喜乐与我读后感

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2025-06-24读后感

短文网整理的喜乐与我读后感(精选23篇),快来看看吧,希望对您有所帮助。

喜乐与我读后感 篇1

“汪……汪……”是喜乐的叫声,一只孤单的小狗,在月夜里号叫着。他被贾德逼逃了出来,找到了主人公我————马提,久久不肯离去。它是一只可爱无助的小狗,马提也同情喜乐,可危机四伏。

喜乐是一只遭主人贾德虐待的小狗,它两次不顾险情,在打猎时偷偷溜走,来到马提房前求救。马提决定不顾一切地帮助喜乐逃脱贾德的魔掌,他把喜乐藏在爸爸的山林中拴好,喜乐很听他的话。马提天天节省下自己的食物来喂喜乐,让它一天天强壮起来。他捡拾铝罐卖钱给喜乐买吃的',还为它疗伤。可最后还是被贾德发现了。为了赎回喜乐,马提答应为贾德工作二十个小时。贾德让他堆木柴,割草,挑豆子,耙土,劈柴,擦墙……最后,马提对喜乐的爱以及对工作的认真感动了贾德,他给了马提狗的项圈,友爱和真诚化解了贾德和马提之间的矛盾,最终解决了问题。

所有的故事情节都充分展示了一个男孩子在关爱一只小狗的经历中,如何学会了成长、信任与尊重。只要给予别人你真诚的一面,主动关心帮助别人,相信你一定会和他人相处得很愉快。

喜乐与我读后感 篇2

在我小学生涯中,我读过许许多多的书籍,其中令我印象最深的《喜乐与我》,书的主要内容是讲一个小男孩与一只小猎犬的故事。

书中令我感触最深的是马堤这个小孩,他很有爱心以及顽强的意志力。因为喜乐常常被主人虐待,后来,它很幸运地遇到了马堤,把它当成朋友一样照顾它,以致于它都不愿意回自己的家了。马堤的主人很不愿意留下喜乐,就故意提出很多事情来考验他,但是他把所有的事情都迎刃而解了,换来了喜乐的自由。

这本书让我受益匪浅,让我懂得了什么叫责任和坚持。在生活中,我也希望自己能保持这种精神。记得去年运动会,我报了一个接力赛的项目,我前面的同学都跑得很快,到我的时候,我很紧张,结果两脚一软摔在了地上,等我爬起来的时候,其他选手都快到终点了,再加上身体的疼痛,我瞬间就想放弃比赛。此时,我心底里有一个声音在告诫我,不要放弃比赛,坚持就是胜利。最后,我坚持跑完了比赛,赢得了同学们给予我的鼓掌声。

这本书,让我明白了做事不要轻言放弃,如果你感兴趣,你也可以来看看哦。

喜乐与我读后感 篇3

这本书主要讲述了“喜乐是一只遭主人虐待的小狗,它先后两次从凶恶的主人那里逃走,向马提求救。马提向狗主人达成了协议,给他做二十个小时的苦工,最后马提终于得到了喜乐。

读了这本书之后,我觉得马提很有爱心,也很勇敢。为了喜乐可以欺骗自己心爱的母亲和父亲;为了喜乐他可以把它藏起来,每天节省自己的食物去喂它;为了喜乐他可以去找狗主人谈判,做二十个小时的苦工;为了喜乐他可以在狗主人的恶意压榨下坚持下去。虽然他得到的不是一只健全的狗,但他已经满足了,因为他实现了自己的愿望。

在生活中有许多人在面对困难的时候,不够勇敢。我们要学习马提的勇敢,去面对困难。如果每个人都像马提那样有爱心的话,世界将变成美好的人间。

喜乐与我读后感 篇4

最近,我读了《喜乐与我》这本书,得到了很多启示。

故事讲述了受主人虐待的小狗——喜乐从主人那里跑出来,向小男孩马提求救。马提把它藏在山林里,而且为它修建了一个狗窝,还省下自己的食物去喂它。马提与喜乐之间发生了许多感人的故事。

有一次,喜乐受伤了。马提躺在床上,忽然听见了喜乐的哀号声。他立刻跳下床,穿上胶鞋,来不及系鞋带,就向狗窝跑去。当他发现喜乐时,喜乐已经奄奄一息了。他和爸爸立即去找墨菲医生诊治。喜乐在墨菲医生那里休养疗伤,经过一段时间后,喜乐康复出院了,马提无比高兴。马提是一个多么善良的男孩啊!

