短文网整理的第二学期体育工作计划（精选15篇），快来看看吧，希望对您有所帮助。
第二学期体育工作计划 篇1
一、指导思想
本学期体育组以“学生是学习的主体，教师起主要引导作用”为指导思想，着重培养学生的体育兴趣与终身体育意识，在满足学生身、心和谐发展的同时，关注重学生的个性发展，培养学生的心理健康与社会适应能力。为了达到以上教学目标，本学期在学校教导处的统一规划下，我们力争做到以下几点：
二、工作目标
1、抓好教学工作，深化体育课堂。
面对21世纪的社会发展和人才需求，学校体育教育以学生发展为本，树立了“健康第一”的指导思想。同时，随着新课程改革的日趋完善，小学《体育与健康》课程中强调以学生的身体健康为教学目标，致力于提高全体学生的总体素质。要求通过丰富多彩的体育手段，培养学生的体育兴趣与终身体育意识，在满足学生身、心和谐发展的同时，尊重学生个性，培养学生的心理健康与社会适应能力。
2．提高教师素质，优化教学质量。
教学质量是教育竞争力的核心表现，而全面提高教师的素质和能力，是提高教学质量的保证。提高教学质量其实就是要求教师既要有师德修养，又要有精湛的专业水平，还要走教学与教研一体化的道路，以教学研究促进教学能力的提高。总得来说，就是要求教师要具有课堂基本操作能力、课堂教学的设计、评价能力，课堂教学的研究能力等等。
3、开好“第二课堂”，办好体育社团，创设校园体育氛围。
体育社团是体育课教学以外，有目的、有组织地发展学生体育能力，培养学生个性，并使学生养成终身热爱体育的态度的课外体育活动。通过体育社团的活动，能够培养和发展学生的独立性，让学生多方面的体育才能得到生动活泼、富有个性的充分发挥，满足学生个人兴趣爱好，形成自觉体育锻炼的习惯，促进终身体育意识的培养。这不仅有利于形成一种完整的教育方式，有利于人才的培养，更有利于学校体育教育的整体发展。本学期我们会继续作好田径队的工作，通过丰富多彩的大课间、等一系列活动创设一个活跃的校园氛围，提高学生的积极参与意识，培养学生的体育运动兴趣，促进学生各项运动技能的掌握，达到“健康第一”的总体目标。
三、主要工作
1、抓好课堂常规，建立完善的体育课堂机制
（1）抓好学生课前的常规。例如：学生的到场人数，请假原因，实习生的安排等。教师应根据不同情况，分别进行妥善安排。
（2）提醒学生服装的准备。体育课是一种身体参与的练习课程，合理的着装要求是学生安全学习的保障。因此，要严格指导学生进行正确的服装仪表要求。
（3）关注学生课中的常规。
（4）重视课后养成教育。教师课后要进行总结和反思，对不合理的教学目标进行及时的修改与订正。
2、预防意外，建立安全快乐的体育课堂
（1）在体育教学过程中要严格保障学生的人身安全，并要引导学生树立自我安全保护意识。为了减少体育课堂中的安全隐患，本学期要求体育教师首先要牢固树立“安全第一”的思想。
（2）要有计划、有目的地对学生进行安全教育，灌输安全思想，让学生懂得健康与安全的关系。让学生知晓体育课中违规、违纪等是事故的预兆，应该尽量去避免。
（3）要规范体育课的'教学，严格按大纲的要求，操作规范、目的明确，切不可采用“放羊式”的课堂教学方式。同时结合学校的各方力量，尽可能避免伤害事故的发生，确保少年儿童健康成长。
3、提升自我专业素养，发展教师综合能力。
（1）练好专项，提高课堂操作能力。体育课不仅要求体育教师要有基本的语言描述能力，更要求体育教师要有正确的技能示范能力。在正确示范的基础上用科学准确、简洁易懂的语言进行课堂教学，是每个体育教师该有的基本技能。
（2）规范备课，促进课堂设计能力。体育与健康课程的教学目标是多元的，有运动参与、运动技能、身心健康、社会适应等方面的教学目标。为了使教学目标符合新课程标准的要求，切合学生的实际，我们要求体育组的教师在设计教学内容时必须目标明确、重点突出、难度恰当，并统一了教案撰写的要求。使教师在统一备课形式的基础上，创设问题情境、拓展思维过程、创新教学方法，科学合理的掌握教学技能，提高课堂预设能力。
（3）博采众长，发展教学研究能力。先进的教育理念和现代教育思想、扎实的学科专业知识、丰富的教育科学理论知识，都是促进教育科研能力和科研意识的保障。本学期我们组的成员不仅要延续上学期的良好传统，做好教师记录手册的工作，亦要掌握更多的教育教学理念，结合课堂教学实际，完成市级课题的资料收集工作。并能够积极参与学校、市里的教育教学论文的撰写，努力将实践过程加以理论整理，为自己以后的教学工作积累宝贵的经验。
4、办好体育社团，创设校园体育氛围。
体育社团是体育课教学以外，有目的、有组织地发展学生体育能力，培养学生个性，并使学生养成终身热爱体育的态度的课外体育活动。通过体育社团的活动，能够培养和发展学生的独立性，让学生多方面的体育才能得到生动活泼、富有个性的充分发挥，满足学生个人兴趣爱好，形成自觉体育锻炼的习惯，促进终身体育意识的培养。这不仅有利于形成一种完整的教育方式，有利于人才的培养，更有利于学校体育教育的整体发展。本学期我们会继续作好田径队的工作，通过丰富多彩的大课间、等一系列活动创设一个活跃的校园氛围，提高学生的积极参与意识，培养学生的体育运动兴趣，促进学生各项运动技能的掌握，达到“健康第一”的总体目标。
四、具体工作安排
二月份：
1、各组员线上商讨确定本学期疫情期间体育教研组工作计划。
三月份：
1、第一次线上集体备课。
2、第一次主题教研活动。
四月份：
1、各组员商讨确定本学期剩余体育教研组工作计划
2、第一次教学常规检查。
3、第二次集体备课。
4、第二次主题教研活动。
五月份：
1、第二次教学常规检查。
2、第三次集体备课。
3、第三次主题教研活动。
4、线上教学评价检查。
六月份：
1、第三次教学常规检查
2、进行体育与健康分项综合评价。
3、体育器材登记造册。
第二学期体育工作计划 篇2
一、指导思想
