敬岗爱业演讲稿

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2025-07-01演讲稿

短文网整理的敬岗爱业演讲稿(精选9篇),快来看看吧,希望对您有所帮助。

敬岗爱业演讲稿 篇1

尊敬的各位领导,各位老师们:

大家晚上好!我要演讲的题目是《用爱播撒希望 》 有人说,教师是人类的工程师,在平凡的岗位上作出了不平凡的贡献。的确,如果学生是一朵含苞待放的花蕾,教师的职责就是让他们生活在这片温暖的阳光里绚丽绽放。在“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”这深刻体验中,我体会了教师的无私奉献,我们在平凡的岗位上,为了桃李满天下这个简单的理想而不断的追求。俗话说,楼房要建的高,地基就要打的牢,一个人要成为对社会有贡献的人,少不了要接受教育,幼儿教育是人一生教育的起点,其成长的道路究竟如何,与其受到的幼儿教育是密不可分,如何让自己成为一个合格的幼儿教师,为幼儿以后的继续教育打下良好基础,锻炼出良好身体,养成良好的生活学习习惯,塑造良好的人格,这是我成为一名幼儿教师以来一直思考的问题。每个人,每个幼儿教师,可能对此都有不同的理解,不同的答案。而我的理解是,要做好这些工作,就是要爱幼儿教师这个职业,爱每一个孩子。 没有无私奉献、爱岗敬业的精神,就不可能成为一名好教师,也决不可能为人民的教育事业创造业绩,作出贡献。马卡连柯曾说过:“爱是一种伟大的感情,它总在创造奇迹,创造新人。唯有爱,教师才会用伯乐的眼光去发现孩子的闪光点,才会把辛苦的教育工作当作乐趣来从事,它能使教师感受到每个孩子的喜悦和苦恼都在敲打他的 心,引起他的思考、关怀和担心”。正所谓亲其师信其道,用爱和孩子架起了亲情般的桥梁。即然我们选择了幼儿教师这个职业,我就会竭尽所能,把这事业当成最光辉的事业,使之理想化、神圣化,为了人民的教育事业奉献自己的一份力量。作为一名幼儿教师,我们一定要树立高尚的道德情操和精神追求,要有甘为人梯,乐于奉献的精神,要用我们的.爱心去点亮一盏盏心灯,在照亮幼儿未来的同时,也辉煌自己的人生。幼儿教师的工作是既平淡又忙碌的,在这看似平淡枯燥的生活中,只要我们用心去感受,实则充满着欢乐和幸福。在每日的教学活动中享受着幼儿进步带给自己的幸福,也在职业活动中感受着自我发展带来的幸福。 振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。我,愿意为祖国的幼儿教育事业奉献我的青春,我的一生,我越发坚定了我的信念:爱岗敬业,无私奉献,脚踏实地当好一名幼儿教师!

敬岗爱业演讲稿 篇2

童年时代,我最敬佩的人是老师,记得最牢的一句话是:教师是人类灵魂的工程师——用笔耕耘、用语言播种、用汗水浇灌、用心血滋润。这是人民教师崇高的劳动!就是这份激情,这份执着给了我无穷的力量,使我的人生信念更加坚定。于是,在人生的第一个十字路口,我毅然选择了教师这一职业。

我自豪,我是一名中国教师;

我自豪,我是一名青年教师;

我自豪,我是一名小学教师;

当我第一次以教师的身份踏进小学时,我的心情是多少激动,多么地自豪。然而,俗话说得好:醉后方知酒味浓,为师方知为师难。为了上好一节课,我常常日思夜想,认真阅读各种有关的参考资料,积极向有经验的教师请教,认真备好每一节课。有时已是夜深人静,劳累了一天后,躺在床上,但满脑子仍是问题、答案,灵感一来便忘记了疲劳,一骨碌爬起来写,直至满意为止。这一切都是为了孩子,因为我是一名教师。

今年已经是我工作第10个年头了,想问问自己,这10年你累吗?眼泪汹涌而出,我累,真的很累,有时候结束一天的工作,我会回到家偷偷地哭一场,发泄一回。 可这10年又让我懂得了作为老师的骄傲、作为老师的财富。老师的富有在于她拥有着无数颗纯真可爱的心。拥有着无数个爱她的孩子。说到孩子,我的心情就会不知不觉地好起来。我戏称他们为我的小妖。这些年来,我的`小妖们给我带来了无限欢乐,让我每天早晨起床后都有无数个期待.......教师节的那天,当我手捧着孩子们亲手摘的鲜花,我在偷偷地掉眼泪,那是喜极而泣;当看着孩子们的周记上写着“我可爱的何老师”而不是“敬爱的或尊敬的何老师时”,心里有种别样的喜悦与冲动。我看得出来,孩子们也和我一样兴奋.......这几年来我们积累了太多的感情,我爱她们,我一厢情愿的认为,她们也在爱着我。

