创意活动策划

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2025-08-12策划

短文网整理的创意活动策划(精选6篇),快来看看吧,希望对您有所帮助。

创意活动策划 篇1

一、活动时间:

12月25日

二、活动地点:

本班教室

三、活动目的

1、通过活动让幼儿初步了解西方的节日和西方文化背景。

2、中班孩子年龄特点在公共场所参加聚会的礼仪,让幼儿充分感受节日的快乐氛围,体验与家长、老师、同伴共庆节日的快乐情绪。

3、幼儿在集体生活中如何与人交流例如:孩子在参加活动时大方,不扭扭捏捏

四、活动前期准备

1、教师准备:环境布置策划大型活动的整个流程教师手绘玻璃橱窗、为幼儿准备材料进行空间悬挂装饰。

活动宣传:制作节日海报,设计邀请卡,及时把活动流程在博客中落实;

2、幼儿准备:为幼儿准备节日盛装(女孩子穿最喜欢的公主裙子扮演公主、男孩子穿衬衫马夹深色裤子,也可以打领结扮演王子)幼儿利用老师准备材料动手制作美工活动,进行装扮教师,让幼儿成为环境中的小主人。

3、家长准备:

1、准备化妆品(当天宝宝都是由家长进行自由发挥式的化妆)

2、准备当天聚餐需要的食物,我们按照学号顺序分组进行准备、

3、家长准备一道自己拿手的菜,带到幼儿园和大家分享

星期六我们一起共度圣诞节,需要家长们准备以上物品当天带到幼儿园,大家分工不同,让我们一起完成简单的食物制作,最后共享美味!

如果您也想一展厨艺,欢迎您也带一道拿手的.菜品与大家分享!肉类、青菜类、炖菜、炝拌菜等,有此想法的家长请提前告知老师,请把菜名在周二早晨写好教给班级老师(避免家长之间菜做有重样)注:由于您带来的食品是给孩子食用的,请保证食品的卫生安全,

家长带来的菜一定要用微波炉盒子装好,并且做好记号!

儿童圣诞活动创意活动

活动目的

1、通过活动让家长、老师、孩子们欢聚一堂,传播积极向上的生活态度。

2、促进幼儿表现能力的发展,鼓励幼儿勇敢在集体面前表现自己。

3、了解并体验西方的话剧文化。

活动准备

1、请两名热心家长担任主持人工作;

2、提前排练节目,大班组负责话剧《卖火柴的小女孩》,中班组负责话剧《圣诞节的由来》,小班组根据中大班需要参与演出,各组老师落实服装、剧本排练、演员(老师、家长、孩子尽量都有参加);

3、选定一位老师做圣诞老人、备好圣诞礼物等;

4、游戏字卡,各种水果蔬菜(香蕉、猕猴桃、苹果、胡萝卜等);

5、幼儿园厨房准备圣诞节传统美食:玉米粥、蛋酒及各种布丁;

6、场地布置:舞台、幕布、拼大桌若干,每桌配椅子十几把。

活动过程

1、家长幼儿签到,老师安排家长按桌入座,主持人开场,送出圣诞祝福,活动开始。

2、节目一《圣诞节的由来》

剧本参考:

旁白:很久很久以前,在一个非常寒冷的冬天,有一位可怜的乞丐(家长出场),他又冷、又渴、又饿。他来到了一个村庄,遇到了一位富人和一位穷人(两名幼儿出场)。

乞丐对富人说:我又渴又饿,你行行好,给我一点面包吃吧?、

富人:我是富人,我很富有,我有的是面包、牛奶,就是不给你这个穷光蛋。并踢了乞丐一脚。

乞丐艰难的站起来对穷人说:我又渴又饿、又冷又累,请你行行好,给我一点面包吃吧?

