暑假社会实践策划书

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2025-08-05策划

短文网整理的暑假社会实践策划书(精选6篇),快来看看吧,希望对您有所帮助。

暑假社会实践策划书 篇1

一、 活动主题:团结互助,携手成长

二、 活动目的

课外活动游戏等教学活动完成与流动教学达到目的:借助心理学方法解决学生的需求:英语学习为重点,其他学科的辅导获取家人般的温馨与关爱健全他们的人格帮助其寻找奋斗目标扩充视野,培养乐观生活态度。

三、前期准备工作:

(一)前期

1、前期布置时间:

2、确定三下乡人员名单,进行工作分配

3、与学校沟通协商,安排参与学生

4、制作宣传横幅、海报,宣传单

5、准备教学和活动资料、生活用品等

(二)活动参与者

活动组织:中国语言文学系

活动指导老师:中国语言文学系分团委书记陈菡菡老师

中国语言文学系分团委副书记邱颖明老师

活动策划负责人:中国语言文学系分团委学生分会主席团

活动对象:沙溪镇前一小学学生及学校周边住户

主要参与者:中国语言文学系分团委及学生分会骨干,在中国语言文学系范围内招收部分志愿者。由韩山师范学院中国语言文学系分团委学生分会主办,并与该镇政府及学校等机构联系。

后勤负责人:陈雪如 吴晓吟 方春妮 刘志荣

四、活动项目:

(一)开设课程:

1.语文教育

2.数学教育

3.英语教育

4.美术教育

5音乐教育

6.感恩教育

7.体育教育

8.手工制作

9.同步课程辅导

10.心理游戏活动课

11.生活小常识讲解

12.常见的救急处理方法讲解

(二)娱乐:

总:我们由娱乐组负责该项活动

分:--晨操与每天的课前15分钟活动。方便培养孩子与队员间的感情也方便队员与队员培养感情。

--举办开学典礼:主要是进行学生的分班与队员相关展示的事宜。

--兴趣班:根据队员自身的才能,开设相关适合小朋友的'兴趣班。让学生认识到自己所爱,并为之付出一定的努力。

--举办成果展,测试孩子本期三下乡开展后的表现,还有队员与孩子留下尽量美好的回忆。

--举办电影展:改善父母与孩子的关系,邀请家长带孩子一起来看具有意义的教育片。

--举办义维:创新方式靠近村民,减少村民的排他性。

--运动会:拉进学生与我们队员们之间的距离,带动学生的身心健康发展。

(三)特色方面

由于我们是与广东财经大学中文系青荇队一起三下乡,在这个过程,除了常规的活动外,还提供了一个韩师学子与其他高校学子交流的平台,对于我们中国语言文学系学术上的交流也很重要。在合作中pk文化功底,厨艺,书法,相信我们会碰撞出不一样的火花。

暑假社会实践策划书 篇2

社会实践主题:

天使行动高校行暑假援助活动

主办单位:

广东天使行动高校行团队

第一部分——总体概述

活动背景:

天使行动,是一个致力于校园公益环保爱心事业的慈善组织,是一个高校间相互交流、互通有无和博采众长,以致共同发展的平台,目前主要通过发掘校园里的可回收循环利用资源(衣物、军服和书本等),帮助社会上和偏远贫困地区的弱势群体(农民工、贫困群体和山区学生等),从而得到长远和可持续发展。

活动目的:

传播公益理念,热爱生命,珍惜生活,感恩生活。以公益带动环保,以环保支持公益,积极探讨可持续发展的公益模式,大力推动高校公益事业的发展。给万千学子搭建一个服务社会、奉献爱心的平台;同时为营造回报社会、实现自身价值的校园氛围尽一份力。同时通过在校园募集的物资捐赠给贫困地区,改善受助者物质条件;并在贫困地区对小学进行支教活动,增长孩子们对外部世界的感知,让孩子们在精神上有所收获。

活动主题:

天使降临,爱满凤凰

活动时间:

XX年暑期(具体时间在七月初,将结合各大高校暑期放假时间)

活动地点:

湖南省湘西市凤凰县禾库镇雀儿寨小学

活动简介

活动形式

活动时间

活动内容

目的

发放衣物物资

活动正式开展的第二天上午

发放来自天使行动本学期在广州各大高校中收集的部分优质衣物

使孩子和贫困村民们减少在衣物上的开支,同时给他们送去优质的衣物。

感通教育

活动正式开展的三天中的第一天及第三天上午

包括音乐美术体育类感通教育的教学

孩子们平时接受不到优质的素质教育,这次是一个提高他们的机会

学校物资援建

与教学时间同步

学校图书馆的扩建及整理;学校文具教具的补充;学校体育设施设备的补充

书本是进步的阶梯,扩充图书馆对孩子们的教育长久有利;学校体育设施的建设,给孩子一个更好的锻炼身体的场所

拜访贫困家庭

正式活动第三天下午

拜访贫困家庭,送去物资;近一步了解孩子的家庭情况,对成绩优秀且家境贫寒的孩子可以进行适当资助

对一些尤其需要援助的孩子给予及时充分的援助;更近一步了解孩子的情况,给孩子们进行心理辅导

竞赛与娱乐

正式活动第二天下午

三年级乒乓球比赛;

