环保主题活动策划

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2025-06-27策划

短文网整理的环保主题活动策划(精选6篇),快来看看吧,希望对您有所帮助。

环保主题活动策划 篇1

一、活动目的:

为给充分发挥同学们和家长们的聪明才智,为校园、家园低碳环保生活献计献策,为建设节约型社会贡献力量,学校决定开展以“事事低碳,处处添绿”为主题的'低碳环保窍门征集活动。

二、征集内容要求:

1、征集内容包括:

(1)、节约用水、电等生活资源的小窍门。

(2)、学习用品等相关资源的环保金点子。

(3)、净化环境的金点子。

(4)、其他(用自己的眼睛去发现)

2、作品内容要求作者自创,注重实用性、可用性、可推广性。

3、作品表现形式:文字介绍、绘画、视频、录音。

三、参加对象:

全校学生与家长。

四、具体措施:

1、以班级为单位进行征集,各班选出不同角度的优秀作品上交德育处(每班不少于5份)。

2、德育处与语文科组、美术老师评选出语言规范,生动,有哲理性的优秀参赛作品。

3、对评选出的优秀作品在校园内展示,作者班级、姓名在作品旁边得以体现。

4、对优秀作品的作者予以奖励,同时评出“低碳环保金点子”优胜奖和优秀奖各若干名。

5、对优秀可行的创意将制作成小册子或者宣传单张,派发到社区进行宣传推广!

五、时间安排:

1、xx月xx日——xx月xx日活动宣传、发动

2、xx月xx日——xx月xx日创意征集、上交、各班评选

3、xx月xx日——xx月xx日优秀作品校园展示、展播

4、xx月xx日——xx月xx日评奖

六、注意事项:

1、班主任老师应安排的时间对学生进行宣传并给予指导。

2、要求作品突出学校、家庭特点,确保作品原创度要高。

3、作品征集截止时间为xx月xx日,请及时上交,逾期将不再参与评选。

环保主题活动策划 篇2

一、活动背景:

随着世界各国经济的迅速发展和生产力水平的不断提高,人类对环境的影响越来越大,环境问题已日益突出和尖锐化。严重的生态破坏和环境污染以威胁到人类的生存。

随着公益活动在中国的日益成熟,公益活动已经成为熏陶人类心灵的载体,对人们的生活产生很大影响。

二、活动目的:

1、增强我校学生参与环保的意识

2、保护我们学校以及周边的环境

3、培养学生养成爱护环境、保护环境的意识

4、增强全校师生的环保意识

三、活动主题:

保护环境,创和谐校园,创美好地球村

四、活动流程:

1、活动时间:10月到11月

2、活动地点:青岛农业大学校园、大学生活动中心、学术报告厅

3、活动成员:青岛农业大学大学生

五、具体活动:

流程一:首先,播放影片和图片,影片和图片内容紧扣环境保护主题。重点放在不好的环境现象上,给同学们以视觉上的最大冲击,让同学们深刻感受到保护环境的重要性,使大学生参加到保护环境的活动中来。

备注:观看影片大约30——40分钟,影片观看结束后,现场同学要互动起来,现场征集同学们的环保看法。

流程二:由校园话剧社出人表演关于校园环境危害的种种不良现象,以充分调动同学们的'乐趣,亲身了解到我们的一举一动都会对环境产生影响。

流程三:在虹子广场及人员流动大的地方举行“校园环保行”签名活动,以吸引全校及更多人的关注。

流程四:举行环保活动,将同学们按人数分成几组,每组平均5人,选一小组组长,带领同学们在食堂、教学区以及宿舍区进行环境保护的活动(捡垃圾,收集一次性筷子以及垃圾的回收及利用)

流程五:环保知识对抗赛,展示同学们对环保的看法

比赛过程:

1、每队以不同的方式进行自我介绍

2、题目分为:a、必答题

b、限时抢答题

c、各小组将自己的环保观念和垃圾重新利用成果展示给大家

3、颁奖仪式

备注:所设奖项:一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,最佳小组奖三名,最佳观众参与奖十名

六、经费预算:

六平方米彩色喷绘彩报四幅:100*6=600元

会场费:200元

一等奖:200元

二等奖:100*2=200元

三等奖:50*3=150元

最佳小组奖:50*3=150元

最佳观众参与奖:50*10=500元

备注:本策划资金由政府小额资助

环保主题活动策划 篇3

活动时间:

20xx年x月21日(星期六)上午

活动地点:

xx县xx关景区

活动主题:

爱护环境、美化景区;环保从小做起,从身边做起

参加人员:

爱心团成员

活动资料:

x月19日中国旅游日,xx关景区涌入了超多游客,随之景区产生了许多垃圾,活动主要是宣传公益环保的理念,捡拾xx关景区的白色垃圾,宣传志愿精神,做一次有益于身心健康又促进团队交流的`爱护环境活动。

活动流程:

1、要求所有参加活动人员务必于x月21日上午9:00统一到县招待所集合,9:20准时乘车出发。

2、预计10点钟到达景区,到达景区后由孙虎中具体安排活动分组状况及交待活动注意事项。

活动要求:

1、所有人员务必听从活动召集人的统一指挥,遵守团队纪律,参加活动时不得脱离团队擅自行动,违反纪律,后果自负;

2、队员在活动过程中如有时需提前离开,请及时告知活动后勤保障负责人xx,所有志愿者务必统一穿着志愿者马甲。

3、驾车途中和开展活动时,要求所有参加者务必注意自身安全,不开意气车、不做危险事。

4、儿童参加活动务必由家长或监护人陪同,否则不允许参加,以免发生意外;

5、活动中严禁用火,请参加者注意安全,以免出现意外;并时时做好自我保护;

温馨提示

1、活动的前一天请避免过度的运动,少喝最好不要喝酒并保证充足的睡眠;

2、如因外力因素取消活动,将于20:00之前会在微信群发公告通知大家;

3、此次活动需要自备捡垃圾夹子、垃圾袋、手套等;

4、本次活动属个人自愿参加的户外公益环保活动,参加者应有群众精神,相互照顾。

环保主题活动策划 篇4

一、活动背景

目前,在南华校园内,每天被消耗的一次性餐盒、一次性筷子数以千计,道路上、教室里也常常有被随意丢弃的塑料袋、废纸张,可见同学们的环保意识还有待提高。而以环保为特色的环境保护与安全工程学院有责任也有义务做环保的宣传者、倡导者和实践者,故本院特举办此次“Green Group”比赛活动。

二、活动目的

⑴彰显我院环保特色,提升学院影响力。

⑵丰富同学生活,提高同学的环保意识。

⑶提高同学的团结协作能力及实践能力。

三、活动对象

环境保护与安全工程学院大一、大二学生。

四、资源需要

⑴人力资源:总评委一名,评委八名,记分员三名,主持人一名及记者团摄影人员。其中,总评委邀请学院老师担任,评委由各班派一名代表担任。

⑵物力资源:多媒体教室一间,记分纸及奖品、奖状等。

五、活动主题

参与双“G” 爱我南华

六、 活动开展

⑴由各班科技委员负责各班的`宣传工作,并选出4~6名同学成立各班的“Green Group” ,积极做好准备工作。

⑵“Green Group”比赛共包括以下四项活动:

①调查本校的环境状况,总结我校存在的主要环境问题并提出相应的解决方案,写好调查报告。 注:调查报告要求以电子稿的形式,不求全但求精。

②制作一个与环保或低碳生活有关的PPT。 注:要求联系社会实际,客观真实。

③以环保为主题的演讲。 注:要有感染力、号召力,时间控制在5分钟左右。

④设计并制做环保袋。 注:要求以废旧物品(如报纸、旧衣物等)为材料,美观而实用。

⑶比赛时,各班“Green Group”派1~2名代表按①②③④的顺序分别讲解其调查报告,播放PPT,做环保主题演讲,展示设计制作的环保袋。 注:可额外讲诉自己与环保有关的故事或经验,以及分享环保小知识等。

