《祖父的园子》读后感

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2025-06-19读后感

短文网整理的《祖父的园子》读后感(精选35篇),快来看看吧,希望对您有所帮助。

《祖父的园子》读后感 篇1

今天,我看了一篇文章,是萧红女作家写的《祖父的园子》,就写下了读后感!

课文讲了:祖父的园子里有许多小昆虫,许多花草树木,“我”童年时常常在这儿玩耍,祖父总是慈爱地看着“我”,不生气。作者跟着祖父在菜园里“摘花、种草、浇水”。捉蚂蚱,更是孩子的玩闹。作者在园子里添乱,祖父并没有责怪,只有笑……

作者和她的祖父整天都在那里转,祖父铲地,作者不会铲,就趴在地上用锄头乱捣一通。作者把水洒上天,装做下雨……还有许多事,字里行间无不透露着作者童年时代的天真和活泼。我也有我的快乐,那是我童年记忆中在老屋的一段回忆。我的老屋坐落在学校旁边,每天早晨我都去学校里的眼镜池喂鱼,那里的老婆婆也很欢迎我,直到现在那老婆婆见到我还是嘘寒问暖的,其关心程度决不比以前少一点点。现在回想起来那个时候真的很美。

这篇文章表现了亲近自然景物,亲近小生命的幸福与快乐,寄托了对故乡的怀念,对自由纯真的生活的向往。

《祖父的园子》读后感 篇2

读了《祖父的园子》这本书,它便在我心中留下了深刻的印象。让我记忆最深的是在园子里那一个个生动、有趣的画面,常常使我流连忘返。

小时候的萧红是多么天真率直和顽皮呀!从生活中的点点滴滴可以看出她和祖父在一起是多么和谐快乐、幸福无忧!这样的生活怎能不令人羡慕呢?她快乐时,祖父也开心快乐。她伤心、难过、痛哭时,陪在身边的.却仍然是祖父。当萧红闯了祸时,祖父一直面带微笑,从来没有打过她。忽然有一天,祖父去世了,他再也不能陪着萧红了。

萧红一生经历坎坷?,只活到了31岁。虽然她的一生很短暂,却留下了许多光辉的色彩。她在近32年里,留下了近70万字的创作,包括鲁迅先生激赏邀约的成名作——《生死场》。我想:如果换作别的任何一个人,在那样的环境下,都未必能坚持下来,可见,这正是她的伟大之处。

看看别人,想想自己,又怎能不让人汗颜呢?我们现在条件这么好,衣食无忧,有长辈宠爱、父母关心,但我们并不满足,和同学攀比,与父母顶嘴,还不努力学习,这又能对得起谁呢?而萧红生活并不如意,凭着自己顽强的毅力,在短暂的一生中,大放异彩。所以我们要努力学习,不管未来有多少困难,只要一直坚持,最后就能够度过难关。

我们是祖国的未来,不能让祖国对我们失去信心。我们一定要做到“读书好,多读书,读好书!”相信我们一定可以成功!

《祖父的园子》读后感 篇3

《祖父的园子》读后感吴昊

想必大家都读过《祖父的园子》这本书吧!《祖父的园子》是由女作家萧红写的,萧红把她童年里所有关于美好生活的回忆都记载到了这部书中。

其实,我挺羡慕萧红小时候的'那多姿多彩的生活。萧红有疼爱她的祖父,有美若仙境的后花园,还有卖黏糕的冯歪嘴子。

冯歪嘴子?这名字听起来好怪。不过,虽然怪了一点儿,可他却是个热心肠。他是制作黄米黏糕的行家,热心的他还经常送黏糕给小萧红吃。

我们生活中有这样的人吗?嗯,啊!有的有的,在我们小区里,有一家小卖部,那里的女主人十分热心,假如你去买东西没有带钱,她绝对不会生气,只要你能想办法给她钱,不限日期。准行。

再看看作者小时侯的生活:上集市,放河灯,真可谓是多姿多彩啊。可我们呢?放学后,完成作业后便拿起了电子产品,大部分时间都被手机、电视和电脑占据。看着萧红那有趣的生活,我心中不由得生起羡慕之心。

再看爱她的祖父,我不禁有些难过:我的祖父83岁就去世了,并没有给我留下什么美好的回忆。甚至第一次见我时,都不知道我是谁。

可能是见面次数少吧!少有几次去祖父家,可祖父每次只会抚摸他的小猫,对我却是爱理不理的。

想到这里时,我又羡慕起萧红那多姿多彩的童年生活了。

《祖父的园子》读后感 篇4

《祖父的园子》这篇文章作者是萧红,她的原名叫张乃莹。文章写了她年幼时在祖父花园里的一些事情,看起来写得很散,但突出了其中心——自由。在祖父的园子里,可以不受一点拘束。文章用最简朴且童真的语言写出了一些顽皮的事。

刚开始读的'时候,我感觉写得太散了,有些地方重复啰嗦,比如第17自然段中的一些句子:“黄瓜愿意开一朵花,就开一朵花,愿意结一个瓜,就结一个瓜。若都不愿意,就是一个瓜也不结,一朵花也不开,也没有人问它。”我觉得很奇怪,这么啰嗦的语言它究竟好在哪里呢?我又反复读了几遍,渐渐地,发现前面有一句话:“要怎么样,就怎么样,要干什么就干什么。

一切都活了。一切都自由了。”这段话概括了整篇文章,也点明了中心。再反复读这些句子,突然感到那些黄瓜啊,玉米啊,一切真的就是那样的自由,我觉得,是作者心里感觉自由自在,才看什么都是自由自在的。我好像也跑到祖父的园子里去了,这是一个多么自由幸福的花园啊!那些漏洞就在不经意间溜走了。

我最喜欢4-13自然段。最能体现出那种不受拘束的,就是“我跑到屋里,拿了一个谷穗,远远地抛给祖父。”看起来作者对祖父是不礼貌的,但就是这种不礼貌才体现了与祖父之间的亲密,也看出祖父对作者很宽容,读到这里,我不由想到我在爷爷面前也是很放肆的,我感受到作者在这里是多么自由自在啊!

