短文网整理的大型活动策划（精选5篇），快来看看吧，希望对您有所帮助。
大型活动策划 篇1
活动目的：
通过在幼儿园亲子半日活动中，让家长进一步了解幼儿在园的表现，熟悉幼儿园一日教学常规，感受到孩子在做中玩，玩中学，在学中提高动手能力，发展感知觉，体验成功的快乐。
活动内容：来园接待、桌面游戏、晨间活动、早操、集体游戏活动。
一、来园接待、桌面游戏（7：30——8：20）
活动地点：小班教室
活动内容：分组桌面玩具
二、晨间户外活动（8：20——9:00）
活动地点：操场
活动内容：亲子玩沙包
活动目的：
1、抛沙包：把沙包拿在手中，使劲向上抛，看谁抛得高。锻炼幼儿的手臂力量和动作的协调性。
2、顶沙包：把沙包放在头顶上，让宝宝保持身体平衡，小心翼翼向前走，不要使沙包掉下来，锻炼幼儿的平衡能力。
3、踢沙包：把沙包放在脚面向前方或者上方用力踢沙包，锻炼宝宝的腿部力量。
三、早操、晨谈（9:00——9：40）
活动地点：操场
活动内容：花穗操、模仿操
活动目的：要求幼儿能精神饱满地跟着老师做律动，在轻松快乐的韵律中开始崭新的一天。
四、亲子游戏（9:40——10:55）
（一）区域亲子游戏：看谁钓的鱼多、看谁夹的球多
活动目的：
1、体验在钓鱼和夹球亲子活动中的快乐情绪，乐意与家长一起愉快地游戏。
2、练习钓、夹的动作，发展宝宝的手眼协调能力。
3、能区分简单的大小和颜色。
4、增进亲子之间的'亲密关系。
活动准备：
鱼竿大小20根；带钩鱼图片若干；鱼池场景布置；大小球若干；箩筐若干；筷子和勺子若干；夹球场景布置；游戏规则图示。
活动过程：
1、将班级幼儿与家长分成两大组，分别安排在教室的东、西两面入座。
2、教师讲解游戏规则：
钓鱼规则：
家长与孩子20人为一组，家长站在鱼池外，孩子在鱼池内，听教师信号，家长与孩子同时开始钓鱼，将钓到的鱼放进箩筐，在规定五分钟内完成，看谁钓的鱼多为胜。
夹球规则：
家长与孩子20人为一组，家长坐外圈，孩子坐内圈，听教师信号，家长与孩子同时开始夹球，将夹到的球放进箩筐，在规定五分钟内完成，看谁夹的球多为胜。
注意事项：
钓鱼者双脚不能超过鱼池底线；家长夹球不能离开座位，幼儿可以站着操作，而且球必须是夹进箩筐，不能用手去拿球放箩筐。
（二）集体亲子游戏：撕面条
活动目的：
1、体验在撕面条亲子活动中的快乐情绪，乐意与家长一起愉快地游戏。
2、发展幼儿小肌肉群。
3、增进亲子之间的亲密关系。
活动准备：每人一张白色A4，记号笔。
活动过程：
1、请家长与幼儿观察长方形纸，家长用记号在纸上笔画出线条，使线条又细又长又多。
2、让幼儿按着记号笔线条撕下，要求每条线不能断开。
3、把撕下的“面条”放在自己桌面。
4、看谁的“面条”数量多，且“面条”细又长。
注意事项：必须有家长与幼儿分工协作共同完成，不能家长包办完成。
五、餐前整理，家长离园。
大型活动策划 篇2
首先要弄清楚几个基本问题。
1、如何界定大型活动？
2、哪些单位或在什么样的情况下需要大型活动实施？
3、大型活动策划有什么技巧？
4、策划的程序、方法是怎样的？
了解了这些有利于我们把大型活动组织的更加完善。
一、大型活动策划的定义：
大型活动是一项有目的、有计划、有步骤地组织众多人参与的社会协调活动。
1、大型活动要有鲜明的目的性。大型活动往往耗费很多资源，包括人力、物力。
没有目的而耗费资金做活动是不可能的，目的不鲜明也是不值得的，这样只会造成不必要的铺张浪费。我们经常遇到这样一些厂家，看到人家公司庆典活动，他也要做庆典活动，而且要求活动更热闹，规模更大、规格更高，但不知为什么，在活动中要传播什么信息也不清楚，显然没有目的性。
2、一个大型活动策划方案要有计划性。
凡事都应有计划，大型活动更不例外，而且更要求有周密的计划。
3、众多人参与是大型活动重要的概念。
