短文网整理的初三表彰大会发言稿（精选11篇），快来看看吧，希望对您有所帮助。
初三表彰大会发言稿 篇1
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
大家下午好！
今天我们在这里隆重集会，召开学期末表彰大会，我能够作为班主任代表发言，感到非常荣幸。能走上这个讲台，首先要感谢学校领导给我提供的平台，再次感谢初三、二班全体师生共同的努力，创造来的与全校师生共同交流机会。在这里谢谢你们！作为年轻的班主任，在班级管理方面谈不上什么经验，具体的谈带班的三点体会吧。
一、抓住每一个思想教育的契机。
初中三年，我把它形象的比喻成三个台阶，每上一个台阶都是一个良好的思想教育的契机，每个台阶都有所侧重。初一时，我重点抓学生的习惯养成教育，培养大家良好的学习和生活习惯。当时给学生记忆最深刻就是班主任爱唠叨，摊上了一个爱唠叨的班主任，以至于好多学生在课余都在重复我的唠叨：“心态要端正”，“多跑步锻炼身体”“上课要坐正”“不要相当然不要以为怎么样，自己以为的是错的.”等等；当然除了爱唠叨，我还爱盯人，我盯学生的的时间比较长，除去上课就是盯班。我认为盯不是监视，盯是强化学生良好习惯养成的重要手段。我想告诉同学们的是，真正的好成绩不是靠家长、老师盯出来的。所有老师的“唠叨”和“盯”而是为了让大家能够去自觉的做事情。
进入初二，我开始有意识地注重学生团队精神以及协作能力的培养。所谓团队，我在这里想用自己的话来给大家的解释一下，团队就是一个有口才的人带领一帮有耳朵的人，两者缺一不可。在战争时期，部队要想取得战斗的胜利，贵在用兵神速，贵在服从指挥，指挥官指到那里就打到哪里，才会战无不胜。通过解释，同学们心领神会，师生相互配合默契，长此以往，班级凝聚力上去了，上课的效率提高了，成绩也开始有所突破，比如去年的春运会上，我们班由初一时的全校倒数第一，变成了全校的正数第一，并且初二期终获得年级总评第一的好成绩。
到了初三，我开始注重对学生进行感恩教育。针对现在的教育现状，结合班里学生实际，借助网络视频，让大家看《10岁的钢铁男孩》看电影《暖春》，看百度娱乐沸点中刘德华的受奖实况，在感动中反省自我，珍惜自我，塑造美好的心灵。同时我教育大家如果改变不了环境就改变自己，真的改变自己，那就是救了自己。如果能影响到别人，那就是救人！鼓励大家都要争做能影响到别人的人。
二、班级是我家，建设靠大家。
在班里我经常给大家讲，班级不是我班主任一个人的，只凭一个人的力量是做不来的，所以就有了班长，各个委员、组长舍长等学生干部。正是由于我们班干部这个优秀的团队的尽职尽责和带动下，班级常规才有了好的保障。班长为了照顾班里的生病同学不怕脏不怕累，宁可牺牲上课的学习时间；体育委员为了喊好口号，维护三操，嗓子始终是嘶哑的；值日组长、劳动委员整天忙前忙后，值日生天天都坚守岗位；每个课代表都严肃认真的收发作业等等。作为一个集体，每个人都在把自己的本职工作做好，每个人都是班主任的小助手，这样我们整个班级就会好了，假如没有这些，结果就不可想象了。结合学校提出的三有少年，我在班上还提出了做三个自己，即做真实的自己、做智慧的自己、做最优秀的自己。同学们也都应声而动，与我配合，与任课老师配合，形成了较好的学习氛围。正是在这些理念的影响下，在各科老师的帮扶下，很多后进生一直保持上进的势头：比如张晨阳同学（给我们上课的老师都知道她的情况）以前基础很差，在这种氛围中一直没有放弃，与入学时相比，已经前进了10多名；张志远也由以前的爱打爱闹，自制力较差，变成了一名让全班大多数学生都认可，让我也引以自豪的进步之星！
初三表彰大会发言稿 篇2
各位领导、老师、同学们：
下午好!