虽然马提照顾着喜乐,但是喜乐还是属于它凶恶的主人——贾德。喜乐每天都要忍饥挨饿,还要遭受主人的打骂。而从贾德那里买回喜乐的唯一办法就是给贾德做二十个小时的苦工。为了买回喜乐,马提费劲千辛万苦,靠着坚强的`意志,满足了贾德的各种苛刻的要求。终于,功夫不负有心人,贾德将喜乐交给了马提。这个结局,为整本书画上了一个圆满的句号。

这本书让我明白,应该向马提学习,遇到困难应该努力想办法去克服,要勇敢地去面对困难。有时候现实虽然很残酷,但只要有勇气去面对,就能改变!而且,无论是人还是动物,都有着鲜活的生命,我们要一起帮助、爱护周围的生命!

喜乐与我读后感 篇5

“喜乐”是一只活泼、机灵的猎狗,那只“喜乐”无比的可爱。但是,可恶的贾德却只称呼他们1号、2号、3号、4号,贾德不需要它们的时候,他就踹他们一脚,还总是说许多脏话,例如:“滚蛋”、“*** ”、“走开”、“妈的”,之类的脏话,我认为贾德是一个凶残的人,就像是一个海盗一样,非常霸道。而马提却和贾德的“人”的性格完全相反,马提是一个善良、乐于助人的一个人。胆大的狗需要给它一个黑暗的地方给它去适应这一个环境。胆小的狗需要给它一个温暖的地方去给这只小狗去适应这样的一个环境。

说到这里,我想到一个事例;有一次,我去一个地方玩,我看见一只瘦小的小狗走到一位叔叔跟前,这位叔叔既没有拿一些食物给它吃,又没有好好的保护它,那个叔叔在那只狗身上重重打了一下,小狗惨叫了一声,母狗迅速跑来,舔了小狗两下,母狗还对那个叔叔吼了两声,叼着小狗迅速地离开了。我觉得这位叔叔不应该那样子对待那只胆小如鼠的小狗,也不应该一个大人打这么一只小狗。

喜乐与我读后感 篇6

“喜乐”是一只遭主人伤害的小狗,它先后两次从凶恶的主人那里偷偷逃跑,来向男孩马提求救。马提他决定不顾一切拯救喜乐。他将喜乐藏在山林中,每天节省下自己的食物去喂它,捡拾铝罐卖钱给它买食物,还给喜乐治好了伤。

为了赎回喜乐,马提答应给喜乐的`主人贾德做满20小时苦工,在狗主人贾德的恶意压榨下,马提熬住了所有的苦,经过重重考验,最终使得贾德不得不同意交出小狗,终于把喜乐赎了回来。

读这本书,不仅带给我了温暖,还告诉我了世界上没有完全的黑与白、对与错。这本书中的狗主人贾德对待动物非常的粗暴,男孩马提在跟他不断接触的时候逐渐发现:这是因为他小时候父亲没有好好爱护他、教育他,还经常痛打他,才造成了贾德粗暴的性格。在贾德长大成人后,本性并不坏,虽然他设置重重关卡考验马提,最终还是信守承诺,把喜乐交给了马提。我最喜欢这本书的主人翁男孩马提,因为他心地很善良,爱护小动物。读这本书让我学会了成长、信任与尊重。

喜乐与我读后感 篇7

最近,我读了《喜乐与我》这本书,得到了很多启示。

故事讲述了受主人虐待的小狗——喜乐从主人那里跑出来,向小男孩马提求救。马提把它藏在山林里,而且为它修建了一个狗窝,还省下自己的食物去喂它。马提与喜乐之间发生了许多感人的故事。

有一次,喜乐受伤了。马提躺在床上,忽然听见了喜乐的哀号声。他立刻跳下床,穿上胶鞋,来不及系鞋带,就向狗窝跑去。当他发现喜乐时,喜乐已经奄奄一息了。他和爸爸立即去找墨菲医生诊治。喜乐在墨菲医生那里休养疗伤,经过一段时间后,喜乐康复出院了,马提无比高兴。马提是一个多么善良的男孩啊!

