民办学校工作计划

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2025-08-23计划

短文网整理的民办学校工作计划(精选10篇),快来看看吧,希望对您有所帮助。

民办学校工作计划 篇1

一、指导思想

坚持“以人为本,服务育人”的思想,树立服务意识,提高服务技能,保证服务质量,规范后勤管理,为学校的教育、教学工作提供有力后勤保障,民办学校后勤工作计划。

二、工作重点:

(一)做好学校后勤保障工作。

(二)加大校产管理力度,不断完善校产管理制度。

(三)加强食堂的食品卫生安全管理工作,更好地为师生服务。

(四)进一步加大校园环境规划与管理的工作力度。

(五)协调学校基建工作。

三、工作措施:

(一)更新观念,增强服务意识

1、全体后勤人员必需树立师生利益至上的服务观,把师生的合理需求作为开展工作的出发点和归宿,想师生所想,全心全意为师生服务。

2、加大总务后勤工作的力度,动员、组织全校师生参与学校后勤管理。

3、听取师生合理化建议,积极改善食堂饭菜质量。

(二)精打细算,严格管理

1、依据教学需求,学校实际,本着精打细算的原则,制订有关项目经费预算,严格实行计划经费限额使用。

2、加强对电话费、水电费、打印费等的.管理。

3、严格请购、审批、验收、入库、报销制度。

4、做好学校备品的领取工作。备品的领取原则上由教研组长、年组长、部门负责人根据实际需要来领取。

(三)物尽其用,发挥设备功能

1、为使学校现有校产校具发挥其最大效益,鼓励、提倡师生们大胆地、经常地去使用,真正发挥设备的“育人”功能,做到物尽其用。

2、鼓励使用的同时,加强管理,对使用情况、设备情况以及借还手续都要实行严格登记,避免不必要的人为损坏、遗失等。

3、加大校产校舍的定期及日常的检查力度,严格执行校产保管奖罚和损坏赔偿制度。对期初发放的日常用品、班级用品、门窗、窗拉手、等实行承包管理,做到谁损坏谁负责。

(四)加强协作,做好环境卫生工作

1、本学期继续加大校舍校产的检查、维修、保养,环境绿化等工作,力求为师生创造一个优雅的学习、工作环境。

2、协同德育处、教务处等部门,利用黑板报、晨会课、升旗仪式讲话等形式,向学生进行爱我校园、爱护公物的教育活动。

(五)长抓不懈,提高安全防患意识

1、加强校园巡视,对发现有安全隐患的校舍、建筑物、体育器材等作及时彻底的维修、排除。

2、加强学校食堂食品卫生安全管理,定期发布食品安全知识,加强食堂卫生巡视检查力度,加强进货渠道的监管,确保卫生、安全。

四、工作安排

一月~二月:

1、寒假值班安排;

2、新学期开学准备(发放备品、扫除工具、食堂卫生清扫);

三月

1、校园绿化规划与实施;

2、校园教学设施的检查与维修;

3、多媒体设备的维护与管理。

四月

1、学校出租房屋的征收工作;

2、食堂食品卫生大检查;

3、校园艺术化的设计与实施;

五月

1、高考部分准备工作;

2、防雷设施安全检查工作;

3、化粪池清理工作;

4、学校下水道的清理改造工作;

六月七月

1、高考相关工作(车辆的组织、设备调试、考场布置、生活安排)

2、期末工作安排;

3、暑期更换办公设施及粉刷主楼室内墙壁;

4、学校固定资产的检查评比工作;

5、做好全校师生的防暑降温工作,给师生提供最佳服务。

民办学校工作计划 篇2

一、指导思想:

为全面贯彻落实十七大会议精神,以落实科学发展观、围绕办人民满意教育目标为宗旨,以推进基层民主政治建设、构建和谐校园为主线,强化管理,改革创新,夯实工作基础,突出维权服务,深化奥运教育,为朝阳民办教育又好又快地发展发挥工会组织的积极作用。

二、工作目标:

迎奥运,促和谐;善民生,重维权;抓规范,建制度;推进民主政治建设,在构建和谐校园中发挥工会组织的作用。

三、工作重点:

(一)抓奥运契机,开展主题活动,展示民办教师风采。

抓住“奥运之年”契机,发挥群众组织优势,组织教职工开展丰富

多彩的迎奥运活动,弘扬奥运精神,传承中华文明,强化健康理念,掌握健身技能,凝聚教工人心,展示朝阳民办教师风采。

1、积极组织基层工会参加教育工会组织的“朝阳区教师迎奥运倒计

时100天风采展示”大型活动。深化奥运意识,展示朝阳区民办学校教职工健康、文明、积极、向上的精神风貌,使广大教职工参与到“迎奥运”行动中来。

2、配合朝阳区“531”达标行动计划,组织开展教职工活动。

3、组织开展“民办学校迎奥运和谐杯书法绘画展”活动。

(二)深入学习贯彻“十七大”会议精神,加强队伍建设,提高工会干部的整体素质。

1、加强理论学习,加大工会干部培训力度,开展以“高举旗帜、科学发展、共建和谐”为主题的'学习十七大精神主题教育活动。基层工会要结合学校实际情况,广泛开展学习交流活动,让会员了解岗位职能,加强教师队伍建设。

2、组织工会干部进行专业培训,基层工会主席接受区工会组织的岗位培训,持证上岗,提高工会干部的整体素质。

3、适时组织工会干部开展参观考察,学习交流活动。

(三)依托教委对民办学校的规范管理,推进党政工一体化工作。

1、建立董事会、校委会和党建会议沟通协调机制和制度。民办学校举办者、董事会要按照《工会法》和有关法律、文件的规定,支持教职工加入工会组织,学校要为党组织和工会组织提供必要的活动经费、时间和场地保障。

2、基层工会组织要定期与党政领导沟通,积极参与学校民主管理和民主监督工作。

3、工会主席配合校长围绕学校的中心工作开展形式多样的教育教学活动,党、政、工形成合力,发挥工会组织在构建和谐校园中的作用。

4、围绕党和政府关注的问题、职工群众关心的问题、实践发展需要解决的问题,加强调查研究和信息工作,掌握教职工队伍状况和工会工作动态,及时向党政反映职工关注的热点难点问题。

(四)加强工会组织自身建设,履行工会职能。

1、进一步完善基础制度建设。制定会议制度、学习制度、会员管理制度、奖励制度等,加强会员管理,开展新会员登记和发会员证工作。发放“北京市朝阳区教育系统工会干部培训证书”。

