短文网整理的初中教师发言稿（精选15篇），快来看看吧，希望对您有所帮助。
初中教师发言稿 篇1
今天下午在饭堂门口，突然听到背后有人问我"何老师，听说你今晚要发言哪。"回头一看，是徐主任，我无奈地回了一句"两天没回去了，蓬头垢面，穿成这样怎么上台啊？"徐主任笑眯眯地恭维道"你不论穿啥，网上一站，都是光彩照人！"我微笑着说："光彩照人就算了，只要不丢人就行了。"
因为我是第一次站在这个舞台上，以前都是我坐着，人家站着，我听着，人家讲着，今天终于是我站着，人家坐着，我讲着，你们听着了，所以我要借着这个机会，好好介绍一下我自己：我是初中部七年级的语文老师何杏丽，大家晚上好。
我是20xx年7月份进入思源的，来了不就就已经听说了初三毕业班在做日清的工作了，可是日清真正和我扯上关系，还是20xx年的一月份，所有科目的老师都要做日清。紧接着是画知识树，做思维导图，整理题库，一系列的任务意味着紧张和忙碌。
还记得，第二天要验收知识树，当天晚上我是加班到十一点多，结果第二天上班，看到陈丽丽和黄小婷，人人一个熊猫眼，嘲笑她们眼影化浓了，原来大家加班画知识树，太兴奋了，后来睡不着，失眠了。
后来做思维导图，妈呀，那是一个新的软件，第一次听说，有挑战！多亏了党硕老师，手把电脑，一个一个地教，我们开玩笑说："老党，你不要当体育老师了，直接做电脑骇客得了！"
知识树和思维导图还只是框架，真正要填充的内容就是题库。题库需要题目，很多老师为了找到合适的题目，绞尽脑汁地想辙儿。我不惜动用以前的"老关系"，争取找到最有权威的第一手资料因为以前在培训机构干了整整三年，有些老同事的手里存了点"真货"。除了找朋友借资料，我还"不厌其吐"地从网上帅选自己需要的东西。当听到其它老师吐槽百*文库上很多资料要"下载券"时，我得意地说："我这有，我的文库有一千多哪，不过有需要的来找我，其余的密不外传哦！"
"众人拾柴火焰高"，自己势单力薄的，团队的`力量是无穷的，科组长庞倩老师很无私地分享了她整理好的中考试题，叶春娜也慷慨地献出天河区的期末考试题。
题库做好了，用起来怎样哪？上上周，我们初中部进行了第一次月考。当时事多倍忙，见到叶春娜老师随口问了一句"试卷出好了没有啊？"她很得意，"把题库里的题目拿出来，稍微整一下不就好了吗"。看来，我们辛辛苦苦做的东西还是很有用处的。
好了说了那么多，总之一句话，"大家辛苦了"，谢谢！
初中教师发言稿 篇2
尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：
大家好！
很高兴在这个欢乐的节日里，与大家欢聚在一起，也十分的荣幸能够作为一名优秀的教师代表来上台发言。我先做一个自我介绍，我是xx小学里的一名数学教师，我叫xx，现在担任的是五年级xx班和六年级xx班的数学教师一职。
来到xx学校已经有了八年的时间，在这八年里，我送走了三届毕业班级，培养了我们学校里一批奥数小天才，带领他们拿下了一次次奥数竞赛的一等奖。等等这些成就，我觉得作为一名拥有八年教学经验的老师，这并没有什么值得骄傲的。
在我们学校，其实还有更多的老师要比我要优秀，比如三年级xx班的英语老师，xx老师，她带出去的学生，他们的英语水平能力基本上都能和初中生相媲美了。还有五年级的语文老师，xx老师，他曾带领他们班级的学生，拿下了第xx届xx赛区创新优秀作文大赛的省级一等奖，他所教的学生，也都已经到了出口成章的级别。这些教师都是我们学校的楷模教师，比起他们为我们学校创下来的荣誉和成绩，我的那些简直是微不足道的。但是他们都一直默默无闻的奉献着，一直甘愿为学校，为孩子们辛勤付出。并且也一直在我们学校低调行事，这是我需要向他们学习的地方，在今后的工作中，我也会继续以他们为榜样，吸取他们的`长处和优点，来改正和完善自己，来让自己变得更加优秀！
过去的成绩不足为提，重要的是我们现在的时光，是我们未来长远的发展。借着今天的六一儿童节之际，我要向你们说一声感谢，感谢你们在我任教的这些时光里，给我的支持和鼓励。面对之后教学事业的发展，我也会一直带着你们的鼓励坚持走下去。
在发言的最后，我代表学校全体的老师祝愿同学们，今天在这个六一的儿童节里玩的开心，玩的畅快！也祝愿xx学校的所有教师们能永葆童心，永葆青春美丽，因为长期保持一个年轻的心态，会让我们的生活变得更加的美好！
最后，我要把祝福送给我们xx小学，祝我们xx小学能够越办越精彩，越办越庞大。
同学们，让我们为了更加美好的明天，一起奋斗吧！老师们，让我们一起为了xx小学的教育事业，共同努力吧！
我的发言已结束，谢谢大家！
初中教师发言稿 篇3
尊敬的领导、亲爱的老师：
大家好!
金桂送爽，硕果飘香。在这丰收喜悦的日子里，我们迎来了第28个教师节。在这个特别的日子里，我作为优秀教师代表，在此表达我们的心声和对未来的憧憬，深感荣幸和激动。在此，请允许我代表全体教师，对关心重视教育事业的望京乡党委、政府领导，表示最衷心的感谢和最崇高的敬意!向给教师提供广大平台和发展机会的学校领导，表示最诚挚的谢意!向战斗在教育第一线的广大同仁道一声：节日快乐，身体安康!
