短文网整理的校园微电影策划书（精选15篇），快来看看吧，希望对您有所帮助。
校园微电影策划书 篇1
一、活动背景
随着科技的发展，相机手机一体化使得当今社会的摄影文化得到了普及。无论是拿起手机随手一拍，还是用数码，用单反专业拍摄，都体现了当今人们对美好瞬间的珍惜，对生活的热爱。为了分享交流心中那一份或感动或珍惜的瞬间，计算机工程系团总支宣传部为怀化学院的同学准备了一个广阔的平台，承办了此次"即刻即拍"微电影大赛活动。
二、活动目的
1.通过镜头记录、发掘、表现生命的意义和价值所在。
2.唤起人们对于身边人和事以及自然和社会的.关注和关心，用镜头记录生活的点滴美好。用镜头延伸生活的意义。
3.分享交流制作微电影技术，使同学们的学习积极性增大，从而让人们在美的欣赏中提高自己的精神气质。
三、活动时间
宣传时间：20xx年11月27—12月5日
报名截止时间：20xx年12月5日
复赛时间：20xx年12月12日
四、大赛组织
主办单位：共青团怀化学院委员会
承办单位：计算机工程系团总支宣传部
五、活动内容
1.作品形式
5分钟以内展示自己主题的视频
2.初赛
（1）参赛人员把参赛作品按指定规格打印，并放入报名表制成的信封内，并按照要求填写报名表。然后交给班级宣传委员，再由宣传委员交到系宣传部。组后由计算机系宣传部委员到各系收取。（注：故事题材需附上文字说明，文字要精简，扼要，不得超过200字，可以是一组照片。美图工具处理的作品要有原照片）
（2）初赛作品由计算机系宣传部主要委员审核，取15名进入复赛。
3.复赛
（1）参赛人员可以选择初赛作品进入复赛，也可用其它作品。
（2）复赛以答辩的形式进行，分审美得分，答辩得分。
（3）参赛人员因缺席视作弃权处理。
4.奖项设置
最佳人物题材奖
最佳故事题材奖
最佳风景题材
（其它题材不予评最佳题材奖 ）
最佳题材评出后，其它作品按分数分别评：
一等奖 2名
二等奖 5名
三等奖 8名
5.评分
复赛作品统一答辩评分，审美评分。除故事的答辩评分占50%,审美评分占50%外，其余的作品都是答辩评分占30%,审美评分占70%.
审美评分：色彩、取镜、内容、整体感觉
答辩评分：对视频的认识，描述视频的内容，指出视频中吸引人 的地方
6.表彰展示
为获奖作品作者颁发获奖证书及奖品
校园微电影策划书 篇2
一、活动背景
如此迅速发展的时代，我们渐渐发现英语这门语言的重要性，它不断渗透到我们生活周围，因此此次活动在于培养同学们的思维能力和提高各位的英文听力水平，让各位在娱乐中感受到英语的魅力，反复体会影片中的英语知识，同时我们选的影片具有教育性与启迪性，能够调动大家学习英语的激情。
二、活动目的
为提高各位的英语学习兴趣，加强英语基本能力的提高，加强各位之间的.交流，增强对英语词汇的记忆，丰富校园文化活动，开辟学习英语的新途径，同时营造健康向上积极进取的校园学习氛围。
三、活动负责人
英语协会全体成员
四、活动时间、地点
每个月两次18：30—21：00教学楼A—104
五、活动流程
1、选出健康向上的《肖申克的救赎》影片，并经过院领导审查影片内容。
2、申请多媒体教室（后勤部）。
3、协会内部宣传部张贴海报宣传。
4、教室布置（组织部）
5、影片大体介绍（宣传部部长）。
6、放映电影。
7、结束放映。
8、自由交谈，展开讨论。
9、会长总结。
10、全体协会成员打扫教室卫生。
六、活动经费预算
海报发放四十元。
七、活动注意事项
1、不许乱扔垃圾。
2、不许大声喧哗及影响正常工作。
校园微电影策划书 篇3
活动背景
微电影是一个以艺术的方式浓缩人生点点滴滴的精品创作，让人震撼与感动，心理及公益微电影能够让大家更好的认识自我，寻找价值所在，并让自身得到感悟与释放。关注心理健康及公益，放飞美丽心灵，用镜头记录生活中的.喜怒哀乐，诠释青春的含义;用镜头发现生活中的点滴美好，实现自我价值。
主办单位
经管系学生会
赞助单位：大学生精英论坛
一、活动具体策划安排：
1、4月1日—4月3日，在红蓝交界处进行活动宣传，现场报名，确定影片主题并填写《经管系“心理及公益微电影”参赛报名表》，报名截止时间4月18日(星期三)。
2、4月1日—5月15日，参赛人员自行准备参赛作品，完成“微电影”的拍摄以及后期剪辑。于5月15日之前将已完成的作品交至西办121高会老师处
3、5月16日—5月19日，选拔作品。
4、5月20日公布决赛入围名单，共选取12件作品入围
5、经管系“心理及公益微电影大赛”入围作品展示、评奖、颁奖。颁奖具体时间地点待定。
二、活动要求：
1、以校园生活为主题，反应大学生心理特点和身边所发生的公益事件，如：环境适应、学业问题、情感困惑、寝室关系、人际交往、就业考研压力，帮助他人，节约水之源，公共福利，社会援助，保护树木，慈善，关注留守儿童，孤寡老人等。
2、短片拍摄设备自备(如手机、相机、dv、摄影摄像机等)，后期制作完善。
3、内容健康，主题鲜明，积极向上，作品新颖有时代感，能反映大学生的生活学习，感情问题、心理困惑及公益文化等
