《童年的馒头》读后感

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2025-06-26读后感

短文网整理的《童年的馒头》读后感(精选22篇),快来看看吧,希望对您有所帮助。

《童年的馒头》读后感 篇1

之前读过一篇名叫《童年的馒头》的故事,至今还记忆犹新。

这个故事主要讲了:一个小男孩,家境非常的拮据。在过六一儿童节时,学校给每个孩子都发了三个热腾腾的大馒头,这个小男孩拿着馒头往家走。小男孩一开始本想,母亲、妹妹、自己,每人各一个大馒头。可是,由于自己太馋了,就吃了一个馒头。却没尝出味道来,他便把妈妈的馒头也吃了。等回到家时,手里的馒头已经全被自己吃光了。小男孩很心虚的走进屋里,躲开了妹妹的眼光。这时,同院的二丫娘来家里炫耀自己的女儿忍住馋,给自己留了三个馒头。小男孩尴尬的不知道说什么,没想到他的妈妈却说他也拿回来了三个馒头,并且老师还奖励他两个。说罢,还掀开锅盖。里面果然有五个冒着热气的大馒头。

这个故事很短,我很快就读完了。可我回味起来,总还有一点内疚。因为我经历了那件事。

那时,小姨从外地带来了几个又甜又大的大西瓜,给了我们一个。有一次,上午妈妈去上班。我在家里看电视,突然感觉有点饿,我便想起了那个西瓜。我起身走向冰箱,拿起大西瓜,一刀下去,西瓜就裂成了两半。我给妈妈留了一半,自己吃一半。我尝了,“啊,真甜。”我不禁说道,不一会,一半西瓜就被我“消灭”了。摸着肚子,我感觉还没吃够,于是我想吃另一半。可是我又想到,妈妈还没尝过这甜甜的西瓜呢,我得给她留一半。但我又特别想吃另一半,终于,我拿起另一半吃了起来。很快,这一块我也吃完了。

不一会儿,妈妈回来了。我看见妈妈被外面毒辣辣的太阳晒得满头大汗,我感到一些内疚。妈妈突然开口问我:“小姨给咱们的那个西瓜呢,拿出来吃了吧。”我不知所措,要知道那个西瓜已经被我吃的一干二净了。我站在原地没动,一脸窘相。妈妈看见我那副模样,立马岔开话题说:“散了,别吃了。我去做饭了。”

现在回味起那时的愚昧,我真的感觉到自己的不对。

《童年的馒头》读后感 篇2

前几天,我读了《树叶的香味》中的一篇文章《童年的馒头》,觉得很受启发。

这篇文章主要讲:学校六月一日儿童节的时候,给每个学生发了三个馒头,“我”本想给妹妹一个,娘一个,我一个的,但是刚发下馒头,“我”因为饿极了,所以把馒头全吃了。回家后,却发现娘的锅里蒸着五个大馒头,当同院的'二丫娘问起孩子发馒头的事时,娘为了不伤“我”的面子,就说孩子也把馒头带回来了,还多奖了二个!

读了这篇文章后,我联想自己在家里,因为是独苗苗,爷爷奶奶、爸爸妈妈都把好吃好喝的留给我,而我往往都是独自全吃了,从没想过要留给他们一份。今天读了这篇文章后,我想到古时候孔融让梨的故事,孔融把大的梨让给大人,自己挑小的吃,他多懂事呀!今后我也要学孔融让梨,学会谦让,不再自私。

文章最后写道,“后来,我发现,就是那一天,我的童年结束了。”说明作者从这件事中也受到了教育,从此成长了。每个人都难免会犯错,重要的是从错误中吸取教训,改正过来。

《童年的馒头》读后感 篇3

童年,是每个人必经的岁月,我的童年的每一天都是那么幸福快乐,然而,今天我读《童年的馒头》这篇文章,却给我不同的感受。

这是来自《读者》的一篇文章,讲的是作者和妹妹的'童年生活在一个很贫苦的家庭,全家省吃俭用供作者上学,有时候连饭都吃不上。有一年“六一”,学校庆祝节日,给每个孩子发三个馒头,作者非常高兴,心想:我一个,娘一个,妹妹一个。回家的路上,作者肚子咕咕的叫着,忍不住吃自己的,后来又忍不住把妈妈和妹妹的也吃,回到家,作者不知道该如何面对妹妹期盼的眼神,十分惭愧,谁知,妈妈蒸一锅馒头,为他解围。作者吃着馒头,却内疚的哭。从那一天开始,作者长大。