虽然我早已知道,那间教室里放飞的是希望,守巢的是自己;那块黑板写下的是真理,擦去的是功利;那根粉笔画出的是彩虹,流下的是泪滴,奉献的是自己。但是!对于当初的选择,今生我无怨无悔。我将趁着年轻,不断学习,不断进取,用今朝的热血去谱写明朝的辉煌。我将用自己的双手和大家一道默默耕耘,共同托起中国教育明天的太阳!

敬岗爱业演讲稿 篇3

尊敬的各位领导和老师们:

大家好!

我在xxxx年度任教两个B班和一个A班,教学效果全部是优秀。我担任班主任的54级24班在高考中一本上线4人二本上线5人,共计9人考上本科,在全市同类班级中名列前茅。任教的54级6班物理成绩在高三各次大考中一直是前两名,高考二本线以上共计32人。任教的54级10班物理成绩在高三大考中也一直是前两名。我本人也荣幸地被评为市优秀班主任。成绩的取得要感谢学校领导的信任,(大家知道我从大学毕业只当了一年半班主任就担任高三班主任),感谢学校领导的支持,高三级部主任的大力帮助,感谢26班各位任课老师的共同努力。

其实咱们一中的每位老师都是好样的,都值得我学习。作为一名普通老师,下面我把自己教学的六点体会和大家交流一下,不当之处请批评指正。

一、敬岗爱业,乐于奉献

敬岗爱业就是要干一行爱一行,专一行。既然选择了当老师我就真心热爱教育事业,真心干好教学工作。干不好既对不起学生,又对不起自己的饭碗。首先我研究了近几年的高考大纲和考试说明,弄清楚高考的重点、难点和变化点,我在08年和09年两个暑假都把各省近六年的理综物理题做了一遍,大大地提高了自己的知识水平和教学的针对性。其次做“学习型教师”,我及时学习物理专业知识和心理学知识,不懂问题及时向刘世超等老教师请教。面对素质教育和新课程改革,我积极参加省远程培训,用先进教学理论武装自己。我及时从网络下载物理资料从知识上开阔自己的眼界。有付出就有回报,近几年我陆续发表了如下几篇论文:《浅析物理教法》、《高考物理实验分析》、《如何激发学习物理的兴趣》、《辅助圆法解磁偏转问题》等。08年11月成功地讲授了莱阳市物理公开课《电场中的运动》。教学面对的是孩子,这就要求老师要研究学生心理。我认真研究了大学的《心理学》和《高中生心理》等书籍,明白了调动学生积极性的一些方法:如懒散型学生关键是多次督促,冲动型学生关键是找到恒心,自卑型学生主要是树立自信等。通过学习把老师给的一桶水营养提高了,争取做到“取之不尽,用之不竭”的一桶水。班级管理方面我积极学习级部老班主任的先进管理经验,研究了魏书生的《班主任工作漫谈》和肖信斌的《116次谈话》,大大提高了班级管理水平。

乐于奉献就是从心里愿意奉献。我知道教学面对的不但是一个个学生,而且更是一个个家庭,一个学生失足一个就家庭完蛋了。高三一年我坚持靠班,晚自习在教室监护学生自习,早自习一般六点就到教室和积极学生一起学习,不用死规定,慢慢地早读的学生人数就很多了,对于不爱早读的学生,和家长联系劝学生在家自觉学习。这样在家管自己孩子学习的时间几乎没有,在这方面我对象大力支持,基本上家务全包了,接送女儿也是她负责,说实话心里真是有愧,感觉自己是一个不称职的父亲。08年11月我在校园摔了一跤,摔断了4颗牙,为了不耽误上课,我强忍疼痛没请一节课的假,没耽误一节物理课。我觉得,教学要对得起学校,要对得起家长,更要对得起自己的良心,不能误人子弟。