穷人:我很贫穷,只有一片面包,但我愿意分一半给你。

乞丐脱去破衣,变成一位可爱的圣诞老人:谢谢你,善良的孩子,幸福、平安会永远伴随你,送你一支松枝,你要记住每天给它浇水、施肥,精心照顾它,它会永远祝福你。

3、游戏:你比我猜

请几对家长和幼儿上台参加游戏,家长比划字卡上的内容,幼儿猜对最多的可领取奖品。字卡设计要贴近幼儿,如:车、水果、衣服等。

创意活动策划 篇2

一、活动时间:20xx.xx.xx——xx.xx

二、活动目的:xx超市在这美好的秋季与您相约,xx月xx日“花好月圆人团圆、盛隆送礼礼连礼”与您共度中秋、国庆佳节。感受秋天带来收获与成熟的风韵。

三、活动主题:花好月圆人团圆盛隆送礼喜连连。

四、卖场陈设:卖场xx设中秋礼品专卖区,按照月饼的品牌、保健品和酒的类别正气陈列,指定专人负责礼品的促销,策划部负责中秋礼品区的装饰,要求在卖场内醒目,能吸引顾客的`目的。

五、宣传方式:中秋档可是销售黄金段,为了快速有效的抢占市场份,向广大客户及潜在客户广发短信

六、活动内容:

一重喜:

一次性购物满30元,可抽“仲秋礼券”1张,60元2张,单张小票最多限5张;

A.购指定几种月饼礼盒时,此礼券可抵x元;(此券限活动期间使用)

指定月饼品种有:

B.购保健品或酒(指定商品)可分别抵x元、x元、x元使用。(此券限活动期间使用);已买断的酒为使用品牌。

l中秋礼券

A类保健品或酒此券可抵x元

l盛

B类保健品或酒此券可抵x元

lC类保健品或酒此券可抵x元

二重喜:

如果您中秋礼券右下角的文字能拼起“盛隆团圆奖”、“盛隆喜庆奖”、“团圆奖”、“喜庆奖”,祝贺您,您又中了我们的第三重奖。中奖条件和奖项设置如下:

A.团圆奖集齐“团、圆、奖”3个字奖价值xx的奖品(礼券、现金)

B.喜庆奖集齐“喜、庆、奖”3个字奖价值xx元的礼品(礼券、现金)

C.盛隆奖集齐“盛、隆、奖”3个字奖价值xx元的礼品(礼券、现金)

D.欢乐奖集齐“盛、隆、奖、团、圆、喜、庆”7个字任意一个

奖价值3元月饼小礼包一份(9月28前)

奖价值1元的盛隆购物券一张(9月28后)

奖项预设置:A共100个;b共1000个;c共10000个;

七、商场布置:

总店:关于中秋节的吊旗、门口的条幅或者中秋的宣传画(一中秋节的活动内容为主)、陈列区的布置。

连锁店:中秋节条幅、吊旗。

七、费用预算:

条幅:10米xx6元/条xx26条=1500元

中秋礼券:0.1元/张xx10万=1万元

吊旗:2.5元/张xx1000张=2500元

DM快讯:待定;广告费用:报纸、电视,待定

八、注:

1、中秋礼券在外地定做印刷。策划部负责设计与联系印刷;

2、中秋礼券的左联由收银员负责收取。

3、吊旗、DM快讯策划部负责拍照、设计排版,联系印刷。配送中心和门店组织商品。

4、连锁店负责各门店的条幅。

5、在超市入口处专门设立奖品兑换专柜。

6、各店的中秋礼券由超市专人负责管理、登记,下班收回保管好。

创意活动策划 篇3

一、建设校园广播站的目的及意义

校园广播是学校的宣传窗口,是丰富校园文化生活、对学生进行思想道德教育的有效途径。校园广播在促进学生个性发展,培养学生能力,促进学校特色的形成起到重要的作用。为了丰富学生的课余生活,全面提高学生的素质,创设健康活泼的校园文化氛围,学校研究特成立校园广播站。

二、校园广播站组织机构校园广播站工作小组

组长:姜化军

副组长:孙善根、苗西同

成员:孙春艳

站长:孟祥伟

副站长:李莎莎

成员:焦玉梅、李梅、苏然、学生代表

三、校园广播主要内容及栏目

广播站为大家设置了以下几个栏目:新闻大视角、名著导读、知识百宝箱、校园七彩树、欢乐跳跳豆、心育之声、健康快车和点歌台、学法交流、每日一读。1、新闻大视角——为大家播报一周内国内外重要新闻和校园内的新人新事,以新闻报道的形式提醒学生关注国内外大事。

