趣味运动会策划书

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2025-06-28策划

短文网整理的趣味运动会策划书(精选5篇),快来看看吧,希望对您有所帮助。

趣味运动会策划书 篇1

一、活动主题

一起“趣”吧

二、活动背景

响应我校学校文体艺术活动的号召,增强学生体育锻炼的意识,以组织比赛的形式为平时缺乏体育锻炼的大学生们创造运动机会,并且对大学生之间的配合与团队合作精神加以磨合,特为全院大一大二学生供给展现团体风采的舞台。

三、活动目的

经过举办趣味性的运动项目让同学们积极参与,发扬同学们的`团队精神,增强凝聚力,展现青春的活力,从而提高我院学生合作和坚忍不拔的精神。

四、活动时间

11月7日

五、活动参与对象

信息科技学院大一、大二全日制本科生

六、活动地点

南农大体育场、篮球场

七、活动资料策划

(一)滚雪球:

1、比赛人数:每组8名队员(至少3名女生);

2、比赛赛距:场地长约20米,在起、终点分别放上标志物作为折转标志;

3、比赛赛制:按照全部人员手拉手跑回起点的时间取名次,前5名分别给分5、4、3、2、1分。

4、比赛规则:

心心相印:

1、比赛人数:每组6人,男女各半。

2、比赛赛距:50米;

3、比赛赛制:一场决胜负,按每组用时先后取名次,前5名分别给分5、4、3、2、1分。

4、比赛规则:

(1)每组先由2人用背夹球走到终点,再由另外2个人接力到起点,终2个人再接力到终点。

(2)向前走时,双手必须在前方,不能碰到球,否则一次罚2秒;

(3)进行接力时,接力方必须在线内完成接力活动;

(4)比赛纪律:比赛中应绝对服从裁判,以裁判员的判罚为终判决。

送鸡毛信:

1、比赛赛距:男生赛道长200米,女生赛道长150米;

2、比赛人数:个人赛,男女、参赛人数不限;

3、比赛赛制:按每个人完成本项目时间取名次,前5名分别给分5、4、3、2、1分;

4、比赛规则:

(1)听到比赛开始的信号后,记熟由裁判发放的十位数字,记熟数字后进行跑步,到终点后告诉终点裁判自己在起点背的数字,准确无误之后即可停下。

(2)背不准确者需重新记忆同一组数字,再进行200米(150米)跑。

(3)中途有忘记数字者能够回到起点,再进行记忆后,重新跑完全程。

(4)比赛中不得穿越中间草坪,有穿越者取消比赛资格

(5)按跑完全程先后顺序评定本项目成绩,不分男女。

趣味运动会策划书 篇2

一、活动时间:

200xx年11月5日上午

二、活动人员:

中班班年级组及家长委员会成员

三、活动名称

亲子趣味运动会

四、游戏项目

1.亲子游戏“坦克车”(群众游戏)

目的:在家长的指导下学习分工、沟通、创造;加强幼儿与幼儿,家长与家长,家长与幼儿之间的配合;练习剪与粘的技能。准备:报纸若干、剪刀、透明胶若干。

玩法:

(1)在规定时间内制作“坦克”链条:将报纸连成一个大圆。

(2)家长幼儿站在报纸上,手托起上方的报纸构成一个坦克链条。

(3)手脚同时移动链条向前走,先到者为胜。

2、亲子游戏“抱孩子”(可选游戏)

目标:锻炼幼儿的跳跃潜力,体验与成人合作的`欢乐。

准备:羊角球

玩法:幼儿从指定的点跳羊角球,家长跟在后面跑,到终点后,家长快速抱起幼儿跑回原点,拍下一个人的手,依次轮流。

3、亲子游戏“套圈”(可选游戏)

玩法:在必须距离内,家长跟着孩子套圈,两人做到终点椅子上为胜利者。

4、亲子游戏“两人三足接力赛”(可选游戏)

玩法:参加游戏者排成三路纵队(孩子站在右边),将中间的两条腿分别用两根绳子绑在一起。两人三足向前行走绕过障碍物回到起点线。依次进行接力。

5、亲子游戏“听话的小球”(可选游戏)

目标:发展幼儿的腿部力量和控制潜力。

准备:四条跑道、每个家庭一只皮球

玩法:爸爸或妈妈、小朋友分别站在场地的两边,游戏开始,爸爸用脚运球至小朋友处,小朋友接球后,爸爸或妈妈和小朋友背靠背,夹住皮球运至出发点,先到者为胜。

规则:爸爸务必用脚带球走,不能用力踢球。

6、亲子游戏“运气球”(可选游戏)

