短文网整理的周年校庆演讲稿（精选18篇），快来看看吧，希望对您有所帮助。
周年校庆演讲稿 篇1
作为一个东华人，在这个风吹树叶飘的季节，我们骄傲的庆祝东华初中十周年。十周年是所有东华人继往开来的里程碑。是全体东华人民团结奋进、再创辉煌的新起点；对所有东华人来说，这是一个集思广益、展示风采的新机会。
因为
自尹冉校长强光办学以来，东华初级中学短短十年间，在办学规模、办学水平、办学条件、办学模式等方面都取得了重大突破。学校位于新城中心附近，北临奇峰山，东临沙桐湖，占地230亩。是一所现代化的初中。各功能区布局合理，主楼新颖独特，各种现代化教学设施设备一应俱全，起点高，配置标准高。宽敞明亮的多媒体教室、整洁的学生食堂、温馨舒适的学生公寓，为学生在学校学习和生活创造了优越的环境，为他们的成长奠定了坚实的基础。
东华，你是绽开的红日，是充满希望的帆船，是知识的殿堂！在你的培养下，学生可以实现自己美好的理想，实现自己甜美的梦想。在这里，师生们感受到的是“梅花香，桃李春风”，这里的校园生活是“绿而美，山茶花红”
东华，虽然经历了很多风雨，但你变得更加成熟健康。你亭亭玉立，就像一个美丽的女孩，令人羡慕！未来多么美好，明天多么灿烂，让读书的声音响彻云霄！前进的东华会不负众望，像一颗璀璨的明珠一样闪耀！
我还记得刚进学校的那一天，那是一个阳光明媚的下午，我走进了东华，一所来自世界各地无数学生梦寐以求的知名名校。当时很激动的`期待：我要在这个总能创造奇迹的地方好好学习，不能让父母老师失望！
东华校园风景如画，校园里的每一朵花、每一片草、每一棵树、每一张桌子、每一把椅子，似乎都是和我们一起学习的好伙伴！
我还记得有一次，是一个电闪雷鸣的夜晚，下着倾盆大雨。我很不开心，因为我考试没考好。这时，我们的数学老师王先生走过来，用他温暖的大手拍了拍我的肩膀。然后他拿起一个水壶，飞快的跑回去灌了半瓶水。当时我还不明白老师为什么要灌半瓶水。后来老师和蔼地跟我说：“你就像这个半瓶水的水壶。轻轻一摇，就会发出哗啦声。你现在要做的就是把这个水壶装满。你不能骄傲。下次考试你一定会考好的，记得吗？”我点点头说：“记住。”这句话一直让我受益匪浅，所以在下一次考试之前，我就跟着老师的话：好好学习，不要大大咧咧的骄傲，成绩一出，试卷就说一个大100！我欣喜若狂，到现在都忘不了这个半瓶水的水壶。
风轻轻吹着，奏着优美的旋律；树叶纷纷落下，发出邀请。这里的一切都在为东华十周年送上一点点祝福，祝东华明天更好！十周年即将来临，让我们感谢学校给予我们的一切，让自由与美好肆意渲染空气，让今天辛勤劳动的汗水化作明天东华的宏伟蓝图，伴随着即兴表演的和谐，节日的喜庆，欢乐的旋律。
周年校庆演讲稿
演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。在现在社会，能够利用到演讲稿的场合越来越多，怎么写演讲稿才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的周年校庆演讲稿，仅供参考，大家一起来看看吧。
周年校庆演讲稿 篇2
清华大学即将迎来百年华诞的喜庆，我借此机会，向清华大学的师生员工表示衷心的祝贺：祝贺你们在过去所取得的巨大成就！向为这些成就做出贡献者们表示崇高的敬意！希望你们百尺竿头，更上一层楼！
在中国，清华大学有着“中国麻省理工”之称的美誉，说明贵校在人们心目中的地位和分量。我也一直认为，清华大学是我国重点大学的“排头兵”，是最有希望最早建成的世界一流大学之一。这说明，贵校重任在肩，千万不要辜负了自己所承担的重大使命。
十分巧合的是，年美国麻省理工学院也迎来了建校150周年的纪念，我看了两校为庆祝校庆的安排，这不能不引起我的反思。据麻省理工学院宣布：“自1月7日至6月5日，将举行一系列盛大的庆祝活动，在持续150天的校庆中，麻省不但要向以往的成就和贡献者致敬，而且将举行严肃的反思活动，思考如何继续走近研究的前沿及世界面临的最紧迫的问题。”
然而，清华大学百年校庆的筹备工作，早在5年以前就成立了筹备委员会，后又改为组织委员会，下设11个专项工作组。此外，还成立了发展委员会和顾问委员会，3年以前就开始了1000天的倒计时活动。筹备工作不谓不充分，舆论不谓不大。可是，整个校庆活动依然没有摆脱传统格式化的思维窠臼——大造舆论，邀请名人捧场，极尽评功摆好之能事。自去年以来，该校就开展了“百年赋”、“我爱清华”、“百年清华、行健不息”、“两岸同心”等活动，而且还把舆论造到了国外去了。
去年，该校派代表团访日，举行了“东京大学—清华大学周”和“早稻田—清华大学日”活动。在美国的造势的范围更大，先后在加州大学柏克莱分校举办了“清华周”，在芝加哥大学、麻省理工、哥伦比亚举办了“清华日”，在哈佛大学举办了“清华大学与哈佛大学学生论坛”。
但是，我却没有看到清华大学有任何一项反思活动，更没有像麻省那样“严肃的反思”，这就是清华大学与麻省理工学院之间在思想境界上的巨大差距。德国哲学家黑格尔对反思有过很多的论述，他说：“哲学认识的方式只是一种反思”。：因此，反思是人类认识事物的工具，要深刻地认识事物的本质，就必须进行反思。不经过深刻的反思，就不能吸取发展中的经验和教训，就不能认清教育的规律，不能成为一个清醒的领导者，也就不能使我国高等教育走上健康的发展道路。
既然没有看到清华大学的反思，那么我作为一名老年教育工作者，出于责任感的驱使，不妨替你们作一点点反思，但愿是“逆耳的忠言”。
首先，一流大学应当选择什么样的校长？这个问题的答案本来是很清楚的，一流大学应当选择一流的教育家当校长，但是这个问题包括清华大学在内的各重点大学都没有解决好。为了说明问题，我不得不重提5年前发生在清华的一件事。20xx年5月11日，清华大学校长主持台湾亲民党主席宋楚瑜的演讲，演讲完毕赠送礼品时，校长念黄遵宪的《赠梁任父同年》诗时，由于不认识小篆的“侉”字而语塞，并进一步导致举止失措，把赠送礼物说成了“捐赠礼物”，接受对方礼品后又忘记说声“谢谢”。这本来是很庄严的场合，却闹出了大笑话，并遭到了普遍的批评。汉语言文字博大精深，谁都有念错字的时候，我也念过错字。
我们无意苛求科学家要会认识篆体字，一定要懂得古诗文，但作为大学校长必须具有较高的人文素质。对此，著名的文化学大师王元化先生在逝世前曾批评说：“大学校长由对人文科学茫然不晓的理科教授担任，而此种现象导致大学文科奄奄无生气，人文精神的失落。”这件事并不能怪罪校长，而只是暴露了我们遴选大学校长标准和方法上存在的问题，如果把遴选校长的权力交给学校的教授委员会，相信他们能够选举出符合教育家标准的校长。
其实，在清华大学的历史上，曾经有过许多杰出的校长，如梅贻琦、蒋南翔、刘达、刘冰等，从治校的实践中，他们要么成了学者化的职业校长，或者是革命化的职业校长。梅贻琦先生是留美的物理学博士，他的成名并不是因为他是博士或是院士（逝世前一年台湾中央研究院才授予他院士头衔），而是反映他的教育理念的一句话：“大学乃大师之谓也，而非大楼之谓也”，至今仍然被我国教育界所传诵！这几位校长作为著名的教育家，其业绩和教育思想，都已载入我国高等教育史册。对比起来，自80年代开始，清华大学的历任校长都是院士竞选演讲稿，他们都是双肩挑的.学者，不能专心致志地把全部智慧和精力用于办好学校，因此他们都没有成为有影响的教育家。
陶行知先生在85年以前曾说过：“做一个学校的校长，谈何容易！说得小些，他关系到千百人的学业前途；说得大些，他关系到国家与学术之兴衰。这种事业之责任，不值得一个整个（指心无旁骛）的人去担负吗？”问题就在这里，我国现在不仅校长，而且有些部处长也搞双肩挑，他们怎么可能做到“鱼和熊掌二者得兼”呢？因此，清华应当珍惜自己的经验，选拔那些教育家当校长，心无旁骛地领导和管理好学校。
也许，也有些院士符合校长的要求，但必须放弃学术研究，要以学校的利益为最高的利益，绝不能利用校长的资源营建个人的学术汕头，像世界那些著名大学校长一样，做一个专心致志的职业化校长。根据过去的经验，从国家部委或省市的领导人中，选拔那些既受过良好教育（假博士不要）又有民主作风的人，到部分大学担任校长，也许比直接从教授中选拔要更好一些。
雪莉—帝尔曼却说：“正因为我们不需什么都做，我们才能够集中所有精力和资源来干两件事，一是非常严格的本科生教育，二是非常学术化的研究生教育。我们把这两件事做到了极致。我们认为，小就是美！”1997年该校数学家安德鲁—怀尔斯足不出户，用7年时间证明了困扰世界数学界358年的费马大定理，从而创造了世界学术界的奇迹！这才是世界一流大学的解放思想心得体会本色，我们应当反思“大而全”的办学模式，不走出“大而全”的误区，我们最终可能建设不出真正达到美国研究型那样一流水平的大学。
