短文网整理的小学升国旗演讲稿（精选37篇），快来看看吧，希望对您有所帮助。
小学升国旗演讲稿 篇1
大家好：
今天，我演讲的题目是：关注细节，从小事做起。
校园是培育人才的摇篮，是祖国栋梁成长的.地方，是塑造美好心灵的净土。作为我们老师和学生，每个人的日常生活、学习都是由一件件小事构成的，我们不能对这些不起眼的小事敷衍而行或轻视懈怠。请记住：关注细节，生活无小事。所有成功者，无不是从小事做起，无不是关注自己身边的每一个细节。
让我们看看，在校园生活中，我们有好多好多的小事，你做到了吗？比如：踏着朝阳迈进校园，你是否检查了自己衣冠整、标志齐、手脸净呢？跨进校园，你是否见到了纸屑、果皮、食品袋，捡一捡呢？课间十分钟，你是否做到了不追逐打闹，轻声慢步过走廊，上下楼道靠右行呢？你，爱护公用设施、关爱生命、团结同学、礼貌待人、乐于助人、走人行道过斑马线、认真听讲、多快好省地完成作业、勇于创新吗？踏着夕阳，你是否想过我今天收获了多少，有什么快乐吗？等等。这些小小事都需要我们具有一种锲而不舍的精神，一种支持到底的信念，一种脚踏实地的务实态度，一种自动自发的责任心，一种没有任何借口的行为准则。只有这样，我们才会成功，才会胜利，才会成为强者，才会屹立于不败之地。
同学们，我们从小事做起，做好小事，关注好细节，认真对待每件小事，你就会成功，你就会胜利。
小学升国旗演讲稿 篇2
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
今天我要和大家交流的主题是《学会感恩》
早上好！我常常在校园里看到这样的情景：许多同学的父母在凛冽的寒风中，默默地等待着未下课的儿女，给他们送来防寒的衣物，送来遮风挡雨的伞。而我们不少同学只知尽情享用，连一句感谢的话都没有；有的同学对老师常年累月的付出不知感恩，对老师的一次真诚批评却耿耿于怀；有的同学对班集体的照顾不知感恩，却认为班集体与他无关……
这些现象的背后，都是因为感恩心的缺失，其实，感恩是一种千古传唱的美德。
中华民族的24孝中，更有“受人滴水之恩，当涌泉相报”的训导。西方国家也非常重视对“感恩”品德的引导，美国就有“感恩节”的设定，我们虽然没有感恩节，但“谁言寸草心，报得三春晖”、“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，这些我们小时候背的诗句，讲的就是要感恩。感恩是一种美德，在竞争日益激烈的现代社会，我们仅有点成绩，有点才能是远远不够的，我们只有具备了感恩品德，才能拥有和谐生活，才能拥有光明和前途。
在日本有一家公司，每次招聘员工，社长都会问应聘者一个问题，你有没有替母亲洗过手洗过脚呢？应聘者的答案要是没有，那么社长就请他回去，为母亲洗一次脚，三天后再来面试。这位应聘者照办了。他说在为妈妈洗手洗脚的时候才发现与母亲的距离这样接近，内心感到无比温暖，同时他也发现了母亲的手脚是这样的粗糙，心里充满了歉意，由此他对母亲、对家庭就有了更深的体会。三天后，他向社长作了报告，他被公司录取了。显然这位社长很懂得用人之道。会做事不如会做人，会做人不如会感恩，只有感恩才能担当责任。
老师们，同学们，中国历来被誉为“礼仪之邦”的美名，我们从不缺少感恩。只是随着时代的变迁，我们把自己的感恩之心深藏心里，不会将它表达出来，所以才会形成在这个社会似乎缺乏感恩的假象。其实将心中的那份感情溢于言表的话，会让你收获到意想不到的效果。社会也会因此变得更加和谐。
同学们，我们要学会感恩，感谢父母给了我们鲜活的生命，学会感恩，无论你天生丽质，或丑陋不堪，聪明绝顶亦或蠢笨如牛，都是你生命中不可或缺的一份子，学会感恩，感谢你身旁的每一个人，无论是帮助过你、关心过你、指点过你；还是怨恨过你、伤害过你、抛弃过你的人，毕竟都为你丰厚的人生画册描绘过精彩的一笔。
同学们：作家碑林诗人说一个人生活的快乐与否，不在于他是否年轻美貌，也不在于他是否高官富有，而在于他是否拥有一种健康的精神状态，和是否拥有一颗善于感恩的心。
人的一生漫长而遥远，在漫长的人生途中，我们会结识许许多多的人，会经历许许多多的事。其中有无法言语的感动，有发自内心的感激，也有不可避免的艰难困苦和委屈无奈，无论遇见什么，我们一定要学会拥有一颗宽容而感恩的心。
日有阴晴，人有善恶，自然界有很多事物都不是我们人力所能为的。我们不可能改造别人，我们能改造的只有我们自己的心态和我们对待世界，对待周边人的一种宽容的处世哲学。
学会感恩，你的内心会豁达而开朗，你对世界上所有的美好会心存感激，你的生活也会快乐许多。
同学们：要时常对自己说，做一个谦虚而知足的人，把生活中所有的苦难都当做上帝赐于你的礼物。未经历寒冷，怎知道温暖，未体验艰辛，怎知道甘甜。要把所有的痛苦和不快乐都当做生活给我的.历练，用一颗感恩的心去微笑着面对世界。 要感谢父母给予你生命，感谢磨难给予你坚强，感谢挫折给予你勇气，感谢欺骗给予你智慧，感谢贫困给予你信念，感谢藐视给予你自尊。
要感谢山水给了你灵气，感谢日月给了你温暖，感谢蓝天给了你透明与澄净，感谢黄土地千年的文化给了你一颗朴实而善良的心。
同学们：在水中放进一块小小的明矾，就能沉淀水中的渣滓；如果在我们的心中培植一种感恩的思想，则可以沉淀许多的浮躁与不安。
学会感恩便是学会了一种良好的生活态度，当你对世界万物，对周边所有的人都心存感激之时，你自己便可以消除内心所有的积怨与不满，你眼里的世界也没有了尘埃，透明而洁净的心便是你快乐之所在。
快乐是生活中最宝贵的财富，是一种生命情绪的自然流露，快乐要靠自己用心去汲取。感恩的心容易感动，感恩的心充满感激，有了感激的心你就会快乐而满足。
一条不经意的短信，一句轻轻的问候，一个善意的微笑，一声遥远的祝福，都可以表达一颗感恩的心对生活的热爱。学会了感恩，你就学会了洒脱，学会了感恩，你就学会了快乐。
感恩是一种处世哲学，常怀感恩之心，会让你拥有很多朋友。
感恩是一种生活态度，常怀感恩之心，它会让你淡泊名利，知足而愉悦。
感恩是一个人不可磨灭的良知，常怀感恩之心，它会让你懂得滴水之恩，涌泉相报。
学会感恩，生活将赐于你灿烂的阳光；
学会感恩，生活将充满爱与希望。
同学们，对世界上不管什么人，给予自己的哪怕是再微不足道的帮助和关怀，也不要忘记了感恩。对我们每个人而言，感恩是一种爱，是一种对爱的追求，对善的坚守，感恩也是一种对生命的尊重，对责任的执著。
同学们！“学会感恩吧！”
因为拥有一颗感恩的心，我们就能学会包容，赢得友谊，我们就能承担责任，我们就会拥有快乐、拥有幸福。
谢谢大家！
小学升国旗演讲稿 篇3
尊敬的老师们、亲爱的同学们:
早上好!今天我国旗下讲话的题目是——《师恩如海》
九月金秋，是一个收获的季节，是一个感恩的季节，更是一个属于教师的季节。明天，我们将迎来一年一度的教师节。在此，请允许我代表全校同学向敬爱的老师们致以最诚挚的节日问候!祝愿你们身心健康，合家幸福!
教师节是一个神圣的'日子，因为教师节不仅仅赞美教师，更重要的是，她在讴歌一种灿烂的、塑造灵魂的职业。教师，一个普通的名字，但是在今天这个名字却显得格外的厚重。师者，所以传道授业解惑也。每个人的成长和成才，都离不开老师的培养;社会的每一点进步和更新，无不饱含着老师的辛劳和奉献。教师不是雕塑家，却塑造着世界上最珍贵的艺术品;教师不是伟人，但教师的身上凝聚着学生滚烫的目光。教师只是平凡人，但他们在各自的岗位上默默奉献着智慧的年华，用平凡的身躯书写着不平凡的人生!多少个日日夜夜，他们孜孜不倦的奋斗在教育战线上，为学生带去知识和力量;多少次，他们扮演着知心朋友的角色，倾听学生的心声;多少回，他们象亲人一样，嘘寒问暖，关心着我们的生活。老师啊!您是烛光，照亮着我们的心灵;您是雨水，浇灌着株株幼苗。解决疑难，您是书;传递文明，您是桥;科教兴国，您是帆!
同学们，师恩难忘，在教师节来临之际,让我们为老师们送上自己内心深处最真诚的祝福吧，也许是简简单单的几句温馨话语，也许是自己亲手制作的教师节卡片，也许是集体为老师们开的一个简短晚会。我们尊重教师不只是在九月，也不仅仅在于以上这些举动，而是在我们的心里，在我们的一言一行中。
课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了你在全身心投入，你在专心致志地听讲，这便是感恩;
下课后，在走廊里遇到了老师，一抹淡淡的微笑，一声甜甜的“老师好”，这也是感恩;
放学了，向老师招招手，说一声“老师再见”，这依然是感恩;
当然，认真地完成每次作业，积极地举手发言，靠自己的努力换来理想的成绩，取得更大的进步，获得更好的发展，这更是对老师辛勤工作的最好回报，也是老师最大的欣慰，最快乐的满足。
九月金秋，老师是这个季节的主题，让我们在这个特殊而美好的日子里，用同一旋律，谱写同一个心音：老师，您辛苦了!
