传染病预防心得

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2025-08-01心得

短文网整理的传染病预防心得(精选12篇),快来看看吧,希望对您有所帮助。

传染病预防心得 篇1

不知不觉间,秋天悄然而逝,冬天不期而至。随着温度的下降,你是否为自己添加衣物了呢?当你听到班上有人咳嗽或打喷嚏时,你是否有意的将窗户打开透气?大课间跑操结束,当你用玻璃窗挡住凛冽的寒风,进入温暖的教室时,你是否贪图一时的凉快而将厚厚的外套脱掉?

冬季的教室可是细菌的温床啊。在他们的.眼中,你就是手无缚鸡之力的金主,只能任凭他们的侵略。要知道,冬季可是许多呼吸道传染病的高发的季节。例如流行性感冒、流行性脑膜炎、流行性腮腺炎、麻疹、肺结核、水痘等。

或许同学们会觉得这些疾病离我们都很遥远。其实并非如此,我们身边就有真实的例子。因为有人患上了水痘,且没有及时开窗通风等原因而导致水痘蔓延,以至于全班都停课。若因生病而无法为自己的梦想,为自己的未来拼搏,这岂不是非常可惜?因此我们都需要做好冬季疾病的预防。

这些传染病的传播途径都是通过空气经呼吸道传染的。所以我们必须认真做好以下几点预防工作。

1.随着天气变化增减衣物,避免受凉。否则,抵抗力下降,细菌、病毒易侵入。

2.保持工作、学习、生活环境,通风换气,教室应在每节课后开窗通风,其他教学生活用房应每天开窗通风2-3次,每次20分钟左右。实验证明:有效通风20分钟,即可将室内空气完全更新,清除室内致病微生物,较室内消毒更为有效、方便。当然,寝室的通风也是很重要的,所以请寝室长们监督定时开窗通风。

3.注意生活规律,保证充足睡眠,以增强免疫力。

4.保证饮食营养,补充水分,多吃水果、蔬菜,适当补充维生素的摄入。

5.适度锻炼,增强体质。

6.做好免疫预防。讲究个人卫生。

7.早发现、早报告、早治疗。

最后,希望大家都能保持健康、愉快的心情,全心全意地投入到学习生活中。

传染病预防心得 篇2

春季是流感,麻疹、流脑、腮腺炎、水痘等呼吸道传染病高发季节,为进一步做好防控工作,贯彻上级有关文件精神,我校结合实际情况积极安排,认真落实执行,现汇报如下:

一、高度重视,加强领导

春季,由于气温升高,进入传染性疾病的高发期。为切实加强传染病防控工作的领导,我校成立了由校长李宏成同志任组长、各班班主任为成员的传染病防治工作领导小组,设立了学校传染病疫情报告人,明确工作职责,确保学校师生身心健康,积极将我校卫生防疫工作落到实处,加强了对春季传染病防控工作的领导、监督和检查。

二、认真落实,重在预防

我校认真落实了师生健康状况每日晨检、午检、晚检制度,力求做到早发现、早报告、早治疗。要求班主任教师每天早上第一节课前必须对该班学生进行晨检,午间对学生进行午检。内容主要包括:对每名学生进行观察、询问,了解学生出勤、健康状况,统计出勤率,追踪缺勤原因,统计生病学生。在“三检”的过程中如有发现学生发热、疱疹、恶心、腹泻等病症时,必须及时告知学校主要负责人,学校将进一步进行排查,以确保对传染病例的早发现、早报告、早期识别。一旦发现传染病或疑似病人,及时告知家长,并报告上级教育主管部门和相关卫生部门,以便调查处理,对于患病学生,实行在家或医院隔离治疗,学生复课时必须有医院盖章和主治医生签名的康复证明方可返校。

三、认真做好学校食品卫生、饮水卫生以及环境卫生

注意做好学校的食品卫生工作,对学校食堂的卫生、消毒情况、采购台账、食品留样等做到勤检查,勤督促,努力提高饭菜质量。并在规定的时间内由班主任老师监督学生食用,防止学生带走,存放变质后食用,发生食物中毒。认真做好校园环境卫生,每周一和周三早晨由专人对教室、宿舍、饭堂、厕所等重点场所进行每周两次定期消毒。教育学生养成良好的个人卫生习惯和饮食习惯,做到饭前便后洗手、勤洗澡。注意饮用水卫生、饮食卫生、饭前便后洗手、不喝生水、不吃腐烂变质食物和不洁的生冷、凉拌食物,不随地大、小便和乱倒垃圾,不污染水源等内容,教育师生养成良好的'卫生习惯,防止“病从口入”。要求全校师生注意教室清洁卫生,教室每节课间进行通风换气。积极组织学生开展经常性的大扫除活动,清理整顿校园卫生环境。