必须放弃急功近利和立竿见影的指导思想，在探索未知的道路上，要耐得住寂寞，发扬安贫乐道的精神。德国著名哲学家汉娜—阿伦特曾说：“当大学决心于经常为国家和社会利益集团服务的方针的时候，马上就背叛了学术工作和科学自身。大学如果确定了这样的目标，无疑等同于自杀。”本来，大学是分为精英型的和大众化型的，也有纯学术性的和应用型之分。我理解阿伦特的话，是针对极少数精英大学而言的，这是繁荣学术的需要。如果这样理解是正确的话，我认为包括清华大学在内的极少数重点大学，应当放弃实用主义的办学方向，这是使我国科学跻身于世界先进之林的需要！
在清华大学校园里，竖立着一方石碑，上面镌刻着“行胜于言”的警句，这被认为是该校的校风。这句话当然是正确的，反映了实践第一的认识论，人民教育家陶行知先生本叫陶知行，为了表达他的教育理念，索性把名字改成了陶行知。我个人切身感受到清华大学毕业生的务实精神，兴许这正是该校出现了70位亿万富翁的主要原因。
周年校庆演讲稿 篇3
全校教职工大会对于xx附中人来说，是一个精神大餐，每次会场都令我十分感动，刚刚过去的20xx年全校上下干部教师团结一心，在以xx校长为首的学校领导班子率领下，全面实施实施素质教育，狠抓改革创新，不断提高教育教学质量，付出了艰苦的努力和辛勤的汗水，换来是另人难以至信的成绩，中考创造了一个奇迹，高考又上了一个新台阶，学校的各方面工作及科技体育活动都做了扎实开展，气氛活跃，影响广泛，得到各方面的赞誉和好评。
xx大附中此刻已是省内知名，国内外有必须影响力的，深受关注的，发展中的，前进中的一所民办学校，做为一所创办只有9年历史的民办中学，办学之初，初中和高中招生只有四百多人，但是我们摆摊登记报名需要两个多月也不能把名额全部报满，人们投来的是怀疑，观望，冷漠的目光。
自从初、高中有了第一届毕业生，人们从此对xx附中刮目相看，是什么原因使我们的附中变得如此神奇，其实这天xx校长的主题报告和每年一度的报告所阐述的资料和观点以及这天五位老师们的总结以及历次同志们的总结，能够从中找到答案，xx校长的报告即讲问题也讲成绩，但是在成绩面前始终提醒我们还存在这样那样的问题、差距，不能沾沾自喜，骄傲自满，而就应正视差距，时刻持续清醒的头脑，千方百计去克服前进中存在的问题，这才是持续永远向前的不可或缺的力量，老师们的经验总结更是弥足珍贵，这些都是在实践中控索，用智慧和汗水凝成的软实力，是一笔宝贵的财富，是全体教师群众劳动的结晶，是创造xx附中神奇的秘籍，值得我们发扬光大，代代传承，我认为xx附中之所以一年一个新台阶，一年一个新高度，如此神奇的屹立于民办学校的潮头，其根本原因就是一句话，xx附中人最懂得，不靠天，不靠地，只有靠自我。在激励竞争的民办教育大潮中如逆水行舟不进则退，缓进则亡，正是这个信念，始终使xx附中人忘我工作，辛勤耕耘，不敢懈怠，把全身心都投入到教育教学的工作中的强大动力，没有xx附中全体教师团结拼博，默默奉献，也就没有xx附中这天的成绩，在此请允许我代表xx主管副校长xx副校长，xx附中理事会向全
校干部及教师崇高的致敬和衷心的感谢！
俗话说，人怕出名，猪怕壮，自从今年中考结束，成绩一出来，xx附中就遭到了一些同行们的非议，对于谣言，我们的态度是一不反对，二不怕。对xx大附中已走过的九年不平凡历程，风风雨雨，xx附中人风雨兼程，励精图治，xx附中人不为别的，就为实现一个承诺，把xx附中办成一所国内一流的名校、大校。为了这个目标，我们正在前行，不管还有多少困难，我们一步一个脚印，脚踏实地的继续朝着我们的目标迈进，让别人说去吧，走自我的路，也许我们走自我的路弄得别人无路可走，但这是竞争，竞争是残酷的，优胜劣败，任何时候都要靠实力说话，我十分赞成x校长这天的主题报告中，从资料到观点，个性是报告的题目，《全校教职工团结起来，以更优异的办学业绩迎接xx附中建校十周年》，题目十分好，很振奋人心，很鼓舞士气，期望大家认真学习，深刻领会，逐项落实。
如果说想让我谈点看法的话，我想借这个机会强调两点：
一、结合迎接校庆十周年，学校要把学习、宣传、贯彻全国教育工作会议和教育规划纲要做为目前和今后一个时期的中心任务，做好干部师生全面了解，这是我们教育事业进步新的历史阶段中，中央制定的一部十分重要性的指导性的文献，从事教育工作的每一名教育工作者，都要充分认识会议和纲要的精神使命和重大战略好处，准确把握精神实质，统一思想，凝聚共识，个性是未来十年，结合附中的发展实际，如何贯彻落实以人为本，改革创新，促进公平，提高质量，我们要认真思考，拿出或者制定出切实可行的措施。
二、结合附中未来发展大计，学校要在上级有关部门参与指导下，
落实教育行政主管部门提出的改制重组工作，改制重组是xx附中目前面临的一项特殊工作，上级要求在年底前完成，我们要督促领导抓紧完成相关工作，为什么要改？怎样改，大家很关心，改制对xx附中是好事还是坏事，大家很关切。对这一问题，我简要说明一下，改制是x市教育行政主管部门根据国家有关政策的调整，提出来的明确要求：取消民办公助，国有民办性质的校中校之后，进而对xx附中这两所国有民办性质的学校要求改制，要么公办，要么民办，不允许半公半民，或者亦公亦民，当年创办这些学校的时候政策是允许的，要求民进国退或者民退民退，经过我们学校认真的思考，我们选取国退民进，我们要按着纯民办的机制重新组合，今后xx附中的部门资产能够选取集资股权的形式，此事已由xx常委会讨论透过，这是xx党委常委第一次讨论xx附中的事项，也可能是最后一次，同意改制重组，改制后的xx附中将是一个在董事会领导下，以股份合作制办学为主线的真正好处上的学校，具有独立法人，独立校园（能够租用），独立教师队伍，独立财富，独立招生，五独具全，改制重组对xx附中未来的发展有利有避，总得看，不是坏事，而是好事，对广大教师来说，我们的身份，职责，待遇什么都不会改变，而且在可能是状况下，还能够持有股权，
更重要的是，它是理顺国有民办学校之后，将对民办学校收费标准以新的政策，允许少数质量优异的民办学校大幅提高收费标准，这无疑对进一步提高教职员工工资待遇，将会创造雄厚的物质基础，xx附中应当有信心把学校办成国内最好的民办学校，xx党委和行政领导的态度也很明确，xx附中办到这天这个程度十分不容易，只要对附中今后的发展有利，就做，否则就不做，xx附中的命运要掌握在xx附中人自我的手里。开学之后，xx将成立xx附中改制领导小组，专题研究讨论xx附中改制方案及相关工作。附中校领导始终把大家的关切放在心上。
最后，衷心祝福xx附中明天更完美！真诚期望附中校领导班子和广大教职员工成绩面前不骄傲，团结一致继辉煌，百尺竿头再进步，十年校庆普华章！
周年校庆演讲稿 篇4
各位老师、各位校友、各位来宾：
大家好！首先让我向辛勤教育我们的老教师致敬，向各位校友致敬，向各位来宾表示衷心的感谢。
在这美好的季节，我们迎来了50年的校庆，对于一个人来说50已知天命，对于一个学校来说，50正年轻，我们的母校将激情澎湃地走向下个世纪。
50年前，先辈们以一颗培育英才的爱国之心，用自己的智慧、自己的汗水创建了舒兰二中。50年过去了，二中这个普通的乡村中学已然燃发了新的生机与活力。
今天，我又回到母校，看到的已全然是与昔时不同的景象：昔日那低矮阴暗的平房不见了，取而代之的是宽敞的教学大楼；学校又建了图书馆、体育馆等文体设施；还种植了草坪……如今的校园真是旧貌换新颜啊！但是有一点是不变的，那就是二中人的探索精神。你看那“求实创新、为人师表”的校训似恩师谆谆教诲的深切目光，激励我奋发向上。当我漫步在这风景如画的校园，内心里涌动着对往日高中生活无比眷恋的激流。
浮云一别后，流水已数载。想当年，风华正茂的我们，带着“激扬文字、指点江山”的豪情，为了理想与梦想，聚首在这里。当时的条件很差，但老师却无比敬业。“山窝里”经常“飞出金凤凰”。农家的孩子早当家，我们的学生都是农民子弟，因此都很淳朴、憨厚，但我们的身上都散发着一股自强不息的奋斗精神。多少次梦回校园，看到那熟悉的一草一木，那飘荡的秋千，校园前那碧绿的菜畦、小径上那整齐的白杨…那里都曾留下我们追求的身影。母校的花朵格外芬芳，母校的树木格外繁茂，母校的钟声格外洪亮……母校的一草一木，都让我流连忘返，梦牵魂绕，多少年来就想回到母校。
如今，终于圆了这个梦。值此校庆之际，我们久别重逢的'师生欢聚一堂，促膝叙旧，慰离情、谈友谊，在我们自己的良辰吉日里，尽情地谈笑风生。此时此刻，我们笑得开怀，玩得开心，谈得炽热，说得坦诚，每一刻都流露着诚挚的友情，每一刻都洋溢着滚烫的话语，每一刻都充满着青春的活力……自始至终都沉浸在热烈、欢快、愉悦的氛围里。
昨天的回忆，让我们珍惜，因为它留下了我们美丽的青春之歌。校园那熟悉的旋律依旧回荡在耳畔，今天，在21世纪的梢头，我们瞩望母校的明天更美好！
