短文网整理的环境卫生演讲稿(精选36篇),快来看看吧,希望对您有所帮助。
环境卫生演讲稿 篇1
亲爱的老师们,同学们:
大家好!
今天我演讲的内容是:爱护校园环境,共享绿色校园!当清晨的第一缕阳光悄悄洒落校园时,看到那干净的地面,洁白的墙壁,你心中是否和我一样油然而生一种愉悦的心情?当灰朦朦的天空弥漫着尘土和黑烟,嘈杂的喧哗声充斥着你的耳朵,楼梯过道上、操场教室里,散落着一些食品包装袋、用过的餐巾纸,墙壁上印着一些污点,你是否也会不由自主地皱起眉头?
是啊,谁不想仰望蓝天,俯看绿地,大口呼吸新鲜的空气?谁不想自己的.家园干净整洁、清幽而充满温馨呢?那就需要我们共同爱护_镇中这个我们共同的家园。每次看到整洁的校园,我们仿佛看到了同学们辛勤打扫的身影,然而仔细地观察,却发现校园中也有不尽人意的地方:学校雪白的墙壁,不知是谁硬是在上面加了几个脚印;教学楼上,有同学喜欢用垃圾来做“自由落体”的实验;还有一些同学,喜欢在桌椅上刻刻划划,随意涂鸦。
还记得我们刚进入初中,我们都为自己能坐在崭新的教学楼里学习而倍感舒畅,但是试想一下,如果由于我们不加以爱护而使我们的校园充满了浑浊不堪的空气,花草树木被随意摧残,墙壁和桌面被涂写刻画得伤痕累累,地面到处都是随意丢弃的垃圾污物,在这样的环境里,我们又怎么能够安心愉快地学习、身心又怎么能够健康地成长呢?
同学们,我们是新一代的中学生,应当切实地树立起时代的责任感,从我做起,从小事做起,从现在做起,从爱护校园环境做起:每一张废纸切记扔进垃圾筒;每一次打扫要认真负责;每一张桌子让它干净整洁;每一面墙壁让它洁白无瑕。一片纸,我们捡起;一堆垃圾,我们打扫;一朵花,我们珍惜;一棵草,我们爱护。同学们,让我们携起手来,共同营造文明、整洁、优雅的校园环境吧!让我们在校园这片圣洁的天空、心灵的净土中放飞希望!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
环境卫生演讲稿 篇2
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!今天,我国旗下讲话的题目是《爱护环境,美化校园》。
作家说环境是心灵的港湾;画家说环境是灵感的源泉;军事家说环境是制胜的法宝;教育家说环境是塑造人的摇篮。可见环境会对每个人产生深远的影响。
当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们在整洁优雅的环境中学习时,一定会感到心情舒畅;但优美的环境是要靠大家共同来营造的。优美的环境,让我们懂得珍惜,学会关爱;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境,让我们宽容谦让,学会做人。
学校是我们的第二个家,更值得我们爱护、美化、呵护。为了使我们的校园多一份绿,多一份生机,多一份洁净,让她成为我们的乐园。所以我向全校同学发出倡议,呼吁大家爱护环境,美化校园。为创建文明校园,和谐校园,请同学们做到以下几点:
1、养成良好卫生的好习惯。
2、爱护校园的公共设施,不乱涂乱画,不踩踏草坪。
3、提倡“弯腰精神”,一见垃圾就捡起。
4、以爱护教室环境为己任,自觉维护教室的清洁卫生,做好值日生工作。
5、自觉与不文明行为说再见,与不文明行为作斗争,成为环保小卫士。
各位老师、同学,让我们从点滴做起,爱护校园环境,自我约束,相互检查。捡起一片垃圾,留下一方洁净。“学校无垃圾行动”需要你、需要我、需要我们大家共同努力。
同学们,我们是21世纪的主人,应当切实地树立起时代的责任感,心系全球,着眼身边,立足校园,从我做起,从小事做起,从现在做起,从爱护校园环境做起。让我们携起手来,共同营造文明、整洁、优雅的校园环境吧让我们在校园这片圣洁的天空、心灵的净土中放飞希望那么美丽的校园一定会因我们的文明而锦上添花。
(一)校园还是会随时出现随手扔垃圾的行为,如纸屑、口袋、糖果皮、口罩!
(二)我们的三扫不及时,或者打扫得不全面,尤其是积土、花坛、排水沟等易藏垃圾的地方,我们学生在打扫时容易忽略!对于我们三扫,我在这里再强调一下三扫的时间,早上打扫时间必须在早上8:10之前打扫完毕;下午上学前必须在下午2:10之前打扫完毕;下午放学前必须在下午5:20之前打扫完毕。因为各个班级打扫完之后,大队部的孩子还要去检查,所以我们的时间不能过晚,我们既要学校的干净整洁,也要尽可能保证大队部孩子的上下课时间和回家时间不受影响!
(三)工具间的摆放杂乱问题!主要体现在里面劳动工具摆放不整齐,甚至有的工具间里面堆满了垃圾。
(四)教室、清洁区卫生保洁力度不够!主要表现在教室、走廊或者地面会有纸屑垃圾,课桌的凌乱!教室应随时保证老师讲台、学生的桌椅、教室地面、走廊和书吧的干净整洁。清洁区卫生保洁不持久,后操场篮球架下面,下水道缝隙里面,花坛中间的清洁区打扫不彻底。
(五)校门口在上学,放学期间购买路边摊现象严重,下一步我们会放老师和值周队干在门口外围,登记学生。教育好学生没有买卖就没有校门口的三无市场!
(六)每周五会召开全校大队部队干,希望老师们给与方便,让孩子来锻炼参与,给予锻炼!支持和鼓励。
(七)每周大扫除,希望老师们能组织好学生,及时,按照要求和时间完成,并分配好学生人员数量,切勿出现学生乱传,无人看管现象!
因为大队部学生要在各班打扫卫生后进行检查,由于之前个别班级不及时,检查最晚一次到下午6点多,为了校园整洁和大队部同学的回家安全因此请班主任加强此方面的教育。
(八)学生放学排队,凌乱、声音大,有追逐打闹现象,且上下楼梯要靠右行,各班安排好小小纪律管理员后,协助老师管理好班级的纪律,卫生。排队要求除体育课等室外活动课在操场整队外,其他放学后整队需在班级门口整好队在由老师带队至校门口!给校园和孩子们营造良好的环境!
(十)大队部的队干我们也会加强培养,整顿纪律要求,做好表率和先锋!
环境卫生演讲稿 篇3
老师,同学们:
早上好
今天我讲的题目是“讲究卫生,预防疾病”。
讲究卫生是一个老生常谈的话题,它的含义其实很浅显,那就是指在日常生活中吃干净的食物,饮干净的`水,穿干净的衣物,用卫生的器具,处干净的场所以及必要的卫生防护,也就是说既要讲究个人卫生,又要维护环境卫生,那么我们如何注意个人卫生呢?
首先要养成良好的卫生习惯,减少与病源接触的机会。如勤洗手、勤洗澡、勤换衣,每日刷牙。俗话说早睡早起身体好,因此充足的睡眠也是必不可少的。其次是讲究饮食卫生,防止"病从口入";在日常生活中不食不干净的食物,所谓"不干净的食物",主要是指来源不明、长期存放或腐烂变质的食品,同时也不要贪图野味。
环境卫生演讲稿 篇4
亲爱的老师们,同学们:
大家好!早晨走进校园,听见一片琅琅的读书声,看见整洁优雅的校园,一定会心情舒畅,课间我们在绿树成阴的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;我们坐在窗明几净的教室中读书时,一定也能全神贯注?优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明。
校园,是我们学习工作的重要场所。校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活,同时,校园环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志,是学校对外形象好坏的直观影响因素。
可是,近期有些不好的习惯出现在我们的校园里。有些同学把吃过的`泡泡糖、口香糖啊什么的乱吐在地上,或者随地乱吐痰,每天打扫卫生的时候,总要倒很多次垃圾,什么零食袋、碎纸屑、饮料瓶多得不得了。上午才扫了地,下午马上就又有很多。尽管老师一再强调不要乱丢垃圾和纸团,可同学们还是像往常一样。在我们的教室、走廊、操场上,还时常散落着同学随意乱扔的果皮纸屑、食品包装袋、牛奶盒,鸡蛋壳等废弃物;教室的桌椅歪歪扭扭、有的墙上已斑斑点点……有的同学喜欢在桌子上乱写乱刻,或者拿起涂改液在课桌上又涂又画,甚至有些同学涂到了校园的宣传栏玻璃上面来了。上周发现有些同学随意采摘校园的花朵。还有些同学乱踢教室门、使劲摇晃楼道门,任意损坏学校公物。所有的这些,都跟我们崭新的教学楼是极不相称的。我相信,没有哪一个同学希望在一个垃圾遍地,放眼一片狼籍的环境中学习、生活。
我们,作为一名学生,首先要做得是校园卫生保持工作,不要随地乱扔果皮纸屑,人人养成讲卫生的好习惯,让我们的校园时时干净、整洁,让全体师生拥有一个良好的工作、学习环境。我们应做到“看见污迹主动擦、发现纸屑主动捡、遇到垃圾主动扫、碰上乱扔主动管”,语言美、行为美,不损坏一花、一草、一木,不浪费一滴水、一度电,不乱撕、乱扔、乱吐、乱画。从我做起,从身边小事做起,做当代文明学生。爱护校园环境,那是你我共同的责任!
环境卫生演讲稿 篇5
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!今天借这次发言的机会,想给同学们说说环境问题。大家都知道保护环境是我们每一个人的责任。但是,当今社会上有一些人还是不知道保护环境。
同学们想一想,我们在路边上吃的那些烧烤,排出来的那些烟,难道这不算污染空气吗?我们在大街看到有人随地乱扔果皮纸屑,有人随地吐痰,看到这些我们又应该怎么做呢?
爱护树木也是我们的责任。在公园里到处都是美丽的花草树木,但是,有些人却随意踩踏、摘花,看到这些真是让我愤怒不已。
如果我们遇到这类问题,应该怎么做呢?
