短文网整理的书香润心灵阅读促成长演讲稿（精选36篇），快来看看吧，希望对您有所帮助。
书香润心灵阅读促成长演讲稿 篇1
尊敬的教师，亲爱的同学们：
大家好!今日我演讲的题目是“读书的快乐”。
高尔基曾说过：“书籍是人类提高的阶梯。”莎士比亚做过比喻：“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”从古至今，许多名士都谈论过“读书”这个话题，尽管他们已经远去，可他们一篇篇精美的文章，一首首动人的诗词，一句句警示的忠言，却流传至今，引领人们去找寻读书给他们带来的快乐。
读书之乐，在于足不出户，就能把大好河山尽收眼底。一书在手，仿佛那些万水千山都触手可及。在那里，有浩瀚无垠的茫茫宇宙，有气势磅礴的巍巍高山，有奔腾不息的滔滔江水，有举世瞩目的名胜古迹。不仅仅如此，各种世界风情也让我眼花缭乱。名扬中外的埃及金字塔，绵延不断的东非尼罗河，还有号称“地球之肺”的亚马逊雨林……书中奇幻的自然风光，让我流连忘返，带给我了从未有过的震撼。
读书之乐，在于陶冶情操，懂尊卑，明事理。书籍让我在一个个普通的`文字中领略到了人生的真谛，为我指明了前进的道路，让我明辨是非，走向成熟。更让我从一个个伟人的字句中感悟到了崇高的境界;从一个个科学家的探索中获得求知的力量;从一个个英雄的故事中体会到他们可歌可泣的精神。
同学们，让我们从今日开始，珍惜时间，与书为友，与友为伴，好读书，读好书让书籍伴我们同行，见证我们成长中的快乐!
我的演讲完毕，多谢大家。
书香润心灵阅读促成长演讲稿 篇2
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好，我是四年一班的崔宸，今天我演讲的题目是《书香伴我成长》。
书是人类智慧的结晶，是知识的海洋，它点亮我们的人生，指引着未来的方向。书就像我们的伙伴，陪伴着我们从呀呀学语的幼儿园，到走进小学的课堂。从简单的图画故事到神秘的宇宙科学，是书籍引导着我们去探索世界的奥妙。我们随时在书本中汲取着知识，在书香的陪伴中成长。
高尔基说：“书是人类进步的阶梯”。 读书，让我从一个懵懂无知的孩子，变成了一个对世界充满向往，懂得思考的小学生。我原来并不喜欢读书，直到我读了《绿野仙踪》这本书，我被多罗西和小伙伴们的故事吸引，并被他们互相帮助，不畏艰险，最终实现理想的精神所感动。也让我明白，朋友之间要互相帮助，面对困难，要永不放弃，才能成功。《鲁滨逊漂流记》也带给我很大的感动，鲁滨逊漂流到荒岛以后，没有任何外来的帮助，在那么艰苦的日子里，他不仅要战胜寂寞和孤独，还要战胜饥饿和疾病，更不能被岛上的'野人捉住，他的心态那么乐观，意志那么坚强，终于历经28年回到故乡。我立志要像他一样，面对困难，再不退缩，勇敢、顽强地战胜它。
就这样，我渐渐喜欢上了读书，也慢慢懂得了真、善、美的含义，书也越读越多。从《淘气包马小跳》的儿童故事，到《上下五千年》的历史篇章。我就像一条小鱼，在书的海洋中尽情遨游。
在书里，我还发现了一个又一个秘密：猿人是人类的祖先，恐龙高大可怕，远古时代人民钻木取火……。哦，原来世界这么奇妙!
我的世界因读书而辽阔，我的生活因读书而充实。同学们，让我们一起在读书中快乐成长!
书香润心灵阅读促成长演讲稿 篇3
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好。
昨天，首届全国青运会开幕了，运动，让我们身体更健康。老师想说：人的一生，除了每天坚持1小时的阳光运动外，每天还要坚持阅读半小时，因为，阅读会点亮我们的人生。
在世界众多的民族中，有这样一个民族，因为热爱读书、重视教育而举世闻名，它就是犹太民族，为了培养孩子从小热爱书籍的习惯，当孩子一生下来，妈妈会翻开一本书，滴一滴蜂蜜在上面，然后让小孩去舔，从而让孩子从小就知道书是甜的，读书对人生大有好处。在犹太人的.家庭中，父母经常问孩子一个问题："假如有一天，你的房子被烧毁，你的财产被抢光，你将带着什么宝贝逃命?"孩子会说："这个宝贝是书籍"。的确，智慧装在脑袋里，只要你活着，智慧就永远跟着你。唯有读书才可以给人带来知识和智慧，可以改变一个人的命运。在犹太人国家里，随处可见人们买书和读书。在这个国家，很少有人大声喧哗，人们都在静静地阅读。因为坚持不懈地读书，他们的付出也得到了丰厚的回报，犹太民族涌现出许许多多的科学家，大家熟悉的爱因斯坦就是其中的一位。
亲爱的同学们，读书，可以使一个人有智慧、富有。的确，在一个个春日的清晨、夏日的夜晚、冬日的午后，当我们捧着一本本书，静静地阅读，书籍会把我们带到地球的每一个角落，这是多高兴的事。
也许有人会说，我感到自己好像没有时间进行课外阅读，为此，老师建议大家"每天阅读半小时，每周去书店一两次，同伴交换阅读养成习惯。"亲爱的同学们，让我们行动起来，让阅读成为习惯，让书香溢满校园，做一个快乐的读书人!
书香润心灵阅读促成长演讲稿 篇4
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们:
大家好，在这样一个特殊的日子里，空气中也好像弥漫着淡淡的书香。随着淡淡的书香飘来的是一句句耳熟能详的书中佳句:少壮不努力，老大徒伤悲;黑发不知勤学早，白首方悔读书迟;聪明在于勤奋、天才在于积累。字字珠玑，让我们愈感读书之重要。
厚重的、有价值的书籍犹如老酒，醇厚、悠长。安徒生童话、格林童话给我们的童年带来几多欢乐，几多幻想，淘气包马小跳、沈石溪动物小说、曹文轩经典美文时时刻刻陪伴我们茁壮成长，在她们的笔下我们认识了善良美丽的白雪公主，虽淘气却惹人喜爱的马小跳，对梦想执著追求的根鸟，我们的人生也正因为有了他们的陪伴而变得丰富多彩。
在书中，我们重新认识了狼，他们虽然狼狈为奸，虽然狼心狗肺，虽然狼子野心，但是他们同样重情重义，有血有肉，它们勇于承担:为了哺乳期的妻子和孩子，不抛弃、不放弃，为了救被猎狗围困的妻子，宁愿身陷险境。
在书中，我们了解了奇妙的昆虫世界，你可知道可爱的萤火虫是食肉动物?它们能用身上的“獠牙”麻醉蜗牛，而这样的麻醉又是那样的`温柔、镇静，就在这样温存的亲吻中，蜗牛失去知觉，成为萤火虫家族的一顿美餐。
在书中，我们学会了白雪公主的真善美，体会到了青铜与葵花苦难而又温情脉脉的人间真情，感悟到了周恩来为中华之崛起而读书的气魄。
与书为舞，我感慨一滴水就是一片海;与书为舞，我惊叹整个世界就是一本书。
在今天，在以后的每一天让阅读走进每位同学的生活，让喜爱读书的我们成为校园最亮丽的一道风景线!
