短文网整理的英雄的演讲稿（精选20篇），快来看看吧，希望对您有所帮助。
英雄的演讲稿 篇1
各位亲爱的老师、同学们：
大家好！
今天，我演讲的题目是：《那一刻，他张开双臂护住四个学生—记有感于遇难教师谭千秋的最后奉献》。
大家都知道在5月12日发生的汶川大地震吧！它是我们全中国的一场大灾难。在这次地震中，许多人失去了生命。同时，在此当中，也出现了许多有名的和无名的英雄，其中就有遇难的教—谭千秋。今天，我就为大家说一说这位教师的英雄事迹。
5月13日23时50分，救护车的鸣笛声响彻汉旺镇—中国地震应急搜救中心的救援人员在德阳市东汽中学的坍塌教学楼里连续救出了四个学生。发现他们的时候，在这四个学生的上面，护着一位已经死去多时的老师，他的后脑被楼板砸得深凹下去。一位救援人员向记者描述着当时的场景：“我们发现他的时候，他双臂张开着趴在课桌上，身下死死的护住四个学生，四个学生都活了！”
被救女生刘红丽的舅舅对记者说：“我侄女是高二一班的学生，要不是有他们老师在上面护着，这四个娃儿一个也活不了！”“那个老师呢？”“唉……他可是个大好人，大英雄噢！”说着，刘红丽舅舅的眼圈红了，他告诉记者，那是位男老师，快50岁了。
谭千秋老师用曾经传播无数知识的手臂，在地震发生的一瞬间从死神手中夺回了四个年轻的生命，手臂上的伤痕清晰地记录下了这一切！
在灾难来临时，他本来可以自己先跑，可是他没有。他把生的希望留给的学生们，把死亡留给了自己。在他的身后，留下了一个家庭的悲痛和惋惜、四个家庭的团聚和幸福以及无数的感动。
难道他不爱自己的家吗？难道他不知道自己的妻子和孩子都在等他回家吗？难道他很冷酷吗？不，不是的，他的心是最软的。谭千秋老师是最心疼学生的，走在校园里的时候，远远地看到地上有一块儿小石头他都要走过去捡走，怕学生们玩耍的时候受伤。但是在关键时刻，他没有自己跑掉，而是先想到了学生，这是一种多么大公无私的精神啊！
当我知道谭千秋老师的英雄事迹后，我很佩服他这种舍己救人、奋不顾身的伟大精神，如果我们大家都向他学习，我们的世界一定会充满无限的阳光。
四年七班汪海蓉
20xx年10月13日
英雄的演讲稿 篇2
1943年的一天，河北涞源的一个小山村, 鬼子扫荡来了，八路军和干部们组织乡亲们转移。二小和乡亲们一起转移到长城脚下。
吴连长带着队伍去山那边，说要做个包围圈等鬼子来钻。鬼子来了。 二小看到鬼子向乡亲们转移的方向走去，心里着急，就唱着放牛歌走了出来。鬼子看到了山坡上的二小，要二小为他们带路。二小牵着一头壮牛，就带着鬼子走了。
二小领着鬼子在山里转圈，狡猾的.鬼子起了疑心，鬼子头拔出战刀威胁二小。二小心里很镇定，却装出害怕的样子，对鬼子说，那边有条路，穿过去就能找到八路。鬼子说：“你撒谎，你想骗皇军。”二小说：“那就算了，反正我也不想去。”鬼子相信了二小，就跟着他走了。 到了八路军埋伏的山沟，二小机灵地从沟边往山上跑。吴连长一边高喊要二小快跑，一边开枪打死了向二小瞄准的鬼子。可是鬼子小队长端着大枪追上二小，把刺刀扎进了二小的身体，将二小挑到了山坡上。 二小像一片树叶一样落了下来，满山的树叶都一起落了下来，鲜血染红每一片树叶和绿草。
八路军发起了进攻，消灭了鬼子。大壮牛像是要报仇，用尖角挑死了鬼子小队子。
乡亲们把二小放到担架上。吴连长喊着二小，乡亲们喊着二小，可是二小安详地闭着眼睛。他再也听不到了。
太阳也仿佛被染红了，满山都飘着红色的树叶，那景色，美丽极了。
英雄的演讲稿 篇3
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学：
大家好!
黄继光，一个用自己的血肉之躯堵住机枪，奏响了一曲惊天动地的革命英雄主义赞歌的人;一个荣获“特级英雄”、“模范团员”、“朝鲜民主主义共和国英雄”称号的人;一个被追授为金星奖章和一级国旗勋章的人。
同学们，作为中江人，你难道不以中江有这样的英雄而骄傲吗?你难道不以生在中江而自豪吗?