四、加强宣传工作

加强预防传染病的宣传和教育工作。学校通过各种方式,对学生集中开展传染病预防知识和健康知识教育,增强学生的自我保健意识;狠抓学生的行为习惯养成教育,培养他们良好的卫生习惯。

通过主题班会、升降旗时间、广播、宣传栏、黑板报等形式多渠道、全方位向学生宣传预防春季传染病的基本知识,提高防病意识。

工作中,我们不仅对其高度重视,加强领导,还对师生员工进行了及时的宣传和教育,并采取了相应的措施,真正做到了重在预防,消除了传染病传播的各种隐患。

传染病预防心得 篇3

通过培训了解到传染病常见的传播途径有5类:接触传播、空气或者飞沫传播、食物或水传播、昆虫或动物媒介传播、经血液或体液传播。通过此次的培训,我们详细具体的了解到各种传染病的症状、传染方式等等。并且制定了具体的预防措施。

1、教室必须要每天通风、保持空气流动。每次在半小时以上。通风时间安排在早晨及上下午班级学生户(室)外活动时。空调使用中应保持半扇南向窗户敞开,但应注意防止冷风直冲学生。

2、加强卫生消毒工作。保持学习、生活场所的卫生,不要堆放垃圾。定时进行紫外线灯照射等空气消毒措施。

3、培养学生养成良好的卫生习惯,是预防传染病的关键。教育学生饭前便后、以及外出归来一定要按规定程序洗手,打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子应用卫生纸掩盖,用过的.卫生纸不要随地乱扔,勤换、勤洗、勤晒衣服、被褥,不随地吐痰。

4、加强户外锻炼,增强免疫力。应积极组织学生参加体育锻炼,多到郊外、户外呼吸新鲜空气,每天锻炼,使身体气血畅通,筋骨舒展,体质增强。

5、衣、食细节要注意。必须根据天气变化,适时为学生增减衣服,切不可一下子减得太多。注意关注易出汗学生,及时为学生擦干背部的汗。对个别爱出汗的学生,可适情为其背部垫一毛巾。

6、严格晨午检制度。晨检中除常规内容外,还应关注学生头面部及躯干是否起痘,有无痒、痛感。发现可疑患儿时,要对患儿采取及时隔离、送诊、居家休息的措施,同时班内做好即时消毒,对患儿所用的物品要立即进行消毒处理。各班教师应在教室门口进行晨间接待,与家长做好交接。晚来学生亦应由教师迎出接待,家长门外止步。

7、做好家长工作。传染病高发时节,与家长做好沟通,尽可能不带孩子去人多的公共场所,特别是体弱儿,尤其要注意。另外对有出疹子、发热学生应尽早明确诊断,及时进行治疗,并在家休养,排除传染性方可送学生入校。对校内的防病措施,涉及到需要家长配合的(如家长校外止步规定),应及时告知家长。

以预防为主,早发现早隔离的措施,希望可以给孩子们创造一个安全的生活环境。

传染病预防心得 篇4

众所周知,儿童是祖国的花朵,是最娇弱稚嫩的群体。孩子们的身心还未发育健全。家长朋友们,在呵护你的孩子时,你知道吗?春暖花开季节孩子容易发生传染病。为什么呢?因为春天乍暖还寒,早晚温差大,空气干燥,非常适合有害微生物的繁殖。室内温度相对较高。如果空气流通不够,细菌易繁殖。春天时空气非常干燥,削弱了儿童上呼吸道的防御能力,而且人体经历一冬自身的抵抗力也差,很容易得病。春天时大人们活动频繁、流动性大,孩子们未能幸免,给疾病传播增加机会。所以,传染病最爱侵袭儿童。

