技术工作计划

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2025-08-30计划

短文网整理的技术工作计划(精选36篇),快来看看吧,希望对您有所帮助。

技术工作计划 篇1

为了使名师工作室工作能顺利推进、发展,“引领、合作、分享、进取、共赢”是本工作室的工作理念,结合我市中职计算机学科教学现状,特制定本工作室的年度工作计划如下。

一、目标

(一)总体目标

努力将本工作室打造成新密市特色品牌工作室,使其成为新密市计算机教学与研究的重要基地。经过两年的拼搏,使本室成员实现师德修养出样板,课堂教学出精品,课题研究出成果,管理岗位出经验。发挥他们在本学科中的示范、辐射和带头作用。

(二)具体目标

1、打造一个具有较强的研究和合作能力、在市内有一定知名度的名师团队,形成一个引领计算机学科整体发展的研究中心。

2、构建一个集教学、科研为一体的培训体系,形成一个规范、系统的培训中心,促进计算机教师的专业化发展。

3、建立一个集专家、教师、课件、课例、论文等成果为一体的课程资源库,形成一个功能齐全、良性循环的资源网络。

4、以课题研究为载体,培养工作室成员独立开展教学研究,工作室成员结合各自实际、立足课堂教学参与,形成各自研究成果,为课题结题提供过程性资料,有教研活动记载与反思,并享受课题成果。有教研活动记载与反思。

5、工作室每个成员积极承担教育教学任务。每位成员上校级公开课每月2节以上,认真参加评课议课活动,两年内要上一次市级示范课或公开课。

6、成果展示:每个成员都应有教育教学手记,教育教学案例,论文。每年内至少要获得一次市级以上的.教育、教学、科研成果奖励。

三、任务

(一)名师工作室工作任务

名师工作室在主持人的领导下,带领工作室成员完成以下工作任务:

1、建立制度和档案。

(1)制定名师工作室总体发展规划、年度工作计划。

(2)主持人及相关人员工作职责、年度计划、届终总结。

(3)集工作室发展和个人成长各种过程性资料,建立日常管理档案。

2、营造学习氛围。

(1)工作室有相应数量的学科前沿书籍。

(2)每人阅读2教育教学专著,并有1.2万字以上的读书笔记或反思体会。

(3)定期在工作室网络平台发表工作动态、取得的成果,交流心得体会,以同伴互助的方式实现成员的共同成长。

3、完成培养任务。

(1)主持人与学员签订培养责任书,并能经常进行沟通交流,做到有主题、有时间、有记录。

(2)力求在一个工作周期内使工作室成员及帮带对象梯级攀升。

(3)使他们能够独立上有价值的教学示范课,能够独立参与校本课程开发。

(4)工作室每位成员与帮带老师,相互听评课,有听评课记录、研讨记录。

4、承担教师继续教育相关任务。承担全市教师继续教育相关工作,承担校本培训课程的开发、授课与指导等相关工作任务。

5、开展教育教学研究。

(1)确定2个教育教学科研课题。

(2)任期内至少完成一项郑州市级以上科研课题,并形成较高质量的研究报告、科研论文或学术著作。

(3)有教研活动记载与反思,有成员自我发展记录。

(4)积极探索各具特色的名师工作室运行模式和中青年骨干教师培养模式,形成多种形式的有形成果。

6、发挥示范引领作用。

(1)每学期定期组织工作室成员两次到定点学校开展听评课、教(科)研和交流活动。

(2)每学期至少围绕一个教育话题或问题,结合工作实际,完成一次主题发言或专题报告。

(3)工作室在新密教育信息网开设博客或论坛,每月发表日志,网页栏目清晰,内容丰富,且有一定的访问量。

(二)名师工作室相关人员工作职责

1、主持人职责:制定规划、年度计划和制度;为每位成员的发展进行个性化定位;按照工作历,定时安排研讨、下校或报告活动;负责成员的工作考核和经费的安排使用;自觉履行工作室成员职责,发挥表率作用。

2、助理职责:当好参谋,为主持人提供合理化建议;配合主持人抓落实,并做好有价值材料的整理工作;监督工作室经费支出的合理性。

3、导师职责:定期对工作室主持人及成员的工作进行评估和现场指导,经常和主持人进行网络交流,帮助工作室的每位成员解决学术困惑。

4、研修人员职责:在主持人的领导下,结合学科特点,认真落实好名师工作室主持人和导师布置的各项任务。

四、措施

1、根据上级精神,制定出详细的学年(学期)计划,定期举行工作室成员例会,检查落实工作进度和要求,做好年度的工作总结并推广研究成果。

2、发挥工作室示范引领作用,与青年教师结对帮扶,使他们教育教学水平快速提高。

3、开展教育、教学研究。为全校乃至全市教师提供高质量的观摩课、研究课,组织教学策略研讨,提高教师的教学水平。

4、带领工作室成员系统学习教育教学理论与课程改革理论,要求做好读书笔记并定期在工作室网络平台发表读后感言,交流心得体会,以同伴互助的方式实现成员的共同成长。

5、定期组织开展灵活有效的研讨活动,开展学术研究要求成员积极参加工作室确定的科研课题,并定期跟踪课题实施进度,检查阶段性成果,汇编成员的课题研究成果。

6、不定期选派成绩突出的成员外出学习、观摩,吸取先进经验。

7、建立规范的工作室成员个人成长档案,全面记录学习和培养过程。严格执行定期考核评估制度,使工作室成员相互督促,共同提高。

五、特色文化建设

1、请教育心理学专家为成员进行心理辅导,摒弃常年累积下来的负面心理,以健康、向上、轻松的状态投入教学,获得较强的职业幸福感。

2、采取集中学习和分散自学相结合的形式,为成员提供最新教育书籍,提高理论水平,从知识的源泉中获得力量。

3、组织师生交流会,增大学生的参与度,深化师生的感情,为教学幸福指数的提高打下基础。

4、树立良好的教风,进行职业道德规范的学习,提高师德素养,加上较高的文化知识水平、教育理论、技能等素质,使我区化学教师形成良好的教风。

6、完善工作室的博客,上传日志,实现优质教学资源共享。为适应新课程改革需要,开设通知公告、教育科研、教学随笔、课件荟萃、论文精选、试题精选、活动剪影等专栏,以便教师们能随时进行互动、交流。

六、工作室进度工作安排

1.期初召开工作室会议,工作室学期工作计划制订。

2.完善工作室档案,工作室成员个人年度计划。

3.每月第一周周三上午9:00召开工作室会议,总结上月工作,安排本月工作。

4.根据工作需要,不定期召开工作室会议。

5.研读教育教学专著,撰写读书笔记。(每学期)

6.完善工作室博客,定期上传日志。(每月)

7.组织工作室成员校级公开课听评。(每月)

8.工作室成员及帮带对象研讨课的听评(每周)。

9.工作室主持人及工作室成员送课活动。(每学期)

10.组织教育教学工作研讨活动(每学期)。

11.针对申报课题开展教科研活动。

12.针对课题研究活动进行总结提升,撰写教育教学论文、成果。

13工作室成员撰写教育教学案例、教育叙事、教育随笔、教学反思。

14.马花琴老师进企业实践交流汇报。

15.配合教师进修学校做市级以上教师培训讲座。

16.工作室发展和个人成长各种过程性材料整理,进行日常档案管理。

17.听教育专家专题报告讲座。

18.组织参观其它名师工作室,学习先进经验。

19.工作室学期工作交流、总结。

技术工作计划 篇2

在工作忙碌的时候,时间就是过得那么快。半年的时间感觉也不过是眨眼之间而已。在这上半年的工作中,我们根据公司的发展方向,不断的更新着公司的产品工艺,在不断的提升着公司产品的同时,我工作能力也随之有了一定的提升。我知道这并不是自然而然的结果,这都是我自己努力后所到到达的地步。人们总说:“自己的工作自己当然知道怎么去改善”,但是我觉得,就算是自己的努力去提升的工作,也始终会有意料之外的事情发生,记录下这些额外的收获,将会是我比别人多走出去的道路!