以《基础教育课程改革纲要》为指南，认真贯彻地区教育质量年的精神，按照学校工作思路和目标要求，立足于课堂教学，抓好过程管理，走“教研兴教”、“教研兴校”之路，促进教育教学质量的提高。
二、工作目标
1、整合学校教育资源，拓宽教学辅助手段，通过“高效课堂模式建构”公开教研活动，提高课堂教学效果和教师的教学能力。
2、做好课堂教学改革的准备、指导和服务工作，为教师们的课堂教学改革工作提供条件。
3、做好申报课题的研究、相关材料搜集、整理工作和结题参评的工作。
4、抓好常规教研工作的'督查和管理，主要做好教师教案的审签和检查工作。
5、组织教师总结教学经验，鼓励教师写出教学设计典型案例、教育教学随笔以及教师论文的撰写。
6、落实教育局教研室工作计划。
三、组织措施
1、组织开展我校“高效课堂模式建构”公开教研活动，提高课堂教学效果和教师的教学能力。
2、进一步加强理论学习，增强教师队伍的教研教改意识。
3、加强对全校教研工作的督查和管理。
4、在校内组织中青年教师教学比武活动，开展说课活动，提高教师的教学能力。
5、进一步落实常规要求，促进教研工作。
6、组织课题成员对申报课题进行讨论，并组织实施。
7、选好骨干教师、学科带头人，并进行交流观摩以及各种教学竞赛。
8、激励教师积极撰写论文，参加论文的评比，切实加强教师理论和实践的整合。鼓励教师总结教学经验，要求每位教师每学期写出至少一篇质量较高的论文或教学设计典型案例、教育教学随笔，并积极向各级报刊杂志推荐。
四、主要活动活动安排
1、各教研组制订教研计划。
2、教研常规工作的检查与督促。
3、组织教师学习、培训、研讨。
4、做好课堂教学改革的各项工作。
5、组织“高效课堂模式建构”公开教研活动。
6、组织中青年教师教学竞赛；说课工作。
7、做好课题组研究实施及论文撰写工作。
8、撰写教研工作总结。
五、教研员分工
（略）
第二学期体育工作计划 篇3
一、指导思想
以《新课程标准》为动力，深入开展教育教学研究，不断提高教学效率，全面提高学生素质，使学校的体育工作越上一个新台阶。以《学校体育工作条例》为体育工作的基本法规，以“健康第一”为宗旨，把学校体育工作作为实施素质教育的突破口，以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展，建立完善科学的管理体系，深化教学改革，全面推进素质教育。贯彻《小学生体制健康标准》。争创学校的体育特色，培养全面发展的学生。
二、学情分析
二年级的学生年龄比较小，基础比较薄弱，对动作事物结构的思考较为肤浅，身体素质较差，意志力比较薄弱，二年级学生形象思维十分活跃，语言和行为欢快活跃。个人能力的提高和思维方式发生了变化。
三、教学目标及重难点
教学目标：
1、掌握基本的体育基础知识，明确体育锻炼的作用，在锻炼中运用学到的知识。并不断巩固和提高。
2、每节课进行一定时间的队列练习，对其进行组织纪律性的教育。
3、进一步增强体质，特别是柔韧素质和力量素质。
4、通过体育锻炼，培养集体主义精神，进行爱国主义教育，增强自信心，为终身体育打下坚实的基础。
教学重点：
1、二年级的体育教学的重点主要侧重于投掷和跳跃，还有韵律活动，所以在教学活动中要有意识的进行投掷方面和跳跃项目的练习，譬如投准投远练习和跳上跳下练习。上课多运用音乐，培养学生的韵律感和节奏感。
教学难点：
1、二年级的学生理解动作比较慢，在进行一些协调性的练习时，可能接受比较慢，所以韵律舞蹈和儿童的一些基本舞步学生接受起来会比较困难，另外对投掷的动作要多加引导，不要盲目施教。
四、教学措施及应该注意的'事项
教学措施：
1、据时了解、分析学生的学习信息。
2、造适合学生年龄特征的、有利于学生学习的运动环境。
3、据学生年龄特征，采用儿童化、兴趣化和多样化的教法和手段，充分发挥游戏、竞赛的作用。
4、让学生在自主游戏中练习，充分体现学生的主体地位。
5、据学生实际，不断变化练习方式。如增缩练习的距离，对器材的摆放，分组的形式等进行变化，以不断激发学生的练习兴趣。
注意事项：
1、教师多加引导，难度要求小，注意安全。
2、小学生好胜心强，可采用一些教学比赛，以增强学生锻炼身体的效果。
3、因材施教，以增强学生的自信心，在运动中享受到锻炼的乐趣。
五、教学进度
周次
计划进度
单元目标
一
1、体育基础知识：课堂常规
新学期学习课堂常规，使学生回到课堂纪律中。
二
1、复习队列队形
三
1、队列队形 游戏：快快集合
四
1、 集合与解散，队列变换
五
1、 基本体操 队列：排纵队、横队
六
1、 机动：体育活动
七
1、走和跑：各种姿势的走
通过游戏教学，提高学生的练习兴趣，发展学生的跑、跳跃、投掷及反应能力。
八
1、30加速跑2、游戏：钓鱼
九
1、用各种正确姿势的走和跑2、游戏：迎面接力
十
1、 各种方式连续双脚跳 2、游戏：迎面接力
十一
1、投掷：持轻物投准 2、游戏：拍球比多
十二
1、各种方式跳短绳 2、游戏：传球比快
十三
1、投掷：持轻物掷远 2、各种方式跳短绳
运用跳绳帮助学生发展灵敏、协调、力量、爆发等身体素质。
十四
1、各种形式踢毽子2、游戏：运球接力
十五
1、各种方式跳短绳 2、游戏：集体保龄球
十六
1、快速起跑动作 2、游戏：投球比准
十七
1、立定跳远 2、自选游戏
十八
1、30米自然跑2、游戏：老鹰捉小鸡
十九
1、高抬腿 2、 100米跑
测评
二十
期末考试
第二学期体育工作计划 篇4
一、指导思想
全面贯彻党的教育方针，认真落实《学校体育工作条例》和新课标精神，积极推进素质教育，强调体育在促进学生全面发展上的突出作用;重在提高质量，坚持“三个面向”，坚持育人为本，坚持树立“健康第一”的思想，提高学生身体、心理和社会适应能力的整体健康水平，通过形式多样的教学手段，培养学生对体育的兴趣和爱好，并形成坚持锻炼的习惯和终身体育意识，懂得科学锻炼身体的方法。为培养“德、智、体、美”全面发展的高素质人才打下坚定的基?