此时此刻，代表初三级部全体教师在此发言，我深感荣幸，因为每位老师为了自己的学生都付出了辛勤的汗水，我只是其中幸运的一员。同时能和所有同学分享你们的学习成果，我非常高兴。有句话说，一份忧愁两人分担，每人只有半份忧愁；一份喜悦两人分享，两人就有两份喜悦。因此我提议——让我们用热烈的掌声感谢我们的所有任课老师！同时向一年来摘取学习硕果的每位同学表示衷心的祝贺！
这一年来，我们全体师生同甘共苦，在实验燃烧着青春与激情：运动会上，你们雄姿英发；朗诵会上，你们激情昂扬；操场边，你们谈笑风生；教室里你们伏案苦读。你们为实验中学增添了无数精彩与感动。我们相信：在座的每位同学都是惟一的！优秀的！今后的人生之路，虽然还会有风雨雷电，但我们坚信：勇者无惧！
还有两年大家就各奔前程，这两年既漫长又短暂，两年后的你将何去何从呢？在此我给同学们送上三点建议：
第一、懂得目标与成功
有什么样的目标，就有什么样的人生，这是无数人证明过的公理。每个人都渴望成功，而成功的含义是什么？我认为不在于让自己事事都做最优秀的人，而在于时时做最好的自己。老师和你们一样，也曾有过厌烦、彷徨与埋怨，直到有一天我看到一句话：人到无求品自高！我的教学境界顿时柳暗花明。过程有付出，结果一定有收获。现在我进入一种乐教的境界，每当看到我的学生花园朵朵心灵之花瞬间绽放，发出馨香，而与我的努力有着分不开的关系，这难道不令人愉悦吗？走上乐教之路，我连续两年取得教学第一，班级管理第二的成绩。一言以蔽之，就是：定目标，重过程，轻结果。迈克尔．乔丹的父亲对乔
丹说过一句话，使乔丹终成一代球神。这句话是：只要你在正确的人生道路上努力，成功一定在前方等你。因此,请各位同学及时规划目标，迎接成功。 第二、懂得宽容与感恩让我们把宽容与感恩常驻心间。感谢父母、师长、同学对我们的.付出；感谢世上一切真、善、美的事物对我们的滋养；和生活在黑暗中的盲人相比，感谢我们的眼睛能看见五彩的世界；和生活在无声世界的聋哑人相比，感谢我们的耳朵能听见优美的旋律，嘴巴能说出温暖的话语；和身有疾病的人相比，感谢我们暂时拥有健康的身体，请及时珍惜这一切，因为它们一旦消失将很难复原。既然失去后悔恨，何不拥有时珍惜呢？宽容身边的一切人，相聚本身就是一种缘分，所以让我们做有情有义的实验人吧。虽然我们不能增加生命的长度，但是我们可以增加生命的宽度与厚度。
第三、懂得创新与超越
一个民族，没有创造性就难以长久存在，一个学校也是如此。多年来我们实验中学非常注重培养同学们的创造性，学校紧跟时代教育的步伐，对教育教学方法的探索从未停息，随时吸取融汇先进的教育理念，本学期开始的生本教育就是最好的佐证。这是唐金生校长在对比各家之长后慎重做出的选择，现在在淄博市教育局的引领下，全市已有76所学校全面铺开生本教育。因此希望同学们能习惯以创新的理念去思考和处理问题，更希望你们无所畏惧，勇往向前。我们知道在前进和成长的道路上，会有失、有得，难道我们会因为有点滴的得失而停止成长和前进的步伐吗？我们的人生可以平凡，但我们拒绝平庸。申奥形象大使杨澜说过：“你可以不成功，但你必须进步” 。让我们把创新与超越当作习惯——因为我们是实验人！
同学们，年轻就是资本，让这资本写满汗水、勤奋与成就，不要写满泪水、懒惰与悔恨！因为——你的青春你做主！期待同学们下一次的成功！ 谢谢！
初三表彰大会发言稿 篇3
尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们：
大家好！时光如逝水，弹指一挥间！转眼间一个学期过去了，今天我们全体师生汇聚一堂召开期末表彰大会，首先我代表全体教师向所有获得表彰的同学表示衷心的祝贺！
回顾过去的一年，我们硕果累累，成绩斐然。月考时同学们崭露头角，竞赛中大家一举夺魁，期末考试你们更是出手不凡，锦上添花。然而各项成绩的取得无不渗透着学校领导亲切的关怀，老师们孜孜不倦的教诲和同学们勤奋拼搏的汗水。
难忘运动场上同学们挥汗如雨、奋勇争先的场景；难忘课堂上大家主动参与、踊跃展示的风采；难忘小实验家竞赛时你们娴熟的操作，自信灿烂的笑容。同学们，作为x中学的一名老师，我为你们取得的优异成绩而骄傲，更为我们是x人而自豪。
现在的xx已成为名副其实的学习圣地、生活乐土。x中学正与时俱进，昂首走在全市教育的最前列。海尔集团张瑞敏说：把每一件事做好就不简单，把每一件平凡的事做好就不平凡。教育就是做小事，所以在x的老师都时刻铭记这样一句话：精美源于细节，细节决定成功。因为真正的教育，能影响人的教育，往往就蓄藏在那些很小很小的细节之中。人生因细节而完美，所以我希望每位同学在平时的学习中，能够认真处理好每一个问题，做好每一个细节，养成严谨、踏实的学习习惯。
“未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声”。同学们成绩仅仅代表过去，新的学期即将开始，你们应该有惜时如金的精神。初三毕业班的`同学，你们要更加严格要求自己，夯实基础，提高能力，全力以赴向中考冲刺。
同学们，今天就要放假了，在假期里希望大家，能够按照老师制定的学习计划，严格要求自己，保质保量的完成学习任务。同时也要求同学们出行游玩时，注意人身安全、饮食安全，过一个充实而又快乐的假期。
