短文网整理的当班干部的演讲稿（精选11篇），快来看看吧，希望对您有所帮助。
当班干部的演讲稿 篇1
在我们上学的时候，最想要的就是当个班干部，在没有当过班干部的同学眼里，就觉得只要当了班干部，就可威风一下了。只要当过的就知道这个班干部不好当呀！
记得上小学的时候我当过几次班长了，就从四年级开始说吧！一开学过了两个星期后，老师就在班会上让同学投票选班干部，到班长一职，同学基本上都投我，没办法，谁叫我长得帅，成绩又好呢！
当了班长后，我就负责帮老师，发作业，看作业，算分数……只要能用上我的地方，老师都让我去做，真是疲惫不堪，每次都要等到教室里没人了我才能回去。记得我当班长的其中一天，特别倒霉。
那天上第一节课的时候，英语老师上新课，学完后，老师抽了几个同学作为组长，成绩好的'我，当然也被抽到了，急忙读了英语单词，可没想到，自己会读了还要教自己那一组的人读，直到全部教会为止才能玩。我的心中顿时没了玩的希望，因为我们那组有一个“蠢材”，所以我连下课的时间也玩不成了，到了第二节课，是语文课，上课铃一响，老师一进来就用严厉的眼光看着我说：“你这么没办事的能力啊，不知道这节课要写生字了吗？快点去拿。”我心里暗暗埋怨老师：你又没跟我说，我又怎么知道啊！收作业时，老师问：“作业收齐了没？”我有点慌张地说：“还有一个组没有交。”“下课了必须交齐。”一转眼就到了下午了，我一看到座位上的作业，还没有交，就问了一下：“还有哪个组没交。”一问才知道，组长马上交给我了，我心惊胆战地走进了办公室，交给了老师。老师说：“怎么现在才交。”“有个组刚刚……”“你可以告诉我没有交的组，把做完了的交给我呀。”我心里觉得太委屈了。
其实我觉得当班长和组长，就是有点辛苦，老师让你当，其实觉得你有这个能力，想培养你的能力而已。有时还可以威风一下，所以我决定以后不再为这件事烦恼了。
当班干部的演讲稿 篇2
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
在我们上学的时候，最想要的就是当个班干部，在没有当过班干部的同学眼里，就觉得只要当了班干部，就可威风一下了。只要当过的就知道这个班干部不好当呀！
记得上小学的时候我当过几次班长了，就从四年级开始说吧！一开学过了两个星期后，老师就在班会上让同学投票选班干部，到班长一职，同学基本上都投我，没办法，谁叫我长得帅，成绩又好呢！
当了班长后，我就负责帮老师，发作业，看作业，算分数……只要能用上我的地方，老师都让我去做，真是疲惫不堪，每次都要等到教室里没人了我才能回去。记得我当班长的其中一天，特别倒霉。
那天上第一节课的时候，英语老师上新课，学完后，老师抽了几个同学作为组长，成绩好的我，当然也被抽到了，急忙读了英语单词，可没想到，自己会读了还要教自己那一组的人读，直到全部教会为止才能玩。我的心中顿时没了玩的希望，因为我们那组有一个“蠢材”，所以我连下课的时间也玩不成了，到了第二节课，是语文课，上课铃一响，老师一进来就用严厉的眼光看着我说：“你这么没办事的能力啊，不知道这节课要写生字了吗？快点去拿。”我心里暗暗埋怨老师：你又没跟我说，我又怎么知道啊！收作业时，老师问：“作业收齐了没？”我有点慌张地说：“还有一个组没有交。”“下课了必须交齐。”一转眼就到了下午了，我一看到座位上的'作业，还没有交，就问了一下：“还有哪个组没交。”一问才知道，组长马上交给我了，我心惊胆战地走进了办公室，交给了老师。老师说：“怎么现在才交。”“有个组刚刚……”“你可以告诉我没有交的组，把做完了的交给我呀。”我心里觉得太委屈了。
其实我觉得当班长和组长，就是有点辛苦，老师让你当，其实觉得你有这个能力，想培养你的能力而已。有时还可以威风一下，所以我决定以后不再为这件事烦恼了。
当班干部的演讲稿 篇3
敬爱的老师。亲爱的伙伴们:
大家好!