为了能在接下来的工作中我也能像这样努力前进,我要对自己上半年的工作做一个总结,来总结自己上半年的工作中有哪些需要继承的,又有那些需要及时改正的。以下,便是我的上半年工作总结:

一、个人分析

在上半年的工作中,我一直保持这在工作中学习的心态,就算是再简单的工作,只要仔细观察,也是能发现其他人与自己的不同。在工作中吸收别人的经验,“取其精华,去其糟粕”,这就是我的学习之道。

但是在平时的时候也少不了个人的思考和学习,只有理论只是与实际经验相结合,才能找到正确的道路。

二、与人交流,向人学习

作为一个技术员,我知道自己绝对不能仅仅只局限在自己的知识上,自己有自己的学习方法,同事也有同事的提升技巧。在上半年间,我依然热衷于与同事们交换自己的经验,不断的学习到新的经验,也能将自己的经验教给别人,这不仅仅是个人的提升,是对所有参与技术交流的提升。也大大的`提升了公司的技术水平,为公司的发展做了一定的贡献。

三、工作方面

之所以将工作放在后面,是因为我在工作上的准则就是,“在工作之前要做好充足的准备!”工作无论大小,我们都应该尽自己的能力去把工作做好!在上半年的工作之中,我积极的听取各部门人员的意见,再结合公司的实际情况,对公司的产品提出意见,并加以改良。

在上半年中,公司对产品的提升也给出了积极的肯定,这又给了我新的动力!

四、不足

上半年里,在意见听的过于杂乱会导致自己常常忘记本来的初衷,要在工作中好好的记下工作笔记和总结,让自己时刻保持着对工作的掌握,而不是被工作牵着走。

技术工作计划 篇3

一、指导思想

以教育信息化建设为主线,加强学习,积极探索在新课程理念下的信息技术与学科课程整合的课堂教学。在具体教学中,着力培养学生的信息素养,培养学生的创新意识,打造学生终身学习的平台,使学生成为信息时代的合格公民。

在教学中,结合上学期工作中的得与失,全面落实学校的教学工作计划,在培养学生做信息时代合格公民的同时,渗透德育工作。认真学习新课程标准,制定好各年级教学进度表,加强学习,进一步提高自身素养,用全新的教育理念指导自己的教学工作,让教育新理念真正渗透在每一堂课中。

二、主要工作

1、加强学校电脑及所负责机器的管理。学期初集中整理好所有机房、备课室及教室的电脑、打印机、复印机等,随时发现问题尽自己的能力随时解决。

2、加强自身建设,在确实完成好常规的教学任务的前提下,不断加强学习,努力提高业务水平与工作效率,增强合作意识、奉献意识、创新意识,积极听课,学他人之长,补自己之短,并做好听课记录。

3、积极参与20xx年阳泉市中小学电脑制作活动。辅导学生电脑绘画,争取获得省市奖项。

4、保质保量完成教学任务。本学期要对学生的实际操作技能做进一步的`提高,努力培养学生的信息素养,提高学生获取信息的能力。另外,培养学生的学习兴趣,精心安排学习内容。

5、合理利用博客,做好教学反思,在反思中求进步。另外,引导学生利用博客进行讨论。

6、对于学校的大型活动积极参与,尤其是本学期的庆六一活动,积极完成学校分配的任务,对多媒体的操作积极参与。

三、工作中应注意的问题

1、学生自身素质的提高。通过网络,倡导学生做信息时代的合格公民,文明上网,团结合作,创新求异,使学生加强自身道德修养。

2、加强机房管理,保证设备不被损坏,培养学生爱护公物的意识。在上、下课纪律中反复强调,使每个学生都能自觉遵守,有秩序的上、下课。

3、尽可能帮助其他老师掌握操作多媒体的能力,在完成日常教学任务的同时,帮助年龄大的教师完成课件制作。

4、合理利用时间,把教学工作和复印打印工作安排好顺利完成各方面的任务。

技术工作计划 篇4

随着科学技术的不断发展,人类已经走进了信息时代,信息的获取、分析、处理和应用能力,将成为现代人的最基本的素质、能力和文化水平的标志。从小培养学生掌握和应用计算机网络技术,是现代社会对学校的基本要求,也是学校全面实施素质教育的重要组成部分。因此培养学生创新精神和实践能力,规划和措施如下:

一、领导重视,创造条件

推进教育手段现代化,必须创造必要的硬件条件。在学校资金十分紧张的情况下,校领导非常重视设备的建设,原有两个机房,大机房共24台电脑,其中一台服务器,只能装DOS操作系统,学生对单调的.键盘录入已经失去了兴趣;小机房有一台办公用机,几经升级,虽已可以用WIN98和上网接发邮件等,但速度慢,也不能满足教师制作课件的需要。面对这样的情况,校领导克服种种困难,多方筹措资金,先后投资23万余元人民币,将小机房的微机移至副校长室,新上了一台奔四电脑,15寸液晶显示器,硬盘升至40G,内存升至128M ,完全满足了办公需要。大机房也重新配备了一台服务器,增加了两台交换机,安装了凤凰涅槃系统平台应用软件,及24只鼠标,学生将可以使用鼠标学习有关WINDOWS方面的软件和模拟上网。20个教学班均上一套多媒体教学设备,完善的教学设备为学生提供最好的学习发展条件,为学校开展教育教学提供了可靠的保障。

二、信息技术课程教学目标

信息技术教育要增强学生的信息意识,激发学生学习信息技术的兴趣,从小培养学生掌握计算机知识和应用计算机技术的能力,具体教学目标是:

1、建立对计算机的感性认识,了解信息技术在日常生活中的应用,培养学生学习,使用计算机的兴趣和意识。

2、了解信息技术的应用环境和信息的一些表现形式。

3、掌握计算机文字的录入、图形的绘制的基本技能,发展学生的想象力和创造力。

4、掌握网络的有关知识,培养学生资源共享意识。

三、加强计算机辅助教学和培训

计算机进入学校的课堂,既是一种新的教学技术,特别是需要教师了解一些计算机本身的知识,因此,对教师进行培训让教师掌握计算机知识是开展计算机辅助教学的前提。我校45岁以下教师全部通过哈市计算机应用培训考试,在此基础上,要求任课教师掌握制作本科课件的基础知识,使教师开拓眼界,提高认识。

目前,我校20个教学班均设有多媒体设备,要求各科教师充分利用好教育技术,能自制教学课件和利用教育信息网收集和处理各种信息并能与教学相结合,为提高教学质量,发挥其作用。学校将建设好资源库,为教师教学提供方便。学校同时要经常举办各种相关活动。(如:教育技术与学科的整合观摩课,教师制作课件评比,以及通过网络收集、处理信息等评比活动)。

发展信息技术教育意义重大,我们将不懈努力,开拓进取,使我校信息技术教育步入一个崭新的新局面。

技术工作计划 篇5

一、工作思想

科技部是一个技术性很强的部门,也是一个事情比较繁琐的部门。因此在每一个活动中都少不了我们的身影,在活动中叶缺少不了我们。在新的一学期中,我们迎来了一批强大的新生力量,在这股力量之下,我们要继续秉承“自我服务、自我管理、自我教育”的宗旨。努力完成每一份工作,在工作的同时强化自己,提升自己。

二、工作目标

认真开展我们经管部学生会的工作。在辅助其他部门的`基础上,积极举办属于我们自己部门的活动,提高我们部门的知名度,并将我们的工作及部门公开化,以及抬上台面。

三、考核制度

(一)对科技部成员的要求

1、对学长、学姐要有礼貌,不得在公共场合污言秽语,损坏本部形象;

2、积极参加本部活动和例会,认真完成每一份属于自己的工作;

3、积极参加各类活动、比赛等,为本部争取荣誉;

4、在工作和活动中,不仅要团结协作,还要相互竞争,形成一种人人上进,集体进步的氛围;

5、在工作中,不要老套俗气,要勇于创新,创立属于自己的新特色;

