环境调查报告

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2025-08-16报告

短文网整理的环境调查报告(精选8篇),快来看看吧,希望对您有所帮助。

环境调查报告 篇1

我们的身边到处都是垃圾,建筑垃圾,生活垃圾似乎一直围绕在我们身边,而且与日俱增。每个人每天在不知觉中就产生了很多垃圾,难道我们的生活就要与垃圾为伴,难道我们要纵容垃圾一直肆虐下去。针对减少垃圾,保护环境的目标,暑假期间我和几个同学开展了一系列的调查。

一、我们的调查之行

1、我们先去了市里的大商场阜阳商厦,在里面仔细看了一圈。发现任何商品都有塑料包装,包括豪华的和简易包装。花花绿绿的场景看起来是那么的吸引顾客,也保证了商品的质量,保证了商品的新鲜。看起来包装的价值很大,对商家和消费者都有一定的作用。来到收银台,看到销售员会给顾客提供购物袋,有多有少,这又增加了塑料带的使用,未必会给环境带来更多垃圾。刚出商场,外面时不时会看到随风飘飞的塑料袋。这与商场内整洁漂亮的包装是鲜明的对比。但又回过来讲,那些包装一旦离开商场不就是这些飘飞的垃圾嘛。顺着门前的大道一路走下去,我们有调查路边的垃圾桶,也是预料中的“爆满”,充满果皮的腥臭和垃圾袋的耀眼。此时此刻我的感触颇多,一个人丢下一个包装袋,在这条繁华的大街上不知一天会有多少人经过,那么这些垃圾桶不知要满多少次。为此我们专门询问了几个清洁工,他们的共同点就是这条街是最赚钱的街道,每天饮料瓶可以不计其数。我不仅有吃惊,也有意料之中。社会发展了,我们的环境却要遭受如此多得创伤,这是每个人都有责任的。

2、下午时我们来到了第二个垃圾生产基地——学校,我们的阜阳一中,这可是当地最著名的高中,可能具有的代表性更大。学习大门不远处是两个设计独到的垃圾桶,远远看去就发现垃圾桶周围的地上都是纸屑,饮料瓶。进入校园,里面的豪华与外面的杂乱有点格格不入。我们首先去了学校食堂,遗憾的是没能赶到学生们吃饭,毕竟是暑假嘛。但是据知情人介绍,一般吃饭时间,学生的浪费现象都比教严重,这无疑又给我们的环境问题火上浇油。在这大夏天,蚊蝇很多,浪费的不仅是饭菜,更多的是为细菌们提供了好的食宿。让环境问题更糟糕。

3、临近夜晚我们来到了一条小吃街,路面是相当的脏乱不堪,苍蝇乱飞,但是那些小吃店却是生意红火。我们调查了一番后,发现老板们为了方便和卫生,都会在餐具上套上塑料袋,处于老板和顾客们的角度,这些都无可厚非。据一位老板介绍他一天塑料袋的使用量在五百之上,这么多店加起来一天可能要用上万个吧,真是个恐怖的数字。

4、第二天不经意间我们来到了一处建筑工地,满载建筑垃圾的卡车时常从身边经过。我们跟着一辆卡车,望着它向市区边缘驶去。工地上烟尘漫天,杂音不断,工人们在努力的忙碌着。一栋栋高楼拔地而起,一车车垃圾有被布置运到何处,垃圾在永不停息的被制造着。

5、返回到的途中,路边时常有很大的垃圾坑,许许多多的垃圾被掩埋在这里,有的还冒着浓黑的烟雾,布置是谁点燃了它们,带着刺鼻的气味随风飘散。我们建设了美好的城市,却把里面的污浊远远的运出,埋在城市的边缘,随着日月的侵蚀,风吹雨打,它们真的会消失吗,真的会减少吗?

