短文网整理的一千零一夜读后感（精选5篇），快来看看吧，希望对您有所帮助。
一千零一夜读后感 篇1
我在寒假里看了一本书叫《一千零一夜》。这本书是世界名著，里面有许多故事，教会了我许多道理。其中，我喜欢的一个故事是《阿里巴巴和四十大盗》。故事里的`阿里巴巴给我上了一堂课：不要很贪婪，像阿里巴巴的哥哥一样，最后只会死在强盗的手里。
另外，我还喜欢《黑蛇》这个故事。故事里说有个王子叫查克，有一个恶魔控制了他，恶魔说什么，王子就做什么。有一天恶魔亲了他的肩膀，过了一会儿，王子的肩膀上长出了两条黑蛇，然后大家都没办法治好他，最后他被勇士们关进了山谷里，饥饿的黑蛇就把他吃得干干净净。这个故事告诉我不能被一些花言巧语所骗，要有自己的主见。这本书里还有好多经典的童话故事。比如说：《大鱼》、《魔井》等等。
书是我们的好朋友，给我们知识，给我们力量。
一千零一夜读后感 篇2
《一千零一夜》这几册书是爸爸在我很小的时候买给我的礼物。从此，我小的时候最美好的梦就是从《一千零一夜》中度过的。我不仅感谢爸爸，我还感谢这本书。其中，我记忆犹新的故事就是《死神和富有的国王》。
这篇故事主要讲了一个国王因为疯狂的搜刮老百姓的钱财，只顾自己在金碧辉煌的宫殿里享受天伦之乐而遭死神亲自来夺命的下场。我认为像国王的自私自利，只供自己贪图享乐的.人是可耻的！
在这个故事中有一句话让我懂得了做人之根本：“财富是让你救济贫民，修桥铺路，建设国家和慈善机构，可国王你只顾自私自利，只供个人贪图享乐，不怪你自己，反而责怪我们，现在只有让别人去享受了。”这是故事中财富向国王说的话。是的，贪图富贵，贪图钱财，这哪是一个一国之君所有的行为？我们应该去利用它，利用财富去救助灾困人民，可是，朋友们，你们是否又做到呢？我曾反复读过好几遍，我知道作者还在告诉我，告诉大家：完美的走完宝贵的一生，坦然地面对自己的死亡。
一千零一夜读后感 篇3
我最近看了一本书叫《一千零一夜》，这本书里面有很多曲折离奇的故事，比如有《女人泉》、《国王和医师》、《乌木马》、《偷金盘子的人》等等。这些故事将现实社会和神奇想象巧妙地融为一体，描绘了一幅色彩斑斓的中世纪阿拉伯帝国的社会生活画卷。
其中有一个故事是我最喜欢的，叫《偷金盘子的人》，这个故事讲了一个人欠了别人很多钱，他无力偿还就去各地流浪。有一天他来到一座豪华的大院附近，这是一个富人的家，他去了门口的角落旁看见了一只善良的狗，这只狗给他肉吃，吃完肉后，这只狗还让他把盘子带走。
不久这位穷人卖掉了金盘子，做起生意来，生意越做越大成了富翁。然后有一天他想起了帮助过他的这条狗的主人，想去看望他，并把金盘子的.钱还他。可是狗的主人已经成为了一位穷苦的人，现在的房子很旧很旧了。富翁准备给他金钱，他却说只有靠自己努力才能创造财富，不接受他的报偿。
从这个故事中我看到了这个盘子主人的美好品德，他哪怕穷困潦倒也要坚持自己做人的原则，不想投机取巧依靠别人，而要靠自己的努力去创造财富。我想这样经过努力得到收获才会更懂得珍惜吧!
一千零一夜读后感 篇4
海棠小学 三（2）班 朱奕婷
《一千零一夜》也叫《天方夜谭》。《一千零一夜》是我们少年儿童喜欢、熟悉的阿拉伯经典文学作品。其中有：国王山鲁亚尔兄弟的故事、水牛和毛驴、阿拉丁和神灯、瓶胆的故事等等。这些故事都是从国王山鲁亚尔兄弟的故事开始的，国王山鲁亚尔兄弟的故事大概是这样的`：萨桑国国王有两个儿子，大的叫国王山鲁亚尔，小的叫沙宰曼。国王死后，大儿子继承父亲的王位，小儿子被封为撒马尔干第的国王。一次，山鲁亚尔看见王后在和宫女、奴仆们一起唱歌跳舞，一直玩到日落才散，他气昏了，觉得女人是不可相信的，于是他杀死了宫女、奴仆和王后。因此山鲁亚尔每晚娶一个女人过夜后便杀掉。三年后，宰相的女儿大胆入宫，并每晚给国王讲一个故事，在天亮时便停下来，第二天接着讲。经过1001个夜晚，国王终于打消了杀女人的心思，世界名著《一千零一夜》也由此诞生。
我觉得《一千零一夜》是一本充满悲情的、又有趣的书，让我们真切地感受到生活中充满着酸、甜、苦、辣。这也是劳动人民对生命的体验感悟和对美好事物的向往，是劳动人民的智慧与美好情感的结晶。
一千零一夜读后感 篇5
我这学期读了很多书，其中就有《一千零一夜》这本书，里面有很多的故事，其中最令我感兴趣的故事是王子和木马这个故事。
几天之后，由于想念孟加拉国公主，王子悄悄地骑上木马出游了，第二天早晨，国王不见王子，十分惊惶，又发现木马不见了，就知道他又骑着木马飞走了。国王此刻懊悔极了，他自言自语的说道；‘’都怪我当初没把木马收藏起来，他这次回来后，我一定把木马收藏起来，不再让他骑，免得我每天为她提心吊胆。‘'
我从中知道了做什么事都要有自己的想法，不可以让被人来控制自己，自己应该去做自己想做的.事情，不让别人来管自己，我们对自己要做成的事要不惧怕从中的危险，也不要过于享受中间的美好，我们要全力以赴的向终点出发，我们应该记着这个故事，时时想着这件事，我们不仅要在生活中这样，要在学习上一样。
这就是我对这篇故事的理解。