二、工作目标
1、坚持学校体育工作的改革方向，以提高学生整体素质为根本宗旨，注重培养学生的竞争意识、合作精神、坚强毅力，激发学生的创新意识和创新能力。培养学生自主进行体育锻炼的习惯。
2、树立“健康第一”的指导思想，以增强学生体质为目标;面向全体学生，切实把学校体育工作落到实处。
3、加强对学校体育工作的领导，认真贯彻体育工作条例，落实新课标精神。力争使我校体育工作进入先进校行列。
4、重视体育工作，充分发挥各种资源，开发体育方面的校本课程，重点培育优势项目，如足球，篮球，羽毛球，乒乓球。发展学生兴趣、爱好和特长。
5、加强学校体育教师基本功的培训工作，围绕体育课堂教学，提高体育教师素质水平。
三、建立健全管理机制
一、成立体育工作领导小组
建立以校长、教导处、主管领导、完小负责人、体育教师、这样的工作体系。
校长负责全面的领导工作。
教导处主管领导负责工作计划的制定，措施的执行，全面工作的指导、督促、检查。
完小负责人负责本校体育工作的指导、督促、检查。
体育教师、班主任负责各自具体工作的落实。
二、召开专门会议研究学校体育工作
每月组织体育教师召开研讨会，研究体育工作，对上月工作进行总结，找出不足及出现的问题，全体教师协商，拿出解决方案。避免以后出现类似问题。
三、加强体育教研活动
1、加强理论学习，工作研究，提高工作效率，使付出与成绩成正比。采取走出去请进来的方式，努力提高学校体育工作水平和教师的教育教学能力。
2、坚持每周一次教研组活动，全员参与进行教研活动，努力开创工作新局面。
四、具体工作
1、认真贯彻落实体质健康标准，做好学生体质健康检测，并及时把情况反馈给学生、家长。
2、开展群体性的体育活动，增强师生体质，坚持每天学生体育活动1小时，保证两课(体育课、课间体育活动)两操的时间和质量，并坚持每天检查评比。努力提高师生参加体育锻炼的自觉性，并逐步养成良好体育锻炼习惯。开展丰富多彩的校内体育比赛。学生每月都要有一次体育比赛活动，如足球，篮球、跳绳、踢毽等比赛。加强教师的.身体锻炼，每周组织教师参加体育活动，增强教师的身体素质。
3、加强体育课的研究，认真学习新课标，熟读教材，每位教师要能熟练掌握自己所教班级的教材内容，而且在教研组活动中，每位教师要把自己所要教的内容认真归纳，系统梳理。每位教师还要积极参加教科研活动，积极撰写论文，用理论知识武装自己，做到教学教研齐头并进，克服体育教师在教科研上欠缺的老毛病。教学要从每节课入手，认真研究，把上好每节课作为最基本的要求。要认真研究教材，改进教学方法，提高体育课教学效果。积极参加校、区课堂教学、教案评优活动，授课教师每人每学期要上1节研究课，新任教师要上好三轮课。
4、加强运动队训练，每位任课教师要进行运动队训练，在加紧训练的同时要注意运动队的梯队建设，确保我校优势项目的发展，争取在其他项目上有所突破。在训练中，各位体育教师要科学，系统地进行训练，每周训练要有计划和安排。做好充分的准备工作，参加市里组织的各项比赛。
5、加强常规训练，特别对是学生队列、广播操的训练。本学期要加强新操的教学和强化，借此来提升我校的课间操的质量。继续强化我校的大课间活动，细化体育教师和带班教师的职能，体育教师组织大课间活动，各位班主任和带班教师要对本班学生进行管理，做好本班活动的布置与安排，学生活动要井然有序。使之成为展示学校形象的窗口。
6、充分准备，仔细策划，开好学校的运动会，运动会要求项目要有趣味性，要面向全体学生，做到竞技与趣味相结合，争取做到人人有项目，要让学生体会到参加运动会的乐趣。
7、体育教师充分利用体育场地、器材，做好使用记录。在体育课或体育活动前，做好准备工作，检查体育器材的安全性，消灭不安全隐患，在活动中加强学生的安全教育和保护，避免出现事故，发现问题及时处理或上报，出现问题，找学校负责领导协商解决。
第二学期体育工作计划 篇5
一、指导思想：
坚持以科学发展观为指导，认真学习贯彻全国教育工作会议精神和《国家中长期教育改革和发展规划纲要》，进一步推动《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》的深入落实，切实以“健康第一”的思想为指导，推动阳光体育运动的开展。深化课程改革，全面推进素质教育，强化教学过程管理，，进一步丰富学生课外体育活动的.开展，不断提高体育教质量。
二、目标任务：
1．课堂教学
1．1严格执行课时计划，加强体育教学的过程管理，强化集体备课。认真上好每一节体育课。
1．2、加强教学研究工作，根据区教研室提出的要求，加强体育课堂教学的研究工作。
2阳光体育运动
2．1．积极实施“阳光体育运动”，在学校场地不足的的情况之下合理安排，保证学生每天体育活动间不少于1个小时。
3．运动竞赛
3．1．加强管理，训练好校田径队，校篮球队，重点抓好队伍的建设和基础训练。组织乒乓球兴趣小组开展训练，参加小学生乒乓球比赛。
3．2．组织召开校田径运动会。
3．3．组织五、六年级三人制篮球竞赛活动。
三、具体措施
1．根据课程计划的要求，开足体育课；根据学校的实际情况，制定祥细的课外活动安排表，做到各班活动时间、活动内容、活动场地和指导老师的四落实，保证学生每天1小时的体育锻炼时间；注重体育器材的保管和维护，严格执行器材保管制度和借还制度；教师要根据课程标准的要求上好每一节课体育课。
2．积极开展大课间活动，确保学生每天一小时的体育锻炼时间。