利用前两天的学习,组织相关的比赛;

最后的大合影

利用小比赛对之前感通通识教育进行检验。比赛结果不重要,寓教于乐,孩子们开心是王道

活动流程:

l 活动宣传 五月底至六月底

1) 宣传方式:网络宣传;联系各学校青年志愿者协会协助宣传

2) 宣传内容:对天使行动公益内容的宣传;对凤凰之行的宣传

l 志愿者招募 六月上旬

招募要求:

1) 履行志愿服务承诺,听从组织的领导。

2) 自觉维护服务对象的合法权益,自觉维护志愿者组织和志愿者的形象。

3) 有爱心,能吃苦耐劳;有耐心,能坚持给孩子教导。

志愿者招募细则见附录

l 衣服、文具等物资的募集 六月中旬

衣物在前期的活动中收集,在此时进行分拣和汇总。

文具等物资在此时列好清单,进行购买

l 衣服的清洗消毒 六月下旬

衣物物资的处理阶段

l 购买火车票、保险 六月下旬

凤凰之行的前期准备

l 衣服、文具等物资的物流运送 七月初

l 按照上文提及的活动形式开展公益活动 七月初

l 结束活动,返程回到广州 七月中旬

活动要求:

l 希望受捐助方组织单位能够尽量将活动时间安排在暑期的适当时间,此举能方便团队对活动做好准备,也同时有利于志愿者安排好时间。

l 受捐助方组织单位能为活动参与志愿者,志愿者协会开具活动证明。(详见附录)

l 最重要的一点,希望受捐助方组织单位能保障好当地学生和此行志愿者的人身安全。

受援助对象背景:

小学共有三个年级,其中幼儿园30人,一年级20人,三年级26人,共计76人。小学地处苗寨,地区贫困,最贫困家庭月均收入仅500元。孩子们每天在上学前先要去农田务农,还要负担起家里的烧饭放牛。学校仅有3名教师,校长麻求生老师,在1978年18岁高中毕业后就在此任教,至今已有35载。他有多次调职的机会,均被他拒绝。学校设施落后。在XX年被热心人士发现前,连国旗台,电脑和乒乓桌都没有。近几年在得到社会热心人士的关注后,学校情况得以好转。但是好转只是相较于以前,学校条件仍旧落后。

第二部分——具体策划

一、发放衣物物资

衣物重量:300KG(暂定)

衣物组成:冬衣占五成,单衣占五成

原因:禾库镇境内一般海拔在650至830米之间,最高海拔1083米,最低海拔615米。年平均气温18.1℃,最低气温-10℃左右,最高气温时32℃,年平均降雨量1128.9毫米(源自百度百科)

发放对象:学生,教师及村民

发放标准:每个学生三件冬衣,两件单衣;

每户村民两件冬衣,两件单衣;

每位教师三件冬衣,两件单衣。

发放人员:天使行动团队成员及志愿者

二、通识感通教育

课程开设:语言,美术,音乐及体育

教学安排:

u 幼儿园

第一天

第二天

第三天

09:30——11:30

急救知识讲座

发放物资

体育

14:00——15:30

美术

竞赛与娱乐

家访

15:40——17:00

音乐

u 一年级

第一天

第二天

第三天

09:30——11:30

急救知识讲座

发放物资

音乐

14:00——15:30

体育

竞赛与娱乐

家访

15:40——17:00

美术

u 三年级

第一天

第二天

第三天

09:30——11:30

急救知识讲座

发放物资

美术

14:00——15:30

音乐

竞赛与娱乐

家访

15:40——17:00

体育

教学人员:支教组志愿者

教学须知:1、志愿者需提前备课。备课要求语言通俗易懂,内容适合学生接受;

2、音乐课支教教志愿者需提前备好给学生的讲义;

3、志愿者要尽可能的与学生进行互动。

三、校园物资援建

图书馆援建:1、图书捐赠。购买适合小学内各年龄段的图书,字母表,字典词典等。捐赠数量约100本。

2、书架制造。为应对图书馆的扩容,相应的援建2~3个书架。

3、图书馆整理。用系统科学的方法管理图书;图书馆内部的美化建设,为学生营造一个温馨舒适的阅读环境。

体育设施援建:

1、小型便携式篮球框两个。丰富学生们的课外体育生活,改变学生们只有乒乓球台这单一体育设施的现状。

教具体育用品援建:

1、教具。橡皮泥,美术本,水彩笔,蜡笔,铅笔,美术纸,剪刀,胶水等美术用品;收音机,歌曲磁带等音像制品

2、体育用品。乒乓球及乒乓球拍,小篮球,气针,打气筒,足球,羽毛球及球拍,还有适合学前班的体育用品。

3、基本医疗药品。购置医疗箱,带去一定数量常用医药。

工作人员:后勤组志愿者

四、探访贫困家庭

探访家庭条件:家庭条件在当地条件水平下较低;

孩子学习优秀的家庭;

单亲家庭,留守儿童家庭,孩子有心理问题趋向。

访 1、给予物质上的帮助(物资方面)

