二年级读假如给我三天光明有感

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2025-08-23读后感

短文网整理的二年级读假如给我三天光明有感(精选6篇),快来看看吧,希望对您有所帮助。

二年级读假如给我三天光明有感 篇1

“ 书是人类进步的阶梯”高尔基曾说过。书就犹如心灵鸡汤,温暖我,它是一位无声的老师,今天我阅读了《假如给我三天光明》。

这本书讲述了海伦·凯勒一位残障教育家,在十九个月大的那年一场大病彻底剥夺了她的听觉和视觉,这对她来说是是一个强劲的打击,可就在她八岁那年,安妮·莎莉文来到了她的身边,海伦在莎莉文小姐及他的家人、朋友的帮助下,考上了哈佛大学。

在这本书中我们可以看到:面对残酷的现实,海伦·凯勒勇敢地接受了人生的挑战,她不仅用行动证明了人类战胜困难的勇气,还具备决不放弃的精神,值得我们学习。

这本书使我想起了史蒂芬·霍金,他在做实验的时候,不幸患上了卢伽雷氏症,被长期地固定在了轮椅上,但他对科学的梦是永不放弃,永不破碎的,即使他只有三个手指能动,他也工作,他的大脑经常会思想宇宙深处的奥秘,他建立了非常美的科学的宇宙模型,他以惊人的精神与病魔搏斗,他还跻身于卢卡逊数学讲座的教授,这一一的丰功伟绩都在于他的不懈努力,对科学永不停息的探索精神,霍金的魅力不仅在于他是一个充满传奇的物理天才,更因为她的人格魅力深深地感动了大众。

在生活中,像霍金和海伦·凯勒这样永不放弃的人还有许多。他们都是我们的老师,他们教会我遇到困难要不放弃,不气馁,加油站起来,不断鼓励自己,相信自己,能做到,正如俗话说:“不经历风雨怎么见彩虹。”

不放弃是成功的原动力;不放弃是给予自己信心和希望。当人生的雨季来临时请不要彷徨也不要忧伤,更不要失望,要满怀希望地面对困难。在关键时刻要不放弃。

二年级读假如给我三天光明有感 篇2

假如给我三天光明是美国著名的海伦.凯勒的代表作。她从小因为一场高烧失去了视力和听力。她听不见,时间长了就不会说话了,所以后来她变成了一个又盲、又聋、又哑的人。不过她还是很坚强地活了下来。

这本书讲述了海伦.凯勒一生的遭遇和故事。我很同情她,从小失去了视力,眼前是一片黑暗,心中是多么的凄凉。看不见美好的世界;看不见一切。失去了听力。听不见美妙的音乐,听不见美妙的歌曲是多么可悲呀!听不见就意味着不会说话,但是她却坚强地活了下来。

她六岁时安妮·莎莉文小姐来到了她的生活中,从此她的生活有了改变。莎莉小姐教会了她知识,最终还教会了她说话,让她懂得了爱与爱别人。最后我真为她感到高兴。一个聋、哑、盲的人的一生是多么痛苦,多么艰难,但她勇敢的走了过来。她的一生中间有很多障碍,但她还是坚强的跨了过去。

有谁的一生能像海伦.凯勒这样坚强,像她这样勇敢的走过来这世上会有多少个?我们正常人无法想象盲人的感受,何况海伦.凯勒是一个又盲、又聋、又哑的人。谁能想象她一生的痛苦。残疾人都热爱生命,我们更应该爱护生命。

我们应该学习海伦.凯勒坚强。勇敢面对一切。

二年级读假如给我三天光明有感 篇3

今年的暑假,我去小小鱼书屋图书馆借了一本《假如给我三天光明》,主人公海伦·凯勒坚韧不拔、渴望光明的品质令我折服。

这本书的主人公海伦·凯勒只有19个月的光明,因为一次突如其来的疾病让她与死神插肩而过,但她也还是失去了视力、听力和说话能力,剩下的87年里她一直生活在黑暗而无声的世界里。马克·吐温说过,19世纪出了两个杰出人物,一个是拿破仑,另一个就是海伦·凯勒。如果说拿破仑是战场上的胜利者,那么海伦·凯勒则是生活中的勇士,是拒向命运低头、立志驱除人生黑暗的光明使者。

在海伦六岁时,亲爱的莎莉文老师走进了她的生活,打开了她的心灵窗户,她又学会了多种语言和读书、写字、说话,并以惊人的毅力完成了在世界著名的哈佛大学拉德克利夫学院四年的学业,成为一个学识渊博,掌握英、法、德、拉丁、希腊五国语言的著名作家和教育家,不仅如此她还致力于残疾人的公共救助事业,为改善盲聋人的工作和生活条件而努力奋斗,用自己的光明驱除了别人的黑暗。

