匠心筑梦演讲稿

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2025-06-18演讲稿

短文网整理的匠心筑梦演讲稿(精选31篇),快来看看吧,希望对您有所帮助。

匠心筑梦演讲稿 篇1

在外人眼中“循规蹈矩”是国企工人的第一印象,XX集团静子大件厂的数控镗工XXX是个例外。

12年来,他从一名普通操作工成长为武汉市技能大师、湖北省技术能手、武汉市黄鹤英才专项计划入选人才、中国XX技术能手,一路走来,喜欢折腾,大胆创新伴随了他成长的全过程。

一、“工人不仅能抽烟喝酒,还可以发表论文、发明专利”

XXX第一次进入大众视野就不同寻常。20xx年,武汉市第十六届职业技能大赛,报名开始了,当他得知没有数控镗工工种时,心都凉了。“怎么办?再等两年才能参加下一届比赛,两年多长啊!”但是如果参加这届比赛,车工他不会。当时他妻子身怀六甲,需要照顾,回到家里,妻子见他闷闷不乐,便开口询问,当得知原委后非常支持他。“肯定要参加啊,这是个机遇,人在年轻时的机遇很难得,一定要抓住!放心吧,我可以自己照顾好自己。”他至今还记得妻子鼓励他的话。

有了家庭的鼓舞,他决心跨工种报名参加车工比赛,从零学起。从报名那天开始,他就给自己立下军令状,一定要全身心的投入,除了准备理论考试复习资料,向车工师傅们学习加工技巧之外,他还进行高负荷的实操模拟训练。在三个月的备战时间里,他早上起床坚持40分钟背诵理论,下班后到其他生产车间进行5个小时的实操训练,天天如此,满脑子琢磨车工加工技巧,好 - 1 -

多次坐公交车回家错过了站点。

这次比赛,XXX取得了全市第六名的好成绩,让他找到了自信,也让他日后立足岗位技术攻关增添了勇气。近几年,他通过不断总结,先后撰写了20多篇数控技术论文,在《现代制造工程》《新技术新工艺》等中文核心期刊上发表。

20xx年,他代表XX集团参加全国汽轮机行业透平专委会年会,很有幸成为第一个参加透平专委会年会的工人,更有幸成为第一个在透平专委会上论文获奖的工人。原机械部副部长XXX在会上说:“在汽轮机行业,高品质的汽轮机需要工人来实现,国内缺乏大量的高素质操作工人,XXX的论文对我启发很大,工人不仅能抽烟喝酒,还可以发表论文、发明专利,我为你鼓掌!”

二、“天上的飞机,地上的汽机”

在机械制造行业,有这样一句俗语:“天上的飞机、地上的汽机”,说明汽轮机这种庞然大物的加工精度非常高也很危险。加工最大尺寸的汽轮机外形尺寸有7米长、6米高,内部轴承位的加工精度达0.04毫米,在加工关键尺寸时,主操在零件内部调整加工刀具,副操在零件外部调整机床,如果信息传递错误,副操开动机床,这个设备就成了绞肉机。以前,XXX所在车间一名师傅的胳膊被打骨折。

危险来自刀具,这种旧式加工刀具延用了几十年,危险时刻存在,XXX下定决心要改变这种现状。“小X,这个东西虽然不好用,但是能将就用,我进厂二十多年都没有人搞出么名堂。你莫瞎搞,规规矩矩上班吧!”当时车间的老师傅还这样劝过他。

刚开始,设计的几套刀具装置试验失败了,但是他没有气馁,愈败愈战,沉下心来仔细分析原因,摸索改进,功夫不负有心人,《大孔径复合镗刀装置》发明专利诞生了,刀具装置在满足大直径内孔加工的前提下,调整加工尺寸不受加工环境的约束,同时确保加工的安全性,明显降低了劳动者的劳动强度。生产效率是常规加工方法的3倍,这项专利每年为公司节约制造成本160万元,荣获武汉市第八届职工技术创新成果奖。

XXX有一个大木箱,里面排列着他琢磨的专用工具。数控龙门镗切削加工件所用的大孔径复合镗刀,由直角微调可转位镗刀头、镗刀夹座、刀桥组成,镗刀头上的微调刻度盘在直径上的微调范围是22mm,可以进行直径尺寸0.02mm的切深调整,达到IT5级的精度。不仅适用于单件生产汽轮机,而且刀具安装操作简便、成本低廉。经XXX改良这种新刀具,镗床的主操在加工内部轴承位时,不用再进入汽缸里面凭借手感来调整刀具了,只需在外面通过刀身上的刻度就能进行操作,不仅安全,加工精度也得到了保证,最主要是在带学徒的时候不再是通过经验手感进行教学了,而是借助刀具上真切的数据,使一大批年轻人提高了操作技能。

三、“器物有魂魄,匠人自谦恭”

XXX说,“工匠精神”不仅体现在精湛的技艺上,更体现在“薪火承续”上。为了方便学徒们的学习,使他们尽快熟悉数控机床的操作,XXX利用自己的'业余时间,为学徒们制定了一套《定向师带徒》传授技艺模式。此种授艺模式非常适合装备制造业,能够有效的培养专业技术工人,缩短技能人才的培养时间,在公司和高职院校得以广泛推广。20xx年他的《定向师带徒》传授技艺模式在《管理学家》期刊上公开发表。“从上学起,我接触的就是数控镗床。那时候数控操作这个专业还没那么火,但随着工业2.0时代的到来,数控的优势显现出来了。我很庆幸他们入对了行。”

20xx年,XXX参加集团公司高技能人才机加类绝技绝招交流会,现场演练了《数控镗铣床非标准平面的加工》课题,讲解了非标准平面加工的绝技绝招,以及如何能够有效利用数控机床的优势精度,更好的完成产品的加工,并与集团公司的高技能人才们进行了交流。面对集团公司云集的高技能人才,他感慨:“公司是我成长的第二所学校,企业发展离不开工匠精神,我会继续努力提高自己专业知识,争取培训出更多优秀合格的数控工人,发扬匠人精神,为用户多干出精细的活儿。”

匠心筑梦演讲稿 篇2

做人上人,精益求精。一个‘精’字蕴含了多少汗水与艰辛。在有限的时间内粗略地去做几件事,不如精细地做好一件事。只有精益求精,追求完美,才可以有所收获,胜人一筹。

有一次,我为了写几个科目的作业忙里忙外,一会儿写写这个,一会儿写写那个。当英语有一道不懂的问题时,我并没有在意,而是放过去了,再去写其他的作业。下午上英语课时,老师恰好提问我那个没搞懂的问题,我缓缓地站起来,脑子里飞速回想答案,但是当我想起我没有搞懂这道题时,我的脸‘唰’地红了,我呆呆地站在那里,不知道怎样回答!其实那道题不是很难,只要稍加思索就可以做出来;而我不求质量只求数量。幸好有老师讲解,如果在大考中或是在生活中出现了问题,那将是不可挽回的`。在学习中,只图速度不求质量,这样做不值得!

做人上人,精益求精。当我再次细细品味这句话时,我感受到了‘精’字的奥秘。在学习生活中,谁不想出类拔萃,金榜题名!而学习是每个学生都会做的事情;既然如此,那又怎样与众不同呢?这就要看怎样学了。而‘精’正是通往成功大门的钥匙。如果你比别人学得懂一些,多一些,精一些,那么即使多花一些时间也很值得。因为你已经比其他人‘精’了,厚积薄发,如果你做每件事都精益求精,那么在有限的机会里,机遇青睐于你的几率就大一些,就会比别人优秀。

‘精’有许多种解释:精细、精密、精明。当你去钻研一件事情时,叫精细;当你思考一件事很周全时,叫精密;当你耳聪目明,吃苦能干时,叫精明。精益求精也可以解释为:在精细的基础上精密,在精密的基础上精明。在真正了解了精的含义后,无论做事还是做人,都会有所提升,有所收获。

十事半通,不如一事精通。人之才,成于专而毁于杂。广学而博,专一而精。只有精于一事,才能高人一等。做人上人,精益求精。

匠心筑梦演讲稿 篇3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家下午好!我是来自14机电8班的金暘.

今天我所演讲的题目是《匠心筑梦,我们一直在努力!》

一个人对平凡工作严谨专注,对本职工作精益求精,这 便是“匠心”。有了这份执着,就有可能成为行业的佼佼者。 “最美职工”耿家盛,是一名车工,他的工作,就是根据各种需要,加工精密零件。三十年如一日,耿家盛用执着诠释着“工匠精神”。“我只是坚持把一件普通的事情努力做好而已”,他道出的,正是“名匠”的炼成之法。

将一门技术掌握到炉火纯青绝非易事,但工匠精神的内涵远不限于此。看不起小事、耐不住寂寞的人,恐怕到头来一事无成;如果不付诸劳动,不脚踏实地,多美的梦想都是镜中花、水中月。

有人说,“没有一流的`心性,就没有一流的技术”。的确,倘若没有发自肺腑、专心如一的热爱,怎有废寝忘食、尽心竭力的付出;没有臻于至善、超今冠古的追求,怎有出类拔萃、巧夺天工的卓越;没有冰心一片、物我两忘的境界,怎有雷打不动、脚踏实地的淡定。纪录片《大国工匠》的八位“手艺人” ,他们中间,有给火箭焊“心脏”的高凤林,有潜水机作“两丝”的顾秋亮,他们是匠之代表,国之柱石,他们的精湛技艺为世人叹服!在他们身上所体现的,有精雕细琢的生命哲学,也有超然达观的人生信念。

一个时代有一个时代的气质,我们的时代将以怎样的面貌被历史书写,取决于我们每个人的表现。工匠精神是手艺人的安身之本,也是我们的生命尊严所在;是企业的金色名片,也是社会品格、国家形象的荣耀写照。工匠精神并不以成功为目标,却足以为成功铺就通天大道。我们不必人人成为工匠,却可以人人成为工匠精神的践行者。

四大发明,我们的祖先为后辈很好的诠释了工匠精神,现如今身处科技时代的我们更要重拾“工匠精神”, 作为一名职中生,我们在学校就是要在方方面面秉持工匠精神,学习上,不放弃对每一问题的探究,生活上,被子叠的方方正正,卫生扫得干干净净,这些 都是工匠精神的具体体现。

同学们!朋友们!我们要本着一丝不苟的人生态度,踏踏实实的做人做事,将来,走向社会,我们必将是一名优秀的蓝领,卓越的工匠!

行动起来吧,让我们坚守工匠精神,铸就我们心中最美好的梦!

我的演讲完毕,谢谢大家。

匠心筑梦演讲稿 篇4

同学们,老师们:

大家上午好!

今天我国旗下讲话的题目是《匠心筑梦,精彩人生》。

暮春三月,草长莺飞,这是个美丽浪漫的季节,也是个忙碌充实的季节,刚刚过去的这个双休日,我们综合高三的379 位同学参加江苏省对口单招考试的同时, 200多位11级同学正在专升本的考场奋笔疾书,共同圆他们的大学梦;而今明两天,20xx全国职业院校技能大赛正在火热报名中,从5月8日到6月5日的赛事中,我校将有8位选手参加5个项目的群雄逐鹿,是历史上参赛人数较多,夺金点最多的一支队伍,从年前省赛结束,这些选手和他们的教练就投入到紧张而残酷的集训选拔中,在技术上寻求突进,工艺上精益求精,终于过关斩将,冲进国赛,去摘金夺银,为校争光。

同学们,其实我们挺幸运的,正赶上国家重视职业教育的大好时机,学校紧随职教发展趋势,推进"校企合作、工学结合、顶岗实习"职业教育人才培养模式,引入国际"现代学徒"理念,旨在把大家培养成为 就业有优势,创业有能力,升学有希望,终身学习有基础的"未来大国工匠"。仅就技能大赛而言,众所周知,举办技能大赛,是深化职教教学改革、加快技能人才培养的重要举措;可检测学生对所学知识 和技能的掌握程度,有效检验学校的办学水平。而且大赛在赛项设置上均融入最新的生产技术要素,代表了行业生产发展水平。所以,一直以来,学校除组织大家参加各级各类的技能大赛,也承办了市赛和省赛,均取得了很好的成绩。那些获奖选手们之所以能捧回金牌,并非一蹴而就,而是一步步奋斗的结果。他们以大国工匠为榜样,追求职业技能的完美和极致,靠着传承和钻研,凭着专注和坚守,用自己勤劳的双手和善于钻研的大脑,创造出优异的成绩,初步实现了自己的人生价值。

这些都告诉我们,在今天的校园内,拥有好技能,掌握一技之长是实现自我价值的基石,是成就灿烂明天的基础。技能是什么?技能今天是我们学习的主要内容,明天顺利就业的资本;技能是大家展现自我才能的基础,是实现自我价值的基石。因此,我号召同学们都要明确自己在校的.目标,通过在校的专业理论课学习和实践操作锻炼,特别是通过参加各类考证和竞赛,来实现技能的提高,为自己走上社会,就业和创业增添竞争实力,从而成就精彩人生。

从现在开始,我们要把工匠精神应用到我们的专业课学习中来,刻苦扎实地学习专业课知识,在实训时积极认真参加实训,多练习,把复杂的事情简单做,简单的事情重复做,重复的事情用心做。也许我们不能像大国工匠们那样震撼眼球,但是,只要我们用平和的心境、任劳任怨的劳动心态,经营好小细节、小技术,同样能展现"微而著"、"小而实"的劳动之美。我们毕业后可能都要奋斗车间一线,为我国的强大繁荣助力。我们不是"大国工匠",却是一颗颗有望成为大国工匠的种子,现在的我们,虽然微小,但并不卑微。相信通过我们的努力,今后驰骋全世界的高铁、飞机、轮船甚至是载人航天器都会有我们汗水结晶。

匠心筑梦演讲稿 篇5

每个工作日的7点30分,xx电子集团的大门口总会准时走进来一位老人,短寸发,招风耳,面容黑瘦,步履匆匆。老人今年64岁,是xx电子年龄最大的员工,也是每天最早来上班的员工,他就是数源科技股份有限公司的运营总监吕新期,大家都习惯叫他老吕。

