我要做好孩子读后感

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2025-08-03读后感

短文网整理的我要做好孩子读后感(精选6篇),快来看看吧,希望对您有所帮助。

我要做好孩子读后感 篇1

最近,我读了一本《我要做好孩子》,书中的主人公是一个小学六年级的学生——金铃。她善良、天真、可爱但却很平凡。虽然她非常让人喜爱,但她的成绩很一般,可以说没什么长处。她一直努力想当一名“好孩子”,因此经常与父母、老师进行“抗争”,但怎么努力,就是不能战胜自已的缺点。但她又是一个非常富有爱心的孩子,为了带回没人管的小妹妹,她努力学习尽然考了98分,还认真地照顾小妹妹。

我读了这本书后很受启发:就是主人公金玲虽然很平凡,但她的心灵里却拥有一个美好的愿望:就是想当一个好孩子,而这种愿望,却是我们小朋友现在所没有的。

一直认为只有成绩好、听话就是好孩子的我这才明白:成绩好只是一个部分,我们还要做一个富有爱心的孩子,要有一颗善良的心,去对待身边的人,去关心他人,关心我们的班级,这样才是一个真正合格的好孩子。

我要做好孩子读后感 篇2

我一直很喜欢读黄蓓佳老师的书,这次读了她的作品《我要做好孩子》,受益匪浅。

故事大概讲述了一个叫金玲的六年级女生升初中的成长历程。主人公金玲学习成绩中等,但机敏、善良且正直。为了做一个让家长、老师满意的“好孩子”,她做出了种种努力,并为保留心中那一份天真、纯洁,和家长、老师作出了许多“抗争”。最后,她和同学们一起充满信心地走进升学考试的考场。

书中有很多感人、深刻、引发人思考的情节。读着它,我仿佛与金玲化为一体,感受深切。眼下我即将进入四年级,再有两年便也像金玲那样面临着升学的问题。随着年龄的增长,各种烦恼接踵而来。而我所要做的,就是像金玲那样乐观、勇敢地面对所有问题。

这就是这本书教会我的道理。

我要做好孩子读后感 篇3

一个学习成绩一般、善良、阳光、人见人爱的.女孩儿,她叫金铃。一个粗心、马虎、不喜欢数学的女孩儿,她叫金铃。一个不会被困难打倒,一直勇往直前的女孩儿,她叫金铃。一个胖乎乎、有爱心、负责任、表里如一的女孩儿,她叫金铃。

在作者黄蓓佳的笔下,小主人公金铃呀就是这么可爱!

当我读完这本书的时候,细细回味,我好像就是那故事中的金铃,一路走来,真的长大了、进步了、创造奇迹了……

我欣赏金铃,那是因为她能真正的做到表里如一,能在老师不在的时候做到比老师在的时候更好,读到这里,我深感惭愧,因为刘老师不在的时候我会有点儿管不住自己、会在课堂上讲话……从此,我下定决心,要向金铃一样,也做个表里如一的人。

现在,我们和金铃一样,都要离开母校了,我要向金铃一样发愤图强,刻苦学习、积极向上,还要学习她那“胜不骄,败不馁”的良好品质。

看完这本书,我下定决心,一定要做个全面发展、表里如一的好孩子。

我要做好孩子读后感 篇4

今天我看完了一本叫《我要做好孩子》的书,这本书非常好看。

主人公有:懒惰的金铃、肖晓和他的朋友巴顿、神秘莫测的弟弟、当然还有弟弟的姐姐可儿、还有一只小小的流浪狗。。。。。。

虽然,每个人都有自己美中不足的缺点,但是他们每个人也是有优点的!比如说金铃,他虽很懒惰但是他作文写的可是全班数一数二的,只是不愿意写罢了。还有巴顿,他外表看起来很冷清、身材小巧可是他的内心是非常喜欢乐于助人的。

我最喜欢的就是那篇《负荆请罪》了!里面写了肖晓托巴顿帮他自己写作文,而巴顿也抄金铃的作文《同一片蓝天下》,刚好金铃也把这一篇作文传到了初中做作文比赛里,评委一对,肖晓他们就露馅了。

这一本书告诉了我们很多的意思,特别有趣。让我们懂得怎么做一个好孩子,我下定决心一定要做一个好孩子。我要向里面的主人公学习,不说谎,不抄别人作业,做一个向全方位发展的小学生!

我要做好孩子读后感 篇5

《我要做好孩子》这部小说取材于日常的学校、家庭生活,而黄蓓佳笔下的金铃,就是她女儿的原形。

主人公——金铃,是个活泼、可爱、善良、机敏、正直的六年级女孩。黄蓓佳淋漓尽致地描述了一个幼小生命所承受之累,沉重的大书包犹如大山一样压着金铃那幼嫩的双肩,她每天埋没在作业、考试、分数之中,她生活中缺少了很多乐趣:不能多看一会儿电视,不能在家中饲养小动物,不能……原本生性开朗、快乐地她。现在她总是被不快乐包围着,快乐就像肥皂泡一样不翼而飞,快乐就看不见摸不着了。这是因为她的母亲赵卉紫是一位心高气傲的知识分子,她望女成凤,希望女儿考上学区里最好的外国语学校,所以她将金玲的成绩看得比什么都重要。

这本书让我懂得了:要做一个好孩子,不仅内涵要丰富而且要有优异的成绩,更要有广泛的兴趣。

我希望自己也能成为一个好孩子,努力学习,天天向上;并且拥有一颗金子般的心灵。

我要做好孩子读后感 篇6

读了《我要做好孩子》我深受感触。

这本书主要讲了一个叫金铃的女孩子从普通学生变成好孩子,这之间金铃一直努力。金铃是一个活泼,胖嘟嘟的女孩儿,她最大的特点就是跟谁都能“自来熟”男女老幼尊卑贵贱,她一概都能搭得上话,聊得上共同话题。金铃也很有爱心,有一次她还把领居家的小女孩幸幸带回了家,害的那家人还以为幸幸丢了呢。金铃作文写得非常好,每次老师都把她的作文当作范文在班上朗读。但他数学学得很马虎,所以他、她一直很努力学好数学,变成好孩子。

令我印象深刻的是学校要模拟毕业考试,考试进行时,教师的窗子是开着的,金铃一不留神,卷子突然飞了起来飞出了窗外,教室里一片混乱,另一个教室窗子也开着,搞得俩个班都混乱了。看!金铃多有意思啊!

我觉得我们也要像金铃一样,努力做个好孩子!

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