文,可她的妈妈还一直逼她写啊写,最后她一个字也写不出来了。

家长们,请给我们一些自由吧,我们就像囚禁在笼子里的小鸟,我们多希望能拥有自己的思想,能自由自在的在天空中飞翔啊。我们不想因为为了考试而学习,我们想自己去奔跑。

二十一世纪的花朵需要培育,但不需要像看犯人一样看着我们,我们需要自由。

《云朵上的学校》读后感 篇4

假期里,我盼望了好久的《笑猫日记》终于出新版了!我迫不及待的从网上买了回去。那里面的故事太好看了!它描写了一个充满快乐和自由的神奇世界。

初夏,球球老老鼠的一个子孙为我们带来了一个令大家惊叹不已的消息:在西边山脉最高的地方,有一个充满魔力的学校叫云朵上的学校,那个学校只有一个老师蜜儿。那里的孩子都是被学习压力弄得成天做噩梦的孩子,在这里,他们都变得快乐无比:早晨学小鸟飞、学青蛙跳等,蜜儿老师也会给孩子们布置许多有创意的作业,比如让他们写书--《我的太阳》、《水的故事》等。

在云朵上的学校里,蜜儿老师让孩子们在探索与发现中快乐学习,孩子们的学习兴趣非常浓厚。在现实生活中,有的大人和蜜儿老师一样,给孩子们十分有趣的学习方法,不强迫孩子机械的学习。而有的`大人却恰恰相反,只会让孩子们无休无止的写作业、考试、做练习题,学习逐渐成为许多孩子的负担,孩子们厌倦、害怕学习。

希望那些强迫孩子学习的大人能够懂得孩子的心情,像蜜儿老师一样,让孩子们快乐学习和成长。

《云朵上的学校》读后感 篇5

叔叔送了我一套《笑猫日记》,我读的第一本书就是《云朵上的学校》。

主人公有好多位,第一位就是小白,她是一只举止优雅的贵妇犬,她有一双乌溜溜的圆眼睛。

第二位主人公是蜜儿,她是云朵学校里的老师,同时也是小白的女主人。她也经常在孩子们熟睡的时候拿着粉红色和黑色的口袋,去收集孩子们的梦,将好梦装到粉红色袋子里,将噩梦装到黑色的袋子里。她还经常把做恶梦的孩子送到她创办的云朵学校里,这就是她的神奇之处。而且我还知道她飞上天的方法,她带着孩子们,拿着自己的油纸伞和大箱子,轻轻转动油纸伞,就可以飞上天空。

主人公还有球球老老鼠、笑猫,我就不一一介绍了,只介绍云朵上的学校吧。

我最喜欢的一篇是《花样早餐》。孩子们排成一队,走到像花房一样的餐厅里,藏在后面的笑猫说;‘小白,吃早餐为什么来花房呢?"小白回答:“等你进去就知道了!’笑猫进去一看:“哇!还真的是餐厅啊!”只见餐厅的中央有一棵桃树,上面开着热气腾腾的桃花,结着热气腾腾的红嘴桃。孩子们拿了托盘,来到桃树下摘了一个红嘴桃,放到托盘里。又摘下一朵桃花放到托盘里。孩子们来到水果色的小桌前,每一张桌子上站着一只黄母鸡,每隔几张桌子上站着一头花奶牛,孩子们拍了一下黄母鸡,它就哒哒地下了一枚鸡蛋,孩子们将牛奶杯放到花奶牛的乳房下面,花奶牛便将牛奶杯填满了。等孩子们吃完了,笑猫到桃树前一看,原来红嘴桃是抹了草莓酱的花卷。

当我看完这篇故事的时候,我觉得云朵上的学校里的早餐还真是花样,我也想吃一顿这样的早餐!

《云朵上的学校》读后感 篇6

在这个快乐的暑假,我读了许多书,其中,有一本书让我受益匪浅、回味无穷。

这本书书名是《笑猫日记:云朵上的学校》。这本书的作者是杨红樱。这本书给我们介绍了许多知识点,全都是我没学过的知识点,在书里都细细讲解了。看完后,我非常想到云朵上的学校去。里面的老师在给孩子上课时,最喜欢让孩子们谈谈他们自己的发现。鼓励孩子们主动地去探索和发现,能很好地激发孩子们的好奇心,而有了好奇心,孩子们就有了学习的动力。在不断探索和发现的过程中,孩子们的求知欲能达到最大程度满足。老师身旁的孩子们,为什么原来在学校里都是不爱学习的孩子?这是因为不少学校里都是传统的教学方法就是把知识简单地灌输给孩子们,这样做的结果就是让孩子们的好奇心一点儿一点儿地丧失。

所以,现在许多孩子不爱学习不是因为当今孩子态度不好,不想学。而是因为学校那单一的教学方法。应该是让孩子们去向大自然学习,这样,相信孩子们会变的很聪明。

这就是我从这本书中悟出的感想和道理。

《云朵上的学校》读后感 篇7

我相信大家看到这本书的题目肯定很奇怪,云朵上怎么会有学校呢?其实我也很奇怪,接下来就让我们一起去书的海洋里探索吧!

原来,小白的主人—蜜儿,在云朵上的`学校当老师。有一天,笑猫发现球球老老鼠不见了,他怎么找都找不到,终于,笑猫在一座古钟里找到了球球老老鼠,球球老老鼠说:“我在古钟下方的玻璃门看见了一个水晶球,当我跳进去时就失去了知觉,当我恢复了知觉时,我看见了一个和小白女主人长得一样的一个人。”于是,他们去找小白,可是小白和女主人都不在,这时,球球老老鼠的一个子孙,把它们带到了云上的学校。

在这里,孩子们可以自由自在的在草地学习,不像我们一样在教室里笔直的坐着。而且,学生们还可以在玩中学,学中玩,根本不像现在一样,枯燥,让人不想听。并且老师也不会像现在一样,只是一味的向孩子们灌输知识,而是给孩子们更多的欢乐,在欢声笑语中学习。

如果,我能在云朵上的学校上学,那该多好呀!我也希望家长们不要光训斥孩子们,而要帮孩子们,比如孩子写不出作文,家长要帮孩子,教他怎么写,希望家长们可以改一下自己的脾气。