每一次想起黄继光的`事迹，我都会被他那不怕牺牲、敢于胜利的继光精神所震撼。
“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”“国家兴亡，匹夫有责!”这是古代的仁人志士们惊天地、泣鬼神的呼喊。
同学们，作为中江人，作为普小人，我们如何继承和发扬继光精神呢?如何做一个时代普小人呢?
从身边的事做起，从小事做起，从平凡的是做起。洗洗自己的衣服，理理自己的书包，为父母长辈递上一杯热乎乎的茶;妈妈在家忙累了，给她捶捶腿，揉揉肩;爷爷要吸烟，拿根火柴帮他点上;同学病了，递上一只削好的苹果;地面脏了，拿起扫帚扫一扫;在公共汽车上，主动地起来给老人让座;路上碰上盲人去扶他一把……
同学们，愿我们所有的人都把责任之心携带在人生的道路上，把继光精神发扬光大，让人生散发出淡淡的，金子般的光辉。
同学们，让我们行动起来吧!承担起我们的责任吧!做时代的普小人吧!
谢谢大家!
英雄的演讲稿 篇4
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
相信每一个同学都有好朋友吧！而我最近也又交了一个好朋友那就是《射雕英雄传》这本金庸先生的代表作。
听到这里，你可能会想：“为何我会和一本书做朋友呢？”好！我现在便来回答你吧。
第一，书，是时刻以精妙的语言伴陪你的伙伴。不论是在清晨还是夜晚；不论是在你开心之时还是悲伤之时，它，总会热情地向你倾诉着一切。没有任何浮夸，也不藏有一丝隐瞒。
其次，它总会给你一些好的建议或是直接的，又或是间接的。你总能在书中发觉另一个自己，由于书常常反应了许多。
它也时刻影响着你。当我看到主人公为了某事而死去时，我心中总是说不出的悲伤与愤慨；当我看到失去母爱的孩子回来母亲的怀抱时，我也会情不自禁的流下激动的`泪水……然而，每本书都让我遭到了很多的启示，也让我收获到了很多是啊！它总像个朋友一样，你自然也会像一个朋友一样，或为它的倾诉而悲伤；或为它和他们开心……
书，它就是我的挚友。它向我倾诉，我也被它所感动。我会让书永久地成为我的挚友，让我们读书吧！
英雄的演讲稿 篇5
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学：
大家好!
黄继光，一个用自己的血肉之躯堵住机枪，奏响了一曲惊天动地的革命英雄主义赞歌的人;一个荣获“特级英雄”、“模范团员”、“朝鲜民主主义共和国英雄”称号的人;一个被追授为金星奖章和一级国旗勋章的人。
同学们，作为中江人，你难道不以中江有这样的英雄而骄傲吗?你难道不以生在中江而自豪吗?
每一次想起黄继光的事迹，我都会被他那不怕牺牲、敢于胜利的继光精神所震撼。
“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”“国家兴亡，匹夫有责!”这是古代的仁人志士们惊天地、泣鬼神的`呼喊。
同学们，作为中江人，作为普小人，我们如何继承和发扬继光精神呢?如何做一个时代普小人呢?
从身边的事做起，从小事做起，从平凡的是做起。洗洗自己的衣服，理理自己的书包，为父母长辈递上一杯热乎乎的茶;妈妈在家忙累了，给她捶捶腿，揉揉肩;爷爷要吸烟，拿根火柴帮他点上;同学病了，递上一只削好的苹果;地面脏了，拿起扫帚扫一扫;在公共汽车上，主动地起来给老人让座;路上碰上盲人去扶他一把……
同学们，愿我们所有的人都把责任之心携带在人生的道路上，把继光精神发扬光大，让人生散发出淡淡的，金子般的光辉。
同学们，让我们行动起来吧!承担起我们的责任吧!做时代的普小人吧!
谢谢大家!