4、作品长度要求控制在3—5分钟。
5、要求原创不得抄袭，借鉴他人或网上作品，一旦发现取消参赛资格。
三、奖项设置
一等奖一名(500元)
二等奖两名(300元)
三等奖三名(200元)
根据现场情况确定是否产生特等奖(800元，可空缺)
校园微电影策划书 篇4
一、活动名称：
湖北职业技术学院影视工作室微电影开拍活动。
二、活动主题：
靠近电影，走近你我。
三、活动背景：
随着本协会工作的推进——剧本及演员征募完毕、电影拍摄前期工作准备一切就绪，校园展现艺术文化热潮的不断掀起以及全校师生生活品质的提升，本协会成员共同努力，为展现本团体的能力，特发起拍摄微电影的活动。
四、活动的目的及意义：
本协会希望通过此次活动展现本团体强大的号召力、影响力以及对校园文化及人文精神的`传播和关怀，为学校宣传出力，提高在校大学生对艺术的`感受力，努力制作出受大家欢迎、受学校重视和夸奖、让大家难忘的感动的作品。
五、活动流程：
1、前期策划宣传
（1）设计制作宣传展板、海报、横幅
（2）通过海报、展板、广播、网络新闻等手段宣传此次活动。
2、角色分配
主演由协会招募并精心挑选出的同学饰演，配角及群众演，员由本协会人员或有兴趣的同学友情参演。
3、拍摄工作分配
由王念慈导演，蔡瑜指导演员，肖浩琴制片，布景、场记、录音、摄像、摄影、化妆等由本协会成员分别担任。
4、拍摄过程
分场景进行拍摄以节约用时，每个镜头前打板以方便后期剪辑。
5、拍摄计划
在各部门成员协调时间进行拍摄活动，因为是微电影，所以拍摄所需时间为一周左右，拍摄设备由本协会向学校借取，所需资金由赞助商及协会提供。
6、影片剪辑
电影拍摄完成后，由本协会人员进行剪辑，制作出成片
7、影片展播
举行电影首映礼并上传到网络进行展播。
校园微电影策划书 篇5
一、活动背景：
我们学校的校园生活五彩斑斓，新学期的各种崭新的活动更是纷至沓来。为丰富我校大学生的校园文化生活，进一步促进校园精神文明建设，创造更有利学生健康成长的校园文化氛围，营造校园文化的集中展示，特举办“首届校园微电影大赛”。
二、活动目的.及意义：
在校生活丰富多彩，我们不能缺少寻美的眼睛和心灵。微电影创作是综合能力的体现：剧本的素材寻找、演技、导演等无一不考验着学生们的综合能力。这次的比赛不仅能增强学生们的创新意识，提高学生对艺术的感受力；也能帮助学生在活动中充分展示各方面的才能；更能从学生的视角感受校园文化，体现学生对学校的热爱。
三、活动时间及地点：
时间：20xx年3月17日至4月20日
地点：拍摄地点：校园为主
颁奖地点：女校礼堂（5月28日）
四、主办单位：
教导处
五、协办单位：
各年级、各班
赞助单位：心行旅游网
六、参赛对象：
全体同学
七、主题设定：
（1）青春励志
（2）班级风采
（3）宿舍文化
（4）师生情
（5）感恩与感动
（6）志愿者与社会实践
以上只是参考拍摄内容，可根据各班构想调整。
八、前期准备：
（1）在校内宣传栏粘贴宣传海报。
（2）对班主任及部分学生进行拍摄培训。
（3）年级主任、班主任宣传及培训。
（4）利用网站、校报、班级网页宣传。
（5）3月17日下发活动流程和报名表给各班级。
九、活动流程：
阶段一：拍摄阶段： 3月17日----4月20日
阶段二：征集阶段： 4月21日----4月22日
各班班长须在征集阶段把班级参赛作品及参赛作品统计表上交至年级主任处，4月22日下午5点20分前统一上交至教导处。
负责人 ：
阶段三：初选阶段：4月23日----5月9日
1. 经过初审将选出十部优秀电影。学校将邀请专业老师为这十部影片加以指导修改。
2. 5月9日该十部作品所属班级可开始制作电影宣传海报。并于5月13日17点前 将电影宣传海报送至2号楼216室。
负责人：
阶段四：展演阶段：5月13日----5月18日晚6:00---6:20
1、电影海报展览宣传。
2、利用5月13日至5月18日晚6:00---6:20各班级观看、投票。
3、最终的优秀作品将上传到校园网和优酷网
负责人：
阶段五：颁奖阶段：5月19日----5月28日（具体参照颁奖晚会策划书）
1、制作晚会颁奖视频。
2、组织颁奖晚会。
3、通知各获奖班级于5月23日、5月25日彩排。
4、5月28日正式颁奖典礼。
负责人：校学生会
十、奖励措施：
奖状+学分
十一、注意事项：
1、上交的作品必须在电影中以字幕形式标明参赛者的姓名及其担任的角色（导演、编剧、摄影、后期技术、男主角/女主角、配角）。
2、各班级可围绕主题拍摄影片，每班至少上交一部影片。
3、主题鲜明，积极向上，创意无限，支持原创。
4、不可拍无声电影，所拍摄的作品最好加上字幕。
5、影片要求画面清晰、声音清楚。
6、电影规格：4-10分钟
7、参演人员要以班级为单位
校园微电影策划书 篇6
为大力培育和践行社会主义核心价值观，引导大学生感恩微生活、奉献友爱心、传递正能量，促使心理健康教育与校园文化建设有机结合，培养大学生“向上·向善”的人生态度，展现当代青年学生奋发向上、锐意进取的精神风貌。经研究，决定开展20xx年全区大学生心理健康教育微电影原创大赛，特制定本方案。
