短文网整理的运动调查报告（精选16篇），快来看看吧，希望对您有所帮助。
运动调查报告 篇1
前言：我们组经过调整之后组员共四人，在确定自己的所承担的任务之后，在11月份中旬和12月份上旬这个阶段里，别对建设职业学院，旅游职业学院，还有我们同济科技职业学院三所学院的大学生进行了随机性问卷试的关于大学生运动损伤调查。那么，在这次调查中，我们随机抽取了其中的147位同学（主要以男生为主）。
主体：这次掉调查为了全面了解学生运动损伤的现状和特征。我们尽可能的把各方面的细节问题包括运动损伤对大学生的身心健康等问题进行了调查 。
〈1〉 首先对截止今年的一年损伤次数进行了分类总结：1）损伤一次的占总的27。8%，2）损伤两次的占12。1%。3）损伤3次的占9。4%。4）损伤4次的占4。3%。无扭伤的`占68。6%。同时我们在调查中了解到，几乎所有运动扭伤的学生在运动之前很少做运动前的准备活动，这就导致突发意外性事件发生，也是造成运动扭伤的关键原因。
〈2〉 他们在运动损伤后，对其运动能力或状况，我们也进行了调查，总的来说呢，分别处于一下三种情况：1）重度：一周内不能运动需要治疗的占2。1%。2）中度：停止或减少患部运动7。3%。3）轻度：能够运动且不使伤病加重13。8%。正处于身强力壮的我们，对于一些中轻度的损伤，恢复的可能比较快，但是这也取决于损伤的部位有和一些药物治疗有关，还有自身调节能力，方方面面都有因素存在。
〈3〉 这几次损伤性质我们也进行了总结：1）急性：运动中突然受伤，并有红、肿、热、痛等急性症状，占5。6%。2）慢性：有多次细微伤所致，并有局部酸痛麻胀痛等症状，占2。7%。3）陈旧伤急性复发，先前伤痛未愈，仍旧训练比赛使原伤加重1。1%。那么运动扭伤跟所发生的季节也有联系，对此我们对损伤发生的月份进行了归纳总结：在XX、XX年年的6、7、8月份发生的概率比较高平均占27。2%。其他月份平均下来保持在同一个水平线上，比较稳定。因为在6、7、8这几个月份，学生的运动量比较大，同时运动比较多。所以这个损伤率也相对比较高。有些扭伤，碰伤，撞伤等一系列外伤是避免
不了的，因为客观条件是存在的，这个谁也避免不了的 。
〈4〉 作为学生当然是在学校呆的时间比较长，在学校学生一般进行什么活动，什么项目对损伤所造成的几率比较高呢？1）在课外活动期间占18。7%。2）运动会上占2。8%。3）体育课和其他娱乐活动占的比例很少。他们所从事的项目主要是以篮球为主占32。5%。足球占10。6%。跑类占8。7%。其他占2。3%。就篮球而言是大学生热爱的一项运动，但是很多同学在运动中缺少技巧性这放面东西，所以在运动中难免回造成自身或是他人的伤害。
〈5〉 在对自身的损伤后的处理，治疗及康复方法，大部分都是选择药物治疗。因为就长常理而言，有病当然去看医生，对一些稍微轻一点的皮外伤的话某些人就可能不会去看医生拉，也就是说靠我调节，但选择率比较低。
〈6〉 最重要的，最值得我们关注的是学生们在损伤后的心理压力和情绪波动这个问题上面身体上的损伤最容易导致心理上的不平衡，容易冲动。但这也可能取决于损伤的程度。对此我们也进行了调查：1）非常大0。12%。2）比较大0。35%。3）一般4。5%。4）有一点10。2%。
总结： 通过这次调查和分析，进一步揭示损伤的规律、特点及其原因，并指出相应的预防措施和康复方法。并指出通过调查将情况反映到学院，希望学院开设一些对运动保健和体育康复有关知识，充实大学生的体育保健知识，同时也对学生心理素质进行评估计，从而更好培养大学生的心理素质。
运动调查报告 篇2
前言：我们组经过调整之后组员共四人，在确定自己的所承担的任务之后，在11月份中旬和12月份上旬这个阶段里，别对建设职业学院，旅游职业学院，还有我们同济科技职业学院三所学院的大学生进行了随机性问卷试的关于大学生运动损伤调查。那么，在这次调查中，我们随机抽取了其中的147位同学（主要以男生为主）。
主体：这次掉调查为了全面了解学生运动损伤的现状和特征。我们尽可能的把各方面的细节问题包括运动损伤对大学生的身心健康等问题进行了调查 。
〈1〉 首先对截止今年的一年损伤次数进行了分类总结：1）损伤一次的占总的27.8%，2）损伤两次的占12.1%。3）损伤3次的占9.4%。4）损伤4次的占4.3%。无扭伤的占68.6%。同时我们在调查中了解到，几乎所有运动扭伤的学生在运动之前很少做运动前的`准备活动，这就导致突发意外性事件发生，也是造成运动扭伤的关键原因。
〈2〉 他们在运动损伤后，对其运动能力或状况，我们也进行了调查，总的来说呢，分别处于一下三种情况：1）重度：一周内不能运动需要治疗的占
2.1%。2）中度：停止或减少患部运动7.3%。3）轻度：能够运动且不使伤病加重13.8%。正处于身强力壮的我们，对于一些中轻度的损伤，恢复的可能比较快，但是这也取决于损伤的部位有和一些药物治疗有关，还有自身调节能力，方方面面都有因素存在。
〈3〉 这几次损伤性质我们也进行了总结：1）急性：运动中突然受伤，并有红、肿、热、痛等急性症状，占5.6%。2）慢性：有多次细微伤所致，并有局部酸痛麻胀痛等症状，占2.7%。3）陈旧伤急性复发，先前伤痛未愈，仍旧
训练比赛使原伤加重1.1%。那么运动扭伤跟所发生的季节也有联系，对此我们对损伤发生的月份进行了归纳总结：在XX、XX年年的6、7、8月份发生的概率比较高平均占27.2%。其他月份平均下来保持在同一个水平线上，比较稳定。因为在6、7、8这几个月份，学生的运动量比较大，同时运动比较多。所以这个损伤率也相对比较高。有些扭伤，碰伤，撞伤等一系列外伤是避免 不了的，因为客观条件是存在的，这个谁也避免不了的 。
〈4〉 作为学生当然是在学校呆的时间比较长，在学校学生一般进行什么活动，什么项目对损伤所造成的几率比较高呢？1）在课外活动期间占18.7%。
2）运动会上占2.8%。3）体育课和其他娱乐活动占的比例很少。他们所从事的项目主要是以篮球为主占32.5%。足球占10.6%。跑类占8.7%。其他占2.3%。就篮球而言是大学生热爱的一项运动，但是很多同学在运动中缺少技巧性这放面东西，所以在运动中难免回造成自身或是他人的伤害。
〈6〉 在对自身的损伤后的处理，治疗及康复方法，大部分都是选择药物治疗。因为就长常理而言，有病当然去看医生，对一些稍微轻一点的皮外伤的话某些人就可能不会去看医生拉，也就是说靠我调节，但选择率比较低。
〈7〉 最重要的，最值得我们关注的是学生们在损伤后的心理压力和情绪波动这个问题上面身体上的损伤最容易导致心理上的不平衡，容易冲动。但这也可能取决于损伤的程度。对此我们也进行了调查：1）非常大0.12%。2）比较大0.35%。3）一般4.5%。4）有一点10.2%。
总结：
通过这次调查和分析，进一步揭示损伤的规律、特点及其原因，并指出相应的预防措施和康复方法。并指出通过调查将情况反映到学院，希望学院开设一些对运动保健和体育康复有关知识，充实大学生的体育保健知识，同时也对学生心理素质进行评估计，从而更好培养大学生的心理素质。