我们如果看到公园里有人随意踩踏草坪,我们应该去劝告他,让他以后不要再踩踏草坪,应该爱护花草树木。如果在大街上或公园里,看到有人随地乱扔垃圾,这时我们就应该去劝诫他,让他主动把垃圾捡起来,扔到垃圾箱里。当我们看到树林里有一些人砍伐树木,这时我们应该去告诉他不要再砍伐树木,我们应该多植些树才对。
同学们,我们每个人都应该去做一名好学生,看到有人去破坏环境应该主动去阻止。这样我们的社会的环境才会更加美好,这样不仅帮助了自己,也是帮助了大家!
在这里希望我们每一个人都能从自己做起,从小事做起,保护环境,爱护我们共同的家园!
谢谢大家!
环境卫生演讲稿 篇6
同志们:
为进一步抓好“清洁城乡”工作,提升保洁人员业务素质,明确保洁努力方向,镇政府决定在今天召开“清洁城乡”工作再落实及保洁人员培训会议。下面,我就深入开展“清洁城乡”活动,再强调三点意见:
“巧妇难为无米之炊”。确实,现在这个社会,无钱难办事,不比得解放初期,老百姓可以不计报酬出工出力。我们很多村也确实比较困难,集体经济薄弱,拿不出多少钱。但是,我要说,困难不是理由。讲困难,富阳比我们困难的地方多的是,万市困不困难?湖源困不困难?场口困不困难?都比我们困难。但就是这些地方,“清洁城乡”工作干得都比我们要好。为什么?我看主要还是思想问题,是畏难情绪、应付思想在作怪。一味强调困难,而没有开动脑子。“清洁城乡”是一件造福群众的事,是一项“民心工程”,我想大部分群众都是理解和支持的。只要我们在座的干部重视起来,树立“办法总比困难多”的思想,这项工作是完全可以做好的。况且,为了解决资金问题,镇里已经出台了政策,按人均10元的标准,和市政府1:1配套,光这一块,镇里就要投入30多万资金。此外,对工作好的村,我们还要奖励,对达到“清洁城乡规范村”要求的,95分及以上奖5000元,90-94分奖3000元。客观的讲,一直以来我们对卫生工作也是比较重视的,每创建成功一个“卫生村”,我们都有补助资金,大部分村环卫设施也都比较齐全,基础应该不差的。人均20元的下拨资金,要支付保洁员工资,也差不了多少了。确实缺口较大的,也可以采取“上级补一点、村里筹一点、企业捐一点”的办法,发动辖区内的企业赞助一点,我想企业也会肯的。而且,我上次会议上也说过了,特别困难的村,申请打上来,我们可以先预拨一部分。总之一句话,困难是有,关键是看你怎么去解决困难。我认为,只要我们思想上真正重视了,解决了“有钱管”的问题,“清洁城乡”工作就成功了一半。这是我要讲的第一个方面。
二要职责到人,解决“有人管”的问题
“清洁城乡”工作是一项实实在在的工作,要做好这项工作,除了“有钱办事”,还必须“有人管事”。我们以前也有保洁员队伍,但为什么有些工作拉后腿?主要就是保洁员队伍的素质高低不齐。我们应该承认,以前我们有很多保洁人员多为照顾性人员,责任心不强,日常考核评价机制不健全,保洁质量不高,保洁时间不足。这次,我们要求各村重新确定保洁员,目的也就是要大家把好第一道关,把真正肯吃苦、负责任、工作勤快的人充实进来。各村对保洁人员一定要划定责任区,细化工作任务,量化工作要求,强化工作督查,定人定岗定时,责任到人,包干到人。我们全体保洁员和清运人员也一定要明确职责,熟悉业务,谁负责的区块发生问题了,谁就要负责任,就要同工资、奖金挂钩,奖勤罚懒,奖优罚劣。同样,村“清洁城乡”领导小组组长作为第一责任人,也要切实负起责任,在其位、谋其责,要进一步深化对实施“清洁城乡”活动的重要性和紧迫性的认识,把这项工作放到更加重要的位置,以高度的责任感和使命感,推动“清洁城乡”活动向深度和广度推进。
“清洁城乡”工作实施范围广、持续时间长、工作任务重,同时也是一项动态管理工作,我们一定要更新理念,创新思路,立足长远,健全机制,解决“有章理事”的问题。我们要切实转变“创时冲一冲、事后放一边”的'虚浮作风,摒弃“听听激动、想想要动、回去不动”的不良心态,扎扎实实的在长效管理上下功夫。要建管并举,一手抓当前整治,一手抓长效管理。各村要进一步健全“户集、村收、镇运、市处理”的垃圾收集处理体系,完善环卫基础设施,优化垃圾箱(房)的配置布局,加强对对保洁人员的工作督查,建立奖惩激励机制,从机制上保障“清洁城乡”各项工作的有序高效开展。要充分发挥农民的主体作用,广泛发动群众参与到这项活动中来,努力把政府的工作变为群众的自觉行动。要切实加强农村卫生基础设施的建设,按环卫要求设置足够的垃圾收集房、果壳箱。在这里,我要特别强调一下集镇安置房区块,真正叫“关门现代化、开门脏乱差”。××村要切实重视起来,加快行动步伐,完善配套设施,建立保洁队伍,要重点抓、抓重点,经常抓、抓经常,反复抓、抓反复,切实扭转脏乱差的不良局面。
环境卫生演讲稿 篇7
亲爱的老师、同学们:
下午好!
今天,利用这个时间,
总结
一下开学以来的卫生情况。总得来说,各班的卫生情况还是比较好的。各班都能坚持做到一天两清扫,打扫得也非常干净。比如大家看,现在的校园里,经过大家的努力,看起来非常干净,一点儿脏东西也没有,看到以后心情非常舒畅。在这方面做得最突出的班级是八年级,八年级负责的操场清洁区面积大,学生活动的多,但是他们能保持的干干净净,这些离不开班里每个同学的努力。在这方面做得较好的班级还有:九年级、四年级、三年级,希望其它的班级都来向他们学习。但是,我们的卫生工作也还存在一些问题,比如:课间,卫生区内没有值日生;有的班内卫生太差。更让我们头疼的是,许多同学都有随手乱扔杂物的坏习惯。
校园,是老师和同学们学习生活的重要场所。校园环境卫生的好坏直接影响到我们的工作、学习和生活,同时,校园环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志,是学校对外形象好坏的重要因素,也是学生整体素质的一个反映。维护校园卫生是我们每一个师生的义务和责任。相信没有一位老师或同学愿意在嘈杂垃圾成堆的环境中学习和生活。要使校园环境卫生变得更加洁净,就要从我们身边的一点一滴做起。
为此,希望同学们,按以下要求去做:
1、各班卫生区课间安排值日生,负责清洁区的卫生工作。看到随手乱扔的同学让他捡起来。也许,你会说,他们不捡怎么办?你可以将他的名字记下来,告诉他们的班主任,对该生提出批评。低年级在这方面需班主任加强督促。
2、各班教室内每天有1—2人值勤,主要负责讲台、窗台、黑板的灰尘及清扫用具和作业本的摆放等,希望没有安排执勤学生的班级尽快布置。
3、改掉乱扔杂物的坏习惯。
同学们,我们每天大部分的时间是在学校度过,我知道大家都愿意生活在一个干净整洁的环境里,而干净整洁的校园环境靠得是大家的共同努力。只要我们全体师生都重视起来,老师经常讲,同学之间互相督促,互相提醒,见到杂物随手捡起来扔进垃圾桶。我相信,过不了几天,学校内的烂纸等杂物就会在同学们那一双双小手的帮助下,全都跑进垃圾桶里。我们校园内那些垃圾桶,一定会非常高兴,因为它们再也不会眼睁睁地看着杂物在院里乱飞,自己却为空着肚子而发愁了。而且,当你们走近它们时,它们还会感谢你们没有忘记它们的存在,没有忽略它们的`作用。
作为一名学生,我们的素质也是在这些小小的细节中所体现出来的。校园是个小社会,在这个小社会中如果我们能通过对自己的约束和努力维护它的环境卫生,那么在将来走入社会这个大环境中时,也就可以更好的融入其中。
从小事做起,从现在做起,从爱护田坝九年制学校的校园环境做起。一片纸,我们捡起;一滴水,我们节约;一堆垃圾,我们打扫,用自己的实际行动保护校园环境吧!我期盼着走进洁净的田坝九年制学校,地面一尘不染,一株株绿树为我们提供新鲜的空气,一棵棵小草、一朵朵小花为我们装点校园。如果人人都能做到这些,我们校园内的活雷锋也就会越来越多,我们的校园环境也就会越来越好。越来越好的事你们愿意去做吗?既然愿意,那么,接下来,我就看大家的实际行动了。我相信大家一定能说到做到。
环境卫生演讲稿 篇8
亲爱的同学们:
作家说:“环境是心灵的港湾。”
画家说:“环境是灵感的源泉。”
教育家说:“环境是人塑造的摇篮。”
军事家说:“环境是制胜的法宝。”
而我想对同学们说:“环境是保证学习必要条件。”
当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;
当我们在优雅的环境中学习时,你一定会感到心情舒畅。
可是我在校园中发现了一些不良的习惯,楼梯口上有包装袋、果皮、塑料盒……
还有一些同学经常在教室里玩“天女散花”。
这也难怪,有的同学甚至看到地上的垃圾,不舍得弯一下腰,
将垃圾送进垃圾桶,保护好校园的环境。
俗话说得好:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”
这就是要求我们保护环境,一定要从小事做起。
同学们,让我们行动起来,共同保护我们的校园!