小学升国旗演讲稿 篇4
世界上有一种爱最伟大，那就是母爱！世界上有一个人最值得我们尊敬和奖励，那就是妈妈！
母爱不同于父爱。父爱如山，母爱如海。但我觉得母爱更大，因为妈妈生我们的时候，痛苦是妈妈比死了好。为了生下我，妈妈愿意忍受痛苦，不管有多痛苦。我妈要生我的时候，就像断了的身体。那时候我妈汗流浃背，苦不堪言，但她没有放弃生我，还是忍着痛生了我。生完我，看到妈妈脸上的.笑容，很容易看到兴奋，忍不住笑了。就是我一直在感受幸福，妈妈一直在照顾我，关心我，妈妈对我的爱被深深的感受到了。我知道自从我妈生我以后，身体一直很虚弱，不是头疼就是感冒。从中我明白了我妈真的很棒！
我想对我妈说：“妈，我知道你为了生我，忍受了很大的痛苦，我还你两次！在家我会听话，帮你做家务。我在学校的时候，认真听讲，考个好成绩报答你！”
妈妈，您为我付出了这么多，我会做一个懂事勤劳的孩子，不辜负您的苦心，从力所能及的小事做起。如果我爱你，我会给你一个意想不到的惊喜！
小学升国旗演讲稿 篇5
风在吹，云在追，欢愉与活力在天空聚会。远山翠，近林绿，生机，清风，在这里邂逅。水纹细，莲初蕾，鱼儿在水中恬然睡去，鸟儿激情吟唱传来胜夏的讯号。
夏韵
林立远山翠绿韵
风轻云瑕疑是玉
雨似珍珠缀天宇
荷露尖尖逗蜻蜓
校园沉浸在胜夏沐浴，校园静躺在盛夏的怀抱中，一阵风过，叶儿在风中翻滚，树儿在风中摇跃!鸟儿把诗吟唱，草儿在一旁伴唱，花儿在一边轻悠附和!每个季节都有着不一样的诗韵
栀子花的香味已经陶醉了整个夏季对于我而言这是一个成熟的季节!为了一次富有个性的演讲，不只多少次在激情澎湃的幻想下难以入眠。因为这是自告奋勇的挑战，因此我不仅要全力以赴，更要全面的展示自已!布谷鸟叫的那么清脆，悠然在盛夏蔚蓝的天宇滑下
期待着，等待着，努力着，草稿不知打了多少次自己不知陶醉了多为了一次富有个性的演讲，不只多少次在激情澎湃的幻想下难以入眠。因为这是自告奋勇的挑战，因此我不仅要全力以赴，更要全面的展示自已!布谷鸟叫的那么清脆，悠然在盛夏蔚蓝的天宇滑下
期待着，等待着，努力着，草稿不知打了多少次自己不知陶醉了多少回
酝酿了这么久的佳酒，今日一定要狂饮!不等天边泛鱼肚，就推开薄薄的被子，认真的梳洗后，就拿出我早就准备好的衣服。这时天边泛起了弘霓。胸有成竹的我瞥见了以前那自信满怀的我!此次演讲的目的其一就是为了借此机会找回我曾丢失的自信!起床的哨声在校园的四周游荡依然是最早走出寝室，来到我热爱的操场上坚持着每天1000米的晨跑。汗水在脸上萦绕，露珠在草上轻跳，因为我知道我的生活每天都是精彩的，没有能不能，只是我愿不愿意!今儿太兴奋了，不由得多跑了500这时汉水已经漫上衣襟就是喜爱运动，就是喜欢在汗水中沐浴的味道。在浴堂打来水，清凉一夏(下)穿上我最喜爱的天蓝色泽的裤子，着上我挚爱的白云色调的短衬衣，把发型弄得对的死观众那样子!顾不上吃早餐，就在一旁备演!同学拍拍我的肩膀，：monkey ，今天就看你的了就是喜爱运动，就是喜欢在汗水中沐浴的味道。在浴堂打来水，清凉一夏(下)穿上我最喜爱的天蓝色泽的裤子，着上我挚爱的白云色调的短衬衣，把发型弄得对的死观众那样子!顾不上吃早餐，就在一旁备演!同学拍拍我的肩膀，：monkey ，今天就看你的了要雄起哦!我曾承诺我要带来我们校史上最精彩的演讲。我很张扬，不过没有一个老师知道我要去在悠悠国旗下演讲，你们就拭目以待吧!我乃是乘着万事俱备，只欠东风之势进行曲奏响了，整个人一下子像是被电了一下似的，仰首挺胸的走在这青春猗莲的校园。年轻的花朵整齐的开放在操场上。我在一角，把演讲稿，放在胸襟的兜儿里，立正的姿势比平常还要刚劲!国旗与朝阳齐升，朝霞更把青春的活力镶嵌!每每看见那面国旗心里总是会把那些枪林弹雨猗莲，总能感受那血染的风彩是无数鲜血与苦难的缩影每每我都激动万分，也同样使我黯然神伤如今又有多少人能真正缅怀一颗赤子之心?国歌奏响了每每都有泪水夹杂在双眸此刻之间注视着那面鲜艳的五星红旗，我只能够放声的把你歌唱!顾不上同学们会对我投来怎样的目光?可是每周的国旗下的国歌都是零碎的，稀疏的就像那脱毛的秃鹰
接下来演讲拉开帷幕!
昂首阔步的走上台阶，来到演讲台的中央深深的.一鞠躬：亲爱的老师们，同学们，大家good morning !(暴笑)嗯，很高兴，也很荣幸站在国旗下与大家分享这次演讲。盛夏的初晨格外温存，借着如此凉意，介绍一位同学给大家认识。(谈论声)嗯这个同学呢不怎么高，也就163，4，C M，长相有点儿对不起观众，虽不是玉树临风，英俊潇洒，也还是乐观开朗，积极向上，平易近人他就是来自高20__级一班这个团结向上的一员郑时东。你们认识他了吗，也就是我呀!(欢笑声)
成长总是快乐的：这次与大家分享《走在成长的路上》。
走在成长的路上，独自品味承受着孤独的重量，一路有你们与我分享快乐，分担忧伤。走在成长的路上，爬过那座山，穿出那片荆棘，看见别样的风景。走在成长的路上，每每跌倒不服输的气概总那么充实自在18个风霜雪雨的洗礼，20__年雁归去的无痕我们相爱了那么久为何你要匆匆离我而去，没有了你我开始学会自己成长。没有长亭古道，碧云天，我只得独饮离别酒18的最后一刻你挥袖而去，竟然没留下一句沙扬拉拉，你比徐志摩还潇洒，我们分手了(疑惑，惊讶，哗然)：你们在想什么呢，我不就是与《未成年人保护法》分手了嘛不要以为我不知道你们在想什么!(恍然大悟的笑)
走在成长的路上，有时也常常在记忆的长河里把过去的往昔猗莲犹记得那个自信满怀的自已，为了那梦想执着的挥洒血与泪。一朵记忆的浪花溅开了花，曾几何时呀，打上高中以来就不由得每周要去班主任那儿吃上顿家常便饭。那时上课不仅开火箭，而且也爱开大差(全大笑)以前呀，我们班隔着篮球场很近，篮球帕啪的声音，总叫人热血沸腾，真恨不得也像迈克尔，乔丹来个360度反身大灌篮，哦，那该会迷倒多少的pretty gril 呀(哈哈)
就是这样浑浑噩噩的过日子，就这样丢弃我的年华，才使得我在学习上很失败很失败(头一点点地下)是呀知名亚圣孟子都曰了生于忧患，死于安乐。
然而对于一个有着上进心的我来说，这真是一钟耻辱。望着那不堪入目的成绩，双眼也曾迷离着委屈的泪光，如一只失向的掉队的小鸟，似一只漂泊不定的小船
(先抑后扬)何时能够再见我心中那伦火红火红的太阳!
也许是我把它丢弃了?梦想!何为梦想，在我心中她就是比蒙娜莉莎的悠然自得浅笑更神秘。她可以比喜马拉雅山脉更瑰丽!真不应该如此放纵忘却心中依然美丽的梦想!(掌声)
以前的我妄自菲薄，自以为是，什么是好高骛远，我把它诠释的淋漓尽致!作了说话的俘虏!原来努力只是用来敷衍塞责失败的最好的理由!
不知何时已经慢慢地习惯用行动去领悟宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。的!
成长的路还在延伸，成熟的路还有多长，这可能谁也不知道?这是用目前所有测量长度仪都不能够衡量的，我不是科学家固不可发明时光机去看看我的未来。我亦不是算命先生，有未卜先知的能力。成长的路还要自已坚实的走下去不管为来有多少风雨如晦在前方，还会有多少荆棘在等着我，会摔倒多少次，会留下多少的血与泪我都要把真诚，诚恳待人的心放进行囊。我都要把穷且意坚，不坠青云之志。眷刻心扉!认真做人，踏实做事，是我最初与最后的信念与信仰!直到走向人格的成熟，梦想的彼岸!(掌声)
(演讲的高潮)无论未来
的风有多大，也不管未来的风有多急，没有了船桨我还有年轻的双手，没有了翅膀我还有双脚!梦想，是我坚持到最后的勇气，感恩的心是我做人的本质!我要用不抛弃，不放弃!去诠释我的人生我的未来!(语气激昂，左手在胸膛挥向太阳升起的地方)(掌声倍加响亮)
小学升国旗演讲稿 篇6
尊敬的教师们，亲爱的同学们：
早上好！
今天我演讲的题目是学习好习惯之——专心致志，首先给大家讲一个故事：
古时候，有一个人名秋，他是全国闻名的围棋大师。他收了两个学生，都是聪明的年轻人。
一个学生学下棋的时候，非常专心。教师讲的每一句话，他都用心听；教师讲的每一着棋，他都用心琢磨。他很快就学会了下棋。
另一个学生虽然也坐在那里听讲，却一心想着拿起弓箭去射将要飞过的大雁和天鹅。结果，尽管他跟人家一起学，还是远远不如人家。这难道是因为他不如前一个人聪明吗？当然不是。
学习、读书必须专心致志。就是说要集中精神，一心一意地学，才能学好。如果不专心，那是什么也学不会的。
很多孩子整天在书桌旁“学习”，他们坐在那里发呆，手捧着书本，心却在别处，有时甚至望着天空想入非非。这样的学习态度怎能学到知识呢？
很多孩子天生聪明灵俐，灵气逼人，然而由于没有养成良好的`学习习惯，他们容易对什么都感兴趣，什么都想学，但最后却一事无成！有求知欲和很多兴趣，肯定是件好事，但这要看父母、教师去怎样引导。如果没有正确的指导，他们很可能什么都要学，但什么都学不好。这时父母、教师就要严格教育他学会计划和安排。
无论什么时候学都要专心致志，做到心无旁骛。学语文的时候只考虑语文，学数学的时候就专心于数学。绝不能让他在学习的时候想着玩，玩的时候牵挂着学习。因为不能一心一意，那么一切都白费。如果孩子不能专心于一处，即使孩子整天坐在书桌旁，那也只不过是装装样子而已，是一种对时间的任意糟蹋，也是对自己和别人的一种欺骗。与其这样没有效率，还不如到外面痛痛快快地玩一场。培养这样专心致志的学习精神，需要严格规定孩子的学习时间和游玩时间，在学习中，不管有什么事情绝对不能打扰孩子学习，任何人或事只能让他稍等片刻！
我的演讲完毕，谢谢大家！
升旗仪式到此结束，请各班有秩序带回
小学升国旗演讲稿 篇7
有人说：人的一生有三天：昨天，今天，明天。这三天组成了人生的三部曲，。但我说，人的一生是由无数的今天构成的，因为不会珍惜今天的人，既不会感怀昨天，也不会憧憬明天。
乐观的人，喜欢描述明天的美好憧憬；悲观的人，总担心明天发生什么不测。但生命的内涵只在于今天。生命是宝贵的，它是有一分一秒的时间堆积而成的，珍惜今天就是珍惜生命，荒废了今天就是荒废了生命。
昨天已是过眼云烟，再也无法挽留，如果在昨天，你取得了一点成绩而沾沾自喜，或是因为做错了一件事情而愁眉不展，那么，你就永远陷进了昨天的泥潭。同时，你今天的时间也会从你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每个人都会乘坐"今天"这班车驶向明天，一天一个驿站，一天一处风景。趁着明天还未到来，我们就应抓住今天，这样等待着你的才会是果实累累的明天。
我们不应该在昨天寻觅什么，也不应该向明天祈求什么，最重要的是怎样对待今天！在这有限的时间里努力学习，抓紧今天的分分秒秒，用今天的努力去弥补昨天的空隙，去实现明天崇高的理想。 在这一天快要结束的时候，大家应当认真反思你在这一得的所作所为，自己是否真正做到了珍惜时间。老师上课时，你是否因为知识枯燥难懂而放弃听课
在上自习课时，你是否因为自己意志薄弱而心不在焉 在家中做作业时，你是否禁不住电视和电脑游戏的诱惑而虚度时光
在周末，你是否因为贪玩儿而无暇顾及书本 毕业班的同学们，你们现在更应该惜时如金，认真利用现在的每一份每一秒，努力学习，以饱满的激情来迎接中考，实现自己的理想。非毕业班的同学们，你们应当利用今天的时间认真学习科学文化知识，为自己以后的学习打下坚实的基础。 聪明的人，检查昨天，抓紧今天，规划明天；愚蠢的人，哀叹昨天，挥霍今天，梦幻明天。