2、加强基层工会组织建设,做好换届工作。指导基层工会换届和换补工会主席工作。

3、开展评优工作,召开表彰大会,树立典型,推广经验。

4、继续推进建会工作。依托教委对民办学校规范管理,加大宣传力度,力争做到100%建会。

(五)拓展民主管理领域,推进基层工会建立职代会制度。

1、坚持党、政、工共建教代会的原则,充分发挥教代会的职能。具有一定规模的学校和幼儿园建立和完善教职工代表大会制度,开展教代会试点工作。

2、加强民主管理,推进学校民主政治建设。中小学幼儿园要按照《中小学教职工代表大会工作规程》的要求,结合实际,创造条件,建立教职工代表大会制度,召开教代会。

3、注重实效,把好“四关”:即宣传教育关、选举关、议题关、制度关,引导职代会制度规范化发展。积极维护教职工的合法权益,建立健全民主管理制度,广泛开展民主管理活动。

4、积极开展校务公开、提合理化建议活动。建立监督机制,发挥教代会的参政、议政和监督作用,保证教职工民主参与权和知情权。

四、工会工作要求

1、健全工会组织系统,做到底数清、制度全、档案齐。

2、工会主席规范填写《工会主席手册》。

3、基层工会要达到“五有”目标,即有组织机构、有会员队伍、有工作制度、有经费、有活动。

4、组织召开民办学校工会联合会表彰大会,表彰先进单位及个人。

5、加强信息宣传工作,基层工会选派信息员,定期上报工会活动信息,及时展示工会特色活动和教职工风采。

6、组织开展“迎新年联谊活动”。

民办学校工作计划 篇3

一、加强爱卫组织建设,建立健全爱卫工作长效机制

各校要建立健全爱国卫生月制度、周末卫生日制度、环境卫生整治制度及病媒生物防制和检查评比等各项卫生管理制度,同时要建立奖惩等激励机制。爱国卫生工作每年要有计划、有部署、有落实、有总结,并纳入学校的目标管理,制定切实可行的长效管理机制。通过建立一整套爱卫工作长效管理机制,使爱国卫生工作经常化、制度化、规范化。

二、积极做好病媒生物防制工作

1、加强培训。

开展病媒生物防制工作等相关培训,通过培训不断提高专兼职病媒生物防制工作人员的业务能力和工作水平。

2、继续开展春、秋季病媒生物防制工作。

各校在继续做好春、秋两季除害防病工作的基础上,结合创卫巩固和创文明活动积极开展以除“四害”为重点的病媒生物防制工作。继续巩固灭鼠、灭蝇、灭蚊、灭蟑螂达标成果,坚持开展春秋季灭鼠,夏季灭蚊蝇和灭蟑螂活动。5—6月份开展大规模的集中灭杀蟑螂活动;7—8月份开展夏季灭蚊蝇活动;根据季节变化特点,制定出以环境控制为主的.综合防制措施,清除“四害”孳生地,降低“四害”密度。不断提高病媒生物专业队伍的管理水平,加强网络建设,严格杀虫剂监管,切实做好各校园病媒生物防制工作。

三、积极开展爱国卫生月活动

各校要统一安排部署,制定切实可行的实施方案;要集中时间、人力和物力,认真组织开展活动;要积极开展以“校园环境卫生整洁”为主要内容的爱国卫生月活动,重点治理脏、乱、差现象。

以“爱国卫生月”活动为契机,重点整治突出问题和薄弱环节,进一步净化校园环境,提高学校整体卫生水平,大力开展以孳生地治理和药物杀灭为重点的春季灭鼠、灭蟑活动,对校园食堂、餐厅、垃圾场、下水道等部位进行重点灭杀;通过卫生知识宣传教育活动,不断提高广大师生的卫生意识和自我保健意识,努力营造参与爱国卫生运动的浓厚氛围。

民办学校工作计划 篇4

一、指导思想:

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻党的教育方针,坚持以办人民满意的教育为目标,贯彻落实市教体局(XX)1号文件精神,规范办学行为,全面推进素质教育;深化教育教学改革,打造高效课堂,全面提高教育质量,树立质量意识、品牌意识、科学意识、形象意识、和谐意识,实现我校在XX年质量提升、形象提升、口碑提升、品味提升的目标。做好重点工作,即:实验楼建设工程、标准化理化生实验室建设、高效课堂达标、提高教师学历、建设平安和谐校园。使我校教育教学工作又好又快发展,办学效益得以彰显。

二、重点工作:

(一)认真落实免费义务教育政策,确保家庭经济困难学生享受到资助。

(二)认真落实上级下达的义务教育阶段教育普及程度,学前一年、三年受教育率分别达到98%、75%;小学、初中入学率达100%,残疾儿童入学率达到90%;小学无辍学,初中辍学率控制在1.5%以内;职专10人招生任务,高中阶段升学率学率达85%以上。

(三)投入35万元,新建27间三层实验楼一座;配套完成标准化理、化、生实验室各一个,教职工活动室一个。

(四)完成初中、中心小学学校图书仪器达标建设,达到省定办学条件标准,接受上级验收。

(五)深化“惜时增效、轻负高效”改革,深入开展打造高效课堂活动,不断提高我校教育教学质量,组织参加首届高效课堂达标活动,通过活动提高教师教学水平。

(六)规范办学行为,开齐开足课程,深入推进素质教育;坚决执行教体局要求的小学、初中分别控制在45人、50人以下。

(七)加强教师队伍建设,开展教师学历提高培训,组织教师通过成人高招、电大、自考等形式提高学历,实现中学教师本科(含在读)达75%以上,小学教师本科50%以上,专科100%。

(八)积极发挥乡成人学校作用,完成各类实用技术培训5200人次,青壮年非文盲率保持在99.8%以上,脱盲人员巩固率达100%。

三、具体措施:

(一)全面优化办学条件,提高经费使用效益。

1、认真执行免费义务教育政策,做好家庭经济困难寄宿生生活补助工作。管好用好教育奖励及救助基金,保证家庭经济困难学生受到助资助。加强教育经费管理使用力度,坚持政务公开,坚持勤俭办学,不断改善办学条件。

2、加强教育实验楼建设,坚持科学规划、严格监督、确保6月份交工使用。投资15万元建成标准化理化生实验室各一个,解决中小学生实验教学问题,保证实验开出率达到95%以上。

3、按照教体局要求,完成一中、中心小学图书仪器达标建设任务,达到省定办学条件标准,通过上级验收。加大电教设施投入力度,开展远程教育资源应用示范校创建工作,要求每位教师每月上电教课不少于3节,每期制作高标准多媒体课件2个。

(二)规范办学行为,提升学校形象,扩大办学效益。

1、加强学校规范化管理。规范办学行为,是教育全面协调可持续发展的'前提和基础。要认真落实《河南省普通中小学管理基本规范》,坚持按教育规律办学。班额分别控制在45人以下,整体实现班额标准化。严格落实义务教育阶段每周五天教学工作日制度,严格执行学生作息限时、作业定量有关规定,减轻学生课业负担,纠正损害学生身心健康的行为。继续深化学校管理上台阶活动,提升学校形象,辐射周边乡镇,扩大办学效益。开展人民满意学校创建活动,提升品位、扩大影响。