谢谢大家!我的演讲完毕。
环境卫生演讲稿 篇9
各位领导、同志们:
我叫XX,是XX环卫局的一名普通工人。今天能够站在这里代表环卫工作者发言,我感到非常高兴,也非常激动。
今年是XX争创全国文明旗县的申报年和总评年,作为城市的“美容师”,我们深感肩上的责任之沉重。为此我们坚决不辱使命,力保XX城市环境卫生水平再上一台阶。一是积极进取,树立环卫工人的全新形象。我们要把争做有知识、有文化、懂管理的新一代环卫工人作为奋斗目标,多学习,用吃苦耐劳的工作精神,坚定环卫工人的理想信念;多钻研,用脚踏实地的工作作风,强化环卫工人的工作职责;多创新,用兢兢业业的工作态度,提升环卫工人的工作效率。二是爱岗奉献,争做环卫战线的敬业模范。环卫工作的特点就是三个字:苦、累、脏。但是,我们既然选择,我们就终身奉献,相信一分耕耘,一份收获。在今后的工作中,我们会继续发扬任劳任怨、连续作战、能打胜仗的工作作风,让敬业精神充分在我们身上体现,将老百姓对优美环境的希望,切实落实到我们的行动上。
三是保质保量,争做“创城工作”的服务标兵。针对XX争创全国文明旗县任务之紧迫,我们要不断提高环卫作业
质量,全面实行“全天候保洁”,重点街路要达到“路边无浮土、路面见本色”,背街背巷要做到“清根见底”,达到“垃圾堆清、装修堆清、炉灰堆清”和“墙根净、树根净、电杆净”的.一流标准,把XX的街路建设成为达标路、示范路、样板路,将XX的卫生环境打造成为彰显先进城区、中心城区、魅力城区的城市名片。
环卫工作无止尽,我们绝不辜负领导和同志们的希望,继续发扬不怕苦、不怕累、不怕脏的环卫精神,立足本职,积极进取,努力工作,为XX成功创建全国文明旗县做出新的贡献。
环境卫生演讲稿 篇10
尊敬的老师,亲爱的同学们:
你们好!
今天, 我国旗下讲话的主题是《环境卫生教育—把美丽带进校园》。
有人说:“如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来;如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在金钱;但是如果你失去了文明礼貌,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。”没错,我们做人的行为规范就是讲文明礼貌。
我们中华民族历来十分注重文明礼貌。在几千年的历史长河中,有多少名人志士以礼待人的故事至今还被人们广泛传诵,现在的我们之所以失去了文明礼貌,那是因为我们在接受教育的时候,把文化知识的学习放在首位,而忽略了社会公德、文明习惯的养成,而这恰恰从本质上体现了一个人的思想品质。文明就是我们素质的前沿,拥有了它,我们就拥有了宝贵的财富。
由此看来,文明礼貌是多么重要,那么我们怎样才能养成这一好习惯呢? 首先,培养自己高尚的心灵,从心里深深的扎根,在日常生活的每一言每一行都靠心来约束自己,所谓的“言为心声”“形成内现”不过如此。其次,要在实践中用文明道德标准规范自己,我们要在平时做到谈吐文明,礼貌待人,讲究卫生。遇到师长、来宾,主动敬礼问好;人多拥挤,注意谦让;讲究卫生,不乱扔果皮、纸屑;爱护公共财物,不乱写乱划;课间休息文明安静,不相互追逐打闹。我们要从一言一行做起,塑造出我们校园的美丽形象,营造出校园文明礼貌的和谐环境。
“手下留情花似锦,脚下留情草如茵!”弯下腰捡起的是碎纸,擦去的是污渍,说话用的是文明之语,但这一切却纯洁了自己的精神,净化了自己的灵魂,改变了自己的陋习,这就是文明的独特之处。
同学们,美丽而又洁净的校园需要我们共同营造,文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成。因此,我们希望同学们要认真做好每天的卫生值日工作,看到垃圾、纸屑等应主动拣起,放入垃圾箱。不把零食带进校园,做到随手带走垃圾并投入垃圾箱,保持校园环境整洁优美。不随地吐痰、乱抛果皮纸屑和乱涂乱画。我们还要爱护校内绿化、草坪,不攀折花木,不随便进入草坪嬉闹、休息,更不能践踏绿草、嬉戏打闹。
同学们,现在我们拥有一个灿烂的年龄,就应该要有一个灿烂的灵魂,让我们用实际行动来呵护我们的校园,用我们堂堂正正的人格伴随着我们的家园一起走向辉煌。
谢谢大家!
环境卫生演讲稿 篇11
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是来自高二(29)班的谈婧雅。今天我国旗下讲话的主题是:爱护个人卫生,保护校园环境。
学校是我们每一个人学习生活的地方,良好的校园环境可以为我们提供良好的氛围,让我们更有动力。
同学们,当我们在绿树成荫的的校园中漫步时,一定会更加心旷神怡;当我们在明亮宽敞的教室中读书时,一定会更加全神贯注;当我们在干净整洁的食堂中吃饭时,一定会更加节约文明。良好的校园环境使我们心情舒畅,健康成长;良好的.校园环境使我们更加自觉,学习勤勉;良好的校园环境使我们知书达礼,更加文明。
但在美丽的校园中,有时我们也会发现不和谐的风景——被随意丢弃的果皮纸屑、被踩踏的草坪、被涂鸦填满的课桌椅……又或是不注重个人卫生,在食堂吃饭把桌子弄得乱七八糟,在校园内穿着随意……
这些行为举止都让八中蒙尘。实际上,营造良好氛围,建设美丽八中,这与我们每个人息息相关。
作为合格的八中学生,要学会爱护个人卫生,自觉保护校园环境。只有我们每位同学做到干净卫生,我们的八中才能整洁美丽。
因此,在日常的学习生活中,我们要积极制止破坏环境的行为,同时树立爱护个人卫生,保护校园环境的意识。
在此,我发出如下倡议:
一、面容整洁、衣着得体。
二、自觉整理垃圾,放入垃圾桶。
三、不随地吐痰、不乱刻乱画。
四、不践踏草坪、不随意采摘花草。
五、自觉维护校园清洁卫生,认真做好值日清扫工作。
老师们,同学们,让我们行动起来,从小事做起,养成良好的个人卫生习惯,共同营造美丽的校园环境!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
环境卫生演讲稿 篇12
尊敬的各位领导、各位老师:
大家好。
有朋自远方来,不亦乐乎!
首先,非常感谢市教育局和各兄弟单位对我校校园环境工作的青睐与肯定,把市直教育系统“创建国家卫生城市”推进工作现场会放到我校召开。
本人非常荣幸能够代表xx中向各位领导与老师汇报我校近二年来的校园环境卫生整治工作。
我今天汇报的主题是“改变观念,才能保持校园环境卫生的整洁”。
一说起校园环境,特别是保持校园整洁,大家也许会觉得非常简单,但不知各兄弟单位有没有类似现象。在我校相当长的一段时间内,甚至包括现在,在一些老师与学生的思想中,认为学生的学习与劳动是互相冲突的,一旦要求学生参加劳动,就会耽误学生的学习,就会影响到学生的成绩。在平时的教育管理之中,只注重教,不注重育,只追求分数的高低,不注重德育的培养。当今中国教育的很多突出矛盾,我们广大教师的思想与行为有着不可推卸的直接关联。这就好比我国近30年来环境保护与gdp之间的冲突。但学生德育的培养与成绩的优秀,其实一点也不冲突,反而是相辅相成的。如果没有良好的德育保障,哪来真正优秀的学生?一屋不扫,何以扫天下?所以,要想真正的保持校园环境卫生的整洁,知易行难。
为了打好这场创卫工作的持久战,我校政教处在学校的领导下,成立了以唐顺祥校长为组长,马昌晖书记、杨立军副校长、戴仕华副校长、唐三桂副校长、赵波纪检员为副组长,唐敬贤、曾宪锋、李博、陈超武等人员为成员的创卫工作领导小组。为了创卫工作,为了校园环境卫生的整洁,我们先后开展了多项工作。下面就校园环境卫生整治部分做如下汇报。
一、领导重视,分工合作
为了创卫工作的开展和校园环境卫生的整治,学校非常重视,不但对人员分开进行了详细的安排,而且要求所有行政人员身先士卒,亲力亲为,并就各部门分管的工作负责到底,责任到人。凡是与创卫有关的财物开支,学校也是全力保障。
二、人治不如法治
在学校的领导与支持下,结合我校实际情况,政教处先后制定了《xx市第xx中学班级管理操行量化细则》与《xx市第xx中学班级目标管理考评方案》。此二项方案,自20xx年上学期开始执行。方案制定后,在政教处的带领下,由学生会为主体,全体学生为监督,基本上做到一日卫生二次检查及平常监督,检查结果当天公布,较好的调动了班主任工作上的积极性,很好的培养了学生遵守纪律,保持校园环境卫生整洁的自觉性。班级卫生、纪律工作将做为每学期期末班主任绩效考核与评优评先的重要依据。
根据学校分步实施,分步推进的指导思想,以及结合实施以来的实际情况,在完善上述二项方案的基础上,本学期又制定了《xx市第xx中学班级考核加分细则》和《xx市第xx中学优秀班主任评选方案》,并计划于下学期开始实施。我相信,在学校的领导与支持下,我校的卫生工作必将取得更加优异的成绩。
三、真抓实干,防止有法不依,执法不严
没有制度不成管理,但如果有法不依,执法不严,所有的制度都将成为一堆废纸,甚至成为笑话。
由于一部分老师,特别是一部分班主任老师对学生教育目标认知上的错误。认为只要分数高,成绩好就好,德育教育可有可无,并没有认真思考过怎样让学生德智体美劳全面发展。搞不搞卫生,搞的好不好,要不要保持,都无关紧要。甚至有个别老师,事情不想做或做不好,但荣誉与奖励又不想输给别人。一旦当你扣掉其班级纪律、卫生方面的分数时,情绪非常激动。特别是由于历史原因,一部分教师和班主任老师对班级卫生、纪律方面的管理自由思想习以为常,常常不服从学校的安排。诸侯国名义上还有个中央,但我们有些班级却是独立王国,连名义上的中央都没有。因此在我校规章制度刚刚开始制定与实施时,即便没有损害大家以前的任何经济利益,但仍遭来一片反对之声,本人甚至还因此受到过一名班主任老师的武力攻击。正所谓,前途是光明的,但道路是崎岖的。在学校的领导与支持下,我校的规章制度并没有因此半途而废,反而得到了进一步的完善与实施。
四、改变观念,才能保持校园环境卫生的整洁
根据我校的上述情况,要想保持校园环境卫生的整洁,首先需要转变的是老师与学生的观念。如果观念不改变,行动就不会改变;行动不改变,习惯就不会改变;习惯不改变,校园环境卫生就不会改变。为此,在市委市政府“创建国家卫生城市”的号召下,我校以“创建国家卫生城市,人人有责,人人受益”,“创卫---从我做起”,“讲究卫生是文明的标志”等内容为主题,先后通过教职工大会,党员大会,班主任会议,班级黑板报,学生演讲比赛等形式对师生进行思想触动。特别是经常性的利用广播体操后剩余的时间以及国旗下的讲话,对学生进行一日一点评,一周一小结,一月一总结,不断的提醒,再提醒,反复的教育,再教育,学习不单单是分数的高低,更需要德智体美劳的全面发展,而搞好卫生,保持校园环境整洁,也是学习的一部分。正所谓环境也可以育人,可以起到润物无声、潜移默化的教育。因此,在创建国家卫生城市的号召下,经过一年多的实践,虽然我校个别学生和老师的思想至今还没有完全改变,学校的卫生工作还有待加强,但我校的校园环境和师生的精神面貌确实发生了翻天覆地的变化。而这一成绩的取得,离不开校长、书记的坚强领导,离不开德育副校长的亲力亲为,离不开教学、后勤等部门的全力支持。