比起作者,我们现在的童年生活幸福多,住在漂亮的房子里,吃可口美味的食物,但我却不懂得珍惜,比如饭菜吃不就倒掉,零花钱到手就花个精光。看这篇文章,让我知道现在的幸福生活是来之不易的,我以后要珍惜粮食,不乱花零花钱。通过读这篇文章,我还学习到要关心家人,孝敬父母,有好吃的让家人先吃,多帮家长做家务。作文

《童年的馒头》读后感 篇4

童年,是每个人必经的岁月,我的童年的每一天都是那么幸福快乐,然而,今天我读《童年的馒头》这篇文章,却给我不同的感受。

这是来自《读者》的一篇文章,讲的是作者和妹妹的童年生活在一个很贫苦的家庭,全家省吃俭用供作者上学,有时候连饭都吃不上。有一年“六一”,学校庆祝节日,给每个孩子发三个馒头,作者非常高兴,心想:我一个,娘一个,妹妹一个。回家的路上,作者肚子咕咕的.叫着,忍不住吃自己的,后来又忍不住把妈妈和妹妹的也吃,回到家,作者不知道该如何面对妹妹期盼的眼神,十分惭愧,谁知,妈妈蒸一锅馒头,为他解围。作者吃着馒头,却内疚的哭。从那一天开始,作者长大。

比起作者,我们现在的童年生活幸福多,住在漂亮的房子里,吃可口美味的食物,但我却不懂得珍惜,比如饭菜吃不就倒掉,零花钱到手就花个精光。看这篇文章,让我知道现在的幸福生活是来之不易的,我以后要珍惜粮食,不乱花零花钱。通过读这篇文章,我还学习到要关心家人,孝敬父母,有好吃的让家人先吃,多帮家长做家务。作文

《童年的馒头》读后感 篇5

书是人类进步的阶梯。书是良师,书是益友。书是开启人们智慧的钥匙。对于一个有理想有报负的人来说,书是她的信念,是她的精神和全部力量的源泉。

今天,当我阅读《童年的馒头》后,我知道母亲的疾苦,她们是多么的劳累呀!

从我们刚出生起,从一个还不会说话的女孩到温柔可爱的少年女孩,哪一些不经历着风吹雨打的考验啊?对,是我们的母亲,她们每天都在辛辛苦苦地挣钱,养育我们长大成人,其实我们的父母最大的愿望就是有朝一日,盼我们成大器。

在时间的流逝中,我们是否体会到母爱的伟大,所以我今后要多多报答母亲对我的养育之恩,俗话说:“滴水之恩,当涌泉相报。”但我体会到母爱的无私中透露着平凡,却又暗含着一些伟大。母爱它就像一股暖流,渗入我们的心肺,母爱它就像一副翅膀,带我们飞向高远的未来。

啊!多么伟大的母亲,它就像《童年里的馒头》一样呵护着我们!

《童年的馒头》读后感 篇6

平娃的童年非常艰苦。她家里穷的叮当响。娘把她和妹妹拉扯大,费了不少工夫。每天起早贪黑挣工分,供姐妹俩上学、生活。

有一次,平娃的学校为了庆祝“六·一”,每个同学都发三个馒头。平娃把这件事告诉了娘和妹妹,她们一家都很高兴。“六·一”那天,平娃领到了三个大馒头,走在回家的路上。她看着手上的馒头,口水一咽再咽,肚子也饿得“咕咕”叫。于是,她就先吃了自己的那个馒头。三下两下,把馒头咽下了肚,可是一点味道也没有尝出来,她只好把娘的那个也吃了,只给妹妹留下一个。可后来,口水和肚子又故伎重演。没办法!无奈下,平娃只好把妹妹的那个馒头也给吃了。