3．组织好校队参加区中小学田径运动会、中小学生乒乓球比赛。开展各类小型体育竞赛时要做好资料的收集和归档工作。
4．四月下旬组织召开校田径运动会。
５．充分利用好海陵文教网这个平台，每位老师每学期必须有一篇论文在网上发表。
四、工作安排
海光中心小学体育组
20xx年2月13日
第二学期体育工作计划 篇6
一、总体思路：
本学期，本组将在学校领导班子的正确领导下，全面贯彻落实党的十八届四中、五中、六中全会精神，继续在“两点一做”活动基础上，紧密结合工作实际，进一步树立和强化“安全第一，质量为本”的办学意识，紧紧围绕“实验小学是培养优秀小学毕业生的摇篮，是新疆小学教育的公开课堂，是引领新疆小学教育的一面旗帜”的办学定位，继续探索和实践“合力教育，成就学生”的办学理念，以教育科研为先导，以创新课堂为基础，以提高质量为重点，实施精细化管理，认真实施学校1+4“五头并进”办学理念，力促组内教师专业成长,努力提升学校办学品质。
二、重点工作：
1、加强学习，提高体育教师师德修养及业务素质。
（1）深刻认识自己的职务行为，不得从事任何经商活动及有偿家教，学校将在年终考核、评优、职称晋升中严格执行一票否决制。同时，要明确教师教书育人天职，遵循教育规律和年级学生身心特点，因材施教、以学定教、智慧工作，克服“懒教”现象。
（2）从整体上加强教师体育知识的系统学习，结合我校体育工作的特点，发挥教师的专长，提高业务水平，提升课堂教学的效果。推动我校体育教学及科研水平的提升，促进学生身体素质的全面发展。
（3）积极参加各级教研室组织的各项教育教学研讨活动，加强与联盟学校的经验交流，提高教师的业务能力和工作效率。
（4）加大学科组织管理，真正发挥组织效能。借助实习支教活动，结合本组年轻教师年富力强、有冲劲等特点，积极组织参加校内外教科研和交流活动，提供展示和交流的平台，提升本组组织管理水平，提升本组成员教科研水平。
2、体育教学工作。进一步推进素质教育，本学期，继续整合现有体育资源，开展实验小学体育特色课教学。并以年级为单位，组织特色月赛活动，努力提高学生的学习兴趣，为今后学生终身体育意识的养成打下良好的'基础。
3、抓好“大课间”、“两操”质量，将阳光体育工程落到实处。学校大课间是反映学生整体面貌的形象工程，是学校整体推进素质教育的重要窗口，抓好大课间也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好大课间更能促进学校的全民健身活动的开展。
（1）继续严格规范广播操进出场的纪律及做操质量，做到出操快、静、齐；动作规范、美观。
（2）继续施行“领操”制度，不断改进广播操动作质量，树立各班领操员榜样模范作用。
（3）继续施行大课间“主持人”制度，不断培养大课间主持人能力，树立各班主持人员榜样模范作用。
（4）召开校体育委员会议，加强体育检查小组工作，督促大课间活动的正常开展。
（5）进一步加强课间操和各项体育活动的检查评比工作。
4、运动队的训练工作。深入挖掘各方面的资源，努力提高训练工作的水平，不断提高学校竞技体育水平，争取在各类竞赛中取得好成绩。
5、体育器材的管理。校园开放式体育平台的工作管理。要求做到爱护器材，器材摆放整齐，能及时回收器材，学期初和学期末都对器材进行清点外；还要认真做好体育室的财产登记，爱护学校财产，做到学校财产不流失。
6、积极响应学校校本课程改革的需要，转变观念、强化素质，多开展学生乐学、爱学、想学的运动项目，激发体育学习和锻炼积极性，帮助养成良好的体育学习和锻炼的习惯。
三、重要活动安排：
1、以年级为单位，每月组织特色体育月赛活动，努力提高学生的学习兴趣，为今后学生终身体育意识的养成打下良好的基础。
2、每位教师加强课题研究。
3、从整体上不断提高业务水平和自身素养，做科研型教师。
4、足球队、篮球队、啦啦操队、跆拳道队训练常抓不懈，争取取得好成绩。
5、利用教研组活动时间进行理论学习和业务培训。
6、青年教师积极参加各类参赛活动，争取取得好成绩。
7、走班进行教学、邀请制备课，使我们的课上的更完美。
8、校园体育平台建设不断加强。
9、双语教学要落实到位，不能说空话。办公室里要求说英文，营造好的学习氛围，争取测评取得好成绩。
10、大课间路队跑步问题，做操问题。要做到跑步3个整齐（队列、口号、步伐整齐），做操4整齐（动作、队列、步伐、口号整齐），形成好的精神面貌。
11、做好春季体育工作的部署及思考。
12、队伍的搭建要团结一心，不怕苦，不怕累，及时完成工作。
13、借助三、五年级的网上开放活动，进行课堂教学研讨活动。教师要以学生的点滴成长为己任，因人而异、因科而异，创新育人方式，积极探索学生综合素质展示新形式，推进学校育人成果。
第二学期体育工作计划 篇7
一、指导思想
全面贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，开足课时，通过一些不同的教学方式，提高每个教师的业务素质和专业水平，不断促进学生的体育，促使学生德、智、体、等方面都得到发展，为提高全民族的身体素质奠定基础。
二、基本情况分析
我校现有体育教师4人，全为兼职，没有一人是专业素质，同时每年课程在不断的变动，每个教师对这门学科的教学没有一定的研究，加上其他工作任务的繁重、事情多，难免在体育教学中投入的时间有限，造成了一些教学任务不能顺利进行，影响着教学质量。
