读《张海迪》有感

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2025-07-14读后感

短文网整理的读《张海迪》有感(精选6篇),快来看看吧,希望对您有所帮助。

读《张海迪》有感 篇1

今天,我读了《身残志坚的张海迪》这一篇文章,觉得这个张海迪阿姨有非常顽强的意志和不屈的精神,她值得我永远学习,是最让我感动的人。

张海迪阿姨5岁时患脊髓炎,胸部以下全部瘫痪。从那时起,张海迪阿姨就开始了她独特而艰辛的人生之路。她无法上学,便在家里自学,学完了中学全部的课程。

读到这里,我不禁感叹道:张海迪阿姨,我真佩服你!

读完张海迪阿姨的故事,我觉得我应该向她学习好多东西。比如,我有怕遇到困难的“毛病”,记得上一年级时,有一次在做回家作业过程中遇到了一个难题,左思右想,没有想出答案来。于是不再思考,等到第二天上学,直接向老师要答案。老师要我好好再想想,但我不肯动脑筋了,手舞足蹈地要求老师直接告诉我。今天想想真是很惭愧。

我决心从今以后,一定要像张海迪阿姨那样坚强,在困难面前永不低头。

读《张海迪》有感 篇2

《张海迪的故事》讲述了一个感人肺腑的故事。我一口气把它读完,受益匪浅。

张海迪的事迹深深地打动着人们,鼓励着人们。让那些虚度光阴的人感到万分羞愧。读着张海迪阿姨的故事,使我明白了她不屈不挠的精神,极大地鼓舞着那些残疾人,他们把张海迪作为学习的榜样,不断地鼓励自己,在人生的道路上克服重重困难,顽强拼搏,活出了精彩的人生。

读着张海迪阿姨的故事,我为自己的所作所为感到惭愧。在上三年级时,我们正投入紧张的复习阶段,我的中耳炎发作了,妈妈带我到嘉兴中医院去治疗,病情不但得不到缓解,而且越来越严重,由一只耳朵发展到两只朵,听力也逐渐下降,我一边复习,一边每周要去上海求医,弄得我无心学习,对这次考试失去了心信。此时此刻我想到了张海迪阿姨,她在残酷的命运面前没有放弃,经受了一个个严峻的考验,战胜了严重的病痛。张海迪面对挫折时,没有放弃,而是抬起头来,做生活的强者。而我面对病痛就退缩,想到这里,脸上不由得一阵火辣辣的。

从那以后,我就把张海迪作为学习的榜样,不断地鼓励自己,鞭策自己,克服了病痛,认真复习,在期末考试中取得了优秀的成绩,是她激励了我。

读《张海迪》有感 篇3

近期来,我读了一篇题为《张海迪》的文章。读完文章后,我的内心久久不能平静。文中的主人公张海迪是一个多么顽强的人啊!她以惊人的毅力,经受了常人难以想象的痛苦取得了成功。

这篇文章主要讲述的是一位残疾人——张海迪的主要事迹。张海迪5岁时患上了脊髓血管瘤,以后的4年里,张海迪动过3次大手术,先后摘除了6块椎板,幼小的生命虽然保住了,却从此高位截瘫。但她以积极向上的精神鼓励自己和在父母的支持下振作起来。1970年张海迪自修医学,后来有从事文学创作。取得了连常人都难以达到的成绩。20xx年9月10日在中央宣传部成立作出突出贡献的“英雄模范人物”和“100位新中国成立以来感动中国人物”评选活动中,张海迪被评为“100位新中国成立以来感动中国人物”。

张海迪虽然是一个残疾人,但她身残志坚有一颗比常人更健全的心!

她的事迹告诉了我们:成功不是“中彩票”,而是需要我们有毅力和勤奋换来的!我没有读《张海迪》之前我非常的任性,在家里就是一个“小公主”我读过《张海迪》以后我明白了我要帮助爸爸妈妈做一些力所能及的事情让爸爸妈妈安心工作,我一定要好好学习,长大不靠爸爸妈妈我要靠自己!