这天我能荣幸地站在演讲台上发表讲话，感到十分的自豪，当然，这也少不了同学们的支持与老师的关心和鼓励!
班长是一个许多同学们都向往的职位，需要一个有潜力。有爱心的人来担当，我不敢说我是最适宜的，但我敢说我将会是最努力的!工作锻炼了我，生活造就了我。戴尔卡耐基说过〝不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就就应认为自己有才华，你就就应认为自己有资格提任这个职务〞。所以我相信我有潜力担任这一职务。
首先，我有信心当好班长，我的学习成绩不算差，在群众中有必须威信和影响力。其次，我有管理班级的潜力，敢于负责，如果我能够当上班长，那么我必须会任劳任怨，严于律己，管理好班级，提高同学们的学习成绩，让我们的班级成为全年级的佼佼者。而且，我拥有一个不会轻易发脾气的好性格，绝对能够满足班长平易近人的要求。我热情开朗。热爱群众。团结同学。拥有爱心。
假如我竞选上了班长，我会严格要求自己，为同学树立榜样，相信在我们的共同努力下，充分发挥每个人的聪明才智，使我们的整个班级构成一个团结向上。积极进取的群众。
假如我竞选上了班长，我会把班级活动作为展示特长。爱好的场所，把学习当作一种乐趣，在群众里互帮互助。
假如我竞选上了班长，我将用旺盛的精力。清醒的头脑来做好这项工作，帮互助。
假如我竞选上了班长，我会真正做同学的好朋友，老师的好助手。马行千里知其是否为良驹，人经百事知其是否为栋梁。我会用自己的实际行动证明自己的.潜力。既然是花，我就要开放;既然是树，我就要长成栋梁;既然是石头，我就要去铺出大路;既然是班干部，我就要成为一名出色的领航员!流星的光辉来自天体的摩擦，珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪，而一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。
我想我们都就应当个实干家，不需要那些美丽的词汇来修饰。假如我落选了，说明我还有许多缺点，我将继续自我完善。
班长就是架在老师与同学之间的一座桥梁，能向老师提出同学们的合理推荐，向同学们传达老师的苦衷，我必须会主动为同学服务，为老师分忧。给我一次锻炼的机会，我会经得住考验的，相信在我们的共同努力下，充分发挥每个人的聪明才智，我们的班务工作必须能十分出色，我们的班级必须能更上一层楼!请老师。同学们相信我，支持我，投我一票，我必须行，谢谢大家!
当班干部的演讲稿 篇4
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我终于以百倍的信心站在这讲台上，参加了今天的班干部竞选。对于这次竞选，我犹豫过，退缩过，生怕同学们不支持我，怕有人会笑话我，总觉得自己会失败。可是，李老师的话深深鼓励了我。李老师说，不想当将军的兵不是好兵。顾名思义，不想当班干部的学生不是好学生。所以，今天我来了，我要响亮地告诉大家，我要做个好学生，做个出色的'班干部。
过去，我偶尔会和同学发生些不愉快的事。主要是因为我长得人高马大，力气也大，又爱运动，平时只轻轻一拍或一推，对方就疼得直叫了，到李老师那儿告一状，我就被“定罪”为欺负人了。其实我有时也挺冤枉的。现在，我在班上的朋友也越来越多了。在学习上，我也取得了不少的进步。课堂上，我发言越来越积极了，得到的作业评价也越来越高了，多次得到李老师的表扬。平时，我喜欢运动，也喜欢看书，更喜欢学习。上学期，我参加了算24点比赛获得学校二等奖，这一学期我打算参加数独比赛，我做了不少数独练习，前几天，有刚刚买了这么一本厚厚的数独练习书，希望能有机会和同学见面一起做。
总之，我觉得自己有足够的能力竞选班干部。说实在的，一般的委员我还真看不上，要当就当班长。我知道自己离正班长的要求还有一段距离，所以退而求其次――我要竞选副班长，来年再来竞选正班长。我要是做了副班长，我会全力协助老师和班长管理好班级的学习和纪律，带领同学们参加各种体育和学习活动，希望大家能支持我。谢谢！
当班干部的演讲稿 篇5
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好!