二、赏识学生尊重学生

诺贝尔化学奖获得者瓦拉赫,在被多数教师判为"不可造就之才"以后,另一位教师从他的"笨拙"之中找到了他的办事认真谨慎的性格特征并予以赞赏,让瓦拉赫学化学,终于使他成了"前程远大的高才生",获得了诺贝尔化学奖。这告诉我们赏识是多么重要。人需要赏识,用赞赏的眼光看学生,好孩子都是夸出来的。学生常把老师的赏识看成是对自己的评价,当学生得到赏识时,往往觉得自己能学好有发展前途,增强学习的内部动力。我知道每个学生都有个性,学生的可塑性很强,我坚信学生的潜力是巨大的。赏识的最佳时机是找学生单独谈话时和课堂教学时。在课堂中我争取发现学生值得肯定的东西,对学生的答案或方法,正确的加以赞赏,错误的从思维方式、答题方式或态度上加以肯定。对于答错的内容,用多种手段让学生自己认识并纠正,让学生看到自己的希望。答题正确了我常用“verygood”予以赞赏。我班迟同学由于脸上有白斑觉得很自卑,我找他单独谈话,让他说出自己心中的苦恼,然后开导他:一个人有没有本事不是看你长得丑俊,而是看你有没有能力。学习好就是一种能力,考上好大学即使自己没有本事,同学恐怕会帮上大忙。我相信你一定行。后来经过三个月努力升级考从原先的12名一下子到了第一名。高三过年考试名列第二。我班钟同学脑瓜灵活,主要毛病就是懒散,成绩徘徊在七八名,我诚恳地告诉他:“钟同学你很聪明,不要浪费了父母给你的聪明大脑,你应该考上一本呀。”而且我还经常拿10班的孙同学做比较鼓励他,在年考和五月份检测都考了班级第一,高考中差一分就上了一本线。美国心理学家威廉詹姆斯说:“人性最深刻的原则就是希望别人对自己加以赏识。”我比较善于发现学生身上的闪光点,并及时表示赞赏之意。作为老师,我不吝啬赞美的语言,“你提的问题非常好!”“是金子总要发光的”“相信你能行”我经常在课堂上和错题本上赞赏学生。此类话语虽然简单,但是却能鼓励学生的积极性,增强自信心,更好地激发学生的潜能。若发现学生有值得赞美的行为时,要把握时机,不管用语言,眼神,动作,表情,只要是真心诚意的赞赏,学生必然感受深刻。我知道:学生身上的不足,可能就是老师存在的价值。

心理学家威廉·杰姆士说过,在人的所有情绪中,最强烈的莫过于渴望被人重视。由此可见,学生有强烈的自尊心,学生希望得到老师的尊重。因此,老师要尊重学生的人格,真情实意尊重学生。高三这一年我没体罚过一次学生也没骂过一次学生,学生违纪让他写检查耐心长时间谈话,大多数能让他真正认清自己的错误。对个别屡教不改的学生就按校规校纪处理。尊重学生老师不能高高在上,学生作为人在人格上与老师是平等的。有关实验表明,年级越高、年龄越大,受到训斥后,学习效果就越差,甚至产生逆反心理。对于学生上课睡觉问题主要原因是没有兴趣,我爱用幽默的语言激发学生或者微笑着说“睡觉的同学请醒一醒上课啦”等。提问题时往往说:“某某同学,这个问题请你回答。”回答结束后,再说一声“请坐下”。一个“请”,一般能“请”出学生的积极性,为课堂教学“请”出效率来。

三、高效课堂高效自习

课堂是学习物理主阵地。在新课改的形势下,要做到高效课堂,教学方式要多样化。首先我利用生活实际介绍物理的实用性。学生觉得知识有用就愿意学,就想学好,没有用就懒得学,不愿学好。我说物理就在同学身边,要想生活有质量就要学好物理。比如电饭煲为什么有保温功能?用手机接听电话能不能贴在耳朵上?自行车转弯时为什么要减速?其次讲述科学家故事激发学生的求知欲,提高学习兴趣。如苹果落地引起牛顿好奇从而发现万有引力,法拉第十年寒窗发现了电磁感应。让学生知道科学家也是实实在在的人,爱因斯坦的大脑与普通人没有多大区别。关键是科学家学习更勤奋方法更恰当,学习习惯更好。只要你肯学会学,下一个科学巨匠可能就是你。学生的上进心就会增强不少。另外我特别喜欢总结出一些实用的解题技巧,如:“磁偏转中的连续放缩法和连续旋转法,力学多过程三部曲,分区域场九字诀,连电路实物图的层层扒皮法”等等,解题思路清晰而且容易记,大大提高了学习兴趣和课堂效率。

新课改自习时间大大增加,这就需要高效自习。不少学生因为自习效率不高成绩大落。我在班级倡导采用“定时定量训练”模式:晚一做数学,晚二做物理和化学,晚三做生物和英语,早读背英语和语文做语文作业。做不完的自己就熬点夜解决。定时定量训练模式提高了作业的速度和质量,较大限度地利用好时间。