⑷各评委在比赛过程中为各班“Green Group”打分。由一名记分员收集记分纸,另两名记分员统计并整理,最后按总分排序,评出一、二、三等奖。其中,一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名。

⑸由主持人宣布获奖情况,邀请总评委为获奖“Green Group”颁发奖品或奖状。

⑹邀请总评委对此次比赛做点评。

⑺主持人宣布此次活动结束。评委、选手及工作人员合影留念。

七、经费预算

主要为购买奖品所花费的费用,待定。

八、活动中应注意的问题及细节

此次比赛选在周末进行,请各班宣传委员及科技委员要做好宣传工作,让更多的同学关注、参与此次活动。

九、活动

环境保护与安全工程学院 环境工程102班高建宗

评分细则:①②③④四项活动每项活动各25分,合计100分。 (单位:分)

其中:①调查报告 客观真实性 10 规范性 5 建议可行性 10

②PPT 制作 客观真实性 5 独特性 5 创新性 5 感染力 10

③主题演讲 演讲稿号召感染力 15 普通话 5 演讲者肢体语言 5

④环保袋 实用性 10 美观性 10 推广性 5

环保主题活动策划 篇5

一、活动时间:9月15日班队活动课

二、活动对象:6(3)班全体同学

三、活动准备

(1)在教室内召开本次主题班会,黑板上写好主题:节能、环保,爱我校园。

(2)同学们亲手绘制“节能、环保,爱我校园”主题海报,一块画了一幅刊头画,写着本次主题班会的口号,留作倡议签名之用。

四、活动过程:

1.开场:

男:老师、同学们,你们好!6(3)班“节能、环保,爱我校园”主题班会在这个夏天的下午顺利开展,愿我们共同度过一段美好的时光!

女:今天的主题班会就由我俩主持,下面请大家一起来欣赏一组优美的图片。这些图片都是我们课前共同收集的,看到这么秀丽的风光,大家有什么话想说吗?

女:说得真好,这些国家的环保工作都是做得比较成功的。

我们很多同学在课前都查找了许多这些国家的环保资料。

男:好,马上进入我们今天的《环保大家谈》。

女:其实在我们的`身边也有许多这样的环保小故事.我们有请杨子庄等同学为我们讲述我们身边的故事。

2.朗诵《给未来一片绿色》

男:听了这么多的介绍,同学们一定有了很多收获。

女:下面请欣赏配乐诗朗诵《给未来一片绿色》

3.表演SHOW

女:谢博远,你知道吗?我们班同学在课前都精心制作了环保购物袋。

男:真的吗?同学们让我们一睹为快,接下来请欣赏表演SHOW。

4.小品《最后一滴水》

男主持:欣赏完了精彩的表演秀,接下来让我们穿越时空,看看未来的地球是个怎样的世界,或许也能引起我们的一些思考。

5.《环保童谣》

男:同学们,让我一起动起来。

女:唱出我们心中的《环保童谣》。

6.大合唱《明天会更好》

男:拍手是约定,现在就做起。说得真好呀!相信通过我们的实际行动,我国的环保工作一定能越来越好,我们的明天也会更美好!

女:前段时间的5.12汶川大地震牵动了每个人的心,面对突然降临的天灾,我们的祖国,我们的党,我们的领导,我们五十六个民族的兄弟姐妹没有旁观,没有沉默,而是以各自的方式与相同的爱开始了抗灾。

男:没有迈不过的槛,人定胜天,我们相信,在全国人民的一起努力下,四川的人民一定能克服困难,你们的将来一定会更好。

女:下面请欣赏大合唱《明天会更好》

7.倡议

女:最后,我们还有一个想法。“节能、环保、爱我校园”不仅仅是我们6(3)班的口号,也应该内化成我们每个实小人的实际行动。所以,在此我们向全校师生发出倡议,让我们一起“节能、环保、爱我校园”。请支持并响应我们这个倡议的同学和老师在这块特别准备的黑板上签上你们的姓名,我们将把这块黑板放在校门口,以呼吁全校师生“节能、环保、爱我校园”。会(音乐响起,大家纷纷签名)

8.结束

女主持:6(3)中队“节能、环保、爱我校园”主题队会到此结束!

