《青海高原一株柳》读后感

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2025-06-22读后感

短文网整理的《青海高原一株柳》读后感(精选38篇),快来看看吧,希望对您有所帮助。

《青海高原一株柳》读后感 篇1

今天,我们学了《青海高原一株柳》。

这往篇课文介绍了这棵神奇的柳树竟然奇迹般的在青海高原上活了下来。大家也都知道,青海高原的地势凶险,有嶙峋的山峰,但这一株柳树与这些的东西作抗争,如:雷电,鹅毛大雪和暴雨风沙等,可是它并不向命运屈服。这让我想起了一个大家都耳熟能详的一个人的故事——霍金。

霍金21岁的时候,不幸患上了卢伽雷氏症,但有着重病的他并不向命运低头,而是好好读书、研究……终于,功夫不负有心人,霍金在科学界成了名人,成了科学巨匠。他还用语音合成器完成了一本科学巨著《时间简史》。

这株柳树以超乎想象的毅力和韧劲生存了下来,而现在我们缺少的正是这种坚强和毅力。我们做事总是很难才能支持下来。

青海高原的树虽然很难活下来,但这一株柳成了青海高原上的一个亮点。这株柳树不仅存活了下来,还有着顽强的生命力,这棵树大约有两合抱粗,粗实而坚硬。它还非常绿,绿得苍郁,绿得深沉。请大家想一想,一株柳树竟然可以如此顽强的活下来,要是你,你可以吗?

这棵柳树的生命是复苏了又被冻死,冻死了又复苏。而现在我们的生活根本无法承受这种打击,一旦有了一点挫折,自信心就会被打击,削弱。如果无法承受惊心动魄地打击,无法完成困难的事情,就很难像柳树一样重新振作起来。

这棵树需要艰苦卓绝的忍耐力之后才长得如此挺拔、结实。而我们却远远不如它,是因为我们付出的太少了,太微弱了,我们做的事是微不足道的。

同学们,我们要做一个像柳树一样的人,不要做一个远不如一棵树的人。

虽然这是一棵树,但是它能教给我们知识,启迪我们的才华,它不屈不挠、坚忍不拔、笑对生死的品质值得我们去学习。

《青海高原一株柳》读后感 篇2

我们学习了《青海高原一株柳》后,是否被青海高原这株柳的精神所震撼?

高原柳生活在环境如此恶劣的地方,却凭着顽强的毅力生存下来。它所遇到的困难我们并不难想象,但它遇到困难时所要付出的努力却是我们难以想象的。那么,柳树是怎样造就了不死奇迹,成了高原上一方壮丽的风景的呢?柳树的这种精神在我们身上却是少有的。我们只会沉浸在无谓的琐事当中,在学习上一遇到困难就畏缩不前,祖国的花朵难道只是颇有其貌,却从未经历过风雨的温室花朵而已吗?错过这一次次磨练意志的好机会,我们怎能成长起来?坚强起来呢?由此,我又联想到海伦·凯勒。这位在无声、无光、无语的黑暗世界中度过89个岁月的.弱女子。她的命运与我们相比,又显得如此可悲。在幼时被猩红热夺去光明、声音,接着又丧失了语言能力。但在沙利文老师的帮助下,渐渐学会了读书、识字、说话。在这过程中海伦又付出了多少艰苦的努力?她在想象中感受着世界,探索着世界,追求着世界。最后以优异的成绩考入哈佛大学,创作出许多感人肺腑的作品,投身于慈善事业。她与柳树一样,有着令人望而生畏的生命力,没有抱怨命运,也没有畏怯生存之危险和艰难,而是勇敢挑战困难,创造了奇迹。尽管命运对我们有些人是不公平的。

但是,只要我们不屈服于命运的摆布,顽强地与命运抗争,把命运掌握在手里,就能赢得一片属于自己的绿荫!就能成就自己的事业!未来是美好的,不要怨天尤人,让我们以百倍的信心、百倍的努力,去创造我们那辉煌的人生吧!

《青海高原一株柳》读后感 篇3

“碧玉装成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”这是出自贺知章笔下的一株婀娜多姿的柳树。然而,今天我却在《青海高原一株柳》里看到了一株与她截然不同的柳树。

课文讲了这篇文章主要讲了作者在青海高原上看见了唯一的一棵柳树,因为高原上气候环境恶劣,柳树很难成活。干旱寒冷绝不宽容任何一条绿色的生命活到一岁。它经历过多虐杀生灵的高原风雪。经历过多少场铺天盖地的雷轰电击!这株柳树没有抱怨命运,也没有畏怯生存之危险和艰难,而是聚合全部身心之力与生存环境抗挣,以超乎想像的毅力和韧劲生存下来,终于造成了高原上一方壮丽的风景。

读完以后,让我想起了一个人,不,也许他只是一个永远不知疲倦的智慧大脑或者是一个神话。命运对他却 非常残酷,才二十一岁就患上了会导致肌肉萎缩的卢伽雷氏症,瘫痪地轮椅上。不久,他又患肺炎,被彻底地剥夺了说话的功能,头只能偏在左边倾斜,肩膀左低右高。嘴歪成S型,手紧紧地并在当中,握着拟声器。他不能写字,读书时,必须把纸平摊在一大张桌子上,然后慢慢地像蚕吃桑叶般地看。他的身体一刻没有离开过轮椅,思维却飞上了太阳系,测到黑洞的大爆炸……他被选为最年轻的英国皇家学会会员,成为了只有像牛顿那样的大科学家,才能跻身而出的教授。他还有一颗乐观的心,他不会因为自已身体上的缺陷而悲观退缩,只想自已拥有的。他,就是大名鼎鼎的科学家——霍金。

在人生的道路上,生活和命运是不可能公平的,但只要心中一直充满希望,用自己超乎想象的毅力与韧劲去拼搏,去努力,永不放弃,永不言败,这样就能创造生命的奇迹,打开自己心灵的大门。

是呀,只要有百折不挠的精神,就会战胜困难。

我要青海高原一棵柳一样,迎难而上做一个坚强的人。

《青海高原一株柳》读后感 篇4

最近,我们刚学完了一篇课文,课题是《青海高原一株柳》。学完了这篇课文,我深受启发。

在这篇课文中,我们知道了在青海高原上只有一株柳树。青海高原环境非常恶劣,几乎是长不出一棵树,但是这株柳树不仅没有畏怯生存之危险和艰难,而是聚合全部身心之力与生存环境抗争,以超乎想象的毅力和韧劲生存了下来,并且长得很挺拔、很茂盛。

课文中的最后一句写的是“命运给予它的是九十九条死亡之路,它却在一线希望之中成就了一片绿荫。”从这句话中我知道了这不仅是在写柳树,也是在写人。我从中还得到这样一个启示:在人生的道路中,生活和命运不可能公平,但只要心中一直充满希望,凭借自己超乎想象的'毅力和韧劲去努力,生命就会产生奇迹。无论遇到怎样的困难,只要我们坚定信念,勇敢面对,就一定会成为生活的强者。

我们生活的世界里也有这样的人,他们拥有着坚忍不拔的精神以及顽强的毅力,比如:“宇宙之王”——霍金,他虽然被轮椅所禁锢,但依然不断求索,成为世界公认的科学巨人,令人们折服的生活强者;经过重重打击,但依然以自己超强的毅力写出了多部著作的夏洛蒂三姐妹……

只要我们勇敢顽强地与命运抗争,最终才可以获得成功。

《青海高原一株柳》读后感 篇5

学完《青海高原一株柳》这篇课文后,给我留下了极为深刻的印象。作者也是有着和我相同的感受,在青海高原那种恶劣的环境的地方,竟然生长着一棵粗壮而又挺拔的柳树,令我和作者惊叹不已、望而生畏!它那蓬勃向上的生命力震撼着我;它那坚忍不拔的毅力、意志力震撼着我们;它那树干、树枝、树叶震撼着我们。它使我从来没有如此鲜明的感受到那生命的强大和顽强。

作者还给我们介绍了他家乡那名贯古今的'灞河柳,他家乡的柳树因为生存环境和生存条件极为适合柳树所以家乡的柳树生长极其简易,不需要像青海高原上的那一株柳树要与生存环境和命运抗争。一生都不需要经历困苦的磨难。同时柳树,差别却极为巨大。

