读《伊索寓言》有感

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2025-08-07读后感

短文网整理的读《伊索寓言》有感(精选6篇),快来看看吧,希望对您有所帮助。

读《伊索寓言》有感 篇1

《伊索寓言》是一本很好的的书,有许多引人深思的故事。

其中的(宙斯与众神)引发了我的思考。

宙斯与普罗米修斯与雅典娜创造万物时,宙斯创造了牛,普罗米修斯创造了人,雅典娜创造了房子。他们选举莫摩斯来评判他们的傑作。莫摩斯却嫉妒他们的创造物,便说宙斯犯了错误,应该把牛的眼睛放在角上,让牛能看见撞到甚么地方。接着,他又说普罗米修斯也做错了,没有把人的心挂在体外,好让各人心里的所有想法都能表露出来,使坏人无法伪装。最后他说雅典娜应该把房屋装上轮子,若有坏人作邻居,便很容易搬迁。宙斯对莫摩斯无端的诽谤十分气愤,便把他轰出了奥林匹斯山。

这故事揭示世界上没有十全十美、完美无缺的东西。

在现实生活中,每个人都有自己的优点与缺点,有些人他们一开始并没有十全十美,但是经过他们自身的努力,达到了十全十美。

读《伊索寓言》有感 篇2

我是一个富有的小公主,我有两座城堡,一座是“家”,一座是“书”。我每天在两座城堡里穿梭,耍着、乐着。这里时常会有新的故事发生。——题记

在这个充满幻想的暑假里,我读了一本寓言故事——《伊索寓言》,它就如一座魔法城堡,深深地吸引了我这个小公主入住其中,里面一个个生动的故事虽然简短,却带给我宝贵的智慧。

《芦苇与橡树》,让我学会不要一时强大就去嘲笑弱者;《宇宙与众神》让我明白了世界上没有十全十美的东西;《肚胀的狐狸》让我看到了一个人贪心不足,是要付出多么大的代价……每个故事都蕴藏着深刻的道理,但最触动我的是《大力神和车夫》这个故事。

故事讲述了一名车夫在赶车送货的路途中,车轮陷入了烂泥里无法前进,他大声呼喊大力神来帮他,但是大力神对他说:“朋友,用你的肩膀扛起车轮,再抽打拉车的马。你自己不自力更生,尽力解决,仅靠祈求我,怎么行呢?”车夫只好照做,结果很快就解决了困难。

读完这个故事,我忽然觉得我和故事中的车夫真是太像了,一遇到困难,第一时间不是自己想办法克服,而是哇哇大叫,请求别人的帮助。在这之前,我从来没有觉得不妥,因为对于我来说,家也是一座城堡,我理所当然地成为了家中的小公主。每天早晨,奶奶为我准备早餐,爷爷护送我上学;每天晚上,妈妈陪伴我写作业、弹钢琴、看书;假期里,爸爸成了我的柴可夫斯基,让我拥抱大自然,领略到不同的风景……只要我一遇到解决不了的事,全家就会集体出动,帮我一起出谋划策,直到解决难题。我尽情地享受着大城堡中的一切……

在不断成长的今天,这个简短的故事启发了我:软弱、依赖会让一个人变得毫无智慧,毫无勇气。娇气的公主走出家这座城堡,或许就会沦为乞丐。

于是,在这个暑假,我早晨起来跟奶奶一起去买菜,并学会了煎荷包蛋,做番茄炒蛋;我每天整理自己的房间和书桌;我遇到不会做的题目自己先思考,遇到不会弹的曲子自己认真读谱……城堡依旧在,我也永远是这里的公主,而公主在另一座城堡里,学会了自立自强,她会变得更美丽,更幸福!

读《伊索寓言》有感 篇3

读了《伊索寓言》这本书,我爱不释手,心里明白了这本书每个寓言的道理,书中的内容令我印象深刻。

《伊索寓言》的作者是古希腊时的伊索,他是黑人奴隶,善于讲动物故事,他写的寓言都是用动物的形象来嘲讽人类的缺点和讽刺当时统治者的残暴与蛮横。比如《狼和小羊》这则寓言:狼看到一只小羊在河边喝水,狼想吃掉小羊,编了很多条理由,但都不成立,狼最后说:“你的罪就是你的肉很香。”然后就把小羊吃掉了。这个故事说明了当时的统治者非常凶残,还告诉我们对恶人做任何正当的辨解也是无效的。

《农夫和蛇》这个故事让我深有感触。冬天到了,天气很冷。一个农夫清晨出远门。走着走着,看到了一条冻僵的蛇。那个农夫看这条蛇太可怜了,就把它捡起来,放入自己的怀里,想帮蛇解冻,蛇在农夫的怀里,想帮蛇解冻。蛇在农夫怀里渐渐地能动了。当蛇完全清醒过来时,它朝农夫的胸口咬了一口。农夫倒下,中毒而死。这个故事说明决对不能对恶人心慈手软,不然他会反咬你一口,你会有非常悲惨的下场。

我最喜欢的故事是。这则寓言中的一只蚊子向狮子挑战。它咬狮子没有毛的地方,狮子抓不到蚊子,只好认输。蚊子飞来飞去,很骄傲,结果撞到了蜘蛛网上面,被蜘蛛吃掉了。这个故事说有些人虽然打败了强大的人,却被小人物打败。