书香润心灵阅读促成长演讲稿 篇5
尊敬的教师、同学们：
大家好！
"书籍是人类提高的阶梯。"这是高尔基眼中的书。可是，在我眼中，书像是一叶小舟，带我去漫游知识的海洋；书像是一把钥匙，为我打开丰富多彩的世界；书像一章乐谱，带我去倾听非凡的世界。
还记得当年读的第一本书吗可能岁月已经冲淡了我们的记忆。但我还记的躺在床上依偎在妈妈怀里听妈妈讲过的'一个个丰富趣味的童话故事。让我认识了善良勇敢的小红帽，让我结识了机智的小兔子……时间一去不复返，我已不再是那个天真烂漫的孩子了，我已经被书所“迷惑”。
刚刚上学的时候教师经常让我们画自创画，我常常画的不是很好。教师给我说是我看的书太少，得多看些书才能增强自我的想象力，画出的画资料才能更丰富。当时我就很不服气，心想：画画和我读书有什么关系书真的能增强想象力嘛带着种种疑惑，便开始了我的读书之旅。
第一本书的资料十分趣味，把我带进了书的世界里，我在书的世界里玩耍，感受书中的乐趣。所以，我开始读各式各样的书。读书让我认识了《三国演义》中大仁大义的刘备；让我看到《城南旧事》中整齐的骆驼队；让我为《青铜葵花》中善良的青铜一家而感动。
我此刻一有时间就会毫不犹豫的拿起书感受书中的奥秘。我已忘记了我是谁，仿佛来到了三国时期那壮观的战场，仿佛又来到了《草房子》里看见桑桑大热天的穿着棉衣冒着汗，我和这一群趣味的朋友一齐玩耍。
书是我的良师益友，不知解开了我心中多少个谜团。它也是我必不可少的伙伴，书伴我成长，我在书中成长。
书香润心灵阅读促成长演讲稿 篇6
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
一缕阳光透过书窗洒在我身上，风轻轻拂过，翻起书来“沙沙”作响，如同交响乐一般，清脆悦耳。我随手拿起一本《茶花女》静静地品读。屋里十分静谧，十分祥和。此时此刻的我，已完全沉浸在书中，读着一个又一个爱情故事。在读书过程中，我就像一个倾听者，同作者一起分享喜乐与哀伤。有时读着读着，我嘴角边会漾起快乐的笑容；有时又忍不住流泪，为主人公的处境感到悲伤。
曾经的我，是那样的懵懂，我一边读着《一千零一夜》，一边惊叹这本书的神奇之处，幸运的阿拉丁，万能的灯神，邪恶的巫师，美丽的公主等，书中的每一个情节都敲打着我的心肺，令我如痴如醉。有时，我会合上书本，稍作休憩，思考阿拉丁神灯为何如此奇特，或者跟随爱丽丝一起来到兔子洞底探索究竟。
转眼间，那个小小的我已渐渐长大，但书依然是我身边不可缺少的伙伴。现在的我，对散文情有独钟。我静静地坐在书房里，读丁立梅的散文《低到尘埃的美好》，感受着字里行间带给我的乐趣。我想，在这乐趣的背后定是一种真谛！正如书中所说，“生活，快乐与不快乐都是一天，何不选择快乐呢？”在朱自清先生的散文中，我最爱读的.是《荷塘月色》。“曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。”平淡无奇的荷叶在他的笔下竟成了舞女的裙裾，先生的想象力和驾驭文字的能力无不令人钦佩！
古人云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。果真如此，读书使我的语文成绩提高了，更提高了我的语言表达能力。幽幽书香，伴我一路成长。
书香润心灵阅读促成长演讲稿 篇7
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好，我是四年一班的xxx，今天我演讲的题目是《书香伴我成长》。
书是人类智慧的结晶，是知识的海洋，它点亮我们的人生，指引着未来的方向。书就像我们的伙伴，陪伴着我们从呀呀学语的幼儿园，到走进小学的课堂。从简单的图画故事到神秘的宇宙科学，是书籍引导着我们去探索世界的奥妙。我们随时在书本中汲取着知识，在书香的陪伴中成长。
高尔基说：“书是人类进步的阶梯”。读书，让我从一个懵懂无知的孩子，变成了一个对世界充满向往，懂得思考的小学生。我原来并不喜欢读书，直到我读了《绿野仙踪》这本书，我被多罗西和小伙伴们的故事吸引，并被他们互相帮助，不畏艰险，最终实现理想的精神所感动。也让我明白，朋友之间要互相帮助，面对困难，要永不放弃，才能成功。《鲁滨逊漂流记》也带给我很大的'感动，鲁滨逊漂流到荒岛以后，没有任何外来的帮助，在那么艰苦的日子里，他不仅要战胜寂寞和孤独，还要战胜饥饿和疾病，更不能被岛上的野人捉住，他的心态那么乐观，意志那么坚强，终于历经28年回到故乡。我立志要像他一样，面对困难，再不退缩，勇敢、顽强地战胜它。
就这样，我渐渐喜欢上了读书，也慢慢懂得了真、善、美的含义，书也越读越多。从《淘气包马小跳》的儿童故事，到《上下五千年》的历史篇章。我就像一条小鱼，在书的海洋中尽情遨游。
在书里，我还发现了一个又一个秘密：猿人是人类的祖先，恐龙高大可怕，远古时代人民钻木取火……。哦，原来世界这么奇妙！
我的世界因读书而辽阔，我的生活因读书而充实。同学们，让我们一起在读书中快乐成长！
书香润心灵阅读促成长演讲稿 篇8
同学们：
古人云：“胸藏文墨怀若谷，腹有诗书气自华。”阅读是对人类文化精神的集体守望，是启迪心灵的最好方式，是构建幸福精神世界的根本途径。我们家一直在积极营造书香氛围，只因：
有一种陪伴叫亲子阅读
有一种暖心叫我懂你心
有一种幸福叫与你同行
在我们家，每个角落都是书，书房、客厅、卧室、床头。书装点了我们的每一天的生活，让我们每天都充满力量，充满阳光！
我爱我家同悦书香
“书籍是人类进步的阶梯”，阅读是孩子最珍贵的宝藏，陪伴是孩子最好的成长礼物。亲子阅读可以培养孩子阅读的兴趣和习惯，提高阅读能力，同时也能增进父母与孩子之间的情感交流，融洽亲子关系。为此，市社创文办、关工委特向广大干职工发出如下倡议：
我们倡议：家长和孩子坚持每天共同阅读半小时。爱因斯坦说：“阅读是孩子最珍贵的宝藏”。养成良好的读书习惯，会使我们的孩子终身受益。无论我们的工作有多么忙碌，请每天拿出半小时作为亲子阅读时间，离开电视，放下手机，与孩子紧紧依偎在一起，共同享受幸福的阅读时光。
我们倡议：家长和孩子把亲子阅读作为基本生活方式。家庭中建立“爱读书、多读书、读好书”的阅读习惯，家长和孩子共同制定家庭读书计划，让书香充溢在每一个家庭。家长努力成为孩子阅读的好榜样，引导孩子爱上阅读，传递良好的家风家教。
我们倡议：家长和孩子不断丰富阅读方式，分享阅读快乐。家长和孩子每月至少进一次书店，进一次图书馆，感受书籍的芬芳，享受阅读的快乐。尝试多种形式的创意阅读，演绎阅读的.无限魅力，通过配乐朗诵、成语接龙、书画歌舞、角色扮演、体会感言等形式，分享家庭阅读的快乐瞬间。
播种行为，收获习惯；播种习惯，收获未来。希望机关干职工珍惜和孩子一起阅读的时光，充分享受和孩子一起阅读的快乐，营造浓浓的亲子氛围，感受亲子阅读的乐趣，让读书成为习惯，让阅读成为乐趣！
书香润心灵阅读促成长演讲稿 篇9
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
我今天演讲的题目是“努力工作的天赐奖赏”。
不知不觉开学已经两个多星期了，时间悄悄溜走，再也不会回来了。时间是最平凡、最珍贵、最容易被忽略、最容易后悔的。新的一天开始了，一些学生争分夺秒，早早去教室大声背诵，大声朗读。一些学生在校园里闲逛。上课时，有的同学专心听讲；有些学生心不在焉，在桌子底下摆弄玩具。放学后，有的同学早早回家，做作业，努力复习巩固；有些学生迷失在看不完的电视节目中？
对于九年级的学生来说，我们面临的学习形势是紧张而严峻的。中考临近了，作业越来越重。是时候躺下来好好学习了。然而，在学习上取得好成绩并不容易。古语云：“天道酬勤，勤能补拙。”我们能做的`只有努力，然后再努力！
同学们可能都知道，能爬金字塔的动物只有两种，鹰和蜗牛。如果说鹰的成就是天生的天赋，一夜之间成就了壮丽的场面，那么蜗牛的成功就是毅力和恒心。我相信“行动会有收获，坚持会创造奇迹。”
中国古代有一位名叫颜真卿的书法家，曾经写道：“是人读书三点亮，五点看鸡的时候。青少年只知道玩耍，不知道好好学习，到老了还后悔自己年轻，为什么不知道好好学习。颜真卿说了这话，也照做了。正是通过勤奋，他成为了中国古代一流的书法家。古今中外无数的例子告诉我们，要想实现自己追求的目标，就必须把握住人生的机遇，脚踏实地地从勤奋开始，最后才会有成功的一天。学习没有捷径，古人的拼搏精神才是真正的学习诀窍。当然，勤奋不容易。从某种意义上说，勤奋是一种努力，你应该愿意付出，包括放弃一些爱好，放弃一些休息时间，甚至经历一些失败的痛苦和考验。勤奋虽然痛苦，但也有快乐。它就像春天的播种者。虽然它可能会遇到一个糟糕的秋天，但人们相信，如果你努力工作，你会收获更多。勤奋的痛苦孕育着成功的喜悦。
同学们，一定要牢记，勤奋可以弥补错误，这是很好的训练。牢牢把握每一分每一秒，努力学习。上课认真听讲，充分利用课后的一点时间，能背的时候背一个单词，能掌握的时候掌握一个解题方法，能记住的时候记住一个成语。让我们用青春的活力、汗水和不懈的努力迎接人生的挑战。
书香润心灵阅读促成长演讲稿 篇10
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好！
很高兴能与大家分享我的快乐，我是来自三年级四班的杨xx，今天演讲的题目是《读书让我快乐成长》。演讲之前，我想先请大家猜一个谜语“我有一个好朋友，四四方方笨笨身，天南地北都知晓，从未开口说过话，从不打架从不吵，我们永远是朋友。”大家猜猜是谁呢，我很自豪地告诉大家，是书！我爱读书，因为书中有精彩的'故事，有大自然的奥秘，有生活中的趣事，有幽默、笑话、漫画、脑筋急转弯，还有做人的道理。我曾因庆子绘本《秋秋找妈妈》充满温情和爱的故事而泪落如珠；也曾在《数学头脑训练营里》算算难题（即使有些我管不出来）；我爱看《爆笑校园》，因为它经常使我开怀大笑，是我茶余饭后的消遣之物；我也爱读《作文大全》，因为它很对我的写作有帮助；我还爱读《昆虫记》科普书，因为我热爱科学；
因为我喜欢读书，妈妈就不停地给我买书。有《十万个为什么》、《安徒生童话》、《青少年百科知识大全》等等。现在，我的书装了满满两个柜子。每次看书就觉得自己像在知识的海洋里遨游，我爱读书，我从书中学到许多知识，不仅学习成绩一直在班上名列前茅，而且文章也越写越好，我上小学二年级的时候，作文在《天天爱学习》上发表过呢！读书是我最高兴的一件事，我读书，我快乐！
谢谢大家！
书香润心灵阅读促成长演讲稿 篇11
尊敬的老师们，亲爱的学生们：
大家好！
