短文网整理的读《芝麻开门》有感（精选13篇），快来看看吧，希望对您有所帮助。
读《芝麻开门》有感 篇1
在暑假里我读了一本特别有趣的书，名叫《芝麻开门》。这本书主要讲述了小男孩张天转学来到大钟亭小学四（1）班，从此开始了一段愉快的学习生活。班里的同学都十分天真、活泼：聪明好学的张天，视力不好但想当元帅的迟速、小服装设计师孙新悦、少年老成的中队长尹露露、热心肠的李强等，还有和蔼可亲的徐老师。大钟亭小学就像一座大花园，四（1）班就像花园中的一棵树，而这些同学就像一群叽叽喳喳的小鸟，为大树增添了活力。他们在这个集体中一起快乐地学习、生活着，和谐而又充满热情，好似共同演奏着一曲轻快的校园舞曲。
这本书太贴近我的生活了！从中我看到了自己和同学们的身影，我对他们的开心、难过感同身受，我被他们的机智、才情所深深吸引。其中《他有“真家伙”》这个故事给我留下了深刻的印象。张天无意间碰到一个小商贩出售“真家伙”，他警惕起来，并和迟速、李强、朱岩一起策划了一次惊心动魄的“寻枪”行动。他们凭着机智、勇敢和正义感，在民警的帮助下最终将不法分子制服了。整个行动非常刺激，过程跌宕起伏，就像亲历了一场战斗一样。更加宝贵的是，我从中收获了许多珍贵的经验和教训，知道了和陌生人打交道一定得谨慎，不可随意相信他人，这种经验教训是课堂上无法学到的！读这一段故事的时候，我很紧张，为他们的计划能否成功而紧张；我很震撼，为他们在危急时刻的勇敢而震撼；我很感动，为人性的真善美而感动。
读这本书的过程中，始终有一种十分亲切的感觉陪伴着我，好像这群可爱的朋友们就在我的身边，看到某个名字脑子里会很自然地闪现出班里哪个同学的笑脸来。因为我们班里也有这些可爱的老师和同学，故事和我的生活太相似了……在一个班级里共同学习，同学之间难免有些小摩擦，但是这一点也不会影响我们之间的感情，我们整个班级就像一个温馨大家庭。在我们的班集体中，也曾发生过那些有趣的事，阅读这本书的时候，班级生活中的点点滴滴时常浮现在我的脑海里，这一切都将伴随我成长一生。
读《芝麻开门》有感 篇2
最近，妈妈给我买了几本课外书。其中一本书名是《芝麻开门的秘密》，我一下子就被吸引住了。 “芝麻开门、芝麻开门，是《阿里巴巴和四十大盗》的故事？有宝藏吗？”回到家后，我迫不及待地打开了《芝麻开门的秘密》，嘴里还念起了“芝·麻·开·门”的咒语。
走进书中，我认识了一位叫米兰的小女孩。她聪明善良，还会自己赚钱。她帮药店给老爷爷老奶奶送药赚零花钱，用劳动所得买自己喜欢的东西，请好朋友看电影吃爆米花。我很羡慕米兰，能够自己挣钱，可以自己支配零花钱。
我的'零花钱都是爸爸妈妈和家里长辈给的，我从没有自己赚过钱。我知道他们挣钱不容易，所以我的零花钱都是买有用的东西，从不舍得浪费一分。记得去年过年的时候，妈妈说亲戚给的零花钱我可以自己保管。一听到这个消息我开心得都要飞起来了，一晚上翻来覆去得就没睡着，想着怎样来花这巨款。第二天，爸爸说让我把钱存在妈妈那里，必须要用钱的时候再向妈妈申请，然后拿出来让我自己支配。我一听，嘴翘鼻子高不同意。看米兰辛苦挣钱，我真觉得惭愧。零花钱是谁保管都不重要，重要的是要把它花在有意义的地方。
现在，我们的生活水平提高了，但我们仍然不能胡乱花钱。长辈们给予我们的压岁钱，凝聚了他们对我们的关心与期望，我们更应该合理地使用。
读《芝麻开门》有感 篇3
最近我读了《芝麻开门》这本书，书中的每一个故事都深深吸引了我，就好像发生在我们班级一样，令我终身难忘，回味无穷。
