知识竞赛策划书

短文网

2025-06-22策划

短文网整理的知识竞赛策划书(精选6篇),快来看看吧,希望对您有所帮助。

知识竞赛策划书 篇1

一、活动背景

生活中经常会发生一些大大小小的事故,有些是难以避免的。当我们遇到这些事故时,怎样处理它们才是关键。我们应沉着应对,运用正确的方法将伤害减小到最低。因此,我们应了解并掌握一定的急救知识,学会并运用一定的急救技能。作为现代大学生,我们更应该把急救方面的知识当作一门基本技能去学习,在关键时刻发挥其用处。为此,我校青年志愿者协会的红十字会开展了急救技能培训活动,并举办了本次急救知识大赛,普及急救知识,提高学生自救互救的能力,让学生都能学到基本的`急救知识与技能以便应对以后的各种突发事故。

二、活动主题

急救比一比、遇事不慌张

三、主办单位:南京财经大学校团委

承办单位:南京财经大学青年志愿者协会红十字会

四、活动目的

1、红十字会的会员已经接受了一段时间的培训,本次大赛可以检验他们的学习成果,也可以激发他们的学习热情。

2、本次比赛可以引起在校大学生对学习急救知识与急救技能的重视,增强大家自救互救的意识,推广急救培训。

3、进一步推动红十字会运动的普及,宣传急救培训,弘扬“人道,博爱,奉献“的红十字精神。

五、活动时间:4月

六、活动地点:南京财经大学仙林校区

七、活动对象:全体红十字会会员

八、活动流程:

1、活动前期:

(一)宣传活动:

①宣传部制作海报和横幅,进行宣传,4月12日将海报张贴在教C大厅,吸引观众参与,在中苑食堂悬挂横幅。

②宣传部设计传单,4月13日在中苑食堂前发放宣传单。

(二)比赛试题:

初赛题目:由30道选择题和20道判断题组成,每题两分。

决赛题目:

第一环节:10道选择题和10道判断题,每题五分

第二环节:15道选择题

第三环节:操作题:可以是血压测量,包扎伤口,心肺复苏等,所以应准备好绷带,血压计等必备的比赛工具。

初赛试题打印下来,并按照会员人数准备若干份。

(三)物品采购:

奖品及证书

绷带等比赛用品,根据比赛试题准备

(四)PPT制作:

决赛现场用的PPT,内容包括开场白和比赛试题小贴士,用来在决赛中途播放,可以宣传一下小贴士

(五)人员安排(附表)

知识竞赛策划书 篇2

一、活动性质:

由本院学习部筹办的面向计算机学院20xx级新生的纯学术性活动.

二、活动目的:

为进一步调动大一学生的学习积极性,在加强IT基础知识学习的同时,营造一种浓厚的学习氛围.能较好地发挥学生的特长,丰富学员的课余生活和提高同学们学习计算机的热忱。为同学们提供对所学知识的共同探讨机会。锻炼学员的`表达能力和团队合作意识!

三、活动时间及地点:

1、活动时间:20xx年十月中旬

2、活动场地:西区综合楼207教室

四、参加人员:

1、到场嘉宾: 待定

2、参赛人员: 比赛以班级为单位,共5支队伍,每队3人(一名领队,两名队员)

4、主办单位:计算机学院学生会

五、活动基本流程

1.前期宣传期

a、由各班主任在班内宣讲活动通知

b、粘贴宣传海报

2. 比赛准备期

(1)活动准备

a、主持人的确定,台词、服装、比赛题目

b、参赛选手通知与到场

c、邀请评委及特邀嘉宾

d、到场人员工作安排与调配(控场人员两名,计分人员两名)

(2)场地准备 比赛场地背景的布置(记分板,秒表,比赛条幅)

嘉宾席布置:桌椅摆设、纯净水的摆设、评分表发放

观众席的布置:入场口设置、入场人员的确定

报幕初试及后勤准备

(3)比赛程序: 介绍来宾 宣布此次比赛的规则,要求和评分标准 (10分钟) 比赛正式开始

(4)比赛结束 计算各选手得分,征求评委意见,选出优胜者

当场公布决赛结果,请领导给获奖者颁发奖品

比赛结束 工作人员清理赛场

3.比赛规则及要求

初赛以笔试的形式,分数前三的晋级决赛,淘汰后两名队伍;决赛分四个环节,参赛者以口试进行作答.

