短文网整理的五年级学生读《青铜葵花》有感（精选36篇），快来看看吧，希望对您有所帮助。
五年级学生读《青铜葵花》有感 篇1
最近我看了曹文轩的《青铜葵花》，书中的农村男孩青铜真让我敬佩。
青铜是一个哑巴，家庭非常贫困。他们常年吃着粗茶淡饭，一年能吃一顿肉就已经很不错了。青铜穿着破旧的衣服，他家根本没钱给买新的衣服。青铜虽然年纪小，但是能每天帮家里放牛、干农活、做家务，非常能干。
虽然青铜的生活极其艰苦，但是他的精神世界却很富裕。青铜的心地是那么的纯洁善良，他从不像另一个男孩嘎鱼那样欺负弱小。他对收养的妹妹芦花，比我对自己的亲弟弟都好。最震憾我内心的是，为了贴补家用，他冒着严寒，站在冰天雪地里卖芦花鞋。他爸爸妈妈做的芦花鞋实在太好看了，全都卖完了，但还有一个人想买。为了不让那个人失望，也为了多挣一份家用，他居然把自己脚上的那双新穿的芦花鞋脱了下来，一分不涨，原价卖给那个人。他光着脚丫踩在厚厚的雪地里得多冷呀，可青铜能忍住，他还感到快活。家里省吃俭用为他积攒了能够上学的钱，可这些钱只能供起一个孩子读书。青铜竟然想办法把这个机会让给了收养的妹妹葵花。青铜的心真像白雪那样纯洁无瑕啊！他又是多么有担当啊！除此之外，青铜还十分乐观、坚强。家庭经济的困难，从来没有让他悲观绝望，他小小年纪总是和家人一起辛勤地劳动，没有半点怨言。
对比青铜，我的生活简直就是无忧无虑。看看我，每天都有肉吃，想吃什么就有什么。衣服每一件都很漂亮，而且大都是名牌。我住着大房子，有自己专门的房间。爸爸妈妈还经常带我出去旅行增广见闻。我可以在宽敞明亮的教室学习，炎热的夏天，还有凉爽的风扇、空调吹着。每天上学放学，我妈妈都开着小车来接送，不用走一步。我觉得我的生活只能用幸福两字来形容了。
再来看看我的精神世界，对比青铜，我不禁觉得很惭愧。我很脆弱，只要有一点点不顺心的事就又哭又叫。一旦遇到做错的事情或者做不好的事情，我都只会抱怨别人，总把责任推到别人身上，一点都没有担当。我对弟弟一点也没耐心，他要是烦我，我就会对他大呼小叫，更别说关爱他了。平常我妈妈叫我装杯水给弟弟，我都非常不愿意，心里还会愤愤不平地怨怼妈妈：“自己不会去装吗？偏要我去，好烦啊！”现在想来，我做得真的很糟糕！
青铜是我的一面镜子，从他身上，我看到了自己的不足。相比之下，我自惭形秽，我得好好学习青铜的品质，让生活在幸福中的自己懂得珍惜，变得优秀！
五年级学生读《青铜葵花》有感 篇2
一个特别的机缘，让青铜和葵花成了以兄妹相称的朋友，这让他们一起生活、一起成长。哑巴哥哥是全村，也可以说是全世界对葵花最好的哥哥。家里太穷了，只能供一个孩子上学，哥哥毅然地选择让妹妹上学。大冬天哥哥穿着一双芦花鞋，去镇上卖芦花鞋，为了给妹妹凑齐学费，竟然把脚上穿着的唯一一样保暖的东西也卖了出去，在冰天雪地的光着脚回家。在大年初一，妹妹要上台表演，但缺一条银项链，哥哥做了一条美丽的.冰项链给妹妹，妹妹是舞台上最夺目的一个。妹妹一个人上学怕，哥哥就陪着她到学校，下午准时在学校门口接妹妹；妹妹晚上要做作业，家里没有灯，只能找借口在同学家里做作业，可突然有一天，同学把她赶出了家门，哥哥知道后，就捉了许多萤火虫放在南瓜花里，许多漂亮、明亮地南瓜花就在家里亮堂堂地照着；妹妹想……这是一个多好的哥哥呀！每当我看完一章就非常想哭，但又怎么也哭不出来，泪水已经在眼里，但却流不下来，心酸、感动全在心里了。多么美满的一家子啊！有爱妹妹的哥哥，有疼孙女的奶奶，还有爸妈，对女儿也毫不疏忽。可老天就偏偏不长眼，奶奶去世，相继一个谁都不肯相信，但却又不得不相信的事发生了……
在葵花十二岁那年，忽然从城里传来消息，要葵花回城，此时村子里的人全体反抗：不许带葵花回城。但人们不能不相信事实的真相。葵花走了，哥哥是最不愿意的一个，他每天遥望着芦苇的尽头——葵花所在的那个地方。一天，哑巴哥哥终于向妹妹所在地方的方向，用尽平生的力气大喊了一声：“葵——花！”……
这就是情，兄妹之情，他们虽然不是亲人，但比亲人还要亲一百倍，一仟倍。有这样的哥哥，我真为葵花而感到骄傲！
看完了整本书，我真的哭了，痛痛快快地哭了一场，两行泪水不停往下流，这是被感动地泪水，这是为葵花有这样一位哥哥而高兴的泪水。
这本书写了苦难——大苦难，把苦难写到深刻之处；它写美——大美，将美写到了极致；它也写爱——至爱，用爱写得充满生机与情意！
五年级学生读《青铜葵花》有感 篇3
青铜家就像一辆马车，一辆破旧的马车。在过去的许多里，他在坎坷与不平的路上，风里雨里不停地向前滚动着。车轮缺油，轮子破损，各个环节都显得有些松弛。但，他还是一路向前了倒也没有耽误路程。这句话正出自《青铜葵花》，尽管困难在阻止我们前进的脚步，但只要心中有爱。并会无所畏惧！这就是我今天要与大家分享的纯美小说系列之一的《青铜葵花》。
这本书主要讲的“五七干校”时期的农村江南水乡，乡村哑巴男孩儿青铜和城市女孩葵花相识成了朋友。但一次意外，葵花唯一的亲人——爸爸不幸去世。无依无靠的她被好心的青铜一家收养，时隔六年，在葵花12岁那年。命运又将她召回了她的城市，从此男孩儿青铜常常遥望芦苇荡的尽头……
青铜家的生活是艰苦的，可尽管这生活再苦再累，家中的大人们都会想尽办法给两个孩子舒适的环境。葵花因家中没钱不能去照相，全家人得知后就一起编织芦花鞋卖钱，让她去照相，即使生活再苦再累也不会让孩子受委屈，即使生活艰辛也没有放弃；即使困难阻挡了脚步也会无所畏惧！
我也体会过，只要心中有爱便会无所畏惧的滋味。那一次跑步比赛因为是第一次参加接力赛，所以会比较紧张，当上一位队员渐渐跑入我的视里了时，我的心便跳的更厉害了，我接过了接力棒快速向前跑去，风从我的耳边吹过，清凉的风擦干额头的汗珠，突然被一块石头绊了个踉跄。脚踝扭到了眼看着对手已经赶了上来我尝试着继续跑，但一阵阵刺痛从脚踝处传来要放弃吗？不，脑海中浮现了老师同学们失望的神情，母亲期待的目光，母亲的声音又回荡在耳畔:加油！我相信你！”我振作起来，可不能让队员们好不容易拉开的差距白费，我强忍着痛，踉踉跄跄地奔向下一位队友的地方，当队员接过接力棒后，我的目光随着他的背影远去……最后我们获得了第一名，好朋友亲切地围了上来:“脚痛好点了吗？”要不要去医院看看？我望着那一张张熟悉亲切的脸，有一种说不出的感动。
《青铜葵花》中的爸爸妈妈任劳任怨，辛勤劳作，奶奶卖了陪伴他一辈子的首饰，青铜为了让妹妹葵花有灯光写字，自己做南瓜灯……这一家子经历过多少苦难，遭到过多少打击，可最终还是扛了过来，优美的文字里透着一股凄美。
只要心中有爱便会无所畏惧；只要坚强面对就会取得胜利；只要努力奋斗一定会达成目标！只要你在面对困难时勇敢面对，心中怀着爱，你便会无所畏惧，勇往直前！
五年级学生读《青铜葵花》有感 篇4
暑假，我读了一本名叫《青铜葵花》的书，这本书的作者是中国著名的儿童文学作家曹文轩，这一本书十分动人，我看完非常感动。这本书里的主人公是青铜和葵花，下面就让我来给你们讲讲这一篇故事吧！
这里面讲的是一个男孩青铜和一个女孩葵花的故事，葵花并不是青铜的亲妹妹，但是他俩感情非常好，他们已经胜似亲人了。有一天，葵花想要多赚一点儿钱，于是，葵花一个人就出去赚钱了，并且还留了个纸条，青铜看了十分担心，连忙提着纸灯笼去找葵花。村子里的人也被感动了，一起去找葵花，奶奶也伤心地流下了眼泪，也连忙去找。
还有一次，蝗灾来了，把所有农民们辛辛苦苦种的稻谷都吃光了，青铜为了能让农民们吃好饭，就自己去捉野鸭子给农民们吃。看了这个场面，我都感动地流下了眼泪，哭了起来。青铜他虽然是个哑巴，可是他心地十分善良、很纯真、乐于助人，给人们留下了美好而又深刻的印象。
《青铜葵花》这本书写得简直太好了，它告诉了我要懂得爱、学会爱，要乐于助人，懂得感恩，无论在哪里，都要用爱去对待他人。
五年级学生读《青铜葵花》有感 篇5
当我手捧着这本书时，品味着它带来的“大餐”时，我被这书中的故事所感动了！
《青铜葵花》这本书，是讲一个有喜有悲，感人的故事。它主要写了一个男孩和一个女孩的故事，。男孩叫青铜，女孩叫葵花。一个特别的机缘让城市女孩葵花和农村男孩青铜成了以姐妹。他们一起生活，一起长大，一起度过了风风雨雨。
每当我看到青铜和葵花在芦苇荡里无忧无虑的嬉闹，玩耍，我的心情也会跟着他们快乐起来，看到开心处，能高兴的笑出声。但是当我看到懂事的青铜为了能让妹妹读书，而亲手破灭了自己的上学愿望，我的心酸酸的
有一句话说“天下没有不散的宴席”，是啊葵花12岁那年，命运又将她召回城市，当得知葵花要离开，这个事让青铜变得有些痴呆，甚至让哑巴青铜用尽平生力气，吐字不清的喊出了：“葵??花??。”这是青铜的心声，也是深厚的友谊所带来的无穷力量……
当我完这个戛然而止的故事后，泪水不由自主的从我的脸颊流下，这一家人虽然历尽坎坷，但是，他们很快乐。他们的这种坚强，使那些一遇到困难就退缩的人万分懊悔。坚强是一个人成功的必备品质，失去了坚强，就是失去了奋斗的意志，自然就会失败！
五年级学生读《青铜葵花》有感 篇6