看了张海迪,远南运动会运动员的故事后,我感到残疾人运动员身残志不残,精神可嘉,毅力顽强,以自身的勇气证实着生命的力量。在残酷的命运挑战面前,没有沮丧和沉沦,对人生充满信心,顽强拼搏,为祖国赢得荣誉。尤其是张海迪姐姐,以自己的演讲、歌声和创作鼓舞无数青少年奋发向上,成为五大杰出残疾人之一,书写精彩人生。

他们的精神感动我,鼓舞我。我们青少年很幸福,很自豪。我要努力学习,认真读书,克服困难,不断进步。上课要专心听课,肯动脑筋,自觉完成各种作业,争取好成绩。珍惜时间,多看书,看好书,从中获取知识。要有自己的人生目标,为实现目标作出不懈的努力。

我非常敬佩张海迪,所以,我也读了一些关于张海迪的故事:

张海迪小时候是个快乐、活泼的孩子,可是在她五岁时突然患上了脊髓血管瘤,病情反复发作,五年中做了三次大手术,最后只好高位截瘫。

刚开始,张海迪每天都哭喊,可是后来,妈妈给他讲了很多关于英雄的故事,他又变得坚强起来,她学习刻苦,还默默地对自己说:我要向学校里的孩子一样,认真完成作业!在下放的农村,张海迪当起了老师,后来,她开始了自学医术,先后读了十几本医学专著,同时向有经验的医生请教,学会了针灸,为群众无偿服务。在病魔的威胁下,张海迪更加珍惜自己的分分秒秒,用勤奋的学习和工作去延长生命。先后创作了《向天空敞开的窗口》、《生命的追问》、《轮椅上的梦》、《绝顶》、《美丽的英语》及翻译《海边诊所》等一百多万字作品。 她在日记中写到:“我不能碌碌无为地活着,活着就要学习,就要多为群众做些事情。既然是颗流星,就要把光留给人间,把一切奉献给人民。她身残志坚、乐于助人被誉为“当代保尔”。

读完张海迪的故事,我被深深地感动了,在残酷的命运面前,张海迪没有退缩,而是以顽强的毅力和恒心与病魔作斗争,并终获成功。她珍惜有限的时间,珍惜生命,对人生充满了信心和希望,以自己的实际行动证实了她是生活中的强者。

仔细想想,我们比张海迪拥有的东西太多了,我们的生活是健康、阳光、充满欢乐、没有疼痛的,我们可以每天在操场上奔跑,可以每天坐在明亮的教师中汲取园丁给予的“营养”,还可以每天与同伴们嬉戏,可我们需要向张海迪学习的东西太多太多,不仅要学习她自尊、自爱、自强,更要学习她身残志坚、不屈不挠、无私奉献的精神。

读《张海迪》有感 篇4

星期天,我读了一个故事,这个故事叫做《身残志坚的张海迪》,故事主要讲述了张海迪在高位截瘫的情况下仍认真读书,养成了手不释卷的习惯。

张海迪在五岁时患上了脊髓血管瘤,最后高位截瘫。看着小伙伴们都背着书包,蹦蹦跳跳地去上学,海迪的心灵受到了巨大的伤害。爸爸给海迪买来书,本子和铅笔,开始教她读书认字;妈妈给她讲保尔的故事。在父母的鼓励下,海迪决心站起来,做一个生活的强者。 9年,张海迪的父母被下放到山东农村,她和妹妹也跟着去了。在下放的农村,张海迪买来医书,并自修医学,先后自学了十几种医学名著。同时还学会了针灸等医术,为群众无偿地治疗。

虽然张海迪的身体有残疾,但她却有一颗健康的心灵和自强不息的奋斗精神。我们要向张海迪学习,当学习上遇到困难都要想办法克服,并且认真学习,掌握丰富的知识,长大建设祖国。

读《张海迪》有感 篇5

同学们,你们知道脊髓病吗?也许你们还没有听说过这种病,但如果患上了这种病,那将是胸部以下全部瘫痪,你们还会来上学吗?还会有这个念头吗?我想是不会的。因为在一片黑暗中,属于你自己的那份光芒已经消失了,而且再也不会出现。你可能已经彻底地绝望了,可是张海迪却没有。虽然她心里明白那份光芒已离她而去,但是,她用她自己那顽强的意志和决心,在黑暗中又重新站了起来。