尊敬的领导、老师，今天我站在这里，代表优秀教师发言，说真心话，我感到非常的惭愧。26年的教学生涯里，上级领导给了我许多的荣誉：优秀教师、优秀辅导员、优秀班主任、优秀党员……可是我常常扪心自问，我能称得上“优秀”吗?我是否把毕生的精力投入到教育事业之中?我是否把学校当作自己的家一样爱护?我是否把学生视为自己的孩子一般珍视?我是否为了孩子的一生奉献着自己的一切?其实，我的`工作太平凡，业绩太普通了，与一个优秀教师的标准还差得很远很远。每当我看到“最美教师”的优秀事迹的时候，我才深深地感受到，他们才是这个时代的佼佼者，他们才无愧于“优秀教师”的光荣称号。张丽莉，一个响彻神州的名字，在车祸即将发生的瞬间，她不顾个人安危推开学生，不幸使自己双腿高位截肢;邓丽，一朵高原上的“美丽之花”，只身一人扎根高原小学，无悔奉献着青春和热血;张桂梅，一百个孤儿的“最美妈妈”，虽然身痪重病，但是带病坚守岗位，积极募捐资金70多万，救助孤儿无怨无悔;周建康，高山小学的“保姆老师”，授课、烧水、送孩子回家，坚守高原35年无怨悔……一件件可歌可泣的事迹，让人赞不绝口，令人感动万分。他们对事业的执着，对学生的热爱，对理想的追求精神，时时激励着我们，处处鞭策着我们，让我们忠于职守，脚踏实地，开拓进取，勇往直前。
说实话，“不想当元帅的士兵不是好士兵”，人人都想成为教师中的佼佼者。这天，当我们评寻优秀教师”的时候，大家都想投上自己慎重的一票。可是，学校领导难以取舍，学校老师也难以下笔，为什么呢?因为，我们身边的教师，人人都是那么优秀，他们就是望京小学的一个优秀教师团队，是他们用忠诚的脊梁撑起了望京教育的一片蓝天。有的人，为了给师生创设一个良好的育人环境，寒来暑往没有假期;有的人，担任复式班繁重的工作，为了学生的进步而废寝忘食;有的人，放弃城市安逸、舒适的生活环境，扎根边远偏僻的山村小学，与孩子们同甘苦、共欢乐，甘为山里“孩子王”;有的人，为了关爱留守儿童，牺牲了自己的星期天，为孩子们洗澡、洗衣、做可口的饭菜;有的人，为了单亲孩子，舍小家顾大家，于自己的孩子而不顾，给他人送去了甜蜜和温馨;有的人，为了贫困的孩子，省吃俭用，为他们缴纳学杂费、买衣服和鞋袜;有的人，身痪重病，几乎双肾坏死，却难舍终爱一生的讲台……一届届学生送走了，又迎来另一届届学生，可他们从不计较个人得失，从不企图别人回报，只为那一份对事业的执着，对理想的坚守，对孩子的关爱，对社会的责任。我觉得，他们才是我们身边的“最美教师”，我这个“优秀教师”的荣誉，并不仅仅是自己的，而是我们这个教师团队共同的荣誉，大家都是当之无愧的“优秀”埃是这个集体的力量，丰满了我的羽翼;是这个团队的智慧，成就了我的理想;是学校领导和全体老师团结奋进，锐意进取，造就了我今天的荣耀。在这里，我要衷心地感谢大家。感谢领导对我的栽培，感谢老师对我的帮助，
感谢学生对我的配合，感谢家长对我的信任。
我觉得，“教师”，不仅代表着一个使命，也代表着一份责任。因而，我们既要成为孩子们的好老师，教给他们知识，培养他们成才;又要成为孩子们的“知心妈妈”，献给他们温暖，造就健全人格;同时，我们还要成为孩子们的朋友，倾听他们的心声，净化他们的心灵。这就要求每位教师，爱岗敬业，关爱学生;潜心钻研，严谨治学;勇于创新，奋发进取;淡泊名利，志存高远。在工作中无愧于学校，无愧于学生，无愧于社会，无愧于“教师”这个神圣的称谓。想过去，我们学校的办学条件相对落后，教师队伍也相当薄弱，教师待遇也比较低下，可是，在那艰苦的岁月里，我们坚守着那份清贫，辛勤地播种着希望;看今朝，在党和国家的关怀下，在党政、学校领导的共同努力下，我们的办学条件发生了翻天覆地的变化，教师队伍吸收了新鲜的血液，教师的待遇得到了大幅度提高，教育事业得到了飞速的发展，我们为望京今天的辉煌而感到骄傲和自豪。
老师们，三尺讲台是我们人生的舞台，白色粉笔是我们人生的画笔。因为热爱，让我们尽情地演绎自己的人生，因为执着，让我们微笑着写下理想和希望。愿我们携起手来：化着春蚕—用我们的才能，让知识的绸缎从我们身上延伸;
化成蜡烛—用我们的忠诚，燃烧自己，给社会带来光明;
甘为人梯—用我们的坚韧，为学生插上理想的翅膀，让他们奔向美好的征程;甘作桥梁—用我们的忠诚，奉献自己，为望京的明天铸造新的辉煌!
谢谢大家!
初中教师发言稿 篇4
老师们，同学们：春风拂面，春意盎然，新的一学期又开始了。在这里，首先我代表学校全体老师向全校同学表示最衷心的祝福：祝大家在新的一年里身体健康、学业进步!
回顾过去，我们激动、自豪、难忘。在过去的一个学期里，我们的校园环境进一步优化，校园变得更美了;教学设施不断完善，校园网络正式建成;我们的新校园建设已经启动;学校大队部开展了一系列丰富多彩的活动，我们的临海市首家"道德银行"为少先队工作注入了新的活力，受到上级部门及兄弟学校的肯定和赞誉。
在各级各类比赛中，同学们积极参与，取得了显著的成绩，金王牧歌获台州市毛笔书法比赛一等奖，冯逸帆获浙江省硬笔书法比赛三等奖。李川同学获临海首届"吉祥杯"乒乓赛冠军。朱筱漪同学被入选参加中央电视台少儿栏目庆典活动，台州市仅此一人。象他们为学校争得荣誉的同学还有很多，这里就不一一表扬。学校大队部再次被评为台州市红旗大队，第7次获得了全国青少年读书教育活动组织优秀奖。
以上成绩是学校师生同心、开拓创新、拼搏进取的结果，新的学期要有新的打算。今天，面对着全体同学，我想提出以下四点要求，概括起来就是四句话：
第一句话是，一切从头来。
不管你过去是好是差，我们最关心的是你现在表现如何，你能不能把握每一个今天。有位哲学家说过，过去属于别人，未来属于你自己，你过去的光荣也好，失败也好，都已成为昨天，留给你的只应该是教训和经验;新的一学期已经开始，你最需要做的就是赶快给老师、同学留下一个美好的第一印象。虽然第一印象并不能代表一个人的全部，但做到这一点，才算是迈出可喜的一步。我们的同学还应该勇于告别过去的不足，告别自身的缺点，不断挑战自我，完善自我，重塑一个崭新的自己。
第二句话是，成人才能成才。
俗话说得好，先成人，后成才。在竞争激烈的现代社会，仅仅有点成绩、有点才能还不够，只有具备了美好的品德、高尚的情操，才能拥有光明的前途。因此，我们要以《中小学生日常行为规范》为行为准则，时时处处严格要求自己。自尊自爱，注重仪表，和谐文雅。真诚友爱，礼貌待人。勤劳俭朴，孝敬父母。同学们，你们只要不断地解剖自我，严以律己，规范自己各方面的行为，就一定能使自己在新的一年里获得可喜的进步。
第三句话是，实干加巧干。
在学习上，我们提倡两个字实和巧。实，就是要踏踏实实地学，扎扎实实地练，掌握最基本的知识。从每一道题目、每一份小练习开始，独立思考，遇到不懂的问题要善问，多问，直到弄懂弄会。巧，就是要灵巧地学习。这不是投机取巧，而是要掌握好的方法，以求得最佳的学习效益。每一门学科有各自的.特点，每一个人也有个性差异，我们要在老师的带领下，寻找出适合自己的学习方法。
第四句话是，爱拼才会赢。
同学们，梅花香自苦寒来，成功之花是用辛勤的汗水浇灌出来的。我们不提倡蛮干，但无论何时，我们都需要刻苦自觉的精神，都需要那种顽强拼搏的勇气，同学们!你们是祖国的未来，民族的希望，"你们是早上八九点钟的太阳"，今天，你们以学校为荣，将来学校将以你们为荣，良好的开端是成功的一半，让我们从现在做起，满怀信心，为实现心中的理想而团结奋斗!
谢谢大家!
初中教师发言稿 篇5
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
大家好!很荣幸能作为教师代表，向我们09届毕业生说上几句心里话。同学们，尽管从三年前你们刚刚踏入竞业园的那一天起，我们就知道今天迟早会到来;但是，当离别成为现实的时候，我们还是觉得有些突然。是啊，时光飞逝，三年，一千多个日日夜夜，就在我们不经意间成为了过去。
三年了，你们与这美丽的校园已经融为了一体。这里有你们睡过的床铺，这里有你们用过的课桌椅，这里有你们熟悉的一草一木，这里更有与你们朝夕相处的同学和辛勤培育过你们的老师……总之，这里的一切一切，都留下了你们成长的印迹，都见证了你们青春的绚丽。
而今你们就要离开，这里的小草也会向你们挥手;这里的树叶，也在为你们轻轻吟唱着离歌;而你们的老师，更是对你们依依不舍。因为三年来，我们已经习惯了在校园里看到你们熟悉的身影，我们喜欢面对你们那一张张可爱的笑脸，喜欢你们的顽皮，喜欢你们的率真。三年的师生情谊，似一杯浓浓的甘淳的酒，它必将历久弥香，值得我们一生去珍藏，去回味!