“爱”可以分为好几类：友爱﹑关爱﹑喜爱……而著名作家曹文轩叔叔笔下的《青铜葵花》，就是写爱，写至爱，他们用笔将爱挥发得淋漓尽致，引领着读者去认识爱，发现爱，感叹爱，主导爱！
《青铜葵花》带我们走进了一个充满爱的世界：女孩葵花的双亲离世，被居住在乡村的青铜一家所收养，与青铜兄妹相称，一起生活，一起成长。而12岁那年， 葵花回到了自己的家乡。青铜一直坐在大草垛上，遥望着芦荡的尽头， ，遥望着葵花离去时的地方……
虽然青铜和葵花并没有血缘关系，可是那份爱却将他们紧紧地“栓”在了一起，使这个饱经风霜的家处处都充满温情。
当奶奶病危时，是爱，让葵花毅然决定退学，为家里省下一笔开销；当其他同学去照相时，是爱，使葵花选择一个人默默地留在教室；当家中粮食吃完时，是爱，使葵花不顾天气，不顾危险，去芦荡里挖芦根；当家中急需用钱时，是爱，使葵花不顾辛劳，千里迢迢地去江南采银杏，卖钱……
爱，不需要用华丽的语言来表达，要用你的心，你的行动来告诉他人。是什么，让谭千秋老师奋不顾身，张开双臂，护住学生，直至生命的最后一刻？又是什么让高高在上的齐景公被自己的儿子当老牛一般，牵着鼻子走？
没错，是爱！爱的存在，使人类改变了许多许多，使世界变得幸福和谐！那么多人都能将爱付诸于行动，而我们呢？口口声声说着“爱妈妈”，“爱爸爸”，却总是指挥他们做这儿，做那儿的，有时还会对他们发起脾气……
还记得五年级的时候，有一次老妈把我的一支心爱的钢笔摔坏了，我得知后十分气愤，不由分说的冲妈妈吼了起来：“你都那么大一个人了，难道连一支钢笔都握不住了吗？你知不知道，这是表姐送我的生日礼物，我最喜欢的一支钢笔！你竟然把它摔坏了！”我是越想越生气，一把拿起桌上那支才磕坏了一点点的钢笔，往地上狠狠一砸！“啪！”时间顿时定格在了那一刻。
难道这就是我们所谓的对父母的爱吗？难道我们的父母渴望得到这样的爱吗？当我每每想起妈妈那抹弯腰，替我收拾残局的身影，我的心就像被刀割了一般，真的很痛，很痛……
既然，我们爱自己的父母，就要体贴他们，理解他们，为他们减轻负担……我们现在，好好地学习，就是对他们最大的爱了！
最后，请记住，爱，是世界上最伟大的力量！让我们人人都奉献一点爱，将世界打造成美好的人间！
五年级学生读《青铜葵花》有感 篇7
《青铜葵花》主要讲的是城市女孩葵花跟随他的父亲来到了大麦地。孤独寂寞没有朋友的她认识了一个哑巴叫青铜，青铜也特别喜欢她。
每当葵花被嘎鱼欺负的时候，青铜都会挺身而出来帮助她，一次意外让青铜和葵花更亲近了。葵花的爸爸撑着小船来到葵花群的路上画葵花时因为一张他的葵花画掉到水里了，他不顾一切的想捞起来那张画，甚至忘记了自己不会游泳。“哗啦”一声，船翻了，葵花在天空中飞舞。又掉进了水中，形成了美妙无比的葵花群。葵花的爸爸挣扎着喊：“救命啊，救命啊”可是没有一个人听见，直到镇长听见后来帮忙可是葵花的爸爸已经死了。他们无法确认死者是谁，看到了水中的葵花他们明白了。
一些跟葵花一起来的阿姨说：“能让葵花找一个地方领养吗？”镇长同意了。于是他们问谁要领养葵花时围了一大圈人，可是没有一个人说领养的。青铜听到了这个消息给爸爸，妈妈，奶奶用手语表示：我很喜欢这个女孩，我想领养她。青铜的奶奶看到了葵花更是喜欢的不得了，因为青铜的奶奶在大麦地是很有威信的所以就说：“这个孩子非我们领养不可。”
在粗茶淡饭的生活中，青铜一家人更是掏空了心思，尽了心力来抚养葵花。为了葵花上学，青铜放弃了自己的上学梦想；为了让葵花照一张相，青铜甚至在寒泠的冬天卖掉了自己的芦花鞋；为了让葵花晚上写作业，聪明的青铜捉来萤火虫做了十盏南瓜花灯：为了让葵花看马戏，青铜顶着葵花默默地站立了一个晚上；为了避免葵花挨吵，青铜勇敢的代替妹妹受过；为了葵花报幕时的美丽，青铜心灵手巧地做了一串闪亮的冰项链……
在充满了困难，灾祸的岁月中青铜一家人包括葵花齐心协力却又很快乐的生活着。从容的面对洪灾，蝗灾等灾难。正如曹文轩所言：“有些苦难，其实是我们成长过程中的一些无法回避的元素。我们要成长，就不能不与这些苦难结伴而行，就像美丽的宝石必经熔岩的熔炼与物质的爆炸一样。”
十二岁那年的命运又将葵花召回了她的城市，失去妹妹的痛苦时青铜仰天大叫。他从心底高喊出了一个名字——“葵花”，喊声震动了所有人的心灵。那是一份纯真的感情，那是触动心底的感觉，无言的交流，真诚的眼神，无一不拨动人心，命运总是爱捉弄人，他们之间的纯真牵动人心，永远无法忘怀！
五年级学生读《青铜葵花》有感 篇8
说来也奇怪，在我所读过的作家曹文轩写的所有书中，能让我一口气读完的只有《青铜葵花》。看完这本书，我仍沉浸在青铜对葵花的呼喊声中：葵花和爸爸、青铜和爸爸妈妈，青铜和奶奶、青铜和葵花……像熟悉的邻居一样在我眼前闪过。他们朴实却真挚的情感，像一簇簇跳动的火苗温暖着我的心，尤其是葵花和奶奶，让我久久不能忘怀。
葵花和奶奶第一次见面时，“奶奶看着她，她也看着奶奶，她觉得奶奶的头发非常非常好看，她从未见过这么好看的头发，一根一根的都像是银丝。风吹来时，这些银丝在颤动，闪着亮光。奶奶慈祥和蔼的目光在她的脸颊上抚摸着。”这不仅仅是青铜和葵花的奶奶，这也是我的奶奶呀。我的奶奶也是这般，用慈祥和蔼的目光看我，用温柔体贴的心爱我。
记得有一年夏天，我回到奶奶家，那天天气炎热，太阳火辣辣的挂在天上，晒得那奇形怪状的云彩都飞得无影无踪，只剩下一片湛蓝的影子。我进了门之后，坐在了沙发上，觉得口干舌燥，我小声的说了一句：要是有冰块或者雪糕什么的东西，那该多好呀。不料，这句话正好被厨房的奶奶听到了。她什么也没说，整了整自己的衣服，然后穿上了鞋，走下了楼。我一开始以为她是去走廊拿土豆、小毛葱什么的东西，结果她却满头大汗地拎回来满满一大袋子雪糕，“奶奶，您怎么买这么多雪糕呀？”“我不知道你喜欢吃哪种呀，就一样买一个。”我开心地搂住了奶奶对她连亲了好几下，之后拿出了两个雪糕，奶奶一个，我一个。剩下的雪糕都让我放冰箱里了。从此以后，每到夏天，奶奶家冰箱里的雪糕从来都没有消失过。
就像葵花爱她的奶奶一样，我也爱我的奶奶。
奶奶很节俭，没怎么去过饭店。有一天我们全家到外面吃火锅，我怕奶奶局促，特意坐在奶奶旁边。我像小时候一样牵着奶奶的手，有说有笑地拉着奶奶走向了调料台。我给奶奶调了一个老三样之后，端着两个碗和奶奶走回了房间，这时菜已经上齐了。我告诉奶奶怎么开火锅的电源，怎么调火。我把奶奶教会了之后，帮她涮肉，给奶奶煮她喜欢吃的菜。并不断地把熟了的肉和菜放到奶奶的盘子里，就像我小时候她照顾我那样。奶奶吃着我煮的东西，连声说好吃，爸爸妈妈都对我投来赞许的目光。晚饭时间，我们过得其乐融融。
像葵花第一次见到的奶奶，一根根银丝闪着温暖的亮光，我们的家，也因为有奶奶，而有了爱的温度。
五年级学生读《青铜葵花》有感 篇9
上午，读了几页《青铜葵花》，颇有感触。
《青铜葵花》是当代著名作家曹文轩的一部纯美小说，主要讲了哑巴男孩青铜和孤儿葵花的故事。在葵花三岁时，妈妈病逝，后跟爸爸到干校生活；7岁那年，爸爸失水而死，葵花成为孤儿。干校阿姨把葵花送到河对岸大麦地村，青铜一家收养了她。青铜一家十分贫穷，住着茅屋，一家四口人（奶奶、爸爸、妈妈和青铜）考种田勉强糊口。现在青铜来啦，日子更难。为了能让葵花过得好，一家人更勤快了，青铜常常到田沟弄鱼抓虾，本来11岁地青铜早该上学，因为实在交不起两个人的学费，只好让7岁葵花一人上学。冬天，一家人做了101双芦芽鞋，青铜每天送过葵花上学后，就去镇上卖鞋。这种勤劳朴实的农村孩子的形象跃然纸上。
文中令我难忘的是青铜识字的情节。有一天，葵花突然想到哥哥青铜那么想读书，何不来过妹妹教哥哥识字写字呢？在葵花一再要求下，青铜同意了，跟着葵花学习，他们坐在槐树下，望着西下的太阳，葵花用树枝在地上写下“太阳落下去，月亮升起来。”一个一个字地教，青铜读不出来，但听得懂。一天天过去，青铜学会很多字，也能写很多字。一天，学校围墙外有人正在写标语，看见青铜，就取笑青铜。
青铜一下子拿取刷子写下“我是大麦地村的青铜”几个字。这人整个村子的人吃惊，后来大家才知道是葵花教的，人们十分羡慕这个幸福的一家。由此，我想到我们的语文教学，很多孩子上了三四年甚至五六年的学校，识字写字还不过关，原因何在？有“教”与“学”两方面因素。一方面，学生要愿意学，有学习的兴趣。另一方面，教师要善教，就像文中的葵花一样，看到太阳，就教太阳，看到月亮落下了，就教“月亮落下去”；看到小动物，就教小动物；看到原野中的各种植物，也一一教给青铜，只要葵花在学校学过的字，葵花就想法子教给青铜。
一年级学生，她的教学方法很值得我们思考，她能把课堂搬到田野，搬到大自然，能结合生活识字。大地是黑板，树枝是粉笔，大自然是最好的课件，这种形象性、直观性在一年级小学生身上体现得十分完美和实用。可见，我们的语文课堂要与大自然相结合，与实际生活相结合，要让学生在生活中学习语文。
虽然《青铜葵花》这种书是我向别人借阅的，仅仅看了一上午，但是，我始终觉得这是一部值得一读的书，我还是找机会把这本书读完。