青海高原之柳一生经历的磨难数不胜数:又虐杀过无数生灵的高原风雪,它被冻死过多少回;有铺天盖地的雷洪点击,它又被劈死过多少次;它一次又一次摧残,却又一次又一次一难以想象的意志力,挺过了一次又一次的磨难。而灞河柳一生就像在温室中的花朵,一辈子都不经历大风大雨,并且它不会拥有那顽强的生命力,几乎是一折就断。

就如我们人一样,永远生活在父亲母亲等等别人的羽翼之下,那么永远也得不到锻炼。相反,如果我们从小生活在困难之中,并且依靠自己的力量成长,那么你就不会遇见困难就退缩。所以要像高原之柳那样,敢于同命运搏斗、抗争。

《青海高原一株柳》读后感 篇6

漫步河畔,婀娜多姿的柳枝在春风中飘动。这画面使我想起刚刚读过的一篇文章《青海高原一株柳》中所描述的一个创造生命奇迹的生灵。它使我懂得了什么才是顽强,什么是生命的磨练……它,就是巍然屹立在青海高原上的一株柳树。

这棵神奇的柳树生活在青海高原上,遭受了一次又一次的摧毁,却一回又一回起死回生。它不畏惧,以顽强的生命力和生存环境抗争,造就了高原上一方壮丽的风景。

是什么让它在这个绝不宽容任何一条绿色生命活到一岁的地方,生存下来,长得那样繁茂?是什么让它在一线希望之中成就了一片绿荫?是它顽强的生命力,是它不屈不挠的生命力。

有顽强精神的生命才会创造生命的奇迹:你听,“咬定青山不放松,立根原在破岩中”,那刺骨的寒风中,竹子吱吱地响,却始终挺直腰杆……这不是淋漓尽致地表现了不畏艰难,顽强生存的精神吗?你看,此时正在寒冷风雪中的梅花,正散发着芬芳,迎着风雪,如果它没有顽强的生命力,怎能绽放这样美丽的花朵呢?植物尚且如此,何况人呢?科学巨匠霍金,在全身瘫痪,只有三根手指会动的情况下写成了科学巨著《时间简史》;音乐家贝多芬,曾双耳失聪,在他的世界里听不到任何的声音,无法与自然的声音进行任何的交流,可他却没有放弃对音乐的热情和对生命的不断追求,在他安静的世界里创造了一部又一部的奇迹……如果他们没有顽强的意志,怎能有如此成就?

顽强,是生命的支架,失去它,任何生命之光都会黯然失色;拥有它,却会让即使处在人生深谷的生命之火重新燃烧,让所有人见证成功,仰望它发出的胜利光芒。

顽强,点燃生命的火焰!

《青海高原一株柳》读后感 篇7

我们学习了一篇课文,叫《青海高原一株柳》。在这篇课文中,我们知道了在青海高原之上,只有一株柳树。它挺立在青海高原上已经有许多年了。但是,它经受的这几年却是其他的柳树数十年的苦难。但是,它没有抱怨命运,也没有畏怯生存之危险和艰难,而是聚合全部身心之力与生存环境抗争,以超乎想象的毅力和韧劲生存了下来。课文中说“命运给予这株柳树的几乎是九十九条死亡之路,但是,它却在一线希望中成就了一片绿阴。”我觉得这句话不仅仅是写柳树,而且在写人。我们从中可以得到这样的一个启示:在人生的道路上,生活和命运有可能不公平,但是只要心中一直充满希望,凭借自己超乎想象的毅力和韧劲去努力,生命就会产生奇迹。青海高原上的这棵柳树就生活在一个艰苦的世界里,而并不在什么土地肥沃、大树丛生的地方。青海高原上的那棵柳树神奇的挺立在高原上,是壮观的一方独立风景。这株柳树的生命力极其顽强,不仅能在恶劣的环境下生存下来,而且能够长的枝繁叶茂,生机盎然。真是了不起!值得我们学习。

许多的科学家也有这种坚韧不拔的精神,有坚韧的毅力和韧劲,比如:霍金、张海迪、海伦·凯勒……

尽管命运对我们有些人是不公平的。但是,只要我们不屈服命运的摆布,顽强的与命运抗争,把命运捏在自己的手心里,就能赢得一片属于自己的绿荫!就能成就自己的事业!未来是美好的,不要怨天尤人,让我们以百倍的信心、百倍的努力,去创造我们那辉煌的人生吧!

《青海高原一株柳》读后感 篇8

最近,我们刚学完了一篇课文,课题是《青海高原一株柳》。学完了这篇课文,我深受启发。

在这篇课文中,我们知道了在青海高原上只有一株柳树。青海高原环境非常恶劣,几乎是长不出一棵树,但是这株柳树不仅没有畏怯生存之危险和艰难,而是聚合全部身心之力与生存环境抗争,以超乎想象的毅力和韧劲生存了下来,并且长得很挺拔、很茂盛。

课文中的最后一句写的是“命运给予它的是九十九条死亡之路,它却在一线希望之中成就了一片绿荫。”从这句话中我知道了这不仅是在写柳树,也是在写人。我从中还得到这样一个启示:在人生的道路中,生活和命运不可能公平,但只要心中一直充满希望,凭借自己超乎想象的毅力和韧劲去努力,生命就会产生奇迹。无论遇到怎样的困难,只要我们坚定信念,勇敢面对,就一定会成为生活的强者。

我们生活的世界里也有这样的人,他们拥有着坚忍不拔的'精神以及顽强的毅力,比如:“宇宙之王”——霍金,他虽然被轮椅所禁锢,但依然不断求索,成为世界公认的科学巨人,令人们折服的生活强者;经过重重打击,但依然以自己超强的毅力写出了多部著作的夏洛蒂三姐妹……

只要我们勇敢顽强地与命运抗争,最终才可以获得成功。

《青海高原一株柳》读后感 篇9

这是一株神奇的柳树,神奇的令我望而生畏的柳树,它伫立在青海高原上。这株柳树神奇在,生长在寸草不生、青石嶙峋的山峰上;这株柳树神奇在,有着不屈不挠的`毅力;这株柳树神奇在,在恶劣的环境中还那么的粗壮、坚硬、苍郁。

“ 命运给予它的几乎是99条死亡之路,它却在一线希望之中成就了一片绿荫。”这句话不仅仅在写柳树,更写我们身边这种不屈不挠,有着抗争精神的人。在人生的道路上,生活和命运不可能公平,但只要心中一直充满希望,凭借自己超乎想像的毅力和韧劲去努力,生活就会产生奇迹。

我们生活中有这种坚强不屈精神的人 ,也有很多,如:海伦.凯勒、霍金、张海迪……

而张海迪,她5岁患脊髓病,高位截瘫。从那时起,张海迪开始了她独到的人生。在残酷的命运挑战面前,张海迪没有沮丧和沉沦,她以顽强的毅力和恒心与疾病做斗争,经受了严峻的考验,对人生充满了信心。1983年张海迪开始从事文学创作。20xx年,一部长达30万字的长篇小说《绝顶》问世。

这些足以映证了这句名言“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”

《青海高原一株柳》读后感 篇10

我们学习了一篇课文,叫《青海高原一株柳》。

在这篇课文中,我知道了在青海高原之上,只有一株柳树。它所面对的 是广袤无垠青草覆盖的原野和寸草不生、青石嶙峋的山峰;面对的是持续的干旱和严酷的寒冷。但是,它没有抱怨命运,也没有畏怯生存之危险和艰难,而是聚合全部身心之力与生存环境抗争,以超乎想象 的毅力和韧劲生存了下来。

课文中说“命运给予这株柳树的几乎是九十九条死亡之路,但是,它却在一线希望中成就了一片绿阴。”我觉得这句话不仅仅是写柳树,而是在写人。我们从中可以得到这样的一个启示:在人生的道路上,生活 和命运不可能公平,但是只要心中一直充满希望,凭借自己超乎想象 的毅力和韧劲去努力,生命就会产生奇迹。青海高原上的这棵柳树就生活 在一个艰苦的世界里,它经历过无数次的虐杀生灵的高原风雪,经历过无数次的雷轰点击却一次又一次的起死回生。

这真是一棵神奇的柳树,神奇到令人望而生畏的柳树。

古今中外,也有许多的科学家也有这种坚韧不拔的精神,有超乎想像的毅力和韧劲,比如:霍金、张海迪、、桑兰、海伦·凯勒……

尽管命运对我们有些人是不公平的。但是,只要我们不屈服命运的摆布,顽强的与命运抗争,把命运捏在自己的手心里,就能赢得一片属于自己的绿荫!就能成就自己的事业!