一、组织机构
（一）主办单位：广西壮族自治区教育厅
（二）协办单位：广西普通高校大学生心理健康教育教育学指导委员会
二、活动主题
灵动青春，向上至真。
三、时间安排
（一）6月15日前：作品提交。
（二）7月-10月：作品网络展播及评审。
1.所有作品将在广西大学生在线进行展播和大众投票；
2.已建立易班工作站的高校必须将参赛作品放至线上展播宣传。
（三）10月下旬：公布结果，举行总结交流会。
（四）11月：优秀作品在各高校展播。
四、参赛对象
全区高等学校在校大学生（包括研究生、本专科生）。
五、参赛作品类别及名额
（一）学校代表作品：广西大学等18所广西高校大学生心理健康教育与咨询示范中心建设学校每校推荐2部作品，其余各高校每校推荐1部作品。
（二）学生个人（团队）作品：需经学校评审推荐，每校限报1部，且学生个人（团队）作品的作者不能与学校代表作品作者为同一人。该类作品由广西普通高校大学生心理健康教育教学指导委员会负责收集，评审推荐10部参赛。
六、奖项设置及说明
本次比赛设视频作品奖、单项奖和优秀组织奖。
（一）视频作品奖：一等奖5部，二等奖10部，三等奖15部，优秀奖30部。
获一等奖的作品，由获奖作品所属学校安排公开展播交流，学校学生工作部（处）（心理中心）负责提供场地、经费及人员安排支持。
（二）单项奖：
1.最佳人气、最佳导演、最佳主角、最佳剪辑、最佳原创主题曲奖各1名。
（1）最佳人气奖通过网络投票评选。本次大赛根据各高校提交作品的时间顺序，从7月至10月分4—5批在广西大学生在线进行展播并投票，每批次展播时间结束后将自动下线，不再开放投票。
（2）参加最佳导演、最佳主角、最佳剪辑、最佳原创主题曲评选的作品，对应的导演、主角、剪辑和主题曲原创者必须为在校老师或大学生，否则一律不能参加评选。
2.优秀剧本奖：一等奖5部，二等奖10部，三等奖15部。
3.优秀指导老师奖：获三等奖及以上视频作品的指导老师将颁发优秀指导老师奖。
（三）优秀组织奖：10名。
七、作品要求
（一）主题鲜明，格调高雅，内容健康，贴近大学生实际，体现心理健康教育特色，传播正能量。
（二）情节具体，剧情深刻反映角色内在的心理冲突与心理协调解决的过程，发人深思，触人心灵，具有现实指导意义。作品时长控制在10-20分钟。
（三）每部参赛作品限报2名主要指导教师。
（四）作品采用MPEG2或者H.264编码，前期采用高清16：9拍摄的，作品输出设定为1920*1080分辨率，码流不低于15Mbps,前期采用标清4：3拍摄的，提交的作品输出设定为720x576分辨率，码流不低于7Mbps，视频帧率统一为25帧/秒，输出文件扩展名为mpg或mp4。
（五）作品要求声音和画面同步，声音清晰，无失真、噪声杂音等干扰，无音量忽大忽小现象，音频采样率设定为48KHZ，双声道。
（六）对白、旁白和解说等均须加配字幕。字幕不能使用繁体字，与画面内容良好同步，用字必须准确无误，不能出现不雅用语，只有书名号及书名号中的标点、间隔号、连接号、具有特殊含意的词语的引号可以出现在字幕中，每屏字幕用空格代替标点表示语气停顿，以内容为断句的依据。如使用双语字幕，请确保翻译的`准确性，必须附上专业外语教师的审定意见。
（七）提交作品的片头前须加入5秒的纯黑色背景画面，画面中用白色宋体，自上而下依次注明：作品名称、参赛单位、主创人员（监制、导演、编剧）、指导老师等信息，无需音乐和特效。片尾字幕注明主创人员姓名（监制、导演、编剧、策划、摄影摄像、后期制作、指导教师及演员等）。
（八）参赛作品内容、版权及相关问题说明在报名表中具体阐述，请参赛团队认真阅读，凡递交作品并报名参赛者，即视为已了解，熟知并同意有关问题的说明和承诺。
八、作品报送
（一）报送材料。
1．《20xx年全区大学生心理健康教育微电影原创大赛报名表》（附件1）；
2．20xx年全区大学生心理健康教育微电影原创大赛剧本（模版见附件2）；
3．20xx年全区大学生心理健康教育微电影原创大赛作品宣传海报2张（横版和竖版各1张，JPG格式，分辨率达300DPI以上）;
4.作品预告短片（时长1分钟以内）；
5.拍摄作品过程花絮（时长2分钟以内）；
6.《20xx年全区大学生心理健康教育微电影作品悦读》材料（模版见附件3）；
7.20xx年全区大学生心理健康教育微电影原创大赛最终作品光盘（每部作品单独刻录成DVD数据光盘，一式1份），光盘内包含以上1、2、3、4、5、6所列内容，并在盘面上注明作品名称和参赛单位。
（二）报送时间及方式。
1.学校代表作品：请于6月15日前将参赛作品材料电子版（1-6）发送至电子邮箱： 。参赛作品材料纸质版（1、2和7），于6月15日前寄送至广西财经学院学生工作部（处）。
2.学生个人（团队）作品：请于6月15日前将参赛作品材料电子版（1-6）发送至电子邮箱： 。参赛作品材料纸质版（1、2和7），于6月15日前寄送至广西大学教育学院。
