短文网整理的在母爱中健康成长——读《母亲》有感（精选5篇），快来看看吧，希望对您有所帮助。
在母爱中健康成长——读《母亲》有感 篇1
读了《谁扭曲了母亲的形象》一文我深有感触！
到底是谁扭曲了母亲的形象呢？
其实“母爱”有两种，一种是严爱，另一中是慈爱。在文章中作者提到母亲是“河东狮吼”，是“变色龙”，是“母老虎”，难道母亲在我们心目中真的是这样的吗？其实这全都是社会造成的问题，有些母亲之所以要我们去学这学那，是因为她们想要我们成才，想让我们为她们的脸上绽放光彩！有些母亲说：“孩子被我逼，我被社会逼啊！”其实母亲就像是我们夹住了一样，不知要往哪头走好！我们又怎能可以扭曲母亲的形象呢？
母爱是伟大的， 我们从瓜瓜落地到现在都是母亲在不断的养育我们， 我们又何曾去报答我们的母亲呢？我不禁想到了一句诗：谁言寸草心，报得三春晖。”
记得有一次，爸爸妈妈在佳程酒店请客吃饭，我也去了。我一个人很悠闲的坐在沙发上看那精彩的电视，看得是津津有味，而爸爸妈妈就在门外招待客人，累得是汗流浃背，豆大的汗珠从脸夹上滚落下来。不一会儿客人都来得差不多了，爸爸妈妈终于可以坐下来休息一会儿了，这时候妈妈很自豪的说：“来，洁洁跳一曲儿你最拿手的拉丁让我们的客人大开眼见！”我很不耐烦的说了一句：“我为什么要跳啊，你不晓得跳啊！真是的！”说完我便又去看我的电视去了。而妈妈只是苦笑着说：“没事儿，没事儿，我这孩子就这样……”当时我根本就没有想过妈妈的感受，那时妈妈的心如刀割，在她的心里会永远留下磨不掉的伤痕……
在我遇到困难的时候，母亲是第一个来帮助我化难为易的人；在我难过的时候，母亲还是第一个来安慰我的人；在我考试没考好时，母亲仍旧是第一个来鼓励我，激励我的人……
蓝蓝的天空白云飘，我想飞身上天把这洁白的云轻轻摘下献给母亲，作他们的围巾。雪梅上雪梅看，我不畏路险风萧萧，也要把这雪梅摘下献给我伟大的母亲！！！
在母爱中健康成长——读《母亲》有感 篇2
前几天，我读了一篇文章——《母亲的耳朵》。
这篇文章主要将一位母亲生下了一个可爱的小宝宝，当母亲将襁褓解开时候，一下子，她惊呆了，自己的孩子竟然没有耳朵。孩子一天天长大了，幸运的是，孩子的听力没有问题，但是耳朵只有两个肉团。一天，孩子在学校被几个大同学欺负了，还说他是个没有耳朵的怪物。他回家之后，扑在了母亲的身上，母亲的心在流血，而儿子却是泪流满面。过了两年之后，终于有个人愿意把耳朵捐给孩子，等孩子成了一个成熟的男子汉时，他总是问爸爸是谁把耳朵捐给了他，每一次父亲想说时都被母亲的眼神制止了。一天，孩子到医院时，正在帮母亲
梳理那有点花白、几乎从来都未梳理过的那厚厚的头发时，他惊呆了，发现自己的妈妈竟然没有了耳朵。
英国的一位名人曾经说过一句话：“没有无私的，自我牺牲的母爱的帮助，孩子的心灵将会是一片荒漠。”读了这篇文章我感受到了世界上最伟大的人是母亲，最深沉的爱是母爱：当自己的儿子受到欺侮时，“伤心的泪就流到了儿子的脸上，却流在了母亲的心里。”当听到儿子的痛哭时，母亲的“心在流血”。为了让儿子有个完整的外表，竟毫不疑迟地捐出了自己的耳朵，并且对儿子一瞒再瞒。母亲用自己的生命照亮了儿女的前程，这种无私博大的爱成为人类最美的东西，永远值得每个人回味、感动、敬仰。
“世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝……”这首世界流行的歌曲《世上只有妈妈好》的歌词是多么的温暖人心！妈妈是一棵大树，为我们遮风挡雨；妈妈是一口泉水，滋润着我们干涸的心灵；妈妈是一缕阳光，温暖着我们；妈妈是夜晚天空中明亮的月光，指引着我们……
母亲对我们的一片爱心，包含着对我们的殷切希望。我们要珍惜这可贵的恩情，感恩母爱、感谢伟大的母亲！
在母爱中健康成长——读《母亲》有感 篇3
不论是泰戈尔写的《金色花》，还是冰心写的《荷叶母亲》，两篇文章中都含有无穷无尽的爱，只不过《金色花》中是孩子爱母亲，《荷叶母亲》中是母亲爱孩子。不论怎样，我们以后总要孝敬父母；但你们有没有想过，为什么人人都说母爱伟大，那父爱呢？
关于父爱，人们的发言一向是节制而平静的。母爱的伟大使我们在无意中忽略了父爱的存在和意义，但是我想说“父爱如山”。
