短文网整理的读《孔融让梨》有感（精选37篇），快来看看吧，希望对您有所帮助。
读《孔融让梨》有感 篇1
中国，是一个具有五千年历史的国家;是一个具有传统文化的国家;中华自古以来都传承着礼让的传统美德，在暑假里，我读了《孔融让梨》这个故事。让我感受到中华民族的传统美德——礼让，在古代的小孩都懂得礼让，我们现在新时代的小学生更加要学习中华民族的传统美德。
孔融让梨的故事主要讲的是——在古时候，有一个小孩，名字叫做孔融，在他四岁的那年，有一天，他家里来了客人，并带来了一大堆梨。客人让孔融把梨分给大家吃，孔融在爸爸的同意后，就起来给大家分梨。他先拿了个最大的梨给客人;然后挑了两个大的给父母;再把大的一个一个分给了哥哥们;最后，他才在一大堆梨中拿了一个最小的给自己。客人问小孔融为什么拿一个最小的给自己呢?孔融回答说，我年纪最小，当然应该吃最小的.。客人听了孔融的回答连连夸奖他。
对比我们现代社会的小孩，特别是独生子女，家里的大人都围着转，长辈有好吃的、好玩的都会毫不犹豫给小孩，无比地溺爱，生怕自己的小孩受一点点委屈。
在我还小的时候，爸爸妈妈对我呵护有加，千依百顺，有好吃的、好穿的都是第一时间想到我，我也心安理得的享受父母给的爱，但是我从来也没有想过要回报，也从来没有想过爸爸妈妈工作的辛苦，直到我进了幼儿园、然后又进了小学，在老师的教导下，在与同学的相处中，我慢慢的懂得了，礼让是人与人相处必不可少的一种美德，懂得礼让才能和同伴和睦相处，才能受同学们的欢迎。在我成长中，我也慢慢地体会到了爸爸妈妈对我的付出，在假期里，我尽量做些力所能及的事情，比如：拖地板、洗碗、擦桌子等，给爸爸妈妈下班以后多得一些时间休息。我的表现让父母得到欣慰。
我们要向古人学习，与人相处要懂得礼让，不要你争我夺，不怕吃亏，人与人之间的相处才会和睦，才能继续传承中华民族的传统美德——礼让!
读《孔融让梨》有感 篇2
今天，妈妈给我买了一本《中华上下五千年》，我兴致勃勃地看了起来，从中知道了我们中国许多具有优秀美德的故事。
其中让我印象最深的是《孔融让梨》这个故事，这个故事主要讲的是孔融在六岁那年，***妈买回来一些大大的甜滋滋、水灵灵的梨，洗的干干净净后让孔融分给他的哥哥和姐妹们，而孔融却留下一个最小的梨给自己，妈妈十分不明，“孔融，你为什么留下一个最小的梨给自己呢?”孔融笑了笑说：“夫子说过，不管做什么事情，首先应该想到的是别人，而不是自己，所以大的就留给他们吃吧!”妈妈听了之后，连忙点了点头，说：“你真是一个懂事的好孩子，妈妈真为你感到骄傲。”
孔融小小年纪就知道关心别人，令我万分敬佩。现在有不少孩子被父母当做心肝宝贝，十分的宠爱，所以孩子根本不知道关心父母，关心他人，什么只想到自己，以自己为中心。其实我也犯过这样的错。
有一次，我放学回家，看见冰箱里有一大瓶果汁，我一打开，“咕噜，咕噜”地把果汁全喝完了。爸爸妈妈下班回来，打开冰箱看见果汁没有了就问我，我说：“全喝完了!”爸爸妈妈没说什么，但是我感到十分愧疚!
我从孔融身上学到了关心别人的优秀品质，我也认识到自己以前犯了好多的.错误，我一定要改正这些错误，我真的很希望所用像我一样犯过这种错误的同学，都能像我一样，知错就改，做一个懂事的好孩子。
读《孔融让梨》有感 篇3
今天，我做完作业后，闲得无聊，便拿起《美德故事》读了起来。不一会儿，《孔融让梨》这篇文章把我深深地吸引住了。
这篇文章赢记叙了孔融从小就尊敬兄长的美德，赞扬了孔融是个好孩子。
这个故事发生在孔融四岁的时候，孔融兄弟七个，他排行第六。有一次，全家人围座在一起品尝邻居送来的梨。母亲从中挑选了一个最大的梨，递给孔融，孔融却没有接受，而是挑了一个最小的梨吃了起来。父亲非常好奇地问孔融：“你为什么不吃大的而吃小的呢?”孔融一本正经的回答道：“我年纪小，应当吃小的。哥哥们年纪大，理所当然吃大的。”众人听了，都连连称赞，没想到他这么小便懂得尊敬兄长，友爱谦让的道理。
看看孔融，想想我自己，我感到脸上一阵发热。心里很惭愧。平时，妈妈或爸爸买了好东西，我都吃大的，想多吃点，怕别人吃的多，我就快点吃。
读了《孔融让梨》这篇文章，我懂得了要尊敬兄长、友爱谦让，这种美德应该从小就培养。我们要向孔融学习，做一个谦让的好孩子。
读《孔融让梨》有感 篇4
我的小姨在虎年生了个小宝宝，是个女生。两年过去，已经长成一个可爱的小孩了，叫涵涵。今年，她在南京上小小班。十一长假，她和小姨回到了扬中。今天有些事，于是就去了她家。 刚进涵涵家门口，涵涵就从房间里跑出来，一边嘴里还喊着“露露姐姐”，一边一路小跑到我跟前。她的手上拿着一本小人书，是《孔融让梨》。她含糊不清地说：“姐姐…讲、讲给涵、涵涵听…”妈妈和小姨笑着让到房间里，我拉着她肉嘟嘟的小手，坐在沙发上一个字、一个字地读了起来：“孔、融、四、岁、时，邻、居、送、来、一、筐、梨……” 故事讲了一半，涵涵就喊“妈妈”，小步跑进卧室，只听见房间一阵笑声。我窝在沙发上，继续轻声读者这个还未讲完的故事。 孔融四岁时就懂得尊重兄长，知道一筐梨，大的梨留给兄长，小的梨留给自己。