五年级学生读《青铜葵花》有感 篇10
生活即使全是泪，我们也应该笑着如格桑花一般灿烂。
——题记
这个暑假，我仔仔细细地看了《青铜葵花》。这本书就如世上难觅的一份银洋餐，美味可口，让我回味无穷。
苦难是什么，对于青铜他们一家来说，是贫穷，是一时无法改变的现实环境。
书中的青铜一家经历了许多苦难：火灾；青铜不能说话；蝗灾；奶奶生病；葵花三岁妈妈去世，七岁成孤儿；青铜为了多挣一双芦花鞋的钱，冰天雪地赤着脚；青铜家只能供一人上学……
面对苦难，他们何去何从？书里有这样一段话我印象特别深刻：“青铜的家像一辆马车，一辆破旧的马车，在过去的许多年里，它在坎坷不平的路上，风里雨里地向前滚动着。车轴缺油，轮子破损，各个环节都显得有点松弛，咯吱咯吱地转动着，样子很吃力。但，它还是一路向前……马车虽破，但还是一辆结结实实的马车。马车虽慢，但也有前方，也有风景。老老小小五口人，没有嫌弃这辆马车。要是遇上风雨，遇上泥泞，遇上坎坷，遇上陡坡，他们就会从车上下来，用肩膀，用双手，倾斜着身子，同心协力地推着它一路前行。”
是呀，即使青铜一家经历了那么多苦难，但是他们依然笑着团结地不向命运低头。
在这些艰难和困苦中，我们没有看到青铜一家的自暴自弃，苦难没有将他们摧毁，他们，反而更加熠熠生辉——
你看，青铜为了让葵花上学，偷偷地耍小“伎俩”，放弃了自己读书的大好机会，如愿以偿让葵花上学；闹蝗灾时，大家都饿得面黄肌瘦，而青铜为了给葵花抓只野鸭补身子，在芦苇荡里守候了三天，历经艰辛，风吹雨打，自己差点被锋利的芦苇刺穿了脚掌；为了葵花可以不受朋友的冷嘲热讽，能在家安心写作业，青铜还费尽心思捉了很多萤火虫做成十盏南瓜花灯；还为了葵花能看到马戏团的表演，遭受“毒打”后被迫放弃石磙的青铜只能驮着她一直到演出结束，即使累得满头大汗，人差点要虚脱，也是内心欢喜……
纯洁而善良的青铜为了妹妹竭尽全力，绞尽脑汁，多苦多累，被人骂被人冤枉，也无怨无悔。他虽是哑巴，嘴不能言，但是他有一颗金子般的心，不愿妹妹受任何委屈，爱妹妹胜过爱自己，把一切好的东西都分享给妹妹，多么贴心的好哥哥啊！
虽然他只比葵花大几岁，但却像一个顶天立地的男子汉一般，做起了葵花的保护神，尽心尽力照顾着葵花！即使他自己饱受苦难，但也没有被生活压垮，依然保存初心，善良、真诚、正直、勇敢，有担当。
而葵花呢，当奶奶生病时，她选择不辞而别，去江南捡银杏，劳碌奔波辛苦挣钱，想治好奶奶的病。瞧，小小葵花也是如此懂事，愿意为家人无悔付出。她想要以自己的微薄力量来回报青铜一家对她无微不至的关爱！她就是一个宛若格桑花般灿烂美好的女孩儿，即使生活待她不善，但她依然善良懂事，懂得知恩图报，将心比心，深深爱着青铜一家人。
多么幸福美满的一家人，有爱妹妹的哥哥，有疼孙女的奶奶，爸爸、妈妈对女儿也是视如己出。苦难没有使他们消极、沉沦，苦难中的他们同心协力，快乐而又艰辛地生活着，大家相亲相爱，总是把最好的东西给予自己所深爱的家人。我想这就是苦难赐予他们最美的礼物吧！
在苦难中绽放出的这些格桑花，就如同阳光照亮了油麻地，照亮了他们的笑脸也照亮了我的内心，这些温情感天动地，久久地感动着我！
五年级学生读《青铜葵花》有感 篇11
带着轻快的心情，我翻开了由著名文学家曹文轩编写的《青铜葵花》这本儿童文学书籍。读完我知道我又经历了一段心灵的洗涤之路。
这本书讲述了男孩青铜和女孩葵花的故事。一次上天的安排让他们成了兄妹，一起生活。葵花12岁那年，她回到了城市，所有人都很不舍。读这本书，我真正感受到了“友谊无价”这句话的含义。
在整本书中，我印象最深的情节是结尾。结尾写了葵花回了城市，青铜每天不吃不喝就坐在茅草屋上，甚至出现了幻觉。读了这个结尾，让我想到了一年级转学的好朋友——张语瑄。我和她是从小玩到大的朋友，每天下课都聚在一起聊天，无话不谈。直到升二年级的时候，她因为爸妈工作的原因转学了，而且以后很难见到她了。当时得知这个消息后，我脸上的微笑僵硬，眼睛里满是震惊。一遍遍在脑海里想着她要转学这件事。虽然不舍，但我还是装作开心的和她告了别。分开之后，我们很少联系，都变成了彼此最熟悉的陌生人。读完这本书后，我的心中涌动着一股力量，立马拿出手机给她发了一条消息，和她兴致勃勃地聊了起来。因为我希望，我们之间的友谊就像青铜葵花的友谊，即使不见面，心里也一直想着对方。
本书中，我最喜欢的就是女主角——葵花。喜欢她的原因是:她善良，温柔又孝顺，每个人都很喜欢她，但是她也很固执。在本书中，奶奶病了，她不顾家人的反对也不顾自己的危险去外面采果子赚钱。这个情节体现葵花两个特点，第一体现了她很孝顺，第二体现了她不顾一切的执着。我与葵花很像，只不过一个在乡村一个在城市。一天晚上，我突然听见妈妈极快地喘气。我问妈妈怎么了，妈妈说肚子有点疼，药还在保安室。我不听妈妈的阻拦立马穿上鞋、套上外衣。把三步并作两步，飞奔到保安室。不顾自己怕黑，不顾自己的胆怯。凭着妈妈说的大小，样子，颜色拿到了药，又鼓起勇气飞奔回了家。回到家我睁开被雨水打湿的双眼，直接走到妈妈床边，看着妈妈吃了药才放心。我和葵花很像，都很爱自己的家人，为了家人可以什么都做;也体现了我和葵花的执着、不听劝阻。
我喜欢葵花的第2个原因是，在我眼里，葵花是一个乖巧的女孩。在爸爸离世后，她每天都坐在一小块空地上，像睡着了。就像曹文轩说的“葵花很孤独，就像一只鸟拥有万丈天空，却看不见另外一只鸟的孤独。”她的乖巧、孤独就像我得知爸妈离婚时的乖巧、孤独。那几天，我每天呆呆的看着一个地方愣神，一愣就是半天。愣着的时候就在想：“为什么呢?为什么会离婚呢?是不是因方我……”把葵花从深渊里拉出来的是青铜，而把我从深渊里拉出来的是温柔的妈妈。妈妈知道我知道爸妈离婚的时候不停地安慰我，仿佛让我看到了我世界里的另外一只鸟。我与葵花像在都进入过深渊，也都被人拉出来了。不同在一个是被自己的哥哥拉出来，而我是被我的妈妈拉出来。
《青铜葵花》在享乐主义泛滥的今天，无疑是另一种声音。它进行的是一种逆向的思考。它是对于苦难与痛苦的确定，也是对苦难与痛苦的诠释。这本书写了苦难，是大苦难，把苦难写到深刻之处;写了美，是大美，将美写到极致;写了爱，是大爱，将爱写得充满生机和情意。
坎坷、跌落、失望、波折、破灭、沦陷、被抛弃、雪上加霜……这些差不多是每个人的一生写照。但是，总会有人成为你世界的那只鸟。
五年级学生读《青铜葵花》有感 篇12
每一个时代的人，都有每一个时代的人的痛苦，痛苦绝不是今天的少年才有的。少年时，就有一种对痛苦的风度，长大时才可能是一个强者。
——这是出自于作者。
这本书，讲的是城市女孩——葵花，跟随爸爸来到了一个叫大麦地的村庄生活，孤单寂寞的她认识了一个不会说话的乡村男孩叫青铜。爸爸的意外死亡使葵花成了一个无依无靠的孤儿，贫穷善良的青铜家认领了她，葵花和青铜成为了兄妹相称的朋友，他们一起生活、一起长大。粗茶淡饭的生活中，一家人为了抚养葵花用尽了心力，而青铜更是在沉默中无微不至地呵护着葵花，几乎为她奉献了自己的一切：为了葵花上学，青铜放弃了自己的上学梦想；为了让葵花照一张相，青铜甚至在寒冷的冬天卖掉了自己脚上的芦花鞋；为了葵花晚上写作业，聪明的青铜捉来萤火虫做了十盏南瓜花灯；为了让葵花看马戏，青铜顶着葵花默默地站立了一个晚上；为了避免葵花挨骂，青铜勇敢地代妹妹受过；为了葵花报幕时的美丽，青铜心灵手巧地做了一串闪亮的冰项链……
在充满了天灾人祸的岁月里，青铜一家老小相濡以沫、同心协力，艰辛却又是快乐生活着，从容坚韧地应对着洪水、蝗灾等一切苦难。然而12岁那年，命运之神又将葵花召回了她的城市……从此青铜日日坐在草垛上，遥望小河的尽头，遥望葵花消失的地方。失去妹妹的痛苦使青铜仰天大叫，他从心底高喊出了一个名字——“葵花”！喊声震动了所有人的心灵。
书页翻动着，泪水一滴一滴流下来，我没有拭去，任它们打湿书页，“吧嗒——吧嗒——”这不仅是泪水的声音，更是一曲伟大的、震撼人心的爱的乐章。浓厚淳朴的爱，深深的兄妹情还有那全村人的善良与团结，深深地触动了我的内心深处，震撼了我的灵魂，连我的血液都随着这故事情节的起伏而潮来潮涌。
我们在条件优越的城市里生活，过着青铜、葵花眼中天上人间的生活，但我们比青铜、葵花差远了。他们在田里劳动时，我们在家里看电视；他们在吃桌子上的粗茶淡饭时，我们在为山珍海味发牢骚；当他们给爸爸妈妈捶腿捏腰时，我们在数落爸爸妈妈的种种不是……我们就这样被宠着、溺爱着，从来没有感到苦，更谈不上青铜葵花受的什么蝗灾、旋风。但细细品味，我们这样的生活有什么意义？挫折痛苦只是生命中的一部分。再好的宝石也需要雕琢；再好的树苗也需要剪枝。只有在痛苦中挣脱出来，才是真正的强者，才会感受到真正的苦中之美！
我们应当敢于正视痛苦，尊敬痛苦！欢乐固然好，但痛苦又何尝不美妙。有好几次，我都因为考试考不好，而感到伤心和莫大的打击，我虽知道伤心是没有用的，但仍然是痛哭不止。后来，我渐渐的适应了失败的痛苦，我便有了继续努力的动力，我想，我只要努力，踏踏实实地学习，我就一定可以拥有属于自己的成功的喜悦。我不断的磨练自己，终于有了自己的快乐。