既然是大型活动，就应该有很多的人参与，但并不是参与人数多就是大型活动。一个单位有一万个职工，要开一个全体大会，也是众多人参与，你能说这是大型活动吗？
大型活动和小型活动的根本区别不仅在于参与人的数量，而是在于活动的社会化程度。
二、大型活动的特点：
1、大型活动策划必须有鲜明的目的性。应该是围绕整个组织机构的组织形象策略和近期公关目标而确立的目的。
2、广泛的社会传播性。
公关的大型活动本身就是一个传播媒体，其作用像一个大众传播媒介，只不过这个传播媒介在大型活动没有组织之前是不发生传播作用的，一旦这个活动开展起来，就能产生良好的传播效果，我们还应该注意到活动本身吸引了公众与媒介的参与。
大型活动的信息是通过媒介或者是通过公众传播的，这是我们在策划大型活动的.过程中必须考虑到一个很重要的特点。
3、严密的操作性。
在组织大型活动的过程中，给我们成功与失败的机会只有一次。因为大型活动不同拍电影、电视，拍电影、电视能拍三、四组镜头，最后再重新编辑，但是策划大型活动每一次都是现场直播，一旦出现失误就无法弥补了。
报纸上也经常有这方面的报道：某某个活动由于管理不善发生人员伤亡或重大财产损失，这个活动的策划人员、组织人员或领导者因此被撤职或判刑。
大型活动的策划与实施的周密性，绝对不能掉以轻心。
4、高效投资性。
一个大型活动往往要投入的资金和费用都是比较大的，绝对不可能用很少的资金做出很大的活动。高投资是最基本的特点。如果不是特别的需要，一般不要动辄使用大型活动的手段，以免造成不必要的铺张浪费。
三、活动策划方案大型活动策划：
大型活动策划和实施，要完全按照公关四步工作法的要求执行：
1、立项就是要把活动作为一个项目确定下来，这个活动要不要做？为什么做？一定要很清晰。
2、进行调查和可行性研究。
做调查，大家很清楚，不详细阐述，但大型活动策划调查有其特殊性。
大型活动策划 篇3
主题：
彼此认识 拉近友谊
活动意义：
通过活动拉近成员之间的距离
时间：
待定
地点：
待定
参加对象：
学生会全体成员
活动内容：
一：预热活动：
1.你拍拍，我拍拍
要求所有学员围成一个圆圈，再向同一方向侧身。以8拍节奏拍打前方学员从肩膀，到背部，最后到腰部。之后，所有学员向后转，再以相同的节拍拍打上次拍打你的学员。
活动目的：如果有人在活动中故意捉弄你，你可以在下次拍打中"还"给他。此活动可告诉学员在交往中，你付出什么，就将收获什么。
2.面对面的介绍
活动规则：将所有人排成两个同心圆，随着歌声同心圆转动，歌声一停，面对面的两人要相互自我介绍。
注意事项：
(1)排成相对的两个同心圆，边唱边转，内外圈的旋转方向相反。
(2)歌声告一段落时停止转动，面对面的人彼此握手寒喧并相互自我介绍。歌声再起时，活动继续进行。
二：竞技活动:以抽签形式将成员分为两组，以组为单位参加游戏。
活动目的：成员之间相互认识,相互熟悉,拉近彼此距离.
三：主要活动：
1.托球接力赛
游戏方法：一组两人各手持一乒乓拍，将乒乓球夹在拍中，不得用手固定，每组人每次只能托一个球，从起点到终点，球不掉在地上放入指定位置算有效球，另外组人在从筐中捡起球进行接力。如果球在托送途中掉到地上，选手必须回到起点重来，所用的时间最少的'算胜利。
活动目的:增进成员团队意识,加强团队凝聚力.
四：娱乐阶段：全体成员围成圈坐下
1.大风吹
游戏方法：开场任意座，主持人立于。
主持人开始说：「大风吹!」大家问：「吹什么?」主持人说：「吹.穿鞋子的人。」则凡是穿鞋子者，均要移动，另寻位置，主持人抢到一位置，使得一人没有位置，没抢到位置的同学须表演一小节目，然后成为新主持人，再吹。
游戏备注：可「吹」之资料：有耳朵的人、带表的人、四个眼睛的人、没有指甲的人、穿x颜色衣服的人、带戒指的人、穿黑鞋的人、穿牛仔裤的人....