九、技术指导
本次大赛技术指导获取方式的两种途径：
1.打开微信，点击右上角“+”号，添加朋友，搜索公众号“微影制片厂”，点关注，进入公众号，点击下方菜单中间的“微?教程”，进入“疑问留言”，填写问题并提交即可。
2.加入微影制片厂QQ群，群号码： ，群文件内有相关剧本创作和拍摄的学习材料，可自行下载。
校园微电影策划书 篇7
一、活动背景：
我们学校的校园生活五彩斑斓，新学期的各种崭新的活动更是纷至沓来。为丰富我校大学生的校园文化生活，进一步促进校园精神文明建设，创造更有利学生健康成长的校园文化氛围，营造校园文化的`集中展示，特举办“首届校园微电影大赛”。
二、活动目的及意义：
在校生活丰富多彩，我们不能缺少寻美的眼睛和心灵。微电影创作是综合能力的体现：剧本的素材寻找、演技、导演等无一不考验着学生们的综合能力。这次的比赛不仅能增强学生们的创新意识，提高学生对艺术的感受力；也能帮助学生在活动中充分展示各方面的才能；更能从学生的视角感受校园文化，体现学生对学校的热爱。
三、活动时间及地点：
时间：20xx年3月17日至4月20日
地点：拍摄地点：校园为主
颁奖地点：女校礼堂（5月28日）
四、主办单位：
教导处
五、协办单位：
各年级、各班
赞助单位：
六、参赛对象：
全体同学
七、主题设定：
“最美”
拍摄内容:
（1）青春励志
（2）班级风采
（3）宿舍文化
（4）师生情
（5）感恩与感动
（6）志愿者与社会实践
以上只是参考拍摄内容，可根据各班构想调整。
八、前期准备：
（1）在校内宣传栏粘贴宣传海报。
（2）对班主任及部分学生进行拍摄培训。
（3）年级主任、班主任宣传及培训。
（4）利用网站、校报、班级网页宣传。
（5）3月17日下发活动流程和报名表给各班级。
九、活动流程：
阶段一：拍摄阶段：3月17日-4月20日
阶段二：征集阶段：4月21日-4月22日
各班班长须在征集阶段把班级参赛作品及参赛作品统计表上交至年级主任处，4月22日下午5点20分前统一上交至教导处。
负责人：安玲
阶段三：初选阶段：4月23日-5月9日
1.经过初审将选出十部优秀电影。学校将邀请专业老师为这十部影片加以指导修改。
2.5月9日该十部作品所属班级可开始制作电影宣传海报。并于5月13日17点前将电影宣传海报送至2号楼216室。
负责人：孙黎
阶段四：展演阶段：5月13日-5月18日晚6:00---6:20
1、电影海报展览宣传。
2、利用5月13日至5月18日晚6:00-6:20各班级观看、投票。
3、最终的优秀作品将上传到校园网和优酷网
负责人：张士刚、校学生会
阶段五：颁奖阶段：5月19日-5月28日。
1、制作晚会颁奖视频。
2、组织颁奖晚会。
3、通知各获奖班级于5月23日、5月25日彩排。
4、5月28日正式颁奖典礼。
负责人：孙黎、校学生会
十、奖励措施：
奖状+学分。
校园微电影策划书 篇8
一、活动目的
加强资助政策宣传、普及征信知识和金融基础知识以及促进诚信校园建设，进一步推动我院学生资助工作健康开展。
二、活动主题
“诚信舞台演绎青春”
三、参赛要求
（一）参赛对象：河南警察学院全体在校生；
（二）作品内容：积极向上，有一定完整性，具有艺术表现力和感染力，映校园生活，贴近学生实际；主题突出，以倡导诚信为宗旨，鼓励原创；表现形式为舞台剧、情景剧；
（三）表演人数在8人以内，时间为8-10分钟，道具服装自备。
四、赛事安排策划
赛分为预赛、决赛两个阶段。
（一）20xx年12月18日前为预赛阶段，各系部、改制生各支队自行安排。评选出优秀剧目参加决赛。参加决赛的剧目需认真填写决赛节目报送单（见附件1）；
（二）20xx年12月底之前进行决赛及颁奖典礼，最后决赛一等奖参赛剧目代表我院参加河南省学生“诚信校园行”第二届短剧赛。
五、评分原则
评分原则主要依据剧本内容、表演水平、舞台效果三个要素：
（一）剧本内容占总分比重的35%。
主题突出，题材新颖，剧情完整，具有艺术表现力和感染力，内容积极向上，映校园生活，贴近学生实际，具有教育意义。剧本提倡原创、禁止照抄照搬。
（二）演员表演水平占总分比重的.45%。
演员配合默契，演技娴熟，表情生动，语言自然流畅，时间掌握能力好；
（三）舞台效果占总分比重的20%。
服饰道具齐全，舞台效果感强，适合剧情气氛，演员出场及时有序，幕与幕之间转换适当。
六、奖项设置
本次赛设一等奖剧目1个、二等奖剧目2个、三等奖剧目3个，优秀剧目3个，优秀组织奖若干，优秀指导教师奖若干，优秀演员若干。
七、几点要求
（一）各系部、改制生各支队于20xx年1月8日前将本部门举办比赛的.相关材料报送至学生处学管科，所报图文材料务必要体现出本部门层层选拔的比赛过程以及对短剧赛的全方位、多角度宣传，在此基础上将择优评选优秀组织奖若干；
（二）对获奖优秀剧目学校有复制和传播的权利；
（三）各系部、改制生各支队要按本通知要求认真组织，确保赛公开、公平、公正，采取有效措施，努力提高竞赛质量和水平。
校园微电影策划书 篇9