英雄的演讲稿 篇6
同学们，老师们：
大家好！
xx月xx日至xx日，我市境内普降特大暴雨。由于降雨强度大，汇流时间短，雨量集中，河水、溪流水位骤涨，引起山洪暴发、山体滑坡、公路塌方、水库损毁、农田淹没，交通、水利、通信、电力等基础设施严重受损，全市共有x个乡镇x个村、居委会不同程度受灾，特别是xx乡遭特大暴雨袭击，受到毁灭性损失，降雨量高达x毫米。此次洪灾，全市受灾人口达xx万人，并有xx人因灾死亡，损坏房屋x间、倒塌房屋x户x间，此次洪灾造成全市直接经济损失达xx亿元。
灾情发生后，市委、市政府立即启动抗洪抢险应急预案，积极采取措施开展抗洪救灾各项工作；全市干部迅速投入到抗洪抢险第一线，积极开展抗灾自救、恢复生产。由于此次洪灾破坏性极大，防汛抢险物资非常短缺，灾区群众的日常生活和医疗卫生面临诸多难题，救灾资金紧缺给灾区恢复生产、重建家园工作带来较大的困难，亟需社会各界的关心和支持。
一方有难，八方支援。救死扶伤、扶危济困、助人为乐，是中华民族的传统美德，帮助和支持灾区人民重建家园，是我们每个人的责任与义务。在此，市慈善会向全市各机关、企事业单位，向社会各界人士发出紧急倡议：让我们立即行动起来，伸出真诚的援助之手，帮助受灾群众度过难关，重建灾后家园。
能力不分大小，捐款不分多少，善举不分先后，贵在有份爱心。对所有的捐献款物我们将专款专用，全部用于我市灾后生产自救，对于捐款捐物名单数额我们将在市媒体宣传公布，以示鸣谢！
谢谢大家！
英雄的演讲稿 篇7
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是六（10）中队的温景博，今天演讲的主题是——爱国。
董存瑞这个大英雄大家都认识吧，为了祖国献出了宝贵的生命。董存瑞是一名爆破手。一次任务，团部让他们从隆化中学穿过去，配合兄弟解决战斗，谁知敌军隐藏在暗堡里，机枪手向我军开枪，子弹犹如雨点，密密麻麻的，我们的士兵一个个的倒下，爆破人员前去爆破，都牺牲了，最后董存瑞前去爆破，他匍匐前进，他向桥下爬去，不幸被敌军的的机枪打中。
董存瑞忍着痛爬到了桥下面。四处没有安放炸药的地方，董存瑞看着兄弟们一个个的倒下，急得像热锅上的蚂蚁，他立马举起了炸药包，用自己的身体安放炸药，他拉开引雷线，堡垒被炸毁了，董存瑞英勇的牺牲了，战士们的泪流满了脸颊，当时他才19岁。
时代的速度犹如车轮向前滚动，现在我们的现代我们过着和平的世界，虽然不用拿着刀枪去战场上拼杀，但是我们需要好好学习，长大后去建设国家，报效国家，让中国这个名字，别的国家听了闻风丧胆，让每一个中国人，想起中国这个名字感到自豪。
我的演讲到此结束，谢谢大家。
英雄的演讲稿 篇8
抗疫前线的所有白衣天使们：
你们好!
我是一名来自湖南省怀化市舞水小学五年级学生，对于我这个手无寸铁的小学生来说，我只能用文字表达我对你们的感情。
2020的春节是一个让人心痛的多事之冬!当新年的钟声敲响，本应该是举家团聚，共享天伦之时，一场突如其来的新型冠状病毒笼罩了整个武汉，已迅雷不及掩耳之势传播快来
在新型冠状病毒被发现的第一时间，因为有你们这些不为恐惧，挺身而出的白衣天使们，疫情才得到了控制。因为有你们不分昼夜跟病毒抗战，才使得部分患者已经治愈出院。感谢你们勇敢的.冲在抗疫前线，为你们骄傲!虽然你们在“战场”上，但是你们知道吗?你们身后有父母、孩子和十几亿中国人民都在为你们加油!希望你们在这场没有硝烟的“战场”上战胜一切困难，早日归来!
加油白依天使!加油，武汉!祝白衣天使早日回家，祝患者早日康复，祝武汉早日战胜疫情，走出困境!
此致
敬礼!