同学们，初中毕业，意味着一段教育历程的结束，但更意味着新征程的开始。今天，我们师生相向，难舍难分;但明朝，老师们相信，你们必将用自己的行动证明，你们不愧为竞业园的学子，你们将搏击长空，勇往直前，不断实现自己美好的梦想。同学们，无论你们走到哪里，请记住，母校永远是你们前进的坚强后盾;母校的老师时刻都在关注着你们的每一点进步，你们的成功将是老师最大的`安慰和骄傲!
正如一首诗所云：“无论黄昏把树的影子拉得多长，它总是和根连在一起。无论你走得多远，我的心总是和你连在一起。”同学们，以后你们无论走到哪里，都不要忘了常回家看看，回家看看装载着你们青春故事的校园，看看永远牵挂你们的老师，看看你们曾经生活过的充满生机和活力的母校!
同学们，老师们期待着你们回家的脚步，更祝福你们灿烂的明天!让我们共同铭记这一刻，共同珍藏这份人世间最真挚的情感。亲爱的同学们，最后，上路时请带上我们最深情的祝福：祝你们前程似锦，祝你们一路顺风!
初中教师发言稿 篇6
各位领导、老师、同学们：
大家好，能代表毕业班老师在此说几句心里话真的很荣幸!
作为毕业班的老师，看着我的学生满载着收获和希望即将踏入人生的下一段里程，我感到很欣慰。
初中的生活像一本厚厚的大书，三年的时光一千多页就这样匆匆翻过。记得三年前，你们迎着冉冉升起的朝阳，从四家乡的小学荟萃到一零五中学，一个崭新的集体便诞生了，如一条条的小溪汇成了一条多彩的感情河流。你们成了校园里最靓丽的一道风景。而我也因为能成为你们的老师，能和大家共同探讨、交流、合作而找到自己人生的`支点和心灵的归宿。“悉心育花朵，尽让桃李香。”“写下的是真理，擦去的是功利，举起的是别人，奉献的是自己。”教育是修身齐家治国平天下的千秋大业，作为你们的老师，我们感到责任的重大。三年来，我们用执著和艰辛去耕耘，你们用勤奋和刻苦去拼搏。终于，春华即将结出果实，雏鹰就要展翅高飞。
回首这三年来时光，我们师生风雨同舟、荣辱与共。一幕幕情景深深地镌刻在我的脑海里：学习上，我们分秒必争;劳动中，我们挥汗如雨;课堂上，师生之间同样展开唇枪舌战地辩论;课下里，我们天南地北、海阔天空……这期间，有过失败，有过沮丧，有过苦闷，有过彷徨，但更多的是永不服输、永不言败的精神;是满怀信心在竞赛中奋勇夺魁的斗志;是少年的豪言壮语意气风发。今天，我们就要分别，我们用心血与爱心凝聚的集体解散了，但这种解体不是自然界生物的消亡，这种解体是我们初三学生进入新里程、开始新飞跃的起点，是我们初三学生向高级学府进取的起跑线，正如一碗水飞溅，颗颗都将圆润如珠，光彩夺人。
看着即将离校的学子们羽翼丰满、展翅欲飞，在校生一定会思绪万千，你们是否感到了时间的紧迫，是否感到了青春的宝贵，是否感到了奋斗拼搏的必不可少?那么现在就应投入战斗，把握好现在的每分每秒，去创造属于你们和属于你们这个时代的辉煌!
时间短暂，不容我说得太多，临别之际，我要告诉我的学生们：昨天，母校曾敞开她宽广的胸怀，做你成长的摇篮;今天，母校正劈风斩浪做你成功的渡船;明天，母校还会伸出双手，在你长途跋涉、身心疲惫之际，做你休憩的港湾。母校是你永远的家，欢迎你们常回家看看。最后，我代表全校老师祝你们以百倍的信心迎接中考，如愿以偿、美梦成真，在今后的人生路上，用自己的双手为自己撑起一方丽日晴天!
初中教师发言稿 篇7
老师们，同学们：
下午好！期中考试后，大家都拿到了自己的考卷。老师们也都给大家详细的讲解了试卷。那么在这里我作为语文老师，想和大家讲讲这次考试后我总结的学习语文的几个小细节，与同学们分享。
1、规范书写。
通过与同学们的相处，我认为书写是我们目前要做的.当务之急，我经常在班上强调一点，我允许你回答问题不准确，但我不允许书写潦草。写不好字，学好语文几乎是空谈，我观察了一下，语文分数高的同学都是书写非常工整的；反之，字迹潦草的，99%都得不到高分。字如其人，希望从今天开始，请你认认真真写好每一个字。
2、狠抓基础。
什么是基础，试卷上的字词部分，古诗文背诵部分，文学常识部分，翻译部分。这些不能丢分的地方坚决不能丢分。这一次初三年级的语文试卷，十分古诗背诵题，只有10个同学得满分。少的扣一分，多的竟然扣9分，非常可惜。那么初一初二的同学也是如此，如果连这些基础分都不能全拿，想考高分，难上加难。如果能按照老师要求，一步一个脚印，扎扎实实地背诵、默写，十分默写题犹如囊中取物，轻而易举。特别是语文基础差的同学，在基础方面更要下苦工，如果你现在还没有一本字典，你算不上一个合格的中学生。
3、学会预习。
预习的重要性我相信大家都知道，预习的方法我相信老师们都讲到了，但真正做到的有几人呢？同学们自己反思一下，每次老师上新课之前，你的书上是否做了记号？我认为谁的书本越脏谁就能学好，谁的书本越干净越学不好。当然这个脏不是叫你将书本放在地上踩几脚，而是做好预习，多做笔记。
4、坚持阅读。
做到以上三点，你已经成功了一半，最重要的一点就是坚持阅读，学习语文是一个积累的过程，课间看到很多同学沉浸在书的海洋中。学习语文没有捷径可走，读书破万卷下笔如有神绝不是一句口号，书读百遍其义自见。同学们，希望你从今天起，拿起书本，走进书的海洋，想不学好语文都难！最后送一首小诗给大家：
练好语文基本功，优秀诗文勤背诵，报纸杂志常翻阅，买书看书做书虫，学会预习贵坚持，课外练笔不放松，生活处处皆学问，他山之石把玉攻。
谢谢！
初中教师发言稿 篇8
尊敬的各位家长：
大家好：
首先，我代表我自己并代表初一12班全体老师对能在百忙中光临家长会的各位家长表示热烈的欢迎和衷心的感谢！为了这次家长会，我在10月1日国庆长假前已经通知学生们做好准备，一是为了向大家汇报一下一个多月来的工作；二是为了咱们能够精诚合作，提几个要求；三是为了进一步加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的沟通，以便更好、更有针对性地对孩子进行教育，大家共同学习，互相交流，统一思想，形成教育合力，共同管理好学生，教育好学生，所以在今天这个双休日，我组织召开这次家长会。如果因为家长会的召开，为您或您的家庭造成了不便，我在此郑重道歉！今天的会议是关系到学生的问题，我们大家必须敞开心胸，因为这是来不得半点虚假的大事，必须实实在在，一会儿我说的话可能会不中听，你多包涵，多担待。在这里做一个请求，不是要求，是请求。请您把您的手机调到震动或关机，我们的会议没有机关单位那么正式，但是您的手机或许会影响想关心自己孩子其他人。
下面我说一下第一个问题：我对教育的一点感悟
第一，我不相信，一分耕耘，一分收获，但是我坚信，九分耕耘，必有收获！别人能做到的，我们不一定能做到，但我们不去做，就绝对做不到！第二，我时刻感觉到压力很大，因为12班是一个70人的大班级，在座各位和各位的亲人都在关注着我们的学生的成长，也在关注着我每天的工作，所以我经常会害怕因为自己一时疏忽而影响某个孩子的成长，从而辜负一个家庭对我的殷切期望；但反之，更多时我感到的是无穷的动力，因为在我的背后有70个家庭、很多的家长在支持我、鼓励我，使我能够忘掉工作中的疲惫，以更大的信心投入到引领学生的努力和奋斗中。在这里我要说，12班每一点的成绩和进步都是和大家的支持密不可分的，12班以后的进步更加需要大家的支持、鼓励、鞭策和批评。在这里我先谢谢大家、谢谢您，尊敬的12班的每一位家长，因为我需要你的支持和理解，只有咱们拧成一股绳，才能心往一块想，劲往一块使，才能共同把咱的孩子托起来！