说到书，人们永远不会忘记知识就是力量；读书为中华崛起……书是我们心中的甘露，滋润着我们心中的幼苗。
我记得我六岁的时候，因为弟弟六年级，家里加了很多书。看着眼前这些好看的书，心里充满了喜悦和喜悦。可惜当时看不懂，只好把这些“美好的笔记”当做美好的画面来欣赏。
三年级的时候，我认识的单词范围很广，开始学写作文。短小精悍的文章是我精神上的美味。睡觉前，我从来没有忘记翻哥哥的课外书。没有书，就像没有精神食量。一个饥饿的人怎么才能睡好觉？
因为读的书多了，知识面拓宽了，写作水平明显提高了。我枯燥的写作成了一项有趣的活动，我很乐意写作。我记得我读的第一本书叫《爱的教育》，读的时候眼泪不自觉的流下来，学校里有100个动人的`故事，同学之间，老师之间，学生之间藏着无数的爱；从那以后，我就失去了控制，开始阅读大量的文学作品。我经常忘记吃饭和睡觉。
五年级的时候，我们班加了一个书角，书特别多。没听说过《海底两万里》，《三国演义》，《红楼梦》。我常常下课跑到书角，像一棵干渴的幼苗，贪婪地咀嚼着书中的甘露。我的朋友总是想下课后和我一起玩。他们每次下课都知道我总是躲在书的角落里。“看，小书虫又开始看书了！”听了之后，我还是原来的我。
直到六年级，我开始代表班级参加各种比赛。我在比赛中也取得了很多好成绩。老师让我教同学我有什么秘密。我总是简单的说：“我成绩好是因为书。”他们总是问我为什么不去玩，我就简单的说：“我去看书。
书是帆船，指路明灯和星星。他们在你溺水的时候给你一条活路，在你迷茫的时候给你指引，在你迷茫的时候给你希望。谢谢各位亲爱的书，为我的成长增添了无限光彩。
书香润心灵阅读促成长演讲稿 篇12
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！我演讲的题目是《阅读丰盈生活，书香伴我成长》。
高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”在学习和生活中，书是我的精神食粮，我经常吮吸着它那知识的甘霖，用它来充实自己的闲暇时光。伴随着这书香，我在这片天地中成长。
引领我走进这片天地的是一位“大姐姐”--故事书。我打开她的扉页，嗅着她的墨香，心里不由得泛起一层微小的涟漪。在当时，我认识的字不多，所以在通常情况下，都是爸妈妈讲给我听。当听到灰姑娘的`悲惨遭遇时，我总是会失落伤心，每当听到故事中的主人公过上了幸福美好的生活时，我就会开心的笑起来。
渐渐地，我向这片天地靠近。我走进书的宝殿，感受着它的魅力。在书中，我和唐僧师徒四人一路斩妖除魔，取得真经；我被刘备的求贤若渴所感动；被诸葛亮的运筹帷幄所折服；被关羽的忠义所震撼。在书中，我见证了霍金的身残志坚，不屈不挠；见证了爱迪生的坚持不懈；见证了钱学森的赤子之心。在书中，我领略了泰山的巍峨雄状；领略了黄山的奇异秀丽；领略了漓江的水平如镜；领略了黄河的波涛汹涌。在书中，我体会了杜甫“感时花溅泪，恨别鸟惊心”的凄楚；体会了陆游“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”的爱国情怀；体会了李白“天生我必有用，千金散去还复来”的自信……
闲暇时读书，使我心旷神怡；难过时读书，但使我豁然开朗。这醉人的书香，萦绕在我的心底，挥之不去。随着淡淡的墨香，我在这片天地里慢慢大，我爱这些书籍！
亲爱的同学们，让阅读丰盈我们的生活，让书香伴我们成长！
我的演讲完毕，谢谢大家！
书香润心灵阅读促成长演讲稿 篇13
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
大家好！我是一年级x班的xx，我今天国旗下讲话的题目是“阅读，伴我快乐成长”。
还记得我4、5岁的时候，妈妈给我买了一本书，书名叫《小熊和最好的爸爸》，书中有趣的'图片一下子吸引了我，我爱好读书的大门便从此打开，从那本书里面的精彩图片中，我知道了我也有一个最好的爸爸；后来爸爸还给我买了画册《小汤姆》，我从那一幅幅画面中明白了：要从小做一个有智慧的男子汉。当然，最让我难忘的还是爸爸给我买的《托拉斯》系列和《喜洋洋和灰太狼》系列，这一系列的图册中有一些文字符号，让我有了强烈的识字欲望，我好想好想知道这些画里到底写了些什么东西。也正是因为我有强烈的识字愿望，从去年9月开始，我便从听从老师的教导，认真学习拼音知识，每天我也很早就来到学校读拼音，有时连做梦也在读拼音。正因为我有这样的读书欲望，我的朗读水平迅速得到了提高，从开学时候的软绵绵的唱读课文，到不唱读，从不唱读到有感情地朗读，慢慢的我也很荣幸地成了我们班的一名领读员。
随着时间的流逝，我看了一些有趣的拼音读物：成语故事、少儿版《十万个为什么》……在这些书中我知道了很多做人的道理，也知道了很多大自然的神奇、美妙，我也在读书中获得了无穷的快乐，也在读书中快乐的成长着。我虽然小，但我也在想：因为我喜欢读书，也就没有时间去顽皮捣乱。学校广播里经常提醒、批评的那些同学，你们完全可以把调皮捣乱的时间用来读一本书，那样的话，你会更文明、更智慧，学校也会因美美的读书氛围而更美丽。
谢谢大家！
书香润心灵阅读促成长演讲稿 篇14
敬爱的教师，亲爱的同学：
大家好：
一杯浓茶，可以驱散倦意;一盏明灯，可以照亮旅程;一本好书，可以充实人生。读一本好书，就是亲近自然，感受春风化雨，秋阳冬雪;读一本好书，就是拥抱亲情，学会把握生命里的每一次感动……读书的人是幸福的，是快乐的，读书中你可以品尝万千滋味，留下成长的脚印。
书如同鲜花开放，如同幼苗发芽，每次回忆起小时候读书的乐趣，我的心就不禁飞快的跳动着，在记忆的海洋里，书成了我形影不离的朋友。
刚上幼儿园时，什么也不太懂。每到周末，我买的书看完后，便会让爸爸妈妈陪我一起去买书。到了晚上便会缠着他们讲童话故事。而我则坐在身边，津津有味的听着，仿佛身临其境。
当我上一年级了，学了汉语拼音，便会买注音版本的故事，遇到不会的，再去问家长。那时候，故事书就是快乐的`源泉，我一有空，便像一头饿狼一样，贪婪的读着。
到我三年级时，作业量大了，读书的时间也大大减少了许多。一天晚上，我想：反正明天是星期六，我今晚可以多看点书了。于是，我便从抽屉里拿出了那本才看了一半的《爱丽丝漫游奇境》。啊!书中的世界真是太神奇了，里面的人物十分搞笑。
现在的我，已经看起了各种类型的书，如：《时代广场的蟋蟀》，它让我感受到友情的真挚，《冰雪奇缘》，它让我看到了一位充满智慧、勇气和爱的主人公……
读书百遍，其义自见。正如高尔基所说：“书籍是人类进步的阶梯”。读书让我明白了许多道理，也让我在读书中成长。
书香润心灵阅读促成长演讲稿 篇15
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
一缕阳光透过书窗洒在我身上，风轻轻拂过，翻起书来“沙沙”作响，如同交响乐一般，清脆悦耳。我随手拿起一本《茶花女》静静地品读。屋里十分静谧，十分祥和。此时此刻的我，已完全沉浸在书中，读着一个又一个爱情故事。在读书过程中，我就像一个倾听者，同作者一起分享喜乐与哀伤。有时读着读着，我嘴角边会漾起快乐的笑容；有时又忍不住流泪，为主人公的处境感到悲伤。
曾经的我，是那样的懵懂，我一边读着《一千零一夜》，一边惊叹这本书的神奇之处，幸运的阿拉丁，万能的灯神，邪恶的巫师，美丽的公主等，书中的每一个情节都敲打着我的心肺，令我如痴如醉。有时，我会合上书本，稍作休憩，思考阿拉丁神灯为何如此奇特，或者跟随爱丽丝一起来到兔子洞底探索究竟。
转眼间，那个小小的`我已渐渐长大，但书依然是我身边不可缺少的伙伴。现在的我，对散文情有独钟。我静静地坐在书房里，读丁立梅的散文《低到尘埃的美好》，感受着字里行间带给我的乐趣。我想，在这乐趣的背后定是一种真谛！正如书中所说，“生活，快乐与不快乐都是一天，何不选择快乐呢？”在朱自清先生的散文中，我最爱读的是《荷塘月色》。“曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。”平淡无奇的荷叶在他的笔下竟成了舞女的裙裾，先生的想象力和驾驭文字的能力无不令人钦佩！
古人云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。果真如此，读书使我的语文成绩提高了，更提高了我的语言表达能力。幽幽书香，伴我一路成长。
书香润心灵阅读促成长演讲稿 篇16
亲爱的同学们：
大家好！
今天，我演讲的题目是“论世界，书画香”。杜甫曾说：“灯前常有大鱼出海，听音乐是低要求的。”小伙伴们，浩瀚的书海，完备的教育体系，为你点亮了一盏明灯。你要买什么？是高考的完美答案，还是只是为了实现你家人和我们老师的目标？期待？不，不应该。你应该有更高的追求，那就是红尘之上的金书屋。
翻阅可爱的课外读物，我看到五千转飞光凝字，看到书院里人们的目光过去和现在；看到汹涌的海浪，风和浪。那绝对不是你遭受的无聊训练，我已经咀嚼了几十年。可以与教科书相提并论。
年轻的.朋友们，当你通过文字看到一个何青海燕的时代，当各种生灵出现在你面前，当你与费尔米娜在悲欢离合中交流时，你就可以隐形了。它上升到一个新的境界，一个宁静、永恒、寂静胜过声音的境界。作者以痛苦为砝码，以生命为尺度来衡量生命的价值，都展现在你的眼前。
小伙伴们，正如舒婷所说，“并不是所有的诉求都去没有答案，不是所有的深渊都被摧毁”，不是所有的课外读物都是你父母所说的“免费书籍”，不是所有的教育都必须以传统的方式使用你们每个人都不是为了考试而生的。你对知识和爱好的渴望不能只被否定。晚饭后，不妨开一本优秀的课外读物，结交无声的良师益友，“与经典一起荡漾，一起芬芳”。在浩如烟海的卷中，一个人不可能一辈子读完所有的作品，所以选择尤为重要。
如果你喜欢盛唐这个人物。在这个时代，流亡仙人在月中捉玉蟾等轶事不胜枚举。你就像仙境的朦胧。 《蓝调春》；如果变幻莫测的鬼鬼故事吸引你，《聊斋志异》、《镜花缘》等你欣赏；才子佳人的故事太老套了，不妨欣赏一下花炮、风雪摘葫芦、哨棍打虎：黄金精神代代相传，成长壮大从负到零的残障青年，为反抗命运的背叛而演奏的安魂曲，都足以成为成长的灵感！读书只是为了考试，他是个平庸的人。
喝牛蟆螺没有选择的人是傻子。
让肤浅的娱乐麻痹心灵的人是傻子。
从书本中提炼戒心的是君子和智者。
愿你在人间之上，在书海中找到一个新的境界，并找到和平、意义和智慧！
我的演讲到此结束，谢谢大家。
书香润心灵阅读促成长演讲稿 篇17
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好!