青铜与葵花，都是流落人间的天使，他们的相遇，既是由于生命中的一次邂逅，更是上天注定的必然。他们心中各有一对隐形的翅膀——既是雪白的，纯洁无瑕；又是鲜红的，爱意满心。只有拥有这对翅膀的人才能在人间质朴的情感的天空中自由飞翔。这种对苦难、对真情、对美好人性的细腻描写和咏叹宛如一股温暖清澈的春水，将湿润和纯净着每一个人的眼睛、心灵，牵引着我们对生命中真、善、美的永恒追寻。
我相信，在未来的道路上，我一定可以勇敢地面对困难，不论有多少的艰苦在等着我，我想苦至深，则显美。
五年级学生读《青铜葵花》有感 篇13
青铜，大麦地里的“哑巴”男孩，坚强勇敢，让人琢磨不透；葵花，城里来的美丽女孩，天真善良，永不妥协。他们原本是毫不相关的陌生人，却因为葵花的爸爸的意外死亡而让他们成了大麦地里的“一家人”。为了照顾好葵花，青铜一家用自己纯真的爱感动着大麦地所有的人。他们一家默默地承受着生活的贫穷和痛苦，用朴素和善良抹平了葵花心灵的创伤，真爱为这户贫穷人家带来了欢乐,撑起了一片幸福的天。
青铜一家以真爱抚育着葵花，葵花也用真爱回报着这一家人。为了给自己贫困的家庭省钱，拍照活动她没参加；为了多编些芦花鞋去卖，每天放学和哥哥一起去采芦苇；为了给奶奶看病，考试故意考差、自己一个人偷偷的跑到江南捡银杏,尽管她的钱连一副药都买不起，为了让哥哥在别人的面前抬起头来，她用各种办法教哥哥写字。读到这些情节, 我情不自禁地潸然泪下。是什么让他们不是一家人,胜似一家人?是真爱！真爱如诗，每一句都是那样亲切,那样感人；真爱如歌，每一拍都是那样优美、悦耳、清脆；真爱如酒，每一滴都是那样醇香醉人；真爱如画，每一幅都是那样栩栩如生，有了真爱，再大的困难也挡不住他们前进的梦想；有了真爱，再大的苦难也压不垮他们坚实的希望；有了真爱，一家人成了彼此坚强的依靠；有了真爱，不是一家人胜似一家人.从我人生开始的那一刻，我就被“爱潮”浸没着。随着年龄的增长，我不断成长，不断前行，真爱也每时每刻伴随着我。我是爸爸妈妈外公外婆捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了的小宝贝。从小，我就在父母温暖的怀抱里成长，牵着父母的手，走在祖国的山山水水里；依着爷爷奶奶的怀，靠着外公外婆的胸，酣睡在甜甜的梦乡里，这就是长辈对我的爱。上学时，我认识了许多新朋友，在学校这个大家庭里，大家亲近的像是一家人。
我们共欢笑，我们共痛苦，我们共成长，爱永远伴随着我们。在摇晃不稳的公共汽车上，一位白发苍苍的老奶奶走了上来，一位叔叔站了起来，要给老奶奶让座，那高大的身影、那温暖的笑，折射出阳光般温暖的爱！飞驰的列车上响起了列车员焦急的声音：“各位旅客请注意，现在有一位产妇因产后大出血，生命垂危，有AB血型的旅客，请您伸出援助之手。”车厢里，人群立刻骚动起来，AB血型的人都挽起袖子，奔向临时急救室，爱溢满了整个车厢。今年的台风“莫拉克”使台湾遭受了50年最大的灾难。我看到了许多关于这次台风对台湾的图片和资料，这些图片常常在我脑海里闪过。听说我们社区要给台湾人民捐款，我也积极的参与，拿出了自己的压岁钱，投入了红色的捐款箱，当压岁钱投进了捐款箱时，我就将自己对台湾人的关爱传递了出去，有很多人和我一样把爱传给了远在台湾的人们，让爱温暖了大陆和台湾。
五年级学生读《青铜葵花》有感 篇14
《青铜葵花》的作者曹文轩，他写过《草房子》、《细米》、《山羊不吃天堂草》、《根鸟》、《狗牙雨》……
在暑假的前15天，我读完了一本叫《青桐葵花》的纯美小说。本书是作家曹文轩在20xx年激情奉献、心爱备至的最新力作。这是一个男孩与女孩的故事。男孩叫青铜，女孩叫葵花。一个特别的机缘，让城市女孩葵花和乡村男孩青铜成了称为兄妹的好朋友。他们一起生活，一起长大。葵花十二岁那年，命运又将她召回她的城市。男孩青铜从此常常遥望芦苇的尽头遥望妹妹所在的城市的地方，天天思念自己的妹妹。
作者曹文轩写苦难——大苦难，将苦难写到深刻之处；作品写美——大美，将美写到极致；作品写爱——将爱写得充满生机与情意。
我觉得青铜很可怜，五岁那年，因为大麦地的芦荡着火了，躲在妈妈的怀里。先是发冷，等火灭了以后，又开始发高烧，连续烧了5天，大人们才发现，原来一个说话流利的孩子变成了哑巴。
我最喜欢《青铜葵花》中的第四章《芦花鞋》，青铜拿着爸爸妈妈织的100双芦花鞋拿去卖，自己一双，已卖了88双时，剩下的十一双没人买，但他还是坚持着不放弃，知道有一群城里人来时，看看这几双芦花鞋虽然穿在脚上不太暖和，但很好看，挂在墙上当装饰品也不错，于是就买了回去。
葵花七岁那年进入了大麦地，与青铜成了伴，离开了自己的亲爸爸。亲爸爸意外地死亡使得葵花成了一个无依无靠的孤儿，一家人为了抚养葵花，用尽了心力，而青铜更是在沉默中呵护着葵花：为了妹妹上学，放弃了自己上学的梦想；为了让妹妹照一张相，甚至把自己脚上穿的仅有的一双芦花鞋也卖了，双脚赤裸着踏着积雪回了家，脚冻得通红通红……我们每人的棉鞋都有好几双，哪受过这样的痛苦，想想自己真是太幸福了，真不应该什么事都靠着爸爸妈妈。为了让葵花晚上写作业，青铜抓来萤火虫做了十盏南瓜灯……
在那五年里，青铜一家齐心协力，艰辛却又是快乐地生活着。五年后，葵花回了城，失去妹妹的痛苦使青铜仰天大叫，叫出了两个字：葵花！
青铜，葵花。
葵花，青铜。
这两个人密不可分。
今天的孩子，用不着为之际的苦难大惊小怪，更不要以为只是从你们这里开始才有苦难与痛苦的。人类的历史，就是一部苦难的历史，而且这个历史还将继续延伸下去。我们需要的是面对苦难时的那种处变部惊的优雅风度。是啊，每个年代都有它的痛苦，但我们要坚强地面对它，像青铜葵花一样，要将痛苦打下去，才会看见人生的道路。
五年级学生读《青铜葵花》有感 篇15
小朋友，在你们的成长里一定看了哪些书呢？
在我的记忆里给我留下最深的一本书是《青铜葵花》。这是一个男孩与女孩的故事。男孩叫青铜，是个善良、聪明、健壮又懂事的小伙子；女孩叫葵花，与青铜一样有着良好的品格，是一个可爱的小姑娘。
一个特别的机缘，让变成了孤儿的城里孩子葵花与乡下男孩子青铜相遇，变成了一对兄妹相称的朋友。他们一起生活，一起成长，一块学习，一块玩耍。虽然因贫困经历了许许多多的大苦难，却仍在风里雨里茁壮成长着。他们虽非亲生兄妹，感情却胜过兄妹，永远都亲密无间。
可在十二岁那年，命运又将女孩葵花召回她的城市，本来生龙活虎的青铜就一直守望在大河边，看着葵花所在的地方。
他们给我带来的感想是：凡能体味他们的故事才能懂得人生的价值和离开人生时的甜蜜。这大概就是给我们留下的感觉吧。
我们要学会体会这种感觉。
五年级学生读《青铜葵花》有感 篇16
曾经有过这样一个故事，这是青铜与葵花的故事。他们都有着坎坷不平的命运，正是这一次次命运的折磨，让城市女孩葵花与乡村男孩青铜成了一对“兄妹”。他们一起生活，一起长大。葵花12岁那年，命运又将她召回了她出生的那个城市。青铜从此常常望着芦苇荡的尽头，遥望着“妹妹”所在的地方......
青铜，这个乡村男孩，他从不抱怨这个世界对他不公品，而是勇敢的去面对现实。那年他五岁，一场无情的大火，让他因发烧而成为了大麦地人口中的“哑巴青铜”。可是，青铜却是因为这一场大火变得十分坚强，当得知葵花的又回到了城市里时，他没有哭也没有闹，只是坐在河边的大草垛上眺望，还用不清的吐字大喊着“葵花——”。
葵花，她虽然是一个成长在城市的女孩，可却也有着不平凡的命运。她的妈妈在她五岁时就得病死了，父母又都是孤儿。她，这个像一颗幼嫩小芽的女孩就只剩下了爸爸——这个在她的世界上唯一的亲人。可是爸爸每天又要去芦苇荡劳作，她只能跟着爸爸来到了在大麦地对面的那片一望无际的芦苇荡。后来，葵花又一次经历了失去她人生中唯一的亲人的意外。也正是这个意外，使这个无依无靠的小女孩成为了青铜家中的一员，从此与青铜兄妹相称。
青铜葵花，这一对命运极其相似的“兄妹”，一起生活了五年。从葵花七岁到葵花十二岁。在这五年中，兄妹互相帮助，互相爱护，成功地度过了众多历经坎坷的岁月。
为了让葵花上学，青铜放弃了自己上学的梦想；为了让葵花照一张相，青铜在冰天雪地里卖掉了自己脚上的芦花鞋；为了葵花晚上写作业有灯点，青铜捉来最大萤火虫做了十盏南瓜花灯；为了让葵花看戏，青铜顶着葵花默默的站立了一个晚上；为了等葵花回来，青铜天天提着纸灯笼去码头，就为了葵花晚上回来不怕黑；为了葵花报幕时的美丽，青铜吹的腮帮子疼做了一串世界上独一无二的冰项链……
读到这儿 ，你是否应该回想一下自己，你是否有这一对命运坎坷的“兄妹”做得好？他们虽然不停地接受着命运对他们的折磨，可是他们依然像一株永不凋谢的鲜花骨朵，静静地等待着自己绽放的季节......
青铜爱妹妹，葵花爱哥哥，正是这种兄妹之间的爱和情谊，让他们从痛苦的挣扎中走出来，让他们重新乐观起来，让他们几乎忘记了命运对他们的折磨，让他们和普通孩子一样甚至比普通孩子过得还要快乐......