下面我说一下第二个问题：前一段时间的工作回顾
刚过去的9月，可以说是惊心动魄的一个月。为什么这么说呢？第一点，现在小学教育没有任何压力，学生只要别出事，就能顺顺利利的上初中，导致超过一半的学生浑身的毛病：打架斗殴、牛气冲天甚至和老师叫板，上课说话、打闹、睡觉、转笔、回头，个别学生甚至不经老师同意在上课期间在班上乱串，或开门直接出入教室，连老师都不搭理，下课更是把教室和走廊当成了菜市场，吵闹声能把楼顶掀飞了，复习时间不完成作业、交白卷的达到三分之一左右，入学成绩语文、数学两科加起来不到40分的竟然达到18人，达到了触目惊心的程度，这样下去您的孩子怎么能成才？说实话，我从来没有教过总体成绩这么差的学生，虽然经过一个月的规范和教育有所好转，但是距离我们大家希望看到的成效还是相差甚远。就在昨天晚上，还有3名学生因为不睡觉，在宿舍瞎闹被学校停宿，只能办理临时走读。这成什么样子？有的学生更是屡教不改，几乎每天都有违纪行为发生。第二点，学生年龄渐大，原来是小孩子，可是他听话，现在各位家长有没有渐渐感觉到，孩子的思想在发生变化，你的话他还能坚定不移的执行吗？他现在和你还什么话都说吗？在你面前是乖乖宝，你不在身边的时候，他的表现你知道吗？所以，针对学生的自身特点，我采取了一系列措施。首先，我必须告诉大家，要想让学生走入正轨，能够听老师的话，把行为规范好了，把成绩提上去，必须先要立威，否则他不会听你的话，然后才是立恩，学生敬畏你，你再发自内心的对他好，他一定能学会感恩，只是一味的用情感去感化学生，他会认为是理所当然，因为无论我们如何努力的去付出感情，也没有可能超过你们对孩子的爱。所以，只有先是严厉，然后再去感化，才能做到恩威并施，才能建设一个和谐、温馨、班风正、学风浓的班级，老师们才能顺利开展工作，才能真正地传道授业解惑。为了尽可能的缩短这个过渡时间，我采取了一些极端措施，并连续开展了一个月的规范教育，学校的各项规章制度和做一个好学生的理念已经基本传达到位，大部分学生对xx中和xx中教育有了一个基本的了解。经过一个月的教育，目前的12班班风较正，学习风气逐渐好转，纪律、卫生、宿舍管理等都在全年级名列前茅，这也是我感到欣慰的地方。我对学校规定的时间进行了适当修改，提出了自习课提前15分钟上课，课前一分钟的概念，这一点也请大家理解（进行适当讲解）。
下面我说一下第三个问题：我的育人观念
（1）教育的秘诀在于赏识、激励、乐趣和恩威并施，千万不要迷信孩子是小皇帝，不能是老虎的屁股摸不得，否则，过分的溺爱和袒护只能让您的皇帝变成乞丐；
（2）什么是严？什么是爱？严和爱的辩证关系是：放手不管，任其发展≠爱；片面关注≠爱；过分关注，事事包管≠爱；反过来，放手不管，任其发展=害；片面关注=害；过分关注，事事包管=害；
（3）"金无赤金，人无完人"，辩证的看待学生的错误；
（4）没有惩罚的教育是不完整的教育，更是畸形的教育；
（5）优秀是什么？优秀是一种好习惯；
（6）沟通交流的两大秘诀是平等和互相倾听；
（7）家庭教育、学校教育相辅相成，缺一不可。也就是说，学校教育和家庭教育各占50%的份额，离开学校教育，你的孩子不能成才；离开家庭教育，你的孩子更不可能成才！
下面我说一下第四个问题：共同分析、携手面对当前阶段学生管理中的几大难题
人没有一出生就什么都会的。家长是孩子的第一任老师，是大家教会了孩子吃饭、喝水、说话、和人交流、做事情等等，有的家长喜欢打麻将，孩子也就认识了麻将牌；有的家长爱骂街，学生在学校里就会口吐脏话；有的家长对钱不在乎，学生在学校里更是大手大脚等等。也许您会说，我没有教他们这些呀，但是您自己发现不了吗，您的孩子身上有很多你的影子。请记住，好习惯是跟着家长学的，不少坏习惯也是由于家长的疏忽形成的。孩子到了学校，在学校里有老师管理，可是他们仍然离不开家庭和社会，家长们的责任不是减轻了，是更重了。初中阶段的孩子，越来越觉得自己长大了，越来越喜欢自己决定去干什么或是不干什么了。社会环境越来越复杂，有很多不好的东西，容易出现在孩子的周围，网络上黄赌毒，大街上的游戏厅，都让不少老师和家长伤透了脑筋。我们不是一次，从学生手里收上来的手机，里面有不少黄色的电影，或是利用手机进行早恋，词句让人肉麻无比，不堪入目，或是用手机玩游戏，一玩就是一夜，哪还有精神学习？各位家长，一方面要照顾好孩子的吃喝和健康，另一方面更要关注孩子的行为习惯、思想状态和道德成长。我们在实际的学校管理中，经常深刻地感受到，有问题的学生，往往和家长忙于生活有关。家长很忙，以至于没有时间去过问孩子的学习，没有时间去学校了解孩子的言行，没有时间和孩子坐下来交流。还有不少家长是在外工作，孩子跟着爷爷、奶奶，或姥姥、姥爷，但是他们往往是只会疼爱，想吃什么就买什么，实在不行就给钱了事，缺乏管教，也管教不了。这样，孩子的教育就容易出现问题。这是说家庭教育的问题，算是第一个难题吧。
我要说的第二个难题，就是教师要向家长学习。知子莫如父，知女莫如母。最了解孩子的是家长。家长要把对孩子的了解，及时通报给教师，加强和教师的沟通和联系，这样我们的班级管理才能准确、及时、对症下药。不少家长，孩子在这里上了三年学，几乎没有到学校来过，偶尔来一次，不少是来给孩子送吃的东西，或者是学生在学校犯了错误，或者是参与了不应该参与的事情，被老师叫到学校。这就很不好了。现在的条件好了，绝大多数家长本身就在学校周围，还是能够抽出时间到学校来几次的，实在忙，可以经常和老师打打电话，通报一下孩子的在家表现，了解一下孩子的在校表现。这样，学校和家长，都能对孩子有很好的了解，了解了，才能做到对症下药，才能更好地促进和引导孩子学习。有的家长迷信武力，有的家长迷信疼爱，都有不恰当的地方。举例来说，不少家长家里有生意，或者在常年外面做生意，或者在这样那样的部门和单位，家庭情况都不错，孩子手里的玩意也是越来越高级。这些高级玩意可能正好害了自己的孩子。对于孩子的管理，宽严都要有程度上的限制。该用什么样的方式，要根据孩子的情况，要由家长和教师双方协商。既不激化学生和家长的矛盾，也不要激化学生和教师的矛盾。要双方互相学习，共同寻找解决问题的方法。
我要说的第三个难题，就是家长要做学校的朋友，做教师的朋友。多年来，我看到不少家长是很尊重我们教师的看法的，也看到有的家长对学校有天然的抵触心理。有一个家长，孩子在学校里打了人，老师通知家长来学校，家长一进学校大门，就高声叫嚷，说什么孩子交给了学校，还要耽误他的时间，结果问题没有解决，还几乎和学校管理人员打起来。这样的态度，哪里还谈得上对孩子负责？你的孩子终究是你的，他的将来如何直接关系到你的家庭的兴衰，你不自己负责谁能负责？我刚才讲了，我们都是教育孩子的，请大家来学校，一定是有事情要商量。大家要理解我们，共同做好工作。说句实在话，也是大家都知道和理解的实在话，如果我们对你的孩子置之不理，什么都是好，你挑理都没法挑，三年后，考上考不上有我们什么事呢？一句话，别人考上你的孩子考不上，能怨我们吗？你能有别的话吗？而我们接着教下一届学生，还是拿这些工资，一分不少，但是你的孩子呢？还可以重来吗？那可是你一个家庭的未来！所以，我们只能成为朋友，而且是必须成为朋友。