回到了家,平娃呆呆地看着手中空空的荷叶包,连馒头屑也没有了。她不知道怎么进家门,怎样躲开妹妹的目光。

呆立间,同院二丫娘来串门。还夸二丫饿着肚子把三个馒头都带回来了。娘也笑着打开锅盖,锅里奇迹般地蒸着五个馒头。晚上,娘把馒头分给平娃和妹妹吃。妹妹狼吞虎咽地吃了起来,平娃却“哇”的一声哭了起来。娘却淡淡地说:“吃吧,平娃。不就是几个馒头吗!”平娃听了,心里有了一点安慰。

后来,她才发现,就在那一天,她的童年结束了。

《童年的馒头》读后感 篇7

童年,是每个人必经的岁月,我的童年的每一天都是那么幸福快乐,然而,今天我读《童年的馒头》这篇文章,却给我不同的感受。

这是来自《读者》的一篇文章,讲的'是作者和妹妹的童年生活在一个很贫苦的家庭,全家省吃俭用供作者上学,有时候连饭都吃不上。有一年“六一”,学校庆祝节日,给每个孩子发三个馒头,作者非常高兴,心想:我一个,娘一个,妹妹一个。回家的路上,作者肚子咕咕的叫着,忍不住吃自己的,后来又忍不住把妈妈和妹妹的也吃,回到家,作者不知道该如何面对妹妹期盼的眼神,十分惭愧,谁知,妈妈蒸一锅馒头,为他解围。作者吃着馒头,却内疚的哭。从那一天开始,作者长大。

比起作者,我们现在的童年生活幸福多,住在漂亮的房子里,吃可口美味的食物,但我却不懂得珍惜,比如饭菜吃不就倒掉,零花钱到手就花个精光。看这篇文章,让我知道现在的幸福生活是来之不易的,我以后要珍惜粮食,不乱花零花钱。通过读这篇文章,我还学习到要关心家人,孝敬父母,有好吃的让家人先吃,多帮家长做家务。作文

《童年的馒头》读后感 篇8

童年,是每个人必经的岁月,我的童年的每一天都是那么幸福快乐,然而,今天我读《童年的馒头》这篇文章,却给我不同的感受。

这是来自《读者》的一篇文章,讲的是作者和妹妹的童年生活在一个很贫苦的家庭,全家省吃俭用供作者上学,有时候连饭都吃不上。有一年“六一”,学校庆祝节日,给每个孩子发三个馒头,作者非常高兴,心想:我一个,娘一个,妹妹一个。回家的路上,作者肚子咕咕的叫着,忍不住吃自己的,后来又忍不住把妈妈和妹妹的也吃,回到家,作者不知道该如何面对妹妹期盼的眼神,十分惭愧,谁知,妈妈蒸一锅馒头,为他解围。作者吃着馒头,却内疚的哭。从那一天开始,作者长大。

比起作者,我们现在的童年生活幸福多,住在漂亮的房子里,吃可口美味的食物,但我却不懂得珍惜,比如饭菜吃不就倒掉,零花钱到手就花个精光。看这篇文章,让我知道现在的幸福生活是来之不易的,我以后要珍惜粮食,不乱花零花钱。通过读这篇文章,我还学习到要关心家人,孝敬父母,有好吃的让家人先吃,多帮家长做家务。作文

《童年的馒头》读后感 篇9

童年是每个人都必须经历的,我的童年也很幸福快乐。

这个暑假,我读了《树叶的香味》这本书,其中有一篇是《童年的`馒头》让我受到了启发。

这篇文章主要讲了,“我”家里很贫穷,娘拉扯着“我”和妹妹,“我”在五里以外的村里上学,六岁的妹妹在家烧火做饭,娘起早摸黑挣工分,供“我”上学。有年“六一”,学校里给每个学生发了三个馒头,“我”心想给妈妈一个,妹妹一个,我一个的,走在半路上,“我”因为饿极了,把三个馒头都吃了,回到家后不知道怎样躲过妹妹的目光。妈妈又蒸了五个白中带黄的大馒头,妹妹大口大口的咬着馒头,“我”却哇的一声哭了,后来,我发现,就是在那一天,“我”的童年结束了。