虽然马提照顾着喜乐,但是喜乐还是属于它凶恶的主人——贾德。喜乐每天都要忍饥挨饿,还要遭受主人的.打骂。而从贾德那里买回喜乐的唯一办法就是给贾德做二十个小时的苦工。为了买回喜乐,马提费劲千辛万苦,靠着坚强的意志,满足了贾德的各种苛刻的要求。终于,功夫不负有心人,贾德将喜乐交给了马提。这个结局,为整本书画上了一个圆满的句号。

这本书让我明白,应该向马提学习,遇到困难应该努力想办法去克服,要勇敢地去面对困难。有时候现实虽然很残酷,但只要有勇气去面对,就能改变!而且,无论是人还是动物,都有着鲜活的生命,我们要一起帮助、爱护周围的生命!

喜乐与我读后感 篇8

蓝天,白云,绿色草地,一个男孩子正抚摸着一只白色的狗,他十分高兴,风吹着旁边的小花,给人一种温馨的画面……你一定认为这是动画片的画面吧?其实不是,这就是《喜乐与我》这本书的封面。一看到封面我就喜欢上这本书。

封面上的这个小男孩叫马提,是一个善良,尊重动物的人。马提有一次遇见了从爸爸的朋友家逃出来的狗,并取名为“喜乐”。喜乐先后两次从凶恶的'主人——贾德那里偷偷逃跑,来向马提求救,马提不惜一切代价来照顾喜乐——剩下食物给它吃饭,自己捡拾铝罐头卖钱给它买食物。可是这还是逃不过喜乐的主人贾德的眼睛,他答应让马提为自己做二十小时的苦工,才能换回喜乐,马提最终还是换回了喜乐,和它成为好朋友……

我真想和马提一样有自己的动物朋友。我们家旁有一栋楼顶养着鸽子的楼,每天我都会看到很多鸽子落在防盗窗上。我好想和它们一起玩。可是当我走近的时候,他们就一下子飞到对面,有的飞到空中。等我走远了,它们飞回到防盗窗,屋顶上,在那里找饲料,嬉戏。是不是它们喜欢自由?我想是的。所以,每次我只能远远地看着它们。

慢慢的,我和那些鸽子成了朋友。它们离我近了,也没有以前那么怕我了,老师说,对待朋友要真心,朋友对待我们也会真心。无论动物还是人类,我们都是地球妈妈的孩子,我们应该真心换真心!

喜乐与我读后感 篇9

读完了《喜乐与我》这本书后,令我感受到了人与动物之间的深厚感情。

这本书的主人公马提在河边遇到了一只遭主人伤害的猎狗“喜乐”,喜乐先后两次从主人贾德那里偷跑出来向马提求救。马提决定不顾一切拯救喜乐,他将喜乐藏在了山林里,每天节省自己的食物偷偷去喂喜乐,捡铝罐卖钱给喜乐买食物,还治好了喜乐的伤。为了赎回喜乐,马提答应了贾德做二十四小时的苦工,在贾德的恶意压榨下,马提熬住了所有的苦,终于赎回了喜乐。

这本书令我想起了我们学过的课文《老人与海鸥》,这篇课文中,老人因为爱海鸥,每天都步行二十余里去给海鸥送食物,跟海鸥说话,与海鸥相伴。老人死后,海鸥们在老人的遗像四周翻飞盘旋,连声鸣叫,还在老人的遗像前后站成两排,为老人守灵似的。最后,海鸥们因为爱老人,舍不得老人,在作者收回遗像时,它们就像炸了营似的冲向遗像。这一切,都是因为老人爱海鸥,海鸥才会这样做啊!就像是书中的喜乐去向马提求救,也因此,马提对喜乐产生了同情,到后来才会熬住了贾德的百般刁难,赎回喜乐啊!这都是因为爱。

