端午节活动方案策划

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2025-06-24策划

短文网整理的端午节活动方案策划(精选5篇),快来看看吧,希望对您有所帮助。

端午节活动方案策划 篇1

为了打造好“端午节”这一小黄金周,吸引更多游客。同时为了丰富xxxx景区端午节旅游文化活动内涵,提升景区文化活动品位,营造浓郁的节日气氛,让来景区游客度过一个欢乐的传统佳节。端午节期间xxxx景区将以“国学医药”和“粽情水上活动为主题”开展一系列的端午文化活动,现做方案如下:

一、活动背景

农历五月初五,是中国民间的传统节日——端午节,它是汉族的传统节日之一,一到端午人们想到的就是吃粽子、划龙舟。有传说春秋时期,楚怀王爱国大臣屈原死后,楚国百姓非常哀痛,纷纷涌到汨罗江边去凭吊屈原。为了让鱼龙虾蟹吃饱了,就不会去咬屈大夫的身体了,有位渔夫拿出为屈原准备的饭团、鸡蛋等食物,“扑通、扑通”地丢进江里,人们见后纷纷仿效。后来为怕饭团为蛟龙所食,人们想出用楝树叶包饭,外缠彩丝,发展成如今的粽子。以后,在每年的五月初五,就有了、吃粽子、喝雄黄酒的风俗以及龙舟竞渡等水乡项目,以此来纪念爱国诗人屈原。

二、活动主题

端午驱毒保平安水上抢粽赛龙舟。

三、活动时间

xx

四、活动地点

xxxx博物馆前、xxxx谷、xxxx潭。

五、主办单位

xxxx景区、xxxx药店。

六、活动安排

(一)药艾飘香让国学医药走近游客

1、活动地点:景区各区域门口前及xxxx博物馆前。

2、活动时间:xx月xx日—xx日。

3、活动内容

(1)按照传统习俗,端午节期间xxxx景区主要点(前岗后岗办公楼前各农家宾馆前xxxx博物馆前)插放陈艾。

(2)、在xxxx博物馆前展览xxxx景区自产的各种药材,并教游客辨识;同时通过xxxx堂工作人员的讲解让游客知了解如何在夏季防病、养生的'相关常识。

(二)名医义诊

1、活动地点:xxxx博物馆前。

2、活动时间:xx月xx日—xx日。

3、活动内容:在xxxx博物馆设置名医义诊台和简易血压监测站每天对游客进行义诊活动,保证游客的安全。

(三)xxxx堂免费凉茶赠饮

1、活动地点:xxxx博物馆前xxxx谷观光车游览等候处。

2、活动时间:xx月xx日—xx日(再定)。

3、活动内容:在xxxx博物馆前广场和xxxx谷观光车游览等候处设置xxxx堂免费凉茶赠饮处,让前来游玩的游客可以在游玩的过程避免中暑等情况发生,同时增进对中国医药知识的直接感受和了解。

(四)xxxx潭赛龙舟抢粽子

1、活动地点:xxxx潭。

2、活动时间:xx月xx日当天。

3、活动内容:在xxxx潭举行龙舟大赛,吸引游客参与,增加节日气氛,此赛优胜的游客可以获得由景区免费提供的粽子一只(或者香包、五彩丝线一个)。

(五)五彩丝线寄情游客中医中药惠及众生

1、活动地点:xxxx谷。

2、活动时间:xx月xx日—xx日。

3、活动内容:在xxxx谷观光车游览等候处设置xxxx堂的展台,展示如五彩丝线、雄黄药酒、香包、凉茶、药膳、药酒等物品,让人们了解夏日保健和疾病预防的各种知识。(并且可以为人们免费用雄黄药酒在身上画上“王”字,共同体验传统文化带来的节日气氛)。