6、平时与其他部门的成员多加联系与交流,学习其他部门可取的地方为己用

(二)考核方法

本次实行奖惩加减星的方法,对表现优异,工作努力的成员加,对表现不佳,犯错者加。(间可相互抵消)

(三)考核细则

(1)加星标准

长期积极参加例会(不迟到、不早退),积极完成任务,并在学长、学姐间有良好印象者加一星

积极参加学校的各类活动,并获得荣誉,为本部争光者加一星

被评为月优秀干事者加一星,被推选为部年优秀干事候选人者加两星,竞选为学生会年优秀干事者加四星

④学期末进行民主评选,被列为优者加两星

(2)减星标准

多次不参加例会者减两星,长期例会不能准时或早退者减一星

出言顶撞上级者减两星,不服从上级命令者减一星

任务下达不能准时完成者减一星,若对本部造成影响的减两星

④公共场合污言秽语,不讲文明,辱骂他人者减两星

⑤毁坏本部形象、对本部造成不良影响者减三星

⑥自私自立,仅顾自己利益者减一星,若损坏了他人利益者或影响内部团结者减两星

⑦犯重大错误着,严重影响科技部形象者减七星

四、工作任务

1、坚持一周一次的例会制度,及时总结一周的工作,改善不足的地方。并且及时的传达上级的指示和意思,让下级及时或提早准备。本学期的例会仍定为每周四12点主教楼108,每次例会若无特殊情况不得迟到、早退,有特殊情况者应提前向部长或副部、委员请假,否则视为缺席。

2、适时的开展一些娱乐性的活动,既能更快的让新干事相互熟悉,又能让大家团结在一起,增进相互之间的友谊,提高今后的工作效率。

3、积极培养新一批的干事,让他们更早、更快的学会技术,更快的投入工作中来,以应对我部长期以来人员不足的情况。

4、积极配合其他部门的各项活动和工作,在配合其他部门时,认真做好属于自己的事,提升我部形象,并积极为我部赢取公开化的机会,让人人都熟知我们科技部。

5、举办属于我们部门自己的活动(附件为我自己的见解,今后仍需改正)

技术工作计划 篇6

一、指导思想:

围绕学校工作计划,有效、有序、有目的地开展信息技术工作。积极组织现代教育技术的培训,努力提高教师现代教育技术水平,开展现代教育技术研究,大力提升校园网在校园文化中的作用,深入研究信息技术课堂教学,进一步探索信息技术课堂教学模式,全面提高我校信息技术教育教学质量。

二、工作要点:

1、进一步落实课改理念,组织全组人员深入学习《基础教育课程改革纲要》和《义务教育信息技术课程标准》,认真开展校本教研。本着自主式、合作式、创新式教学的特色,加大力度探究本学科的课程改革,探索基于现代技术环境下的教学模式和教学方法,认真研究信息技术与学科整合中的问题,努力为教学服务。

2、认真开展教研活动。扎实有效的搞好教学研究,严格围绕我校 “学习、实践、反思、写作” 的教科研之路和网络教研新形式,开展本组教学活动研究,组织全组教师学习相关理论知识,为送课教师集体备课,集体课例设计,并评课做好相关资料的整理和积累。

3、加强常规管理,严格规范本组教师的教学设计,使教学设计充分的为教学服务,提前备课,提前设计,严谨教育教学。组织带动本组教师积极参加各类听课、评课,学习借鉴优秀教师的经验,提高自身教学能力。

4、积极参加信息技术教师专业技术培训,加大本组教师的业务理论拓展学习,在本学期之内提高本组人员的FLASH、网页制作、DREAMWEAVER软件操作技能,为学校宣传和教师的课程设计辅导服务,同时也提高本组教师的业务水平。

5、丰富学校信息技术资源库。为适应信息技术日新月异的变化,使本组的教师及时的跟上信息技术发展的脚步,必须充分利用网络平台搜集丰富信息技术资源库。

6、协助学校导处搞好全校教师信息技术培训,增强教师学习和了解信息技术的力度和广度,让全校教师都来学习计算机,使用计算机,从而提高全体教师的信息技术掌握素质。

7、坚持推进校园数字化建设

本学期信息技术组要在校领导的指导下,认真做好学校评估温州市数字化校园建设的推进工作,投入大量精力做好学校还不足的地方,以期把学校各方面做到最好,比如:学校无疑网络建设、学校各平台连接入温州市大平台、各种教科研评估系统等等,从而提高学校的数字化水平和教师的教育教学水平。

总之,本学期的工作将会在发展自己特色的基础上积极配合学校各部门做好教学辅助工作。

三、主要工作安排

九月: 1、制订教研组工作计划;

2、校信息技术专题培训--教学平台的使用与维护(1)

3、信息技术学科备课组专题活动(研讨教学活动)

4、开展科技节活动的准备工作(学生选拔及培训)

十月: 1、信息组师德培训专题研讨及上交校心得体会;

2、校信息技术专题培训—教学平台的使用与维护(2)

3、信息技术学科备课组专题活动(有效的教学法)

4、科技节活动学生准备培训工作;

十一月: 1、信息技术组教学公开课活动;

2、参加县科技节“电脑小报制作”比赛;

十二月 1、校“三独比赛”录像拍摄工作;

2、校教代会信息组准备工作;

3、信息技术备课组专题活动(以学定教)

一月 1、校期末教学常规检查工作;

2、期末学生综合测试;

3、教研组学期工作总结

技术工作计划 篇7

一、教学的突破点与创新点

1、以课改理念设计、教学,积极发挥学生的主体参与作用。

2、发挥信息技术的工具职能,整合学科教学。

3、发挥“小能手”的帮学作用,提高课教学效率。

4、组织学生合作学习,培养团队精神,增强合作意识。

5、每课以主题鲜明的任务驱动,在实践操作和探索的过程中学习操作技能。

6、组织“小擂台”、“操作小能手”、“我真行”等多形式、多层次的比赛活动,培养学生的学习兴趣和适应时代新潮的竞争意识。

7、加强学法指导,积极创造自主学习的机会。

8、注重对弱势对象的.帮扶补救。

二、教学的方法措施

1、运用任务驱动的教学方法进行教学。

2、教学时通过演示计算机应用软件的形式向学生介绍知识。

3、传授知识时突出一个“新”字、落实一个“趣”字、突出一个“活”字、落实一个“学”字(为学生服务);教学过程突出一个“难”字(找准知能点、难点及关键)、落实一个“行”字(引导学生进行思维训练和认知能力训练);巩固知能突出一个“实”字(双基训练应落到实处)、落实一个“促”字(促进学生学以致用、创新实践)。

技术工作计划 篇8

一、指导思想

通过劳动技术课的教学,使学生切实学好从事现代化建设和进一步学习现代化科学技术所必需的劳动技术基本知识和基本技能;努力培养学生的劳动技能、劳动方法,以及分析问题和解决问题的能力。

二、目标任务:

1、态度与价值观:通过学习交流、合作、讨论的方式,积极探索,改进学生的学习方式,提高学习质量,逐步形成正确地劳动技术价值观。

2、知识与技能:主要内容包括“陶艺”“简易手工作品”“趣味小制作”共三章,各章都力图讲清知识的来龙去脉,将基础知识和怎样操作呈现给同学们。

三、现状分析

八年级是初中学习过程中的关键时期,学生基础的好坏,直接影响到将来。有少数同学基础特差,问题较严重。要在本期获得理想成绩,老师和学生都要付出努力,查漏补缺,充分发挥学生学习主体作用,注重方法,培养能力。总体上看,学生学习习惯不好,主动性差,观察能力,知识的迁移能力较弱,,良好的习惯要得到巩固,如独立思考,认真进行总结,及时改正作业,超前学习等,都应得到强化。

四、具体教育教学措施和方法:

1、做好教学六认真工作。认真研读新课程标准,钻研新教材,根据新课程标准,扩充教材内容,认真上课,批改作业,认真辅导,认真制作测试试卷,让学生学会认真。

2、兴趣是最好的老师,爱因斯坦如是说。激发学生的兴趣,给学生介绍劳动技术家,劳动技术史,介绍相应的劳动技术趣题,给出相应的劳动技术思考题,激发学生的兴趣。

3、开展丰富多彩的课外活动,课外调查,劳动技术建模,野外测量,课件演示。使学生乐在其中,乐此不疲。

4、挖掘劳动技术特长生,发展这部分学生的特长,使其冒尖。

5、开展分层教学实验,使不同的学生学到不同的知识,使人人能学到有用的知识,使不同的人得到不同的发展,获得成功感,使优生更优,差生逐渐赶上。

五、本学期教学工作安排

1、培养学生热爱劳动的好习惯。

2、认真钻研学习《新课程标准》,备好每一节课。

3、积极进行劳动课的课堂教学改革,提高课堂效率。

4、改革劳动课的评价制度

5、结合学校的实际情况,教师采用灵活的教学方法,充分调动学生热爱劳动的兴趣。

6、经常带领学生参加适当的社会实践活动,培养他们大胆创新,勇于竞争的实践能力。

总之,在本学期教学中,要以以上的总体计划来完成劳动课的教学工作,全面提高学生的素质,为社会培养出高素质人才。

技术工作计划 篇9

本学期信息备课组将在教务处和教研组的指导下做实、做细集体备课工作,发挥集体备课的最大效益。抓好课外兴趣小组活动,积极参加各项信息技术比赛活动,力争取得较好成绩。

一、加强学习,提高信息素养

本学期将组织本组教师认真新课程标准,学习新课程精神,新课程理念,并把新课程理念应用到教育教学实践过程中。进一步提高认识,加强信息技术和其他学科的整合力度,为其他学科的电子化教案制作提供服务。抓好常规教学,整体提高学生的信息素养。

本学期将组织本组教师做好各章节的集体讨论、集体教研、个人复备工作,力争做到集体备课教案电子化,为今后建设学校资源库打好基础。突出集体教研的过程管理,细化各个环节,量化指标,使集体教研有效益、能促进课堂教学效益的提升。

二、认真备课,精心制定教学计划

认真做好各种准备工作,布置落实学期的工作重点。修正七年级和八年级信息技术的教学进程、教学计划和教材,要求每位教师熟悉教学大纲,认真制订教学计划,明确教学的重点;要求继续做好早教研和集体备课,统一教学内容、教学要求和教学进程,共同探讨教学技巧,专心准备教学课件以及上机操作内容安排。

三、关注常态课堂,关注教师专业化发展

本学期,本组教师均要参加校内教研课,有条件的还要力争上省级公开课,通过公开课的形式提高本组教师的教学水平和知名度。同时,力争将每节常态课也要按照公开课的要求去上,努力做到公开课常态化,常态课公开化。通过磨课、上课、评课,促进本组教师的专业化发展。

四、做好信息技术课上机的.实践工作

本学期,本组教师要利用业余时间编制好每节课的上机操作练习内容及要求,做到精选练习内容,细化操作过程,及时提供帮助,及时评比提高。每个月要汇总一下各年级的上机操作题目,再次审核,确保每个练习都是经典,都能符合教学目标的要求。

五、开展好社团活动,参加各级各类比赛,力争取得较好成绩

本学期,本组教师开展兴趣小组,平时有意识地加强这方面的训练,适当增加一些知识和技能的培训,多让学生上机操练,达到熟能生巧的目的,初一、初二主要制作项目为小报制作、电脑绘图、PPT等,力争在市级以上比赛中获得好成绩。

技术工作计划 篇10

在开展工作之前做好个人工作计划,有主次的先后及时的完成各项工作,达到预期的效果,保质保量的完成工作,工作效率高,同时在工作中学习了很多东西,也锻炼了自己,经过不懈的努力,使工作水平有了长足的进步,开创了工作的新局面,为公司工作做出了应有的贡献。

尽管有了一定的进步和成绩,但在一些方面还存在着不足。比如有创造性的工作思路还不是很多,个别工作做的还不够完善,这有待于在今后的工作中加以改进。努力使思想觉悟和工作效率全面进入一个新水平,充实自己施工管理经验,业余时间加强学习新技术应用,为适应建筑市场环境的发展大趋势,加大对现场生产管理、技术质量管理、文明施工等方面的管理力度,采用先进科学的管理理念,把先进的技术与管理经验与国内外先进的管理技术相结合,形成自己独立的技术优势。为公司的发展做出更大更多的贡献。

需要重视的是目前已是知识经济时代,信息技术在工程项目中已起到越来越大的作用。建筑施工企业在大力发展与运用信息技术,重视高新技术的移植和利用、拓宽智力资源的传播渠道,全面改进传统的编制方法,使信息在生产力诸要素中起到核心的作用,逐步实现施工信息自动化、施工作业机器化、施工技术模块化和系统化的情况下,作为现场技术员应该自觉地融入现代科技知识中,自我完善自己的知识体系。以产生更大的经济效益,增强建筑施工企业的竞争力,从而使企业能在日益激烈的竞争中获得更好的生存环境。

技术工作计划 篇11

按照公司整体工作部署,在各部门协助下,安全技术部认真做好气源采购及调度、安全管理、设备管理等工作,现将本月部门工作汇报如下:

一、经营工作

1、本月天然气计划情况:

上游计划:向上游供气单位申请计划气量合计为2823万方,其中中石化1849万方,中石油974万方,上游核准气量合计为2689万方,其中中石化1808万,中石油881万方。

下游计划:下游用气单位提报计划气量合计为2847万方,其中天然气公司2171万方、发展公司307万方、高新公司207万方、南村公司22万方、石化厂140万方。核准分配计划为2710万方。其中,天然气2108万方、发展公司274万方、高新公司174万方、南村公司22万方、石化厂132万方。

2、本月天然气采购情况:

累计向上游采购天然气2720万方,其中中石化1794万方、中石油926万方。

3、本月天然气外供情况:

累计向下游外供天然气2748万方,其中天然气公司2114万方,发展公司279万方,高新公司202万方,南村公司20万方,石化厂133万方。

月最高日用气量为2月3日的101万立方/日,月最低日用气量为1月29日的84万立方/日,月平均日用气量为94.8万立方/日。本月合计采购天然气2720万方,外供天然气2748万方,供销差率为—10‰。其中中石化采购1794万方,外供1807万方,供销差率为—7‰;中石油采购926万方,外供941万方,供销差率为—16‰。

4、本月LNG(液化天然气)运行及采购情况:

1月29日至2月26日,LNG合计采购28.4万立方,外供25.3万立方,煤气公司充装1.5万立方,供销差率5%。柜存:16万方。

2月上旬发生中石油上游设备故障,大幅减少了日供应量,为了保证市区居民正常用气,集团公司决定将高科园区域的居民用户的供气任务交由金家岭LNG站,每日最大程度的保障该区域居民正常用气,日LNG外供量达到5万立方米以上。就在此时我公司主要的LNG供应商深圳燃气集团以及靖边西蓝燃气有限公司也出现设备故障,导致LNG无法供应。由于连日的大量外供,以及无法及时购入,导致库存量下降至3万立方米的较低水平。我公司领导积极与各供应商联系,同时也马不停蹄的赶往各兄弟企业,经过他们的努力,及时的协调,我金家岭LNG站在中石油恢复正常供气前保障了该区域居民正常用气。

二、安全生产、设备管理工作1、组织开展月度安全检查。

1、制定《关于组织开展月度安全检查的通知》,部署检查相关工作。2月24日,对金家岭站、城阳门站进行安全检查。2月28日—29日,将组织对胶州门站及次高压以上管道进行全面检查。

2、对公司安全(消防)目标进行了分解,完成与公司三个部门《安全目标责任书》的签订工作。

3、组织特种设备作业人员进行培训。完成员工培训实施计划的审批,计划对5个锅炉司炉、2个压力容器操作、7个压力容器作业复审、1个特种设备作业管理人员进行培训。

4、制定公司管道占压专项整治的实施方案,组织开展管道占压排查。

5、推行公司网格化监管体系建设。本月已基本完成三级责任网格的划分工作。

6、本月组织召开一次安全生产例会。

7、完成了城阳门站双电源改造初步方案;