运动调查报告 篇3
一、研究目的
由于疫情突然来袭，很多小区进行封小区管理，老师们组织学生们按时上网课，按时候交作业。除了学习以外，老师倡议同学们要劳逸结合，开展多样的运动，增强体质。可是有的同学不积极做运动，于是我做了一个调查，看看同学们做运动的具体情况。
二、研究背景
调查时间：20xx年3月24日
调查范围：同班同学
调查方法：打电话进行采访同学，问卷等方法。
三、研究情况与整理
我随机对三十名同学进行了采访和问卷调查。通过数据的分析，得出了以下结果：
（1)三十人中，二十四人占其中的百分之八十，积极开展运动，他们中有的在垫子上踢键子，有的做简单的体操，有的做仰卧起坐或俯卧撑，有的做武术动作，还有的'借助动感单车或跑步机进行运动。很明显，积极参与运动的人多，大多数同学坚持运动。
（2)三十人中，六人，占其中百分之二十，没有开展运动。进一步了解原因可知。原因一：他们学习之外的时间都在看手机。有的是玩游戏，有的是刷视频。有的时候竟然会“废寝忘食。原因二：他们没有意识到增强运动的重要性。增强运动不仅可以缓解疲劳，更重要的是可以强身健体，拥有好的体质，可以少生病，特别是疫情期间，保持运动习惯，增强体质是至关重要的。显而易见，他们没有开展运动，长期与手机相伴，长此以来，他们的眼睛也会坏掉的呀！还可能给身体带来危害。
四、研究结论
从这块调查中可以看出，大部分同学都劳逸结合，积极运动，少部分同学，没有进行运动，通过这一次的调查，我有以下几条建议与大家共勉：
一：希望坚持运动的同学们继续坚持好习惯，多运动，多锻炼，保护好视力，做好卫生与防护。
二：希望没有积极运动的同学们，理解加强运动的重要性，行动起来，加入到积极运动的队伍中来。俗话说：生命在于运动，合理安排每天的时间，劳逸结合。
三：通过我们积极运动，带动家人一起运动起来，全家总动员，一起加强运动，健康成长每一天。
运动调查报告 篇4
一、调查目的
本次调查旨在了解大众对于运动对身体健康的影响的认知情况，以及对于运动的兴趣程度、频率和时长的了解情况，为制定健康计划提供参考。
二、调查方法
本次调查采用问卷调查的方式，共计发放200份问卷，回收有效问卷188份，有效回收率为94%。问卷采用封闭式选择题和开放式问题相结合的方式，涉及运动对身体健康的影响、运动的方式、时长、地点等多个方面。
三、调查结果
1.对于运动对身体健康的影响，65%的受访者认为运动有益身体健康，25%的受访者认为影响因人而异，10%的受访者认为没有影响。
2.受访者运动的方式多样，其中选择最多的是有氧运动（80%），其次是力量训练（70%），最少的是柔性训练（30%）。
3.受访者每周运动的频率在1-5次之间，其中有70%的受访者每周运动1-3次，15%的受访者每周运动4-5次，其余15%的受访者每周运动不到1次。
4.受访者运动的时长在30分钟以内的占比最多（65%），其次是30-60分钟（30%），时长不到30分钟的占比较少（5%）。
5.受访者运动的'地点主要在家里（55%），其次是健身房（30%），其他场所占比较少（15%）。
四、调查结论
通过本次调查，可以得出以下结论：
1.大多数受访者认为运动对身体健康有益，但也有少数受访者持相反意见。
2.有氧运动和力量训练是大多数受访者选择的运动方式，柔性训练相对较少。
3.大多数受访者每周运动1-3次，但也有部分受访者每周运动不到1次。
4.运动的时长主要在30分钟以内，其中30分钟左右的运动时长占比最多。
5.家里是受访者运动的主要场所，健身房和户外场所占比较少。
五、建议
根据调查结果，我们提出以下建议：
1.在推广健康生活方式的过程中，应注重向大众宣传运动对身体健康的益处，增强人们的健康意识。
2.健身房和户外运动场所可以加强宣传，吸引更多的人前来运动，促进全民健身。
3.对于不擅长有氧运动的人群，可以鼓励他们选择其他类型的运动方式，如瑜伽、普拉提等。
4.针对不同年龄段的人群，可以推出不同类型的运动计划，满足不同人群的健身需求。
5.对于长时间久坐的人群，应该提醒他们定期进行适量的运动，以保持身体健康。
运动调查报告 篇5
该校要把提高教师素质作为提高小学教学质量的战略重点，紧密结合基础教育课程改革，以转变教育观念、提高职业道德和教育界水平为标准，认真落实教师队伍，积极探索和建立新形势下的激励机制，健全和完善考核制度，坚持“能者上，庸者下”的原则，依法辞退教学水平低，不能履行职责的教师。
国家国民体质研究专家库成员、北京大学人文体育研究基地副主任何仲凯认为，经常运动的青少年之所以越来越少，应试教育是罪魁祸首。他指出，应试教育使得学生面对巨大的升学压力，学校、老师和家长都很重视孩子的考试分数，忽视了孩子们的体育锻炼，甚至还会产生喜欢运动的孩子就是“四肢发达，头脑简单”的偏见。
有这样一种说法：态度决定一切，而学生对兼职的态度究竟对他们兼职的取向有多大的影响呢?有80%的大学生对兼职持接受但不支持的态度，而剩下的20%便既不支持也不反对，这样看来大学生兼职的情况不容乐观。而亲友对学生兼职的态度有48%的表示赞同并鼓励，44%的可接受，但不支持，仅有8%的是坚决反对。看来亲友们并不十分反对兼职，他们大多认为兼职是一种锻炼孩子的方式能让他们在社会这个大熔炉中吸取经验，而少数的家长认为孩子在大学还是应以学习为重，不应该进行什么“社会实践”而扰乱正常的学习生活，因此他们坚决反对。
“国家早在20xx年就提出过中小学生每天锻炼一小时的‘全国亿万学生阳光体育运动’，可是实际操作效果并不理想，很多中小学生并没有相应的锻炼时间。学校对于体育锻炼的贯彻力度不够，究其根源在于应试教育体制。” 何仲凯说。
学生对现代化的教学手法一开始还是比较喜欢的，很感兴趣，可是等时间一长也就无所谓了。有的学生告诉我，上课老师用多面体教学时间把握的不是很好，有时太快，记笔记记不下来，有时太慢，学生听起来又感觉到无聊。甚至有的学生说，老师的方法太旧，因此影响了学习数学的积极性。
养成运动习惯青少年将受益终身
去年9月发布的《20xx年国民体质监测结果》显示，中小学生身体素质连续25年持续下滑的趋势虽得到初步遏制，但大学生身体素质仍继续缓慢下降。值得注意的是，在所有学生群体中，肥胖、视力不良等问题依然严重。具体而言，7~12岁的小学生视力不良率已经超过40%，大学生近视率更是超过80%。
此次调查也显示，73.4%的受访者坦言自己身边青少年的体质“越来越差”。
打暑假工和做兼职已经成为当代大学生的首选。根据个人的具体情况而定，除了赚点小钱，减轻家庭负担;而且学会接触各类社会人士，丰富社会经验;不浪费空余时间，理论结合实际，也是为今后工作打基础。
如何才能让青少年经常参加体育运动?调查中，受访者首选“父母从小培养孩子的运动习惯”(71.7%)，其次是“改进体育教学模式，使其更具有吸引力”(62.7%)，排在第三位的是“扩建公共体育设施”(58.4%)。