2、名著导读——定期定时通过校园广播站朗读古今中外名著,增强学生对传统文化的了解和积累。感染带动学生爱上阅读,提高语言审美能力。

3、知识百宝箱——介绍各方面的知识,增长学生的知识,开阔学生的视野。

4、校园七彩树——播放学生习作,引导学生抒发真情实感,爱上文学写作。

5、欢乐跳跳豆——播出一些有趣的笑话和幽默故事,调味校园生活,给学生以启发、思索、灵感的触动性。

6、心育之声——开展心理健康教育活动和指导,帮助同学们获取心理健康知识,养成乐观向上、富有韧性、承受力和自我调节能力的心理品质,促进学生人格的健全发展。

7、健康快车——介绍一些卫生保健方面的常识以及安全知识,教育同学们能增强自我防范的意识,提高自我保护的能力,能够健康、快乐地成长!

8、点歌台——学生可以来信为老师、同学或朋友点上一支歌,让歌声传递真挚的感情、深情的'祝福或美好的心愿。

9、学法交流——介绍学生在学习生活中的心得体会,增进交流,共同提高。

10、每日一读——每天朗读一篇一至五年级的语文教材内容或散文诗、诗歌等。

四、栏目播出时间安排

每天上午大课间播音20分钟,时间为10:00----10:20

五、管理办法

1、所交稿件一律用A4纸,字迹工整,内容健康、积极向上。

2、对上交的资料进行审阅校对和整理存档工作。

3、广播员要熟悉稿件,使用普通话。

4、广播员要熟练使用广播设备,提前5分钟进入播音室,播音完毕将系统还原。

5、站长负责广播站的整个运行,组织协调相关关系。

6、广播站成员定期召开会议,做好总结、反思、研讨工作。

7、指导员做好广播站学生的指导、帮助工作。

六、稿件评选办法

1、本活动纳入到班级考核中,每班每周投稿不得少于2篇,录用一篇奖5分。

2、每月评出优秀稿件,在校园广播中予以公布。

3、被学校录用的广播员在班级考核中予以加分。

创意活动策划 篇4

一、指导思想

知恩感恩是中华民族的传统美德,是一种美好的情感,是一种修养,更是一种境界。为弘扬中华民族传统美德,推进校园文化建设活动的深入开展,中心校定本月开展以“感恩父母”、“感恩学校”为主题的`感恩教育活动,使知恩图报的传统美德扎根于学生心灵深处。

二、活动主题

一是感恩学校;二是感恩父母

三、活动目的

通过感恩教育,让学生懂得对生活和他人心存感激,学会理解和关心,学会知恩图报,感谢父母的养育之恩,感谢师长的教导之恩,用自己的实际行动来回报父母、回报学校。使“知恩图报”这一传统美德得以弘扬和传承。

四、活动内容

(一)感恩学校:

“尊师”是作为一名学生的基本准则,“爱校”是我们学校本期倡导的主题。为此,对我校全体学生提出“感恩学校”十做到:

1、每周为学校做一件好事

2、每天读一篇好文章

3、每周写一篇学习心得

4、每期帮助一名学困生

5、养成一个好习惯

6、为教师端一杯水

7、和教师谈一次心里话

8、每天捡一片垃圾

9、为班级做一份贡献

10、做一名和时间赛跑的学生

(二)感恩父母:

“善良孝顺”是中华民族的传统美德,它需要同学们在真实的体验中感悟父母的爱,一杯水、一片情、一份爱。为此,我们向全体学生提出“感恩父母”十做到:

1、给父母写一封感谢的信

2、给父母打一次感谢的电话

3、给父母倒一杯水

4、给父母盛一次饭

5、给父母捶一次背

6、给父母洗一次脚

7、给父母剪一次指甲

8、和父母拥抱一次

9、看一次感恩教育影片

10、在家里干一次家务活

五、活动要求

1、各学校要通过校园广播、板报进行宣传,并通过班会认真动员,切切实实将活动落到实处。中心校将不定时对工作落实情况进行暗访调查,对宣传迟缓,工作不力的单位,中心校将给予通报批评。