自1970年进厂当青工那天算起,老吕已经在xx电子工作了整整47年。春华秋实,寒来暑往,曾经稚嫩的青工已经成长为技艺精湛的技能大师,曾经的青涩少年也变成了两鬓斑白的老人。四十多个春夏秋冬,一万七千多个日日夜夜,xx电子经历了从无到有、从弱到强、从做电视机到造新能源汽车的嬗变,有辉煌,也有坎坷,老吕就像xx电子这艘大船上的一块压舱石,始终坚守在自己的工作岗位上,与企业风雨共担、同舟共济,在他的身上沉淀了xx电子四十多年创业发展的光荣与梦想。

老吕刚进厂做青工的时候,正是xx电子的初创时期。他知道自己技术底子薄,就刻苦学习、虚心求教,白天工作抢着干,晚上自学机械制图及钳工知识,努力磨练自己的技艺。在艰苦创业的'岁月里,老吕和同事们在灵隐寺方丈室里,用简单的万用表、电烙铁、刨子、锯子钻研电视机制造技术,经历无数次失败后,终于在1973年和同事们造出了浙江省第一台9”晶体管黑白电视机,轰动了整个杭城。1978年,老吕和同事们又完成了xx牌12HD1黑白电视机的试产,在全国黑白电视机质量评比中荣获二等奖,xx牌电视从此在国内市场上一举成名,脱颖而出。从黑白到彩电,从平面直角到液晶、背投,老吕攻克了一个又一个技术难关,取得了一项又一项技术成果,迅速成长为一名技术过硬、能力出众的国企工匠。

经历几十年的发展,电视机逐渐成为了夕阳产业,xx电子经历多年的探索和实践,毅然作出了退出电视机产业、进军新能源汽车产业的战略转型。造了几十年电视机的老吕没有犹疑,没有怨言,毅然跟随公司战略转型的决策,带领技术团队开启了二次创业的新征程。成立汽车电子省级重点企业研究院,自主研发智能车联网系统、智能充电桩、新能源汽车数据采集平台,参与5G车联网项目和杭州城市大脑项目,一个个新产品,一项项新成果应运而生,智慧交通、大数据等新兴产业的快速发展凝聚了老吕无数的汗水和心血。

以企业为家,双休日和节假日与研发人员一起攻关,钻研课题。对于老吕而言,家像是旅馆,公司就是他的家,把产品当成自己的孩子一样去呵护,每次出差回来不管多晚,不顾着回家,先赶到公司,询问课题攻关进度,产品的开发状况。有一次,项目组连夜安排汽车电子样品的装车测试,60多岁的老吕陪着项目组的年轻小伙子们一直忙到凌晨四点钟,一边协调沟通各方意见,一边指导项目组做好产品的试样和改型。天快亮的时候才回到家短暂休息了一会儿,之后又马上赶回公司处理工作。由于夜以继日的操劳,老吕患上了胃肠化、肝纤维化等多种慢性疾病,但他从未退缩,始终坚守在企业转型升级的最前沿。早已到了退休年龄的老吕原本应该在家颐养身心,安享晚年,但是他没有这样做,他是技术团队的主心骨,企业还需要他。他就像一面迎风飘扬的旗帜,忠勇坚毅,屹立不倒,引领大家奋力向前冲。他也是年轻人的一面镜子,他的责任心,他的敬业和拼搏精神,时时刻刻影响着身边的每一个人,激励他们奋力拼搏、不断进取。

老骥伏枥志在千里,烈士暮年壮心不已。老吕从一名普通的青工做起,用精湛的技术和精益求精的态度,擦亮了“xx品牌”,又在暮年以创新的思维和开拓进取的精神,扛起了企业转型升级的大旗。既然选择了工匠人生,便不顾风雨兼程,奔向梦想的远方。这就是老吕,一位平凡的老人,一名优秀的xx工匠

匠心筑梦演讲稿 篇6

25年前,妈妈曾郑重地问我:“想好了吗,就报师范学校?你成绩好,老师们都希望你继续读高中,将来考更好的大学。再想想吧!”我没有再想,我喜欢孩子,也喜欢讲台,做自己喜欢的事情,这有什么犹豫的?

那年的夏天,异常的闷热。监考教室里老师们早早准备了一脸盆温水,崭新的毛巾吸了饱饱的水,大大的蒲扇在老师的手里摇着。屋顶的吊扇乏力地转着,窗外的知了不知疲倦地聒噪。应考的我们一会儿脸上就已经布满了汗珠,汗水流在眼帘上,涩涩地疼。有连续复习奋战的疲惫,也有倾尽全力的坚持,大家都知道这是选拔性考试,谁也不愿意输在这最后一关。我甩甩手,想让虎口的压力小一些,似乎是笔握得太紧,写字感到不及平日流畅。一位老师拿着毛巾走到我面前“孩子,擦把脸!”温热的毛巾覆盖在脸上清爽了许多。“别着急,慢慢答!”铃声响起,走出考场,我相信,今年九月,我应该是在师范学校上学了。

后来,果然如愿,我成为一名师范生。

入学后发现,师范生和高中生的培养方向不尽相同,知识要求不那么难,但要求学的面广,技艺多。琴棋书画,吹拉弹唱,学习做一个随时都可以胜任的角色。一开始并不习惯,每次上音乐课,面对严格的老师,手不由得发抖。条件有限,每个班只配5台风琴,所以为了不让自己发抖,50个同学争分夺秒练琴。年级小院的琴声最早会在早上六点钟响起,听着那磕磕绊绊的琴声,大家知道那一定是挨了批评的同学在找业余时间自己补课。对初入师范的我们来说,再不会弹的曲子,再不会画的素描和水粉都得硬着头皮学。未来不知道自己会在哪里教学,更不知道自己会带什么课,全方位的练习是为了自己心里不慌。老师说,如果在老师少的学校,一个人有可能教所有的学科,也就是“全科老师”。

我的梦想本就是做一名老师,因此,辛苦不辛苦有什么关系呢?师范三年级的时候,迎来了全市师范生基本功大赛,朗读、视唱、三笔字(钢笔字、粉笔字、毛笔字)、口头作文和简笔画。我被选拔代表学校参加朗读和口头作文两个项目的比赛。清晰地记得一下课我和其他三位同学就到辅导老师那里进行针对性集训,市里的三所师范学校谁都不肯落后,指导老师的严格要求也让我们不敢有丝毫懈怠。为了让吐字归音更加规范,每天一早一晚都要进行口唇操的练习,作品朗读一定要求声情并茂,以情感带动声音,决不允许滥用朗读技巧。老师告诉我们:“老师的朗读和范读就是最好的教科书。你的每一份努力都会记在学生心里。而读好书是你们作为一名教师必须具备的基本功。”若干年后,当我真正成为一名教师,站在讲台上声情并茂地为学生朗读作品的时候,我深深理解了老师的话。教师的'劳动最重要的是用心,学生不仅仅从我们身上获取知识,更重要的是感受知识的温度和力量,老师对待知识的态度越精益求精,呈现出的教学效果越好,学生学习的劲头就越大,这是一种良性循环。这段备战基本功大赛的经历成为我一生的财富,我深深感谢我的辅导老师们给予一位师范生最严谨、深刻的教育,是他们让我懂得良心才是教师最重要的师德,精湛的教学技艺会为美好的课堂插上翅膀。

我的最美时光挥洒在三尺讲台上,寒来暑往,学生走了一批又一批,我一次次将孩子们送到更远的地方。常常想:我就是一座踏实的桥,送更多的孩子实现自己的梦想。我永远记得自己的职责:不懈怠、不抱怨,不虚度,在孩子们蓓蕾初开时把他们迎进校园,在他们羽翼渐丰时送出校园。我的教师梦谱写在每一个孩子身上!

匠心筑梦演讲稿 篇7

亲爱的老师、同学们:

大家好!今天我演讲的题目是“传工匠精神,做鲁泰工匠。”。

通过观看大国工匠的宣传片以及公司车间的大力宣传和弘扬,使我们了解了大国工匠的故事,并深深的被他们的故事所感动,大国工匠的故事也深深地触动了我,是我不禁反思我与他们的差距,不禁梦想向他们靠拢。

每次当我看完大国工匠的宣传片后,我就一次次的问自己,到底什么样的工人,才是大国工匠。一定是高端科技吗?一定是独一无二吗?一定是奢华卓越吗?都不是!

那大国工匠都是什么样的工人他们都是在第一线辛勤工作的平凡工人,他们有钳工,有捞纸工,有研磨工等等,无一例外,都是平凡的普通工人,他们不是领导,不是富翁,甚至不是高学历,但他们每一个人都靠着对职业技能的完美追求,靠着对技术的忠实传承和钻研,靠着几十年如一日的专注和坚守,与平凡的工作中掌握不平凡的技能,成为国家国宝级的顶级技工,成为一个领域不可或缺的人才。

我们在工作中也是一样,有时候我们忙,我们会累,我们会烦,我们会厌倦,可我们换位思考一下,大国工匠们他们难道不累吗?难道不厌倦吗?胡双钱守着台虎钳就

是二十年,至今,他都是一名工人身份的老师傅,周东红守着又冷又潮湿的.捞纸池就是十几年,錾刻大师孟剑锋师傅在研究新工艺的时候,失败一次又一次,他们并不是不累,并不是不厌倦,而是有工匠精神在支撑着他们,当他们完成一件作品的时候,成就感和荣誉感袭来,所有的疲倦都不值一提了

大千世界,芸芸众生,平凡永远是人生的常态。但平凡能孕育伟大,平凡的工作成就崇高的事业,平凡的岗位铸就人生的辉煌。在工作中我们要以恪尽职守的意识、热情服务的态度、严于律己的精神,时刻发扬开拓创新、积极进取的工匠精神,踏实工作、立足岗位、创先争优,只要你不甘平庸,就一定也能像大国工匠们那样在平凡岗位上演绎精彩的人生!就一定能成为一名合格的鲁泰工匠!

谢谢大家,我的演讲完了。

匠心筑梦演讲稿 篇8

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家下午好!我是来自14机电8班的金暘.

今天我所演讲的题目是《匠心筑梦,我们一直在努力!》

一个人对平凡工作严谨专注,对本职工作精益求精,这 便是“匠心”。有了这份执着,就有可能成为行业的佼佼者。 “最美职工”耿家盛,是一名车工,他的工作,就是根据各种需要,加工精密零件。三十年如一日,耿家盛用执着诠释着“工匠精神”。“我只是坚持把一件普通的事情努力做好而已”,他道出的,正是“名匠”的炼成之法。

将一门技术掌握到炉火纯青绝非易事,但工匠精神的内涵远不限于此。看不起小事、耐不住寂寞的人,恐怕到头来一事无成;如果不付诸劳动,不脚踏实地,多美的梦想都是镜中花、水中月。

有人说,“没有一流的心性,就没有一流的技术”。的确,倘若没有发自肺腑、专心如一的热爱,怎有废寝忘食、尽心竭力的付出;没有臻于至善、超今冠古的追求,怎有出类拔萃、巧夺天工的卓越;没有冰心一片、物我两忘的境界,怎有雷打不动、脚踏实地的淡定。纪录片《大国工匠》的八位“手艺人” ,他们中间,有给火箭焊“心脏”的高凤林,有潜水机作“两丝”的顾秋亮,他们是匠之代表,国之柱石,他们的精湛技艺为世人叹服!在他们身上所体现的,有精雕细琢的生命哲学,也有超然达观的人生信念。

一个时代有一个时代的气质,我们的`时代将以怎样的面貌被历史书写,取决于我们每个人的表现。工匠精神是手艺人的安身之本,也是我们的生命尊严所在;是企业的金色名片,也是社会品格、国家形象的荣耀写照。工匠精神并不以成功为目标,却足以为成功铺就通天大道。我们不必人人成为工匠,却可以人人成为工匠精神的践行者。

四大发明,我们的祖先为后辈很好的诠释了工匠精神,现如今身处科技时代的我们更要重拾“工匠精神”, 作为一名职中生,我们在学校就是要在方方面面秉持工匠精神,学习上,不放弃对每一问题的探究,生活上,被子叠的方方正正,卫生扫得干干净净,这些 都是工匠精神的具体体现。

同学们!朋友们!我们要本着一丝不苟的人生态度,踏踏实实的做人做事,将来,走向社会,我们必将是一名优秀的蓝领,卓越的工匠!

行动起来吧,让我们坚守工匠精神,铸就我们心中最美好的梦!