8、完成了生产管理系统改造技术方案的编制;

9、完成了城阳门站加臭系统改造项目的标书制作;

10、完成了各站压力表、温度表等的购及校验工作;

11、完成了《固定资产管理规定》、《设备管理规定》、《物资采购控制程序》的编制;

下月工作计划

一、经营方面

及时做好天然气年度、月度、周、日用气计划的提报、上游气量核准的落实以及气量分配、协调、结算工作。并根据以上数据做好生产运行调度工作。

1、三月份计划游采购天然气2818万方,其中中石化1878万方,中石油940万方。

2、完成20xx年集团公司与中石化和中石油的计划对接材料,完善与上游计划对接会的相关材料。

3、完成本月下游各区域公司用气情况分析,为高峰供气结束后分摊调峰气源费用打好基础。

4、密切关注进行贸易结算流量计的运行情况,对计量输差日关注、周比对、月分析,发现问题及时协调上下游解决问题,使计量输差得到有效控制。

二、安全生产方面1、安全工作

1)组织开展一次防火安全培训工作。

2)组织做好3月月度安全检查工作。

3)做好安全生产例会的组织工作。

4)继续完善公司安全管理体系,建立起公司网格化监管体系。

5)完成各项管理规章制度初步建立工作,6)完成劳保用品采购、发放工作。

2、生产技术

1、完成城阳门站双电源改造工作;2、完成城阳门站加臭系统改造招标工作;

3、完成所有设备年度大中修、监视测量设备的校验计划安排;

4、完成生产管理系统改造的招标文件的编制工作;

5、按计划完成抢修设备等固定资产的购及出入库管理工作;

6、完成《设备设施维护保养制度》初稿的编制;

二一二年二月二十四日

技术工作计划 篇12

为进一步促进我镇农村中医药工作的发展,发挥中医药优势,满足农村居民对中医药服务的需求,保护和增进广大农村居民的身体健康,根据县卫生食药局会议精神,就20xx年中医工作安排如下:

一、加强组织机构建设

在成立农村中医工作先进单位领导小组的基础上,进一步明确各相关责任人的目标。同时积极征得镇政府的大力支持,做好创建农村中医工作先进单位的各项工作。力争在今年全面完成上级下达的各项工作,使创建达标。

二、具体工作任务

(一)、学习标准、落实责任

要认真学习《贵州省农村中医工作先进单位建设标准》和《贵州省农村中医工作先进单位工作细则》,积极落实创建工作。把创建中医先进单位工作列入年终目标考核,并以目标责任书的形式下发到卫生院相关人员及各村卫生室。我院在加强学习的同时进行目标再分解,责任到科室,分解到人,按照《标准》逐项落实20xx年的工作任务,为达标验收打下坚实的基础。

(二)、合理配置中医药资源

要注重卫生院的建设与发展,同时加强发挥现有中医药资源的作用。在发展卫生服务中,注重建设和开展中医药工作,在卫生服务机构的基本设置标准工作范围中有明确的`中医药工作指标。

(三)、加强医疗机构内涵建设,提高医疗质量和服务水平

要继续加强内涵建设,强化科学管理,建立健全各项制度、措施,完善诊疗常规和操作规程,规范医疗行为,提高医疗质量和服务水平。在充分发挥中医药的特色和优势同时,积极利用现代化科技提高医疗质量,拓宽服务领域,增强防病治疗能力。在内涵建设中要着重加强中医专科专病建设,发挥中医优势,同时,抓好中药房、中医科和村卫生室的建设,加大基础设施建设和必备设施的投入。进一步完善服务功能和基础设施设备,突出中医药优势和特色,中医科及各村卫生室,要对照《标准》,合理调整配备中医药人员,加强中医药基础设施建设,积极开展中医药诊疗服务项目,全面提高中医药服务质量。要做好村卫生室创建中医工作先进单位工作的督促指导。

(四)、积极开展中医药人员培训

中医药人才培养是中医药事业发展的关键。20xx年,卫生院要继续发挥中医药继续教育培训的作用,组织全镇中医药人员集中培训学习,加强中医药人员以及乡村医生中医药知识的培训,学历教育与继续教育相结合,外出进修与院内培养等多种形式相结合,尽快形成一支政治业务素质高、学历和职称结构合理的中医药技术队伍。要做好对乡村医生中医药知识的系统化、正规化业务培训,全面提高乡村医生的中医药专业知识和诊疗技术水平。

(五)、积极推广应用中医药适宜技术

今年,我院及村卫生室要推广应用中医药适宜技术,积极探索建立适宜中医药技术推广的新机制。对成本低、疗效高,简便易行,适合农村使用的适宜技术进行筛选、发布和推广,充分发挥中医药综合治疗手段以及简便廉价的优势和作用。同时,组织开展面向群众的中医药知识科普宣传活动义诊活动。

20xx年,我院要扎实做好创建农村中医工作先进单位的各项工作。中医科及各村卫生室严格按照省级农村中医工作先进单位建设标准和我镇的创建实施方案,切实抓好中医药工作,确保创建工作任务如期完成。

技术工作计划 篇13

根据省、市计生委的总体工作部署,为了更好地推动全市计划生育工作的健康发展,结合我站实际,特制订二0xx年度计划生育服务站工作计划。

一、指导思想

在市人口计生委的正确领导下,以争创省级优质服务先进市站为目标,以强化内部管理为载体,以内部工作体制的创新和改革为突破口,坚持以人为本的工作理念,进一步更新观念,创新体制,巩固项目,拓展服务,强力推进市站的建设和发展。

二、工作要点

1、进一步巩固和完善基础设施建设,查漏补缺,力争使市站的硬件建设优中更优,强中更强。

2、借鉴外地市先进市站的管理经验,结合我站现状,研究制订符合我站实际的管理办法和措施,切实加强市站的内部管理工作,堵塞漏洞,提高效益。重理思路,更新观念,围绕现行的政策法规,积极拓展和引进新的管理体制和办法,激发各部门及员工的工作积极性,变被动为主动,努力增强市站的活力和动力。力争通过一年的努力,使市站的内部管理水平跃上一个新的台阶。

3、改革站内药品管理模式,引进药房托管体制,降低医用投资成本,提高站内资金的运转效益。

4、强力推进妇科病的普查普治工作。积极开展下乡普查妇科病工作,有计划地组织站内人员深入乡村为育龄群众方便、快捷的技术服务。

5、积极稳妥地推进计划生育手术保险工作。

6、继续巩固和完善“国家生殖健康援助行动项目”。千方百计推进项目的实施,增强项目的知名度,努力把项目科室打造成市站的知名科室和拳头科室。

7、在市人口计生委的`领导下,积极稳妥地推进出生缺陷一级预防工作,努力提高出生人口素质。

8、切实做好对乡所的指导和培训。探索建立一种长效的乡所培训计划,切实加强对乡所技术人员的培养,努力提高乡所人员的技术水平和服务能力。

9、组织对全市计生干部进行健康检查,保障计生干部队伍的身体健康,为他们全身心地投入到计划生育工作中解除后顾之忧。

10、加大市站的对外宣传力度,提高市站的知名度。充公利用电视、信息网络等媒体,全方位加强市站的宣传工作,真正使群众了解市站、走进市站、支持市站,从而推动市站的整体工作水平和服务能力建设。

技术工作计划 篇14

为了满足社区居民对中医药服务的需求,提高社区卫生服务机构的服务能力,扩大社区卫生服务的业务范围,现决定在铁山区6家社区卫生服务机构中进一步推广中医药适宜技术,具体计划如下:

一、工作目标社区卫生服务机构能充分利用现有的中医药资源,全面开展“简、便、验、廉”的中医药适宜技术,利用单方、验方以及一些简单易学、治疗效果好的服务手段,解决社区居民的健康问题。以中医中药服务工作为切入点,加强中西医结合,以中医养生保健为工作重心,以开展具有中医特色的健康教育指导活动为载体,发挥中医药在社区卫生服务中的作用,促进两个效益同步发展。