《祖父的园子》读后感 篇5

读着萧红的《祖父的园子》,那清新活泼的文字描述的情景,让我有种似曾相识的感觉。

虽然萧红的一生非常坎坷,但是那段在祖父园子里度过的童年时光是那么的美好快乐。她笔下流淌的童年时光都是自由的,你看一切都活了,要做什么,就做什么。要怎么样,就怎么样,都是自由的。

认真品味文中的句子,我的眼前就会浮现出一位戴着一顶小草帽的小女孩。她正开心地在倭瓜棚里玩捉迷藏呢,在黄瓜架旁“吭哧吭哧”地啃黄瓜,在玉米地里捉蚂蚱。一切都是都是自然的状态,一切都是无邪的纯净。

在我的童年里,也有这么一个日子,那就是外公家后面的园子。

初春,刚刚下过一场很大的雨,园子里的一切都焕然一新。雨水渗进了泥土,泥土散发出一股幽香,令人心旷神怡。微风拂过,那绿色的生命轻轻地抖掉身上的雨水,挺直了身子。蝴蝶、蜜蜂纷纷趁着大好心情跳上一支美丽的舞蹈。

夏天,我最喜欢的就是园子里的瓜棚。我和小伙伴们经常在园子里游戏、打闹。玩累了就拿着帽子垫在后脑下,躺在瓜棚里,一边美滋滋地啃着瓜,一边研究它们每一条藤上的花是不是一模一样。过了一会儿后,我看见外公在瓜棚下睡觉,我他的头上放了几朵花,脸上画了像猫一样的六根胡子,还把他的鞋子给悄悄地脱了下来,再用鸽子的羽毛挠他的脚,他突然就笑了起来,满个园子里都是他的笑声。

外公的园子和我,就如萧红心中的“祖父的园子”一样,我总是能在外公的园子里找到无穷无尽的快乐。

《祖父的园子》读后感 篇6

小萧红跟着祖父在园子里栽花、拔草、种白菜、铲地、浇水,虽然是乱闹一阵,但是祖父却并不责怪她。她在园子里摘黄瓜、追蜻蜓、抓蚂蚱,玩累了就在房子底下找个阴凉的地方睡觉。

在祖父的园子里的那段时光,是多么的自由快乐啊!园子的明晃晃的,新鲜漂亮。作者可以在园子里拔草、栽花、种白菜、铲狗尾草。有时候没种好菜却把种子踢飞了;有时又会在铲地时把谷穗当做杂草割掉;还有时用瓜瓢把水往天上撒,大喊着“下雨啰......”小萧红可以在园子里做各种游戏,和动物玩捉迷藏。园子里的人是自由的,连动植物也是充满灵气的。睡醒了的花儿、在天上闲逛的小鸟、会说话的虫子,一切都活了,自由了。倭瓜、黄瓜、玉米,想怎么样就怎么样,想怎么长都可以,想结果就结果。没有人会计较它开了多少花,结了多少果。

给作者带来快乐童年的,不光是祖父的园子,更是因为祖父的'宽容与疼爱。每天,祖父带着年幼的小萧红去园子里劳作,教她做各种农活。虽然她在园子里大多时候是乱闹一气,但祖父从不责怪萧红,还不厌其烦地教导她分辨野草和谷穗。祖父的疼爱充满了作者的整个童年时光。

作者的童年是那样无忧无虑、天真烂漫。我想会有许多人和我一样向往这种恬静自然的生活吧。

《祖父的园子》读后感 篇7

当我读了《祖父的园子》这篇文章后,作者萧红那美好的童年生活让我心中不禁升腾起一个念头,我多么渴望能体验一把那么自由自在、无拘无束的童年生活啊!

《祖父的园子》一文节选自现代作家萧红笔下的《呼兰河传》,这个故事主要写了她童年时代在祖父的园子里追蜻蜓,捉蚂蚱,跟着祖父在园子里翻地、种菜、浇水,祖父做什么她就做什么,祖父铲地她就铲地,祖父拔草她就拔草,她时常把韭菜当做野菜拔掉,把狗尾巴草当作谷穗留着。那园子里太阳是特别大的,天空是特别高的',在这个园子里一切事物都是特别自由的。

我向往萧红的童年生活,在我生活的这十一年里,每天都过着重复单调的生活,除了学习,还是学习。就算在双休日里也没有休息的时间,不是关在家里看书、写作业,就是参加各种兴趣班,根本没有自由可言。我读了萧红写的《祖父的园子》后,才知道原来童年也可以这么美好,这么快乐,这么自由。

萧红的童年生活是快乐的,我也想我的童年生活也能那么快乐,而不是囚禁在学习的牢笼中。我不希望因为学习而失去了童年生活的欢乐和乐趣,我多么希望爸爸妈妈能够听到我的心声,可以多留一点儿空闲时间给我,让我有机会去接触那美妙的大自然,给我所剩不多的童年留下一丝美好的回忆啊!

《祖父的园子》读后感 篇8

读了《祖父的园子》,让我深深的感到作者童年的多姿多彩,留给她美好与快乐的回忆。

她与祖父一起在童年经历的很多开心快乐的时光,把祖父的园子写的惟妙惟肖,记载着她快乐的童年,作者把她一天和祖父在园子里的经历,听到,看到,和跟祖父一起种菜的开心的时光写的淋漓尽致,因为自己不认得韭菜和狗尾草的样子,结果把菜地弄的一团糟,然而祖父没但不生气反而开怀的笑着,可以看出祖父对作者的疼爱之情。

里面还写了各种的昆虫,让我仿佛也跟作者一起进到了她的菜园里。幻想着自己在里面扑蝴蝶,捉蜻蜓,跟着他们一起除草,种菜,跟着作者一起玩洒水的情景,让我身临其境。同样幻想着自己要是有一个菜园该有多好啊!对我生活在大城市的我们也向往祖父菜园子的生活,亲近自然,无拘无束。

这篇文章色彩明丽,它给作者的生活带来了无穷的乐趣。它是那样美好,那样令人回味。你们还记得自己的童年故事吗?永远像小鸟一样扑闪着翅膀飞翔在我们记忆深处。

《祖父的园子》读后感 篇9

小萧红跟着祖父在园子里栽花、拔草、种白菜、铲地、浇水,虽然是乱闹一阵,但是祖父却并不责怪她。她在园子里摘黄瓜、追蜻蜓、抓蚂蚱,玩累了就在房子底下找个阴凉的地方睡觉。

在祖父的园子里的那段时光,是多么的自由快乐啊!园子的明晃晃的,新鲜漂亮。作者可以在园子里拔草、栽花、种白菜、铲狗尾草。有时候没种好菜却把种子踢飞了;有时又会在铲地时把谷穗当做杂草割掉;还有时用瓜瓢把水往天上撒,大喊着“下雨啰。”小萧红可以在园子里做各种游戏,和动物玩捉迷藏。园子里的人是自由的,连动植物也是充满灵气的。睡醒了的花儿、在天上闲逛的小鸟、会说话的虫子,一切都活了,自由了。倭瓜、黄瓜、玉米,想怎么样就怎么样,想怎么长都可以,想结果就结果。没有人会计较它开了多少花,结了多少果。

给作者带来快乐童年的,不光是祖父的园子,更是因为祖父的宽容与疼爱。每天,祖父带着年幼的小萧红去园子里劳作,教她做各种农活。虽然她在园子里大多时候是乱闹一气,但祖父从不责怪萧红,还不厌其烦地教导她分辨野草和谷穗。祖父的疼爱充满了作者的整个童年时光。