目标:培养幼儿与成人的合作潜力,发展幼儿的平衡感。

准备:未充气的气球若干,大箱子四只,跑道四条。

玩法:爸爸或妈妈和小朋友站在起点处,游戏开始,爸爸或妈妈用嘴把气球吹鼓并打结(不能够小于气球范样),小朋友拿着气球快速跑到指定地点,游戏反复进行,在规定时间内,以气球数量多者为胜。

趣味运动会策划书 篇3

一、活动主题

争做和乐少年阳光下成长

二、比赛时间、地点

20xx年10月22日在本校操场、体育馆举行(雨天顺延)。

三、参加对象

全校学生

四、比赛项目

1、田径类:三—六年级:100米、800米、立定跳远、跳高、垒球;五六年级:另加铅球。

2、集体项目趣味类:

⑴跳绳:一二年级:一分钟跳小绳10人、三至六年级:跳大绳10人

⑵迎面接力:一二年级:(男10、女10)三至六年级:(男10、女10)

3、集体项目球类:一二年段拍成人篮球每班20人

五、报名办法:

1、报名方法:三至六年级田径比赛各班可报运动员10名(男、女不限),每个运动员限报二个项目,每个项目限报两人,报单项的运动员可兼报一个集体项目。

2、各班级必须按要求具体填写运动员报名单(男、女必须分开填写),于5月13日前向政教处上传电子文稿(迟交的扣团体总分10分),报名后不得更改(除运动员伤病外,可换人但不改项)。

六、记分和录取名次办法:

1、田径类均录取前六名,按7、5、4、3、2、1计分;趣味类集体项目加倍计分。田径类项目报名人数不足6人(含6人)递减一位录取。

2、破校素质运动会记录的,每打破一个记录班级总分加5分;

3、团体总分均取前三名。如总分相同,则以破记录多者名次列前;如仍相同,则以第一位多者名次列前;以此类推。

七、嘉奖办法:

1、各段班级团体总分前三名,发给奖状。

2、个人在规定的`录取名次内发给荣誉证书。

3、破“校运动会记录”者给予适当的物质和精神嘉奖。

八、其它规定:

1、运动员参赛时必须佩戴号码布(由学校同一提供),否则不予参赛。

2、运动会期间,各班要加强对学生安全、纪律教育,确保比赛安全,保持校园清洁。

3、各班预备一份简短的解说词(50字左右),供开幕式代表队入场时使用。

趣味运动会策划书 篇4

一、活动背景

活跃学校文化生活,宣传贯彻中医五2的号召,给更多的同学供给娱乐交流,增进友谊的机会,我班决定举办此次班级趣味运动会。

二、活动目的

1、丰富同学们的课余活动;

2、借此次机会,为本班同学供给一个学习交流的平台;

3、在比赛中培养同学们团队协作的精神,作出自己的贡献并更好地感受到团体的`力量;

4、让全班的同学在一起开开心心的玩一次。

三、活动概况

此次活动名称为班级总动员。活动共有五个项目:

1、双龙戏珠

2、送鸡毛信

3、托球跑

4、绑腿跑接力

5、爱心速递

赛前将本班49人分为4大组(按学号划分),每队每人参加一次。按比赛成绩,每一个参赛选手都会取得相应的得分,总得分高一组每人都有小小奖励。

活动地点:网球场(如有变动另行通知)

活动受众:xx级中医五x班全体同学

四、具体流程

按照1双龙戏珠、2送鸡毛信、3托球跑、4绑腿跑接力、5爱心速递的顺序,各项规则分别为:

①比赛方法:开赛前,各对选手分别应对面的侧向(侧对前进方向)站立于各自赛道的起点线后,并分别将排球顶夹对挤于彼此的前额之间,顶夹稳妥后,双臂放于体后互挽。令发后,以球为媒并连为一体的两位选手应采用相应的走、跑动作同步向前侧行(跑),绕过前方设置的障碍物后能够将“珠”取下重新调整后用袋鼠跳形式回到,直至抵达终点。终止计时以两人顶夹对挤之球的前沿触及终点线内沿垂直面时为准,用时少者获胜。

②规则要求:行进过程中,应始终将球顶夹对挤于两人前额和头面部之间,球滑落于头部以下、以手托球或相互把扶对方均应视为违例,不予计取成绩。行进过程中若球滑脱落地,捡球后跑回起点重新开始。两运动员及所顶之球在经过终点线的瞬间,必须做到人球合一,若出现所顶之球滑脱出对顶有效部位之外或脱落在地等现象,则均属违例,成绩无效。必须始终在各自的赛道内前行,步入他道或影响他道选手的行进,均应视为违例,成绩无效。