《云朵上的学校》读后感 篇8

这本书,主要讲了初夏时节,球球老老鼠的一个子孙,给笑猫一家,带来了一个惊讶不已的消息:在西山山脉的最高峰,有一所云朵上的学校。而小白和它的女主人—蜜儿就在这所学校里。而蜜儿老师的身份也是一个秘密,为了解开这个秘密,笑猫和球球老老鼠秘密跟踪,在充满艰辛和怪异的过程中,最终解开了关于蜜儿的谜团。

原来,蜜儿是一个穿越时空的美丽女子,每当深夜,蜜儿就会拿着一个粉红色的口袋和一个黑色的口袋,来收集好梦和噩梦。那些曾经学习压力下变得噩梦连连的孩子,现在都可以在这大自然的课堂里变的快乐无比。书中还详细描绘了那孩子们到底怎么到云朵中的学校?怎么快乐的学习,以及那些古代穿越到现代的花脸兽和长生不老的仙鹤们,怎么帮助孩子,带孩子快乐的学习,快乐的生活……

《云朵上的学校》读后感 篇9

假期里,我盼望了好久的《笑猫日记》终于出新版了!我迫不及待的从网上买了回去。那里面的故事太好看了!它描写了一个充满快乐和自由的神奇世界。

初夏,球球老老鼠的一个子孙为我们带来了一个令大家惊叹不已的消息:在西边山脉最高的地方,有一个充满魔力的学校叫云朵上的学校,那个学校只有一个老师蜜儿。那里的孩子都是被学习压力弄得成天做噩梦的孩子,在这里,他们都变得快乐无比:早晨学小鸟飞、学青蛙跳等,蜜儿老师也会给孩子们布置许多有创意的作业,比如让他们写书--《我的太阳》、《水的故事》等。

在云朵上的学校里,蜜儿老师让孩子们在探索与发现中快乐学习,孩子们的学习兴趣非常浓厚。在现实生活中,有的大人和蜜儿老师一样,给孩子们十分有趣的学习方法,不强迫孩子机械的学习。而有的大人却恰恰相反,只会让孩子们无休无止的写作业、考试、做练习题,学习逐渐成为许多孩子的负担,孩子们厌倦、害怕学习。

希望那些强迫孩子学习的大人能够懂得孩子的心情,像蜜儿老师一样,让孩子们快乐学习和成长。

《云朵上的学校》读后感 篇10

我非常喜欢看《笑猫日记》,每当翻开它,一股淡淡的书香扑鼻而来,阅读它,仿佛置身于故事中那个美好的世界。今天我读了笑猫日记 《云朵上的学校》,我的感悟很深。

主要内容很简单,却容易让人陷入深思:一个神秘的女人总是夜晚出来采集孩子的梦,可大多数孩子的梦是噩梦,她把他们带到云朵上的学校,她教他们,但不是生搬硬套,死记硬背,而是从玩中寻找知识。他们的作业是大家一起完成的,他们自己去感受大自然,然后与同学一起交流,合作一本书,一个以前不爱写作的人可到了这里,她手中的笔就没有一刻休息,那个小女孩快乐的写快乐的想。

合上这本书,我思绪万千,想起以前看过的一本书中,一个小女孩很爱写作文,可她的妈妈还一直逼她写啊写,最后她一个字也写不出来了。

家长们,请给我们一些自由吧,我们就像囚禁在笼子里的小鸟,我们多希望能拥有自己的思想,能自由自在的在天空中飞翔啊。我们不想因为为了考试而学习,我们想自己去奔跑。

二十一世纪的花朵需要培育,但不需要像看犯人一样看着我们,我们需要自由。

《云朵上的学校》读后感 篇11

在杨红樱的笑猫日记里的写了一位神秘的女老师,她有一个收集噩梦的袋子。她每天晚上都会去收集小孩子的梦,等到天亮,她就到书房。看着晚上收集小孩子的梦,噩梦是黑色的,美梦是白色的。她会把做噩梦的小孩子送到她那所独特的“云朵上的学校”。

笑猫和球球老鼠经过了一系列的探究后发现,骑上白鹭,跟那些做噩梦的小孩子去那独特云朵上的学校。云朵上的学校,一切都是独特的,早餐是热腾腾的鸡蛋,新鲜的牛奶,在课堂上,大自然是课堂。大家可以自由自在地玩耍,,不用在教室里上课,而且那位神秘的女老师说大自然是最好的课堂。在那里的上课的孩子不用为了作业没做好而感到焦头烂额。

因为那位神秘的女老师不会为难她的那些学生,那位神秘的女老师告诉她们雪是怎样形成的,雨是怎样形成的。那位神秘的女老师,还让雪峰的花脸鹿带她们去雪峰游玩,在那位神秘的女老师的带领下,把那些做噩梦的'小孩子送回了家里。

那位神秘的女老师叫蜜儿,她经常把那些做噩梦的小孩子送到她那独特云朵上的学校。让孩子们在欢乐中学习知识,使他们喜欢上读书。但在现实中的那些大人眼里,只会让孩子们无休止的读书,从而导致了孩子们讨厌读书、厌倦读书。所以,我希望那些大人们完全可以去认真地学习一下“云朵里的学校”里的那种做法,相信肯定会让孩子们倍受欢迎的,让孩子们快快乐乐地读书,那才是读书的真谛。

《笑猫日记——云朵上的学校》是一本非常好的书,不管是成人还是孩子,只要你用心去看了,相信都会有很多的收获。

《云朵上的学校》读后感 篇12

我喜欢阅读。

这次暑假,看到著名儿童作家杨红樱的《云朵上的学校》,不觉好奇心涌上:云朵上也会有学校,那是什么感觉?什么样的学校?书里的内容确实千奇百怪,充满童趣幻想,桃花是草莓味花卷,大红嘴儿红桃是香甜软糯的米糕……,由不得我不神往那所奇妙的云朵学校。

“不快乐的孩子才会做噩梦!”看到这句,我心头一震,不禁感概万千:什么样的孩子会是不快乐的呢?也许是害怕学习的压力?或是自卑、心有杂念造成的?还是生活在令人不安的环境中?我不得而知,但是我觉得孩子不快乐,可能是孩子们离童真和幻想渐行渐远了吧。