2、对于学校表现特别优异且家庭条件较差的学生给予资金援助

3、开导鼓励孩子,激励其刻苦学习;对有家庭变故,具有心理问题趋向的孩子进行心理辅导

访 1、时间:第三天下午

2、团队分成两组分别同时探访,每组探访两个家庭

五、竞赛与娱乐

活动概况:

项目名称

面向对象

负责人

备注

乒乓球比赛

三年级学生

黄烁民

奖励制度

歌唱比赛

所有学生

李华英

奖品奖状之类的

急救知识比赛

所有学生

杨观勇

为检验急救讲座的成果

美术比赛

所有学生

陈勤思

根据情况选择橡皮泥或水彩画

活动原则:1、鼓励学生们参与到活动中来,让孩子们在娱乐和比赛中收获快乐并一定程度上巩固所学过的知识。

2、竞赛中参与大于成绩。淡化比赛名次,为参赛学生准备好鼓励用的小礼品。

第三部分——内部工作

一、 人员安排

总负责人:杨观勇 李华英

组别

负责人

成员

工作内容

宣传组

张月清

/

宣传此次活动,记录活动过程的点滴;为下学期的宣传和此次活动的总结收集素材

联络组

陈勤思

/

活动前后的联系工作;保障通讯的畅通,及时反馈信息给团队

支教组

黄铄民

各大高校招募的志愿者。6

完成此次活动支教部分

后勤组

杨观勇

各大高校招募志愿者。2

完成此次活动援建部分

探访家庭人员分组(再议)

组别

负责人

人员组成

备注

第一组

杨观勇

第二组

李华英

二、 路线规划

1、在广州站坐火车抵达吉首市(近16小时)

K9064/K9065

广州 - 吉首

14:04 - 05:53

15小时49分

硬座 104.5 硬卧下 211.5

2、在吉首坐汽车抵达禾库镇(两个多小时)

备注:汽车每天只有一班,下午两点从吉首开往禾库。

三、物资表(具体待定,二版策划书确定)

1.图书的购置 100本共计1006元,实体店购买)

图书类别

数量

预算

适用对象

幼儿早教故事图书

5

5*10=50

幼儿园

幼儿早教思维游戏

5

5*10=50

幼儿园、一年级

好习惯故事书

5

5*10=50

幼儿园、一年级

注音版名著

40

40*10=400

一年级、三年级

作文选

5

5*15=75

一年级、三年级

成语小词典

5

5*10=50

一年级、三年级

汉语词典

5

5*15=75

一年级、三年级

十万个为什么(淘宝)

18

56

一年级、三年级

注音版各类漫画动画书

22

200

各年级

2.体育用品购置 (共计305元)

体育用品类别

数量

预算

跳绳(实体)

20

20*2.5=50

乒乓球拍(淘宝)

5

5*15=75(包邮)

羽毛球拍(淘宝)

3

3*20=60(包邮)

儿童足球(淘宝)

3

3*10+10(运费)=40

便携气筒(淘宝)

1

20(包邮)

毽子/乒乓球/羽毛球

(实体)

10+20+20

20+20+20=60

3.教具物资购置 (共计588元)

物品类别

数量

预算

橡皮泥(实体)

10

10*15=150

水彩笔(淘宝)

10

10*15=150

儿童歌曲磁带

3(套)

3*20=60

急救箱(淘宝)

1

25(包邮)

移动儿童篮球架(淘宝)

2

2*99(包邮)

美术本(实体)

80

80

标签贴纸(实体)

足够200本书

5

4.后勤物资 (共计100元)

物品类别

数量

预算

常用药品(校医院购买)

视情况而定

100

四、资金预算(具体待定,三版策划书确定)

1.路费

去程:火车(广州到吉首)10*104.5=1045

汽车(吉首到禾库)10*20=200

返程:火车(广州到吉首)10*104.5=1045 1045*0.5=522.5(团队支出)

汽车(吉首到禾库)10*20=200 200*0.5=100(团队支出)

总:1045+200+522.5+100=1867.5

2.物资运送

预计:1500

3.物资购买

图书购置1006

体育用品购置305

教具物资购置588

后勤物资:100

小计:1006+305+588+100=1999

4.书架制作100

前三项总计5466.5

.团队成员保险

未统计

5.纪念衫印制(待议)

单件:23.5 制版费:80

小计:23.5*86(暂定)+80=20xx+80=2101(元)

第四部分——附录部分

附录一:个人活动证明

证明

兹证明______________(学校)_______________(姓名)于XX年暑期(7___日至7___日)参与“广东天使行动高校行”慈善扶贫活动。本次慈善活动下乡来到湖南省湘西自治州凤凰县禾库镇雀儿寨小学,在下乡期间,该同志表现积极,踏实工作。

特此证明!

天使行动高校行(盖章) 禾库镇雀儿寨小学(盖章)

附录二:参与公益的协会证明

证明

兹证明______________(学校)_______________(社团名称)于XX年暑期(7___日至7___日)参与“广东天使行动高校行”慈善扶贫活动。本次慈善活动下乡来到湖南省湘西自治州凤凰县禾库镇雀儿寨小学,在下乡期间,该社团为贫困小学捐助了价值________(金额)物资。在此对该社团表示衷心的感谢!

特此证明!