我的演讲完毕,谢谢大家。

匠心筑梦演讲稿 篇9

亲爱的老师、同学们:

美好的大学时光就像一条长河。有激荡回旋,有飞流直下,也有静静流淌,但每一处都勾画出你们的青春记忆!年轻的你们喜欢说“终于”:终于下课了、终于考完了、终于放假了,今天终于毕业了。但回过头来才发现,那些自以为的如释重负,才是最让人怀念的。你是否还记得,第一次踏入扬工校门,面对来自全国各地小鲜肉的新鲜与彷徨;是否还记得第一次加入社团时,在师兄师姐带领下的激情绽放;是否还记得第一次参加迎新晚会,心之韵、风之舞、秋之声,与队友们日夜演练,却甘之若饴的青春飞扬。而后的时间里,青春拔节生长,你们的扬工生活也许在一点点变成习惯:你们习惯了每次考试前的挑灯夜读;习惯了校园神兽傲娇的眼神;习惯了在男女比例7:3的扬工校园年复一年独唱情歌的无奈。太多的第一次和太多的习惯,早已将你们和扬工紧紧相连,值得你们“相离莫相忘”。

前些天,我在宿舍区看到,你们在十字路口挂的横幅,“师妹不要伤心、师兄还会回来”,让人很是感伤。老孙在这里真心希望你们信守诺言,常回家看看。同学们临走之前总是要带些东西离开,也许是校园吉祥物,也许是畅思园的一片绿叶,也许是永不再说出口的表白??。你们可曾想过,这或充实或空虚的三年里,我们记住了什么?又留下了什么?是美丽的桃花岛、亮丽的二分桥、艳丽的大白鹅?还是从杀马特少年到文艺青年的转变,友谊的小船升华为爱情或友情巨轮的欢欣?也许都是,也许都不是。我想最重要的应该是同学们拥有了一颗滚烫的工匠之心。在你们即将离校,进入社会去追逐自己的梦想之际,我就“锻造工匠之心”与大家分享三点体会。

第一、匠心需要坚持,耐得住寂寞才能守得住繁华。

在这个“昨天再好也回不去,今天再难也要继续”的社会,如果不品尝孤独、体会坚守、经历磨难,你如何才能成功?你们迟早会发现,未来的职场,没有性别,只有竞争,适者生存,不适者OUT。人生就是一场马拉松,再好的教练,再多的啦啦队,最后你还是要独自上场,努力奔跑。“板凳要坐十年冷,文章不写一句空”。不忘初心,方得始终。打败你们的不是有始而是无终,希望你们拿出坚守在电脑前等待宋仲基的劲头、拿出在虚拟网络里拼杀的快意来拥抱自己的工作。刚到单位,要调整好自己的心态,沉下心、蹲下身,多跟师傅学、勤跟实践学、常跟书本学,千万不能眼高手低,更不能“小事不肯做、大事做不来”。别老是跟工作生气,因为没有一个工作是不委屈的。多做些别人不想做、不愿做、不肯做的事,多经历才能快提高。积极主动在基层一线多加锤炼,要抓住一切能提升自身能力的机遇,养成并保持良好的习惯。同学们,你们可以在前辈曾经走过的路上继续前行;你们也可以开疆拓土,成就自己的人生;你们还可以做一名骄傲的水电工、机修工和建筑工,只要用心去做,一样会有精彩的人生。总会有一天,即便你已不在江湖,但江湖仍会有你的传说。

第二、匠心需要专注,经得起喧嚣才能宁静以致远。

专注是一种态度、更是一种境界。如果你对一件事特别感兴趣,再累也不觉得枯燥。要把专注刻进你的生命里,把执着融进你的血液里,时刻保持永不满足的心态和追求独具匠心的大不同,才能应对这纷繁喧嚣、霓虹闪烁的世界。我们并不渴望命运的波澜和曼妙的风景,我们追求的是内心的淡定与从容。因为只有真正的专注和热爱,才能发愤忘食,乐以忘忧。你所有的专注,都只为遇见更美好的自己,你就是那颜色不一样的烟火。你只有在专注中,用精湛的技艺成就你的作品,赋予它灵魂和生命,它才能让你得到最终的认可。我们要从一颗螺丝钉做起,用精湛的技术和精益求精的态度,擦亮“中国品牌”。我们既然选择了工匠人生,那就让我们风雨兼程,奔向梦想的'远方,让自己的人生也闪亮起来。

第三、匠心需要敬畏,担得起责任才能找寻到自我。

在产品制造和提供服务的过程中,我们需要有敬畏之心。如果对所从事的事业充满热爱乃至敬畏,就会把平凡的工作当做一种修行,不经意间便可累积出极致的作品乃至非凡的成就。也只有心存敬畏才能守住“底线”,才能尊重和恪守规则,才能对工作执着,对客户和产品负责,才能造出安全、绿色、实用、便捷、优质、高效的产品。同学们,“留着一点东西去敬畏吧,正如要留着一些东西去爱一样”,让我们带着敬畏之心,用责任感和使命感去锻造最好的作品。我相信,你们为产品注入了灵魂、融进了人性、赋予了生命,就为产品贴上了温暖的标签。在成为大国工匠的梦想彼岸,一个有情怀、有信仰、有责任感的扬工学子的生存梦想,就应像猫盼望着吃到鱼,狼盼望着吃上肉,奥特曼盼望着打小怪兽一样,朴实而炽热,勇敢而坚贞。此刻,你们已在灵魂中种下一颗火红的匠心,等待喷薄欲出的时刻。

同学们,对具备工匠精神的人而言,“生活不止眼前的苟且,还有诗和远方”。我们要涵养一种内心充满定力,凡事精益求精的时代气质。我们要追求的是具有深厚文化底蕴和精湛一技之长的大国工匠。同学们明天就要离开学校了,但扬工院是你们永远的家,母校会一直关注、支持和盼望着你,希望你们有空常回家看看!校友是学校的名片,学校是校友的标签,我们努力打造学校的里子就是为了更好的展示校友的面子,因为这是学校的全部意义和价值所在。同学们,你们是富有的,因为你们有奋斗的青春;扬工院是富有的,因为有你们飞扬的奋斗!

三年情,三生缘,有缘总会再相见!再见了,同学们,期待扬工再相逢!祝同学们友谊的小船行稳致远,事业的小船硕果累累,生活的小船载满幸福!谱写一曲真正属于我们自己的欢乐颂!

从现在开始,我们要把工匠精神应用到我们的专业课学习中来,刻苦扎实地学习专业课知识,在实训时积极认真参加实训,多练习,把复杂的事情简单做,简单的事情重复做,重复的事情用心做。也许我们不能像大国工匠们那样震撼眼球,但是,只要我们用平和的心境、任劳任怨的劳动心态,经营好小细节、小技术,同样能展现"微而著"、"小而实"的劳动之美。我们毕业后可能都要奋斗车间一线,为我国的强大繁荣助力。我们不是"大国工匠",却是一颗颗有望成为大国工匠的种子,现在的我们,虽然微小,但并不卑微。相信通过我们的努力,今后驰骋全世界的高铁、飞机、轮船甚至是载人航天器都会有我们汗水结晶。

匠心筑梦演讲稿 篇10

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家下午好!我是来自14机电8班的金暘。

今天我所演讲的题目是《匠心筑梦,我们一直在努力!》

一个人对平凡工作严谨专注,对本职工作精益求精,这便是“匠心”。有了这份执着,就有可能成为行业的佼佼者。 “最美职工”耿家盛,是一名车工,他的工作,就是根据各种需要,加工精密零件。三十年如一日,耿家盛用执着诠释着“工匠精神”。“我只是坚持把一件普通的事情努力做好而已”,他道出的,正是“名匠”的炼成之法。

将一门技术掌握到炉火纯青绝非易事,但工匠精神的内涵远不限于此。看不起小事、耐不住寂寞的人,恐怕到头来一事无成;如果不付诸劳动,不脚踏实地,多美的梦想都是镜中花、水中月。

有人说,“没有一流的心性,就没有一流的技术”。的确,倘若没有发自肺腑、专心如一的热爱,怎有废寝忘食、尽心竭力的付出;没有臻于至善、超今冠古的追求,怎有出类拔萃、巧夺天工的卓越;没有冰心一片、物我两忘的境界,怎有雷打不动、脚踏实地的淡定。纪录片《大国工匠》的八位“手艺人”,他们中间,有给火箭焊“心脏”的高凤林,有潜水机作“两丝”的顾秋亮,他们是匠之代表,国之柱石,他们的精湛技艺为世人叹服!在他们身上所体现的,有精雕细琢的生命哲学,也有超然达观的人生信念。

一个时代有一个时代的气质,我们的时代将以怎样的面貌被历史书写,取决于我们每个人的表现。工匠精神是手艺人的安身之本,也是我们的生命尊严所在;是企业的金色名片,也是社会品格、国家形象的荣耀写照。工匠精神并不以成功为目标,却足以为成功铺就通天大道。我们不必人人成为工匠,却可以人人成为工匠精神的践行者。

四大发明,我们的祖先为后辈很好的`诠释了工匠精神,现如今身处科技时代的我们更要重拾“工匠精神”,作为一名职中生,我们在学校就是要在方方面面秉持工匠精神,学习上,不放弃对每一问题的探究,生活上,被子叠的方方正正,卫生扫得干干净净,这些都是工匠精神的具体体现。

同学们!朋友们!我们要本着一丝不苟的人生态度,踏踏实实的做人做事,将来,走向社会,我们必将是一名优秀的蓝领,卓越的工匠!

行动起来吧,让我们坚守工匠精神,铸就我们心中最美好的梦!

我的演讲完毕,谢谢大家。

匠心筑梦演讲稿 篇11

亲爱的老师、同学们:

大家好!今天我演讲的题目是“传工匠精神,做鲁泰工匠。”。

通过观看大国工匠的宣传片以及公司车间的大力宣传和弘扬,使我们了解了大国工匠的故事,并深深的被他们的故事所感动,大国工匠的.故事也深深地触动了我,是我不禁反思我与他们的差距,不禁梦想向他们靠拢。

每次当我看完大国工匠的宣传片后,我就一次次的问自己,到底什么样的工人,才是大国工匠。一定是高端科技吗?一定是独一无二吗?一定是奢华卓越吗?都不是!

那大国工匠都是什么样的工人他们都是在第一线辛勤工作的平凡工人,他们有钳工,有捞纸工,有研磨工等等,无一例外,都是平凡的普通工人,他们不是领导,不是富翁,甚至不是高学历,但他们每一个人都靠着对职业技能的完美追求,靠着对技术的忠实传承和钻研,靠着几十年如一日的专注和坚守,与平凡的工作中掌握不平凡的技能,成为国家国宝级的顶级技工,成为一个领域不可或缺的人才。

我们在工作中也是一样,有时候我们忙,我们会累,我们会烦,我们会厌倦,可我们换位思考一下,大国工匠们他们难道不累吗?难道不厌倦吗?胡双钱守着台虎钳就

是二十年,至今,他都是一名工人身份的老师傅,周东红守着又冷又潮湿的捞纸池就是十几年,錾刻大师孟剑锋师傅在研究新工艺的时候,失败一次又一次,他们并不是不累,并不是不厌倦,而是有工匠精神在支撑着他们,当他们完成一件作品的时候,成就感和荣誉感袭来,所有的疲倦都不值一提了

大千世界,芸芸众生,平凡永远是人生的常态。但平凡能孕育伟大,平凡的工作成就崇高的事业,平凡的岗位铸就人生的辉煌。在工作中我们要以恪尽职守的意识、热情服务的态度、严于律己的精神,时刻发扬开拓创新、积极进取的工匠精神,踏实工作、立足岗位、创先争优,只要你不甘平庸,就一定也能像大国工匠们那样在平凡岗位上演绎精彩的人生!就一定能成为一名合格的鲁泰工匠!

谢谢大家,我的演讲完了。

匠心筑梦演讲稿 篇12

我叫徐某某,是湖北新楚风的一名技术人员。和汽车行业许许多多的工人师傅一样,我也是一参加工作就与汽车打交道的“汽车人”,并且一直不离不弃地工作了二十多年。从当年的一名学徒工,到中级工、高级工,后来成为高级技师、工程师,还被企业先后委以副总工程师、技术中心副主任、新能源研究所所长等重任,近年来,个人及所在团队研发的产品多次在省、市和集团获奖,20xx年,有幸被授予“曾都工匠”荣誉称号。

一路走来,感慨万千。正是最初的“工匠之梦”,给了我源源不断的动力,成就了我充实而幸福的人生。

一、艰难的起步

我的一生注定与汽车有缘。小时候,就喜欢玩汽车模型,家里买不起,自己就用木头、塑料制作小汽车在家里玩,把父亲的算盘珠子拆下来当车轮儿。一开始经常挨打,后来父亲发现我喜欢车,就送我到湖北汽车改装厂(新楚风的前身)技校学习汽车维修专业,从此与汽车结下了不解之缘。

上班的第一天,我被调试车间的车间主任看中,把我要去作汽车调试。到车间后才知道,所学的理论知识与实际操作过程是有很大区别的,甚至可以说是两个概念。汽车调试需要很深的基本功,我发现老师傅通过眼睛看、耳朵听就能初步判断出车辆出现的简单故障,便死皮赖脸地跟着师傅请教。有一次星期天,我偷偷一个人跑到车间,把一辆汽车发动机总成进行了拆解,再照原样装上去,竟然发动不了。可把我急出了一身的汗。后来还是师傅亲自解决好的,并告诉我发动不了的原因。通过一段时间艰苦的摸索,我终于掌握了对汽车各类故障的处理方法,并连续几年在工厂组织的汽车调试技能比武中获得头奖。

20xx年,我被单位派到浙江青年汽车学习,后来留在了那里。此时的我,已经不满足简单的汽车调试了,凭着对汽车电器方面的爱好,我决定一心钻研汽车电器知识。被聘为技术员后,通过几次对汽车电路的'设计改进,不断提高了功效,而且节约了成本,连续两年被评为公司标兵,后来还担任了计划部、生产部部长等职务。

期间我被派去德国慕尼黑学习了一段时间。让我体会很深的是德国人对工作严谨认真的态度。记得有一次快要下班了,我发现有个布线的卡子装反了,这件事其实没多大影响,反着也能用,要是在国内一定会照样通过的,但是德国主管知道后却坚持要整条生产线都返工,七八个工人又加了两个多小时的班才算罢休。回国后,我认真地反思。认为德国人的产品之所以做得好,都是源于他们的一丝不苟的敬业精神,也就是“工匠精神”,而中国汽车工业的发展更加需要这种精神。

二、痛苦的转型

20xx年我回到新楚风,接手的第一项工作是赴新疆矿区,参与GINAF矿用车国产化及在矿区实验跟踪。GINAF矿用车是我公司收购荷兰吉纳福汽车生产的一款高端矿用自卸车,当时正准备进行国产化,但国内所用的材质和工艺跟荷兰又有所不同,所以要对它进行调试和跟踪试验。而矿区的条件非常艰苦,由于调试工作要在露天的工作现场进行,白天最高气温有五六十度,晚上又寒气逼人,每天都是满脸的煤灰,晚上回去时,发现鼻孔里都是黑的。通过连续半年的跟踪试验,为该车在国内复杂矿区的行驶和即将开展的国产化工作,提供了较为详尽的第一手资料。

20xx年,湖北新楚风响应国家号召,开始进军新能源汽车产业,研发生产新能源纯电动汽车。这对多年从事传统汽车的我来说,无异是一个巨大的、甚至是痛苦的挑战,意味着以前积累的经验都清零了。此次产品转型升级将传统车基于发动机+变速箱的相关知识,更新为新能源车基于电机+电池+互联网的全新知识结构,全新的领域、全新的知识点,自己如同饥渴的海绵般,努力汲取着一切我所能接触的事物,在集团公司派来的研发团队的指导下,我跟着他们一根线一根线地学。先学原理,然后是技术、产品,直到弄懂弄通。不到一年的时间,我和团队的小伙伴们先后设计、生产了4.5吨箱式物流车、2.8吨客箱车、8吨物流车、4.5吨专用车、冷藏车、洒水车、清障车等等,并相继成功地投放市场。

当产品设计工作暂时告一段落时,我又接到通知,公司必须组建新能源车远程监控平台,与国家监控平台同步,对生产销售的每一辆新能源车进行远程监控,跟踪采集车辆的质量、安全、能耗、里程等数据。这又是一项我从来未接触过的新生事物,我二话不说,便一头扎进这项工作中去,不停地试验、调试、修改,不懂的再请教专家,反复验证,两个月时间对31款新能源车进行了一一匹配,直到最终通过了国家验收,我悬着的心才总算落了地。

与此同时,新能源汽车对很多用户来说,同样也是陌生的,随着新能源汽车市场需求量的迅速增长,包括司机的操作都需要培训。我又带着售后服务队伍远赴内蒙、海南等地,一边在极寒极热的天气条件下进行车辆试验,一边给用户进行培训讲解。个人出差的旅行箱里,既有冬天的羽绒服,又有夏天的短袖、汗衫。前年冬天,我出差在外,儿子在家生病发高烧,喊着要爸爸,我也只有通过手机视频,跟儿子说声“对不起!”