二、资料查询

1、白色垃圾。“白色污染”主要指白色的发泡塑料饭盒,各种塑料袋,农用地膜等给环境造成的污染。“白色污染”物的主要成分为:聚乙烯(PE)、聚氯乙烯(PV)、聚丙烯(PP)、聚苯乙烯树脂(PS)。在这些污染物中,还加入了增塑剂,发泡剂,热稳定剂,抗氧化剂等。包装用塑料的大部分以废旧薄膜、塑料袋和泡沫塑料餐具的形式,被丢弃在环境中。这些废旧塑料包装物散落在市区、风景旅游区、水体、道路两侧,不仅影响景观,造成“视觉污染”,而且因其难以降解对生态环境造成潜在危害。 “视觉污染”在城市、旅游区、水体和道路旁散落的废旧塑料包装物给人们的视觉带来不良刺激,影响城市、风景点的整体美感,破坏市容、景观,由此造成“视觉污染”。“潜在危害”废旧塑料包装物进入环境后,由于其很难降解,造成长期的、深层次的生态环境问题。首先,废旧塑料包装物混在土壤中,影响农作物吸收养分和水分,将导致农作物减产;第二,抛弃在陆地或水体中的废旧塑料包装物,被动物当作食物吞入,导致动物死亡(在动物园、牧区和海洋中,此类情况已屡见不鲜);第三,混入生活垃圾中的废旧塑料包装物很难处理:填埋处理将会长期占用土地,混有塑料的生活垃圾不适用于堆肥处理,分拣出来的废塑料也因无法保证质量而很难回收利用。

2、建筑垃圾。建筑垃圾是指建设、施工单位或个人对各类建筑物、

构筑物、管网等进行建设、铺设或拆除、修缮过程中所产生得渣土、弃土、弃料、余泥及其他废弃物。目前我国建筑垃圾的主要处理方法是将其填埋地下。其危害在于:首先是占用大量土地。仅以北京为例,据相关资料显示:奥运工程建设前对原有建筑的拆除,以及新工地的建设,北京每年都要设置二三十个建筑垃圾消纳场,造成不小的土地压力。其次是造成严重的环境污染。建筑垃圾中的建筑用胶、涂料、油漆不仅是难以生物降解的高分子聚合物材料,还含有有害的重金属元素。这些废弃物被埋在地下,会造成地下水的污染,直接危害到周边居民的生活。再次是破坏土壤结构、造成地表沉降。现今的填埋方法是:垃圾填埋8米后加埋2米土层,但土层之上基本难以重长植被。而填埋区域的地表则会产生沉降和下陷,要经过相当长的时间才能达到稳定状态。

三、问题解决与资源利用。

1、防治“白色污染”,首先要解决“视觉污染”问题,使市容、景观有明显改善。这主要是靠宣传教育,引导市民形成良好的生活习惯;同时要依法强化管理,促使企业和个入对自己产生的废旧塑料包装物妥善收集、处理。防治“白色污染”,更重要的是解决废旧塑料包装物对生态环境长期的、深层次的危害。这主要是通过制定和实施有利于回收利用的法规和经济政策,对废旧塑料包装物实施全面回收利用;防治“白色污染”,还应加强研究开发符合实际的替代(绿色)包装用品。

2、建筑垃圾中的许多废弃物经分拣、剔除或粉碎后,大多可以作为再生资源重新利用如:废钢筋、废铁丝、废电线和各种废钢配件等金属,经分拣、集中、重新回炉后,可以再加工制造成各种规格的钢材;废竹木材则可以用于制造人造木材;砖、石、混凝土等废料经粉碎后,可以代砂,用于砌筑砂浆、抹灰砂浆、打混凝土垫层等,还可以用于制作砌块、铺道砖、花格砖等建材制品。

四、我们的号召。

1、减少使用一次性餐具,对垃圾分类处理

2、加强宣传教育,统一思想认识,强化管理

3、制定颁布国家防治“白色污染”的有关法规

4、居民多用环保袋,少用塑料袋

5、政府限塑令与政府管理

五、实践感想。

此次的实践学习让我们看到了环境正随着我们日益丰富的生活而逐渐憔悴,我们是地球的一份子,保护环境是义不容辞的责任,我们没有权利破坏生态,没有权利去糟蹋子孙后代的家园。资源的枯竭,生态的恶化,这些我们犯下的错迟早还要我们去承担。保护环境,在生活的随时随地,而不是只有口号的号召而无切实的行动。这次的调查,我也亲身体会到我们漂亮的家园正变得污秽,我们看似光洁的城市正被我们的垃圾所包围、吞噬。天原本是蓝的,我们都需要一片蔚蓝的天空,但是我们先进的工业却强加给它灰色的一面,我们的行为正改变着一切,也包括我们自己贪婪的欲望,越是进步我们越要求更多的资源,我们产生越多的垃圾,而我们唯一的地球家园何以能承受如此的负担。保护环境,减少污染,对资源在利用的口号我们喊了半个世纪,但我们对自然的破坏的脚步并没停下,我们都在追求自己的利益,都在为最大的资源占用去努力,但我们产生的垃圾要如何处置,没有人能为我们的行为负责,我们自己的后果只能自己去承担。行动起来,保护环境,减少垃圾的产生,我们还不晚,还是那苍白的呼喊,在污染大军的面前显得那么憔悴无力,但我相信只要我们共同努力,共同为环保奉献力量,我们的世界会依然美好,我们的天空永远蔚蓝!