流行于春季的常见传染病有流行性感冒、流行性腮腺炎,水痘和流行性脑脊髓膜炎等。传染病的行之有效预防措施是管理传染源,切断传播途径和保护易感人群。

疫苗是预防传染病发生的有力“武器”。按时到预防接种门诊接种疫苗,是家长朋友们必须要做好的一件事情。你的孩子0至6周岁要到接种门诊注射免疫规划疫苗,也可以自愿、自费接种二类疫苗。一个孩子全程接种要打22针疫苗,这是为了减少传染病的发生。我们在工作中发现一个问题,就是有的家长随意更改电话或者手机号码,如果漏种,我们发手机群发短信,或者打电话催办,结果有的家长通信不畅通,无法联系,耽误了你的孩子补种。有时还要强化免疫,如去年脊髓灰质炎强化免疫,小儿麻痹症减毒活疫苗糖丸,要吃二颗。因此,请年轻的家长朋友们,尽量不要随意更改电话或者手机号码,省得贻误你的孩子接种大事,以保护孩子们的健康。如6个月以上可以接种流感疫苗。2岁以上孩子可以注射23价肺炎疫苗,预防呼吸系统疾病有较好效果。

我国目前还实行一类免疫规划疫苗免费接种。如乙肝疫苗预防乙肝和丁肝,间接预防原发性肝癌。注射流脑疫苗是预防流行性脑脊髓膜炎的有效手段。麻风腮疫苗预防麻疹、流行性腮腺炎和风疹,一针防三病。二类疫苗实行知情同意、自愿自费接种。如果经济允许,最好能够把二类疫苗也注射,比如水痘疫苗,儿童预防水痘,成人则预防带状疱疹。我国在世界上原来是乙肝高度流行国家,经过免费接种乙肝疫苗策略后,如今已降到中度流行国家。这是免疫规划成功的例子,也是我国了不起的'免疫防病成功经验。

教会孩子勤洗手,用流动水和肥皂/洗手液洗手是最好的清洁方法,至少搓肥皂的时间要持续20秒。消毒剂只要挤在手上然后揉搓,保证所有地方都覆盖到。手部卫生习惯确实对预防季节性流感有帮助,也可以预防其他疾病。

春季传染病预防工作,要做到早发现、早隔离、早诊断、早治疗,就可以有效地阻断传染病的流行与传播。要注意天气冷暖变化,及时给孩子增减衣服,预防伤风感冒。注意家中的通风换气,多让阳光照进室内。要给孩子增加营养,辅食添加鱼肉蛋奶,增强孩子的免疫功能。给孩子补充水分时,要喝开水,不喝花花绿绿的饮料,饮料中含糖份高,食物添加剂多,不利于孩子们的健康。让孩子们养成规律生活的好习惯。要给孩子室外活动的时间,接触大自然,沐浴阳光、空气和水。积极锻炼身体,锻炼方式不拘,游泳、跑步、球类均可,每天抽点时间锻炼,动一动,出点汗,排泄人体“垃圾”,提高身心愉悦感。传染病流行期间,少去公共场所。一旦发现孩子有异常情况,就近看社区医生。

传染病预防心得 篇5

这是澄迈县马村中心幼儿园卫生保健的第一次培训,我选的课题是“幼儿常见传染病的种类和预防”,在这个课题的基础上,我从三个方面进行讲述常见传染病的种类,首先谈病毒性急性出疹性的传染病,这类传染病主要有麻疹、风疹、幼儿急诊、水痘等,其次谈细菌性的传染病,这类传染病主要有百日咳、猩红热、流行性脑脊髓膜炎(流脑)、小儿结核病、细菌性痢疾。最后谈其他病毒性的传染病,这类传染病有流行性感冒、腮腺炎传染性肝炎、流行性乙型脑炎(乙脑)、传染性肝炎、带状疱疹、狂犬病、手足口病。

接着,我便谈到孩子的接种疫苗而这类接种疫苗究竟是预防那类传染病呢?在这个培训中我也进行了解释。如:

(1)卡介苗(预防结核病)

(2)乙肝疫苗(预防乙型肝炎)

(3)百白破三联制剂(预防百日咳、白喉、破伤风)

(4)脊髓灰质炎疫苗(预防小儿麻痹)

(5)麻疹减毒活疫苗(预防麻疹)。

由于幼儿传染病种类繁多,我就选最常出现的两种进行简单的介绍。首先谈到的是流行性的传染病简称流感。病因是由流感病毒引起的.呼吸道传染病,传播途径主要是经飞沫传染。一般的症状主要有在流感流行季节,有超过40%的学龄前儿童及30%的学龄儿童罹患流感。一般健康儿童感染流感病毒可能表现为轻型流感,主要症状为发热、咳嗽、流涕、鼻塞及咽痛、头痛,少部分出现肌痛、呕吐、腹泻。婴幼儿流感的临床症状往往不典型,可出现高热惊厥。新生儿流感少见,但易合并肺炎,常有败血症表现,如嗜睡、拒奶、呼吸暂停等。在小儿,流感病毒引起的喉炎、气管炎、支气管炎、毛细支气管炎、肺炎及胃肠道症状较成人常见。知道了它的病因有了解了它的传播途径还谈了它的症状,下面就是谈它的预防。