这本书讲述了一个叫张天的小学生由于他的爸爸是一名报社记者，报社在东城区买了一栋高品房，爸爸分到了一套，张天只好转到东城区的大钟亭小学四（ 1 ）班。张天结实多的朋友：和蔼可亲的徐老师、乐于助人的班长伊露露、从小就想当元帅的“军事专家”迟速、“大力士”胖女孩江珊、“小足球专家”孟可文、“小服装设计师”孙新悦、热心肠的李强和帮爸爸妈妈约会的“小博士”杨晨。在这个团结的集体中，张天和小伙伴们快乐茁壮的成长着。金色的童年，处处都有着四（ 1 ）班。
书中的内容多姿多彩，“小服装设计师”孙新悦通过自己不懈的努力与追求，在全市校服装设计比赛中荣获一等奖，给大家带来无限的惊喜。四（ 1 ）班参加军训时，教官们喊着“鸭鸭鸭啊鸭”的口令，使我开怀大笑；大家不仅学习玻璃丝的编织、而且还通过爱心行动帮助四川女孩黄亚萍姐弟上学读书。
这本书向我们讲述了一个四（ 1 ）班发生的点点滴滴。我从这个班级中懂得了：每个人无论成绩好坏，都能受到平等的待遇。同学之间要互相帮助，团结一致，这样才能使集体充满力量，他们这种团结的精神应值得我们去学习。
读了这本书，我对“芝麻开门”有了更深的理解：把门打开，走进一个新奇和希望的世界。我想：这可能也是作者其这个名字的原因吧！
读《芝麻开门》有感 篇4
最近我读了《芝麻开门》这本书，书中的每一个故事都深深吸引了我，就好像发生在我们班级一样，令我终身难忘，回味无穷。
这本书讲述了一个叫张天的小学生由于他的爸爸是一名报社记者，报社在东城区买了一栋高品房，爸爸分到了一套，张天只好转到东城区的大钟亭小学四（ 1 ）班。张天结实多的朋友：和蔼可亲的徐老师、乐于助人的班长伊露露、从小就想当元帅的“军事专家”迟速、“大力士”胖女孩江珊、“小足球专家”孟可文、“小服装设计师”孙新悦、热心肠的`李强和帮爸爸妈妈约会的“小博士”杨晨。在这个团结的集体中，张天和小伙伴们快乐茁壮的成长着。金色的童年，处处都有着四（ 1 ）班。
书中的内容多姿多彩，“小服装设计师”孙新悦通过自己不懈的努力与追求，在全市校服装设计比赛中荣获一等奖，给大家带来无限的惊喜。四（ 1 ）班参加军训时，教官们喊着“鸭鸭鸭啊鸭”的口令，使我开怀大笑；大家不仅学习玻璃丝的编织、而且还通过爱心行动帮助四川女孩黄亚萍姐弟上学读书。
这本书向我们讲述了一个四（ 1 ）班发生的点点滴滴。我从这个班级中懂得了：每个人无论成绩好坏，都能受到平等的待遇。同学之间要互相帮助，团结一致，这样才能使集体充满力量，他们这种团结的精神应值得我们去学习。
读了这本书，我对“芝麻开门”有了更深的理解：把门打开，走进一个新奇和希望的世界。我想：这可能也是作者其这个名字的原因吧！
读《芝麻开门》有感 篇5
暑假里我读了一本好书，一本耐读的书，这就是祁智叔叔写的《芝麻开门》。
这本书讲述了一个班集体，一群有个性和才情的孩子，几位可敬的老师，几个都市普通家庭在一年里发生的故事。
转学的张天，走进了大钟亭小学四（1）的教室，结识了相当元帅的迟速、心眼比炮粗的胖女孩姜珊、小服装设计师孙新悦、少年老成的中队长伊露露、热心肠的李强、帮爸妈约会的杨晨……在这个可爱的集体里，他和伙伴们快乐着、承担着、成长着。
在这本书中我最喜欢第16章“一个两全其美的办法”，讲的是孩子们很喜欢校门口有个小姑娘卖的玻璃丝编织品，可李校长不。许他们，买于是孩子们就缠着教体育的何老师想了一个两全其美的.办法，既帮助了那个小姑娘又让孩子们学会了编织玻璃丝，这个办法很快就获得了李校长的批准。我很喜欢四（1）班的班主任徐老师，因为她懂孩子们的心，也不会随便批评任何孩子，她还很善良，是同学们公认的好老师。
我觉得四（1）班的孩子们都很有自己的想法，不是只盲目听老师的，会和老师沟通，争取自己的利益、解决问题，这种方式我很喜欢！
金色的童年、快乐的童年，让我们打开《芝麻开门》，进入四（1）班这个快乐、可爱的班级吧！