2.青蛙数腿
游戏方法：第一个人：一只青蛙。第二个人：一张嘴。第三个人：两只眼睛。第四个人：四条腿。如果没出错则第五个人：N只青蛙··~~~出错的人要出来接受惩罚，惩罚内容可以是表演也可以自由发挥。
财政预算：
注意事项：活动过程中注意安全
补充：请摄像照相人员到时摄影留念
大型活动策划 篇4
甲方：
乙方：
为支持学生活动的圆满成功，甲乙双方本着相互支持、互利互惠、共同发展的共同目标，经过友好协商一致，在国家法律法规、校纪校规的范围内建立合作关系，具体事项如下：
（一）项目说明
1、项目：西南大学"商贸一条街"活动
2、合作内容：甲乙双方合作开展"商贸一条街"活动。由乙方赞助甲方现金，由甲方向乙方提供各种宣传服务及产品展销活动。
3、活动时间：XX-04-24，晚上19：00——21：00
（二）甲方提供的服务：
1、横幅宣传：用1——3条横幅分别放在校园内（包括我班销售点）帮助乙方做标语广告宣传(横幅由乙方提供)
2、海报宣传：提前一至两天在甲方校内唯一大型宣传栏内为乙方张贴大型海报,做广告宣传（海报可由乙方提供，也可由甲方为乙方搞定）
3、传单派发：于活动当天至各宿舍区和校区食堂门前及甲方促销点分发宣传单（最好与优惠券结合）。另如果乙方需要，甲方亦可派人员帮助乙方在校外分发。
4、产品展示：如果乙方愿意，可提供产品在甲方销售点展销。
5、问卷调查 ：活动当天可在销售点进行问卷调查， 最好有抽奖。
6、其他方式宣传：如展板宣传，工作人员服装宣传等。
（三）乙方补偿：
乙方以现金的形式赞助甲方开展活动。
（四）项目合作进度：
1甲方作为活动主办单位，整个系列活动由甲方自行策划、筹备及组织开展，并保证整个合作计划顺利进行。乙方作为系列活动的赞助单位，协助本次活动的开展，支持和鼓励高校学生活动的发展。
2乙方负责制作相关宣传资料（横幅及宣传单等…），保证广告宣传效果。
3甲方应保证活动顺利进行，并在活动过程中与乙方保持沟通。
4乙方有权过问甲方的活动之进度，甲方必须如实反映。
5乙方要派员数人参加并积极监督和配合甲方的活动.
（五）费用支出方式
赞助费的支付，由双方商定，可一次付清，亦可分两次支付。
两次付款：
〈1〉协议签订后，5天内乙方先付赞助总额的80%给甲方即￥ .00元；
〈2〉待整个活动结束后，经双方确认，乙方再在3天内一次性付清另外的'20%余款，即￥ .00元。
（六）附则
1本协议的合作时间为_____年____月____日至_____年____月____日，协议合作期满后双
方据意愿可就继续合作事宜进行磋商。
2在执行过程中，如果双方有因不可预测的因素导致在双方之间可能产生的一
切争论、异议和纠纷均由双方协商解决。
3未尽事宜，双方经协商后再做补充，补充协议与本协议具有相同的法律效力.
4保密条款：双方应保守协议条款的秘密.
5双方应对自己所提供的宣传信息、广告内容等的真实性负责，因真实性等问题发生的法律纠纷由宣传信息和广告内容的提供方承担。
6本协议共二页，签字时协议为一式两份，双方各执一份，具有相同的法律效力。经双方签约代表签字后生效。
7附件：活动策划书
甲方（公章）：_________
法定代表人（签字）：_________
_________年____月____日
乙方（公章）：_________
法定代表人（签字）：_________
_________年____月____日
大型活动策划 篇5
一、指导思想
结合我市蓝色经济区的建设，发挥海洋资源的特色优势，进行蓝色海洋教育的实验，为全市中小学生搭建实践海洋科学的平台，全面推动青少年海洋科普教育活动的开展。
二、参加范围
五年级全体学生
三、活动内容
1、海洋科学大讲堂
邀请中国科学院海洋研究所、国家海洋局等科研机构的院士、专家走进校园，弘扬科学精神，普及科学知识，提高广大青少年的科学素质。
2、“我心目中的'海洋”主题绘画活动培养青少年关注海洋，热爱海洋，护海洋的意识，通过绘画来畅想海洋，学习海洋。
四、活动要求
1、“海洋科学大课堂”活动将进行海洋科学教育的实验，市少年科学院将从各区、市选取部分有意向的学校开展活动。
2、“我心目中的海洋”主题绘画活动将采取现场绘画活动的形式，活动统一提供。