2、坚持育人为本,确立现代教育理念,立足于学生全面发展、成长成才,深入推进素质教育。坚持德育为先,加强和改进学校德育工作,以爱国主义、理想信念、公民道德、社会主义核心价值观教育为重点,创新载体,拓宽渠道,增强实效,全面提高青少年思想道德素养。坚持知识教育和能力培养并重,提高科学素质和人文素养,增强学生的学习能力、实践能力、创新能力和适应社会能力。开齐开足音乐、美术、书法等艺术教育课程,培养学生的审美情趣和艺术修养。三年级以上开齐信息技术教育课程,提高学生运用信息技术的能力。按照课程标准开足体育课程,开展阳光体育运动,保证学生每天锻炼一小时。加强学校饮食服务管理工作,变换饮食品种,科学合理搭配,保证学生健康成长。严格落实学校卫生防疫制度,做好预防,晨午检,随访,登记工作,做好甲型h1n1流感等流行性疾病防控工作。

民办学校工作计划 篇5

今年是学校执行三年规划的第二个年头,是关键之年。本学期的工作需要精心谋划,认真落实,争取迈上新台阶。

一、指导思想

立足学校的实际,以市、区有关部门的工作要求为指导,以安全工作为基础,以进一步落实规范管理为重点,以师资队伍建设为突破口,以提高教育质量为目标,全面提升学校各项工作的水平。

二、工作目标

1、有针对性地开展工作,有效改善薄弱环节,争取在年检中有好的表现。

2、抓实学校的各项管理,让学生的行为规范、学业成绩等方面有整体性的提高。

三、重点工作

1、牢牢抓住学校的安全工作,进一步落实安全责任制和日常安全管理。

2、加强学校行政干部的队伍建设,提高干部的工作责任感及管理水平。

3、加强校本培训和校本教研,促进教学“五环节”的较好落实,促进教师的专业发展。

4、加强班主任队伍建设,强化学生的行为规范教育和训练,提高家长的教育意识。

四、具体措施

(一)学校管理

1、重新调整学校三年发展规划,明晰学校办学理念、办学目标以及分年度、分部门的目标、措施等,增强规划的执行意识。

2、调整、充实行政干部`队伍,明确分工,进一步明确岗位的职责,以严格履行岗位职责来提高分管工作的管理效能。落实过程管理,学期计划的制定要有针对性、可执行性;计划通过后就要照此执行;执行中要进一步细化,有的工作要做好方案,做到有布置、有检查、有反馈,有资料积累。

3、建立行政干部的学习制度和工作交流制度,拓宽干部的眼见,提高干部的思考力和解决实际问题的能力。建立干部管理工作评价机制。

4、梳理和完善学校各项管理制度,形成符合学校实际的、可以执行的德育管理制度、教学管理制度、后勤管理制度、安全管理制度,建立制度执行情况的自我评估机制,以此提高制度的执行力。

5、明确学校各类岗位的工作职责,优化检查、评估履行岗位职责的机制;组织学习岗位职责,期末对照岗位职责进行履责交流,进行履责评价。

(二)师资队伍

1、分管领导要制定适合学校实际的校本培训计划,计划要明确培训目标、培训内容、培训时间、对教师参加培训的评价等。本学期主要从专业道德、专业技能(课堂教学、班主任管理、集体教研)入手,以听讲座、看录像、听课、评课、专题讨论、教研活动等形式进行。

2、建立青年教师、骨干教师培养机制,做好新教师的拜师结对工作,建立以骨干教师为主体的“教师专业发展自主活动小组”,发挥以点带面的作用,形成关注自身专业发展的氛围,达到各类层次教师专业水平的提高。

3、举行第一届“华武杯”教学大赛,提供教师专业发展的展示、交流、实践、研究和观摩的平台。本次大赛涉及教师专业素养(粉笔字等)、专业技能(备课、课堂教学、教学案例)等内容,力求做到全员参与。分管领导要做好具体的实施方案,包括评价的标准等,体现对此项大赛的全程管理。

(三)德育工作

1、建设好德育队伍

(1)强化全员育人意识,通过师德培训提高教师的育人意识、榜样意识,关注教师在教学中的学科渗透,与教导处加强合作,注意对教师在备课中在课堂教学中、在作业批改中、在个别辅导中的育德意识和育德能力的评价。

(2)开好“三个会”, “三个会”即:期初的班主任、中队辅导员计划会,期中的班主任、中队辅导员工作经验交流会,期末班主任、中队辅导员工作总结会。每次班主任、中队辅导员工作例会安排培训环节,每次培训做到有主题。针对班主任、中队辅导员工作中的实际问题,拟定本学期班主任、中队辅导员培训实施方案。

(3)以提高班主任、中队辅导员业务素质为突破口,适时组织全体或部分班主任外出参加培训和考察学习,以开拓班主任视野,调动班主任工作的积极性。

2、加强行为规范教育

(1)围绕学校既定的学生培养目标(让学生成为拥有“仁、智、义、强”品质的华武好学生),制定分年级的培养目标,细化为行为规范的分年级要求,形成适合本校的办学理念、办学目标、培养目标的学生行为规范的教育、训练、实践和评价体系。

(2)积极探索“生活德育”的目标、方法和实施途径,要把“仁、智、义、强”的要求融入学生的学校生活、家庭生活、社会生活,注意生活细节中的德育,人际交往中的德育等,改善德育的落脚点,突出学生的道德实践。

(3)落实学校德育和班级德育,抓好全校集会和每周升旗仪式,力求每次集会、升旗准备充分,规范到位,学生受教育。抓好班队课、午会课,推行十分钟队会,开展“健康教育、禁毒教育、法制教育、安全教育、环境教育”,对这些专题教育要根据年级的特点做出统筹的安排。

(4)结合学生行为规范表现出的突出问题加强教育训练,本学期的前半阶段,重点强化学生的文明行为,改变乱扔垃圾、纪律性差的陋习。

(5)以橱窗、板报、温馨教室创建、校园广播为阵地,重视主流价值观的宣传,弘扬学生中的优秀事例,引导学生过有道德的生活,做有道德的人。本学期学校橱窗更换两次,板报更换四次,力求主题鲜明,内容充实,版面活泼、新颖,有吸引力,有观赏性和教育性。

(6)两大系列的德育主题活动,建设好班队活动课、全校集会、每周升旗仪式三大主阵地。坚持国旗升降制度。每周一和重大节日组织升国旗,抓好国旗班子建设,国旗下讲话力求做到有时效、高水准、成系列。

(7)少先队大队部根据少先队组织的特点,积极开展少先队活动,让少先队员、儿童团员在喜欢的`活动中感悟、体验;抓好少先队的组织建设,建立各种小岗位,通过岗位实践,增强自我教育,培养多种能力。

