垃圾分类活动策划

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2025-08-22策划

短文网整理的垃圾分类活动策划(精选5篇),快来看看吧,希望对您有所帮助。

垃圾分类活动策划 篇1

一、活动意图:

垃圾,在我们生活中是不可缺少的,也是随处可见的,我们每个人每天都会扔出许多垃圾,因此“垃圾”对人们的健康会带来不良影响,也会对环境造成一定污染。难道,我们对待垃圾就束手无策了吗?其实,办法是有的,就是要靠我们的'自觉,把不同的垃圾安放在属于它们不同的“家”。只要我们动手分一分,我们的家园就会美十分。

二、活动目标:

1、能区分垃圾,并学习正确分类。

2、养成不乱丢垃圾的好习惯,建立初步的环保意识。

3、愿意维护环境卫生做力所能及的事。

三、活动准备:

1、4类垃圾桶

2、各类垃圾

3、垃圾分类小知识视频、图片

四、人员分配:

五、活动时间:10月24日早上10点~11点(多功能室)

六、活动流程:

(一)主持人引导幼儿从颜色方面认识各类垃圾桶。

〈提前摆好4类垃圾桶在舞台上>

(二)主持人利用视频、图片、讲解等方式,对垃圾分类进行普及。

(三)游戏“垃圾分类小能手” 。

1、主持人介绍游戏玩法。

规则:幼儿拿起一份垃圾,一个一个跳跃呼啦圈将垃圾丢进正确的垃圾桶!

2、Yana进行示范一次。

3、保育员将幼儿椅子收一边,有序进行游戏。

4、音乐声响起,游戏开始。

(四)主持人总结。

(五)活动延伸。

(六)活动结束,各回各班。

垃圾分类活动策划 篇2

城市生活垃圾分类收集是实施垃圾减量化、资源化、无害化的重要一步,对改善人民环境、实现城市可持续发展、创建节约型社会具有重要意义。城市生活垃圾分类收集不仅关系到城市的文明程度和形象,也关系到城市生态环境建设基本的工作,也有利于国家和人民的事业。垃圾是错误的资源。然而,垃圾的回收受到垃圾分类问题的限制。在当今社会,垃圾回收不是一个技术问题,而是人们对垃圾分类和回收没有很强的认识。响应上级垃圾分类、环保节能的号召.

一、活动主题

你我对垃圾分类负责

二、成立学校垃圾分类,你我有责任主题活动领导小组

组长:xx

副组长:xx

各部门负责人(成员)):xx、xx

教育教学:

宣传、氛围、少先队活动:

校园环境及物流供应:

各组明确分工,对人负责,落实垃圾分类工作,全校师生积极配合,确保工作顺利进行。

三、活动的目的

通过宣传垃圾分类的意义,提高学生对垃圾分类的`实际关注;宣传垃圾分类的具体做法,引导学生正确分类垃圾,保护环境;最后,提醒学生注意垃圾分类和回收。

四、活动时间

20xx年x月x日

五、活动目标

1.了解垃圾分类的意义和标准,了解可回收垃圾、家庭垃圾和危险垃圾。让学生了解生活垃圾、垃圾分类的意义和标准,以及可回收垃圾、家庭垃圾和危险垃圾。

2.在未来的生活中对各种垃圾进行分类,树立环保意识。

3.在课堂上通过提出问、设置竞赛,引导学生讨论、设计方案、表达,培养探究问题的能力,进一步培养科学思维的素质。培养学生的分析问题、解决问题的能力和创新能力

六、活动形式

本项活动主要是通过班级文化宣传、课堂教育教学经过讨论、探究、设计方案等形式让学生们知道垃圾分类的意义和标准,了解可回收垃圾、生活垃圾和有害垃圾都包括哪些,从而引导学生重视环境保护,注意节约资源。

七、具体要求

1、学校宣传通过红领巾广播站、国旗下讲话、课间小结的形式进行校园氛围宣传。

2、每个学期做好班级“垃圾分类”计划、总结。

3、利用每期的黑板报进行宣传,开辟相关“垃圾分类”板块。

4、做好班会课“垃圾分类”宣教资料的收集。

5、健康科根据三年级下册的课程要求制定教学计划、总结、教案,要有过程性记录,学科计划、总结也要有专门的工作安排。。

6、美术科生动展现垃圾分类的形象。

7、保持校园卫生环境。

八、具体措施

1、各班级老师高度重视“垃圾分类”教育教学,把“垃圾分类”纳入到平时学生的学习中。

2、学科教学互相渗透,注意课堂教育。健康课、美术课上交相关的教案。

3、积极参与活动,把活动的资料整理收集,在每学期期末上交。

4,所有材料按时上传ftp,照片一律使用复制、粘贴word文档,并附简短文字说明的形式。

垃圾分类活动策划 篇3

为全面贯彻落实市委、市政府关于推进垃圾分类工作的具体部署,普及生活垃圾分类知识,提高生活垃圾分类意识,引导形成生活垃圾分类投放习惯,营造“垃圾分类人人知晓,垃圾分类人人参与”的良好氛围,根据市城管局、市教育局联合下发的《关于组织开展“垃圾分类进校园”宣传教育活动的通知》要求,请各校充分认识此项工作的重要意义,切实加强组织领导,积极开展“垃圾分类进校园”宣传教育活动。活动要求如下:

一、组织收看视频录播活动。

通过“X教育云平台”观看主题教育活动录播视频,学习生活垃圾分类知识。

二、组织开展垃圾分类实践活动。

(一)各校可结合校情,以班级为单位开展垃圾分类宣传教育活动,指导垃圾分类方法,如开展知识宣讲、学生创意作品展、垃圾分类互动游戏等,培养学生生活垃圾分类投放习惯。

(二)通过黑板报、宣传栏等阵地,宣传好垃圾分类的意义,集中展示一批生活垃圾分类“小能手”,传递校园正能量。对于垃圾分类创新性做法,可发布到X县教育体育网进行宣传推广。

三、活动要密切联系生活实际,突出垃圾分类意识和习惯的.培养,力求取得实效,同时要切实做好活动过程中的安全保障工作。

垃圾分类活动策划 篇4

一、活动背景及简介

垃圾是放错地方的资源。然而垃圾的回收与利用却被垃圾分类这一问题所限。当今社会,垃圾回收并非技术问题,而是人们没有较强的垃圾分类回收的意识。

xx青年志愿者协会是由志愿从事社会公益事业与社会保障事业的在校学生组成的公益性社会团体,具有一定的专业性、技能性,其成员具有奉献自己,服务他人的精神。xx学校长期致力于社会公益事业,并积极开展与宣传环境保护活动。在经过调查了解后发现同学们没有较强的环境保护与垃圾分类的意识,xx学校决定开展宣传垃圾分类,保护环境的活动。

二、活动的主题

垃圾分类,保护地球

三、活动的宗旨

通过宣传垃圾分类的意义提升同学们对垃圾分类这一实际问题的重视;再宣传分类垃圾的具体做法,引导同学们正确的进行垃圾分类,保护环境;最后以标记垃圾桶等方式提醒同学们时刻注意垃圾回收问题。本次活动通过提升同学关注并力行垃圾分类这一侧面来提升同学们的环境保护意识,并积极参与其中,共同保护地球。

四、活动主办单位、活动承办单位

主办:xx小学

策划承办:xx

赞助:xx

五、活动时间

xx—xx—x至xx—x—xx

六、活动地点

全校范围,重点在xx、x、xx生活区附近

七、活动内容

1、校园的垃圾桶是分可回收和不可回收的,在垃圾桶的两边分别贴上日常垃圾的分类情况,哪些属于可回收的哪些属于不可回收的,引导同学们将垃圾分类放,为环保做出自己的微薄贡献。

2、在宿舍园区宣传垃圾分类知识,让每个宿舍的成员们有意识将垃圾分类放,可回收的单独放一边等待唤青同学来收,不可回收及时送垃圾中转站。

3、据调查食堂门口是发传单的集中地,往往到处有传单乱扔得现象,故倡议广大同学看完传单后将传单放到可回收箱内;同时在食堂各个门口设立传单回收桶,方便同学将传单放入其内,定期将传单统一回收(注:楠苑4只,梓苑2只)。

八、活动流程

(一)项目活动安排

以各小组为单位,分别进行不干胶的粘贴及传单的粘贴工作。筹备工作:(1)准备关于垃圾分类及分类垃圾做法的传单20张;(2)准备“可回收”,“不可回收”内容的不干胶各100张

(二)具体安排

x月xx日前为前期宣传,出4张宣传海报及一张展板(垃圾分类的一些照片)

x月xx日前,将“可回收”,“不可回收”内容的不干胶贴于校园内垃圾桶上,并放好传单回收箱

x月x日前,将20张宣传传单粘贴于食堂及各宿舍园区并注意以海报等形式适当宣传

x月xx日至x月xx日主要针对不干胶的维护,对有残破,掉落的不干胶进行重新粘贴

九、活动的可实施性

现在学校路边的垃圾桶都是分可回收和不可回收两种的,但许多的'同学都没有意识将垃圾进行分类来扔,甚至有的不知道哪些东西是可回收的造成随便扔垃圾桶里的习惯。为了提高同学们的垃圾分类意识,关注环境问题,从个人做起,积极投身环境保护行动中去。以己之力,举手之劳,保护环境。特开展此次垃圾分类活动,以促使广大老师和同学养成良好的习惯,共建和谐美好的校园环境。

十、经费预算

不干胶宣传单xx=100(可回收xx张,不可回收100张)

宣传单20*0.5=10(贴于宿舍园区)

传单回收桶6*40=240

照片10*1=10

总计:xx元

十一、注意事项

1、要保证整个活动的组织性、纪律性、有序性。

2、活动过程中要注意公共道德,切实维护学社联和当代大学生的良好形象。

3、提前了解活动当天天气情况及其他突发事件,并制作一套活动应急处理方案,以灵活应对突发事件,保障活动的顺利进行。

4、机动组:青协宣传部:

时间及任务:负责把活动任务及进程及时通知给各个部门,人员的灵活调动,接待嘉宾。各小组完成自己的任务或者各小组的闲散人员立即参与未完成的工作。

垃圾分类活动策划 篇5

一、活动主题:

垃圾分类,从我做起

二、活动目的:

本次活动通过环保宣传,签名参与环保,环保游戏方式开展,切实做到实处,携手共建美丽的新合。旨在宣传环保理念和爱心,通过活动,我们可以有效利用资源,加强农村回收分类意识,并使人们认识到垃圾变黄金,黄金变爱心的助人方式。同时,志愿者的行动也能感染身边的人,并将这种理念发扬光大。

三、活动时间:

20xx--日星期上午——

四、活动地点:

五、活动宣传:

1、青少年空间海报及口头宣传;

2、社区居委会途径宣传;

3、要志愿者在活动前一天在小区摆点及入户宣传。

六、活动准备:

(一)召集志愿者:

①镇政府工作人员;②村工作人员;③村妇女主任;④老年协会;⑤活动前一天,志愿者工作安排落实。

(二)准备游戏物资:

①购买活动用品及礼物;

②准备各类水笔,写指示语,写游戏规则,写好卡片、问题等;

③其他准备:桌子2张,椅子5张,剪刀,绳子,胶带,相机,音响等。

(三)场地布置:

1、到达活动地点,摆好桌椅。

2、贴好游戏规则和指示语。

3、工作人员要引导居民参加到活动中来,并且介绍垃圾分类的相关知识。

4、志愿者要前来观看活动的居民讲解我们活动的目的与意义,要引导他们参加到活动中来,在横幅上签名字,参加到我们的志愿者活动中来。

七、活动过程

(一)垃圾分类社区宣传活动开幕式

1、时间:9月28日上午10:00——10:30

2、地点:和盛镇友庆兰亭小区广场

(二)“垃圾分类,你我同参与”社区闯关活动

1、时间:上午10:30——11:30

2、地点:青少年空间前空地

3、闯关活动流程:

第一关:爱的履带

内容:在一定的时间内让居民6人为一组自由组合(人数可视当天居民参与情况改变),参与者利用透明胶将废报纸粘成一条能够容纳队伍人数的圆环,游戏者在圆环内脚踩在纸环上前进,前两个先到终点的小组获胜,参与者都给予小奖品(环保购物袋),获胜组能得到小奖品(环保购物袋)的同时获得第一关闯关成功票,进入下一关。

意义:利用废旧报纸,了解团体的力量,加深居民之间的相互了解。

游戏道具:废报纸若干、大透明胶若干、剪刀若干

第二关:垃圾分类达人

内容:1、在空地上放四个纸箱,分别写上可回收垃圾、厨余垃圾、有毒有害垃圾、其他垃圾,代表四个不同种类的垃圾箱;2、分别给第一关闯关成功的'一组和二组发放15张写有不同垃圾的小卡片,规定在5分钟内将15张卡片按照垃圾分类知识投入四个垃圾箱中;3、统计结果,哪个组的正确率高哪个组获胜;

4、失败组每人得一份小奖品(垃圾桶),获胜组在获得小奖品(垃圾桶)的同时获得第二关闯关成功票一张,进入下一关。

意义:通过垃圾分类游戏,加深居民对垃圾分类的认识,以垃圾桶为奖品是希望居民利用活动得到的垃圾桶以及家里已有的垃圾桶从家里开始做到垃圾初步分类。

游戏道具:四个纸箱,小纸片30张

第三关:垃圾分类知识竞答

内容:进入第三关的闯关者各为一队,准备15个与垃圾分类相关的题目,进行知识抢答,最终计算正确率。正确率最高的获胜,成为小区垃圾分类明星,颁发奖状以及奖品大礼包(卫生纸一提、洗衣粉一包、盐一包、鸡精一包)。

八、后期工作:

1、将活动过后剩余物资整理

2、清理会场

九、预计困难和应急措施

1、居民参与度不高。

措施:在活动开展前,进行入户宣传;可通过播放音乐,来吸引居民前来观看,参加。

2、现场混乱,尤其是游戏区过于拥挤。

措施:志愿者根据问答区,签名区和志愿者招募区人数的情况,引导居民先到哪个区域进行活动。

3、如果遇到下雨

措施:移到和盛青少年空间二楼开展活动

十、经费预算:

1、礼品:(1)购物袋:50个×元=元

(2)垃圾桶:20个×元=元

(3)奖品大礼包:元

(4)奖状:元

2、横幅:元

3、签名笔:5支×元=元

4、大透明胶:5个×元=元

5、剪刀:5个×元=元

6、宣传单:100张×元=元

合计:元

十一、活动评估

1、对居民进行评估:在开展这个活动之后,可以与居民进行聊天,从中评估他们是否真的意识到环境保护的重要性。

2、对志愿者进行评估:志愿者在这次活动中参与了前期宣传,活动期间的宣传。从他们的感受中进行评估。

3、工作人员自身的评估:活动过程中工作人员进行反思,活动结束后的成效进行反思,两方面进行评估。

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