在我刚开始的初中生活中，学校中午就餐，饭盒、汤、汤碗这些在家里哼着小曲走个十分钟都可以轻易得到的东西，在学校餐厅却都要挤来挤去，像强盗一样抢，有什么谦让可言？不能就因为我们只是同在一个学校，不是家人朋友就不互相谦让啊！ 这时，小姨蒸了一碗蛋，让涵涵吃。涵涵小手拿着把大勺子，一大口一大口地磨着。我看着她因为蛋太烫而面部“狰狞”的`表情，觉得好笑，就坐在她旁边，看着她吃剩下小小的一块。“涵涵，给姐姐吃一口，好不好?”小姨笑着对她说。涵涵犹豫了好久，然后竟开口就说：“不行，我也、也要吃。” 我叹息了。虽然涵涵才三岁，但也不可以这样只顾自己啊。古代的孩子都知道谦让，现代的孩子呢？因为被惯坏了，而经常以自我为中心，不懂得谦让、礼让。 唉，我说，这简简单单的“让”，去哪了呢？
读《孔融让梨》有感 篇5
孔融小时候聪明好学，才思敏捷，巧言妙答，大家都夸他是奇童。4岁时，他已能背诵许多诗赋，并且懂得礼节，父母亲非常喜爱他。
一日，父亲的朋友带了一盘梨子，父亲叫孔融他们七兄弟从最小的小弟开始自己挑，小弟首先挑走了一个最大的，而孔融拣了一个最小的梨子说：“我年纪小，应该吃小的梨，剩下的大梨就给哥哥们吧。”父亲听后十分惊喜，又问：“那弟弟也比你小啊？”孔融说：“因为我是哥哥，弟弟比我小，所以我也应该让着他。”孔融让梨的故事，很快传遍了曲阜，并且一直流传下来，成了许多父母教育子女的好例子。
“融四岁，能让梨。”就是出自这个典故。
孔融小时候，不仅学习勤奋，而且善于思考。父亲外出拜客总是带着他去。10岁那年，他随父亲来到洛阳。正逢洛阳太守李膺在任，孔融径直往大府内走。这时守门人忙把他拉住，问道：“你是哪家小孩，到一边玩去！”孔融严肃地回答说：“请你们进去通报，山东孔融来访。”守门人见他一本正经，也不知是什么来头？笑着问：“小公子，可有红贴？”孔融说：“我家和你家主人世代交往，又有师生之谊，无需红贴，只管通报。”守门人怕慢待贵客，只好进去通报。这时李膺正和许多文人雅士交谈，听了通报，一时想不起这位孔融和自己家庭是什么关系，只好哈哈：“请进！”小孔融兴冲冲走进大厅，一边向主人问候，一边拱手招呼各位来宾，态度不亢不卑。李膺一边让座，一边打量着这位俊才少年，心里好生奇怪：这小孩从未见过面，而他为何自称通家呢？于是，李膺问道：“小公子，你说我们两家世代交情，我怎么想不起来啊！”孔融微笑着说：“500年前孔子曾经问礼于老子，孔子姓孔，老子姓李，说明孔、李两家500年就有师生之谊。今你姓李，我姓孔，也是师生关系，我们两家不是累世通家吗！”
孔融语出惊人，在座客人无不暗暗称奇。太守李膺不禁哈哈大笑起来：“小公子真神童也。”唯有太中大夫陈韪不以为然，冷冷地说：“小时候聪明的人，长大后未必有作为。”面对挑战，孔融笑着说：“这样说来，先生小时候一定很聪明。”这一巧妙对答，弄得陈韪面红耳赤无言回对，暗暗坐在一旁生气。孔融则目不斜视，装着大人模样，一本正经地喝着茶，引得众人哈哈大笑。
读《孔融让梨》有感 篇6
今天我和妈妈读了一篇故事，名字叫《孔融让梨》。
故事里面讲的是，孔融家有七人，孔融排行第六。他四岁一天，邻居家送来一筐梨，孔融挑了一个最小的梨，把大的梨让给哥哥们。大家都好奇的.问他，你为什么挑小梨吃，而不挑大梨吃呢?孔融回答，哥哥们比我大，应该吃大梨，我是小弟弟，应该吃小的啦。又说，我是哥哥，应该让着弟弟，所以把大的梨留给哥哥弟弟吃。大人们听了都称赞孔融是个懂事谦让的好孩子!
这个故事并不是叫我们让一个梨，而是教我们怎样做人。我们应该学会谦让，要多关心别人，不要光想着自己。我决心以后要做一个像孔融一样有谦让精神的，有爱心的人。
读《孔融让梨》有感 篇7
我的小姨在虎年生了个小宝宝，是个女生。两年过去，已经长成一个可爱的小孩了，叫涵涵。今年，她在南京上小小班。十一长假，她和小姨回到了扬中。今天有些事，于是就去了她家。 刚进涵涵家门口，涵涵就从房间里跑出来，一边嘴里还喊着“露露姐姐”，一边一路小跑到我跟前。她的手上拿着一本小人书，是《孔融让梨》。她含糊不清地说：“姐姐…讲、讲给涵、涵涵听…”妈妈和小姨笑着让到房间里，我拉着她肉嘟嘟的小手，坐在沙发上一个字、一个字地读了起来：“孔、融、四、岁、时，邻、居、送、来、一、筐、梨……” 故事讲了一半，涵涵就喊“妈妈”，小步跑进卧室，只听见房间一阵笑声。我窝在沙发上，继续轻声读者这个还未讲完的故事。 孔融四岁时就懂得尊重兄长，知道一筐梨，大的梨留给兄长，小的梨留给自己。在我刚开始的初中生活中，学校中午就餐，饭盒、汤、汤碗这些在家里哼着小曲走个十分钟都可以轻易得到的东西，在学校餐厅却都要挤来挤去，像强盗一样抢，有什么谦让可言？不能就因为我们只是同在一个学校，不是家人朋友就不互相谦让啊！ 这时，小姨蒸了一碗蛋，让涵涵吃。涵涵小手拿着把大勺子，一大口一大口地磨着。我看着她因为蛋太烫而面部“狰狞”的表情，觉得好笑，就坐在她旁边，看着她吃剩下小小的一块。“涵涵，给姐姐吃一口，好不好?”小姨笑着对她说。涵涵犹豫了好久，然后竟开口就说：“不行，我也、也要吃。” 我叹息了。虽然涵涵才三岁，但也不可以这样只顾自己啊。古代的孩子都知道谦让，现代的孩子呢？因为被惯坏了，而经常以自我为中心，不懂得谦让、礼让。 唉，我说，这简简单单的“让”，去哪了呢？
