《草房子》读后感

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2025-08-11读后感

短文网整理的《草房子》读后感(精选5篇),快来看看吧,希望对您有所帮助。

《草房子》读后感 篇1

自从读过《草房子》这本书后,我就喜欢上了曹文轩的作品,现在就让我带你走进这个“童话”的世界吧!

在这个世界里我认识了许多好朋友,有异想天开的桑桑,活泼的“秃鹤”,美丽可爱的纸月,杜小康……

走进这个世界时我看到十四岁的小男孩桑桑。他坐在一个草房子的屋顶上,一次又一次地看着他的母校“油麻地小学”。此刻已是金秋时节非常凉爽,白云温柔和絮;梧桐树叶片片飘落……

他坐在屋顶上看着“油麻地小学”低声呜咽,泪水模糊了他的双眼。我爬上屋顶,坐在他的身旁,于是他给我讲起了他小学生活的那一个个快乐的故事。

其中,陆鹤的故事让我既好笑又难忘。他因没有头发而自卑而烦恼。他还曾因为没有头发而不去上学,他的爸爸便给他用生姜擦头;也曾因为带帽子去学校而被人捉弄……

从他的故事中我有很多感慨。我也曾因为肤色而自卑而被人嘲笑,但是肤色是天生的,自己也无法决定。

这本书带给我许多乐趣,让我认识了许多朋友,也让我明白了许多道理。比如说“秃鹤”的故事让我明白:也许每个人都不完美,有很多不足。这正如一句话所说:每个人都好比是一个苹果,在出生前都被上帝咬了一口。但是上帝是公平公正的,它在为你关上一扇窗的同时,也为你打开了另一扇窗。

《草房子》读后感 篇2

一直很喜欢曹文轩的文字,喜欢书中那扑面而来的清新,喜欢金色的草房子里那些天真可爱的孩子们,更喜欢字里行间洋溢着的美的气息。

跟随男孩桑桑,我看到了秃鹤带上纯白帽子时的自信,演戏时的认真,更多的是他对尊严的执着坚守;我目睹了秦大奶奶对艾地的偏爱,救女生乔乔时奋不顾身的勇敢,还有这位垂暮老人在生命的最后时刻闪耀着的人格光辉;我还看到了杜小康拥有自行车的骄傲,失去上学机会的他对读书的渴望,然而最令人感动的则是他与厄运相争时的那份坦然和从容。

在六年的小学生活中,故事的主人公桑桑也从一个淘气顽皮的孩童变成一个坚强懂事的少年。我还记得那个为了保护纸月挺身而出的桑桑;那个替蒋老师与白雀送信的桑桑;那个总爱沾沾自喜却机灵可爱的桑桑;还有那个不向病魔屈服,勇敢坚强的桑桑……一段段经历刻骨铭心,令人难忘,一串串故事看似寻常却又催人泪下。

我十分向往书中描绘的境界,仿佛这就是一个世外桃源。淳朴善良的人们过着日出而作,日落而息的生活。尽管吃的是粗茶淡饭,但日子一样有滋有味。闲暇时串串门,聊聊天,听听书,看看戏。虽无法与现在的娱乐方式相提并论,但人们是发自内心的快乐。最幸福的要数孩子们,平日里在学校读书,放学后就与伙伴聚在一起玩耍,或者对动物朋友说说心中的烦恼。在这片土地上,人没有贫富贵贱之分,没有学业工作的压力,不用面对残酷的竞争。这种美的境界在当今世界中似乎显得弥足珍贵,格外感人。

有人说:“心灵美是岁月抹不去的美丽。”我也希望自己像故事中的那些孩子一样保持一颗单纯透明的心,不管将来发生怎样的改变,都能拥有一颗美的心灵。

《草房子》读后感 篇3

《草房子》是伟大文学家曹文轩的作品,他还写了《青铜葵花》、《根鸟》、《细米》……等著名书籍,我现在所介绍的这本小说描写了男孩桑桑的六年小学生活,六年间经历的许多看似寻常,但又催人泪下,撼动人心的故事,小说里的主人公有:顽皮、机灵的桑桑、认真专注的陆鹤、坚强的杜小康以及柔弱、文静的纸月……那么我就挑几个来说说:

秃鹤原本叫陆鹤。因为是个秃头,所以人们都叫他秃鹤。他的特点是:会已大局为重,做事认真专注。他在三年级前觉得他的秃头是“宝贝”,随着日子的流逝,六年级的“秃鹤”感觉到了自己的秃顶是学生戏弄的对象。自尊心受到了伤害,就变得叛逆起来,他用不去上学来逃避同学异样的眼光,用生姜擦头皮希望在七七四十九天能长出头发,用戴帽子来掩饰自己的秃头,当这些方法都失败时,他换了一个念头,心想着:我就是一个秃头怎么样!