受访者的其他建议还有：“政府补贴公共体育设施，使其更便宜”(48.4%)、“增加学校体育课的数量”(48.2%)、“广泛开展群众性的青少年体育竞赛活动”(45.5%)、“加大体育锻炼的宣传力度”(41.5%)、“组建青少年运动社团”(39.1%)等。
北京市海淀区的田女士非常重视培养孩子的运动习惯。她家住在某高校里，操场、乒乓球室等体育设施一应俱全，她每天都会和10岁的儿子一起打乒乓球、慢跑、散步。她认为，孩子都有喜欢玩耍和运动的天性，家长要积极引导，培养孩子经常运动的习惯。这对孩子的身心成长、性格养成都有好处。
中国青少年研究中心副主任孙云晓曾指出，家长的利益选择对孩子是否参加运动的影响很大，家长既想要孩子健康，又想要孩子学习好，两者冲突后势必有一个权衡和利益选择。他通过一项多年的.跟踪研究发现，当锻炼时间和学习时间发生冲突时，在全国中小学里面，有70%的家长和学校校长把学习放在第一位。这真实地反映出家长和学校在体育教育观念方面的缺失。
个性是个体统一的心理面貌，是指人的心理活动中那些稳定的，具有个人特色的心理特征与心理倾向组合成的有层次的动力整体结构。它以个体稳定的行为模式与态度体系表现出来。能力、特长应包括教育培训的程度，因为教育和培训可以转化为能力、特长。能力是求职择业以及事业成功的重要保证。
毛振明指出，青少年的健康问题存在滞后性，即青少年体质的虚弱一般不直接表现为各种病症，所以家长和学校就不会马上因为青少年体质出现问题而重视培养他们的锻炼习惯。但值得注意的是，青少年的体质问题会在老年阶段演化为各种病症，比如在青少年时期腰部肌肉缺乏锻炼，到了老年就容易得腰椎间盘突出症。所以，培养青少年的运动习惯是一项长期工作，不能指望它产生立竿见影的效果，可是青少年养成运动习惯，将会受益终身。
“要解决青少年运动不足的问题，需要多方面的努力：首先，国家和政府应加强对青少年体育锻炼的重视，建设包括体育教师培养等从小学到大学的体育制度;其次，学校要进行体育课程改革，增强趣味性，上体育课不能只是为了通过升学体育测试，还要让更多的青少年切实感受到运动的魅力;最后，整个社会也要改善运动环境，给青少年提供更为充足的运动场地、器材和时间。” 毛振明说。
哪些运动适合青少年广泛参与?调查中，排名第一的是“球类运动”(79.1%)，排在第二位的是“跑步”(74.7%)，排在第三位的是“游泳”(60.2%)。
我从四岁开始就戴上了眼镜，因为我的眼睛患了弱视和散光，从此，电视、电脑就与我划清了界限。即便如此，我在七岁时还是患上了近视。我的周围，患近视的同学很多，因此我很想弄明白他们又是为何患上近视的。于是，我对小学生近视原因进行了调查。
运动调查报告 篇6
调查对象：
本校学生
调查时间：
2023年5月
调查方式：
问卷调查
调查结果：
你每周进行运动的次数是多少？
A. 1次及以下：23%
B. 2次：43%
C. 3次：24%
D. 4次及以上：14%
你每次运动的时间是多久？
A. 不到30分钟：35%
B. 30分钟到1小时：40%
C. 1小时以上：15%
你进行的运动项目有哪些？
A. 跑步：36%
B. 游泳：24%
C. 篮球：12%
D. 足球：10%
E. 健身：7%
F. 瑜伽：4%
G. 其他：7%
你进行运动的主要目的是什么？
A. 减肥：36%
B. 健康：34%
C. 锻炼身体：15%
D. 放松心情：6%
你对于校园内运动场所的`设施满意度如何？
A. 非常满意：26%
B. 比较满意：48%
C. 一般：16%
D. 不满意：6%
E. 很不满意：2%
分析：
通过以上调查结果可以看出，大多数学生每周进行运动的次数较多，主要是为了保持健康和减肥。同时，大部分学生进行的运动项目为跑步和游泳。此外，校园内的运动场所设施受到了较高的满意度评价，说明学校对于校园内的运动设施比较重视。
建议：
为了进一步促进学生的体育锻炼，建议学校在运动场所设施方面进一步加强投入，为学生提供更多的运动设施和服务，同时可以开展更多的体育活动和比赛，鼓励学生积极参与。同时，也需要学生自身加强锻炼，合理安排运动时间和方式，注意身体健康。
运动调查报告 篇7
(一)、研究结果与分析：
1.男士对足球的热情较高男士对足球的热情较高
放男士问卷30份，女士问卷20份。调查发现，男士对足球喜欢的比例比较高有有18人表示喜欢足球，占男士的60%。女士有5人喜欢足球，占25%.
还发现其中学生中男生80%喜欢足球，女生有60%的喜好足球运动。就是说无论男生女生对足球运动的喜欢率较高。
2.喜欢足球运动的人趋于年轻化
调查发现30岁以上的人群喜欢足球的占20%。应该说对于中国这个人群能达到这个比例还是很好的，中国的国情就对他们的热爱项目产生很大的影响。年轻一代即30岁以下人群，对足球的喜爱比例比较高占80%。说明喜欢足球运动的人趋于年轻化。
3.喜欢足球运动的人多看电视直播比赛
喜欢足球的人群经常看电视直播比赛，一般是国内联赛，大部分球迷爱去现场看球，部分球迷因为种种原因只能看电视转播。几乎全部的足球热爱者喜欢看像欧洲四大联赛，欧洲冠军联赛等国外高水平足球比赛的电视直播。特别是他们喜欢的米兰，曼联，拜仁慕尼黑，皇家马德里等喜欢的球队的比赛
4.自发组织的比赛占多数
调查中发现，自发组织的足球比赛较多，而单位组织的比赛很少。问卷显示，单位组织的主要集中在学校和事业单位。场所也比较多放的在学校。分析原因，空闲时间较多的单位和学校有条件组织比赛，且组织的较其它单位多。学校场地因为不收费或收费较少，而成为比赛的主要场所。
5.对中国足球队的评价不容乐观
对中国国家足球队的评价态度有33%的人认为中国足球经过这么多年因该有所显著进步但是进步太小，表示不可理喻。有50%的人认为可以原谅，仅有27%的人认为值得鼓励。同时表明，他们对中国足球也是有愿望的。
(二)、结论：
一.国家对足球运动的推广和投资力度不够，当前的体制下不利于足球的普及与提高，城乡的足球投入有较大差距。
在当前，全社会都在抢抓机遇，建设社会主义新农村。正好体育也是促进社会和谐，提高人民体质的好事。地方上教育和体育已经和二为一，改为教体局。也为足球的普及提供了基础。如果能在广大农村开展“千校百队”活动，让校与校、村与村之间经常搞一些足球比赛，这对足球的普及大有好处。这种比赛还可以培养孩子的团队意识，增强集体荣誉感，提高体质的.同时，又能提高对国家，对家庭的责任感。让他们不再沉溺于网吧的侵害。
二.学校足球普及困难重重。