天使行动高校行(盖章) 禾库镇雀儿寨小学(盖章)

附录三:志愿者报名表

XX年“天使行动高校行”志愿者报名表

姓名

性别

出生年月

免冠

小一寸

证件相

就读大学

身高

手机号码

QQ号码

身份证号码

特长与爱好

支教岗位

音乐□ 美术□ 体育□

意愿服务岗位

第一志愿:

第二志愿:

第三志愿:

参与活动的目的

个人简介

志愿服务经历

个人声明

我保证以上所提供之信息属实,且承诺自愿服从工作安排,遵守志愿者管理条例。否则将视为本人自动放弃本次志愿服务资格。

(本人签名)

年 月 日

附录四:志愿者招募须知

XX年“广东天使行动高校行”志愿者招募须知

一、活动背景:天使行动,是一个致力于校园公益环保爱心事业的慈善组织,是一个高校间相互交流、互通有无和博采众长,以致共同发展的平台,目前主要通过发掘校园里的可回收循环利用资源(衣物、军服和书本等),帮助社会上和偏远贫困地区的弱势群体(农民工、贫困群体和山区学生等),从而得到长远和可持续发展。

二、活动目的:传播公益理念,热爱生命,珍惜生活,感恩生活。以公益带动环保,以环保支持公益,积极探讨可持续发展的公益模式,大力推动高校公益事业的发展。给万千学子搭建一个服务社会、奉献爱心的平台;同时为营造回报社会、实现自身价值的校园氛围尽一份力。同时通过在校园募集的物资捐赠给贫困地区,改善受助者物质条件;并在贫困地区对小学进行支教活动,增长孩子们对外部世界的感知,让孩子们在精神上有所收获。

三、活动主题:天使降临,爱满凤凰

四、活动时间:XX年暑期(七月初,将结合各大高校暑期放假时间)

五、活动地点:湖南省湘西市凤凰县禾库镇雀儿寨小学

六、受援助对象背景:

雀儿寨小学共有三个年级,其中幼儿园30人,一年级20人,三年级26人,共计76人。小学地处苗寨,地区贫困,最贫困家庭月均收入仅500元。孩子们每天在上学前先要去农田务农,还要负担起家里的烧饭放牛。学校仅有3名教师,校长麻求生老师,在1978年18岁高中毕业后就在此任教,至今已有35载。他有多次调职的机会,均被他拒绝。学校设施落后。在XX年被热心人士发现前,连国旗台,电脑和乒乓桌都没有。近几年在得到社会热心人士的关注后,学校情况得以好转。但是好转只是相较于以前,学校条件仍旧落后。

七、活动简介

活动形式

活动时间

活动内容

目的

发放衣物物资

活动正式开展的第二天上午

发放来自天使行动本学期在广州各大高校中收集的部分优质衣物

使孩子和贫困村民们减少在衣物上的开支,同时给他们送去优质的衣物。

感通教育

活动正式开展的三天中的第一天及第三天上午

包括音乐美术体育类感通教育的教学

孩子们平时接受不到优质的素质教育,这次是一个提高他们的机会

学校物资援建

与教学时间同步

学校图书馆的'扩建及整理;学校文具教具的补充;学校体育设施设备的补充

书本是进步的阶梯,扩充图书馆对孩子们的教育长久有利;学校体育设施的建设,给孩子一个更好的锻炼身体的场所

拜访贫困家庭

正式活动第三天下午

拜访贫困家庭,送去物资;近一步了解孩子的家庭情况,对成绩优秀且家境贫寒的孩子可以进行适当资助

对一些尤其需要援助的孩子给予及时充分的援助;更近一步了解孩子的情况,给孩子们进行心理辅导

竞赛与娱乐

正式活动第二天下午

三年级乒乓球比赛;

利用前两天的学习,组织相关的比赛;

最后的大合影

利用小比赛对之前感通通识教育进行检验。比赛结果不重要,寓教于乐,孩子们开心是王道

七、志愿者招募

1.支教组志愿者招募(6人)

工作内容:完成两天半的支教任务;晚上放学后参与贫困学生的家访活动。

支教科目: 美术、音乐、体育(感通类教育)

教学安排:

u 幼儿园

第一天

第二天

第三天

09:30——11:30

急救知识讲座

发放物资

体育

14:00——15:30

美术

竞赛与娱乐

家访

15:40——17:00

音乐

u 一年级

第一天

第二天

第三天

09:30——11:30

急救知识讲座

发放物资

音乐

14:00——15:30

体育

竞赛与娱乐

家访

15:40——17:00

美术

u 三年级

第一天

第二天

第三天

09:30——11:30

急救知识讲座

发放物资

美术

14:00——15:30

音乐

竞赛与娱乐

家访

15:40——17:00

体育

八、志愿者招募要求

1.热心公益,乐于助人

2.具有相关志愿者服务经历者优先

3.具有与志愿者招募项目教扎实能力者优先

(如有小学教学功底,参与过图书管理工作等)

4.具有音乐美术体育特长者优先

5.身体健康,无传染性疾病,能较快适应新环境

九、志愿者权利

1.报销差旅费用的一半

2.为志愿者购买保险

3.提供参与的活动证明

4.全程对活动的意见与建议

十、报名方式

1.邮箱报名。填写完报名表后提交到邮箱

联系人:张月清 13538843594

2.微博报名。在微博上关注“天使行动高校行”,上传报名表并@“天使行动高校行”