一个有价值的人生应该是：无怨无悔的昨天，丰硕盈实的今天，充满希望的.明天！ 朋友们！让我们共同珍惜今天，珍惜现在的分分秒秒吧！
鲁迅先生曾告诉我们：“路，是自己走出来的！”是啊！我们 的人生之路只能靠自己去选择，去拼搏。可是，对于涉世之初的我们来说，我们人生的航标该指向苍穹的何方呢》我们迷茫了。面队未来，我们不知所措？
“问渠哪得清如许？惟有源头活水来。”是一册红色的《中国高技能人才楷模事迹读本》，让我找到了漫漫人生长河的“源头活水”。厚重的文字，记载着英雄楷模们的红色事迹和一枚枚红色的奖章。我用颤抖的双指翻阅十位英雄职业人生的每一页，他们成长的事迹是 如此的 感人至深、催人奋进。读过他们人生篇章的人们都知道，他们中的每一位英雄都只有中专学历。可是，他们就是在一技校毕业生的基础之上，建立起了人生的辉煌。“铁人式”的石油工人王为民，把生命献给了胜利油田的技术革新工作。十位楷模中唯一的女英雄——涑滨霞，用5万多个油井数据，记载了她执着于技术学习的岗位追求。人们亲切的称她为“油井医生”。还有新时代的“创新尖兵”罗东元，二十年磨一剑，靠自学成才，在铁路电气设备维修工作中，完成了100多项的技术革新项目，获得数项国家专利。今天的成功，完全是他凭着一种坚韧，一份执着，用自己的聪明才智，把他昨天的理想变成了今天的现实。一个凭着自学成材的技术工人，怎能不让人折服！
小学升国旗演讲稿 篇8
风在吹，云在追，欢愉与活力在天空聚会。远山翠，近林绿，生机，清风，在这里邂逅。水纹细，莲初蕾，鱼儿在水中恬然睡去，鸟儿激情吟唱传来胜夏的讯号。
夏韵
林立远山翠绿韵
风轻云瑕疑是玉
雨似珍珠缀天宇
荷露尖尖逗蜻蜓
校园沉浸在胜夏沐浴，校园静躺在盛夏的怀抱中，一阵风过，叶儿在风中翻滚，树儿在风中摇跃!鸟儿把诗吟唱，草儿在一旁伴唱，花儿在一边轻悠附和!每个季节都有着不一样的诗韵
栀子花的香味已经陶醉了整个夏季对于我而言这是一个成熟的季节!为了一次富有个性的演讲，不只多少次在激情澎湃的幻想下难以入眠。因为这是自告奋勇的挑战，因此我不仅要全力以赴，更要全面的展示自已!布谷鸟叫的那么清脆，悠然在盛夏蔚蓝的天宇滑下
期待着，等待着，努力着，草稿不知打了多少次自己不知陶醉了多为了一次富有个性的演讲，不只多少次在激情澎湃的幻想下难以入眠。因为这是自告奋勇的挑战，因此我不仅要全力以赴，更要全面的展示自已!布谷鸟叫的那么清脆，悠然在盛夏蔚蓝的天宇滑下
期待着，等待着，努力着，草稿不知打了多少次自己不知陶醉了多少回
酝酿了这么久的佳酒，今日一定要狂饮!不等天边泛鱼肚，就推开薄薄的被子，认真的梳洗后，就拿出我早就准备好的衣服。这时天边泛起了弘霓。胸有成竹的我瞥见了以前那自信满怀的我!此次演讲的目的其一就是为了借此机会找回我曾丢失的自信!起床的哨声在校园的四周游荡依然是最早走出寝室，来到我热爱的操场上坚持着每天1000米的晨跑。汗水在脸上萦绕，露珠在草上轻跳，因为我知道我的生活每天都是精彩的，没有能不能，只是我愿不愿意!今儿太兴奋了，不由得多跑了500这时汉水已经漫上衣襟就是喜爱运动，就是喜欢在汗水中沐浴的味道。在浴堂打来水，清凉一夏(下)穿上我最喜爱的天蓝色泽的裤子，着上我挚爱的白云色调的短衬衣，把发型弄得对的死观众那样子!顾不上吃早餐，就在一旁备演!同学拍拍我的肩膀，：monkey ，今天就看你的了就是喜爱运动，就是喜欢在汗水中沐浴的味道。在浴堂打来水，清凉一夏(下)穿上我最喜爱的天蓝色泽的裤子，着上我挚爱的白云色调的短衬衣，把发型弄得对的死观众那样子!顾不上吃早餐，就在一旁备演!同学拍拍我的肩膀，：monkey ，今天就看你的了要雄起哦!我曾承诺我要带来我们校史上最精彩的演讲。我很张扬，不过没有一个老师知道我要去在悠悠国旗下演讲，你们就拭目以待吧!我乃是乘着万事俱备，只欠东风之势进行曲奏响了，整个人一下子像是被电了一下似的，仰首挺胸的走在这青春猗莲的校园。年轻的花朵整齐的开放在操场上。我在一角，把演讲稿，放在胸襟的兜儿里，立正的姿势比平常还要刚劲!国旗与朝阳齐升，朝霞更把青春的活力镶嵌!每每看见那面国旗心里总是会把那些枪林弹雨猗莲，总能感受那血染的风彩是无数鲜血与苦难的缩影每每我都激动万分，也同样使我黯然神伤如今又有多少人能真正缅怀一颗赤子之心?国歌奏响了每每都有泪水夹杂在双眸此刻之间注视着那面鲜艳的五星红旗，我只能够放声的把你歌唱!顾不上同学们会对我投来怎样的目光?可是每周的国旗下的国歌都是零碎的，稀疏的就像那脱毛的秃鹰
接下来演讲拉开帷幕!
昂首阔步的走上台阶，来到演讲台的中央深深的'一鞠躬：亲爱的老师们，同学们，大家good morning !(暴笑)嗯，很高兴，也很荣幸站在国旗下与大家分享这次演讲。盛夏的初晨格外温存，借着如此凉意，介绍一位同学给大家认识。(谈论声)嗯这个同学呢不怎么高，也就163，4，C M，长相有点儿对不起观众，虽不是玉树临风，英俊潇洒，也还是乐观开朗，积极向上，平易近人他就是来自高20__级一班这个团结向上的一员郑时东。你们认识他了吗，也就是我呀!(欢笑声)
成长总是快乐的：这次与大家分享《走在成长的路上》。
走在成长的路上，独自品味承受着孤独的重量，一路有你们与我分享快乐，分担忧伤。走在成长的路上，爬过那座山，穿出那片荆棘，看见别样的风景。走在成长的路上，每每跌倒不服输的气概总那么充实自在18个风霜雪雨的洗礼，20__年雁归去的无痕我们相爱了那么久为何你要匆匆离我而去，没有了你我开始学会自己成长。没有长亭古道，碧云天，我只得独饮离别酒18的最后一刻你挥袖而去，竟然没留下一句沙扬拉拉，你比徐志摩还潇洒，我们分手了(疑惑，惊讶，哗然)：你们在想什么呢，我不就是与《未成年人保护法》分手了嘛不要以为我不知道你们在想什么!(恍然大悟的笑)
走在成长的路上，有时也常常在记忆的长河里把过去的往昔猗莲犹记得那个自信满怀的自已，为了那梦想执着的挥洒血与泪。一朵记忆的浪花溅开了花，曾几何时呀，打上高中以来就不由得每周要去班主任那儿吃上顿家常便饭。那时上课不仅开火箭，而且也爱开大差(全大笑)以前呀，我们班隔着篮球场很近，篮球帕啪的声音，总叫人热血沸腾，真恨不得也像迈克尔，乔丹来个360度反身大灌篮，哦，那该会迷倒多少的pretty gril 呀(哈哈)
就是这样浑浑噩噩的过日子，就这样丢弃我的年华，才使得我在学习上很失败很失败(头一点点地下)是呀知名亚圣孟子都曰了生于忧患，死于安乐。
然而对于一个有着上进心的我来说，这真是一钟耻辱。望着那不堪入目的成绩，双眼也曾迷离着委屈的泪光，如一只失向的掉队的小鸟，似一只漂泊不定的小船
(先抑后扬)何时能够再见我心中那伦火红火红的太阳!
也许是我把它丢弃了?梦想!何为梦想，在我心中她就是比蒙娜莉莎的悠然自得浅笑更神秘。她可以比喜马拉雅山脉更瑰丽!真不应该如此放纵忘却心中依然美丽的梦想!(掌声)
以前的我妄自菲薄，自以为是，什么是好高骛远，我把它诠释的淋漓尽致!作了说话的俘虏!原来努力只是用来敷衍塞责失败的最好的理由!
不知何时已经慢慢地习惯用行动去领悟宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。的!
成长的路还在延伸，成熟的路还有多长，这可能谁也不知道?这是用目前所有测量长度仪都不能够衡量的，我不是科学家固不可发明时光机去看看我的未来。我亦不是算命先生，有未卜先知的能力。成长的路还要自已坚实的走下去不管为来有多少风雨如晦在前方，还会有多少荆棘在等着我，会摔倒多少次，会留下多少的血与泪我都要把真诚，诚恳待人的心放进行囊。我都要把穷且意坚，不坠青云之志。眷刻心扉!认真做人，踏实做事，是我最初与最后的信念与信仰!直到走向人格的成熟，梦想的彼岸!(掌声)
(演讲的高潮)无论未来
的风有多大，也不管未来的风有多急，没有了船桨我还有年轻的双手，没有了翅膀我还有双脚!梦想，是我坚持到最后的勇气，感恩的心是我做人的本质!我要用不抛弃，不放弃!去诠释我的人生我的未来!(语气激昂，左手在胸膛挥向太阳升起的地方)(掌声倍加响亮)
小学升国旗演讲稿 篇9
老师、同学们：
早上好！
今天是20xx年3月30日，是第二十个“全国中小学生安全教育日”，也是我们学校“安全教育宣传周”启动的日子。今年安全教育宣传周的主题是“普及安全意识，提高避险能力”。为了更好地开展活动，我校将围绕主题及有关安全的热点问题，根据本校实际情况，开展行之有效的主题教育活动。活动周期间，我们要至少做到“五个一”：即营造一个浓厚的氛围；组织一次安全为主题的国旗下讲话；班级开展一次安全教育活动；看一部安全教育警示片；出一期黑板报或橱窗；做一次作业或测试；一次安全疏散演练等。
那么，你们知道知道为什么要安排这项活动吗？
有关数据显示：我国中小学生安全防范知识匮乏，每年约有1.6万名中小学生死于食物中毒、溺水、交通事故等，平均每天有40多人，也就是说每天将有一个班的学生在“消失”。为推动我校安全教育工作，降低少年儿童伤亡事故的发生率，保证少年儿童的健康成长，请老师同学们积极投入到安全周的宣传活动中来。
同学们，你们知道生活中什么最重要吗？是安全。只有保证我们生命和生活的安全，一切才有意义。当同学们听到有关小学生意外伤害事故时，不知道你们想了些什么。我想，同学们至少会想到：这些教训无论发生在谁的`身上都会给受害者人身造成伤害、甚至死亡；会给受害者家庭造成极大的损失；会给学校正常教学秩序造成混乱；会给社会造成不稳定影响。安全问题关系到我们每一位学生的切身利益，只有安全才能为我们保驾护航。在这里，我向全体同学发出倡议：
1、校内课间不追逐打闹，校园内行走慢步轻声。
2、放学按时离校，不在校园内逗留。
3、不到小摊小贩购买食物，不吃不洁食物，喝水要讲究卫生，注意身体健康。
4、保证用电安全，不乱动电源插座。
5、入校后不得随便出校门。上体育课及课外活动时要注意与他人合作，防止器械伤人，保证安全。
6、上学、放学途中要遵守交通规则，不允许未满12周岁的学生骑自行车上学，防止交通事故的发生。
7、放学后按时回家，不在路上逗留，不与陌生人交往，不能接受陌生人馈赠礼物，受到不法侵害时及时拨打急救电话寻求帮助。
8、不玩火、爱护消防设施。要懂得一些防火、防病、防煤气和食物中毒、防盗、防溺水、紧急情况疏散知识，遇到险情时，能避险，能进行自救自护。
同学们，安全常系心中，人生一路顺风！让我们在国旗下共同祝愿，祝愿我们每天平平安安到校，高高兴兴回家，祝愿我们的生活处处开满安全之花。
小学升国旗演讲稿 篇10
敬重的教师：
大家好!
世界上只有一位女性，她便是慈祥的母亲。世界上只有一种最漂亮的声音，那便是母亲的召唤。
经受过这么多的风风雨雨，您好像更年轻了，不但是外貌，而且是心灵。
透过那额角的皱纹，还有银鬓华丝，我观察了您一颗水晶般的心。
莫道桑榆晚，微霞尚满天。
您就像一棵绿叶如盖，摇曳多姿的大树，我始终走到很远都能回头便瞧见她，在风中枝蔓始终伸到无边。
苍龙日暮还行雨，老树春深更着花。
慈母手中线，游子身上衣，在这样的.日子里，您该歇歇了，
摘一颗星，采一朵云，装入思念的信封里，献给您——在这一年中最美妙的一天!