今天我演讲的题目是《书香，伴我成长》。书籍是初春里的微风，以知识为养料滋润我们干涸的心灵;书籍是夏夜里的月光，指引我们前行的方向;书籍是秋末的'枫叶，告诉我们人生的道理;书籍是冬日的阳光，给我们以无尽的温暖和希望。
相信大家都读过不少的书。书香，伴随我们成长，引领我走过一个又一个春夏秋冬。
王小波说：“一个人只拥有此生，此世是不够的，他应该拥有书本中诗意的世界。”
儿时读书，读童话，读寓言故事，为白雪公主的美丽善良而倾倒，为杞人忧天的愚昧而哈哈大笑。再大些，读中国四大名著。我知道了孙悟空的神通广大，认识了宋江的忠义宽厚，领略了诸葛亮的足智多谋，也见识了贾宝玉的骄纵痴情。而现在，我从《西游记》中明白了九九八十一难背后的艰辛;从《水浒传》中，学会了英雄义气;从《三国演义》中，看到了历史沧桑岁月变迁;从《红楼梦》中，知道了“真事隐假语存”的封建黑暗。
读书教给了我太多道理。阅读，给予我信心，给予我勇气，给我的生活开了一扇窗，让我看见更美的风景。它陪伴我，走出迷茫区，唤起我要学会体验人生中每一站的美好。
书籍陪伴我度过了一年又一年，翻开书本便能同经典为友，与大师会话。因此，我也在书香中渐渐成长。
最是书香能致远，腹有诗书气自华。同学们，让我们一起翻开书本，走入这座智慧的殿堂、知识的王宫。让我们接过中华文化之薪火，用书籍来丰富自己，让书香常伴于人间!
书香润心灵阅读促成长演讲稿 篇18
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
如果说泉水是青山的心脏，那么书便是智慧的核心，书，丰富了我的知识，给我的生活注入的斑斓的色彩，给予了我希望。书是人类的朋友，无论你遇到什么困难，都可以向它求助，永远不会背弃你。
从小，妈妈就教育我要“多读书，读好书，好读书”因此，我便在茶余后捧着一本书，坐到我的书桌前，开始细细的品读起来，每当看到精彩的部分的时候，我都会反复的多读几遍，记在脑子里，刻在心里，记得我读的第一本书，是妈妈在我四岁生日时送的《格林童话》虽然不认识几个字，但每次都能被书上的插图所吸引，久而久之，妈妈发现了这件事，于是开始给我买漫画书，并教我不认识的.字，五岁时，我能认识书上所有的字。在稍大一点，在机构学到了更多的字，便缠着妈妈给我买更多的书。
书，是一首歌，激越高亢，催人奋进；书，是一幅画，色彩斑斓，赏心悦目；书，是一朵花，清香四溢，沁人心脾。在书的海洋中游走，书香伴我成长。
谢谢。
书香润心灵阅读促成长演讲稿 篇19
尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们：
大家好！我是六年三班的学生夏春启。今天，我为大家演讲的题目是，《让书香飘满校园》。
莎士比亚曾经说过：“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就像大地没有阳光，智慧里没有书籍，就像鸟儿没有翅膀。”可见，书籍对我们是多么的重要啊！
正如古人所说：“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”书记了蕴藏着无穷无尽的知识，让我们明白在社会中怎样做事，了解中华民族上下五千年的悠久历史……每次读书，就好像和不同的知识老人谈话，他可以告诉你一切未知的神秘世界，他也可以带你走进有趣的童话世界：你可以和白雪公主一起打败可恶的巫婆，与灰姑娘一起体会酸甜苦辣的百变人生；和七只小羊于大灰狼斗智斗勇……
每周一的晚积累，学校都会让我们读书。上课铃的铃声一响，同学们便纷纷回到座位上，拿起书认真的读起来，我也一样，双眼聚精会神的盯在书页上，体会书中的内容，与作者的心一起潮起潮落。每当作者写到开心的时候，我的心情也格外的激动。当作者一写到伤感时，我也会随着一起落泪。下课铃响了，我浑然不知，遨游在书的海洋了不能靠岸。
我们远离父母，寄宿在学校。每当寂寞的时候便会想起父母，而读书让我们忘记了痛苦，忘记了离永的`乡愁，我们有书相伴，感到身心愉悦。
书，是我成长道路上的启明灯，它不仅为我提供丰富的精神粮食，还陶冶了我的品格，使我懂得了做一个怎样的人。我爱书，她伴我走过了无数风雨，书是我的良师益友，她向我描绘气象万千的景色，教我大大小小的道理，教我受益无穷的知识……感谢一路有你，伴我快乐成长！
书香润心灵阅读促成长演讲稿 篇20
各位老师同学：
高尔基说过：书籍是人类进步的阶梯。而我也觉得书是一块肥沃的土地，一片浩瀚的海洋。书中有快乐，也有阳光。
在我刚懂事的时候，妈妈就常常给我读许多童话故事。我为故事中弱小的小白兔担心，为聪明的小猴子叫好，从此我对读书有了兴趣。
记得幼儿园的时候，老师每天和我们一起读动物、植物的百科全书。我发现，书真是太奇妙了，它可以告诉我那么多我想知道的东西：水母是什么样子的，海马宝宝为什么是海马爸爸生出来的，螃蟹为什么吐泡泡，大花草为什么散发臭味……后来，妈妈为了鼓励我，给我买了全套的百科全书，我真是爱不释手，只要有时间就会读一读。它们给我带来了无尽的'快乐。
我最喜欢的书是《三国演义》。我认识了仙风道骨、足智多谋的诸葛孔明。我佩服他的神机妙算。草船借箭、七擒孟获、空城计，充分显示了他的大智大勇、知己知彼，他还利用他的博学多才发明了木牛流马。我还很佩服手执青龙偃月刀的关羽，他相貌堂堂，神勇威猛，“过五关斩六将”、“千里走单骑”，都证明了他是一个真正的大英雄。他们的大智大勇，使我一生受用。
这就是书带给我的幸福与收获，阳光与欢乐，书将伴随着我一起成长。
书香润心灵阅读促成长演讲稿 篇21
尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们：
大家好！我是六年三班的学生夏春启。今天，我为大家演讲的题目是，《让书香飘满校园》。
莎士比亚曾经说过：“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就像大地没有阳光，智慧里没有书籍，就像鸟儿没有翅膀。”可见，书籍对我们是多么的重要啊！
正如古人所说：“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”书记了蕴藏着无穷无尽的知识，让我们明白在社会中怎样做事，了解中华民族上下五千年的悠久历史……每次读书，就好像和不同的知识老人谈话，他可以告诉你一切未知的神秘世界，他也可以带你走进有趣的童话世界：你可以和白雪公主一起打败可恶的巫婆，与灰姑娘一起体会酸甜苦辣的百变人生；和七只小羊于大灰狼斗智斗勇……
每周一的晚积累，学校都会让我们读书。上课铃的铃声一响，同学们便纷纷回到座位上，拿起书认真的读起来，我也一样，双眼聚精会神的盯在书页上，体会书中的内容，与作者的心一起潮起潮落。每当作者写到开心的时候，我的心情也格外的激动。当作者一写到伤感时，我也会随着一起落泪。下课铃响了，我浑然不知，遨游在书的海洋了不能靠岸。
我们远离父母，寄宿在学校。每当寂寞的`时候便会想起父母，而读书让我们忘记了痛苦，忘记了离永的乡愁，我们有书相伴，感到身心愉悦。
书，是我成长道路上的启明灯，它不仅为我提供丰富的精神粮食，还陶冶了我的品格，使我懂得了做一个怎样的人。我爱书，她伴我走过了无数风雨，书是我的良师益友，她向我描绘气象万千的景色，教我大大小小的道理，教我受益无穷的知识……感谢一路有你，伴我快乐成长！
书香润心灵阅读促成长演讲稿 篇22
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！我叫xxx，来自六xx班。我演讲的题目是：《品读经典，快乐成长》。
小鱼喜欢大海。因为每一朵浪花中，都讲述了一个动情的传说。
小鸟喜欢天空。因为每一片白云里，都流传着一个美妙的故事
我，喜欢好书。因为每一本好书里，都蕴涵着一个深刻的道理。
假如书是花的海洋，那我就是那只翩翩起舞的蝴蝶；假如书是那浩瀚的星空，我就是那星空中一颗闪耀的星星；假如书是奔腾不息的河流，我就是那河水中的一滴水。无论如何，我都离不开书。
读书，使我增长了知识，开阔了视野。记得很小的时候，脑子里总有很多的问题。比如：天上为什么会有月亮？鱼为什么不能到陆地上来生活？等等。但当我上小学并爱上了读书之后，很多问题便迎刃而解了，甚至有时候我还充当小朋友的小老师，每当这时候，我都会由衷地感到读书的好处，更坚定“我要多读书，才能多长见识”的信念。
我爱读书，读书不仅能开阔我的视野，还能学到许多知识。在我读了《宇宙未解之谜》后，我深深地感到宇宙的奇妙，知道了为什么华夏儿女费尽了无数心血去探索宇宙。《植物未解之谜》让我知道了原来植物也有生命……也正是因为这，我爱上了我们的科学课，我期待着从中获得更多的知识。这难道不是一种乐趣吗？