四、关爱学生师生平等

古人云:“亲其师而信其道。”师生感情是培养学生产生兴趣的关键。事实上,很多学生对某门课程感兴趣,往往开始于对该课程老师的喜爱,“爱屋及乌”是人之常情。学生毕竟是孩子,增强师生感情的主动权应该说握在老师手中,不同的学生有不同的人生经历,铸造了不同的性格,注定了要“因人施教”。现在的学生会把对老师的`感情迁移到学习上来,如果对老师不满意,自己就不愿上这门课。只有关爱学生,才能宽容学生所犯的错误,才能耐心地去雕塑每一位学生。慢慢地,让人惊喜的事情就发生了:部分后进学生开始主动问老师问题了,迟到的现象减少了,上课学生睡觉少了,成绩也会有一定的提高。看到这些后进生的进步我恍然大悟:原来关爱学生虽然很难但它是相当重要,关爱更能唤起后进生的上进心。人心是肉长的,再淘气的学生也会感觉到老师的关爱。我班初同学高二时顶撞班主任,厌学玩手机,他自己说小学初中开除过四五次,换过四五个学校,我想如果开除他恐怕走上社会他就完了,因此及时找家长交流找学生谈话,解决他思想上的疙瘩,后来在09年三月份他主动找到我说:“老师你说你怎么不早点教我呢,早点跟你念书就好了,现在知道学习重要了真后悔了。”尽管他高考考了490分没达到二本线,但是他学会了做人,学会了做事,学会了学习。作为老师我也尽到了责任,问心无愧。作为教B班的老师,我非常欣赏解主任说的一句话:“教B班也要有成就感,工作要有干劲。”事实证明,关爱就是治疗学生感情创伤的灵丹妙药,老师不仅仅是教书的,还应该是育人的心灵工程师。老师应该多花点时间去关爱,少花点时间去恨,对自己身体也是有好处的。

师生平等是指师生在人格上是完全平等的,无高低贵贱之分。老师要尊重学生,平等公正地对待每一位学生。其实作为社会人,老师应该放下自己的架子,尊重学生的个性与人格尊严,尽量做到有大事和学生商量解决,让学生有话敢说,有意见敢提。在教育界有句流行名言:“把学生看作天使,老师便生活在天堂;把学生看作魔鬼,老师便生活在地狱。”平等还体现在以德治班上,老师工作压力大学生违纪也不能体罚,更不能辱骂,应该以说服教育为主。不歧视后进生,不体罚后进生,善待后进生的家长,与家长交流,教给家长方法。我热爱教育,也热爱班级中的每一位学生,对待学生不因学习成绩好而特别亲之爱之,也不因为成绩差,行为不端而厌之恶之,我往往一视同仁,平等对待。著名的教育家陶行知先生说过一句名言:“在你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生”。这句话告诉我们,不能把后进生看死了,随着年龄的增长,环境的变化,后进生也会发展变化,即使不成为瓦特、牛顿、爱迪生,也要把他们塑造成一个对社会有益的人。

五、抓弱补偏,个别指导

1、个别指导。我主要利用课间操、晚自习时间对缺腿科学生进行具体指导。针对缺腿科学生的具体情况,我坚持按校长说的这句话去做:“补课不但要补知识,更要补思想:补学习态度、补学习方法、补学习兴趣。”如高三大考后我要求学生写书面总结,提出各科自己的学习困难,并在墙上张贴每位同学的学习目标。对许多同学在总结中所提出的学习困难给予答复,并提出要求。高考中B班第一名的孙畅同学经常在晚自习找我问问题。,高考中理综考了217分。

2、优生示范。在班会课上我会拿出一定的时间,让学习优秀或进步较大学生到讲台上介绍自己的方法和学习经验。要求写出是如何合理安排学习时间的。由于是学生身边的真人真事,并且是实战经验,所以这一形式受到学生的极大欢迎,收到很好的效果。语文让勤奋爱学的任主讲(高考121分),数学让一直优秀的陆主讲,(高三升级考146分),外语让高手孙主讲(高考133分),理综让突飞猛进的徐主讲(高考197分)。