通过这篇文章,我深深的感受到我们住在这么漂亮的房子里,生活的这么好,我们却不懂得珍惜,剩下的饭菜都倒掉,零花钱刚发了就花了,从今以后我要改掉坏毛病,帮家长做家务。

《童年的馒头》读后感 篇10

童年是每个人都必须经历的,我的童年也很幸福快乐。

这个暑假,我读了《树叶的香味》这本书,其中有一篇是《童年的馒头》让我受到了启发。

这篇文章主要讲了,“我”家里很贫穷,娘拉扯着“我”和妹妹,“我”在五里以外的村里上学,六岁的.妹妹在家烧火做饭,娘起早摸黑挣工分,供“我”上学。有年“六一”,学校里给每个学生发了三个馒头,“我”心想给妈妈一个,妹妹一个,我一个的,走在半路上,“我”因为饿极了,把三个馒头都吃了,回到家后不知道怎样躲过妹妹的目光。妈妈又蒸了五个白中带黄的大馒头,妹妹大口大口的咬着馒头,“我”却哇的一声哭了,后来,我发现,就是在那一天,“我”的童年结束了。

通过这篇文章,我深深的感受到我们住在这么漂亮的房子里,生活的这么好,我们却不懂得珍惜,剩下的饭菜都倒掉,零花钱刚发了就花了,从今以后我要改掉坏毛病,帮家长做家务。

《童年的馒头》读后感 篇11

当我看到这个文章标题的时候,我想,馒头有什么可写的呢?但是,当我读完这篇文章以后发现,里面表达的不是简简单单的几个馒头,而是深深的'母爱。

六一儿童节的时候,学校发了三个馒头,为了能让妹妹和娘吃上馒头,小作者经历了激烈的思想斗争,但是最终还是在回家的路上吃掉了那三个馒头。你们也许会说,馒头有什么好吃的呢,我开始也和你们一样想,在现在这个富裕的生活中,馒头对我们来说确实没有什么吸引力,可是爸爸妈妈跟我说,在他们的童年时代,馒头只能在过年才能吃上啊!馒头和鸡蛋对他们来说,是奢侈品,难怪作者抵抗不了馒头的诱惑。最让我感动的是最后一段,母亲早就想到了作者会把馒头吃掉,于是为了给孩子挽回尊严,她提前蒸了几个白里透黄的大馒头。我读不懂为什么他们吃馒头时作者哇一声哭了,但是在我读了四遍以后,我终于明白了作者内心的感受。他的哭中蕴含着对母亲的感激和对自己行为的惭愧,难怪作者说从那一天起,他的童年结束了。

从这篇文章中,我感受到了母爱的强大。另外,从这里,我懂得了我们要珍惜现在幸福的生活,要爱惜粮食,孝敬父母,做一个有爱心的好孩子。

《童年的馒头》读后感 篇12

寒假时,我读一本有88个亲情故事的书,给我的印象很深刻。

其中有一个故事题目是《童年的馒头》使我怀念在心。故事讲的是小时候,娘拉扯着作者和妹妹,家里穷的叮当响。有一年“六一”学校说是庆祝儿童节,每人发3个馒头。作者说:“明天发馒头,妹妹一个,娘一个,我一个。”妹妹和娘都笑了。那天,学校开完典礼,手里多了一片荷叶,荷叶里面是3个热腾腾的的大馒头。

回家的路上,口水一咽再咽,肚皮也发出咕咕的叫声。作者在也忍不住了,于是吃了作自己的那个。接着口水和肚子故技重演,咋办?干脆,把娘那个也吃了,给妹妹留一个。娘平时不是把麦粑让给我和妹妹,她只喝羹吗?……但回家时,他呆呆地望着手中空空的荷叶,连馒头渣都不剩。此时,同院的二丫娘对娘嚷道:平娃娘,平娃娘!你加平娃把馒头带回来了吗?你看我家二丫,发3个馒头,一个都不舍得吃。饿着肚皮给我带回家了。娘从锅灶间抬起头:“可不,我家平娃也把馒头带回来了!你看嘛……娘说着打开锅盖,锅里奇迹般的出现5个白中带黄的大馒头!”“你看人家老师说平娃学习好,还多奖励了2个呢!”吃馒头时,作者却哇的一声哭了。