作者的童年是那样无忧无虑、天真烂漫。我想会有许多人和我一样向往这种恬静自然的生活吧。

《祖父的园子》读后感 篇10

学习了《祖父的园子》这篇课文后,我的眼前清晰地浮现出一幅一个慈祥宽容的祖父和天真可爱的小姑娘在园子里嬉闹的情景。小萧红在充满生机的园子里度过她那快乐,令人难忘的童年。

小萧红跟着祖父在园子里栽花、拔草、种白菜、铲地、浇水。虽然是乱闹一阵,但是祖父却不责怪她,。她在园子里摘黄瓜、追蜻蜓、捉蚂蚱,玩累了就在房子底下找个阴凉的地方睡觉。

在祖父园子里的'那段时光是多么自由快乐啊!园子里明晃晃的,新鲜漂亮。小肖红可以在园子里拔草、栽花、种白菜、铲狗尾草。有时候没种好的菜却把种子踢飞了,有时候又会在割草时把谷穗当杂草一样割掉;还有时候用瓜瓢把水往天上一扬,大喊着“下雨啰......”小肖红可以在园子里做各种游戏,和动物玩捉迷藏,园子里的人是自由的,连动物和植物都充满了灵气。睡醒了的花儿,在天上闲逛的小鸟......一切都活了,自由了。而我呢?天天作业多得很,做事一点不对就会遭到指责......作业负担只是语文、数学之类的就够受的了,还有英语作业,成天都不能出去玩儿。周末,只要我写完作业,我就可以玩一会儿手机,但是一想到还要去复习,我就没劲玩了,我多么的想痛痛快快的玩一会儿啊!

我想萧红童年那样自由、快乐,后来不也照样当了作家?世上没有上小学时死记硬背的学生成为世界上的名人。所以,请爸爸妈妈、老师们给我们一点自由,让我们去亲近大自然,给我们一个快乐的童年吧!

《祖父的园子》读后感 篇11

学习了《祖父的园子》这篇课文后,我的眼前清晰地浮现出一幅一个慈祥宽容的祖父和天真可爱的小姑娘在园子里嬉闹的情景。小萧红在充满生机的园子里度过她那快乐,令人难忘的童年。

小萧红跟着祖父在园子里栽花、拔草、种白菜、铲地、浇水。虽然是乱闹一阵,但是祖父却不责怪她,。她在园子里摘黄瓜、追蜻蜓、捉蚂蚱,玩累了就在房子底下找个阴凉的地方睡觉。

在祖父园子里的那段时光是多么自由快乐啊!园子里明晃晃的,新鲜漂亮。小肖红可以在园子里拔草、栽花、种白菜、铲狗尾草。有时候没种好的菜却把种子踢飞了,有时候又会在割草时把谷穗当杂草一样割掉;还有时候用瓜瓢把水往天上一扬,大喊着“下雨啰......”小肖红可以在园子里做各种游戏,和动物玩捉迷藏,园子里的人是自由的,连动物和植物都充满了灵气。睡醒了的花儿,在天上闲逛的小鸟......一切都活了,自由了。而我呢?天天作业多得很,做事一点不对就会遭到指责......作业负担只是语文、数学之类的就够受的了,还有英语作业,成天都不能出去玩儿。周末,只要我写完作业,我就可以玩一会儿手机,但是一想到还要去复习,我就没劲玩了,我多么的想痛痛快快的玩一会儿啊!

我想萧红童年那样自由、快乐,后来不也照样当了作家?世上没有上小学时死记硬背的学生成为世界上的名人。所以,请爸爸妈妈、老师们给我们一点自由,让我们去亲近大自然,给我们一个快乐的童年吧!

《祖父的园子》读后感 篇12

读了《祖父的园子》这本书,它便在我心中留下了深刻的印象。让我记忆最深的是在园子里那一个个生动、有趣的画面,常常使我流连忘返。

小时候的.萧红是多么天真率直和顽皮呀!从生活中的点点滴滴可以看出她和祖父在一起是多么和谐快乐、幸福无忧!这样的生活怎能不令人羡慕呢?她快乐时,祖父也开心快乐。她伤心、难过、痛哭时,陪在身边的却仍然是祖父。当萧红闯了祸时,祖父一直面带微笑,从来没有打过她。忽然有一天,祖父去世了,他再也不能陪着萧红了。

萧红一生经历坎坷?,只活到了31岁。虽然她的一生很短暂,却留下了许多光辉的色彩。她在近32年里,留下了近70万字的创作,包括鲁迅先生激赏邀约的成名作——《生死场》。我想:如果换作别的任何一个人,在那样的环境下,都未必能坚持下来,可见,这正是她的伟大之处。

看看别人,想想自己,又怎能不让人汗颜呢?我们现在条件这么好,衣食无忧,有长辈宠爱、父母关心,但我们并不满足,和同学攀比,与父母顶嘴,还不努力学习,这又能对得起谁呢?而萧红生活并不如意,凭着自己顽强的毅力,在短暂的一生中,大放异彩。所以我们要努力学习,不管未来有多少困难,只要一直坚持,最后就能够度过难关。

我们是祖国的未来,不能让祖国对我们失去信心。我们一定要做到“读书好,多读书,读好书!”相信我们一定可以成功!

《祖父的园子》读后感 篇13

读了《祖父的园子》,我思绪万千。

“祖父的园子”充满了欢乐和自由。“祖父的园子”很大、很明亮,是一幅明丽、漂亮而富有童话色彩的乐园。园子里有树、有花、有菜、有蜻蜓、有蝴蝶、有蚂蚱、有小鸟、有蓝天、有白云、还有太阳的光芒……祖父十分慈爱,任“我”在园子里无拘无束。“我”跟着祖父栽花、拔草、种小白菜、铲地、浇水……自己还在园子采摘黄瓜、追蜻蜓、采倭花、捉绿蚂蚱……园子里的一切都是轻松的、自在的。

《祖父的'园子》让我领略到了童年的快乐、自由和天真无邪。

如今“冠状病魔”横行世界,虽然人们不能在大自然中放飞自由和快乐,但是我反而能天天在知识的海洋中快乐自由地遨游。在书房里挑几本自己爱看的书,津津有味地品读起来,热情地与书中的主人公进行交流。累了,就闭上眼睛;但仍沉醉在书的世界里。有一次,我变成了《绿野仙踪》里的“多萝西”,在草原上和小狗托托一起奔跑;我边跑边给托托讲故事……