周年校庆演讲稿 篇5
全校教职工大会对于xx附中人来说，是一个精神大餐，每次会场都令我十分感动，刚刚过去的20xx年全校上下干部教师团结一心，在以xx校长为首的学校领导班子率领下，全面实施实施素质教育，狠抓改革创新，不断提高教育教学质量，付出了艰苦的努力和辛勤的汗水，换来是另人难以至信的成绩，中考创造了一个奇迹，高考又上了一个新台阶，学校的各方面工作及科技体育活动都做了扎实开展，气氛活跃，影响广泛，得到各方面的赞誉和好评。
xx大附中此刻已是省内知名，国内外有必须影响力的，深受关注的，发展中的，前进中的一所民办学校，做为一所创办只有9年历史的民办中学，办学之初，初中和高中招生只有四百多人，但是我们摆摊登记报名需要两个多月也不能把名额全部报满，人们投来的是怀疑，观望，冷漠的目光。
自从初、高中有了第一届毕业生，人们从此对xx附中刮目相看，是什么原因使我们的附中变得如此神奇，其实这天xx校长的主题报告和每年一度的报告所阐述的资料和观点以及这天五位老师们的总结以及历次同志们的总结，能够从中找到答案，xx校长的报告即讲问题也讲成绩，但是在成绩面前始终提醒我们还存在这样那样的问题、差距，不能沾沾自喜，骄傲自满，而就应正视差距，时刻持续清醒的头脑，千方百计去克服前进中存在的问题，这才是持续永远向前的不可或缺的力量，老师们的经验总结更是弥足珍贵，这些都是在实践中控索，用智慧和汗水凝成的软实力，是一笔宝贵的财富，是全体教师群众劳动的结晶，是创造xx附中神奇的秘籍，值得我们发扬光大，代代传承，我认为xx附中之所以一年一个新台阶，一年一个新高度，如此神奇的屹立于民办学校的潮头，其根本原因就是一句话，xx附中人最懂得，不靠天，不靠地，只有靠自我。在激励竞争的民办教育大潮中如逆水行舟不进则退，缓进则亡，正是这个信念，始终使xx附中人忘我工作，辛勤耕耘，不敢懈怠，把全身心都投入到教育教学的工作中的强大动力，没有xx附中全体教师团结拼博，默默奉献，也就没有xx附中这天的成绩，在此请允许我代表xx主管副校长xx副校长，xx附中理事会向全
校干部及教师崇高的致敬和衷心的感谢！
俗话说，人怕出名，猪怕壮，自从今年中考结束，成绩一出来，xx附中就遭到了一些同行们的非议，对于谣言，我们的态度是一不反对，二不怕。对xx大附中已走过的九年不平凡历程，风风雨雨，xx附中人风雨兼程，励精图治，xx附中人不为别的，就为实现一个承诺，把xx附中办成一所国内一流的名校、大校。为了这个目标，我们正在前行，不管还有多少困难，我们一步一个脚印，脚踏实地的继续朝着我们的目标迈进，让别人说去吧，走自我的路，也许我们走自我的路弄得别人无路可走，但这是竞争，竞争是残酷的，优胜劣败，任何时候都要靠实力说话，我十分赞成x校长这天的主题报告中，从资料到观点，个性是报告的题目，《全校教职工团结起来，以更优异的办学业绩迎接xx附中建校十周年》，题目十分好，很振奋人心，很鼓舞士气，期望大家认真学习，深刻领会，逐项落实。
如果说想让我谈点看法的话，我想借这个机会强调两点：
一、结合迎接校庆十周年，学校要把学习、宣传、贯彻全国教育工作会议和教育规划纲要做为目前和今后一个时期的中心任务，做好干部师生全面了解，这是我们教育事业进步新的历史阶段中，中央制定的一部十分重要性的指导性的文献，从事教育工作的每一名教育工作者，都要充分认识会议和纲要的精神使命和重大战略好处，准确把握精神实质，统一思想，凝聚共识，个性是未来十年，结合附中的发展实际，如何贯彻落实以人为本，改革创新，促进公平，提高质量，我们要认真思考，拿出或者制定出切实可行的`措施。
二、结合附中未来发展大计，学校要在上级有关部门参与指导下，
落实教育行政主管部门提出的改制重组工作，改制重组是xx附中目前面临的一项特殊工作，上级要求在年底前完成，我们要督促领导抓紧完成相关工作，为什么要改？怎样改，大家很关心，改制对xx附中是好事还是坏事，大家很关切。对这一问题，我简要说明一下，改制是x市教育行政主管部门根据国家有关政策的调整，提出来的明确要求：取消民办公助，国有民办性质的校中校之后，进而对xx附中这两所国有民办性质的学校要求改制，要么公办，要么民办，不允许半公半民，或者亦公亦民，当年创办这些学校的时候政策是允许的，要求民进国退或者民退民退，经过我们学校认真的思考，我们选取国退民进，我们要按着纯民办的机制重新组合，今后xx附中的部门资产能够选取集资股权的形式，此事已由xx常委会讨论透过，这是xx党委常委第一次讨论xx附中的事项，也可能是最后一次，同意改制重组，改制后的xx附中将是一个在董事会领导下，以股份合作制办学为主线的真正好处上的学校，具有独立法人，独立校园（能够租用），独立教师队伍，独立财富，独立招生，五独具全，改制重组对xx附中未来的发展有利有避，总得看，不是坏事，而是好事，对广大教师来说，我们的身份，职责，待遇什么都不会改变，而且在可能是状况下，还能够持有股权，
更重要的是，它是理顺国有民办学校之后，将对民办学校收费标准以新的政策，允许少数质量优异的民办学校大幅提高收费标准，这无疑对进一步提高教职员工工资待遇，将会创造雄厚的物质基础，xx附中应当有信心把学校办成国内最好的民办学校，xx党委和行政领导的态度也很明确，xx附中办到这天这个程度十分不容易，只要对附中今后的发展有利，就做，否则就不做，xx附中的命运要掌握在xx附中人自我的手里。开学之后，xx将成立xx附中改制领导小组，专题研究讨论xx附中改制方案及相关工作。附中校领导始终把大家的关切放在心上。
最后，衷心祝福xx附中明天更完美！真诚期望附中校领导班子和广大教职员工成绩面前不骄傲，团结一致继辉煌，百尺竿头再进步，十年校庆普华章！
周年校庆演讲稿 篇6
韶光流转，盛事如约。在这风在轻拂，叶在飘荡的季节中，我们作为一名东华人，满怀自豪地迎来了东华初级中学十周年校庆。十周年校庆，是全体东华人承前启后。继往开来的里程碑；是全体东华人团结奋进。再创辉煌的新起点；是全体东华人凝心聚智。彰显风范的新契机。自从
强光银校长办学以来，使东华初级中学在短短十年里，实现了办学规模、办学层次、办学条件、办学模式的重大突破。学校地处新城市中心旁，北靠旗峰山，东临同沙湖，占地面积230亩，是一座现代化的初级中学。各功能区布局合理，主体建筑新颖别致，各种现代化的教学设施设备一应俱全，高起点、高标准配置。宽敞明亮的多媒体教室，卫生整洁的学生食堂，温馨舒适的学生公寓，为学生在校的学习和生活，营造了一个优越的环境，更为学生成长奠定坚实的基础。
东华，你是喷薄而出的红日，你是满载希望的帆船，你是知识的殿堂！莘莘学子在你的培育下，美好的理想能实现，甜美的梦呀能够圆！这里师生感怀“梅花啧香，桃李春风”，这里校园生活“绿波旖旎，山茶流红”
东华，你虽经历了许多风雨，却变得更加成熟。健稳。你亭亭玉立，犹如一位美丽的少女，令人艳羡！前程是多么地美好，明天是多么的灿烂，让朗朗的读书声响彻云霄吧！前进中的东华定能不负众望，将犹如一颗璀璨的明珠光芒耀眼！还记得刚入校的那一天，那是一个阳光明媚的下午，我迈着轻快的步伐踏进了这座家喻户晓、远近闻名、各地数不胜数的学子梦寐以求想要进的名校——东华。当时我兴奋憧憬：我要在这个总是能创造奇迹的地方发愤学习，不能让父母、老师失望！
东华校园美如画，校园里的一花一草一木、一桌一椅似乎都是和我们一同学习的好伙伴！
还记得有一次，那是一个雷电交加、正下着倾盆大雨的夜晚，我因一次考试考得不理想而闷闷不乐，在这个时候，是我们的数学老师王老师走过来，他用他那大而温暖的手在我的肩膀上轻轻地拍了拍，然后他拿起一个水壶，迅速跑去装了半瓶水回来，当时我还不解老师干嘛要去装半瓶水。后来老师和蔼可亲地告诉我说：“你现在就像这装着半瓶水的水壶，轻轻一摇就会发出哗啦啦的响声，你现在要做的是要把这这个水壶装满，不能骄傲，你下一次考试就会考得很好的，记住了吗？”我点点头，说：“记住了。”老是这句话让我受益匪浅，于是在接下来的一次考试前，我按照老师的话去做：认真复好习，不要粗心、骄傲，等成绩发下来时，试卷上写着的是一个大大的100！我欣喜若狂，直到现在这件装着半瓶水的水壶的事还让我难以忘怀。
风轻轻吹奏，和着优美的旋律；叶，纷纷飘落，送出一份份邀约。这里的一切，都在为东华的十周年校庆而送出点点祝福——愿东华明天更美好！在这十周年校庆即将来临之时，让我们随着即兴表演的和音，配上节日的喜庆，踏着愉悦的旋律，提起飘逸的裙摆，来感激学校给予我们的一切，让自由和美好肆意地渲染着空气，让今天所有努力拼搏的汗水，幻化成东华明天壮丽的蓝图！
周年校庆演讲稿 篇7
敬爱的老师，亲爱的同学们:
大家好，今天我演讲的题目是:母亲，我为你骄傲!