环境调查报告 篇2

(一) 沙冲村概况:

教育环境:为调查沙冲村的教育情况,我们共走访了七十多户人家,共回收了49份调查问卷。调查结果如下。

沙冲村平均每户家庭有3个孩子,男女比例不均匀,有重男轻女的思想。

75%的父母对孩子学历的期望较高,都希望孩子能读到大学本科及以上,不过仍有23%的家长由于经济拮据等原因,认为孩子读完初中高中就可以了,2&的家长甚至对孩子读不读书抱一种无所谓的态度。

100%的村民对志愿者下乡支教绝对支持。其中,44%的家长希望志愿者能带去新的教育理念,36%则希望志愿者们能教些更系统的知识,24%则认为志愿者教什么都好。

85%的家长对沙冲小学的教学质量满意,15%不太满意。

40%的家长认为沙冲小学的教育已经够好,无需改进;28%认为教学设施有待更新,46%认为师资力量不足;14%认为老师教学方法有问题。

这些不足的地方,18%的家长认为当地政府支持力度不够,也有18%认为是村民对教育的重视程度不够,40%认为教师本身素质不够,也有不少家长因涉及利害关系而保留意见。

本次调查结果反映了沙冲村绝大多数村民对孩子的教育是相当重视的,但是偏僻的地理环境也使得当地的教学设施和师资力量难以得到改善。在我们短期支教期间,村民时常给我们志愿者送菜送水果,天下大雨还坚持送孩子来上学,这些都从侧面反映了村民对孩子学习的重视。此外,村委会、学校也在生活方面给我们志愿者提供尽可能多的便利。

调查还发现,学生也很容易接受志愿者带去的新鲜事物,村民对此也特别欢迎。

治安环境:沙冲村治安环境较好,很少发生偷盗、抢劫等违法犯罪事件。村民外出基本不需要关窗锁门,村里也没什么派出所。学校东面1千米左右,有幢房子挂着“公安”牌子——不过那仅仅是挂牌,村里没有民警。那里实际上是村委会办公的地方,平时没什么人。村干部一般在外面都有兼职,有事电话联系。

有学生说镇上很乱,偷盗、抢劫等都有发生,还有不少青少年拿刀打群架闹事。未经证实。我们志愿者去镇上时,大街上很安宁。另外,广西这边传销特别严重,金鸡镇上也有打击传销的宣传横幅——如长期支教老师过去,请特别注意。

医疗环境:村里有一个医务室,位于村委会东面50米处。医疗条件相对较差,就一个医生。

其它补充:夏季当地天气湿热,虫子多,细菌容易滋生。我们的志愿者中有人因受伤或者虫子咬而皮肤感染——这与个人卫生也有一定关系。蚊子也是相当多,学校的厕所乃是蚊子聚居的地方。早上五六点,蚊子大批出动,此时蚊香效果不大。建议带蚊帐,一来防虫,二来防灰尘。防虫消炎药可根据个人情况自带。

当地村民基本为汉族,没什么特别的生活禁忌。村民一般都识字。除大多数老人和未上学的孩子外,大多数人都能用普通话沟通。

(二) 沙冲小学概况:

教学设施:学校有一台电脑,可上网,不过音响不太好。此外,还有录音机、电视机、dvd各一台。日光灯除办公室里的完好无损外,其余教室的将近一半不会亮。教室里地面水泥的,坑坑洼洼;课桌破旧,个别已不能使用;窗户大多数都关不上并受到损坏,山上灰尘容易飘进教室,不到一小时课桌或办公桌上就能积起一层灰。仅六年级教室有黑板擦,其余教室用抹布代替。教室里的扫把,无扫把柄,都是学生从家里带来的,每人两把。全校共3个畚箕,两个竹子做的,一个铁制的。