英雄的演讲稿 篇9
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！我是华家街道中心小学二年二班的_____。今天，我很荣幸能在这里代表二年二班给大家做一次演讲。我演讲的题目是：抗日小英雄王二小。
王二小出生在一个贫苦的农民家中，因为排行老二，所以大家都叫他二小。1939年夏天暴雨成灾，庄稼颗粒未收，又赶上日本侵略中国，战争不断，王二小的父母和哥哥因病饿先后去世了，二小成了孤儿，以放牛为生。
二小是个聪明的孩子，深得当时晋察冀军区骑兵连吴连长的喜爱，后来，二小加入了儿童团，一边放牛一边给八路军放哨。
1942年10月25日的早晨，13岁的王二小正在山坡上放牛，忽然看见一队鬼子进山来扫荡。鬼子兵有好几十人，正从狼牙口向范庄旺村走来。那边的山沟里隐蔽着八路军的后方机关，还有不少乡亲们。万一鬼子摸进那条山沟，不仅八路军的`后方机关受损失，乡亲们也将在劫难逃。可是这时候跑回去报告已经来不及了。就在这个紧急关头，他灵机一动，有了主意，就唱着放牛歌走了出来。鬼子看到了山坡上的二小，就要二小为他们带路。二小牵着一头壮牛，就带着鬼子在山里转圈，狡猾的鬼子起了疑心，鬼子就拔出战刀威胁二小。二小心里很镇定，却装出害怕的样子，对鬼子说，那边有条路，穿过去就能找到八路。鬼子说：“你撒谎，你想骗皇军。”二小说：“你不信那就算了，反正我也不想去呢。”鬼子相信了二小。二小把鬼子带到了八路军埋伏的山沟，并机灵地从沟边往山上跑。吴连长一边高喊要二小快跑，一边开枪打死了向二小瞄准的鬼子。可是鬼子小队长端着大枪追上了二小，把刺刀扎进了二小的身体，将二小挑到了山坡上。二小像一片树叶一样落了下来，满山的树叶都一起落了下来，鲜血染红每一片树叶和绿草。
八路军发起了进攻，消灭了鬼子。大壮牛像是要报仇，用尖角挑死了鬼子小队子。乡亲们把二小放到担架上。吴连长喊着二小，乡亲们喊着二小，可是二小安详地闭着眼睛。他再也听不到了。太阳也仿佛被染红了，满山都飘着红色的树叶，那景色，美极了。
抗日小英雄王二小牺牲后，他的英雄事迹传遍了解放区的每一个村庄，感动着每一个乡亲们。王二小的英雄事迹和献身精神将永远鼓舞和激励着我们，他将永远活在我们心中。
我的故事讲完了，谢谢大家！
英雄的演讲稿 篇10
尊敬的老师，亲爱的同学们；
大家好！
今天，我是五年级的xxx。我很荣幸能站在这里为大家演讲。我演讲的题目是《铭记英雄》。
今年，是抗日战争胜利xx周年，也是反法西斯胜利xx周年。现在就让我们穿越到抗日战争时期，了解一下抗日时期的英雄豪杰们吧！
南京的大屠杀、重庆的大轰炸、乔司的大屠杀等等，这些都是日本人的恶行。同学们，你们知道吗？在南京的大屠杀中，失去了人性和理性的日本人竟然展开了杀人比赛！
其中萧山令、朱赤、高致嵩、易安华、罗策群、司徒非等等11名少将在这次战斗中牺牲。负责南京保卫战的唐生智说：“军人以身许国，当次危难之际，何能畏难以求苟安？我愿意勉为其难，一定坚决死守，与南京共存亡。”是啊，军人本来就是为国家而生的，在危难的时候，怎么能逃难来求安全呢？
我国在抗战时期还出了许多其他英雄豪杰：王二小、沈佩兰、杨来西、赵一曼、秦玉根······他们有的还只是孩子，本该生活在幸福的环境；有的已经是为人父母了，他们不惜离开自己还未成年的孩子来到战场上。是他们，不惜一切代价，为我们“打”来了幸福；是他们，我们才会有今天，有今天的辉煌；是他们，这些英雄们，我们才会有今天的欢乐生活！让我们记住这些英雄们吧！
谢谢大家的聆听！我的演讲完毕！
英雄的演讲稿 篇11
敬爱的教师，亲爱的同学们：
大家好!今天，我演讲的题目是《我心中的英雄》。 英雄，不一定要经过刀枪、血雨;英雄，不一定要毅然选择死亡，就像她用不屈凡的生命铸就了一个不屈凡的英雄。20世纪，一个独特的生命个体以其勇敢的体式格局震撼了世界。她就是XXX;她，是我心中的英雄。
起先，XXX是幸福的，她拥有爱她的家人和她爱的阳光，但，在一场高烧过后，在那个清晨，上苍拿走了她的幸福。轻轻的，悄悄的，坚决，残酷。XXX只拥有19个月的光明和声音。她还那么小，那么需要爱与关怀仿佛她的世界还没有完全展开就已安静的关闭了。
XXX集盲、聋、哑于一身，她有无数个理由理直气壮地成为父母的负担，理直气壮地以一个残障人的身份享受整个社会给予她的优待。她本可以什么都不做，什么都不想，什么都不管，还可以依靠任何一个可以依靠的人。一切都因为上苍拿走了她的幸福，她就有理由用享受照顾来回敬不公平的命运。