读《孔融让梨》有感 篇8
中国是礼谊之邦。有很多的文化传承千年万年。都传承到现在我们也在传承这种精神。中华的文化博大精深让人敬佩不已。中华文字千变万化。听过一个故事吗？《孔融让梨》孔融三岁把梨让给他的长辈。我们也应该学习那种为别人着想的精神和。百善孝为先。我们应该孝顺父母。不该让父母伤心难过，考一个好成绩才对起父母的恩情。诚实是一个人做人的基本守则。
做人真的要诚实守信，这样才有人和你玩，才会有人和你成为好朋友。守信是和好朋友建立友情的上一层。如果我们和别人约好了干什么就不能反悔。这是对别人的尊重和尊敬。守时也很重要工作的时候很重要，约好了开会，迟到了会留下不好的印象会很不好。节约用水人人有则。节约是我们提出的现主意。现在有很多地方都在干旱，还很严重，所以我们应该节约，淘米的水可以洗碗，浇树。面膜用完以后可以增加木器的光滑有光泽。这样可以节约很多东西。俗话说的好“勤劳的人是最美丽的”。像我们学生早上不要睡懒觉，早早起来晨练，不仅可以锻炼身体还有助于身体发育，早上和晚上的记忆力都很好。我们可早点起来背书会背得更快，更熟练。周未不要天天不是睡觉就是看电视，看完就玩电脑，应该多帮父母干家务，这才是一个好孩子。
我们在学校是好学生在家里是好孩子。这样才是全优的好孩子。我们应该学会守信、守时、节约、和勤劳，这才是一个好孩子。中国文化博大精深，你说对吗？
读《孔融让梨》有感 篇9
我总觉得弟子规这本书非常好，但没想到的是里面的故事更好。尤其是《孔融让梨》这篇文章。
孔融，东汉时人，是历史上最著名的文学家。孔融小时候很聪明，很懂事。有一次，孔融的`父亲买了许多梨，特意挑了一个大的给孔融吃，孔融摇摇头，却挑了一个最小说：“我年纪最小，应该吃小的，那个大的就给哥哥吃吧！”父亲连连点头称赞孔融，这让我们也赞叹不已。就因为这点，我才喜欢《孔融让梨》的，孔融的优良品德，值得我们学习。
我读完这篇文章后，最大的有感就是向孔融学习，学习他那懂事、让梨、好学习的精神。
读《孔融让梨》有感 篇10
今天我和妈妈读了一篇故事，名字叫《孔融让梨》。
故事里面讲的是，孔融家有七人，孔融排行第六。他四岁一天，邻居家送来一筐梨，孔融挑了一个最小的梨，把大的梨让给哥哥们。大家都好奇的问他，你为什么挑小梨吃，而不挑大梨吃呢?孔融回答，哥哥们比我大，应该吃大梨，我是小弟弟，应该吃小的啦。又说，我是哥哥，应该让着弟弟，所以把大的梨留给哥哥弟弟吃。大人们听了都称赞孔融是个懂事谦让的好孩子!
这个故事并不是叫我们让一个梨，而是教我们怎样做人。我们应该学会谦让，要多关心别人，不要光想着自己。我决心以后要做一个像孔融一样有谦让精神的，有爱心的人。
读《孔融让梨》有感 篇11
我读了《孔融让梨》这篇文章后，我深有感触。这篇文章主要写了：孔融四岁那年里的一天，妈妈买回了一袋梨，接着以让孔融把梨分给大家。孔融从袋子里精挑细选选出两个最大的梨给了爸爸妈妈，哥哥和弟弟也得到了较大的梨，而孔融吃了一个最小的梨。爸爸问孔融为什么挑了一个最小的梨呢？孔融回答道“你们是父母，是赐予我生命的人，理应吃最大的梨，而哥哥和弟弟吃大梨呢，是因为哥哥也是长辈，弟弟还小要照顾，所以他们也应当吃大梨，那我就吃小梨了”孔融这一番话得到了父母的赞许。一个四岁的孩子都懂得尊让别人，那为何我们做不到呢？原因很简单，是因为家长的溺爱，才导致自己的子女的蛮不讲理，想要得到什么就要得到。《孔融让梨》这个故事中的主人公孔融和我们恰恰相反，孔融是一个尊老爱幼、懂得谦让的好孩子。
如今社会上出又争又抢的现象。大家都认为如果不去争，那就是别人的了，如果不去争站在原地会被别人当做懦夫嘲笑的。记得有一次爸爸买回来一袋苹果，里面有一个大大的苹果，我见了立马伸手去拿，这时弟弟也发现了也伸手来抢，结果被弟弟先抢到了，我非常不甘心，马上去抢弟弟手中的.苹果，弟弟很警觉，察觉到了我要抢苹果立马闪了，我随后就追，在我的一番努力下大苹果还是落到了我的手中，就在这一刻我的脑子里呈现出孔融让梨的情景，我感到很羞愧，于是我把大苹果还给了弟弟，还跟弟弟道了歉。
在生活中，我们只有谦让、包容，退一步海阔天空，才能创造出和谐的世界，只有懂得文明礼让，才会有更美好的未来。所以，从今天开始，让我们一起传承中华传统美德，携手创造一个更美好、和谐的世界吧！
读《孔融让梨》有感 篇12
今天，我读了《孔融让梨》这篇故事，是我深有感触。
很久很久以前，有个小孩叫孔融。一天孔融的妈妈买了一些梨，当梨端上桌的时候她给小孔融一个最大的梨，孔融却把梨给了哥哥们，自己却挑了一个最小的梨津津有味的吃了起来。 孔融当时才四岁，就懂得了应该把最好的东西留给别人，而我们现在还有很多人不尊老爱幼。比如在汽车上，有一个小孩和一位老人站在我面前。那个小孩有可怜巴巴的眼神看着我，希望我给他们让个座，但是我为了自己的`利益，一直坐在哪里无动于衷。现在回忆起来我太自私了，我应该在他们上车的一刹那就站起来给他们让座，我后悔莫及。 不但公车上的人很自私，就连食堂里的人也这样。下课铃一打，同学么就争先恐后的来到食堂。刚来到食堂同学们就蜂拥而上，挤得挤，推的推，大家都想第一个吃上饭，食堂立刻变成了一个闹市。其实只要我们互相谦让，也不会有人受伤。 我一定要发扬孔融的精神，做一个尊老爱幼，懂得谦让的人。