亲爱的同学们：“勤奋创造奇迹，成功来自努力，奋斗成就未来。”我们全体老师会和你们一路同行，全力支持你们，理解你们，关爱你们。
海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。我坚信你们的生命之舟，在新的岁月港湾里一定会直挂云帆，乘风破浪。我坚信通过全体师生的共同努力，xx的明天会更加美好！
最后，祝大家新春愉快，合家欢乐！
谢谢大家！
初三表彰大会发言稿 篇4
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
大家下午好！
今天我们在这里隆重集会，召开学期末表彰大会，我能够作为班主任代表发言，感到非常荣幸。能走上这个讲台，首先要感谢学校领导给我提供的平台，再次感谢初三、二班全体师生共同的努力，创造来的与全校师生共同交流机会。在这里谢谢你们！作为年轻的班主任，在班级管理方面谈不上什么经验，具体的谈带班的三点体会吧。
一、抓住每一个思想教育的契机。
初中三年，我把它形象的比喻成三个台阶，每上一个台阶都是一个良好的思想教育的契机，每个台阶都有所侧重。初一时，我重点抓学生的习惯养成教育，培养大家良好的学习和生活习惯。当时给学生记忆最深刻就是班主任爱唠叨，摊上了一个爱唠叨的班主任，以至于好多学生在课余都在重复我的唠叨：“心态要端正”，“多跑步锻炼身体”“上课要坐正”“不要相当然不要以为怎么样，自己以为的是错的”等等；当然除了爱唠叨，我还爱盯人，我盯学生的的时间比较长，除去上课就是盯班。我认为盯不是监视，盯是强化学生良好习惯养成的重要手段。我想告诉同学们的是，真正的好成绩不是靠家长、老师盯出来的。所有老师的“唠叨”和“盯”而是为了让大家能够去自觉的做事情。
进入初二，我开始有意识地注重学生团队精神以及协作能力的培养。所谓团队，我在这里想用自己的话来给大家的解释一下，团队就是一个有口才的人带领一帮有耳朵的人，两者缺一不可。在战争时期，部队要想取得战斗的胜利，贵在用兵神速，贵在服从指挥，指挥官指到那里就打到哪里，才会战无不胜。通过解释，同学们心领神会，师生相互配合默契，长此以往，班级凝聚力上去了，上课的效率提高了，成绩也开始有所突破，比如去年的春运会上，我们班由初一时的全校倒数第一，变成了全校的正数第一，并且初二期终获得年级总评第一的好成绩。
到了初三，我开始注重对学生进行感恩教育。针对现在的教育现状，结合班里学生实际，借助网络视频，让大家看《10岁的钢铁男孩》看电影《暖春》，看百度娱乐沸点中刘德华的受奖实况，在感动中反省自我，珍惜自我，塑造美好的心灵。同时我教育大家如果改变不了环境就改变自己，真的改变自己，那就是救了自己。如果能影响到别人，那就是救人！鼓励大家都要争做能影响到别人的人。
二、班级是我家，建设靠大家。
在班里我经常给大家讲，班级不是我班主任一个人的，只凭一个人的力量是做不来的，所以就有了班长，各个委员、组长舍长等学生干部。正是由于我们班干部这个优秀的团队的尽职尽责和带动下，班级常规才有了好的保障。班长为了照顾班里的生病同学不怕脏不怕累，宁可牺牲上课的学习时间；体育委员为了喊好口号，维护三操，嗓子始终是嘶哑的；值日组长、劳动委员整天忙前忙后，值日生天天都坚守岗位；每个课代表都严肃认真的收发作业等等。作为一个集体，每个人都在把自己的.本职工作做好，每个人都是班主任的小助手，这样我们整个班级就会好了，假如没有这些，结果就不可想象了。结合学校提出的三有少年，我在班上还提出了做三个自己，即做真实的自己、做智慧的自己、做最优秀的自己。同学们也都应声而动，与我配合，与任课老师配合，形成了较好的学习氛围。正是在这些理念的影响下，在各科老师的帮扶下，很多后进生一直保持上进的势头：比如张晨阳同学（给我们上课的老师都知道她的情况）以前基础很差，在这种氛围中一直没有放弃，与入学时相比，已经前进了10多名；张志远也由以前的爱打爱闹，自制力较差，变成了一名让全班大多数学生都认可，让我也引以自豪的进步之星！
初三表彰大会发言稿 篇5
今天，我们在这里召开第二次月考表彰会，为的是总结经验，分析形势，振奋精神，齐头奋进，促使同学们加快发展，更快地提高成绩，为明年的中考奠定基础，今天我就年组工作说几点措施：
1、加强竞争意识。竞争是动力，是发展，是提高。在学习中，我们在班级中要有竞争，班与班要有竞争，校与校之间要有竞争，山外有山，楼外有楼。在学习中，我们增强竞争意识，发现问题，提高自己，年级召开的表彰会，实质上是加强竞争的一种手段，让更多的同学站上领奖台。
2、要强化时间观念，时间像海绵中的水，大家要科学安排，充分利用，才能把有限的时间发挥它最大的作用。中午，提早30分钟到校，就是为了大家提供完成作业的时间。通过前段的检查发现，1:40到校不齐，几率较差，班干部不到位，希望各班有所改进。
3、狠抓考级考风，在这次考试中，年级的大多数同学能遵守考试纪律，独立思考认真考试，但有极少数同学由于平时学习不认真，基础知识不牢固，又爱面子，所以在这次考试中用不同的手段进行舞弊，弄虚作假，自欺欺人。这次月考共十人舞弊：初三（2）班1人、初三（4）班1人、初三（6）班3人，初三（7）班2人、初三（8）班3人，这些同学都受到了处理。
同学们，初三的学习是辛苦的，也是充实的，今天的辛苦，是为了明天的'幸福，今天的付出也是为了明天的收获，希望你们在关键时期，明确目标，增强信心，刻苦学习，不负家长和老师的期盼，争取下次期末考试考出优秀的成绩！
