社团活动策划书

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2025-08-07策划

短文网整理的社团活动策划书(精选5篇),快来看看吧,希望对您有所帮助。

社团活动策划书 篇1

一、活动内容:

1 活动方式:

中国象棋:1)中国象棋邀请赛:公寓斗魂棋社,理工棋社,高职棋社以及赞助单位所组队;2)个人赛:全院师生自愿报名参赛。现场对垒。

五子棋:个人赛,自愿报名,网上对弈。

2 具体方案:

1)中国象棋邀请赛:每队准备六名棋手,每轮四名棋手参赛;比赛分2轮,第一轮任意2队一族对垒,第二轮胜者之间对垒,负者也进行比赛;比赛虽分胜负,但不设奖项。

2)中国象棋个人赛:比赛前2天确定最终参赛选手;比赛分三轮进行:第一轮为单场淘汰赛,决出12名选手;第二轮为棋社社员与第一轮胜出的.12名选手对垒。比赛也采用单场淘汰制,最终决出前6;第三轮为单循环赛,积分最高者获得冠军,其他分获2-6名。

3)五子棋个人赛:电话报名和网上报名皆可,比赛分两轮:单场淘汰赛和复赛。

3 比赛地点:

中国象棋:乐山师范学院篮球馆;五子棋:集中于赞助单位比赛。

4 比赛时间:

(一)中国象棋:11月第三周星期天,早上九点集合,九点半开赛。

1)邀请赛:

第一轮:09点30分-10点30分 第二轮:10点40分-11点40分

2)个人赛:

第一轮:14点10分-14点55分 第二轮:15点10分-15点55分

第三轮:16点05分-18点05分

(二)五子棋:11月第四周星期四,下午两点集合,两点半开赛。

第一轮:14点30分-15点10分 第二轮:15点20分-16点10分

二 、经费预算和具体项目费用预算:

中国象棋:拟拉赞助500元

1)奖品:最佳组织奖奖品:现金150元;

纪念奖:个人赛前24名(前4名除外)各得一份;棋社女社员8名;总共28份,每份5元,共140元。

特殊奖:个人赛冠军50元实物奖,第二,三名各30元实物奖,共110元 2)经费:100元(内含宣传费等等)

五子棋:拟拉赞助100元

1)奖品:前6名的选手可获取定时定点免费上网,第一名获20小时,第2,3名各获10小时,第四,五,六名各获5小时,预计每小时1元,共55元。

2)组织经费(内含宣传费):45元。

三、 活动分工:

前期工作:

1)社长张盼,名誉社长周志军,财务部长吴志秀负责登记电话报名者;联系比赛场地;落实赞助金额;联系媒体(院报社,三江潮记者)宣传。

2)宣传部(部长高攀,副部长小毛)负责海报宣传;登记五子棋网上报名者;

3)办公室(主任杜云飞)负责各部门联系工作以及纪律监督;

中期工作:

1)杨泽勇老师担任中象棋大赛裁判长;周志军,张盼,郭显明担任裁判;

2)杜云飞负责主持,并对棋社人员进行纪律监督;

3)李红飞负责各部门联系李辉临协助;张盼负责接待媒体朋友和社联朋友;

4)周志军和团支部(郭显明,高攀,小毛,张海波,代洪军,袁先云)负责接待其他参赛队;团支部人员负责具体比赛的登记监督;

5)财务部(吴志秀,周志军,张盼)负责管理奖品,茶水等;吴掌管现金;

6)组织部(部长陈梦龙,除吴志秀外,其他社员皆担当组织干事)负责布置比赛场地,维持现场秩序。

后期工作:

欢送其他参赛队伍;清理活动现场;总结活动得失,整理并保存资料。

四、 突发事件处理:

1)场地条件:备用场地:一,百果苑食堂;二,二教301,303

2)现场秩序:旁观者不得违规踩线,对违反者应语气平和,礼貌的请离比赛场地;若产生冲突,应和平处理;若无法和平处理,请院保卫处处理;

3)权责分明,出现问题者负主要责任,该部门负责人负次要责任。

希望棋社社员能齐心协力办好此次比赛!