孩子就是孩子,饿极了,就把对母亲的承诺抛到脑后。但母亲却没有责备,没有埋怨,甚至还竭力为儿子晚会尊严。这就是母爱的伟大。

这不由想起了我的母亲。在我们的现实生活中,母亲为儿女的成长要花多少心血啊!她们每时每刻都在为我们操心。高尔基说:“没有太阳,花朵不会开放;没有爱便没有幸福;没有妇女也就没唉;没有母亲,既不会有诗人,也不会有英雄。

母爱是伟大的,母爱是崇高的,让我们共同来唱《世上只有妈妈好》这首歌吧!

《童年的馒头》读后感 篇13

馒头,在我们的生活中已经不算稀奇的事,大家的生活都过得很好,谁会在乎这些馒头呢?可是,当我看《童年的馒头》后,我对馒头有新的看法。

也许,饥饿对于今天的孩子来说已经是一个陌生的词儿。尽管如此,读这篇短文,我还是被一种叫母爱的情感深深感动着,也被作者无法战胜饥饿言而无信的愧疚刺痛着心。

在文章中,我对母亲的爱感动,这个伟大的母亲在同学和妹妹的面前挽回“我”的'自尊,使“我”在同学之间能抬起头。“我”在吃母亲煮的馒头后,哭。家里的生活很穷困,可是母亲却为自己的孩子不顾任何困难,这深深的母爱难道不让人感动吗?

读到这,我不由的想起自己的母亲,是谁在过马路时紧牵着我的手;是谁在下雨天在校门口外焦急的等我;是谁在我生病是比我还难受,是谁对我的无理要求永远顺从……她不正是我的母亲?

想到这儿,两行热泪不由自主地从我的眼睛里流出来,母亲对我付出的太多,皱纹已经慢慢地爬上母亲那美丽的脸,一根根银丝也从母亲的黑发中冒出来。我一天天成长,而母亲却一天天的苍老,对当儿女的我,怎么会不感到惭愧?

新的一年将要来临,我将成长一岁,母亲苍老一岁,在新年的钟声中,我要对母亲说:“母亲,我爱你!”

《童年的馒头》读后感 篇14

童年,是每个人必经的岁月,我的童年的每一天都是那么幸福快乐,然而,今天我读了《童年的馒头》这篇文章,却给了我不同的感受。

这是来自《读者》的一篇文章,讲的是作者和妹妹的童年生活在一个很贫苦的家庭,全家省吃俭用供作者上学,有时候连饭都吃不上。有一年“六一”,学校庆祝节日,给每个孩子发三个馒头,作者非常高兴,心想:我一个,娘一个,妹妹一个。回家的路上,作者肚子咕咕的叫着,忍不住吃了自己的,后来又忍不住把妈妈和妹妹的.也吃了,回到家,作者不知道该如何面对妹妹期盼的眼神,十分惭愧,谁知,妈妈蒸了一锅馒头,为他解了围。作者吃着馒头,却内疚的哭了。从那一天开始,作者长大了。

比起作者,我们现在的童年生活幸福多了,住在漂亮的房子里,吃可口美味的食物,但我却不懂得珍惜,比如饭菜吃不了就倒掉了,零花钱到手就花个精光。看了这篇文章,让我知道现在的幸福生活是来之不易的,我以后要珍惜粮食,不乱花零花钱。通过读这篇文章,我还学习到要关心家人,孝敬父母,有好吃的让家人先吃,多帮家长做家务。

《童年的馒头》读后感 篇15

馒头,在我们的生活中已经不算稀奇的事,大家的生活都过得很好,谁会在乎这些馒头呢?可是,当我看《童年的馒头》后,我对馒头有新的看法。

也许,饥饿对于今天的孩子来说已经是一个陌生的词儿。尽管如此,读这篇短文,我还是被一种叫母爱的情感深深感动着,也被作者无法战胜饥饿言而无信的愧疚刺痛着心。

在文章中,我对母亲的爱感动,这个伟大的母亲在同学和妹妹的面前挽回“我”的自尊,使“我”在同学之间能抬起头。“我”在吃母亲煮的馒头后,哭。家里的生活很穷困,可是母亲却为自己的孩子不顾任何困难,这深深的母爱难道不让人感动吗?