初三表彰大会发言稿 篇6
尊敬的老师亲爱的同学们：
大家好!我是来自九年级XX班的XX。
作为一名初三学生，在面对人生的第一个转折点—中考的一天一天天临近，复习也是越来越紧张，相信每位同学都在做最后的冲刺。能否利用好考前时间，实现自己升入理想高中的愿望，良好的心态与恰当的学习方法至关重要。那么，我就在这里向大家推荐中考的“3+2”秘诀。
一、向大家介绍的是三种方法。
1、抓基础，重落实。
众多老师都反复强调，中考命题的目的是选拔能力强的学生，而不是仅会死记硬背的学生。因此，我建议在复习时可利用目录进行回忆，还要及时进行归纳总结。每一部分复习完后，就要在脑海中形成一个知识导图，弄清楚各方面的联系或采用“放电影法”，将所学知识每天温习一遍，这样就会加强知识点的掌握。总而言之，定时、定量的模拟练习是提高学习能力的关键。
2、求质量，常反思。
截止到目前为止，中考模拟试题层出不穷，种类繁多，因此不少同学陷入了题海战术，在此，我建议大家不要一味的追求做题数量，要讲质量、讲效率。尤其是对于老师精心设计，自己平时畏惧、容易出错的题要精做。并学会举一反三尝试多种解题方法。而对疑难问题和错误应随时记录以备解决。只有经常性不断反思自己的错误和不足，才能促使自己不断进步。
3、劳逸结合，关注热点。
在备考与学习的过程中，不少同学习惯挑灯奋战“开夜车”，殊不知这样会造成第二天的学习状态不佳，反而事倍功半。我建议：适当放松是缓解压力的最好方法，但也要节制。其次，在围绕主干知识为核心展开复习的同时，我们应重视中考热点问题的搜集与训练。如：科技发展、时事新闻、问题情景等。我们应将热点问题与自身复习相结合，培养解决问题的能力。
二、两种复习心态：
1、优化情绪，进入状态
2、中考测试的不仅是考生们对知识的掌握程度，而且也是对心理素质的考验。考前的紧张气氛几乎对每个同学来说都是无形的压力。所以我建议：我们应做到心平气和、情绪饱满、控制情绪的'能力，要给自己一颗定心丸，提前进入状态。
3、强化信心，充分发挥
任何事的成功，都源于“动机”和“信心”。信心是力量的源泉，是做好一切事情的保证。要相信自己，人人都有自己的长处与优势。只要扬长避短，人人都可以凭借优势取胜。
这就是“3+2”秘诀。现在紧张的学习气氛，可能迎来许多同学的抱怨声。可是，我们要坚信：“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”让我们把一次次考试当成一颗颗可爱的小苹果，怎样磨练都不嫌多，让我们用辛勤耕耘换来的分数温暖我们的心窝，点亮我们理想的希望之火!
初三党，加油!
初三表彰大会发言稿 篇7
尊敬的老师亲爱的同学们：
大家好!我是来自九年级XX班的XX。
作为一名初三学生，在面对人生的第一个转折点—中考的一天一天天临近，复习也是越来越紧张，相信每位同学都在做最后的冲刺。能否利用好考前时间，实现自己升入理想高中的愿望，良好的心态与恰当的学习方法至关重要。那么，我就在这里向大家推荐中考的“3+2”秘诀。
一、向大家介绍的是三种方法。
1、抓基础，重落实。
众多老师都反复强调，中考命题的目的是选拔能力强的学生，而不是仅会死记硬背的学生。因此，我建议在复习时可利用目录进行回忆，还要及时进行归纳总结。每一部分复习完后，就要在脑海中形成一个知识导图，弄清楚各方面的联系或采用“放电影法”，将所学知识每天温习一遍，这样就会加强知识点的掌握。总而言之，定时、定量的模拟练习是提高学习能力的关键。
2、求质量，常反思。
截止到目前为止，中考模拟试题层出不穷，种类繁多，因此不少同学陷入了题海战术，在此，我建议大家不要一味的追求做题数量，要讲质量、讲效率。尤其是对于老师精心设计，自己平时畏惧、容易出错的题要精做。并学会举一反三尝试多种解题方法。而对疑难问题和错误应随时记录以备解决。只有经常性不断反思自己的错误和不足，才能促使自己不断进步。
3、劳逸结合，关注热点。
在备考与学习的过程中，不少同学习惯挑灯奋战“开夜车”，殊不知这样会造成第二天的学习状态不佳，反而事倍功半。我建议：适当放松是缓解压力的最好方法，但也要节制。其次，在围绕主干知识为核心展开复习的同时，我们应重视中考热点问题的搜集与训练。如：科技发展、时事新闻、问题情景等。我们应将热点问题与自身复习相结合，培养解决问题的能力。
二、两种复习心态：
1、优化情绪，进入状态
2、中考测试的不仅是考生们对知识的掌握程度，而且也是对心理素质的考验。考前的紧张气氛几乎对每个同学来说都是无形的压力。所以我建议：我们应做到心平气和、情绪饱满、控制情绪的.能力，要给自己一颗定心丸，提前进入状态。
3、强化信心，充分发挥
任何事的成功，都源于“动机”和“信心”。信心是力量的源泉，是做好一切事情的保证。要相信自己，人人都有自己的长处与优势。只要扬长避短，人人都可以凭借优势取胜。
这就是“3+2”秘诀。现在紧张的学习气氛，可能迎来许多同学的抱怨声。可是，我们要坚信：“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”让我们把一次次考试当成一颗颗可爱的小苹果，怎样磨练都不嫌多，让我们用辛勤耕耘换来的分数温暖我们的心窝，点亮我们理想的希望之火!