桑桑淘气顽皮,但他心地善良,见义勇为。他喜欢做出一些夸张的事。在纸月被三个板仓小学的学生欺负,是桑桑去救纸月。虽然桑桑的个头比他们小的多,桑桑又在病魔的折磨下,背着她的妹妹柳柳。以前他可是经常欺负柳柳。桑桑就像一夜之间长大了许多。

杜小康学习成绩好,让桑桑妒忌,也是唯一一个受桑乔校长表扬的一个人。杜小康的生活发生了巨大的变化,从油麻地的首富,一夜之间变为负债累累,因为父亲生意的失败,使他又要学习又要照顾父亲。

油麻地小学的每一个人都是美的,不是他们长的美,是他们的心灵品质美。从他们的行动中,我体会到了什么是职责,什么是力量。

《草房子》读后感 篇4

在这个欢乐的暑假,我读了曹文轩叔叔的《草房子》。这本书令我印象十分深刻,久久不能忘记。

草房子的主人公叫桑桑,这部作品就是围绕他写的,写了他刻骨铭心,终身难忘的六年小学生活。这六年,是他理解人生启蒙教育的六年。六年中,他亲眼目睹了高傲的杜小康对命运的不屈。在其中,我感受到了杜小康和厄运抗争时的悲怆和优雅,更感受到了他对知识的渴望。

在那里面,令我感受最深的人是秦大奶奶,她总是受到学校里人的白眼,可是,最终却为了油麻地小学的一只南瓜而献出了生命。这就是秦大奶奶在生命的最终一刻所闪耀的人格光彩。

x在《草房子》里面,我觉得我很像里面的桑桑一样,十分的调皮,有时也会小肚鸡肠。在我上学的时候,我看见一个同学的朋友十分多,于是就很嫉妒他。他经常送些小玩具或糖果给其它小朋友,我觉得他是拿东西来收卖朋友。找出他不对的地方,我也开始效仿他并“忍痛割爱”,拿出自我的零花钱和“卡片”玩具去收买他们,让其他人不要跟他玩。其实我也明白这样的友谊是建立在物质基础上的,不是真正的友谊。这和桑桑与杜小康十分像,让我懂得了做人不要小肚鸡肠。真正的友谊是要对别人真心付出不求回报,别人也会真心对你。

读完了这本书之后,我觉得我们应当珍惜童年时光,用真情去感受身边的人和事。

《草房子》读后感 篇5

我是在寒假里读完了《草房子》这本书的。刚刚拿到这本书,我翻了几页,感觉好像里面的故事离我们很远,里面的人物也显得比较陌生。

几天阅读下来,我慢慢地喜欢上了这本书,它把我带到了那个时代,那个地方,那些个人物。桑桑,纸月,秃鹤,白雀,杜小康,秦大奶奶,细马和邱二爷。这些人物与我们不一样,他们的生活,学习和成长经历也与我们不一样。

油麻地小学建立起来了,但学校的房子却是草屋顶,风一吹,房顶的草就会摆动,就会被风吹走,教室里就会漏雨,但是,桑桑,纸月,秃鹤就在这个环境中学习,慢慢长大了。

《草房子》里,主要记叙了桑桑从一年级到六年级的小学生生活,六年间,桑桑经历了无数的看似平凡却又不一样的童年琐事:桑桑充当邮递员送信,在夏天里穿棉衣,与同学们玩耍,秃鹤的帽子被抢走——————。桑桑也有伤心的`事:纸月失踪了,秦大奶奶和邱二爷去世了。桑桑年幼的心灵中充满了对美好生活的追求和向往。

但是油麻地的孩子们有时是不幸的,他们的环境不好,生活比较差。纸月还遭到板桥小学男孩子的欺负,桑桑又是一个有正义感的孩子,他会救下纸月,我喜欢桑桑。

想想油麻地的草房子教室,看看我们现在的现代化的校舍。这个变化,是时代的进步。但是,那种纯真的,简单而又朴实的童年生活却实在令人羡慕。

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