未来是美好的,不要怨天尤人,让我们以百倍的信心、百倍的努力,去创造我们那辉煌的人生吧!

《青海高原一株柳》读后感 篇11

读了《青海高原一株柳》这篇课文,我的心情久久不得平静,眼前还不断浮现出那一株柳树,那一株待在青海高原的柳树。那茂密的树叶、生铁铁锭色的杆枝、巍巍然撑立在高原之上的站姿,让人感觉到它的刚毅,它的坚强。

它与生长在灞河的柳树多么的不同啊!灞河的柳树有肥沃的土地和良好的温度,而高原的那株柳却生长在寸草不生的冻土上,待在严寒酷暑的地方;灞河的柳树极易生长,折一条柳枝插下去,就可以生长起来,而高原的柳树经历过多少风雪雷电才保住了生命;灞河的柳树婀娜多姿、风情万种,有很好的观赏价值,而高原的'那株柳树十分粗实、坚硬,透露给人的是一种顽强的精神。

青海高原的这一株柳树经历过多少高原风雪、雷轰电击,被冻死多少次、劈断枝二干多少次,它起却一次又一次起死回生,这难道不值得我们学习?难道你遭受的打击比这一株柳树还重?

每当我们遭到挫折的时候就想想这株柳树吧!相信你会振作起来的。人生的一点挫折是必然会有的,只要你去与它抗争,就会成就一片绿阴。

《青海高原一株柳》读后感 篇12

第一次读《青海高原一株柳》是在开学刚发书的时侯,我读了以后被文中这棵柳树的精神深深的打动了。

这是一株在高原的柳树,本应长在平原上的极其平凡的柳树,却长在了青海高原上。在寸草不生,怪石嶙峋的青海高原上,作者在李家峡水电站门口发现了这株大柳树,这是青海高原上的唯一的一株柳树,令作者很吃惊的是:这棵柳树怎么能在这么恶劣的环境下长成这么大,这么粗壮?

作者通过想象:这棵柳树在上天给它的九十九条死亡之路中硬是用自己不屈不挠的精神开拓了条生存之路。作者又把自己家乡的柳树和这株高原柳了比较,同是一种柳树,生活的道路和命运却相差何远!发自内心地赞扬了这棵柳树的不抱怨,不畏惧,坚持抗争,顽强生存的品质。

我想,在青海高原上的`柳树好比是被生活残酷折磨和打击的人,我们每个人的命运都是不同的,生活给予我们的不会是完全公平的,但我们每个人的毅力应该是公平的,生活的希望是掌握在我们自己手里的,只要我们自己不放弃努力,用毅力和艰韧去不断地追求,生活中就会有奇迹。像霍金那样,无论遇到什么困难,只要有坚定的信念,勇敢面对危险,让自己成为生活的强者!这棵柳树就是一个精神的缩影,一个教会我们如何从困境中走向成功,学会在逆境中生存的缩影。

《青海高原一株柳》读后感 篇13

读完《青海高原一株柳》我的心被深深地震撼了。这是怎样的一株柳树啊!它生长在广袤无垠,只有小草覆盖的青海高原之上,它的身后没有一颗柳树!这里四季寒风像刀子一般,这里的雨水少的让土裂开……多么恶劣的自然条件,而它却长得那般粗壮,那般苍郁,那般生机勃勃。

在我的印象中柳树的枝条是纤细的,柔弱的。可是,我没有想到柳树也可以变得粗实。坚硬。富有力量!

记得砸我五年级的时候,我学跳长绳经常怕被绳子抽到而不敢跳,在同学的鼓励下,我屏住气闭上眼睛,就往里面冲,只听”啪“的一声。我被绳子抽到了,落地的时候还没站稳,又摔了一个大死跟头,但我没有灰心丧气。在家中让爸爸妈妈来陪我练习,一次失败,两次失败,三次失败,四次,五次……我彻底失去了信心,每次体育课跳长绳我总是充满了恐惧感。

现在学了这篇课文我又想这株柳树不向屈服复苏了又被冻死,冻死了又复苏;而现在我们往往承受不住打击,一次失败便垂头丧气,甚至失去信心,很难像柳树一样振作起来素以我一定要克服困难把跳长绳学会。

于是,我又开始练习,“一、二、三”我跑到中间的地方轻轻一跳,“成功了,我终于成功了!”那次成功给了我自信和信心,此后,我一点一点地掌握跳长绳的技巧。最终成为班级里跳长绳跳的最好的一员!

这虽然仅仅一株柳树,但是它给我们许许多多的启迪,这住株柳树具备的品德值得我们深思,值得我们学习!

《青海高原一株柳》读后感 篇14

多看课外书增长我的知识,又是我最亲密的朋友陪伴我成长。正如上星期我看了《青海高原一株柳》后,被青海高原这株柳的精神所震撼了。

柳树凭着顽强的勇气和毅力,造就了不死奇迹,成了高原上一道壮丽的风景。柳树的这种精神在我们身上是少有的。我们只会沉浸在小小的困难当中,在学习上遇到困难就畏缩不前。祖国的花朵难道只是虚有其表。从未经历过风雨的温室花朵而已吗?不经历一次次磨炼意志的坎坷,我们怎能成长起来、坚强起来呢?

由此,我又联想到海伦凯勒。这位无声、无光、无语的黑暗世界中度过了89个岁月的女子。她的`命运与我们相比,显得如此可怜。她幼时被猩红热夺去光明、声音。接着又丧失了语言能力。但在莎莉文老师的帮助下,她渐渐学会了读书、识字、说话。在这过程中海伦又付出了多少艰苦的努力?他在想象中感受世界、追求着世界,最后以优异的成绩考入哈佛大学,创作出许多感人肺腑的作品,投身于慈善事业。她与柳树一样,有着令人敬佩的生命力,没有抱怨命运,也没有畏怯生存之危险和艰难,而是勇敢挑战困难,创造了奇迹。

尽管命运对我们有些人是不公平的,但是,只要我们不屈服于命运的摆布,顽强地与命运抗争,把命运掌握在手里,就能赢得一片属于自己的绿荫,就能成就自己的事业!

只因为课外书是我的好朋友,所以我的语文水平越来越提高,阅读带给我们的是快乐,与我一起快乐的成长。

《青海高原一株柳》读后感 篇15

读完《青海高原一株柳》我的心被深深地震撼了。这是怎样的一株柳树啊!它生长在广袤无垠,只有小草覆盖的青海高原之上,它的身后没有一颗柳树!这里四季寒风像刀子一般,这里的雨水少的让土裂开……多么恶劣的自然条件,而它却长得那般粗壮,那般苍郁,那般生机勃勃。

在我的印象中柳树的`枝条是纤细的,柔弱的。可是,我没有想到柳树也可以变得粗实。坚硬。富有力量!

记得砸我五年级的时候,我学跳长绳经常怕被绳子抽到而不敢跳,在同学的鼓励下,我屏住气闭上眼睛,就往里面冲,只听”啪“的一声。我被绳子抽到了,落地的时候还没站稳,又摔了一个大死跟头,但我没有灰心丧气。在家中让爸爸妈妈来陪我练习,一次失败,两次失败,三次失败,四次,五次……我彻底失去了信心,每次体育课跳长绳我总是充满了恐惧感。

现在学了这篇课文我又想这株柳树不向屈服复苏了又被冻死,冻死了又复苏;而现在我们往往承受不住打击,一次失败便垂头丧气,甚至失去信心,很难像柳树一样振作起来素以我一定要克服困难把跳长绳学会。

于是,我又开始练习,“一、二、三”我跑到中间的地方轻轻一跳,“成功了,我终于成功了!”那次成功给了我自信和信心,此后,我一点一点地掌握跳长绳的技巧。最终成为班级里跳长绳跳的最好的一员!