读到这,我不由的想起自己的母亲,是谁在过马路时紧牵着我的手;是谁在下雨天在校门口外焦急的等我;是谁在我生病是比我还难受,是谁对我的无理要求永远顺从……她不正是我的母亲?

想到这儿,两行热泪不由自主地从我的眼睛里流出来,母亲对我付出的太多,皱纹已经慢慢地爬上母亲那美丽的脸,一根根银丝也从母亲的黑发中冒出来。我一天天成长,而母亲却一天天的苍老,对当儿女的我,怎么会不感到惭愧?

新的一年将要来临,我将成长一岁,母亲苍老一岁,在新年的钟声中,我要对母亲说:“母亲,我爱你!”

《童年的馒头》读后感 篇16

童年是每个人都必须经历的,我的童年也很幸福快乐。

这个寒假,我读了《树叶的香味》这本书,其中有一篇是《童年的馒头》让我受到了启发。

这篇文章主要讲了,“我”家里很贫穷,娘拉扯着“我”和妹妹,“我”在五里以外的村里上学,六岁的妹妹在家烧火做饭,娘起早摸黑挣工分,供“我”上学。有年“六一”,学校里给每个学生发了三个馒头,“我”心想给妈妈一个,妹妹一个,我一个的,走在半路上,“我”因为饿极了,把三个馒头都吃了,回到家后不知道怎样躲过妹妹的目光。妈妈又蒸了五个白中带黄的大馒头,妹妹大口大口的咬着馒头,“我”却哇的一声哭了,后来,我发现,就是在那一天,“我”的童年结束了。

通过这篇文章,我深深的感受到我们住在这么漂亮的房子里,生活的这么好,我们却不懂得珍惜,剩下的饭菜都倒掉,零花钱刚发了就花了,从今以后我要改掉坏毛病,帮家长做家务。

《童年的馒头》读后感 篇17

今天,我读一篇文章,叫做《童年的馒头》。

文章主要讲,“六一”儿童节时,学校要给每一个人发三个馒头,我在回家的路上,因为肚子很饿,就开始吃,把自己的吃,回到家后,我手中的荷叶已经空空如也,这时,邻居来串门,说自己的孩子把三个馒头都带回来,妈妈竟然说学校还多奖励我两个馒头。事后,妹妹吃着馒头,我却哭。读这篇文章,我深受启发,对自己以前的做法感到后悔。

以前,妈妈一买来好吃的,我就马上拿起来自己先吃,看见妈妈看着我的时候,才想到让父母吃,问妈妈吃不吃,妈妈却说不吃,这样的事情有很多很多。

那时,我已经在这所学校里读二年级,那时候,自己还小,做什么事,妈妈都不放心,就连我在学校里吃饱吃不饱都要询问一般,隔着四五天的就来看我,每次来的时间点儿都差不多都是中午,每次来还得带我出去买点衣服,吃吃饭。每次吃饭的时候,我都要问一下妈妈,问妈妈饿不饿,妈妈说自己不饿,我就不信,所以就点一个双份的汉堡,我把东西端到餐桌上,妈妈看见有两个汉堡,问我能吃的下不,我就说另一个是给你的,妈妈笑笑,就把汉堡吃下,我见妈妈吃,就开始狼吞虎咽的吃东西,妈妈有食欲,我就更有食欲,以为每一次吃肯德基的时候,妈妈都看着我吃,我就还不下多少,现在,妈妈和我一块吃,我就吃的更起劲,妈妈高兴,我就更高兴。

想起以前和妈妈度过的快乐时光,我就心里甜甜的,“光阴似箭,日月如梭”一转眼,我就要和小学的美好时光告别,踏上我人生前进的第一步!