尊敬的各位领导、各位老师。无论是人生,还是教育,其实并没有那么复杂,只要坚持以正确的思想为指导,一切都将变得顺理成章。所以,我校的校园环境卫生工作,其实也没有什么大的秘诀。人生最怕的就是“认真”二字,最难做到的就是“坚持”二字,只要做到了“认真”与“坚持”,事情就变得简单,但这四个字往往是说起来容易,做起来难。
尊敬的各位领导、各位老师。我们xx中虽然地处郊区,一贯默默无闻,但大家的到来,对我们xx中是莫大的支持与鼓励。我们xx中全体师生将大家的到来,看作是一次客人的盛会。虽然我们的工作做的还不够完美,但我们却是用一颗最炙热的心、一份最真的情,热烈欢迎大家的到来。最后,让我再一次代表xx中全体师生,对大家的到来,表示感谢。
我的汇报到此结束。说的不好与不对的地方,敬请大家批评与指正。
谢谢大家。
环境卫生演讲稿 篇13
尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:
大家早上好,今天我演讲的主题是《保护环境,爱我校园》。
校园是我们老师和同学们工作,学习的场所,优美的校园环境不仅给我们心旷神怡,美好的感觉,还能让我们学会做人,变得更加文明。
我们经常看到一些同学在校园里的.各个角落拾果皮纸屑,用自己的双手去保护校园环境的优美,但是我们仍存在着很多不足;仍然有人在干净的楼梯口乱丢纸屑、食品袋等废弃物,仍有人在雪白的墙壁上乱涂乱画。
为了使我们的校园多一份绿色,多一份洁净,我希望大家做到以下几点:
1。从我做起,从现在做起,养成良好卫生习惯。
2。爱护校园的公共设施,不乱涂乱画,不踩踏草坪,不乱扔垃圾。
3。提倡“弯腰精神”,一见垃圾就捡拾,扔进桶里不怕烦。
同学们,让我们携起手来,保护环境,净化校园,把我们的校园建设得更美丽。
我演讲完毕,谢谢大家!
环境卫生演讲稿 篇14
亲爱的市民朋友们:
整治环境卫生,建设优美整洁、健康文明、和谐舒适的社会,是我们共同的美好愿望和应尽的责任。每个市民都要发扬主人翁精神,从我做起,从小事做起,从现在做起,争做卫生管理员、卫生监督员、卫生宣传员。我们的口号是“开展爱国卫生运动,提高全民健康素质” 为此,我们发出如下下倡议:
一、全民动员起来,彻底搞好环境卫生、家庭卫生和个人卫生。
二、自家垃圾自家清,每日清扫天天清。
三、不乱倒垃圾污物,不从家里往外扔垃圾、倒污水。一定要装袋倒入垃圾箱。严禁焚烧垃圾杂物。
四、门前三包责任明:一包门前每天清扫;二包门前无污水;三包门前绿化树。
五、人人养好良好的卫生行为,不随地吐痰、不乱扔果皮纸屑、塑料袋、烟头等废弃物,不随地大小便。看到地面上有纸屑等垃圾,主动捡起来,扔进垃圾筒里。
六、爱护一花一草一木,不摘取枝叶花草,不在公共绿地内抛洒废物。
七、不在公共场所乱涂乱画和乱张贴广告。所有广告经社区同意后,张贴在指定的位置。
八、不在过道内堆放杂物,不在门前堆垃圾,不在门前乱摆摊位。
九、经营户门前货物摆放整齐,范围不超过划定的区域,高度不超过1。5米。
十、经营户门前不能私自乱搭建雨棚,雨棚要统一规划,整齐美观。
十一、严禁在消防栓、电器和其它公共设施内摆放货物。
十二、严禁在门前道路上停放机动车辆、自行车、上下货物。货物要即下即入户,即上即走,保障道路畅通。
十三、爱护所有的公共设施,不得损坏和随意改变位置。
十四、家里有养宠物的居民要及时清理宠物粪便,拴好宠物,按时防疫接种。
十五、爱惜环卫工人的劳动成果,制止他人不乱扔垃圾。
市民朋友们,让我们携起手来,心连心,从现在开始,从我做起,争做文明居民,营造优美环境,建设和谐家园。用我们的热情和行动,用我们的辛勤和汗水,让天更蓝、水更清,花更红,叶更绿,地更净,家更美,使我们的生活环境更加优美舒适,共同打造健康文明、和谐美好的社会新形象!
环境卫生演讲稿(通用20篇)
演讲稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。在现实社会中,演讲稿使用的情况越来越多,还是对演讲稿一筹莫展吗?下面是小编精心整理的环境卫生演讲稿,欢迎阅读与收藏。
环境卫生演讲稿 篇15
同志们:
为进一步抓好“清洁城乡”工作,提升保洁人员业务素质,明确保洁努力方向,镇政府决定在今天召开“清洁城乡”工作再落实及保洁人员培训会议。下面,我就深入开展“清洁城乡”活动,再强调三点意见:
“巧妇难为无米之炊”。确实,现在这个社会,无钱难办事,不比得解放初期,老百姓可以不计报酬出工出力。我们很多村也确实比较困难,集体经济薄弱,拿不出多少钱。但是,我要说,困难不是理由。讲困难,富阳比我们困难的地方多的是,万市困不困难?湖源困不困难?场口困不困难?都比我们困难。但就是这些地方,“清洁城乡”工作干得都比我们要好。为什么?我看主要还是思想问题,是畏难情绪、应付思想在作怪。一味强调困难,而没有开动脑子。“清洁城乡”是一件造福群众的事,是一项“民心工程”,我想大部分群众都是理解和支持的。只要我们在座的干部重视起来,树立“办法总比困难多”的思想,这项工作是完全可以做好的。况且,为了解决资金问题,镇里已经出台了政策,按人均10元的标准,和市政府1:1配套,光这一块,镇里就要投入30多万资金。此外,对工作好的村,我们还要奖励,对达到“清洁城乡规范村”要求的,95分及以上奖5000元,90-94分奖3000元。客观的讲,一直以来我们对卫生工作也是比较重视的,每创建成功一个“卫生村”,我们都有补助资金,大部分村环卫设施也都比较齐全,基础应该不差的。人均20元的下拨资金,要支付保洁员工资,也差不了多少了。确实缺口较大的,也可以采取“上级补一点、村里筹一点、企业捐一点”的办法,发动辖区内的企业赞助一点,我想企业也会肯的。而且,我上次会议上也说过了,特别困难的村,申请打上来,我们可以先预拨一部分。总之一句话,困难是有,关键是看你怎么去解决困难。我认为,只要我们思想上真正重视了,解决了“有钱管”的问题,“清洁城乡”工作就成功了一半。这是我要讲的第一个方面。
二要职责到人,解决“有人管”的.问题
“清洁城乡”工作是一项实实在在的工作,要做好这项工作,除了“有钱办事”,还必须“有人管事”。我们以前也有保洁员队伍,但为什么有些工作拉后腿?主要就是保洁员队伍的素质高低不齐。我们应该承认,以前我们有很多保洁人员多为照顾性人员,责任心不强,日常考核评价机制不健全,保洁质量不高,保洁时间不足。这次,我们要求各村重新确定保洁员,目的也就是要大家把好第一道关,把真正肯吃苦、负责任、工作勤快的人充实进来。各村对保洁人员一定要划定责任区,细化工作任务,量化工作要求,强化工作督查,定人定岗定时,责任到人,包干到人。我们全体保洁员和清运人员也一定要明确职责,熟悉业务,谁负责的区块发生问题了,谁就要负责任,就要同工资、奖金挂钩,奖勤罚懒,奖优罚劣。同样,村“清洁城乡”领导小组组长作为第一责任人,也要切实负起责任,在其位、谋其责,要进一步深化对实施“清洁城乡”活动的重要性和紧迫性的认识,把这项工作放到更加重要的位置,以高度的责任感和使命感,推动“清洁城乡”活动向深度和广度推进。
“清洁城乡”工作实施范围广、持续时间长、工作任务重,同时也是一项动态管理工作,我们一定要更新理念,创新思路,立足长远,健全机制,解决“有章理事”的问题。我们要切实转变“创时冲一冲、事后放一边”的虚浮作风,摒弃“听听激动、想想要动、回去不动”的不良心态,扎扎实实的在长效管理上下功夫。要建管并举,一手抓当前整治,一手抓长效管理。各村要进一步健全“户集、村收、镇运、市处理”的垃圾收集处理体系,完善环卫基础设施,优化垃圾箱(房)的配置布局,加强对对保洁人员的工作督查,建立奖惩激励机制,从机制上保障“清洁城乡”各项工作的有序高效开展。要充分发挥农民的主体作用,广泛发动群众参与到这项活动中来,努力把政府的工作变为群众的自觉行动。要切实加强农村卫生基础设施的建设,按环卫要求设置足够的垃圾收集房、果壳箱。在这里,我要特别强调一下集镇安置房区块,真正叫“关门现代化、开门脏乱差”。××村要切实重视起来,加快行动步伐,完善配套设施,建立保洁队伍,要重点抓、抓重点,经常抓、抓经常,反复抓、抓反复,切实扭转脏乱差的不良局面。
环境卫生演讲稿 篇16
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好~今天,我国旗下讲话的题目是《爱护环境,美化校园》。
作家说环境是心灵的港湾;画家说环境是灵感的源泉;军事家说环境是制胜的法宝;教育家说环境是塑造人的摇篮。可见环境会对每个人产生深远的影响。
当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们在整洁优雅的环境中学习时,一定会感到心情舒畅;但优美的环境是要靠大家共同来营造的。优美的环境,让我们懂得珍惜,学会关爱;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境,让我们宽容谦让,学会做人。
学校是我们的第二个家,更值得我们爱护、美化、呵护。为了使我们的校园多一份绿,多一份生机,多一份洁净,让她成为我们的乐园。所以我向全校同学发出倡议,呼吁大家爱护环境,美化校园。为创建文明校园,和谐校园,请同学们做到以下几点:
1、养成良好卫生的好习惯。
2、爱护校园的公共设施,不乱涂乱画,不踩踏草坪。
3、提倡“弯腰精神”,一见垃圾就捡起。
4、以爱护教室环境为己任,自觉维护教室的清洁卫生,做好值日生工作。
5、自觉与不文明行为说再见,与不文明行为作斗争,成为环保小卫士。
各位老师、同学,让我们从点滴做起,爱护校园环境,自我约束,相互检查。捡起一片垃圾,留下一方洁净。“学校无垃圾行动”需要你、需要我、需要我们大家共同努力~
同学们,我们是21世纪的主人,应当切实地树立起时代的责任感,心系全球,着眼身边,立足校园,从我做起,从小事做起,从现在做起,从爱护校园环境做起。让我们携起手来,共同营造文明、整洁、优雅的校园环境吧~让我们在校园这片圣洁的天空、心灵的净土中放飞希望~那么美丽的校园一定会因我们的文明而锦上添花。
(一)校园还是会随时出现随手扔垃圾的行为,如纸屑、口袋、糖果皮、口罩!