我知道这样一则故事：一位美国父亲多少年如一日为儿子榨橙汁，作者说，他每一次喝完父亲榨的橙汁后，总要拥抱一下父亲，对父亲说一声，“我爱你”，然后才出门。那个美国父亲接受了儿子的拥抱和爱，什么也不说。拥抱在西方国家中是很平常的一件事，我从来都没主动拥抱过自己的父亲，但是每一次看见父亲时总会叫一声：“爸爸”。我长大了一些，觉得天天这么叫有些烦人，有时就不叫了，但我父亲总是走到我面前，问：“我是谁？”，我就只好例行公事的叫一声：爸爸。奇怪的是，那美国儿子与我一样，他说他有一天也厌烦了这种例行公事的拥抱，喝了父亲手榨的橙汁后，想径直溜出去，那个美国父亲就把儿子挡在了门前，说：“你好像忘了什么吧？”这时候我想，如果换了我就顺势说：“谢谢你提醒我”然后拥抱一下了事，但美国人与中国人不同，美国儿子贸然提出了一个强硬的问题：“爸爸，你怎么从来不说你爱我？”这个儿子逼着他父亲说那三个字，然后文章最感人的细节出现了：那个父亲难以发出那个耳熟能详的声音，当他终于对儿子说出“我爱你”时，竟然难以自持，哭了出来。
我读到这而也差点哭了出来，我想我永远不会逼父亲说“我爱你”，我与那个美国孩子唯一的不同是，知道就行了，“父爱如山”，但父爱羞于表达，却巍峨持里，对于你的父亲与母亲，都不要逼他们说：“我爱你”。因为他们都爱你，并且他们的爱很伟大。
在母爱中健康成长——读《母亲》有感 篇4
读书是我最大的乐趣，而书店则是我最理想的栖息地。在“书海”，我发现每本书都是那么”迷人”, 顿时我眼前一亮：昆虫记！我饿狼扑食般“咀嚼“起来。
昆虫记是法兰西杰出的昆虫学家、动物行为学家法布尔，历经40多年心血完成的名著。从“神圣的甲虫”——蜣螂到凶残的螳螂、从横着走路的蟹蛛到衣冠齐整的被管虫……一切是那么的神奇，那么的美妙！把我带到了一个真实的昆虫世界！“无与伦比的观察家”——达尔文“昆虫学的荷马“——雨果“在这些天才式的观察中，融合热情与毅力，简直就是艺术品的杰作，令人感动不已。”——罗曼“现在中国十分需要像法布尔的昆虫记那样的作品。”——矛盾… … … …昆虫记为人们鉴照出一个栩栩如生的昆虫世界，在昆虫世界里，最让我欣赏的，是被管虫。那些被管虫是最称职的“母亲”。虽然她的外表丑陋不堪，但她的精神是最美的！母被管虫放弃了蛾类所有的美丽。她把自己唯一的“大衣”给了她的后代子孙，再用身体做屏障。经过激烈的震动以后，她倒下了，为了下一代，她无怨无悔！这就是爱，多么伟大的母爱。天下所有的母亲都是如此！在这里，我要真挚的说一声：“谢谢！”作者法布尔让我知道了蝉怎样唱歌，松毛虫喜爱的松叶，还有蚂蚁的团结，蟹蛛的坚持……作者小时候有许多伙伴，同样的环境，同样的老师，为什么法布尔成为了昆虫学家呢？正是他对昆虫的痴迷，执着的追求，以及他那锲而不舍的精神，我们小学生所需要的。
同样是昆虫，我们见的也不少，为什么我们不能得到它们的秘密，为什么我们不能写出昆虫记呢？还是观察的问题啊！法布尔对昆虫的研究方法只是观察，“观察”是这种最简单的方法，让我们看到了用心血写成的老公成果——昆虫记！就这样，我一边读着，一边反思着，不知不觉，已经翻到了最后一页……
在母爱中健康成长——读《母亲》有感 篇5
这本是母亲看的书，但我也从中收获良多。这本书关注的母亲对孩子成长中的作用及贡献。它打破了一般思路从母亲要干什么，而是认为母亲对孩子更多的是指导。
如果一个国家科技文化不发达，那一定是教育系统有问题，如果社会风气不良好，那一定是家长的教育有问题。这值得我们大家深思，要成才，先成人。良好的家教对今后的发展有深远作用，甚至成为一个有高尚品德的人更重要，翻开史书，有才无德之辈比比皆是，但骂名远扬。我们应该在母亲的教导下走对路子。
每个人的教育方式会有不同，但总会有一个助手，那是母亲。在我们伤心时安慰我们，在我们成功时分享喜悦。他们给我们一个良好的环境，让我们茁壮成长，这也是我们需要感激的。书中有一个观点，母亲与父亲是不同的，母亲更多的是把希望寄托在孩子身上，对孩子有一个预先的期望，并变成孩子的形象。
而父亲更多的是扶起伤痛，走下去。胡适曾将家乡的生活，说：“除了读书看书以外，究竟给了我一点做人的训练，在这点上，我的恩师就是我的母亲。”母亲对胡适有强大的塑造性，是对孩子未来的加工，当孩子走上社会时，是孩子的维护者。母亲支持孩子的发展。
我也不禁想到了如今的教育，现在家长有一个误区，孩子学不好是学校的责任，却往往忘了作为家长的责任。现在家中有了教育，再由学校培养。家校的联系才让孩子更好的前行。书中还认为有着慈祥的心态的母亲教育出来的孩子性格也是和谐的，那些失去这种慈祥形态的母亲教育出来的孩子性格会出现偏离，对于母亲来讲，她们的心灵应是无争的，平静的，也总是博大无比的。
应此孩子能够在这片心灵下自由安详的成长。而当这些孩子在自由安详的环境中成长，母亲的心灵却受到外来威胁时，他会把这种不安全感不自觉的传导孩子身上，这样会造成孩子的心灵封闭，甚至会造成性格偏激，具有消极的影响。母亲应在这是转变这种观念，如果孩子上学与知识和同学有矛盾，要学会引导。这更需要母亲的关怀，母亲为我们的现在和未来操心，为我们得到的努力，我们也应该给他们一些设么，不是吗?好好学习，好好感恩。