据中国足协最近调查的41个城市中，15个城市中同时在中小学开展校、区、市级足球赛，仅占41个城市的36.6%。而只有11个城市在中学开展校、区、市三级足球比赛，仅占总数的26.8%。另有15个城市开展情况不祥。超过六成以上的城市难以保证中学、小学同时开展足球联赛，这让中国足球在学校探求发展之路举步维艰。记者通过调查了解到，造成这一现象的原因主要有三点。首先是传统训练体制的制约。足球职业化后，过去计划体制下的专业足球队转变成市场环境下的职业队。体育局与足球队之间没有隶属关系，业余体校、体育学校不再有向上输送人才的指标，使得中小学训练单位失去后备人才输送方向。其次，各方利益冲突难以实现资源的有效配置———在足球后备人才走上市场化后，地方教委认为学校可以不必承担输送人才的义务，因此在进行教育资源配置时，不再给予相关优惠政策。学校大多以升学率为评价学校教学成果的重要参考标准，足球运动在校园的开展从整体上得不到支持，甚至还遭到了反对。在各方利益冲突下，校园普及足球非常困难，资源短缺使得具有天赋的中小学生不能被及时发现。此外，青少年能否参加足球运动大多取决于家长的意志。家长在孩子发展中极力排斥一些对抗性强、易受伤的项目。而随着高校不断扩招，家长们不由自主地认定孩子上大学才是最好的出路。
(三)、调查后感：
中国地大物博，人口众多，这是我们的一大优势。普及足球不能光喊口号，只做表面工作，而应扎扎实实地做好社会广大人群的足球普及，只有真正普及了，中国的足球水平才能真正提高上去。
为了普及足球运动，可以从中小学教育进行。强化开展中小学足球教育的政策措施：
1.普及足球知识
编写足球知识读本，按新课程改革的要求，将足球知识专题教育纳入地方课程，并将学习情况记入学生成长档案。今后，全市各中小学要利用地方课程，普及足球知识，大力开发我市现有的足球运动资源，以适应和满足广大中小学生的实际爱好需求。
2.普及足球教育
根据中小学生身心发展特征，大胆的对竞技化足球进行游戏化改革，通过简化规则，简化技战术，降低难度要求，改造场地器材等手段，开发出新的足球课程内容，编写足球教育教材，提高学生对体育课的兴趣。各学校要根据新的课程标准，上好体育课，增强中小学生对足球运动内涵的理解和认识。
各学校要通过课外体育活动，更好地巩固和提高体育课中获取的足球知识，更好地完成学校体育教学任务。各中小学要把课外活动时间还给学生，充分利用课外活动时间开展足球训练以及与足球相关的系列活动，促进中小学生健康水平的提高。各中小学要抓住我市实施亚洲足球展望计划的契机，校校建立足球队，全面开展足球训练，定期举行学校联赛，提高我市中小学足球的整体实力。
营造良好的校园足球环境和氛围，打造世界足球起源地的足球文化品牌。
3.建立足球特色教育网络体系
我市被正式确认为“足球起源地”，这一重大史实载入世界足球运动发展史册。但是，目前我市足球运动开展的还不够普及，足球教练水平还有待提高，难以培养出更多的优秀足球运动员在全国、省级足球比赛中取得优异成绩，足球竞技水平处于全省中上游，与我省足球强市相比缺乏潜在的竞争能力，在全国范围内更是无法与先进地市抗争，这与我们现在的足球起源地影响很不相称。
市教育局会同市体育局力争在xx期间建成一批小学、初中、高中、大学纵向贯通，同类型项目学校之间横向联合、资源共享的艺体特色教育网络体系。足球运动发展也是这个体系的重要组成部分。所以每个区县要与各级足球传统项目学校相结合，按照实施亚洲足球展望计划的要求，确立一批足球特色项目建设学校，完善足球项目网络，制定足球运动发展规划，以加强中小学足球后备人才培训基地建设，在人力、物力资源上做到优势互补，逐步形成小学——初中——高中上挂下联，选拔——培养——输送一条龙的运行机制。加大业余训练力度，通过足球冬令营、夏令营、定期比赛等形式，集中优势培养出更多的高水平足球运动员，提高我市足球的知名度。由过去无序的自由状态变成有计划的持续发展，从而进一步促进我市足球整体实力的增强，提高在全省、乃至全国的竞争力和比赛名次。
4.建立一支能够满足中小学足球教育需要的专兼职相结合的师资队伍
根据我市中小学学校实际，要突出足球运动在体育教学和课外活动中的地位。要优先录用一批足球专业人才到学校任教，聘用高水平的兼职教练员进行业余训练，对体育教师、教练员、裁判员要加强业务培训。除积极争取亚足联对我市进行技术和专业人员的帮助外，今后每年定期聘请国际、国内青少年足球训练知名专家来我市对教练员和运动员进行指导，提高我市教练员、裁判员的专业水平。
5.加强场地、设施、器材建设
在对全市学校足球场地进行调研的基础上，制定中小学足球场地建设规划，努力提高足球场地、设施水平，为开展中小学足球教育创造条件。各学校要不断增加足球活动空间，要保证最基础的活动场地、器材建设的投入。教育行政部门要将足球场地、设施、器材建设情况纳入对学校评估的考核内容，以提高学校的重视程度，促进场地、设施、器材建设。
6.加强宣传
各区县、学校要设立网页专栏，充分利用图书馆、阅览室、读书角和各种媒体(如广播、电视、网络等)，营造良好的校园足球环境和氛围，积极打造世界足球起源地的足球文化品牌，推动我市中小学足球教育加快发展。
运动调查报告 篇8
前言：我们组经过调整之后组员共四人，在确定自己的所承担的任务之后，在11月份中旬和12月份上旬这个阶段里，别对建设职业学院，旅游职业学院，还有我们同济科技职业学院三所学院的大学生进行了随机性问卷试的关于大学生运动损伤调查。那么，在这次调查中，我们随机抽取了其中的147位同学（主要以男生为主）。
主体：
这次掉调查为全面了解学生运动损伤的现状和特征。我们尽可能的把各方面的细节问题包括运动损伤对大学生的身心健康等问题进行了调查 。
〈1〉 首先对截止今年的一年损伤次数进行了分类总结：
1）损伤一次的占总的27.8%，
2）损伤两次的占12.1%。
3）损伤3次的占9.4%。
4）损伤4次的占4.3%。无扭伤的占68.6%。同时我们在调查中了解到，几乎所有运动扭伤的学生在运动之前很少做运动前的准备活动，这就导致突发意外性事件发生，也是造成运动扭伤的关键原因。
〈2〉 他们在运动损伤后，对其运动能力或状况，我们也进行了调查，总的来说呢，分别处于一下三种情况：
1）重度：一周内不能运动需要治疗的占2.1%。
2）中度：停止或减少患部运动7.3%。
3）轻度：能够运动且不使伤病加重13.8%。正处于身强力壮的我们，对于一些中轻度的损伤，恢复的可能比较快，但是这也取决于损伤的部位有和一些药物治疗有关，还有自身调节能力，方方面面都有因素存在。
〈3〉 这几次损伤性质我们也进行了总结：
1）急性：运动中突然受伤，并有红、肿、热、痛等急性症状，占5.6%。
2）慢性：有多次细微伤所致，并有局部酸痛麻胀痛等症状，占2.7%。
3）陈旧伤急性复发，先前伤痛未愈，仍旧训练比赛使原伤加重1.1%。那么运动扭伤跟所发生的季节也有联系，对此我们对损伤发生的`月份进行了归纳总结：在XX、XX年年的6、7、8月份发生的概率比较高平均占27.2%。其他月份平均下来保持在同一个水平线上，比较稳定。因为在6、7、8这几个月份，学生的运动量比较大，同时运动比较多。所以这个损伤率也相对比较高。有些扭伤，碰伤，撞伤等一系列外伤是避免不了的，因为客观条件是存在的，这个谁也避免不了的 。