我看到自己和我的`同学们,感受着父母的呵护,老师的关怀,我们是那么阳光灿烂,欢歌笑语,无忧无虑,但是在我们周围原来还有那么多不快乐的孩子,他们不时会从噩梦中惊醒!所以我经常看到广播电视,报刊杂志在呼吁:关心保护孩子们。

云朵学校的老师兼女主人不时给那些可爱的十二个孩子布置点充满创意的回家作业,不管孩子们完成地好不好,都会说三个字:“太棒了!”我想孩子们在一次次心情盎然地努力完成作业之后,他们的成长会是多么地欢快。

《云朵上的学校》读后感 篇13

《云朵上的学校》,听着就很有意思的一本书。

在这本书里,有一位叫蜜儿的仙女,每天晚上她都会提着一个粉色和黑色的袋子,飞到孩子们的房间里,收集他们做的梦。她用粉色的袋子装好梦,用黑色的袋子装噩梦。她把做噩梦的孩子用魔法带到云朵上的学校里,因为那些孩子都是不快乐的。

在云朵上的学校里,最独特的`就是蜜儿的教育方式,下雨天她带孩子们在雨中舞蹈,教他们乐观地面对生活;她也让孩子们在野外露营,学会野外生存,认识和寻找野外能吃的东西,了解大自然……在那里,孩子们不再是一个人那么孤单,都变得快乐起来。

毛泽东曾经说过:“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读”。多读书,才会收获更多的知识。

《云朵上的学校》读后感 篇14

在放暑假期间,我看了一本杨红樱阿姨写的书—《云朵上的学校》好看极了。

书中主要讲了在初夏,球球老老鼠的子孙为笑猫带来了一个令人惊讶的消息:在西山山脉最高的那座电视塔上,站在上面可以看见有一所云朵上的学校。小白带着笑猫和球球老老鼠还有它的女主人—蜜儿,来到了这所学校。

这是一所充满了神奇与魔力的学校,那些曾经因为学习压力而噩梦连连的孩子们也不断的收获知识而变得快乐无比。最特别的就是孩子们每天吃的花样早餐了,他们从桃树上摘下一朵“桃花”,那“桃花”其实就是抹了草莓酱的花卷,还有似红桃的米糕儿,奶香四溢的树奶,松软美味的面包果……还有很多很多新奇的事情,事情的背后总会有一些难以知晓的秘密。孩子们是怎么来到这所云朵上的学校的呢?从古代来的花脸兽和长生不老的仙鹤又会把孩子带到哪里去?随着笑猫与球球老老鼠的探索,一个个惊人的答案浮出水面……

书中也提到那些曾经因为学习压力而噩梦连连的孩子,大人们总逼孩子努力学习,使孩子们厌倦读书。我认为大人应该让孩子们在快乐中学习,也要多听取孩子们的意见,尊重他们的选择,让孩子们在快乐的学习中成长,使孩子们爱上学习。

《云朵上的学校》是一本有趣的书,只要你们阅读了这本书,一定有很大的收获,令你回味无比!

《云朵上的学校》读后感 篇15

假期里,我读了《云朵上的学校》。读完这本书以后我的感受很深刻。因为这一本书似乎不像是一本普通的书,而是一个打开童心与幻想之路的大门。

这本书里,讲了一些因为学习不好而做噩梦的孩子,跟一位仙女来到了云朵上的学校。在那个学校里,孩子们在快乐的生活中找回了自己的'快乐。

下面我来为大家介绍一下这本书的内容吧。一小白的主人是一位仙女,每天晚上她都会提着一个粉红色或是黑色的袋子,飞到孩子们的房间里,收集他们做的梦。她会用粉红色的袋子装好梦,用黑色的袋子装噩梦。她会把经常作噩梦的孩子带到云朵上的学校里,因为那些孩子都是不快乐的。仙女在大自然里给他们上课。每天晚上,孩子们便会做甜美的梦。这位仙女把大自然作为孩子们的课堂,让这些不快乐的孩子也可以开心地游戏。在仙女的指导下,孩子们还写了两本书,一本介绍太阳的书《我的太阳》,另一本书,书名叫《水的故事》。

又过了很长时间,孩子们在云朵上的学校里经历了许多美好的事情。他们遇到了吃鲜花的“花脸兽”,还玩了许多开心的游戏。直到孩子们想家了,那位仙女让他们闭上眼睛,并用魔法把他们送回了自己的家。

那位心地善良的仙女名叫蜜儿,每天晚上她都会撑着一把美丽的油纸伞,穿着白色的蕾丝纱裙,飞向漆黑的夜空……

《云朵上的学校》读后感 篇16

前几天,我看了云朵上的学校。这本书是杨红樱阿姨新出的书,好看极了。

它主要讲了初夏,球球老老鼠的一个子孙,为我们带来了一个令大家惊讶不已的消息:在西山山脉的最高峰,有一所云朵上的学校,小白和他的女主人——蜜儿,就在这所学校里。

这是一所充满了魔力的学校。那些曾经在学习的压力下噩梦连连的孩子,在这里都变得快乐无比。可是,孩子们究竟是怎么来到云朵上的学校的呢?从古代穿越而来的花脸兽和长生不老的仙鹤们最终又把孩子们带到哪里去?随着我和球球老老鼠的进一步探究,一个又一个更加惊人的秘密渐渐浮出水面……

在那里面的大人,只会让孩子们无休止境的读书,让孩子们讨厌读书、厌倦读书。而这座云朵上的学校,让孩子们在欢乐中学习知识,使他们喜欢上读书。所以,我希望那些大人可以让孩子在欢乐中学习,让他们喜欢上读书。

《笑猫日记——云朵上的学校》是一本非常好的书,看了之后保证你们会有很多的收获。

《云朵上的学校》读后感 篇17

云朵上的学校?我的目光被书皮上的几个大字牢牢地吸引住了。云朵上怎么会有学校呢?那是一座怎样的学校?怀着好奇心,我迫不及待地翻看这本书,如饥似渴地阅读起来。渐渐地,我仿佛进入了那所奇妙的学校。