但是，拿走了幸福，并不等于拿走了希望，她紧紧握着希望
在XXX6岁零9个月的时候，也就是1887年3月3日，天主给XXX带来了另一种幸运，他给XXX带来了一名天使XXX，XXX的家庭女教师。似乎从XXX师走进XXX的生活那一刻起，XXX就注定被世人记住，崇敬。
每天，XXX老师都不断地在XXX手上拼写单词，让XXX认字。等到XXX掌握的差不多了的时候，她又让XXX触摸自己的嘴唇和面部表情，还让感受应发出声音而产生的轻微震动
终于，XXX了，XXX在她的.教育下考上了XXX，后来又成为了一名作家，还和教师一同在美国巡回演讲。她把自己的那份不屈，顽强，执著和爱传递给了更多的人。
她，就是我心中的英雄XXX。
在大学期间，XXX写了很多自传性的小说，讲述自己是如何战胜病残，给成千上万的读者带来鼓舞。XXX在自传中表明：黑暗与孤寂并不存在，只要你感觉另有一线希望，就不要放弃，坚持下去!
亲爱的同学，如果你像XXX那样一辈子失明失聪，你是坚强地挺过一生，在心中想象着这个世界，还是逃避一生，永远留在黑暗的世界呢?
我们不能忘记XXX给予我们的启示：在人生的旅途中，难免有崎岖和坎坷，只要有厄运打不垮的信念，希望之光就会驱散绝望之云。
感谢XXX，传递给我们生命热忱，让我们燃起奋斗的激情;研究XXX，让我们的生命因读书而精彩，让满腹经纶使我们青春永驻!
谢谢大家!
英雄的演讲稿范文
演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定，要求情感真实，尊重观众。随着社会不断地进步，在很多情况下我们需要用到演讲稿，如何写一份恰当的演讲稿呢？以下是小编收集整理的英雄的演讲稿范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
英雄的演讲稿 篇12
抗疫前线的所有白衣天使们：
你们好!
我是一名来自湖南省怀化市舞水小学五年级学生，对于我这个手无寸铁的小学生来说，我只能用文字表达我对你们的.感情。
2020的春节是一个让人心痛的多事之冬!当新年的钟声敲响，本应该是举家团聚，共享天伦之时，一场突如其来的新型冠状病毒笼罩了整个武汉，已迅雷不及掩耳之势传播快来
在新型冠状病毒被发现的第一时间，因为有你们这些不为恐惧，挺身而出的白衣天使们，疫情才得到了控制。因为有你们不分昼夜跟病毒抗战，才使得部分患者已经治愈出院。感谢你们勇敢的冲在抗疫前线，为你们骄傲!虽然你们在“战场”上，但是你们知道吗?你们身后有父母、孩子和十几亿中国人民都在为你们加油!希望你们在这场没有硝烟的“战场”上战胜一切困难，早日归来!
加油白依天使!加油，武汉!祝白衣天使早日回家，祝患者早日康复，祝武汉早日战胜疫情，走出困境!
此致
敬礼!
英雄的演讲稿 篇13
亲爱的老师、同学：
大家好！
火，给予人光明；火，给予人温暖；火，给予人美食。然而，火也能吞噬一个个生命。
前一段时间，对新闻不感兴趣的我，居然被一个新闻震惊到了：四川凉山火灾中竟有三十位消防战士壮烈牺牲，其中最小的也才刚刚成年，仅仅十八岁。
后来，我又在网上搜了一些关于凉山火灾的新闻和视频。当时，许多人们都向撤离，而伟大的消防队员们却逆“灾难”而行，毅然冲进火海中。本来火是快要被熄灭的，但是好像上天给他们开了一个玩笑，风向突变，引起爆燃，三十位救火英雄不幸遇难。
看着屏幕中一幕幕悲壮的场面，我的内心悲痛、难过、感动，泪水情不自禁地流了下来。年轻的消防员叔叔们，你们也是爸爸妈妈的宝贝，但你们总是不畏艰难，不管火势多大，都会冒着生命危险去解救他人；不管自己会不会受伤，也不管自己会不会牺牲，总是拥有一颗保护人民，为人民服务的心，逆火而上。
勇敢的“火焰蓝”，尽管我体会不到你们凌晨起床站岗的样子；体会不到你们训练时手磨到都是茧子的感受；体会不到你们英勇灭火时的心情；更体会不到你们遍体鳞伤的疼痛；但你们是我心中的大英雄，是最棒的“火焰蓝”，更是最美的“逆行者”！
作为新时代的小学生，我会时刻树立消防安全意识，掌握好消防知识和科学的逃生方法。同时，我希望自己快快长大，好好学习，将来用科学文化知识去发明一种新型智能灭火，减少消防牺牲事故。
谢谢大家！
英雄的演讲稿 篇14
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好!