初三党，加油!
初三表彰大会发言稿
在不断进步的社会中，我们使用上发言稿的情况与日俱增，通过对发言稿语言的推究可以提高语言的表现力，增强语言的感染力。那要怎么写好发言稿呢？下面是小编收集整理的初三表彰大会发言稿，希望对大家有所帮助。
初三表彰大会发言稿 篇8
初三动员大会的誓言还犹在耳，转眼一个多月已经过去。在过去的一个多月中，老师们可喜的看到：你们更热爱集体、团结互助；你们品行端正、积极上进；你们学习勤奋、勇攀高峰。在刚刚结束的月考中，我们当中的很多同学，正是凭着自己刻苦勤奋的学习精神，坚忍不拔的意志，最终取得了优异的成绩。这此我们今天在这里隆重举行年级月考表彰大会。
1．“20xx届年级月度学习进步人物”
求学如登山，脚踏实地，才能登高望远。求学如远航，心怀远方，才能到达彼岸。当爱迪生点亮世界黑暗的时候，谁曾知他那数千次失败的尝试？
我们坚信，积累、信念、勇气必将为你带来更高更远的未来。
接下来要颁发的是“年级月度学习进步人物”，有请颁奖嘉宾：衢州市优秀教研组长张能达老师及帅气的王刚、王进军老师。
有请各班获奖同学代表上台领奖。
让我用热烈的掌声感谢三位老师，同时也对获奖同学表示祝贺。
2．“20xx届月度年级学习勤奋人物”
点点滴滴的积累成就收获，堆积成自信的高峰；星星点点浓缩能量，汇聚成开怀的笑容。一次又一次的尝试中寻求成功，从踏实的勤奋中积聚资本，从奋斗的源泉里汲取力量，你是真心英雄，永不服输。今日我们为你的努力见证，我们坚信只要坚持，你的明天必定辉煌！
接下来要颁发的是“年级月度学习勤奋人物”，有请颁奖嘉宾：衢州华外资深班主任彭俊老师及英俊潇洒的黄海彬、吴先杰老师。
有请各班获奖同学代表上台领奖。
让我们用热烈的掌声感谢三位老师，同时对获奖同学表示祝贺。
3．“20xx届月度年级学习优秀人物”
山可以很高，但是高不过勇于攀登的人；路可以很长，但是长不过永不停驻的脚步。
课堂上，专注的眼神，传递着你求知的渴望；难题前，反复的思考，折射出你攻坚的勇气。坚守执著如一的信念，放飞青春的理想。在为理想拼搏的过程中，用智慧与汗水成就了优秀！ 我们坚信，你是未来的脊梁！
接下来要颁发的是“年级月度学习优秀人物”，有请颁奖嘉宾：年青美丽的刘敏珍及三位帅哥他们是李金林、吴永祥、何云峰。
有请各班获奖同学代表上台领奖。
让我们用热烈的掌声感谢三位老师，同时对获奖同学表示祝贺。
4．“20xx届月度年级学习骄傲人物”
你有勤勉优秀的习惯，执著坚韧的品格，缜密灵活的思维，助人为乐的品格，深刻独到的见解！你是踏着知识的针尖翩翩的舞者。成功是你的名片，快乐是你的`灵魂！在为理想拼搏的过程中，你快乐；在为未来跋涉的征途上，你幸福！我们坚信，学习优秀，乐于奉献的你是未来的领导者！
接下来要颁发的是“年级月度学习骄傲人物”，有请颁奖嘉宾：年青美丽的及三位帅哥他们是。
有请各班获奖同学上台领奖。
让我们用热烈的掌声感谢颁奖老师，同时对获奖同学表示祝贺。
同学们，你给了生活多少懒惰，生活就回敬你多少苦涩；你为生活付出几分耕耘，生活就回馈你几份收获。我希望全体受表彰的同学再接再厉、百尺竿头更进一步，也希望其他同学能以受到表彰的同学为榜样，刻苦努力、奋起直追，以自己的汗水赢得更多的掌声，以自己的勤奋赢得更多的精彩。
初三表彰大会发言稿 篇9
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
大家下午好！
今天我们在这里隆重集会，召开学期末表彰大会，我能够作为班主任代表发言，感到非常荣幸。能走上这个讲台，首先要感谢学校领导给我提供的平台，再次感谢初三、二班全体师生共同的努力，创造来的与全校师生共同交流机会。在这里谢谢你们！作为年轻的班主任，在班级管理方面谈不上什么经验，具体的谈带班的三点体会吧。
一、抓住每一个思想教育的契机
初中三年，我把它形象的比喻成三个台阶，每上一个台阶都是一个良好的思想教育的契机，每个台阶都有所侧重。初一时，我重点抓学生的习惯养成教育，培养大家良好的学习和生活习惯。当时给学生记忆最深刻就是班主任爱唠叨，摊上了一个爱唠叨的班主任，以至于好多学生在课余都在重复我的唠叨：“心态要端正”，“多跑步锻炼身体”“上课要坐正”“不要相当然不要以为怎么样，自己以为的是错的”等等；当然除了爱唠叨，我还爱盯人，我盯学生的的时间比较长，除去上课就是盯班。我认为盯不是监视，盯是强化学生良好习惯养成的重要手段。我想告诉同学们的是，真正的好成绩不是靠家长、老师盯出来的。所有老师的“唠叨”和“盯”而是为了让大家能够去自觉的做事情。