〈4〉 作为学生当然是在学校呆的时间比较长，在学校学生一般进行什么活动，什么项目对损伤所造成的几率比较高呢？
1）在课外活动期间占18.7%。
2）运动会上占2.8%。
3）体育课和其他娱乐活动占的比例很少。他们所从事的项目主要是以篮球为主占32.5%。足球占10.6%。跑类占8.7%。其他占2.3%。就篮球而言是大学生热爱的一项运动，但是很多同学在运动中缺少技巧性这放面东西，所以在运动中难免回造成自身或是他人的伤害。
〈5〉 在对自身的损伤后的处理，治疗及康复方法，大部分都是选择药物治疗。因为就长常理而言，有病当然去看医生，对一些稍微轻一点的皮外伤的话某些人就可能不会去看医生拉，也就是说靠我调节，但选择率比较低。
〈6〉 最重要的，最值得我们关注的是学生们在损伤后的心理压力和情绪波动这个问题上面身体上的损伤最容易导致心理上的不平衡，容易冲动。但这也可能取决于损伤的程度。对此我们也进行了调查：
1）非常大0.12%。
2）比较大0.35%。
3）一般4.5%。
4）有一点10.2%。
总结：
通过这次调查和分析，进一步揭示损伤的规律、特点及其原因，并指出相应的预防措施和康复方法。并指出通过调查将情况反映到学院，希望学院开设一些对运动保健和体育康复有关知识，充实大学生的体育保健知识，同时也对学生心理素质进行评估计，从而更好培养大学生的心理素质。
运动调查报告 篇9
体育运动是个体发展的重要组成部分，是贯彻德智体美劳全面发展的要求，本次调查运用在线调查问卷方式调查了部分大学生的运动状况，进而研究如何更好促进大学生健康发展。
大学生体育运动现状分析：本次调查对象为在校大学生，男女比例额相当。就调查数据显示，参加调查的大学生参加运动体育锻炼的态度欠缺积极，体育运动的动机与方式上男女间也存在一定差异，较少参加调查者经常参加体育锻炼，而且参加的运动项目强度一般，运动量适中者或较低者居多，特别是调查数据显示参与者坚持一周运动一小时以上的仅仅占45%.另外值得注意的是，男生的运动积极性相对比女生高，运动强度也比女生的好。
大学生缺乏运动或疏于运动的原因概括有以下几种：首先，学习压力及就业等竞争过大导致心情不好，情绪提不起来，宁愿呆在宿舍或者逛逛街打打游戏。其次，懒惰或缺乏组织也是影响运动的一个重要因素，通常这类同学会以早上起不来太早，晚上上完课天都黑了这两种理由作为疏于运动的借口。第三，天气与体育场地，体育器材成为影响锻炼的有一大因素。特别是天气，数据显示大约有65%同学不愿在不喜欢的天气锻炼。另一方面，大学生对运动项目的.兴趣也影响他们运动频率，运动强度，运动方式。就调查结果来看，一般参与者会选择跑步，打羽毛球，乒乓球，骑自行车，散步，这几种方式较为受欢迎，但运动方式相对显得较为单一而传统，当然，这也与一所学校的基础设施有一定相关。最后，有没有人作伴一起锻炼成为多数参与者特别是女生来说参不参加体育运动的一个原因。相对来说，有人陪伴参加运动的频率与强度就相对高些，调查显示，在没有人相伴时，有信心或者有毅力坚持锻炼的人不到40%,这是就男女总体而言。另一个值得注意的就是，大学生运动的毅力不够强，这受个人性格，习惯影响比较大。
如何更好促进大学生的体育发展呢？针对目前这种情况，提出一下几点建议：
在学生方面，要养成良好的生活习惯，重视自身身体素质的提高，培养广泛的兴趣爱好，增强运动自信心，乐观面对生活。
在学校方面而言，要重视学生的德智体美劳全面发展，更加重视学校体育工作，更加重视高校课余体育训练和学生体质健康的提高，要加大运动设施资金投入，采用何种方式鼓励或者经常举办体育活动比赛激发学生的运动兴趣。
就社会或政府而言，应该加大体育健康的宣传力度，倡导全民健康运动，从而形成良好的运动氛围。采用各种各样的方式推动全民运动，例如积极举办大学生运动会等等。
通过这次问卷调查，可以看出，在大学生中，有相当一部分的同学已经对体育运动与健康的重要性有了一个初步的了解，但仍有部分学生借着各种理由不参加体育运动。并且应注意进行长期的锻炼与练习，保持足够的营养、休息与睡眠等。
运动状况调查意义：运动有助于改善大学生情绪状态，缓解压力，特别是如今就业竞争激烈，大学生难免受到较多挫折，适量运动正好改善这种难题；而且，运动韵助于培养大学生意志品质、并能够迁移到学习，生活与工作中去。通过这次调查，了解大学生体育运动状况，对提高他们运动健康意识，敲响大学生的警钟，引起他们的重视，同时促使国家与学校加大对这一问题的关注力度，借助国家，学校，社会的力量共同解决如何促进大学生全面发展有重要意义。
运动调查报告 篇10
调查对象：
大学生
调查时间：
2023年3月1日至3月15日
调查方式：
问卷调查和实地观察
一、调查目的
本次调查旨在了解大学生对运动的态度、习惯和需求，以及探讨如何促进大学生参与运动，提高身体素质和健康水平。
二、调查结果
运动习惯
问卷调查显示，有近80%的大学生每周至少参加一次运动，其中跑步、游泳、篮球、足球等是最受欢迎的运动项目。而在实地观察中，我们发现许多学生更倾向于选择户外运动，比如跑步、骑车和爬山等。
运动需求
大多数学生认为，参加运动有助于保持健康、缓解压力和提高自信心。同时，也有部分学生表示对于一些新的运动项目感兴趣，但是由于缺乏机会和经验，无法实现自己的愿望。
运动环境
在校内运动环境方面，大多数学生认为操场、体育馆等设施较为完善，但是存在人流拥挤、设施陈旧等问题。此外，许多学生也表达了对于户外运动环境的向往，但是由于安全考虑，无法得到充分的满足。
运动推广
大部分学生表示对于运动推广活动持支持态度，并认为学校应该加强对于运动项目和设施的宣传和推广。此外，也有部分学生希望能够有更多的'个性化运动方案和课程，以满足不同人群的需求。
三、建议
学校应该加强对于运动设施和项目的宣传和推广，提高学生对于运动的认知和兴趣。
加强校内外运动资源的整合和利用，创造更多的运动机会和条件，让学生能够更好地参与到运动中来。
在推广运动的同时，也要注重安全和健康问题，制定相应的规范和标准，保障学生的身体健康和安全。
建立健全的运动管理和评估机制，通过科学的数据和反馈，及时发现和解决问题，提高运动的效果和质量。
运动调查报告 篇11
前言：我们组经过调整之后组员共四人，在确定自己的所承担的任务之后，在11月份中旬和12月份上旬这个阶段里，别对建设职业学院，旅游职业学院，还有我们同济科技职业学院三所学院的大学生进行了随机性问卷试的关于大学生运动损伤调查。那么，在这次调查中，我们随机抽取了其中的147位同学（主要以男生为主）。
主体：
这次掉调查为全面了解学生运动损伤的现状和特征。我们尽可能的把各方面的细节问题包括运动损伤对大学生的身心健康等问题进行了调查 。
〈1〉 首先对截止今年的一年损伤次数进行了分类总结：
1）损伤一次的占总的27.8%，
2）损伤两次的占12.1%。
3）损伤3次的占9.4%。