我的书房就像是“祖父的园子”。“我”在“祖父的园子”里是自由快乐的,我在我的书房里也是快乐自由的。

《祖父的园子》让我品味了真正的童年的滋味,也让我懂得了要珍惜给予我们快乐童年的人。

《祖父的园子》读后感 篇14

这几天,我读了萧红的作品一一《祖父的园子》,感触颇多。

萧红,原名张乃莹,是著名的小说家。她用轻松的语调向我们展示了她童年时在祖父的园中自由自在的生活。当然,让作者感到自由快乐的,不光是祖父的园子,还有慈爱的'祖父。他给了孩子完全的自由,他允许孩子随便玩闹,对孩子倾尽了爱心和耐心。他的爱放飞了孩子的天性,在他暖融融的爱的包围下,才有了孩子自由、快乐、幸福的童年。正是因为作者的心灵是自由的,所以在她孩童的眼里,一切才是自由的,快乐的,甚至是充满梦幻色彩的。

读完这本书,我觉得我所向往的生活正如萧红在书中写的那样“倭瓜愿意爬上架就爬上架,愿意爬上房,就爬上房,黄瓜愿意开一朵花,就开一朵花,愿意结一个瓜,就结一个瓜"自由自在,无忧无虑,想干什么就干什么,想捉蝴蝶就捉蝴蝶,想摘花就摘花。

看她那么快乐,我禁不住想起了自己的童年:滑雪。当时天气很冷,但我还是坚持要去滑雪场,满心欢喜地到了那里,兴冲冲地挑了一个滑雪板便玩儿了起来,随着一声哨响,我迎着风,滑了下去,那股冲劲差一点把我从滑雪板上吹下去。大概20秒过去了,我安全着陆,却发现自己的头顶上、脖子里、裤管上全是雪,但我全然不去想,因为随风舞动的心仍在怦怦直跳。玩累了,尽兴了,便直冲入电梯。上楼的这段时间,雪完全融化了,我的头上,身子上只留下了斑斑水迹,大家看了都笑了起来。最后还是妈妈把傻傻的我带到休息区换衣服。现在每当想起这件事,我都会捧腹大笑,忍俊不禁。

在读祖父死了的时候,我禁不住也流下了眼泪:萧红从小被父亲打,后来又被继母骂,唯一对她好的就是外祖父,外祖父对她笑,陪她玩儿。可在那一天,他失去了对自己最好的外祖父,让我感触最深的那一句是:“妈妈死后,我仍在园中扑蝴蝶,这回外祖父死了,我却饮了酒。"从饮了酒,可以看出他很悲伤,想借酒压愁,祖父对她来说有多么重要……从中感受到了作者对祖父深沉的爱,随着祖父的离去,作者多彩缤纷的生活也随之暗淡下去了。

相比萧红,我们现在的生活多么美好,衣来身手,饭来张口,被父母疼爱着,要什么有什么,不会挨打,像小公主,小王子一样惯着,不用承受任何痛苦,真是太幸福了。所以我们要学会珍惜,尽情享受。

《祖父的园子》读后感 篇15

今天,我们学习了《祖父的园子》这篇文章。让我对这个童话般的园子充满了向往,对作者无忧无虑,无拘无束的童年生活充满了憧憬。更吸引我的,是祖父的慈爱,仁德,对“我”胡闹、任性的宽容,放飞“我”的天性,对“我”深深地爱。

祖父的园子是五彩缤纷,充满活力,生机勃勃的。种类繁多,五颜六色的昆虫,在园子里飞翔、蹦跳、嬉戏;五光十色,形态各异的花花草草,泛着淡淡的幽香,争奇斗艳的开放;高大挺秀,粗壮坚强的大榆树,在阳光下,闪着金光,活力四射。在这样美丽的'园子中,跟着祖父四处转悠。祖父干什么,“我”就干什么。但其实,“我”不是在劳作,而是在胡闹。“我”拿着锄头的“头”铲地,不过是在地上乱钩一阵。“我”分不清哪个是苗,哪个是草,把谷穗当做野草割掉,把草当做谷穗留着。

祖父的园子是色彩明丽的园子,自由的园子,快乐的园子,“我”也是自由的,快乐的。祖父的爱是暖融融的,像阳光一样的,那么温暖,柔和。作者在童话般的园子中度过童年,在美丽的大自然中生活,在祖父浓浓的、暖暖的爱中成长,使我的心中充满了无限的向往。

这个园子给了萧红无限的快乐,无限的留恋,也带给了我无限的欢乐;祖父给了萧红无限的疼爱,无限的关心,同时也带给了我无限的震撼,感动。

《祖父的园子》读后感 篇16

读了《祖父的园子》这本书,它便在我心中留下了深刻的印象。让我记忆最深的是在园子里那一个个生动、有趣的画面,常常使我流连忘返。

小时候的萧红是多么天真率直和顽皮呀!从生活中的点点滴滴可以看出她和祖父在一起是多么和谐快乐、幸福无忧!这样的生活怎能不令人羡慕呢?她快乐时,祖父也开心快乐。她伤心、难过、痛哭时,陪在身边的却仍然是祖父。当萧红闯了祸时,祖父一直面带微笑,从来没有打过她。忽然有一天,祖父去世了,他再也不能陪着萧红了。

萧红一生经历坎坷?,只活到了31岁。虽然她的一生很短暂,却留下了许多光辉的色彩。她在近32年里,留下了近70万字的创作,包括鲁迅先生激赏邀约的成名作——《生死场》。我想:如果换作别的任何一个人,在那样的环境下,都未必能坚持下来,可见,这正是她的伟大之处。

看看别人,想想自己,又怎能不让人汗颜呢?我们现在条件这么好,衣食无忧,有长辈宠爱、父母关心,但我们并不满足,和同学攀比,与父母顶嘴,还不努力学习,这又能对得起谁呢?而萧红生活并不如意,凭着自己顽强的毅力,在短暂的一生中,大放异彩。所以我们要努力学习,不管未来有多少困难,只要一直坚持,最后就能够度过难关。

我们是祖国的未来,不能让祖国对我们失去信心。我们一定要做到“读书好,多读书,读好书!”相信我们一定可以成功!

《祖父的园子》读后感 篇17

读了《祖父的园子》这本书,它便在我心中留下了深刻的印象。让我记忆最深的是在园子里那一个个生动、有趣的画面,常常使我流连忘返。

小时候的萧红是多么天真率直和顽皮呀!从生活中的点点滴滴可以看出她和祖父在一起是多么和谐快乐、幸福无忧!这样的生活怎能不令人羡慕呢?她快乐时,祖父也开心快乐。她伤心、难过、痛哭时,陪在身边的却仍然是祖父。当萧红闯了祸时,祖父一直面带微笑,从来没有打过她。忽然有一天,祖父去世了,他再也不能陪着萧红了。

萧红一生经历坎坷?,只活到了31岁。虽然她的一生很短暂,却留下了许多光辉的色彩。她在近32年里,留下了近70万字的创作,包括鲁迅先生激赏邀约的成名作——《生死场》。我想:如果换作别的任何一个人,在那样的'环境下,都未必能坚持下来,可见,这正是她的伟大之处。

看看别人,想想自己,又怎能不让人汗颜呢?我们现在条件这么好,衣食无忧,有长辈宠爱、父母关心,但我们并不满足,和同学攀比,与父母顶嘴,还不努力学习,这又能对得起谁呢?而萧红生活并不如意,凭着自己顽强的毅力,在短暂的一生中,大放异彩。所以我们要努力学习,不管未来有多少困难,只要一直坚持,最后就能够度过难关。

我们是祖国的未来,不能让祖国对我们失去信心。我们一定要做到“读书好,多读书,读好书!”相信我们一定可以成功!