3、疏导心理。高三学生考学压力大,心理波动比较厉害。高三学生不再象童年时期那样乐意表达自己的想法与观点,然而他们面临着学习上生理上交往上的许多困扰,我平时就注意观察学生的一言一行想法解决。比方说我班牟同学平时成绩很好一到大考就完,他说到大考就害怕就紧张,就爱想考不好怎么办。高三下学期我多次找他谈话,告诉他“狭路相逢勇者胜”的道理,告诉他紧张对成绩一点好处没有,越担心考不好越完蛋。心理平静考出自己水平就行。害怕考不好就怨平时没学好,想考好平时狠学,到高考时知识水平就定了,害怕有什么用?后来在高考中他发挥出色考了593分上了一本线,在班级第二名。

六、用行动感染学生

用老师的行动说话,会对学生产生潜移默化的教育效果。让班级学习成绩优秀的学生,介绍学习经验,让学生看得见、摸得着;老师自身的榜样示范,对学生有着极强的说服力、感染力。如教室卫生不好我经常弯腰从地上捡碎纸,学生不爱做受力图我碰到受力图必画,学生不爱写计算题文字说明我经常强调。要学生仔细审题老师先要做到不走马观花,要学生准确算数老师先要不马虎。

作为老师,我坚持做到不把个人的主观情绪带入课堂,不带偏见上课。对待个别有逆反心理的学生,我往往控制好自己的情绪,绝对不以牙还牙,更不简单处分了事。因为高中生正处于心理敏感时期,用简单粗暴的语言或行动来压制学生的思想和行为,只会让学生从心底产生反感。带情绪上课最终只会让学生对老师失望。因此,我坚持以积极的心态来教学,控制自己的主观情绪,用正确的方法去引导学生,跟学生达到平等和谐。我深深知道:以批评代替教育的做法会挫伤学生的自尊心,拉大师生间的距离,并造成学生的封闭心理或逆反心理。通过老师的实际行动,让学生以老师为榜样,达到高中目标:学会做事,学会做人,学会学习。

总之,我要趁自己现在还年轻,多出点力,对得起学校,对得起学生,对得起自己,实现自己的人生价值。谢谢大家!

敬岗爱业演讲稿

演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。在学习、工作生活中,我们使用上演讲稿的情况与日俱增,你所见过的演讲稿是什么样的呢?以下是小编精心整理的敬岗爱业演讲稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。

敬岗爱业演讲稿 篇4

不论身处东方还是西洋,也不论时代如何变迁,老师,永远都是一个特别亲切的称呼;教师,永远都是一个因使命而崇高的光荣职业!

“教师若春风,为学生播撒品德的种子;教师如明灯,为学生照亮心智的世界;教师是灯塔,为学生指引前行的方向!”这些美妙的比喻,都是社会普遍对教师职业崇高性的肯定。是啊,都曾经做学生过来的我们,哪一个不会对曾经悉心教导过自己的师长怀有深深的感激之心?哪一个不会对那些“学高为师、德高为范”的良师们怀有深深的崇敬之情?

如今,我已经参加工作19年了,自己从事教育工作也已经15年。我也一直都很感激,自己从小学到大学本科,再读到研究生毕业,我遇见的老师个个都是可亲的长者、可敬的智者,他们在我成长的过程中,曾经就是一座座明亮的的灯塔,不断为我指引方向,将我这样一个曾经的懵懂少年教诲成能够立足社会、能够为社会做出相应贡献的人。他们的名字将永远铭刻在我的心间。

还记得xx年我读小学一年级时,吴义兰老师是我们班的语文老师兼数学老师,又兼班主任。刚刚正规上学的我显得特别木讷,但吴老师对我取得的一点点进步都总是欢欣鼓舞,时常在班上表扬我。第一个学期有不少学生入了少先队,我没有入队,她又鼓励我下个学期更加努力。到一年级第二学期结束时,我不但入了少先队,还得了“三好学生”奖状。是吴老师不断的鼓励,启蒙了我,给了我追求进步的信心。在众多老师的悉心教导下,后来我成了该所小学的少先队的大队长。吴义兰、颜影霞、朱教新等老师的师恩,我怎么会忘记?

xx年我从乡下的学校转到市区的'鹰潭二中开始住校读初二,班主任周思濂老师已经是临近退休的年龄,他对我这个乡下来的孩子,从学习、生活等各方面倾注了更多的关注,各科老师也都是那样的亲切,使我心灵感受到巨大的温暖与鼓舞。从二中初中毕业那年,我以鹰潭二中全校第一、全市第四的中考成绩考入鹰潭一中的高中部。想想在那段岁月里,我的恩师周思濂老师不仅教给我文化知识,更教会了我如何处世、如何为人。他的师恩我又怎么会忘记?