预防有几点:

(1)个人卫生

A.保持室内空气流通,流行高峰期避免去人群聚集场所。

B.咳嗽、打喷嚏时应使用纸巾等,避免飞沫传播。

C.经常彻底洗手,避免脏手接触口、眼、鼻。

D.流行期间如出现流感样症状及时就医,并减少接触他人,尽量居家休息。E.流感患者应呼吸道隔离1周或至主要症状消失。患者用具及分泌物要彻底消毒。

F.加强户外体育锻炼,提高身体抗病能力。

G.秋冬气候多变,注意加减衣服。

(2)机构内防控。

当流感已在社区流行时,同一机构内如在72小时内有二人或二人以上出现流感样症状就应警惕,积极进行病原学检测。一旦确诊应要求患者入院治疗或居家休养,搞好个人卫生,尽量避免、减少与他人接触。当确认为机构内暴发后,应按《传染病防治法》及《突发公共卫生应急条例》的有关规定来执行。医院内感染暴发时,有关隔离防护等措施应参照相关技术指南的规定来执行。

(3)接种流感疫苗。

接种流感疫苗是其他方法不可替代的最有效预防流感及其并发症的手段。疫苗需每年接种方能获有效保护,疫苗毒株的更换由WHO根据全球监测结果来决定。

讲完流行性感冒就得讲幼儿出现率较高的手足口病。手足口病发现及时还能做治疗,发现晚了,还会危及到孩子的生命。手足口病(HandfootandmouthdiseaseHFMD)是一种儿童传染病,又名发疹性水疱性口腔炎。是由肠道病毒引起的传染病,多发生于5岁以下儿童。引发手足口病的肠道病毒有20多种(型),其中以柯萨奇病毒A16型(CoxA16)和肠道病毒71型(EV71)最为常见。主要出现的症状可引起发热和手、足、口腔等部位的皮疹、溃疡,个别患者可引起心肌炎、肺水肿、无菌性脑膜脑炎等并发症。个别重症患儿如果病情发展快,导致死亡。该病以手、足和口腔粘膜疱疹或破溃后形成溃疡为主要临床症状。预防的重点就在于做到“洗净手、喝开水、吃熟食、勤通风、晒衣被”。春夏是肠道病毒感染容易发生的季节,要讲究环境、食品卫生和个人卫生。不喝生水、不吃生冷食物,饭前便后洗手,保持室内空气流通。尽量不要带婴幼儿去人群密集场所。哺乳的母亲要勤洗澡、勤换衣服,喂奶前要清洗奶头。在培训的尾声我还对传染病出现的症状用图片的方式给老师们做一个展示,加深印象。

努力学习,努力做到一名合格卫生保健负责人!

传染病预防心得 篇6

2月28日,尖角小学对学生开设了“春季传染病预防”宣传教育讲座。讲座着重围绕“春季传染病的种类”、“春季传染病的传播途径”、“春季传染病的预防方法”等几个方面进行宣传教育。

周校长在会上进一步明确了春季传染病的防控措施:一是利用晨检午检对学生的健康情况进行巡查,一旦发现传染病病人或疑似传染病病人,立即报告,及时隔离;二是做好教室、校园、办公室的通风、消毒和卫生工作,保持校园的清洁卫生。三是注意饮食卫生,要求学生不买、不吃 “三无”食品。自觉做到“勤洗手,喝开水,吃熟食”;四是教育学生讲究个人卫生。

通过讲座,学生对春季传染病的'预防有了更深层次的了解,并且将防治措施落实到位,效果明显。

预防春季传染病”知识讲座

春季是一些传染病高发季节,在校小学生是一个特殊群体,容易交叉感染,是传染病的高发人群。为让全校学生了解春季传染病的有关知识,提高防治水平和防治能力,扎实做好预防工作。3月29日下午,我校邀请周医生对全体师生进行了“春季传染病预防”的讲座。

周医生向全校师生讲解了传染病的产生、生存环境、传播途径等知识,还重点讲解了流感、水痘麻疹、呼吸道疾病、结核病的症状及详细的预防措施,对如何预防春季传染病的方法做了具体的指导。同时还向大家介绍了小学生卫生健康知识,教育大家怎样正确洗手,加强体育锻炼,尽量避免去密集的公共场所等。