时光流逝，岁月如梭，我们又一次徜徉在深秋的校园。金风习习，金菊翩翩;苍穹蔚蓝，白云灿烂。五星红旗迎风飘舞，正如理想在我们的心头漫卷。刚刚过去的母校50华诞，让我感到无比自豪和震撼。此时此刻，母校的沧桑风雨和辉煌足迹，依然在我胸中纷纷呈现，令我感慨万千! 我们是母校的学子，母校是我们的家园。
这里有我们尊敬的师长，亲爱的同学;这里有我们窗明几净的教室和宿舍，蓬勃葳蕤的花草和树木;这里更有我们勤奋学习的身影，不甘人后、勇攀高峰的理想。 生命何其宝贵，学校期盼着我们快快成长，期盼着我们去发现自己的聪慧和力量，去成就自己和祖国的梦想。我们应努力去谱写我们自己，也是我们母校的辉煌篇章。 母校十年风雨，十年辉煌。如今，母校学子的身影已分布在大江南北，驰骋在各行各业，正为家乡的建设和祖国的繁荣贡献着自己的力量。母校以他们为荣，他们使母校生辉。 作为在校的每一位同学，我们除了对母校抱有深深的感恩情怀之外，还应该继承母校的优良传统和作风，继承先辈艰苦创业、奋力争先的热情和斗志，努力去弘扬真善美，不断去开创美好的生命新境界。为此，我真诚地希望我们每一位同学，都应记住自己的追求和责任，严格按照母校的规范来要求自己，时刻用母校的精神来激励自己。
“年年岁岁花相似，岁岁年年人不同”，“江山代有才人出，各领风骚数百年”。亲爱的母校，在你的怀抱中，我们一定会扬起青春的风帆，在知识和智慧的大海里劈波斩浪，不断向前;我们一定会不断克服自己的缺点，弥补自己的不足，在攀登学业高峰的山径上步步争先! 拳拳学子情殷殷，报答母校三春晖。母校是一片文明的沃土，是一片放射着人文光辉的星空。这里有着跋涉者开拓命运前途的足迹，有奋斗者勤谨不已孜孜不倦的汗水;青春的号角在这里吹响，创造的灵感在这里萌发。
相信在不久的将来，我们也会成为母校的骄傲，令家长自豪，社会敬仰!母校因我们而永葆青春，母校为我们而永远芬芳! 我的演讲结束了，谢谢大家。
周年校庆演讲稿 篇8
各位领导、各位老师、各位嘉宾，亲爱的校友们、同学们：
金秋十月我校迎来了建校十周年隆重庆典。首先，请允许我代表历届校友，向母校的十年华诞，向尊敬的各位老师，向莅临的所有嘉宾，向亲爱的校友同学，致以最衷心的祝贺、祝福与祝愿!
星移斗转，沧桑巨变，十年时光弹指一挥间。在我和所有校友心目中的母校，永远是科学知识的神圣殿堂和奋发向上的精神家园——她是那样致力于文化的传播，学业的精进，人格的塑造，灵魂的升华;她是那样崇尚奋斗，拒绝平庸，激励学子们以不断探索的精神去无所畏惧地进行拼搏;她是那样以清纯的校风、严谨的教风和求真的学风，去熏陶和培育一代又一代渴求知识、渴望成才的莘莘学子们!母校较高的教育质量、出色的办学水平令全校师生骄傲，令家长自豪，令社会景仰!用任何语言去描述母校，都会显得苍白、贫乏，我只能这样说：母校是一片智慧的沃土，是一片灿烂的的星空。这里记载着学子们求知的历程，绵延着花季少年的期盼;这里留下了跋涉者的足迹，洒下了求知者的汗水;青春在这里闪光，灵感在这里迸发，一颗颗不甘平庸的'年轻的心在这里得到奔腾、激荡。一句话，我们从内心深处眷恋您，并真情地祝贺您——我们的母校。
在庆祝母校十岁生日的时候，我们尤其留恋和怀念曾经给我们传道、授业、解惑的恩重如山的老师们!是他们，用春蚕的品格和烛光的精神，把科学文化知识传授给了我们，使我们学到了思考问题的方法和能力，学到了为人、治学、处世的准则和道理;是他们，用独特的思辨能力、宽阔的文化视野和博大的园丁胸怀，培养了一批又一批高素质人才!忆往昔学海荡舟，看今朝事业有成，我们所取得的每一点成绩，每一次进步，无不得益于母校的育人环境和师长的精心培养。是母校和老师用心血与汗水培育了我们的昨天，促成了我们的今天!母校的师恩难忘!我们从内心深处感谢您，并真挚地祝福您。衷心地希望母校继往开来、奋发图强，再造新优势，再创新辉煌!
最后，让我们再一次——
祝贺我们的母校生日快乐，桃李芬芳!
祝福我们的师长青春永驻，身体健康!
祝愿我们的同学创造精彩，拥抱辉煌!