三、收获的喜悦

最好的论文,应该写在产品上。由于公司的支持和本人所在团队的共同努力,20xx年8月,与武汉理工大学合作开发新型高效洗扫吸污车项目,通过湖北省科技厅组织的科学技术成果鉴定,总体技术达到国际先进水平,该项目获得中国恒天集团20xx年度科技进步奖二等奖、随州市20xx年度科技进步奖一等奖。

20xx年至20xx年三年来,本人带领技术人员相继开发了4.5吨纯电动厢式运输车、4.5吨纯电动车厢可卸式垃圾车等四大平台新能源系列产品。完成了HQG5040纯电动环卫车以及5021、5041、5051、5080系列纯电动厢式运输车的样车试制,并批量化投产。其中HQG5040ZXXEV纯电动车厢可卸式垃圾车及底盘项目获得恒天集团20xx年度科技进步奖二等奖,本人在20xx年度获恒天集团科技之星三等奖。我个人也先后获得发明专利2项、实用新型专利2项、外观专利1项。根据工作中积累的经验,撰写的《电动汽车CAN总线可视化下线检测》论文被《在线计量检测技术研究》杂志收录出版。

有人问我:“你的同学和过去的很多同事,都转行做销售了,销售赚钱快,你对产品这么熟悉,怎么不去卖车?”我笑着回答他们:“简单的,就是快乐的!”我也想赚钱,但我更爱我所从事的职业。一个人一旦选择了自己的梦想,就要用毕生的心血去为之奋斗;就像选择了爱一个人,就要用毕生的精力去爱她一样。

在追逐梦想的日子里,有痛苦,有失落,但更多的是快乐。在我成长的日子里,我更要感谢的是领导的关心、社会的尊重和家人的付出。正因为大家都怀有一颗“工匠之梦”,才造就了中国新时代的“工匠精神”,当把我们每个人的梦想汇在一起的时候,便汇聚成了集团发展的滚滚洪流!

匠心筑梦演讲稿 篇13

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!今天我要演讲的题目是——《梦想》。

同学们,你们知道梦想是什么吗?在我们的童年和少年都有着不同的梦想,梦想是对未来的期望,它比现实更美好,梦想是我们的目标。

梦想并没有大小之分,有的想当有的一位教师,用辛勤的汗水教育我们;有的想当一名科学家,用自己的智慧换来我们的幸福;有的想当一位光荣的军人,用自己的生命换取和平的欲望;还有的人想当一位医生,用自己精湛的医术带给人们的健康.

我童年的梦想是拥有很多很多的玩具,希望每天都可以坐在家里玩着各种各样的玩具在爸爸妈妈的培育之中,我渐渐地长大,成为了一名少年。我现在的梦想是当一位航天员,乘坐着一架架崭新的火箭自由自在地翱翔在无边无际地宇宙中,这是我的梦想,我一定要好好学习,长大了要成为一名出色的航天员。

同学们,梦想是属于自己的,我们要好好的珍惜自己的梦想,让自己的梦想成为现实

梦想就像我们的翅膀,带我们飞向远方。梦想是美好的,但是实现梦想是艰难的、也许它会是快乐的、也许它会是悲伤的、也许那是无数的.汗水和眼泪换来的.

梦想是美妙的,也是无情的,有的人梦想圆满的实现了,有的人梦想却一生的努力也并没有实现,古人说过这样一句话:人有喜怒哀乐,月有阴睛圆缺。

环境因为有了盛开的花儿而更加美丽,人生也因为有了坚实的梦想而变得格外美好。花儿在盛开之前要经过风吹雨打、严寒酷署的考验;同样,只要足够坚强、战胜困难,梦想之花才会迎风招展、吐露芳馨!

千百年来,一代代文人写了一首又一首的赞美梦想的诗歌,有人把它比喻成灯塔、风帆,指引人生的航船在波涛汹涌的生活海洋中冲破迷雾,克服艰难险阻,驶向光明的彼岸。失去梦想的人生是悲惨的,被诗人描绘成“就像鸟儿折断翅膀,再也不能飞翔”,“就像贫瘠的原野,被覆盖上厚厚的雪霜。”

梦想可以使人进步,可以让人有斗志,让我们用恒心点燃梦想的光芒吧!

匠心筑梦演讲稿 篇14

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《弘扬工匠精神,成就你我职业人生》。

有一句话说得好:“人因梦想而不同”!有人曾问三个砌砖的工人:“你们在做什么?”第一个工人说:“我在砌砖。”第二个工人说:“我在赚钱。”第三个工人说:“我正在建造世界上最富有特色的房子。”后来,前两个人一生都是普普通通的工人,而第三个人却成了有名的建筑师。同样从事一份工作,为什么有的人原地踏步,而有的人却得心应手,风生水起,所不同的,也许就是他们对工作的认知和对待工作的态度。三百六十行,行行出状元。在纪录片《大国工匠》中就讲述了很多在工作在一线的普通人,他们热爱本职、脚踏实地,勤勤恳恳、兢兢业业,尽职尽责、精益求精,成就了自已的一番事业,拓展了自我的人生价值。虽然平凡,但他们的`精湛技能积极探求的精神,令人叹为观止。正是因为有了他们的这些人,才有了如今高科技的发展,从而改变了一个国家的命运。

那么何为工匠精神呢?在他们身上我们就能够找到答案,它无外乎三点要求:一丝不苟,精益求精,一以贯之。它是一种精神、一种信念或者说一种情怀,是把一件工作、一项事情、一门手艺当作一种信仰,一丝不苟做到极致,做到无可替代。也就是对所从事的事业充满热爱乃至敬畏,把平凡的工作当作一种修行,不经意间累计出极致的作品乃至非凡的成就。

你我可能还在感叹中考高考那些属于过去的失败,是啊!人生如画,哪怕笔法再纯熟,也不可能尽善尽美;人生如歌,尽管旋律很优美,但也不能保证个个音符都铿锵圆润。在我们取得成功的道路上,我们同时经历着这样或那样的遗憾与失败。并且,在今后的人生道路上,或许会遇到更多的挫折和失败。来到职校,只是我们选择了另一种实现自我的途径,这并不是我们的永远的失败,只要我们专注,我们专业,我们同样可以走上更高更大的舞台。

要实现我们要向这些工匠们学习,不仅仅只是学习技能,还要学习他们的精神,脚踏实地的做好每一件事。同学们,我们是幸运的,国家越来越重视职业教育,为了让我们这些职校生就业有优势,创业有能力,升学有希望,终身学习有基础,教育行业举办各种技能大赛,并大赛在赛项设置上均融入最新的生产技术要素,代表了行业生产发展水平。那些捧回奖牌的选手们靠一步步奋斗,凭着专注和坚守,用自己勤劳的双手和善于钻研的大脑,创造出优异的成绩,初步实现了自己的人生价值。

这些都告诉我们,在今天的校园内,拥有好技能,掌握一技之长是实现自我价值的基石,是成就灿烂明天的基础。技能是什么?技能今天是我们学习的主要内容,明天顺利就业的资本;技能是大家展现自我才能的基础,是实现自我价值的基石。因此,通过在校的专业理论课学习和实践操作锻炼,特别是通过参加各类考证和竞赛,来实现技能的提高,为自己走上社会,就业和创业增添竞争实力,从而成就精彩人生。

那么我们是否从现在开始呢?答案是肯定的,我们除了要明确自己在校的目标,我们还需要把工匠精神应用到我们的专业课学习中来,刻苦扎实地学习专业课知识,在实训时积极认真、多练习。现在的我们,虽然微小,但并不卑微,只要我们知道天道酬勤。也许我们不能像大国工匠们那样震撼眼球,但是,只要我们肯动别人不愿动的脑筋,肯牺牲别人不愿牺牲的时间,我们都是一颗颗有望成为大国工匠的种子们!

当我站在今天的演讲台上,我为自己而骄傲,一个人来自哪里并不重要,重要的是他要去哪里。我相信我自己,相信自己可以用双手、用智慧、用勤劳、用专注向“工匠精神”致敬!为祖国的强大繁荣助力。

持、专注与敬畏,一路蓄势,一路奋发,去锻造属于我们自己的多彩人生吧!

我的演讲完毕,谢谢!

匠心筑梦演讲稿 篇15

各位尊敬的领导,同事们:

大家好!

工匠精神应成青年气质“工匠精神”能在社会层面激起如此大的反响,不足为奇。一言以蔽之,躁动的心需要沉潜。风来了,猪都能上天,但要长久飞天,还得能御风而行,而这御风的本事,就得靠“工匠精神”了。

对于什么是“工匠精神”,千人有千解,但有两个核心元素不可或缺:精雕细刻、精益求精。放眼当下,真正创造时代传奇的企业家,身上也都有鲜明的“工匠精神”烙印。

日本以精细化工业闻名于世,追踪溯源,正是他们匠人文化的底子,正如日本大企业家稻盛和夫所言:“企业家要像匠人那样,手拿放大镜仔细观察产品,用耳朵静听产品的“哭泣声“。”互联网时代,注重用户体验、提高用户黏合度仍是企业的.核心工作,要让用户以拥有自己的产品为傲,靠的正是与众不同的那点沉潜功夫,或者说,“工匠精神”。

以“工匠精神”的角度来审视我们的日常生活,有些道理也便明了了。比如,同样从事一份工作,为什么有的人原地踏步,而有的人却得心应手,风生水起?所不同的,也许就是对工作的认知和对待工作的态度。显然,对具备“工匠精神”的人来说,工作不只是眼前的苟且,自有诗和远方。古人有句话叫“技近乎道”:技艺层面的不懈雕琢和追求,乃是为了寻求与最高的“道”相亲,正是在这样的逻辑下,产生了数不胜数的古代名匠。同样,对所从事的事业充满热爱乃至敬畏,就会把平凡的工作当作一种修行,不经意间便可能累计出极致的作品乃至非凡的成就。

如果说“互联网+”提醒我们“梦想还是要有的”,那么“工匠精神”就算是一种温和的劝勉,让我们在高喊“躁起来”的时代“想静静”,“静静”是谁?“静静”就是那个敢于为了梦想而努力沉潜的你自己。

匠心筑梦演讲稿 篇16

同学们,老师们:

大家上午好!

今日我国旗下讲话的题目是《匠心筑梦,精彩人生》。 暮春三月,草长莺飞,这是个漂亮浪漫的季节,也是个劳碌充溢的季节,刚刚过去的这个双休日,我们综合高三的379 位同学参与江苏省对口单招考试的同时, 200多位11级同学正在专升本的考场奋笔疾书,共同圆他们的高校梦;而今明两天,20xx全国职业院校技能大赛正在火热报名中,从5月8日到6月5日的赛事中,我校将有8位选手参与5个项目的群雄逐鹿,是历史上参赛人数较多,夺金点最多的一支队伍,从年前省赛结束,这些选手和他们的教练就投入到惊慌而残酷的集训选拔中,在技术上寻求突进,工艺上精益求精,最终过关斩将,冲进国赛,去摘金夺银,为校争光。 同学们,其实我们挺幸运的,正赶上国家重视职业教化的大好时机,学校紧随职教发展趋势,推动"校企合作、工学结合、顶岗实习"职业教化人才培育模式,引入国际"现代学徒"理念,旨在把大家培育成为 就业有优势,创业有实力,升学有希望,终身学习有基础的"将来大国工匠"。仅就技能大赛而言,众所周知,举办技能大赛,是深化职教教学改革、加快技能人才培育的重要举措;可检测学生对所学学问 和技能的驾驭程度,有效检验学校的办学水平。而且大赛在赛项设置上均融入最新的生产技术要素,代表了行业生产发展水平。所以,始终以来,学校除组织大家参与各级各类的技能大赛,也承办了市赛和省赛,均取得了很好的成果。那些获奖选手们之所以能捧回金牌,并非一蹴而就,而是一步步奋斗的结果。他们以大国工匠为榜样,追求职业技能的完备和极致,靠着传承和钻研,靠着专注和坚守,用自己勤劳的双手和擅长钻研的大脑,创建出优异的成果,初步实现了自己的人生价值。

这些都告知我们,在今日的校内内,拥有好技能,驾驭一技之长是实现自我价值的基石,是成就绚丽明天的基础。技能是什么?技能今日是我们学习的主要内容,明天顺当就业的`资本;技能是大家呈现自我才能的基础,是实现自我价值的基石。因此,我号召同学们都要明确自己在校的目标,通过在校的专业理论课学习和实践操作锻炼,特殊是通过参与各类考证和竞赛,来实现技能的提高,为自己走上社会,就业和创业增加竞争实力,从而成就精彩人生。