书中,马提的爸爸是个猎人,而马提拿着枪,却不想伤害任何一只有生命的动物。

读了这本书,令我明白了人与动物之间要友好相处,不要再伤害动物了。

喜乐与我读后感 篇10

马克思说:"与其用华丽的外衣装饰自己,不如用知识武装自己。"本学期开学,韩老师推荐给同学们一本书《喜乐与我》。这本书获得过"国际大奖",是我们少年儿童百读不厌的的小说。

《喜乐与我》这本书讲述了一只遭受主人百般虐待的小猎犬喜乐。它两次从主人贾德那里逃跑,向马提求救的故事。善良的马提同情喜乐的.遭遇,决定救喜乐脱离苦海。他用自己的零花钱为喜乐买零食,解决喜乐挨饿的问题。然而并不能让喜乐获得真正的自由。为了换回喜乐的尊严,他与喜乐的主人贾德谈判,用二十小时的苦力,终于换回了喜乐的自由。当我看到马提手磨起了水泡,汗湿了衣衫时,我的眼泪在眼圈里直打转。心想,喜乐的主人好狠啊!我在心里默默祈祷马提一定要帮帮喜乐,谢谢你了。值得尊敬的马提又是有着怎样的一颗爱心?为了喜乐,它忍受主人百般刁难与主人斗智斗勇,在马提的坚持不懈的努力下,在马提爸爸、妈妈的支持下,正义终于战胜了邪恶,让喜乐获得了真正的自由,做一只快乐的无忧无虑的小猎犬。

这本书让我的思绪跌宕起伏,为喜乐痛苦的遭遇而感到愤愤不平,为马提的善良、勇敢、友爱之心而点赞。读了这本书后,给我很大的启发,我要像马提一样,做一个有爱心的人,善待小动物,善待身边的每一个人。在生活中无论是人与人,人与动物之间,爱都是相互的,只有尊重彼此,善待彼此,珍惜彼此,才能有尊严的生存下去。让我们向马提学习,学习他的勇敢,面对困难的决心和毅力。愿真善美常驻我们的心间!

喜乐与我读后感 篇11

在一个遥远的小村庄里,有一只小狗“喜乐”因为在主人的虐-待下生活了太久,再也承受不了了,就从一次主人的狩猎中偷偷的跑了出来。他遇到了一个叫马提的男孩,便向他求救。马提看他身上伤痕累累,就想他一定是被主人给虐-待了,所以准备帮助他,可是爸爸并不同意,因为家里人没这种精力。没办法,在爸爸的命令下,马提只好又将喜乐送回了它的主人那里。可没过几天,喜乐又跑了出来,因为它的主人又打他了。这次,马提决定自己照顾喜乐!他把喜乐藏在山中的树林里,并且把自己捡到的罐头拿来卖,之后再买东西给喜乐吃。可过了没多久,马提跑到山上去看喜乐的时候,发现喜乐已经奄奄一息了,原来,他是被山上的牧羊犬给咬伤的,没办法,马提只好送它去了医院。秘密泄露了,喜乐的主人非常生气。而马提说,他愿意每天做20小时的苦工来赎回喜乐。喜乐的主人想让他吃吃苦头,就答应了。他用各种方法来刁难马提,可马提为了喜乐,一切事都愿意做,没办法,喜乐的主人只能把喜乐给了马提。

从这本书中,我能够深深的体会到马提对喜乐的`爱,也能深深的体会到喜乐是多么的依靠马提。其实,那个凶狠的狗主人就像一面屏障,挡住了马提对喜乐的关心与爱。可是马提为了喜乐,毫无怨言的做了任何狗主人刁难的事,从这里,我就可以看出动物与人之间是平等的,动物和人是可以做朋友的。

只要你深深的关心着对方,爱着对方,那你就应该像刘翔一样跨越这道名叫“困难”的屏障,知道吗,有爱的心是始终在燃烧的,只要你散发出你那颗心的能量,那么你就可以轻而易举的跨越屏障了。

如果你心中有爱,就能跨越一切屏障!跨越那道叫做“困难”的屏障!