读《孔融让梨》有感 篇13
今天我读了《孔融让梨》一文，很受感动。
东汉的孔融四岁时就知道把大的梨让给兄长，把小的留给自己，有一种谦让的`品德，很受人的爱戴。
读了这篇经典，使我懂得无论在家还是在学校，首先要学会孝顺长辈，尊敬师长，敬爱兄长，团结他人，其次才是学习知识。我要学习孔融让梨的精神，从小做起，从小事做起，学会尊老爱幼，学会宽容礼让，做一个品学兼顾，对社会有用的人。
读《孔融让梨》有感 篇14
我读了《孔融让梨》这篇文章后，我深有感触。这篇文章主要写了：孔融四岁那年里的一天，妈妈买回了一袋梨，接着以让孔融把梨分给大家。孔融从袋子里精挑细选选出两个最大的梨给了爸爸妈妈，哥哥和弟弟也得到了较大的梨，而孔融吃了一个最小的梨。爸爸问孔融为什么挑了一个最小的梨呢？孔融回答道“你们是父母，是赐予我生命的人，理应吃最大的梨，而哥哥和弟弟吃大梨呢，是因为哥哥也是长辈，弟弟还小要照顾，所以他们也应当吃大梨，那我就吃小梨了”孔融这一番话得到了父母的赞许。一个四岁的孩子都懂得尊让别人，那为何我们做不到呢？原因很简单，是因为家长的溺爱，才导致自己的子女的蛮不讲理，想要得到什么就要得到。《孔融让梨》这个故事中的主人公孔融和我们恰恰相反，孔融是一个尊老爱幼、懂得谦让的好孩子。
如今社会上出又争又抢的现象。大家都认为如果不去争，那就是别人的了，如果不去争站在原地会被别人当做懦夫嘲笑的。记得有一次爸爸买回来一袋苹果，里面有一个大大的苹果，我见了立马伸手去拿，这时弟弟也发现了也伸手来抢，结果被弟弟先抢到了，我非常不甘心，马上去抢弟弟手中的苹果，弟弟很警觉，察觉到了我要抢苹果立马闪了，我随后就追，在我的一番努力下大苹果还是落到了我的手中，就在这一刻我的脑子里呈现出孔融让梨的情景，我感到很羞愧，于是我把大苹果还给了弟弟，还跟弟弟道了歉。
在生活中，我们只有谦让、包容，退一步海阔天空，才能创造出和谐的世界，只有懂得文明礼让，才会有更美好的未来。所以，从今天开始，让我们一起传承中华传统美德，携手创造一个更美好、和谐的世界吧！
读《孔融让梨》有感 篇15
今天，我做完作业后，闲得无聊，便拿起《美德故事》读了起来。不一会儿，《孔融让梨》这篇文章把我深深地吸引住了。
这篇文章赢记叙了孔融从小就尊敬兄长的美德，赞扬了孔融是个好孩子。
这个故事发生在孔融四岁的时候，孔融兄弟七个，他排行第六。有一次，全家人围座在一起品尝邻居送来的梨。母亲从中挑选了一个最大的梨，递给孔融，孔融却没有接受，而是挑了一个最小的梨吃了起来。父亲非常好奇地问孔融：“你为什么不吃大的而吃小的呢？”孔融一本正经的回答道：“我年纪小，应当吃小的。哥哥们年纪大，理所当然吃大的。”众人听了，都连连称赞，没想到他这么小便懂得尊敬兄长，友爱谦让的道理。
看看孔融，想想我自己，我感到脸上一阵发热。心里很惭愧。平时，妈妈或爸爸买了好东西，我都吃大的，想多吃点，怕别人吃的多，我就快点吃。
读了《孔融让梨》这篇文章，我懂得了要尊敬兄长、友爱谦让，这种美德应该从小就培养。我们要向孔融学习，做一个谦让的好孩子。
读《孔融让梨》有感 篇16
“融四岁，能让梨。弟子长，宜先知。”一天，邻居送了一筐梨子给孔融家。那时孔融才是一个年仅四岁的小男孩，可是却已经懂得尊敬兄长、谦让。
孔融挑了其中一个最小的梨，把大梨让给了哥哥们。大人们问他为什么不挑大的，只挑小的，他说：“哥哥们比我大，应该拿大的梨子吃，而我比哥哥们小，所以应该拿小的梨吃。”长辈们听了之后，个个都夸孔融是一个懂得尊敬兄长的好孩子。
读《孔融让梨》有感 篇17
今天，妈妈给我买了一本《中华上下五千年》，我兴致勃勃地看了起来，从中知道了我们中国许多具有优秀美德的故事。
其中让我印象最深的是《孔融让梨》这个故事，这个故事主要讲的是孔融在六岁那年，***妈买回来一些大大的甜滋滋、水灵灵的梨，洗的干干净净后让孔融分给他的哥哥和姐妹们，而孔融却留下一个最小的梨给自己，妈妈十分不明，“孔融，你为什么留下一个最小的梨给自己呢?”孔融笑了笑说：“夫子说过，不管做什么事情，首先应该想到的是别人，而不是自己，所以大的就留给他们吃吧!”妈妈听了之后，连忙点了点头，说：“你真是一个懂事的好孩子，妈妈真为你感到骄傲。”
孔融小小年纪就知道关心别人，令我万分敬佩。现在有不少孩子被父母当做心肝宝贝，十分的宠爱，所以孩子根本不知道关心父母，关心他人，什么只想到自己，以自己为中心。其实我也犯过这样的错。
有一次，我放学回家，看见冰箱里有一大瓶果汁，我一打开，“咕噜，咕噜”地把果汁全喝完了。爸爸妈妈下班回来，打开冰箱看见果汁没有了就问我，我说“全喝完了!”爸爸妈妈没说什么，但是我感到十分愧疚!