妈妈，我很愿意为您预备晚餐，不过我仍想假如带您上馆子，会比拟保险。
或许我很任性，固执，令您操劳，惹您生气;或许我总爱自作主见，自作聪慧，把您的话当成啰嗦。但是，在我的心里，妈妈，我其实很爱您!
当春花烂漫时，我将到野外采撷一朵最芳香的丁香，别在您素雅的衣襟上。
感谢大家!
小学升国旗演讲稿 篇11
教师和学生：
大家好！
我今天演讲的题目是《未来属于自己》。
过去属于死亡，未来属于自己。这句话是18世纪英国浪漫主义诗人雪莱的一首诗。几百年来人们一直这么说。
人生坎坷，前面的每一条路都是一个未知数。总会有荆棘和暗礁。结果，有些人成功了，有些人失败了。每个人的`过去都不一样。无论是辉煌的昨天，还是悲惨的过去，都只能代表昨天。在今天的旅程中，每个人都站在同一起跑线上。有些人总是后悔过去，每天熬过痛苦和自责。他们在后悔今天，明天和后天。他们的未来被自怜吞噬，却无法从过去的失败中吸取教训，重整旗鼓，在人生的战场上再战，不迎接明天，面对崭新的未来。这样，他们就失去了未来。
生活是由无数的昨天、今天和明天组成的。昨天永远是昨天；毕竟今天会变成昨天，明天也会变成今天。抓住今天，你就会抓住明天；抓住明天，抓住未来。如果你总是在过去哭泣，你会失去比昨天更多的东西。当你跌倒又爬起来，当你一次次艰难跋涉，一次次洋洋洒洒出海，生活不就是这样吗？努力工作，前方是另一个村庄；成功，算了，明天从头开始。
朋友，忘记过去，因为过去属于死亡；朋友，去拥抱明天的太阳吧，因为未来属于你！
谢谢大家！
小学升国旗演讲稿 篇12
亲爱的同学们：
首先给大家拜个晚年：祝大家在新的一年里身体像牛一样壮，学习像牛一样勤劳，做事像牛一样执着。也祝愿我们的班级牛年更牛，再创辉煌！
刚刚过去的对于每个中国人来说，都是难以忘怀的。他带给我们的是震撼、感动、惊喜和痛怆。刚刚过去的对于我们在座的每一位也是意义非凡的，你们成功的完成了从小学到中学的过度，成功的完成了彼此的磨合，并用自己的真心赢得了新的朋友，用你们一颗感恩之心赢得了老师的喜爱，用你们共同的热情和执着为班级赢得了诸多荣誉。
本学期工作重点：
1、建立班级自主管理模式，让每一位学生都有参与班级管理的'机会，能找到一个能发挥作用和自我满意的角色。学会在自我管理中相互合作、协商民主评议。能自我解决集体生活中的一些矛盾，使每一个学生多得到锻炼。
2、让学生学会学习，培养学生自主创新学习的能力，在班级中形成一个良好的学习氛围。
3、将班级的特色活动——墨香满园发扬光大。
希望全体同学努力配合，谢谢大家！
小学升国旗演讲稿 篇13
大家好！我是三年级五班的学生。我叫高。我今天演讲的题目是《感恩父母》。
有一首歌是这样唱的：“感恩的心，感谢你陪伴我一生，让我有勇气做自己……”，我想感谢很多人，我的老师给了我知识，我的同学给了我快乐，我的朋友帮助了我.但是我非常感谢我的父母。
从出生到牙牙学语，从饥饿到蹒跚学步，从对幼儿园的依赖到小学生的独立，从不开心的苦恼和迷茫到深信不疑，我成长的每一步都牵动着父母的心，倾注着他们的爱，凝聚着他们的心血。
记得上幼儿园的时候是一个夏天。晚上爸爸来接我，开始下雨了。雨突然下得越来越大，没有停下来的.意思。路上没有出租车。爸爸一手拿起伞，一手抱着我，穿过水往家走。回到家发现衣服干了，但是爸爸的衣服湿了…
我上过小学。父母不仅很关心我的学习，也很关心我的生活。当我遇到难题时，我妈妈总是给我耐心的解释。他们也很关心我的课余生活，和我一起玩，一起打游戏。节假日或者我生日的时候，爸妈会精心准备礼物给我。
父母一直给我无私的爱。爱情和我一起长大。我感谢他们的爱，我也深爱着他们。种瓜得瓜，种豆得豆。爸爸妈妈播下深深的爱。我想他们一定会收获甜蜜的幸福。我一定要更加努力，更加努力的学习，用优异的成绩换取他们舒适的笑容。
最后，我要感谢我所有的父母，说：爸爸妈妈，你们辛苦了。
我的演讲结束了，谢谢！
小学升国旗演讲稿 篇14
大家好：
今天，我演讲的题目是：关注细节，从小事做起。
校园是培育人才的摇篮，是祖国栋梁成长的地方，是塑造美好心灵的净土。作为我们老师和学生，每个人的日常生活、学习都是由一件件小事构成的，我们不能对这些不起眼的小事敷衍而行或轻视懈怠。请记住：关注细节，生活无小事。所有成功者，无不是从小事做起，无不是关注自己身边的每一个细节。
让我们看看，在校园生活中，我们有好多好多的'小事，你做到了吗？比如：踏着朝阳迈进校园，你是否检查了自己衣冠整、标志齐、手脸净呢？跨进校园，你是否见到了纸屑、果皮、食品袋，捡一捡呢？课间十分钟，你是否做到了不追逐打闹，轻声慢步过走廊，上下楼道靠右行呢？你，爱护公用设施、关爱生命、团结同学、礼貌待人、乐于助人、走人行道过斑马线、认真听讲、多快好省地完成作业、勇于创新吗？踏着夕阳，你是否想过我今天收获了多少，有什么快乐吗？等等。这些小小事都需要我们具有一种锲而不舍的精神，一种支持到底的信念，一种脚踏实地的务实态度，一种自动自发的责任心，一种没有任何借口的行为准则。只有这样，我们才会成功，才会胜利，才会成为强者，才会屹立于不败之地。
同学们，我们从小事做起，做好小事，关注好细节，认真对待每件小事，你就会成功，你就会胜利。
小学升国旗演讲稿 篇15
世界上有一种爱最伟大，那就是母爱！世界上有一个人最值得我们尊敬和奖励，那就是妈妈！
母爱不同于父爱。父爱如山，母爱如海。但我觉得母爱更大，因为妈妈生我们的时候，痛苦是妈妈比死了好。为了生下我，妈妈愿意忍受痛苦，不管有多痛苦。我妈要生我的时候，就像断了的身体。那时候我妈汗流浃背，苦不堪言，但她没有放弃生我，还是忍着痛生了我。生完我，看到妈妈脸上的笑容，很容易看到兴奋，忍不住笑了。就是我一直在感受幸福，妈妈一直在照顾我，关心我，妈妈对我的爱被深深的感受到了。我知道自从我妈生我以后，身体一直很虚弱，不是头疼就是感冒。从中我明白了我妈真的很棒！
我想对我妈说：“妈，我知道你为了生我，忍受了很大的痛苦，我还你两次！在家我会听话，帮你做家务。我在学校的时候，认真听讲，考个好成绩报答你！”
妈妈，您为我付出了这么多，我会做一个懂事勤劳的孩子，不辜负您的苦心，从力所能及的小事做起。如果我爱你，我会给你一个意想不到的惊喜！小学生升国旗演讲稿篇2
有人说：人的一生有三天：昨天，今天，明天。这三天组成了人生的三部曲，。但我说，人的一生是由无数的今天构成的，因为不会珍惜今天的人，既不会感怀昨天，也不会憧憬明天。
乐观的人，喜欢描述明天的美好憧憬；悲观的人，总担心明天发生什么不测。但生命的内涵只在于今天。生命是宝贵的，它是有一分一秒的时间堆积而成的，珍惜今天就是珍惜生命，荒废了今天就是荒废了生命。
昨天已是过眼云烟，再也无法挽留，如果在昨天，你取得了一点成绩而沾沾自喜，或是因为做错了一件事情而愁眉不展，那么，你就永远陷进了昨天的泥潭。同时，你今天的时间也会从你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每个人都会乘坐"今天"这班车驶向明天，一天一个驿站，一天一处风景。趁着明天还未到来，我们就应抓住今天，这样等待着你的才会是果实累累的明天。
我们不应该在昨天寻觅什么，也不应该向明天祈求什么，最重要的是怎样对待今天！在这有限的时间里努力学习，抓紧今天的.分分秒秒，用今天的努力去弥补昨天的空隙，去实现明天崇高的理想。在这一天快要结束的时候，大家应当认真反思你在这一得的所作所为，自己是否真正做到了珍惜时间。老师上课时，你是否因为知识枯燥难懂而放弃听课
在上自习课时，你是否因为自己意志薄弱而心不在焉在家中做作业时，你是否禁不住电视和电脑游戏的诱惑而虚度时光
在周末，你是否因为贪玩儿而无暇顾及书本毕业班的同学们，你们现在更应该惜时技能人才楷模事迹读本》，让我找到了漫漫人生长河的“源头活水”。厚重的文字，记载着英雄楷模们的红色事迹和一枚枚红色的奖章。我用颤抖的双指翻阅十位英雄职业人生的每一页，他们成长的事迹是如此的感人至深、催人奋进。读过他们人生篇章的人们都知道，他们中的每一位英雄都只有中专学历。可是，他们就是在一技校毕业生的基础之上，建立起了人生的辉煌。“铁人式”的石油工人王为民，把生命献给了胜利油田的技术革新工作。十位楷模中唯一的女英雄——涑滨霞，用5万多个油井数据，记载了她执着于技术学习的岗位追求。人们亲切的称她为“油井医生”。还有新时代的“创新尖兵”罗东元，二十年磨一剑，靠自学成才，在铁路电气设备维修工作中，完成了100多项的技术革新项目，获得数项国家专利。今天的成功，完全是他凭着一种坚韧，一份执着，用自己的聪明才智，把他昨天的理想变成了今天的现实。一个凭着自学成材的技术工人，怎能不让人折服！
小学升国旗演讲稿 篇16
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家清晨好！
我是四年级3班的xxx，很荣幸能站在国旗下，首先谢谢老师和同学们给我的鼓励和帮助！今天我说的题目是――缅怀革命先烈，珍惜现在生活，努力学习科学知识。
昨天是中国的传统节日――清明节，有一首诗句写的好：清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。我想，许多同学都会和自己的爸爸妈妈去郊外扫墓，缅怀逝去的亲人。你们知道吗？在这里，我要说一个真实的故事，在湖南浏阳的一个小山村里，一户人家四代去扫一个与他们不是亲人的墓，整整59年。是什么人，是什么力量促使他们如此的尊敬呢？原来，墓主是一位30岁的抗日战士，那时因打仗中弹，不治身亡。是啊！多少年来，多少烈士为了老百姓能自己当家作主，而献出了宝贵的生命！
每当这个节日到来时，我的脑海里就会想起董存瑞、黄继光等一个个英雄烈士，他们是中华好儿女，是好样的，有一句话是这样说的：中华儿女出奇兵！每一枪都凝结着民族的.仇恨，他们发出怒火，他们把敌人赶出了中国，他们解放了全中国，在这里我要说，革命英烈们，你们英魂永存！
今天，我站在鲜艳的五星红旗下，享受着幸福生活，这都是革命先烈的功劳。尽管战火已散，但是我懂得，21世纪是高科技快速发展的时代，是瞬息万变的时代，我们应接过革命先烈的红旗，继承他们的光荣传统，好好学习科学文化，做新世纪的小主人！
同学们，我们一起加油努力吧！
小学升国旗演讲稿 篇17
老师们、同学们：
大家早上好!