一片片神秘又美丽的云朵上,有着一座房子,这,就是云朵上的学校。这里有举止优雅的贵妇犬小白,神秘的女老师蜜儿,神奇的动物花脸兽,翩翩起舞的仙鹤,爱笑爱爱观察的笑猫和不好不坏的球球老老鼠……这里有迷人景色,波涛翻滚的河流,亮晶晶的雨点儿,结晶的湖泊,巍峨的雪山,密密层层的高山针叶林,涓涓细流,美丽的雪花……这里有花样的早餐,大自然课堂,最有创意的作业……在这里,孩子们不用担心因学习不好而做恶梦,这所学校里的孩子能跟着小鸟和青蛙学习飞翔和游泳,由拥有魔力的蜜儿老师和从远古穿越而来的花脸兽陪伴着去探寻河流的.源头……这些原本在学习压力下噩梦连连的孩子在主动的探索与发现中不断收获知识、自信与快乐。

“宝贝,今天练字了吗?课文背好了吗?作业都做完了吗?”妈妈的叫喊声把我从美妙的情境中拉回了现实。

唉!现实生活中,我只能整天与书本为伴,书桌是我唯一可以倾诉烦恼的对象,上课、做作业几乎填满了生活的所有时间。在这漫长的学习生涯中就只能学习吗?难道就不能痛痛快快的玩一场吗?难道学生就不能有其他的空间了吗?难道学生就必须学习吗?难道学生就必须天天面对书本和资料吗?

外面阳光灿烂,而我却感受不到它的温暖;外面鲜花怒放,而我却感受不到它的芳香;外面欢声笑语阵阵,而我却享受不到爽心的快乐。这是为什么呢?

我好向往云朵上的学校啊!在这座学校里不用背负着沉重的学习重担,只有笑声没有泪水,只有欢乐没有悲伤。我真羡慕那些幸福的孩子,如果现实中的学校也像云朵上的学校一样,那么世界上就充满了欢声笑语,所有的孩子们将会把学习当成是一种乐趣。我想象着与朋友们在草地上奔跑,在实践中获取新知识,鸟儿为我们歌唱,花朵对着我们微笑,空气中回荡着我们如铃铛般的笑声……

《云朵上的学校》读后感 篇18

我非常喜欢看《笑猫日记》,每当翻开它,一股淡淡的书香扑鼻而来,阅读它,仿佛置身于故事中那个美好的世界。今天我读了笑猫日记之云朵上的学校,我的感悟很深。

主要内容很简单,却容易让人陷入深思:一个神秘的女人总是夜晚出来采集孩子的梦,可大多数孩子的梦是噩梦,她把他们带到云朵上的学校,她教他们,但不是生搬硬套,死记硬背,而是从玩中寻找知识。他们的'作业是大家一起完成的,他们自己去感受大自然,然后与同学一起交流,合作一本书,一个以前不爱写作的人可到了这里,她手中的笔就没有一刻休息,那个小女孩快乐的写快乐的想。

合上这本书,我思绪万千,想起以前看过的一本书中,一个小女孩很爱写作文,可她的妈妈还一直逼她写啊写,最后她一个字也写不出来了。

家长们,请给我们一些自由吧,我们就像囚禁在笼子里的小鸟,我们多希望能拥有自己的思想,能自由自在的在天空中飞翔啊。我们不想因为为了考试而学习,我们想自己去奔跑。

二十一世纪的花朵需要培育,但不需要像看犯人一样看着我们,我们需要自由。

《云朵上的学校》读后感 篇19

寒假我读了一本书叫《云朵上的学校》。

这本书主要讲了小白的主人——“神秘的蜜儿”在高耸的山上建设了一所学校,这所学校叫“云朵上的学校”!

我感觉球球老老鼠非常好事,还感觉笑猫很有好奇心。我最好奇的是蜜儿和花脸兽,我读完这本书以后,我一直在想蜜儿的油纸伞和行李箱为什么哪么神奇?还有花脸兽光吃花怎么会哪么强壮,我Tookhis(服了他)了。

云朵上的学校里的孩子原来全都是不开心的孩子,或者是不愿意学习的孩子。相反,这些孩子到了云朵上的学校却非常爱学习,开心,跟在别的学校简直判比两人。这也可能是教育方式不一样,我感觉蜜儿很有爱心,为了那些不开心的孩子晚上把孩子们的噩梦“吸”掉,让他们做一夜的美梦。还建立了一所学校,让孩子们尽情玩耍。

我好像变成长寿的仙鹤在天空中翱翔啊!可是就是变不成。

我以后要向蜜儿学习,多做慈善机构。

这个寒假我读了一本书名字叫:《笑猫日记----云朵上的学校》。这本书主要的'人物有:小白、蜜儿(小白的女主人)、花脸兽、仙鹤、笑猫、球球老老鼠,这本书是一天一天的。每一天的前面都有时间、天气和心情。怎么样是不是很感兴趣呀,让我来给你讲一讲主要内容吧。

一天,笑猫和球球老老鼠,来到了笑猫的朋友小白的女主人开在纯白的云朵上的学校,这个学校是很神奇的,那里有仙鹤和吃花的花脸兽,笑猫他们跟他们一起游玩。并跟这这上面的孩子一起上课。以前这些孩子是不快乐的,但是他们来到这时,跟着花脸兽和仙鹤一起快乐的游玩时,变得快乐了。他们还在快乐中学会了很多知识。

虽然现在没有建在云朵上的学校,不过可能在不久的将来会有的。

《云朵上的学校》读后感 篇20

暑假,我读了一本书——《云朵上的学校》。刚读到这个标题时,我脑子里浮出了许多个问题:云朵上怎么会有学校呢?云朵上的学校是什么样的呢?云朵上的学校的师生是怎么上课的呢?他们是怎么上去的呢?我带着一连串的问题开始了阅读。

这本书讲的是:在一个初夏,球球老老鼠突然失踪了,笑猫为了找它,一路找到了北郊,在那里球球老老鼠的一个小子孙,告诉了一个令我们非常惊讶的消息:在西山山脉的最高峰,有一所学校建在了云朵上!小白和它的女主人——蜜兒,都在那所学校里!这是一个以大自然为课堂的学校,那些曾经经常为学习而做做噩梦的小朋友,在这所学校,都变得快乐无比。