我读书，我成长。《鲁滨逊漂流记》让我明白了遇到困难要努力克服；《安妮日记》让我懂得了乐观面对生活，不是环境适应自己，而是自己适应环境；读了《妈妈不是我的佣人》之后，我感觉自己长大了，变得会孝敬父母，懂事了，也明白了自己的事情自己做，不再让爹妈总为自己烦心。因为我知道，什么东西都不可能不劳而获，父母并不欠我们的。
我读书，我快乐。歌德说过：“读一本好书，就是和高尚的人谈话。”是啊，读一本好书可以使我们从智者的叮咛中顿悟人生的真谛，从伟人的记录中感悟高尚的情怀，从英雄的`故事中找到和命运抗争的无穷力量和坚强意志。我们无法丈量自己生命的长度，但我们可以拓展自己生命的宽度，读一本让人受益的好书，不就是一次生命的拓展吗？
我读书，我美丽。是书让我学会李太白“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的自信乐观；是书让我懂得范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的仁者胸怀，是书让我感受王维“明月松间照，清泉石上流”的闲淡宁静；是书让我领略杜甫“会当凌绝顶，一览众山小”的豪情壮志。读书使我更健康的成长，读书使我更成熟。
书，是一把金钥匙，呼唤我们用真挚的心去开启知识殿堂的大门；书，是一叶扁舟，承载我们遨游在浩瀚的知识海洋中；读书之趣在于寄托心灵，读书之乐在于认识自我。书，是我形影不离的好朋友，是书，陪伴我度过了一个又一个春华秋实的美好岁月。
同学们！在祖国和平的蓝天下，在我们美丽的校园中，我们比先辈拥有了更优越的学习条件，能心无旁骛地遨游学海，向书山攀登。我们要在学好课本知识后，博览群书，在书中读李白的潇洒，读苏轼的豪放，思索鲁迅的冷峻深邃，感味冰心的意切情长。历经苦难的高尔基说：“书籍使我变成了一个幸福的人。”我们又何尝不是呢？读书启蒙了自我，带给我们最隽永的乐趣，最恒久的动力；读书带给我们心灵的和平，精神的慰籍。朋友可能离去，书却是最忠诚的伙伴，时光不断流逝，阅读却让我们永葆青春！
最后，让我们都来打开书，打开神奇的世界，打开无穷无尽的希望，让智慧之声铸就成功人生！
谢谢大家！
书香润心灵阅读促成长演讲稿 篇23
尊敬的老师，亲爱的老师同学们：
大家好！今天我要演讲的题目是：“书香，伴我成长”。
人生好比一场旅途，而书香是旅途中必不可少的东西。从小到大，不知多少本书伴我走过多少春秋。书本的.纸张渐渐泛黄，我慢慢成长，懂得了更多的人生哲理。
幼儿的时候，喜欢读寓言、童话、神话等故事书。当读到小红帽与大灰狼的故事时，我明白做事要小心，世上有好心人，也有坏心人。一步错，步步错，跌入深渊，万劫不复，永世不能翻身。因为错误有时是需要以生命作为代价的。所以我渐渐目光长远，不让自己犯下大错。
小学的时候，喜欢读历史类的书籍，当读到诸葛亮妙用空城计时，我佩服孔明的冷静和机智。十万大军兵临城下却毫不慌张，抓住敌军的心里成功击退十万大军。在常人看来，这的确是个奇迹。于是，我又明白了，当遇到挫折时，第一件事是保持镇定，俗话说：“心急吃不了热豆腐，心静总有好点子。”想着想着，点子就来了，困难就解开了，回首过去，我渐渐心平气和，戒骄戒躁。
回首过去，自然要展望未来。为了不让自己犯下大错，就需要预判将来发生的事，于是，到了初中，我喜欢读时事实评类__，每看到中国不断进步，不断胜利时，我的心情十分激动。一个人的爱国之心是天生的。中国悠久的历史源远流长，这种文化的自信是不请自来的。书香，让我的爱国情怀愈加浓烈。
有人说，书这个朋友反复见面会有不一样的体会。高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。”书香，伴我成长，让我进步，我愿意这个朋友伴我终身。
谢谢大家！
书香润心灵阅读促成长演讲稿 篇24
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家早上好，今天我国旗下讲话的题目是《让阅读成为习惯，让书香飘满校园》
草长鸢飞四月天，大地春浓焕新颜。时光悄悄，转眼开学已经一个多月了，我们走进了明媚的四月。四月，是梦幻般的季节，和风在大地穿梭，新芽用它的绿意，展示着生命的气象。百花齐放，生机盎然的校园里回荡着我们的欢声笑语。但，在这美丽和谐的景色中你读书了吗？
我国自古有凿壁偷光、囊萤映雪、悬梁刺股的感人故事。这些读书故事表现了古人对读书的渴望和对知识的向往。我国著名文学大师鲁迅、郭沫若、茅盾和老舍先生，都是学贯中西、博古通今。能达到如此境界，与他们在学生时代大量阅读各种文学名著是分不开的。
同学们，我们正处在读书、求知的黄金阶段。就更应该用科学的方式读书，对此，我提出以下建议：
1、精读课堂上的.书，尤其是语文课本，仔细品味文章中的妙词佳句，认真揣摩文章蕴含的道理，感悟文章表达的感情。
2、泛读课外书。从文学类到科技类，从中国名著到外国名著，从汉语文章到英语文章……只要有书的地方，就要有我们的身影。
英国文学家培根曾说过：读书足以怡情，足以博采，足以长才。同学们，你们制定好自己的读书计划了吗？今天，你读书了吗？读书，需要时间。时间在哪里？它就在我们每一个人的双手里。你一松手，它就从指间溜走了。因此，读书需要只争朝夕。一早到校，可以读书；午间休息，可以读书；睡觉之前，可以读书。
只争朝夕，就是在你茫然的时候，可以选择读书；只争朝夕，就是在你沮丧的时候，可以选择读书；只争朝夕，就是在你懒散的时候，可以选择读书；只争朝夕，在你还拥有梦想的时候，赶紧读书，选择读书，就选择了勤勉和奋斗，也就选择了希望与收获。
同学们，为了我们的未来，行动起来吧！到书本的海洋中去尽情的遨游吧！去分享读书的乐趣，感受阅读的幸福，体味生活的真谛。让阅读成为习惯，让书香飘满校园的时候，必须好好地活着。阅无尽，读无垠。
书香润心灵阅读促成长演讲稿 篇25
各位老师，各位同学：
大家下午好！
今天我演讲的题目是《构建精神家园，打造书香校园》。南宋著名的哲学家、教育家朱熹有一首著名的小诗《观书有感》，想必大家都很熟悉：半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问哪得清如许？为有源头活水来。这首诗，看似一首山水诗，其实是一首凝聚着作者多年读书心得的哲理诗。它告诉我们读书的重要性。
教师，是精神文明的播者；园，是精神之花绽放的摇篮。
所以，我认为，没有了阅读，我们教师的精神家园一片荒芜；没有了阅读，学生的心灵世界杂草丛生。那么，教育的目的是什么？从本上来说，就是教会学生如何读书，培养他们的学能力，就终生读书的人。本身从事教育行业，身为教书的人，理所当然，要成为爱书、读书的表率，成为学生和社会的楷模。但遗憾的是，我们有的人很少读书，更不用说养成读书的惯了。
业内同行常常说，要给学生一杯水，自己先有一桶水。从“师者所以传道、授业、解惑”的作用来看，是这个道理。但我更欣赏“老师一杯水，换来学生一桶水”的提法，这是从启发学生的创造力说的。但无论从任何角度来看，既然选择了教书的职业，就必须让自己的“水源”充沛，水平不断提高，储量日益深厚，蓄厚积而待发，才能润泽更多的心灵，达到“风调雨顺、水到渠成”的教育效果。
教书人的“水”从何而来，不是“黄河之水天上来”，也难以“不尽长江滚滚来”，只能是涓涓细流，千淘万滤，是学来、读来、积来的。读书，是最为便捷的路径，正如朱熹所言，为有源头活水来。日积月累，细水长流，“读书破万卷，下笔如有神”，而不至于捉襟见肘、江郎才尽。我切身体会到，这些年的每一点进步，可以说，都是我坚持经常读点书的回报。因为热爱读书，你就拥有了一颗丰盈的心；让学生热爱读书，你便收获了一路的成功。
所以我认为，优秀就是培养好习惯，而成功就是把好习惯坚持下来。我们作为教师，一定要培养学生良好的读书习惯。因为读书，是孩子们净化灵魂，升华人格的一个非常重要的途径，也是孩子成长必需的心灵的鸡汤。对于孩子的成长而言，主要任务就是读书。但现在学生忙碌的生活紧张的日程，让他们除了读教科书之外恰恰很少读书。可是我们都不难发现，凡是读书多的孩子，一般来说，其视野必然开阔，其精神必然充实，其志向必然高远，其追求必然执著。一个人的精神发展史，就是这个人的读书史，还有什么比热爱读书更能体现出一个学生的品位呢？
读书对于人的成长是最重要的。世界上那些生命力旺盛的民族一定是爱读书的民族，如犹太人。近代史上三个最伟大的人物均来自犹太民族：马克思以唯物辩证法改变了人类对社会的看法，爱因斯坦以相对论确立了崭新的宇宙观，弗洛伊德以精神分析法让人更准确地了解自身。全世界富有者中，很多是犹太人；诺贝尔奖获得者中，最多的也是犹太族人。是什么决定了他们的成功？是什么铸就了他们的优秀？那就是书籍。