全校共有学生400余人，9个教学班。由于我校多年来坚持以育人为本的原则，全面贯彻党的教育方针，全面实施素质教育。在重视德育、智育的前提下，加大了体育课教学的开设，通过多年来的教学，学生学到了不少的不基本技术和技能，具有一定的体育素质，为上好这门学科打下了基础。另外学生活动场地宽敞，同时，也有一定数量的设施，给学生营造了一个美好的环境。
三、任务和目标
1、培养有体育特长的`学生，发展他们的体育特长，开发他们的体育潜力。
2、组织教师进行集体备课，研究教学方法，提高教师的业务水平。
3、充分发挥每位教师的主动性、积极性，加强教师对体育课的认识，知道体育教学在义务教育中的重要地位。
4、培养学生爱好体育的兴趣，养成锻炼身体的好习惯。让学生初步掌握体育的基础知识基本技术和基本技能，促进正常的生长发育。
四、方法与措施
1、采取集体备课的方式，在教学方法上互相学习，经验上互相交流，取长补短，不断改进教学方法，提高教学质量。
2、督促每位教师按课表上课，反对重主课，轻副课的现象。
3、严把备课关，上课关，杜绝打无准备之仗的现象，提高课堂效率。
4、加强教学常规管理，按时进行常规月查，促使每位教师更好地去完成教学任务。
五、时间安排
二月份制定计划
三月份常规月查
四月份
1、筹备春运会
2、常规月查
五月份
1、召开春运会，
2、常规月查
六月份常规月查
七月份体育检测
第二学期体育工作计划 篇8
一、指导思想
1、以《学校体育工作条例》为学校体育工作的基本法规。
2、以素质教育全面深化教育改革。
3、以科学的管理促进学校体育的全面健康发展。
二、总体目标
4、逐步探索科学的管理体系，全面贯彻落实《条例》
5、继续以教科研为先导，深化教学改革，全面推进素质教育。
6、争创学校的体育特色，培养“合格+特长”的学生。
三、具体工作
1、不断健全科学的管理体系
今年我校将继续去年的体育领导小组，使体育工作管理形成网络化。即校长→体育分管校长→分管教导→体育教研组长→各体育教师→各班班主任和学生。实行各级逐步下达计划，再实施，最后总结的工作流程。在工作中不断调整管理体系，力争使今年的体育管理工作做到了常规化、制度化、科学化。
2、常抓“八认真”
今年将继续开展体育教学工作“八认真”，使之形成常规，做到检查与不检查一个样，体育教师要注意学生的安全，力争本无意外事故。体育教师要严格对照《教学工作常规十条》和《师德规范》以及《体育教师岗位职责》上的要求开展教学工作，杜绝了体罚与变相体罚。
3、搞好教科研
为了进一步做好体育教学的改革工作，除了每月一次的体育工作例会和每两周一次的教研活动外，每个体育教师继续参加了苏州市级主课题《培养体育舞蹈人才的实践研究》的课题研究，每月开展一次教科研例会，教师必须写好课题计划与研究卡，平时在教学实践中能围绕课题进行经常性的探讨。学校将在可能的前提下，组织体育教师到体育工作做得扎实的兄弟学校进行参观、学习。
4、抓好课外活动
1.今年继续抓好学生新的室外操，进一步规范眼保健操，并于10月份举行全校广播操比赛。
2.做好一年一次的五项身体素质测试，做好登记、分析和总结工作。五项身体素质测试项目：50米、50米×8、立位体前屈、斜身引体男、仰卧起坐女、立定跳远。
3.做好一年一次的达标工作，做好登记、分析和总结工作。
4.1分钟跳绳、立定跳远、掷实心球、1分钟仰卧起坐。
5.学校召开一年一次的春季田径运动会。
6.全面开展冬季三项活动，在市级冬季三项赛中力争前三名。
7.根据学校的特点与教师的`特长，每个年级组织一个校级田径队和一个球队：六年级田径队由龚雁江负责，兼带男子排球队；五年级田径队由朱静燕负责，兼带女子排球队；四年级田径队由管向荣负责，兼带男子篮球队。另外由邵军老师负责全校的男子足球队。运动队每周
一、三、五必须训练1.5小时，在9月份的市田径运动会和1月份的冬季三项赛等比赛前夕进行一定时间的集训，比赛成绩要求比去年有提高。另外，在学生平时的活动中，教师应及时发现好苗子，组建了运动队梯队。在训练中，教师不仅要抓训练、又要抓学生的思想，一有问题应及时与学生谈心、与家长联系、向领导反映。四、确保经费，进一步完善场地和器材去年我校建成了200米的塑胶操场，使得学生的活动场地成为全市第一流，又配备了专门人员看护操场，制定了操场的管理制度；今年学校将为器材室新添了一些器材，以确保体育课和运动队训练的正常开展，逐步使我校的体育场地、器材达到国家标准。
四、体育工作具体安排情况：
1. 3、4月份完成全校五项身体素质测试工作，5月份完成登记、分析和总结工作。
2. 5、6月份完成全校达标测试工作，6月底完成登记、分析和总结工作。三
3. 4月底学校召开校春季田径运动会，4月初开始编写次序册，5月份总结。
4. 上半年积极准备体育资料，迎接苏州市两个条例的验收。
5. 举行一些小型运动比赛：3月1分钟仰卧起坐
6. 4月-5月立定跳远6月50米
第二学期体育工作计划 篇9
以学校“阳光育人、快乐学习、激发兴趣、挖掘潜力”的教学办学理念为主导思想和我体育组实际情况，本学期的工作计划以切实贯彻“两纲”精神，全面落实新课程标准，树立“健康第一”的指导思想。以课堂有效教学为中心，创建学习型教研组，提升体育教师专业化发展水平为目标。继续开展“聚焦课堂，提升质量”的行动研究。体育工作把重心放在每个学生的身体健康成长上，上好每节课，让学生得到充分的锻炼，提高“阳光体育乐园”活动质量，做好专业队学生的训练工作，强势项目继续做强。不折不扣实行3课2操2活动的要求，提高早操质量，保证学生每天活动一小时。保证我们的学生体质比其他学校的学生的体质强。