③评分方法:以计时成绩排行次,依次用时短的获胜。

趣味运动会策划书 篇5

一、活动介绍

(1)活动名称:xx大学20xx年研究生趣味运动会

(2)活动目的:这次趣味运动会活动的目的在于增进同学们彼此了解,增强相互信任,使各成员真正融入这个团体;提高大家的相互协作能力、创新能力等综合素质,丰富我们的学校生活,促进同学们之间的友好相处。

(3)活动口号:团结、友谊、拼搏、创新

(4)活动时间:自20xx年xx月xx日至xx日午时。如有天气等其他自然原因影响比赛进程,比赛安排将另行通知。

(5)活动地点:学校篮球场。

(6)参赛对象:xx大学在读硕士研究生及教师。

(7)参赛方式:以学院为单位,每个学院限报10人,鼓励教师参与。

(8)报名办法:经过班委组织,以学院为单位终上报至体育部。

(9)积分办法和奖励:所有项目比赛结束后,按各队伍所用时间长短评出前三名,用时越短,名次越靠前。

二、活动安排

1、前期准备

(1)活动的预期准备工作包括活动经费的敲定、比赛场地的划分、有关器材的收集和整理,有关宣传海报、宣传单等的绘制,人员的职责分配等。

(2)活动前期宣传趣味运动会前一周开始进行活动前期宣传。

包括活动整体介绍和有关主要比赛项目(特别是热门活动)的宣传和介绍,把这届趣味运动会的新颖、创新和吸引人的地方以及我们的.热门活动介绍给大家,争取给大家耳目一新的感觉。凸显今年不一样寻常的主题,与活动的预期准备工作同时进行。

(3)组织人员培训演练

(4)物品采购

2、中期安排

(1)现场布置:悬挂活动横幅布置现场,准备道具组织签到。

(2)趣味运动会项目安排;此次运动会共有7个项目,按照个人投篮、托球接力、你来比划我来猜、背部运球、3人4足、抛绣球、开火车的顺序依次进行。项目集中安排在校篮球场,分成三块场地(每块场地按南北走向占一个半篮球场)。三块场地均安排以上7个项目,参赛队伍按照抽签的方式分配到三个场地同时进行项目比赛,终结果以用时少取前三名。

(3)主持人公布比赛结果;

(4)各组成员拍照留念。

3、后期安排

(1)清理现场;

(2)各组员进行总结,撰写总结报告;

(3)向校报等媒体就本次活动发表评论、感言。

三、趣味运动会游戏具体说明

1、个人投篮

(1)游戏规则:每个学院选出一名代表进行投篮(男生站在罚球线,女生站在禁区),直到投进5个球进行下一个项目。

(2)所需道具:篮球3个。

2、托球接力

(1)游戏规则:每个学院选出6个人,每人接力半个球场的距离。选手先把乒乓球放在球拍上,裁判发令后从起点到队友面前,将球交于队友后队友继续托球跑,依次进行,直至全部队员均托球跑后结束。托球跑时双手不能触碰球,球不能脱离球拍,如果球离开球拍,就重新到球掉落点开始,赛程共84米。6人接力全部完成后回到起点进行下一个项目准备。

(2)所需道具:乒乓球及乒乓球拍若干。

3、你来比划我来猜

(1)游戏规则游戏规则:幻灯片出示成语,猜词过程中,一个人不许说出词条中包含的任何字,否则该词条作废,根据词条难度,有三次选择放弃的机会,让背对幻灯片的一名队员来猜,猜出五个词条算获胜,可进行下一个项目。

(2)所需道具:词条、幻灯片、秒表。

4、背部运球

(1)游戏规则:每队6名选手分3组,每组2名队员(每队一组教师选手)。2名队员同时站于起跑线后,用背部夹住篮球,双手在背后交握,做好准备,同时计时员也做好准备,当裁判哨响,计时员开始计时,2名选手开始侧跑完成规定赛道长,将球接力给下一组选手,以此类推,当3组选手全部完成比赛,本队比赛结束。赛道长42米,在用背部夹球的时候不能用手触碰篮球,否则按违规处理,取消本队参赛资格。在背部夹球的时候若是球落地则需要回到起点重新来。跑完全程后进行下一项比赛。

(2)所需道具:篮球3个,计时秒表1个,哨子1个

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