今天 ，很荣幸走上讲台，和那么多乐意为班级作贡献的同学 一道，竞选班干部职务。我想，我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好班干部工作，来发挥我的长处帮助同学和x班集体共同努力进步 。我从小学 到现在班干部一年没拉下，但我一身干净，没有“官相官态”，“官腔官气”；少的是畏首畏尾的私虑，多的是敢做敢为的闯劲。我想我该当个实干家，不需要那些美丽 的词汇来修饰。工作锻炼今天，很荣幸走上讲台，和那么多乐意为班级作贡献的同学一道，竞选班干部职务。我想，我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好班干部工作，来发挥我的长处帮助同学和x班集体共同努力进步 。
我从小学到现在班干部一年没拉下，但我一身干净，没有“官相官态”，“官腔官气”；少的是畏首畏尾的私虑，多的是敢做敢为的闯劲。
我想我该当个实干家，不需要那些美丽的词汇来修饰。工作锻炼了我，生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己 ，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格提任这个或那咯吱务“。
我相信，凭着我新锐不俗的`“官念”，凭着我的勇气和才干，凭着我与大家同舟共济的深厚友情 ，这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。我会在任何时候，任何情况下，都首先是“想同学们之所想，急同学们之所急。” 我决不信奉“无过就是功”的信条，恰恰相反，我认为一个班干部“无功就是过”。因为本人平时与大家相处融洽，人际关系较好，这样在客观上就减少了工作的阻力。我将与风华正茂的同学们在一起，指点江山，发出我们青春 的呼喊。当师生之间发生矛盾时，我一定明辨是非，敢于坚持 原则。特别是当教师的说法或做法不尽正确时，我将敢于积极为同学们谋求正当的权益如果同学们对我不信任，随时可以提出“不信任案”，对我进行弹劾。
既然是花，我就要开放；既然是树，我就要长成栋梁；既然是石头，我就要去铺出大路；既然是班干部，我就要成为一名出色的领航员！
流星的光辉来自天体的摩擦，珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪，而一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。
我自信在同学们的帮助下，我能胜任这项工作，正由于这种内驱力，当我走向这个讲台的时候，我感到信心百倍。
你们拿着选票的手还会犹豫吗？谢谢大家的信任！
当班干部的演讲稿 篇6
各位领导、同学：
大家好！
我叫xxx。这次班干部竞选，我非常愿意参加，因为我原来就是班干部，所以，我想把这个职务担当下去。
我责任心很强，学习也不错，对同学也很团结，有爱心；也经常帮老师的忙，是老师的.小助手。
我当这个班干部，并不是为了争名次，而是为了治理好这个班级，为班级争光！
如果让我当上班干部，我会帮助学习差的同学提高学习成绩，向有困难的同学伸出援助之手，尽全力做出当班干部的责任。
如果我当不上班干部，我也不会泄气，能让更适合的人担当这个职务，我也会非常开心的。
希望大家支持我！
当班干部的演讲稿
演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。在现在的社会生活中，需要使用演讲稿的事情愈发增多，还是对演讲稿一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的当班干部的演讲稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
当班干部的演讲稿 篇7