二、具体方法全区各社区卫生服务站要根据实际情况,合理安排1至2名具备中医药技术资格的工作人员负责中医药适宜技术推广工作。积极与市中医院建立技术合作关系,同时也要大力开发的中医药社会资源,引进各种“简、便、验、廉”的中医药适宜技术服务于社区,提高中医药的使用率。以“针炙、推拿、熏蒸、贴剂”等简便技术为慢性病人解除痛苦;请名老中医开展疼痛性疾并哮喘特色治疗,开设煎中药与送药的配套服务,让居民享受更加便利的`社区中医药社区卫生服务。

1、在铁山区社区卫生服务中心开展以康复理疗、慢性病防治为主的特色服务,强化整体效应与实际效果,体现康复在慢性病防治方面的优势,加强对名老中医的方剂整理与收集,并做好“传、帮、带”的教育模式,真正形成中医品牌优势,扩大社会影响,丰富社区卫生服务的手段,提高社区卫生服务的社会效益。

2、在全区五个社区卫生服务站积极开展各种“简、便、验、廉”的中医药服务基础上,力争实现服务内容有特色,形式有创新。和平里社区卫生服务站要突出中西医结合治疗慢性病方面的特色,铜鼓地、新村社区卫生服务站要突出中医康复理疗特色,九龙园社区卫生服务站要突出中风后遗症治疗特色。

3、在全区6个社区卫生服务机构中以保健操吸引居民参加养生保健活动,并建立相应的健身组织。以保健激活中医药的需求,通过针炙、拔火罐、推拿等方法诊治好小病,满足一些下岗人员、外来打工人员或老人都希望能就近看中医的愿望,推进中医药社区卫生服务的发展。

4、各社区卫生服务机构要做好相应工作记录的收集与整理,做到工作有记录,资料保存规范。各社区卫生服务机构要认真对新业务做好跟踪管理,发现问题,善于总结,提高服务水平。以健康指导为基础,上好第一课“怎样做一个健康长寿的人”。负责医生可以结合自己的诊疗经验,用风趣的语言,深入浅出地介绍疾病的转归过程,最后提出“四个基幢,即“合理膳食、适量运动、戒烟限酒、心理平衡”。用讲座的形式,回答居民们最关心的糖尿病的饮食控制、痛风防治、癌症手术后怎样正确运用化疗及手术康复期等问题,调动居民参与社区中医药服务的热情。

三、考核与监督每月由区卫生局组织相关专业技术人员对全区6家社区卫生服务机构进行指导、监督与考核。对各单位工作开展情况及时进行通报,对工作不到位的及时提出整改意见,限期整改,对整改不落实的按照“目标责任书”的要求,追究有关负责人的责任。

技术工作计划 篇15

网络技术部—度的工作,将在学院团总支学生会的领导下,充分发挥部门的技术优势,立足于学院网站的日常维护和技术支持,为同学们提供一个广阔的学习舞台。

年度工作计划共分为四部分,包括基础建设和日常工作、优秀人才选拔、学习交流活动及学院网站更新的初步设想。现具体介绍如下:

一、基础建设和日常工作

部门的基础建设包括电子邮箱注册、公共交流平台(博客、空间、qq群)注册等。目的在于充分利用丰富的网络资源,实现部门建设的网络化、信息化,改善工作学习环境,提高效率。

日常工作主要是指学院网站的日常维护和技术支持,这是本部门工作的重点。为了确保学院网站的信息安全和全时域畅通,本部门将对网站的软硬件设备进行定期检查和维护,发现问题及时处理,并在突发问题出现时迅速处理,最大程度上保障网站的正常运行。

二、优秀人才选拔

优秀的人才队伍是部门发展的基石。本部门将依据学院团总支学生会的统一安排,在09届同学中发掘一批有潜力的优秀同学充实部门队伍。初步规划,新干事将包括技术干事和组织干事,着重突出他们的技术优势和组织协调优势,以实现部门人才结构的优化。

为了进一步充实部门的人才队伍,同时给更多的同学提供学习网络建设维护知识的机会和舞台,并培养和选拔一批优秀的同学参与到学院网站的建设维护中,本部门计划借鉴学习科技实践部“创新实践论坛”和学团工作办公室信息中心新成员岗前培训的先进经验,面向全学院各年级的同学组建“精英团队”和“核心团队”,分别招募一批具有较好技术知识和有兴趣学习网络维护知识的同学。本部门将为大家提供一个良好的交流舞台,促使大家相互学习,共同进步。

三、学习交流活动

除了日常的网站维护工作外,本部门将在课余时间组织同学们进行系统的技术学习和交流,通过理论学习、实践学习和作品比赛等形式,让大家熟练的掌握dreamweaver、photoshop、flash等专业网站维护软件的应用和局域网组网等网络维护的技能。

其他活动,本部门计划在可行的前提下,与本学院的网络协会共同协调组织。

四、学院网站更新的初步设想

在信息时代,网络已经成为人们生活中越来越重要的一部分。互联网以其信息量大、传播速度快、无时间和地域限制、平等、自由的`优势逐步成为同学们学习的重要资源和方式。因此,在继承和发展学院门户网站原有优势的基础之上,进行适当的改进和更新,具有一定的可行性。

在年度工作计划中,本部门计划在学院领导老师的指导下,广泛征求同学们的想法和意见,对学院网站进行适当的更新,使其成为一个“学院信息的发布平台、综合资源的共享平台、师生交流的互动平台”。

具体步骤如下:

1。面向全院师生,进行广泛的意见征求

2。网站目标定位和初步规划

3。招募网站建设人员

4。分工合作,完成多方案的初步设计

5。公布设计方案,修改优化,确定最终方案

6。网站全面建设,调试

7。网站维护、升级

以上为本部门的年度工作计划。由于本部门成立时间较短,工作经验有限,计划中难免会有一些疏漏和失误,敬请大家指正。我们将在实际工作中及时修正。

技术工作计划 篇16

小学信息教学现在已经成为很重要的课程了,时代在发展,信息时代已经到来。当代学生必须要学会信息的掌握,这样的学生才不会在将来的信息社会中感到不适应。信息技术的学习对我们来说,其实并不难,只是在很多方面,学生得到不到很充足的学习信息技术的时间,导致信息技术课很难学好,这是我们一直以来都在讨论的现实问题。

一、学生情况分析

针对学生年级的升高,学生的思维能力和学习能力有所提高,对于计算机中的一些理论性问题可以适当融汇于课堂中,以便提高他们的专业知识。此外他们现在处于小学高级阶段,在课堂中的教学方式、引导方式等方面需要谨慎,加强师生关系的调控,严格做到平等地对待每一位学生。可喜的是这些学生已具备了一定的计算机知识,且他们的学习能力、理解能力及思维能力上也有所提高,因此他们的接受知识的能力还是比较强的。

二、大纲对本册教材的要求

作为小学阶段的信息技术课程,应以学生对计算机的学习心理、学习行为和学习方法为背景,把计算机基础知识和计算机最新应用融于一体,使之既体现信息技术学科的教学理论,又吸收现代教育技术的.有益经验。所以在教学过程中主要是体现操作性、应用性,培养学生发现问题和解决问题的能力。此外,又因为信息技术这门课的内容非常灵活,需要学生能举一反三,所以在课堂上尽量让学生自由发挥。

三、教材分析

(一)教学内容

根据我校的计算机硬件实际情况,结合《小学信息技术》知识要点拟定本期教学内容安排如下:

word表格的制作

word表格的修饰

word表格行和列的运用

利用word完成课程表的制作

在word中插入艺术字用word制作日历表

在word表格中修饰边框和底纹

word表格中数据的处理

四、教材分析

根据我校的计算机硬件实际情况,结合《小学信息技术》知识要点拟定本期教学内容安排如下:

学习用powerpoint做贺卡

学习在powerpoint中添加动画效果

学习在powerpoint中录制声音、添加声音

学习封面设计

学习在powerpoint表格的应用

五、改进教学方法与措施

1、运用任务驱动的教学方法进行教学。

2、教学时采用放教学录相,通过演示计算机应用软件的形式向学生介绍知识。

3、传授知识时突出一个“新”字、落实一个“趣”字、突出一个“活”字、落实一个“学”字(为学生服务);教学过程突出一个“难”字(找准知能点、难点及关键);巩固知能突出一个“实”字(双基训练应落到实处)、落实一个“促”字(促进学生学以致用、创新实践)。

4、加强教师业务知识和上机能力的培训。

在不断的前进和发展中,我们有了更多的认识,这是我们一直以来不断努力的结果,在不断的前进中得到更好的方向,这才是我们一直以来要求的事情。信息技术对教师来说,并不困难,只是很多的教学得不到重视,信息技术课太少,这是最大的弊端,相信随着教育的改革,信息技术课会越来越多的!