他们读书态度近乎宗教：孩子刚生下来，就用蜂蜜涂在书上，让孩子舔，意思是读书才能甜蜜。他们也绝不允许把书踩在脚下。他们每人年均读书60本，中国人均只有5本。一个不读书的人是走不远的，一个不读书人也是站不高的。读书跟学历没有关系，书才是真正的大学，才是让人精神成长的乐园，才是一辈子的精神家园。
宁静才能致远。读书的人生活不一定富裕，但他可能是精神富翁。因为他至少有一颗安静的心，因为精神上的愉悦常常比物质来得重要。
一个爱书的人，他必定不致缺少一个实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个优婉的安慰者。苏联著名教育家苏霍姆林斯基说得好：“如果学生的智力生活仅局限于教科书，如果他做完了功课就觉得任务已经完成，那么他是不可能有自己特别爱好的。”每一个学生要在书籍的世界里，有自己的生活。把读书，应视为自己的乐趣。
所以，我们有必要呼唤读书热潮的兴起，在教育行业，大力倡导读书之风。挤一点时间，少一点闲散，逛一逛书店，去去图书馆，静下心来读书，每月认认真真读它一本书，细心体味个中原委，感悟其间蕴藏的真谛，撷取书中的.精华，擦拭人生之灯的浮尘，让自己获得感动，因为感动是我们生命的养分，让我们的生命在感动中一次次得到升华，由此也让更多的学子，喜欢阅读，让读书成为他们终身的习惯。因为你的行动对学生来说就是最好的语言，你的人格魅力也许就是学生的奋斗的动力。
千淘万滤虽辛苦，吹尽狂沙始到金。读书吧！这是我们自己可以把握的机遇，是创造和识别机遇的基本准备，当真正的机遇到来之时，才不会因为准备不足而失之交臂，也不会在“嗷嗷待哺”如饥似渴的学生面前露怯，从而多了几分的底气。
为自己、为学生、为未来读书吧！养成读书的习惯，来成就我们为之终生奋斗的光荣的教育事业，让我们教师远离庸俗一点，离高雅近一点；让教师少点铜臭味，多一点书卷气；让教师远离低级趣味，读书会使我们的生命有滋有味；让教师心中永远有追求，让我们的精神家园鸟语花香。让我们的校园在书香的涤荡里走过每一天！
我的演讲完了，谢谢大家！
书香润心灵阅读促成长演讲稿 篇26
同学们：
古人云：“胸藏文墨怀若谷，腹有诗书气自华。”阅读是对人类文化精神的集体守望，是启迪心灵的最好方式，是构建幸福精神世界的根本途径。我们家一直在积极营造书香氛围，只因：
有一种陪伴叫亲子阅读
有一种暖心叫我懂你心
有一种幸福叫与你同行
在我们家，每个角落都是书，书房、客厅、卧室、床头。书装点了我们的每一天的生活，让我们每天都充满力量，充满阳光！
我爱我家同悦书香
“书籍是人类进步的阶梯”，阅读是孩子最珍贵的宝藏，陪伴是孩子最好的成长礼物。亲子阅读可以培养孩子阅读的'兴趣和习惯，提高阅读能力，同时也能增进父母与孩子之间的情感交流，融洽亲子关系。为此，市社创文办、关工委特向广大干职工发出如下倡议：
我们倡议：家长和孩子坚持每天共同阅读半小时。爱因斯坦说：“阅读是孩子最珍贵的宝藏”。养成良好的读书习惯，会使我们的孩子终身受益。无论我们的工作有多么忙碌，请每天拿出半小时作为亲子阅读时间，离开电视，放下手机，与孩子紧紧依偎在一起，共同享受幸福的阅读时光。
我们倡议：家长和孩子把亲子阅读作为基本生活方式。家庭中建立“爱读书、多读书、读好书”的阅读习惯，家长和孩子共同制定家庭读书计划，让书香充溢在每一个家庭。家长努力成为孩子阅读的好榜样，引导孩子爱上阅读，传递良好的家风家教。
我们倡议：家长和孩子不断丰富阅读方式，分享阅读快乐。家长和孩子每月至少进一次书店，进一次图书馆，感受书籍的芬芳，享受阅读的快乐。尝试多种形式的创意阅读，演绎阅读的无限魅力，通过配乐朗诵、成语接龙、书画歌舞、角色扮演、体会感言等形式，分享家庭阅读的快乐瞬间。
播种行为，收获习惯；播种习惯，收获未来。希望机关干职工珍惜和孩子一起阅读的时光，充分享受和孩子一起阅读的快乐，营造浓浓的亲子氛围，感受亲子阅读的乐趣，让读书成为习惯，让阅读成为乐趣！
书香润心灵阅读促成长演讲稿 篇27
尊敬的老师、同学们：
大家好!
小时候，接触了不少绘本、画刊、连环画，可渐渐地这些书已经不能使我满意了。有一天，姑姑来我家，从包里拿出沉甸甸的六本书，说：“这是《格林童话》和《安徒生童话》全集，好好看看!”
我兴奋极了。立即扎进了书里。书中，小美人鱼凄惨的结局和真诚和善的美妙品质让我又难过又感动，皇帝的愚蠢让我又好笑又生气，故事中的丑小鸭让我泪如雨下…… 当我再大一些后，真的是博览群书……我不仅在其中学到了学问，还收获了很多欢乐，更懂得了很多东西。有次出去旅游，晚上十一时多了我照旧拿出书，逐字逐句地读起来，直到困得看不见书上的字了。其次天，邻床的妈妈说:“你一夜开着灯，让我一晚上没睡好，又模模糊糊的不知道开关在哪儿。”我不好意思地笑了。
书上的'内容让我在生活中也受益匪浅。在奶奶做土豆时，我会提示一下她先煮一会土豆，皮会更好削;洗桃子时，用盐水会洗的更加干净;剥蒜时，可以先拍几下…… “读一本好书，就像与一个高尚的人谈话。”书伴我成长，我喜爱它们。
书香润心灵阅读促成长演讲稿 篇28
老师们、同学们：
大家好！
五月榴花照眼明，枝间时见子初成。在这翠柳成荫、榴花红艳的火红五月，xx实验小学迎来了第一届“朗读大赛”！迎来了“书香校园”建设中的首枚青苹果！
首先，我要对参与此次活动的组织单位与组织教师、参赛学生表示衷心的感谢。正是由于你们赛前的积极准备和辛勤工作，才使得今天我们济济一堂，顺利开展本次活动！
我们都知道，与书籍为伴，我们将不再空虚；与阅读为友，我们将不再浮躁；与文化为伍，我们将不再贫寒。拥有了书籍，我们便拥有了充实，拥有了高尚，拥有了美好的人生！
今天，让我们以美妙的语言，抒发最纯真的感情；用纯真的感情，朗读我们喜欢的文字；用我们喜欢的文字，渲染绿意盎然、书香弥漫的校园！让你们魅力十足的声音，响彻在延小上空；让你们热爱朗读的热情，点燃每一个延小人阅读的兴趣！
“最是书香能致远，腹有诗书气自华。”我们将通过这次活动，营造浓浓的读书氛围，激发同学们的读书兴趣，让我们在饱含深情地朗读中，沐浴文化的恩泽，感受朗读的幸福，接受语言的熏陶，受到正确的人生观和价值观的教育。
今后，学校会更多、更好的开展有益于同学们健康发展、快乐成长的活动，希望同学们都能在素质教育这个大平台上发挥自己的聪明智慧，施展自己与众不同的才华；也希望我们的老师们，能以学生的综合素养与终身发展为培养目的`，耐心指导，辛勤耕耘，让延小走出去的学生都能腹有诗书，器宇轩昂，知书达理，胸怀感恩。为我校的素质教育踏上更高的台阶增光添彩，这也是学校、家长和社会对我们共同的期待。
最后，我祝愿每一位参加朗诵会的小选手都发挥出自己最好的水平！祝愿本次的朗诵会取得圆满成功！
谢谢大家！
书香润心灵阅读促成长演讲稿 篇29
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！
我从很小的时候，就非常喜欢读书。但那时有很多字不认识，我又迫不及待地想知道下面的内容，于是便囫囵吞枣般读了下去。有些不明意思的成语，读过两三次，联系上下文，就能把它的大概意思想明白，所以我理解能力变得越来越强。而且由于我经常读书，脑子里的作文素材多，因此作文水平也提高得很快。现在，读书已经成为我生活中必不可少的.一部分了，哪天不读书就觉得浑身不自在。
我常常“借书消愁”——心情不好的时候，就一头扎进书堆里，把烦恼放在一边，离开自己的世界，去“过”别人的生活。读得入迷时，我就会和故事中的主人公同喜同怒同哀同乐，甚至有时会手舞足蹈，有时还会潸然泪下，仿佛我就是故事中的主人公。读过书后，我突然感觉让自己烦心的，不过是一些鸡皮蒜毛的小事而已，于是心情便再一次好了起来。
我也常常“借书言志”——读到书中的一些情境，如果和生活中的我有些相似，便会有一些想法，并且有一种不吐不快的滋味，不把它写出来，就觉得难受。于是乎，拿起笔，一口气写完，不管写了些什么，总之，写完就觉得一项大事完成了，心里踏实多了。几天以后再回过头来看看自己曾经写的文字，就会惊叹自己：怎么这么有才，对书中内容有这么独到的理解。呵呵，不谦虚吧！当然，事实上，如果当时不写下来，几天以后，我肯定写不出那些深刻的文字。
读书让我语文基础更好、生活更充实、视野更开阔。因此，我又怎么能不喜欢读书呢？
一点点知识在脑海里凝聚，筑成通往梦想的桥梁；一缕缕情怀在心中升腾，积淀我们生命成长的底色！这就是读书的好处。哦，我爱读书，阅读伴我成长。
书香润心灵阅读促成长演讲稿 篇30
各位老师同学：