我从孔融身上学到了关心别人的优秀品质，我也认识到自己以前犯了好多的错误，我一定要改正这些错误，
我真的很希望所用像我一样犯过这种错误的同学，都能像我一样，知错就改，做一个懂事的好孩子。
读《孔融让梨》有感 篇18
我今天看了《孔融让梨》这篇文章，是这样写的：孔融四岁时，家人买了一篮子梨，梨有大有小。开始分给大家吃梨了，家人让四岁的孔融分，孔融毫不犹豫的把大的梨给了哥哥和弟弟，把较小的梨留给了自己。四岁的孔融知道了谦让，而我们十多岁的孩子却不会谦让。
我还看过这样一则短文：一个十六岁的少年和一个六岁的小孩子在一起玩，为了一块雪糕，那个少年把那个小孩子骗到河边推到了河里，还好有个好心人相救，那个小孩子才逃过此劫。就为了一块雪糕，那个少年竟干下这样惨绝人寰的事情，这实在是不应该的。我想：我们青少年要学会谦让，要学会有爱心。
我曾经读过这样的一段话：爱心是飘洒在春天的小雨，是落寞孤寂的人享受心灵的滋润；爱心是一泓流淌在夏夜的清泉，使燥热不寐的人领略诗般的恰静；爱心是一杯泼洒在头顶的`冰水，使高热发昏的人得到冷静地思索；爱心是一块衔含在嘴里的奶糖，使久饮黄连的人尝到生活的甘甜；爱心是一股撞开冰闸的春水，使铁石心肠受到震撼；爱心是一座亮在黑夜的灯塔，是迷途航船找到港湾；爱心是一柄撑起在雨夜的大伞，使漂泊异乡的人得到亲情的荫庇，爱心是一道飞架在天边的彩虹，是满目阴霾的人见到世界的美丽。
让我们学会谦让，人人学会有爱心吧！因为只有这样世界才会更和谐，更加美好！
（曲阜市息陬镇三峪小学五年级一班）
读《孔融让梨》有感 篇19
作为一个中华人，应该时刻牢记我们的传统美德。如尊老爱幼，谦虚礼让等
《孔融让梨》的故事大家耳熟能详，讲得就是尊老爱幼的行为，他把大的给大人和兄弟，自己只留了一个最小的梨子。可就是那么简单的四个字也没有多少人能做到。当我看到这个故事后，我就下决心要像孔融一样，弘扬尊老爱幼的品质。有一回，我坐公交车去补习的时候，刚过了两站路，车上就挤满了人，一个老奶奶上来了，她头发花白，背也很驼，颤抖着手去付钱。司机似乎已经等不及了，车子又启动了，老奶奶差点摔跤，只见她走了进去，又不时被人给推一把，她在车厢中艰难地走着。我看见那三个给老、弱、病、残、孕的.座位上坐着的都是年轻人。我看不过眼了，便站了起来，把座位让给了老奶奶，她用感激的目光看了我一眼，说了声谢谢。我站了一站后，就下车了。一路上，我都在想，为什么有些中国人的品行这么差既然我们不能做到很伟大的，惊天动地太感动的大事，但身边的小事情是可以做到的吧！如果我们连身边一些力所能及的小事情也做不好，就谈不上做人了。我们中国人的品质如果按百分制来算的话，大概也就是一半的分数。像我们小学生常说的：不扔不掉随手捡，不涂不画习惯好一样。不制造垃圾而要减少垃圾。雪白干净的墙面上，一个个黑脚印，一块块涂鸦总之，总之，它被污染得一塌糊涂。
小孔融四岁时就学会了尊老爱幼，而有些人不仅学不会尊老爱幼，还去伤害他们，和老人顶嘴，欺负小孩子的场景，像放电影一样，一个接一个发生，我一定要像小孔融一样，不仅要学习他的尊老爱幼的美德，还要学习其他中华人身上的传统美德。
读《孔融让梨》有感 篇20
孔融小时候聪明好学，才思敏捷，巧言妙答，大家都夸他是奇童。4岁时，他已能背诵许多诗赋，并且懂得礼节，父母亲非常喜爱他。
一日，父亲的朋友带了一盘梨子，父亲叫孔融他们七兄弟从最小的小弟开始自己挑，小弟首先挑走了一个最大的，而孔融拣了一个最小的梨子说：“我年纪小，应该吃小的`梨，剩下的大梨就给哥哥们吧。”父亲听后十分惊喜，又问：“那弟弟也比你小啊？”孔融说：“因为我是哥哥，弟弟比我小，所以我也应该让着他。”孔融让梨的故事，很快传遍了曲阜，并且一直流传下来，成了许多父母教育子女的好例子。
“融四岁，能让梨。”就是出自这个典故。
孔融小时候，不仅学习勤奋，而且善于思考。父亲外出拜客总是带着他去。10岁那年，他随父亲来到洛阳。正逢洛阳太守李膺在任，孔融径直往大府内走。这时守门人忙把他拉住，问道：“你是哪家小孩，到一边玩去！”孔融严肃地回答说：“请你们进去通报，山东孔融来访。”守门人见他一本正经，也不知是什么来头？笑着问：“小公子，可有红贴？”孔融说：“我家和你家主人世代交往，又有师生之谊，无需红贴，只管通报。”守门人怕慢待贵客，只好进去通报。这时李膺正和许多文人雅士交谈，听了通报，一时想不起这位孔融和自己家庭是什么关系，只好哈哈：“请进！”小孔融兴冲冲走进大厅，一边向主人问候，一边拱手招呼各位来宾，态度不亢不卑。李膺一边让座，一边打量着这位俊才少年，心里好生奇怪：这小孩从未见过面，而他为何自称通家呢？于是，李膺问道：“小公子，你说我们两家世代交情，我怎么想不起来啊！”孔融微笑着说：“500年前孔子曾经问礼于老子，孔子姓孔，老子姓李，说明孔、李两家500年就有师生之谊。今你姓李，我姓孔，也是师生关系，我们两家不是累世通家吗！”
孔融语出惊人，在座客人无不暗暗称奇。太守李膺不禁哈哈大笑起来：“小公子真神童也。”唯有太中大夫陈韪不以为然，冷冷地说：“小时候聪明的人，长大后未必有作为。”面对挑战，孔融笑着说：“这样说来，先生小时候一定很聪明。”这一巧妙对答，弄得陈韪面红耳赤无言回对，暗暗坐在一旁生气。孔融则目不斜视，装着大人模样，一本正经地喝着茶，引得众人哈哈大笑。
读《孔融让梨》有感 篇21
今天，我做完作业后，闲得无聊，便拿起《美德故事》读了起来。不一会儿，《孔融让梨》这篇文章把我深深地吸引住了。
这篇文章赢记叙了孔融从小就尊敬兄长的美德，赞扬了孔融是个好孩子。
这个故事发生在孔融四岁的时候，孔融兄弟七个，他排行第六。有一次，全家人围座在一起品尝邻居送来的梨。母亲从中挑选了一个最大的梨，递给孔融，孔融却没有接受，而是挑了一个最小的梨吃了起来。父亲非常好奇地问孔融：“你为什么不吃大的而吃小的呢?”孔融一本正经的回答道：“我年纪小，应当吃小的。哥哥们年纪大，理所当然吃大的。”众人听了，都连连称赞，没想到他这么小便懂得尊敬兄长，友爱谦让的道理。
看看孔融，想想我自己，我感到脸上一阵发热。心里很惭愧。平时，妈妈或爸爸买了好东西，我都吃大的.，想多吃点，怕别人吃的多，我就快点吃。
读了《孔融让梨》这篇文章，我懂得了要尊敬兄长、友爱谦让，这种美德应该从小就培养。我们要向孔融学习，做一个谦让的好孩子。
读《孔融让梨》有感 篇22