xxxx年金秋,在周思濂老师八十岁寿辰之际,我饱含感情写下了一首祝寿诗:

贺周思濂老师八十华诞

恩师华诞,祥瑞金秋;

八十高龄,古来稀有。

语慈言和,儒气雅色;

心身健旺,如故如旧。

栽桃育李,一生不辍;

桃李满园,芬芳九州。

值此庆典,诚抒我怀;

风范楷模,立前传后。

恭敬再拜,诚抒我愿;

东海溢福,南山齐寿。

在鹰潭一中上高中,在北京上大学本科,在南昌读研究生,我对教过我的老师都感激不尽。

敬岗爱业演讲稿 篇5

各位领导,老师:

大家好!我演讲的题目是:做一株幸福的紫罗兰。

我的母校是××中学,我一直对她怀着深厚的情感;因为她曾用宽广的胸怀包容了那个成绩不很优秀的我,并用爱与奉献为我重新点燃了梦想!十多年前,我曾见证了××中学的辉煌;十多年后的今天,我又见证了××中学不甘屈于命运的苦苦抗争,见证了这所薄弱学校不惜一切代价将学生培育成才的艰辛。

来××中学读书的学生,大都成绩差,行为习惯也不好。可是不管如何,他们毕竟来这儿求学了;不管我的学校是如何一所薄弱学校,现在,她已经成为这些孩子们放飞梦想的地方了。我又怎能忍心让他们连这样一个成才的机会也失去呢?我也许不能给我的'学生最好的教育,但,我可以给他们一个健康无悔的成长!所以,我虽不是一个严厉的人,却必须硬下心肠说一不二;我不是一个坚强的人,却必须忍受各种委屈,误解甚至怨恨;我不是一个耐心细致的人,却必须放弃大量休息时间来关注学生,守护学生!

在无数琐碎忙碌的日子里,在薄弱学校特有的烦恼里,我也会疲惫,也会难过,也会觉得彷徨苦闷。

敬岗爱业演讲稿 篇6

尊敬的领导、亲爱的同事们:

大家下午好!

今天,我非常荣幸能够在这里与大家分享我的思考——敬岗爱业,成就未来。

敬岗,是我们对职业的尊重与敬仰。每一份工作都有其独特的价值和意义。我们身处不同的岗位,但都在为社会的进步贡献着自己的`力量。因此,我们要时刻保持对职业的敬畏之心,认真对待每一项任务,尽职尽责地完成工作。

爱业,则是我们对工作的热爱与投入。当我们对工作充满热情时,就会全身心地投入其中,享受工作带来的快乐和成就感。这种热爱,不仅让我们在工作中更加出色,还能激发我们的创造力和创新精神,让我们不断突破自我,实现个人价值的最大化。

在敬岗爱业的过程中,我们不仅要关注个人的成长与进步,还要关注团队的发展和协作。一个优秀的团队,能够让我们在工作中事半功倍,取得更加辉煌的成就。因此,我们要时刻保持团队精神,相互支持,共同进步。

最后,我想说的是,敬岗爱业不仅是我们对工作的态度,更是我们对未来的承诺。让我们以更加饱满的热情和更加坚定的信念,投身到工作中去,用我们的智慧和汗水,共同创造更加美好的未来!

谢谢大家!

敬岗爱业演讲稿 篇7

尊敬的领导、亲爱的同事们:

大家好!

今天,我站在这里,深感荣幸也充满激动,因为我将要谈论的是一个永恒而崇高的主题——敬岗爱业。

敬岗爱业,是对职业的敬畏与热爱,是对工作的专注与执着。它不仅仅是一种职业态度,更是一种人生境界。在这个日新月异的时代,每个人都在为了生活奔波,为了梦想奋斗。然而,无论我们身处哪个行业,从事何种工作,都应该怀揣一颗敬岗爱业的心,用我们的智慧和汗水,去书写属于我们自己的辉煌篇章。

敬岗,意味着我们要尊重自己的职业,珍视自己的岗位。每一个岗位都是社会这部大机器中的一个重要部件,缺少了任何一个,都无法正常运转。因此,无论我们的岗位多么平凡,我们都应该将其视为一种使命,一种责任,用心去做好它。

爱业,则是对工作的热爱与投入。当我们对工作充满热情时,就会全身心地投入其中,不畏艰难,不惧挑战。这种热爱,会让我们在工作中找到乐趣,找到成就感,从而不断激发我们的潜能,提升我们的能力。

作为新时代的劳动者,我们更应该将敬岗爱业的精神内化于心、外化于行。我们要时刻保持对工作的敬畏之心,不断学习新知识、新技能,提升自己的`专业素养和综合能力。同时,我们还要积极发扬团队精神,与同事们携手共进,共同为公司的发展贡献自己的力量。

最后,我想用一句话来结束我的演讲:“敬岗爱业,以责任铸就辉煌。”让我们携手并肩,用我们的智慧和汗水,共同书写属于我们的辉煌篇章!