策划单位:乐山师范学院公寓斗魂棋社

社团活动策划书 篇2

一、活动主题让阅读成为习惯,让思考伴随人生

二、活动背读者协会19周年

三、活动目的为庆祝这个日子,也为提高大学生对读书的重视,让更多的人漫步于书廊下,畅游于书海中,从而学得更多获得更多,读者协会携手学院图书馆举办此次活动,旨在以多种不同形式的活动向大家展示读书的魅力!培养对阅读的兴趣,加强读书学习的交流。

四、活动主办方读者协会、图书馆

五、活动时间与地点

时间:暂定于20xx年月日

地点:篮球场

六、活动前期准备

执勤部:

活动期间安排人员维持秩序,活动前提前去布置现场。

外联部:

准备活动所需器材:遮阳篷、摆放书本所用的桌子、书本分类牌以及会帽、会旗。8米长横幅用于校内宣传与读书日签字活动、签字笔。

宣传部:

制作两张POP与写三张海报,张贴于百花公寓、校门口、教学楼。内容:介绍读书日活动的内容、地点、时间。安排现场拍摄人员(2人)。

编辑部:

安排2人对活动进行记录。

此外各个部门安排4名成员到寝室(主要以毕业生寝室为主)进行活动宣传,记录需要卖书卖物或者捐书的情况。要把卖书者的姓名、寝室号、以及价格进行详细记录。

(注:书本的价格应依据书本的新旧程度以及原价来定)

七、活动流程

(1)活动宣传

前期宣传:由宣传部制作POP与海报进行张贴。

中期宣传:各部门安排4人到寝室收集书本时进行活动宣传。要说明清楚本次活动的时间、地点以及活动内容的.趣味性、实际意义。

后期宣传:进行板报宣传,悬挂签名的横幅。

(2)基本流程

①收集寄售书本

1.到寝室收集寄售书本时要说明卖书、换书的流程,并鼓励同学们活动当天到活动地点来参与签名、换书活动。

2.收集时要卖书者在书签上写一句赠言或者感言,若书本卖出,买书人可以获得这张书签。书本未卖出,书签则反馈给捐书人。

②记录寄售或捐赠信息

1.记录内容包括书名、原持有人姓名、寝室号、价格。

2.将捐书人、卖书人的姓名、寝室号用铅笔写在书本第一页的角落上,方便售出书本时进行统计与后期的反馈工作。

3、将收集到的要寄售的书本进行分类,如:教学辅导书、军事历史书、小说类、语言文字类等等。

③活动现场布置日上午10:00开始布置现场,布置工作由执勤部负责,有空余时间的读者协成员前往篮球场帮忙布置。

④十一点办活动正式开始

八、活动后期工作

1.文艺部负责归还活动道具,清理现场。

2.宣传部完成活动后期板报宣传,悬挂签名的横幅。

3.活动后要根据活动前期记录的名单进行反馈。捐出书本的同学可以获得小礼品,将售出书本的所得交还给卖书者,未售出的书本根据本人意愿或捐出或归还。

5.编辑部负责完成活动总结。

6.外联部负责联系广播站,看是否能对活动进行报导。

九、活动注意事项

1、活动当天如果有下雨迹象,则将活动推迟。

2、到寝室进行宣传时,要跟卖书者说明清楚,出售书本的所得的一小部分将由青年志愿者协会捐出。

3、卖书者在给书本定价时工作人员要进行提醒,书本定价要符合实际情况。

4、寄售或捐赠的书本卖出时,工作人员要做好书本的出售记录(包括书本名称、价钱、原书本持有者寝室号)。

5、书本卖出时,买主可以留一句祝福语给书本原主人,祝福语写在书签或便条上,反馈的时候由我们转交给原书本持有者。

十、资金预算

横幅85=40元

POP海报及相关打印费用30元

反馈礼品(书签、书夹、糖果)约100元

读者协会

20xx年x月3日

社团活动策划书 篇3

为进一步贯彻落实《教育部关于中小学开展书法教育的意见》精神与要求,深入推进素质教育,继承和弘扬中华民族优秀传统文化,提高我校学生的汉字书写水平,根据教育体育局关于开展小学书法教育的要求,结合本校实际特制定本方案。