我想说的第四个难题，就是家长在家里怎么做。在这里我对家长提一些建议。
一、千方百计的培养孩子正确的自尊心，只有孩子学会尊重自己，才会把自己在班里的表现真正当回事，才能尽可能地争取老师的表扬，他才能更好的进步。在孩子看来，这就是他们前进的动力，因为他们年纪还小，老师的表扬就是他认为的在班里的地位，这一点相信大多数家长能够认可。
二、学会正确的面对孩子的成绩。
①多角度分析成绩，要分析出不理想成绩背后的有利因素，寻找闪光点和可赏识点；②深入分析成绩，要分析出理想成绩中的不理想因素，共同寻找可突破点；③细致的研究成绩，关注成绩背后的问题，比如主动性、计划完成度、目标达成度、勤奋程度、效率等，寻找可帮助点；④不要拿自己孩子的缺点和别人孩子的优点比较，要以表扬、鼓励、树立信心为主；当然，也不要觉得自己的孩子什么都好，不经过客观分析，不经过调查研究，孩子的话你都能接受，都能相信，如果这样，我只能说，对不起，你的孩子我教育不了，您自己教育吧，因为在您眼里您的孩子是最优秀的，您的孩子可以领导全世界，他是将来全宇宙的救世主。这应该由玉皇大帝来教导，我只是一名普通的老师，能力不够。说小一点，最起码你是相信的，你已经站在了老师的对立面上，我们理念不同，中国人有句俗话，话不投机半句多，我作为老师还有发言权吗？您已经把我判了死刑了。⑤下月将进行期中考试，以后每月考试一次，请您及时关注孩子的成绩，他是最能说明孩子是否努力的标尺之一，但是请记住，不以一次成绩作依据，要学会在发展中看待学生的成绩，从而更加准确的分析、把握学生的目前水平及努力方向，要把重点放在怎样进步提高上。
三、各位尊敬的家长，请记住下面几句话
如果一个孩子生活在责骂中，他将学会逆反；
如果一个孩子生活在批评中，他将学会谴责；
如果一个孩子生活在嘲笑中，他将学会畏缩；
如果一个孩子生活在讽刺中，他将学会自卑；
如果一个孩子生活在羞辱中，他将学会懦弱；
如果一个孩子生活在宽容中，他将学会耐心；
如果一个孩子生活在鼓励中，他将学会自信；
如果一个孩子生活在认可中，他将拥有目标；
如果一个孩子生活在理解中，他将给你奇迹！
我想说的第五个难题，就是父母的品质决定孩子的未来
坚强的父母教会孩子在困难面前不会怯懦；心胸宽阔的父母让孩子学会展望未来；善良的父母让孩子懂得悲天悯人；冷静镇定的父母使孩子学会坚韧不拔；有修养的父母会铸就孩子的品质；文化资深的父母会影响孩子的深刻思考；爱说闲话的父母会成为下一个多嘴多舌的孩子的榜样。这些都是已经发生过的，而且就是在二中发生过的，我说的不完全，请各位家长深思。
下面我说一个例子。一位母亲第一次参加家长会，幼儿园的老师说："你的儿子有多动症，在板凳上连三分钟都坐不了。您最好带他去医院看一看。"回家的路上，儿子问她老师都说了些什么？她鼻子一酸，差点流下泪来。因为全班三十位小朋友，惟有他表现最差；惟有对他，老师表现出不屑。然而，她还是告诉了她的儿子，"老师表扬你了，说宝宝原来在板凳上坐不了一分钟，现在能坐三分钟了，其他的妈妈都非常羡慕妈妈，因为全班只有宝宝进步了。"那天晚上，她儿子破天荒地吃了两碗米饭，并且没让她喂。
后来儿子上小学了。家长会上，老师说："全班50名同学，这次数学考试，你儿子排49名。我们怀疑他智力上有些障碍，您最好能带他到医院去看一看。"回去的路上，她流下了眼泪。然而，当她回到家里，却对坐在桌前的儿子说："老师对你充满信心，他说了，你并不是一个笨孩子，只要能细心些，会超过你的同桌，这次你的同桌排在第21名。"说这话时，她发现，儿子暗淡的眼神一下子充满了光彩，沮丧的脸也一下子舒展开来。她甚至发现，儿子温顺得让她吃惊，好像长大了许多。第二天上学时，去得比平时都要早。
孩子上初中又一次家长会。她坐在儿子的座位上，等着老师点她儿子的名字，因为每次家长会，她儿子的名字在差生行列中总是被点到。然而，这次却出乎她的预料，直到结束，都没有听到。她有些不习惯。临别，去问老师，老师告诉她："按你儿子现在的成绩，考重点高中有些危险。"她怀着惊喜的心情走出校门，此时，她发现儿子在等她。路上她扶着儿子的肩膀，心里有一种说不出的甜蜜，她告诉儿子："班主任对你非常满意，他说了，只要你努力，很有希望考上重点高中。"
高中毕业了。一个第一批大学录取通知书下达的日子，学校打电话让她儿子到学校去一趟。她有一种预感，她儿子已被清华大学录取了，因为在报考时，她给儿子说过，她相信他能考取这所学校。
她儿子从学校回来，把一封印有清华大学招生办公室的特快专递交到她的手里，突然转身跑到自己房间里大哭起来。儿子边哭边说："妈妈，我一直都知道我不是个聪明的孩子，是您……"
这个故事说完了，您有什么收获吗？请您记住，这是我和你共同的收获！
下面我教给大家如何毁掉你自己的'孩子！
一、让孩子觉得自己什么都不行，没人赏识他。例如学习不行，长相不行，交际不行，干家务不行，马虎，粗心，让家人为他受累……总之，他没有行的地方。
二、经常拿比他"行"的人刺激他。例如这种话要时常挂在嘴边："看人家××，从不让父母操心！"这类话最具打击力和摧毁力，是摧毁孩子的王牌语录。
三、父母把自己塑造成为家庭牺牲者的形象，这样会使孩子产生罪恶感。而一个有罪恶感的人往往采用自暴自弃的方法度过一生。
具体方法举例如下：经常告诉孩子，自从有了他，你连电影也没看过，你为他操碎了心都累出病来了，最好再具体说出你身上的哪种病是由于他造成的。或者说，如果不是为了照顾他，自己早就在事业上有大发展了。
四、和孩子说话时口气决不能和蔼，切不可使用商量的口吻，一定要使音量达到70分贝以上，一定要使用命令式的口吻。如果还能配合一些挖苦讽刺的汉语词组，则效果更佳。如"你真蠢""你混""没见过你这么傻的""怎么生了你这么个东西"等等。
五、孩子的一切要由你来决定，切不可给他一点儿自由，他的行踪你要密切注视。他如果有日记，一定要设法查看；他如果有信件，一定要审查。这样做能在他心里造成他不是人的感觉，造成他是一个受人操纵的木偶的感觉。一个怀疑自己不是人的人是绝不可能奋发上进的。
六、要学会迁怒的本事。单位上遇到不顺心的事，回来后要想方设法找理由给孩子泼狗血。无论什么事都归功于孩子的过错然后教训他，并制止他流眼泪。这样做可以有效地打击孩子的自尊心，增强孩子的自卑感，同样可以造成他不是人的感觉。
七、当众出孩子的丑。你一定要当着外人（或同学或亲友或邻居）损他，贬他，让他无地自容。从心理学角度讲，这样做能使一个人产生惧怕社会的心理，产生自惭形秽的念头。而一个惧怕社会和自惭形秽的人是很难立足于社会的。