(二)我们的三扫不及时,或者打扫得不全面,尤其是积土、花坛、排水沟等易藏垃圾的地方,我们学生在打扫时容易忽略!对于我们三扫,我在这里再强调一下三扫的时间,早上打扫时间必须在早上8:10之前打扫完毕;下午上学前必须在下午2:10之前打扫完毕;下午放学前必须在下午5:20之前打扫完毕。因为各个班级打扫完之后,大队部的孩子还要去检查,所以我们的时间不能过晚,我们既要学校的干净整洁,也要尽可能保证大队部孩子的上下课时间和回家时间不受影响!
(三)工具间的摆放杂乱问题!主要体现在里面劳动工具摆放不整齐,甚至有的工具间里面堆满了垃圾。
(四)教室、清洁区卫生保洁力度不够!主要表现在教室、走廊或者地面会有纸屑垃圾,课桌的凌乱!教室应随时保证老师讲台、学生的桌椅、教室地面、走廊和书吧的干净整洁。清洁区卫生保洁不持久,后操场篮球架下面,下水道缝隙里面,花坛中间的清洁区打扫不彻底。
(五)校门口在上学,放学期间购买路边摊现象严重,下一步我们会放老师和值周队干在门口外围,登记学生。教育好学生没有买卖就没有校门口的三无市场!
(六)每周五会召开全校大队部队干,希望老师们给与方便,让孩子来锻炼参与,给予锻炼!支持和鼓励。
(七)每周大扫除,希望老师们能组织好学生,及时,按照要求和时间完成,并分配好学生人员数量,切勿出现学生乱传,无人看管现象!
因为大队部学生要在各班打扫卫生后进行检查,由于之前个别班级不及时,检查最晚一次到下午6点多,为了校园整洁和大队部同学的回家安全因此请班主任加强此方面的教育。
(八)学生放学排队,凌乱、声音大,有追逐打闹现象,且上下楼梯要靠右行,各班安排好小小纪律管理员后,协助老师管理好班级的纪律,卫生。排队要求除体育课等室外活动课在操场整队外,其他放学后整队需在班级门口整好队在由老师带队至校门口!给校园和孩子们营造良好的环境!
(十)大队部的队干我们也会加强培养,整顿纪律要求,做好表率和先锋!
环境卫生演讲稿 篇17
亲爱的老师、同学们:
您好!
我是xx班的xxx,今天我给大家带来的演讲题目是“保护校园环境卫生”。
每天在下午下课后,我总喜欢走在安静的校园的小路上,感受着校园中喧闹过后的安静气氛。这个时候,连两边的绿植都看着那么的可爱,一天下来的疲劳仅仅是在这里坐一会就能散去。可是,渐渐的,我也在散步中发现了一些不对的地方!过去,那些翠绿的灌木上,不再挂满鲜嫩的绿叶,反倒是多了一些红色、白色的塑料袋!也有不少的零食包装,仔细一看,那些草丛中间都有一些潜藏着的垃圾!这时,一阵风刮过来,掀起的却不再是满地的落叶,而是一群垃圾随风起舞。
当时的我感到非常的震惊!这里,什么时候变成了这个样子!我们的学校什么时候变成了这个样子!过去,在我还刚进入学校不久的那段时间,曾经的这里是多么的美丽,xxx学校是多么的美丽!可是现在,不一样了,全都不一样了。
我带着调查的心去看了其他的地方,发现在校园的其他地方都藏着很多的垃圾!无论是教学楼背后这种隐蔽的地方,还是操场这样一览无余的地方,甚至就在我们教室的课桌底下,垃圾都变的不再陌生,不知什么时候,它已经入侵了我们的生活!
这是为什么呢?为什么垃圾会从垃圾桶里跑出来?为什么它们没有待在该在的地方?为什么会有这么多的`垃圾?答案其实我们都清楚,是我们,是我们将它们放了出来,是我们没有管理好这些废品。是我们让它们出来危害了这片环境!
同学们,想想我们的手中。曾经,我们的手中究竟随手丢下过多少的垃圾?那些垃圾现在都在那里?在你们的心中,是不是都以为那些哪里被环卫工人或者是打扫的同学们都清理掉了呢?但是我可以说,绝对没有!就算你手中的垃圾被清扫掉,但是我们心中乱丢垃圾的这个坏习惯如果没有清理掉,我们心中的这块“垃圾”就永远还在!我们的校园就永远不能变回干净的校园!
同学们!不要小看自己的力量!也许在你看来,我们乱丢一个垃圾,多捡起一个垃圾,这都是小事,但是只要有一个人做,之后的人都会跟着做!我们现在的小举动,都可能成为影响到其他人的行为。只要我们每个人都捡起一份垃圾,那心中的那片“垃圾”,也会不清自除。
环境卫生演讲稿 篇18
老师、同学们:
早上好!今天国旗下讲话的题目是:养成良好卫生习惯,共创美好校园环境。
校园是我们共同生活的地方,所以养成良好的卫生习惯,共创美好校园环境是我们每个同学的责任。
培养良好的卫生习惯首先应从我做起,我们应该时时刻刻提醒自己,不要随地吐痰,不要随地乱扔废物………那些看似无关紧要的小事,可能造成的后果就是使我们的校园变得丑陋、肮脏。我们还要制止其他同学不讲卫生的行为,看到地上有果皮纸屑主动捡起。这些似乎让人不屑一顾的小事,可以互相促进良好卫生习惯的养成,让我们的'校园更加干净整洁。其次是:我们每位同学都应该自觉地保护教室及班级清洁区的环境卫生。让我们每位同学每天走进班级里,都会看到桌窗明净,桌凳摆放整齐,地面无纸屑。我想在这样干净整洁的环境里,就会心情舒畅,身心健康。
同学们,校园是我们的家,让我们自觉维护校园环境。努力养成不乱扔废纸、粉笔头、不向楼下扔任何杂物;不随地吐痰等良好习惯。同时把班级和清洁区的卫生认认真真做好,并且时时刻刻保持;做到有人检查和没人检查一样干净,一样整洁。一份耕耘一份收获,只要我们共同努力,坚持不懈,我们的校园就会像花园一样一尘不染,空气清新,令人精神爽朗。
让我们在飘扬的红旗下作出我们庄严的承诺:从现在开始,养成良好的卫生习惯,共创美好校园环境。
我的讲话完了,谢谢大家。
环境卫生演讲稿 篇19
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!今天我发言的题目是“人人行动起来,保护绿色家园”。
当你过着无忧无虑的生活时,可曾想到我们周围的环境正一步步恶化?当你随手丢下纸屑时,可曾想到我们已陷入垃圾围城的危机中?在人们不断盲目追求工业生产、社会进步的时候,那蔚蓝的天空,那清澈的河水,那清新的空气,已离我们越来越远。地球越来越拥挤,随之而来的是环境污染的日渐严重,资源的日渐匮乏。人类的智慧创造了经济的奇迹,无知与贪婪却留下了可怕的.恶果。所有的一切无时无刻不在提醒着我们:环境保护迫在眉睫!
1972年6月5日,人类环境会议在瑞典首都斯德哥尔摩召开,会议通过了《人类环境宣言》;同年10月,第27届联合国大会通过决议,将以后每年的6月5日定为世界环境日。
现在我们又迎来了世界环境日。为了保护我们赖以生存的共同家园——地球,我们以虔诚的声音呼唤生命的绿色。人人行动起来,保护绿色家园。
身为学生的我们应从自己做起,从身边做起,保护环境,爱护我们共同的家园。我们应当拒绝使用一次性物品,尽量使物品可以二次使用;少用塑料袋,减少白色垃圾的产生;不乱扔废电池,防止对水源和土壤造成污染。相信我们今天播下一粒绿色种子,明天将收获一片蓝天绿地!