这虽然仅仅一株柳树,但是它给我们许许多多的启迪,这住株柳树具备的品德值得我们深思,值得我们学习!

《青海高原一株柳》读后感 篇16

我们学习了一篇课文,叫《青海高原一株柳》。在这篇课文中,我知道了在青海高原之上,只有一株柳树。它所面对的 是广袤无垠青草覆盖的原野和寸草不生、青石嶙峋的山峰;面对的是持续的干旱和严酷的寒冷。但是,它没有抱怨命运,也没有畏怯生存之危险和艰难,而是聚合全部身心之力与生存环境抗争,以超乎想象 的毅力和韧劲生存了下来。

课文中说“命运给予这株柳树的几乎是九十九条死亡之路,但是,它却在一线希望中成就了一片绿阴。”我觉得这句话不仅仅是写柳树,而是在写人。我们从中可以得到这样的一个启示:在人生的道路上,生活 和命运不可能公平,但是只要心中一直充满希望,凭借自己超乎想象 的`毅力和韧劲去努力,生命就会产生奇迹。青海高原上的这棵柳树就生活 在一个艰苦的世界里,它经历过无数次的虐杀生灵的高原风雪,经历过无数次的雷轰点击却一次又一次的起死回生。

这真是一棵神奇的柳树,神奇到令人望而生畏的柳树。

古今中外,也有许多的科学家也有这种坚韧不拔的精神,有超乎想像的毅力和韧劲,比如:霍金、张海迪、、桑兰、海伦·凯勒……

尽管命运对我们有些人是不公平的。但是,只要我们不屈服命运的摆布,顽强的与命运抗争,把命运捏在自己的手心里,就能赢得一片属于自己的绿荫!就能成就自己的事业!未来是美好的,不要怨天尤人,让我们以百倍的信心、百倍的努力,去创造我们那辉煌的人生吧!

《青海高原一株柳》读后感 篇17

今天,我们学了《青海高原一株柳》这篇课文。今天作业正好要写读后感,所以我就声情并茂地朗诵这篇文章,细细地品味这篇优美的文章。

这篇文章主要讲了作者在青藏高原上发现一株茂密的柳树。这是一株神奇的柳树,是作者在高原上唯一见到的一株柳树。这株柳树大约有两合抱粗,浓密的树叶覆盖出百十余平方的树荫。树粗实而坚硬,并且它的生命力顽强。它经过一次又一次的死亡,但它在将被死神带走的一刻,与死神做斗争,又奇迹的生存了下来。但请大家想一想,有谁经历过这样的生死?或许有,但可能是万分之一吧!当我们遇到一些微不足道的小事,就像遇到大地震一样惊慌失措,不再对生活充满充满希望,对社会充满了恐惧。

作者家乡灞河以柳树名贯古今,它们和青海高原的柳树同是柳树,但它们却生活在不同的世界中。家乡灞河的柳树极易生长,随手折一条柳枝插下去就发芽,就生长,两三年便成为一株婀娜多姿、风情万种的柳树。但生活在高原上的柳树和家乡灞河的柳树截然不同。它们经历了多少场风雨,恐怕人是难以想象的。我们的生活就像灞河上的柳树,生活得舒适、温馨,不愁吃、不愁穿,天天有父母供着你上学,在家里就像一个小皇帝、小公主。但看看四川的小朋友,经历了生死,从死神手中逃出来,他们就像青藏高原的那一株柳树。

其实像高原上柳树的人也有,比如:从死神手中逃出,并写出了世界名著的海伦凯勒、史蒂芬霍金。从小家境贫寒,却震动世界的徐悲鸿、夏洛蒂勃朗特、艾米莉安思。

我们要像他们学习,不要做灞河边的柳树,一定要做不屈不挠、生命力顽强的青藏高原上的那一株柳树。

《青海高原一株柳》读后感 篇18

我们学习了《青海高原一株柳》后,是否被青海高原这株柳的精神所震撼?高原柳生活在环境如此恶劣的地方,却凭着顽强的毅力生存下来。它所遇到的困难我们并不难想象,但它遇到困难时所要付出的努力却是我们难以想象的。那么,柳树是怎样造就了不死奇迹,成了高原上一方壮丽的风景的呢?柳树的这种精神在我们身上却是少有的。

我们只会沉浸在无谓的琐事当中,在学习上一遇到困难就畏缩不前,祖国的花朵难道只是颇有其貌,却从未经历过风雨的温室花朵而已吗?错过这一次次磨练意志的好机会,我们怎能成长起来?坚强起来呢?

由此,我又联想到海伦·凯勒。这位在无声、无光、无语的黑暗世界中度过89个岁月的弱女子。她的命运与我们相比,又显得如此可悲。在幼时被猩红热夺去光明、声音,接着又丧失了语言能力。但在沙利文老师的帮助下,渐渐学会了读书、识字、说话。在这过程中海伦又付出了多少艰苦的努力?她在想象中感受着世界,探索着世界,追求着世界。最后以优异的成绩考入哈佛大学,创作出许多感人肺腑的作品,投身于慈善事业。她与柳树一样,有着令人望而生畏的生命力,没有抱怨命运,也没有畏怯生存之危险和艰难,而是勇敢挑战困难,创造了奇迹。尽管命运对我们有些人是不公平的。

但是,只要我们不屈服于命运的摆布,顽强地与命运抗争,把命运掌握在手里,就能赢得一片属于自己的绿荫!就能成就自己的事业!未来是美好的,不要怨天尤人,让我们以百倍的信心、百倍的努力,去创造我们那辉煌的人生吧!

《青海高原一株柳》读后感 篇19

漫步河畔,婀娜多姿的柳枝在春风中飘动。这画面使我想起刚刚读过的一篇文章《青海高原一株柳》中所描述的一个创造生命奇迹的生灵。它使我懂得了什么才是顽强,什么是生命的磨练……它,就是巍然屹立在青海高原上的一株柳树。

这棵神奇的柳树生活在青海高原上,遭受了一次又一次的摧毁,却一回又一回起死回生。它不畏惧,以顽强的生命力和生存环境抗争,造就了高原上一方壮丽的风景。

是什么让它在这个绝不宽容任何一条绿色生命活到一岁的地方,生存下来,长得那样繁茂?是什么让它在一线希望之中成就了一片绿荫?是它顽强的生命力,是它不屈不挠的生命力......

有顽强精神的生命才会创造生命的奇迹:你听,“咬定青山不放松,立根原在破岩中”,那刺骨的寒风中,竹子吱吱地响,却始终挺直腰杆……这不是淋漓尽致地表现了不畏艰难,顽强生存的精神吗?你看,此时正在寒冷风雪中的梅花,正散发着芬芳,迎着风雪,如果它没有顽强的生命力,怎能绽放这样美丽的花朵呢?植物尚且如此,何况人呢?科学巨匠霍金,在全身瘫痪,只有三根手指会动的情况下写成了科学巨著《时间简史》;音乐家贝多芬,曾双耳失聪,在他的世界里听不到任何的声音,无法与自然的声音进行任何的交流,可他却没有放弃对音乐的热情和对生命的不断追求,在他安静的世界里创造了一部又一部的奇迹……如果他们没有顽强的意志,怎能有如此成就?

顽强,是生命的支架,失去它,任何生命之光都会黯然失色;拥有它,却会让即使处在人生深谷的生命之火重新燃烧,让所有人见证成功,仰望它发出的胜利光芒。

顽强,点燃生命的火焰!

《青海高原一株柳》读后感 篇20

今天,我们学了《青海高原一株柳》。

这往篇课文介绍了这棵神奇的柳树竟然奇迹般的在青海高原上活了下来。大家也都知道,青海高原的'地势凶险,有嶙峋的山峰,但这一株柳树与这些的东西作抗争,如:雷电,鹅毛大雪和暴雨风沙等,可是它并不向命运屈服。这让我想起了一个大家都耳熟能详的一个人的故事——霍金。

霍金21岁的时候,不幸患上了卢伽雷氏症,但有着重病的他并不向命运低头,而是好好读书、研究……终于,功夫不负有心人,霍金在科学界成了名人,成了科学巨匠。他还用语音合成器完成了一本科学巨著《时间简史》。

这株柳树以超乎想象的毅力和韧劲生存了下来,而现在我们缺少的正是这种坚强和毅力。我们做事总是很难才能支持下来。

青海高原的树虽然很难活下来,但这一株柳成了青海高原上的一个亮点。这株柳树不仅存活了下来,还有着顽强的生命力,这棵树大约有两合抱粗,粗实而坚硬。它还非常绿,绿得苍郁,绿得深沉。请大家想一想,一株柳树竟然可以如此顽强的活下来,要是你,你可以吗?