读《芝麻开门》有感 篇6
最近我读了《芝麻开门》这本书，书中的每一个故事都深深吸引了我，就好像发生在我们班级一样，令我终身难忘，回味无穷。
这本书讲述了一个叫张天的小学生由于他的爸爸是一名报社记者，报社在东城区买了一栋高品房，爸爸分到了一套，张天只好转到东城区的大钟亭小学四（ 1 ）班。张天结实多的朋友：和蔼可亲的徐老师、乐于助人的班长伊露露、从小就想当元帅的“军事专家”迟速、“大力士”胖女孩江珊、“小足球专家”孟可文、“小服装设计师”孙新悦、热心肠的李强和帮爸爸妈妈约会的“小博士”杨晨。在这个团结的集体中，张天和小伙伴们快乐茁壮的成长着。金色的童年，处处都有着四（ 1 ）班。
书中的内容多姿多彩，“小服装设计师”孙新悦通过自己不懈的努力与追求，在全市校服装设计比赛中荣获一等奖，给大家带来无限的惊喜。四（ 1 ）班参加军训时，教官们喊着“鸭鸭鸭啊鸭”的口令，使我开怀大笑；大家不仅学习玻璃丝的编织、而且还通过爱心行动帮助四川女孩黄亚萍姐弟上学读书。
这本书向我们讲述了一个四（ 1 ）班发生的点点滴滴。我从这个班级中懂得了：每个人无论成绩好坏，都能受到平等的待遇。同学之间要互相帮助，团结一致，这样才能使集体充满力量，他们这种团结的精神应值得我们去学习。
读了这本书，我对“芝麻开门”有了更深的理解：把门打开，走进一个新奇和希望的世界。我想：这可能也是作者其这个名字的原因吧！
读《芝麻开门》有感 篇7
《芝麻开门》不就是我们小时候常看的那个神话故事吗？不，你们错了，它是祁智叔叔写的现代版《芝麻开门》。这是一本好读、耐读的书，书中讲述了一个班集体、一群有个性和才能的同学，在一年里发生的故事：转学的男孩张天，走进了大钟亭小学，结识了想当元帅的迟速，心眼比炮粗的胖女孩姜珊、小服装设计师孙新悦、少年老成的中队长尹露露、热心肠的李强、帮爸妈约会的杨晨……在这个可爱的`集体里，他和伙伴们快乐地成长着，承担着，成熟着。人人都有一个金色的童年，看了《芝麻开门》，我就想到了我们的班级：和蔼而又严肃的语文老师，脸色多变的数学老师，架着一副老花眼镜的英语老师。矮个子的印超、飞毛腿樊纪伟、最爱哭的钱江源……我们在我们班特设的争分活动中你追我赶，为有些同学因破坏校纪而被扣分的行为而羞耻；为成绩差的同学掉队而着急。
我们一起为维护班级的荣誉而努力。一个班级就是一个大家庭，老师就是家长，教我们做人的道理，培育我们健康成长。
读《芝麻开门》有感 篇8
当我拿到《芝麻开门的秘密》时，我的心情无比兴奋、激动。
在这本书里，讲的是关于金钱的问题。通过读这本书，我明白了带给人们不幸的不是黄金，而是贪婪。金钱可以买到的东西不计其数。在古埃及，黄金被代表着太阳，代表着纯正、不朽和富有，所以埃及法老把黄金作为神的象征。可是，渐渐的有了钱，人们就变的贪婪，最后带给自己的是不幸。
《圣经》里就告诫人们不要贪婪。莎士比亚是这样诅咒金钱：金子，黄黄的，发光的，只要一点点，就可以使黑的变成白的，错的变成对的……
法国哲学家卢梭说过：“我们手里的金钱是保持自由的一种工具”。美国作家欧·亨利有一个短篇小说讲的是金钱可以带来幸福；点石成金的希腊神话讲的是金钱带来的不幸。这两个故事真是鲜明的对比呀。
在生活里，遇到金钱的问题有很多。说金钱使人幸福，那是因为有人用自己辛苦赚来的钱帮助别人学习或者度过难关，那么金钱带来的就是幸福。记得我家曾经着急用钱，在姥姥、大姨、小姨等亲戚的帮助下，我们才算抗了过去，并在有钱的时候及时归还了这笔钱。正因为借到的这笔钱是及时雨，我们的生活才变好了。非常感谢帮助过我们的那些亲人，我感觉心里是知足的、幸福的。