周年校庆演讲稿 篇9
今秋时节，秋高气爽。我们学校迎来了百年校庆的大喜日子，全校师生将会在校内度过一个愉快的上午。
早上，我早早地起了床，穿好校服，戴上红领巾，吃完早饭，便带上小凳，一边哼着小曲，一边踏着轻快的步伐奔向学校。一路上，晨风拂面，街旁大树跳着欢快的舞蹈，树上小鸟喳喳闹着，它们仿佛也在迎之后这令人高兴和值得庆贺的日子。
一进校门，校园内的景象让我眼前一亮：教学楼上挂满了彩色的条幅，上方写满了“祝母校生日快乐”的话语。舞台被装扮得像一个五彩斑斓的大花坛。舞台上空那两个巨大的氢气球，像热情的迎宾小姐，在晨风吹拂下翩翩起舞。花坛边彩旗飘飘，也仿佛在说：“欢迎您的到来！”全校师生的脸上都洋溢着甜蜜的微笑，整个校园都沉浸在欢乐的气氛中。
随着清脆悦耳的音乐声响起，张校长宣布百年校庆活动正式开始。身穿金黄色衣服的乐手，个个情绪激昂。在台上同学的指挥下，我们唱着令人热血沸腾的'校歌，嘉宾们也一一就座。顿时，伴随着震耳欲聋的礼炮声，一串串五彩缤纷的礼花冲上天空，有的落在舞台上，有的落在同学们的头上，还有的落在银杏树的枝干上，犹如天女散花，美丽极了。炮声过后，由几位嘉宾与张校长一同为张澜爷爷的石像揭幕。红布落下，张澜爷爷那面带微笑、和蔼可亲的容貌呈此刻我们眼前，操场上立刻响起雷鸣般的掌声。从我们的校史中得知，张澜爷爷是母校的第一任校长，同学们为自我能在张澜爷爷建立的学校读书而感到无比自豪。
之后，各班精彩的文娱表演缤纷登场。看：我班的同学头上扎着一个大辣椒，身穿大红灯笼服，她们时而蹲下，时而站起，时而围成一个大圆圈，时而摆成一个方正，她们的脚步是那么轻快，脸上的笑容是那么灿烂，精彩的表演赢得了台下观众热烈的掌声。在令人眼花缭乱的节目中，大家都觉得我班的同学表演得最好。告诉你们一个小秘密，我班的节目但是我妈妈亲自编排的，我为妈妈感到骄傲。
在充满欢乐和祥和的气氛中，校庆活动落下了帷幕，但同学们的情绪却久久不能平静。
周年校庆演讲稿 篇10
大家好！
这天，站在那里，我最想说的话是——我骄傲，我是一中人。我不是诗人，不能用漂亮的诗句讴歌我校；我不是歌手，不能用动听的歌喉歌咏我校。然而，我想采撷一切如花的词汇，构筑我心中最完美的诗篇；用凝重的感情，唱出我最动人的颂歌——我爱一中。
她创办于1938年，六十八年的风雨洗礼，奋斗拼搏，铸就了追求卓越的一中精神；六十八年的砥砺前行，成长壮大，打磨成现今成熟的姿态；六十八载的同舟共济，耕耘不辍，早已桃李芬芳，绽放着生命的辉煌。
我爱一中，是因为我校有一支勇于开拓、求真务实的干部队伍。他们本着“一切为了学生、为了学生的一切、为了一切的学生”的办学宗旨，大胆改革，锐意进取，使我校取得了可喜的成绩。
我爱一中，是因为我校有一大批爱岗敬业，无私奉献、以校为家、爱生如子的教师。他们心中满载着对学生沉甸甸的爱和对社会沉甸甸的职责，默默奋斗在教学第一线。学生的进步是他们最大的收获，学生的成材是他们最大的财富。
他们有的已过半百，在三尺讲台上辛勤耕耘了三十多个春秋，把他们的完美青春年华全部奉献给了学校，奉献给了他们所挚爱的事业，数十年如一日。他们有的正肩负学校教育教学的重任，成为学校的中坚力量。他们象充电电池，能量无限。
工作一天，筋疲力尽，电量不足，回到家中休息充电，补足精神，第二天又在各自的岗位上拼命释放能量，就这样年复一年、日复一日、无怨无悔。还有正在迅速成长的年轻教师，为教师群体补充着新鲜血液。
我爱一中，还因为她独特的人文精神、厚重的历史积淀和一流的教学业绩。她一向禀承着永恒的校训：厚德求进、格物求真。栉风沐雨，播撒的新绿生机盎然。她留下着跋涉者的足迹，播洒着求知者的汗水，翻整着精神的沃土，灌溉着心灵的甜浆。她记载着学子求知的历程，绵延着少年热切的企盼，她期盼着蓓蕾的初成，孕育着花朵成长。青春在那里闪现光芒，智慧在那里得到升华。
六十八年的成长，使她显得美丽芬芳。在这校庆即将到来之际，让我们所有的一中人用心中最完美的祝福，祝愿她更加耀眼夺目，灿烂辉煌。
周年校庆演讲稿 篇11
尊敬的各位领导、各位来宾，老师们、同学们、同志们：
今天，我们迎来了绵阳交通学校建校三十周年的喜庆日子。短短的三十年，绵阳交通学校从无到有，从弱到强。这是市委市政府及社会各界关心支持的结果，更是绵阳交通学校广大师生员工艰苦创业的成果。在此，我谨代表绵阳市教育局，向团结和谐、奋发上进的绵阳交通学校全体师生员工及历届校友，致以崇高的敬意！向一直以来关心支持临海六中发展的各级领导、各位来宾及社会各界人士表示衷心的感谢！向绵阳交通学校三十周年校庆表示热烈的祝贺！
过去的'三十年，绵阳交通学校白手起家，辛苦不同寻常。三十年间，学校建筑面积扩大X倍，教职工总数扩大X倍，年招生能力扩大X倍，办学规模不断扩大，办学条件全面改善，办学质量逐年提高，走出了一条“适度超前、主动适应、自我发展、打造品牌”的办学新路。过去的三十年，绵阳交通学校奋力开拓，成就非同一般。三十年来，绵阳交通学校发扬“博学、诚信、求索、笃行”的校风，坚持以质取胜，加强内部管理，为我市实现职业高中优质教育资源扩容增量作出了积极的贡献。
自新应似长江水，奔流不息无歇时。三十周年校庆，对于绵阳交通学校来说，具有承前启后、继往开来的重大意义。为此，我衷心地希望各级领导、社会各界及历届校友一如既往地重视、关心、支持绵阳交通学校，为学校的进一步发展创造更多、更好的条件；希望绵阳交通学校以三十年成就为新的起点，继续坚持质量立校、特色兴校，加强管理，开拓创新，为进一步打响“交通学校”的品牌做出积极的贡献；希望绵阳交通学校全体教师贯彻实施《教师职业道德标准》，坚持立德树人，爱岗敬业，探索创新，全面加快“提质强校”的步伐；希望在校的同学们珍惜美好时光，加强道德修养，坚持勤奋好学，努力提高自身服务经济和社会发展的能力和水平。
最后，祝绵阳交通学校三十周年校庆圆满成功！
谢谢大家！
周年校庆演讲稿 篇12
作为一个东华人，在这个风吹树叶飘的季节，我们骄傲的庆祝东华初中十周年。十周年是所有东华人继往开来的里程碑。是全体东华人民团结奋进、再创辉煌的新起点；对所有东华人来说，这是一个集思广益、展示风采的新机会。
因为
自尹冉校长强光办学以来，东华初级中学短短十年间，在办学规模、办学水平、办学条件、办学模式等方面都取得了重大突破。学校位于新城中心附近，北临奇峰山，东临沙桐湖，占地230亩。是一所现代化的初中。各功能区布局合理，主楼新颖独特，各种现代化教学设施设备一应俱全，起点高，配置标准高。宽敞明亮的多媒体教室、整洁的学生食堂、温馨舒适的学生公寓，为学生在学校学习和生活创造了优越的环境，为他们的成长奠定了坚实的基础。
东华，你是绽开的红日，是充满希望的帆船，是知识的殿堂！在你的培养下，学生可以实现自己美好的理想，实现自己甜美的梦想。在这里，师生们感受到的是“梅花香，桃李春风”，这里的校园生活是“绿而美，山茶花红”
东华，虽然经历了很多风雨，但你变得更加成熟健康。你亭亭玉立，就像一个美丽的女孩，令人羡慕！未来多么美好，明天多么灿烂，让读书的声音响彻云霄！前进的东华会不负众望，像一颗璀璨的明珠一样闪耀！
我还记得刚进学校的那一天，那是一个阳光明媚的下午，我走进了东华，一所来自世界各地无数学生梦寐以求的知名名校。当时很激动的期待：我要在这个总能创造奇迹的地方好好学习，不能让父母老师失望！
东华校园风景如画，校园里的每一朵花、每一片草、每一棵树、每一张桌子、每一把椅子，似乎都是和我们一起学习的好伙伴！
我还记得有一次，是一个电闪雷鸣的夜晚，下着倾盆大雨。我很不开心，因为我考试没考好。这时，我们的数学老师王先生走过来，用他温暖的`大手拍了拍我的肩膀。然后他拿起一个水壶，飞快的跑回去灌了半瓶水。当时我还不明白老师为什么要灌半瓶水。后来老师和蔼地跟我说：“你就像这个半瓶水的水壶。轻轻一摇，就会发出哗啦声。你现在要做的就是把这个水壶装满。你不能骄傲。下次考试你一定会考好的，记得吗？”我点点头说：“记住。”这句话一直让我受益匪浅，所以在下一次考试之前，我就跟着老师的话：好好学习，不要大大咧咧的骄傲，成绩一出，试卷就说一个大100！我欣喜若狂，到现在都忘不了这个半瓶水的水壶。