(8)举行以“好书伴我成长”的首届读书节活动,引导学生在有益的书本中汲取营养。

3、建立德育激励机制

(1)加强班主任工作的考核,以改进教师绩效工资分配机制为契机,完善班主任工作考评机制和激励机制,真正实行班主任工作的绩效与待遇挂钩制度。用好、用足相关要求,努力提高班主任待遇。

(2)继续开展好创“五星级文明班”、“五星级文明学生”及“优秀班主任”活动, 以开展创“五星级文明班”和“五星级文明学生”活动为载体,积极构建学生“自我教育、自我管理、自我激励”的“三自”机制,并形成以学生自评、互评与教师评相结合的“星级文明学生”评价制度。借助庆祝“六一”节之际,举行隆重的表彰仪式,表彰“五星级文明班”、“五星级文明学生”及“优秀班主任”

(3)设置纪律、卫生、安全流动红旗,做到每周一流动,结果与“五星级文明班”的评选结合起来。

(4)少先大队要加大“安全监督岗”“纪律监督岗”“卫生监督岗”的监管力度。

4、完善家校联系

(1)不断完善“家长委员会”制度,积极拓宽德育的主渠道,形成学校教育、家庭教育和社会教育相互沟通与合作的教育网络。

(2)重视家庭、社会与学校教育的配合。组织、安排召开学生家长会(本学期至少一次)及部分学生会议。

(3)严格执行家访制度,班主任每学期至少进行五人次的家访并有记录,与每个学生的家长至少电话联系或家长来校面谈一次。教师要通过家访,与家长联系了解学生在家的表现及学习情况,也有针对性的指导家长科学地进行家庭教育,与家长一起做好学生的思想工作。

(4)要充分发挥“家长学校”的作用,有针对性地进行授课,为农民工提供家庭教育指导或提供咨询。

(5)抓好寄宿生的保育服务,继续开设亲情热线电话,增强保育服务意识,提高保育服务水平和质量。

(四)教学工作

1、落实教学常规管理

(1)严格执行课程计划 ,按照《上海市XX学年课程计划》开齐、上足、教好各类课程,坚决做到学生、教师、教室、教导处的课表一致,完善作息时间表,保证学生每天锻炼一小时,落实“快乐半日活动”。

(2)加强教学“五环节”的有效落实。

备课管理:第一,修改学校备课评价标准,明确备课要求;第二,加强备课的定期检查和不定期的抽查;第三,分享优秀备课,加强集体备课;第四,开展备课辅导,强调片断细节设计,强调目标设定与教学环节之间的匹配性。

上课管理:第一,加强随堂听课、行政走课、预约听课,提供课堂教学的评价和辅导;第二,切合学校实际,教研组讨论形成一堂好课标准,引导教师按照好课的标准去上课;第三,倡导听课,在听课中学习上课,每位教师每学期听课不少于10节,教研组长听课不少于15节,三年内新教师、教导处人员听课不少于二十节。外出学习听课后,要在教研组内汇报。

作业管理:第一,修改学校学生作业评价指标,明确各类作业要求;第二,加强学生作业的定期检查和不定期的抽查,关注作业设计与课堂教学目标之间的匹配度,关注教师批改作业的及时性,正确性,突出强调作文批改不过周,其它学科批改不过日,关注学生作业的态度、正确率、订正的及时性。

辅导管理:第一,加强个别学生的课内辅导和课后辅导,减少学困生;第二,把“堂堂清、天天清”作为辅导学生的工作目标。考试与评价管理:第一,严格考试程序,做到出卷、考试、阅卷、登分、试卷分析规范有序;第二,探索多样的评价学生的方法。

(3)加强教学质量调研,通过调研了解教学环节中的问题,及时提出改进措施。本学期,教导处将对语、数、英三个学科进行一次抽查,抽查对象是部分年级、部分班级。期中、期末学校统一组织全校性的教学质量调研和考核。

(4)重视“培优”、“补差”工作,在切实做好减负工作的前提下,认真加强“培优”、“补差”工作。学校组织各类竞赛,培养和鼓励学业成绩优秀的学生。

2、加强教研组建设

1、加强教研组长队伍建设。召开教研组长会议,通过会议加强教研组长的培训;明确教研组长的工作职责,通过教研组长履责的过程,提高教研组长的工作能力。

2、落实教研活动,要根据学校平行班少、学科教研组组成人员任教年级跨度大的特点,每次集中教研活动过程中充分兼顾这样的特点,合理安排时间、合理选择内容、合理设计形式;本学期由教导处组织2次校级教研活动,由教研组长组织4次学科组的教研活动,教导处、教研组长要精心设计好每一次教研活动的内容,包括时间、地点、目标、主题、过程,提高教研活动的有效性,吸引教师积极参与,让教研组成为教师专业发展的好地方。

3、强化新教师培训

(1)组织新教师集中学习《中小学教师职业道德规范》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等法律法规,引导新教师在教育、教学中约束自己,规范自己的教育行为。

(2)采取师徒接对的传统方式,充分发挥、老教师的传帮带作用,使新教师尽快成长。

(3)加强对新教师教学的日常管理,对新教师的备课、上课、作业进行经常性的检查,至少每月有一次,检查后进行及时反馈,对教学检查中确实存在问题的教师,将重点辅导和帮助。

(4)开展新教师的备课、上课、说课、评课等活动,提供不断实践和锻炼的好机会。

4、上好校本课程

(1)学校积极利用、开发整合学校课程资源,形成有学校特色的课程实施方案,初步形成武术教材。

(2)借助武术培训中心的现有资源,利用半天快乐活动日,在民办华武小学3—5年级开设武术特色课程,有计划地进行集体拳、刀、剑术的训练,积极参加校、镇、区各类汇演,开展面向社区和家长群体的公益演出活动,彰显学校特色课程,扩大学校知名度。

(3)学校根据部分学生兴趣要求,调动部分有书法和绘画特长老师的积极性,从4—6年级吸收学生参加毛笔、硬笔书法特色课程和美术特色课学习。

5、开展好学校科技、艺术、体育教育

(1)上好自然、唱游、音乐、美术、体育与健身、体育活动课,抓好学科的渗透,提高学生的综合素质。

(2)积极开展体育、科技、艺术活动,举行首届艺术节。

(五)后勤工作

1、按照嘉定区中小学《学校卫生工作条例》检查评估细则要求,做好各项卫生工作;认真上好健康教育课,做到有教师、有课本、有课时、有评价,确保学生健康知识合格率达90%以上;开展形式多样的健康教育宣传活动,少先队及每班黑板报每期开辟卫生栏目;坚持班主任每天检查督促卫生工作,校卫生室配合德育处定期组织卫生检查、评比,着力培养学生卫生习惯,做到常洗澡,勤换衣,勤剪指甲,不喝生水,不随地吐痰等,确保学生健康行为形成率达100%。