从这本书中，我知道了金钱是人们的生活中不可或缺的东西，但不能过于贪婪。只有当一个人学会知足，学会分享、学会感恩的时候，他才可能获得真正的价值。而那些永远不知足的人，永远不可能有幸福感，只能给自己带来不幸。
读《芝麻开门》有感 篇9
假里我读了一本书，名叫《芝麻开门》。打开这本书仿佛眼前就出现了这充满快乐、欢乐的班级——四（1）班。我读起来觉得十分有趣，爱不释手。
这本书主要讲得是从西流湾小学转到大钟亭小学的转学男孩张天，在一年里学习生活里认识了许多朋友：有想当元帅的迟速、心眼比炮粗的胖女孩姜珊、小服装设计师孙新悦、少年老成的中队长尹露露、热心肠的李强、还有班主任徐老师，她在同学们心目中一直是一个美丽温柔，和蔼可亲的女老师，就算同学们犯了再大的错误老师也不会责怪，而总是耐着性子引导，让同学们自己意识到错误，以后自然就不会再犯同样的错误了……还有许许多多老师和同学，他们在这个集体中一起快乐地学习、生活着，和谐而又充满热情，好似共同演奏着一曲轻快的校园舞曲。
书里描写的一件件趣事，就像发生在我们身边一样，我们和他们一样，有爱我们的老师，在学校每天快乐地学习，健康地成长。
看完后我的感想是，四（1）班的同学们有困难会互相帮助，虽然同学们之间有些摩擦，同学之间有调皮，但是同学们都能很好的解决。就像我们班也是一个互相帮助、互相关爱的大集体，所以我爱这个集体。
读《芝麻开门》有感 篇10
童年是美好的，纯洁的，是值得让人留恋与回忆的。每个孩子都在自己的金色童年中成长，成长将会伴随我们每个人的一生。
《芝麻开门》讲述了一个集体、一群有个性和才情的孩子在一年里发生的故事。转学的男孩张天，走进了大钟亭小学，结实了想当元帅的迟速、心眼比炮还粗的胖女孩姜珊、小服装设计师孙新悦、少年老成的中队长尹露露、热心肠的李强、帮爸妈约会的杨晨……在这可爱的集体里，他和伙伴们快乐着，承担着，成长着。他们参加军训，开始前兴致勃勃，第一天军训，就对“狠心肠”的 教官表示不满，一个个同学都倒了下来，累得大汗淋漓。而班长他们的眼睛还是亮的，嘴角还是刚毅的，腰和腿还是直的，就连呼吸也是平稳的，有节奏的。那个脸上长满豆豆的教官竟有趣儿的把口令“一、一、一二一”喊成了“鸭、鸭、鸭啊鸭”。使同学们议论开了。……
童年是那么惊奇，等着你去探索其中的奥秘。细心的李强就有了一个有趣的发现，听脚步声来确定下一节课是什么。徐老师的步伐很快像蜻蜓点水，李校长的脚步声像在走猫步，何老师脚步声很重……这一个发现给某些同学带来了很大的好处。
我的童年也是如此，有喜，有忧，有笑，有泪。我也生活在爱的怀抱里，成长着。
《芝麻开门》中告诉我们，快乐是孩子的权利，一个孩子，说什么，做什么，要什么都不过分。但自己应该知道，在享受快乐的同时，要学会、准备承担。时代在发展，自己快乐的方式和内容越来越多，要承担的也越来越多。成长不容易，成长很辛苦，但是，成长是必然规律，成长是世界上最快乐的事！
读《芝麻开门》有感 篇11
在暑假里我读了一本特别有趣的书，名叫《芝麻开门》。这本书主要讲述了小男孩张天转学来到大钟亭小学四（1）班，从此开始了一段愉快的学习生活。班里的同学都十分天真、活泼：聪明好学的张天，视力不好但想当元帅的迟速、小服装设计师孙新悦、少年老成的中队长尹露露、热心肠的李强等，还有和蔼可亲的徐老师。大钟亭小学就像一座大花园，四（1）班就像花园中的一棵树，而这些同学就像一群叽叽喳喳的小鸟，为大树增添了活力。他们在这个集体中一起快乐地学习、生活着，和谐而又充满热情，好似共同演奏着一曲轻快的校园舞曲。