4）损伤4次的占4.3%。无扭伤的占68.6%。同时我们在调查中了解到，几乎所有运动扭伤的`学生在运动之前很少做运动前的准备活动，这就导致突发意外性事件发生，也是造成运动扭伤的关键原因。
〈2〉 他们在运动损伤后，对其运动能力或状况，我们也进行了调查，总的来说呢，分别处于一下三种情况：
1）重度：一周内不能运动需要治疗的占2.1%。
2）中度：停止或减少患部运动7.3%。
3）轻度：能够运动且不使伤病加重13.8%。正处于身强力壮的我们，对于一些中轻度的损伤，恢复的可能比较快，但是这也取决于损伤的部位有和一些药物治疗有关，还有自身调节能力，方方面面都有因素存在。
〈3〉 这几次损伤性质我们也进行了总结：
1）急性：运动中突然受伤，并有红、肿、热、痛等急性症状，占5.6%。
2）慢性：有多次细微伤所致，并有局部酸痛麻胀痛等症状，占2.7%。
3）陈旧伤急性复发，先前伤痛未愈，仍旧训练比赛使原伤加重1.1%。那么运动扭伤跟所发生的季节也有联系，对此我们对损伤发生的月份进行了归纳总结：在XX、XX年年的6、7、8月份发生的概率比较高平均占27.2%。其他月份平均下来保持在同一个水平线上，比较稳定。因为在6、7、8这几个月份，学生的运动量比较大，同时运动比较多。所以这个损伤率也相对比较高。有些扭伤，碰伤，撞伤等一系列外伤是避免不了的，因为客观条件是存在的，这个谁也避免不了的 。
〈4〉 作为学生当然是在学校呆的时间比较长，在学校学生一般进行什么活动，什么项目对损伤所造成的几率比较高呢？
1）在课外活动期间占18.7%。
2）运动会上占2.8%。
3）体育课和其他娱乐活动占的比例很少。他们所从事的项目主要是以篮球为主占32.5%。足球占10.6%。跑类占8.7%。其他占2.3%。就篮球而言是大学生热爱的一项运动，但是很多同学在运动中缺少技巧性这放面东西，所以在运动中难免回造成自身或是他人的伤害。
〈5〉 在对自身的损伤后的处理，治疗及康复方法，大部分都是选择药物治疗。因为就长常理而言，有病当然去看医生，对一些稍微轻一点的皮外伤的话某些人就可能不会去看医生拉，也就是说靠我调节，但选择率比较低。
〈6〉 最重要的，最值得我们关注的是学生们在损伤后的心理压力和情绪波动这个问题上面身体上的损伤最容易导致心理上的不平衡，容易冲动。但这也可能取决于损伤的程度。对此我们也进行了调查：
1）非常大0.12%。
2）比较大0.35%。
3）一般4.5%。
4）有一点10.2%。
总结：
通过这次调查和分析，进一步揭示损伤的规律、特点及其原因，并指出相应的预防措施和康复方法。并指出通过调查将情况反映到学院，希望学院开设一些对运动保健和体育康复有关知识，充实大学生的体育保健知识，同时也对学生心理素质进行评估计，从而更好培养大学生的心理素质。
运动调查报告 篇12
体育运动是个体发展的重要组成部分，是贯彻德智体美劳全面发展的要求，本次调查运用在线调查问卷方式调查了部分大学生的运动状况，进而研究如何更好促进大学生健康发展。
大学生体育运动现状分析：本次调查对象为在校大学生，男女比例额相当。就调查数据显示，参加调查的大学生参加运动体育锻炼的态度欠缺积极，体育运动的动机与方式上男女间也存在一定差异，较少参加调查者经常参加体育锻炼，而且参加的运动项目强度一般，运动量适中者或较低者居多，特别是调查数据显示参与者坚持一周运动一小时以上的仅仅占45%.另外值得注意的是，男生的运动积极性相对比女生高，运动强度也比女生的好。
大学生缺乏运动或疏于运动的原因概括有以下几种：首先，学习压力及就业等竞争过大导致心情不好，情绪提不起来，宁愿呆在宿舍或者逛逛街打打游戏。其次，懒惰或缺乏组织也是影响运动的一个重要因素，通常这类同学会以早上起不来太早，晚上上完课天都黑了这两种理由作为疏于运动的借口。第三，天气与体育场地，体育器材成为影响锻炼的有一大因素。特别是天气，数据显示大约有65%同学不愿在不喜欢的天气锻炼。另一方面，大学生对运动项目的兴趣也影响他们运动频率，运动强度，运动方式。就调查结果来看，一般参与者会选择跑步，打羽毛球，乒乓球，骑自行车，散步，这几种方式较为受欢迎，但运动方式相对显得较为单一而传统，当然，这也与一所学校的基础设施有一定相关。最后，有没有人作伴一起锻炼成为多数参与者特别是女生来说参不参加体育运动的一个原因。相对来说，有人陪伴参加运动的频率与强度就相对高些，调查显示，在没有人相伴时，有信心或者有毅力坚持锻炼的人不到40%,这是就男女总体而言。另一个值得注意的就是，大学生运动的毅力不够强，这受个人性格，习惯影响比较大。
如何更好促进大学生的体育发展呢？针对目前这种情况，提出一下几点建议：
在学生方面，要养成良好的生活习惯，重视自身身体素质的提高，培养广泛的兴趣爱好，增强运动自信心，乐观面对生活。
在学校方面而言，要重视学生的德智体美劳全面发展，更加重视学校体育工作，更加重视高校课余体育训练和学生体质健康的提高，要加大运动设施资金投入，采用何种方式鼓励或者经常举办体育活动比赛激发学生的运动兴趣。
就社会或政府而言，应该加大体育健康的宣传力度，倡导全民健康运动，从而形成良好的运动氛围。采用各种各样的方式推动全民运动，例如积极举办大学生运动会等等。
通过这次问卷调查，可以看出，在大学生中，有相当一部分的.同学已经对体育运动与健康的重要性有了一个初步的了解，但仍有部分学生借着各种理由不参加体育运动。并且应注意进行长期的锻炼与练习，保持足够的营养、休息与睡眠等。
运动状况调查意义：运动有助于改善大学生情绪状态，缓解压力，特别是如今就业竞争激烈，大学生难免受到较多挫折，适量运动正好改善这种难题；而且，运动韵助于培养大学生意志品质、并能够迁移到学习，生活与工作中去。通过这次调查，了解大学生体育运动状况，对提高他们运动健康意识，敲响大学生的警钟，引起他们的重视，同时促使国家与学校加大对这一问题的关注力度，借助国家，学校，社会的力量共同解决如何促进大学生全面发展有重要意义。
运动调查报告 篇13
调查题目：
本市青少年运动情况调查
调查时间：
20xx年8月1日-8月15日
调查地点：
本市中小学
调查人数：
1000人
调查对象：
本市10-18岁的青少年
一、调查目的
本次调查旨在了解本市青少年的运动情况，分析其中存在的问题，为制定相关政策和提高青少年身体素质提供依据。
二、调查方法
本次调查采用问卷调查的方式进行，问卷主要包括以下内容：
年龄
运动习惯
喜欢的运动项目
运动频率
健康状况
运动中遇到的问题
对青少年运动的看法
三、调查结果
年龄分布
本次调查中，年龄在10-18岁的青少年占比为96%，其中男性占比为60%，女性占比为40%。
运动习惯
本次调查中，运动习惯良好的青少年占比为63%，运动习惯一般的青少年占比为32%，运动习惯不良的`青少年占比为9%。其中，喜欢户外运动的青少年占比为50%，喜欢室内运动的青少年占比为40%，既喜欢户外运动又喜欢室内运动的青少年占比为10%。