今天我从课程论的角度谈一谈我校读书活动的意义。
我们知道，我们学校的办学目标之一就是把我校建设成“温馨高雅的书香校园”，我校的校风之一是“博学”。而实现这一办学目标，营造这一教风的基本途径就是在我校广大师生中大兴阅读之风，进行扎扎实实的长期持久的读书活动。
语文和英语这两门课程有一个区别于其他课程的特点，就是这两门课的教科书上的课文本身并不是课程内容，语文和英语的课程内容之一是隐藏在文本背后的文本解读的知识和语感。而数理化生政史地等教科书上的文本及数理知识本身就是重要的课程内容。就是说，我们借助一切有意义的经过筛选的文本都可能达成语文、英语的这一课程目标，而不限于教科书上的课文，任何适合于达成课程目标的文本都和语文、英语教科书上的文本具有同等重要的意义。因此语文和英语与其他课程的性质有质的区别。语文和英语文本解读的知识既包括字音、字形、字义、单词、语法和文学常识等构成的静态程序性知识，也包含文本解读方式等动态策略性知识。语文课和英语课都是语言类课程，这两类课程的课程目标之一就是让我们的学生具有健康良好的阅读兴趣和厚实真实的阅读能力，使我们的学生对于言语文字信息的摄取和表达敏化、美化、精确化、自动化，从而培养学生深厚的真实的语言感觉(简称语感)。而要形成良好的语感只能通过长期的大量的密集的有意义的文本阅读和解读交流实践。这就意味着每一位语文、英语老师本身拥有巨大的寻找、挖掘可作为教学文本资源的巨大力量。这也意味着我们以后不要再把这些读书活动称之为课外活动了，其实大量的有意义的读书活动是语文课程和英语课程内容的题中应有之义。因此我们不但要引导和组织我们的学生认真地、反复地阅读教科书上的文本，读本上的文本，还要阅读大部头的文学名著、历史作品、哲学作品，报纸、期刊、互联网上的新闻评论与其他时政类文本，简易的英语文学作品，中英双语期刊上的作品，还要阅读蕴含丰厚文化遗产的中国古代作品。
我们的老师对于学生健康阅读习惯的养成和良好语感的形成起决定性的作用。我们应着力加强对学生阅读的指导和帮助。不但要有共同的文本阅读，还要有学生个性化的文本阅读;在就文本与学生的交流对话中帮助学生提出和思考有价值的问题;阅读后的训练要简化、精化，避免实效低下意义不大的烦琐练习。既要有朗读和背诵，也要有对文本多层次、多角度的解读及解读策略指导;既要有阅读，也要有写作和交流;既要通过良好的考试成绩，也要通过丰富的`交流展示，让同学们拥有读书的自我实现感，树立阅读的自信，从而让同学们实现可持续性的阅读。另外，学生阅读能力和语文、英语成绩的提升是一个缓慢的过程，老师们应有足够的耐心等待同学们的成长。
值得关注的是，语文、英语这两门课程虽然从形式上看，学习的是言语文字符号，但言语文字符号的本质意义在于其言语形式背后的言语内容，即文化。这些作为言语内容的文化包括人对错综复杂的世界的认知，人的多姿多彩的情感等。这些认知和情感通过变幻无穷的言语文字符号的组合呈现出来。因此，言语符号和言语内容在言语学习中是融为一体的。通过言语形式来了解外部世界，表达认知和情感，深深根植于人性。正是在借助言语文字满足学生认知世界，表达自我的需求时，学生的良好语感也就逐步地、自然而然地形成了，学生的中考、高考的语文、英语成绩也将自然而然地得到普遍提升。另外，读书对学生的精神成长和我们的德育工作都有不可替代的深刻而重要的影响。学生从读书生活中获得的真善美的熏陶，获得的丰富的历史和社会认知，及人格力量的形塑和成熟的文字表达交往技能，是其他的德育形式所无法替代的。
有效指导学生的阅读要求我们的老师们对外部世界，对历史、文化、社会、人性的广泛关注，用言语内容引导学生的言语形式学习，从而要求老师们自身坚持阅读，践行我校“博学”的校风。
我们将全力支持广大师生的读书与写作活动，通过校园网、校报、板报、电子大屏幕、演讲比赛等平台，大力展现老师们和同学们的阅读与写作成果，让每一位师生实现读书的价值。我们相信，如果我们的老师如果能勇于面对这一挑战，我们就一定能把校建设成“温馨高雅的书香校园”、流光溢彩的特色校园、激情涌动的创新校园。
谢谢大家!
小学升国旗演讲稿 篇18
各位老师、同学：
当我们又一次翻开共和国英雄的履历，一个平凡的名字，伴随春风映入我们的眼帘;一串闪光的故事，和着阳光走进我们的记忆……
啊!雷锋叔叔，你是多么伟大!多么神奇!如果活到现在，你已逾花甲的年纪，可我们还是要叫你“雷锋叔叔”，以全中国少先队员的名义。因为你的精神永远年轻，哪怕再过一个世纪!
别看我们谁也没有亲眼见过你，你的音容笑貌是那么亲切，那么熟悉。不要说岁月匆匆，你的脚步渐渐远去，此时此刻，你仿佛来到了我们的.校园，带着战士的风采和青春的活力。
雷锋叔叔，你和我们在一起——在课堂里我们一起读课文，做习题，学海泛舟，像幼苗吮吸知识的甘霖;在操场上一起踢足球，玩游戏，锻炼身体，像小鹰丰满翱翔的羽翼。
雷锋叔叔，你和我们在一起——和煦的春风中，我们一起挥汗如雨，栽下棵棵小树，给华夏大地增添片片新绿;灿烂的阳光下，我们一起升国旗，伴着国歌雄壮的旋律，表达对共和国母亲的敬意!
雷锋叔叔，你和我们在一起——你是我们永远的校外辅导员，全中国的孩子们都爱你!透过你欣慰的笑容，我们懂得了什么叫幸福，理解了人生的意义;珍藏你留下的日记，我们便拥有了一份宝贵的精神财富，获得了巨大的鞭策和激励。
雷锋啊，你是飘扬的旗帜，我们要高高擎起!雷锋啊，你是烛天的火炬，我们要千秋万代传递!
雷锋叔叔，你永远和我们在一起……
我是xx年级xx班的xx。我今天国旗下讲话的主题是《爱护校园环境，从我做起》。每当我们走进港口小学的校园时都能感受到她的洁净和美丽，虽然她的占地面积不大，但你瞧：两排整齐的教学楼，宽敞洁净的过道，崭新的橡胶跑道，宜人的花草树木无处不渗透着她的生机和活力。可是进来我发现我们的校园环境有了一些微妙的变化。如：楼梯旁的白墙壁上出现了黑黑的脚印和斑点，教室里常有一些纸屑，学校的大门口随处可见一些食品包装袋，厕所里到处是垃圾，花池里的花草树木总有人爱摸它……这些都是我们个别不自觉同学的“杰作”。大家说说这些是我们文明小学生的做法吗?回答肯定是“不”字。为了使我们的校园多一份绿，多一份生机，多一份洁净，校园我们童年的乐园，我们要好好的爱护它。大家积极行动起来吧!保护好我们的校园环境，我向全体师生倡议“爱护校园环境，从我做起”，希望大家做到以下几点：
1、从我做起，从现在做起，养成良好卫生的好习惯。
2、爱护校园的公共设施，不乱涂乱画，不踩踏草坪，不乱折树枝。
3、提倡“弯腰精神”，一见垃圾就捡拾，仍进桶里不怕烦。
4、自觉与不文明行为说再见，与不文明行为作斗争，成为环保小卫士。
各位老师、同学，让我们从点滴做起，爱护校园环境，自我约束，相互检查。拾起一片垃圾，留下一方洁净。“学校无垃圾行动”需要你、需要我、需要我们大家共同努力!
谢谢大家!
小学升国旗演讲稿 篇19
今天是2/28，二月份最后一天。去年的现在已进入春天了，我记得是2/16，所以报纸上有“上海早春，百年一遇”报道。今年较晚因此最近天气变化很大时阴时雨，气温变化很显著时高时低，目前正是季节转换的时候，希望同学们继续做好抗寒保暖工作，不要随便更换或减少衣服。今天讲话题目是：安全第一。
安全在我们的报纸电视电台报道中是使用频率最高的词，在我们是日常生活中也是最为关心最为重视的一项工作。安的词意应当是平静、是稳定：比如说平安、安定、安心、安居乐业。全的词意应当是全部、是整个儿。因此可以用我们自己的一句话来讲就是：平平安安一点事也没有。但是平平安安一点儿事情都没有确实很难做到：翻开我们报纸、打开我们电视、收听我们电台，到处都有安全事故的报道：比如恶劣天气所带来的意外事故、不注意生产安全所发生的生产事故、不遵守交通法规所产生的交通事故、使用煤电等不当引起的家庭生活事故，当然更为严重的`还有一些不法分子的破坏所造成的恶性案件等。总之安全事故仍然很突出，安全形势仍然很严峻!因此我们仍然需要提高警惕，不断提高我们的安全意识，不断做好我们的各项防备工作。
在去年开学后的一段时间里，在校园里曾经发生过六起严重伤害学生的事件，分别在北京、苏州、山东和湖南等地，近几年在全国还发生了几十起绑架学生的案件，由于各种原因学生私自出走的情况也很多，由此给学生的健康成长带来了极的伤害，据统计每年造成学生非正常死亡的人数大约是每天减少40人左右，上星期四在我们上海也发生了一件劫持学生的事件，2/24上午10：30分左右，一歹徒由于在小区偷窃不成而翻入普陀区江宁路小学，劫持了一位一年级小朋友，好在我们老师都很机灵，我们武装特警表现得很神勇，用了不到二个小时就顺利的解决了危机。但是在安全问题上又向我们敲响了警钟，我们千万不能再粗心大意了!我们也千万不能再麻木不仁无动于衷了!
同学们：党中央、国务院非常关心学校安全形势，十分重视学生生命安全保护，在去年就已指示公安部教育部要联合做好学校安全整治工作，而且已全面部署开展安全文明校园建设活动，这是党中央、国务院对青少年儿童的最大关心和支持，我们一定要积极行动起来，为建设安全文明校园作出自己一份贡献。
为了建设安全文明校园环境，一年来学校已经做了许多工作，那么同学们应当做好那些工作呢?1、要不断增强安全意识：无论在学习、生活、工作中都应当牢牢记住有一个安全责任的问题。2、要不断加强预防意识：要加强组织纪律性，要规范自己的行为要按规则办事，要遵守交通法规，要正确使用煤气等。3、要不断提高防范意识：要会识别坏人坏事，要提高应对坏人坏事的能力，尤其是一旦发现坏人发现歹徒发现紧急情况，都应当做到能够与坏人周旋并做到及时逃离，同时还应当及时通知自己同学，还应当及时向学校向老师报告。
同学们要做的工作还有很多很多，但我想如果同学们做好了这三件工作，那么我们学校就一定是安全的文明的健康的快乐的。让我们共同努力共同奋斗，并为我们学校的平平安安而作出自己的一份贡献。谢谢大家!