这本书太贴近我的生活了！从中我看到了自己和同学们的身影，我对他们的开心、难过感同身受，我被他们的机智、才情所深深吸引。其中《他有“真家伙”》这个故事给我留下了深刻的印象。张天无意间碰到一个小商贩出售“真家伙”，他警惕起来，并和迟速、李强、朱岩一起策划了一次惊心动魄的“寻枪”行动。他们凭着机智、勇敢和正义感，在民警的帮助下最终将不法分子制服了。整个行动非常刺激，过程跌宕起伏，就像亲历了一场战斗一样。更加宝贵的是，我从中收获了许多珍贵的经验和教训，知道了和陌生人打交道一定得谨慎，不可随意相信他人，这种经验教训是课堂上无法学到的！读这一段故事的时候，我很紧张，为他们的计划能否成功而紧张；我很震撼，为他们在危急时刻的勇敢而震撼；我很感动，为人性的真善美而感动。
读这本书的过程中，始终有一种十分亲切的感觉陪伴着我，好像这群可爱的朋友们就在我的身边，看到某个名字脑子里会很自然地闪现出班里哪个同学的笑脸来。因为我们班里也有这些可爱的.老师和同学，故事和我的生活太相似了……在一个班级里共同学习，同学之间难免有些小摩擦，但是这一点也不会影响我们之间的感情，我们整个班级就像一个温馨大家庭。在我们的班集体中，也曾发生过那些有趣的事，阅读这本书的时候，班级生活中的点点滴滴时常浮现在我的脑海里，这一切都将伴随我成长一生。
读《芝麻开门》有感 篇12
刚看到这个书名，我还以为是阿里巴巴和四十大盗的故事。可当我翻开书时，才知道《芝麻开门》的门里是个妙趣横生的校园故事。
《芝麻开门》这本书主要讲了在西流湾小学学习的.张天转到了大钟亭小学学习发生的事。在《芝麻开门》里有精通军事、想当元帅的迟速；有心胸宽阔、胖得像巨无霸的女孩姜珊；有了不起的小服装设计师孙新悦；有稳重、想法新颖的中队长尹露露；有热心肠、带全班同学免费游泳的李强；有跟踪爸爸妈妈，帮爸爸妈妈和好的杨晨
在这本书里，我印象最深的是欧阳峰把自行车袖珍打气筒上的压力器当成了心理压力测试表。全班同学围着这个小不点展开了测试。出乎意料的是，大家都没有压力。最后，全班同学都压在了欧阳峰身上。如果是我，可能已经受不了了。当徐老师赶到时，对欧阳峰说：这是测试心理的，又不是测试体重！当然不动了。欧阳峰自言自语：可我担心被大家压死啊，这不是心理压力吗？这真是超级好笑。
我也有一群可爱的同学，在我们班里，每个人都有缺点和优点：黄铸衍个子小，但跑步快。陈泓睿跑步慢，但很幽默，又特爱劳动。赵彬凯成绩差，但他讲义气虽然每个人都有缺点，但是每人都有精彩的一面，都愿意为班级争光。
在我们的班集体里，经常也会发生一些小矛盾，但很快就解决了，不再吵架，我认为这样很好。如果一个人得罪了另一个人，他们互相记恨着别人，那班级就不和谐了。我们的班集体也像四（1）班一样，快乐而美好。
读《芝麻开门》有感 篇13
四年级的第一学期末，学校的老师请来了新华书店的工作人员给我们推荐了3本课外读物，我根据自己的兴趣，从中选择了《亲爱的汉修先生》和《芝麻开门》这两本书，下面就让我来给你们介绍一下我读了《芝麻开门》这本书的读后感吧！
这本书主要写了一个名叫张天的同学从自己熟悉的西流湾小学转到了一个全市最好的一个学校，这个学校就是大钟亭小学，可是张天并不想转走，因为他不知道应该怎样去面对一个陌生的环境，心里充满了恐惧和不安。可是当他溶入这个大集体的时候，却发现一切和他在西流湾小学时的情景没什么不一样，很快他就结识了许多新的伙伴，他们有：想当元帅的迟速、心眼比炮粗的'胖女孩姜珊、小服装设计师孙新悦、少年老成的中队长尹露露、热心肠的李强、帮爸妈约会的杨晨……在这个集体里，他和伙伴们快乐着、承担着、成长着。
读了《芝麻开门》这本书，我明白了一个人来到一个陌生的地方，不能害怕，要勇敢地去面对它，或许在这个陌生的环境里，有人会给予你帮助，也有人会给你带来快乐，所以我们不能退缩，要去面对。