1 . 个人必答题

每位选手均有2题必答题,答对一题加10分,答错不扣分.每题回答时间限时15秒.答题过程中本组队员不得给予提示,否则取消此次答题机会.

规则:

每队选手必须在规定的时间内回答问题,超时回答予答错处理.

主持人直接口头提问,在主持人说"开始回答"开始记时,限时15秒.

答题过程中观众不得给予提示,否则取消此次答题机会

不会答或不肯定答案可以弃权,进入下一题作答。

3.抢答题

各参赛队在限定的时间内抢答,答对一题得10分,答错扣5分,共5题。

规则:

每队选手必须在规定的时间内回答问题,超时回答予答错处理.

主持人直接口头提问,在主持人说“开始抢答”命令后开始后,才能开始抢答,违反规则,本题做废,违规队将失去下道题的抢答机会.

4 . 王者PK

最后胜出的两个班级进行冠亚军的角逐,两队的分数回置为基础分100分,本阶段设置10道必答题(其中选择题5道,判断题5道),10道抢答题(其中5道选择题,5道判断题)规则同上,最终分高者胜出!

附录一 关于参赛者与亲友团的规定

参赛者:

1. 参赛者必须服从主持人与评委的判定,不得有反对言行.

2. 参赛者必须遵守比赛规则

3. 参赛者必须清楚作答,不得无理取闹.

4. 参赛者在权利基础上可礼貌求助.

5. 参赛者对主持人,评委产生不满时,不得当面顶撞.可在大赛结束 后,向主办单位提出申请,请求解决.

6. 参赛者如果多次无理取闹,有意打乱竞赛进程,根据情况,评委可 讨论后给予处理,处理如下:

a) 对于初次抵抗者给予警告处理

b)对于两次抵抗者给予警告,并扣除相应分数

c) 对于三次抵抗者取消竞赛资格

亲友团:

1.亲友团代表各系参加,并帮助相应对手

2.亲友团不得在求助外对选手做提示

3.亲友团必须遵守赛场纪律,不得大声喧哗或无理取闹

4.亲友团必须服从大赛规则,服从主持人与评委的评定

比赛纪律

1.参赛者队员不得携带任何与比赛相关的资料上台比赛

2.比赛过程中不得更换队员

3.各系代表队必须从各系团支部选出

4.参赛选手答题必须在规定时间以内完成,计时员响铃,答题停止.

5.除求助现场观众时,非参赛队员不得给予任何提示

附录二所需资源

1. 西区主干道上横幅一条,赛场横幅一条,共两条

2. 饮用水一箱

3. 奖品:一等奖:三个U盘,三个相册

1. 二等奖:三个音响

2. 三等奖:三个卡通杯

4. 证书:三张奖状(第一名,第二名,第三名)

5. 抢答器3个

6. 笔记本电脑1个

知识竞赛策划书 篇3

一、活动目的:

(1)促进学生积极参加集体活动,丰富同学们的课余生活;

(2) 扩大同学们的知识面,增加文学知识,提高文学素养;

(3) 在大学生学习生活中,创造浓厚的文化氛围,弘扬我国传统文化

二、活动名称:趣味文学知识竞赛、主办部门:公共管理学院学生会学习部

三、活动主题:拓展文学知识,提高文学素养

四、活动形式:公共管理学院大一大二学生以班级为单位,共13个班,每班派4名代表参加

此次竞赛分为预赛和决赛两个阶段。竞赛题目难度逐渐增加。

预赛:通过抽签决定分组,有一个班级可以通过抽签直接进入决赛,其他的班级4个班一组进行一场比赛,共三场, 每场有一队胜出,参加决赛。

决赛:共一场,四个班进行比赛,决出冠军队和优胜队。

五、竞赛内容:

1、 中国古代文化知识;

2、 中国近现代文学知识;

3、 外国文学知识;

4、 古今中外文人墨客的生平故事;

六、比赛流程:

18:30选手检录,智囊团入场(领队签到)

19:00比赛正式开始

第一轮:

独闯奇关(个人必答题)——选择题,每题5分,每位选手一题,答题时间不超过10秒,答对加分,答错不扣分。共四套混编题,每队选一套,每位选手,按编号轮流回答(例如:甲队2号,乙队2号,丙队2号……),不允许讨论。

第二轮

共渡险关(团队必答题)——问答题,每题10

分答对加分,答错不扣分,每队3题,答错的'题目其他队可以抢答,答对加5分,答错不扣分。由各队队长代表本队轮流回答,选手之间可以讨论,每题的答题时间不得超过15秒,

第三轮

知识陷阱(团队互选题)——选择题,分为“古典文学”“现代文学”“外国文学”“名人轶事”四套题,由各参赛队轮流选题指定其他任意参赛队回答(第2种方案 :每队都有一题需要回答,选题权利在其前一队,例如:1队给2队选题,2队给3队选题)。若选手答不出 可以求助本班的智囊团,选手答对一题加10分,答错扣5分,智囊团答对加5分,答错不扣分。每队一题。每人的答题时间不超过15秒。

第四轮

争分夺秒(团队抢答题)——选择题,每题10分,答对加10分,每题的答题总时间不能超过10秒。答错、超时或犯规 不扣分,但将丧失下一题的抢答机会。

(共10道选择题,如果出现平局,可通过增加抢答题,决出最后名次。)

七、 比赛规则:

1、各队参加比赛应按时到场,迟到10分钟按弃权处理。

2、第一轮个人必答题环节其他队员不能代替或告诉其答案。否则此题作废。

3、第三轮团队互选题环节,智囊团答题应有序,若出现混乱局面评委可决定取消该队智囊团答题权利。

4、主持人宣布比赛结果后,若某队对结果有疑义,可在赛后向工作人员反映,不能打断主持人,扰乱赛场秩序。

5、第四轮团队抢答题环节各队应遵守赛场秩序,在其他队获得答题权利后立即坐下,不能和其他队抢答,若出现扰乱秩序的情况,评委可酌情扣分。

八、时间要求:

第一轮 共16道题 四个队答题时间共3分钟。

第二轮 共12道题 四个队答题时间共计3分钟。

第三轮 共4道题(共准备16道题)四个队答题时间共计1分钟。

第四轮 共10道题,准备15道题。大概3分钟以上。考虑到主持人串场词、选手讨论等其他问题所须时间,预赛每场比赛大致需要1小时左右。决赛因有其他环节,时间适当延长,不超过2小时。

知识竞赛策划书 篇4

一、活动目的:

为提高同学们的安全意识,丰富同学们的课余生活,帮助当代大学生树立安全思想,加强安全防范意识,促使同学们养成良好的生活习惯,提高自我管理、自我防范、自我保护的意识。让大家真正参与到安全知识宣传中来。大学生自律委员会决定举办此次活动,以增强同学们的自身安全防范意识。

二、主办单位:

河北科技师范学院学生处保卫处

三、协办单位:

大学生自律委员会

四、活动对象:

河北科技师范学院秦皇岛校区全体学生

五、评委:

(保卫处的两名领导、自律委员会的三名主席及各院系主席)

六、活动时间:

初选时间:20xx年4月17日

决赛时间:20xx年4月24日

七、活动地点:

初选:待定

决赛:老104

八、活动流程:

(1)参赛形式:

1、由各院(系)推荐两名同学进入决赛

2、在A楼大厅摆出展板,进行宣传,设报名处,鼓励同学们自主报名。

(2)选拔形式:

1、初赛由自律委员会成员及各院系推荐的两名同学从自主报名的`同学中选出各院(系)的另两名参赛代表

2、由各院(两)名,再加上自律委员会从各院(系)选拔出来的总共24人进入决赛

九、竞赛进程

(一)初赛选拔

各院系报名同学以院(系)为单位,分成六组,分别在六个教室进行答题选拔,由大学生自律委员会成员及各院系代表作为评委,进行考核。初赛同学自带纸笔,进行答题。一日后在公告栏公布入选人员。

(二)决赛流程

2.把展板搬到老楼104前

4.18:30同学们开始入场,

5.19:00主持人宣布比赛开始介绍到场嘉宾

6.按部就班(必答题)开始

7.你选我答(选答题)开始

8.挑战自我(情景模拟)开始

9.互动环节(观众答题)开始

10.背水一战(风险题)开始

11.相关人员统计好分数,提交给评委

12.评委进行总结

13.排出名次,进行奖品颁发

14.全体有序退场

15.相关人员清理好活动现场

十、比赛的流程和规则

(一)第一关:必答题(播放幻灯片)

2、每队必需在规定时间内回答完问题,超时回答予答错处理;

3、主持人直接口头提问,在主持人说“开始回答”开始记时,每道限时60秒;

4、必答题设有选择题,答对加分,答错不予扣分。

5、每队派两名代表上台进行回答

(二)第二关:自选对答题(播放幻灯片)

1、此题内容不限;

3、各队参赛者有一次选择题目并选择由哪个队回答的权力;

4、被选择队答对由选择队所选择的题目则加相应的分数,选择队扣相应的分数;被选择队答错由选择队加相应的分数,被选择队则扣相应的分数。(以投影形式放题,参赛者作答)

5、简答题答错一项、漏答均予答错处理。

(三)观众答题互动

主持人出题,有观众回答,答对发放小礼品

(四)第三关:情景表演(播放幻灯片)

大屏幕投放短片,短片中有一些安全隐患,看完短片,各队进行挑错回答,说出短片中错误的部分,答对已处加五分,答错不加分。每队派两名代表上台进行回答。

(五)第四关:风险题

1、内容不定;

3、参赛者可自选三类分数题中的一类做答,答对给予加相应的分,答错扣相应分;

4、参赛者必需在规定的时间内回答问题,超时答题按答错处理,可以弃权不选(弃权不扣分)。每道题回答限时120秒;每队派两名代表上台进行回答。

十一、参赛者要求

1、参赛者必须服从主持人与评委的判定,不得有反对言行;

2、参赛者必须遵守比赛规则;

3、参赛者必须清楚做答,不得无理取闹;

4、参赛者在权利基础上可礼貌求助;

5、参赛者对主持人、评委产生不满时,不得当场顶撞,可在大赛结束后,向主办单位提出申请,请求解决;

6、参赛者如果多次无理取闹,有意打乱比赛进程,根据情况,评委可讨论后给予处理

十二、竞赛说明

1、一切答案均以我们给出的答案为准,其它答案一切不给以认可。

2、必答题时,只有在主持人宣布“请回答”或“开始”时才可以站起回答,否则视无效。每组选一人进行回答,其他成员可以提醒。

3、为了以示公正,各参赛队伍在比赛现场以抽签的形式决定座次,答题的顺序按抽签的结果进行。各类题目用信封装好并封口,待抽签后,主持人宣布比赛正式开始时才可以拆开;

4、每次每队只派两名成员上台进行回答

5、如出现比分一样的情况,则采取加赛的形式,决出优胜.