大家好！对阅读的热情，学术陪伴着我的成长。蓝天里谁最幸福？它是一只鸟，因为蓝天给了鸟一双坚硬的翅膀；茫茫大海中谁最无忧无虑？它是一条鱼，因为大海给鱼一个广阔的世界；而在我心里，我最依恋的是那一望无际的书山。我爬蜀山已经六年了。六年来，我把所有的书都扔在了人生的阶梯上。六年过去了，我从一个幼稚的顽童变成了一个优秀的少先队员。毫无疑问，这是因为书籍给了我知识和智慧，力量和勇气。难怪有人说，书是人类智慧的源泉，是人类进步的阶梯。
我爱读书，因为书也能让我明白做人的道理。《老人与海》里那个没有屈服于风暴，敢于战斗的老人，让我肃然起敬；《钢铁是怎样炼成的》让我明白了人类生命的真谛。读书，让我知道什么是好，什么是丑。当白雪公主躲过邪恶女王的诡计时，我不禁大声欢呼；当我看到小狮子王辛巴通过勇敢的斗争夺回了王位，我很高兴；当福尔摩斯巧妙地揭穿骗局时，我悬着的心渐渐平静下来。
我爱读书，因为读一本好书能让我们分辨美丑是非。歌德说：“读一本好书，意味着和许多高尚的人交谈。”是的，读一本好书能让我们从圣贤智者的劝诫中体会到人生的真谛，从伟人的人生记录中体会到崇高的境界和高尚的情怀。
此时此刻，我回忆起这本迷人的书，心中的理想之灯更加明亮，前进的.目标更加坚定。因为我知道，学术的陪伴一定会带给我更多的知识和智慧，给我更大的力量和勇气。蜀山以道为道。我会勇敢的爬蜀山，扎根家乡，扎根祖国，为我们厚实的街道，为我们的祖国，写下更多灿烂的诗篇！
书香润心灵阅读促成长演讲稿 篇31
各位老师，各位同学：
大家好！今天我为大家演讲的题目是《让书香浸润校园，让读书充盈人生》。
萧伯纳说过：你有一个思想，我有一个思想，相互交换，我们就各自有了两个思想。寻求一加一的裂变，得出无数思想，便是我今天演讲的目的。 “书籍是人类进步的阶梯”，没有书，世界将不会如此精彩，不读书，我们对一切将一无所知。那么，我们永远不会知道朱罗纪那个恐龙称霸的世界；就不懂得优胜劣汰的自然规律；我们将永远用河泊发怒，解释着潮涨潮汐的自然现象，在抗击自然灾害的过程中，不知还要走多少弯路。无数圣贤之士的杰出思想，也将随着先人的消逝长埋于地下。
有人说：一个不重视阅读的学生，是一个没有发展的学生；一个不重视阅读的家庭，是一个平庸的家庭；一个不重视阅读的学校，是一个乏味应试的学校；一个不重视阅读的民族，是一个没有希望的民族”。一个人的人文素养的优劣、综合素质的高低、个人能力的大小，很大程度上在于书籍的陶冶和读书的多寡。
古人说：“士大夫三日不读书，则义理不交于胸中，便觉言语无味，面目可憎”的意思就是说：长时间不读书就会缺乏文学气质，言谈举止都很缺乏修养，给人的感觉很差劲。这句话着重说明读书学习的重要性。对于一个教师来说，不读书的后果，就远不止“面目可憎”了。
中央教育科学研究所所长袁振国先生针对读书之于教师意义，说过这样一句话：“读书可以提升人的品位、提升人的生活质量。无论怎样化妆和打扮都无法改变老去的事实，唯有读书能让人永远不老，能使生命之树常青。可以说，读书是最好的美容剂。”这话还是非常有道理的。
长期的读书积累，清华大学附属小学副校长，全国特级教师窦桂梅老师写下许许多多的心得，这里有她曾说过的一段话，非常有意思，豪爽幽默中，透露着读书带给她的欢欣。让我们一起来聆听：“就读书来说，我不敢称自己是个真正的读书人，但我爱读书。我不敢说自己是真正的知识分子，因为我底气不够。不过，我真的知道，读书太好了！人，要想有气质，要想真正地漂亮起来，一定要读书，读书是最好的“精神化妆”。你穿再贵的衣服，买再高档的化妆品，仅仅都是外在的修饰，经过岁月的打磨，还是会像电影《手机》里说的那样“产生审美疲劳”。一句话，要想保持内在的魅力，读书就是最高档的“身心保健品”。一个人读书读多了，内心那个丰富呀！感觉社会、人生、周遭一切的时候，你的心境就不一样，看书看多了，我觉得人生怎么这么有意思、这么多姿多彩！跟着作者和主人公痛苦的时候，我哭过了，化作了一次沉甸甸的人生经历，有时还觉得：太好了，我刚才又排毒了。
看书看多了，你觉得自己不止活过一回，而是和书中的男男女女一起，活了上百回、上千回，获得生命的厚度和审美的愉悦，人生多带劲儿啊！我常想：巩利和冰心都75岁的时候，谁漂亮？答案是不言而喻的。读书滋润了我的内心，精神世界变得丰富了，人就舒展了，神经也展开了。有的老师每天皱着眉头，有的老师脸上乌云密布，孩子怎么可能星光灿烂呢？其实，精神的状态对生理有直接的影响。内心健康丰富的人，心灵就舒展，甚至眉毛、眼睛都可舒展开来，脸上也就写满了阳光，还不长疙瘩，因为毒都排出去了。”（窦桂梅）她还送给我们一条“知识折旧率”：一年不学习，自己知道；两年不学习，同事知道；三年不学习，学生知道。确实，不学习，不思考，不实践，就会落后，被时代淘汰。
中国关心下一代工作委员会专家委员会副主任林格特别看重读书、读书方法，并形成了自己独特的读书模式，他说：如果一辈子都没有养成阅读的习惯，他的一辈子就很苍白、很寂寞。寂寞苍白，他的内心世界如何丰富？所以，教师首先应该成为一个阅读的倡导者。每天读书的老师，脸上流露出来的是一种书卷气，那种书卷气对学生来说，就是最好的教育，这种老师都不用说话，你的存在就有价值。所以，老师应该率先把读书的使命担当起来，可以理直气壮地讲，读书可以让一个人变成精神上的百万富翁。
全国中学语文教学研究会副会长、全国著名特级教师于漪认为，今天的学校教育面临着粗俗文化的包围，外部环境对教育有着太多的干扰，“面对这种干扰，我的态度是？坚守抗争？。”
如何坚守、抗争？这位76岁高龄的特级教师的答案是“读书”：“选择了教师职业，就是选择了高尚，选择了教师就是把你的生命、你的智慧同青少年的成长捆绑在了一起。人是要有脊梁骨的，教师是要有师魂的，有了这种精神才会奋斗不息。奋斗过程中最为重要的`是要提升自己，育人先育己，修身齐家，首先是修身。提升自己要有养料，要读书！”
我认为，教师读书首先是为了应对职业上的挑战。当今时代，知识经济已见端倪，知识更新日益加快。无论你的第一学历是中师、大专，还是本科，当你走上讲台时，你在师范院校里所学的知识已经过时。教育是一项面向未来的事业。如果教师满足于用过去的知识教现在的学生，希望他们适应未来的生活，这明显是不现实的。我们不要指望凭一张过时的旧船票登上今日的客船。从职业特点来看，教师最应该成为与时俱进的专业人才。教师怎样才能跟上飞速发展的时代的步伐？一个重要的途径就是树立终身学习的信念，把读书学习做为自己生活的一部分。
苏霍姆林斯基《给教师的一百条建议》中就谈到这样一件事：一个有三十年教龄的历史教师上了一堂公开课，使听课的领导与同行入了迷，以至忘了记听课记录。课后，一位邻校的老师问：“你花了多少时间来备课？可能不止一小时吧？”而这位历史教师回答说：“这节课我准备了一辈子，而且，一般地说，每节课我都准备一辈子。”这位教师的答案的内涵是什么？苏霍姆林斯基解读说：“这种准备空间是什么呢？这就是阅读。要终生以书籍为友，这是一天也不断流的潺潺小溪，它充实着思想的江河。”“优秀教师教学技艺的提高，正是由于这样经常性的阅读不断地补充了他们的知识海洋。”
过去有一种流行的说法：要想教给学生一杯水，教师要有一桶水。其实，这种说法已经不合时宜。对教师而言，一桶水的量太少了，何况桶水易腐？教师应该是江河，而学生则是海洋。江河长流才能成就海洋之大。一支军队要保持在现代战争中的竞争实力，需要不断更新武器装备，而一支教师队伍要在新课改中决战决胜，也要更新知识。知识如何更新？读书！多读书！读好书！如果不及时更新，也会很快被时代所淘汰。我建议把这个说法改为：要想教给学生一杯水，教师要做源源不断的自来水。只有当教师在课堂上呈现给学生的知识只是他全部知识的冰山一角时，他在课堂上才能旁征博引左右逢源信手拈来游刃有余，他的课堂才显现出一种广博的美和深刻的美。这样的课堂才能给学生心灵的震撼，这样的教师才能让学生折服甚至崇拜。当学生发自内心地敬服、崇拜你时，你的教学质量想不高都是不可能的。读书是教我们处世为人的良师益友。无论是工作还是生活，都需要人与人的互相团结、共同合作。然而每个人性格不同，工作中难免出现不同思路，不同方式，不同风格，甚至各种磨擦。当我们遇到这些烦恼时，一本好书能教我们理解与宽容。
从广义上说，教师是文化人，文化人的别称也就是读书人，因此，每一位教师对读书都应该不陌生，都有自己丰富的经历和心得。教育是传承文化的事业，职业本身的特点也决定了教师离不开读书。
踏上工作岗位以来，为了适应自己的工作，对读书我更是不敢怠慢。读书是我提高能力，作好工作的第一手段。多少个工作难题在读书后迎刃而解；多少个思想疑惑在读书中烟消云散。
我的演讲完了，谢谢大家。
书香润心灵阅读促成长演讲稿 篇32
尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们：
大家好！我是六年三班的学生夏春启。今天，我为大家演讲的题目是，《让书香飘满校园》。