一、 以作为求有位，牢牢占领地位。
体育工作是学校发展中十分重要的组成部分，学校领导对我校体育工作十分重视。每位体育教师应努力做好课堂、广播操、大体煅、阳光乐园、运动队、比赛等六大项活动。广播操可以提升学校窗口的形象，作为窗口展示，展现学生精神面貌。3月份学校将邀请体育界专业人士到我校参观和指导广播操，体育组也将全面开展本次活动，使广播操成为学校一道亮丽的风景线。4月份努力做好毕业班体育加试开始工作，5月份开展有特色的二中附校体育节活动，6月份完成学生学期考核和考评的.系列工作。
二、 讲求质量、不断提升。
课堂教学是教师工作的阵地，如何提高教学质量，做到有效教学。加强备课组建设，备课中做到“五个精”，关注教师备课与上课质量，提高课堂教学实效性。有计划开展教研组活动，教研活动要做到“四定”原则：定目标、定时间、定内容、定地点。进一步强化体育课堂安全教育，加强对学生进行安全知识的培养，并落实好安全措施。通过优质课评比，论文评比，教学基本功比赛，教学能手比赛等活动，相互学习、相互讨论相互提高。本学期我组将和曹杨中学体育组建立两校友好交流关系，通过系列“同课异构”的课堂教学活动，进一步提升我组体育教师教学能力。抓好运动队训练和比赛，我校足球、将棋、乒乓、健美操等运动队已取得了一定的成绩，希望其他运动队也全面发展。
三、 把学校体育工作真正变成学校建设的窗口。
加强业务学习、提高质量、团结凝聚，把体育工作当成事业来做，做学生良好体质的奠基人，真正为学校发展增添一份力量。
体育组全体教师更加明确了自己的责任，体育组同心协力扎实做好和提升学校各项体育工作，努力使各项体育工作都成为精品。张校长的讲话让我们充满了信心和动力，把体育工作当成事业来做，全面提升体育组在区、校的形象和地位，让体育成为二中附校的展示窗口，为学校全面发展贡献一份力量。
第二学期体育工作计划 篇10
一、指导思想：
以“健康第一”为宗旨，把学校体育工作作为实施素质教育的突破口，以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展，建立完善科学的管理体系，深化体育教学改革，全面推进素质教育。加强体育课改教研活动，努力施行新课程标准，用新的理念来强化教育教学活动，从学生的兴趣出发，培养学生勤于锻炼的良好习惯，使学生身心得到和协地发展。争创学校的体育特色和大课间活动列全区前矛，培养全面发展的学生。
二、工作要求：
1、加强学习，提高课堂效率。
加强专业理论知识及业务能力的学习，认真制定好各年级的教学工作计划。用现代教育教学的新理念来指导体育教学工作，用创新的思维，改革课堂教学的模式，从学生的认知特点和兴趣爱好为出发点，培养学生终身锻炼的好习惯。在体育课中要有新的`理念，要有创新意识，在上好常态课的前提下，力求有创意，逐步走向高效课堂。积极参加区里组织的各种教学竞赛，提升体育教师的专业水平。
2、坚持上下午双间活动，每天活动一小时。
开展好上下午双间活动，保证学生每天活动一小时。抓好大课间活动管理，要做到活动前有计划、活动中有检查、每月有量化总结。本学期要再原有取得的成绩上继续抓好细节，形成自己的特色，不断规范，不断完善。
3、搞好校园群体活动，增强学生体质。
加强学校群体活动开展，增强学生积极参与课外体育锻炼的意识，增进学生体质健康，创建充满生机活力、健康向上、和谐的校园文化氛围。本学期召开一次校春季田径运动会，每月开展一项小型竞赛活动。
4、抓好业余训练，争取更大成绩
田径、三跳各运动队全面选拔、强化训练，不断提高运动竞技水平。各队在保持好优势项目基础上，通过努力争取在劣势项目上有所突破。
5、加强体育特色校建设。
重点抓好我校的太极特色活动，贯彻全面普及、重点培养的指导思想。上好太极校本课程，激发每个学生学习积极性，鼓励各班组建班级太极社团队，由骨干学生协助老师开展好三十二式套路练习。组建两个学校太极社团队重点培养，按年级形成梯队，坚持日常训练。
三、具体工作安排：
三月份
1、制定新学期体育教学工作计划。
2、学习新课程标准和校本课程的教学理念。
3、规范大课间的广播操、队列、太极拳等动作质量。
4、学校啦啦操——大课间套路
5、开展好本月群体小型竞赛活动（广播操、军姿）。
四月份
1、继续规范上下午双间活动各项内容，落实好检查评比制度。
2、各训练队组建队伍，开始日常训练工作。
3、规范课堂教学，上好常态课，进行组内互相听评课。
4、开展好本月群体小型竞赛活动（啦啦操）。
5、筹备并召开校春季田径运动会。
五月份
1、上好常态课，对测试项目公平、公正，认真进行进行考核。
2、田径队加强训练，迎接区中小学春季田径运动会。
3、开展好本月群体小型竞赛活动（跳绳、踢键）。
六月份
1、完成体育课各项测试项目考核、统计。
2、自查体育教案、记分册，做好上交教研室准备。
3、开展好本月群体小型竞赛活动(太极拳)。
七月、八月份
1、做好学期体育工作总结。
2、安排暑假业余训练。
第二学期体育工作计划 篇11
一、指导思想
学校体育工作确立“健康第一”指导思想，根据学校工作安排，以《学校体育工作条例》为工作依据，创造性地实施体育新课程改革，面向每一个学生的发展，创造充满智慧的教育，进一步提高教学质量，大力开展校内小型体育竞赛，积极准备田径运动会，促进学校体育工作再上新台阶。