您掌握了以上7条，就基本上可以毁掉自己的孩子了。当然，还得在实践中不断总结经验，做到运用自如，这样才能将你的孩子彻底毁掉，使他终身一事无成。
我想说的第六个难题，错误的教育方式，这几种如果您不改，只能是看着您的孩子回到5+2=0的模式。
一、溺爱型。家长对孩子爱得过分，爱得无原则，无限制的爱超过了理智，这样培养出来的孩子就是自私、依赖的孩子，不会有什么出息的。家庭教育应该坚持理性，否则孩子就会在父母最好的动机下养成最坏的习性。
二、专制型。孩子没有自由独立的空间，家长搞一言堂，信奉"棍棒下面出孝子"。这样的家庭培养的孩子不是过于暴力，凡事喜欢暴力解决，就是过于顺从，听人呼来唤去，没有主见。专制型的家长不仅指父母采用打孩子的方式，也指家长用"我就是对的，你就得听我的"这样的态度对待孩子，其实严重一点说，这都可以说成是对孩子的一种心理虐待。
三、放纵型。有的家长抱着"树大自然直"的想法来教育孩子，对孩子听之任之，不加管理。有的确实是家长工作很忙，没有时间来管理孩子，他们嘴上说的是孩子最重要，可是行动上是工作最重要。但您想过没有，教育孩子只有这么几年的时间，一旦你错过了还会再有机会吗？
前面说了六个难题，下面说一下家庭教育的几点对策：
一、树立全面发展观
家长注重对孩子的身教、言教相结合，要不仅重视孩子的文化课，也要注重孩子非智力因素的培养。
二、加强养成教育
养成孩子各种良好的习惯，比如孩子第一次和大人顶嘴，大人也没有及时的教育和制止，不了了之，那么时间长了，孩子就养成了和大人顶嘴的习惯，大人可能还很奇怪，自己的孩子什么时候养成了顶嘴的毛病呢，其实就是在孩子的不良习惯刚开始萌发的时候，我们的家长没有足够的教育意识，让孩子逐渐形成了顶嘴的坏习惯。孩子的坏习惯在开始的时候没有及时的纠正过来，在形成稳定的习惯以后，纠正起来就非常困难。
三、家庭教育和学校教育相结合
比如孩子要担任班级干部，父母怕耽误学习时间，坚决阻止，这样的事不少，其实父母都不知道，孩子当了班级干部，自豪感增强，他对自己的要求就高了，让自己的学习也要比别人好，成为别人的榜样，担任班级干部的学生一般也都是学习成绩优秀的学生，就是这个道理。
四、家庭教育内部要保持教育的一致性
比如说父母对孩子的教育有分歧，可以回到自己的房间里商量好统一的原则，然后共同的面对孩子，否则父母教育不一致，孩子就不知听谁好，有的孩子可能还钻空子，谁的意见对自己有利，就听谁的。父母教育没有形成合力，长期下去，孩子肯定发展的不够好。
作为家长，请您切记、谨记，您在事业上任何的成功都不能弥补您在教育孩子上的失败！只有孩子更好的发展，才是你的家庭永不衰败的未来！每一个孩子的成长都离不开家长的参与。家长也是一种职业，家长的职业化水平影响着孩子的发展。所以，我真诚地请您参与学生的管理，参与班级的管理，只有这样，您才能和我拧成一股绳，才能把您的孩子托起来，我在这里先谢谢大家了！
谢谢大家！
初中教师发言稿 篇9
各位领导，老师，家长，同学们：
大家下午好！
我作为教师代表发言，深感荣幸！首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深地感谢！
接下来我想从三个大点谈谈我的教育理念：
一、关注孩子良好习惯的培养。
好习惯，将受益一生，而习惯的培养，则要从小做起。 一些家长最担心的是孩子的成绩是否优秀，对习惯不够重视，但是，培养孩子良好的习惯，是适应小学学习生活的第一步，是至关重要的。一个好的习惯可以让孩子终生受用，作为父母要帮助孩子养成一个好的学习习惯：
1、专心致志。
小学生自制能力较差，注意力不容易集中，因而家长应严格要求并经常提醒孩子在上课时，一定要用心听讲，聚精会神，不要作小动作，更不要说话影响别人听课。回到家时要给孩子创造一个适合孩子学习的环境，让孩子养成放学及时做作业，按规定时间完成作业之后再做其它事情的好习惯，并定期检查学生的书包是否有带玩具上学的情况。 这里我想强调一点：有条件的话，家长可以为学生提供一个房间，或是一个角落，摆上一张桌子，一把椅子，就像学校一样，让他在这里看书，写字，久而久之，就规范了他的学习行为。
2、学会整理自己的东西，要求学生自己清理好自己的房间，每天睡觉前整理好自己的书包，将书本作业学习用品备好，养成有不丢三落四的好习惯。两个月个月以来，忘带书的，忘带作业的究其原因，就是不会整理自己的东西。
3、认真细致。学生的作业一定要在规定时间内去完成，而且不能草率马虎。这就要求内容正确，书写工整，按时完成等方面。为使学生养成良好的习惯，提高正确率与责任感，就应要求学生养成检查的习惯。
4、养成看书读报的习惯。
现在考试，题目比较活，考察的是学生的思维理解能力，和知识含量，书本的.知识毕竟有限，为了扩大阅读量，家长需要为孩子购买、订阅适合的的图书报刊，创设一个阅读环境，培养学生阅读的习惯，但书最好不要订得过多，书要少而精。为防止“走马观花”，家长可以与孩子们一起阅读，共同讨论书中的问题，有能力的要指导孩子做读书笔记。
二、做家庭作业是孩子作为学生应尽的责任，家长必须督促孩子认真完成家庭作业，不能只是问一问。在指导孩子完成作业时一定要让其养成良好的习惯，如认真读题习惯、仔细检查习惯、认真书写习惯等。每次做完作业，家长都要从头到尾看一遍，看字写得如何就可以了，对错老师批，如果有背诵就听一遍。预习课文的话就一定要让他在一定的时间里充分阅读。之后，再允许孩子干其他的事情。
三、给孩子适当的压力，切记要一步一步地来，切不可因火气大，而给以过高的要求。我觉得从我们家长角度来说，家长要定位你的期望，不要对孩子期望过高，当然也不能要求过低，任其发展。我们觉得应该考虑孩子目前的年龄及接受能力，因人而异，因材施教。作为家长主要的工作应该是给孩子一些教育、鼓励和提醒。考试过后，有些孩子因考砸了，生怕被你责备，所以不敢在你面前说实话，在这种情况下，你不该大发脾气，应该耐心细致地给他做工作，帮他分析和指出存在的缺点和错误，更多地给他鼓励和自信，这才是家长和老师们都应该做好的事。
四、 控制学生的零花钱，家长给学生钱是怕学生饿着，但是学生拿着钱往往是买零食，吃零食的坏处我相信大家都知道。零食吃得多了，正餐就吃不好，正餐吃不好，会严重抑制孩子的健康发育。十岁左右的孩子正是生长发育的大好时期。而一旦错过这个关键性的年代，到成年再补这补那，已是亡羊补牢，后悔已晚了。所以不要因为年级的高起来，就给他们过多的零钱。
五、要及时了解孩子放学后的去向，因为一部分学生是自已回家的，可有没有直接回家呢？是否在这时约伴去了哪玩了呢？同时，家长要告诉学生来校上学和放学路上过马路时注意安全，更不许孩子骑车上街或上学。
六、多与老师交流。我希望每一个家长朋友能和您孩子的老师成为朋友，有着良好的合作关系，这是非常有利于你孩子的成长的。以上是我的一些想法，最后，祝各位家长工作顺利，家庭幸福，祝愿我们的学生学习进步，快乐成长，祝愿我们的教师，天天好心情，工作顺利，谢谢！
初中教师发言稿 篇10
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家好!