为了进一步鼓励青年学生自觉学习和践行社会主义核心价值观，发扬和传承中国传统文化，以新媒体形式提升校园文化活动内涵，为同学们提供一个锻炼图影处理能力、展示团队集体思想的舞台，让广大青年学生在自我实践、自我创作中关注现实、关注社会，不断增强社会责任感和提升自身综合素质。校团委决定举办“我的青春在东林”第四届校园微电影大赛。
一、创作主题
我的`青春在东林
二、参与主体
东北林业大学在籍学生（含研究生）
三、大赛时间
20xx年 10 月—20xx 年 5 月
四、作品要求
1．参赛作品需是参赛团队的原创作品；
2．作品可围绕校园文化活动、社会实践、志愿服务、创新创业等方面，尽量取材于校园真人真事，讲述东林校园青春故事，体现当代大学生积极向上的精神风貌；
3．短片时长不超过 8 分钟，长片时长不超过 20 分钟，作品像素不低于 720×576（标清），mp4 或 flv 格式均可，需有完整的片头、片尾、字幕；
4．作品内容要求健康，积极向上，不得含有色情、暴力、血腥等不良内容，不能有与法律相抵触的内容；
5．参赛者应确认拥有作品的著作权，主办方不承担包括肖像权、名誉权、隐私权、著作权、商标权等纠纷而产生的法律责任，如出现以上纠纷，主办方保留取消其参赛资格及追回奖品的权利。
五、大赛流程
1．前期宣传(20xx年 10 月)
通知下发到各个学院和各组织机构，制作展板和条幅在校内进行宣传，并在团委微信、微博、人人上给予宣传，积极组织动员大家参加，并将举行活动启动仪式。
2．活动报名及剧本筛选（20xx年 11 月）本次大赛采取以团队为单位参赛的方式，每组参赛人员不得少于 3 人，参赛团队只需在 11 月 28 日前将参赛报名表及剧本电子版发送到指定邮箱，参赛团体可到本次大赛专用 QQ 群下载报名表及剧本模板。
3．东林首期微电影训练营（20xx年 11-12 月）将举行我校首期微电影训练营，邀请校内外知名导演、编剧、后期制作人员等，对剧本通过的团队进行微电影制作的系统培训。
4．上交参赛作品（20xx 年 3 月）各团队 3 月下旬上交参赛作品，进行初步评审。
5．奖项评选（20xx 年 4 月）将作品在网上进行展播，并在微信、微博、人人等平台进行网络投票和线下展映投票，并依据网上投票、线下展映投票、网络作品展示点击率和专业评委打分确定最终获奖作品。
6．颁奖晚会（20xx 年 5 月）
六、奖项设置
比赛将设金奖、银奖、铜奖、最佳导演奖、最佳编剧奖、最佳男主角、最佳女主角、最佳摄影奖、网络人气奖、优秀组织等个人和集体奖项，并将颁发奖品及证书。
七、相关说明
1．本次大赛不收取报名费，评审费。赛后作品不予以返还，最终解释权归主办方所有。
2．大赛优秀作品将选送参加国家省市级微电影大赛。
校园微电影策划书 篇10
这是一个青春洋溢的舞台；
这是一个激情荡漾的协会。
梦想人生，从这里开始。
一、活动前期宣传：
1）召开会议，广泛通知，让全校及时准备
2）在人人公共主页等进行相关宣传
3）发动各社团宣传
4）由文化推广部在报名开始前出版在篮球场旁宣传
5）由技术部制作出比赛宣传片上传到人人网宣传
二、主题
微电影是一种传播载体，而关于我们学生的微电影作品在一定程度上展现了大学生的朝气，所以这次大赛以“微电影，大梦想”为主题：
在“微”文化盛行的时代，每个人的梦想，都可以见微知著。
作品可以是学校生活的各个方面，要有一定的思想与内涵。
三、参赛对象：全校学生
四、参赛作品要求
1.作品应遵守国家相关法律法规。
2.参赛者使用可拍摄手机、单反，可配背景音乐或旁白，旁白以汉语普通话为主要发音语言。
3.作品上传格式不限，分辨率清晰度不限，但要求表达准确。
4.作品时间应控制在10分钟以内。优秀的作品，时间可以适当延长，请附说明超时理由。
5.编辑完整，表达流畅、可视性强。
6.必须保证作品的原创性，否则一经发现，即取消参赛资格。
7.在其他类似比赛中获奖的作品也可以报名参加本次比赛（请注明作品以前获奖情况）
8.思想健康，积极向上，具有青春气息，有一定的思想深度，内容充实，生动，重点突出
五、报名方式及比赛时间安排策划
1.报名时间：11月24日---11月26日
作品提交时间：剧本提交截止日期为12月1日，作品提交截止日期为12月11日（剧本提交为心彩公邮）
培训时间：12月1日
初赛时间：12月13日----12月14日在人人网公开投票。根据投票得分和作品质量决定入围决赛名额
决赛时间：12月16日晚
2.报名方式
接受现场报名和短信报名（报名手机号为）2种报名方式，参赛者需留下负责人班级、姓名及联系方式
形式是自由组团报名，组内包括演员、导演、编剧及其他工作人员，人数不限。
六、评分标准：
1.主题鲜明，内容不空洞
2.具有创意，设计个性化
3.演员表演灵活，不死板
4.美工好，色彩搭配合理，生动逼真
5.能够体现当代大学生活的特点
七、活动中应注意的问题及细节：
1）安全问题。做好各种防范措施，保证活动的顺利展开
2）作品征集中，谨防作品损坏或者丢失
八、奖项设置