《童年的馒头》读后感 篇18

当我看到这个文章标题的时候,我想,馒头有什么可写的呢?但是,当我读完这篇文章以后发现,里面表达的不是简简单单的几个馒头,而是深深的母爱。

六一儿童节的`时候,学校发三个馒头,为能让妹妹和娘吃上馒头,小作者经历激烈的思想斗争,但是最终还是在回家的路上吃掉那三个馒头。你们也许会说,馒头有什么好吃的呢,我开始也和你们一样想,在现在这个富裕的生活中,馒头对我们来说确实没有什么吸引力,可是爸爸妈妈跟我说,在他们的童年时代,馒头只能在过年才能吃上啊!馒头和鸡蛋对他们来说,是奢侈品,难怪作者抵抗不馒头的诱惑。最让我感动的是最后一段,母亲早就想到作者会把馒头吃掉,于是为给孩子挽回尊严,她提前蒸几个白里透黄的大馒头。我读不懂为什么他们吃馒头时作者哇一声哭,但是在我读四遍以后,我终于明白作者内心的感受。他的哭中蕴含着对母亲的感激和对自己行为的惭愧,难怪作者说从那一天起,他的童年结束。

从这篇文章中,我感受到母爱的强大。另外,从这里,我懂得我们要珍惜现在幸福的生活,要爱惜粮食,孝敬父母,做一个有爱心的好孩子。

《童年的馒头》读后感 篇19

今天,我读了一篇文章《童年的馒头》。我读了一遍又一遍,受益匪浅。

文章讲述的是:男孩平娃家里很穷,娘把他和妹妹拉扯大。一年六一,学校给每人分发三个馒头,平娃对娘说,给娘一个,妹妹一个,他一个。可是拿着馒头回家的路上,平娃把三个馒头都吃了。到家后,二丫娘问平娃娘平娃有没有带回馒头,平娃娘奇迹般地拿出五个馒头,维护了平娃的尊严。

读到这儿,我觉得如果平娃娘没有这么说,而是告诉二丫娘真相,那二丫娘便会在村里传开。平娃便会受到伙伴们的排挤,脸上无光。平娃娘是个好母亲,他维护了自己孩子的尊严,并且没有责怪平娃。

由平娃娘的做法,我想到了自己的妈妈:一次考试我没考好,怕妈妈责打我,回到家,妈妈笑着给我开门,我却低着头,饭也没怎么吃。妈妈怀疑我有什么心事,便问我。我双手颤抖着把卷子从书包里拿出来,递给妈妈。妈妈说:“闺女,没事儿,你努力了,我就不会怪你。好好学,下次考好就行了。”

母爱就像春风,温暖着孩子的心;母爱就像雨伞,遮挡着孩子成长的.阴雨。读了《童年的馒头》之后,我对母爱的理解又深了一些。

《童年的馒头》读后感 篇20

平娃的童年非常艰苦。她家里穷的叮当响。娘把她和妹妹拉扯大,费了不少工夫。每天起早贪黑挣工分,供姐妹俩上学、生活。

有一次,平娃的学校为了庆祝“六·一”,每个同学都发三个馒头。平娃把这件事告诉了娘和妹妹,她们一家都很高兴。“六·一”那天,平娃领到了三个大馒头,走在回家的路上。她看着手上的馒头,口水一咽再咽,肚子也饿得“咕咕”叫。于是,她就先吃了自己的那个馒头。三下两下,把馒头咽下了肚,可是一点味道也没有尝出来,她只好把娘的那个也吃了,只给妹妹留下一个。可后来,口水和肚子又故伎重演。没办法!无奈下,平娃只好把妹妹的那个馒头也给吃了。

回到了家,平娃呆呆地看着手中空空的荷叶包,连馒头屑也没有了。她不知道怎么进家门,怎样躲开妹妹的目光。

呆立间,同院二丫娘来串门。还夸二丫饿着肚子把三个馒头都带回来了。娘也笑着打开锅盖,锅里奇迹般地蒸着五个馒头。晚上,娘把馒头分给平娃和妹妹吃。妹妹狼吞虎咽地吃了起来,平娃却“哇”的一声哭了起来。娘却淡淡地说:“吃吧,平娃。不就是几个馒头吗!”平娃听了,心里有了一点安慰。