谢谢大家!

敬岗爱业演讲稿 篇8

各位领导,老师:

人活在世上,总要有个人生目标,总要有个发展方向,再说得朴实点,就是要有个谋生的依托。既然把黄磷生产作为终身职业,就要把自己的理想、信念、青春、才智毫不保留地奉献给这庄严的选择,就像鱼儿爱大海,就像禾苗爱春雨,就像蜜蜂爱鲜花!怎样才能体现这份爱,怎样才能表达这种情呢?我们会义无反顾的选择:敬业。有句口号说得好:不爱岗就会下岗,不敬业就会失业!爱岗敬业说得具体点就是要做好本职工作,把一点一滴的小事做好,把一分一秒的时间抓牢。搞好每一项维修,做好每一次巡检,填好每一张记录,算准每一个数据,写好每一篇文稿。古人说:不积跬步,无以致千里,不善小事,何以成大器。从我做起,从小事做起,从现在做起,这就是敬业,这就是爱岗!

没有任何借口,扎扎实实做好本职工作。当你接到领导交办工作的时候,是讨价还价能推就推,还是尽职尽责努力完成不讲任何理由?当你在工作中遇到困难和挫折的时候,是等待观望半途而废,还是自我激励攻坚克难无往而不胜?当你自觉晋级升迁没有达到期望值的时候,是牢骚满腹怨天忧人,还是自我反省加倍努力厚积而薄发?总之,接人待物,为官处世,你是喜欢拿着放大镜百般挑剔找外因,还是常常拿着显微镜自我剖析找内因?也许有人会说,人之初,性本惰,能修炼到默默奉献无怨无悔的境界,古往今来能有几人?我要说:非也!在我们公司,就有许多感人的例子。何永良,十多年敬业奉献,曾三次荣获集团公司劳模称号;刘开福,全身心投入生产技术工作,获今年优秀技术工人;老主任郑德友,沤心沥血,鞠躬尽瘁,汗水染白了双鬓,赢得了大家的敬仰。他们,就是无私奉献的典范,他们就是爱岗敬业的榜样!比比他们,想想自己,我们有什么理由不珍惜所从事的事业、有什么借口不努力地完成本职工作呢?

细节决定成败,精益求精争创一流业绩。有哲学家说过:细节差之毫厘,结果谬之千里,真理和谬论往往只有一步之遥。相信大家都有过这样的体验:一个错误的数据可以导致磷炉停产,一个标点符号的错误,可以使几个通宵的心血白费,一篇材料的失误,可以使若干年的努力泡汤,而人生紧要关头一步踏错,可以使一生的命运彻底改变。这就是细节的重要,这就是精细的力量。看看今天的磷业公司,从“做好每一天事和做好每一件事”入手、科学决策,精诚团结、精细管理,各项工作都取得了令人瞩目的成绩:生产规模不断扩大,经营效果明显改观,职工收入稳步增长。事实证明,细节是成功的关键,精细是致胜的法宝,事事精细成就百事,时时精细成就一生,而如果我们人人都精细,就能成就磷业公司繁荣兴旺的明天。

实现人生价值,永无止境追求自我完善。什么是人生价值?在平凡的岗位上如何实现人生价值?相信许多人在思考,许多人在追求,也有许多人感到困惑迷茫。有句广告说得好:思想有多远,我们就能走多远。一个人的价值取向决定人生的奋斗目标,也是人生进步的动力所在。我不想讲空泛的理论,也没有过高的.奢望。我的价值观其实很简单:废寝忘食、绞尽脑汁,苦熬一个个不眠之夜,如果写出的材料能得到领导的一声肯定;诚心诚意,尽职尽责,干过一件件份内份外之事,如果付出的努力能得到同事的一声赞许,就足以使我欣喜万分,就足以使我乐此不疲。这就是我在平凡工作岗位上无怨无悔的动力所在。也许有人会讥笑:真是胸无大志,真是鼠目寸光。我不想反驳,但也不会改变初衷。一个人的价值,靠自己追求实现,靠别人评价衡量。我想,如果我们每个人都在平凡的岗位上实现好普通的价值,无数个平凡就成了伟大,无数个普通就成了非常,就能实现磷业公司的兴旺发达,就能实现中华民族的灿烂辉煌!