比赛设立一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。分别颁发奖状。
九．决赛及颁奖
1每个作品播映前各作品参赛代表可对作品做简要介绍。
2每个参赛作品播映完毕后进行投票，在所有作品播放完毕后核算并公布所有参赛作品的`投票结果。
3由评委评分和人人网投票结果综合评出一二三等奖。
4各奖项评选完毕后由颁奖嘉宾逐个颁出各奖项。
5中场可穿插几个节目及互动游戏，比赛开始前进行优秀作品展示（不参与评奖）。投票环节播放由网络部制作的视频。
结束语：
微电影大赛以丰富大学生校园文化生活，提高大学生艺术修养和人文素养，推进文化传承创新，发现大学生影像创意人才，鼓励和支持优秀学生奋进，进一步拓宽影视创作思路，为有志投身文化创意和影视创作的大学生搭建一个表现平台。
敢于从属于自己的独特视角来表达内心的感触与呼号，让我们的双眼更加开阔的注视整个世界，观察每一个角落，让我们的大脑，思虑，生命中每一个瞬间给我们的启示，让我们的双手通过录制微电影，制作微电影，让自己，让同学，让许许多多的人们，记住你内心感触最深的画面，让更多的人们一起分享这份感动，这是你的微电影作品，它也将是大家的微电影收藏，这里是每一个人的舞台，在这里，我们感受他人，感受青春，感受温暖，感受每一份独特。
世界上从来不缺少美，缺少的是发现美的眼睛，我们有激情，有梦想，有恒心，我们立志要让大家看到我们原创的小世界，让我们全身心的投入，共同体验这一场视觉盛会。
欢迎大家前来参加山西财经大学第二届微电影大赛！
校园微电影策划书 篇11
一、活动背景：
我们学校的校园生活丰富多彩，新学期的各种新活动层出不穷。为了丰富我国大学生的校园文化生活，进一步促进校园精神文明建设，营造更有利于学生健康成长的校园文化氛围，创造校园文化的'集中展示，特举办第一届校园微电影比赛。
二.活动的目的和意义：
学校的生活丰富多彩，我们不能缺少发现美的眼睛和灵魂。微电影创作是综合能力的体现：剧本素材的搜索、演技、导演等等都是对学生综合能力的考验。这次比赛不仅可以增强学生的创新意识，还可以提高学生对艺术的敏感性；还可以帮助学生在活动的各个方面充分展示自己的才华；它可以从学生的角度感受校园文化，反映学生对学校的热爱。
三.活动时间和地点：
时间：20xx年3月17日至4月20日
地点：拍摄地点：校园
地点：女子学校礼堂(5月28日)
四.组织者：
雕刻指南
共同组织者：
所有年级和班级
赞助商：心脏旅行网
不及物动词参与者：
所有学生
五.主题设置：
《最美》
拍摄内容：
(1)青春励志
(2)班级风格
(3)宿舍文化
(4)教师和学生
(5)感恩和情感
(6)志愿者和社会实践
以上仅供参考，可根据各班概念进行调整。
八、前期准备：
(1)在学校宣传栏粘贴海报。
(2)对班主任和部分学生进行射击训练。
(3)年级主任和班主任的宣传培训。
(4)利用网站、校报、班级网页进行宣传。
(5)3月17日向各班发放活动流程及申请表。
九.活动流程：
孔端1：拍摄阶段：3月17日-4月20日
孔端2：收藏阶段：4月21日-4月22日
各班班长必须在征集阶段向年级主任提交班级参赛作品及参赛作品统计表，并于4月22日下午5：20前报送教务处。
负责人：安玲
孔段3：主孔段：4月23日-5月9日
1.初审后将选出十部优秀影片。学校会邀请专业老师指导修改这十部电影。
2.5月9日，十部作品所属的班级可以开始制作电影海报。并于5月13日17：00前将电影海报送到2号楼216室。
负责人：孙力
孔段4：展览阶段：5月13日-5月18日，下午6：00-6：20
1.电影海报展览宣传。
2.利用5月13日至5月18日下午6：00至6：20的每节课观看和投票。
3.最终优秀作品会上传到校园网和优酷
负责人：张世刚，学校学生会
孔段5：颁奖阶段：5月19日-5月28日(详见颁奖方方案)
1.为晚会制作颁奖视频。
2.组织颁奖晚会。
3.5月23日和5月25日通知获奖班排练。
4.正式颁奖仪式于5月28日举行。
校园微电影策划书 篇12
为了进一步鼓励青年学生自觉学习和践行社会主义核心价值观，发扬和传承中国传统文化，以新媒体形式提升校园文化活动内涵，为同学们提供一个锻炼图影处理能力、展示团队集体思想的舞台，让广大青年学生在自我实践、自我创作中关注现实、关注社会，不断增强社会责任感和提升自身综合素质。校团委决定举办“我的青春在东林”第四届校园微电影大赛。
一、创作主题
我的青春在东林
二、参与主体
东北林业大学在籍学生（含研究生）
三、大赛时间
20xx年10月—20xx年5月
四、作品要求
1．参赛作品需是参赛团队的原创作品；
2．作品可围绕校园文化活动、社会实践、志愿服务、创新创业等方面，尽量取材于校园真人真事，讲述东林校园青春故事，体现当代大学生积极向上的精神风貌；
3．短片时长不超过8分钟，长片时长不超过20分钟，作
品像素不低于720×576（标清），mp4或flv格式均可，需有完整的片头、片尾、字幕；