英雄是什么?英雄是不怕困难英勇过人
值得敬佩，而又仰慕的人。
我想每个人心中都有一个英雄他能给自己树立榜样能让自己产生前进的动力我心中也有英雄随着成长我对英雄也有了不同的认识。
刚刚咿呀学语的时候，在我的心中就一有英雄。
因为这英雄个可以杀鸡、杀鱼、可以做出好吃的饭洗出干净的衣服还可以用自己的力气把一大块木头劈成两半，当我晚上恶梦醒来时，只要看见她在我身旁时，恐惧的心理就会消失。
她就是我妈妈。在我幼小的.心里妈妈是一个英雄。
当我上小学的时候，在我童年的心中又多了一个英雄因为，他什么都懂，什么都会。他教我文化知识，教我自然科学，教我怎样做人，告诉我做人的道理。
我就像一张透明的白纸，是他在这张白纸上给我描出多彩斑斓的图案。他就是我的老师。
当我走进初中学习生活时，我对英雄又有了新的认识，那就是那些学习中的佼佼者成为我心中的英雄，这些佼佼者他们各个品学兼优，特别是那些家庭不富裕，学习环境差的学生。
因为他们学习条件艰苦，父母不在身边，吃住都要靠自己照顾自己。而且他们学习非常努力，能吃苦，勤奋好学，学习中有股韧劲，学习成绩总是名列前茅。
他们不但学习好，而且，他们关心同学，关心班级，肯为同学做好事。在他们身闪耀着新一代青少年的风采。他们就是我心中的英雄。
随着时间的推移，时代的进步，我不断的成熟，也许我心中的英雄也在不断的改变面貌。
谢谢大家!
英雄的演讲稿 篇15
亲爱的老师、同学：
大家好！
回顾历史的长河，我们这个拥有几千年悠久历史的文明古国，曾几度兴衰。从“九·一八”的战火，到卢沟桥事变，从南京大屠杀，到皖南千古奇冤，外强内患，村村遗骨，处处狼烟。“夜漫漫，路漫漫，长夜难明赤县天”，中华民族，危在旦夕。
在这民族危亡的紧急关头，是中国共产党领导着千百万革命志士，拯救了灾难深重的中华民族，用鲜血和生命赢得了中国革命的伟大胜利。
每当看到鲜艳的五星红旗冉冉升起的时候，每当听到激越的《义勇军进行曲》徐徐奏响的时候，我心中就会想起那些为祖国浴血奋战的英雄们。想起那些共产党人面对敌人的屠刀、威武不屈的形象。
想起年仅十五岁的刘胡兰，从容不迫地走向敌人的铡刀，献出了自己年轻的生命。
想起在丰碑中把棉袄让给别人，在雪山上牺牲的军需部长，想起奋勇向前、勇度大渡河的战士们。
这样的英雄人物太多太多了。
同学们，当你沉溺于玩乐，失去自我的时候；当你留连于动画片，不思进取的时候；当你吃着零食，喝着饮料的时候;想一想长征吧，想一想抗日战争中的那些人和事。少年智则国智，少年强则国强。我们要接过革命英雄精神的光辉旗帜，好好学习，为振兴中华而勤奋学习！
英雄的演讲稿 篇16
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天，我演讲的题目是《我心目中的英雄》，在我的心目中最敬佩的英雄——救援叔叔。
当四川汶川“512”大地震、8月18日舟曲特大泥石流灾害、洪灾、雪灾……每一次灾难面前，首先出现的都是我们敬爱的救援叔叔，在电视上，我看到了一个个感人的故事，一幅幅悲伤的画面，我不禁泪流满面，灾难无情，人有情。我们看到最多的是他们的身影，他们是多么地英勇，可敬呀！他们为灾民点燃了生命的烛火，让脆弱的生命变得坚强。
在玉树强震中，一位女孩在水泥预制板下面，那是一个被压迫得让人喘不过气来的空间，谢天谢地，那空间竟然还能让那小女孩存活！救援人员用尽各种办法，费尽九牛二虎之力，终将女孩救了出来！