这个学期，很荣幸我被选上了当班干部。我是班长兼数学组长兼英语课代表。当班干部还真累啊！第一个星期就要开始实施管理制度还要写什么班级日志（其实是登记名字的）。我一早回去就要收作业，有时候带读，弄得一团糟。哎，我真是不成气候。
每当在不同时间短就会有不同的班干部来管理。我见前几个班干部维持的也不是很好。但这也不能怪班干部啊，他们一来就要花时间来管理班级，午读时间，班干部都会去吵的同学旁边提醒他们，而有的同学未等班干部翻身起步，又开始讲了起来，班干部前走走，后走走，纪律仍不是很好。我想我也是班干部应该要帮帮值周班干部，可是我的声音又不响，怎么叫也是蚊子叫，我无可奈何，只能皱皱眉头而已。
我们的英语老师对我们也开始变得很好了，也非常宽容了。我们同学也都挺喜欢她的，可是逐渐的班上的同学有些得寸进尺，不怎么听老师的话了，上课也不再那么听话，也不再那么尊重老师，课上整片“哄哄”的声音从那些同学堆中传出，像蜂窝一样。我回头看看，想提醒他们别吵，可是老师又在上课，我那么一叫，肯定不符合场景，而且还有点尴尬。可是作为一名班干部，这么坐视不管，我好矛盾啊，心里有股说不出的惭愧。也正是这时我真正的明白了同学们不想当班干部的原因了，就是因为不能很好的管理班级，告诉老师又得罪人，不告诉老师，班里的人又很嚣张……哎，真是进退两难。
如果这帮家伙能学会自主管理，那我们这些班干部就不用那么辛苦了。叶圣陶先生有句名言：教是为了不教。本指教学的`终级目的是为了培养学生的
能力，使学生离开学校，离开老师，自能读书，自能生活。我想此话可推而广之到班主任工作中，推广到德育教育上。老师们今天对学生的教育，就是要培养学生良好的道德品质和良好的行为习惯，培养学生的自律自控能力，从而使学生离开老师能自己教育自己，从这个意义上，也可以说今天的教育是为了日后不教育。“勤父母常培养出懒孩子”“懒老师往往能带出勤学生”，如果这些大家都明白了良好行为习惯对人一生的重大作用，自我管理对个人成长重要意义的话，那该是多么的好啊！
只有大家都养成自主管理的好习惯，才会让老师跟班干部肩上的担子减轻。
当班干部的演讲稿 篇8
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好!
我是xxx，我将要竞选的是副班长这个职务。
咱们班人多事杂，光靠班长一个人难免照应不过来。如果我有幸当上副班长，一定与班长密切配合，共同管理好我们这个班集体。当副班长一定要当得“名‘副’其实”
我认为我可以带领大家创造一个优良的环境，因为我不但有一颗积极向上、负责任的心，并且我热爱集体，和同学团结互助。
拿破仑曾经说过：“不想当将x的士兵，不是好士兵。”今天，我在这里，我非常想对大家说：“我不仅要做将x，而且要做一名出x的.、成功的、能为大家做出贡献的将x。”既然是花，我就该开放;既然是树，我就该长大;既然是阳光，我就该暖和;既然是宝石，我就该闪烁;既然是石头，我就该去铺出大路;既然是副班长，我就该做一名有用的班干!
我坚信，我能够胜任副班长这个职位，并且认真出x的做好这项工作。管理好我们班。如果我落选了，我也不会沮丧，我将会带着我的微笑走向下学期，在新的学期里以长补短，继续竞选这个职位!
同学们，不要再犹豫了，请投出你们手中那神圣、宝贵的一票吧!你若投出，我定珍惜!
当班干部的演讲稿 篇9
各位同学们：
你们好！
我的竞选目标是副班长，因为我虽无班长驾驭全局的气魄，却不乏“帮衬之才”和“补台之功”。咱们班人多事杂，光靠班长一人难免照应不过来。如果我有幸当上副班长，一定与班长密切配合，共同管理好我们这个班集体。副班长，虽然只是个二把手，但毕竟是班级的“上层”干部，绝不能像咱们某个邻班的前任那样不管大事，只抓鸡毛蒜皮。因此，我的竞选口号是：副班长必须名“副”其实！