通过阅读,我找到了想要的答案:这里的小朋友,都是经常为了学习而做噩梦的小孩,蜜儿把他们的噩梦都收集起来,然后刮起狂风,把小朋友都带走。同时,我也明白了一个道理:学习是快乐的,是美好的;只要找到学习的乐趣就不会觉得很枯燥。

我发现因为有了语文的学习,我认识了汉字,可以阅读自己喜欢的书籍,可以用手中的笔写出温馨的祝福和优美的语句,慢慢地了解了中国上下五千年的历史,让我在知识的.海洋里遨游,帮助我认知这多彩多姿的世界;数学的学习也有很多乐趣,生活中处处可见,比如一个包装袋上就会有很多数字,它的净含量是多少,保质期到什么时候,生产日期是什么时候等等。英语是世界语言,通过对它的学习,可以让我们更多的了解欧美的风土人情,扩展我们的视野,打开通往世界的一道大门。读书学习的乐趣,只要你愿意找,它总会悄然呈现。

《云朵上的学校》读后感 篇21

在这个寒假,我看的书除了《云朵上的学校》外,还有两本书。今天我要说的这本书叫《瞧,这些大人》,这本书里讲的是淘气包马小跳系列丛书里的大人,马小跳爸爸,他是一个玩具设计师,非常好玩。有一次,他看见马小跳生下来一蹦一跳的,就做了一个跳跳娃的玩具,还得了很多奖呢!丁文涛爸爸,他只想让自己的儿子丁文涛更出色 没有想过自己的儿子想干嘛。马小跳妈妈,非常美丽,对马小跳也非常好,非常容易被感动。安琪儿妈妈,每天都把安琪儿看得很严,她一点都不喜欢马小跳,可安琪儿却喜欢他。马小跳的舅舅,他也是一个很有趣的`人,别人基本上都不了解他。还有一个人,也是和大家一样的人,他的名字叫——老杜。老杜非常喜欢小朋友,对孩子们来说,他就是上帝派来的天使似的,非常好玩。这就是这本书的大概意思了。

这本书让我学到了不要把自己的想法强加给别人。

我爱这本书!这本书让我又有了新的收获。

《云朵上的学校》读后感 篇22

假期我读了一本名叫《笑猫日记之云朵上的学校》这一本书,这本书的作者是杨红樱。刚拿到这本书的时候我就觉得很有趣,因为云朵上怎么会有学校呢?

带着疑问我翻开了这本书,这本书主要写了初夏,球球老老鼠的一个子孙给我们带来了一个令人惊讶的消息,在西山山脉的最高峰有一所云朵上的学校,小白和她的女主人-蜜儿就在这所学校里,这是一所充满了魔力的学校。那些在学习压力下噩梦连连的孩子,在这里都变得快乐无比。神秘的蜜儿老师让孩子们感到世界到处都有值得去探索的秘密。蜜儿让孩子们在探索中不断收获着知识、自信和快乐......

可是孩子们究竟是怎样来到云朵上的学校呢?从古代穿越而来的花脸兽和仙鹤们最后会把孩子们带到哪去?随着笑猫和球球老老鼠的进一步探究,一个又一个更加惊人的秘密渐渐浮出水面......

读完这本书我觉得这本书很好看,很神奇。我真希望有这么一所学校,我也想去看看,希望世界上所有的老师都能像蜜儿老师一样理解孩子关心孩子,也是蜜儿老师让我感到学习也是很有趣的`,同时我也觉得我们都应该做一个乐观向上、爱学习的孩子。

《云朵上的学校》读后感 篇23

我相信大家一定看过很多书,我也看过很多,记忆最深刻就是《笑猫日记》了。

在《笑猫日记》中我最喜欢的书是:《云朵上的学校》,你知道吗?这本书非常神秘和有趣还时常给我带来快乐,那里的早餐虽然和普通人家没什么区别,但却非常特别。那的课不在教室上,而是在大自然中上,那的作业和我们的作业与众不同,他们的`作业是共同完成,作业就是写书。要是能看到他们写的书,那该多好啊!“我们要知道发现是快乐的源头。”在“学校”里有优雅的贵妇犬小白;神秘的女老师蜜儿;神奇的花脸兽;高雅的仙鹤;爱笑又爱观察的笑猫还有不好不坏的球球老老鼠。除了一群有趣的人物外,书中还描绘了大自然的迷人景色。波涛翻滚的河流,密密层层的高山叶林,洁白的雪花,看着看着你就好像进入了那个神奇的学校。

直到现在我还对《云朵上的学校》念念不忘呢!

《云朵上的学校》读后感 篇24

假期里,我读了《云朵上的学校》。读完这本书以后我的感受很深刻。因为这一本书似乎不像是一本普通的书,而是一个打开童心与幻想之路的大门。

这本书里,讲了一些因为学习不好而做噩梦的孩子,跟一位仙女来到了云朵上的学校。在那个学校里,孩子们在快乐的生活中找回了自己的快乐。

下面我来为大家介绍一下这本书的内容吧。一小白的主人是一位仙女,每天晚上她都会提着一个粉红色或是黑色的袋子,飞到孩子们的房间里,收集他们做的梦。她会用粉红色的袋子装好梦,用黑色的袋子装噩梦。她会把经常作噩梦的孩子带到云朵上的学校里,因为那些孩子都是不快乐的。仙女在大自然里给他们上课。每天晚上,孩子们便会做甜美的梦。这位仙女把大自然作为孩子们的课堂,让这些不快乐的孩子也可以开心地游戏。在仙女的指导下,孩子们还写了两本书,一本介绍太阳的书《我的太阳》,另一本书,书名叫《水的故事》。

又过了很长时间,孩子们在云朵上的学校里经历了许多美好的事情。他们遇到了吃鲜花的“花脸兽”,还玩了许多开心的游戏。直到孩子们想家了,那位仙女让他们闭上眼睛,并用魔法把他们送回了自己的家。

那位心地善良的仙女名叫蜜儿,每天晚上她都会撑着一把美丽的油纸伞,穿着白色的蕾丝纱裙,飞向漆黑的夜空……

《云朵上的学校》读后感 篇25

今天我读了一本《笑猫日记》,一本让我羡慕的有关教育的书。

这本书主要讲了小白的女主人有一座云朵上的学校,它能让厌学的孩子们从快乐的大自然中学到知识,并写出了相关的作文。以前这些孩子的作文非常不好,半小时才憋出一个字,在这里他们写成了一本书的作文。他们每一个都在奋笔勤书,在大自然领略更多的知识。