小学升国旗演讲稿 篇20
教师和学生：
大家好！
我今天演讲的题目是《未来属于自己》。
过去属于死亡，未来属于自己。这句话是18世纪英国浪漫主义诗人雪莱的一首诗。几百年来人们一直这么说。
人生坎坷，前面的每一条路都是一个未知数。总会有荆棘和暗礁。结果，有些人成功了，有些人失败了。每个人的过去都不一样。无论是辉煌的昨天，还是悲惨的过去，都只能代表昨天。在今天的旅程中，每个人都站在同一起跑线上。有些人总是后悔过去，每天熬过痛苦和自责。他们在后悔今天，明天和后天。他们的未来被自怜吞噬，却无法从过去的失败中吸取教训，重整旗鼓，在人生的战场上再战，不迎接明天，面对崭新的未来。这样，他们就失去了未来。
生活是由无数的'昨天、今天和明天组成的。昨天永远是昨天；毕竟今天会变成昨天，明天也会变成今天。抓住今天，你就会抓住明天；抓住明天，抓住未来。如果你总是在过去哭泣，你会失去比昨天更多的东西。当你跌倒又爬起来，当你一次次艰难跋涉，一次次洋洋洒洒出海，生活不就是这样吗？努力工作，前方是另一个村庄；成功，算了，明天从头开始。
朋友，忘记过去，因为过去属于死亡；朋友，去拥抱明天的太阳吧，因为未来属于你！
谢谢大家！
小学升国旗演讲稿
演讲稿可以按照用途、性质等来划分，是演讲上一个重要的准备工作。在日常生活和工作中，我们都可能会用到演讲稿，怎么写演讲稿才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的小学升国旗演讲稿，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学升国旗演讲稿 篇21
同学们：
大家早上好！当四月的身影即将走远，五月的脚步又要临近。回首开学这段时间，我们又取得了怎样的进步，我们还有哪些不足？看看剩下了这段时间，我们又应该做哪些改进呢？
逝去的一个多月里，我们的学习课程进行了将近一半了吧？尤其是六年级的伙伴们，我们的课程也接近尾声了吧？在我们紧锣旗鼓地学习过程中，请大家不要忘了审视自己的不足，不要忽视培养自己的好习惯。
同学们，课堂上我们听课是否专注呢？我们的'思路是否跟着老师走呢？我们的举手是否积极？回答声音是否响亮呢？要知道良好的课堂习惯对我们的学习成绩提高有着至关重要的作用啊！
同学们，当我们安然享受校园带给我们的欢乐时，当我们在校园里尽情汲取知识的芬芳时，我们的行为是为这校园的环境增光添彩还是抹黑呢？你是否把垃圾扔到该放的地方呢？你是否按照秩序上楼下楼排队打饭呢？你在楼道里是否保持安静了呢？你是否说话文明行为得体呢？
同学们，让我们努力地克服自己的缺点吧，让我们用蓬勃的斗志迎接接下来的学习吧，用文明的风貌为美丽的校园
添彩吧！
最后，我想对六年级的同学们说，让我们一起拼尽全力学习，争取为老师，为学校交一份满意的答卷吧！谢谢大家！
小学升国旗演讲稿 篇22
敬爱的教师、亲爱的同学们：
大家好！我是三⑴班的李xx，今日我在国旗下演讲的题目是：“缅怀先辈，催我奋进”。
同学们，当我们坐在宽敞明亮的教室里读书时；当我们在公园里欢乐地玩耍时；当我们躺在阳光照耀下的草坪上仰望天空，憧憬未来时，难到你没有感觉到这是多么的幸福吗？
此时此刻你可否想到：我们今日的幸福生活来之不易，他是无数革命先辈用鲜血和生命换来的。你是否知晓：今日是个多么神圣的日子！它是伟大领袖毛主席诞生一周年纪念日。让我们向开国领袖一一毛主席致敬！向无数革命前辈致敬！以此来表达我们对他们的深切缅怀。
同学们！回顾过去、国耻难忘、我们更加斗志昂扬；展望未来、盛世年华、我们倍感豪情满怀。红旗小学是一个其乐融融的大家庭，我们每位同学都是其中的一员，我们应当像爱护自我的'眼睛一样去爱护我们的学校，不随地吐痰，不乱扔纸片一，尊敬教师，团结友爱，乐于助人，爱护花草树木，言行礼貌，刻苦学习。以实际行动证明我们是红旗的学生、龙的传人。
今日我们以红旗为荣，明天红旗因我更荣。
我的演讲完毕，多谢大家。
小学升国旗演讲稿 篇23
同学们，今天我给大家讲两则发生在古代的故事。
小时候的司马光是个贪玩贪睡的孩子。为此，他没少受老师的责罚和同伴的`嘲笑。如何才能改掉贪睡的毛病呢?司马光想出了一个办法。他用圆木头做了一个“警枕”，早上只要一翻身，头部就会滑落到床板上，从而强迫自己立刻从睡梦中醒来。依靠这个“警枕”，司马光每天早晨都早早地起床读书，如此日复一日，终于成为一个学识渊博的大文豪，还主持编纂了中国历第一部编年体通史《资治通鉴》。
晋代书法家王献之自幼跟父亲王羲之学写。有一天，他要父亲传授给他习的秘诀。父亲没有正面回答，而是指着院里的18口水缸说：“秘诀就在这些水缸中，你把这些水缸中的水写完就知道了。”功夫不负有心人。王献之为了练，真的用尽了18缸水。后来，他的书法达到了力透纸背、炉火纯青的程度，在书法领域有所建树，被誉为“小圣”，与父亲王羲之并称为“二王”。
“司马光警枕励志”、“王献之依缸习”的励志故事告诉我们：每个人在成长的过程中，都不能缺少孜孜不倦、坚持不懈的精神，只有付出更多的努力洒下更多的汗水，才能离成功的巅峰更进一步，才能收获更丰硕的果实。
小学升国旗演讲稿 篇24
春姑娘带着希望和梦想，迈着轻盈的脚步向我们走来，校园里到处都充满了生机与活力，到处都洋溢着春的气息。
我们就像春天里一颗颗刚刚种下的小树，向着太阳茁壮成长。如果说知识是温暖阳光，那么好习惯就是浇灌我们不断成长的水源。从小就将歪的枝桠剪掉，不断汲取阳光和水分，将来才能长成一棵笔直的参天大树。
古希腊哲学家亚里士多德说过：优秀是一种习惯。说到这里就不得不说说我们班的罗昊同学了。品学兼优的英语课代表罗昊，在高质量完成自己作业的同时，每天清晨还会早早来到教室，督促其他同学。不仅如此，他还是我们班听课效果最好、效率最高的。在上课时，他总是第一个举手回答，别人在向他请教问题时，他也总是一丝不苟，这种精神难能可贵。
再说说我们班的任明一同学，他有一颗善于观察、努力为班集体做贡献的心。每当班里有什么需要，任明一总会第一个站出来，有时也会默默地付出。当班里的'门把手坏了，他就主动拿着新的门把和工具，自己安装好。虽然这件事并不那么引人注意，但任明一这种无私奉献的精神是值得我们大家学习的榜样。
同学们，俗话说好习惯成就一生，从罗昊和任明一两位同学的身上，我们不难看到，勤奋是一种习惯，认真是一种习惯，乐于助人是一种习惯，无私奉献也是一种习惯。我们应当从自我做起，从点滴小事做起，从现在做起，每件事情都要严格要求自己，塑造良好的学习习惯和生活习惯。让我们展开梦想腾飞的翅膀，一起成就美好的未来！
谢谢大家！我们的演讲完毕！
小学升国旗演讲稿 篇25
老师们、同学们：
大家早上好!
今天我从课程论的角度谈一谈我校读书活动的意义。
我们知道，我们学校的办学目标之一就是把我校建设成“温馨高雅的书香校园”，我校的校风之一是“博学”。而实现这一办学目标，营造这一教风的基本途径就是在我校广大师生中大兴阅读之风，进行扎扎实实的长期持久的读书活动。
语文和英语这两门课程有一个区别于其他课程的特点，就是这两门课的教科书上的课文本身并不是课程内容，语文和英语的课程内容之一是隐藏在文本背后的文本解读的知识和语感。而数理化生政史地等教科书上的文本及数理知识本身就是重要的课程内容。就是说，我们借助一切有意义的经过筛选的文本都可能达成语文、英语的这一课程目标，而不限于教科书上的课文，任何适合于达成课程目标的文本都和语文、英语教科书上的文本具有同等重要的意义。因此语文和英语与其他课程的性质有质的区别。语文和英语文本解读的知识既包括字音、字形、字义、单词、语法和文学常识等构成的静态程序性知识，也包含文本解读方式等动态策略性知识。语文课和英语课都是语言类课程，这两类课程的课程目标之一就是让我们的学生具有健康良好的阅读兴趣和厚实真实的阅读能力，使我们的学生对于言语文字信息的摄取和表达敏化、美化、精确化、自动化，从而培养学生深厚的真实的语言感觉(简称语感)。而要形成良好的语感只能通过长期的大量的密集的有意义的文本阅读和解读交流实践。这就意味着每一位语文、英语老师本身拥有巨大的寻找、挖掘可作为教学文本资源的巨大力量。这也意味着我们以后不要再把这些读书活动称之为课外活动了，其实大量的有意义的读书活动是语文课程和英语课程内容的题中应有之义。因此我们不但要引导和组织我们的学生认真地、反复地阅读教科书上的文本，读本上的文本，还要阅读大部头的文学名著、历史作品、哲学作品，报纸、期刊、互联网上的新闻评论与其他时政类文本，简易的英语文学作品，中英双语期刊上的作品，还要阅读蕴含丰厚文化遗产的中国古代作品。
我们的老师对于学生健康阅读习惯的养成和良好语感的.形成起决定性的作用。我们应着力加强对学生阅读的指导和帮助。不但要有共同的文本阅读，还要有学生个性化的文本阅读;在就文本与学生的交流对话中帮助学生提出和思考有价值的问题;阅读后的训练要简化、精化，避免实效低下意义不大的烦琐练习。既要有朗读和背诵，也要有对文本多层次、多角度的解读及解读策略指导;既要有阅读，也要有写作和交流;既要通过良好的考试成绩，也要通过丰富的交流展示，让同学们拥有读书的自我实现感，树立阅读的自信，从而让同学们实现可持续性的阅读。另外，学生阅读能力和语文、英语成绩的提升是一个缓慢的过程，老师们应有足够的耐心等待同学们的成长。
值得关注的是，语文、英语这两门课程虽然从形式上看，学习的是言语文字符号，但言语文字符号的本质意义在于其言语形式背后的言语内容，即文化。这些作为言语内容的文化包括人对错综复杂的世界的认知，人的多姿多彩的情感等。这些认知和情感通过变幻无穷的言语文字符号的组合呈现出来。因此，言语符号和言语内容在言语学习中是融为一体的。通过言语形式来了解外部世界，表达认知和情感，深深根植于人性。正是在借助言语文字满足学生认知世界，表达自我的需求时，学生的良好语感也就逐步地、自然而然地形成了，学生的中考、高考的语文、英语成绩也将自然而然地得到普遍提升。另外，读书对学生的精神成长和我们的德育工作都有不可替代的深刻而重要的影响。学生从读书生活中获得的真善美的熏陶，获得的丰富的历史和社会认知，及人格力量的形塑和成熟的文字表达交往技能，是其他的德育形式所无法替代的。
有效指导学生的阅读要求我们的老师们对外部世界，对历史、文化、社会、人性的广泛关注，用言语内容引导学生的言语形式学习，从而要求老师们自身坚持阅读，践行我校“博学”的校风。
我们将全力支持广大师生的读书与写作活动，通过校园网、校报、板报、电子大屏幕、演讲比赛等平台，大力展现老师们和同学们的阅读与写作成果，让每一位师生实现读书的价值。我们相信，如果我们的老师如果能勇于面对这一挑战，我们就一定能把校建设成“温馨高雅的书香校园”、流光溢彩的特色校园、激情涌动的创新校园。
谢谢大家!