十三、奖项设置:

1、团体奖冠军——比赛结束得分最高的队伍获得;

亚军——比赛结束得分第二的队伍获得

季军——比赛结束得分第三的队伍获得

2、个人奖项:安全小标兵奖三个(回答问题流利者,由评委评出)

十四、经费预算:会场布置:桌椅记分牌音响话筒

3、奖状:大奖状3张*5=15元

小奖状3张*3=9元

4、奖品:钢笔4支*20=80

钢笔4支*15=60

笔记本3本*5=15

笔记本5本*3=15

共计:245元

十五、人员安排:

主持人:中文广播电台一名男主持人,一名女主持人

会场布置:教宣部,安全保卫部和纪律检查部

礼仪:郑繁赵军彩张岩马姗

维持秩序:公寓管理部生活服务部

幻灯片放映:张海飞高俊玲

知识竞赛策划书 篇5

一、活动组织

本次活动由三全学院专升本部学习部主办,其他各部协助,共同成立专门负责辩论赛的联络、准备等工作的组委会,负责比赛全过程的宣传动员和实施,并在比赛后负责发放奖状、礼品,以及后续工作。

二、活动目的

通过举办有关学生手册、防火防盗、奖学金助学金评定规则、入党流程及规则的专项知识竞赛,普及学生规章制度方面的知识,了解奖助学金评定和入党程序的基本情况,加强自身安全和财务保护意识,使同学们更加深刻地了解成为一名大学生的权利和义务,更好的为大学生活提供思想与安全的保障。

三、活动规则

a) 比赛宗旨

普及学生规章制度知识,为大学生活提供思想与安全的保障。

b) 参赛主体

三全学院专升本部所有同学

c) 参赛形式及报名方法

初赛以个人为单位参与比赛;复赛以组队形式进行。专升本部学生可以向各班学习班长报名参加初赛。

d) 比赛时间

初赛时间:20xx年11月15日——16日(具体时间另作通知)

复赛时间:20xx年11月20日

e) 比赛地点:本校教室(具体另作通知)

f) 所需器材:

主持人使用的教室微麦,记录用的相机,在比赛中使用的桌、椅、席卡、计时器、气球、彩带、奖状、笔记本、水笔等。

g) 宣传

隆重邀请宣传部、文艺部协助我们提前张贴精心制作的海报,放置宣传板,在全校营造出热烈的活动氛围,突出本次活动的'影响力,并由院记者团作全程报道。

四、比赛流程

初赛安排:以个人为单位,每小班至少出2人。在大班内选举。

具体流程:

1、快速抢答主持人的提问,题目分为必答题和抢答题。必答题答对一题加1分,抢答题由主持人念完题目喊开始,最先起立的人获得抢答资格,答对加1分。共x题。

2、 群众互动环节。由非参赛者提问,参赛者回答,答案合情理者加1分,也可由参赛者向观众提问,以此互动,不加分。

3、中间穿插ppt进行知识讲解或者英雄事迹,作为中场娱乐环节。

4、由全班推举出四名参赛选手进入复赛。

复赛安排:以组队形式进行,决出前三名。

具体流程:1)复赛以游戏和问答为主,每队基础分为100分。

2)活动开始之前,有嘉宾发言,并由进入复赛的成员进行自我介绍和才艺表演(以队为单位)

3)快速抢答题:当主持人读完题目,参赛者有知道答案的,马上把身边气球戳破,取得答题权利,答对题目的加10分,答错不扣分。共10题。

4)情景模拟题。主持人将要模拟的场景说出,每队出一个代表进行最直观的行动表现,根据完美程度依次加50分、40分、30分、20分、10分。由嘉宾进行点评并对小组给予加分。

5)观众互动题。(1)有奖环节,用音乐传球,音乐起到音乐停,气球所持者将获得回答问题的机会,答对给予奖品,答错者上台表演,由主持人喊‘左手’、‘左脚’、‘右手’、‘右脚’并做出相应动作,完成后获得奖励。(2)由嘉宾喊 2个数字,1~20,分别为排数和列数,相对应的观众起立唱歌,或者说出自己的座右铭,励志短语,即可获得奖励。