(六)端午字谜

1、活动地点:xxxx谷。

2、活动时间:xx月xx日—xx日。

3、活动内容:游客可通过端午字谜的猜答,进一步了解祖国灿烂的文化渊源,了解掌握有关端午节风俗及xxxx峡的文化等知识供游客猜答。答对者景区赠送精美小礼品一份(香包、五彩丝线)或粽子一个作为奖励。

(七)篝火晚会猜谜语赢粽子(香包)

1、活动地点:办公楼前。

2、活动时间:xx月xx日。

3、活动内容:游客晚上参加篝火晚会可进行猜谜语赢粽子(香包、五彩丝线)的活动,凡猜对谜语的游客都可获赠景区赠送香包(五彩丝线)一个或粽子一个作为奖励。

(八)门票惊喜连连看一

1、活动地点:售票处。

2、活动时间:xx月xx日—xx日。

3、活动内容:凡端午节三天来景区的游客,手中的门票尾数为数字6的,可凭此门票到游客服务中心领取粽子或者香包一个。

(九)门票惊喜连连看二

1、活动地点:售票处。

2、活动时间:xx月xx日—xx日。

3、活动内容:凡端午节三天来景区的游客,两个大人带一个小孩身高不超过1.5米,可实行“两大带一小”门票政策即xxxxxx元套票;一个大人带一个小孩身高不超过1.5米,可按xxxx元套票政策执行。

(十)门票惊喜连连看三

1、活动地点:售票处。

2、活动时间:xx月xx日—xx日。

3、活动内容:在我国传统的端午节中,粽子、五彩丝线、香囊缺一不可。在端午节假期中,凡到xxxx景区参观游览,可在景区指定农家(游客中心有公示)凭正价门票即可领取粽子一份、五彩丝线一根和香囊一个。

端午节活动方案策划 篇2

活动背景:

一年一度的端午节又要到了,在这个传统的节日里,最高兴的莫过于天真活泼的孩子们了。他们的好奇心和求知欲望随之而来,例如:端午节是怎么来的?我们为什么要过端午节?当地有哪些风俗习惯……针对孩子们强烈的好奇心,我们设计了"端午粽飘香"活动。

活动目标:

1、了解端午节的传说及人们在节日中的习俗。

2、学习包粽子,进一步对中华民族的传统文化产生兴趣。

3、体验劳动和分享的乐趣。

活动准备:

每个小朋友带30个粽叶,带一点绑绳(尽量用草绳或麻绳等环保材料),伙房准备质量上乘的.糯米和红枣(不能再用黑米,很难煮)。

活动过程:

1、教师向幼儿介绍端午节来历的传说。

2、亲子一起包粽子,体验劳动的乐趣。

3、幼儿品尝粽子,体验端午节的快乐。

4、离园时带一个粽子回家让大人品尝,体验成功与分享的快乐。

活动时间:本周午上午。

温馨提示:各位教师和伙房工作人员,尽量早做准备,9点以前包完,保证午餐按时进行。

端午节活动方案策划 篇3

一、活动主题

端午购物嘉年华送礼献真情

二、活动时间

20xx年xx月xx日——xx月xx日

三、活动内容

1、端午节当天,前xx名持会员卡的顾客在超市一次购物满xx元,即送粽子一个。

2、投色子、赢鸡蛋

活动期间,超市一次购物满38元,可到投色子一次,并根据所投的点数,获得与点数相同的'鸡蛋。

准备大色子一个,直径800×800(白色红字)

准备好鸡蛋票,鸡蛋票种类分别是1个,2个,3个,4个,5个,6个各印刷。

时间安排表:

项目负责部门要求时间

生鲜、外租区特价商品门店不低于30种,每天至少2种排队惊爆价商品xx月xx日前

其他特价商品采配:

1、采配与各店部组长沟通,联系适合各店且有力度的特价商品

2、各店特价不低于xx种,每天至少xx种排队惊爆价商品xx月xx日前

3、赠品各门店配合活动使用xx月xx日前

4、拍照营运部xx月xx-xx日

5、DM单页制作营运部xx月xx日-xx月xx日

6、喷绘、写真制作营运部xx月xx日前

7、DM单页发放门店xx月xx日

宣传方式:

1、DM广告:

xx超市xx

xx超市xx

xx超市xx

费用共计:xx

2、喷绘写真

xx超市xx写真版xx个费用xx元

xx超市xx喷绘xx个费用xx元

xx超市xx写真xx个费用xx元

费用共计:xx元

3、店外:各店联系供应商进行场外演出、产品展示。

店内:dm单页宣传、堆头、海报宣传活动期间。

端午节活动方案策划 篇4

一、活动背景

为了更好地发掘、传承和创新端午节的文化内涵,使之与现代社会相融合,唱响"我们的节日"主题,给古老的节日注入新的因子,让社区居民以贴近现实和现代的方式来过好端午节,近而引导社区居民进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日,促进人与自然和谐相处,增强社区的凝聚力,我社区特组织如下活动。

二、立夏居干与新开养老院老人一起包饺子

时间:x月x日

地点:x养老院

参加人员:社区居干

活动目的:x月x日正好是,南通有立夏碰蛋、吃蛋的习俗,以寓意不疰夏。新开养老院现有20多位老人,“老吾老以及人之老”,为了让老人们在敬老院也能享受到天伦之乐,安度盛夏,社区居委会干部利用中午时间,到养老院,与老人们一起包饺子、斗蛋、吃蛋。

三、骨健康知识讲座

时间:x月x日

地点:居委会

参加人员:社区老年居民

活动目的:健康的身体来源于健康的生活方式,健康的生活方式要有健康知识引导。为了让社区老年居民了解更多的'健康知识,邀请骨健康专家来社区上骨健康知识讲座。

四、包粽子比赛

时间:20xx年xx月xx日

地点:居委会

参加人员:社区居民

比赛细则:

1、每位参赛者包2斤糯米,比时间、质量、外观、口味。

2、米、芦叶居委会准备,盆、勺子等辅助工具自带。

3、粽子口味自定,辅料诸如红枣、红豆自带。

4、最后评出一等奖一名,二等奖两名,鼓励奖若干名。

5、包好的粽子送给社区孤寡闻老人,低保户。

活动目的:通过比赛,既让大家继承传统习俗,了解端午节的知识,又增进社区与居民之间的感情。把粽子送给社区孤寡闻老人,低保户把传统节日的意义又进行了深化,以此来增加社区的凝聚力。

端午节活动方案策划 篇5

一、指导思想

为进一步加强未成年人思想道德教育,通过,将中华民族的气节教育、节气文化和学校特色文化紧密结合在一起,培养学生的民族自信心和自豪感,增强学生对端午节传统文化的了解和热爱。

二、活动设计

(一)找一找

对象:1――5年级学生

要求:从阅览室或网上找一找关于端午节这一节气的相关知识;端午节的由来;屈原的故事;屈原的诗词;赛龙舟和包粽子的习俗。

(二)说一说

通过午会课、班会课、班队课,组织学生说说相关的.知识。

1、对象:1――2年级学生

要求:说说端午节的由来;说说包粽子的习俗。

2、对象:3――4年级学生

要求:说说端午节的由来;说说包粽子的习俗;说说屈原的故事。

3、对象:5年级学生

要求:说说端午节的由来;说说包粽子的习俗;说说屈原的故事;说说屈原的诗词。

(三)画一画

对象:3――5年级学生

要求:以“走近端午”为主题制作一份小报或剪报,能反映端午的习俗,自己的心声、生活的体验。3――5年级为手抄报或剪报,各班上交10幅。

(四)学一学

对象:1――5年级学生

要求:以“我向奶奶学一技”为主题,学习粽子的名种包法,在学习的过程中,尝试用各种豆物作为佐料包粽子,并品偿不同地方、不同的风格、不同特色的粽子。

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