备注:本次志愿者招募的最终解释权归天使行动团队所有

如有疑问,详询杨观勇 13763071762

附录五:背景资料

一、雀儿寨小学的一些情况

1.实拍湖南禾库镇贫困山区小学生的艰难生活

2. 湘西苗寨探访之禾库雀儿寨小学

二、天使行动志愿者第一次兴义行概况

1.贵州兴义行纪实(我们在贵州喝醉了)

2.长田小学陆必跃老师的回信(花儿为什么这样红)

3. 兴义行所看、所感、所想(志愿者的活动感想)

4.贵州兴义行照片

5.贵州兴义市德卧镇郎行村和长田小学概况(天使行动XX年活动)

致“广州天使行动高校行”的一封信

各位大学同学、朋友:

您们好!

首先,在这里,我要感谢您们组织和参与了这次“贵州行捐衣活动”,同时也要感谢你们汇来的助学基金。是您们,是您们,让我们彼此的心如此靠近。

长田希望小学原名灰老小学,始建于上个世纪六十年代,如今已走过了几十年漫长的历史。学校由原来的土房变成了平房,又由平房变成了现在的楼房,年级由三个级增为现在的七个级(含学前班),学生由原来的百十来人增加到如今的二百多人。目前,学校共有教职员工14人,在校学生208人,住校生42人(住农户家有50来人)。学生都是来自于郎行村12个组的家庭。学校地处贵州省安龙县德卧镇南面22公里处,与广西省隆林县桠杈镇、天生桥二级电站隔河相望。学校为村级完小,归德卧教育管理委员会管辖。这里的山美、水也美,这里的民风很纯朴。

刚刚师范毕业的我回到家乡,在踏进教室上课的第二天,学校的主体教学楼就被鉴定为危房,上级作出批示,要求学校全体师生搬出教室,自那天起,我们露天上课约一个月的时间,随后不断与村组商量,在村活动室上课,还搞起了复式教学。但最终以人员分散,一盘散沙而结束。终于搬到了原“四连”居住的旧址。这里有三栋简易的活动板房,还可以勉强住下来,虽然比较破旧、狭窄、黑暗,但是,我们克服了种种困难,可喜的是教学又恢复了正常。

XX年9月22日,迎来了“广州天使高校行”的“贵州捐衣活动”的执行者吴坤、罗国亮、李文财三位大学生。在和三位同学进一步沟通后,为我校争取到了王子练、岑柱清两位同学的助学金。

但是,目前学校还仍然面临着许多困难,比如说住校生使用的床大约还需要50张双人床,还在等待解决之中(现用的是和德卧高中部暂时借用的20张上下层双人床,以提醒学校送还),部分学生因为没有床位而在校门口租房子住,有的学生还把床铺在水泥地板上睡,加上所租的房屋狭小、拥挤、阴暗、空气差等导致了学习成绩难以提高的现象。要是全都住学校就好了!

现在开始入冬了,天气逐渐的冷,孩子们的身体又不怎么好,衣着都十分的单薄,如果能统一给学生发一套衣服就好了。

学校目前有一间不足20平方米的图书室,里面的图书数量亟待充实,教学仪器设备单一,办公用品短缺。这些,都给教学提高了一定的难度。

学校地处偏僻地区,体现了他的局限性,加上网络等资源的困乏,还有教师年龄差距比较大,视野学习范围狭小等原因,导致了教学经验的缺乏,特别是缺乏有特长、专长的教师,如果有自愿到我校交流献宝的,我们学校一定会以诚相待,热烈欢迎。

最后祝大家

身体健康!

万事如意!

陆必跃

XX年10月17日

暑假社会实践策划书 篇3

一. 主题:

精通就业之道,探寻个人创业之路 。

二. 背景:

现在大学生越来越急迫的想了解信息产业公司的情况,特别是其招人的标准,以在以后的学习中对症下药,就业中能够先人一步。另外也有一部分大学生想毕业后创业,但缺乏如何创业的知识和经验,而又不知道求助于何处。

三.目的:

1.调查信息产业公司用人情况,获取就业信息,调查我校在校生就业态度,整理分析后引导在校生培养素质从容面对就业。

2.深入实际生产过程,提前了解实际生产。

3.调查高科技产业孵化机构,获取创业知识为同学们提供信息并激发同学们努力学习创业创造的热情。

四. 主办部门:

电子科学与技术系社会实践部

五.面向对象:

暑假在校电子科学与技术系本科生

六.具体流程:

第一部分:至信息产业公司调查参观。

1.调查公司为:华工科技,长飞光纤光缆有限公司, 烽火通信科技股份有限公司(公司基本情况附后)。

2.组织在以上公司调查参观:

(1)提前联系到公司负责人,调查时向其交流如下问题:

①.该公司的基本情况,公司是如何创立起来的,详细的创业经历(以备后期的展板制作),公司的运营特点,公司的`企业文化,在其行业中所处的地位,以及在武汉中的影响,发展中有何问题和瓶颈。