从现在起先,我们要把工匠精神应用到我们的专业课学习中来,刻苦扎实地学习专业课学问,在实训时主动仔细参与实训,多练习,把困难的事情简洁做,简洁的事情重复做,重复的事情专心做。或许我们不能像大国工匠们那样震撼眼球,但是,只要我们用平和的心境、任劳任怨的劳动心态,经营好小细微环节、小技术,同样能呈现"微而著"、"小而实"的劳动之美。我们毕业后可能都要奋斗车间一线,为我国的强大旺盛助力。我们不是"大国工匠",却是一颗颗有望成为大国工匠的种子,现在的我们,虽然微小,但并不卑微。信任通过我们的努力,今后驰骋全世界的高铁、飞机、轮船甚至是载人航天器都会有我们汗水结晶。 匠心筑梦的演讲稿 篇2

做人上人,精益求精。一个‘精’字蕴含了多少汗水与艰辛。在有限的时间内粗略地去做几件事,不如精细地做好一件事。只有精益求精,追求完备,才可以有所收获,胜人一筹。

有一次,我为了写几个科目的作业忙里忙外,一会儿写写这个,一会儿写写那个。当英语有一道不懂的问题时,我并没有在意,而是放过去了,再去写其他的作业。下午上英语课时,老师恰好提问我那个没搞懂的问题,我缓缓地站起来,脑子里飞速回想答案,但是当我想起我没有搞懂这道题时,我的脸‘唰’地红了,我呆呆地站在那里,不知道怎样回答!其实那道题不是很难,只要稍加思索就可以做出来;而我不求质量只求数量。幸好有老师讲解,假如在大考中或是在生活中出现了问题,那将是不行挽回的。在学习中,只图速度不求质量,这样做不值得! 做人上人,精益求精。当我再次细细品尝这句话时,我感受到了‘精’字的奇妙。在学习生活中,谁不想出类拔萃,金榜题名!而学习是每个学生都会做的事情;既然如此,那又怎样别出心裁呢?这就要看怎样学了。而‘精’正是通往胜利大门的钥匙。假如你比别人学得懂一些,多一些,精一些,那么即使多花一些时间也很值得。因为你已经比其他人‘精’了,厚积薄发,假如你做每件事都精益求精,那么在有限的机会里,机遇青睐于你的几率就大一些,就会比别人优秀。

‘精’有很多种说明:精细、精密、精明。当你去钻研一件事情时,叫精细;当你思索一件事很周全时,叫精密;当你耳聪目明,吃苦能干时,叫精明。精益求精也可以说明为:在精细的基础上精密,在精密的基础上精明。在真正了解了精的含义后,无论做事还是做人,都会有所提升,有所收获。

十事半通,不如一事精通。人之才,成于专而毁于杂。广学而博,专一而精。只有精于一事,才能高人一筹。做人上人,精益求精。

匠心筑梦演讲稿(集合15篇)

演讲稿具有逻辑严密,态度明确,观点鲜明的特点。在生活中,我们可以使用演讲稿的机会越来越多,那要怎么写好演讲稿呢?下面是小编收集整理的匠心筑梦演讲稿,欢迎大家分享。

匠心筑梦演讲稿 篇17

亲爱的老师、同学们:

大家好!今天我演讲的题目是“传工匠精神,做鲁泰工匠。”。

通过观看大国工匠的宣传片以及公司车间的大力宣传和弘扬,使我们了解了大国工匠的故事,并深深的被他们的故事所感动,大国工匠的故事也深深地触动了我,是我不禁反思我与他们的差距,不禁梦想向他们靠拢。

每次当我看完大国工匠的`宣传片后,我就一次次的问自己,到底什么样的工人,才是大国工匠。一定是高端科技吗?一定是独一无二吗?一定是奢华卓越吗?都不是!

那大国工匠都是什么样的工人他们都是在第一线辛勤工作的平凡工人,他们有钳工,有捞纸工,有研磨工等等,无一例外,都是平凡的普通工人,他们不是领导,不是富翁,甚至不是高学历,但他们每一个人都靠着对职业技能的完美追求,靠着对技术的忠实传承和钻研,靠着几十年如一日的专注和坚守,与平凡的工作中掌握不平凡的技能,成为国家国宝级的顶级技工,成为一个领域不可或缺的人才。

我们在工作中也是一样,有时候我们忙,我们会累,我们会烦,我们会厌倦,可我们换位思考一下,大国工匠们他们难道不累吗?难道不厌倦吗?胡双钱守着台虎钳就

是二十年,至今,他都是一名工人身份的老师傅,周东红守着又冷又潮湿的捞纸池就是十几年,錾刻大师孟剑锋师傅在研究新工艺的时候,失败一次又一次,他们并不是不累,并不是不厌倦,而是有工匠精神在支撑着他们,当他们完成一件作品的时候,成就感和荣誉感袭来,所有的疲倦都不值一提了

大千世界,芸芸众生,平凡永远是人生的常态。但平凡能孕育伟大,平凡的工作成就崇高的事业,平凡的岗位铸就人生的辉煌。在工作中我们要以恪尽职守的意识、热情服务的态度、严于律己的精神,时刻发扬开拓创新、积极进取的工匠精神,踏实工作、立足岗位、创先争优,只要你不甘平庸,就一定也能像大国工匠们那样在平凡岗位上演绎精彩的人生!就一定能成为一名合格的鲁泰工匠!

谢谢大家,我的演讲完了。

匠心筑梦演讲稿 篇18

各位尊敬的领导,同事们:

大家好,很荣幸能够站在这里为大家带来关于工匠精神的演讲!在这里我来谈谈我的三点认识。

第一、什么是工匠精神?为什么要培育工匠精神?

说到工匠精神,很多人的第一反应是日本制造。知乎上有一个热门问答“日本的工匠精神到底是怎样的?”有着非常翔实的介绍。其中,被广泛引用的是好莱坞巨星娜塔莉·波特曼在去年哈佛毕业典礼演讲中提到的一个例子。她和丈夫去东京一家著名寿司店吃寿司,发现寿司好吃到让她这个素食主义者都欲罢不能,但发现店里只有6个座位。她一开始很好奇为什么不扩张,后来朋友向她解释:东京所有最棒的饭店都这么小,而且只做一样料理,因为他们要把事情做好做漂亮,关键不在于数量,而在于对事物追求至善至美过程中的愉悦。

从这个小故事,我们不难提炼出工匠精神的内涵。它指的是一种精工制作的意识,一个产品的每个环节、每道工序、每个细节都精心打磨、精益求精,专注、精确、极致、追求卓越。套用财经学者吴晓波的话来讲,工匠精神就是:做电饭煲的,能让煮出来的米饭粒粒晶莹不黏锅;做吹风机的,能让头发吹得干爽柔滑;做菜刀的`,能让每一个主妇手起刀落,轻松省力;做保温杯的,能让每一个出行者在雪地中喝到一口热水;做马桶盖的,能让所有的屁股都洁净似玉,如沐春风……

而工匠精神的反面,是追求短期经济效益、“短、平、快”的粗制滥造。当然,制造业的最终目的都是为了盈利,工匠精神也不例外,只不过,相较于粗制滥造赚快钱,坚守工匠精神更苦更难、也是唯一正确的路。你要静得下心、耐得住寂寞、坐得住冷板凳、下得了苦功夫,因此,工匠精神不仅是一项技能,也是一种精神品质。

第二、为何呼唤工匠精神?

毫无疑问,中国已经是世界上最令人瞩目的制造大国之一。国外曾流传这样的趣谈:一位母亲问孩子:“上帝住在哪里?”孩子答道:“既然上帝创造了万物,他一定住在中国。因为所有东西都是‘中国制造’。”一方面,中国制造在全球市场具有极高的占有率,但另一方面,部分中国制造在全球消费者的印象却很是一般,甚至大多中国人本身也更喜欢外国货。

据日本观光厅公布的最新数据显示,过去的一年,中国游客在日本消费总金额为14174亿日元,即822亿人民币。世界各地区游客在日本消费的总金额前五名中,中国大陆游客消费总额比韩国、香港、美国游客在日消费的总额还多1518亿日元(88亿人民币)。

但去年,中国的实体消费市场却很低迷。有报道指出,国人到日本爆买的产品其实是中国产的,如马桶,却丝毫未浇灭国人到日本扫货的热情。这映衬出某种尴尬:因为工匠精神的匮乏与廉价低质的刻板印象,中国制造业正在不断丧失本国的消费群体。

随着中国经济的崛起,人们物质生活水平的提高,以及庞大中产阶层的出现,中国人的消费结构、消费习惯发生了根本性的变化。30年前,大家都图个廉价实用,只要能够满足基本需求即可;但30年后的今天,“物不美价廉”已无法满足人们的需求,价格不是最重要的考量因素,人们更在乎的是产品的附加值:创意、技术含金量、人文关怀、参与感。

只可惜,中国的制造业结构不均衡,以工匠精神为特色的中高端制造业严重不足,大家口袋里有钱,却买不到中意的产品,由此中高端消费市场长期为欧美、日韩等国垄断。

雪上加霜的是,随着生产成本的增加,属于劳动密集型和资源密集型的中国制造业,它引以为傲的人力与成本优势正在丧失,与此同时,美国等发达国家提出了“再工业化”“本土回归”“重振制造业”的战略思路。竞争加剧、外需萎缩、内需不足、成本上升,中国制造业的全球市场也在不断萎缩,中国制造业面临着严峻的生死挑战。

第三、如何培育工匠精神?

显然,工匠精神是转型的必备条件。工匠精神不单代表着一种新的生产理念,它也是中国制造业的转型方向。从低端制造的泥淖中走出,淘汰落后重复产能,加强技术创新,其最终目的是“增品种、提品质、创品牌”,提升中国制造业的整体水平与形象。只是,转型并不是喊喊口号就能够完成的。道理大家都懂,问题的关键在于,我们该如何付诸实践?我们该如何培育工匠精神?

试想一下,如果你是个兢兢业业的工人,你技术精湛、追求完美,每一件产品都耗费大量功夫打磨,可惜,你所在的企业、你的领导只用“合格与否”而不是“完美与否”来评判产品质量。因此,你的绩效是厂里最差的、你不被领导待见、你拿着最低的薪水,厂里的效益一差,你还可能第一个被下岗。此时,你还会恪守工匠精神吗?

前文提到,工匠精神既是一种技能,也是一种精神品质,其实,放大了看,工匠精神更关乎着一个国家的工业文明。我们的国家、社会是怎么看待工业生产的?我们对于工业生产恪守怎么样的标准、心怀怎么样的期待?一个国家工匠精神的匮乏背后,其实是工业文明的匮乏:品牌、百年老店、匠人、企业文化以及一整套相关的体制机制,乃至社会心理、共识和氛围。

应该看到,德国、日本的制造业也曾经历过粗制滥造的阶段,但德国通过“法律、标准、质量认证”三位一体的质量管理体系,促进了德国制造质量蜕变;日本在上世纪60年代实施“质量救国”战略,促使日本制造打开了欧美和全球市场。因此,培育“工匠精神”,我们既需要“大国工匠”等榜样的激励,但更离不开政府的高效作为:完善崇尚实业、崇尚工匠精神的体制机制、法律法规,并花大力气营造现代制造文明的价值观和时代精神。

让有工匠精神的工人活得体面、有尊严,让有工匠精神的企业拥有健康的市场竞争环境,让工匠精神成为一种社会共识与社会心理……在如此土壤中,工匠精神自会生根发芽。

匠心筑梦演讲稿 篇19

做人上人,精益求精。一个‘精’字蕴含了多少汗水与艰辛。在有限的时间内粗略地去做几件事,不如精细地做好一件事。只有精益求精,追求完美,才可以有所收获,胜人一筹。

有一次,我为了写几个科目的作业忙里忙外,一会儿写写这个,一会儿写写那个。当英语有一道不懂的问题时,我并没有在意,而是放过去了,再去写其他的作业。下午上英语课时,老师恰好提问我那个没搞懂的.问题,我缓缓地站起来,脑子里飞速回想答案,但是当我想起我没有搞懂这道题时,我的脸‘唰’地红了,我呆呆地站在那里,不知道怎样回答!其实那道题不是很难,只要稍加思索就可以做出来;而我不求质量只求数量。幸好有老师讲解,如果在大考中或是在生活中出现了问题,那将是不可挽回的。在学习中,只图速度不求质量,这样做不值得!