为了地球的明天,为了人类的未来,让我们行动起来吧!行动起来,从你我开始;行动起来,从现在开始。让我们共同走向绿色明天!
谢谢大家。
环境卫生演讲稿 篇20
老师、同学们:
早上好!
当我们在绿树成荫的校园里漫步时,会有什么感觉呢?当我们在窗明几净的教室里学习时,会有什么感觉?当我们在整洁优雅的环境里生活时,又会有什么感觉呢?
从开学以来,我校大部分班级卫生扫除积极、及时、到位,卫生保持良好,不少班主任老师经常到教室和公共区内检查和指导大扫除,为确保我校校园环境的优美洁净无私地默默地工作着,值得大家学习和敬佩。
上周我们对全校各班教室进行了一次检查。在检查中,我们发现,有的教室墙面上有同学们留下的“佳作”——乱写乱画,这些“佳作”在雪白的墙面上显得格外刺眼;有的教室里地面上还有中午午餐时遗忘打扫的饭菜,不少班级工具柜外面沾上许多污迹,有的班级教室里的垃圾桶几乎装满,里面最多的是什么呢?是大家吃的各种零食包装袋。
这几周以来,我常常在校园操场、教室楼梯、教室走廊等地方,弓下腰捡起有些同学随意丢弃的垃圾。有的同学看见了地面的垃圾,却熟视无睹,不屑一顾,反正不是我丢弃的,与我无关;有的同学看见了,主动拾起垃圾,放到垃圾桶里。同学们,你们觉得刚才说的现象哪些与优美的校园环境不和谐呢?
老师们,同学们,为了进一步提升我校校园环境卫生质量,讲究卫生,减少疾病发生,打造优美的学习环境,养成良好的卫生习惯,我们倡议:
1、人人以爱护校园环境为己任,认真做好教室、办公室、公共区、厕所等卫生打扫,还给校园一个优美的环境。
2、不在校园里丢弃废物和垃圾,主动做绿色环保卫士,主动捡起地面上的垃圾。
3、不随地吐痰,不乱写乱画。学文明人,做文明事。
4、办公室、教室里的'劳动工具摆放规范,办公室的办公用品和同学们的学习用品摆放整齐。
5、各班卫生委员每天坚持对教室和公共区进行卫生督查。
6、住校生宿舍内务
整理规范,讲究卫生,服从宿舍管理人员管理。
老师们,同学们,爱护环境,讲究卫生,提高环保意识,是一个国家、一个民族高度文明的象征,也是一个人美好素养和良好习惯的具体体现。让我们积极行动起来,以主人翁责任感,从自身做起,养成良好的卫生习惯,打造我们优美洁净的校园环境!
环境卫生演讲稿 篇21
老师,同学们:
早上好
今天我讲的题目是“讲究卫生,预防疾病”。
讲究卫生是一个老生常谈的话题,它的含义其实很浅显,那就是指在日常生活中吃干净的食物,饮干净的水,穿干净的衣物,用卫生的器具,处干净的场所以及必要的卫生防护,也就是说既要讲究个人卫生,又要维护环境卫生,那么我们如何注意个人卫生呢?
首先要养成良好的卫生习惯,减少与病源接触的机会。如勤洗手、勤洗澡、勤换衣,每日刷牙。俗话说早睡早起身体好,因此充足的睡眠也是必不可少的。其次是讲究饮食卫生,防止"病从口入";在日常生活中不食不干净的食物,所谓"不干净的食物",主要是指来源不明、长期存放或腐烂变质的食品,同时也不要贪图野味。
环境卫生演讲稿 篇22
敬爱的老师、亲爱的同学:
大家好!
自上个世纪80年代以来,我们的地球妈妈的病越发严重了。究其病因,是因为全球气温变暖。
因为全球气温变暖,结果造成了火山、地震、海啸等灾难接二连三发生。每分每秒,我们都在向空气中排放温室气体,使人类面临更加恶劣的生存环境。气温变暖这一变化得到了人们的高度关注,我们应该马上采取措施来面对气温变暖这一问题。
让我们行动起来,面对气温变暖,减排节能,做到低碳生活。
我们要尽量减少温室气体的排放量,如:节电、节水、节气。我们应该积极提倡并实践低碳生活,使我们的地球妈妈减少负担。
为了使地球妈妈更加健康,我们应该在这个春天里,发动身边的人,参与到“植树造林”的活动中来,一起亲近大自然。在即将到来的夏天里要养成随手关闭电源的习惯,少开空调,用节能电器。
为了我们明天能呼吸新鲜的空气,和尚干净的水,吃上放心的食物,让我们一起呼吁低碳生活,加入到环保队伍里来把!
环境卫生演讲稿 篇23
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们,大家下午好:
今天我讲话的题目是,《校园是我家,卫生靠大家》!
首先,我这里先讲一个真实的故事,大家听后一定会有所感想。有一群中国人出国旅游,来到了美丽的澳大利亚。蓝蓝的天、蓝蓝的海,金色的海滩,是如此的惬意!游人过后,海滩上一片狼藉;又一群中国人来到这里,同样的事情再次发生;第三群中国人来到了这片海滩,管理人员讲“Chinese,Chinese,NO”,这一次,一个中国人也没有下车,只能坐在车上绕着海滩兜了一圈。为什么呢?中国人在外国人眼里真就成了没有文明素质的野蛮人吗?身为中国人,遇到这种事都会心里不舒服,甚至不服气。可事实就是事实,没有卫生意识,在别人眼里就等于野蛮。
我们把目光拉回到我们的校园。走进我们的校园,每个人都能感受到她的美丽,一株株绿树为我们提供新鲜的空气,绿色的花带为我们装点校园,窗明几净的教室更是为我们的学习创造了良好的环境,这与我校师生的共同努力是分不开的。
从开学以来,我校大部分班级卫生扫除积极、及时、到位,卫生保持良好,不少班主任老师经常到教室和公共区内检查和指导大扫除,为确保我校校园环境的优美洁净无私地默默地工作着,值得大家学习和敬佩!
昨天下午,我们对全校各班教室、卫生区进行了一次检查。在检查中,我们发现,有的教室墙面上有同学们留下的“佳作”——黑黑的脚印,这些“佳作”在雪白的墙面上显得格外刺眼;有的教室里地面上还沾有一块块的口香糖,还有的班级教室里的垃圾桶几乎装满,里面最多的是什么呢?是大家吃的各种零食包装袋。入校以来,我常常在校园里见到校领导、老师弯下腰捡起有些同学随意丢弃的垃圾,而有的同学看见了地面的垃圾,却熟视无睹,不屑一顾。同学们,你们可曾想过为母校留下些什么?是美丽的风景,还是残花遍地的景色;是清新的环境,还是垃圾满目的景象……
老师们,同学们,校园是我家,环境卫生靠大家。为了进一步提升我校校园环境卫生质量,讲究卫生,减少疾病发生,打造优美的学习环境,养成良好的卫生习惯,我们倡议:
1. 人人以爱护校园环境为己任,认真做好教室、办公室、公共区等卫生打扫,还给校园一个优美的环境。
2. 不在校园里丢弃废物和垃圾,主动做绿色环保卫士,主动捡起地面上的垃圾。
3. 不随地吐痰,不乱写乱画。学文明人,做文明事。
4. 办公室、教室里的劳动工具摆放规范,办公室的办公用品和同学们的学习用品摆放整齐。
5. 各班卫生委员每天坚持对教室和公共区进行卫生督查,政教处也会不定时对各班卫生进行抽查,按照我校卫生检查评分细则对各班进行打分排名,优秀班级将颁发卫生流动红旗。
学校是一个育人的摇篮,是一方纯净的沃土,校园的文明直接折射出社会的文明,校园环境卫生工作的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活。同学们,让我们播下一个动作,使收获一个习惯;播下一个习惯,使收获一个品格。让我们积极行动起来吧,从自身做起,养成良好的卫生习惯,共同打造我们优美洁净的校园!最后,祝愿我们三十四中的明天更加的美好!
我的讲话完了,谢谢大家!
环境卫生演讲稿(15篇)
通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力,增强语言的感染力。在生活中,演讲稿在演讲中起到的作用越来越大,你所见过的演讲稿是什么样的呢?以下是小编收集整理的环境卫生演讲稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。
环境卫生演讲稿 篇24
各位老师、同学:
大家上午好!
本周是全球节能宣传周,然而此时此刻,我们所处的环境正在不断恶化着:河水越来越黑臭,空气越来越浑浊,森林越老越少,垃圾越来越多……我们美丽的自然世界正一步一步地远离我们,人类正处于前所未有的危机之中,而这危机的制造者是人类,承受者也必然是人类。
我们欣喜的看到,有一部分人先行动了起来,他们提出了低碳生活的概念:就是把作息时间内所用能量进可能的减少,从而减低二氧化碳的排放量。低碳生活对我们来说应是一种生活态度。做好生活中的每一件小事,比如说少吃一次快餐,就减少0。48kg的碳排放量,少丢1kg垃圾,就减少2。66kg的碳排放量。虽然每个人可以做的事很小很小,可是如果全世界的人都加入低碳生活的行列,地球上每天便可减少1。1x10^8吨的碳排放量。
加入低碳生活仅仅是保护环境的一个部分,我们可以为地球做的还有很多很多,
减少对于一次性商品的使用便是很重要的一项。人们都说“十年树木,百年树人。”可树木在辛辛苦苦成长几十年后便被无情地砍伐掉,成了植被使用一次就被丢弃掉的废品。正因为人类对大自然无尽的索取,生态才会越来越不平衡。同学们,你们知道吗?德国的生态学家马悠已经在云南进行热带雨林的修复工作13年了。不知不觉间,300多万课树苗已经被种下,人类对森林的破坏正在一点一点的被修补。马悠并非中国人,却为了我国的.环境而付出,正因为他明白环保是不分国界的,每个人所做的都是为了全球的环境。所以,为了保护这美丽的而脆弱的世界,威力弥补人类对地球犯下的错误,让我们加入低碳生活的行列吧,让我们是地球的明天更加美好。
谢谢!