4．作品内容要求健康，积极向上，不得含有色情、暴力、血腥等不良内容，不能有与法律相抵触的内容；
5．参赛者应确认拥有作品的著作权，主办方不承担包括肖像权、名誉权、隐私权、著作权、商标权等纠纷而产生的'法律责任，如出现以上纠纷，主办方保留取消其参赛资格及追回奖品的权利。
五、大赛流程
1．前期宣传(20xx年10月)
通知下发到各个学院和各组织机构，制作展板和条幅在校内进行宣传，并在团委微信、微博、人人上给予宣传，积极组织动员大家参加，并将举行活动启动仪式。
2．活动报名及剧本筛选（20xx年11月）本次大赛采取以团队为单位参赛的方式，每组参赛人员不得
少于3人，参赛团队只需在11月28日前将参赛报名表及剧本电子版发送到指定邮箱，参赛团体可到本次大赛专用QQ群（68320238）下载报名表及剧本模板。
3．东林首期微电影训练营（20xx年11-12月）将举行我校首期微电影训练营，邀请校内外知名导演、编剧、
后期制作人员等，对剧本通过的团队进行微电影制作的系统培训。
4．上交参赛作品（20xx年3月）各团队3月下旬上交参赛作品，进行初步评审。
5．奖项评选（20xx年4月）将作品在网上进行展播，并在微信、微博、人人等平台进行
网络投票和线下展映投票，并依据网上投票、线下展映投票、网络作品展示点击率和专业评委打分确定最终获奖作品。
6．颁奖晚会（20xx年5月）
六、奖项设置
比赛将设金奖、银奖、铜奖、最佳导演奖、最佳编剧奖、最佳男主角、最佳女主角、最佳摄影奖、网络人气奖、优秀组织等个人和集体奖项，并将颁发奖品及证书。
七、相关说明
1．本次大赛不收取报名费，评审费。赛后作品不予以返还，最终解释权归主办方所有。
2．大赛优秀作品将选送参加国家省市级微电影大赛。
如有未尽事宜，可联系校团委宣传部，联系人：侯利军，
校园微电影策划书 篇13
一、活动目的
通过举办微电影大赛活动，引导全体师生积极参与社会实践，以微电影的形式表现校园生活及社会热点，践行社会主义核心价值观，引导广大师生发现正能量，传播正能量，展现新时代高校师生的责任与担当。
二、主办单位
主办：xxx
承办：xxx
三、参赛题材
1.以“学在师大”为主题，反映我校良好学风的；
2.以“和谐校园”为主题，反映师生融洽关系的；
3.以“魅力校园”为主题，反映向上校园文化的；
4.以社会主义核心价值观为主题，反映健康向上生活的'；
5.以“青春励志”为主题，激发大学生正能量的；
6.其它能反映大学生活，带给师生思考的。
四、活动细则策划
（一）作品征集时间：20xx年3月23日至20xx年5月22日
（二）参赛对象：全体师生
（三）参赛方式
1.报名：填写登记表：河南师范大学首届微电影大赛参评作品登记表.docx
2.作品提交：参评作品登记表和微电影作品交到现代教育技术中心教育电视部（含海报设计JPG文件）
（四）参赛要求
1.参赛作品需为参赛者本人或团队创作的原创作品；
2.参赛作品内容须健康向上，具备一定的艺术性、观赏性。无色情、暴力、血腥等不良内容，遵守国家法律法规；
3.参赛作品要求文件为mp4格式；标清4:3，分辨率720×576；高清16:9，分辨率不低于1280×720；画面清晰、声音正常；设置中文字幕；普通话；建议作品时长控制在5—8分钟；
4.组委会拒绝任何可能与国家法律和文化政策相悖的作品；
5.所有选送到本微电影比赛活动的作品一经提交，即视为授予组委会在所有授权设立的展映环节无偿播放权。
五、参赛规则
1.凡提交作品参赛，即表示参赛者同意接受组委会制定之所有参赛细则章程；
2.参赛者一旦提交参赛申请，即不得以任何理由撤回；
3.所有参赛作品概不退还，请参赛者投寄前自行备份；
4.参赛者提交的所有信息必须真实合法，否则组委会有权取消其参赛资格并追回表彰；
5.本次活动将本着公平公开公正的原则进行评选，期间遴选、展映、评选规则最终解释权为微电影比赛组委会所有。
六、奖励办法
1.本次大赛设特等奖1名；一等奖、二等奖和三等奖若干，授奖比例分别为：10%、20%和30%；
2.获奖者由我校颁发“河南师范大学首届微电影大赛获奖证书”及奖品；
3.获奖作品将在河南师范大学“校园电视台”展播；
4.优秀作品将采取多种方式进行宣传并适时向外推送。
七、联系方式
作品请提交至启智楼（2号教学楼）六楼现代教育技术中心教育电视部。联系人：xxx，电话:xxx
校园微电影策划书 篇14
一、活动背景
为了响应我校第六届校园文化艺术节的号召，我们新闻传播学院根据自身专业特色，结合湖北省大学生艺术节相关内容，特策划此次摄影、微电影大赛。而随着相机与DV等摄像工具在高校中的普及，一大批的摄影摄像爱好者也应运而生，各类优秀的摄影作品无时无刻不出现在我们的视野里、生活中。摄像作品不仅仅记录了最真实、最丰富多彩的校园生活，而且还展示了同学们看到的、关心的校园问题，更是体现了同学们崭新的视野与丰富的'创造力及想象力。
二、活动名称
“我的中国梦”摄影、微电影大赛
三、活动主题
寻找魅力独特视角，映像青春那些事儿
四、活动口号
青春高大上，镜头不要藏!