进入初二，我开始有意识地注重学生团队精神以及协作能力的培养。所谓团队，我在这里想用自己的话来给大家的解释一下，团队就是一个有口才的人带领一帮有耳朵的人，两者缺一不可。在战争时期，部队要想取得战斗的胜利，贵在用兵神速，贵在服从指挥，指挥官指到那里就打到哪里，才会战无不胜。通过解释，同学们心领神会，师生相互配合默契，长此以往，班级凝聚力上去了，上课的.效率提高了，成绩也开始有所突破，比如去年的春运会上，我们班由初一时的全校倒数第一，变成了全校的正数第一，并且初二期终获得年级总评第一的好成绩。
到了初三，我开始注重对学生进行感恩教育。针对现在的教育现状，结合班里学生实际，借助网络视频，让大家看《10岁的钢铁男孩》看电影《暖春》，看百度娱乐沸点中刘德华的受奖实况，在感动中反省自我，珍惜自我，塑造美好的心灵。同时我教育大家如果改变不了环境就改变自己，真的改变自己，那就是救了自己。如果能影响到别人，那就是救人！鼓励大家都要争做能影响到别人的人。
二、班级是我家，建设靠大家。
在班里我经常给大家讲，班级不是我班主任一个人的，只凭一个人的力量是做不来的，所以就有了班长，各个委员、组长舍长等学生干部。正是由于我们班干部这个优秀的团队的尽职尽责和带动下，班级常规才有了好的保障。班长为了照顾班里的生病同学不怕脏不怕累，宁可牺牲上课的学习时间；体育委员为了喊好口号，维护三操，嗓子始终是嘶哑的；值日组长、劳动委员整天忙前忙后，值日生天天都坚守岗位；每个课代表都严肃认真的收发作业等等。作为一个集体，每个人都在把自己的本职工作做好，每个人都是班主任的小助手，这样我们整个班级就会好了，假如没有这些，结果就不可想象了。结合学校提出的三有少年，我在班上还提出了做三个自己，即做真实的自己、做智慧的自己、做最优秀的自己。同学们也都应声而动，与我配合，与任课老师配合，形成了较好的学习氛围。正是在这些理念的影响下，在各科老师的帮扶下，很多后进生一直保持上进的势头：比如张晨阳同学（给我们上课的老师都知道她的情况）以前基础很差，在这种氛围中一直没有放弃，与入学时相比，已经前进了10多名；张志远也由以前的爱打爱闹，自制力较差，变成了一名让全班大多数学生都认可，让我也引以自豪的进步之星！
三、要敢于拼搏，放眼未来
“我进洛北当自强，洛北有我更辉煌”，在平时的学习和班级常规量化中，我反复强调着一句话是：自我加压，尽之无悔。尽心尽力拼过程，无怨无悔看结果！我也曾经对全班的学生说“走进校门，我要通过自己的努力，做一名尽职的好教师，让同学们为有这样的老师感到自豪；走出校门，你们要通过自己的努力，争当做人杰，让我为有你们这样的学生感到骄傲。这句话时时刻刻都铭记在我的心中，无时不刻的激励着我，当然我相信也在激励着同学们不断进步，虽然这只是个口号，能不能完全实现，还要靠大家不懈的努力，勇于付出，敢于拼搏，口号就会是现实。
成绩只代表过去，奋进才是永恒的主题，在这阳光和煦，春风送暖的日子里，自信会创造奇迹，拼搏会成就梦想！作为毕业班的班主任，借着誓师大会的余温，我要单独给初三的学子们说几句；初三的全体同学们，距离中考的时间越来越近了，让我们师生上下一心，共同奋战这三个月，给家长一份惊喜；
让我们共同奋战三个月，给学校再创一个奇迹；
让我们共同奋战三个月，给未来一个美好的明天！
最后也祝愿初一和初二的全体同学新学期有新收获！谢谢大家！
初三表彰大会发言稿 篇10
各位老师、各位同学们：
下午好！本学期在陈校长的正确领导下，在各位老师辛勤工作下，xx学年上学期期末考试已顺利结束。在这次考试中有许多同学，许多科目，许多班级取得了可喜的成绩。其实，期末考试是对每位同学本学期学习情况的检查和总结。也是对各位同学学习态度、学习习惯、学习效果、学习方法和学习经验的检查和总结。
通过这次期中考试绝大部同学考到了好成绩，达到了预期效果。但也有部分同学与自己人所定的目标还存在一定差距。这次期中考试能取得较好的成绩与我们全体教师辛勤教育，严谨教学是分不开的，与大部分同学勤奋刻苦分不开的，一份耕耘一份收获。在这次期中考试中，每个班级都涌现出成绩优秀、学习进步的学生。下面对这些在期中考试中取得优秀成绩的同学提出表扬，他们是xx。这些成绩优秀、进步的同学，学校将在今天的表彰会上颁奖状、奖品予以表扬鼓励。