《祖父的园子》读后感 篇18

今天,我们学习了一篇课文,题目叫做:《祖父的园子》。学完这篇课文,我感受颇深。

这篇课文主要讲:“我”家有一个大花园,这花园里什么都有。这花园原来是果园。每天,祖父干什么,“我”就干什么,由于“我”铲地,把狗尾草留到了地里,而祖父教“我”分辨了谷子和狗尾草。而“我”心不在焉的听完后,就去玩别的了。在“我”的眼里,什么都是活的。我在这自由的地方,度过了“我”的童年。

童年,的确是无忧无虑的、天真可爱的。作者在祖父的园子中度过了童年,而这也是给作者留下深刻印象的、是快乐的。在作者的眼里,什么都是活的,这是为什么?因为作者在园子中觉得很快乐,所以认为园子里的一切都是快乐的、美好的.;在作者的眼里,什么都是自由自在的,这是为什么?因为作者在园子中很自由自在,愿意怎么样就怎么样,所以认为园子里的一切都是自由自在、无忧无虑的;在作者眼里,童年是在她的记忆中最美好、最快乐的一段时光,这是为什么呢?因为作者在祖父的园子中是快乐的、自由的,而祖父对她也有着深深的爱,那种包容的爱。

是呀!在童年中我们一定有很多的有趣好玩的事情,把“不值”当成“不直”;把“洗面奶”当成“牛奶”;把“验铁”的“铁”当成“吸铁石”能够吸上的“铁”……这些虽然很幼稚、很天真,但是这些事情也为我们留下了深刻的印象。不是吗?所以,现在的小朋友们请珍惜你们的童年吧!

童年,如同海滩上五彩缤纷的贝壳,闪烁着,美丽着。《祖父的园子》,我也不会忘怀。

《祖父的园子》读后感 篇19

读了《祖父的园子》这本书,它便在我心中留下了深刻的印象。让我记忆最深的是在园子里那一个个生动、有趣的画面,常常使我流连忘返。

小时候的萧红是多么天真率直和顽皮呀!从生活中的点点滴滴可以看出她和祖父在一起是多么和谐快乐、幸福无忧!这样的生活怎能不令人羡慕呢?她快乐时,祖父也开心快乐。她伤心、难过、痛哭时,陪在身边的却仍然是祖父。当萧红闯了祸时,祖父一直面带微笑,从来没有打过她。忽然有一天,祖父去世了,他再也不能陪着萧红了。

萧红一生经历坎坷?,只活到了31岁。虽然她的一生很短暂,却留下了许多光辉的色彩。她在近32年里,留下了近70万字的创作,包括鲁迅先生激赏邀约的成名作——《生死场》。我想:如果换作别的'任何一个人,在那样的环境下,都未必能坚持下来,可见,这正是她的伟大之处。

看看别人,想想自己,又怎能不让人汗颜呢?我们现在条件这么好,衣食无忧,有长辈宠爱、父母关心,但我们并不满足,和同学攀比,与父母顶嘴,还不努力学习,这又能对得起谁呢?而萧红生活并不如意,凭着自己顽强的毅力,在短暂的一生中,大放异彩。所以我们要努力学习,不管未来有多少困难,只要一直坚持,最后就能够度过难关。

我们是祖国的未来,不能让祖国对我们失去信心。我们一定要做到“读书好,多读书,读好书!”相信我们一定可以成功!

《祖父的园子》读后感 篇20

童年是清澈见底的湖水,那么童年趣事则是湖中的一叶小舟,自由而欢乐地在宽阔的湖面上游荡;童年是广阔的天空,那么童年趣事则是天空中的一颗星星,它闪闪发光,为人们指引回家的道路。

当我读完这篇课文时,我知道了课文大概讲得是:萧红的童年在祖父的园子里,过得十分自由,也十分无拘无束。

此时,我便觉得这位祖父对萧红十分关爱,并没有因为萧红的瞎闹,而去责备她,甚至令读者感受到一丝丝小小的溺爱。但更多的还是关爱与慈爱。

在我们的日常生活中,有一些小朋友喜欢金钱上或价值上的攀比,并且把消费当成乐趣,这肯定是溺爱造成的。我爸爸一个朋友的朋友是个官,他们家很有钱,也只有一个儿子,小名叫洋洋。记得又一次过节,父母带着我到游乐园里去玩,刚好遇到他们,初次见面,我便亲切地说了一句:“叔叔阿姨,你们好!”他们听后,也有礼貌地回了几句,可谁知,洋洋却没说话,反而瞪了我一眼,这里我也就忍了。更看不惯的是,他的父母既然给了他50元,去买冰淇淋,还让他随便挑,他看了看钱,并没有多高兴,看似钱还不够多,我拿着1元也向那家超市跑去。它一到那儿,就让服务员帮他拿了一个价格高又好吃的冰淇淋。

唉,有钱人,太任性!像刚才的主人公洋洋,他的“自由”是用钱买的',而萧红的自由是祖父与园子给予的。然而,他们相比,洋洋的生活不能叫做自由。

请大家珍惜现在你们的童年时光。

《祖父的园子》读后感 篇21

那毛茸茸、圆滚滚的蜜蜂,那天真可爱的“我”,那明晃晃的院子,那慈祥可爱的“外祖父”,正如萧红所说,这座园子,已经深深地印在了她的骨子里。

这园子是祖父的园子,有着蜜蜂、蜻蜓、蝴蝶、蚂蚱。金色的蜻蜓,绿色的蚂蚱,带着金粉的大红蝴蝶,满身绒毛的蜜蜂。这座花园新鲜漂亮,有那一棵来风,先呼叫;来雨,会冒烟的大榆树。小萧红跟着祖父干着活,脸上似乎浮现出了无限的笑容,快乐地手舞足蹈,快乐的地割着狗尾草,快乐地拿着水瓢洒水,鲜亮的园子处处充斥着她的欢笑。

这座有着“乡村味”的园子抓住了我的心,引人入胜,迫不及待地使我想读下去。

可爱的小萧红,在园子内任意地与昆虫、动物一起快乐地相处着,带着金粉的大红蝴蝶,小毛球似的蜜蜂……无论她怎么玩耍,都有一个爱他的爷爷。在萧红割下了谷子,留下了狗尾草时,他的爷爷不仅没有责怪她,反而与她一起分析着谷子与狗尾草,这是来源于大自然的知识,在课本上是不到的,萧红从小生长在长大自然中,大自然便传授了他一本书,这本书拥有着奇特的知识与美丽的插画。