《假如给我三天光明》告诉我做事一定要坚持,面对困难一定不能退缩,应该去面对困难、克服困难,还告诉我们要珍惜生活,珍惜生命。读到这,我不禁低下头。记得,今年葫芦丝九级考试前,发现自己老是吹错,于是我想放弃。可这时妈妈鼓励了我,最终我葫芦丝九级考试得了个优秀,看来不要向困难低头,坚持到底就是胜利。

读《假如给我三天光明》我受益匪浅,再也不会软弱,我会勇敢地站在困难面前,与困难做斗争、战胜困难、战胜自我。

二年级读假如给我三天光明有感 篇4

读《假如给我三天光明》有感父母、老师常常教育我们:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。通过读美国盲聋女作家、教育家:海伦·凯勒写的《假如给我三天光明》,才更让我明白其中的含义。《假如给我三天光明》这篇文章把作者对人生的感慨和对光明的渴望淋漓尽制地展现在我们面前,使我们受益匪浅。文章中有这一句话,使我心潮澎湃,激动不已,那就是:“事情往往就是这样,一件东西一但失去,才会留念它。”细细品味一番,觉得很有道理。当我们因贪玩而使身体受到伤害时,才会留念以前健康时欢声笑语;当你漫无目的过完了一生;才会留念时间,才会一种“时光倒退”的迫切愿望;当你失去光明时,才会爱惜以前那双漂亮而炯炯有神的大眼睛……这一次像警钟般敲响我们的心田,可见珍惜我们周围的一切,热爱生活是何等的重要!最后,海伦·凯勒提出一个引人深思的问题:“三天,只有三天光明,你将如何使用你的眼睛?”三天,只有三天,我们能享受光明,多么残酷,又多么宝贵。第一天,我会带着爸爸妈妈四处玩玩,给他们买最好的东西,尽自己的孝心,想到他们三天后会将为我泪流满面,真是于心不忍;第二天祖先词汇中不在有“不可能”的三个字,我登上月球,白天与李白持杯畅抒,夜晚我将太空漫步,与外星人谈天说地;第三天,我将苦读,让三天以后眼盲而心不盲。但是,在第三天夜晚快到十二点钟之际,我走向窗前,仰望天空,心里没有害怕,没有自卑,更没有绝望。很坦然,就像一只整装待发的小鸟一样。“时间万岁,坚强万岁”。读了这本书后,我会更加懂得珍惜时间。

二年级读假如给我三天光明有感 篇5

假如给我三天光明是一本非常励志的书籍,从中我们可以学习到许多的人生道理,下面我们一起看看这篇《假如给我三天光明有感》。

我非常喜欢读书,因为书里的内容很有趣,还能让我明白了许多道理。

我读过一本故事书——《假如给我三天光明》里面的主人公海伦小时候是一个像我们一样健康的小女孩,但她在十九个月的时候生病了,这场病让她永远失去了听觉、视觉。她感觉自己陷入了黑暗。

后来她的爸爸给她请了一位家教老师,叫莎莉文。在她的耐心教导下,海伦不仅学会了说话,还学会了五种语言文字,经过她多年不断的刻苦学习,终于考上了著名的“哈佛大学。”

我非常敬佩海伦,而我们是幸运的、健康的。应该珍惜自己所拥有的。更应该向海伦学习,学习她遇到困难不退缩,不放弃,勇往直前的精神。相信有一天,我一定可以实现自己的梦想。

二年级读假如给我三天光明有感 篇6

一朵鲜花对于我们正常人没有什么稀奇的,因为我们每天都可以轻而易举的看到它。可是,对于海伦凯勒来说,她是多么希望能看见那朵鲜花!

海伦来了是这本书的主人公,同时也是这本书的作者。她在十九个月时,一场突如其来的疾病夺走了她的视觉与听觉。后来顽强的她凭着一颗不屈不挠的的心和坚强不屈的坚毅品质,在家庭教师莎莉文小姐的帮助下,创造了一个伟大的奇迹。

她无时无刻都在努力的面对生活与不幸,她从不去抱怨,不去低头,不去气馁,她总是坚强的笑着,让已枯萎的年轻生命,沐浴着知识的甘霖,开始生长结苞,让生命之花重吐芳香。

世界没有不公平,每个人都是相等的,只是要看我们选择坚持还是放弃。在挫折来临时 倒不如去寻找光明的道路,奇迹总会发生!

我们该学会珍惜,你可要知道,我们拥有的东西将会失去,而失去的东西却不会再拥有。海伦凯勒失去了光明,她是多么渴望光明,如同鸟儿渴望蓝天,鱼儿渴望海洋,草儿渴望雨露。

如果你只有三天的光明,你将会如何使用你的眼睛?想到三天以后,太阳再也不会在你的眼前升起,你再也不能看到自己的家人和伙伴,你又将如何度过那宝贵的三日?渴望光明的海伦凯勒再生活中没有光明,可在她的精神世界里,一定是一片光明!

我们要坚强面对生活中的所以不如意。我坚信,只要不放弃生活,不放弃自己,平凡的人生也会绽放出不平凡的、属于自己的生命之花!

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