2、中心校将于本月底总结“感恩教育”主题教育活动开展情况,评出百名“感恩之星”进行奖励。

创意活动策划 篇5

一、活动背景

在这个,一年一度的平安夜Christmas Eve(圣诞前夕,圣诞前夜)又来了,于是,我们班开展了这次本年度最后的团日活动。希望大家一起度过这个欢乐的日子,也许,在往后的日子里,我们也许会分开,以至于不在一个班级。所以,希望我们能够在这个特殊的日子里,给大家留下一个美好的回忆。

二、活动目的

庆祝平安夜、圣诞节的到来,让大家一起快乐的度过我们在一起这个平安夜。大家一起留下美好回忆。

三、活动具体流程

(一)活动前期

活动的前期准备工作。由生活委员购买平安夜的苹果,以及团日活动所需的奖品(以零食为主);由团支书通知男生女生具体的时间和地点;由班长去借教室并提前去布置教室;由祝燕芳准备ppt,团支书完成策划和总结。

(二)活动进行时

开场:对这次活动的阐述,对这个节日的简单介绍。

其次,对本团支部的历程的简单介绍。我们同样经历了高考,因为缘分一同来到了这里,成为了同学,一起经历了军训……等等。

然后,进入游戏环节。游戏环节,一共三个游戏。

第一个游戏为“听歌猜歌名”,游戏规则是:首先大家先分成几个小组,主持人随意放一首歌,哪个小组的成员先答出来就记一分,哪个对得分最多即为胜利,然后小组中再进行听歌识曲,取出第一名。然后,第一名可以拿到我们的大奖。

第二个游戏为“两个人来了”,游戏规则是:规定一个动作,报一个数字(小于玩游戏的人数),确定从谁开始,顺时针或者逆时针,喊到几,几个人站起来一边做指定的动作,一边喊几个人来的(几个人就是报的数字)。最后,将角逐出两位优胜者。

第三个游戏为“萝卜蹲”,游戏规则是:邀请10~12位观众参加游戏(苹果、南瓜、西瓜、洋葱、橘子、萝卜、葡萄、榴莲、芒果)10人横排面向观众列队,然后开始游戏。游戏具体操作:扮演“xx”角色的玩家念:“xx蹲,xx蹲,xx蹲完YY蹲”,并做出相应的动作,xx玩家做完动作后,YY玩家必须立即跟上并念“YY蹲,YY蹲,YY蹲完ZZ蹲”同样做出相应动作,ZZ玩家立即跟上,如此往复,每组的两位赢家最后参与决赛。

从游戏中将产生游戏的获胜者,可以相应的得到我们事先准备的“零食礼包”。

(三)活动结束

请班级同学各自离场,由相应的工作人员整理所借教室,将其恢复原貌。

四、注意事项

玩游戏时注意人身安全,尽量调动全班的活动积极性。

五、经费预算

零食礼包100元,苹果160元,共260元。

平安夜创意活动策划文案3

活动目的:

1.加强项目的形象宣传,有利于在当地形成良好的口碑传播;

2.延续项目品牌的影响力;

3.促进与业主的交流,展示发展商诚意;

4.利用邻居间的亲情赢得更多的客户的归属感。

活动主题:携手好邻居,共度平安夜!