爱在人间。对于青铜葵花来说，有爱的地方就是他们天堂。其实，天堂不在天上，在人间，在情意盎然处！
五年级学生读《青铜葵花》有感 篇17
当你最终还是离开了这里，去城里过那本就属于你的生活，葵花，你可知道，油麻地，这里，一生都有你！如若有一天，你再次来到这里，依然会戴上那晶莹美丽的冰项链，瞧见了吧，那小小的南瓜灯，永远永远都会在你眼前，照亮，你前行的路……——题记
命运弄人，当葵花的父亲因几幅画而溺死在葵花田旁的河流中时，葵花就输给了无常的命运，也是从那一刻起，她注定要在这个乡村生活，亦，一个唯美的故事演绎。
好心的青铜一家收养了葵花，尽管他们家也十分贫穷，但他们还是给了葵花最大的爱。有什么好东西，他们第一个想到的就是葵花，他们完完全全将葵花当成了自己的家人。青铜是一个十分好的哥哥，尽管是个哑巴，但这又怎么样呢？青铜十分聪明，也很爱葵花，胜过了爱自己。从那以后，油麻地，人们常常会看到两个身影，他们奔跑着，嬉笑着。葵花用她那甜美的声音喊青铜“哥哥！”青铜不会说话，却用眼睛看着葵花，那黑色的眸子里，充满了温柔与关爱。
光阴如白驹过隙，飞快流逝，转眼间，到了青铜葵花该上学的年龄了。那时，家中条件只能让一个人去，他们都想上学，但也都想把机会让给对方。最终，青铜想到了一个“公平”的办法，结果是让葵花去。青铜笑了。只是葵花没想到，没想到不管怎样，去的，都会是自己……
往后的日子，青铜一如既往关心、照顾葵花，学校演出，青铜为葵花做了美丽的冰项链；回家路上，青铜做了南瓜灯，照亮葵花前行的路；蝗灾之时，青铜又四处寻找，让葵花每天都能吃到好吃的……青铜时刻为葵花着想，为了葵花，他能做一切！如若葵花不快乐，他比谁都痛苦！
……
葵花会在油麻地，永远永远生活下去了吧！青铜这么想，葵花也这么想、
谁料命运再次弄人，一个惊人的消息传来，葵花要回城！葵花不想回去，青铜更不想让葵花回去。他们四处躲藏，但最终，为了葵花的前程，青铜选择了放手。从前的一切，都只是无力的挣扎罢了，他们知道，一切，都已是无奈的定居……
葵花终于踏上了回城的车，走时，她未见到青铜。阳光依旧灿烂，眼中泪珠打转，终跌落。车开了，扬起的尘埃，似芦花般飞舞……
而青铜，因绝望而喊出了“葵花”二字。
葵花！只是，葵花没有听到。
苍白的泪水化做流年，一切似乎从未改变，大河之水流向远方，带着，深深的，留恋……
青铜葵花，是否还有再遇时？
五年级学生读《青铜葵花》有感 篇18
这几天，图书馆成了我的常去之地、最喜欢的地方。妈妈还买了几本关于儿童文学方面的书籍。有《草房子》、《天黑了》、《红瓦黑瓦》、《山羊不吃天堂草》……这都是曹文轩的典型著作。泰戈尔曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”我们也要多多看书，增长自己的知识，宽阔自己的知识范围。这几本书阅读起来都特别有意义，而且还让我受益匪浅，学到了许多。里面的人物性格特点鲜明，让我记忆犹新！但我最喜欢的就是《青铜葵花》了。
买完书后，我就挽着妈妈的手，兴高采烈地回家了。一到家，我就迫不及待地马上翻看了起来，并认真地做了很重要的批注，用尺子画上了喜欢的词句。
这本书讲述了一个有喜有悲、感动人心的故事。我细细地、深深地品味了一番。从中也受益多多。
它记述了一对好兄妹和他们的背景——一个虽然家境贫困，但生活幸福的家庭。他们每天都过着开心快乐、美好的生活。
青铜和葵花，他们这对兄妹的感情很深厚。青铜是一个无辜的孩子，他在一场无情的熊熊烈火中变成了“哑巴”。一次，妹妹要被干掉的人接到城里去，从那天起，青铜每天都闷闷不乐，在稻草堆上干坐着，总是望着那白轮船离开的地方(这艘船是载着葵花去城里的船）。不吃饭的习惯，令他消瘦了许多。到了最后，青铜眼前饿得出现了幻象，仿佛葵花正从白轮船上急匆匆地走下，大步地向他跑来。青铜用尽他平生最大的力气，终于喊出了“葵花”两个字。虽然吐字不清，但明摆着在喊葵花的名字。听见他大喊的人都感到不可思议！惊讶地张开了嘴，瞪大了眼睛，看向了青桐。
这贫困潦倒的一家人，经历了许多风雨和生活的坎坷，但是他们依然很快乐。这种永不退缩的坚强，令那些遇到困难就退缩、放弃的人万分懊悔。《青铜葵花》这本书告诉我们了一个深刻的道理：人要不怕风吹雨打，不怕困难险境。遇到多少打击，也要坚强勇敢地走完那凹凸不平的道路。虽然你现在勤奋、刻苦、生活艰难、学习枯燥，但那都是为你将来的成功铺路，必须乐观地面对生活，越艰难就代表着上天在为你准备最大的惊喜！那“坚强”和“勇敢”虽然是两个常用的词语，但也是一个人成功的必备品。如果失去了这些，就失去了奋斗的意志，一切努力会白白浪费，自然会以失败告终！
五年级学生读《青铜葵花》有感 篇19
《青铜葵花》这一本书，大家一定都很熟悉，我也不例外。而且，我已经读了好几遍了，每次从书柜里拿出这本书，我都怀着一种感恩的心去读。每读一遍，我的发现和收获就有所不同，第一遍读的弄不懂地方，意思理解不透彻的地方，第二遍、第三遍就看得明明白白。今天我又从书柜里拿起了这本书。
这本书讲，城市里来的女孩葵花跟着爸爸来到大麦田（乡村）里生活，在那里，他的爸爸雕一件得意作品：青铜葵花。葵花结识了一个哑巴男孩，那个男孩的名字叫青铜。可有一天，葵花的爸爸掉进河水身亡。从此葵花变成了孤儿，好心的青铜一家收留了葵花。葵花便和青铜成为了兄妹。
青铜很爱他的妹妹，什么事都让着她；妹妹犯了错误，他替妹妹葵花受罚；他爱自己的妹妹，在上学时，因为家中贫困只能供一个人上，这可是青铜梦寐以求的呀，但是他为了妹妹有好前途，受到好的教育，放弃了自己的梦想；他爱自己的妹妹，当妹妹葵花忍气吞声在别人家里借助灯光写作业，而时而遭到欺负时，他立刻起身捉萤火虫为妹妹做了一盏南瓜灯；他爱他的妹妹，看那次马戏时，因为葵花个头小，看不见，于是他一直驮着妹妹，从开始到结束；他爱他的妹妹，一直爱的不能再爱！
他们一起经历了许多灾难，两个人的感情也更深。可有一天，市长看到了‘青铜葵花’，便打算把葵花，作者的女儿带到城市，于是有几个阿姨把葵花接走了……就是在这天，哑巴哥哥青铜发出心底最大的声音，缓缓地撕心裂肺地叫了一声：“葵——花！”
看到最后这一点儿，我的眼泪又情不自禁地滴落下来，因为在这个时刻，谁都会为青铜喊出的“葵花”两字而感动，而我们都会意识到，他曾经是个哑巴呀，他曾经是个哑巴，他为什么会发出声音呢。对，正是他那一颗火热的心，一颗对妹妹葵花一心一意的心。才喊得出来，这是世界上最纯洁的声音！最动听的声音！
看完了这个温馨又伤感的故事，我为青铜和葵花而感到自豪，因为他们经历了种种挫折，而又一个个克服了，每一次都是那么坚决，那么顽强，那么有生存的意志。正如电影——《唐山大地震》里的情形，生活在幸福时代的人们不懂得珍惜，而大地震后，故事中的元妮儿感叹“没了，才知道啥事没了！”所以，我们又应该为自己生活在这个和睦的时代而感到幸福，而且要去珍惜它，让它久留。
同时我们也要奋发——做一个坚强的人。因为做一个坚强的人，不怕困难的人。这种人就是生活中最后的赢者。不管遇到什么困难，都能一一克服！
五年级学生读《青铜葵花》有感 篇20
我合起这本厚厚的书，呆呆地凝视着封面上画着的面目清秀的女孩——葵花，脑海中只剩下了一个叫青铜的男孩子竭力喊出的那两个字：“葵花！”
我的鼻子竟有些酸酸的，是为了这个简单的名字吗？不，这个名字是不简单的。城市女孩葵花跟随爸爸来到一个叫大麦地的村庄，她认识了一个不会说话的男孩——青铜。爸爸意外的死去，使葵花成了一个无依无靠的孤儿。善良的青铜一家收留了葵花，葵花和青铜成为了兄妹，他们一起生活，一起长大。粗茶淡饭中，一家人为了抚养葵花用尽了心力。12岁那年，命运又将女孩葵花召回她的城市，失去妹妹使青铜很痛苦，他从心里高喊“葵花！”，喊声震动了所有人的心灵。青铜在五岁时的一场大火中失去了说话能力，可在葵花离去后，他竟开口说话了。青铜喊出的这句话包含着他与葵花浓浓的亲情，包含着他对妹妹葵花的爱啊！可这句话同时也是简单的，因为它没有参杂任何其他，只是青铜真挚的内心。
似乎青铜与葵花的故事都是以不幸展开的。葵花失去了爸爸；洪水咆哮着毁了村庄；蝗虫漫天卷地扑来，把庄稼吃得一干二净。但在不幸中，青铜与葵花渐渐懂得生活，懂得人生，他们在无形中成为一对互为对方着想的兄妹。葵花从不与其他女孩去攀比，青铜每逢放学便接妹妹回家。甚至，青铜为了卖出更多的芦花鞋给葵花照相，脱下自己脚上的鞋子一同卖了。在大雪纷飞中，他赤着脚奔回家，身后留下一长串嵌在雪地里的脚印。
葵花喜欢去葵花田，因为那里有她最爱的父亲，有最美的葵花。在葵花田里，她可以减轻生活的痛苦，换取些美好。文末，葵花走了，但那片葵花田却依旧灿烂，生机勃勃。
这个故事讲述的一切也许都不存在，可我却情不自禁地把这一切都当成真的。也许世界上真的有一对兄妹叫青铜葵花呢。
文中不止一次提起“青铜葵花”这件艺术品。“呈现葵花的最好材料是青铜，暖调的葵花与冷调的青铜结合在一起，气韵无穷。”那么，这两个叫青铜和葵花的男孩女孩也是一样的吧。
这篇小说记载的都是大苦难，但在大苦难中，人性的美好，人与人之间的关爱依然是存在的。这种亲情真的仅仅出现在小说中吗？不是的，我相信它是真真确确存在的。或许这种亲情只是在雨中送一把小伞；只是一个小小的鼓励；只是一叠叠得整整齐齐的衣物；或只是递了一双筷子、一碗米饭。
五年级学生读《青铜葵花》有感 篇21
最近，我读了一本书《青铜葵花》，作者是曹文轩。
《青铜葵花》讲的是一个男孩与女孩的故事。男孩叫青铜，女孩叫葵花。葵花是一个城市女孩，她随着爸爸到一个叫大麦地的村庄生活。爸爸非常爱葵花，他比熟悉自己还熟悉葵花。在葵花七岁那年，不幸的事发生了。那天，爸爸没有看葵花便去找她，大麦地附近没有，爸爸便要去另一边找，他决定用小船渡江。就在这时，一阵旋风把画全吹上了天。爸爸去取离小船最近的一幅画时，船突然翻了，霎时间，河面上只留下几幅画着葵花的画稿。
爸爸的意外死亡使葵花成了一个无依无靠的孤儿。就在这时，善良贫困的青铜家认领了她，葵花和青铜便成了兄妹相称的朋友。从那以后，大家都对葵花如亲人一般对待，奶奶和青铜更早对她关爱有加。到了上学的年龄，因为家中只供得起一个人读书，经过前思后想，决定先让葵花上学。
从决定谁上学那时起，我便看到了青铜对妹妹的关爱。他宁愿自己在家放牛也要妹妹上学，他每天骑牛接送妹妹；他为了让葵花晚上参有灯写作业，傍晚捕捉形态美丽、点灯又大又亮的萤火虫放到南瓜花里做南瓜灯，照亮葵花课本上的每个字；他为了让葵花看好马戏表演，让她骑到自己脖子上，再累也坚持着......青铜所做的一切一切，都是为了葵花。
葵花也是个善良懂事的孩子。她知道大人们的安排自己去上学时，内心其实是十分抗拒的，她认为自己还小，还要在家陪奶奶，自己明年再上学。
读到这里，我的心酸酸的，葵花可真懂事呀！上学之后，葵花所在班级接到老师的通知：明天下午有人来照相，愿意照相的先把钱预备好。对于大麦地的孩子来说，照相是一件让他们既渴望又感到有点奢侈的事情。葵花知道，家里条件不好，不敢跟家里说。而妈妈问她说为什么不跟家里说，她却说因为不喜欢。我看，可真是有点委屈葵花了。
读完这本书，我被故事中的人物感动了。这本书成功塑造了两个为我们传递正能量的人物形象：一个是爱护妹妹，善解人意的哥哥青铜；一个是天真可爱，懂事善良的妹妹葵花。他们互相信任，彼此友爱，是一对好兄妹。可怜的是，最终葵花被命运唤回了城市，他们从此只能遥望对方......