萧红的爷爷是一个充满着智慧的爷爷,他为了给自己的外孙女得到一个快乐的童年,让他任意的释放孩童的本性,获得快乐,获得自由,不受拘束。当得知外孙女干了一件“好事”时,不仅没有责怪,反而悉心教导,使他辨别哪个是谷子,哪个是狗尾草。

萧红的童年,是天真快乐的,园子里充满了欢笑,编织成了一个个故事,一本本书,

萧红的童年虽普通,但欢乐,虽平凡,但难忘。

《祖父的园子》读后感 篇22

昨天,我们学习了萧红的文章《祖父的园子》,读着清新活泼的文字,我总有一种似曾相识的感觉。

虽然作者萧红的一生非常坎坷,但是那段在祖父园子里度过的童年时光是那么的美好快乐,令人向往,令人心动。她笔下流淌的童年时光都是自由的,你看:“一切都活了,要做什么就做什么,要怎么样就怎么样,都是自由的。倭瓜愿意爬上架就爬上架,愿意爬上房就爬上房。黄瓜愿意开一谎话,愿意开一谎话。愿意结一个瓜,就结一个瓜。玉米愿意长多高,它若愿意长上天去,也没有人管。”

认真地品味这些句子,我的眼前就会浮现出一个扎着一个小辫,穿着一条红色的小裙子的小姑娘。她正咧着嘴,开心地在倭瓜棚里捉迷藏,在黄瓜架“吭哧吭哧“地啃黄瓜,在玉米地里捉蚂蚱……一切都是自然的状态,一切都是无邪的纯净。

在我的童年生活中,也有这么一个园子。外公家后面的那一片园子,每年回老家,我总是随手把行李一扔,直奔它的怀抱。

初春,刚刚下过一场春雨,园子里的一切都焕然一新。一阵微风吹过,那些绿色的小生命轻轻地抖掉身上的雨水,挺直了身子,显得更加精神了。雨水渗入泥土,泥土散发出一股幽香,令人心旷神怡。蝴蝶、蜜蜂纷纷趁着大好心情,跳上一支优美动人的舞蹈。

要问这时的我在干什么呢?“嘘,别出声”我正在捕捉一只活蹦乱跳的蚂蚱。只见那只蚂蚱似乎玩累了,停在一片菜叶上一动不动,我见时机已经成熟,便猛地一下扑上去。“哦,真是太好了!”我抓着它满园子乱跑。

夏天,我最喜欢的就是园子里的瓜棚。我和小伙伴们经常在园子里游戏、打闹。玩累了,就拿遮阳帽往后脑勺下一垫,躺在瓜棚下,翘起二郎腿,一边采个黄瓜美滋滋地啃起来,一边数数每棵黄瓜藤有几朵花。过会儿,我见外公在瓜棚边睡着了,就在他的将军肚上画鬼脸,等他醒来发现,我早已逃得无影无踪。园子里留下外公呵呵的笑声。

外公的园子,就如萧红心中的“祖父的园子”一样,它是我幼时的游乐场。它虽普通,但童年的我总能在里面找到无穷无尽的欢乐。

《祖父的园子》读后感 篇23

这篇课文来自萧红的《呼兰河传》。

本文叙述了作者儿时的家有一个花园,作者和她的祖父整天都在那里转,祖父铲地,作者不会铲,就趴在地上用锄头乱捣一通。作者把水洒上天,装做下雨……还有许多事,字里行间无不透露着作者童年时代的天真和活泼。我也有我的快乐,那是我童年记忆中在老屋的一段回忆。我的老屋坐落在学宫旁边,每天早晨我都去学宫里的眼镜池喂鱼,那里老婆婆也很欢迎我,直到现在那老婆婆见到我还是问寒问暖的,其关心程度决不比以前少一点点。现在回想起来那个时候真的很美。

着篇文章表现了亲近自然景物,亲近小生命的幸福与快乐,寄托了对故乡的怀念,对自由纯真的生活的向往。

《祖父的园子》读后感 篇24

今天,我们学习了《祖父的园子》这篇文章。让我对这个童话般的园子充满了向往,对作者无忧无虑,无拘无束的童年生活充满了憧憬。更吸引我的,是祖父的慈爱,仁德,对“我”胡闹、任性的宽容,放飞“我”的天性,对“我”深深地爱。

祖父的园子是五彩缤纷,充满活力,生机勃勃的。种类繁多,五颜六色的昆虫,在园子里飞翔、蹦跳、嬉戏;五光十色,形态各异的花花草草,泛着淡淡的幽香,争奇斗艳的开放;高大挺秀,粗壮坚强的大榆树,在阳光下,闪着金光,活力四射。在这样美丽的园子中,跟着祖父四处转悠。祖父干什么,“我”就干什么。但其实,“我”不是在劳作,而是在胡闹。“我”拿着锄头的“头”铲地,不过是在地上乱钩一阵。“我”分不清哪个是苗,哪个是草,把谷穗当做野草割掉,把草当做谷穗留着。

祖父的园子是色彩明丽的`园子,自由的园子,快乐的园子,“我”也是自由的,快乐的。祖父的爱是暖融融的,像阳光一样的,那么温暖,柔和。作者在童话般的园子中度过童年,在美丽的大自然中生活,在祖父浓浓的、暖暖的爱中成长,使我的心中充满了无限的向往。

这个园子给了萧红无限的快乐,无限的留恋,也带给了我无限的欢乐;祖父给了萧红无限的疼爱,无限的关心,同时也带给了我无限的震撼,感动。

《祖父的园子》读后感 篇25

今天,我们学习了《祖父的园子》这篇文章。让我对这个童话般的园子充满了向往,对作者无忧无虑,无拘无束的童年生活充满了憧憬。更吸引我的,是祖父的慈爱,仁德,对“我”胡闹、任性的宽容,放飞“我”的天性,对“我”深深地爱。

祖父的园子是五彩缤纷,充满活力,生机勃勃的。种类繁多,五颜六色的昆虫,在园子里飞翔、蹦跳、嬉戏;五光十色,形态各异的花花草草,泛着淡淡的幽香,争奇斗艳的开放;高大挺秀,粗壮坚强的大榆树,在阳光下,闪着金光,活力四射。在这样美丽的园子中,跟着祖父四处转悠。祖父干什么,“我”就干什么。但其实,“我”不是在劳作,而是在胡闹。“我”拿着锄头的“头”铲地,不过是在地上乱钩一阵。“我”分不清哪个是苗,哪个是草,把谷穗当做野草割掉,把草当做谷穗留着。

祖父的园子是色彩明丽的园子,自由的园子,快乐的园子,“我”也是自由的,快乐的。祖父的爱是暖融融的,像阳光一样的,那么温暖,柔和。作者在童话般的园子中度过童年,在美丽的大自然中生活,在祖父浓浓的、暖暖的爱中成长,使我的心中充满了无限的向往。