喜乐与我读后感 篇12

“喜乐”是一只活泼、机灵的猎狗,那只“喜乐”无比的可爱。但是,可恶的贾德却只称呼他们1号、2号、3号、4号,贾德不需要它们的时候,他就踹他们一脚,还总是说许多脏话,例如:“滚蛋”、“*** ”、“走开”、“妈的'”,之类的脏话,我认为贾德是一个凶残的人,就像是一个海盗一样,非常霸道。而马提却和贾德的“人”的性格完全相反,马提是一个善良、乐于助人的一个人。胆大的狗需要给它一个黑暗的地方给它去适应这一个环境。胆小的狗需要给它一个温暖的地方去给这只小狗去适应这样的一个环境。

说到这里,我想到一个事例;有一次,我去一个地方玩,我看见一只瘦小的小狗走到一位叔叔跟前,这位叔叔既没有拿一些食物给它吃,又没有好好的保护它,那个叔叔在那只狗身上重重打了一下,小狗惨叫了一声,母狗迅速跑来,舔了小狗两下,母狗还对那个叔叔吼了两声,叼着小狗迅速地离开了。我觉得这位叔叔不应该那样子对待那只胆小如鼠的小狗,也不应该一个大人打这么一只小狗。

喜乐与我读后感 篇13

读完了《喜乐与我》这本书后,令我感受到了人与动物之间的深厚感情。

这本书的主人公马提在河边遇到了一只遭主人伤害的猎狗“喜乐”,喜乐先后两次从主人贾德那里偷跑出来向马提求救。马提决定不顾一切拯救喜乐,他将喜乐藏在了山林里,每天节省自己的食物偷偷去喂喜乐,捡铝罐卖钱给喜乐买食物,还治好了喜乐的伤。为了赎回喜乐,马提答应了贾德做二十四小时的苦工,在贾德的恶意压榨下,马提熬住了所有的苦,终于赎回了喜乐。

这本书令我想起了我们学过的课文《老人与海鸥》,这篇课文中,老人因为爱海鸥,每天都步行二十余里去给海鸥送食物,跟海鸥说话,与海鸥相伴。老人死后,海鸥们在老人的'遗像四周翻飞盘旋,连声鸣叫,还在老人的遗像前后站成两排,为老人守灵似的。最后,海鸥们因为爱老人,舍不得老人,在作者收回遗像时,它们就像炸了营似的冲向遗像。这一切,都是因为老人爱海鸥,海鸥才会这样做啊!就像是书中的喜乐去向马提求救,也因此,马提对喜乐产生了同情,到后来才会熬住了贾德的百般刁难,赎回喜乐啊!这都是因为爱。

书中,马提的爸爸是个猎人,而马提拿着枪,却不想伤害任何一只有生命的动物。

读了这本书,令我明白了人与动物之间要友好相处,不要再伤害动物了。

喜乐与我读后感 篇14

蓝天,白云,绿色草地,一个男孩子正抚摸着一只白色的狗,他十分高兴,风吹着旁边的小花,给人一种温馨的画面……你一定认为这是动画片的画面吧?其实不是,这就是《喜乐与我》这本书的封面。一看到封面我就喜欢上这本书。

封面上的这个小男孩叫马提,是一个善良,尊重动物的人。马提有一次遇见了从爸爸的朋友家逃出来的狗,并取名为“喜乐”。喜乐先后两次从凶恶的主人——贾德那里偷偷逃跑,来向马提求救,马提不惜一切代价来照顾喜乐——剩下食物给它吃饭,自己捡拾铝罐头卖钱给它买食物。可是这还是逃不过喜乐的主人贾德的眼睛,他答应让马提为自己做二十小时的苦工,才能换回喜乐,马提最终还是换回了喜乐,和它成为好朋友……

我真想和马提一样有自己的`动物朋友。我们家旁有一栋楼顶养着鸽子的楼,每天我都会看到很多鸽子落在防盗窗上。我好想和它们一起玩。可是当我走近的时候,他们就一下子飞到对面,有的飞到空中。等我走远了,它们飞回到防盗窗,屋顶上,在那里找饲料,嬉戏。是不是它们喜欢自由?我想是的。所以,每次我只能远远地看着它们。

慢慢的,我和那些鸽子成了朋友。它们离我近了,也没有以前那么怕我了,老师说,对待朋友要真心,朋友对待我们也会真心。无论动物还是人类,我们都是地球妈妈的孩子,我们应该真心换真心!