2、加强安全保卫工作,抓好保安人员的工作培训和工作检查,努力把好校门进出关,要严格履行一切外来人员进出都要登记的手续;把好校门口的秩序关,每天上学、放学值日人员要到岗维持接送学生家长及车辆的秩序,确保学生进出校园的安全;强化水电、校舍安全及所有监控设备的管理,建立定期检查制度,健全水电、校舍维修档案。

3、加强食堂管理,进一步把食堂工作做细、做实。食堂负责人要根据食品卫生要求,每天把好食品的入口关,食堂人员每天要把好洗刷关、烹饪关、消毒关,分管领导要对食堂进行定期和不定期的食品、卫生检查。

4、加强收费工作,做到先备案再收费,备多少收多少,按实结算,多退少不补。

5、做好固定资产的登记、入账、使用、维护等工作,做到账物相符,借还清楚,报废规范。

民办学校工作计划 篇6

一、指导思想

坚持“以人为本,服务育人”的思想,树立服务意识,提高服务技能,保证服务质量,规范后勤管理,为学校的教育、教学工作提供有力后勤保障,民办学校后勤工作计划。

二、工作重点:

(一)做好学校后勤保障工作。

(二)加大校产管理力度,不断完善校产管理制度。

(三)加强食堂的食品卫生安全管理工作,更好地为师生服务。

(四)进一步加大校园环境规划与管理的工作力度。

(五)协调学校基建工作。

三、工作措施:

(一)更新观念,增强服务意识

1、全体后勤人员必需树立师生利益至上的服务观,把师生的合理需求作为开展工作的出发点和归宿,想师生所想,全心全意为师生服务。

2、加大总务后勤工作的力度,动员、组织全校师生参与学校后勤管理。

3、听取师生合理化建议,积极改善食堂饭菜质量。

(二)精打细算,严格管理

1、依据教学需求,学校实际,本着精打细算的原则,制订有关项目经费预算,严格实行计划经费限额使用。

2、加强对电话费、水电费、打印费等的管理。

3、严格请购、审批、验收、入库、报销制度。

4、做好学校备品的领取工作。备品的领取原则上由教研组长、年组长、部门负责人根据实际需要来领取。

(三)物尽其用,发挥设备功能

1、为使学校现有校产校具发挥其最大效益,鼓励、提倡师生们大胆地、经常地去使用,真正发挥设备的“育人”功能,做到物尽其用。

2、鼓励使用的同时,加强管理,对使用情况、设备情况以及借还手续都要实行严格登记,避免不必要的人为损坏、遗失等。

3、加大校产校舍的定期及日常的检查力度,严格执行校产保管奖罚和损坏赔偿制度。对期初发放的日常用品、班级用品、门窗、窗拉手、等实行承包管理,做到谁损坏谁负责。

(四)加强协作,做好环境卫生工作

1、本学期继续加大校舍校产的检查、维修、保养,环境绿化等工作,力求为师生创造一个优雅的学习、工作环境。

2、协同德育处、教务处等部门,利用黑板报、晨会课、升旗仪式讲话等形式,向学生进行爱我校园、爱护公物的教育活动。

(五)长抓不懈,提高安全防患意识

1、加强校园巡视,对发现有安全隐患的校舍、建筑物、体育器材等作及时彻底的维修、排除。

2、加强学校食堂食品卫生安全管理,定期发布食品安全知识,加强食堂卫生巡视检查力度,加强进货渠道的监管,确保卫生、安全。

四、工作安排

一月~二月:

1、寒假值班安排;

2、新学期开学准备(发放备品、扫除工具、食堂卫生清扫);

三月

1、校园绿化规划与实施;

2、校园教学设施的检查与维修;

3、多媒体设备的`维护与管理。

四月

1、学校出租房屋的征收工作;

2、食堂食品卫生大检查;

3、校园艺术化的设计与实施;

五月

1、高考部分准备工作;

2、防雷设施安全检查工作;

3、化粪池清理工作;

4、学校下水道的清理改造工作;

六月七月

1、高考相关工作(车辆的组织、设备调试、考场布置、生活安排)

2、期末工作安排;

3、暑期更换办公设施及粉刷主楼室内墙壁;

4、学校固定资产的检查评比工作;

5、做好全校师生的防暑降温工作,给师生提供最佳服务。

民办学校工作计划 篇7

一、指导思想:

以科学发展观为指导,坚持以质量为中心,进一步加强学校管理,优化教育环境,提高管理服务水平,努力提升办学品位,凸显办学特色,丰富办学内涵,促进我校教育又好又快发展,努力实现“做人民满意教师,办人民满意学校”的工作目标。

二、目标与措施:

(一)加强制度建设,推进科学管理

1、进一步完善管理机制和管理结构,细化分工,提高管理水平和工作效率,以适应学校发展需要,确保从整体到局部,从教学到后勤,做到事事有人管,人人有事管。

2、完善民主依法管理举措。进取实施校务公开、民主理财、教代会等制度,对制度修订、评先评优、教师考核等过程做到规范透明,加大校务公开力度,在学校醒目处设置校务公开栏,对教师关注的事项予以公示,充分发挥教师民主决策、民主管理、民主监督的作用,增强教师的向心力、凝聚力,提高教师参与学校管理的主动性和进取性。

3、进一步加强和改善制度建设,组织全体教师学习《小学教师管理制度》、《小学教学常规管理办法》、《安全工作制度》等系列管理制度,发挥制度在管理中的导向作用,从而提高管理效率,考核有据可查,努力做到制度面前人人平等。在实施制度管理的同时,为充分调动教师的工作进取性,在不违背管理原则的前提下,要体现以人为本,在实施人性化管理方面作进一步探索。

(二)大力提高教师职业道德水平,促进教师专业发展

1、加强师德师风建设,树立教师良好形象。深入开展“强师德、铸师魂、树形象、正教风、强素质、提师能“等活动,从源头上杜绝教师有偿家教、乱办班、乱补课、乱购教辅资料等现象。引导教师对照先进找差距,不断完善自我,提高自我,做学生的良师益友。

2、坚持以人为本,加强教师队伍建设。要求教师“以素质树形象,以作为换地位,以业绩显才华,以特色求发展”,立足学校,做好校内“名师”建设,发挥其先锋模范作用,让广大教师以身边的教师为榜样,比、学、直、赶、帮、超,努力打造一支具有优秀的师德风范、模范师爱形象、高超知识本领的教师队伍。

3、严格师德考核评价制度。学校将经过领导评价、教师互评、学生评议、家长反映等方式,多角度、多侧面、全方位地了解教师执行教育法规、遵守教师职业道德规范等方面的情景。将师德测评结果,纳入教师年度考核,作为评先评优、职称评聘的重要依据。