二、主要工作及措施
1、加强学习，提高体育教师师德修养及业务素质。
（1）参加校内外政治学习，提高教师敬业爱岗精神，树立把教育当成自己生命一部分、并为之奋斗不息、奉献不止的崇高品质。
（2）参加各级各类体育新教改的理论培训，进一步提高教师对体育新教改精神、理念的把握及运用深入，尤其是一年级的教学更要贯彻课程改革实施的意见，树立健康第一的思想观念，优化课堂教学，提高课堂效益，以培养学生的团队精神和创新能力。
（3）积极参加教研室组织的各项教育教学研讨活动，加强与兄弟学校的经验交流，提高教师上课水平和工作能力。
（4）继续深入实施全国重点课题《218体育发展》的研究，要求每一位教师在教学中要结合自己的`研究方向积极地开展研究和实践，积累资料和数据，积极撰写有关案例和论文，期末做好小结，做好初步的课题结题和总结工作，参加市论文评选。
2、抓好“两操一活动”质量，积极贯彻《全民健身活动纲要》。
学校“两操一活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”，是学校整体推进素质教育的一个窗口，抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好“两操”更能促进学校的全民健身活动的开展。
（1）继续严格规范广播操进出场的纪律及做操质量，做到出操静、齐、快。动作规范、美观，继续施行“领操月月换”制度，不断改进广播操动作质量，树立各班领操员榜样模范作用。
（2）召开校体育委员会议，加强体育检查小组工作，督促两操一活动的正常开展。
（3）进一步落实体育检查结果每周点评制度。
XX年4—8月，我校代表队将参加北关区组织的象棋、跳棋，乒乓球，排球，篮球等比赛。为更好地统筹安排各教师资源，做到教练员、运动员、训练时间、训练场地器材四落实，应及早制订切实可行的计划，做好运动员及家长思想工作，创造最佳条件，从难、从严、从实战出发，大运动量地进行严格训练，加强意志品质培养，争创佳绩。
3、重视场地器材建设，当好领导参谋，根据教育部去年印发的《中小学体育器材设施配备目录》，逐步配齐体育器材设施，并切实落实体育室器材出借登记、管理制度。
4、查漏补缺，重视学校体育档案资料的整理使用和保管工作。
三、工作安排
（1）各教师制定学期教学计划、校队训练计划
（2）田径、篮球、排球、象棋，跳棋、乒乓球队开始系统训练
（3）撰写有关新课程认识、体会的案例、论文。
（4）制定《学生体质健康标准》执行计划，培训有关测试办法组织《学生体质健康标准》测试、汇总、上报、验收工作。
第二学期体育工作计划 篇12
一、指导思想
以《新课程标准》为动力，深入开展教育教学研究，不断提高教学效率，全面提高学生素质，使学校的体育工作越上一个新台阶。以《学校体育工作条例》为体育工作的基本法规，以“健康第一”为宗旨，把学校体育工作作为实施素质教育的突破口，以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展，建立完善科学的管理体系，深化教学改革，全面推进素质教育。贯彻《小学生体制健康标准》。争创学校的体育特色，培养全面发展的学生。
二、学情分析
二年级的学生年龄比较小，基础比较薄弱，对动作事物结构的思考较为肤浅，身体素质较差，意志力比较薄弱，二年级学生形象思维十分活跃，语言和行为欢快活跃。个人能力的提高和思维方式发生了变化。
三、教学目标及重难点
教学目标：
1、掌握基本的体育基础知识，明确体育锻炼的作用，在锻炼中运用学到的知识。并不断巩固和提高。
2、每节课进行一定时间的队列练习，对其进行组织纪律性的教育。
3、进一步增强体质，特别是柔韧素质和力量素质。
4、通过体育锻炼，培养集体主义精神，进行爱国主义教育，增强自信心，为终身体育打下坚实的基础。
教学重点：
1、二年级的体育教学的重点主要侧重于投掷和跳跃，还有韵律活动，所以在教学活动中要有意识的`进行投掷方面和跳跃项目的练习，譬如投准投远练习和跳上跳下练习。上课多运用音乐，培养学生的韵律感和节奏感。
教学难点：
1、二年级的学生理解动作比较慢，在进行一些协调性的练习时，可能接受比较慢，所以韵律舞蹈和儿童的一些基本舞步学生接受起来会比较困难，另外对投掷的动作要多加引导，不要盲目施教。
四、教学措施及应该注意的事项
教学措施：
1、据时了解、分析学生的学习信息。
2、造适合学生年龄特征的、有利于学生学习的运动环境。
3、据学生年龄特征，采用儿童化、兴趣化和多样化的教法和手段，充分发挥游戏、竞赛的作用。
4、让学生在自主游戏中练习，充分体现学生的主体地位。
5、据学生实际，不断变化练习方式。如增缩练习的距离，对器材的摆放，分组的形式等进行变化，以不断激发学生的练习兴趣。
注意事项：
1、教师多加引导，难度要求小，注意安全。
2、小学生好胜心强，可采用一些教学比赛，以增强学生锻炼身体的效果。
3、因材施教，以增强学生的自信心，在运动中享受到锻炼的乐趣。
五、教学进度
周次
计划进度
单元目标
一
1、体育基础知识：课堂常规
新学期学习课堂常规，使学生回到课堂纪律中。
二
1、复习队列队形
三
1、队列队形 游戏：快快集合
四
1、 集合与解散，队列变换
五
1、 基本体操 队列：排纵队、横队
六
1、 机动：体育活动
七
1、走和跑：各种姿势的走