通过本次讲座让同学们知道了只要坚持健康的生活方式,勤于锻炼身体,大多数的传染病是可防可治的;更让老师们学到了不少防病知识,为学生的健康成长保驾护航,为创建平安、和谐校园添砖加瓦。

另外,为了实实在在的做好春季传染病预防工作,学校建立了预防传染病的晨检制度。发现有发热、咳嗽的学生及时和家长、卫生院取得联系,做到早隔离,早治疗。学校同时也大力开展卫生活动,清理垃圾死角。对班级教室、食堂、宿舍、各专用教室等学生学习、生活场所开窗、通风等情况进行督促检查。对食堂加强管理,严把食品质量关。班级开展每天安全三分钟安全教育课,做到防患于未然,有效地抑制春季传染病的流行。

传染病预防心得 篇7

众所周知,儿童是祖国的花朵,是最娇弱稚嫩的群体。孩子们的身心还未发育健全。家长朋友们,在呵护你的孩子时,你知道吗?春暖花开季节孩子容易发生传染病。为什么呢?因为春天乍暖还寒,早晚温差大,空气干燥,非常适合有害微生物的繁殖。室内温度相对较高。如果空气流通不够,细菌易繁殖。春天时空气非常干燥,削弱了儿童上呼吸道的防御能力,而且人体经历一冬自身的抵抗力也差,很容易得病。春天时大人们活动频繁、流动性大,孩子们未能幸免,给疾病传播增加机会。所以,传染病最爱侵袭儿童。

流行于春季的常见传染病有流行性感冒、流行性腮腺炎,水痘和流行性脑脊髓膜炎等。传染病的行之有效预防措施是管理传染源,切断传播途径和保护易感人群。

疫苗是预防传染病发生的有力“武器”。按时到预防接种门诊接种疫苗,是家长朋友们必须要做好的一件事情。你的孩子0至6周岁要到接种门诊注射免疫规划疫苗,也可以自愿、自费接种二类疫苗。一个孩子全程接种要打22针疫苗,这是为了减少传染病的`发生。我们在工作中发现一个问题,就是有的家长随意更改电话或者手机号码,如果漏种,我们发手机群发短信,或者打电话催办,结果有的家长通信不畅通,无法联系,耽误了你的孩子补种。有时还要强化免疫,如去年脊髓灰质炎强化免疫,小儿麻痹症减毒活疫苗糖丸,要吃二颗。因此,请年轻的家长朋友们,尽量不要随意更改电话或者手机号码,省得贻误你的孩子接种大事,以保护孩子们的健康。如6个月以上可以接种流感疫苗。2岁以上孩子可以注射23价肺炎疫苗,预防呼吸系统疾病有较好效果。

我国目前还实行一类免疫规划疫苗免费接种。如乙肝疫苗预防乙肝和丁肝,间接预防原发性肝癌。注射流脑疫苗是预防流行性脑脊髓膜炎的有效手段。麻风腮疫苗预防麻疹、流行性腮腺炎和风疹,一针防三病。二类疫苗实行知情同意、自愿自费接种。如果经济允许,最好能够把二类疫苗也注射,比如水痘疫苗,儿童预防水痘,成人则预防带状疱疹。我国在世界上原来是乙肝高度流行国家,经过免费接种乙肝疫苗策略后,如今已降到中度流行国家。这是免疫规划成功的例子,也是我国了不起的免疫防病成功经验。

教会孩子勤洗手,用流动水和肥皂/洗手液洗手是最好的清洁方法,至少搓肥皂的时间要持续20秒。消毒剂只要挤在手上然后揉搓,保证所有地方都覆盖到。手部卫生习惯确实对预防季节性流感有帮助,也可以预防其他疾病。

春季传染病预防工作,要做到早发现、早隔离、早诊断、早治疗,就可以有效地阻断传染病的流行与传播。要注意天气冷暖变化,及时给孩子增减衣服,预防伤风感冒。注意家中的通风换气,多让阳光照进室内。要给孩子增加营养,辅食添加鱼肉蛋奶,增强孩子的免疫功能。给孩子补充水分时,要喝开水,不喝花花绿绿的饮料,饮料中含糖份高,食物添加剂多,不利于孩子们的健康。让孩子们养成规律生活的好习惯。要给孩子室外活动的时间,接触大自然,沐浴阳光、空气和水。积极锻炼身体,锻炼方式不拘,游泳、跑步、球类均可,每天抽点时间锻炼,动一动,出点汗,排泄人体“垃圾”,提高身心愉悦感。传染病流行期间,少去公共场所。一旦发现孩子有异常情况,就近看社区医生。