很荣幸能够站在这里代表教师们进行发言。
记得以前常听人说，教师是蜡烛，是园丁，是人类灵魂的工程师，而当我怀着既激动又紧张的心情走进校园，看着一张张纯真的笑脸，我顿时发觉，原来我已成为了这光荣的一员。看到教师们忙碌的身影，我也更真切的感受到“教师”这两个字所代表的神圣、崇高和责任重大。
既然我踏上三尺讲台，就要肩负起教书育人的重大职责。新学期新希望，新的憧憬和新的征程。在这崭新的起点上，作为老师，我们将从以下几方面严格要求自己：
第一，教书育人，为人师表。
师者，所以传道、授业、解惑也。教育不仅要教，更在于育。成才必先成人，开发学生的潜能，把学生培养成人格健全的人是教育的最终目的。而这些，不仅要教师的引导，更需要教师的榜样作用。为人师者，学高便可为师，身正方能为范。在今后，我们将不断修炼自己的一举一动、一言一行，努力为学生的健康成长铺路，为幸福人生奠基。
第二，终身学习，不断探索。
“问渠那得清如许，为有源头活水来。”当今世界，知识更新日益加快。因而我们必须持续不断学习，刻苦钻研业务，不断提升和完善自己，才能担负起教师的神圣职责。 作为一名新教师，我年轻，朝气，充满活力和热情，这是我的优势，我要在充分发挥自己的优势的同时，努力弥补自己的不足，虚心的向有经验的教师请教，勤学多问，以诚心，细心和耐心的态度，用勤学、勤问、勤看的方法，来实现自我的`提高和完善。以书为标，以学为本，不负学校的期望，不负家长的重托，我将与学生共同成长、共同进步。
第三，尽心尽责，服务学生。
经常听到有人问“什么样的教育才是最好的教育”，我认为爱的教育就是最好的，师者爱也。著名教育家陶行知先生曾经说过，爱是一种伟大的力量，没有爱便没有教育，为人师者，应当爱满天下。我们会把更多的爱心、责任心，投入到我们的工作中去，以平等的心态和欣赏的目光去看待每一位学生，成为学生学习上、生活上的良师益友。
开学典礼新教师发言稿同时，站在新学期的起点，我希望同学们带上理想和目标，带上自信和坚强，带上勤奋和努力，让我们一起出发，共同奋进。请记得：如果你是沸腾的钢水，纪律就是模子;如果你是乘风的帆船，老师就是灯塔; 如果你是冲天的雄鹰，学校就是你的舞台。今天我们都站在了梦想的起跑线上，想要翱翔蓝天便需要我们展开翅膀;想要智慧闪光，便需要我们把握时机、放射光芒!我相信：成功一定会属于我们，因为我们志存高远，因为我们脚踏实地，因为我们惜时如金，因为我们持之以恒。让我们一起努力，共同期待明天的硕果。
相信，播种的季节不仅在春天，也在有希望的地方;收获不仅仅在秋天，也在创造的道路上。
谢谢大家!
初中教师发言稿 篇11
老师们，同学们：春风拂面，春意盎然，新的一学期又开始了。在这里，首先我代表学校全体老师向全校同学表示最衷心的祝福：祝大家在新的一年里身体健康、学业进步!
回顾过去，我们激动、自豪、难忘。在过去的一个学期里，我们的校园环境进一步优化，校园变得更美了;教学设施不断完善，校园网络正式建成;我们的新校园建设已经启动;学校大队部开展了一系列丰富多彩的活动，我们的临海市首家"道德银行"为少先队工作注入了新的活力，受到上级部门及兄弟学校的肯定和赞誉。
在各级各类比赛中，同学们积极参与，取得了显著的成绩，金王牧歌获台州市毛笔书法比赛一等奖，冯逸帆获浙江省硬笔书法比赛三等奖。李川同学获临海首届"吉祥杯"乒乓赛冠军。朱筱漪同学被入选参加中央电视台少儿栏目庆典活动，台州市仅此一人。象他们为学校争得荣誉的同学还有很多，这里就不一一表扬。学校大队部再次被评为台州市红旗大队，第7次获得了全国青少年读书教育活动组织优秀奖。
以上成绩是学校师生同心、开拓创新、拼搏进取的结果，新的学期要有新的打算。今天，面对着全体同学，我想提出以下四点要求，概括起来就是四句话：
第一句话是，一切从头来。
不管你过去是好是差，我们最关心的是你现在表现如何，你能不能把握每一个今天。有位哲学家说过，过去属于别人，未来属于你自己，你过去的光荣也好，失败也好，都已成为昨天，留给你的只应该是教训和经验;新的一学期已经开始，你最需要做的就是赶快给老师、同学留下一个美好的第一印象。虽然第一印象并不能代表一个人的全部，但做到这一点，才算是迈出可喜的一步。我们的同学还应该勇于告别过去的不足，告别自身的缺点，不断挑战自我，完善自我，重塑一个崭新的自己。
第二句话是，成人才能成才。
俗话说得好，先成人，后成才。在竞争激烈的现代社会，仅仅有点成绩、有点才能还不够，只有具备了美好的品德、高尚的情操，才能拥有光明的前途。因此，我们要以《中小学生日常行为规范》为行为准则，时时处处严格要求自己。自尊自爱，注重仪表，和谐文雅。真诚友爱，礼貌待人。勤劳俭朴，孝敬父母。同学们，你们只要不断地解剖自我，严以律己，规范自己各方面的行为，就一定能使自己在新的一年里获得可喜的进步。
第三句话是，实干加巧干。
在学习上，我们提倡两个字实和巧。实，就是要踏踏实实地学，扎扎实实地练，掌握最基本的.知识。从每一道题目、每一份小练习开始，独立思考，遇到不懂的问题要善问，多问，直到弄懂弄会。巧，就是要灵巧地学习。这不是投机取巧，而是要掌握好的方法，以求得最佳的学习效益。每一门学科有各自的特点，每一个人也有个性差异，我们要在老师的带领下，寻找出适合自己的学习方法。
第四句话是，爱拼才会赢。
同学们，梅花香自苦寒来，成功之花是用辛勤的汗水浇灌出来的。我们不提倡蛮干，但无论何时，我们都需要刻苦自觉的精神，都需要那种顽强拼搏的勇气，同学们!你们是祖国的未来，民族的希望，"你们是早上八九点钟的太阳"，今天，你们以学校为荣，将来学校将以你们为荣，良好的开端是成功的一半，让我们从现在做起，满怀信心，为实现心中的理想而团结奋斗!
谢谢大家!