喜乐与我读后感 篇15

《喜乐与我》是我从学校借来的,看完这本书,我深受感动。

“喜乐”是一只受主人虐待的小狗,在一次打猎中,它逃跑了。主角马提遇到喜乐,喜乐就赖上马提了,他很喜欢喜乐,可是回家后,爸爸知道那只狗是贾德的',便把喜乐物归原主。过了几天,喜乐受不住主人的虐待,又逃跑了,向马提求救。马提将喜乐藏起来,每天喂给它食物吃。有一天,一只牧羊犬咬伤了喜乐,他不得不把喜乐送到医院。纸是永远包不住火的,喜乐失踪的消息被主人贾德得知,便气冲冲地找上门来,要求把喜乐带走。马提为了救回喜乐,答应帮贾德做二十个小时的苦工。最后他终于把喜乐给买回来了。马提真是一位有爱心的男孩呀!

读完这本书,我很感动:马提为了拯救一只猎狗而付出的代价很深,表明他很有爱心,不像有些人抛弃自己的宠物不管。人有生命,动物也有,所以请大家不要伤害动物呀!

人有人的目标,主角马提目标是拯救小狗,无论怎样,他都不会放弃,最后小狗终于属于他的了!

喜乐!你拥有了你个爱你的主人,你是不是很幸福呢?

喜乐与我读后感 篇16

蓝天,白云,绿色草地,一个男孩子正抚摸着一只白色的狗,他十分高兴,风吹着旁边的小花,给人一种温馨的画面……你一定认为这是动画片的画面吧?其实不是,这就是《喜乐与我》这本书的封面。一看到封面我就喜欢上这本书。

封面上的这个小男孩叫马提,是一个善良,尊重动物的人。马提有一次遇见了从爸爸的朋友家逃出来的狗,并取名为“喜乐”。喜乐先后两次从凶恶的主人——贾德那里偷偷逃跑,来向马提求救,马提不惜一切代价来照顾喜乐——剩下食物给它吃饭,自己捡拾铝罐头卖钱给它买食物。可是这还是逃不过喜乐的主人贾德的眼睛,他答应让马提为自己做二十小时的.苦工,才能换回喜乐,马提最终还是换回了喜乐,和它成为好朋友……

我真想和马提一样有自己的动物朋友。我们家旁有一栋楼顶养着鸽子的楼,每天我都会看到很多鸽子落在防盗窗上。我好想和它们一起玩。可是当我走近的时候,他们就一下子飞到对面,有的飞到空中。等我走远了,它们飞回到防盗窗,屋顶上,在那里找饲料,嬉戏。是不是它们喜欢自由?我想是的。所以,每次我只能远远地看着它们。

慢慢的,我和那些鸽子成了朋友。它们离我近了,也没有以前那么怕我了,老师说,对待朋友要真心,朋友对待我们也会真心。无论动物还是人类,我们都是地球妈妈的孩子,我们应该真心换真心!

喜乐与我读后感 篇17

这本书主要讲了一个小朋友马提对于一个别人家的小狗的关爱。

那只小狗是贾徳家的,它被马提叫做喜乐,经常遭受主人的伤害,先后两次跑来向马提求救。马提望着它那无助的眼神,决定帮它一把。第一次喜乐来他家求救时,爸爸强行把狗送还给了贾德;但第二次喜乐来求救时,马提把它留下了,他一直偷偷地哄着家人,在山坡上给喜乐建了个窝,自己省吃俭用,喂喜乐吃东西。但是后来还是被家人发现了,因为一只牧羊犬跳过围栏,把喜乐咬成了重伤,但是好在医生和家人的`照顾下渐渐康复了。