传染病预防心得 篇8

随着寒冷冬季的来临,又到了流感的高发期,为了让学生深入了解流感知识,做到有效预防流感病毒入侵,宁晋三中(五中东校区)于12月26日,动员组织各班级利用晚自习时间开展了预防流行性感冒知识主题班会活动。

此次班会,从流感的起因、症状表现、以及预防治疗等方面进行。班主任向学生细致讲解了流感的传播途径及危害,并且从生活细节入手介绍了防范流感的措施。例如:注意个人卫生,勤洗手;自身要注意保暖,避免受凉;均衡饮食;常进行户外运动,增强体质;常开窗通风,保持室内空气清新;保持充足睡眠等。活动中,通过“老师讲”、“学生说”等多种形式让学生明白了预防流感的重要性,掌握了流感预防的相关知识。

通过这次主题班会,学生们对流感有了更全面的了解,提高了对流感防治重要性的认识以及根据症状鉴别流感的能力,增强了全体师生健康和自我保护意识。

据了解,今年的流感来势猛于往年,病毒传染性强且传播速度快。为此,校领导特别重视今冬流感的预防工作。前期,对教学区和师生生活区进行了全面的消毒,同时提供充足数量的.食用醋,采取了熬醋杀菌预防措施。据悉,负责各级部的副校长还自费给老师们购买了板蓝根饮品,体现了校领导对老师细致入微的关怀。

针对今冬来势凶猛的流感病毒,学校多措共施,将流感苗头进行了有效遏制,为师生的身体健康提供了有力保障。

传染病预防心得 篇9

2月28日,尖角小学对学生开设了“春季传染病预防”宣传教育讲座。讲座着重围绕“春季传染病的种类”、“春季传染病的传播途径”、“春季传染病的预防方法”等几个方面进行宣传教育。

周校长在会上进一步明确了春季传染病的防控措施:一是利用晨检午检对学生的健康情况进行巡查,一旦发现传染病病人或疑似传染病病人,立即报告,及时隔离;二是做好教室、校园、办公室的通风、消毒和卫生工作,保持校园的清洁卫生。三是注意饮食卫生,要求学生不买、不吃 “三无”食品。自觉做到“勤洗手,喝开水,吃熟食”;四是教育学生讲究个人卫生。

通过讲座,学生对春季传染病的预防有了更深层次的了解,并且将防治措施落实到位,效果明显。

预防春季传染病”知识讲座

春季是一些传染病高发季节,在校小学生是一个特殊群体,容易交叉感染,是传染病的高发人群。为让全校学生了解春季传染病的有关知识,提高防治水平和防治能力,扎实做好预防工作。3月29日下午,我校邀请周医生对全体师生进行了“春季传染病预防”的讲座。

周医生向全校师生讲解了传染病的.产生、生存环境、传播途径等知识,还重点讲解了流感、水痘麻疹、呼吸道疾病、结核病的症状及详细的预防措施,对如何预防春季传染病的方法做了具体的指导。同时还向大家介绍了小学生卫生健康知识,教育大家怎样正确洗手,加强体育锻炼,尽量避免去密集的公共场所等。

通过本次讲座让同学们知道了只要坚持健康的生活方式,勤于锻炼身体,大多数的传染病是可防可治的;更让老师们学到了不少防病知识,为学生的健康成长保驾护航,为创建平安、和谐校园添砖加瓦。

另外,为了实实在在的做好春季传染病预防工作,学校建立了预防传染病的晨检制度。发现有发热、咳嗽的学生及时和家长、卫生院取得联系,做到早隔离,早治疗。学校同时也大力开展卫生活动,清理垃圾死角。对班级教室、食堂、宿舍、各专用教室等学生学习、生活场所开窗、通风等情况进行督促检查。对食堂加强管理,严把食品质量关。班级开展每天安全三分钟安全教育课,做到防患于未然,有效地抑制春季传染病的流行。

传染病预防心得 篇10

小朋友们踏入幼儿园,一天的生活就开始啦!有这样一群严格执行幼儿园卫生保健、消毒制度的"小卫士",她们尽心竭力为幼儿创建干净、整洁、舒适的学习、游戏、生活环境,确保幼儿身心健康。她们就是每天在孩子们身边默默付出的老师、保健医、后勤工作人员和园长们。细致的晨、午、晚检能够更好的知道孩子的身体健康情况;而细致严格的消毒卫生工作则是为孩子们在园的一日健康生活保驾护航!