中国曾有“君子不失色与人，不失口于人“的古训，意思是说，有道德的人待人应该彬彬有礼，不能态度粗暴，也不能出言不逊。礼貌待人，使用礼貌语言，是我们中华民族的优良传统。
《孔融让梨》讲了，一天孔融的爸爸买来了一些梨子，孔融的妈妈就把梨子拿去洗了洗，然后放到篮子里端出来放在桌子上，孔融的哥哥姐姐们一拥而上，纷纷都抢大的梨子，而孔融却先让哥哥姐姐拿，然后才到篮子里面跳了一个最小的，父亲见了就问：“你不拿大的，偏偏拿了一个又小又廋的梨子呢?”孔融说：“我最小，所以应该拿小的，哥哥姐姐们比我大，理所应当拿大的了。而且他们是我的长辈，我应该要让着他们才是呀。”孔融的哥哥姐姐们听了孔融的回答，都羞愧地低下了头。
在生活中，我也曾经像孔融的哥哥姐姐一样。就拿上个星期三来说吧，我的大伯来我家，他买了好多的橙子，叫我们吃，我就先拿了一个大大的，再拿了一个小的，大的我自己先拿着，小的给了妹妹，我说：“我比你大应该拿大的，你比我小应该拿小的。然后我就拿着橙子喜滋滋的走进厨房切橙子了。
读完《孔融让梨》的故事，我才羞愧地低下了头，我一定要向孔融学习，把我们中华民族的优良传统传承下去。
读《孔融让梨》有感 篇23
孔融从四岁就开始让着哥哥和弟弟吃梨，我现在已经上小学了我应该向他学习，从小养着好习惯，学会关心别人，爱护别人，做一个让别人的孩子。向孔融一样得到爸爸的夸奖，从现在开始在家里有好吃的先给奶奶和爷爷先吃在学校校让着老师和同学，学孔融做好孩子。
读《孔融让梨》有感 篇24
孔融13岁那年，跟随父亲到京城访友。当时河南县李膺架子很大，从不接待那些名气小的宾客。孔融一心想看看李膺是什么样的，便一个人来到李家，对看门人说：“请通告李大人，我是李大人的通家子弟，有事要求见！”看门人听说是“通家子弟，”立即向李膺禀报。李膺看孔融是个小孩子，自己又不认识他，就问：“你的祖父与我是老相识吗？”孔融从容地回答说：“是的，我的先祖孔子与您的先祖老子（姓李）是好朋友，那么我和您也应该算是世交了吧！”人们听到这样的回答，都很敬佩孔融。
读了《孔融让梨》这个经典故事之后，我想：我以后不能和哥哥斗嘴，不能和弟弟吵架了。要像孔融一样，当一个尊敬兄长的好孩子。
读《孔融让梨》有感 篇25
今天，我读了《孔融让梨》这篇故事，是我深有感触。
很久很久以前，有个小孩叫孔融。一天孔融的妈妈买了一些梨，当梨端上桌的时候她给小孔融一个最大的梨，孔融却把梨给了哥哥们，自己却挑了一个最小的梨津津有味的吃了起来。孔融当时才四岁，就懂得了应该把最好的东西留给别人，而我们现在还有很多人不尊老爱幼。比如在汽车上，有一个小孩和一位老人站在我面前。那个小孩有可怜巴巴的眼神看着我，希望我给他们让个座，但是我为了自己的利益，一直坐在哪里无动于衷。现在回忆起来我太自私了，我应该在他们上车的一刹那就站起来给他们让座，我后悔莫及。不但公车上的人很自私，就连食堂里的人也这样。下课铃一打，同学么就争先恐后的来到食堂。刚来到食堂同学们就蜂拥而上，挤得挤，推的推，大家都想第一个吃上饭，食堂立刻变成了一个闹市。其实只要我们互相谦让，也不会有人受伤。
我一定要发扬孔融的精神，做一个尊老爱幼，懂得谦让的人。
读《孔融让梨》有感 篇26
我读了《孔融让梨》以后，我觉得孔融是一个听话、懂事和好学的孩子。
小小的孔融知道在一筐大梨中选择一个最小的，而把其它的“大个子”全部让给别人，从中使我学到了孔融的优良的品质和心胸，平时在日常生活中要懂得有与别人共同分享的意识，与别人共同分享快乐，不能以自我为中心，任何事都不能只先想到自己，要先想到别人，要主动去理会他人的感受，我会像孔融一样在选择东西的时候把最好的东西留给别人，自己选择他人最不愿选择的东西。
孔融小时候聪明好学，4岁时，他已能背诵许多诗赋，并且懂得礼貌礼节。我要向孔融学习，从小多背一些诗赋，多看一些书，多学一些知识，多懂一些道理，长大为社会做一个有用的人。我还学到从小就要学会待人礼节，做一个有礼貌的孩子。平时大人或别人在与我说话的时候要虚心倾听，不卑不亢，要懂得尊重别人。家有客人到来时，要主动招呼客人，为客人倒茶、洗水果。在坐公交车时要主动给老人让座。遇到熟悉的人要主动打招呼，表示问候……
总而言之，今后我要永远牢记《孔融让梨》的精神，我一定要做一个听话、懂事和好学的好孩子。
读《孔融让梨》有感 篇27
今天，我读了孔融让梨的故事。一天孔融的父亲的朋友给他家送梨，然后他父亲把洗好的梨放在桌子上老大看见了，他是一个贪吃的人。然后他飞快拿了一个大梨。轮到孔融拿梨了孔融拿了一个最小的梨大家都说他懂事。从孔融让梨这件事上，我知道了，我们的国家从古到今都素有礼仪之邦的美称，以礼待人是我们的传统美德，让我们每个人都来发扬这种美德。
小朋友们，你们应该向孔融学习传统美德。
读《孔融让梨》有感 篇28
我今天读了《孔融让梨》这个小故事，它主要讲的是孔融在祖父过大寿那天，有人端上了一盘黄澄澄的梨，祖父让孔融分梨，孔融把大梨都分给大人和哥哥们了，自己却留下一个最小的，祖父很惊讶问：“孔融，为什么你把最大的留给哥哥们，却留给自己最小的呢？”孔融说：“我的年纪小，应该吃小的，哥哥们比我大，应该吃大的。”在场的人连连称赞道：“小小年纪就深明长幼之礼，古代圣贤也不过如此啊！”
读了这个故事，我想起我自己平时吃饭时见到长辈不招呼，而且还把自己喜欢吃的菜都放到自己的面前，觉得太不应该了，我以后一定要改正这种自私行为了。并且在学校也要做到尊敬老师，谦让同学，向孔融学习。
读《孔融让梨》有感 篇29
在一年级的时候，我们学过一篇文章——《孔融让梨》，文中讲了孔融把一只大梨给了他的哥哥，却把最小的一只梨留给了自己。这篇文章一直铭刻在我的记忆里，它让我明白：谦让是一种美德。
谦让之美在于人能更好地溶于自然。我们对植物要有谦让精神，不能乱砍树，乱采花，破坏生态平衡。如果乱砍树，森林会逐渐减少，土地会逐渐沙漠化。目前，在北京一带，由于树木逐渐减少，沙尘暴的天气已经越来越多了，这是人对植物没有谦让精神的结果。我们对动物也要有谦让精神。现在，大街上的流浪猫、狗变多了，墙角、路边很容易能见到它们可怜的.身影。我们在菜市场上能听到青蛙悲哀的叫，鹅发出的痛苦的长鸣。我们在超市里，随处能看到用动物皮毛做成的衣服、鞋子……这些都是人对动物不谦让的现象。假如我们能保护植物，关爱动物，与自然界和谐相处，那么我们也一定会收到很好的回报：在青山绿水、鸟语花香中幸福地生活!