《青铜葵花》使我感受到了自己生活的幸福与美好。读完《青铜葵花》，我决定要像青铜葵花学习，遇事沉着冷静，正视困难，以淡定从容的态度面对，做一个像葵花一样懂事善良的孩子。
五年级学生读《青铜葵花》有感 篇22
有一本书，它一直让我记忆犹新，它就是曹文轩的《青铜葵花》。
有一次，姐姐给我买了一套书，我一拿到就爱不释手。我细细地品味着这些丰富多彩的书，如饥似渴地汲取着书中的知识。当我看到《青铜葵花》这本书时，听著名字就觉得十分有趣，于是一捧到手中手中就津津有味地看了起来。看着看着，越看越觉得《青铜葵花》这本书很不错，我看得不亦乐乎。书中讲的是葵花和爸爸生活在大麦地，爸爸十分喜欢葵花，他的作品全都是葵花。因此他给他女儿取了一很老土的乡下女孩名——葵花。而有一个男孩，他叫作青铜，青铜和葵花是很好的朋友。青铜不管去到哪里，葵花都会跟在他的身后。青铜不会说话，他是个哑巴，他也没有朋友，而葵花就是他唯一的朋友。
友谊是无比珍贵的，虽然青铜是个哑巴，但葵花没有因此不和他做朋友。因为她知道友谊不是要用千言万语，而是无论怎样，都依然陪伴在朋友左右；不是在一起就一定要有说有笑，而是对方没有说出来的话，自己却明白对方要说什么；不是只看他的缺点，而是挖掘他更多的优点。如果你的身边有一个十分害怕失去你的朋友，那么请你好好珍惜，像这么好的朋友你一生也遇不到几个。且遇且珍惜！
《青铜葵花》这本书让我感触很深，我一辈子也不会忘记。
五年级学生读《青铜葵花》有感 篇23
每一个时代的人，都有每一个时代的人的痛苦，痛苦绝不是今天的少年才有的。少年时，就有一种对痛苦的风度，长大时才可能是一个强者。
——这是出自于作者。
这本书，讲的是城市女孩——葵花，跟随爸爸来到了一个叫大麦地的村庄生活，孤单寂寞的她认识了一个不会说话的乡村男孩叫青铜。爸爸的意外死亡使葵花成了一个无依无靠的孤儿，贫穷善良的青铜家认领了她，葵花和青铜成为了兄妹相称的朋友，他们一起生活、一起长大。粗茶淡饭的生活中，一家人为了抚养葵花用尽了心力，而青铜更是在沉默中无微不至地呵护着葵花，几乎为她奉献了自己的一切：为了葵花上学，青铜放弃了自己的上学梦想；为了让葵花照一张相，青铜甚至在寒冷的冬天卖掉了自己脚上的芦花鞋；为了葵花晚上写作业，聪明的青铜捉来萤火虫做了十盏南瓜花灯；为了让葵花看马戏，青铜顶着葵花默默地站立了一个晚上；为了避免葵花挨骂，青铜勇敢地代妹妹受过；为了葵花报幕时的美丽，青铜心灵手巧地做了一串闪亮的冰项链……
在充满了天灾人祸的岁月里，青铜一家老小相濡以沫、同心协力，艰辛却又是快乐生活着，从容坚韧地应对着洪水、蝗灾等一切苦难。然而12岁那年，命运之神又将葵花召回了她的城市……从此青铜日日坐在草垛上，遥望小河的尽头，遥望葵花消失的地方。失去妹妹的痛苦使青铜仰天大叫，他从心底高喊出了一个名字——“葵花”！喊声震动了所有人的心灵。
书页翻动着，泪水一滴一滴流下来，我没有拭去，任它们打湿书页，“吧嗒——吧嗒——”这不仅是泪水的声音，更是一曲伟大的、震撼人心的爱的乐章。浓厚淳朴的爱，深深的兄妹情还有那全村人的善良与团结，深深地触动了我的内心深处，震撼了我的灵魂，连我的血液都随着这故事情节的起伏而潮来潮涌。
我们在条件优越的城市里生活，过着青铜、葵花眼中天上人间的生活，但我们比青铜、葵花差远了。他们在田里劳动时，我们在家里看电视；他们在吃桌子上的粗茶淡饭时，我们在为山珍海味发牢骚；当他们给爸爸妈妈捶腿捏腰时，我们在数落爸爸妈妈的种种不是……我们就这样被宠着、溺爱着，从来没有感到苦，更谈不上青铜葵花受的什么蝗灾、旋风。但细细品味，我们这样的生活有什么意义？挫折痛苦只是生命中的一部分。再好的宝石也需要雕琢；再好的树苗也需要剪枝。只有在痛苦中挣脱出来，才是真正的强者，才会感受到真正的苦中之美！
我们应当敢于正视痛苦，尊敬痛苦！欢乐固然好，但痛苦又何尝不美妙。有好几次，我都因为考试考不好，而感到伤心和莫大的打击，我虽知道伤心是没有用的，但仍然是痛哭不止。后来，我渐渐的适应了失败的痛苦，我便有了继续努力的动力，我想，我只要努力，踏踏实实地学习，我就一定可以拥有属于自己的成功的喜悦。我不断的磨练自己，终于有了自己的快乐。
青铜与葵花，都是流落人间的天使，他们的相遇，既是由于生命中的一次邂逅，更是上天注定的必然。他们心中各有一对隐形的翅膀——既是雪白的，纯洁无瑕；又是鲜红的，爱意满心。只有拥有这对翅膀的人才能在人间质朴的情感的天空中自由飞翔。这种对苦难、对真情、对美好人性的细腻描写和咏叹宛如一股温暖清澈的春水，将湿润和纯净着每一个人的眼睛、心灵，牵引着我们对生命中真、善、美的永恒追寻。
我相信，在未来的道路上，我一定可以勇敢地面对困难，不论有多少的艰苦在等着我，我想苦至深，则显美。
五年级学生读《青铜葵花》有感 篇24
欢乐值得我们赞颂，但痛苦更值得我们正视，能懂得了欢乐与痛苦的价值，才能懂得人生的价值。就是曹文轩说的一样：每一个时代的人，都有每一个时代的人的痛苦，痛苦并不是今天的少年才有的。少年时，就有一种对痛苦的风度，长大时才可能是一个强者。我认为这句话说的 很对，每个人的人生都有痛中之痛，苦中之苦，但也许经历痛苦才是对人生最完美的写照。
其实，我也有过“痛苦”，我曾经认为学习是一件乏味的事情，甚至我有想过放弃，但是在老师和母亲的鼓励下，我感受到了知识的力量，品尝到了学习的乐趣。人生的道路还很漫长，我们一定会遇到很多意想不到的困难与挫折，但只要我们像还情青铜和葵花一样勇敢的面对、积极的努力，人生一定会很精彩。
五年级学生读《青铜葵花》有感 篇25
向日葵不择土壤的贫瘠，水分的多少，只要洒下种子，便会展现出一种蓬勃向上的姿态，即便是在败坏间凋零，也流泻出一种一心向阳的气概。向阳而开的花，从颜色到气质，无不闪现出太阳的光泽！
《青铜葵花》一书，不仅是曹文轩文字的纯美，对故事淋漓尽致地细节刻画，更是故事中蕴含的哲理，让读者颇为震撼。书中写大爱，把爱写得如火如荼，激情四溢，更是写苦，写大苦，把苦描绘得痛彻心扉，仿佛读者和青铜、葵花一起领略了人间真情、世间大难。而葵花便是书中的主人公——一个乐观、积极的小女孩——人如其名，心若向阳，在苦难中坚强，在挫折中成长，像葵花一样绽放……
葵花是一个七岁的小姑娘，跟着唯一的亲人——爸爸来到农村生活，孤独寂寞的她认识了哑巴苦命男孩——青铜。从此，他们成了形影不离的玩伴，直至葵花的父亲溺水而死，葵花才从幸福的梦里醒来，她明白自己失去了父亲，失去了家，成了一个没人要的孤儿。其实，当地的人们人人都从心眼里喜欢这个善良漂亮的小姑娘，可谁也养不起她。然而，全村最最贫穷的青铜家，毅然决定一人少吃一口饭，养上这惹人爱的小闺女。从此，在那个不是天灾就是人祸的年代，葵花和青铜一起经历了饥荒、疾病、嘲讽，经历了无数的风风雨雨，经历了生离死别，乐观、坚强，使他们在苦难中成长！
书前的我真切地为葵花与青铜不灭的友谊感动，更为葵花在挫折与苦难中磨练意志，乐观、积极，不向命运屈服的精神所折服。
这驾凌于命运之上的气魄，不禁让我脑海里浮现出一个清晰的身影——竹竿似的双腿战战兢兢地攀爬在天下第一险——华山之上，背上是高过头顶的一背篓矿泉水，盯着山路的双眼陷入干瘪的脸上，显得格外大，格外圆，而炯炯有神的目光却闪烁着坚定的信念。最引人注目和震撼人心的是，他——是一位独臂挑山工，只能用一只手抓住死死地抓住身边的“救命稻草”，在陡峭的悬崖间，险象环生的山路上，一步一步、弯弯扭扭、来来回回地走着，或许一步之差就会夺走他的生命。他是一个父亲，两个儿子考上了梦寐以求的大学，一家三口的顶梁柱不能倒啊，他必须用自己残疾而瘦弱身躯挑起这个家。无论春夏秋冬，无论日晒雨淋，他每天义无反顾地扛着重担，往返于华山之上。但，这苦命的挑山工脸上一直挂着难得的微笑，他告诉我们：“面对人生道路上的挫折和不幸，微笑是最好的应对方式。”虽然，我与这位挑山工只是一面之缘，但我的心灵完全被震撼了，我不得不钦服这位可敬的挑山工，钦服他的不为命运屈服，钦服他的乐观和坚毅……
是的，山有高峰，也有低谷；水有深渊，也有浅滩。人生也一样，悲欢离合，酸甜苦辣，不仅有花好月圆，青葱也会泛黄，韶光也会消逝，上天没有绝对的公平。但，我们与其一蹶不振，不如感谢苦难带给我们的磨练。拿破仑在得到荣誉、权利和金钱，辉煌一时时说：“我这一生从来没有过一天幸福的日子。”从小双耳失聪、双目失明的海伦·凯勒却微笑着说：“生活多美好！”人是哭着，而非笑着来到这个世界，这或许就注定，人生的苦难多于欢愉。对苦难和挫折，悲观的人看到的是痛苦与哀伤，而乐观主义者看到的却是转机——因为事情不会更坏！英国著名作家萨克雷说：“生活就像一面镜子，你对它笑，它就会对你笑，你对它哭，它也会对你哭。”所以，人生无论阴晴圆缺，再苦也要笑一笑！
不经历风雨，怎见彩虹？人生不经历磨难，怎会收获果实？正如孟子所说：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。”追求快乐是每个人的天性，但经历苦也是人生的必然。任大雨滂沱，道路崎岖，我自勇往直前！心若向阳，无谓悲伤！
五年级学生读《青铜葵花》有感 篇26
今天，我终于读完了《青铜葵花》这本感人的书，我的心绪却久久不能平静，仍然沉浸在故事之中。
这本书主要写：有一个城市小女孩的名字叫葵花，一个哑巴小男孩叫青铜。一次特别的机缘，让他们成为一家人。他们共同生活，一起成长。可在葵花12岁那年，她被城里人接回她出生的城市，青铜从此常常一个人坐在草垛上遥望葵花所在的地方。
看这本书时，我不知多少次感动得泪流满面。那些感人的片段至今仍清晰地浮现于我的脑海中。文中有这样一个片段：收养葵花的`人家境非常贫穷，但他们发誓就算把房子拆了，也要把葵花养活；我深深为这家人的善良所感动，他们家虽然贫穷，但再苦他们也绝不放弃葵花，要给这个可怜的女孩一个家，一份暖暖的爱。虽然葵花的命运是坎坷的，但她又是幸运的。我为葵花能遇到这样的一家人而感到庆幸，
我还记得文中的这些片段：奶奶为了养家糊口，便去摘棉花，谁知奶奶身体瘦弱，最后因病逝世了；葵花为了帮家里人挣钱，竟然想放弃学业。当我读到这些片段时，我的眼泪吧吧嗒塔地往下流。我同情他们生活的艰难，可我又被他们之间你那种为了自己的亲人能过得好些，不惜作出任何牺牲的精神所感动。他们家虽然贫穷，可他们那紧紧相连的心，那浓得让人动容的情，却是他们所拥有的最宝贵的财富。
合上了书本，青铜葵花一家人生活中的点点滴滴仍在我的脑海中回放。我想，这本书所带给我的感受会让我铭记很久很久。以后的我也会更加用心去关爱自己的家人、朋友。让亲情、友情成为我一生宝贵的财富。
五年级学生读《青铜葵花》有感 篇27