技术工作计划 篇17

一、课程标准要求。

1、了解信息技术的应用环境和一些信息形式。

2、建立对计算机的感性认识,了解信息技术在日常生活中的应用,培养学生学习和使用计算机的兴趣和意识。

3、能够通过与他人合作学习和使用信息技术,学会使用符合学生认知水平的多媒体资源进行学习。

4、学会利用互联网获取信息,与他人交流;能够有意识地利用网络资源学习和发展个人爱好和兴趣。

二、教材分析。

这学期,我还是信息技术课程的三年级学生。学生在上学期就已经开始接触这门课程,已经有了一定的计算机学习基础。我在学校已经教过文字输入,所以这学期的内容安排可以适当加快,可以加强学生打字速度的练习,增加学生的网络操作。

三,教学目标的要求。

1、建立对计算机的感性认识,了解信息技术在日常生活中的应用,培养学生学习和使用计算机的兴趣和意识。

2、学习汉字输入,了解常用的汉字输入法,至少掌握一种汉字输入法,尤其是正确的标点符号和其他常用的汉字符号。

3、学会在网上浏览网页,从网上搜索有用的资源,养成上网的好习惯,遵守《网络文明公约》。

4、使用信息技术时,要学会与他人合作,学会利用与时代发展相一致的多媒体资源进行学习。

5、在他人的帮助下,能够利用交流远距离获取信息,与他人交流,进行直接独立的学习,发展个人爱好和兴趣。

6、知道信息技术系统和软件应该负责任地使用,并养成良好的计算机使用习惯和责任感。

四、教材的重点和难点。

1、懂得使用电脑,激发学生学习信息技术的兴趣。

2、养成良好的电脑使用习惯和责任感。

3、学习输入汉字,了解常用的汉字输入法。

4、纠正汉字和其他常用符号的标点符号。

5、学会浏览网页,从网上检索有用的资源。

五、教学进度。

本学期按20周计算,每周1课时,约20课时。

六、提高本学期教学质量的具体措施。

1、认真组织教学,认真指导学生。

2、实行切实可行的教学方法,对学生进行知识的传授。

3、由于学校存在人多机少的情况,所以采用小组学习的方式进行教学,注重每个学生的学习,力争使每个学生都能完成一节课的任务。

4、对课堂进行实时监控,及时解决一些突发事件,使学生能集中精力学习。

5、尽可能地多安排上机时间,让学生更多地熟悉软件环境,提高学生的动手能力。

技术工作计划 篇18

随着计算机技术的发展,计算机的应用越来越广泛,为了使学生为将来继续学习计算机知识打好基础,特制定本学期教学计划如下:

一、基本情况

(一)学生情况分析

本学期任九年级的信息技术课,共有学生81人。通过前面的学习,大部分学生对信息技术已经有了一定的了解,但是不排除有小部分学生对基本概念知识掌握的不够牢固,甚至有个别学生基础仍然很差。另外,所任班级学生的学习情况不一,从整体上看,大部分学生动手操作能力较差,学习兴趣不高。

(二)教材分析

本学期使用的是海南出版社的海南省中小学《信息技术》编写组编写的初中《信息技术》,教材共分两册,每册又分上下两部分。本学期将完成第二册上部分的教学任务。

本教材共分三章:第一章用好多媒体计算机;第二章多媒体信息的获取与加工;第三章制作多媒体演示作品。其中,制作多媒体演示作品章节内容为本学期重点内容。

二、教学目标

1、培养学生对信息技术的兴趣和意识;

2、让学生进一步熟悉计算机的基本硬件特性,更有效地使用计算机系统,合法安全地配备自己所需要的计算机软件;

3、让学生掌握获取日常图像、声音、视频等信息的一般方法,并尝试进行简单的加工处理,使得获取来的原始素材能够满足使用的要求;

4、让学生懂得如何使用多媒体集成软件PowerPoint进行创作;

5、让学生知道应负责任地使用信息技术系统及软件,养成良好的计算机使用习惯和责任意识;

6、发展学生个性和特长,培养学生创新意识和实践能力。

三、具体的.措施和做法

1、信息技术课是以学生为主体,需要学生自主进行探索和学习的一门不同于其他学科的课程。因此在本学期的教学过程中要具有不同的教学模式。首先,备好课是上好课的前提,由于我是一名新教师,在教学某些方面仍有欠缺,这就要求我在平时的教学的过程中,必须认真钻研教材,将所有涉及的知识点吃透,并且多向有经验教师学习教学方法与教学技能。另外,作为一名信息技术教师,主要的责任不是一味的将知识灌输给学生而是要让学生在老师的引导下主动的进行学习。课堂上教师应该以尽量简短精练的语言讲解每节课堂的知识点,然后把大部分时间留给学生进行练习;在学生练习的过程中教师要及时对知识技能掌握不好的学生进行指导,对多数学生都出现的问题要及时重点解决。在设计练习的过程中,由于学生水平差异较大,这就要求我要将任务分解为基础、提高与扩展三个层次,让基础较差的同学做基础任务,学有余力的同学做提高甚至扩展任务,做到因人而异,与学生的接受能力相吻合。最后,信息技术课不仅要教会学生怎么操作,更重要的是要培养学生的审美能力以及活用信息技术等能力,在教学的过程中,要适当地贯穿这些信息。例如在讲述制作多媒体演示作品这一章,不仅要跟学生讲清楚怎么插入图片、插入文本框等知识点,更重要的是要引导学生认识到怎样的演示作品才是优秀的作品。

2、选拔对计算机有特长和爱好的学生,根据不同学生的兴趣,利用课余时间培养不同兴趣的学生,并且挑选和辅导学生参加电信杯网上Flash动画设计大赛等省市级比赛。

技术工作计划 篇19

一、创建意义

我校在科技体育、科技创新与实践等科技活动中所取得的成绩不但在增城市起到了示范带头的作用,充分得到市教育局的肯定,并多次受到增城市教育局的表扬,参加省、市及全国的科技比赛并获得辉煌的成绩,近几年有28人在全国高考中获20分的加分,19名国家二级运动,这在增城市是前无古人后无来者的成绩。在多项比赛中都取得了优异的成绩,对外起到了很好的宣传作用,让广州及全国多所经常参加科技比赛的重点学校都知道增城有间塘新中学的科技教育比较突出。在广州市的多次比赛和会议中我校都受到了市教育局领导的表扬和肯定,特别是广州市青少年科学技术协会的李炳珊处长,对我校的`科技活动成果非常满意,并大力支持我校在科技教育的发展。本人认为科技教育未来对我校有以下的促进作用:

1、对高考毕业班工作有重大贡献:

根据“20xx届广州市普通高中毕业班工作评价标准”(本届学生在市一级科技创新大赛、创新精神与实践能力展示活动获得一、二、三等奖的,每奖项分别给予学校加1.5分、1分、0.5分的奖励;获得省级或国家级一、二、三等奖的,按名次每奖项分别再加1分、1.5分)。所以我校如果能够在科技创新比赛中投入更多的人力物力定会取得更好的成绩,并为毕业班工作评估做出更大的贡献。