男主持:谢谢各位听课老师和同学光临指导,谢谢!

9.中队辅导员活动总结:通过这次班会活动,相信同学们都有了自己独特的体会,对于“节能、环保”这一话题也有了更深刻的理解。只要我们弯一弯腰,伸一伸手,随手捡起一片垃圾,随手拧紧水龙头,随手关上电灯,我们就在为环保献力,为我们的校园创造美丽。希望大家都能从身边的小事做起,献出自己的一份力量,为我们的校园,为我们的家园,重建一片绿色的天地。谢谢各位!

环保主题活动策划 篇6

一、活动主题:

“低碳环保 健康出行 绿色交通”宣传活动

二、活动背景:

21世纪,在能源与经济以至价值观实行大变革的情况下,人类将为逐步迈向生态文明的新路,即,摈弃20世纪的传统增长模式,直接应用新世纪的创新技术与创新通过低碳经济模式与低碳生活方式,实现社会可持续发展。因此,在“世博”来临之际,倡导低碳环保,学习和宣传“低碳”知识尤为重要。

三、活动目的:

本次活动以骑自行车出行的形式,利用标语、漫画等物品向公众介绍低碳的概念,宣传节约能源。显示我们交通学院车辆系青年积极参加环保活动的决心和行动。为环保知识的普及作些许贡献,使环保观念深入人心,让环保行动成为自觉行为。鼓励大家从身边的点点滴滴做起,保护环境,爱护地球。

四、主办单位:

xx交通职业技术学院车辆工程系

五、参与人员:

车辆工程系学生

六、活动时间:

4月16-17日

七、活动内容:

1、 宣传“低碳环保”。为了达到宣传的广泛性,在系领导的支持下,由学生会组织,于16日早上5:30从学校出发,环太原市骑行,然后到达崛围山、汾河二库。途中在长风街美特好超市、柳巷、汾河公园等地开展“低碳环保万人签名活动”并散发传单。于17日中午返回学校继续开展活动宣传。

2、同学们自制衣服,将环保漫画画在胸前并加相应的标语,即能体现出活动的新颖性又能起到宣传的作用。

八、注意事项:

1、 在骑车出行时必须一字排开并保持队形,确保行车安全。车队首尾要保持通话确保无人掉队。

2、 出行前要检查车况,备带足够的食物。

3、在沿路宣传和万人签名活动中要警惕,避免突发事件发生。

九、活动前期准备策划:

1、在活动前两周向领导请示,部署工作,对工作人员进行有关碳污染的相关知识的培训;

2、学生会成员积极准备自行车、活动条幅以及服装。

3、宣传部、生活部负责活动服装的设计和出行必须品的安排。

4、组织部负责各个部门的人力资源调配,做好人员的分工和合作,保证活动既具有吸引力,又有意义;

5、办公室负责活动当天的照相和后期的总结。

十、活动的.收尾工作:

活动结束后,各个部门做好各个部门的总结,统一交到办公室处汇总。办公室人员做好活动总结的电子档及活动影像资料的整理,即时上交学院相关部门。

十一、项目评估:

1、 通过此次活动,使直接参与的人都能了解环保,走进环保,在以后的生活中都能注重环保,并不断地影响身边的人,从而达到人人环保的目的。

2、让活动的接触者间接的产生低碳环保意识。

3、能增加同学间的互动,增强公众意识。

4、增强同学们热爱校园的激情,达到创建低碳校园的目的。

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