②.该公司招聘时一般选择的高校地点,应聘时注重应试者的何种素质及技能,在我校的招人情况,对我校学生的印象及工作中的各种优缺点,并对我们在校的本科生有何建议。

③.公司如何将高新技术转化为产业,其自主研究开发技术在其中所占的比例,从高校中引进技术的途径和比例。 中国大学排名

(2)调查时由被调查公司帮忙联系到在该公司工作的原本校学生。

1.向其交流如下问题:

①.毕业生面试时的情况,有何困难,及要注意的问题。

②.在实习工作阶段的情况。

③.结合他们的实际工作情况,谈谈我们以后在工作中需要什么技能,在大学期间如何培养。

④.同其它学校相比较,我校在业人员的优势和劣势。

⑤.在公司里的人际交往与大学时人际交往的不同,应该如何调整适应。

⑥.对武汉城市发展的展望,对所在公司的展望,及对行业的展望。

2.请其填写《我校毕业生就业调查问卷》。(问卷见后)

(3)调查时同被调查公司协商参观生产车间事项。组织暑假在校的我系本科生至其生产车间参观。

第二部分:至产业孵化公司调查。

1.调查公司为:武汉东湖新技术创业中心, 武汉·中国光谷技术产权交易所(公司基本情况附后)。

2.组织在以上公司调查:

(1)提前联系到公司负责人,调查时向其交流如下问题:

①.创立公司前所需的各种准备。

②.创立公司的基本流程如何。

③.针对我们大学毕业生,该公司有何专门的创立辅助计划,实际的效果如何,以实际的例子来谈谈该公司如何向请求帮助的大学毕业生提供创业帮助,以及创业后的发展情况。

④.对我们大学毕业生创业有何建议,作为一名创业者需具备何种技能,应如何培养。

(2)条件允许时,与被咨询的公司协商,邀请一名相关方面的专家开学后至我校就创业问题做一次演讲。

第三部分:进行问卷调查(共三份)。

1.《我校毕业生就业调查问卷》已在第一部分第二项第二条完成。

2.直接去暑假在校大三大四学生宿舍,请其填写《我校在校生就业调查问卷》,《大学生创业调查问卷》,即时收回。

3.整理分析调查结果,用于第四部分。

第四部分:后期的宣传:

1.以报告的形式将我们的调查内容作成展板展示。

2.在第二部分第二项协商成功后,实行第二部分第二项所议定内容。

3.组织创业宣传电影的观看。

4.在学校各网站上传我们的调查内容及总结,以供同学们下载。

说明:活动具体的执行时间视具体的人员情况及天气而定。

电子科学与技术系社会实践部

暑假社会实践策划书 篇4

活动背景:

暑假又到了,当我们忙于逛街、公园的时候。是会回想起福利院的那些孩子,他们也是渴望被关爱,渴望与外界交流。例行公益是我们每个公民的职责,每当看到孩子们坐在宽敞的教室认真听讲的时候;每当看到他们与同伴玩耍时脸上充满天真无邪的笑容时候;每当看到他们和亲人们在一起手牵着手幸福快乐的时候。又是否会想起,在这个世界上还有许许多多不能拥有这些幸福时光的孩子。他们需要我们的关心、爱护,他们有着一段其他孩子没有经历过的艰辛与困难的经历。他们最需要的是我们的帮助,那么在暑假期间就让我们走进福利院,走进那些可爱的孩子们。和他们面对面的交流,和他们一起用歌声与微笑放飞梦想的翅膀,用关爱与期待迎接未来的希望!

一、活动时间

20xx年7月1号至9月

二、活动地点

郑州市儿童福利院

三、参加活动人数

80

四、活动负责人

盛夏、李锦铭

五、活动流程

前期准备

1、首先与福利院协调,征得他们的意见,讨论计划的可行性。同时交一份完善的策划书。

2、在学校内通过张贴海报等多种方式,大力宣传。使同学们积极报名参加,然后进行筛选。

义工入选的`基本条件:

①具备与所参加的义务项目及活动相适应的基本素质与特长、

②能从事一定时间的义务服务工作,坚持不懈、

③品行端正,思想积极乐观,具有爱心与责任心、

④喜欢孩子,具有一定的经验,并能与孩子较好的沟通、

⑤最好家在本地,新义工优先、

3、人员确定后,将他们平均分组。每组选出两位具有领导才能、认真负责的老义工,并对他们进行培训,由他们直接负责。

中期准备

从20xx年7月份暑假开始,福利院义工活动正式开始。全体同学共计80人,分为10人一小组活动。每组活动时间为两天,早上9:00到达郑州福利院,下午5:00结束活动。中午有时间休息,以此循环到暑假结束。义工在福利院用自己的爱心、耐心、责任心,陪孩子们一起长大。同他们玩耍、讲故事、做游戏,根据孩子们的程度,选择教一些简单的常识、简笔画、舞蹈、儿歌、古诗、手工制作等。并协助看管人员,照看好每一个孩子。

后期准备

①活动结束后,每个义工都会在青年志愿者注册服务证上注册。

②根据义工表现评出数位暑期实践先进个人。

③由负责人整理本次活动感想与总结。

注意事项:

1、保证孩子们的安全,杜绝发生任何意外。

2、活动期间严禁私自带孩子走出福利院大门。

3、禁止拍照,不能随便给孩子们吃零食。

4、尊重孩子,平等对待每一个孩子,要有耐心。

5、言辞妥善,不要轻易给孩子们许诺,尤其是超出自己可实现范围内。

6、每次活动内容由负责人提前分配与安排,义工要有团队精神,互相配合。

7、义工考勤由当组负责人记录,迟到两次算一次请假,请假两次自动退出。(请假必须提前一天与当组负责人联系,并说明缘由。)

8、如有任何问题请及时与负责人联系。

六、活动意义

暑假福利院义工活动的开展,以我们的行动使每个孩子感受到社会人士对他们的关爱和呵护。每个孩子心中都有一个美好的梦想,让每个孩子展开笑颜是全社会共同的心愿。那一张张天真无邪的笑容,那一颗颗纯洁美好的心灵,无时无刻不提醒着我们,他们也需要我们的关爱。正是如此,郑州市儿童福利院给了我们一次良好的平台,不仅锻炼了我们的能力,更全方面的让福利院的孩子与其他孩子一样幸福的成长。我们的义工也会在活动中教给孩子们一些知识,让他们在生活中得到一些帮助,也让孩子们明白,他们其实并没有失去什么,而是得到更多爱心人士的关爱。我们将爱;的火炬,生生不息的传递下去,在自身上得到了提高,同时又奉献了自己的爱心。让孩子们的对爱;有更全面的认识,让他们世界更加精彩,更加美好!而我们也得到了难得的人生经验,在精神上的升华,完善了作为一名大学生的社会责任,我们相信,爱!让我们在一起,我们相信,生命是绚丽多彩的。

暑假社会实践策划书 篇5

一、活动主题:

走出校园,服务农村,青春建功

二、活动地点:

三、活动时间:

20xx年x月x日—20xx年x月x日

四、活动背景:

为响应湖南涉外经济学院20xx年暑期大学生文化、科技、卫生"三下乡"社会实践活动,学院团委组织了“广西大学林学院暑期社会实践服务队”,利用暑假奔赴广西北部湾地区进行一系列的实践活动。身为广西大学林学院的学生,我们应当积极响应“构建和谐社会,科技环保,建设社会主义新农村”政策的号召,通过“三下乡”社会实践活动,宣传科技环保理念,考察当地经济发展情况。

五、活动目的:

为了更好的引导广大团员青年积极投身社会实践,深入宣传社会主义荣辱观,宣传人文,科技,绿色的奥运理念。掌握科技发展的动向以及对相关的产业的带动,鼓励广大学生在实践中了解社会、了解国情,增长才干、奉献社会,锻炼意志、培养品格,进一步提高思想政治水平和综合素质;为了更好的锻炼同学们的社会实践能力,丰富同学们的暑期生活,积累的社会经验,提高自身素质,更好的完善自我,为以后社会工作打下良好的基础。同时通过社会实践活动,整合课堂所学习专业理论与知识,在实习中强化专业知识和技巧的运用和实际工作的能力,不断在社会实践中深化对本专业的定位与就业方向的认识,增强社会责任与服务意识。发挥专业特长,提高自我,服务社会。

3、为了更好的锻炼同学们服务社会的能力,丰富暑期生活,积累社会经验,磨练自身意志,提高自身的素质和完善自我。

4、培养学生的团队协作精神与社会交际能力,为以后走出社会奠定基础。

六、活动人员:

主办单位:涉外经济学院团委

带队老师:

队长:

成员:

活动协调:

财务管理及后勤保障:

外联公关:

资料整理:

信息宣传:

安全工作:

七、日程安排:

1、宣传动员及立项(5月x日——6月x日)

在本院学生中进行暑期“三下乡”社会实践活动的'动员,讲清、讲透学生参加暑期“三下乡”社会实践活动的目的、意义及要求;

初步拟订本院暑期社会实践活动的方案,拟订实践活动项目,并上报。

2、准备阶段(6月x日——7月x日)

制订规范、详细的培训计划,认真开展培训工作。对队员进行专业理论、时事政策、采访技巧、调查技巧、实践相互知识和安全注意事项等反复面的培训。

3、实施阶段(7月x日——24日)

按计划进行社会实践活动。

4、活动总结阶段(7月x日——8月x日)

各种材料整理上报,并作好资料存档工作;团队将实践总结、调研报告和相互材料报送校团委。

八、活动内容:

以实地考察、发放科技手册、问卷调查的形式调查当地林业、自然保护区,国家森林公园等林业发展状况、城市生态规划和开发区经济发展情况,最后结合本学院的专业特点提出可行的发展方案。同时,走进北部湾,了解北部湾,认识北部湾,宣传北部湾。为毕业后建功北部湾打好基础。

活动具体方案:

第一阶段:准备阶段 20xx年x月x日—20xx年x月x日

落实暑期社会实践地点,拟定实践路线,协调活动日程安排,预算开支经费。准备“大学生社会实践队员责任书”。

准备一定数量的调查问卷和科技宣传手册。

准备好实践团队的旗帜,横幅,衣服,帽子,照相机,急救箱。

7月x日下午召开会议,交代清楚活动行程及安排和安全问题。分配各个成员的准备工作。

7月x日派一名同学到火车站购买车票。

第二阶段:活动阶段

活动阶段:7月23—25日

7月x日:南宁—北海

上午7:30在学校东门集中,自带早餐,8:00准时乘公交车出发前往南宁火车站,到站后集中,期间清查物品后上车。

9:00上火车,前往北海。预计11:00到达北海,下车后直接奔赴住所,放好行李,稍做调整。12:00召开小会,确定下午活动及行程,安排工作。

3.12:30—14:00为午饭及午休时间。

4.14:15前往北海银滩和冠头岭森林公园,对当地环境进行调查。

5.17:30在北海人流密集区设立传单点,就北海当地环境污染问题进行调查。

6.18:30—19:30为晚餐及休整时间。

7.20:00—22:00参观北海市夜景,感受一下北海的繁华以及经济发展状况。

8.22.00回到住所,在老师房间召开简介会议,总结一天的收获,并布置第二天的行程以及相关注意事项。

7月x日:北海—钦州

1、上午7:30集中,8:00前往火车站,8:30上车前往钦州。预计9:30可以到达。

2、下车后直接奔赴住所,放好行李,稍做调整。10:30召开小会,确定本日活动及行程,安排工作。

3.10:30—12:00前往当地经济开发区进行实地考察,了解当地的经济发展状况,可以对当地的市民进行一些适当的交流。

4.12:10—13:20为午饭休息时间。

5.13:30集中出发依次前往钦州港(茅尾海)、七十二泾、麻蓝岛、三娘湾了解以上地区的生态环境保护状况和经济发展情况。

6.19:00—20:00为晚饭时间。

7.20:00—21:30团队进行工作总结,文员写稿件,发回西大。以新闻形式公布在雨无声网站及学院网站上。

8.21:30回到住所,交代次日行程。

7月x日:钦州-防城港

1、上午7:30出发前往当地汽车站,购买车票前往防城港。在前往的路上顺便吃早餐。

2、预计9:00到达防城港,然后直接前往京岛风景名胜区(金滩)进行考察,以便对其今后的生态规划提出可行方案。

3.12:30—13:30为午饭时间

4.13:30分前往东兴市考察边贸情况。

5.18:00前往汽车站乘车回南宁。

4、预计21:00回到南宁,交代实践结束后的工作。

第三阶段:后期制作与宣传 7月x日-9月x日

对资料进行整理,分析和总结。并写出调查报告。每个成员写一份活动总结。编辑展板,以图片新闻的形式制作宣传板报。

制作网络博客,将社会实践成员的随行日记对外公开。

开学后,组织开展“三下乡”经验交流会。

暑假社会实践策划书 篇6

暑假将至,为让学生进一步走进社会,了解社会,体验生活,丰富阅历,积累经验,大力提高综合实践能力,增强创新意识,促进学生全面发展和个性发展,为培养高素质、高层次、创新型人才奠定基础。根据我校的实际情况,确定今年暑假社区服务和社会实践活动方案如下:

一、实践主题:

关注民生,关爱家乡。

二、指导思想

将研究性学习与社会实践相结合,鼓励学生走出校园,走向社会,关心社会发展和社会问题,尝试研究和解决身边的问题,感受社会发展为人民带来的新变化,使社会实践真正成为学生课堂生活的延伸和拓展,逐步探索出一条具有我校特色的学生社会实践新路子。

三、人员和组织形式

1.参加对象:我校高一、高二学生。

2.组织形式:学生可以个人组织活动或组成6-10人的社会实践活动小组,也可以青年志愿者小组组织活动。

四、练习内容:

1.社会调查研究活动:对农村合作医疗、民间借贷、农民养老保障、农村留守儿童教育、物价上涨对城镇居民的影响、房价、医改、农村道路建设、社会公德教育、生态平衡、慈善事业等进行深入调查研究。,或者一些有趣的问题;

2.志愿服务活动:关爱孤寡老人、残疾人、街头乞讨人员、低收入群体和农民工子女等弱势群体,尽可能为他们提供帮助。

结果的管理和展示

1.每个学生必须填写《xx市xx中学暑假社区服务和社会实践评价表》;

2.每个活动小组必须写一份社会调查报告或活动总结(不少于800字);

3.学校会根据每个学生在社会实践活动中的表现和调查报告的`完成情况进行综合评价。成绩将作为综合素质和学习能力的重要依据。

预防措施

1.就在附近。社会实践活动原则上就近开展,组织学生在学生家庭所在学校、乡镇、社区周边开展活动。团队规模要适中(不超过10人),不开展跨区域活动。

2.在生活中提炼。从社会生活中选取题材,鼓励学生关注社会,体验社会角色;热爱生活,关注生活问题;学会健康地、快乐地、自由地、负责任地、聪明地、创造性地生活。

3.在你的兴趣中选择。抓住你最感兴趣的问题,进行研究。在合作探究的过程中,学生相互感染,相互促进,更好地发展兴趣,培养特长,提高综合素质。

4.合理利用各种资源。我们应该充分利用互联网上的技术和资源来收集和处理信息,同时充分利用图书资源从图书馆获取我们需要的内容。

5.综合运用各种方法。可采用个体自主探究和小组合作探究,可采用活动设计、网络技术、调查研究、参观、实验演示、表演交流、测产、社会宣传、服务、总结、答辩、反思等学习活动。

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