初中教师发言稿 篇12
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
大家下午好！很荣幸能作为教师代表，在这里发言。九年级的同学们，此时此刻，我们不忍也不愿面对和你们即将离别的事实。虽然你们不是我们的第一届学生，也不会是我们的最后一届学生。但，我相信，所有的老师会和我一样，有一个相同的结论，那就是：13届的毕业生是最棒的。三年前，你们还是一群可爱的小孩子，带着中学的梦想，走进了这所美丽的校园。今天，你们长大，就要离开我们的怀抱，去追逐新 的梦想了。我们对你们依依不舍。因为这三年的朝夕相处，三年的并肩战斗，我们已经荣辱与共，我们把你们的成长进步，当成我们生活的重心。我们快乐着你们的快乐，忧伤着你们的忧伤。也许你曾厌烦过老师的唠叨、反感过老师的批评，但是，请你们理解老师“恨铁不成钢”的心情，请你们了解老师渴盼你们立志成才的心愿！亲爱的同学们，也请你们再深情的回望一眼陪伴你们一路走来的老师吧！因为你们他们头上多了几丝白发，因为你们他们脸上多了数条皱纹。。。。。在这个即将远行的时刻，让我们再一次为我们的老师献上最最热烈的掌声吧！三年了，你们与这美丽的`校园已经融为了一体。这里有你们留下的欢声笑语，这里有你们熟悉的一草一木，这里更有与你们朝夕相处的同学和辛勤培育过你们的老师??总之，这里的一切一切，都留下了你们成长的印迹，都见证了你们青春的绚丽。
同学们，毕业不是结束，而是，踏上新征程的开始，当美丽的王家校园在你们眼中渐成远去的风景时，请记住无论你们走到哪里，母校永远是你们前进的坚强后盾；你们的老师和母校将在这里守望着、期待着你们佳音回报！老师们相信，你们必将用自己的行动证明，你们不愧为王家中学的毕业生。
最后，预祝九年级全体学生在后天的中考中取得最最优异的成绩。
谢谢大家！
初中教师发言稿(15篇)
在日常生活和工作中，发言稿的使用越来越广泛，发言稿具有观点鲜明，内容具有鼓动性的特点。怎么写发言稿才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的初中教师发言稿，仅供参考，欢迎大家阅读。
初中教师发言稿 篇13
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
大家好!很荣幸能作为教师代表，向我们09届毕业生说上几句心里话。同学们，尽管从三年前你们刚刚踏入竞业园的那一天起，我们就知道今天迟早会到来;但是，当离别成为现实的时候，我们还是觉得有些突然。是啊，时光飞逝，三年，一千多个日日夜夜，就在我们不经意间成为了过去。
三年了，你们与这美丽的校园已经融为了一体。这里有你们睡过的床铺，这里有你们用过的课桌椅，这里有你们熟悉的一草一木，这里更有与你们朝夕相处的同学和辛勤培育过你们的老师……总之，这里的一切一切，都留下了你们成长的印迹，都见证了你们青春的绚丽。
而今你们就要离开，这里的小草也会向你们挥手;这里的树叶，也在为你们轻轻吟唱着离歌;而你们的老师，更是对你们依依不舍。因为三年来，我们已经习惯了在校园里看到你们熟悉的.身影，我们喜欢面对你们那一张张可爱的笑脸，喜欢你们的顽皮，喜欢你们的率真。三年的师生情谊，似一杯浓浓的甘淳的酒，它必将历久弥香，值得我们一生去珍藏，去回味!
同学们，初中毕业，意味着一段教育历程的结束，但更意味着新征程的开始。今天，我们师生相向，难舍难分;但明朝，老师们相信，你们必将用自己的行动证明，你们不愧为竞业园的学子，你们将搏击长空，勇往直前，不断实现自己美好的梦想。同学们，无论你们走到哪里，请记住，母校永远是你们前进的坚强后盾;母校的老师时刻都在关注着你们的每一点进步，你们的成功将是老师最大的安慰和骄傲!
正如一首诗所云：“无论黄昏把树的影子拉得多长，它总是和根连在一起。无论你走得多远，我的心总是和你连在一起。”同学们，以后你们无论走到哪里，都不要忘了常回家看看，回家看看装载着你们青春故事的校园，看看永远牵挂你们的老师，看看你们曾经生活过的充满生机和活力的母校!
同学们，老师们期待着你们回家的脚步，更祝福你们灿烂的明天!让我们共同铭记这一刻，共同珍藏这份人世间最真挚的情感。亲爱的同学们，最后，上路时请带上我们最深情的祝福：祝你们前程似锦，祝你们一路顺风!
初中教师发言稿 篇14
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：大家好!很荣幸，我今天能作为教师代表在这里开学典礼上发言。首先，请允许我代表全体教师对初一年级100多名朝气蓬勃的新同学们表示热烈的欢迎。
金秋时节，我们欢聚在~~中学美丽的校园里，新学期代表着新的起点，新的希望，新的旅程。作为教师，我们早以做好准备：我们将继续以 “教书育人，视生如子”的宗旨，不断加强自身修养，努力提高业务素质，以人格魅力影响学生，以精湛技艺教育学生。我们要立足教学，向课堂45分钟要质量，我们要立足德育，向班级管理要效益。奏响大面积提高教学质量的凯歌!我们将以不抛弃、不放弃的原则，关注每一位学生的成长，引导不同层次的学生确定适合自己的目标，使每一位学生都有自己的奋斗方向，并且坚定信念，用拼搏和汗水努力开创属于自己的一片新天地
同学们，你们正处于人生的黄金时刻，每一分钟你们都蕴藏着机会。你们选择勤勉与奋斗，便会收获进步和希望;选择纪律与约束，便会收获理智和自由;选择拼搏和超越，便会收获成功与辉煌!希望你们拿出“天生我材必有用”的信心，拿出“吹尽黄沙始到金”的毅力，拿出“直挂云帆济沧海”的.豪情，去铺就未来的锦绣前程，去笑迎人生的风雨洗礼!~~中学的全体教师，愿用最热情的双手和最坚实的臂膀为你们保驾护航!
同学们，我想真诚地对你们说：选择~~中学，你们是幸运的!因为~~中学是一个温馨和谐的大家庭，这里有团结协作、细致入微的领导团队，为大家创设优美的学习环境;这里有经验丰富、爱岗敬业的教师，为大家解答疑惑;这里有饱含爱心、循循善诱的班主任队伍，为大家嘘寒问暖;这里默默奉献、兢兢业业的后勤人员，为大家排忧解难。课堂上，你可以汲取到知识的营养，可以感受到奋发的力量，活动中，你可以在创造中施展才华，可以在快乐中健康成长。作为你们的老师，我们愿捧着一颗滚烫的心，全力以赴去关爱你们，培养你们。你们的进步、你们的健康发展是我们最大的幸福!
同学们，老师们，大浪淘沙，方显真金本色;暴雨冲刷，更见青松巍峨!新学期奋进的号角已经吹响，展望未来，我们踌躇满志、意气风发，让我们携手并肩，同心同德，共创~~中学更加灿烂辉煌的明天!
谢谢大家!
初中教师发言稿 篇15
尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：
大家下午好!今天，我能代表学校的获奖教师在这里发言，感到十分激动和荣幸，我深知这点成绩的取得，离不开领导的关心和同事的帮助，更离不开六年级全体同学的努力和配合。所以，请先允许我向各位领导、各位老师表示最诚挚的感谢和最衷心的祝福。
转眼间我来到王家沟小学工作已6年了。回首过去的6年，有付出的艰辛，也有收获的喜悦，沉重中有一种充实，奋斗中有一份快乐。而今王家沟小学对于我来说已不仅仅是一个工作的单位，更是一个追求梦想、实现抱负、展现自己才干的人生舞台。我时刻清楚自己有责任和义务教给学生知识，教他们做一个道德高尚、品行端正的人，在十几年的从教生涯中，让我深深领会到“教师”二字的丰富内涵，真正明白“教师”二字所包含的深重责任。同时我也深深地感觉到，作为一名普通教师，虽然我们没有轰轰烈烈的先进事迹，也没有催人泪下的感人故事，但工作中的点点滴滴却蕴含奉献的精神。有人把教师比做红烛，燃烧着自己，照亮了别人。有人说教师是人类灵魂的工程师，花园中那辛勤的园丁。的确，这些都没有说错。但是，那些没有做过教师这个职业的人，又怎能深刻地去体会这些话的内涵。教师这个职业注定了我们要比别人花上更多的时间和精力，把自己的热情和汗水倾注到孩子们的身上。我们的成长，关系到学生的进步，学校的发展，以及国家的未来。因此，我们要做的'就是
用自己的实际行动来让我们的教育事业焕发出青春的活力与希望。
各位领导、各位老师，时代在前进，教育在发展，我们将会以更加饱满的热情，努力的工作，以优异的成绩迎接我校更加美好、更加灿烂、更加辉煌的明天！最后祝各位领导、各位老师身体健康！工作顺利！合家幸福！祝同学们学业进步，愿王家沟小学的明天更加辉煌。谢谢大家！