一条不见头尾的大河，水清澈的发蓝，由西向东，一路流去。流水的哗哗声和芦苇的沙沙声，仿佛是一首动听的歌。河边，一个七岁的女孩看太阳，看雨点，看鱼儿，看水花……这个女孩就是《青铜葵花》里的葵花！
葵花的妈妈在她三岁时去世了，她和爸爸生活在大河边，爸爸在干校工作，葵花很孤独，是那种一只鸟拥有万里天空却看不到另外一只鸟的孤独。葵花是不幸的，但她也是幸福的，因为有海一般的深情包围着她。爸爸爱她，哥哥爱她，奶奶爱她，全家人还有全村人都给了她无私的爱和关怀。情如潮，爱如海……
父女深情
葵花的爸爸非常地爱她。早上起来，爸爸用粗糙的大手，抚摸葵花那稚嫩的小手，轻轻亲吻她的脸颊，生怕吵醒她；爸爸白天工作时，心里总惦记着葵花；晚上，爸爸就会和她睡在一起，让葵花枕在他胳膊上，给她讲故事，有时爸爸太累了，先睡着了，葵花也不生气，因为她理解爸爸，她爱爸爸！
但是，就这样唯一的亲人，也很快离她而去。
爸爸的爱永在，葵花无时无刻都能感受到。在我的生活中，我也能时刻感受到爸爸的爱。前几天的一个晚上，我看电视时间太长，爸爸狠狠地说了我一顿，我很不乐意地关上电视上床睡觉。过了一会儿，我还没睡着，只见爸爸轻轻地来到我床边，俯下身子，轻轻地亲了我一下，还轻轻地对我说：“对不起，宝贝，爸爸态度不好！”
我听了，紧紧抱着爸爸对他说：“爸爸，我也不对！”
的确，那伟大的父爱无处不在！
兄妹深情
葵花来到青铜家，对于青铜来说，葵花就是他的亲妹妹。为了葵花，他什么事都能做，什么苦都能吃。青铜家里穷，没钱买灯，葵花晚上写作业只能去同学家，为了不让葵花受气，青铜采来十几朵南瓜花，又到河边捉萤火虫，他专门挑体形优美，亮点大的捕捉，捉到一只就放到南瓜花里，不一会儿，十几朵南瓜花灯就做好了。从这以后，葵花再也不用到同学家写作业了。
过年了，葵花要表演节目，有了新衣服后，还需要一条项链。青铜知道后，不顾寒冷，采集冰凌，用小锤子敲碎，挑选出不大不小的冰块，用芦苇杆把一个个冰块吹出一个个小洞，他的腮帮子都吹麻了，一串晶莹透亮的冰项链终于做好了！
演出那天，冰项链格外地耀眼！
我想，这灯是世界上最美的灯，它照亮了葵花的心，也照亮了我们的心。我想，在葵花心里，这项链是无价之宝，是最贵重的项链。因为它们都是哥哥心血做成的呀！
我曾经看过一个电视报道，兄妹几个为争夺父母的财产，闹得不可开交。比起青铜葵花的兄妹情意来，他们可是差得太远了。
祖孙深情
青铜奶奶是个勤劳、智慧、有爱心的老人。她为了让葵花上学，卖掉了自己最心爱的首饰，又到外地采摘棉花，因过度劳累而病倒了。葵花为了给奶奶治病，孤身一人到江南采银杏。最后，奶奶因病去世了，她把自己的玉镯留给了葵花。多么伟大的老人啊，至始至终都把葵花当作自己的亲孙女！
多么可敬的老人啊，在她人生的最后一刻，还坚持等到葵花从江南回来……
一次次流泪，一次次感动，那海一般的深情，涓涓如潮般涌进我的心里……
五年级学生读《青铜葵花》有感 篇28
读了《青铜葵花》，我被主人公青铜和葵花真挚的兄妹情深深打动，感触颇深。
这本书主要讲了一个叫葵花的小女孩跟随爸爸从城里来到大麦地村生活的经历。在这里，她结识了一个叫青铜的小男孩，后来葵花爸爸在船上画画时，不慎跌入水中，溺水身亡。在村里人一致决定下，葵花住进了青铜家，从此他们就以兄妹相称。青铜特别是喜爱这个小妹妹，处处呵护着她。为了让妹妹上学，青铜放弃了自己的学业；为了能让妹妹拍上一张照片，自己不畏寒冬去卖芦花鞋；为了让心爱的妹妹看上一场马戏，自己用稚嫩的肩膀扛着她到半夜；为了让妹妹在舞台上大放光彩，自己亲手为她做了一串冰项链；为了妹妹晚上能写作业，自己坚持不懈抓来萤火虫做成一盏盏南瓜花灯。
青铜不愧是当哥哥的。他对葵花妹妹的关心爱护胜似亲生兄妹，尽管不能用语言表达，但他为妹妹所做的一切，都无不弥漫着一个哥哥对妹妹那份深情厚谊，时时让我们为之动容，心里总有一种酸楚的、甜甜的、温暖的滋味。
于是，我想到了自己。我舅妈家也有一个小妹妹，每次回姥姥家，只要她在，就会每时每刻跟着我身后，特别是喜欢跟我玩，听我的话，有时候，姥姥和舅妈的话都不如我的话管用。我知道妹妹喜欢我，我也爱我的妹妹，我要向青铜一样，努力做一个关心呵护妹妹的称职的好哥哥！
五年级学生读《青铜葵花》有感 篇29
有一个故事非常感人。
讲的是一个城里的女孩来到大麦地，与乡下的青铜一家的故事。她的爸爸在一次大水中被淹死了，从此，她就跟随着青铜一家过日子。这个女孩的名字叫葵花。
而青铜，他只是个哑巴，发不出一丝声音。虽然如此，但他并没有被嘲笑、歧视。青铜和葵花相依为命，他们快乐地生活着，无忧无虑。
这个故事让我明白：生活要乐观，不能被一点小挫折给打败，要努力活下去，这样才能找到生命的真谛。正因如此，我们才要坚强活下去，不能因为一些小事就要一蹶不振，甚至跳楼自杀，而要懂得乐观。
青铜和葵花的深厚友谊，是我们的好榜样，虽然葵花最后还是回到了城里，但是，他们两个的友谊是永远都不会失去的。
当我读这本书时，不禁动容，每一篇故事都让我落泪，每一篇故事都让我感动，这些文字散发着幽幽的墨香。在这个故事中，最让我感动的是青铜把好的`让给葵花，让自己吃苦，这是多么的无私啊！《芦花鞋》中，青铜把上学的机会让给了葵花，可他自己是多么想去上学呀。他稚嫩的心灵上已被划上了一道深深的伤口，他失去了语言。
我们的青铜葵花，真是一对好孩子，他们人穷志不穷，带给我们无限欢乐和感动。心善一点，感动多一点。青铜葵花虽穷，但掩盖不了他们善良的心。只要你有一颗纯真善良的心，即使你不怎么聪慧漂亮，但却能一样被人敬重。让我们做个像青铜葵花一样善良的人，世界如果人人都这样，世界该多么美好！
看完了《青铜葵花》，我心中满满的是感动，一朵灿烂的葵花在心头绽放，浓浓的葵花情在心中流淌……
五年级学生读《青铜葵花》有感 篇30
青铜家就像一辆马车，一辆破旧的马车。在过去的许多里，他在坎坷与不平的路上，风里雨里不停地向前滚动着。车轮缺油，轮子破损，各个环节都显得有些松弛。但，他还是一路向前了倒也没有耽误路程。这句话正出自《青铜葵花》，尽管困难在阻止我们前进的脚步，但只要心中有爱。并会无所畏惧！这就是我今天要与大家分享的纯美小说系列之一的《青铜葵花》。
这本书主要讲的“五七干校”时期的'农村江南水乡，乡村哑巴男孩儿青铜和城市女孩葵花相识成了朋友。但一次意外，葵花唯一的亲人——爸爸不幸去世。无依无靠的她被好心的青铜一家收养，时隔六年，在葵花12岁那年。命运又将她召回了她的城市，从此男孩儿青铜常常遥望芦苇荡的尽头……
青铜家的生活是艰苦的，可尽管这生活再苦再累，家中的大人们都会想尽办法给两个孩子舒适的环境。葵花因家中没钱不能去照相，全家人得知后就一起编织芦花鞋卖钱，让她去照相，即使生活再苦再累也不会让孩子受委屈，即使生活艰辛也没有放弃；即使困难阻挡了脚步也会无所畏惧！
我也体会过，只要心中有爱便会无所畏惧的滋味。那一次跑步比赛因为是第一次参加接力赛，所以会比较紧张，当上一位队员渐渐跑入我的视里了时，我的心便跳的更厉害了，我接过了接力棒快速向前跑去，风从我的耳边吹过，清凉的风擦干额头的汗珠，突然被一块石头绊了个踉跄。脚踝扭到了眼看着对手已经赶了上来我尝试着继续跑，但一阵阵刺痛从脚踝处传来要放弃吗？不，脑海中浮现了老师同学们失望的神情，母亲期待的目光，母亲的声音又回荡在耳畔:加油！我相信你！”我振作起来，可不能让队员们好不容易拉开的差距白费，我强忍着痛，踉踉跄跄地奔向下一位队友的地方，当队员接过接力棒后，我的目光随着他的背影远去……最后我们获得了第一名，好朋友亲切地围了上来:“脚痛好点了吗？”要不要去医院看看？我望着那一张张熟悉亲切的脸，有一种说不出的感动。
《青铜葵花》中的爸爸妈妈任劳任怨，辛勤劳作，奶奶卖了陪伴他一辈子的首饰，青铜为了让妹妹葵花有灯光写字，自己做南瓜灯……这一家子经历过多少苦难，遭到过多少打击，可最终还是扛了过来，优美的文字里透着一股凄美。
只要心中有爱便会无所畏惧；只要坚强面对就会取得胜利；只要努力奋斗一定会达成目标！只要你在面对困难时勇敢面对，心中怀着爱，你便会无所畏惧，勇往直前！
五年级学生读《青铜葵花》有感 篇31
我们现在生活的时代十分美好，不用担心没地方住，不用担心吃饱穿暖。可是，我们还是在向父母抱怨，怎么不给我买这个。一位作家曹文轩说过一句话：每一个时代的人，都有每一个时代的人的痛苦，痛苦不是今天的少年才有的。他写的书《青铜葵花》讲的就是男孩青铜和女孩葵花的故事。
葵花是城市女孩，由于父亲的关系到了乡下。遇到了青铜。葵花就这样好不容易交到了朋友，父亲却溺水死了。葵花被贫穷的青铜家领养了。成了青铜的妹妹。青铜因为一场火灾，失去了说话的功能。她称葵花的哥哥后，对她百般照顾，照顾的无微不至。
读完这本书，我回味无穷，这本书让我印象最深刻的地方，就是青铜对葵花的保护。因为家里不富裕，只能让一个人去上学。青铜就用抽奖的方式变了个魔术让葵花去上学了。在漆黑的夜里没有灯光，他去捉来萤火虫给妹妹照明。让葵花看到马戏表演，在人群中站了很久。为了给妹妹照张相在寒冷的冬天独自去卖鞋……
我读完这本书感觉很愧疚，我是独生子女，不懂得去关心别人。一点苦都受不了。现在我明白了，人不经历一点苦难就不会长大。苦难来了，只要你快乐的面对，那么你就是快乐的。
五年级学生读《青铜葵花》有感 篇32
他，是一个勇敢坚强的小男孩——青铜。
她，是一个活泼开朗的小女孩——葵花。
青铜因为小时候发了一场高烧而导致他变成了哑巴，所有的小孩见到他都避而远之，所以他在大麦地里没有一个朋友，因为家里贫穷，还要受着别人的歧视和嘲笑，平时最懂他的只有一头家里的老黄牛。
葵花三岁时，她的母亲就去世了，七岁时随着父亲去了大麦地，一片充满希望的土地，虽然他们的生活过得很平淡，但很快乐。可是好景不长，在一次事故中葵花的父亲失去了生命，这给年仅七岁的葵花一个晴天霹雳，从此以后葵花往常的笑容消失了，每天都躲在大麦地的葵花田里伤心的哭，因为她失去了生命里最重要的人。
就在葵花最需要家人的温暖时，青铜一家收留了她，对她百般疼爱。为让葵花上学，一家人省吃俭用，青铜也放弃了上学的'梦想，才让葵花上了学；为了让葵花拍上一张照，青铜冒着大雪去卖芦花鞋；葵花写作业没有灯，青铜捉来最大的萤火虫做南瓜灯为她照明；为了让葵花在主持时更加惹人喜爱，青铜辛辛苦苦为她做了一条闪闪发亮的冰项链……
葵花也为这个家付出了不少，为了省钱，她放弃了拍照的机会；为了给奶奶治病，她故意考试考差，还独自一人去海南捡银杏……
虽然青铜一家的生活很困难，但是没有一个愁眉苦脸，都笑嘻嘻的盼着美好的日子。有一句话说得好：“开朗的性格不仅可以使自己经常保持心情的愉快，而且可以感染你周围的人们，使他们也觉得人生充满了和谐与光明。”是啊！我们要向青铜和葵花学习，做一个乐观的人，把欢乐传给别人，让别人也有愉快的心情，就算明天是世界末日，我们也要珍惜今天的时光!