一、充分认识加强书法教育的意义

书法是中华民族的文化瑰宝,是人类文明的宝贵财富,是基础教育的重要内容。通过书法教育对中小学生进行书写基本技能的培养和书法艺术欣赏,是传承中华民族优秀文化,培养爱国情怀的重要途径;是提高学生汉字书写能力,培养审美情趣,陶冶情操,提高文化修养,促进全面发展的重要举措。

二、工作目标

充分发挥学校的主阵地作用,帮助学生养成良好的书写习惯,逐步解决书写过程中存在的潦草和不规范等问题,培养学生审美情趣,提升学生艺术修养,力求在磨练学生意志,培养学生专心、细心、耐心等品质的基础上,提高学生的.观察力、模仿力、领悟力、想象力和创造力,促进学生全面发展,切实推进素质教育进程。

三、总体要求

(一)课时安排。每周五下午课间到放学。在书法课程中,要结合学科的特点开展书法教育。

(二)教学内容。书法教育要本着打好技能基础、坚持循序渐进、注重书法修养、提高文化素质的原则。要明确写字的基本要求,培养学生正确的写字姿势,养成良好的书写习惯;首先要能使用硬笔熟练地书写正楷字,做到规范、端正、整洁;随着年级升高,逐步要求行款整齐,力求美观,并学写规范、通行的行楷字,提高书写速度。要明确使用钢笔书写的基本要求,教育学生用钢笔书写楷书,临摹名家书法;大致了解书法历史和汉字字体源流;从书法作品的内涵、章法、结构、笔法等方面鉴赏历代重要书法家作品,培养学生初步的书法欣赏能力,提高审美情趣。

(三)教学资源。将通过网上书法讲座,学习一些写字知识和指导方法,教师之间交流写字教学经验,积极参加各级写字或书法比赛。设立书法专用教室,配备书法教学器材,教室张贴书法名家作品,并逐步添加学生书法习作。

(四)教学评价。对学生的书法学习情况进行评价,并纳入学生综合素质评价,记入学生成长记录袋。教学评价应以形成性评价为主,以学生平时参与书法教学活动所表现出的兴趣、态度和交流能力为主要依据,评价结果采用等级制或达标的方法记载成绩,不用百分制,不对学生的考查成绩排队。

四、工作措施

(一)创造条件确保书法教育工作顺利实施。

书法教学从本学期开始,因地制宜,努力克服困难,切实做好工作计划,精心安排课时,推荐宣布有兴趣的优秀学生参加书法活动社团。书法辅导员发现、选拔有书法特长的学生进行重点指导和训练,培一批有较高书法水平的优秀人才。社团活动时间固定于每周三、周四的课外活动时间。

(三)积极开展书法教学的各类活动。每期举行一次小学生书法大赛,我校将选派学生,安排组织学生参加。鼓励学生自愿参加书法等级考试,达到相应等级的学生按“2+ ”项目考核标准,认定为一项艺术特长。鼓励学校加强书法教学,形成特色,发挥在全校书法教学中的示范、引领作用,争取申报书法教育特色学校。

社团活动策划书 篇4

一、活动性质:

在河北经贸大学校团委的指导下,在社团联合会指导老师吕清云老师的直接领导下,河北经贸大学社团联合会组织策划的,各社团积极参加的全校性、大规模的知识竞赛。此次知识竞赛时间安排科学合理,题目面向大学生,面向生活,面向社会,具有很强的知识性和学习性。丰富的题目吸引众多的社团,激烈的比赛也将吸引更多关注。

二、活动背景:

为响应第十届社团文化节“朝气蓬勃书山行,走出社团青春风”的主题而开展丰富多彩的社团文化活动。同时在信息传播日趋发达和网络通讯愈加普及的当代,各种搜索引擎给人们带来了无尽的方便,使得人们在遇到知识性问题时更多倾向于求结果而忽略了求知识,特此举办此次知识巅峰挑战大赛。

三、活动宗旨:

旨在提高大学生的文化素养,增强大学生的知识储备。在比赛过程中展现个人风采,激越思想,燃烧激情,弘扬人文,为当代大学生展儒雅与拼智慧提供广阔平台。提高社团的.团队协作精神,活跃广大同学的课余生活,打造良好的校风、学风。

四、活动目的:

在各社团开展自己特色活动的同时能积极准备并加入到比赛当中来,与其他社团更好地交流沟通,互相学习,共同进步。另外使社团内部成员更加有凝聚力和团队意识,在培养课余文化生活的同时也能丰富自己的知识。同时社团联合会作为举办方能通过此次活动培养大一干事的组织、沟通、协调等能力,是一次很好的考验与锻炼的机会。

五、活动举办方:

河北经贸大学社团联合会

六、参赛对象:

各社团成员

七、参赛形式:

以各社团为单位组队参加,每队4人

八、参赛时间:

表演赛: 10月21日

九、参赛地点:

阶梯教室

十、比赛形式:

比赛分为巧心知天下,笔落惊四座,捷足我先登三个环节

(一)巧心知天下

该环节每队每人必答5题,每一轮两队依次答题,答题队按选手编号1—4轮流作答(分别为A组1号、B组1号…A组4号、B组4号,以此类推),从主持人念题结束后开始计时,每道题的答题时间为10秒,10秒结束时将有铃音提示。每答对一题加1分,答错或者在答题时间内没有答出来不得分。该轮比赛结束后,由主持人宣布双方分数。

注:在比赛过程中,每队将有一次现场求助的机会,求助时间不得超过60秒。

(二)笔落惊四座

该环节每队每人必答2题,每队按选手编号同时答题(分别为A组1号与B组1号,A组2号与B组2号,A组3号与B组3号,A组4号与B组4号)当主持人念完题后两位选手同时答题,将答案写在答题纸上,30秒答题时间结束时,选手同时亮题板,由仲裁小组公布答案的对错。每答对一题加2分,答错或者在答题时间内没有答出来不得分。该轮比赛结束后,由主持人宣布双方分数。

(三)捷足我先登

该环节为抢答题本轮共10题

1、主持人读完题,说出抢答牌颜色后才能抢答,知道题目答案的选手应迅速举起相应颜色的抢答牌,经仲裁小组决定后方可说出答案。每答对一题加2分,答错或出现犯规情况,则被扣除1分。

2、开始答题后,答题选手不得再问主持人题目,违规者视为事先抢答扣1分。

3、该轮比赛结束后,由主持人宣布双方分数。

注:在公布最后分数之前进行现场互动,由主持人出题,知道答案的观众举手示意,由主持人挑选一位观众作答,答对即可获得精美奖品一份。

十一、竞赛基本规则

1、参赛人员以及工作人员须将手机和其它通讯工具设置在静音或关闭状态,现场观众应自觉维持现场秩序并将手机和其它通讯工具设置在静音或关闭状态。

2、所有参赛选手不得携带任何文资料上场,在答题选手说出正确答案后将有工作人员告知“正确”,没有说出正确答案工作人员不会有提示,直至答题时间结束为止(第三环节除外)。

3、各队员的编号由各队自己决定,坐好后就不得改变位置。每只代表队由4名选手上场,代表队员编号分别为:一号选手、二号选手、三号选手、四号选手。

4、竞赛现场设主持人2人,仲裁组2人,工作人员若干。

5、选手回答问题时,其他选手和观众不得提示,否则答对也不计分,并倒扣1分。

7、竞赛实施中,只有主持人和特邀仲裁组具有判定资格。选手回答问题有争议时,由特邀仲裁组作出最后裁定,选手及观众不得与主持人和仲裁组就有关问题进行争论。

8、选手答题正确与否,以主持人评判为准。选手对评判有异议时,不得当场申辩,可由领队在主持人宣布比赛结果前,向特邀仲裁组申请合议。当主持人无法独立判断正误时,应请求特邀仲裁组给予评判。主持人判断失误时,特邀仲裁组应现场监督、纠正。