这棵柳树的生命是复苏了又被冻死,冻死了又复苏。而现在我们的生活根本无法承受这种打击,一旦有了一点挫折,自信心就会被打击,削弱。如果无法承受惊心动魄地打击,无法完成困难的事情,就很难像柳树一样重新振作起来。

这棵树需要艰苦卓绝的忍耐力之后才长得如此挺拔、结实。而我们却远远不如它,是因为我们付出的太少了,太微弱了,我们做的事是微不足道的。

同学们,我们要做一个像柳树一样的人,不要做一个远不如一棵树的人。

虽然这是一棵树,但是它能教给我们知识,启迪我们的才华,它不屈不挠、坚忍不拔、笑对生死的品质值得我们去学习。

《青海高原一株柳》读后感 篇21

我们学习了一篇课文,叫《青海高原一株柳》。在这篇课文中,我们知道了在青海高原之上,只有一株柳树。它挺立在青海高原上已经有许多年了。但是,它经受的这几年却是其他的柳树数十年的苦难。但是,它没有抱怨命运,也没有畏怯生存之危险和艰难,而是聚合全部身心之力与生存环境抗争,以超乎想象的毅力和韧劲生存了下来。课文中说“命运给予这株柳树的几乎是九十九条死亡之路,但是,它却在一线希望中成就了一片绿阴。”我觉得这句话不仅仅是写柳树,而且在写人。我们从中可以得到这样的一个启示:在人生的道路上,生活和命运有可能不公平,但是只要心中一直充满希望,凭借自己超乎想象的毅力和韧劲去努力,生命就会产生奇迹。青海高原上的这棵柳树就生活在一个艰苦的世界里,而并不在什么土地肥沃、大树丛生的地方。青海高原上的那棵柳树神奇的挺立在高原上,是壮观的一方独立风景。这株柳树的生命力极其顽强,不仅能在恶劣的环境下生存下来,而且能够长的枝繁叶茂,生机盎然。真是了不起!值得我们学习。

许多的科学家也有这种坚韧不拔的精神,有坚韧的毅力和韧劲,比如:霍金、张海迪、海伦·凯勒……

尽管命运对我们有些人是不公平的。但是,只要我们不屈服命运的摆布,顽强的`与命运抗争,把命运捏在自己的手心里,就能赢得一片属于自己的绿荫!就能成就自己的事业!未来是美好的,不要怨天尤人,让我们以百倍的信心、百倍的努力,去创造我们那辉煌的人生吧!

《青海高原一株柳》读后感 篇22

今天我预习了六上课文中的《青海高原一株柳》。让我明白:与命运抗争,就是奇迹的发生。

《青海高原一株柳》主要描写了青海高原上一棵神奇的柳树,在高原风雪雨雷电轰击中顽强地存活了下来,成就了青海高原上一方壮丽的风景。青海高原干燥、多风、缺氧、奇寒使这里寸草不生,但是这棵柳树生存了下来,使人感到惊讶和不可思议,可更多的是对这棵柳树的赞叹与敬畏。因为这棵柳树没有抱怨命运,也没有生存之危险和艰难,而是聚合全部身心之力与生存环境抗争,以超乎想象的毅力和韧劲生存了下来。作者通过和家乡灞河边的柳树作比较,衬托出这棵高原之柳的品质。

作者不仅赞扬了高原之柳,也是在赞扬那些勤奋的人。

俗话说“逆境是最好的大学”海伦·凯勒堪称逆境成才的典范。她自幼双目失明、双耳失聪,是一个盲聋哑人。但在家庭教师安妮·沙利文的开导下,他夜以继日的摸盲文、学说话。就像一块干燥的海绵如饥似渴的吮吸着知识的甘霖。他不屈不挠的与不公平的.命运抗争,以优异的成绩考进了哈弗女子学院。学习之余,她不忘写作,将自己坎坷的生活经历写成自传《假如给我三天光明》,被美国的《时代周刊》评选为20世纪十大偶像人物之一。

像海伦·凯勒这种与不公命运抗争而成才的人 有许许多多。他们告诉我们:在人生的道路上生活和命运可能不公平,但只要心中一直充满希望,凭着自己超乎想象的毅力和韧劲去努力,生命就会产生奇迹。

《青海高原一株柳》读后感 篇23

“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦……”美美吟诵这些古诗词,面前都仿佛竖立起一棵婀娜多姿,风情万种的柳树。而这周学习的课文《青海高原一株柳》却呈现了一棵截然不同的柳树。

这株柳树在寸草不生的高原里竟然枝繁叶茂,它身处逆境却用蓬勃的生命力造就了生命的奇迹,让人叹为观止,望而生畏。这种顽强的生命力让人心灵感受到强烈的震颤与感召。

张海迪是我国著名残疾人作家,哲学硕士,5岁时因患病,生活不能自理。但是身残志坚的张海迪没有放弃生命更没有放弃生活,她一面以坚强的毅力与决心同病魔作斗争,一面用勤奋的学习和工作延续生命。她不仅自学完了小学、中学全部课程,而且还自学了大学英语专业。提到80年代没有一个名字比张海迪更深入人心,她影响了中国几代人。

再联想到我自己,记得二年级的时候,我学跳绳经常怕被绳子抽到而不敢跳,在父母的`鼓励下,经历了屡次失败,但我没有灰心丧气。在家中让爸爸妈妈来陪我练习,一次失败,两次失败,三次失败……我彻底失去了信心,每次体育课跳绳我总是充满了恐惧感。

但是张海迪阿姨给予了我鼓励。于是,我又开始练习,“一、二、三”我跑到中间的地方轻轻一跳,“成功了,我终于成功了!”那次成功给了我自信和信心,此后,我一点一点地掌握跳长绳的技巧。最终成为班级里跳绳跳的最好的一员!

这虽然仅仅一株柳树,但是它给我们许许多多的启迪,这株株柳树具备的品德值得我们深思,值得我们学习!

《青海高原一株柳》读后感 篇24

《青海高原一株柳》讲的是一株柳树的故事。大家是不是会想:一株柳树的故事?有什么好讲的?

这篇文章的内容远可没有你们想的那么简单!要知道“青海高原”可是青藏高原的一部分,那儿十分的贫瘠、荒芜。那棵柳树还要经受住干旱、高寒、雷电击和风雪的考验,未曾抱怨命运对自己的不公。被劈断了枝干,又重新长出新的枝条;被高寒和风雪冰封,在春天又重新苏醒过来。这株柳也没有畏怯生存之危险和艰难,它则是以超乎想象的毅力和韧劲生存下来。

书才读到一半的时候,我就在想:“作者为什么要写自己家乡灞河边的柳树呢?有何用意呢?”后来我才知道,作者是想用自己家乡灞河边的柳树有充足的阳光和雨露的滋润,有肥沃的土壤和极易生长的'这三个特点来衬托出高原柳树的生存环境的恶劣。

“命运给予这棵柳树的几乎是九十九条死亡之路,它却在一线希望之中成就了一片绿阴。”这句话不仅写了这棵柳树不屈不挠的精神和坚韧不拔的毅力外,还赞美了一些身残志坚人们,如:贝多芬、霍金、张海迪······

是的,命运对待世间万物是不会公平的,人生的道路是坎坷的。但,即使被这些人生的不公所囚禁,还不如尝试着挣脱这些锁链,去成就人一生的奇迹!对困难的恐惧来自内心,不要让它把你“反吞噬”。

《青海高原一株柳》读后感 篇25

最近,我们刚学完了一篇课文,课题是《青海高原一株柳》。学完了这篇课文,我深受启发。

在这篇课文中,我们知道了在青海高原上只有一株柳树。青海高原环境非常恶劣,几乎是长不出一棵树,但是这株柳树不仅没有畏怯生存之危险和艰难,而是聚合全部身心之力与生存环境抗争,以超乎想象的毅力和韧劲生存了下来,并且长得很挺拔、很茂盛。