风轻轻吹着，奏着优美的旋律；树叶纷纷落下，发出邀请。这里的一切都在为东华十周年送上一点点祝福，祝东华明天更好！十周年即将来临，让我们感谢学校给予我们的一切，让自由与美好肆意渲染空气，让今天辛勤劳动的汗水化作明天东华的宏伟蓝图，伴随着即兴表演的和谐，节日的喜庆，欢乐的旋律。
周年校庆演讲稿 篇13
尊敬的各位家长、同志们、朋友们：
今天是个值得庆贺的日子，xx教育四周年校庆，感谢各位家长、各位同志、各位朋友的大力支持，xx教育四年取得了辉煌的成就。现在校学生达到800余人，在校连续三年就读的学生达到近一半。教学效果取得长足发展，学校发展进入良性循环。
xx教育最鲜明的特色国学教育已经得到深入贯彻，每节前五分钟学国学，从学习增广贤到弟子规，下一步从九月份开始，高年级学生准备安排学习易经序卦传，每月1日、1日作为国学讲座固定时间，形成惯例，国学教育的发展受到xx区委组织部、xx区教育局、渭阳西路街道办的大力赞誉。
教学效果明显，学校一直倡导教学效果是学校的生命的理念，从学术研究和学生思想改变两个方面入手，取得了较好的效果，四年，高考取得的最好成绩是邓楠天捷考入北京邮电大学，有望在今年刷新这个记录，今年有个叫张毅伟的同学，三模考试672分，有望被北京大学录取，这要等到2日高考成绩出后确定。
学校成立了党支部，加强了学校办学方向，政策导向的指导。这是咸阳教育培训机构成立的第一个党支部，具有重要意义。
学校在20xx年，被xx区教育局评为综合类先进办学单位，这是对xx教育的充分肯定。
当然，学校仍然存在很多问题，尤其制度的不完善和服务体系的不完备。
给各位家长和各位同学提供的'管理和服务还不是十分令人满意，尤其是个别员工的态度问题，难以令各位家长满意。学校正在做一些调整，期望着我们真正做到，想家长之所想，急家长之所急。也期望各位家长继续支持xx教育的发展，争取在今年秋季学校在读人数达到1000人。
我们将开通家长意见建议通道，听取家长、学生、员工的意见和建议。广开言路，以促发展。
学校本着谦卑、奋进的态度，争取社会各界的关注与支持。
今天，值此四周年校庆之际，特举办了这场家庭教育讲座，作为xx教育家长培训的启动仪式，从今天开始，每月的18日作为家长培训讲座。
我们在研究学生问题的时候发现，学生存在的很多问题都与家长的态度，引导方法有关。
所以，我校倡导为了更快、更好地改善学生的学习，必须深入到家长培训与交流。所以，以四周年校庆为锲机，举行家长培训的仪式，希望这个决策能为各位家长的提升，孩子思考的改变，学习的提高做出贡献。
衷心祝愿各位家长心想事成，让我们以热烈的掌声有请今天的主讲大师李定一老师。
周年校庆演讲稿 篇14
今天是我的母校华英——的20岁生日。我们学校所有的老师和学生一起来到操场。
20年前，华英小学刚刚成立。当时，华英只有几百名学生、七八名教师和几栋两三层的教学楼。
但是今年，我们的樱花发生了翻天覆地的变化，现在有3700多名学生，300多名教师，高大的教学楼和宿舍楼拔地而起。
今天，为了庆祝母校的20岁生日，校长特意邀请了以前的校长、领导和家长来庆祝生日。
第一个是风格展示，包括各个档次的广场团队和其他广场团队的展示。然后是戏剧表演，包括诗歌朗诵、武术表演、唱歌和跳舞。最后，我们一起做特色课练习。
我很紧张，因为我是彩旗游行的一员，我们的游行是第一个出现的。我想：千万不要犯错！
这时，当张主席宣布中英建交20周年即将开始时，我既紧张又高兴。轮到我们走过国旗和校旗游行了。我用眼睛看着前方，听从体委的指挥，一步一步走着，生怕出错。到了领奖台，面对那么多领导，我极度紧张，但是我尽力了。
紧张的时刻终于过去了。我们走到指定位置，站着不动，看着其他球队的表演。
我发现其他队伍也表现出了最好的实力，广场上的队伍都是整齐的步伐，口号也特别响亮。最让我吃惊的是，三年级能力教育小组用机器人表演。
站了一会儿，我们的.游行开始散去。我的眼睛紧紧盯着前方，保持距离。到了指定位置，马上停下来认真听校长讲话。
戏剧表演结束后，是我们做学校特殊班级练习的时候了。我们照例按照路线走到自己的位置，站着不动，等着老师的口令。我们2700名学生团结一致，干得干干净净。
时间过得真快。校庆快结束了。真的受不了。我一定会参加下一次校庆。
周年校庆演讲稿 篇15
亲爱的老师们和同学们：
大家好！
非常荣幸能在我的母校x周年校庆之际，在这里和大家做一些交流。恍惚间，我想起了2年前，那个九（13）班，那个回不去的时光。那时的我急着前进，人生最难忘的记忆之一转瞬即逝。一抬头，已是高一了。高中生活更加令人目眩神迷，措手不及。且不说镇江市博物馆常青藤志愿讲解员联盟，镇江市辩论赛，全国中学生领导力大赛，国际模拟联合国；光是校园社团，学生会，政史地物化生，语文数学英语就让人无法停下脚步。面对如此充实而又紧张的高中学习生活，我们初三同学该做什么准备呢？
方才一中和镇中两位学长谈了许多关于学习方面的建议，我觉得对同学们、对我都有很多值得借鉴的地方，今天我想换个角度和大家交流交流。很多同学有这样的疑问，学习就是高中生活的一切么？就是我们人生的一切么？我们常言“活到老，学到老”，可见学习是必须的，也是终身的。可儒家又说：“经世致用，学以致用。”我们上街买菜，能用到三角函数么？这是同学们津津乐道的问题。为什么我们要学那些日常生活用不到的学科？为什么很多人不知道为什么自己要学这些学科，还起早贪黑，拼死拼活呢？
难道说，到了高中，就是这样的生活的升级版么？那我升入高中的意义，难道是给自己找罪受么？是不是这样？
那我与诸位分享一个故事。我国数学家华罗庚去苏联交流时，看到数学院有一大群的学生。华罗庚问道，“他们都要当数学家么？”苏联老师说，不是。华罗庚很疑惑，问道：“既然学了不能用，那他们将来何去何从呢？”苏联老师微微一笑，反问道：“经过数学思维培养的人，还用得着担心他往何处去么？”
可见，今天我们所有的付出都是在为未来做准备。对我们学生而言，最重要的不是学习本身，而是学习背后更为丰富的内涵。而我们在座的各位，有多少人能告诉我，这内涵究竟是什么呢？
这使我想起我在初三时，因为没什么追求，灵魂很空虚。而我当时的政治老师：秦平老师说了一句话，我一下有所触动。虽然不懂，但记了下来。
她说：“人要学会，思考，思维，思想。”对我而言，这句话就是启蒙。今天也想和大家分享我对这三个词的感悟，可以说这三个词就是我们高中生必备的素养与追求，更是我们从一个初中生到一个高中生真正的蜕变，才是我们高中阶段对于人生而言的根本意义。
这三个词语是递进的。我首先学会的是思考。我对处理问题没什么看法，直到一件事改变了我。那就是去年镇江市第x届“国土杯”辩论赛。我们国际那是第一年参赛。说起来也颇有传奇色彩。我是在军训期间，被选入校辩论队的。辩论复赛的时候，我是队里唯一的上场的高一同学，心里很紧张。但是我们的导师吴建国老师很会启发学生。他教会了我，如何切准辩题，理清思路，然后出奇制胜。一条逻辑清清楚楚：何为必要，何为次要。何为内因，何为外因。何为主观，何为客观。何为导因，何为推论，简直是一幅条理清晰的地图。正是在吴建国老师的指导下，我才拿了最佳辩手，我们学校才能在第一年参赛就获得了冠军的佳绩。都是思考的作用。当时的我春风得意，看问题如拨云见日，指点江山，慷慨激昂。
可是不，别急着高兴。这才只学会了思考问题。要想进步，必须先承认自己的渺小。要想见识自己的渺小，就要敢攀登更高的山峰。
于是乎，抱着“敢问青天高几尺，愿与日月争光辉”的心态，我又报名参加了领导力社，以追求更多的挑战和历练。在这里我找到了思维。为什么呢？辩论中，对逻辑思维和理性分析有很高的要求。但终究而言，仅仅是针对辩题这一个问题。归根结底是一个点，是一维的。而领导力项目则不一样。以未来领袖为成长目标，以社会主人翁自居，必将考虑更多的事物。过去，现在，未来，连成一条线。而扩散性思维，就是让线交织成图案，就是面了。对于领导力的项目而言，从立题，调研，研究报告，设立目标，不断地达成阶段性的成果，最终达到预期目标是一个一气呵成的过程。就像完成一场马拉松，如果把它看成是一个死板的整体，势必把自己累得半死。如果你有思维，把他看做是一系列段落的有机结合，那就会其乐无穷了。最后，凭借我们清晰的立题目标，详尽的项目发展过程，我所带领的“吴韵绕梁，楚水长流”项目组附北京参与公益项目评比，获得全国一等奖，受到了评委老师和与会同学们的一致认可与好评。