莎士比亚曾经说过：“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就像大地没有阳光，智慧里没有书籍，就像鸟儿没有翅膀。”可见，书籍对我们是多么的重要啊！
正如古人所说：“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”书记了蕴藏着无穷无尽的知识，让我们明白在社会中怎样做事，了解中华民族上下五千年的悠久历史……每次读书，就好像和不同的知识老人谈话，他可以告诉你一切未知的神秘世界，他也可以带你走进有趣的童话世界：你可以和白雪公主一起打败可恶的巫婆，与灰姑娘一起体会酸甜苦辣的百变人生；和七只小羊于大灰狼斗智斗勇……
每周一的晚积累，学校都会让我们读书。上课铃的铃声一响，同学们便纷纷回到座位上，拿起书认真的'读起来，我也一样，双眼聚精会神的盯在书页上，体会书中的内容，与作者的心一起潮起潮落。每当作者写到开心的时候，我的心情也格外的激动。当作者一写到伤感时，我也会随着一起落泪。下课铃响了，我浑然不知，遨游在书的海洋了不能靠岸。
我们远离父母，寄宿在学校。每当寂寞的时候便会想起父母，而读书让我们忘记了痛苦，忘记了离永的乡愁，我们有书相伴，感到身心愉悦。
书，是我成长道路上的启明灯，它不仅为我提供丰富的精神粮食，还陶冶了我的品格，使我懂得了做一个怎样的人。我爱书，她伴我走过了无数风雨，书是我的良师益友，她向我描绘气象万千的景色，教我大大小小的道理，教我受益无穷的知识……感谢一路有你，伴我快乐成长！
书香润心灵阅读促成长演讲稿 篇33
尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们：
大家好！我是六年三班的学生夏春启。今天，我为大家演讲的题目是，《让书香飘满校园》。
莎士比亚曾经说过：“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就像大地没有阳光，智慧里没有书籍，就像鸟儿没有翅膀。”可见，书籍对我们是多么的重要啊！
正如古人所说：“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”书记了蕴藏着无穷无尽的知识，让我们明白在社会中怎样做事，了解中华民族上下五千年的悠久历史……每次读书，就好像和不同的知识老人谈话，他可以告诉你一切未知的神秘世界，他也可以带你走进有趣的童话世界：你可以和白雪公主一起打败可恶的巫婆，与灰姑娘一起体会酸甜苦辣的百变人生；和七只小羊于大灰狼斗智斗勇……
每周一的晚积累，学校都会让我们读书。上课铃的铃声一响，同学们便纷纷回到座位上，拿起书认真的读起来，我也一样，双眼聚精会神的盯在书页上，体会书中的内容，与作者的'心一起潮起潮落。每当作者写到开心的时候，我的心情也格外的激动。当作者一写到伤感时，我也会随着一起落泪。下课铃响了，我浑然不知，遨游在书的海洋了不能靠岸。
我们远离父母，寄宿在学校。每当寂寞的时候便会想起父母，而读书让我们忘记了痛苦，忘记了离永的乡愁，我们有书相伴，感到身心愉悦。
书，是我成长道路上的启明灯，它不仅为我提供丰富的精神粮食，还陶冶了我的品格，使我懂得了做一个怎样的人。我爱书，她伴我走过了无数风雨，书是我的良师益友，她向我描绘气象万千的景色，教我大大小小的道理，教我受益无穷的知识……感谢一路有你，伴我快乐成长！
书香润心灵阅读促成长演讲稿 篇34
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
大家好！
今天我演讲的主题是学术，伴随我成长。
书有自己的颜如玉，书有自己的金屋。没有书的一天一天的过去了。是的，书太神奇了。
当我孤独的时候，书籍为我驱走孤独；我迷茫的时候，书给我指路；当我迷茫的时候，书籍帮我寻找答案；我难过的'时候，书带给我欢笑和欢笑。
曾经，我最喜欢的是《格林童话》。我想走进到处都是花的大森林，和白雪公主一起玩游戏。我想去宏伟的水下宫殿找变成泡沫的小美人鱼；我也想去找丑小鸭，问问它变成白天鹅的故事。童话给我展示了一个多彩的世界，教会了我真善美、假恶丑。书本开启了我人生的第一课。
随着年龄的增长，我慢慢开始捕捉诗歌的影子。爱上了李白的风流倜傥，爱上了苏轼的潇洒豪放，被刘禹锡的难志所感动，被李清照的悲凄所痛心疾首。诗歌让我穿越时空，回到过去，体味古人的喜怒哀乐。书，让我摸摸
到了华夏文化古老的底蕴。
现在，青春年少的我，更喜欢散文与小说了。伴着儒勒·凡尔纳的脚步，去探索海底，那景色时而神秘黑暗，时而美丽浪漫；跟着冰心，去追回那故去的往事，那盏在暗夜中的小桔灯温暖所有人的心田；随着海明威的脚步，去陪伴着老人钓鱼，在风浪中搏击强敌。书，让我有了自己的理想，不断进取。
漫漫书路邀我翱翔，缕缕书香伴我成长。如果没有了书，就好像生活没有了阳光，理想没有了翅膀。在未来的日子里，我会在书香的陪伴下，阔步前行。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟同学们，让书的清香，伴你我一生成长吧！
我的演讲到此结束，谢谢大家。
书香润心灵阅读促成长演讲稿范文600字（通用21篇）
好的演讲稿可以引导听众，使听众能更好地理解演讲的内容。在社会发展不断提速的今天，演讲稿对我们的作用越来越大，你知道演讲稿怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的书香润心灵阅读促成长演讲稿范文600字，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
书香润心灵阅读促成长演讲稿 篇35
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好，今天我要演讲的题目是《书香伴我成长》。
书是智慧的海洋，蕴含着人类的希望。现在我还模糊的记得小的时候，因为家里的亲人都很忙，爸爸要上班，姐姐要上学，妈妈也要出去，小时候我经常自己在家，百无聊赖将家里翻一遍，看看有什么好玩的。有一次，我从姐姐的书架上拿下一本书，装作能看懂的样子读起来。其实当时的我只是会识一些字，还不能理解其中的意义所在，只是想打发时间，然后赶在姐姐回来之前把书再完好的放回去。这是我与书的第一次真正的相遇，记忆中好像还有一股淡淡的奇怪的'味道，却不令人讨厌。
书好像一位益友在默默关心着我，迎着新来的时空前去。
慢慢地，随着年龄的增长，我进入了一年级，老师和蔼可亲的把一本本厚厚的书放到我的面前。原来那叫做课本，是上课我们学习用的，小小的我第一次对大大的书本有了定义。我翻着书，希望从里面看到什么稀奇古怪的东西。可能是因为学习的缘故吧，我开始理解书中的意思，践行着书中的话，也知道那股淡淡的气味叫做书香。
书犹如一位良师，为我指明方向。
到了初中，我却发现读大多书却成了一种羁绊，我想把我想到的所有事情都添进去，但却显得过于臃肿，水太多了，就会流出来。但同时我也发现我会对一些事情有那么点的看法，我会骄傲地说，这就是我的态度。书香伴随着我，给了我新的见解。
书犹如一把钥匙。打开了我的思维。
请记住：书会带给我们成功和快乐，书香会伴随着我们成长和幸福!书籍将会是我一生的朋友。我的演讲结束，谢谢大家!
书香润心灵阅读促成长演讲稿 篇36
亲爱的老师，同学们：
上学期，班主任推荐我们去读《吴姐姐讲历史故事》，一读之后，我就爱不释手。
《吴姐姐讲历史故事》讲述了从中国的起源一直到明末的历史故事。它把那些过去读起来枯燥无味的朝代讲得活灵活现，人物刻画得更是跃然纸上。跟着吴姐姐的讲述，我们能体会到古人的喜怒哀乐。
其中有爱民如子的汉文帝、足智多谋的诸葛亮、文武双全的岳飞、坚贞不屈的文天祥……在这些君王将相中，我印象比较深刻的是唐太宗李世民。
李世民当上皇帝后，并没有自以为是，而是虚心听取别人的`意见。他的谋士魏征，总是向唐太宗提出不同意见，有时搞得唐太宗下不来台。
有一天唐太宗上朝归来，怒气冲冲道：“我非杀了那个乡巴佬不可！”他的妻子长孙皇后忙问：“陛下在说谁？”
太宗委屈道：“就是那个老家伙魏征啊！”
长孙皇后一言不发，默默退下，换上了礼服，来拜见太宗。太宗很惊奇，长孙皇后却说：“我听说主公贤明，大臣才会正直。今天魏征能够如此正直，全是因为你贤明的原因，我怎么能不向你道贺呢？”一句话点醒了唐太宗，从此以后，他更加尊重魏征了。
后来，魏征去世时，唐太宗含泪对大家说：“以铜为镜，可以正衣冠；以史为镜，可以知兴衰；以人为镜，可以知得失。现在魏征走了，我失去了最宝贵的一面镜子啊！”正是因为唐太宗的虚心纳谏，开创出了贞观之治的局面。
读《吴姐姐讲历史故事》让我懂得了许多的道理。其中之一就是：以史为鉴，可以知兴衰。我们要多读历史，才能实现中国梦。