活动时间:20xx年12月24日(周日)

活动地点:xx酒店

活动邀请:已购房业主+意向客户+部分当地媒体

活动形式:自助餐+互动游戏+表演

活动内容:

1)业主联名签字

2)公开答谢业主支持

3)特邀嘉宾表演

4)餐饮并交流

活动流程:

提前发放带有编号和业主姓名的邀请卡(名片大小即可,名字和编号空出由销售经理组织填写),此邀请卡作为识别标志,也作为业主抽奖凭证。

09:00-09:30业主联名签字(来宾在签字板上留名后入场)

考虑到活动的参与性和项目本身的特点,来宾签字将采取在签字板签字的形式,签字板背景设计为一棵圣诞树;同时可为签字的来宾在签字板前照相留念,既可以增加此次酒会的'重要性,又可以突出圣诞节的浓厚气氛。此签字板在本次活动过后可裱起来放在销售中心作为纪念。同时,业主要将邀请卡投进抽奖箱。

座位安排:提前统计到场的人数,包括每个家庭成员的具体人数,然后根据人数将相同楼座或相同单元的业主安排到同一圆圈内,现场只有座椅,不安排桌子,每10个座椅围成一圈。具体安排如下:

主持台

业主

09:30-10:00发展商致词&业主代表发言

发展商安排相关领导致辞,内容由发展商自定;另邀请一位业主代表本次酒会的来宾致辞,

在增进双方共识的同时突出发展商对业主的尊重;业主代表及发言由我方安排,业主的发言要围绕本次活动的主题:邻居节进行,主要讲述邻里感情为主,以激起在座业主的情感共鸣。

10:00-11:15互动游戏环节(分三部分)

前半部分(20分钟)以本项目特点宣传为主的互动有奖游戏问答

首先由主持人花5-8分钟介绍项目的特点和特色,然后展开互动问答游戏。

在宾客进场前发放相应的宣传资料,互动游戏环节所涉及到的问题基本都能在资料上找到,既有利于宾客和发展商之间的互动,同时又为本项目作了进一步的宣传,让宾客在游戏的同时掌握到更多有关项目的信息。此环节提问问题由我方设计。

为配合本次活动的邻居节主题,建议采用楼座或者单元之间pk的形式进行,以增进邻里之间的感情,将置业顾问穿插其中来带动整体氛围。

中间部分(40分钟)

客户互动小游戏,可以提前由置业顾问联系自己的客户,共同表演节目,节目形式多样化,每个置业顾问至少准备一个节目,中间穿插置业顾问与业主之间的小故事,走情感路线,配上背景音乐;也可以穿插一些互动的游戏,根据情况安排节目。

后半部分(15分钟)

邻居,我想对你说……

由于经过一些环节的互动以及台下互相的交谈,邻居之间应该有所了解,所以这一环节就是所有的邻居都站起来挽着胳膊围成一圈,背景音乐播放《相亲相爱》,主持人把邻居们提前写在卡片上的话深情的读出来……

(游戏礼品建议:所设置的游戏环节礼品可采用印有“xxxx”字样的小纪念品或者是一些物品,一定要小,能挂在圣诞树上。)

11:15-11:30用餐时间&答谢业主抽奖活动

自助餐时间,邀请业主到指定餐厅享用自助午餐,可以进一步交流,进餐期间,进行抽奖。

奖项设置:

一等奖:1名奖品:微波炉一台

二等奖:2名奖品:电磁炉一台

三等奖:3名奖品:刀具一套

注明:以上各奖项的设置和名额的由发展商根据活动的预算最终确定,我方仅提供参考意见。

活动物料准备:

舞台背景板数量:1(广告公司设计)

宣传条幅数量:1(广告公司设计或由酒店提供)

业主签字板数量:1(广告公司设计)

宣传资料+礼品袋数量待统计(根据人数决定)

欢迎标牌数量:1(广告公司设计或由酒店提供)

音响设备若干(酒店提供)

工作人员对讲麦若干(酒店提供)

座椅若干(酒店提供)

注意问题:1、准备鲜花,为节约成本,可以准备单束,在业主表演的时候要献花;

2、节目的安排要新颖有创意,互动性,参与性要强;

3、要考虑到会有小孩到现场,尽量提前打好招呼,照顾好孩子,可以提前给孩子准备一包糖果;

4、一定要突出本次活动的主题:邻居节和圣诞节,一个亲情,一个圣诞礼物。建议现场准备一棵圣诞树,将小礼品挂在圣诞树上,然后互动游戏得奖的业主可以自己从树上摘取礼物;

5、活动的氛围很重要,一定要充分调动现场的气氛,这需要置业顾问和现场主持做足工作。

创意活动策划 篇6

设计理念:

交融设计,独立实施。

设计简介:

此处设计的活动有三项,分别为“环保之星”综合创意大赛、环保风筝设计与放飞活动、三色环保世界系列活动。三个活动交叉设计,但彼此之间又可独立开来实施。三个活动一方面可以加强在校内的宣传,另一方面可以提高在校外的影响力。既可以提高同学们的环保意识,丰富环保知识,又可以加强同学们的团队协作及创新实践的能力。

三个活动联系图

一、“环保之星”综合创意大赛

该比赛面向全校同学,集知识性、趣味性及创造性于一体,旨在扩展同学们的环保知识,提高同学们的环保意识,同时锻炼同学们的团队协作能力及创新实践能力。本次比赛预计会持续三周,分为三个环节:初赛、复赛及决赛。三个环节采用不用的形式。

具体如下:

1、前期:宣传——通知和海报;喷绘展板同时接受现场报名;条幅;和观海听涛联系,在其登陆页面上进行宣传。

赞助——由环协外联部负责。

2、初赛:采用知识竞赛的形式(笔试),内容为环保方面的内容;

初赛后,制作宣传展板,一方面公布答案和复赛名单,另一方面宣传环保知识。

3、复赛:由协会确定一些关于校园环保的主题,晋级的队随机抽签确定各自的主题,利用主题设计环保活动。评委根据相关标准筛选优秀队伍晋级决赛。

复赛后,再次进行主题展板宣传。

4、决赛:废品创意设计大赛——晋级决赛的队利用一周的时间自己动手,利用废品进行创意设计,可以设计成工艺品或是其他作品(可以指定创意主题:譬如环保风筝)。各自队对自己设计的作品进行展示和宣讲;根据相关标准由评委评出此次大赛的“环保之星”及其他奖项。

5、后期:活动综合宣传。

二、环保风筝设计与放飞活动

这个活动可以作为“废品创意设计”的后续活动,也可以独立开展。活动颇赋趣味性,既可加强同学交流,又可丰富课余生活。

具体如下:

1、活动内容:

甲组:展示和放飞“废品创意设计”里的风筝类作品(如无,可略去);

乙组:招募志愿者,2—3人一组。由环协提供制作风筝的原材料,自行制作风筝。一个星期后集体前往金海滩放飞风筝(可同书画协会合作,书画协会协助绘制风筝图案)。

2、活动前期:

2.1搜集制作风筝的相关资料(理论部),组织会员学习制作风筝的方法(实践部);联系书画协会的相关负责人,确定与书法协会的合作关系(主席团);搜集制作风筝所需的材料(统筹部);

2.2前期宣传:海报、宣传板、通知等;

2.3赞助:联系威海风筝制作厂,寻求它们的赞助,外联部负责。

3、活动实施:

3.1在学子餐厅西侧或步行街招募志愿者,2—3人一组,记录名单,相互提供联系方式。提供制作风筝的.材料和制作方法。

3.23天后,陆续向志愿者收集风筝,分批交给书画协会协助绘制图案,绘制完后返回志愿者(三天时间完成)。

3.3在学子餐厅西侧集合,组织志愿者和“废品创意设计”里的风筝类作品的设计成员前往金海滩放飞。

三、三色环保世界系列活动(初步构思)

这是一组综合了宣传与实践,校内与校外的环保系列活动。旨在加强社团与学生、社团与社团、社团与社会之间的联系。

具体内容如下:

1、红—走近环保(校外)

联系学校附近小学、幼儿园,招募志愿者后到校园里宣传环保知识(可以通过讲、看电影、作游戏等形式),将环保植根于孩子心中(与海川社合作)。

2、绿—绿色皮肤(校内)

创意活动实施:由环协出资协助,选取“主题活动设计”中的优秀活动实施(由设计小组负责)。

3、蓝—蓝色行动(校园内外)

环保行动:在校内和社会上就水资源、电能、一次性筷子的使用、塑料袋的使用等方面,各个小组抽题进行相关方面活动、宣传等(与山大绿协合作)。

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