谦让之美在于人与人之间能相处得更加愉快。我们要时时处处为他人着想，帮助别人。乘公共汽车时，如果你看到老人、抱小孩的阿姨，或者是孕妇时，一定要记得绘他们让座，这是谦让的表现。我们要学会宽容。在我们身边，经常有一些打架之类的事情发生，那是不宽容的表现。如果每个人都退后一小步，多为他们着想一下，就不会发生打架之类的事情了。
谦让是我们中华民族流传千年的美德。几千年前的孔融能把谦让做得这么好，作为现代的我们来说，更应该把这种美德很好的传承下去，并发扬光大!
读《孔融让梨》有感 篇30
我今天看了《孔融让梨》这篇文章，是这样写的：孔融四岁时，家人买了一篮子梨，梨有大有小。开始分给大家吃梨了，家人让四岁的孔融分，孔融毫不犹豫的把大的梨给了哥哥和弟弟，把较小的梨留给了自己。四岁的孔融知道了谦让，而我们十多岁的孩子却不会谦让。
我还看过这样一则短文：一个十六岁的少年和一个六岁的小孩子在一起玩，为了一块雪糕，那个少年把那个小孩子骗到河边推到了河里，还好有个好心人相救，那个小孩子才逃过此劫。就为了一块雪糕，那个少年竟干下这样惨绝人寰的事情，这实在是不应该的。我想：我们青少年要学会谦让，要学会有爱心。
我曾经读过这样的一段话：爱心是飘洒在春天的小雨，是落寞孤寂的人享受心灵的滋润；爱心是一泓流淌在夏夜的清泉，使燥热不寐的人领略诗般的恰静；爱心是一杯泼洒在头顶的冰水，使高热发昏的人得到冷静地思索；爱心是一块衔含在嘴里的奶糖，使久饮黄连的人尝到生活的甘甜；爱心是一股撞开冰闸的春水，使铁石心肠受到震撼；爱心是一座亮在黑夜的灯塔，是迷途航船找到港湾；爱心是一柄撑起在雨夜的大伞，使漂泊异乡的人得到亲情的荫庇，爱心是一道飞架在天边的彩虹，是满目阴霾的人见到世界的美丽。
让我们学会谦让，人人学会有爱心吧！因为只有这样世界才会更和谐，更加美好！
（曲阜市息陬镇三峪小学五年级一班）
读《孔融让梨》有感 篇31
昨天在书中读到《孔融让梨》这篇短文文中说到孔融在很小的时候野面去了客己带来了一筐梨，哥哥们望到了皆围从前拿，他却站在一旁不动，哥哥们都挑最大的拿，他走过来却拿了一个最小的，父亲瞅睹了答他替什么？孔融说：哥哥们比我大，应该吃大的，我是弟兄应该吃小的”。父疏听了他的.话夸他是个赖孩子。
我读了这篇欠文使尔理解了尊重弟长是每集体从小就应当晓得的情理从当初开端就应当恶佳的向他教习。
读《孔融让梨》有感 篇32
我总觉得弟子规这本书非常好，但没想到的是里面的故事更好。尤其是《孔融让梨》这篇文章。
孔融，东汉时人，是历史上最著名的文学家。孔融小时候很聪明，很懂事。有一次，孔融的父亲买了许多梨，特意挑了一个大的给孔融吃，孔融摇摇头，却挑了一个最小说：“我年纪最小，应该吃小的，那个大的.就给哥哥吃吧！”父亲连连点头称赞孔融，这让我们也赞叹不已。就因为这点，我才喜欢《孔融让梨》的，孔融的优良品德，值得我们学习。
我读完这篇文章后，最大的有感就是向孔融学习，学习他那懂事、让梨、好学习的精神。
读《孔融让梨》有感 篇33
想必大家对《孔融让梨》这个故事不陌生吧。我虽然几年前已经听过这个故事了，可今天却把这本书翻出来，有仔仔细细地读了一遍。因为我觉得礼貌谦让是当今社会中不可缺少的一部分。
我们现代社会，就是缺少想孔融一样谦让有礼貌的人。我和妹妹就是最好的一个例子。一天爸爸从外地回来，带了一大堆礼物。我看上了琳琅满目的饰品，妹妹盯上了异常可爱的毛绒玩具。挑选一番后，我和妹妹同时发现了一盒糖果上面写着“雪&彩”。我打开盒盖，哇!40只小鸭子分别穿着海军陆军空军和冠军的衣服齐刷刷地看着我(其实是软糖啦)，我顿时呆住了。一会儿我盖上了盖子，打算带走。这时妹妹一把抓住盒子说：“我要吃糖糖!”她才三岁，毕竟不是我的对手。我顺手一拉，盒子便重新回到我的手中。妹妹一看大事已败，便使出决计-闹。只见她躺在地上，四肢乱舞，像个疯子。我转身即将离去，她有使出第二计-哭。两种结合，没有人能不乖乖投降。我刚要投降，眼前忽然闪过一道白光，我立即说：“想要糖，没门!”说着就走了。这时妈妈过来了，妹妹扑来上去，告诉妈妈事情经过，妈妈火了，抢过盒子说：“谁也别想吃。”我只好灰溜溜地逃走了。
说难听点，我和妹妹的故事跟孔融让梨的故事有天壤之别。读完故事，我深深受到启发，觉得以后不再对妹妹。
读《孔融让梨》有感 篇34
作为一个中华人，应该时刻牢记我们的传统美德。如尊老爱幼，谦虚礼让等
《孔融让梨》的故事大家耳熟能详，讲得就是尊老爱幼的行为，他把大的给大人和兄弟，自己只留了一个最小的梨子。可就是那么简单的'四个字也没有多少人能做到。当我看到这个故事后，我就下决心要像孔融一样，弘扬尊老爱幼的品质。有一回，我坐公交车去补习的时候，刚过了两站路，车上就挤满了人，一个老奶奶上来了，她头发花白，背也很驼，颤抖着手去付钱。司机似乎已经等不及了，车子又启动了，老奶奶差点摔跤，只见她走了进去，又不时被人给推一把，她在车厢中艰难地走着。我看见那三个给老、弱、病、残、孕的座位上坐着的都是年轻人。我看不过眼了，便站了起来，把座位让给了老奶奶，她用感激的目光看了我一眼，说了声谢谢。我站了一站后，就下车了。一路上，我都在想，为什么有些中国人的品行这么差既然我们不能做到很伟大的，惊天动地太感动的大事，但身边的小事情是可以做到的吧！如果我们连身边一些力所能及的小事情也做不好，就谈不上做人了。我们中国人的品质如果按百分制来算的话，大概也就是一半的分数。像我们小学生常说的：不扔不掉随手捡，不涂不画习惯好一样。不制造垃圾而要减少垃圾。雪白干净的墙面上，一个个黑脚印，一块块涂鸦总之，总之，它被污染得一塌糊涂。