现在，对我们来说，面临毕业，“黑色六月”的脚步声越来越近。我们怎样才能够保x以良好的心态和充沛的精力投人激烈的战斗中去呢？我一直是一介平民，对学习生活的x甜苦辣有着切身的感受。如果你们投我一票的话，我的“官篇”就是“从群众中来，到群众中去”。对咱们平头百姓的疾苦对症下x，让大家走出题海，找到本应属于我们的风华正茂的生活感受。当然，这是以不影响成绩为前提的.。
新官上任三把火。如果我当上了副班长，我上任后的“三把火”就是：第一，利用星期六晚自修抽出一部分时间，组织一点调剂x活动，活跃一下班级气氛。或集体合唱，或个人独唱，或诗歌朗诵……让每个人都有表现自己才华的机会。只要你愿意，你就可以上台展示你的风采。这种活动不仅不会影响学习，而且还能开发智能，提高学习效率。第二，准备在班级的一角挂几个报夹子，把个人平时阅读时搜集到的重要的x时事、体育新闻、科技动态，有趣的影视信息、社会万象和情文并茂的精美诗文等标上红框，提供给全班同学共享。这样即使是课间较短的时间也可以去翻几页，日积月累，也就能广闻博志，第三，帮助班长做好与各班委的沟通工作，使每个班委都能充分发挥自己的才能和特长。具体做法是定期交流工作情况，互相激励，集思广益，共同改进班务工作。
最后，我要重申：副班长，首先是个“班长”，其次必须名“副”其实，决不会有私心。在座的都是明智之士，如果我当上了副班长，你们将会感到班级就像我们的家一样温馨、美好。不要再犹豫了，投我一票吧！
我的演讲完了，谢谢大家！
当班干部的演讲稿 篇10
这天，作为班长的候选人站在那里，我十分激动，也感到十分荣幸。我参加这次竞选是为了想更好地搞好我们的班级，发扬我们的班风，还能发展自我的潜力，锻炼自我的胆魄。当然，在左臂上挂上班长的标志，也是一件十分自豪的事。
我相信我有当好班长的潜力，因为我从二年级就担任本班的班长，还被评为"优秀学生干部"，有必须的`管理经验。我有很强的群众荣誉感，当班级获得荣誉时，我会十分高兴，还会带领大家搞下去;班级在某方面搞得不好，或者没获得好名次，我会和大家一齐找原因，并针对这个原因来改正，力求做得更好。
如果你们选我当班长，我会尽我所能帮忙同学，当同学在学习上有困难时，我会帮忙他;当有人产生矛盾时，我会婉言相劝，化解矛盾，使他们握手言和;大扫除时，我会让男女同学展开比赛，快速、高效、搞笑地完成劳动任务;班队课上，我会想出一些好玩的游戏，让大家玩个痛快;课余时间，我会组织大家到好玩的地方搞一些搞笑的活动，丰富大家的生活。如果我落选了，我也不会气馁，我也会争取为班级做好事，当好班长的助手。当然，人有优点，也有缺点，我有时会有一点马虎，脾气有点躁，但是，我相信我能够改正。
当班干部的演讲稿 篇11
大家好，我终于以百倍的信心站在这讲台上，参加了今天的班干部竞选。对于这次竞选，我犹豫过，退缩过，生怕同学们不支持我，怕有人会笑话我，总觉得自己会失败。可是，李老师的话深深鼓励了我。李老师说，不想当将军的兵不是好兵。顾名思义，不想当班干部的学生不是好学生。所以，今天我来了，我要响亮地告诉大家，我要做个好学生，做个出色的`班干部。
过去，我偶尔会和同学发生些不愉快的事。主要是因为我长得人高马大，力气也大，又爱运动，平时只轻轻一拍或一推，对方就疼得直叫了，到李老师那儿告一状，我就被“定罪”为欺负人了。其实我有时也挺冤枉的。现在，我在班上的朋友也越来越多了。在学习上，我也取得了不少的进步。课堂上，我发言越来越积极了，得到的作业评价也越来越高了，多次得到李老师的表扬。平时，我喜欢运动，也喜欢看书，更喜欢学习。上学期，我参加了算24点比赛获得学校二等奖，这一学期我打算参加数独比赛，我做了不少数独练习，前几天，有刚刚买了这么一本厚厚的数独练习书，希望能有机会和同学见面一起做。
总之，我觉得自己有足够的能力竞选班干部。说实在的，一般的委员我还真看不上，要当就当班长。（我知道有人一定在心里笑我了，没事）（但是）我知道自己离正班长的要求还有一段距离，所以退而求其次——我要竞选副班长，来年再来竞选正班长。我要是做了副班长，我会全力协助老师和班长管理好班级的学习和纪律，带领同学们参加各种体育和学习活动，希望大家能支持我。谢谢！