这个园子给了萧红无限的快乐,无限的留恋,也带给了我无限的欢乐;祖父给了萧红无限的疼爱,无限的关心,同时也带给了我无限的震撼,感动。

《祖父的园子》读后感 篇26

我学过很多篇课文,但让我最喜爱的是《祖父的园子》这篇文章,文章的作者是萧红,把我待到了无忧无虑,天真活泼的浪漫童年生活。

这篇文章的主要人物,有作者的祖父,还有作者本人,课文的主要内容是作者有一个大花园,他的花园里面有很多蜜蜂,蝴蝶,蜻蜓,蚂蚱等等还有一些美丽的花朵,祖父的`菜园以前是个果园,祖母喜欢养羊,羊把果树都给啃了,果树渐渐的都死了,作者有记忆的时候,院子里只有一棵樱桃树和李子树,而且樱桃树和李子树都不大结果,所以觉得它并不存在,祖父的院子里有一棵大榆树,他在西北角上,作者回忆他小的时候祖父在铲地,作者也跟着祖父铲地,因为作者太小,拿不动锄头,就把锄头的那个头拿了下来,作者小时候以为狗尾巴草是谷子,祖父解释说谷子和狗尾巴草不一样,谷子是有芒针的,狗尾巴草没有,他只是毛嘟嘟的,还有就是作者和祖父在园子里的一些事情,趣事。

读了这篇文章,我觉得作者回忆的这片园子,里有着他小时候的事情,和他跟他祖父的一些有趣的事情。

我的童年生活,也和作者一样的天真活泼,我生活在城市中,很羡慕农村孩子生活,我仿佛听到了那种野性的呼唤。

《祖父的园子》读后感 篇27

同学们,还记得我们学过的一篇课文《我和祖父的园子》吗?我很喜欢这篇文章,那么你呢?先看看下面的概述,也许就有同感了吧!《我和祖父的园子》讲了“我”和祖父在我们家的园子中发生的快乐的事情:“我”和爷爷住在呼兰河这个小城里,我们家有个大园子,园子里不仅种了瓜、玉米等很多种植物,而且蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓、蚂蚱样样都有。“我”和祖父天天在园子里“忙乎”着。呵呵!可“我”并不是在忙乎,而是在到处瞎闹!园子里的蔬菜都自由地成长着,蝴蝶、蜜蜂、小鸟也都自由地飞翔着,而“我”更是自由的:不用枕头,不用席子,找个阴凉的地方就睡着了……

看了动物、植物们的自由成长和“我”无拘无束的美好生活后,那么你的心中应该产生羡慕之情了吧!是啊,同他们相比,我们现在的童年时代虽然有豪华的房子住,吃得饱,穿得好,有良好的学习条件,但却是一只“笼中之鸟”,没有自己自由的空间,哪里有文中小女孩那样快乐自由呢?再看看我们的一天是怎样度过的`吧:我们从早上7点开始上学,一直到晚上9点多作业完成后才可能有自由的时间。好容易盼到周末,完成大量的家庭作业后已没有多少自由支配的时间了,还要参加父母安排好的补习班、兴趣班、培训班。假期两天时间被安排得满满的。唉!你看教室里近视的占到一大半,并且总是弱不禁风。而农村的孩子们则不同,他们学习压力小,虽然功课可能不如我们,但却尽情地享受了快乐和自由。每当清晨我睁开朦胧的双眼时,第一眼看到的就是窗外那一群群自由自在地翱翔的小鸟,听到的是它们那快乐、清脆的欢叫。每当这时,我多么想从“笼”中飞出,成为它们中间的一员啊!我想飞,想飞得更快乐、更自由!想飞得更高、更远!在天空中自由快乐地翱翔!

《祖父的园子》读后感 篇28

读了《祖父的园子》,让我深深的感到童年的多姿多彩,童年的美好与快乐。

祖父的园子是一幅色彩明丽,富有童话色彩的画。它给作者带来无穷的乐趣。不只是园子,还有慈爱的祖父,他给了作者心灵的自由,他的爱放飞了作者的天性。在作者心目中,祖父的园子是游戏的天堂,是自由的乐园。她把白菜种踢飞,她将谷穗当野草割掉,她丢下黄瓜去追蜻蜓,她把水扬上天空,喊道:“下雨了!下雨了!”她以天为幕,以地为席,悠然入睡……她在园子里“胡作非为",是那样坦然,那样舒畅,不用担心祖父的责骂,有的却是祖父的哈哈大笑。祖父的园子是作者童年时的乐园,它是那样美好,那样令人回味!你们还记得自己的童年的故事吗?那妈妈的口红画眉丶把一块破瓦片当古董,给小猫穿裙子,教小母鸡学游泳……童年的我们可以想玩什么就玩什么;想玩到什么时候就玩到什么时候就玩到什么时候;想睡觉就睡觉;想看电视就看电视,一切都是无拘无束自由自在的。童年,是一朵芳香四溢的花;是一个装着小秘密的五彩缤纷的宝盒;又是一条清澈透明的小河;是一个色彩斑斓,荡着欢笑的梦。人们都说,岁月就像无情的冷水,会把人的记忆冲刷的淡淡的。童年的往事,永远像小鸟一样扑闪着翅膀飞翔在我们记忆深处。

《祖父的园子》读后感 篇29

我学过很多篇课文,但让我最喜爱的是《祖父的园子》这篇文章,文章的作者是萧红,把我待到了无忧无虑,天真活泼的浪漫童年生活。

这篇文章的主要人物,有作者的祖父,还有作者本人,课文的主要内容是作者有一个大花园,他的花园里面有很多蜜蜂,蝴蝶,蜻蜓,蚂蚱等等还有一些美丽的花朵,祖父的菜园以前是个果园,祖母喜欢养羊,羊把果树都给啃了,果树渐渐的都死了,作者有记忆的时候,院子里只有一棵樱桃树和李子树,而且樱桃树和李子树都不大结果,所以觉得它并不存在,祖父的院子里有一棵大榆树,他在西北角上,作者回忆他小的`时候祖父在铲地,作者也跟着祖父铲地,因为作者太小,拿不动锄头,就把锄头的那个头拿了下来,作者小时候以为狗尾巴草是谷子,祖父解释说谷子和狗尾巴草不一样,谷子是有芒针的,狗尾巴草没有,他只是毛嘟嘟的,还有就是作者和祖父在园子里的一些事情,趣事。

读了这篇文章,我觉得作者回忆的这片园子,里有着他小时候的事情,和他跟他祖父的一些有趣的事情。

我的童年生活,也和作者一样的天真活泼,我生活在城市中,很羡慕农村孩子生活,我仿佛听到了那种野性的呼唤。

《祖父的园子》读后感 篇30

今天,我读了一篇文章,叫做《祖父的园子》。

这篇文章通过作者对祖父园子的介绍以及描述她跟随祖父在园子里,模仿祖父做事,自由自在地玩儿以及种种美好的感受,表现了她儿时活泼、顽皮的特点,说明她儿时的生活乐趣无穷。