小孔融四岁时就学会了尊老爱幼，而有些人不仅学不会尊老爱幼，还去伤害他们，和老人顶嘴，欺负小孩子的场景，像放电影一样，一个接一个发生，我一定要像小孔融一样，不仅要学习他的尊老爱幼的美德，还要学习其他中华人身上的传统美德。
读《孔融让梨》有感 篇35
《孔融让梨》这个故事我看过很多次，但每次都没读懂意思。这天，我最后把这个故事深一层的意思读懂了。
孔融是东汉末年著名的文学家。在他四岁时，就已经很有教养了。一天，邻居给孔融家送来了一盘梨，孔融的兄弟姐妹们一哄而上，争抢那些又大又好的梨子。但孔融却站在一旁，没有去抢。那里写出了孔融很懂事，会谦让兄弟姐妹，让他们先挑选，自我才拿剩下来的吃。
父亲见到乱哄哄的场面，十分生气，让站在一旁的孔融给大家分梨吃。孔融先把两个大的分给了父亲，母亲，然后把好的依次分给了哥哥，姐姐和弟弟，而把最小的一个留给自我。父亲问孔融为什么把最小的留给自我，孔融回答：“哥哥，姐姐比我大，就应吃大的，弟弟比我小，我也就应让着他，所以我就挑了个最小的。”父亲很满意，还夸奖孔融谦恭礼让呢。那里，又一次突出孔融很懂事。
孔融长大后，做了北海太守。他为人宽厚仁慈，广交朋友，善待有学问的人，成为受人尊敬的人。孔融让梨这件事上，不但使他的兄弟姐妹受到教育，还为世人做出了榜样。从孔融的成长，我也懂得了小时候不但要学习文化，还要养成良好的思想品格，长大才是一个德才兼备的人材。
这一遍看完后，我懂得了在我们实际生活中，每一个人都学会谦让，我们之间就不会产生矛盾，矛盾不存在，我们的社会就会和谐;社会和谐，我们的社会就是礼貌社会;社会礼貌了，经济就会腾飞，我们的生活也就会更加完美。
读《孔融让梨》有感 篇36
中国自古以来，就传承着礼让兄弟姐妹的美德。
一天，我在读《三字经》，当读到“融四岁，能让梨。弟于长，宜先知。”时，发现这个章节里，有一段关于“孔融让梨”的故事。这个故事主要讲的是在春秋鲁国，一位名叫孔融的四岁小孩，十分懂事聪明。一次母亲端上一盘梨来，叫孔融先拿来吃，俄日孔融拿了一个最小的梨，津津有味的吃了起来。母亲问他为什么这样做，孔融说：“哥哥比我大，大的梨应当给哥哥吃。”
读完之后，一股敬佩之情油然而生，仅有四岁的小孩竟这样懂事，他的一举一动，机灵的、巧妙的回答深深吸引了我，给我留下了深刻的印象。与孔融相比之下，我感到很惭愧。孔融是最小的一个，现代社会中，长辈有好的，有大的东西，总会毫不犹豫的给最小的孩子，无比溺爱他，无比呵护她。
想到一天晚上，爸爸妈妈正在津津有味的看着电视剧。我看了看表，快七点了。糟糕！我最爱看的历史记录片快开始了，于是，我连忙拿起遥控器换了台，爸爸妈妈见了很生气，狠狠地批评了我，我还生气的跑回了房间。此刻想想真是不应当呀，怎样能这样呢？
此刻想起这些事来，心里真不是滋味，《孔融让梨》的故事教育我应当尊老爱幼，谦虚礼让。让我想到在生活中应当尊重别人，这让才能得到别人的尊重，同时也要学会谦让别人，这样才能够得到更多人的理解，是我们小学生应当具备的传统美德。
养成这样良好的礼让习惯与美德，你才会受益终身。
读《孔融让梨》有感 篇37
说到读书感想，让我想起了以前读过的的一个故事。这个故事的大概内容是说：东汉时代有个聪明的孩子叫孔融，他有五个哥哥，一个小弟弟。有一天，家里吃梨。一盘梨子放在大家面前，爸爸让孔融先拿。孔融不挑好的，不拣大的，只拿了一个最小的。爸爸看见了，就问孔融：“这么多的梨，又让你先拿，你为什么不拿大的，只拿一个最小的呢？”孔融回答说：“我年纪小，应该拿个最小的；大的留给哥哥吃。”父亲又问孔融：“你还有个弟弟呢，弟弟不是比你还要小吗？”孔融说：“我比弟弟大，我是哥哥，我应该把大的让给弟弟吃。”他父亲听了，哈哈大笑起来：“好孩子，你真是一个好孩子。”
读完这个故事，我想起有一回：爸爸正在看新闻联播，我爱看的《机甲兽神》动画片开始了，我就和爸爸争了起来。当然是爸爸就到了其他房间去看，我现在想起来，我觉得自己和孔融相比，太自私了。以后，要像孔融那样，知道尊敬长辈。还有一次，吃饭的时候我的大娘做了一盘香喷喷的红烧肉，我和哥哥都想第一个先尝，结果他压着我的筷子，我压着他的筷子，都不肯相让。现在想起，我应该学孔融那样让哥哥先尝。我们应该象孔融一样，做一个懂得谦让的好孩子。
谦让是中华民族的传统美德，它可以让我们的生活和谐，作为学生的我们，应该继承和发扬这种美德，我们做什么要尊重别人，才能得到别人的尊重，生活才可以更加美好。