以上同学之所以能达到预期目标，是因为这些同学平时学习刻苦、方法正确、态度端正。同时与我们班主任、科任教师的辛勤劳动是分不开的。有许多班主任、课任教师利用课余时间找同学们谈话交流，耐心启发诱导，帮助同学们树立信心。教师的教育教学工作做得很扎实，讲实效，所教学科，期中考试成绩优秀或成绩大幅度提高。这些优秀教师、同学值得我们在座所有教师、同学学习。以他们为榜样，向他们看齐，力争在下次考试中能实现自己预定的目标。老师们，同学们，半个学期来，在这段难忘的时光里，我们高兴地看到：同学们经过自己的刻苦努力，我们学校校风好、班风正、学风浓，同学们的精神面貌有了很大的好转，学习成绩继续提升。
同学们，前一阶段取得的'成绩是有目共睹，但成绩随着期中考试的结束，也已成为过去，我要告诉同学们的是：山外有山，我们应该有百尺竿头，更进一步的决心。经过期中自查考试，我们能够，也必须看到，在我们个别同学学习中还存在着不少问题，各学科发展是不平衡的，班与班发展也是不平衡的，同学们之间成绩存在很大差距，在我们同学中有的同学对学习态度不端正，目的不明确，行动不自觉，作风不刻苦，双休日回家不学，个别同学不完成作业，少数同学上课不专心听讲。
同学们，或许，以前你因为疏懒放纵了自己，成绩有些不如意，家长老师不太满意。那么，从现在起，分秒必争刻苦学习，向最认真最勤奋的同学看齐，与最优秀最出色的同学竞争，配合好每一位老师上好课，认真作好每一科笔记，认真对待每一次考试，期中自查考试后，后段学习工作任务十分繁重，初三毕业班考试将在xx月开考，距现在只有一学期的学习时间。希望全校师生行动起来。抢抓时间，以只争朝夕的精神，全新投入到学习活动中去，掀起讲学习、比学习、营造学习氛围的热潮，为积极推进教学质量上新台阶而努力奋进！
我的发言完了，谢谢大家！
初三表彰大会发言稿 篇11
尊敬的各位家长、老师们、同学们：
大家下午好！
今天我们在这里隆重集会，召开14级一练总结表彰大会。首先我代表渤海中学校委会，向在百忙之中前来参加表彰会的各位家长表示衷心的感谢！向刚刚受到表彰的各位同学表示热烈的祝贺！向为一练成绩取得付出辛勤劳动的各位老师表示崇高的敬意！今天的表彰会是在全县一练刚刚落下帷幕，全体初三师生全力备战中考的进程中召开的一次重要会议，这既是一次表彰先进，奖励进步的总结会，也是一次激励斗志，鼓舞士气的誓师会，更是一次家校携手，为学子助力加油的动员会。目的是通过这次会议，以一练为新的起点，总结经验教训，克服麻痹思想，乘势而上，凝神聚力，决战50天，创造我校中考的新辉煌！
XX中学自建校以来，以先进的办学理念，雄厚的师资力量，规范的管理，一流的教学成绩，为高一级学校中输送了大量的优质生源，为我县高考连续翻番和庆云教育的良性循环做出了重要贡献。20xx年中考我校XX人参考，创造了九科总分平均分全市第一、全部总分平均分全市第一的好成绩。20xx年XX市教育局推出的全市最具竞争力的17所学校中我校排名第一，下一步德州市教育局将把我校作为教学先进典型在全市推介宣传。我们在分享成功带来喜悦的同时，倍感责任的重大，压力也比已往任何时候都要大。我们知道XX中学承载着各级领导的期盼，担负着众多家庭的希望，我们只有一个选择，就是把学校办好，让在这里就读的学生享受到最优质的教育，获得今后走向社会所需要的基本能力。
20xx年11月，我校与全国课改先锋学校——XX竞业园学校合作办学，进行课堂教学改革，探索一条学生低负担、教学高质量的路子。我们坚持“走出去，请进来”多次派老师观摩竞业园的课堂，与竞业园的老师交流学习，邀请竞业园学校齐志海校长来校指导、作课改报告，双方就同一模式举行“同课共构”取长补短。我们还组织部分骨干教师到博兴实验中学，杜郎口中学参观学习，博采众家之长。通过学习我们把洋思中学的“先学后教，当堂训练”的理念，杜郎口中学“相信学生、发动学生、依靠学生、发展学生”的思想，竞业园学校的“双主体”教学观融汇到我们的课堂中去，创生了具有本土化的“亦师亦生、教学合一；亦生亦师、教学相长”的教学思想。经过一年多的实践，形成了具有本校特色的“318问题导学有效教学模式”，小组合作学习成为我校课堂主要学习形式。