为了确保幼儿园的每一位宝贝健康快乐的成长,我园始终执行严格的卫生消毒管理制度,下面让我们来看一看,我们的老师每日为班级必做的卫生消毒工作吧!

早晨来园开窗通风。每日开窗通风3~4次,每次至少15~20分钟。确保室内空气清新。

老师们每日更换新毛巾,首先清洗毛巾,其次放入专用消毒锅中沸水消毒15~20分钟,最后清水浸泡后晾晒,确保每条毛巾干干净净!

进教室前、活动后、用餐前后。宝贝们的小手也不例外。洗洗冲冲,做干净的小宝贝!坚持健康洗手七步法,消灭病毒!做一名健康小天使!

幼儿们的餐具做到餐餐消毒,防止病菌传播与交叉感染。专业的消毒器械确保宝贝们更加的健康。

老师们在对桌椅、门窗、玩具、楼梯扶手用含氯消毒液100~250mg/L表面擦拭进行消毒。

每日三次对地面进行严格消毒!地面清洗干净后,用含氯消毒液500~1000mg/L擦拭消毒!

每日认真对厕所进行消毒清理。使用浓度为有效氯400~700mg/L擦拭消毒30分钟。

每天晚上5点后打开空气消杀机和紫外线灯进行班级环境消毒杀菌。

定期对保育员进行卫生消毒培训与考核。

这些看似繁琐的消毒,早已成为了老师们的习惯,日常生活中,老师们做的远比这些制度更加细致,看到孩子们每天在整洁舒适的园所环境里健康快乐的游戏生活,是我们每一位老师的快乐!

宝爸宝妈们可以为孩子做些什么呢?

1.室内经常开窗通风,保持空气流畅。注意室内环境的温度、湿度、空气新鲜度。温度在20℃左右,湿度在50—60%最为合适,每天开窗3—4次,每次约15分钟左右,每天用湿拖布擦地,使室内空气新鲜而湿润。

2.加强体育锻炼、增强体质,提高机体对病原菌的抵抗力。注意从小给孩子必要的身体锻炼,多增加户外活动,提高幼儿对周围环境冷热变化的适应力和对疾病的抵抗力。容易患呼吸道疾病的孩子多是因为抵抗力弱,耐寒能力差造成的。

3.注意孩子的衣着,孩子穿衣要适当,随气温变化增减,衣着要以脊背无汗为适度。很多家长把孩子包裹得很严密,误以为这样就不会得病。其实孩子活动量大、容易出汗,衣服就穿得太多了,孩子不能动,一活动就汗水淋淋,风一吹就易感冒。平时不要给孩子穿太多衣服。

4.注意给孩子平衡膳食,这样可以增强身体的.抵抗力。在饮食上可以多给孩子补充些维生素,多给孩子喝水也可以达到预防的目的。

5.严格按照儿童计划免疫接种程序按时注射疫苗,提高对传染病的免疫力,以预防传染病。

6.教育孩子讲究饮食卫生、个人卫生和文明的生活方式。养成餐前便后洗手的习惯。尽量少去公共场所和人群较为拥挤的地方。呼吸道传染病主要是通过飞沫传播。

7.孩子被褥、衣物、毛巾经常拿到阳光下暴晒,食具玩具和便器要定期消毒,消除病原菌的传播。

8.家长坚持入园前和回家后给幼儿自查,发现异常例如:口腔有溃疡、皮肤有皮疹或手足有水泡、发热、腹泻等症状,及时与幼儿园联系。

9.加强幼儿体格锻炼,坚持上幼儿园,早睡早起,养成良好作息习惯,同时要注意幼儿在家的饮食卫生,尽量少吃生冷食品,不吃不洁饮食。

传染病预防心得 篇11

为提高医务人员的传染病防治能力、传染病监测及网络直报素质、食源性疾病的诊断与上报、突发公共卫生事件应急上报处理能力,以及医务人员对传染病防治重要性和紧迫性的认识,从而更好地完成传染病防治管理工作。20xx年8月25日下午,保健科对全院医护人员进行了相关知识培训。现将培训情况总结如下:

一、 强化组织,精心准备

针对全院医护人员专业多、层次多和在重点传染病防治工作中担负的任务、培训的内容与重点各不相同的实际情况,在培训前强化了组织领导,精心准备了课件和培训资料,在选取资料的时候注意了理论政策和时效性,丰富了培训内容,为培训成功打下了基础。