做人上人,精益求精。当我再次细细品味这句话时,我感受到了‘精’字的奥秘。在学习生活中,谁不想出类拔萃,金榜题名!而学习是每个学生都会做的事情;既然如此,那又怎样与众不同呢?这就要看怎样学了。而‘精’正是通往成功大门的钥匙。如果你比别人学得懂一些,多一些,精一些,那么即使多花一些时间也很值得。因为你已经比其他人‘精’了,厚积薄发,如果你做每件事都精益求精,那么在有限的机会里,机遇青睐于你的几率就大一些,就会比别人优秀。

‘精’有许多种解释:精细、精密、精明。当你去钻研一件事情时,叫精细;当你思考一件事很周全时,叫精密;当你耳聪目明,吃苦能干时,叫精明。精益求精也可以解释为:在精细的基础上精密,在精密的基础上精明。在真正了解了精的含义后,无论做事还是做人,都会有所提升,有所收获。

十事半通,不如一事精通。人之才,成于专而毁于杂。广学而博,专一而精。只有精于一事,才能高人一等。做人上人,精益求精。

匠心筑梦演讲稿 篇20

亲爱的老师、同学们:

大家好!今天下午我演讲的题目是匠心筑梦。

纪录片《大国工匠》以热爱职业,敬业奉献为主题,通过观看《大国工匠》,是我了解了大国工匠的故事,并被他们的故事所感动,他们中,有在中国航天事业中,给火箭的“心脏” ̄发动机焊接的第一人高凤林,有载人潜水机上被称作“两丝”钳工的顾秋亮,有高铁研磨时宁允展,有港珠澳大桥深海钳工管延安,又捧起大飞机的钳工胡双钱,有錾刻人生,为APEC会议制作礼物的孟剑锋,还有捞纸大师周东红,无一例外,他们都是平凡的普通工人,他们不是领导,不是富翁,甚至不是高学历,但他们都拥有一个共同的闪光点 ̄热爱职业,敬业奉献。他们每一个人都靠着对职业技能的完美追求,靠着对技术的重视传承和钻研,靠这几十年如一日的专注和坚守,与平凡的工作中掌握不平凡的技能,成为国家级的顶级成为一个领域不可缺的人才。

“三百六十行,行行出状元”,这些大国工匠给我们财富,这就是要深植“劳动光荣,技能宝贵,创造伟大”的观念,继承中国源远流长的工匠精神,精湛手艺,让“中国制造”“中国创造”释放出更为夺目的光彩。

大千世界,芸芸众生。平凡永远是人生的常态。但平凡能孕育伟大,平凡的工作成就崇高的事业,平凡的岗位铸就人生的辉煌。在工作中我们要有恪尽职守的意识,热情服务的态度,严于律己的精神,时刻发扬开拓创新,积极进取的工匠精神,踏实工作,立足岗位,创先争优,只要你不甘平庸,就一定也能像大国工匠那样在平凡岗位上演绎精彩的人生。

“工匠精神”是一种热爱工作的职业精神,和普通工人不一样的是,工匠的工作不单是为了谋生,而是为了从中获得快乐。这也是很少有工匠会去改变自已所从事的职业的原因。这些工匠都能够耐得住清贫和寂寞,数十年如一日的追求着职业技能的极致化,靠着传承和钻研,凭着专注和坚守,去缔造一个又一个的奇迹。

“工匠精神”是一种精益求精的工作态度。能够被称之为工匠,其手艺自然得到社会公认。但工匠对于自已创造的产品,却永远不会满足,在他们的心目中,制作出来的产品应该没有最好,只有更好。

很多人认为工匠精神意味着机械重复的工作模式,其实工匠精神有着更深远的意思,它代表着一个集体的气质,耐心、专注、坚持、严谨、一丝不苟、精益求精等一系列优异的品质。工匠之行,在行动中体悟修行的乐趣,工匠精神不是口号,它存在于每一个人身上,心中。长久以来,正是由于缺乏对精品的坚持、追求和积累,才让我们的个人成长之路崎岖坎坷,这种缺乏也让持久创新变得异常艰难。

大国工匠,把我们推向世界顶尖,把中国文化传远名扬。我们在生活中,学习中都会运用到纸,而周东红从未浪费过一张纸,从他手中掏出来的纸全部都是完整的。为运用到纸的部门奠定了基础。宁允展为高铁速度创下了与以往纪录更高的成就。

匠心需要坚持,才耐得住寂寞才能守得住繁华。在这个“昨天再好也回不去,今天再难也要继续”的社会,如果不品尝孤独,体会坚守,经历磨难,你如何才能成功?你们迟早会发现未来的职场,没有性别,只有竞争,适者生存,不适者out。人生就是一场马拉松,再好的教练,再多的拉拉队,最后你还是要独自上场,努力奔跑。“板凳要坐十年冷,文章不写一句空”,不忘初心,方得始终。打败你们的不是有时而是无终,刚到单位,要调节好自已的心态,沉下心,蹲下身,多跟师傅学,勤跟实践。

学,常跟书本学,千万不能跟高手低,更不能小事不肯做,大事做不来,我们可以在前辈曾经走过的'路上继续前行,我们也可以开疆扩土成就自己的人士,我们还可以做一名骄傲的水电工,机修工和建筑工,只要用心去做一样会有精彩的人生,总会有一天即使自己不在江湖,江湖也会有自己的传说!

匠心需要专注经得起喧嚣才能宁静致远,专注是一种态度更是一种境界,如果你对一件事情特别感兴趣再累也不觉得枯燥,要把专注刻进你的生命里,把执着融进你的血液里,时刻保持永不满足的心智不追求独具匠心的大不同,才能应对这份繁喧,霓虹闪烁的世界。我们并不渴望命运的波澜和曼妙的风景,我们追求的是内心的淡定与从容。因为只有真正的专注和热爱才能发愤忘食乐以忘忧,你所有的专注中,用精湛的记忆成就你的作品,赋予他灵魂和生命他才能让你得到最终的认可,我们要从一棵螺丝钉做起,精湛的技术和精益求精的态度查找中国品牌,我们既然选择了工匠人生,就让我们风雨兼程,奔向梦想的远方,让自己的人生也闪亮起来。

匠心需要敬畏,担得起责任才能找寻到自我。在产品制造和提供服务名的过程中,我们需要有敬畏之心,如果对所从事的事业充满热爱极致敬畏,就会把平凡的工作当做一种修行,不经意间便可累积出极致的作品乃至非凡的成就。也只有心存敬畏才能守住“底线”才能尊重和遵守规则,才能对工作执着,对客户和产品负责、才能造出安全、绿色、实用、便捷、优质、高效的产品,留着一点东西去敬畏吧,正如要留着一些东西去爱一样,让我们带着敬畏的心,用责任感和使命感去锻造最好的作品。我相信你们为产品注入了灵魂,融进了人性,赋予了生命,就为产品贴上了温暖的标签,在成为大国工匠的梦想彼岸,一个有情怀,有信仰,有责任感的杨工学子的生存梦想。

在这个五光十色机制物欲横流的当下,对这些成功的工匠,人们也少不了几倍工资,几套房子,几多升迁的诱惑但是,他们都没有为此所动。因为他们的共同和特殊点,不仅在于技艺精湛,而是在于有一颗热爱祖国,对所从事的事业的爱心和忠心,有一种令人高山仰止,富有职业操守的“工匠精神”。高风林的话,代表了大国工匠们的心声:“每每看到我们生产的发动机把卫星送到太空,就有一种成功后的自豪感,这种自豪感用金钱买不到。“大国工匠,匠心筑梦—每一个从事五金制造的业者,都是一个个工匠,都有一份份责任每个业者都应该以同样的“大国工匠”的精神尺度,尽职尽责,赢得尊重。在我们的生活中,取得某一方面的异于常人的成就,方能给你你带来过真正的满足感。而取得这种成就的唯一方法,就是去热爱着一部分的工作。”不可否认,工匠精神是一种奉献精神。

为了祖国进步,为了人民安全,更有这么两位用工者的一生来成就祖国事业与自已的事业,他是管延安,张东伟。张东伟也是平时出高徒,从学徒开始,他的师父不容他出一点差错,他们岗位中稍出了一点,造成的损失和伤害是巨大的,他是一位lnd船的钢板链接者,钢板链接必须徒手链接,在这行业中,必须心平气和,为此他只要一有时间,便会去钓鱼浆纸业培养出情趣。把工作放在第一位的还有管延安,是为有二十年工龄的,技术精湛的老钳工。

他们一念执着,一生坚守。不抛弃,不放弃是交给我们最大的收获,“劳动光荣,技能宝贵,创造伟大”使我们一生的追求。所以我们一旦认定的事情,就要通过自已的努力追求着那一份属于我们自已的辉煌。

在我们生活的学习中,我们应该有工匠精神,比如:在学习的时候,我们要用一种执着,精益求精的工匠态度积极的面对学习,将学习中的任务当做工艺品去雕琢,我们在学习生活中做到精益求精,脚踏实地传承工匠精神做一个热爱集体的成员。

匠心筑梦演讲稿 篇21

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家早上好!今天我讲话的主题是“匠心筑梦,技能成就人生”。

在中国的最东边生长着一种竹子,名叫“毛竹”。那里的农民到处播种,每天精心培养等待着种子萌芽,即使农民几年来一直精心照顾,毛竹4年也只不过长3cm。别的地方的人看到这种情景,摇着头表示完全不能理解。会这样想:花这么长时间种它做什么,浪费时间和精力。

但是,竹子5年后以每天以足足30cm的速度生长着。这样只用6周就可以长到15米左右,瞬间就可以变成郁郁葱葱的竹林。虽然4年间只长了3cm,但从第5年开始了暴风式成长,6周时间好像发生了不可思议的变化。但之前的4年时间里,毛竹的根在土壤里延伸了数百平米。

我们身边也有这样的人,即使拼了命去努力也看不到成果。也许你会认为他们很不幸或认为他们是傻子,但他们并不是不在成长,而是在扎根,很深很结实的根。等到时机成熟,他们会登上别人遥不可及的巅峰。

在我们的校园内,就有这么一位像竹子一般扎根成长的同学,他是模具192班的冯竞乐。竞乐同学为了实现自己的播音主持梦想,从高一开始加入广播社和创新创业社团。

他刚进入社团表现非常羞涩和腼腆,不敢在公众面前说话,演讲也是断断续续,脸红耳赤。他发现自己的不足后,每天下午第七节活动课到社团,向师兄师姐们学习发音和演讲动作,在练习中不知不觉就到晚上七八点钟,才返匆匆赶回家。竞乐通过社团交流群,把每天练习的演讲稿,一遍一遍地录好语音,发到群里“打卡”,让老师和其他社团成员帮忙指正。

功夫不负有心人。在一次顺德区创新创业路演中,竞乐同学担任主讲。当他站在路演大舞台上,看着下面密密麻麻的观众和评委时,不禁有些紧张。但当他看到舞台下老师和一起前去参赛同学那充满鼓励的笑脸,那一抹紧张一下子就被驱散了,自信满满的开始路演起来。最后路演项目获得了顺德区二等奖,得到这份荣誉是对他努力付出的`肯定和他继续前行的动力。

竞乐同学为了能够站在最高舞台展现自我价值,自费报名参加了《谭洲主持人》为期六个月的线上培训学习。在学习中不断进步与成长,他回到学校后带领社团成员参加创新创业项目路演比赛,成绩优异,并一路过关斩将,参加广东省赛中获得一等奖,此后代表广东省中职组到重庆参加全国现场总决赛获得了三等奖的好成绩。

冯竞乐同学一步一步的努力奋斗,终于如愿站在全国现场总决赛这个大舞台,享受演讲的魅力,体会演讲的乐趣,懂得演讲的意义。

同学们,我们身边还有很多这样精心筑梦的人,也许你现在做的事情看不到成果,但不要担心,你并不是没有成长,而是在扎根,只要时机成熟便可以成就精彩的人生!

匠心筑梦演讲稿 篇22

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

什么是“工匠精神”?大而概之就是热爱本职工作、严谨做事、精益求精、追求完善。劳模的本色凸现了“工匠精神”。

增城各级劳模源于广大劳动大众,在他们当中,有艰苦创业、开拓进取、扭亏为盈的企业负责人及脚踏实地、勤奋劳动的一线工人;有十年如一日、刻苦钻研、不懈努力、攻克艰难,获多项科技成果的技术能手;有农村带头人和专业户,立志耕山,开展种养,努力发展农村经济,带领父老乡亲走上共同致富的道路;有视培养新一代为已任、用爱和智慧塑造健康向上心灵的优秀教师;有兵不血刃、破案如神,严惩刑事犯罪分子、确保一方平安的忠诚卫士;有呵护患者、救死扶伤的医务工作者;有依法行政、呕心沥血、当好群众贴心人的机关干部;有把青春献给国防事业、荣立奇功的军之英才;还有堪称“城市美容师”的`环卫工……他们正是增城各行各业的“工匠”。

弘扬劳模工匠精神须热爱本职工作。热爱本职工作是一种美德,是对事业、职业应有的态度。有一句公民道德格言叫“就业须敬业、敬业有事业”,意思是说一个人无论从事哪种职业,都必须敬业;一个人只有始终敬业,才可能成就一番事业。弘扬劳模工匠精神,首先要热爱本职工作,通过刻苦学习、努力工作,不断实践,增强能力,从而塑造劳模形象。

弘扬劳模工匠精神须严谨做事。古人云:“天下大事必做于细。”工匠的成长必须有一种老实的态度、严谨的作风,甘愿从基础做起,从小事做起,乐于扮演拾遗补缺、跑龙套的角色,只有这样才能不断积累经验,逐步获得社会承认,在平凡的岗位上获得不平凡的成就。

弘扬劳模工匠精神须传承传统。中华民族具有五千多年的文明史,技艺高超的工匠层出不穷,豪杰辈出,英雄横空,从鲁班雕木成凰到庖丁解牛神技,从墨子探行求规到张衡观天测地,古人凭着精湛的技艺为我们树立了不垂的丰碑。弘扬劳模工匠精神要立足于优秀的传统文化,汲取其思想精华和高深的智慧。

弘扬劳模工匠精神须连续创新。创新发展是新时代的主旋律。劳模作为工人阶级和广大劳动群众的杰出代表,决不能满足于墨守成规。只有连续创新,才能掌握更多的核心技术技能,拥有“独门绝活”,成为行家理手、时代先锋。

“数风流人物,还看今朝”,让我们在区委、区政府的正确领导下,围绕着建设现代化中等范围生态城市的目标,主动弘扬劳模工匠精神,为增城经济社会发展和文雅前进作出更多贡献。

匠心筑梦演讲稿 篇23

成功的鲜花是汗水浇灌开的。从新闻报道中,本人充分感受到了这些工匠的职业精神,并发现了他们成长中的三个共性,即精于工,匠于心,品于行。正是因为有了这三个职业崇尚,他们无论是在重拾传统工艺上,还是锐意创新上,都自觉脱离了匠气,炼就了响当当的“工匠精神”。

精于工。这不仅关系到工匠的技能本领,更关系到工作效率和对社会所发挥的作用。无论是我国古代的张衡、王道婆,抑或是当代的王进喜、倪志福,还是新闻中的施品芳、裴先锋、董壮,他们从参加工作的那天起,就在技术上精益求精,以被同事们喊为“老法师”的施品芳为例,打开他的工具箱,几十把大大小小的刀具密密麻麻,一字排开。刀头处都经过精细雕琢,或角度不同,或弯度有异。他当学徒时,就先磨了3个月的刀。在半平方米的工作台上,施品芳跟着师傅学习车、磨、铣、刨、镗等各个工序。工作台上,火花每天都要闪耀将近8个小时……这就是精于工的真正秘诀。“大国工匠”无不是像施品芳那样,从基础做起,业精于勤,才有了对每一项工序的`了如指掌。

匠于心。经常要在2毫米厚的钢板上作业,还要不断调整焊接电流,这要求裴先锋对焊接电流控制极为精确,不能有1安培的偏差。更难的是无论环境如何变化,焊枪都不能抖,哪怕有一点点偏差,都不能形成完美的焊接状态。这何尝不是匠于心最直接的白描?如果我们心中没有对职业的敬畏,就会把从事的工作当成任务,甚至感到痛苦,更会在失败面前彻底败下阵来。但若心中有对职业的爱,即使再难也不会怕,更会像裴先锋那样,为了练就焊道成形工艺,整个人像着魔一样,白天干,晚上想,查找相关资料,在白纸上设计焊道的形状、划焊条的方法。如此,他才对每一个技术细节烂熟于心,才能奔赴约旦,跟随海外项目队将中国工艺带到世界舞台。

品于行。工业和信息化部工业文化发展中心主任罗民说过:“一个拥有工匠精神、推崇工匠精神的国家和民族,必然会少一些浮躁,多一些纯粹;少一些投机取巧,多一些脚踏实地;少一些急功近利,多一些专注持久;少一些粗制滥造,多一些优品精品。”“我只是一名普通的电焊工人,要做的就是把每一次焊接都做到最好,不走捷径,就是我继续成长的捷径。”“越智能,工匠精神越重要。”“手艺人一生就是学习、积累、再传授。传帮带是匠人最后要走的一段路。”……这些何尝不是工匠品质的真实写照?这些字里行间,都是大国工匠品质的光辉。

研发靠智力,操作靠手艺,非常考验还是要靠耐心和钻研,这是每一个成功的大国工匠的工作态度;精于工,匠于心,品于行,脚踏实地,这是每个为国争光的工匠精神凸显。“五一”劳动节即将来临,我们只有多从各行各业的工人中挖掘闪光的“工匠精神”,才能让工匠精神推动“中国智造”更好地走向世界。

匠心筑梦演讲稿 篇24

同学们,老师们:

大家上午好!