小学升国旗演讲稿 篇26
尊敬的老师：
大家好！
世界上只有一位女性，她便是慈爱的母亲。世界上只有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤。经历过这么多的风风雨雨，您似乎更年轻了，不但是外貌，而且是心灵。透过那额角的皱纹，还有银鬓华丝，我看见了您一颗水晶般的心。
莫道桑榆晚，微霞尚满天。您就像一棵绿叶如盖，摇曳多姿的.大树，我一直走到很远都能回头便瞧见她，在风中枝蔓一直伸到无边。苍龙日暮还行雨，老树春深更着花。慈母手中线，游子身上衣，在这样的日子里，您该歇歇了，摘一颗星，采一朵云，装入思念的信封里，献给您——在这一年中最美好的一天！
妈妈，我很乐意为您准备晚餐，不过我仍想如果带您上馆子，会比较保险。也许我很任性，固执，令您操心，惹您生气；也许我总爱自作主张，自作聪明，把您的话当成啰嗦。但是，在我的心里，妈妈，我其实很爱您！当春花烂漫时，我将到野外采撷一朵最芬芳的丁香，别在您素雅的衣襟上。谢谢大家！
小学升国旗演讲稿 篇27
尊敬的老师们，同学们：
大家好！今天我演讲的题目是：感恩学校。
感恩，其实是无处不在的。今天我站在这里的理由是什么？就是感恩。感谢老师同学的支持爱戴，感谢学校给予的机会，感谢父母的培养，感谢我自己的付出。因为感谢着这些，我今天便站在这里了。
感谢父母，他们给予我生命，抚养我成人。感谢老师，他们教给我知识，引领我做“大写的人”。感谢朋友，他们让我感受到世界的温暖。感谢对手，他们令我不断进取、努力。
而今天我要感谢的是我们的大学，感谢我们的新侨学院，虽然我们的学校没有武汉大学那传统中华园林之精妙，没有华丽的建筑，没有优雅的环境。但我还是要感谢新侨，因为新侨，让我认识了来自祖国四面八方的你们，感谢新侨让我选择了我喜欢的专业，感谢新侨，让我不再像以前那样自甘堕落，感谢新侨，让我放下过去的一切，重新开始做我自己。
我相信在座的每位同学心里都有自己想感谢的人或事，只要我们怀着一颗感恩之心，便会发现，世界是如此的美好。常怀感恩之心，我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的.每一个人。正是因为他们的存在，我们才有了今天的幸福和喜悦。常怀感恩之心，便会以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐，便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手，而且不求回报。常怀感恩之心，对别人对环境就会少一分挑剔，而多一分欣赏。
“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己；感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜。”学会珍惜你的幸福，学会感谢你身边的一切，因为珍惜才会拥有，感恩才能天长地久。
我的演讲完了，谢谢大家！
小学升国旗演讲稿 篇28
上周五，张书记围绕社会主义核心价值观给我们大家上了生动的一课。她从国家层面、社会层面、个人层面讲解了每个词语。同学们，你们还记得个人层面的四个词语吗?对，就是爱国、敬业、诚信、友善。今天，我们就来听听二(4)班涂熙晨同学带来的一个诚信小故事。
涂熙晨：大家好!我是二(4)班的涂熙晨。今天，我给大家讲一个故事，故事的名字叫做《曾子杀猪》。
曾子是我国古代伟大的思想家。有一天，曾子的妻子要去赶集，孩子哭闹着要一起去。妻子哄孩子说：“听话，在家让爸爸给你杀猪吃肉。”孩子一听，立刻就停止了哭闹。下午，妻子从集市上回来后，见曾子正在磨刀，就问他要干什么?曾子说：“杀猪给孩子煮肉吃啊!”妻子一听，忙阻止说：“我不过是跟孩子闹着玩的'。怎么能当真呢?”曾子却说：“我们要给孩子树立好榜样。今天你哄骗他，将来他就会骗别人啊。这样下去怎么能行呢?”妻子听了丈夫的话，若有所悟地点了点头。
这个故事告诉我们这样一个道理：做人做事要讲诚信，要一诺千金，说到就要做到!不可言而无信。
小涂同学说得很对。做人做事要讲诚信，不可言而无信。诚信就像我们的一张无形的名片，不单是做给别人看，更重要的是做给自己看，做一个说到做到的人，心中会无比舒畅，相信你一定喜欢这样的自己。记得开学第一周，我们每位老师、同学都在“爱校护校”的倡议书上签上了自己的名字。承诺要做到1.不在墙面上乱涂乱画。2.不乱扔垃圾，随手捡起地上垃圾。3.不在桌子上写写画画。4.发挥“小岗位”作用，定期检查自己岗位整洁。这些你做到了吗?希望同学们有则改之，无则加勉，就让我们一起做诚信之人，倡导诚信之风。
小学升国旗演讲稿 篇29
各位老师、同学：
当我们又一次翻开共和国英雄的履历，一个平凡的名字，伴随春风映入我们的眼帘;一串闪光的故事，和着阳光走进我们的记忆……
啊!雷锋叔叔，你是多么伟大!多么神奇!如果活到现在，你已逾花甲的年纪，可我们还是要叫你“雷锋叔叔”，以全中国少先队员的名义。因为你的精神永远年轻，哪怕再过一个世纪!
别看我们谁也没有亲眼见过你，你的音容笑貌是那么亲切，那么熟悉。不要说岁月匆匆，你的脚步渐渐远去，此时此刻，你仿佛来到了我们的校园，带着战士的风采和青春的活力。
雷锋叔叔，你和我们在一起——在课堂里我们一起读课文，做习题，学海泛舟，像幼苗吮吸知识的甘霖;在操场上一起踢足球，玩游戏，锻炼身体，像小鹰丰满翱翔的羽翼。
雷锋叔叔，你和我们在一起——和煦的春风中，我们一起挥汗如雨，栽下棵棵小树，给华夏大地增添片片新绿;灿烂的阳光下，我们一起升国旗，伴着国歌雄壮的旋律，表达对共和国母亲的敬意!
雷锋叔叔，你和我们在一起——你是我们永远的校外辅导员，全中国的孩子们都爱你!透过你欣慰的笑容，我们懂得了什么叫幸福，理解了人生的意义;珍藏你留下的日记，我们便拥有了一份宝贵的精神财富，获得了巨大的鞭策和激励。
雷锋啊，你是飘扬的旗帜，我们要高高擎起!雷锋啊，你是烛天的火炬，我们要千秋万代传递!
雷锋叔叔，你永远和我们在一起……
我是xx年级xx班的xx。我今天国旗下讲话的主题是《爱护校园环境，从我做起》。每当我们走进港口小学的'校园时都能感受到她的洁净和美丽，虽然她的占地面积不大，但你瞧：两排整齐的教学楼，宽敞洁净的过道，崭新的橡胶跑道，宜人的花草树木无处不渗透着她的生机和活力。可是进来我发现我们的校园环境有了一些微妙的变化。如：楼梯旁的白墙壁上出现了黑黑的脚印和斑点，教室里常有一些纸屑，学校的大门口随处可见一些食品包装袋，厕所里到处是垃圾，花池里的花草树木总有人爱摸它……这些都是我们个别不自觉同学的“杰作”。大家说说这些是我们文明小学生的做法吗?回答肯定是“不”字。为了使我们的校园多一份绿，多一份生机，多一份洁净，校园我们童年的乐园，我们要好好的爱护它。大家积极行动起来吧!保护好我们的校园环境，我向全体师生倡议“爱护校园环境，从我做起”，希望大家做到以下几点：
1、从我做起，从现在做起，养成良好卫生的好习惯。
2、爱护校园的公共设施，不乱涂乱画，不踩踏草坪，不乱折树枝。
3、提倡“弯腰精神”，一见垃圾就捡拾，仍进桶里不怕烦。
4、自觉与不文明行为说再见，与不文明行为作斗争，成为环保小卫士。
各位老师、同学，让我们从点滴做起，爱护校园环境，自我约束，相互检查。拾起一片垃圾，留下一方洁净。“学校无垃圾行动”需要你、需要我、需要我们大家共同努力!
谢谢大家!
小学升国旗演讲稿 篇30
大家好，我是五年二班的孟美汐。我在小学学习、生活已经五年了，在这五年里，我体会到学习的乐趣，快乐地遨游在知识的海洋里。
暑假刚刚过去，在这个暑假里，我做了许多有意义的事情。第一，我有幸被邀请到北京人民广播电台radio774去录制英语节目“小鬼当家”，这是我第一次到广播电台录音，在电波中能听到自已的声音，我真的很兴奋。
第二，春节前夕，我和班级的几名同学在学校的组织下去慰问了孤寡老人，和他们一同包饺子、一同联欢，给他们带去新春的祝福；还有一件有意义的事，春节后我去了中国残奥管理中心给我们的校外辅导员、我们的老朋友奥运冠军的何军权叔叔拜了年。在他的宿舍里，没有双臂的他用脚熟练地操作着电脑，给我看了许多新闻媒体对他的`采访报道，其中给我留下深刻印象的是中央电视台《东方之子》节目介绍他刻苦训练的事迹。
他因没有双臂，在泳池中无法用手触摸电子记时板，他只能用头撞击，由于用力过大，头部经常撞出血……正因为他付出了常人无法想象的艰辛，在雅典残奥会上，何叔叔夺得四枚金牌，打破三项世界纪录。他还给我写了一句赠言：“笑对人生，希望对人生充满信心”。我要时时刻刻用这句话激励自己，无论生活，还是学习。
新学期开学第三周，我有幸当上了光荣的升旗手，这是老师和同学对我的信任。请大家放心，作为大队委员，我会努力去为同学服务、为班级服务。我一定更加严格要求自己，笑对人生，为学校增光。
小学升国旗演讲稿 篇31
老师们、同学们：
大家早上好!
今天我从课程论的角度谈一谈我校读书活动的意义。
我们知道，我们学校的办学目标之一就是把我校建设成“温馨高雅的书香校园”，我校的校风之一是“博学”。而实现这一办学目标，营造这一教风的基本途径就是在我校广大师生中大兴阅读之风，进行扎扎实实的长期持久的读书活动。
语文和英语这两门课程有一个区别于其他课程的特点，就是这两门课的教科书上的课文本身并不是课程内容，语文和英语的课程内容之一是隐藏在文本背后的文本解读的知识和语感。而数理化生政史地等教科书上的文本及数理知识本身就是重要的课程内容。就是说，我们借助一切有意义的经过筛选的文本都可能达成语文、英语的这一课程目标，而不限于教科书上的课文，任何适合于达成课程目标的文本都和语文、英语教科书上的文本具有同等重要的意义。因此语文和英语与其他课程的性质有质的区别。语文和英语文本解读的知识既包括字音、字形、字义、单词、语法和文学常识等构成的静态程序性知识，也包含文本解读方式等动态策略性知识。语文课和英语课都是语言类课程，这两类课程的课程目标之一就是让我们的学生具有健康良好的阅读兴趣和厚实真实的阅读能力，使我们的学生对于言语文字信息的摄取和表达敏化、美化、精确化、自动化，从而培养学生深厚的真实的语言感觉(简称语感)。而要形成良好的语感只能通过长期的大量的密集的有意义的文本阅读和解读交流实践。这就意味着每一位语文、英语老师本身拥有巨大的寻找、挖掘可作为教学文本资源的巨大力量。这也意味着我们以后不要再把这些读书活动称之为课外活动了，其实大量的有意义的读书活动是语文课程和英语课程内容的题中应有之义。因此我们不但要引导和组织我们的学生认真地、反复地阅读教科书上的文本，读本上的文本，还要阅读大部头的文学名著、历史作品、哲学作品，报纸、期刊、互联网上的新闻评论与其他时政类文本，简易的英语文学作品，中英双语期刊上的作品，还要阅读蕴含丰厚文化遗产的中国古代作品。
我们的老师对于学生健康阅读习惯的养成和良好语感的形成起决定性的作用。我们应着力加强对学生阅读的指导和帮助。不但要有共同的文本阅读，还要有学生个性化的文本阅读;在就文本与学生的交流对话中帮助学生提出和思考有价值的问题;阅读后的训练要简化、精化，避免实效低下意义不大的烦琐练习。既要有朗读和背诵，也要有对文本多层次、多角度的解读及解读策略指导;既要有阅读，也要有写作和交流;既要通过良好的考试成绩，也要通过丰富的交流展示，让同学们拥有读书的自我实现感，树立阅读的自信，从而让同学们实现可持续性的阅读。另外，学生阅读能力和语文、英语成绩的提升是一个缓慢的过程，老师们应有足够的耐心等待同学们的成长。
值得关注的是，语文、英语这两门课程虽然从形式上看，学习的是言语文字符号，但言语文字符号的.本质意义在于其言语形式背后的言语内容，即文化。这些作为言语内容的文化包括人对错综复杂的世界的认知，人的多姿多彩的情感等。这些认知和情感通过变幻无穷的言语文字符号的组合呈现出来。因此，言语符号和言语内容在言语学习中是融为一体的。通过言语形式来了解外部世界，表达认知和情感，深深根植于人性。正是在借助言语文字满足学生认知世界，表达自我的需求时，学生的良好语感也就逐步地、自然而然地形成了，学生的中考、高考的语文、英语成绩也将自然而然地得到普遍提升。另外，读书对学生的精神成长和我们的德育工作都有不可替代的深刻而重要的影响。学生从读书生活中获得的真善美的熏陶，获得的丰富的历史和社会认知，及人格力量的形塑和成熟的文字表达交往技能，是其他的德育形式所无法替代的。
有效指导学生的阅读要求我们的老师们对外部世界，对历史、文化、社会、人性的广泛关注，用言语内容引导学生的言语形式学习，从而要求老师们自身坚持阅读，践行我校“博学”的校风。
我们将全力支持广大师生的读书与写作活动，通过校园网、校报、板报、电子大屏幕、演讲比赛等平台，大力展现老师们和同学们的阅读与写作成果，让每一位师生实现读书的价值。我们相信，如果我们的老师如果能勇于面对这一挑战，我们就一定能把校建设成“温馨高雅的书香校园”、流光溢彩的特色校园、激情涌动的创新校园。
谢谢大家!