师资力量:全校共8位老师。校长经常外出办事,教学上主要由其余7位教师负责。学校共7个班,一二年级合班上课。教师教学任务较重,一般只教语文数学,音乐、美术、常识课等课程基本不教。教师的教学水平差异大,年长的教师文化水平相对来说不高,普通话讲得不太流利,上课基本用土话。

学生状况:学生基础薄弱,成绩差异大,考试平均分要比金鸡镇中心校低十几分。不过在我们暑期教学期间,不少学生的表现可圈可点,他们对新鲜事物的学习热情很高,如音乐、地理、科学、英语等。二到六年级学生讲普通话还算流利,一年级小部分有困难,学前班是大部分有困难。

学校住宿环境:

当地四季温和,学生一般3月中旬就开始穿凉鞋拖鞋,直至10月末;冬天也只穿两三件衣服。

村民一般都吃自家地里种的瓜果蔬菜,夏天常有剩余,冬天一般不够,需到镇上去买。学校也有菜地,不过老师种的菜,常被附近鸡场里的鸡吃掉。长期支教老师过去的话,夏天可以吃学校菜地里的菜或村民送的菜,冬季的话也需要到镇上去买,可以托船佬(船夫)买。托船佬买的话,一般是两块钱的运费。

每月农历逢三的日子(初三、初六、初九、十三…),是当地村民赶集的日子。赶集的日子船比较多,从早上6点到8点左右,陆陆续续会有船开往金鸡镇。平时的话,只有早上6点半到7点之间有两艘船开往金鸡,下午12点至1点之间回来。临时有事来不及,可电话联系船佬,请他在渡口等一下。其他时间如果需要到镇上,可乘摩托车,不过费用相对较高。渡船——3元/人(当地村民是2元/人),摩托车——15元/人。

特别说明,如遇连日大雨或者水库开闸放水,政府可能会封航,此时任何交通工具都不能到镇上去了。

学校共4间教师宿舍,有2位老师长期住在学校,其他老师可能会因下大雨或者临时有事而留宿学校。有两间寝室兼作厨房,有煤气灶、电磁炉各一个,热得快、铁锅各两个,电饭煲、刀具、碗若干。(不过电饭煲我们走的时候只剩下一个能用了。)其中有一个寝室是由教室改造而成,比较大,也用作学校的储物室,半夜里面的老鼠特别猖狂。另外两间寝室可以洗澡,是长期驻扎学校的两位老师住的。厕所里教学楼较远,无电灯,晚上上厕所需要使用手电筒。特备提醒,手电筒一定要带。晚上山里没灯,乌漆麻黑的,又可能有蛇(听说,未经证实),有个手电筒的话方便多了。

学校里会有鸡或者狗从各种缝里爬进学校闲逛,不论白天还是夜晚。(学生也可能从这些洞里爬进来。)

环境调查报告 篇3

近几年来世界的环境在不断的恶化。防止环境污染,保护环境,维持生态平衡,已成为社会发展的一项重要举措,也是我们每一个人的义务。

为此我调查了一下:

调查时间:20xx.X

调查地点:桂东沤江

调查对象:三位公民

调查问题一:沤江变成什么样子了?

公民甲:“河水没有以前那样清澈啦,很浑浊。水里鱼儿也没有,上面有一些垃圾。”

公民乙:“沤江水变得很不干净,工厂排出的废水又黑又臭,都是一些工厂弄得”

公民丙:“河水变得很臭了,有许许多多的垃圾。以前有很多的鱼儿、螃蟹、虾子……现在都不见啦!”

对啊!现在河里很多的垃圾和废物,有很多的废水,把河水弄得脏兮兮的。那些鱼、虾、蟹……都在这一些污水里活不下去啦!河水被这些废水、垃圾和废物弄得很臭。

调查问题二:为什么会变成现在这样?

公民甲:“因为有一些人不注意保护环境。有一些人乱砍乱伐,导致失去生态的平衡,水土流失,水源枯竭;有一些人往河里乱扔垃圾和废物;有一些工厂直接往水里排放废水;有的甚至占用河道来种蔬菜和一些东西。”

公民乙:

1.有一些人乱扔、乱采、乱丢、乱挖、乱排放。

2.有一些人乱砍乱伐,不好好保护森林。

3.市民素质较差,没有要保护环境的意识。

4.有一些人在上游采石挖沙,导致水土流失。

公民丙:“因为有许多人不爱护环境,让河流变得很脏。还有很多的垃圾,当然是我们的公民扔的。废水是一些工厂和市民随便排放的。有了这一些污染水自然也变臭啦!”