各位领导,各位同事,今天在座的各位都是磷业公司的精英和栋梁,既然生在这个伟大的时代,既然投身这一事业,就应该不负时代的重托,不负事业的期望。再过十年、二十年,当我们回首往事,就会为自己终身奋斗的事业,终生追求的爱岗敬业的奉献精神,感到无比自豪!感到无尚荣光!

敬岗爱业演讲稿 篇9

人活在世上,总要有个人生目标,总要有个发展方向,再说得朴实点,就是 要有个谋生的依托。既然我选择了这个职业,就要把自己的理想、信念、

青春、才智毫不保留地奉献给我的工作,就像鱼儿爱大海,就像禾苗爱春雨,就像蜜蜂爱鲜花!怎样才能体现这份爱,怎样才能表达这种情呢?我们会义无反顾的选择:敬业。有句口号说得好:不爱岗就会下岗,不敬业就会失业!爱岗敬业说得具体点就是要做好本职工作,把一点一滴的小事做好,把一分一秒的时间抓牢。把登记工作做好,每次登记都要审核好,填好每一张登记单,让每位来登记办事的都满意。古人说:不积跬步,无以致千里,不善小事,何以成大器。从我做起,从小事做起,从现在做起,这就是敬业,这就是爱岗!

没有任何借口,扎扎实实做好本职工作。当你接到领导交办工作的时候,是讨价还价能推就推,还是尽职尽责努力完成不讲任何理由?当你在工作中遇到困难和挫折的时候,是等待观望半途而废,还是自我激励攻坚克难无往而不胜?当你自觉晋级升迁没有达到期望值的时候,是牢骚满腹怨天忧人,还是自我反省加倍努力厚积而薄发?总之,接人待物,为人处世,你是喜欢拿着放大镜百般挑剔找外因,还是常常拿着显微镜自我剖析找内因?也许有人会说,人之初,性本惰,能修炼到默默奉献无怨无悔的境界,古往今来能有几人?我局里这几年都评出几位特出贡献奖。他们,就是无私奉献的.典范,他们就是爱岗敬业的榜样!比比他们,想想自己,我们有什么理由不珍惜所从事的工作、有什么借口不努力地完成本职工作呢?

细节决定成败,精益求精争创一流业绩。有哲学家说过:细节差之毫厘,结果谬之千里,真理和谬论往往只有一步之遥。相信大家都有过这样的体验:一个错误的数据可以导致磷炉停产,一个标点符号的错误,可以使几个通宵的心血白费,一篇材料的失误,可以使若干年的努力泡汤,而人生紧要关头一步踏错,可以使一生的命运彻底改变。这就是细节的重要,这就是精细的力量。看看今天的工作,从“做好每一天事和做好每一件事”入手、科学决策,精诚团结。事实证明,细节是成功的关键,精细是致胜的法宝,事事精细成就百事,时时精细成就一生,而如果我们人人都精细,就能成为局里一个好职员。

实现人生价值,永无止境追求自我完善。什么是人生价值?在平凡的岗位上如何实现人生价值?相信许多人在思考,许多人在追求,也有许多人感到困惑迷茫。有句广告说得好:思想有多远,我们就能走多远。一个人的价值取向决定人生的奋斗目标,也是人生进步的动力所在。我不想讲空泛的理论,也没有过高的奢望。我的价值观其实很简单:废寝忘食、绞尽脑汁,苦熬一个个不眠之夜,如果写出的材料能得到领导的一声肯定;诚心诚意,尽职尽责,干过一件件份内份外之事,如果付出的努力能得到同事的一声赞许,就足以使我欣喜万分,就足以使我乐此不疲。这就是我在平凡工作岗位上无怨无悔的动力所在。也许有人会讥笑:真是胸无大志,真是鼠目寸光。我不想反驳,但也不会改变初衷。一个人的价值,靠自己追求实现,靠别人评价衡量。我想,如果我们每个人都在平凡的岗位上实现好普通的价值,无数个平凡就成了伟大,就能实现中华民族的灿烂辉煌!

各位领导,各位同事,今天在座的各位都是局里的精英和栋梁,既然生在这个伟大的时代,既然投身这一事业,就应该不负时代的重托,不负事业的期望。再过十年、二十年,当我们回首往事,就会为自己终身奋斗的事业,终生追求的爱岗敬业的奉献精神,感到无比自豪!感到无尚荣光!

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