喜欢的运动项目
本次调查中，喜欢打篮球的青少年占比为45%，喜欢踢足球的青少年占比为40%，喜欢游泳的青少年占比为15%，喜欢其他运动项目的青少年占比为5%。
运动频率
本次调查中，每周进行运动的青少年占比为70%，每天进行运动的青少年占比为10%，不进行运动的青少年占比为20%。其中，每周进行运动3-4次的青少年占比为40%，每周进行运动5-6次的青少年占比为20%，每周进行运动7次及以上的青少年占比为20%。
健康状况
本次调查中，有80%的青少年每周进行至少3次运动，60%的青少年身体素质较好，但也有20%的青少年存在肥胖、近视等健康问题。
总结：
应该多点运动，才能促进现在的身心健康发展，少年强则国强。
运动调查报告 篇14
最新的研究显示多做运动，能够缓解整天呆在办公室里的压力，增加对脑部的供血，使得头脑更加灵敏，有助于从紧迫感中释放自我，从而提高工作欲望和能力。现在很多公司都开始组织健身了，不管是与邻近的健身场馆合作，还是在办公室里面安放跑步器，反响很不错。除了一点：要想得到最好的效果，有时候还得求助于专业教练。
即便如此，仍有许多人不做运动。当被问及原因时，回答出奇地一致：“没时间啊！”而今的24小时好像要比以前短得多。当人们工作了8-12小时以后，就根本没有时间做运动了，尤其是需要匀出精力照顾家庭的办公室男女。如果这正是你的真实生活，看看下面的建议吧，它们可以帮助你在工作之余得到理想的活动。
深呼吸停下你手中的工作，然后做10次深呼吸，时间以越长越好。吸气的时候，最好想着自己的每一块肌肉都在呼吸，在呼气的时候，尽量放慢速度，想象压力离自己而去的感觉。
伸展运动站起来，把手伸向天花板，然后弯腰，让手指尽量接近脚趾。大腿的肌肉在长时间的.坐姿之后会绷得很紧，所以一开始很难做好这个动作。然后，把左臂绕到头后面，拉紧右肘然后放松。换一只手再做一遍。慢慢地，从前到左，从左到后，从后到右，从右到前转头一圈，感受一下舒展的感觉。最好在深呼吸的同时做这套动作。
少量运动如果可以在5-10分钟之内做一些诸如不很激烈的跳绳运动，或者是绕着街道抑或是停车场一段小跑的话，你会发现即使是这样小的运动量也可以让你感觉出奇的好，甚至会有变得更年轻的感觉！
运动调查报告 篇15
時间：暑假
地址：本地域
目标：各领域，各年龄层的人
范畴：球类运动
主题风格：球类运动在本地域的普及化状况
科举考试方式：填好问卷调查的方式
（一）、科学研究結果与剖析：
1、男性对足球队的激情较高
调研表明，男性对足球队喜爱的占比较为高有有18人表明喜爱足球队，占男性的60%。女性有五人喜爱足球队，占25%。表明在其中学员中男孩子80%喜爱足球队，女孩有60%的爱好球类运动。就是不管男生和女生对球类运动的喜爱率较高。
2、喜爱球类运动的人趋向低龄化
调研表明三十岁之上的群体喜爱足球队的占20%。应当说针对我国这一群体能做到这一占比或是非常好的，我国国情就对她们的喜爱新项目造成非常大的危害。年轻一代即三十岁下列群体，对足球队的钟爱占比较为高占80%。表明喜爱球类运动的人趋向低龄化。
3、喜爱球类运动的人多看电视直播赛事
喜爱足球队的群体常常看电视直播赛事，一般是中国公开赛，绝大多数足球迷爱去当场看球赛，一部分足球迷由于各种原因只有看现场转播。基本上所有的足球队喜爱者喜爱看像欧洲地区四大公开赛，欧洲地区超级联赛等海外高质量足球赛事的直播电视。尤其是她们喜爱的马德里，ac米兰，云达不莱梅，皇马等喜爱的足球队的赛事
4、自发性机构的赛事居多
调研中表明，自发性机构的足球赛事较多，而企业机构的赛事非常少。问卷调查表明，企业机构的关键集中化校园内和机关事业单位。场地也比较多放的校园内。剖析缘故，空闲时间较多的企业和院校有标准机构赛事，且机构的较其他企业多。院校场所由于不收费或收费标准较少，而变成赛事的关键场地。
5、对世界杯中国队的点评令人担忧
对我国国家足球队的点评心态有33%的人觉得中国男足历经这些年因该有一定的明显发展可是发展过小，表明蛮不讲理。有50%的人觉得能够宽容，仅有27%的人觉得非常值得激励。另外说明，她们对中国男足也是有心愿的。
（二）、结果：
一、我国对球类运动的营销推广和项目投资幅度不足，当今的体系下不利足球队的普及化与提升，城镇的足球队资金投入有很大差别。
在当今，全社会发展都是在乘势而上，基本建设社会主义社会美丽乡村。恰好体育文化也是推动社会和谐，提升老百姓身体素质的好事儿。地区上文化教育和体育文化早已和二为一，改成文教局。也为足球队的普及化给予了基本。假如能在众多乡村进行“千校百队”主题活动，让校与校、村与村中间常常搞一些足球赛事，这对足球队的普及化有很大的益处。这类赛事还能够鼓励孩子的团队精神，提高荣誉感，提升身体素质的另外，又能提升对我国，对家中的使命感。让她们不会再沉迷于网咖的损害。
二、院校足球队普及化重重困难。
据德国足协近期调研的41个大城市中，15个大城市中另外在中小学校进行校、区、地市级足球比赛，仅占41个大城市的'36.6%。而仅有11个大城市在初中进行校、区、市三级足球赛事，仅占数量的26.8%。另有15个大城市进行状况不祥之兆。超出六成之上的大城市无法确保初中、中小学另外进行足球比赛，这让中国男足校园内探索发展趋势之途困难重重。新闻记者根据调研掌握到，导致这一状况的缘故关键有三点。最先是传统式训炼体系的牵制。足球队专业化后，以往计划体制下的技术专业球队转化成市场环境下的岗位队。体局与球队中间沒有单位隶属，业余体校、体育学校不会再有往上运输优秀人才的指标值，促使中小学校训炼企业丧失储备优秀人才运输方位。次之，多方利益输送难以达到資源的合理配备———在足球队储备优秀人才踏入社会化后，地区教体局觉得院校能够无须担负运输优秀人才的责任，因而在开展文化教育资源分配时，不会再给与有关政策优惠。院校大多数以录取率为点评院校教学成果的关键参照规范，球类运动在校园内的进行从总体上无法得到适用，乃至还遭受了抵制。在多方利益输送下，校园内普及化足球队十分艰难，資源紧缺促使具备天资的青少年不可以被及时处理。除此之外，青少年儿童能不能参与球类运动大多数在于父母的信念。父母在小孩发展趋势中竭力抵触一些竞技性强、易负伤的新项目。而伴随着高等院校持续扩大招生，父母们情不自禁地评定孩子上大学才算是最好是的发展方向。
（三）、调研后感：
我国物产丰富，人口非常多，它是大家的一大优点。普及化足球队不可以光喊口号，只做表层工作中，而应踏踏实实地搞好社会发展众多群体的足球队普及化，仅有真真正正普及化了，我国的足球队水准才可以真真正正提升上来。
为了更好地普及化球类运动，能够从基础教育开展。加强进行中小学校足球队文化教育的各项政策：
1、普及化足球知识
撰写足球知识教材，按新课改的规定，将足球知识专题党课列入地区课程内容，并将学习状况计入学员成长记录。将来，全省各中小学校要运用地区课程内容，普及化足球知识，全力开发设计本市目前的球类运动資源，以融入和达到众多青少年的具体喜好要求。