读完了这本书,我对现在的教育环境愤愤不平:他们可以在美妙的`大自然上课,然而我们在让人厌倦的教室里上课,大自然才是我们真正的课堂呀!我们本可以不背着沉重的书包,本可以在快乐的体会中学到真正的知识,那样才会永远铭住知识。如果这个世界上真有这样的学校,我一定会去,在老师的带领下去探索知识。

《笑猫日记》让我想到我的同学,他们也非常渴望有大自然做一次教室,在大自然中学习的体验。

《笑猫日记》写出了孩子们的愿望,真是一碗热气腾腾的心灵鸡汤。

《云朵上的学校》读后感 篇26

元旦假期第三天,爸爸给我买了《云朵上的学校》,这本书是笑猫系列中,我唯一没有看的,所以我期待已久。书刚到手,我就迫不及待地看起来,整个过程我是看的如痴如醉,时而眉头紧锁,时而咯咯地笑,时而惊呆不已,终于费了一个上午,把这本书从头到尾的看了一遍,书中大概意思基本领会,下午,闲暇之余,就写下了这篇读后感。

这本书,主要讲了初夏时节,球球老鼠的一个子孙,给笑猫一家,带来了一个令人惊讶不已的消息:在西山山脉的最高峰,有一所云朵上的学校,而小白和它的女主人——蜜儿就在这所学校里。而蜜儿老师的身份也是一个密,为了解开这个秘密,笑猫和球球老鼠秘密跟踪,在充满艰辛和怪异的过程中,最终解开了关于蜜儿的谜团。

原来,蜜儿是一个穿越时空的美丽女子,每当深夜,蜜儿就会拿着一个粉红色的口袋和一个黑色的口袋,来收集好梦和噩梦。那些曾经在学习压力下变得噩梦连连的孩子,现在都可以在这大自然课堂里变得快乐无比。书中还详细描绘了那些孩子们到底怎么到云朵中的学校?怎么快乐的学习,以及那些古代穿越到现代的花脸兽和长生不老的仙鹤们,怎么帮助孩子,带孩子快乐的学习,快乐的'生活……

这是一本介绍一所建造在云朵上的学校里一位叫蜜儿的老师和一群孩子的故事,读完这本书以后,我特别羡慕那些在蜜儿老师带领下的孩子,他们可以在美丽无比的大自然中快乐的学到很多平时课堂里根本学不到的知识,我好羡慕他们,我也想到哪里去上课!我想这也是每个小朋友们的梦想吧!

《云朵上的学校》读后感 篇27

我喜欢阅读。

这次暑假,看到著名儿童作家杨红樱的《云朵上的学校》,不觉好奇心涌上:云朵上也会有学校,那是什么感觉?什么样的学校?书里的内容确实千奇百怪,充满童趣幻想,桃花是草莓味花卷,大红嘴儿红桃是香甜软糯的米糕……,由不得我不神往那所奇妙的云朵学校。

“不快乐的孩子才会做噩梦!”看到这句,我心头一震,不禁感概万千:什么样的孩子会是不快乐的呢?也许是害怕学习的压力?或是自卑、心有杂念造成的?还是生活在令人不安的环境中?我不得而知,但是我觉得孩子不快乐,可能是孩子们离童真和幻想渐行渐远了吧。

我看到自己和我的同学们,感受着父母的呵护,老师的关怀,我们是那么阳光灿烂,欢歌笑语,无忧无虑,但是在我们周围原来还有那么多不快乐的孩子,他们不时会从噩梦中惊醒!所以我经常看到广播电视,报刊杂志在呼吁:关心保护孩子们。

云朵学校的老师兼女主人不时给那些可爱的十二个孩子布置点充满创意的回家作业,不管孩子们完成地好不好,都会说三个字:“太棒了!”我想孩子们在一次次心情盎然地努力完成作业之后,他们的成长会是多么地欢快。

《云朵上的学校》读后感 篇28

寒假里我看了《笑猫日记》系列《云朵上的学校》。

这本书讲了一只猫在云朵上的学校的故事,在云朵上有许多奇怪的事,在那里所有不快乐的`孩子都变快乐了,上课时大自然就是教室,他们的老师是一位神秘的女老师,带着学生们学习大自然的知识······

读了这本书后我知道了,父母不应该强迫孩子学习,我们不是不会学而是你们教的方法有时也不是完全正确的。我觉得应该按自己的学习计划完成作业,学,学个踏实,玩,玩个痛快。

《云朵上的学校》读后感 篇29

《云朵上的学校》这本书里角色可多了,我们一起来认识一下吧,有主角笑猫,有神秘的蜜儿,还有上了年纪的球球老老鼠……好了,废话不多说,我们一起来看看这本书吧!

云朵上的学校是神秘的蜜儿专门为那些不开心,做恶梦的小朋友准备的。

早上起来,他们早餐很特别有热气腾腾的桃花,结着热气腾腾的红嘴儿桃,鸡蛋,牛奶。可是笑猫在吃的时候发现:桃花是抹了草莓酱的花卷,红嘴儿桃是又松又软的米糕。鸡蛋是熟的,牛奶喝了一口,顿时奶香四溢。

这里的`孩子是以大自然做课堂,平时连作文都写不好,现在竟然写起了论文,而且写得格外认真。

傍晚,蜜儿带着孩子们找到了花脸兽,让它和孩子们一起准备晚餐,只见一个男孩正在树上摘果子,摘下一个就往下面扔一个。树下的女孩们接着那些掉下来的果子。孩子们把果子放在“盘子”上。这个果子叫面包果,烤熟了,孩子们用树莓捣成果酱,还有你们没有听过的树奶。

那这个那么神奇的地方笑猫和球球老老鼠是怎么发现的呢,我来告诉你。

笑猫发现球球老老鼠不见了,就跟着小老鼠来到墓地寻找,可是没有找到,就到了一个地方,那个地方有一个古钟,那个古钟的时针是逆时针转的,笑猫正疑惑的时候,他突然找到了球球老老鼠,他们看到了很久以前的一些东西,于是他们开始寻找那个东西了,他们找到了这里,笑猫意外发现了他的好朋友小白,小白就把事情告诉了笑猫。

好了,因为时间关系,今天就讲到这,如果你想知道更多内容,就自己去看看这本书《笑猫日记云朵上的学校》,再见!