马提为了喜乐撒了很多谎,因为撒的谎被别人揭穿了,贾德自然也知道了。他去了马提家,马提一家说等喜乐好了再送还贾德。

在小狗喜乐康复那天凌晨五点钟,马提决定去贾德家跟它谈判,他再也受不了了,决定把喜乐留在家成为自己的小狗。他们达成协议:让马提每天给贾德干活,每小时两元,照这样下去20小时才能赚够40元。但是贾德并不给他钱,只是给他干20小时活,就可以把喜乐给马提。在贾德恶意压榨下,马提总算还是停住了,喜乐终于成了他家的一员,喜乐和马提成了形影不离的好朋友。

这本书告诉我们要关爱每个小动物,要同情任何一个小小的生命。可是现在世界上珍稀动物都在逐渐灭绝,人们还在大量捕杀着他们,我想再次警告人们:不要再捕杀动物了,要是把动物都捕杀完,人类就会渐渐灭绝,后果自负。让我们共同保护我们人类的好朋友——动物,共创和谐大家庭。

喜乐与我读后感 篇18

《喜乐与我》这本书的作者是美国作家菲琳丝·那勒写的书。这是告诉我们要保护动物的书哦!下面是人物介绍。

喜乐:喜乐是一只遭主人(贾德)虐待的小狗,它先后两次从主人那里逃走,来向马提(男孩)求救。它是一只可爱的小狗,同时它也是这本书的主人公呢!

马提:一个善良、有爱心的男孩。他不顾一切拯救喜乐,马提把喜乐藏在山中,给喜乐做了个窝。他还捡拾饮料罐,卖的钱都给喜乐买食物了。最后经过马提给喜乐的主人做了二十小时的苦工,终于赎回了喜乐。

读完了这本书我学到了我们要学习马提善良、有爱心的一面。我们不要虐待小动物,要让小动物们自由自在的生活,让它们快乐的成长起来吧!

喜乐与我读后感 篇19

这本书主要讲了一个小朋友马提对于一个别人家的小狗的关爱。

那只小狗是贾徳家的,它被马提叫做喜乐,经常遭受主人的伤害,先后两次跑来向马提求救。马提望着它那无助的眼神,决定帮它一把。第一次喜乐来他家求救时,爸爸强行把狗送还给了贾德;但第二次喜乐来求救时,马提把它留下了,他一直偷偷地哄着家人,在山坡上给喜乐建了个窝,自己省吃俭用,喂喜乐吃东西。但是后来还是被家人发现了,因为一只牧羊犬跳过围栏,把喜乐咬成了重伤,但是好在医生和家人的照顾下渐渐康复了。

马提为了喜乐撒了很多谎,因为撒的谎被别人揭穿了,贾德自然也知道了。他去了马提家,马提一家说等喜乐好了再送还贾德。

在小狗喜乐康复那天凌晨五点钟,马提决定去贾德家跟它谈判,他再也受不了了,决定把喜乐留在家成为自己的小狗。他们达成协议:让马提每天给贾德干活,每小时两元,照这样下去20小时才能赚够40元。但是贾德并不给他钱,只是给他干20小时活,就可以把喜乐给马提。在贾德恶意压榨下,马提总算还是停住了,喜乐终于成了他家的.一员,喜乐和马提成了形影不离的好朋友。

这本书告诉我们要关爱每个小动物,要同情任何一个小小的生命。可是现在世界上珍稀动物都在逐渐灭绝,人们还在大量捕杀着他们,我想再次警告人们:不要再捕杀动物了,要是把动物都捕杀完,人类就会渐渐灭绝,后果自负。让我们共同保护我们人类的好朋友——动物,共创和谐大家庭。

喜乐与我读后感 篇20

读完这个故事之后,我深深地感觉到马提是多么的喜爱小动物,而那种喜爱则是纯正的喜爱,而不是像贾德那样虚情假意的“喜爱”。另外,马提喜爱小动物也表现在了当他看见喜乐被-虐-待时的不忍心,因为在他的心目中,每一个生命都是平等的,他觉得贾德不应该这样去对待另外一个和人类一样平等的生命。

我家也喂了一只小狗,我每天和它快乐的玩耍,我非常爱它。在院子里,有许许多多流浪的小猫,我每天会按时的下楼去喂它们吃的。亲爱的朋友们,虽然我们素不相识,但是,我们可以做同一件善举——保护那些弱小的生命吧!