环境卫生演讲稿 篇25
尊敬的老师,亲爱的同学们:
你们好!
今天, 我国旗下讲话的主题是《环境卫生教育—把美丽带进校园》。
有人说:“如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来;如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在金钱;但是如果你失去了文明礼貌,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。”没错,我们做人的行为规范就是讲文明礼貌。
我们中华民族历来十分注重文明礼貌。在几千年的历史长河中,有多少名人志士以礼待人的故事至今还被人们广泛传诵,现在的我们之所以失去了文明礼貌,那是因为我们在接受教育的时候,把文化知识的学习放在首位,而忽略了社会公德、文明习惯的养成,而这恰恰从本质上体现了一个人的思想品质。文明就是我们素质的前沿,拥有了它,我们就拥有了宝贵的财富。
由此看来,文明礼貌是多么重要,那么我们怎样才能养成这一好习惯呢? 首先,培养自己高尚的心灵,从心里深深的扎根,在日常生活的每一言每一行都靠心来约束自己,所谓的“言为心声”“形成内现”不过如此。其次,要在实践中用文明道德标准规范自己,我们要在平时做到谈吐文明,礼貌待人,讲究卫生。遇到师长、来宾,主动敬礼问好;人多拥挤,注意谦让;讲究卫生,不乱扔果皮、纸屑;爱护公共财物,不乱写乱划;课间休息文明安静,不相互追逐打闹。我们要从一言一行做起,塑造出我们校园的美丽形象,营造出校园文明礼貌的和谐环境。
“手下留情花似锦,脚下留情草如茵!”弯下腰捡起的是碎纸,擦去的是污渍,说话用的是文明之语,但这一切却纯洁了自己的精神,净化了自己的灵魂,改变了自己的陋习,这就是文明的独特之处。
同学们,美丽而又洁净的校园需要我们共同营造,文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成。因此,我们希望同学们要认真做好每天的卫生值日工作,看到垃圾、纸屑等应主动拣起,放入垃圾箱。不把零食带进校园,做到随手带走垃圾并投入垃圾箱,保持校园环境整洁优美。不随地吐痰、乱抛果皮纸屑和乱涂乱画。我们还要爱护校内绿化、草坪,不攀折花木,不随便进入草坪嬉闹、休息,更不能践踏绿草、嬉戏打闹。
同学们,现在我们拥有一个灿烂的年龄,就应该要有一个灿烂的灵魂,让我们用实际行动来呵护我们的校园,用我们堂堂正正的人格伴随着我们的家园一起走向辉煌。
谢谢大家!
环境卫生演讲稿 篇26
亲爱的老师们,同学们:
大家好!
今天我演讲的内容是:爱护校园环境,共享绿色校园!当清晨的第一缕阳光悄悄洒落校园时,看到那干净的地面,洁白的墙壁,你心中是否和我一样油然而生一种愉悦的心情?当灰朦朦的天空弥漫着尘土和黑烟,嘈杂的喧哗声充斥着你的耳朵,楼梯过道上、操场教室里,散落着一些食品包装袋、用过的餐巾纸,墙壁上印着一些污点,你是否也会不由自主地皱起眉头?
是啊,谁不想仰望蓝天,俯看绿地,大口呼吸新鲜的空气?谁不想自己的'家园干净整洁、清幽而充满温馨呢?那就需要我们共同爱护_镇中这个我们共同的家园。每次看到整洁的校园,我们仿佛看到了同学们辛勤打扫的身影,然而仔细地观察,却发现校园中也有不尽人意的地方:学校雪白的墙壁,不知是谁硬是在上面加了几个脚印;教学楼上,有同学喜欢用垃圾来做“自由落体”的实验;还有一些同学,喜欢在桌椅上刻刻划划,随意涂鸦。
还记得我们刚进入初中,我们都为自己能坐在崭新的教学楼里学习而倍感舒畅,但是试想一下,如果由于我们不加以爱护而使我们的校园充满了浑浊不堪的空气,花草树木被随意摧残,墙壁和桌面被涂写刻画得伤痕累累,地面到处都是随意丢弃的垃圾污物,在这样的环境里,我们又怎么能够安心愉快地学习、身心又怎么能够健康地成长呢?
同学们,我们是新一代的中学生,应当切实地树立起时代的责任感,从我做起,从小事做起,从现在做起,从爱护校园环境做起:每一张废纸切记扔进垃圾筒;每一次打扫要认真负责;每一张桌子让它干净整洁;每一面墙壁让它洁白无瑕。一片纸,我们捡起;一堆垃圾,我们打扫;一朵花,我们珍惜;一棵草,我们爱护。同学们,让我们携起手来,共同营造文明、整洁、优雅的校园环境吧!让我们在校园这片圣洁的天空、心灵的净土中放飞希望!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
环境卫生演讲稿 篇27
同学们:
大家好!
在现实生活中,很多人不注意保护环境,随地乱扔一些木屑和废纸。有些随便砍伐树木,导致一些地区发生沙尘暴等自然灾害。对于这些人,我们应该尽力去劝说他们,对他们晓之以理,动之以情。也应该适当的去惩罚他们。
而对于主动捡废纸,不乱丢东西的人们应适当的鼓励他们。
生活中我们可能会遇到这样的人,我们应该去学习他们这种不乱丢乱弃而是主动捡废纸的精神。
一天,我和同学一起走在放学的路上,有一个人十分不文明,不爱护环境卫生。手里拿着纸,一片一片撒的满地都是,风一刮,天空中到处飘着废纸。那个人望见了还有说有笑的,好像做错了事都不觉得羞愧似的。
我狠狠的瞅了那个人一叟,当我正在考虑该不该过去捡撒了一地的纸。旁边站着的一个人走了过去,二话不说弯下腰捡起了地上撒下的纸。我看了看捡纸的人。好像是二、三年级的同学。
我羞愧极了,自己已经五年级的同学了,居然没有一个小朋友懂事。
对于一个小朋友来说,我们要做一个榜样,在生活中要俱备一个优秀少先孙员所俱备的条件。请大家和我一起来保护环境,使大地变的越来越美丽。
谢谢大家!
环境卫生演讲稿(精选18篇)
演讲稿具有逻辑严密,态度明确,观点鲜明的特点。在现实社会中,演讲稿的使用频率越来越高,你知道演讲稿怎样才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的环境卫生演讲稿,希望对大家有所帮助。
环境卫生演讲稿 篇28
各位领导,各位老师,各位同学:
大家好!今天我演讲的题目是《环境的呼吁》。
环境是我们人类的好朋友,跟我们的生活息息相关。但是我们因为一时的私利,大量砍伐树木,造成水土流失和大量动物惨遭灭绝。环境对人类来说既是天堂,又是地狱,人们睁大那贪梦的双眼,恨不得将所有的财富占为己有。人类破坏环境,就是在破坏自己,自己的生存环境,人类应该用眼睛证实一下,这奇特现象存在的事实,进而能不能改善我们的生态环境。环境向我们呼吁,必须尽快采取一切措施,拯救日趋频危的野生动物,拯救我们的生存环境。生物学家发出了震撼全球的警告:全世界将有5000种动物在不长的时期灭绝。但同时几乎发出同一声音:本世纪上半期,每隔5年就有一种哺乳动物灭绝,本世纪下半期,已加速到每隔两年就在灭绝一种。警告就在空中回荡,悲剧仍在脚下发展。进入高文明社会的人类,正在野蛮愚昧的破坏生态环境。地球上指可数的野生动物资源大国,在想方设法保护他们的同时,也无可奈何地看着他们惨遭扑杀,践踏,掠夺。
人类在破坏环境时,也在破坏国家的保护动物,大熊猫。素有国宝之称等等命运同样不佳,如果再破坏生态环境,这些世代赖以繁衍的家园也遭到疯狂的扫荡,株连九族的下场并不鲜见,是我们人类残酷无情的破坏他们。我国的长江,黄河目前也遭到同样的破坏,导致水污染严重,人们将垃圾扔到里面。使黄河,长江的.水,不再是以前那样的清澈见底了。导致长江,黄河被污染的诸多因素中,人为因素是重要的因素之一。只要这个因素不彻底消除,那么天敌的罪名依然是人类难逃的梦魇!
保护野生动物就是保护人类自己。保护环境不仅有利于我们的身体健康,同时也在为我们的子孙后代造福,保护环境的主要目的是改善环境质量,保障人体健康和促进社会经济的可持续发展,保护环境不仅要从小事做起,更要从自己做起,积极的和破坏环境的人做斗争。让环境和以前一样没有任何污染,一种天然的灵性告诉我们:只有和平相处才能继续生存。让我们携起手来共创美好明天。还我们绿色空间。
谢谢大家。
环境卫生演讲稿 篇29
老师们、同学们你们好!
今天我演讲的题目是《论环境卫生的重要性》。
大家都需要一个和谐、美好又健康的教员,而这样的家园该怎样去创造呢?让我们来探讨这一个新鲜的话题吧!
近几年来,工商业竞争是分厉害,污染问题随着工厂排放的污水,民众乱倒垃圾而且日常严重,整个社会的生活品质也比以前恶化了许多,因此,“环境”的'爱护是值得我们重视的。
环境不仅污染空气,而且影响我们的身体健康,还影响疾病的传播,还影响观瞻,妨碍进步。所以我建议同学们要做到以下几点:
一、爱护环境从我们每个小学生做起。
二、不乱丢垃圾,爱护花草树木。
三、不忘小河里乱丢垃圾袋、可乐瓶。
四、节约用水,用洗菜、洗衣水冲拖把、冲厕所。
五、积攒生活中的废旧品,来换一些学习用品。
所以我们要做到:保护水资源,节约用水,保护环境,爱护环境。只要同学们做到了以上几点,就真正领会了“人人为我,我为人人”的深刻含义了。
我们期待更美好的家园,如果大家一条心,人人手牵手,心连心,就可以完成一项令人感动不可思议的伟大巨作,建设好我们美好的家园,让我们大家一起努力吧!
我的演讲完了,谢谢大家!