二、 明确目的突出重点

开展医护人员培训是医务工作者学习和提高的有效途径。为了让传染病报告管理、食源性疾病报告管理及突发公共卫生事件处置上一个新台阶,培训是保障。所以在寻配教材选用上,我科既选用了法律法规,又引用了大量的规范文件;考虑了多发病常见病,准备了重要传染病的防治知识,在培训结束后还采取了书面考核对所学进行了巩固。

三、 培训工作开展情况

此次培训以传染病防治法、传染病报告管理规范(20xx年版)及重点传染病防治等为主要内容,采取幻灯片教学形式,图文并茂满足了医护人员的学习需要,确保了培训实效。

四、 培训工作取得的成效

此次培训的`开展,得到了广大医护人员的欢迎和好评,有利于发展卫生服务工作,提高医疗服务质量,同时对传染病法,重点传染疾病、食源性疾病的诊断与上报有了更深刻的认识。

培训的实施取得了显著的成效,现场参加考试81人,平均得分98.6分;新上岗8人,平均得分98分。参加培训人员基本掌握了传染病防治的相关法侓法规、重点传染病的防控知识、食源性疾病的发现与上报。医护人员对传染病、食源性疾病的诊断上报能力得到了进一步提升。

传染病预防心得 篇12

一到秋冬季节,幼儿园孩子的缺勤率开始上升,各大医院的儿科急诊室排起了长队,为什么会这样?因为每年秋冬季,是手足口、秋季腹泻、肺炎、麻疹等各种幼儿传染病的高发期,大多数秋冬季传染病通过空气飞沫或接触便可传播,传染性强。

我们该如何呵护幼儿的健康?除了科学细致的家庭护理,小编认为幼儿园的预防工作也很重要。幼儿园应该从以下几个方面着手,做好班级各项日常卫生消毒工作,以防止幼儿传染病的流行。

1、首先,最有效的办法就是净化室内环境、保持空气清新。

班级老师应每天定时开窗户适度通风,保持空气流通,让阳光射入室内。早晨来园后,先用有效浓度消毒液擦玩具柜及室内家具、门把锁等处。然后用清水擦试一遍。防止幼儿病从口入。

2、其次,抓好入园幼儿的晨检工作。

幼儿一入园,保健老师就注意观察孩子的精神状况,对发热、精神状况不佳的幼儿进行密切地观察,及时采取相应的治疗措施。若发现有3名以上的幼儿出现相同症状时,园里会及时采取相应的消毒隔离措施,并根据病情及时上报。

3、班级老师每天要对缺席幼儿及早查明原因。

如因患传染病请假,则要上报园级,保健老师对园内幼儿及时采取预防措施;如孩子在家庭里接触传染病人,家长要及时通知幼儿园。

4、消毒工作是疾病预防工作的关键。

幼儿园在原有的基础上进一步完善消毒措施,对孩子的生活、活动空间采用开窗通风和每日紫外线灯消毒,用消毒水拖地,幼儿餐具、餐桌、毛巾、水杯等生活用具严格按要求进行定期消毒。定时把幼儿被褥清洗消毒。严把食物的采购、储存、加工、烹调制作关,不购买三无食品和变质的'食品,做到生熟分开、每餐有留样,要求各班用温开水给幼儿嗽口,防止幼儿喝生水等。

5、利用教学、宣传橱窗等形式进行健康教育,教育幼儿养成良好的卫生习惯。

督促幼儿勤洗手、喝开水、吃熟食、常剪指甲、勤换衣服。要求班级开展卫生方面的主题活动,让孩子树立起自我保护意识,掌握简单的卫生生活常识。

6、加强日常工作保育,尽量避免带孩子到人多的地方去。

幼儿园开展丰富多彩的户外体育活动,增强幼儿体质。在膳食方面要加强营养,让孩子多吃蔬菜、水果。保证孩子充足的睡眠,根据气候变化,随时注意为幼儿增减衣服。鼓励幼儿讲究个人卫生,做好个人防护。传染病流行期间,尽量少去人群集中的公共场所。提醒各位家长,要为孩子做好相应的预防接种,如接种流感、肺炎等疫苗。

7.最后,幼儿园应提醒家长认真做到早发现、早治疗、早报告。

“三早”有助于预防传染病的发生和加重。切忌不要给孩子乱吃药而延误病情。

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