6)惊险抢答题。主持人读完题目后,小组抢答,答对加20分,答错加10分。

7)主持人宣布小组得分。由前两组的八名同学进行pk,每人5道必答题。抢答题10道,决出最后排名。

8)在等待结果期间,进行学生会成员的才艺表演,后由嘉宾致词,结果另行通知。

五、奖项设置

一等奖:冠军队 一个小组 奖状+团队集体照+笔记本

二等奖:亚军队 一个小组 奖状+笔记本

三等奖:季军队 一个小组 奖状+水笔

最佳表现奖: 奖状+精美礼品

六、经费预算

笔记本 9个*7元=63元

水 笔 4个*2元=8元+9元=17元

气 球 20个*0、2元=4元+6元=10元

彩色丝带 若干共10元+30元=40元

互动小礼品50元

矿泉水 20瓶*1元=20元

总计 200元

知识竞赛策划书 篇6

为丰富校园文化,更好地宣传心理健康知识,提高大学生的心理素质,增强大学生健心意识,让健心的知识飞向大学的每个角落;用电子系的青春活力耕耘电子系人的心灵沃土,引导学生在工作,学习和生活中坦然面对挫折与失败,我系于**年5月24日至**年5月28日举办电子与电气工程系首届心理健康知识竞赛.

一、活动名称:

电子与电气工程系首届心理健康知识竞赛

二、活动主题:

感恩·健心·成长

三、活动时间:

20xx年5月25日晚上7:00-9:00

四、活动地点:

2-4-201

五、指导老师:

刘中正、易琼、刘穗、吴博涵

六、活动对象:

电子与电气工程系全体学生

七、活动安排:

1、宣传:主要由系学生会召开班级心理委员会议,宣传时需详细介绍比赛安排和流程。同时系宣传制作相应海报张贴于系部橱窗。

2、参赛方式:以辅导员为单位选派4名同学组成代表队(包括班级班长、副班长、团支书、班级心理委员)。

3、邀请嘉宾:由系部负责制作邀请函,并将邀请函递交给学工处领导、系部领导以及学院心理咨询室教师等。

4、赛前准备:由系部学生会主要赛事负责人收集比赛题库并准备好相应的比赛题目,同时参与出题的负责人不得参与比赛且赛前须对比赛题目严格保密。

5、 比赛具体流程

由主持人首先介绍嘉宾及评委老师,带动比赛氛围、宣布比赛开始

A、必答题:由50道难度系数相当的选择题组成,每班各回答其中的10题。主持人读题干和选项,各系队以举牌方式回答(牌上写有ABCD),答对得分答错不倒扣分,每题20分。

B、争分夺秒题:每队出一名代表,主持人读题选手判断是否正确看在一分钟内答对题目的'数量,每答对一题得10分。

C、风险冲刺题:将题目以难度分为“老虎”“猎犬”“兔子”三级(老虎50分,猎犬30分,兔子20分),各班都有三次选择的机会,答对得分,答错倒扣分。难度级别高的题目分值越高,但倒扣分数也越多,各队可根据赛事实际情况选择作答。

D、自由发挥题:主持人现场读一段关于大学生心理健康问题的案例,各班选手现场对材料中的人物提出相应的心理辅导策略,并将要点写在答题板上。 最后由评委老师现场点评打分。()

E、附加题:该题为最后结果为平手时所准备,也是风险题,答对加分,答错扣分。

6、计分方式:由3名分数统计员计分,保证公平公正。

7、奖项设置:一等奖、二等奖、三等奖各一名

8、统计分数,当场公布结果,颁奖(主持人负责与嘉宾沟通好)

八、活动所需物品

1、奖状(大张)3张:设一二三等奖

2、奖品(每个获奖队的参赛选手都有)

一等奖:90元的奖品

二等奖:60元的奖品

三等奖:30元的奖品

3、邀请函15张

4、矿泉水25瓶(供评委老师、嘉宾、主持人、记分员、工作人员饮用)

5、条幅1条

6、题目卡、举分牌、答题卡材料、班指示牌(可用彩色硬纸)若干张

7、题库引发15份(每班各一份)

8、小蜜蜂或者话筒至少两个(主持人、答题选手)

9、计分牌(篮球赛使用)5个

10、气球50个布置现场使用

大家都在看