课文中的最后一句写的是“命运给予它的是九十九条死亡之路,它却在一线希望之中成就了一片绿荫。”从这句话中我知道了这不仅是在写柳树,也是在写人。我从中还得到这样一个启示:在人生的道路中,生活和命运不可能公平,但只要心中一直充满希望,凭借自己超乎想象的毅力和韧劲去努力,生命就会产生奇迹。无论遇到怎样的困难,只要我们坚定信念,勇敢面对,就一定会成为生活的强者。

我们生活的世界里也有这样的人,他们拥有着坚忍不拔的精神以及顽强的毅力,比如:“宇宙之王”——霍金,他虽然被轮椅所禁锢,但依然不断求索,成为世界公认的科学巨人,令人们折服的生活强者;经过重重打击,但依然以自己超强的毅力写出了多部著作的夏洛蒂三姐妹……

只要我们勇敢顽强地与命运抗争,最终才可以获得成功。

《青海高原一株柳》读后感 篇26

我们学习了一篇课文,叫《青海高原一株柳》。在这篇课文中,我们知道了在青海高原之上,只有一株柳树。它挺立在青海高原上已经有许多年了。但是,它经受的这几年却是其他的柳树数十年的苦难。但是,它没有抱怨命运,也没有畏怯生存之危险和艰难,而是聚合全部身心之力与生存环境抗争,以超乎想象的毅力和韧劲生存了下来。课文中说“命运给予这株柳树的几乎是九十九条死亡之路,但是,它却在一线希望中成就了一片绿阴。”我觉得这句话不仅仅是写柳树,而且在写人。我们从中可以得到这样的一个启示:在人生的道路上,生活和命运有可能不公平,但是只要心中一直充满希望,凭借自己超乎想象的毅力和韧劲去努力,生命就会产生奇迹。青海高原上的这棵柳树就生活在一个艰苦的世界里,而并不在什么土地肥沃、大树丛生的地方。青海高原上的那棵柳树神奇的挺立在高原上,是壮观的一方独立风景。这株柳树的生命力极其顽强,不仅能在恶劣的环境下生存下来,而且能够长的'枝繁叶茂,生机盎然。真是了不起!值得我们学习。

许多的科学家也有这种坚韧不拔的精神,有坚韧的毅力和韧劲,比如:霍金、张海迪、海伦·凯勒……

尽管命运对我们有些人是不公平的。但是,只要我们不屈服命运的摆布,顽强的与命运抗争,把命运捏在自己的手心里,就能赢得一片属于自己的绿荫!就能成就自己的事业!未来是美好的,不要怨天尤人,让我们以百倍的信心、百倍的努力,去创造我们那辉煌的人生吧!

《青海高原一株柳》读后感 篇27

这是一株神奇的柳树,它有着与命运做抵抗的勇气;这是一株神奇的柳树,它能在恶劣的环境下茁壮成长;这是一株神奇的柳树,它有着超乎想象的毅力和韧劲。它的坚持,它的顽强造成了一方壮丽的风景。它就是青海高原一株柳,一株神奇的'柳。这株柳树饱经风霜,存活了下来,并且长得生机勃勃,婀娜多姿,不得不使人敬佩它那坚强的毅力和顽强的精神。

课文中说“命运给予它的几乎是九十九条死亡之路,它却在一线希望中成就了一片绿阴。”这句话其实不只是在写柳树,也是在借柳喻人,并给了我们一个启示:在人生的道路上,生活和命运有可能不公平,但是只要心中一直充满希望,凭借自己超乎想象的毅力和韧劲去努力,生命就会产生奇迹。是啊,在恶劣的环境下那株柳树成就了一片绿阴,而许多科学家却在艰难的环境中也为科学作出了巨大贡献,如:霍金。霍金的命运比那株柳树要更悲惨。

他被命运剥夺的东西太多,全身瘫痪,不能说话,只有三个指头会动,但他,却用智慧和坚强为自己撑起了一片天!他所取得的成就却是万人不及的。就是这样的人,写出了《时间简史》,成为最年轻的英国皇家会会员,当上了卢卡逊数学讲座的教授,被人誉为“宇宙之王”!

霍金和柳树都没有抱怨命运,也没有畏怯生存之危险和艰难,而是聚合全部身心之力与生存环境抗争,以超乎想象的毅力和韧劲生存了下来。真是应征了一句俗语:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”

《青海高原一株柳》读后感 篇28

今天我预习了六上课文中的《青海高原一株柳》。让我明白:与命运抗争,就是奇迹的发生。

《青海高原一株柳》主要描写了青海高原上一棵神奇的柳树,在高原风雪雨雷电轰击中顽强地存活了下来,成就了青海高原上一方壮丽的风景。青海高原干燥、多风、缺氧、奇寒使这里寸草不生,但是这棵柳树生存了下来,使人感到惊讶和不可思议,可更多的是对这棵柳树的赞叹与敬畏。因为这棵柳树没有抱怨命运,也没有生存之危险和艰难,而是聚合全部身心之力与生存环境抗争,以超乎想象的毅力和韧劲生存了下来。作者通过和家乡灞河边的柳树作比较,衬托出这棵高原之柳的品质。

作者不仅赞扬了高原之柳,也是在赞扬那些勤奋的人。

俗话说“逆境是最好的大学”海伦·凯乐堪称逆境成才的典范。她自幼双目失明、双耳失聪,是一个盲聋哑人。但在家庭教师安妮·沙利文的开导下,他夜以继日的摸盲文、学说话。就像一块干燥的海绵如饥似渴的吮吸着知识的甘霖。他不屈不挠的与不公平的命运抗争,以优异的成绩考进了哈弗女子学院。学习之余,她不忘写作,将自己坎坷的生活经历写成自传《假如给我三天光明》,被美国的《时代周刊》评选为20世纪十大偶像人物之一。

像海伦·凯勒这种与不公命运抗争而成才的人 有许许多多。他们告诉我们:在人生的道路上生活和命运可能不公平,但只要心中一直充满希望,凭着自己超乎想象的毅力和韧劲去努力,生命就会产生奇迹。

《青海高原一株柳》读后感 篇29

这是一株神奇的柳树,它有着与命运做抵抗的勇气;这是一株神奇的柳树,它能在恶劣的环境下茁壮成长;这是一株神奇的柳树,它有着超乎想象的毅力和韧劲。它的坚持,它的顽强造成了一方壮丽的风景。它就是青海高原一株柳,一株神奇的`柳。这株柳树饱经风霜,存活了下来,并且长得生机勃勃,婀娜多姿,不得不使人敬佩它那坚强的毅力和顽强的精神。

课文中说“命运给予它的几乎是九十九条死亡之路,它却在一线希望中成就了一片绿阴。”这句话其实不只是在写柳树,也是在借柳喻人,并给了我们一个启示:在人生的道路上,生活和命运有可能不公平,但是只要心中一直充满希望,凭借自己超乎想象的毅力和韧劲去努力,生命就会产生奇迹。是啊,在恶劣的环境下那株柳树成就了一片绿阴,而许多科学家却在艰难的环境中也为科学作出了巨大贡献,如:霍金。霍金的命运比那株柳树要更悲惨。

他被命运剥夺的东西太多,全身瘫痪,不能说话,只有三个指头会动,但他,却用智慧和坚强为自己撑起了一片天!他所取得的成就却是万人不及的。就是这样的人,写出了《时间简史》,成为最年轻的英国皇家会会员,当上了卢卡逊数学讲座的教授,被人誉为“宇宙之王”!