读了这些寓言,我受益匪浅。每读一个寓言故事,我就好像长大了许多。

读《伊索寓言》有感 篇4

《伊索寓言》这本书非常有趣,主要内容讲了大量的民间故事,主角大部分都是动物,有诡计多端的狐狸、恩将仇报的蛇、自作聪明的驴子、贪心不足的青蛙……,从中会让你认识到贪心、说谎话的严重后果,还能体会到真理、美德和智慧。

其中一篇《农夫的宝藏》,故事内容大概是这样的:从前有个农夫,他有三个儿子,这三个儿子整天只知道吃喝玩乐,全家都只靠农夫一个人种田。当然,农夫也好好的教育过他们,但他们就把话当成耳旁风,还是成天吃喝玩乐。日子一天天过去了,农夫已渐渐老了,他躺在床上对他的三个儿子说,儿子们呀!我把宝藏埋在了咱家的田地里了,你们快去挖吧。说完,农夫就去世了。三个儿子开始拼命的挖起田地来,可是翻遍了整个田地都没有发现宝藏,第二年春天来了,他们各自种下了种子,他们每天都帮种子浇水、施肥,不久之后,种子发芽了,慢慢长成了麦子,于是他们把麦子拿到集市上去卖换成了很多钱,他们看着那些金币,想起了父亲所说的话,恍然大悟,原来那所谓的.宝藏就是要靠自己辛勤劳动换来的幸福和富有的生活。

读完这本书我很有感触,记得有一次,我们班里进行大扫除,班上每个人都很努力的拖地、擦桌子,以及扫走廊。当时我打扫的是第三组,我先拿扫帚把整组的垃圾扫走,然后去打了一桶水,把拖把放到水里洗一洗,放到地上来回拖,还伸进桌子底下和板凳底下拖一拖,再拿来抹布把课桌椅擦干净,最后把窗户里里外外擦了一遍,忙得汗流浃背。到了下午,学校里有人来检查卫生,结果我们班得了“流动红旗班”的美誉。同学们都很高兴,这就是辛苦付出得到的回报。是啊,对待任何事情,只有自己付出努力和代价才会找寻到真正的“宝藏”,享受到真正的快乐!

读《伊索寓言》有感 篇5

我读了《伊索寓言》这本书,原来伊索就是这本书的作者啊,而寓言的含义我通过手机查找明白了是:用比喻性的故事在寄托意味深长的道理,给人以启示的文学体裁,字数不多,但言简意赅。

其中有几篇是我们之前学过的故事,比如:龟兔赛跑、乌鸦和狐狸、蚂蚁和蝉。

另外“农夫和蛇”的故事让我明白了这样一个道理:对于坏人,我们不要同情他,要不然最后倒霉的还是我们自己。

通过读“蚂蚁”这篇我惊讶的发现,原来蚂蚁以前和人是一样的,只是因为经常偷窃而被宙斯惩罚成现在的模样,太不敢相信了!如果蚂蚁像人,那我们还敢去踩吗?这个故事告诉我们一个道理:不能做坏事,做坏事肯定会得到惩罚。

只是书中扮演“坏蛋”的都是蛇、狼、老虎等这些动物,难道就是因为长得凶残吗?难道它们长成这样不是为了保护自己吗?

读《伊索寓言》有感 篇6

唱着动听的歌儿,怀着美好的心情,我和妈妈来到了书店,面对这里琳琅满目的书,我不由自主的看了起来,其中我最爱看的就是伟大的寓言家伊索写的寓言故事。伊索寓言是古希腊文学中的一块瑰宝,数千年以来以其独特的智慧和艺术魅力令人爱不释手,历传不衰。

这本书共有188个小故事,每一个的故事都有着不同的意义,使我受益匪浅。其中我最喜欢的就是小故事就是,《猫和鸡》了,猫听说鸡生病了,脑袋一转,想:哈哈,吃美餐的机会来了。便精心细致地乔装打扮起来,它打扮成医生拿上听诊器、注射器和药品等医疗用具,前去看望了。猫“医生”假模假样的来询问病情,可聪明的鸡发现了猫的胡须,鸡便想办法把狗请了过来,那猫“医生”见大事不妙,就灰溜溜地逃走了。

读完这个故事后我知道了,要时时关注着身边每一个人,你身边的每一个人都可能是你的敌人或是你的敌人派来的细作,俗话说害人之心不可有,防人之心不可无啊。就像这则寓言中的猫一样表面装亲切很关心的样子其实内心是丑陋无比的凶恶的,看人要看仔细,就像聪明的鸡一样,运用他的观察力,发现了猫“医生”的胡须后,便运用他的聪明才智赶走了猫,做事不可冒失上当。这个故事告诉我们:坏人即使装出十分善良的样子,聪明的人也会知道他们就是口蜜腹剑的恶人。

伊索寓言哺育了多少华夏子孙,教育了多少莘莘学子,《伊索寓言》不仅教育我们怎样做人,还告诉我们怎样教育别人。以铜为镜可以整衣冠;以古为镜可以见兴衰;以人为镜可以知得失;以《伊索寓言》为镜;可以明是非,伊索的一篇寓言竟然养育着这么多人,他是人们的骄傲。《伊索寓言》是一本流传千古的名著,是智慧与艺术的结晶,是深受人们喜爱的佳作。

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