通过游戏教学，提高学生的练习兴趣，发展学生的跑、跳跃、投掷及反应能力。
八
1、30加速跑2、游戏：钓鱼
九
1、用各种正确姿势的走和跑2、游戏：迎面接力
十
1、 各种方式连续双脚跳 2、游戏：迎面接力
十一
1、投掷：持轻物投准 2、游戏：拍球比多
十二
1、各种方式跳短绳 2、游戏：传球比快
十三
1、投掷：持轻物掷远 2、各种方式跳短绳
运用跳绳帮助学生发展灵敏、协调、力量、爆发等身体素质。
十四
1、各种形式踢毽子2、游戏：运球接力
十五
1、各种方式跳短绳 2、游戏：集体保龄球
十六
1、快速起跑动作 2、游戏：投球比准
十七
1、立定跳远 2、自选游戏
十八
1、30米自然跑2、游戏：老鹰捉小鸡
十九
1、高抬腿 2、 100米跑
测评
二十
期末考试
第二学期体育工作计划 篇13
一、活动目的
1.让学生在学习之余加强锻炼，保证学习和锻炼两不误；
2.在不耽误学习的前提下，减轻学生学习的`压力；
3.充实学生的课余生活；
4.培养篮球裁判，为校运会做准备。
二、活动时间
5月11日——6月15日（逢周二周四）
三、活动对象
初一初二学生
四、活动过程
1.体育部于4月份找体育科和学校借场地
2.体育部于5月5日前从初一初二中选出16名篮球裁判并培训
3.初一初二各班派代表于5月6日中午1点到辅导四室抽签
4.体育部于5月7日向各班公布赛程安排，并向裁判分配各项任务
5.比赛于5月11日至6月15日逢周二周四下午放学进行
时间 安排 负责人 备注
4月26日—5月5日 1.从初一初二中选出16名裁判 2.培训裁判 B11z 数量：初一6名，初二10名
5月6日 中午1点 赛程安排抽签 体育部 地点：辅导四室
5月7日 赛程安排公布 体育部
1.贴在团委宣传栏
2.各班班长一份
3.广播通知
5月11日—6月15日 逢周二周四
开赛
体育部
时间：下午放学5:25开始
*具体负责人有待安排
五、抽签制度
1.上届体育节篮球比赛进入半决赛的8个班级（初二4个，初一4个）可直接晋级；
2.其余的16个班级则分年级抽签。设有ABCD四种签，每种各两张。在同一年级内，抽到同一字母的两个班级为对手。
第二学期体育工作计划 篇14
新的学期又开始了，这学期我继续任教9—12班的体育教学工作。为了更好的完成教学工作，提高学生身体素质的同时，进一步的完善自己，提高自己。特制定出了切实可行的教学计划。
一、学生现状分析
所任教的八年级学生年龄在14-15岁之间，处于青春发育的高峰期，身体发育较快，男女差别较大，男生活泼好动，表现欲强；女生趋于文静，不好活动。因此要因势利导，加强男生的身体素质练习，培养女生积极参与体育锻炼的习惯。
二、教材分析
本册教材内容有：体育基础知识（篮、排、足球的'基础知识）田径类、体操类、球类、韵律体操及民族传统体育。
三、目的任务
1、掌握基本的体育基础知识，明确体育锻炼的作用，在锻炼中运用学到的知识，并不断巩固和提高。
2、进一步增强体质，特别是灵敏素质、反应和协调素质。
3、通过体育锻炼、探究式学习，培养小组间的协作能力，培养集体主义精神，进行爱国主义教育，增强自信心，为终身体育打下坚实的基础。
四、教学措施与教改思路
1、随着学生身体和年龄的增长，可多采用一些对抗性的游戏。
2、初中生对抗性强，可采用一些教学比赛，以增强学生锻炼身体的效果。
3、因材施教，分组时采用男女分组或按身体素质分组，以增强学生的自信心，在运动中享受到锻炼的乐趣。
五、本学期主要工作：
1、继续学习新课改，打造精致课堂。
2、协助艺体办及体育组组织的各类竞赛。尤其是我校承办的肥城市中学生田径运动会田赛的有关工作。
3、为明年中考选拔一部分特长生。
第二学期体育工作计划 篇15
一、指导思想：
认真学习贯彻全国基础教育工作会议精神，以"健康第一"的指导思想，认真搞好教学研究、教学指导和教学管理工作，进一步深化体育教学改革，强化"四个意识"，围绕"六个优化"，以创新意识、创新思路、创新举措，创造性地开展学校体育教学工作，充分体现体育教学以育人为宗旨的教学目的，提高学生的自主健体能力，评价能力和创新能力，强化学生的合作意识及终身体育的.意识，推动我校体育教学再上新水平。
二、抓好课堂教学。
通过抓好课堂教学，实现体育教学的目标。要求备好、上好每一节体育课，定期组织学习、组织好听课及评课，在教学观摩中不断提高老师的教学水平。组织学习新课程标准，认真实施教学改革的新举措，积极探索适合改革方向的新路子、新方法。组织好教学公开课，培养青年骨干老师。
三、基本思路：
1、积极培养体育教学骨干，建立骨干教师档案，注重培养，逐步建立一支有活力、有创造力的体育教学骨干队伍。
2、组织全校体育教师继续学习《体育与健康课程标准》，转变教学观念。
3、进一步落实《体育与健康教育教学大纲》，认真抓好我校学年、学期、单元及课时计划的制定、实施及检查工作，督促各教师按照教学大纲科学地制定各种教学计划、写好教案，做到备教相符。
4、收集好优秀体育教案，强化体育教师的科研意识，促进体育教师科研水平的提高。
5、加强对基础薄弱的体育教师的教学指导。
四、积极开展大课间课堂活动。
在抓好课堂教学及各项大型运动竞赛的同时，积极开展大课间课堂活动，充实学生的课余生活。面向全体学生，在活动中使学生的身心都得到充分的锻练，不断提高学生的身体素质，同时培养终身体育的意识。
五 、组织安排好各级的体育锻练工作，面向全体学生，大幅度提高学生的身体素质。