霍金和柳树都没有抱怨命运,也没有畏怯生存之危险和艰难,而是聚合全部身心之力与生存环境抗争,以超乎想象的毅力和韧劲生存了下来。真是应征了一句俗语:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”

《青海高原一株柳》读后感 篇30

最近,我们刚学完了一篇课文,课题是《青海高原一株柳》。学完了这篇课文,我深受启发。

在这篇课文中,我们知道了在青海高原上只有一株柳树。青海高原环境非常恶劣,几乎是长不出一棵树,但是这株柳树不仅没有畏怯生存之危险和艰难,而是聚合全部身心之力与生存环境抗争,以超乎想象的毅力和韧劲生存了下来,并且长得很挺拔、很茂盛。

课文中的最后一句写的是“命运给予它的是九十九条死亡之路,它却在一线希望之中成就了一片绿荫。”从这句话中我知道了这不仅是在写柳树,也是在写人。我从中还得到这样一个启示:在人生的道路中,生活和命运不可能公平,但只要心中一直充满希望,凭借自己超乎想象的毅力和韧劲去努力,生命就会产生奇迹。无论遇到怎样的困难,只要我们坚定信念,勇敢面对,就一定会成为生活的强者。

我们生活的世界里也有这样的人,他们拥有着坚忍不拔的精神以及顽强的毅力,比如:“宇宙之王”——霍金,他虽然被轮椅所禁锢,但依然不断求索,成为世界公认的科学巨人,令人们折服的生活强者;经过重重打击,但依然以自己超强的毅力写出了多部著作的夏洛蒂三姐妹……

只要我们勇敢顽强地与命运抗争,最终才可以获得成功。

《青海高原一株柳》读后感 篇31

人们说沃尔夫冈·阿玛多伊斯·莫扎特是天才,傅林辉是奇才,诸葛亮是人才,但比起路德维希·凡·贝多芬,海伦·凯勒和史蒂芬·威廉·霍金,显然后者优于前者,这是为什么呢?一切都是因为后者经历过挫折。

最近,我们学了一篇课文《青海高原一株柳》。课文主要讲了:青海高原上寸草不生的原野,生长出了一棵苍天大树,那棵树在荒原上格外显眼,它经历过一场场干旱,一场场寒冷,却坚强地生存下来。而生长在土壤肥沃,水源富足地区的柳树却不如荒原上的柳树长得苍郁,这是为什么呢?因为荒原上的柳树虽然生存环境极差,但它没有抱怨命运,遇到生存之危险与艰难,没有畏怯,而是将全部身心之力与生存环境抗争,正是这种精神使这株荒原上的柳树如此苍大,葱郁。也正是这种坚强的精神,使许多身在“逆境”之中的人发奋图强。

瘫乱的水因经受高压变成了美丽的喷泉,柔软的泥因经受高温变成了坚硬的砖块,迟钝的铁因经受千锤百击变成了锋利的剑。

读着这篇课文,我想到了作者本人——陈忠实。他从小渴望上学,但家境贫寒,他的父亲只好让他休学一年。这一年,粉碎了他的大学梦。高考落榜的他回到农村,成了一名普普通通的农民。但他仍就没有放弃自己的追求,白天干活儿,晚上学习,经过28个春秋,他发表了一部长篇小说《白鹿原》,从而一鸣惊人。陈忠实坚强的精神使他开创了一个格外美好的天地。

英国著名作家海伦·凯勒1岁半时,便与有声有色的世界隔绝了,多少个日日夜夜,如饥似渴地学习练习。最后,她不仅学会了说话,还写成了著名的《假如给我三天光明》,成了家喻户晓的人物。

我们认识的许多英雄不都是这样:越王勾践卧薪尝胆,阿炳二泉映月,诺贝尔发明雷、管……许多英雄都是在逆境中坚强,才成就出如此惊人的成绩。

蝴蝶若不亲自将蛹咬破,便会失去美丽的姿态;狮子若不经常打斗,便会失去强大的威力;刀鱼若不在长江里逆行,变更会失去鲜美的味道。

我们大多数人的生活中,都希望能做简单的事,做容易完成的事,只有少数人会用艰难磨练自己,那些在挫折中坚强的人,往往都能成功。

如果没有一些挫折,不用挫折磨练自己,我们便不会有超乎想象的意志和韧劲,也就不会有太大的成功。俗话说:“功夫不负有心人”,是啊,的确如此,坚强生于逆境。我们要学习青海高原上的柳树,越是在逆境中,越是要坚强。

《青海高原一株柳》读后感 篇32

《青海高原一株柳》主要讲了在青海高原上,有一株柳树,这是一株神奇到令作者望而生畏的柳树,它伫立在青海高原上,成了那里一方壮丽的风景。因为,它是那里独一无二的一株柳树。这株柳树大约有两合抱粗,浓密的枝叶覆盖出大约百十余平方米的树荫;树干和

枝叶呈现出生铁铁锭的色泽,粗实而坚硬;在青海高原上,又没有肥沃的土地,还没有雨水的滋润,只有铺天盖地的雷劈电击和大雪纷飞的寒冬腊月。在这么恶劣的环境中,竟然可以长出这么一个绿色的庞然大物,不仅让人拍案叫绝,甚至难免对这株植物有一些敬佩之情。但是,大家有没有想过,在成功的背后,这株柳树付出了多少,也许,在其它地方的柳树正在享受甘露,沐浴阳光时,它却要与狂风暴雨做作斗争;也许,当其他柳树对着结冰的湖面照镜子时,它却还要和鹅毛大雪为伴,忍受着刀刮一样的痛;也许,在管理员给其它地方柳树浇水施肥时,它却要自力更生,也许······这么多的艰难险阻,它没有抱怨命运,也没有畏怯生存之危险和艰难,而是聚合全部身心之力与生命环境抗争,以超乎想象的毅力和韧劲生存下来,这种精神也是我们缺少和需要的。

在人生的道路上,生活和命运不可能公平。但只要心中一直充满希望,凭借自己超乎想象的毅力和韧劲去努力,生命就会产生奇迹。的确如此,在我们的生活中,我们也不能放弃,命运是不公的,但是与此同时,命运也是把握在你自己的手中,即使只有百分之一的希望,我们也要付出百分之百的努力!

就像我们,比起青海高原的那一株柳,我的生活要幸运得多。我从小就生活在舒适的环境中,有人呵护,有人宝贝;有人鼓励,有人扶助,每个人都是一朵温室里的小花。可有的时候,当我们在学习上遇到困难,生活中出现一些小挫折,我们就会马上畏怯,会向别人抱怨“为什么我的命那么苦?”但是,比起那株柳,我们已经有了一个好的起点,为什么我不更努力,做得更出色呢?

所以,一株柳给了我更大的勇气,让我在以后的生活中面对困难更要勇敢地去挑战。

《青海高原一株柳》读后感 篇33

仅仅是高原柳树或唐僧师徒,对每个人都一样,不管命运怎样对你,只要你不放弃任何希望,以坚强的意志和顽强的精神闯出自己的一片天地,成为有用之人。

当我读完《青海高原一株柳》这篇课文,合上书本后,脑海里还不断浮现出青海高原的那一株柳树,高大挺拔,柳絮在风中翩翩起舞的景象,令我沉浸在当中。

青海高原的那一株柳树是一棵令我望而生畏的神奇的柳树,因为它伫立在有着广袤无垠的原野和寸草不生、青石嶙峋的山峰的青海高原上。不但如此,在无数次高原风雪的虐杀下和铺天盖地的雷轰电击,经历过无数次摧毁,已经生命垂危了,但仍然起死回生,长成了两合抱粗的树根,百十余平方米的树荫,数页绿的苍绿,绿得深沉,这就是青海高原恶劣的环境对这棵树的独特锻铸。家乡灞河的柳树名贯古今,那里水分充足,土地肥沃,长出许多婀娜多姿的柳树。反之,青海高原的柳树命运远远不如灞河边的柳树,但它他却成为了高原上一方庄里的风景。

为什么那么多柳絮飘落到青海高原上,却只有这一棵存活下来呢?因为这可树没有和别的柳苗一样,自暴自弃,坐以待毙,而是聚合全部身心之力,与干旱和寒冷这种恶劣的环境抗争。日复一日,年复一年,经过多少次艰苦卓绝的努力,终于长成了参天大树,撑立在青海高原之上。这靠的是什么?是坚贞的力量和不屈不挠的精神。