辩论赛和领导力大赛的两次经历，也让我将思考、思维这两种品质更多地融入到了学习之中，和国内高考班的同学一样，我们海外班的同学，学习任务同样繁重。小高考六门令人分身乏术，数学排列组合剪不断理还乱，语文新闻评述课堂演讲看的就是你的思维。那真正的大块英语，光是词汇量就要一万二。一万二是什么概念？大概是你们当前水平的6到8倍。词汇才不过是个基石，而我校与宾汉姆顿大学合作的3+3课程，学习的都是美国大一的大学课程，其难度可想而知。如果你还是一味临时抱佛脚，死记硬背就能万事大吉的话，你很有可能第一年就被劝退，取消3+3课程资格了。但如果你会思考，有思维，就能四两拨千斤，事半功倍。一个原本复杂的问题就可以轻松地迎刃而解。我就以历史学习为例，谈谈学习生活和思考思维的结合。
历史看上去是一个死记硬背的'学科，是吧？其实不然。我们所学的人文历史就是人类社会发展的过程。过去，现在，将来都是历史。根本上而言，历史为什么变化，就是不断地由先进生产力推翻落后生产力的过程。从奴隶主的劳动力，到地主的田地，到资产阶级的资本，到无产阶级的共产主义。所以说，历史都是螺旋形的上升，总是惊人的相似。你看，都是资产阶级运动，其相似度如出一脉。大家历史课都学过的：
1688年，英国光荣革命，率先完成了资产阶级革命，
16xxx出台《权利法案》
100年后，17xxx，法国大革命，再是雾月政变，拿破仑上台。代表着大资产阶级
100年后，18xxx，《大日本帝国宪法》，日本完成君主立宪，称霸东亚。
再来100年？19xxx，柏林墙失去功能，德国统一的呼声越来越高可见这样的逻辑，是多么的清晰呢。只要把握住事物的本质和其内在的联系，何愁不能理解并且运用呢？历史就是一个发展的过程。我们国家在近代救亡图存，不也是经历了农民阶级的太平天国运动，地主阶级抵抗派的开眼看世界，地主阶级洋务派的洋务运动，资产阶级改良派的维新变法，资产阶级革命派的辛亥革命，无产阶级的解放战争，土地革命，三大改造，才最后进入到现在的社会主义初级阶段么？历史潮流，浩浩汤汤，顺应者昌，逆流者亡。谁能顺应历史的潮流，谁就能主宰历史。你们只要看得清历史奔腾前进的浪花，就一定能学好它。只要有思考，有思维，就一定能耳聪目明。可见，思考和思维对大家的学习生活是很有帮助的。
那么大家可以看到，人要成长，需要对一个问题有思考，对一系列的问题有思维。点，线面，都全了，还差什么呢？没错，就是三维。那就是思想。就三者而言，思想是最重要，也是最难获得的，那是一个人独到的见解，一个人的世界观，一个人的灵魂。还是以我自己为例嘛。作为学生会外联部的部长。在外联部，我有一种强烈的感受：我活着。为什么？我在做事，我在行动。当今的外联部，已经成长为拥有13个精英干事的大部，承担着组织策划，体力劳务，外联谈判，募集赞助，管理资金等等职能……可是我们外联部也有一段黑暗的历史。在我加入外联部的前一年，那时候我初三，你们知道高中外联部只有几个人么？
我告诉你们只有两个（笑）：一个部长，一个副部长。当时外联部的职能很少，工作也很模糊，学校让做事就做，没明说，就罢工嘞。我那时会思考，我做事数一数二的。我有思维，我知道积累经验来解决问题。可是我没有思想，没有想过去改变，也没觉得有什么不合理，只是人云亦云。但是在北京参赛期间，和那些全国最优秀的中学生在一起时，我听到了大连24中呼和浩特2中，浙江金华中学的成熟的学生会体制。我终于意识到，世界比我想的大得多。我那时突然有了想法。为了国际学校的学生会，我们必须做点什么，为了外联部的未来，我们必须做点什么！哪怕是第一个吃螃蟹，哪怕是直面外联部自身的不足！当时我们和校方正式的谈了一次，终于明确了外联部的职责和职能，才有了今天这派气象。我今天可以在这里骄傲地说，没错，我就是那一任驱散黑夜，缔造历史的部长。为什么我如此自豪？因为我能有这种思想：我行动，我改变，我骄傲。所谓，天下虽大，舍我其谁的豪迈，不外乎与此。一个有思想的人，懂得取舍，会为得而舍，因舍而得；一个有思想的人，静如止水，动如雷震，厚积薄发，一鸣惊人。一个有思想的人有明确的目标，有清晰的规划，有明亮的未来！如果你有思想，那可以说，世界都在你的胸膛。
思考，思维，思想。一维，二维，三维。你人生真正的追求，应当在书本的背后，在用肉眼看不到的地方。而要不断突破自己，追求更高的境界，是要很多的付出的。同学们，你们才初三，以后有足够的时间和精力来眺望你们的人生。不要害怕前途的迷雾。如果你们想看得更远，看到地平线的那一端；想听得更真切，聆听自己的心跳，听见自己灵魂的呼吸；想宏图野望，制霸天下，智夺四海，心囊宇宙。
那就去学会思考，思维，思想。
好，今天就和大家分享这么多。如果以后有幸能在国际学校和大家成为校友，我们还可以再继续深入交流更多的问题。感谢大家，感谢一中，镇中的两位校友，感谢我的母校能给我这个机会。谢谢！
周年校庆演讲稿 篇16
大家好!
这天，站在那里，我最想说的话是——我骄傲，我是一中人。我不是诗人，不能用漂亮的诗句讴歌我校;我不是歌手，不能用动听的歌喉歌咏我校。然而，我想采撷一切如花的词汇，构筑我心中最完美的诗篇;用凝重的感情，唱出我最动人的颂歌——我爱一中。
她创办于1938年，六十八年的风雨洗礼，奋斗拼搏，铸就了追求卓越的一中精神;六十八年的砥砺前行，成长壮大，打磨成现今成熟的姿态;六十八载的同舟共济，耕耘不辍，早已桃李芬芳，绽放着生命的辉煌。
我爱一中，是因为我校有一支勇于开拓、求真务实的干部队伍。他们本着“一切为了学生、为了学生的一切、为了一切的学生”的办学宗旨，大胆改革，锐意进取，使我校取得了可喜的成绩。
我爱一中，是因为我校有一大批爱岗敬业，无私奉献、以校为家、爱生如子的教师。他们心中满载着对学生沉甸甸的爱和对社会沉甸甸的职责，默默奋斗在教学第一线。学生的进步是他们最大的收获，学生的成材是他们最大的财富。
他们有的已过半百，在三尺讲台上辛勤耕耘了三十多个春秋，把他们的完美青春年华全部奉献给了学校，奉献给了他们所挚爱的.事业，数十年如一日。他们有的正肩负学校教育教学的重任，成为学校的中坚力量。他们象充电电池，能量无限。
工作一天，筋疲力尽，电量不足，回到家中休息充电，补足精神，第二天又在各自的岗位上拼命释放能量，就这样年复一年、日复一日、无怨无悔。还有正在迅速成长的年轻教师，为教师群体补充着新鲜血液。
我爱一中，还因为她独特的人文精神、厚重的历史积淀和一流的教学业绩。她一向禀承着永恒的校训：厚德求进、格物求真。栉风沐雨，播撒的新绿生机盎然。她留下着跋涉者的足迹，播洒着求知者的汗水，翻整着精神的沃土，灌溉着心灵的甜浆。她记载着学子求知的历程，绵延着少年热切的企盼，她期盼着蓓蕾的初成，孕育着花朵成长。青春在那里闪现光芒，智慧在那里得到升华。
六十八年的成长，使她显得美丽芬芳。在这校庆即将到来之际，让我们所有的一中人用心中最完美的祝福，祝愿她更加耀眼夺目，灿烂辉煌。
周年校庆演讲稿 篇17
清华大学即将迎来百年华诞的喜庆，我借此机会，向清华大学的师生员工表示衷心的祝贺：祝贺你们在过去所取得的巨大成就！向为这些成就做出贡献者们表示崇高的敬意！希望你们百尺竿头，更上一层楼！
在中国，清华大学有着“中国麻省理工”之称的美誉，说明贵校在人们心目中的地位和分量。我也一直认为，清华大学是我国重点大学的“排头兵”，是最有希望最早建成的世界一流大学之一。这说明，贵校重任在肩，千万不要辜负了自己所承担的重大使命。
十分巧合的是，年美国麻省理工学院也迎来了建校150周年的纪念，我看了两校为庆祝校庆的安排，这不能不引起我的反思。据麻省理工学院宣布：“自1月7日至6月5日，将举行一系列盛大的庆祝活动，在持续150天的校庆中，麻省不但要向以往的成就和贡献者致敬，而且将举行严肃的反思活动，思考如何继续走近研究的前沿及世界面临的最紧迫的问题。”