后来,她才发现,就在那一天,她的童年结束了。

《童年的馒头》读后感 篇21

今天,我读了《童年的馒头》这则故事。里面讲的是作者小时候承诺在“六一”节时,把学校分的三个馒头也给娘和妹妹一人吃一个,但是嘴太“馋”,3个全吃了。娘不但没有怪他不懂事,还在邻居面前维护了他的自尊心的感人故事。文中这位朴素的母亲对子女的宽宏大量和无私的爱与付出既令人感动又不得不令人油然产生敬佩之情。当我读到文中作者想的话:娘平时不是把麦耙让给我和妹妹,她只喝羹羹吗?娘说过,她不喜欢麦耙呀!我想作者那时可能太年幼,他不知道事情其实不是那样的。他万万不会想到母亲说她不喜欢麦耙是假的,在那个食果不腹的年代,哪个人不想吃好吃饱呢?但哪个当娘的又不想子女吃好吃饱呢?母亲这样说是为了让他们吃得安心,多细心的母亲啊!当同院的二丫娘说她家二丫饿着肚皮把三个馒头给她带回家了,问同院的作者有没有把馒头带回家时,我真为作者担心,要是让院里的人知道他把馒头全吃了,他以后在大家的面前怎么抬得起头呀!我没有想到在作者感到困窘的时候,作者的母亲掀起锅盖说;“我家平娃也把馒头全带回来了,……”你看,人家说我家平娃学习好,还多奖励了两个呢!“:这个小小的却非常美好的谎言,包含了母亲对作者的多少爱与期待啊!”吃吧,平娃,不就是几个馒头吗!“母亲知道了作者吃了馒头的事,却没有责怪他,而是用婉转的方式教育他,更重要的是维护了他的自尊心。使作者倍加感激母亲。

简单的故事,普通的语言,写出了母亲的宽容与无私的.爱。但母亲的爱与宽容,又让作者感到深深的愧疚。母亲用无声的爱感动了作者,也感动了我。

读到这里,我想起了我的母亲。无论在什么时侯,她总是把最好的留给我。在我取得成功的时侯,她总是激励我要戒骄戒躁不断前进;在我遇到挫折的时侯;她总是心平气和地和我谈心,并教我如何面对和克服。

母亲像涓涓的细流,滋润我们干涸的心田;像和蔼可亲的老师,引领我们在凹凸不平的成长道路上前行;像知心朋友,听我们倾诉自己的心声;像巨伞,为我们遮风挡雨。母亲把我们带到这个五彩缤纷的世界上,爱我们胜过爱自己的生命,正所谓”谁言寸草心,报得三春晖“呀!

读了这则故事,我仿佛像作者一样长大了许多,也更爱母亲了。

《童年的馒头》读后感 篇22

当我看到这个文章标题的时候,我想,馒头有什么可写的呢?但是,当我读完这篇文章以后发现,里面表达的不是简简单单的几个馒头,而是深深的母爱。

六一儿童节的时候,学校发了三个馒头,为了能让妹妹和娘吃上馒头,小作者经历了激烈的思想斗争,但是最终还是在回家的路上吃掉了那三个馒头。你们也许会说,馒头有什么好吃的呢,我开始也和你们一样想,在现在这个富裕的生活中,馒头对我们来说确实没有什么吸引力,可是爸爸妈妈跟我说,在他们的童年时代,馒头只能在过年才能吃上啊!馒头和鸡蛋对他们来说,是奢侈品,难怪作者抵抗不了馒头的诱惑。最让我感动的是最后一段,母亲早就想到了作者会把馒头吃掉,于是为了给孩子挽回尊严,她提前蒸了几个白里透黄的大馒头。我读不懂为什么他们吃馒头时作者哇一声哭了,但是在我读了四遍以后,我终于明白了作者内心的'感受。他的哭中蕴含着对母亲的感激和对自己行为的惭愧,难怪作者说从那一天起,他的童年结束了。

从这篇文章中,我感受到了母爱的强大。另外,从这里,我懂得了我们要珍惜现在幸福的生活,要爱惜粮食,孝敬父母,做一个有爱心的好孩子。

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