2、普及化足球队文化教育
依据青少年心身发展趋势特点，胆大的对比赛化足球队开展游戏化改革创新，根据简单化标准，简单化战术，减少难度系数规定，更新改造场所器械等方式，开发设计更新的足球队教学内容，撰写足球队文化教育教材内容，提升学员对体育课程的兴趣爱好。各院校要依据新的教学大纲，备好体育课程，提高青少年对球类运动含义的了解和了解。
各院校要根据课余户外活动，能够更好地推进和提升体育课程中获得的足球知识，能够更好地进行院校体育课每日任务。各中小学校要把课余活动時间归还学员，灵活运用课余活动時间进行足球培训及其与足球队有关的系列活动，推动青少年身心健康水准的提升。各中小学校要把握住本市执行亚洲地区足球队未来展望方案的突破口，校校创建球队，全方位进行足球培训，按时举办院校公开赛，提升本市中小学校足球队的总体水平。
构建优良的学校体育自然环境和气氛，打造世界足球起源地的足球队文化品牌。
3、创建足球队中国特色教育网络体系结构
本市被宣布确定为“足球起源地”，这一重特大历史事实加载全球球类运动发展趋势史册。可是，现阶段本市球类运动进行的还不够普及化，足球教练水准还有待提高，无法塑造出大量的出色球员在全国各地、省部级足球赛事中获得优异的成绩，足球竞技水准处在我省上游，与我国足球队强市对比欠缺潜在性的市场竞争力，在全国各地范畴内也是没法与优秀城市斗争，这与大家如今的足球起源地危害很迥异。
教育局会与市体局争取在xx期内完工一批中小学、中学、普通高中、高校竖向全线贯通，同种类新项目院校中间横向联合、共享资源的艺体中国特色教育网络体系结构。球类运动发展趋势也是这一管理体系的关键构成部分。因此每一个县区要与各个足球队传统式新项目院校紧密结合，依照执行亚洲地区足球队未来展望方案的规定，建立一批足球队特点建设项目院校，健全足球队新项目互联网，制订球类运动建设规划，以提升中小学校足球队储备优秀人才培训中心基本建设，在人力资源、物力资源資源上保证互利共赢，逐步完善中小学——中学——普通高中上挂下联，选拨——塑造——运输一条龙的管理机制。增加业余组训炼幅度，根据足球队暑假夏令营、暑期夏令营、按时赛事等方式，集中化优点塑造出大量的高质量球员，提升本市足球队的名气。由以往混乱的随意情况变为有方案的不断发展趋势，进而进一步推动本市足球队总体水平的提高，提升在我省、甚至全国各地的竞争能力和赛事成绩。
4、创建一支可以达到中小学校足球队文化教育必须的专职紧密结合的教师队伍
依据本市中小学校院校具体，要突显球类运动在体育课和课余活动中的影响力。要优先选择录取一批足球队复合型人才到院校执教，聘请高质量的做兼职教练开展业余组训炼，对体育教师、教练、裁判要提升培训工作。除争取足联对本市开展技术性和技术专业工作人员的协助外，将来每一年按时聘用国际性、中国青少年足球训炼著名权威专家来本市对教练和选手开展具体指导，提升本市教练、裁判的技术专业水准。
5、提升场所、设备、器械基本建设
在对全省院校足球场地开展调查的基本上，制订中小学校足球场地整体规划，全面提高足球场地、设备水准，为进行中小学校足球队文化教育发挥特长。各院校要持续提升足球队主题活动室内空间，要确保最基本的活动场所、器械基本建设的资金投入。文化教育行政机关要将足球场地、设备、器械基本建设状况列入对院校评定的考核方案，以提升院校的高度重视水平，推动场所、设备、器械基本建设。
6、加强宣传
各县区、院校要开设网页页面栏目，灵活运用公共图书馆、图书室、读书角和各种各样新闻媒体（如广播节目、电视机、互联网等），构建优良的学校体育自然环境和气氛，积极主动打造世界足球起源地的足球队文化品牌，促进本市中小学校足球队文化教育加速发展趋势。
运动调查报告 篇16
体育运动是个体发展的重要组成部分，是贯彻德智体美劳全面发展的要求，本次调查运用在线调查问卷方式调查了部分大学生的运动状况，进而研究如何更好促进大学生健康发展。
大学生体育运动现状分析：本次调查对象为在校大学生，男女比例额相当。就调查数据显示，参加调查的大学生参加运动体育锻炼的态度欠缺积极，体育运动的动机与方式上男女间也存在一定差异，较少参加调查者经常参加体育锻炼，而且参加的运动项目强度一般，运动量适中者或较低者居多，特别是调查数据显示参与者坚持一周运动一小时以上的仅仅占45%.另外值得注意的是，男生的运动积极性相对比女生高，运动强度也比女生的好。
大学生缺乏运动或疏于运动的原因概括有以下几种：首先，学习压力及就业等竞争过大导致心情不好，情绪提不起来，宁愿呆在宿舍或者逛逛街打打游戏。其次，懒惰或缺乏组织也是影响运动的一个重要因素，通常这类同学会以早上起不来太早，晚上上完课天都黑了这两种理由作为疏于运动的借口。第三，天气与体育场地，体育器材成为影响锻炼的有一大因素。特别是天气，数据显示大约有65%同学不愿在不喜欢的天气锻炼。另一方面，大学生对运动项目的兴趣也影响他们运动频率，运动强度，运动方式。就调查结果来看，一般参与者会选择跑步，打羽毛球，乒乓球，骑自行车，散步，这几种方式较为受欢迎，但运动方式相对显得较为单一而传统，当然，这也与一所学校的基础设施有一定相关。最后，有没有人作伴一起锻炼成为多数参与者特别是女生来说参不参加体育运动的一个原因。相对来说，有人陪伴参加运动的.频率与强度就相对高些，调查显示，在没有人相伴时，有信心或者有毅力坚持锻炼的人不到40%,这是就男女总体而言。另一个值得注意的就是，大学生运动的毅力不够强，这受个人性格，习惯影响比较大。
如何更好促进大学生的体育发展呢？针对目前这种情况，提出一下几点建议：
在学生方面，要养成良好的生活习惯，重视自身身体素质的提高，培养广泛的兴趣爱好，增强运动自信心，乐观面对生活。
在学校方面而言，要重视学生的德智体美劳全面发展，更加重视学校体育工作，更加重视高校课余体育训练和学生体质健康的提高，要加大运动设施资金投入，采用何种方式鼓励或者经常举办体育活动比赛激发学生的运动兴趣。
就社会或政府而言，应该加大体育健康的宣传力度，倡导全民健康运动，从而形成良好的运动氛围。采用各种各样的方式推动全民运动，例如积极举办大学生运动会等等。
通过这次问卷调查，可以看出，在大学生中，有相当一部分的同学已经对体育运动与健康的重要性有了一个初步的了解，但仍有部分学生借着各种理由不参加体育运动。并且应注意进行长期的锻炼与练习，保持足够的营养、休息与睡眠等。
运动状况调查意义：运动有助于改善大学生情绪状态，缓解压力，特别是如今就业竞争激烈，大学生难免受到较多挫折，适量运动正好改善这种难题；而且，运动韵助于培养大学生意志品质、并能够迁移到学习，生活与工作中去。通过这次调查，了解大学生体育运动状况，对提高他们运动健康意识，敲响大学生的警钟，引起他们的重视，同时促使国家与学校加大对这一问题的关注力度，借助国家，学校，社会的力量共同解决如何促进大学生全面发展有重要意义。