是啊!人们乱扔垃圾废物,工厂直接排放废水,水怎么可能会不臭呢?

调查问题三:我们应该采取怎样的措施?

公民甲:

一、多在河边植树造林,保护生态环境。

二、不要往河边乱排放废水,不要往河里乱扔垃圾和废物。

三、保护生态防止水土流失,保护水源。”

公民乙:“不乱在河边或河里扔垃圾;废弃电池和塑料袋要处理好,不要往河里扔;多在河边植树造林,不污染水源。保护环境,我们责无旁贷!

公民丙:“大力宣传保环境知识,增强环境意识。从每一个人做起不乱扔垃圾,废物。废水要通过处理之后才能排放到河里。提高市民保护环境的意识,多多学习保护环境的知识。”

我们应该:

一、我们要大力发展林业,植树造林建立生态林补偿机制。

二、建好河堤河坝,不准乱挖乱采。

三、关闭污染企业,整治河道,建设污水处理厂。

四、市民多多学习环境知识,树立文明的生活方式。

现在,环境对于我们愈来愈重要。我们每一个人都应该关注环境问题,应该从我做起,从身边做起。有时候你随手捡起周围的垃圾,有时候你不坐汽车,改坐公交车,有时候你少用一个一次性物品,有时候你少用一会电脑,少看一些电视……这一些细微的举动都是在保护环境。

通过这一次的调查,我更加了解到每一个人都有保护环境的义务和责任的重要性。保护环境要从每一个人做起。保护环境人人有责。我相信沤江一定能重焕昔日的光彩。

我们还应该学习一位留学美国的女孩,她在在2007年的寒假里自己搞了份环保作业:每天坚持1小时捡垃圾。 她在漯河市文化路上专心地沿街捡着垃圾,并不管路人是怎样看她。她经过正由北向南沿文化路捡垃圾。见到地上的塑料袋和纸屑就捡起来,积累一定数量后,就放入路边的垃圾桶内,然后继续沿着街道继续捡。半小时后,见女孩将捡到的垃圾放入一辆垃圾车并和一名老年环卫工人谈起了话。她说“我看到街头乱扔果皮纸屑的现象非常普遍,就想带动市民讲环保,因为,今年,我们国家要举办奥运会了,这是我们向全球展示自己的最好机会!所以,我就决定以每天上街捡一个小时垃圾的方式,呼吁大家都来改变乱扔乱吐等不文明行为,增强环保意识,提高公民素质,为国家倡导的绿色奥运尽一点力。”但是不要只是在开奥运会时才保护环境,我们应该随时都做到保护环境。

要想让我们的地球更加文明,就要保护环境。减少水污染,节约洗菜用水时间,缩短洗澡时间,保护我们身边的每一滴水!每一株草!每个动物!尽量减少甚至不使用一次性纸杯、木筷、餐盒和白色塑料袋等这样的物品,让我们一起来保护地球家园的每一寸净土。

环境调查报告 篇4

每天,我坐公共汽车上下学,这样才能使车尾气大大减少,环保我们的美丽世界;每天写作业时再认真些,节省橡皮用量,我相信不久的将来一定更加美好;每天节省一个纸水杯,一年后就能节省360多个,越节省越多世界越来越美好;每天洗碗的用水量减少一些,一天省下500升水来,献给干旱的地区;每天多种上一颗花,不久的将来,一定空气新鲜;每天节省一张纸,不久,我们就不会为纸的事情烦恼,

大家都全力投入到爱护大自然的境界中,地球妈妈就会帮我们铲除那些可怕的灾难,人类将远离灾难,享受幸福!大家努力加油吧,咱们一定能行,为我们共同的家而努力吧!