面临倒塌的危险。看到战士们不顾一切地往上冲,在现场指挥的政委刘法峰立即下令部队后退集合,大声喊道:“不是独生子女的举手!”273名官兵全部举起了右手。刘政委以为大家没听清,又提高嗓门喊道:“我说的是不是独生子女的,举手!”大家不但没放下,反而把胳膊举得更高。大家争先恐后往前挤。他们为什么如此忘我？是因为大爱的力量！
“你们让我再去救一个，求求你们让我再去救一个！我还能再救一个！”一个刚从废墟中带出了一个孩子的战士跪了下来大哭，对拖着他的人说……就这样一个个生动的故事、鲜活的形象站在死神面前，死神也望而却步。让死者安息、生者坚强。
在这里我代表所有的小学生，向这些无畏的英雄敬重的说一声：“感谢您们无畏的付出”。我们一定努力学习，刻苦锻炼，为振兴中华而勤奋学习！做一个品学兼优的好学生，做一个无愧于祖国、无愧于人民的学生！
英雄的演讲稿 篇17
英雄，英雄这个响亮的名字，你在哪里？你在哪里？每当我一次次呼唤您，换来的是山在哀鸣，水在哭泣，我知道英雄离我们而去了，他不会再回到我们身边了。
那是20xx年11月6日，一个普通的日子，我们麻线乡的土地上凌空出现了一位倍受世人称赞的英雄，就是王明辉，为了救两名落水儿童而壮烈牺牲，献出了自己年仅25岁的年轻生命，他的壮举惊天动地，气壮山河，震撼了无数人的心灵。也使我们这些无知的青少年受到了一次心灵的洗礼，它让我们懂得见义勇为、助人为乐才是奏响人生最辉煌的颂歌。
英雄，英雄，这个响亮的名字，您安息吧！您安息吧！虽然我们的躯体里流的是不同的`血，虽然我们拥有的不是同一个名字，但您的壮举将是我永生的石碑。
惨痛的教训，血的代价不能轻易忘记，警钟长鸣，安全第一，要时刻铭记在心，空洞的誓言显得苍白，此刻，我只想高呼；以后的日子，我要踏着英雄的足迹前行，从一点一滴做起，从身边的小事做起，以英雄为榜样，严以律己，乐于助人，当祖国人民需要我的时候，我也要向英雄那样毫不保留地献出自己的一切，以实际行动续写您壮丽的人生。
英雄，英雄，这个响亮的名字，大地为你敞开胸怀，苍松翠柏与你为伴，你是祖国的骄傲，人们的楷模，向您学习，是我们永恒的主题。
英雄的演讲稿 篇18
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学：
大家好!
黄继光，一个用自己的血肉之躯堵住机枪，奏响了一曲惊天动地的革命英雄主义赞歌的人;一个荣获“特级英雄”、“模范团员”、“朝鲜民主主义共和国英雄”称号的'人;一个被追授为金星奖章和一级国旗勋章的人。
同学们，作为中江人，你难道不以中江有这样的英雄而骄傲吗?你难道不以生在中江而自豪吗?
每一次想起黄继光的事迹，我都会被他那不怕牺牲、敢于胜利的继光精神所震撼。
“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”“国家兴亡，匹夫有责!”这是古代的仁人志士们惊天地、泣鬼神的呼喊。
同学们，作为中江人，作为普小人，我们如何继承和发扬继光精神呢?如何做一个时代普小人呢?
从身边的事做起，从小事做起，从平凡的是做起。洗洗自己的衣服，理理自己的书包，为父母长辈递上一杯热乎乎的茶;妈妈在家忙累了，给她捶捶腿，揉揉肩;爷爷要吸烟，拿根火柴帮他点上;同学病了，递上一只削好的苹果;地面脏了，拿起扫帚扫一扫;在公共汽车上，主动地起来给老人让座;路上碰上盲人去扶他一把……
同学们，愿我们所有的人都把责任之心携带在人生的道路上，把继光精神发扬光大，让人生散发出淡淡的，金子般的光辉。
同学们，让我们行动起来吧!承担起我们的责任吧!做时代的普小人吧!
谢谢大家!