小组讨论，学生展讲不仅激发了学生的学习兴趣，增强了团队精神、合作意识，也培养了学生自信、大胆、大方、大气的性格，提高了适应未来发展的能力。一年来，广大教师积极投身课改实践，改变了教育教学质量的提高过分依赖于教师的“教”的观念，走下神圣讲台，走进学生中间，做学生中的首席，成为学生学习的设计者、组织者、引领者、合作者、促进者。课堂实现了三个重要的转变，以“教师为本”转变为“以生为本”；以教师为中心转变为以学生为中心；以知识传授为主向以能力培养为主。自主、合作、探究成为教师引导学生学习的主要方式。我们的课堂教学改革得到了市县领导的肯定和表扬，有了“墙内开花墙外香”的效果。20xx年12月XX市物理优质课评选和数学基本功大赛先后在我校举行，来自全市的百余名选手在此激烈角逐，来我校观摩听课的人数达400人次。从20xx年9月至今先后有XX中学，XX镇、XX镇、XX九中的领导和教师来我校参观学习。课堂教学改革促进了我校教学质量的提高和教教师的专业成长。本学期我校九个学科的教师无一例外地去德州参加市优质课评选，有四名教师还代表德州市参加省优质课评选。在刚刚结束的全县初三第一次练兵考试中，我校高居全县榜首，全县前XX名，我校占XX人，前50名我校占43人，全县前XX我校占69人，前XX名我校XX人。这些成绩验证了我校推进课堂教学改革的.决策是正确的，也证明了课改培养学生，成就教师，发展学校是一条真理。
老师们、同学们：成绩只属于过去，中考尚未到来，严峻的挑战还等待着我们，我们没有理由骄傲自满，没有理由高枕无忧。在距中考还有不足50天的时间里，我们要进一步加强对初三年级备考工作的指导，进一步加强对学生的管理，进一步加强和家长沟通。借此机会，我向在座的各位家长提出以下建议：
首先、要以平和的心态对待孩子，让孩子从容面对中考。每一位家长都希望自己的孩子中考取得优异的成绩，考取理想的学校。我认为家长关心的不应是孩子能考出怎样的成绩，考上什么样的高中，而是最该关注孩子当下的学习状态和情绪反应。人是有差异的，家长对孩子要有一个合理的期待，保持一颗平常心，帮助孩子调整心态，分析自己的优势和不足，查漏补缺，成绩稳中求进，进入考场把平时自己水平发挥出来。如果期望值过高给学生过大的压力，让学生背上沉重的包袱走进考场，影响水平的发挥，那将是永久的遗憾。
第二、多与孩子交流沟通，让孩子感受到家长的关怀。家长平时工作繁忙，和孩子在一起的时间很少，孩子回家吃饭或者放假回家成了家长与孩子沟通交流的最好机会。但是我在此提醒各位家长，在与孩子交流时，多问问孩子在学校的生活与学习情况，多问问孩子常和什么样的人来往，多关心孩子的身体，引导孩子学会合理饮食，学会生活，学会休息，学会交往。要多看孩子身上的长处，多鼓励少批评，对他们取得的成绩要及时的给予肯定和鼓励，哪怕是一些很微小的进步也要给予表扬，让孩子知道自己在家长眼里是多么优秀，从而树立起自信心。
第三、多与教师联系，了解孩子在学校的表现。临近中考，学生课业重，考试多，学生难免焦虑烦躁，有的孩子不愿意和老师和同学交流，情绪低落，学习上无精打采，一些不良诱惑会趁虚而入。为此家长要和老师勤联系多沟通，有不良情绪及时疏导，有不良倾行为及时纠正，保证孩子平稳顺利度过最后的几十天，以良好的状态进入20xx年的中考考场。
借此机会，我也提醒同学们要注意克服两种错误认识：一是觉得一轮复习后，成绩不错，自我感觉良好，以为胜券在握，从而麻痹松懈；二是觉得辛苦复习了一轮后，并没有什么显著的效果，觉得再复习下去还会是老样子，于是灰心丧气，失去信心。其实，学生在原有基础上每系统地进行一个轮次的复习，成绩都能在原有考分的基础上提高20%--30%，而这个提高幅度与学生自身的学习态度有密切关联。所以我希望同学们在冲刺中考的关键时期，调整好心态，树立信心，克服浮躁情绪，按照计划，在老师的引领下一步一个脚印，扎扎实实地搞好复习备考，不到中考结束，不言弃，不放弃。
各位家长、老师们、同学们：20xx年的中考还有不足50天了，在今后的日子里，让我们为初三创造良好的学习环境，营造关注初三、关心初三、服务初三的良好氛围，让全体初三学生感受到来自学校、老师、家长的温暖，让他们感觉到学校、老师、家长是他们可以信赖、可以依靠的力量。最后让我们从心底发出一种最美好的期待：谁能笑傲考场，唯我XX学子！
谢谢大家！