4、进取鼓励教师投身教育科研,参加上级主管部门和学校组织的各项教学活动、教研活动与课题研究。学会解决教育教学中的问题,努力做一个有思想、有追求的教师,力争成为一名智慧型和研究型的教师。努力培养造就一批师德高尚、教学优秀、教研突出、有影响力的教师。同时关注青年教师的成长,进取实施校内培养计划,加快其专业成长的步伐。

(三)以质量求发展,优化教育教学管理

1、加强教师的质量意识和职责教育,培养对社会职责的精神,使教师树立对国家,对人民负责的质量观;培养教师对学生负责的精神,树立为学生的终身学习、发展奠定基础的质量观;培养教师对学校负责的精神,明确教学质量是学校的生命线,质量关系到学校的生存与发展。

2、坚持面向全体学生,提高教育教学质量。坚持以教学为中心,以课堂为主渠道,切实加强常规管理。继续对教学常规实行一周一小查,一月一大查的常规管理机制,坚持大查时由教导处牵头组织学生进行评教,并将评教结果利用教师例会进行通报,对存在的问题要求限期改正,教导处跟踪调查,确保整改到位的常规管理模式。

3、加强毕业班管理,确保毕业班的质量稳步上升。毕业班工作是学校教学工作的重点之一,定期召开六年级教师专题会议,要针对现有毕业班的实际情景进行跟踪分析,寻找差距,采取措施,提高成绩,各学科齐头并进。在抓紧抓好教学质量的同时,注重学生良好思想品质的培养,让学生具有良好的心理素质和健康的思想品德。精心上好每一堂课,从课堂效率做起,抓两头,促中间,全面提升教学质量,力争在统考取得骄人的成绩。

4、加强教育科研工作,走科研兴校之路。进取启动并实施教科研“十二五”课题申报工作,树立“问题即课题”的科研理念。鼓励广大教师基于教育教学中遇到的问题,开展实践性研究。从教育教学实践中的小问题入手,人人参与研究、善于研究、解决实际问题,使教育科研服务于教育教学,科研与教研相结合,为提高教育质量做好保证。结合各自的课题进取研究,及时撰写有价值的论文或经验总结,促进教学质量的提高。

5、扎实开展体卫艺工作,牢固树立“健康第一”思想。抓好阳光体育工程,保证学生平均每个学习日有一小时体育锻炼时间,提高学生的体育意识和身体素质,促进学生健康成长;组织学生开展“大家唱、大家跳”等活动;上好健康教育课,管理好学生的健康档案,做好甲型流感、手足口病等流行性疾病及其它学生常见病的防控工作,加强与卫生、疾控部门的工作协调,充分发挥其专业优势,认真理解其防控工作指导,积极配合做好相关防控工作要求的落实,加强疫情监测和预警报告工作。

6、加强学生写字方面练习。教师要重视对学生写字的指导,充分利用写字的课堂教学,指导学生要点面结合,其它各学科的课任教师书法教育尽力尽责,关怀学生的写字,让学生每时每刻养成良好的写字习惯,让书法成为我校的一项特色教育。

7、做好“推普周”活动,坚持使用“四用语”,说规范的普通话,不写错别字,注意环境用字准确。结合语文学科开展说普通话比赛。

8、加强教育信息化建设。完善学校信息技术硬件设施设备,开展信息技术培训,提高“班班通”设备的使用率;添置实验器材和图书。加强设备维护和管理;加强学科与信息技术整合工作,逐步建立教育教学共享资源体系。

(四)加强德育,确保学校和谐。

1、加大学校文化建设力度。紧紧围绕“三年打基础,五年创特色,办一流学校”的发展方针,不断提炼具有我校特色的校风、教风、学风。完善各教室、功能室的标识牌及布置工作,大力打造一小小学“橱窗”文化,充分发挥“班级之星”、“红领巾学校广播”、“国学经典诵读”等活动的示范效应,不断深化学校文化建设内涵,促进师生共同成长,推动“书香学校”进程,建立浓郁的书香气息。

2、重视养成教育,加强道德建设。利用升旗、班队会、晨夕会,积极开展知礼节、懂礼仪、有礼貌等养成教育,让学生养成遵纪守法的习惯;抓好学生日常行为习惯的养成教育,从小事入手,从一点一滴做起,培养良好的行为习惯,注重个性化、人格化的教育。构成一大批看得见,摸得着,做得好的习惯,确实外化在学生的行动上,内化到学生的素质中。

3、加强少先队组织建设,开展丰富多彩的少先队活动。结合学校德育工作,以创立“和谐学校”、“礼貌班级”为抓手,结合重大节日、纪念日,开展诚信教育、社会主义荣辱观教育、团体主义教育,开展法制教育、环保和国防教育、好习惯伴我行和礼貌礼仪教育等系列主题教育活动,让学生在锻炼中理解教育,在活动中展现自我,增强爱祖国、爱家乡、爱学校的热情。

4、规范班级管理,加强班主任队伍建设。为规范学生的礼貌行为,养成良好的学习习惯,根据学生的年龄特点,班主任要根据班级的特点,建立好本班的《班级管理制度》,并按制度严格执行。学校对班级常规工作做到每日有检查,每周有小结,每月有评比,学期有总评,使全校构成班班争先、比学赶超的良好氛围。

5、进一步强化安全工作。始终把安全工作作为头等大事来抓,坚持遇事必讲,逢会必谈,层层签订安全工作职责状,使安全工作融入到各个细节之中。进取利用“班班通”等现代化教学设施,对学生进行交通、防震、防火、防水、防电、防毒、饮食卫生安全、校内外活动安全及法制知识的教育;进取经过宣传画、黑板报、晨会、周会、班队会等形式的主题教育提升学生的自我防护意识;进取强化路队建设,坚持由教师护送学生放学,坚持值周领导、值日教师和值日学生组成的护学岗,迎接学生入校,确保学生平安到校,安全回家。

6、进取加强家校联系,开办家长学校。学校定期召开家长会,向学生家长汇报学校的教育情景,了解学生在家的表现,并倾听家长提议。尤其是对那些留守学生,经过开通亲情热线、实地家访等形式让他们感受到学校大家庭的温暖。

7、加强心理健康教育,注重心理疏导,有效提高学生心理健康水平。要针对新形势下学生成长的特点,遵循学生心理发展的规律,加强心理健康教育,培养学生良好的意志品质和艰苦奋斗精神,增强适应社会生活的本事。要利用家长学校加强对家长的心理健康教育指导,为学生营造出良好的学习心理氛围,指导学生学会正确应对各种挑战和困难。

(五)认真做好其他工作,实现学校和谐发展。

1、要强化食堂、小卖部的管理,重点抓好食品卫生和质量。食堂和小卖部要严格贯彻执行《食品卫生法》,增强安全卫生意识,严把食品采购关,坚持索证制度,坚决杜绝食品食物中毒和不卫生现象。