9、比赛结束时,主持人应及时核对各队得分情况进行宣布,并当场宣布竞赛结果。

10、若比赛结果为两对分数一样时将加试一道抢答题。

十二、工作人员安排

主持人2人(需评选出20至30名主持人,视初赛场次而定)

签到人员:1人

计时人员:4人

计分算分人员:4人

站岗人员:5人

仲裁小组:2人

十三、表演赛

由社联人员示范比赛三个环节,题目增加趣味性.主持人暂由上届知识竞赛支持人担任。

十四、特别注意:

1.为了保证比赛顺利进行,若参赛队伍对评委裁定有异议的,等本场比赛结束后找社联工作人员商议,我们将给予合理解释和评判。严禁在比赛过程中与评委发生争执。一旦出现此类情况,当即取消参赛队伍比赛权利。

2.参赛队伍若为奇数,则抽签直接晋级一个队伍。抽签过程公平,公正,公开,纸签保证密封。

H7N9禽流感主题社团活动策划书

社团活动策划书 篇5

一、活动背景

随着校园社团的快速发展,社团的文化底蕴也越来越浓厚,多姿多彩的社团在营造校园文化氛围、丰富大学生课余生活和提高大学生综合素质方面起到了不可估量的作用,学生社团作为培养学生兴趣爱好、繁荣校园文化生活的'第二课堂,正成为大学生丰富校园生活、参与学校活动、延伸求知领域、扩大交友范围的一种重要方式。同时,为了庆祝我校建校60周年,展示本校区社团建设成果、完善本校社团体制,回顾社团发展历史,实现社团跨越式发展。

文化节自20xx年首次举办以来,成为我校一年一度的文化盛事。文化节为社团内外交流、发展壮大、学子施展才华的重要平台。他的成功举办对丰富大学生文化生活、增添校园文化氛围、扩大学校社会影响将起着十分重要的作用。

今年恰逢我校建校60周年,60年来我校社团由少到多,由弱变强,取得了跨越地发展和进步。因此,20xx年xx第二届社团文化节是我校建校60年大庆系列活动的重要组成部分,通过文化节的成功举办,集中展示我校建校60年来社团发展建设成果,为建校60周年献礼!

二、活动目的

(1)通过本次社团文化节活动,各社团通过对内开展特色活动和成果展示,对外加强与先进团体的联合和交流,扩大社团在校内的影响力,提升社团建设和文化水平,吸引更多的学子加入社团大家庭,实现自身更快更好的发展。

(2)为通过本届社团文化节活动,向周边各兄弟学校以及社会各界传达本校社团的发展历程和成绩,充分展现我校社团所取得的成就和荣誉,扩大社团在社会的影响力,提升在社会上的认知和美誉度。

(3)迎接xx学院60华诞,加强学院各社团之间的交流,为各个社团提供一个展示和宣传自己的舞台,让同学们对个各社团有更深层次的了解;同时,也为了宣扬多彩校园社团文化,营造和谐校园文化氛围,特举办此次社团文化节。

三、活动主题

春风沐水,百川归一

四、主办单位

共青团xx学院委员会

五、承办单位

xx学院大学生社团联合会

xx学院各校级社团

六、活动时间

3月19日——4月17日

七、活动对象

xx学院全体师生

八、活动流程安排

1)第一篇章传媒类——水之韵

3月19日——3月20日

2)第二篇章体育类——水之腾创业类——水之灵

3月21日——4月10日

3)第三篇章科技类——水之源学术类——水之蕴

3月28日——4月10日

4)第四篇章公益类——水之秀表演类——水之秀

4月11日——4月17日

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