小学升国旗演讲稿 篇32
同学们，今天我给大家讲两则发生在古代的故事。
小时候的司马光是个贪玩贪睡的孩子。为此，他没少受老师的责罚和同伴的嘲笑。如何才能改掉贪睡的毛病呢?司马光想出了一个办法。他用圆木头做了一个“警枕”，早上只要一翻身，头部就会滑落到床板上，从而强迫自己立刻从睡梦中醒来。依靠这个“警枕”，司马光每天早晨都早早地起床读书，如此日复一日，终于成为一个学识渊博的大文豪，还主持编纂了中国历第一部编年体通史《资治通鉴》。
晋代书法家王献之自幼跟父亲王羲之学写。有一天，他要父亲传授给他习的秘诀。父亲没有正面回答，而是指着院里的18口水缸说：“秘诀就在这些水缸中，你把这些水缸中的.水写完就知道了。”功夫不负有心人。王献之为了练，真的用尽了18缸水。后来，他的书法达到了力透纸背、炉火纯青的程度，在书法领域有所建树，被誉为“小圣”，与父亲王羲之并称为“二王”。
“司马光警枕励志”、“王献之依缸习”的励志故事告诉我们：每个人在成长的过程中，都不能缺少孜孜不倦、坚持不懈的精神，只有付出更多的努力洒下更多的汗水，才能离成功的巅峰更进一步，才能收获更丰硕的果实。
小学升国旗演讲稿 篇33
尊敬的教师们，亲爱的同学们：
早上好！
今天我演讲的题目是学习好习惯之——专心致志，首先给大家讲一个故事：
古时候，有一个人名秋，他是全国闻名的围棋大师。他收了两个学生，都是聪明的年轻人。
一个学生学下棋的时候，非常专心。教师讲的每一句话，他都用心听；教师讲的每一着棋，他都用心琢磨。他很快就学会了下棋。
另一个学生虽然也坐在那里听讲，却一心想着拿起弓箭去射将要飞过的大雁和天鹅。结果，尽管他跟人家一起学，还是远远不如人家。这难道是因为他不如前一个人聪明吗？当然不是。
学习、读书必须专心致志。就是说要集中精神，一心一意地学，才能学好。如果不专心，那是什么也学不会的。
很多孩子整天在书桌旁“学习”，他们坐在那里发呆，手捧着书本，心却在别处，有时甚至望着天空想入非非。这样的学习态度怎能学到知识呢？
很多孩子天生聪明灵俐，灵气逼人，然而由于没有养成良好的'学习习惯，他们容易对什么都感兴趣，什么都想学，但最后却一事无成！有求知欲和很多兴趣，肯定是件好事，但这要看父母、教师去怎样引导。如果没有正确的指导，他们很可能什么都要学，但什么都学不好。这时父母、教师就要严格教育他学会计划和安排。
无论什么时候学都要专心致志，做到心无旁骛。学语文的时候只考虑语文，学数学的时候就专心于数学。绝不能让他在学习的时候想着玩，玩的时候牵挂着学习。因为不能一心一意，那么一切都白费。如果孩子不能专心于一处，即使孩子整天坐在书桌旁，那也只不过是装装样子而已，是一种对时间的任意糟蹋，也是对自己和别人的一种欺骗。与其这样没有效率，还不如到外面痛痛快快地玩一场。培养这样专心致志的学习精神，需要严格规定孩子的学习时间和游玩时间，在学习中，不管有什么事情绝对不能打扰孩子学习，任何人或事只能让他稍等片刻！
我的演讲完毕，谢谢大家！
升旗仪式到此结束，请各班有秩序带回
小学升国旗演讲稿 篇34
尊敬的教师们，亲爱的同学们：
早上好！
今天我演讲的题目是学习好习惯之——专心致志，首先给大家讲一个故事：
古时候，有一个人名秋，他是全国闻名的围棋大师。他收了两个学生，都是聪明的年轻人。
一个学生学下棋的时候，非常专心。教师讲的每一句话，他都用心听；教师讲的每一着棋，他都用心琢磨。他很快就学会了下棋。
另一个学生虽然也坐在那里听讲，却一心想着拿起弓箭去射将要飞过的大雁和天鹅。结果，尽管他跟人家一起学，还是远远不如人家。这难道是因为他不如前一个人聪明吗？当然不是。学习、读书必须专心致志。就是说要集中精神，一心一意地学，才能学好。如果不专心，那是什么也学不会的。
很多孩子整天在书桌旁“学习”，他们坐在那里发呆，手捧着书本，心却在别处，有时甚至望着天空想入非非。这样的学习态度怎能学到知识呢？
很多孩子天生聪明灵俐，灵气逼人，然而由于没有养成良好的学习习惯，他们容易对什么都感兴趣，什么都想学，但最后却一事无成！有求知欲和很多兴趣，肯定是件好事，但这要看父母、教师去怎样引导。如果没有正确的指导，他们很可能什么都要学，但什么都学不好。这时父母、教师就要严格教育他学会计划和安排。
无论什么时候学都要专心致志，做到心无旁骛。学语文的时候只考虑语文，学数学的时候就专心于数学。绝不能让他在学习的时候想着玩，玩的'时候牵挂着学习。因为不能一心一意，那么一切都白费。如果孩子不能专心于一处，即使孩子整天坐在书桌旁，那也只不过是装装样子而已，是一种对时间的任意糟蹋，也是对自己和别人的一种欺骗。与其这样没有效率，还不如到外面痛痛快快地玩一场。培养这样专心致志的学习精神，需要严格规定孩子的学习时间和游玩时间，在学习中，不管有什么事情绝对不能打扰孩子学习，任何人或事只能让他稍等片刻！我的演讲完毕，谢谢大家！
小学升国旗演讲稿 篇35
各位老师、同学：
当我们又一次翻开共和国英雄的履历，一个平凡的名字，伴随春风映入我们的眼帘;一串闪光的故事，和着阳光走进我们的记忆……
啊!雷锋叔叔，你是多么伟大!多么神奇!如果活到现在，你已逾花甲的年纪，可我们还是要叫你“雷锋叔叔”，以全中国少先队员的名义。因为你的精神永远年轻，哪怕再过一个世纪!
别看我们谁也没有亲眼见过你，你的音容笑貌是那么亲切，那么熟悉。不要说岁月匆匆，你的脚步渐渐远去，此时此刻，你仿佛来到了我们的校园，带着战士的风采和青春的活力。
雷锋叔叔，你和我们在一起——在课堂里我们一起读课文，做习题，学海泛舟，像幼苗吮吸知识的.甘霖;在操场上一起踢足球，玩游戏，锻炼身体，像小鹰丰满翱翔的羽翼。
雷锋叔叔，你和我们在一起——和煦的春风中，我们一起挥汗如雨，栽下棵棵小树，给华夏大地增添片片新绿;灿烂的阳光下，我们一起升国旗，伴着国歌雄壮的旋律，表达对共和国母亲的敬意!
雷锋叔叔，你和我们在一起——你是我们永远的校外辅导员，全中国的孩子们都爱你!透过你欣慰的笑容，我们懂得了什么叫幸福，理解了人生的意义;珍藏你留下的日记，我们便拥有了一份宝贵的精神财富，获得了巨大的鞭策和激励。
雷锋啊，你是飘扬的旗帜，我们要高高擎起!雷锋啊，你是烛天的火炬，我们要千秋万代传递!
雷锋叔叔，你永远和我们在一起……
我是xx年级xx班的xx。我今天国旗下讲话的主题是《爱护校园环境，从我做起》。每当我们走进港口小学的校园时都能感受到她的洁净和美丽，虽然她的占地面积不大，但你瞧：两排整齐的教学楼，宽敞洁净的过道，崭新的橡胶跑道，宜人的花草树木无处不渗透着她的生机和活力。可是进来我发现我们的校园环境有了一些微妙的变化。如：楼梯旁的白墙壁上出现了黑黑的脚印和斑点，教室里常有一些纸屑，学校的大门口随处可见一些食品包装袋，厕所里到处是垃圾，花池里的花草树木总有人爱摸它……这些都是我们个别不自觉同学的“杰作”。大家说说这些是我们文明小学生的做法吗?回答肯定是“不”字。为了使我们的校园多一份绿，多一份生机，多一份洁净，校园我们童年的乐园，我们要好好的爱护它。大家积极行动起来吧!保护好我们的校园环境，我向全体师生倡议“爱护校园环境，从我做起”，希望大家做到以下几点：
1、从我做起，从现在做起，养成良好卫生的好习惯。
2、爱护校园的公共设施，不乱涂乱画，不踩踏草坪，不乱折树枝。
3、提倡“弯腰精神”，一见垃圾就捡拾，仍进桶里不怕烦。
4、自觉与不文明行为说再见，与不文明行为作斗争，成为环保小卫士。
各位老师、同学，让我们从点滴做起，爱护校园环境，自我约束，相互检查。拾起一片垃圾，留下一方洁净。“学校无垃圾行动”需要你、需要我、需要我们大家共同努力!
谢谢大家!
小学升国旗演讲稿 篇36
大家好！我是三年级五班的学生。我叫高。我今天演讲的题目是《感恩父母》。
有一首歌是这样唱的：“感恩的心，感谢你陪伴我一生，让我有勇气做自己……”，我想感谢很多人，我的老师给了我知识，我的同学给了我快乐，我的朋友帮助了我.但是我非常感谢我的父母。
从出生到牙牙学语，从饥饿到蹒跚学步，从对幼儿园的依赖到小学生的独立，从不开心的苦恼和迷茫到深信不疑，我成长的每一步都牵动着父母的'心，倾注着他们的爱，凝聚着他们的心血。
记得上幼儿园的时候是一个夏天。晚上爸爸来接我，开始下雨了。雨突然下得越来越大，没有停下来的意思。路上没有出租车。爸爸一手拿起伞，一手抱着我，穿过水往家走。回到家发现衣服干了，但是爸爸的衣服湿了…
我上过小学。父母不仅很关心我的学习，也很关心我的生活。当我遇到难题时，我妈妈总是给我耐心的解释。他们也很关心我的课余生活，和我一起玩，一起打游戏。节假日或者我生日的时候，爸妈会精心准备礼物给我。
父母一直给我无私的爱。爱情和我一起长大。我感谢他们的爱，我也深爱着他们。种瓜得瓜，种豆得豆。爸爸妈妈播下深深的爱。我想他们一定会收获甜蜜的幸福。我一定要更加努力，更加努力的学习，用优异的成绩换取他们舒适的笑容。
最后，我要感谢我所有的父母，说：爸爸妈妈，你们辛苦了。
我的演讲结束了，谢谢！
小学升国旗演讲稿 篇37
教师和学生：
大家好！
我今天演讲的题目是《未来属于自己》。
过去属于死亡，未来属于自己。这句话是18世纪英国浪漫主义诗人雪莱的一首诗。几百年来人们一直这么说。
人生坎坷，前面的.每一条路都是一个未知数。总会有荆棘和暗礁。结果，有些人成功了，有些人失败了。每个人的过去都不一样。无论是辉煌的昨天，还是悲惨的过去，都只能代表昨天。在今天的旅程中，每个人都站在同一起跑线上。有些人总是后悔过去，每天熬过痛苦和自责。他们在后悔今天，明天和后天。他们的未来被自怜吞噬，却无法从过去的失败中吸取教训，重整旗鼓，在人生的战场上再战，不迎接明天，面对崭新的未来。这样，他们就失去了未来。
生活是由无数的昨天、今天和明天组成的。昨天永远是昨天；毕竟今天会变成昨天，明天也会变成今天。抓住今天，你就会抓住明天；抓住明天，抓住未来。如果你总是在过去哭泣，你会失去比昨天更多的东西。当你跌倒又爬起来，当你一次次艰难跋涉，一次次洋洋洒洒出海，生活不就是这样吗？努力工作，前方是另一个村庄；成功，算了，明天从头开始。
朋友，忘记过去，因为过去属于死亡；朋友，去拥抱明天的太阳吧，因为未来属于你！
谢谢大家！