《喜乐与我》这个故事就是告诉了我们:每一个生命都是平等的,任何人都没有权利去虐-待其他的生命,这也包括那些小动物们。

喜乐与我读后感 篇21

《喜乐与我》写了马提和喜乐的故事,写两方面的内容,是喜乐和马提快乐的玩耍和马提担心喜乐的安危,不过作者还是偏重于写他们快乐玩耍的情景。

马提为了喜乐可以说是“不择手段”,其中,他最不愿意而做的最多的就是撒谎,马提在山坡上给喜乐做了一个喜乐窝,并每天省吃俭用,将自己的食物分一些给喜乐吃。他为了别人不发现喜乐,编织了一个又一个谎言,一个谎言又要用另一个谎言去掩饰。。虽然他非常不想骗大家,但是他为了喜乐,还是骗了大家。最后,喜乐受伤了,大家也就知道了喜乐在马提家,马提终于不用再骗人了。

马提和喜乐的感情非常非常深。就连马提自己都说:“我觉得不是喜乐有人性,就是我有狗性。”证明马提和喜乐已经不是人与狗的关系,以马提的思维:他们不是人与人 ,就是狗与狗。马提毫不顾忌动物与人的差别,他把喜乐当人,或者说压他觉得喜乐就是人,喜乐就是马提最知心的朋友。

我觉得作者菲琳丝写这本书的意义在于:将这对好朋友的故事让更多人知道,再让人思考一个问题:人类如何正确的与动物相处?读完这本《喜乐与我》,我心中已有答案:不要将动物看做“低人一等”,要多给予它们爱与真情,他们也会像喜乐一样爱你。

喜乐与我读后感 篇22

在我小学生涯中,我读过许许多多的书籍,其中令我印象最深的《喜乐与我》,书的主要内容是讲一个小男孩与一只小猎犬的故事。

书中令我感触最深的是马堤这个小孩,他很有爱心以及顽强的意志力。因为喜乐常常被主人虐待,后来,它很幸运地遇到了马堤,把它当成朋友一样照顾它,以致于它都不愿意回自己的家了。马堤的主人很不愿意留下喜乐,就故意提出很多事情来考验他,但是他把所有的事情都迎刃而解了,换来了喜乐的自由。

这本书让我受益匪浅,让我懂得了什么叫责任和坚持。在生活中,我也希望自己能保持这种精神。记得去年运动会,我报了一个接力赛的项目,我前面的同学都跑得很快,到我的时候,我很紧张,结果两脚一软摔在了地上,等我爬起来的时候,其他选手都快到终点了,再加上身体的疼痛,我瞬间就想放弃比赛。此时,我心底里有一个声音在告诫我,不要放弃比赛,坚持就是胜利。最后,我坚持跑完了比赛,赢得了同学们给予我的鼓掌声。

这本书,让我明白了做事不要轻言放弃,如果你感兴趣,你也可以来看看哦。

喜乐与我读后感 篇23

有一天,马蹄独自一人去山上玩耍。突然听到“旺!旺!”声音,他很好奇,就去那边看了一下。发现一只漂亮的小狗,那只小狗很喜欢马蹄,总是跟着她。带他走了很长时间,像是他知心的朋友。并给它起名叫喜乐。

那只狗是贾德用很多很多钱买的狗,爸爸要把它还给贾德。他爸爸是一个邮政员,每天在街里送信。他很喜欢使用,他也很讨厌贾德。贾德总是有很多理由,他很不讲诚信。马蹄觉得把喜乐给贾德会伤害她,因为喜乐偷跑贾德一定会狠狠地踢他。马蹄一直不想给他,最后还是爸爸强行的给了贾德。马蹄一定很不舍。他总想挣钱把喜乐换回来,总是回收垃圾。有一天贾德打猎的时候,喜乐偷偷的跑出来,跑到了马蹄他家门口。马蹄偷偷的在自己后院做一个狗窝,并且每天都在家偷食物给他。马蹄总是在家里吃不饱。他一直想办法不让别人去他们家后院。

这本书让我知道了,不能随意抛弃自己所拥有的东西,要珍惜生命,生命是无价的`!也是珍贵的!多想想自己所拥有的!

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