今天我国旗下讲话的题目是《匠心筑梦,精彩人生》。

暮春三月,草长莺飞,这是个美丽浪漫的季节,也是个忙碌充实的季节,刚刚过去的这个双休日,我们综合高三的379 位同学参加江苏省对口单招考试的同时, 200多位11级同学正在专升本的考场奋笔疾书,共同圆他们的大学梦;而今明两天,2016全国职业院校技能大赛正在火热报名中,从5月8日到6月5日的赛事中,我校将有8位选手参加5个项目的群雄逐鹿,是历史上参赛人数较多,夺金点最多的一支队伍,从年前省赛结束,这些选手和他们的教练就投入到紧张而残酷的集训选拔中,在技术上寻求突进,工艺上精益求精,终于过关斩将,冲进国赛,去摘金夺银,为校争光。

同学们,其实我们挺幸运的,正赶上国家重视职业教育的大好时机,学校紧随职教发展趋势,推进"校企合作、工学结合、顶岗实习"职业教育人才培养模式,引入国际"现代学徒"理念,旨在把大家培养成为 就业有优势,创业有能力,升学有希望,终身学习有基础的"未来大国工匠"。仅就技能大赛而言,众所周知,举办技能大赛,是深化职教教学改革、加快技能人才培养的重要举措;可检测学生对所学知识 和技能的掌握程度,有效检验学校的办学水平。而且大赛在赛项设置上均融入最新的生产技术要素,代表了行业生产发展水平。所以,一直以来,学校除组织大家参加各级各类的技能大赛,也承办了市赛和省赛,均取得了很好的成绩。那些获奖选手们之所以能捧回金牌,并非一蹴而就,而是一步步奋斗的结果。他们以大国工匠为榜样,追求职业技能的完美和极致,靠着传承和钻研,凭着专注和坚守,用自己勤劳的双手和善于钻研的大脑,创造出优异的成绩,初步实现了自己的人生价值。

这些都告诉我们,在今天的'校园内,拥有好技能,掌握一技之长是实现自我价值的基石,是成就灿烂明天的基础。技能是什么?技能今天是我们学习的主要内容,明天顺利就业的资本;技能是大家展现自我才能的基础,是实现自我价值的基石。因此,我号召同学们都要明确自己在校的目标,通过在校的专业理论课学习和实践操作锻炼,特别是通过参加各类考证和竞赛,来实现技能的提高,为自己走上社会,就业和创业增添竞争实力,从而成就精彩人生。

从现在开始,我们要把工匠精神应用到我们的专业课学习中来,刻苦扎实地学习专业课知识,在实训时积极认真参加实训,多练习,把复杂的事情简单做,简单的事情重复做,重复的事情用心做。也许我们不能像大国工匠们那样震撼眼球,但是,只要我们用平和的心境、任劳任怨的劳动心态,经营好小细节、小技术,同样能展现"微而著"、"小而实"的劳动之美。我们毕业后可能都要奋斗车间一线,为我国的强大繁荣助力。我们不是"大国工匠",却是一颗颗有望成为大国工匠的种子,现在的我们,虽然微小,但并不卑微。相信通过我们的努力,今后驰骋全世界的高铁、飞机、轮船甚至是载人航天器都会有我们汗水结晶。

关于匠心筑梦演讲稿范文(精选10篇)

演讲稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。在我们平凡的日常里,越来越多地方需要用到演讲稿,来参考自己需要的演讲稿吧!以下是小编收集整理的关于匠心筑梦演讲稿范文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

匠心筑梦演讲稿 篇25

XX年的国庆节,是咱们学校与共和国同岁的日子。学校为了庆祝这一盛事,特地从外面请了两位所谓的教育专家来作报告。就在这一天,我听到了曾听到过的最冷的笑话,或者说是对教师最恶毒的诅咒。

说是有一个人死了,灵魂沉入地狱,因为他生前坏事做绝,所以阎罗王判他从第一层地狱开始经历酷刑,层层不落,一直到第十八层。等到了第十八层的时候,这个鬼心里不禁想,真不愧是十八层地狱啊,果然名不虚传,惨!这时,阎罗王问他:“你生前是干什么的?”他的回答是杀猪的屠夫。阎罗王便说:“那你不需要下十九层地狱了。”原来地狱还有十九层啊,他于是纳闷地问阎罗王十九层地狱是关谁的。阎罗王回答他说是教师,因为教师伤人慧命,必须要下十九层地狱。

听了这个故事我才知道,一生兢兢业业从事教育工作的人死后会落得一个怎样的'下场。当时的心情不知是愤慨还是悲凉,真想站起来质问那个自以为是的专家,他是不是教育工作者?他做好了死后下十九层地狱的准备了吗?

我从来不曾试图否认过教师队伍中会出现若干败类,他们误人子弟,违法乱纪,最甚者害人性命,但社会上的各行各业各个岗位哪里没有败类?医生中没有败类吗?一刀下去人就没命,我想大部分教师是没有这个能力的;律师中没有败类吗?是非不分黑白颠倒正邪混淆,我想大部分教师也是没有这个能力的;官员中没有败类吗?一个工程可害几十条甚至上百条性命,我想大部分教师依然是没有这个能力的。为什么放着这么多祸国殃民的败类不去诅咒,反而要来诅咒最弱势的教师,诅咒很多时候连自己的尊严都维护不了连自己的生命都保护不了的教师?

我从不后悔选择了教师这个行当,即使在我日渐心寒的今天,我也一直认为最适合自己的职业依然是教师。我可以在教师的职业生涯中寻到人生的价值和意义,收获人生的成就与辉煌。

我用心去上好每一堂课,讲好每一篇课文,教育好每一个学生。当我尽心尽力去做这些事情的时候,我并不是为了“人类灵魂的工程师”这样响亮的头衔,因为我一直认为这些头衔是社会对教师最大的欺骗;也不为得到太多的物质财富,因为我压根就得不到;也不为有多大的社会名声和多高的社会地位,因为高中教师中功成名就誉满天下的屈指可数。我之所以这样去做,只是为了自己的良心,为了心中的一个梦想,为了当初毫不犹豫地选择了师范专业,当然更是为了我的学生们。

我要说,只要我还活着,还在教育岗位上一天,我就要为之奋斗一天,绝不放弃;我要说我不在乎外界的毁誉,只为梦想不灭;我要说我已经做好了下十九层地狱的准备,即使粉身碎骨,即使烈火焚身,我也要把这个地狱砸个稀巴烂,要为活着的教师在死去的世界里讨一个公道!

这就是我的教师梦,一个普普通通的教师的普普通通的梦!

匠心筑梦演讲稿 篇26

亲爱的老师、同学们:

大家好!今天我演讲的题目是“工匠精神”。

众所周知,我们国家是一个制造业大国,工人数量众多,但能被称为工匠的却屈指可数。从表面看起来,工人和工匠之间只有一字之差,但两者却有天壤之别。当前,一些贴有“中国制造”的商品在国外成为了粗制滥造的代名词,只能在地摊上去销售。就是因为缺乏“工匠精神”。什么是“工匠精神”呢

“工匠精神”是一种热爱工作的职业精神。和普通工人不一样的是,工匠的工作不单是为了谋生,而是为了从中获得快乐。这也是很少有工匠会去改变自己所从事职业的原因。这些工匠都能够耐得住清贫和寂寞,数十年如一日地追求着职业技能的极致化,靠着传承和钻研,凭着专注和坚守,去缔造了一个又一个的奇迹。中国航天科技集团一院火箭总装厂高级技师高凤林,他是发动机焊接的第一人,为此,很多企业试图用高薪聘请他,甚至有人开出几倍工资加两套北京住房的诱人条件。高凤林却不为所动,都一一拒绝。理由很简单,用高凤林的话说,就是每每看到自己生产的发动机把卫星送到太空,就有一种成功后的自豪感,这种自豪感用金钱买不到。

“工匠精神”是一种精益求精的工作态度。能够被称之为工匠,其手艺自然得到社会公认。但工匠对于自己制造的产品,却永远不会满足。在他们的心目中,制作出来的产品应该没有最好,只有更好。“工匠精神”的代

表人物哈里森费时40余年,先后造了五台航海钟,最后一个钟,创造了航行了64天,只慢了5 秒的记录,从而完美解决了航海经度定位问题。而我国的工匠们同样毫不逊色,他们中有人能在牛皮纸一样薄的钢板上焊接而不出现一丝漏点,有人能把密封精度控制到头发丝的`五十分之一,还有人检测手感堪比x光那般精准,令人叹服。而这没有一丝不苟、精益求精的工作态度显然是无法做到的。

因此,“大国工匠”诠释出的“工匠精神”应该成为“中国制造”的内在支撑,这样才能让我们国家制造的产品释放出更加夺目的光彩。

谢谢大家,我的演讲完了。

匠心筑梦演讲稿 篇27

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!今天我要演讲的题目是——《梦想》。

同学们,你们知道梦想是什么吗?在我们的童年和少年都有着不同的梦想,梦想是对未来的期望,它比现实更美好,梦想是我们的目标。

梦想并没有大小之分,有的想当有的一位教师,用辛勤的汗水教育我们;有的想当一名科学家,用自己的智慧换来我们的幸福;有的想当一位光荣的军人,用自己的生命换取和平的欲望;还有的人想当一位医生,用自己精湛的医术带给人们的健康.

我童年的梦想是拥有很多很多的玩具,希望每天都可以坐在家里玩着各种各样的玩具在爸爸妈妈的培育之中,我渐渐地长大,成为了一名少年。我现在的梦想是当一位航天员,乘坐着一架架崭新的火箭自由自在地翱翔在无边无际地宇宙中,这是我的梦想,我一定要好好学习,长大了要成为一名出色的航天员。

同学们,梦想是属于自己的,我们要好好的珍惜自己的梦想,让自己的梦想成为现实

梦想就像我们的翅膀,带我们飞向远方。梦想是美好的,但是实现梦想是艰难的、也许它会是快乐的、也许它会是悲伤的.、也许那是无数的汗水和眼泪换来的.

梦想是美妙的,也是无情的,有的人梦想圆满的实现了,有的人梦想却一生的努力也并没有实现,古人说过这样一句话:人有喜怒哀乐,月有阴睛圆缺。

环境因为有了盛开的花儿而更加美丽,人生也因为有了坚实的梦想而变得格外美好。花儿在盛开之前要经过风吹雨打、严寒酷署的考验;同样,只要足够坚强、战胜困难,梦想之花才会迎风招展、吐露芳馨!

千百年来,一代代文人写了一首又一首的赞美梦想的诗歌,有人把它比喻成灯塔、风帆,指引人生的航船在波涛汹涌的生活海洋中冲破迷雾,克服艰难险阻,驶向光明的彼岸。失去梦想的人生是悲惨的,被诗人描绘成“就像鸟儿折断翅膀,再也不能飞翔”,“就像贫瘠的原野,被覆盖上厚厚的雪霜。”

梦想可以使人进步,可以让人有斗志,让我们用恒心点燃梦想的光芒吧!

匠心筑梦演讲稿 篇28

在外人眼中“循规蹈矩”是国企工人的第一印象,XX集团静子大件厂的数控镗工XXX是个例外。

12年来,他从一名普通操作工成长为武汉市技能大师、湖北省技术能手、武汉市黄鹤英才专项计划入选人才、中国XX技术能手,一路走来,喜欢折腾,大胆创新伴随了他成长的全过程。

一、“工人不仅能抽烟喝酒,还可以发表论文、发明专利”

XXX第一次进入大众视野就不同寻常。20xx年,武汉市第十六届职业技能大赛,报名开始了,当他得知没有数控镗工工种时,心都凉了。“怎么办?再等两年才能参加下一届比赛,两年多长啊!”但是如果参加这届比赛,车工他不会。当时他妻子身怀六甲,需要照顾,回到家里,妻子见他闷闷不乐,便开口询问,当得知原委后非常支持他。“肯定要参加啊,这是个机遇,人在年轻时的机遇很难得,一定要抓住!放心吧,我可以自己照顾好自己。”他至今还记得妻子鼓励他的话。

有了家庭的鼓舞,他决心跨工种报名参加车工比赛,从零学起。从报名那天开始,他就给自己立下军令状,一定要全身心的投入,除了准备理论考试复习资料,向车工师傅们学习加工技巧之外,他还进行高负荷的实操模拟训练。在三个月的备战时间里,他早上起床坚持40分钟背诵理论,下班后到其他生产车间进行5个小时的实操训练,天天如此,满脑子琢磨车工加工技巧,好多次坐公交车回家错过了站点。

这次比赛,XXX取得了全市第六名的好成绩,让他找到了自信,也让他日后立足岗位技术攻关增添了勇气。近几年,他通过不断总结,先后撰写了20多篇数控技术论文,在《现代制造工程》《新技术新工艺》等中文核心期刊上发表。

20xx年,他代表XX集团参加全国汽轮机行业透平专委会年会,很有幸成为第一个参加透平专委会年会的工人,更有幸成为第一个在透平专委会上论文获奖的工人。原机械部副部长XXX在会上说:“在汽轮机行业,高品质的汽轮机需要工人来实现,国内缺乏大量的高素质操作工人,XXX的论文对我启发很大,工人不仅能抽烟喝酒,还可以发表论文、发明专利,我为你鼓掌!”