五、活动时间
xX年4月15日――XX年6月10日
六、活动地点
报名：校门口宣传点、各院系学工科
提交作品：3309办公室
颁奖典礼：圆形报告厅
七、评选方式
1.专业教师组成评委团对参赛作品进行评选。
2.在选出优秀作品后，将所有优秀作品上传至新传院官方微博，由同学们在网上进行投票与评论。
3.一等奖，二等奖，三等奖由评委决定选出。网络得票率最高的十个作品设为优秀奖。
八、预期效果
“微电影”的迅速发展及壮大，无疑是这个时代最显著的特征之一。几分钟可以干什么?几分钟的视频短片可以让旭日阳刚从地下通道走上星光大道，几分钟的微电影也可以让你从现实走向梦想。在电影这个艺术形象蓬勃发展的今天，在信息技术高度发展的时代，每个人只需一台摄像机，一个梦想，一点创意，就可以用影像来展示这个大千世界，通过镜头和影音创意成最不真实的电影短片来表现最真实的万象。
校园微电影策划书 篇15
一、活动背景：
作为当前社会信息发布的最好平台，“微博”已渐渐融入到了我们的生活和工作中。跟随着时代的发展，我国大部分高等院校已经建立了属于自己的官方微博信息网，这让学校更方便的发布消息，传达精神，传播正能量，也建立了一条学院和学生之间的交流渠道。
二、活动目的：
1、我院团总支应审时度势，利用“微博”这一优秀的时代产物，建立起属于我们自己的微博信息网。
2、这一举措，意在加强学院信息的传达效率与准确性。
3、通过信息的搜索、交流，活动的组织、展示等，提升学院整体的魅力、影响力及团总支的工作效率。
三、活动形式：
PPT讲解、会议动员、问卷调查
四、活动对象：
汽车工程学院辅导员、各班团干部、各部门骨干（除部长副部外至少两人）
五、特约嘉宾：
xx老师
六、活动内容：
1、召开学院辅导员、团学干部会议，以PPT讲解的形式着重介绍微博这一传播媒体的作用及优点，使大家意识到它的重要性和必要性。
2、要求各团支部、各个组织、部门开通属于自己的官方微博，并设立自己的微博负责人。
3、要求各个辅导员、组织、部门召开成员会议，宣传并推广使用微博，强调微博在团组织宣传阵地的重大意义。
七、活动的开展：
1、主持人开场白及介绍在场嘉宾
2、由记者站成员进行PPT的讲解
3、袁书记讲话，动员各组织开通微博，提出希望。
4、邹萌老师就后期工作的开展做出安排，提出要求。
5、主持人致总结词，宣布大会结束。
6、请特约嘉宾离场
7、参会人员离场
8、清理场地
八、活动的注意事项：
1、PPT应事先做好相应的.准备。
2、主持人应事先联系部分人员做好准备。
3、安排一个专门的记录员，记录会议中好的建议及提出的意待后期工作开展时借鉴使用。
4、主持人要有较强的反应能力，掌握好会议气氛。
5、时间地点、人员分工应安排妥当，保证会议圆满开展。
？微博考核制度：
1、各支部，部门微博更新量每月不得少于50条，其中原创微博（包括各类活动的开展情况、各类新闻、各类宣传）不得少于20条。
2、各微博负责人于每月一号将上月微博转发量及原创微博主题上交到团总支。
3、团总支微博负责人整理，比较各支部、部门的微博更新量、质量，评出每月的“创意微博”、“高量微博”，
4、优胜班级奖励班级分、部门奖励部门排名分，月更新量不足的班级扣除班级分、部门扣除部门排名分，严格按“计分制”？执行。
5、将整理出来的结果微博公布。
计分制：
班级：
1、在班级分基础上进行奖罚，获“创意微博”称号的班级加5分班级分。
2、获“高量微博”称号班级加2分班级分。
3、月更新量不足的班级均扣除3分。
部门：排名分以10分为基础，奖罚与上述相同，最终排名公布。
汽车工程学院团总支记者站
20xx年4月17日