然而，清华大学百年校庆的筹备工作，早在5年以前就成立了筹备委员会，后又改为组织委员会，下设11个专项工作组。此外，还成立了发展委员会和顾问委员会，3年以前就开始了1000天的倒计时活动。筹备工作不谓不充分，舆论不谓不大。可是，整个校庆活动依然没有摆脱传统格式化的思维窠臼——大造舆论，邀请名人捧场，极尽评功摆好之能事。自去年以来，该校就开展了“百年赋”、“我爱清华”、“百年清华、行健不息”、“两岸同心”等活动，而且还把舆论造到了国外去了。
去年，该校派代表团访日，举行了“东京大学—清华大学周”和“早稻田—清华大学日”活动。在美国的造势的范围更大，先后在加州大学柏克莱分校举办了“清华周”，在芝加哥大学、麻省理工、哥伦比亚举办了“清华日”，在哈佛大学举办了“清华大学与哈佛大学学生论坛”。
但是，我却没有看到清华大学有任何一项反思活动，更没有像麻省那样“严肃的反思”，这就是清华大学与麻省理工学院之间在思想境界上的巨大差距。德国哲学家黑格尔对反思有过很多的论述，他说：“哲学认识的方式只是一种反思”。：因此，反思是人类认识事物的工具，要深刻地认识事物的本质，就必须进行反思。不经过深刻的反思，就不能吸取发展中的经验和教训，就不能认清教育的规律，不能成为一个清醒的领导者，也就不能使我国高等教育走上健康的发展道路。
既然没有看到清华大学的反思，那么我作为一名老年教育工作者，出于责任感的驱使，不妨替你们作一点点反思，但愿是“逆耳的忠言”。
首先，一流大学应当选择什么样的校长？这个问题的答案本来是很清楚的，一流大学应当选择一流的教育家当校长，但是这个问题包括清华大学在内的各重点大学都没有解决好。为了说明问题，我不得不重提5年前发生在清华的一件事。20xx年5月11日，清华大学校长主持台湾亲民党主席宋楚瑜的演讲，演讲完毕赠送礼品时，校长念黄遵宪的《赠梁任父同年》诗时，由于不认识小篆的'“侉”字而语塞，并进一步导致举止失措，把赠送礼物说成了“捐赠礼物”，接受对方礼品后又忘记说声“谢谢”。这本来是很庄严的场合，却闹出了大笑话，并遭到了普遍的批评。汉语言文字博大精深，谁都有念错字的时候，我也念过错字。
我们无意苛求科学家要会认识篆体字，一定要懂得古诗文，但作为大学校长必须具有较高的人文素质。对此，著名的文化学大师王元化先生在逝世前曾批评说：“大学校长由对人文科学茫然不晓的理科教授担任，而此种现象导致大学文科奄奄无生气，人文精神的失落。”这件事并不能怪罪校长，而只是暴露了我们遴选大学校长标准和方法上存在的问题，如果把遴选校长的权力交给学校的教授委员会，相信他们能够选举出符合教育家标准的校长。
其实，在清华大学的历史上，曾经有过许多杰出的校长，如梅贻琦、蒋南翔、刘达、刘冰等，从治校的实践中，他们要么成了学者化的职业校长，或者是革命化的职业校长。梅贻琦先生是留美的物理学博士，他的成名并不是因为他是博士或是院士（逝世前一年台湾中央研究院才授予他院士头衔），而是反映他的教育理念的一句话：“大学乃大师之谓也，而非大楼之谓也”，至今仍然被我国教育界所传诵！这几位校长作为著名的教育家，其业绩和教育思想，都已载入我国高等教育史册。对比起来，自80年代开始，清华大学的历任校长都是院士竞选演讲稿，他们都是双肩挑的学者，不能专心致志地把全部智慧和精力用于办好学校，因此他们都没有成为有影响的教育家。
陶行知先生在85年以前曾说过：“做一个学校的校长，谈何容易！说得小些，他关系到千百人的学业前途；说得大些，他关系到国家与学术之兴衰。这种事业之责任，不值得一个整个（指心无旁骛）的人去担负吗？”问题就在这里，我国现在不仅校长，而且有些部处长也搞双肩挑，他们怎么可能做到“鱼和熊掌二者得兼”呢？因此，清华应当珍惜自己的经验，选拔那些教育家当校长，心无旁骛地领导和管理好学校。
也许，也有些院士符合校长的要求，但必须放弃学术研究，要以学校的利益为最高的利益，绝不能利用校长的资源营建个人的学术汕头，像世界那些著名大学校长一样，做一个专心致志的职业化校长。根据过去的经验，从国家部委或省市的领导人中，选拔那些既受过良好教育（假博士不要）又有民主作风的人，到部分大学担任校长，也许比直接从教授中选拔要更好一些。
雪莉—帝尔曼却说：“正因为我们不需什么都做，我们才能够集中所有精力和资源来干两件事，一是非常严格的本科生教育，二是非常学术化的研究生教育。我们把这两件事做到了极致。我们认为，小就是美！”1997年该校数学家安德鲁—怀尔斯足不出户，用7年时间证明了困扰世界数学界358年的费马大定理，从而创造了世界学术界的奇迹！这才是世界一流大学的解放思想心得体会本色，我们应当反思“大而全”的办学模式，不走出“大而全”的误区，我们最终可能建设不出真正达到美国研究型那样一流水平的大学。
必须放弃急功近利和立竿见影的指导思想，在探索未知的道路上，要耐得住寂寞，发扬安贫乐道的精神。德国著名哲学家汉娜—阿伦特曾说：“当大学决心于经常为国家和社会利益集团服务的方针的时候，马上就背叛了学术工作和科学自身。大学如果确定了这样的目标，无疑等同于自杀。”本来，大学是分为精英型的和大众化型的，也有纯学术性的和应用型之分。我理解阿伦特的话，是针对极少数精英大学而言的，这是繁荣学术的需要。如果这样理解是正确的话，我认为包括清华大学在内的极少数重点大学，应当放弃实用主义的办学方向，这是使我国科学跻身于世界先进之林的需要！
在清华大学校园里，竖立着一方石碑，上面镌刻着“行胜于言”的警句，这被认为是该校的校风。这句话当然是正确的，反映了实践第一的认识论，人民教育家陶行知先生本叫陶知行，为了表达他的教育理念，索性把名字改成了陶行知。我个人切身感受到清华大学毕业生的务实精神，兴许这正是该校出现了70位亿万富翁的主要原因。
周年校庆演讲稿 篇18
尊敬的各位领导、各位来宾，女士们、先生们、老师们、同学们：
大家好!
今天，是xx三中建校十周年校庆之日，是我们xx三中的大喜日子,我能与各位嘉宾，相聚在xx三中校园里，来庆祝我们学校诞生十周岁的生日,这是多么令人喜悦，令人兴奋啊!
十年前，在xx县委、县政府的帮助下，就在这块原本是坑坑洼洼，杂草丛生，人烟稀少的荒地上，我们兴建了大华中学，同时兴建了一系列配套设施，一年后更名为xx三中。
学校建成后，在省、市、县领导的督导与呵护下，在全校教职员工的辛勤培育下，以及在全体学生的奋发努力下，xx三中茁壮成长：学校先后获得省市级以上表彰100多项，教育教学品质不断提升，中考和高考成绩在赣州市名列前茅，1人获全省文科状元并入北大、3名中考状元、300多人升入本科院校。目前学校有100多个教学班、5000多名师生员工的办学规模，xx三中朝气蓬勃，前途似锦。
十年是一个既短也是很长的日子。在这十年的日子里，xx三中不知承受了多少爱心的滋润啊!十年前，如果没有前xx县委县政府教育局领导们勇敢的承担和仁慈的俯充，就不会有xx三中的诞生。
十年来，得到xx县委县政府教育局领导们和各有关部门的领导的关怀与督导，才有xx三中今夭的顺利发展。
还有，这十年来，如果没有第一任校长胡佛有同志以他的大无畏精神、果敢独断的魄力带领着5000多名师生教职员工奋发图强、顽强拼搏、锐意进取，也就没有xx三中今天的辉煌。随后肖维国同志、谢郁芳同志接过接力棒，引领学校不断地跃上高台阶、创造新辉煌。
如今，xx正大力实施“教育立县、工业兴县、人才强县、和谐建县”的.战略，把教育摆在优先发展的位置。我希望xx所有的学校，都能扬长避短，奋力进取，大家齐心协力，为xx教育事业做出新的贡献。
我希望xx三中的校长和老师们在各级领导的统率之下，更要努力勤奋敬业，恪尽职守，忠诚教育事业，把学校管理好，把孩子们教育好，培养出一批又一批的优秀人才，将来为社会发展服务，为民族腾飞出力;希望xx三中的同学们，好好学习，天天向上，将来个个都成为国家的栋梁，为国家争光，为家乡争光，为三中争光!
我要求xx三中以今天校庆为新的起点，在省、市、县三级政府的督导和全力支持下，在校长办的领导下，一定要不负众望，坚定不移、满怀信心地迈向未来，把学校办成全省一流的学校，把xx子弟培养成为国家的栋梁之才!
我永远期待着xx三中一天更比一天辉煌!xx一天更比一天富强!我也永远祝愿各位领导、各位嘉宾、女仕们、先生们、老师们、同学们、万事如意、身体健康!
谢谢大家!