二、“天上的飞机,地上的汽机”

在机械制造行业,有这样一句俗语:“天上的飞机、地上的汽机”,说明汽轮机这种庞然大物的加工精度非常高也很危险。加工最大尺寸的汽轮机外形尺寸有7米长、6米高,内部轴承位的加工精度达0.04毫米,在加工关键尺寸时,主操在零件内部调整加工刀具,副操在零件外部调整机床,如果信息传递错误,副操开动机床,这个设备就成了绞肉机。以前,XXX所在车间一名师傅的胳膊被打骨折。

危险来自刀具,这种旧式加工刀具延用了几十年,危险时刻存在,XXX下定决心要改变这种现状。“小X,这个东西虽然不好用,但是能将就用,我进厂二十多年都没有人搞出么名堂。你莫瞎搞,规规矩矩上班吧!”当时车间的老师傅还这样劝过他。

刚开始,设计的几套刀具装置试验失败了,但是他没有气馁,愈败愈战,沉下心来仔细分析原因,摸索改进,功夫不负有心人,《大孔径复合镗刀装置》发明专利诞生了,刀具装置在满足大直径内孔加工的前提下,调整加工尺寸不受加工环境的约束,同时确保加工的安全性,明显降低了劳动者的劳动强度。生产效率是常规加工方法的3倍,这项专利每年为公司节约制造成本160万元,荣获武汉市第八届职工技术创新成果奖。

XXX有一个大木箱,里面排列着他琢磨的专用工具。数控龙门镗切削加工件所用的大孔径复合镗刀,由直角微调可转位镗刀头、镗刀夹座、刀桥组成,镗刀头上的微调刻度盘在直径上的微调范围是22mm,可以进行直径尺寸0.02mm的切深调整,达到IT5级的`精度。不仅适用于单件生产汽轮机,而且刀具安装操作简便、成本低廉。经XXX改良这种新刀具,镗床的主操在加工内部轴承位时,不用再进入汽缸里面凭借手感来调整刀具了,只需在外面通过刀身上的刻度就能进行操作,不仅安全,加工精度也得到了保证,最主要是在带学徒的时候不再是通过经验手感进行教学了,而是借助刀具上真切的数据,使一大批年轻人提高了操作技能。

三、“器物有魂魄,匠人自谦恭”

XXX说,“工匠精神”不仅体现在精湛的技艺上,更体现在“薪火承续”上。为了方便学徒们的学习,使他们尽快熟悉数控机床的操作,XXX利用自己的业余时间,为学徒们制定了一套《定向师带徒》传授技艺模式。此种授艺模式非常适合装备制造业,能够有效的培养专业技术工人,缩短技能人才的培养时间,在公司和高职院校得以广泛推广。20xx年他的《定向师带徒》传授技艺模式在《管理学家》期刊上公开发表。“从上学起,我接触的就是数控镗床。那时候数控操作这个专业还没那么火,但随着工业2.0时代的到来,数控的优势显现出来了。我很庆幸他们入对了行。”

20xx年,XXX参加集团公司高技能人才机加类绝技绝招交流会,现场演练了《数控镗铣床非标准平面的加工》课题,讲解了非标准平面加工的绝技绝招,以及如何能够有效利用数控机床的优势精度,更好的完成产品的加工,并与集团公司的高技能人才们进行了交流。面对集团公司云集的高技能人才,他感慨:“公司是我成长的第二所学校,企业发展离不开工匠精神,我会继续努力提高自己专业知识,争取培训出更多优秀合格的数控工人,发扬匠人精神,为用户多干出精细的活儿。”

匠心筑梦演讲稿 篇29

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

大家晚上好!

我是数学教研组的代表李xx,在进行演讲之前,请各位先伸出食指,跟我一起来写"匠"字,工匠的"匠"字。从会意的角度来分解匠字,从匚,盛放工具的筐器;从斤(同斧),工具筐里放着斧头等工具。泛指有专门手艺的人,还可以解释为巧妙、灵巧。

每个行业,都有一种灵魂,叫"匠人精神".那是一种令人肃然起敬的气质,对于我们教师而言,我以数学的观点把这种"匠人精神"

量化地理解为"匠心",而广大的学生就是职业教育浩瀚星辰中的点点繁星。所以,我今天演讲的题目是《用"匠心"点亮繁星》。

一般人听到"匠"字,自然就会联想到"木匠"、"泥水匠"、"剃头匠"等手艺人,脑海中随之浮现的就是固执、缓慢、埋头劳作的形象,更有甚者会想起唐代大文学家韩愈极端鄙视工匠的一句话:"巫医乐师百工之人,君子不齿。"似乎匠人的形象与我们相行甚远,但各位老师不要忘了,外界通常把我们老师称为:"教书匠。"没错,我们是"教学匠",我所理解的"教书匠"并非完全贬义,面对当下中职学生生源质量日益下降、学生基础知识薄弱、学生心理问题突出的情况,我们不以"匠人精神"和"匠心"去面对广大的学生,可以吗?不可以!吾此所言的"匠心"是指一种独到的、深刻的、极致的"匠心"独用,也是一种境界与涵养,更是一门艺术!

结合目前中职学生存在的:(1)自信心缺失,但反抗性强烈;(2)思想活跃但学习动机缺失;(3)渴望得到认可,但人际关系障碍;(4)自我意识增强,但自控能力不足的四大心理特点。我个人认为,中职教师在学生面前应该做到以下四心:

第一,爱之心。教师是人类灵魂的工程师,是教书育人的特殊"匠人".教师如果缺乏爱心,就不可能把自身融化到学生的灵魂深处,尤其是那些曾经在小学、初中时段经常被老师遗忘在角落里的学生。鲁迅先生说过:"教师植根于爱".换言之:"什么是教育,教育就是爱!"只有这样,学生和老师才能有思想上的共识,求知上的共振,进而消除学生对老师的抵抗情绪和防备心理。

第二,教之心。教书育人是教师的`天职,是教师的基本使命和主要工作,也是一种神圣的职责。叶圣陶先生曾对教师们说:"教师之为教,不在于全盘授予,而在于相机诱导。"面对多数基础文化薄弱、学习主观能动性弱的学生,教师就必须实事求是、因地制宜地研究教学方法和方式,在教学实践中不断创新和摸索,充分调动学生学习的热情和积极性,引导学生树立正确的学习动机。

第三,耐之心。耐心是教师必须具备的一种修养和品质,对于中职教师而言,尤为重要。"十年树木,百年树人",教师培养和教育学生需要经历是一个漫长的过程,教师应该通过坚持不懈的努力,抓住学生转化的时机,创造有利的条件,争取转化的成效,引导帮助学生一点点的建立自信,充分肯定和认可学生细微的改观,教师胸中应该持有"等待、等待、再等待"的耐心。

第四、严之心。严是做事的前提、途径和保障。所谓严师出高徒,上一句是什么?严家有好儿,严师才能出高徒,就是因材施教的道理。严之心,首先要做到严而有格,格是做事的准则和方向,最好的办法就是制定规则和确立目标,以此来约束、规范学生的不良行为,再为学生勾画出一个符合自身能够实现的目标和前进的方向。然后教师再做到严之有据、严之有方、严中有恒、严中有爱、严中有己。

教育不是工业,而是农业,教师需要花大量的时间和精力对学生进行翻土、施肥、浇水、除草、间苗。虽然我们不知道这些繁星什么能够发光、发亮,但我们老师始终应该用爱之心、教之心、耐之心、严之心的"匠心"来尽可能地点亮每一繁星,使之能够在夜空中显得更加透亮和清澈。

虽然唐代大文学家韩愈说过:"巫医乐师百工之人,君子不齿。"但他同样说过:"师者,所以传道受业解惑也。"我们就是要在传道、受业、解惑三者之间做到"匠心独用",因为我们是一个"匠人".谢谢各位的聆听,我的演讲到此结束,谢谢大家。

匠心筑梦演讲稿 篇30

亲爱的老师、同学们:

大家好!今天我演讲的题目是“工匠精神与集体个人发展”。

很多人认为工匠精神意味着机械重复的工作模式,其实工匠精神有着更深远的意思。它代表着一个集体的气质,耐心、专注、坚持、严谨、一丝不苟、精益求精等一系列优异的品质。工匠之行,在行动中体悟修行的乐趣,工匠精神不是口号,它存在于每一个人身上,心中。长久以来,正是由于缺乏对精品的坚持、追求和积累,才让我们的个人成长之路崎岖坎坷,这种缺乏也让持久创新变得异常艰难,所以,在资源日渐匮乏的后成长时代,重提工匠精神、重塑工匠精神,是生存、发展的'必经之路。

看过一则报道,说的是:截止20xx年,寿命超过200年的企业,日本有3146家,为全球最多,德国有837家,荷兰有222家,法国有196家。为什么这些长寿的企业扎堆出现在这些国家,是一种偶然吗?他们长寿的秘诀是什么呢?研究者发现他们都在传承着一种精神——工匠精神!

“在我们的生活中,取得某一方面的异于常人的成就,方能给你带来真正的满足感。而取得这种成就的唯一方法,就是去热爱这一部分的工作。”不可否认,“工匠精神”是一种奉献精神。它可能默默无闻,无私地贡献着自己的光和热,从而确保了一个集体的正常运转。试想,若没有这种精神,一个集体将会怎样?作为你所在的集体中的一分子,我们都应认识到“今天我以我所在的集体为荣,明天集体以我为荣”,“我是这个集体中的一员,我应该对我的集体负责”。

在我们的学习和生活中,我们应该有工匠精神。比如:在学习的时候,我们要用一种执着、精益求精的工匠态度积极的面对学习,将学习中的任务当做工艺品去雕琢。在生活当中,不要再大费力气去寻找什么捷径了,承担责任,把自己当下的做好,捷径可能就来了。所以请大家在学习生活中做到精益求精,脚踏实地,传承工匠精神,做一个热爱集体的成员。 谢谢大家,我的演讲完了。

匠心筑梦演讲稿 篇31

同学们,老师们:

大家上午好!

今天我国旗下讲话的题目是《匠心筑梦,精彩人生》。

暮春三月,草长莺飞,这是个美丽浪漫的季节,也是个忙碌充实的季节,刚刚过去的这个双休日,我们综合高三的379 位同学参加江苏省对口单招考试的同时, 200多位11级同学正在专升本的考场奋笔疾书,共同圆他们的大学梦;而今明两天,2016全国职业院校技能大赛正在火热报名中,从5月8日到6月5日的赛事中,我校将有8位选手参加5个项目的群雄逐鹿,是历史上参赛人数较多,夺金点最多的一支队伍,从年前省赛结束,这些选手和他们的教练就投入到紧张而残酷的集训选拔中,在技术上寻求突进,工艺上精益求精,终于过关斩将,冲进国赛,去摘金夺银,为校争光。

同学们,其实我们挺幸运的,正赶上国家重视职业教育的大好时机,学校紧随职教发展趋势,推进"校企合作、工学结合、顶岗实习"职业教育人才培养模式,引入国际"现代学徒"理念,旨在把大家培养成为 就业有优势,创业有能力,升学有希望,终身学习有基础的"未来大国工匠"。仅就技能大赛而言,众所周知,举办技能大赛,是深化职教教学改革、加快技能人才培养的重要举措;可检测学生对所学知识 和技能的.掌握程度,有效检验学校的办学水平。而且大赛在赛项设置上均融入最新的生产技术要素,代表了行业生产发展水平。所以,一直以来,学校除组织大家参加各级各类的技能大赛,也承办了市赛和省赛,均取得了很好的成绩。那些获奖选手们之所以能捧回金牌,并非一蹴而就,而是一步步奋斗的结果。他们以大国工匠为榜样,追求职业技能的完美和极致,靠着传承和钻研,凭着专注和坚守,用自己勤劳的双手和善于钻研的大脑,创造出优异的成绩,初步实现了自己的人生价值。

这些都告诉我们,在今天的校园内,拥有好技能,掌握一技之长是实现自我价值的基石,是成就灿烂明天的基础。技能是什么?技能今天是我们学习的主要内容,明天顺利就业的资本;技能是大家展现自我才能的基础,是实现自我价值的基石。因此,我号召同学们都要明确自己在校的目标,通过在校的专业理论课学习和实践操作锻炼,特别是通过参加各类考证和竞赛,来实现技能的提高,为自己走上社会,就业和创业增添竞争实力,从而成就精彩人生。

从现在开始,我们要把工匠精神应用到我们的专业课学习中来,刻苦扎实地学习专业课知识,在实训时积极认真参加实训,多练习,把复杂的事情简单做,简单的事情重复做,重复的事情用心做。也许我们不能像大国工匠们那样震撼眼球,但是,只要我们用平和的心境、任劳任怨的劳动心态,经营好小细节、小技术,同样能展现"微而著"、"小而实"的劳动之美。我们毕业后可能都要奋斗车间一线,为我国的强大繁荣助力。我们不是"大国工匠",却是一颗颗有望成为大国工匠的种子,现在的我们,虽然微小,但并不卑微。相信通过我们的努力,今后驰骋全世界的高铁、飞机、轮船甚至是载人航天器都会有我们汗水结晶。

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