五年级学生读《青铜葵花》有感 篇33
读完《青铜葵花》，我被深深地震撼了，为青铜葵花所受的苦难，为他们之间浓浓的兄妹之爱。有了这份爱，任何苦难都吓不倒，每次战胜苦难都是美丽的。
青铜和葵花经历了太多的苦难：葵花母亲早死、父亲遇难、青铜家的贫困和奶奶的病逝、突如其来的蝗灾……无论哪一样都足以压垮这苦难的一家。然而，面对这些常人难以忍受的苦难，青铜一家人不仅从容不迫地用爱帮助葵花走出阴影，重新鼓起她生活的勇气，他们还用爱谱写了一曲美妙的生活旋律。最使人难忘的就是：青铜在寒冬腊月里凿冰棱为葵花做银项链，卖芦花鞋为葵花筹钱照相；奶奶在海边采棉花为青铜和葵花做棉衣、棉裤；葵花独自去江南捡银杏卖钱为奶奶治病……这些看似平凡的小事，哪一件不充满了艰辛，哪一件不充满了爱心，又有哪一件不感人肺腑呢？
他们的生活是苦的，但亦是甜的，因为他们拥有人世间最真诚的爱！人生就像一条小船，航行在浩瀚的大海中，难免会遇到风浪，这就是苦难。不经历风雨，怎能见到彩虹？当我们遇到苦难时，要像青铜和葵花那样勇敢地面对苦难，把苦难看作自己人生的财富。苦难，它就像我们人生中的一个绊脚石，它越是要绊倒我们，我们就越是要战胜它。我怎么能为现在受到的这一点点挫折就停滞不前呢？
爱是伟大的，它拥有无穷的神秘力量，能帮助我们战胜人生的一切苦难。青铜一家人毫不保留地把无私的爱给了葵花，而青铜更是把自己的生命都投入了进去；葵花接受了青铜家的爱，她也用自己的力量来回报这份爱，她一边努力地学习，一边为青铜的家人做一些力所能及的事，陪他们谈谈心，舀一碗水给他们喝，去江南捡银杏卖钱……这是一个多么和谐的家啊！其乐融融啊！！！在我苦闷时，父母、兄弟、朋友都伸出了援助之手，说着贴心话鼓励我，帮我出谋划策，我也是多么幸福啊！
“爱是美好的，爱是值得赞颂的。苦亦是美好的，苦亦值得赞颂。”我们每天都生活在充满苦的世界里、充满爱的世界里、充满美的世界里。没有苦、爱和美的人生不是最完美的：假如你只有美和苦，你就只知道关心自己，以自我为中心，时时刻刻只注意自己，忽略了对别人的关怀，这种人生能值得别人关注吗？假如你拥有了爱和美，而没有苦难，这就是一个更不完美的人生了，没有了苦难，就不知道人生的酸甜苦辣，就体会不到人生的真正乐趣。假如没有了美，这种人生就没有了心灵，因为心灵是需要美来维持的。《青铜葵花》融苦、爱、美于一身，值得一看哪！
五年级学生读《青铜葵花》有感 篇34
《青铜葵花》这部小说讲述了两位少年青铜和葵花，一次特别的机缘，让城市女孩葵花和乡村男孩青铜成了兄妹相称的朋友。
他们一起生活，一起长大，经历风风雨雨，度过了重重难关。但12岁那年，命运又将女孩葵花招回她的城市。男孩青铜从此常常遥望芦荡的尽头，遥望女孩葵花所在的城市。
葵花是一个诚实、善良、纯真、可爱小的女孩。她在苦难中学会了坚强，苦难使她更加勤奋，更加懂事。
苦难让她学会了克制欲望。对大麦地的孩子们来说，照相是一件让他们既渴望又感到有点奢侈的事情。然而懂事的葵花尽管内心十分渴望照张照片，但是她却在其他同学热热闹闹照相时，悄悄地躲在一旁。为了不让家里为她再花钱。当读到这里时，我的内心震颤了：从出生到现在我的照片有很多很多，我家里的书柜里，抽斗里堆放着一摞摞我的相册，桌子上还摆放着我的放大照片。与葵花相比，我是多么的幸福啊！
为了让葵花照一张照片，青铜在冰天雪地里卖掉了自己脚上的芦花鞋。为了让葵花晚上写作业有灯点，青铜捉来了最大萤火虫做了十盏南瓜花灯。为了能让葵花看到戏，青铜顶着葵花默默的站立了一个晚上。为了等葵花回来，青铜天天提着灯笼去码头，就为了葵花晚上回来不害怕。为了葵花在报幕时的美丽，青铜吹着腮帮子，做了一串世界上独一无二的冰项链……
《芦花鞋》中，青铜把上学的机会让给了葵花，他是多么的想去上学呀！读到这里，我的心酸酸的。如果他们的生活条件好一点，他们就可以同时去念书，那该多好啊！而他那稚嫩的心灵上已被划上了一道深深的口子，使他失去了语言。葵花上学了。有一天，二瘸子来照相，葵花没有照，她家里生活节俭，青铜知道了妹妹葵花的心事，所以，他去卖奶奶编织的芦花鞋，不管风吹雨打，青铜总是去卖鞋子。有一天，大雪纷飞，青铜执意去卖鞋子。鞋子卖光了，可是，有一个人还想买，青铜把自己的芦花鞋卖给了那个人，自己赤脚奔波在回家的路上，他的脚冻得通红……
《三月蝗》中，一场突如其来的“蝗灾”扰乱了他们安稳温馨的生活。孩子们从兴奋到害怕到无助，大人们从烧香拜佛到恐惧到无可奈何。灾难之后，一切东西都没了。可是青铜和葵花在遭遇了水灾和蝗灾之后却变得更加坚强、乐观。青铜逮到了一只鸭子，这是，嘎鱼家里正好少了一只鸭子，嘎鱼以为是自己家的鸭子，大闹了一番。后来，青铜证明了自己的清白。
这时，悲剧发生了，奶奶为了给孩子添衣，自己却病倒了，牛也死了。家里急者需要用钱，这时，我们一直认为的坏孩子----嘎鱼却送来了两只鸭子，给奶奶补补身子。令人感动……
懂事的葵花故意把试考砸，为了给奶奶治病，自己独自一人跑到江南捡银杏，葵花回来了，奶奶却永远走了……
苦难对于一个人的成长影响是巨大的。无论是大麦地的人苦难，还是青铜一家人的苦难都是大苦难。葵花正是在这些大苦难中一天天长大，一天天地学会生活。为了给家人减轻负担，她故意把看起来非常简单的试卷考砸。人们常说：“穷人的孩子早当家。”也许这就是苦难的生活锻炼了葵花，磨练了葵花的意志。
书读完了，而我的心情却久久不能平静。为书中葵花和青铜的故事感动，更为她所遭遇的苦难而给予同情。我与葵花同龄，生活中缺乏着葵花的坚强，学习中缺少葵花的勤奋，在以后的生活学习中，葵花的精神品质将时时刻刻感染着我，教育着我……
五年级学生读《青铜葵花》有感 篇35
合上曹老师写的青铜葵花这本书，我已泪流满面。乡村男孩青铜与城市女孩葵花之间淳朴友谊的故事感动着我，使我的内心久久不能平静。
这本书以优美的语言讲述了乡村女孩葵花跟随爸爸来到了大麦地村，与青乡村哑巴男孩青铜的展开了他们之间天长地久的友谊。从此他们两个以兄妹相称，整天形影不离，成为了最知心的朋友。他们一起经历了恐怖的水灾和惊心动魄的蝗灾，这使他们的友谊变得更坚固，也是他们变得更乐观，更坚强。然而一切终究也会有转折点。就在葵花12岁那年，命运将他召回了城市，而这对好朋友又怎样舍得分离呢？哑巴男孩青铜着急得居然喊出了“葵-花”。这使我的心灵受到了极大地震撼，同时也是生活在蜜罐里的`孩子所体会不到的。
友谊，一个有着深厚情谊的词语，它改变了葵花和青铜两个人的命运，它也使两人的成长道路中蜕变了许多，懂得了许多，收获了许多，乐观了许多。我想如果青铜和葵花的条件不那么艰苦，不那么转折，他们也许会生活的更好。但也许他们缺少了那份对友谊的执着，坚定。
放眼望去，大麦地的芦苇荡那么无边无际，那么让人心里没有底，在这片土地上呼吸，一种苦涩的清香扑鼻而来，其实这就是成长的味道。虽然遇到无数困难，但我们在成长，虽然我们摔倒过许多次，但我们也学会从新站起，走到最后的终点，品尝最后的甘甜，放飞年少时的梦想，坚定雏鹰展翅飞翔的理想。
或许，我们这些在蜜罐里泡大的孩子在他们的环境中，最终会挫败，会放弃，应为我们已经习惯了被别人保护，为我们创造好条件。也许，我们可以试着思考没有旁人的照顾，在放眼望去无边的成长道路上创造属于自己宽敞的大路，拥有一个灿烂的明天！
五年级学生读《青铜葵花》有感 篇36
“每一个时代的人，都有每一个时代的人的痛苦，痛苦绝不是今天的少年才有的。少年时，就有一种对痛苦的风度，长大时才可能是一个强者。”—曹文轩
本书作者是曹文轩，他是北京大学中文系教授，北京作家协会副主席。这本《青铜葵花》曾获中国作协全国优秀儿童文学奖、宋庆龄文学奖，冰心文学奖，国家图书奖，输出版权优秀图书奖、金鸡奖最佳编剧奖、中国电影华表奖、德黑兰国际电影节“金蝴蝶”奖、北京市文学艺术讲等重要奖项60余种。20xx年获得国际安徒生奖。
这本书讲的是一个男孩和一个女孩的故事。男孩叫青铜，女孩叫葵花。一个特别的机遇，让城市的女孩葵花和乡村男孩成了兄妹相称的好朋友，从那时他们一起生活，一起长大。但是命运又将女孩召回她的那所城市。男孩青铜非常想念葵花，从此便常常遥望芦荡的尽头，遥望女孩葵花所在的方向......
其实我们应当敢于正视痛苦，尊敬痛苦。吃得苦中苦，方为人上人。凡是能体味他们的，一定懂得人生的价值，和离开人生的甜蜜！