英雄的演讲稿 篇19
敬爱的各位老师、同学们：
大家好！
20xx年9月3日是一个特别的日子，为什么呢？因为这一天是纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯七十周年大会。这一天是中国人民胜利七十周年，是中国站起来的象征，是中国人民经过无限的奋斗与努力换来现在的和平。当看到那徐徐上升的五星红旗，是那么的耀眼，是那么的光彩夺目，令我的心久久不能平静，让我想起中华民族抗日战争中的“血染卢沟桥。”
在北京西南郊外永定河上，横跨着一座气势如虹的石桥，它就是卢沟桥。卢沟桥雕刻精美，看似如此美好，可被那一声声抗日的枪声，揭开全国性抗日战争的序幕。
“卢沟桥，卢沟桥，男儿坟墓在此桥！最后关头已临到，牺牲到底不屈挠……卢沟桥，卢沟桥，国家存亡在此桥！”这首《卢沟桥歌》一直回荡在耳边。还记得1937年7月7日夜，日军在北平西南卢沟桥附近演习时，借口一名士兵“失踪”要求进入宛平城搜查，却遭到中国守军第29军言辞拒绝。日军遂向中国守军开枪射击，又炮轰宛平城。第29军奋起抗战，卢沟桥事件爆发。
这一次卢沟桥战争，勇猛的壮士们都有一个信念“宁为战死鬼，不做亡国奴”誓死与桥共存亡。也正是这样，壮士们用他们的鲜血染红卢沟桥，为国捐躯。
壮士们的精神令我震撼，虽然后来天津还是失守，但这也是壮士们用鲜血来捍卫的，是值得我们尊敬的。卢沟桥反侵略的`枪声，也吹响中华民族抗日的战斗号角，激起我们炎黄子孙对日本帝国主义的侵略行径义愤填膺，同仇敌忾，共赴国难。才有国共两党的合作，枪口对外，团结一心，共同抗日。全国军民前赴后继，历尽艰辛，奋战八载，终于取得抗日战争的胜利。
想到这，我不得不对那些不畏外敌入侵，团结一致，不屈不挠，前赴后继，百折不回的抗战先烈致敬，正是因为他们的爱国精神，才有我们现在民主、和平、安定的社会。
让我们铭记历史，不忘国耻。只有牢记历史，我们才能更加努力的去奋斗，去打拼。因为一个伟大的民族，一个伟大的国家，总是对历史的一次又一次的回望中，才能不断汲取前行的力量。如果忘记历史，就等于触碰民族生存的底线。
我们要珍惜爱现在的和平，努力开创未来。只有和平，我们才能获得更好的生活，我们要纪念历史而不铭记仇恨，不能重蹈历史覆辙。作为一名青少年，我们要努力学习，因为我们是祖国的未来。“少年强，则国强，少年兴，则国兴。”我们不能浪费光阴，不能辜负祖国对我们的期望。
同学们，在这里，让我们一起以国之名向胜利致敬，弘扬抗战精神，铭记历史，不忘过去，珍爱和平，开拓更美好的未来。让我们铭记自己身上的责任，共同追梦，牵起我们的手，一起实现中华民族的强国之梦。
谢谢大家！
英雄的演讲稿 篇20
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
前几天，我从网上看到了一篇故事，这篇故事不仅令我印象深刻，而且使我倍受感动。
这是一个有关汶川大地震的故事，这是一个有关抗震小英雄的故事：林浩是一个九岁的小学生，那天他正和同学们上着数学课。地震发生时，林浩刚刚冲到走廊里，那摇摇欲坠的墙壁就轰然坍塌了。几名要逃跑的同学顿时从楼梯上跌跌撞撞地滚到了他的身上。林浩觉得浑身都被压得没劲了，可是他使劲地爬，咬了咬牙，终于爬了出去，逃出来的林浩并没有贪生怕死，而是舍己为人地先后背出来两名同学。当他再次爬进去时，就被陷下来的巨石砸伤了。当记者询问已经躺在病床上的林浩为什么要救人时，林浩响亮地答道：“因为我是班长，如果其他同学都没有了，要你这个班长有什么用呢？”
我觉得：林浩这种做法很值得我们学习。人不一定都是幸运的，如果你是幸运的，你应该舍己为人、全力以赴地去抢救那些还附有一线生命希望的人。当我们受到威胁时，一定要团结合作，如果自己脱险了，要去帮助他人，这样才是做21世纪好少年的标准！
让我们像林浩一样，站在新世纪的起跑线上，做一个舍己为人的小英雄、好少年！
谢谢大家！