再说,《西游记》中的唐僧师徒四人,在前往西天雷音寺途中遇到了许多么妖魔鬼怪,但他们团结一致,不畏千难万险,与恶魔作斗争,经历九九八十一难,终于取得真经,功德圆满

《青海高原一株柳》读后感 篇34

这个星期我们学习了《青海高原一株柳》,这株柳树这株柳树超乎想象的毅力和韧劲,令我感动。

它主要讲了在青海高原上有一株神奇的柳树,这株柳树有两合抱粗,叶子绿得苍郁、深沉,枝干粗实坚硬,可以想象出这株柳树,生长到这么大有多么艰难,当它还是一株幼柳的时候,就要承受漫长的严寒酷暑,遭受一次又一次风沙雪暴,雷轰电击,不仅能在其他柳树都无法生存的恶劣环境下生存下来,而且也没有抱怨与畏怯,并且长得枝繁叶茂,生机盎然,年复一年地用绿色装扮高原,向高原展现生命的光彩,给荒芜、苍茫的青海高原带来了一方独特的风景。这时,我不禁想到了自己。

记得今年暑假,爸爸让我学骑自行车的经历。我刚骑自行车时,手脚不协调,而且总是掌握不了平衡,老是跌倒在地,并且衣服划破了,腿上擦破了皮流出了血,但我毫不气馁,爬起来又跌倒,跌倒了又爬起来,几十次过后,我终于学会了骑自行车,当时我可高兴了,凭着不放弃任何希望,以坚强的意志和顽强的精神,我又学会了轮滑,滑板……从中我明白了,只要有百折不挠的精神和顽强地毅力就能战胜困难,取得满意的收获。

每当我们遭到困难的时候,就想想这这株柳树吧,相信你一定会振作起来的。人生中的挫折是自然会有的,只要你与它抗争,就有机会克服它,形成一片绿阴。

《青海高原一株柳》读后感 篇35

青海高原海拔大多在3500米以上。冬季十分长,气温也非常低,最冷时达零下二十几度;夏季季节又经常干旱,有时会接连几个月持续干旱。

在这个地方,你应该想都不用想这一定没有任何植物生长吧!但并不是这样的,那儿生长着一棵柳树。

那出柳树是多么的顽强!它在高原上该受多少苦难?它到底被冻死我多少次,但又复苏过来……

这是我们完全无法明白的,因为它真的受过太多的苦了,但它还是以自己坚强的毅力活了下去。比起这株柳树,我真是自叹不如。

一个星期天,妈妈一大早把我叫起来,说要和我一起去买菜。

到了菜场,妈妈买了许多肉,还有各种各样的蔬菜。但妈妈把这些菜给了我拎,我走了一会便没有了力气。这时,妈妈又买了一些菜,准备往我手中放时,我气愤的.说:“你凭什么都让我拿,你自己不会拿一些吗?”说着,我就把菜扔在了地上。这是,妈妈还面带微笑地说:“这不是让你减减肥吗?”可我并不领情,说:“我才不要减肥,我又不胖。”这时,妈妈只好拎起那些菜。可又走了一会儿,我又累了,妈妈只好带着我回家了。

唉,比起这株柳树我真是太弱了,这点菜都拎不动,遇到这一点小困难就抱怨。

读了这篇短文我知道了:我们面对困难并不应该抱怨,而应该用自己的所有力量去克服它。

《青海高原一株柳》读后感 篇36

读完《青海高原一株柳》我的心被深深地震撼了。这是怎样的一株柳树啊!它生长在广袤无垠,只有小草覆盖的青海高原之上,它的身后没有一颗柳树!这里四季寒风像刀子一般,这里的雨水少的让土裂开……多么恶劣的自然条件,而它却长得那般粗壮,那般苍郁,那般生机勃勃。

在我的印象中柳树的.枝条是纤细的,柔弱的。可是,我没有想到柳树也可以变得粗实。坚硬。富有力量!

记得砸我五年级的时候,我学跳长绳经常怕被绳子抽到而不敢跳,在同学的鼓励下,我屏住气闭上眼睛,就往里面冲,只听”啪“的一声。我被绳子抽到了,落地的时候还没站稳,又摔了一个大死跟头,但我没有灰心丧气。在家中让爸爸妈妈来陪我练习,一次失败,两次失败,三次失败,四次,五次……我彻底失去了信心,每次体育课跳长绳我总是充满了恐惧感。

现在学了这篇课文我又想这株柳树不向屈服复苏了又被冻死,冻死了又复苏;而现在我们往往承受不住打击,一次失败便垂头丧气,甚至失去信心,很难像柳树一样振作起来素以我一定要克服困难把跳长绳学会。

于是,我又开始练习,“一、二、三”我跑到中间的地方轻轻一跳,“成功了,我终于成功了!”那次成功给了我自信和信心,此后,我一点一点地掌握跳长绳的技巧。最终成为班级里跳长绳跳的最好的一员!

这虽然仅仅一株柳树,但是它给我们许许多多的启迪,这住株柳树具备的品德值得我们深思,值得我们学习!

《青海高原一株柳》读后感 篇37

它是一株柳,一株神奇的柳,一株令人望而生畏的柳树。它是一个神话,一个奇迹。它造就了青海高原的一方壮丽的风景。

它就是青海高原上的唯一的一株柳树。

青海高原的那株柳,和灞河边的柳树,同是一种柳树,生活的道路和命运却相差很远。青海高原的那株柳树,拥有了顽强的生命力和不屈不挠的精神。狂风吹不倒它,大雪压不倒它,雷电轰不灭它,连命运都无法毁灭它。它为了生存努力、努力、再努力,坚持、坚持、再坚持,从而成就了那片绿阴;而现在的我们,就像灞河边的柳树,生活在舒适幸福的环境下,遇到困难就很容易退缩,所以也很容易错过了明天成就的阳光。

这株柳树以超乎想象的毅力和韧劲生存了下来;而现在的我们缺少的正是这股毅力和韧劲,做事总不能善始善终。

这株柳树不向命运屈服,复苏了被冻死,冻死了又复苏;而现在的我们往往承受不了打击,一次挫败便垂头丧气,甚至失去信心,很难像柳树一样振作起来。

这株柳树需要付出艰苦卓绝的努力之后才长得粗实、挺拔;而现在的我们似乎在这方面远远不如这株柳树,我们的.努力,我们的付出与这株柳树比起来,真的是“九牛一毛”了。

再想想身残志坚的霍金,不断受辱的夏洛蒂,生活穷苦的阿炳、双目失明、双耳失聪明能干的海伦·凯勒……这一个又一个逆境成才的人,不都与命运搞争到底了吗?

这虽然是一株柳树,但它却给予了我(们)许多的启迪。这株不同于一般的柳树所具备的品德,值得我们深思,值得我们学习。

《青海高原一株柳》读后感 篇38

《青海高原一株柳》是本册书让我印象最深的一篇课文。

青海高原上的这株柳树,虽然面对许多困难,但它生命力顽强,意志力坚定,挺过了一切,长成了参天大树,让我和作者一样,对它望而生畏。

文章主要写了这株生活在青海高原的柳树为了生存,以它顽强的生命力与雷轰电击、风雪、干旱做抗争,最终生存下来,成为高原上一方独特的风景,让作者惊叹不已。

这株柳树生命力极强,作者对它的生存进行了大胆的对比和想象:风把柳絮吹上高原,在躲过了持久的干旱和更残酷的寒冷之后,才长成了现在这么高大的样子。它经历过许多他人无法想象的危险和艰难,但它没有抱怨命运,而是聚合全部身心之力活下来。

读了全文,我心中蓦然而生一种敬畏之情,这是一棵不可思议的树,这是一棵意志坚强的树,这是一棵让人望而生畏的树。我不由自主地想到那些意志坚强的人:双目失明却创作出《二泉映月》的阿炳;双目失明、双耳失聪却写出多部小说的海伦·凯勒;身患绝症却发现了黑洞特性,写出《时间简史》等书的霍金。在逆境中,只要一想到这些人,我都会焕发无穷的勇气。

再看看《青海高原一株柳》的作者。他叫陈忠实,中国作家协会副主席。写出76篇作品,部分作品进入中小学教材,作品《白鹿原》更被拍成了电影。真是一位伟大的文学大家,怪不得能写出《青海高原一株柳》这么好看的作品。他写的其它作品,都是很抒情的,而《青海高原一株柳》则震撼人心,和以往作品都是不一样的。

《青海高原一株柳》写的真叫一个“绝”,不愧为文学大家写的。

我也一定要学习这株柳树不屈不挠的精神!

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