表达出她幸福、快乐的心情和热爱大自然的情感。

《祖父的园子》读后感 篇31

这篇课文来自萧红的《呼兰河传》。

本文叙述了作者儿时的家有一个花园,作者和她的祖父整天都在那里转,祖父铲地,作者不会铲,就趴在地上用锄头乱捣一通。作者把水洒上天,装做下雨……还有许多事,字里行间无不透露着作者童年时代的`天真和活泼。 我也有我的快乐,那是我童年记忆中在老屋的一段回忆。我的老屋坐落在学宫旁边,每天早晨我都去学宫里的眼镜池喂鱼,那里老婆婆也很欢迎我,直到现在那老婆婆见到我还是问寒问暖的,其关心程度决不比以前少一点点。现在回想起来那个时候真的很美。

着篇文章表现了亲近自然景物,亲近小生命的幸福与快乐,寄托了对故乡的怀念,对自由纯真的生活的向往。

《祖父的园子》读后感 篇32

读了《祖父的园子》,让我深深的感到作者童年的多姿多彩,留给她美好与快乐的回忆。

她与祖父一起在童年经历的很多开心快乐的时光,把祖父的园子写的惟妙惟肖,记载着她快乐的童年,作者把她一天和祖父在园子里的经历,听到,看到,和跟祖父一起种菜的开心的时光写的淋漓尽致,因为自己不认得韭菜和狗尾草的样子,结果把菜地弄的一团糟,然而祖父没但不生气反而开怀的笑着,可以看出祖父对作者的`疼爱之情。

里面还写了各种的昆虫,让我仿佛也跟作者一起进到了她的菜园里。幻想着自己在里面扑蝴蝶,捉蜻蜓,跟着他们一起除草,种菜,跟着作者一起玩洒水的情景,让我身临其境。同样幻想着自己要是有一个菜园该有多好啊!对我生活在大城市的我们也向往祖父菜园子的生活,亲近自然,无拘无束。

这篇文章色彩明丽,它给作者的生活带来了无穷的乐趣。它是那样美好,那样令人回味。你们还记得自己的童年故事吗?永远像小鸟一样扑闪着翅膀飞翔在我们记忆深处。

《祖父的园子》读后感 篇33

我读了一篇文章:《祖父的园子》,它选自萧红的《呼兰河传》。我被文章里祖父对我的疼爱以及我的天真、顽皮和,深深吸引住了。《祖父的园子》主要讲述了我小时候在祖父的园子里玩耍、生活的一系列。例如:我帮祖父铲地,但我只是瞎弄;我把杂草当成了韭菜,反倒把韭菜当野草给拔了;我浇水时把水往天上洒。

其中我最的一个片段是我把麦子和杂草弄混了,把杂草当做麦子留下来,把麦子当做杂草给割掉,但是祖父并没有批评我,还大笑了起来,笑够了。又耐心的跟我讲了两者的区别,我觉得这段里我特别的天真、顽皮,而祖父对我也是十分的疼爱。

看到这儿,我不禁想起了自己的祖父。在我小的时候,看见别人有一条精致小巧的板凳,上面有着蝴蝶和花朵的图案,四周有的花纹,真是漂亮极了。我简直羡慕的不得了,别人拎着它走过去的时候,我的紧紧的盯着板凳,眼珠子都快要掉出来了,祖父听说了这件事,就偷偷帮我做板凳。手上磨出了好几个水泡,花了整整一个月才做好。我收到那圆圆的小板凳时的不得了,上蹦下跳的。而祖父也在旁边露出了慈祥的。

在《祖父的园子》中,我的之所以那么,是因为祖父对我十分疼爱。而我童年的那一条小板凳,包含着的是祖父对我浓浓的爱呀!

《祖父的园子》读后感 篇34

翻开书,"祖父的园子"几个字映入了我的眼帘,让我不禁想起……

《祖父的园子》讲的是作者童年时。祖父家有一个大花园,花园十分漂亮,有各种花儿和蝴蝶,作者十分喜欢它,因为它带给了作者快乐。

《祖父的园子》是作者童年的乐园,那里珍藏着纯真和美好,通过对园子里自由自在的童年生活的.介绍,写出了童年生活的自由与快乐,表达了作者对童年生活的留恋。

总有一个地方承载着童年的回忆,它可以是有浪花、贝壳的海边,也可以是有鲜花、小草的郊野,还可以是祖父的五彩花园,在祖父提供的自由天地里,儿时的作者尽情享受着童年的无穷的乐趣。

我们也有属于自己的童年乐园,那也是鲜花盛开,四季如春,让我们珍惜这样的童年时光吧!让它伴随着我们自由自在的成长。

《祖父的园子》读后感 篇35

可爱的昆虫,美丽的园子和自由的生活,作者在祖父的园子里的生活是那么的自在美妙,人儿是自由的,虫儿是自由的,花儿是自由的……什么都是自由的。没有拘束,多么让人向往!这是我读了《祖父的园子》这篇课文后的最深感受。

每个孩子的天性都是善良、天真、稚气的。作者小时候竟将狗尾草当做谷穗,捉蚂蚱、追蜻蜓、吃黄瓜,在园子里瞎闹……作者小时候是那么淘气,但慈祥的祖父却从不气恼。正是这样,才使作者的童年生活充满了自由、快乐和美好。看着萧红童年快乐的生活,不禁让我回想起自己幼年时,我也有一段美好的回忆。

小时候,我经常和表姐、表妹去她农村的外婆家玩,外婆家有个小菜园,那年冬天,我们常常来到菜园。菜园最里面的两颗橘子树上,又结了许多又大又圆的橘子。我们戴着草帽、挎着竹篮、踮起脚尖,摘下一个又一个的大橘子,然后放进篮子里,比比谁采的多,比比谁采的大。累了就坐下来歇会儿,摸摸湿软的泥土,闻闻小菜园里的'芬芳,渴了摘下一个橘子,把皮剥开放到嘴里,上牙下牙轻轻一碰,酸甜的汁水便钻入你的舌尖,滋润你的喉咙,直沁你的肺腑。

讨厌的苍蝇满天飞,一人一个苍蝇拍,蹦着跳着打苍蝇。呵呵,这是我们的游戏,好快活!外婆在旁看地又气又好笑,脸上露出了慈详的笑容……

如今,童年正在一步步走远,可每当来到外婆的菜园子,那快乐的时光仿佛又重临于我的心头。萧红的《祖父的园子》描写的园子,就是美好的园子,就是美好的童年,就是那段快乐的时光!读着读着,那快乐的记忆又重临我的心头。

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