张海迪当年的情景,在我的脑海里一直出现.坐在自家的轮椅上,自学小学、中学的课本,还自学英语。她给自己立下了一条规定:每天背不熟10个英语单词,忘几个就狠狠地咬几下手指。如果你是她,你会这样去做吗?不就是几个英语单词吗?放明天吧!可是你有没有想过,明天还会有明天!明日复明日,明日何其多呀!张海迪就是这样一个人,今天的事情就要今天完成,明天还会有更多的事情!就因为张海迪有着这样的志,所以她的英语进步得非常快。我看完故事后,深刻地认识到,一个人能不能取得成就,不在于条件的好坏,而在于有没有奋斗的`精神。平时,有些人总以条件差、有困难等失败的理由。但是,和张海迪相比,这是多么的微不足道啊!一个人只要胸怀大志,就会有无穷无尽的力量,就不会被客观的条件所束缚,就能发挥自己的潜能,创造条件,改变自己的命运。

张海迪不就是这样的吗?在残酷的命运面前,没有半点退缩,而是勇敢地面对困难。张海迪她身残意不残,她以顽强的毅力和恒心与疾病作了斗争,经受住了严峻的考验,并始终对人生充满着信心。

如果一个人没了毅力与恒心,那就如赖皮狗一只,一发不可收拾,到那时候,不再是你去克服困难,而是困难来征服你。

这些日子,我常常思考着这样一个问题:我应该怎样对待自己的人生?我觉得,张海迪的成功之路,给出了一个圆满的答案。对于自己的学习、生活,不能迟疑,不能虚度,应该珍惜这美好的时光,珍惜这幸福的生活。同时,要牢牢记住一句话:一个今天定胜于两个明天。

读《张海迪》有感 篇6

张海迪,一个深深刻在我们心里的名字,就是这么一个传奇似的人物,给了人们无尽的激励。

她,五岁时因患脊髓血管瘤导致高位截瘫,她,在残酷的命运挑战前,没有沮丧和沉沦,始终充满信心。就是在这轮椅上,她学医,学英语,写小说,读硕士……最终登上人生最高峰。

即使在最痛苦的,她都笑得很灿烂。正是这种自信与乐观作为她的支柱,她勇敢地生活下来,并好好地活了下来。

如果我是她,或许并没有这么坚强吧。不到六岁的她,在舞台上就这么扑通一声跌在地上,如被折断了翅膀的小鸟,面对无休无止的治疗,面对连大人也难以承受的疼痛的折磨,她都咬紧牙关挺过了。

如果我是她,面对一次次的痛苦,我只会失望吧。一次又一次的失望接踵而来,失望也终将会变成绝望吧。没有像她那般的坚强,只会在轮椅上叹息吧……

如果我是她,或许并没有这么刻苦吧。在整个童年时代里,她以顽强的意志,惊人的速度完成了小学和中学的全部课程,在轮椅上实现了自己的上学梦。她认为,她没有愧对自己的童年,也没有愧对那些美好的光阴。

如果我是她,在轮椅上,只会一味地去索取他人对我的关心与爱护。至于自学,或许我还不会想到吧。

如果我是她,或许并没有这么……

张海迪,一个顽强的生命,一段传奇的故事……

其实,湖南的吴琴与张海迪的遭遇和很像。她一岁多时,一场疾病夺去了她行走的权利,从此坐上了轮椅。到了读书的年龄,吴琴却因家庭贫困和身体原因没办法上学。于是在课余时间,她的同伴便教她识字。没想到吴琴学得比她们都快,很多字看一两遍就会写了。

她与张海迪一样,都自学成才,在吴琴的床头,有一摞书籍,有《说英语》、《说韩语》、《幼儿英语起步》、《学生汉语成语词典》、《分类作文大全》等。吴琴说:“她想做一个像张海迪一样的人!”她的眼里充满着对美好未来的向往。

她希望自己能做一个湖南的“张海迪”!

21岁的她体重只有48斤,没读过一天书却自学了英语、韩语,并写下大量日记,她想做第二个张海迪……3个月前,为给父亲治病,她和父亲从安化一路乞讨来到长沙。

她在日记里写道:

如果为了给自己治病,我不会走上乞讨这条路,因为我的自尊大过于自己的生命,但是父亲的生命大过于我的自尊,所以我来了。乞讨不是我唯一想到的办法,我最初想过一种不需要出卖自尊的方法给父亲筹钱治病,那就是卖器官。在医院咨询过后发现,卖器官不是自己想卖就可以卖的,所以我只能选择乞讨……

乞讨,一个我厌恶的词语。可是,此时的我去厌恶不起来,也不能厌恶。

想想,如果我是她,我又会怎样?

张海迪,吴琴,两个遭遇相似的人,两段不一样的命运……

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