人人都知道,我们只有一个地球;而地球是人类与所有生命共同的地球,

生命的延续,人类的生存,一刻也离不开自然资源。而面对今天地球的现状,每一个稍有良知的人都不能不为地球的明天而忧虑。

举目四顾,好些地方,青山不再青,绿水不再绿,河里流的是臭水,山上倒满的是垃圾,满眼都是白色的、黄色的、黑色的、红色的废水废碴废旧电池废塑料……

你可知道,被你随手丢弃的垃圾需要多久才才会分解?让我来告诉你吧,塑料瓶:450年;易拉罐:200—250年;铁罐头盒100年;油漆过的木板:13年;棉织物:1—5个月;纸片:半个月。

地球只有一个。在可预见的未来,人类不可能找到第二个地球,并实施大规模移民。为了人类自己的生存,为了子孙后代的延续,我们必须善待地球,不再做伤害地球的事了。

为了地球的明天,请你节约用水,中国是缺水大国,好多地方人畜饮水十分困难。想想这些,你何忍心让清清流水白白地从你手下流走?所以当你刷牙时,请关上水龙头,等要清洗时再拧开;当你在身上涂抹肥皂时,请你关上淋浴龙头,等要冲洗时再打开。

为了地球的明天,不要再乱丢垃圾,不要捕猎野生动物;不要乱采滥开矿产资源,不要污染环境,不要破坏生态平衡;为了地球的明天,请积极回收废纸,尽量使用再生纸。你可知道,回收100千克废纸能生产800千克的再生纸,这意味着可以少砍17棵大树。过期的挂历纸可以用来包书皮,你用过的课本可以留给低年级的同学再用。请记住,即使是一张废纸,还可以再生两次。

为了地球的明天,请你理解和支持家庭垃圾分装。如果我再告诉你,回收23.5万吨废铁,可以建造36个埃菲尔铁塔;回收6000吨废铝,可以生产74架空中客车飞机;回收120万吨玻璃,可以建造254个罗浮宫玻璃金字塔,那么请你想一想,就因为你懒于分拣,被你随手扔掉的将是我们人类生存的地球啊!

天空的幸福,是它穿着一身蓝裙子;阳光的幸福,是它拥有如水晶般耀眼的光彩;大地的幸福,是它孕育出多彩的生命;人们的幸福,是有一个美丽的地球;在我眼里,地球就是一位慈祥的妈妈,把我们抱在她的怀里。

可是,有的时候地球妈妈也会生气:河水干涸了,植物枯萎了,大地裂开了,森林着火了……这些事发生后,人们便热火朝天的忙碌了起来。他们种很多树,把大街小巷清理的干干净净,地球妈妈又开始变得温柔起来。

我们都知道,地球是生命的摇篮,更是我们的家园,地球妈妈给了我们一个温暖的家,如果我们离开了她,那我们一分一秒都无法生存下去,所以,我们要爱护环境,来回报地球母亲。

我们都知道,不可以乱扔垃圾,不可以随地吐痰,不可以砍伐树木,不可以踩踏草坪,不可以乱摘花朵……可是,有些人却明知故犯,他们随地乱扔垃圾。记得有一次,我看到一个小男孩把空的易拉罐扔在河里,我立刻上去对他说:“我们不能乱扔垃圾,污染环境,我们要做环保小卫士”。听完我的话,他惭愧的低下了头。

水是生命之源,是我们人体所需能量最重要的一部分。它不仅能给我们解渴,还可以给输送植物们营养。水给我们带来了葱郁树木,鸟语花香,山水如画的美好生存环境,给我们带来了宁静和平。所以,让我们一起来保护水源吧!

植物也是我们人类最需要的朋友之一,因为它可以清新空气,吸收我们呼出的二氧化氮,制造出新的氧气供我们呼吸。如果没有新鲜空气,人类将会无法生存。假如没有植物帮我们抵挡风沙,那我们赖以生存的地球妈妈会变成一片沙漠……它们就像“绿色卫兵”,一直保卫着我们。

播种绿色就是在救自己,如果想吸到清新的空气、想喝到纯天然的水,就必须保护环境,爱护环境。

虽然乡下的空气很好,风景也很好,城市里高楼大厦美丽又整洁。但人们的环保意识很差,城市里面的工厂总是冒出黑乎乎的烟雾,那些烟雾严重的污染了空气和水源。以前清澈明亮的溪水现在变得又脏又臭。污染水源的行为对我们来说是不可理喻的。植物被破坏了,我们就失去了新鲜的空气,水源被破坏了,我们的饮用水也会受到影响,生命同样也会受到威胁。

大自然是我们生死相依的骨肉亲戚。所以,保护环境就是保护我们自己。我们多做一些让地球妈妈开心的事情,保护好脆弱而又伟大的妈妈,植树造林,让她变得健康!