《云朵上的学校》读后感 篇30

假期里,我陪女儿读了《云朵上的学校》。读完这本书以后我的感受很深刻。因为这一本书似乎不像是一本普通的书,而是一个打开童心与幻想之路的大门,还学到了怎么教导孩子学习之法。

一次离奇的经历,让笑猫和球球老老鼠在高耸入云的山巅意外地发现了一所神奇的学校——云朵上的学校。拥有魔力的蜜儿老师每天晚上都会提着一个粉红色的.或是黑色的袋子,飞到孩子们的房间里,收集他们做的梦,粉红色的袋子装好梦,黑色的袋子装噩梦。她还会把那些在学习压力下噩梦连连、不快乐的孩子,带到云朵上的学校里。在云朵上的学校里,孩子们开心地生活着。仙女在大自然里给他们上课:她领着孩子们在调色板上画画,孩子们创意出了许多的颜色;她带着孩子们在田野上玩耍,用香瓜捉鱼;她跟孩子们一起在大雨中奔跑,又唱又跳。从此,每天晚上,孩子们便会做甜美的梦。这位仙女把大自然作为孩子们的课堂,让这些不快乐的孩子也可以开心地“玩耍”啦。

读到这里我想:在现实中只会让孩子们无休止境的读书,写不完的作业,让孩子们讨厌读书、厌倦读书。而这座云朵上的学校,让孩子们在欢乐中学习知识,使他们喜欢上读书。所以,我以后要让孩子在欢乐中学习,让他们喜欢上读书,自己的去发现大自然的美,去不断的创新。

《云朵上的学校》读后感 篇31

暑假里,我读了一本书叫《云朵上的学校》。读完这本书后,我觉得这本书不像是一本普通的书,而是一本打开童心与幻想之路大门的书。

这所学校是由“神秘的蜜儿”在一座高耸的山上建的,学校里只有二十来个孩子,一个老师,那就是小白的女主人——蜜儿。这些孩子原来全都是不开心的孩子,或者是不愿学习的孩子,这些孩子来到云朵上的学校之后却非常爱学习,开心无比,再也不做噩梦。这都是蜜儿老师的功劳,她跟别的老师的教育方式不一样,特别有爱心。那里的课不在教室上,而是在大自然中上,让孩子们在欢乐中学习知识。孩子们还能和鸟儿一起飞翔,和青蛙一起游泳,跟蜜儿老师和花脸兽去探寻河流的源头……

就连那里的早餐也都是蜜儿老师亲手做的,有热气腾腾的红嘴胡桃、黄母鸡下的熟鸡蛋、奶牛挤出来的牛奶,花样繁多。

我觉得爸爸妈妈们不能再让孩子无休止境的读书,应该让我们在欢乐中学习,用自己的方式爱上读书。

读完这本书后,我特别羡慕那些在云朵上的学校里上学的孩子们,我多么想在云朵上的学校上学啊!同学们,你们是不是也很想去呢?

《云朵上的学校》读后感 篇32

当初夏的阳光将这城市,完成一座美丽的绿城时。球球老鼠的一个子孙,为我们到来了一个令大家惊叹不已的消息,在西山山脉的最高峰,有一所云朵上的学校。这所学校充满了魔力,神秘的`老师让所有孩子感到这个世界值得去探索的秘密。让孩子们在探索中不断收获着知识、自信与快乐······

当孩子们上课时,不是在教室里写作业,测试,看书,而是在大自然上课。就像这节课,老师告诉同学们学的作文和太阳有关,她让孩子脱掉鞋子,用我们的身体去感受太阳,并带头脱掉鞋子,在草坪撒欢儿起来。孩子们有的欢快的奔跑,有的趴在地上,闭上眼,感受着阳光。当写作文时,老师要只是感悟多少写多少,从不要写几百字的。可以形式不限,自由表达,可以是童话;可以是诗歌;可以是想象文。孩子们听了,有的跑到了小溪边;有的跑到了花丛里;还有的跑到了树林里。是多么地快活!

啊!我真希望能有一所这样的学校呀!这样他们就不会被学习的压力下压得喘不过气来了。所以我们也要保护环境:不乱扔垃圾,乱涂乱画,不放废气,不污染水源,不乱砍树木……不然怎么会有一所这么美的学校呢?保护环境从我做起!另外,我们一定要好好学习,天天向上,学好本领,在不久的未来建出这样一所学校,让大家都可以在这样的云朵上的学校上课。到那时候,我一定要把世界上不快乐的孩子请到这里学习,一起学中玩,玩中学,快乐地学习,收获快乐人生,成为一个有用的人!

《云朵上的学校》读后感 篇33

叔叔送了我一套《笑猫日记》,我读的第一本书就是《云朵上的学校》。

主人公有好多位,第一位就是小白,她是一只举止优雅的贵妇犬,她有一双乌溜溜的圆眼睛。

第二位主人公是蜜儿,她是云朵学校里的老师,同时也是小白的女主人。她也经常在孩子们熟睡的时候拿着粉红色和黑色的口袋,去收集孩子们的梦,将好梦装到粉红色袋子里,将噩梦装到黑色的.袋子里。她还经常把做恶梦的孩子送到她创办的云朵学校里,这就是她的神奇之处。而且我还知道她飞上天的方法,她带着孩子们,拿着自己的油纸伞和大箱子,轻轻转动油纸伞,就可以飞上天空。

主人公还有球球老老鼠、笑猫,我就不一一介绍了,只介绍云朵上的学校吧。

我最喜欢的一篇是《花样早餐》。孩子们排成一队,走到像花房一样的餐厅里,藏在后面的笑猫说;‘小白,吃早餐为什么来花房呢?"小白回答:“等你进去就知道了!’笑猫进去一看:“哇!还真的是餐厅啊!”只见餐厅的中央有一棵桃树,上面开着热气腾腾的桃花,结着热气腾腾的红嘴桃。孩子们拿了托盘,来到桃树下摘了一个红嘴桃,放到托盘里。又摘下一朵桃花放到托盘里。孩子们来到水果色的小桌前,每一张桌子上站着一只黄母鸡,每隔几张桌子上站着一头花奶牛,孩子们拍了一下黄母鸡,它就哒哒地下了一枚鸡蛋,孩子们将牛奶杯放到花奶牛的乳房下面,花奶牛便将牛奶杯填满了。等孩子们吃完了,笑猫到桃树前一看,原来红嘴桃是抹了草莓酱的花卷。

当我看完这篇故事的时候,我觉得云朵上的学校里的早餐还真是花样,我也想吃一顿这样的早餐!