环境卫生演讲稿 篇30
尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:
大家早上好,今天我演讲的主题是《保护环境,爱我校园》。
校园是我们老师和同学们工作,学习的场所,优美的校园环境不仅给我们心旷神怡,美好的感觉,还能让我们学会做人,变得更加文明。
我们经常看到一些同学在校园里的各个角落拾果皮纸屑,用自己的双手去保护校园环境的优美,但是我们仍存在着很多不足;仍然有人在干净的楼梯口乱丢纸屑、食品袋等废弃物,仍有人在雪白的墙壁上乱涂乱画。
为了使我们的校园多一份绿色,多一份洁净,我希望大家做到以下几点:
1。从我做起,从现在做起,养成良好卫生习惯。
2。爱护校园的公共设施,不乱涂乱画,不踩踏草坪,不乱扔垃圾。
3。提倡“弯腰精神”,一见垃圾就捡拾,扔进桶里不怕烦。
同学们,让我们携起手来,保护环境,净化校园,把我们的校园建设得更美丽。
我演讲完毕,谢谢大家!
环境卫生演讲稿范文15篇
演讲稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。在日常生活和工作中,我们都可能会用到演讲稿,如何写一份恰当的演讲稿呢?下面是小编收集整理的环境卫生演讲稿范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
环境卫生演讲稿 篇31
老师、同学们:
早上好!今天国旗下讲话的题目是:养成良好卫生习惯,共创美好校园环境。
校园是我们共同生活的地方,所以养成良好的卫生习惯,共创美好校园环境是我们每个同学的责任。
培养良好的卫生习惯首先应从我做起,我们应该时时刻刻提醒自己,不要随地吐痰,不要随地乱扔废物………那些看似无关紧要的小事,可能造成的后果就是使我们的'校园变得丑陋、肮脏。我们还要制止其他同学不讲卫生的行为,看到地上有果皮纸屑主动捡起。这些似乎让人不屑一顾的小事,可以互相促进良好卫生习惯的养成,让我们的校园更加干净整洁。其次是:我们每位同学都应该自觉地保护教室及班级清洁区的环境卫生。让我们每位同学每天走进班级里,都会看到桌窗明净,桌凳摆放整齐,地面无纸屑。我想在这样干净整洁的环境里,就会心情舒畅,身心健康。
同学们,校园是我们的家,让我们自觉维护校园环境。努力养成不乱扔废纸、粉笔头、不向楼下扔任何杂物;不随地吐痰等良好习惯。同时把班级和清洁区的卫生认认真真做好,并且时时刻刻保持;做到有人检查和没人检查一样干净,一样整洁。一份耕耘一份收获,只要我们共同努力,坚持不懈,我们的校园就会像花园一样一尘不染,空气清新,令人精神爽朗。
让我们在飘扬的红旗下作出我们庄严的承诺:从现在开始,养成良好的卫生习惯,共创美好校园环境。
我的讲话完了,谢谢大家。
环境卫生演讲稿 篇32
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!今天借这次发言的机会,想给同学们说说环境问题。大家都知道保护环境是我们每一个人的责任。但是,当今社会上有一些人还是不知道保护环境。
同学们想一想,我们在路边上吃的那些烧烤,排出来的那些烟,难道这不算污染空气吗?我们在大街看到有人随地乱扔果皮纸屑,有人随地吐痰,看到这些我们又应该怎么做呢?
爱护树木也是我们的责任。在公园里到处都是美丽的.花草树木,但是,有些人却随意踩踏、摘花,看到这些真是让我愤怒不已。
如果我们遇到这类问题,应该怎么做呢?
我们如果看到公园里有人随意踩踏草坪,我们应该去劝告他,让他以后不要再踩踏草坪,应该爱护花草树木。如果在大街上或公园里,看到有人随地乱扔垃圾,这时我们就应该去劝诫他,让他主动把垃圾捡起来,扔到垃圾箱里。当我们看到树林里有一些人砍伐树木,这时我们应该去告诉他不要再砍伐树木,我们应该多植些树才对。
同学们,我们每个人都应该去做一名好学生,看到有人去破坏环境应该主动去阻止。这样我们的社会的环境才会更加美好,这样不仅帮助了自己,也是帮助了大家!
在这里希望我们每一个人都能从自己做起,从小事做起,保护环境,爱护我们共同的家园!
谢谢大家!
环境卫生演讲稿 篇33
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!今天借这次发言的机会,想给同学们说说环境问题。大家都知道保护环境是我们每一个人的责任。但是,当今社会上有一些人还是不知道保护环境。
同学们想一想,我们在路边上吃的那些烧烤,排出来的那些烟,难道这不算污染空气吗?我们在大街看到有人随地乱扔果皮纸屑,有人随地吐痰,看到这些我们又应该怎么做呢?
爱护树木也是我们的责任。在公园里到处都是美丽的花草树木,但是,有些人却随意踩踏、摘花,看到这些真是让我愤怒不已。
如果我们遇到这类问题,应该怎么做呢?
我们如果看到公园里有人随意踩踏草坪,我们应该去劝告他,让他以后不要再踩踏草坪,应该爱护花草树木。如果在大街上或公园里,看到有人随地乱扔垃圾,这时我们就应该去劝诫他,让他主动把垃圾捡起来,扔到垃圾箱里。当我们看到树林里有一些人砍伐树木,这时我们应该去告诉他不要再砍伐树木,我们应该多植些树才对。
同学们,我们每个人都应该去做一名好学生,看到有人去破坏环境应该主动去阻止。这样我们的社会的环境才会更加美好,这样不仅帮助了自己,也是帮助了大家!
在这里希望我们每一个人都能从自己做起,从小事做起,保护环境,爱护我们共同的家园!
谢谢大家!
环境卫生演讲稿 篇34
尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:
大家早上好,今天我演讲的主题是《保护环境,爱我校园》。
校园是我们老师和同学们工作,学习的场所,优美的校园环境不仅给我们心旷神怡,美好的感觉,还能让我们学会做人,变得更加文明。我们经常看到一些同学在校园里的.各个角落拾果皮纸屑,用自己的双手去保护校园环境的优美,但是我们仍存在着很多不足;仍然有人在干净的楼梯口乱丢纸屑、食品袋等废弃物,仍有人在雪白的墙壁上乱涂乱画。
为了使我们的校园多一份绿色,多一份洁净,我希望大家做到以下几点:
1、从我做起,从现在做起,养成良好卫生习惯。
2、爱护校园的公共设施,不乱涂乱画,不踩踏草坪,不乱扔垃圾。
3、提倡“弯腰精神”,一见垃圾就捡拾,扔进桶里不怕烦。
同学们,让我们携起手来,保护环境,净化校园,把我们的校园建设得更美丽。
我的演讲完毕,谢谢大家!
环境卫生演讲稿 篇35
尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:
大家好!
当你在广阔的土地上开车时,看去青山绿水,风景如画的时候,会赏心悦目;当你在高空飞翔,看到碧海蓝天,一望无际,你会心旷神怡;下雨时,蓝天挂得很美彩虹,你会感受到天空是多么的清澈!空气多新鲜啊!你有没有想过,青山蓝天碧海,河流是我们生命的资源!生存家园!
在我的学校,老师经常教我们节约资源和保护环境。在校园里,环保的文明行动如火如荼。每个学生都在努力成为环保的小卫士,你选一个吧纸片,我扫一片叶子,到处都是干净整洁。而且我也知道每个人都有保护环境的责任!节约资源,从我做起!我下定决心要做一个优秀的环保小卫士!因此,我收起爷爷刮胡子用的旧电池,拿起奶奶的塑料袋,把爸爸的电脑锁在待机状态,把妈妈没拧紧的水龙头拧上,把自己的课本存了起来来,留给我们学校的弟弟妹妹。我向家人宣传“绿色消费、环保购买、再利用、垃圾分类”等环保知识。
我告诉家人,注重环保的'家庭是不使用一次性筷子和茶叶的杯子盒,省下一张纸,一滴水,曾经的电,文明礼貌卫生,看似不值一提,可他们却能聚水成河,聚沙成塔!如果家庭环境文明一小步,社会环境就文明了!今天不扔个废电池,捡个塑料袋,少用一次性筷子,就给明天留下一滩清水,一片净土,一片蓝天!今天,我们用小手牵手,带动更多家庭节约资源,爱护环境。明天,我们可以一起努力,让我们的天空更蓝,草更绿,水更清,我们的环境越来越好!我们的资源正在增加越有钱!我们的社会越来越文明了!进步!同学们,让我们一起行动起来,做环保的小卫士!
谢谢大家!
环境卫生演讲稿 篇36
同学们,我们能为环保做些什么呢?当你手中拿着吃过食品的包装袋,拿着喝过饮料的可乐杯,你想到环保吗?你想过“爱校如家”吗?请你移步把那食品袋、饮料杯、废纸屑扔进垃圾筒好吗?下面给大家讲一个故事:有人计算过:一棵50年树龄的树,产生氧气的价值约25万元;防止大气污染价值约50万元;增加土壤肥沃价值约25万元;使水源洁净价值35万元;为鸟类及其他动物提供繁衍场所价值约25万元;总计创值约150万元。多么惊人的数字啊,希望大家从这些数字中得到启示。
环保和卫生是息息相关的,古代就有人提出了这点思想:
古人云:一屋不扫,何以扫天下?我校的校园清洁程度正是体现了这句话的深刻内涵。大家都来扫一扫,动手的习惯养成了,懒惰也就远离了;在动手中,合作的意识有了,友情也就有了,班级也就有了凝聚力;在动手中,知道了劳动的艰难,自然就对劳动成果更加的珍惜了,“相互尊重”这条做人的基本原则也随之培养出来;人人参与,卫生习惯养成了,没有人会不珍惜自己的劳动成果。
老师们,同学们,让我们人类共同努力,为地球留下一条清澈的小溪,让鱼儿能在清波里嬉戏;为地球留下一座葱郁的高山,让动物能欢快地成长:为地球留下一片碧海蓝天,让鸟儿能振翅翱翔。让我们每个人都成为节能环保的宣传者和实践者,携手“把绿色还给地球,把健康留给人类!