2、要勤俭节俭,节俭开支,合理使用资源,如水、电、纸张等,尽可能杜绝浪费。加强多媒体等教学仪器设备的管理和保护,强化职责性教育。

3、进一步加强学校管理。后勤人员要牢固树立为教育教学服务,为师生生活服务的观念,强化服务意识,不断提高服务质量,及时主动做好课桌、门窗、水电、教学设备检修,确保学校教育教学工作顺利进行。

4、认真做好校产管理工作,对校产要进行分类、编码、造册登记。严格财物的借用、归还制度;花大气力教育学生注意关门窗,节俭水电,养成爱护公物的良好习惯。

5、扎实做好进城务工子女入学对口服务工作,开展扶贫助学,优先将贫困学生纳入两免一补“。经过政策扶持、专项扶助等措施,切实保障贫困生平等享受教育的权利,确保他们不因家庭经济原因而失学。

6、紧紧抓住明德项目机遇不放松,进取争取上级领导支持,进一步加大学校建设力度,改善办学条件,塑造明德品牌,彰显明德效应,引领学校跨越式发展。努力用焕然一新的教学大楼、设施一流的塑胶运动场、宽敞明亮的学生餐厅、清洁卫生的学生厕所、平整气派的学生活动广场、宽广结实的水泥大道、春意盎然的花草树木,首屈一指的“班班通“教学设备、典藏知识的学生图书室、设备完善的学生实验室、素质过硬的教师队伍,加大宣传力度,展示学校形象,把我校打造成全市都叫得响的“品牌学校”。

新学期,学校面临新的机遇与挑战、困难与期望,我们将在创立“人民满意学校“的进程中,在教育局的正确领导下,时刻用学为人师、行为示范勉励自我,时刻用突出的业绩回报社会,团结一心,勤奋工作,为落实教育规划纲要提出的各项任务而不懈努力。

民办学校工作计划 篇8

为全面贯彻xx省“绿色学校”创建活动的有关精神,提高我校学生的现代文明素养和环境意识,普及环境科学知识和环境法律知识,大力推进素质教育和社会主义精神文明建设,特制订创“省绿色学校”工作计划。

一、目标与任务

1、进一步加强校园环境建设,加强宣传力度,提高师生的环境意识,树立绿色环保理念。

2、明确目的,真抓实干。开展创建绿色学校的目的是营造良好的教育教学环境,加强师生的环保教育,树立保护环境,从我做起的意识。

3、发挥主题班会作用。每学年都适时召开以环境保护知识为内容的主题班会,每学期有1-2次班会渗透环境保护教育内容,学生们广泛参与,使环境保护教育在学生心灵深处得到升华,进一步增强环保意识

4、寓教育于丰富多彩的少先队活动之中。结合地球日、环境日、植树节、爱鸟周等大规模宣传活动在学生中开展各种活动,使环境意识不仅植根于师生心中,而且深入到社会,为环保活动的开展创造良好的舆论氛围。

二、主要措施:

(一)加强领导

组织建立环境教育领导小组,明确分工,强化责任,优化措施,有针对性地开展每阶段“绿色学校”创建工作。

(二)绿化、美化、净化校园,加强学校环保硬件建设

1、绿化校园。加强对校园的整体规划建设,使可以绿化的校园面积绿化覆盖率达到90%以上。

2、美化校园。加强校园环境整治,美化校园环境。设立校园环保宣传栏,定期宣传环保内容,努力营造环保氛围。

3、净化校园。加强学校环境卫生建设,划分卫生责任区,实行责任到班,责任到人,开展评比;校园空气清新,卫生清洁,做到校园净化,教室整洁。

4、加强学校环保硬件建设。设立环保宣传标语、宣传栏、“爱护绿地”、“节约用水”等标语牌,创设良好的环保教育氛围。

(三)利用多种途径,进行有效宣传

1、少先队组织开展环境教育专题活动,继续开展“我们的校园我们的家”系列活动,开展校园内外植物环境调查,精心组织开展世界环境日、地球日、水日、爱鸟周、植树节等形式多样、内容丰富的环保教育日活动,提高教育的针对性与实效性。倡导绿色生活方式,开展节水节能活动,“拒绝白色污染”,自觉爱护资源,注意回收资源。5月份进行区级“绿色学校”评估验收;10月份进行市级“绿色学校”评估验收。“6.5”世界环境日期间开展系列环保教育活动,表彰一批“环保小卫士”。

2、加强宣传,提出“建设环境,保护环境,人人有责”的要求。通过各种宣传媒体,大张旗鼓地宣传环保科普知识。利用宣传栏、国旗下讲话等宣传形式开展环保宣传活动。

3、各学科的任课教师对蕴含环保内容的课文进行有意识地筛选,将课文中渗透环境教育的内容,列入教学目标,结合学科特点在课堂教学中进行有机渗透。备好一节环保课。强化学科渗透,上好活动课和选修课。做到环境教育与学科渗透相结合,校内活动与校外时间相结合,课内教育与课外辅导相结合。

(四)加强学生的养成教育

1、提高学生环境保护的自觉性,将每周的周二定为卫生日。

2、继续强化学生的卫生习惯、环保习惯等养成教育。

三、具体工作安排:

一月份:

1、“创绿”工作会议,成立领导小组。

2、制定xx小学创建市及“绿色学校”工作计划

3、开展“我们的校园我们的家”环保演讲比赛

4、xx市xx小学绿色环保教育阵地宣言签名

二月份:

1、开展“我们的校园我们的家”校园护绿大行动

2、制定《xx小学校园绿化管理制度》

三月份:

1、制定《xx小学各学科渗透环境教育的基本要求和相关措施》

2、开展“清洁校园,美化环境”主题活动。

3、利用植树节,开展xx小区调查活动。

4、结合水日开展《水—生命之源》主题班队会

5、开展以“保护鸟类,为环境添姿增彩”为主题的爱鸟周活动

四月份:

1、“保护生态环境 倡导文明新风”环保知识竞赛

2、开展校园植物调查活动

3、开展以“人与自然和谐相处才能拥有美好明天”的地球日主题活动。

4、环保专题讲座。

五月份:

1、组织师生参加绿化、美化、净化校园活动。

2、结合“母亲节”,自己动手,利用废弃物制作小物品向母亲献爱心。

3、评选“环保小卫士”

六月份:

1、表彰“绿色班级”和“环保小卫士”

2、 “让我们共创一个绿色的世界”——世界环境日主题活动。

3、废旧物品制作比赛

七、八月份:

1、开展“环保办我行”夏令营活动

九月份:

1、结合世界保护臭氧层日开展专题活动。

2、学生环保知识竞赛

3、小学生环保征文竞赛。

4、开展环境专题教育活动。

十月份:

1、坚持做好校园清洁卫生等常规工作。

2、材料整理归档。

3、学校自评自查。

十一至一月份:

1、做好创建整改工作,总结推广创建先进经验。

2、讨论制定《xx市xx小学校园垃圾处理制度》及《垃圾回收分类说明》

民办学校工作计划 篇9

一、指导思想:

根据《中华人民共和国义务教育法》、《未成年人保护条例》等法律法规的要求,根据相对就近、统筹兼顾、统一调配安排的入学原则,为做好此次招生工作,使本地段居民的适龄儿童充分享受义务教育的权利。

二、工作领导机构

1、学校招生小组的工作人员学习相关文件精神,必须严格贯彻市教育局的文件精神,严格把好入学原则,坚决做到不收取与报名挂钩的任何费用。

2、我们首先成立了一个招生领导小组,由校长室与教导处一起制定招生计划,努力健全义务教育阶段招生工作的管理体制和运行机制。学校成立招生工作领导小组:

组长:李强

副组长:王高峰

组员:赵元荣刘伟杨敬军

三、制定招生工作方案。

1、为了更好地实施招生工作,招生工作领导小组再次核实了学校校区的范围,以及我校的实际情况,制定了详细的招生工作方法,确保校区范围内的适龄儿童都能入学。

学校与辖区的东赵、南赵、北赵、护驾院村委会加强联络与沟通,按照教育局的规定,将学校简介在4月15日下发到居委,并对未来报名的适龄应届小学生通过居委会加以核实了解,及时掌握择校的信息。

2、多渠道公示。

方案制定好后,学校多渠道加大宣传的力度,利用学校橱窗、两村委会宣传栏,让家长、社会更多地了解学校,以及了解学校的招生工作,同时也接受群众、社会的监督。

四、坚持招生原则,认真开展招生工作

作为一所公办学校,我校认真贯彻义务教育阶段“就近免试入学”的原则,我校根据生源、学校的分布情况,确定各我校的招生范围和招生规模,确保辖区内的符合规定的适龄学生都能上学。在招生工作中严格执行以下几点:

1、严格按照文件规定招收符合年龄的校区内学生,不拒绝接受具有普通教育能力的残疾儿童就读。

2、报名时,不进行任何形式的新生测试。

3、对符合条件的'适龄儿童,报名当天向父母或指定监护人发放录取通知书。

4、严格按照“一费制”的收费标准执行收费。

五、招生工作具体时间安排:

1、3月下旬———4月中旬上报对口村段明细表;招生班级预测数。

2、4月13日,召开校招生工作会议。传达区招生工作的计划及要求。

3、4月15日,张贴招生通告等宣传资料,公示招生对口村段等相关政策。

4、5月23日前做好招生的准备工作。

5、6月24日——6月25日做好分发通知及报到工作。

六、工作说明:

1、我校加大对《义务教育法》及招生政策的宣传力度,使义务教育的基本理念、免除学杂费、农村学校免课本费及今年招生时间的变动等政策家喻户晓、深入人心,为小学一年级招生创造良好氛围。学校在7月31日之前,将应当接受义务教育的适龄儿童的入学通知书发给其父母或者其他监护人。

2、我校将于招生期间设置专门的办事窗口,并公布联系电话。要增强法制观念、政策意识和服务意识,认真做好群众的来信来访工作,热情、耐心、细致地做好家长的工作。对招生工作中出现的矛盾问题,要及时化解,严禁推诿和上移矛盾的现象,以维持正常招生秩序,维护社会稳定,确保今年秋季小学招生工作的顺利进行。

3、小学招生一律不进行测试,对确属残疾的适龄儿童及因身体状况需要延缓入学或休学的,严格按照有关规定进行审批。学校不招收不满六周岁的儿童入学。

4、进一步规范教育收费管理,严肃教育收费纪律,对违反教育收费规定乱收费的,要按照有关规定追究相关人员的责任。

民办学校工作计划 篇10

一、指导思想:

认真贯彻市教委关于20xx—20xx学年度中小学寒假工作安排的通知,充分利用寒假这一有利时机,广泛开展"弘扬xx的精神,服务家乡振兴"活动,成立假日小队,为公益劳动、社会治安、移风易俗、为民服务等作出少先队员应有的贡献,从而进一步弘扬社会主义新风尚,展现当代少年儿童崭新的精神风貌。

二、活动安排:

1、"我爱我家"为主题,学习在家庭生活中做个好孩子。

开展家庭"四个一"活动,把为家庭生活服务作为岗位,把当一天爸爸妈妈作为扮演的角色,学习在家庭中当一天家,在打扫房间、买菜做饭、洗衣服、照顾老人、邻里沟通的过程中体验父母持家的辛苦,获得家庭生活的真实感受,明白孝敬父母的道理,培养生活自理的习惯。学习"如何合理使用压岁钱,"制订一份"压岁钱消费计划书"从而倡导爱心消费,培养现代金融意识,节约每一分钱,体会父母赚钱养家的不易,并学好当家理财的本领。结合"春节"要求每位少先队员自制一份"新春贺卡"或写一句新春寄语给父母或亲人,培养自己对家庭、亲人的关爱之心。以"今天我当家"为题,每人写一篇寒假日记,开学初以班级为单位进行评比。

2、"情暖社区青春行"为主题,学习在社区生活中做个好主人。

以雏鹰假日小队为载体,指导学生把为社会服务作为服务的岗位,深入敬老院、贫困家庭等,积极参加各项社区助残、帮困、慰孤、助老献爱心活动,开展形式多样的"新春真情传播行动",例如帮助军烈属、残疾人等,通过为他们读一次报、买一次年货、打扫一次卫生、洗一次衣服等形式体验关心他人、帮助他人、服务他人、服务社会从而实现自身价值的真实感受。以班级为单位,充分利用社区的各种资源,开展"弘扬xx的精神"宣讲团、宣讲团等活动。(此项活动5、6年级开展,开学初交总结)。

3、"我与家乡同成长,争做文明好公民"为主题,学习在家乡生活中做个好公民。

以"四不四讲"(不讲粗话,讲文明;不乱扔垃圾,讲卫生;不乘车抢座,讲礼让;不闯灯越线,讲规则)为内容,开展我与家乡同成长,争做文明好公民活动。以中队为单位开展《温馨劝语》征集活动,在开展活动的同时培养学生的文明意识。积极组织学生参加"读史修身"征文活动、社区文化广场活动以及公共场所的志愿者活动,使少年儿童过一个文明、健康、快乐的寒假。

三、组织形式:

各中队根据实际情况,以"小型、分散、就近"为原则,由少先队员组成假日小队,选举正副小队长,建立小队记事簿,集体制订活动计划,由小队长具体负责实施。中队辅导员参与监督。

四、注意事项:

1、注意人身安全,不玩水、火、电。

2、参加健康正当的活动,不迷信、不赌博。

3、保护视力,不打游戏机、不进网吧、不长时间看电视。

4、勤俭节约,不乱花钱、不向父母提过高要求。

5、力尽所能地帮父母干些家务,做个勤劳的孩子。

6、积极倡导开展唱好歌、看好片、看好书活动。

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