《云朵上的学校》读后感 篇34

在时间的空隙中抽出自己一点儿,从书架中随意进行抽出其中一本书,定睛一看,这本书的书名可真有意思——《云朵上的学校》。于是,我津津有味地把这本书可以看完,它给我我们带来了无限的遐想。

初夏,老老鼠从他的一个后代那里了解到,在西山山脉的最高峰,云上有一所学校,小白和他神秘的女主人在那里,于是他和笑猫开始了探索之旅。

当他们到达目的地时,他们发现了许多秘密,发现这里的一切都是新的:没有教室,因为大自然是孩子们的教室;有许多巨大的蘑菇,那是孩子们的小房间;只有一个老师,她的教学方法是独一无二的。

在他的追求,神秘情妇的'原白是来自全国各地的古仙来了,她是一个真正的好男人,每当夜幕降临,在夜深人静的时候写作,她会坚持一个油纸雨伞,飞进孩子们的房间,收集孩子们的梦想,和不开心,讨厌学习他们的孩子在学校的云彩,让孩子们学会爱上又出现了,每天快乐的心脏!

读完这本书,我不由想到了发展我们通过自己:老师都希望培养学生不仅可以考个好成绩,就布置存在很多企业很多家庭作业给学生们做。父母教育也是一种望子成龙,望女成凤,就让孩子们整天呆在房间里进行读书,不让孩子们生活活动,最后没有得到的结果却适得其反,如果对于孩子一些成绩不理想有时甚至还会挨打。父母越是逼迫孩子们喜欢读书,孩子就越不读书,而且他们还会影响越来越讨厌数学学习。我想:如果让孩子们劳逸结合,这样,学习管理效率才高,成绩才会不断提高。我希望,大人们一定不要再剥夺孩子们更加自由的时间,让孩子们和云朵上的学校里的孩子问题一样,可以去嬉戏玩耍,可以在自由自在的环境中学习!

《云朵上的学校》读后感 篇35

我是一个爱看书的女孩。我最喜欢杨红樱阿姨写的书啦!她的书让我快乐,看了她写的书后似乎一切烦恼都卷入书卷中消失了。

杨红樱阿姨写的《笑猫日记》系列丛书,是我最喜欢的`几册书,这几册书中给我印象最深的一册书是《云朵上的学校》

记得一天我翻开这本书。看着看着就入了神,仿佛自己就是故事中的一个小女孩,我在这里读书,学习,玩耍,生活,甚至还和主人公蜜儿成了好朋友呢!

你看啊!蜜儿长得可爱极了!她有着一袭乌黑靓丽的长发,一双炯炯有神的大眼睛和一个小酒窝;甜甜的微笑更让我倍感欢愉。蜜儿穿着朴素!她穿着一身白色的长裙和一双粉红色的高跟鞋。蜜儿为人友好!朴素的穿着带给人亲切之感,我喜欢和她做朋友!

我喜欢和她一起在云端做游戏。记得一次蜜儿对我说,她曾经去树上采了一个与南瓜差不多大的树果,然后她把树果掏空,扔进河里。刹那间许多鲤鱼便鱼贯而入的先游入了眼前的溪中,然后又涌进了那个树果里!说到这里蜜儿微笑着对我说:按这种方法就可以轻松的捕捉到鱼了,不过别忘了要提前在树果上系绳子哦!随后我按照蜜儿说的方法果真制成了一个“捕鱼器”,可是捕到了好多鲤鱼呢!后来我们还来到了九色鹿先生的家。九色鹿先生不仅和我们一起玩了捉迷藏游戏,而且还和我们一起驾鹤翱翔,真是太难忘了!

合上书页,我意犹未尽,望向窗外,更是思绪纷飞。我思念着刚才的游戏;我思念着那个可爱的蜜儿;我更是思念着那个如诗如画的云端世界!

啊!杨红樱阿姨著作的书——《云朵上的学校》是我最爱的一本书啦!

《云朵上的学校》读后感 篇36

在放暑假期间,我看了一本杨红樱阿姨写的书—《云朵上的学校》好看极了。

书中主要讲了在初夏,球球老老鼠的子孙为笑猫带来了一个令人惊讶的消息:在西山山脉最高的那座电视塔上,站在上面可以看见有一所云朵上的学校。小白带着笑猫和球球老老鼠还有它的女主人—蜜儿,来到了这所学校。

这是一所充满了神奇与魔力的学校,那些曾经因为学习压力而噩梦连连的孩子们也不断的收获知识而变得快乐无比。最特别的就是孩子们每天吃的花样早餐了,他们从桃树上摘下一朵“桃花”,那“桃花”其实就是抹了草莓酱的花卷,还有似红桃的米糕儿,奶香四溢的树奶,松软美味的面包果……还有很多很多新奇的事情,事情的背后总会有一些难以知晓的秘密。孩子们是怎么来到这所云朵上的学校的呢?从古代来的花脸兽和长生不老的`仙鹤又会把孩子带到哪里去?随着笑猫与球球老老鼠的探索,一个个惊人的答案浮出水面……

书中也提到那些曾经因为学习压力而噩梦连连的孩子,大人们总逼孩子努力学习,使孩子们厌倦读书。我认为大人应该让孩子们在快乐中学习,也要多听取孩子们的意见,尊重他们的选择,让孩子们在快乐的学习中成长,使孩子们爱上学习。

《云朵上的学校》是一本有趣的书,只要你们阅读了这本书,一定有很大的收获,令你回味无比!

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