环境调查报告 篇5

随着科技的进步经济的发展,人类对地球资源的开采与利用造成了极大的危害:森林锐减、土地沙漠化、煤炭石油、天然气及其他矿产资源的过渡开采,物种大量灭绝。地球已伤痕累累,地球在哭泣。

前几天,在上游来的水,冲进了前油坊河,河里的水发出臭味,我们每次上学的时候都可以闻到这种讨人厌的臭味,还有河里的鱼大量大量的死亡。另外,有些工业排出来被称为“三废”“废水”“废渣”“废水”,给我们的环境造成了很大的破坏。

面对这些对环境造成破坏的事物,我国的也采取了防治措施,如:建立自然保护区、加强天然林的保护和人工林的建设、加强国际间的合作等等。还制定了法律、法规等,如:《环境保护》《海洋环保护*》《水污染防治法》。还成立了环保组织,如:自然基金会、地球之友、绿色和平组织。

相信,在以后的20年里,地球又会一派生机,环保工作会做得更好,我国会变得更加富强。

环境调查报告 篇6

调查时间:二零零六年六月三十一日十六点整。

调查地点:小白楼xxx门。

调查对象:小白楼xx门周围环境。

这里的环境保护并没有想象的那样好。楼梯上有七根烟头,一处明显垃圾,两处吐痰痕迹,两处楼梯破损。

这结果真让我意想不到,在如此繁华的购物中心,第一个映入眼帘的就是一根烟头、一处垃圾、一处吐痰痕迹,一处楼梯破损吗?先暂且不说恶心和影响市容,乱扔垃圾,随地吐痰对身体也是有害的!乱扔垃圾:垃圾中会有很多已腐烂物品,腐烂时,它就会带来一系列病毒,是很多传染病的传染途径。我不希望看到一个因为一袋小小的垃圾而的某种传染病的人。痰的威力可是无人不知无人不晓的,这小东西把人体的所有病菌融为一体,通过空气传染到人体中,危害极大。

再说说烟头和楼梯破坏,它们可都是影响市容的!这么美丽的高楼大厦,天上这么一笔污垢,你认为好看吗?

再说说汽车,在现代化的新时代,汽车已经成为了城市中不可缺少的一部分,当我站到楼梯上,看这那满街跑的汽车,既高兴,由难过。高兴的是,现在大家都摆脱了贫困,国家也自产了或进口了和国际同步的产品。难过的是,汽车的尾气实在是让人头疼,我听电视上说,现在虽然已经生产出了小排量汽车,但高速公路不允许小排量汽车。汽车尾气中含有大量的铅,过多吸入人体会导致人的铅中毒,6岁以下儿童铅中毒会导致智力下降,对大人也会有害处,如:头晕等。

还有车上的人一般会随手在大街上往窗外扔一些废品,就是因为这些小事,才产生了“灰霾”天气。这就不再是小事了

对于这些,有些人有着这样的心理:我人一点没事,别人不也都这样吗?但正是因为人人都有这种想法,我们周围的环境才这么差。

现在,地球正在向我们发送紧急救援的消息,朋友们,SAVE OUR PLANET!

环境调查报告 篇7

大学为我们提供了一个锻炼和展示自己的平台,在大学中我们可以收获到很多东西,作为学生,我们大部分时间都是在学校中度过的,学校是我们奋战未来体验生活的小社会。 可见学校对于我们是非常重要的。如果能在和谐校园中快乐的学习和舒适的生活。不仅能给学生带来精神上的愉悦,还能使学生在学习中更出色的展现自己。因此我们必须要有一个良好的校园环境。

调查目的:在学校校园的环境当中,校园环境文明建设是至关重要的。学校为了营造出一个良好的学习环境,必须重视对校园环境的文化建设。校园环境文化建设,在学校发展中显得尤其重要。根据老师的要求:

我们要对校园进行了一次细心的调查,找出不足之处,提出改进方法,有利于我校环保问题的解决。 调查方式:问卷调查

调查情况:

针对我们调查的内容,发现了校园里隐藏有好多的客观问题,这些问题不仅影响了我们的学习,也对同学们的身体产生了影响,具体情况如下:

校园占地93公顷,教学区占地62公顷,建筑面积32万平方米。校园以欧式建筑为主体,中西合壁,学习区与生活区均以院系为单位组团构建,不仅方便了学生的学习与生活,而且使其能够享受到具有建筑类院校专业特色的校园文化的沐浴与熏陶,培养了学生的专业与文化素养。 但学院远离市区 ,校园方向感不明确,缺少指示牌。

我的调查所在年级大二基本占80%,大部分都是男生,大部分认为校区的地理位置为环境幽静,对校园的建筑风格表示校园建筑风格和谐统一,整体颜色灰色为百分之90%边界基本一般,对校区最容易识别的区域

图书馆占50%以上校区功能评价功能单一,缺少各功能间的参透和融合占了40%,从生活区到教学区花费时间大概5分钟—10分钟占了40%剩下的60%基本为10分钟以上,校园指示标基本无设置,对校园公共设施认为设施合理,能满足的使用要求的占15%,不能满足的占45%,剩下的基本为无设施,学校中缺乏场所娱乐为100%对校园运动场位置合理的占80%,对校园总体使用状况感觉一般。总体来说对于学校的一些环境意向同学们的感觉还是不错的。我认为校园环境文化作为校园的生态系统,其特质环境主要是指校园内经过人们组织、改造和而形成的校容校貌和校园学习环境。具体指校容、校貌、自然物、建筑物及各种设施等。这种物质环境自然是一种环境文化,它的作用体现出“桃李不言”的特点,却能使学生不知不觉,自然而然地受此熏陶、暗示、感染。所以,学校物质环境文化的设计必须强化环境育人意识,使校园环境充满着文化色彩,“努力使学校的墙壁也讲话”。作为学校的教育者,如果能使用学校各种物质的东西都能体现一种学校的个性和精神,都能给学生一种高尚的文化享受和催人奋发向上的感受,那么,校园的物质环境就会成为一位沉默而有风范的老师,起着无声胜有声的教育作用。

校园环境文化影响着学生对事物的看法从而使之形成自己的价值观念。同时,又制约着学生的行为,使之养成良好的行为习惯。在一个整洁的校园内,学生是不会随地吐痰的;在一个幽静的校园内,学生是不会高声嘶叫的;在一个充满现代文化气息的校园内,学生是可以陶冶情操的。校园环境文化特别是其中的精神环境文化一经形成,就对学生的道德观念产生影响,反过来良好道德观念又会推动校园精神环境的优化,从而形成良好的学习心理和行为。校园环境文化是通过感染、模访、从众、认同的心理机制,使学校全体成员在不知不觉中接受影响,引起个人心理和行为的变化,以求与校园环境文化趋于一致,达到学校育人的目的。

根据以上报告所体现出来的问题,我想已经很明确的表达出来了,希望大家共同改善我们美丽的校园,打造一个温馨舒适的学习和生活空间。

环境调查报告 篇8

环境和我们的生活息息相关,拥有一个良好的生活环境不仅对我们的身体健康有利,还能使人们心情愉悦。那么,我的家乡焦作的环境又是怎样的呢?星期六,我和同学们组成了调查小组,通过实际考察和询问家长后,深入了解了家乡的环境状况。下面我就给大家讲一下吧。

我们来到人民公园,一走进公园的大门,草坪上、地上随处可见人们扔的废纸、塑料袋、易拉罐……我和同学们赶紧上前把这些垃圾捡起来扔进垃圾桶。这些垃圾严重危害到家乡的环境,它们不仅会腐烂发臭,还会对我们的身体造成危害。比如白色污染——塑料袋,用肉眼看没有什么危害,但是随着温度的升高,它散发出的毒气严重威胁到我们的健康,还可能导致死亡。如果你把塑料袋埋到地下,需要200年才能分解。

面对这些环境污染,政府花费了很多心思。每天固定时间都有人打扫卫生,还有一些流动人员专门拾捡垃圾。作为一名小学生,我们看到路边的垃圾要赶紧捡起来,并制止那些乱扔垃圾的人,提醒人们要爱护环境。

地球是我们赖以生存的家园,我们要爱护自己的家园。保护环境人人有责。我相信在大家的努力下,我们的天会更蓝、水会更清,未来的焦作会更加美丽!

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