只要加大科技教育方面的投入,每年可给学校加不少的分。

2、创建以科技体育为特色的教育品牌符合现时国家提倡培养创新型人才的方针。

3、通过培养优秀科技教师队伍以培养更多的学生人才。

4、通过科技教育特色吸引高分优秀学生入读塘新中学,从而突破招生中的瓶颈,为学校的更进一步提供了基础。

5、培养优秀科技学生,希望能够通过大学的自主招生直升大学。

二、开展活动

1、广州市青少年科普基地:“校园行”授牌,我校将与广州市气象局科普基地组成一个科普宣传学习活动。

基本情况:已获授牌,正准备组织相关活动,准备与地理科组组织高一级部分学生前往广州市气象局参观学习,并邀请相关专家前来开讲座和进行相关的互助活动。

2、参加29届全国科技创新大赛。

3、举办高一高二级主题定向比赛和无线电测向比赛。

4、参加第三届国际青少年科技实践大赛

三、有效措施:

1、建议:设立一个荣誉墙以及时展示学校荣誉,将获奖人的照片和获奖感言附上,以加大科技活动的推广和普及。

2、在全校动员老师参与科技教育活动,将有意参加的老师进行培训,提高指导水平。

3、将所有科技活动通过学校的校讯通进行发报,通过教师、家长、学生全方位的宣传动员,让学生、家长都知道我校的科技特色,这样更有利于学校招收优秀的学生人才,以提高学校的办学质量。

4、参赛参加省及全国的比赛继续加大我校的科技教育,以获得广州市教育局的支持,进而参加国际间的比赛,让科技成为我们的特色。

5、在现有的基础上申请成为广州市科技特色学校。

6、在待遇不变的情况下,适当减少科技老师的课时,必要时要推出特别措施以吸引优秀教师参加。

7、在评秀方面应该要适当考虑科技老师所作出的贡献。

技术工作计划 篇20

20xx年度,我单位在公司的正确领导下,在全体员工的共同努力下,通过分解各项质量指标细化考核等工作,较好地完成了公司年初设定的责任目标和工作计划,有力地推动了分公司质量工作持续、快速发展。现将近一年来主要完成的技术质量工作简要总结如下:

一、质量指标的统计

20xx年度分公司按照公司的要求将各项质量指标统计细化落实到管理人员及班长头上,专人负责日常过程控制的记录、管理、质量损失及费用核算、统计,保证20xx年度我公司的各项质量指标均达到公司的要求,具体数据如下:

从以上数据的对比可以看出,20xx年度质量指标完成较好,主要因为20xx年分公司产品结构主要以常规件为主,分公司利用每个月的评奖会分析当月产品现状,对一些重点产品提前做好技术质量准备,要求各个班组从质量问题源头抓起,将会出现的质量问题消灭在萌芽状态。通过班前会、评奖会对职工的质量意识进行宣传教育,日常检查过程从严要求,结合精品工程的检查促进质量稳步上升。

二、节能降耗再创佳绩

20xx年初分公司从质量技术角度出发制定了节约资金≤10万元的目标,通过责任分解,1-11月份经过公司全体成员的努力节约资金元。

攻关小组,专门解决局部镀层过厚的难题。该项目从3月份后开始实施,4月份已见成效.通过20xx年的尝试,共计完成10件辊子,增加产值16.5475万元。

2、工装制具的创新。20xx年我公司充分调动职工的积极性,指标分解到班组,确定了责任人。在班组深入开展工装制具的创新,共计完成0.93万元。

3、镀液回收利用。通过采用回收冲洗液进行处理,由各个班长负责将添加溶液进行消化的方法,一方面可以为公司节约生产原料铬酸酐,另一方面还可以节约水处理的成本。共计完成0.7万元。

4、规范管理,主要一方面通过规范生产原料的领用制度,降低镀前处理碱及氧化镁的消耗。另一方面规范生产原料的使用工艺,提高产品利用率。通过一季度的统计,水处理的.实际消耗大大降低、生产原材料碱及氧化镁、铬酸酐的实际消耗降低。20xx年我公司实际消耗铬酸酐8.2吨,平均每月消耗0.68吨,20xx年度月均消耗0.65吨,初步估计能够为公司节约资金0.5万元。

5、修旧再利用方面,清理废旧的铜绞线,长的铜绞线重新压头再利用,短的铜绞线作为日常生产用。1-9月份清理废铜线300公斤。即用废旧铜线制作导电辫12根,最少为公司节约资金1.1元

6、改进阳极导电方式。1)2#槽采用铜牌连接的方式,使用铜牌大约44公斤,每公斤市场价为63.76元,共计2677元。如采用铜辫子的形式连接,需要4.5米长的铜绞线4根,需要消耗铜绞线90公斤,紫铜管2公斤,铜绞线每公斤为365.81元,共计费用6700元。从原材料的成本角度出发节约资金4000元,从长远使用的角度考虑,采用铜牌连接的方式使用寿命延长,潜在节约生产原材料成本至少上万元。2)1#槽采用铜牌连接的方式,使用铜牌大约7公斤,每公斤市场价为63.76元,共计446元。如采用铜辫子的形式连接,需要4.5米长的铜绞线2根,需要消耗铜绞线45公斤,紫铜管1公斤,铜绞线每公斤为365.81元,共计费用3500元。从原材料的成本角度出发节约资金3000元。

三、精品工程活动取得一定进步

20xx年分公司积极开展精品工程活,每月结合生产现场实际问题制定工作计划,每个月初由分公司领导带队检查一次计划节点完成进度。分公司每周对关键问题安排不定期检查一次、班组自查一次,及时进行问题通报整改。通过积极不断学习其他先进单位的经验,20xx年我公司取得了以下成绩。分公司组织检查36次,三个班组自纠自查36次,通报12次,处罚10次,奖励3人,达到了鼓励先进处罚落后的目的。通过积极采取整改措施我单位内部的质量管理水平及职工的质量意识都有了很大的提高。通过积极不断学习其他先进单位的经验,20xx年我公司取得了以下成绩。

1、职工的质量意识及开展此项活动的积极性有了很大的提高。通过班组积极开展自纠自查活动,目前分公司的产品标识工作顺利移交给班组来做,经过不断的监督检查,一线职工都能积极完成此项工作。

2、产品的实物质量比较稳定,颜色发黄、生锈、产品不镀面的保护等问题得到了解决。通过每个星期进行内部检查,采用通报问题的方法进行纠正,班组对出现的问题都能积极整改,产品的外观质量有了很大的提高。

3、生产上的各项质量记录都能够规范填写。我公司新增的《电镀生产操作记录卡》、《生产任务单及质量记录卡》等去年新增的记录,目前在分公司全面运用,经过不断的要求和改进,一线操作工人也已经做到了规范填写。

4、规范工艺过程和产品接收程序。纠正了以前工序没有进行完就接收产品的错误做法,明确了由专人负责接收产品过程必须核对流转卡、图纸、外委入库单、产品标识等信息。日常做好监督检查工作,严格杜绝越工序现象,考核到个人。目前该项工作基本取得成效。

四、积极开展QC小组活动

电镀公司为了超长件,电镀公司为了提高产品的质量满足客户的需要,在20xx年度我公司将其定位攻关课题,主要做了以下几个方面的工作:

1、3月份完成了课题的选定。

2、前期准备阶段组织小组成员召开了3次会议。主要讨论分析了各项问题出现的原因;根据大家提出的建议和意见,初步制定出工艺路线。

3、4-6月利用现场的产品进行了多次实践,每个班组在实践的过程中都按照要求做好了详细的数据记录。解决了接茬镀时的引流问题、处理环节的问题。

4、召开了7次经验交流会,会上各位班长都仔细将每次时间经验拿出来共享.

此次活动时间为20xx年1月-11月,共计会议交流10次,现场实践20次,解决问题6项。通过本次活动,接茬镀辊子的起皮、厚度不均匀、针孔等质量问题得到解决,产品的合格率大大提高,质量状况稳步提升。

五、 开展的其它具体工作

技术工作计划 篇21

第一、工作计划

(一)重视培训,提高质量。

一是组织实施村级农民农牧业技术人员培训。各县(市、区)开展村级农牧民农牧业技术人员在职培训和知识更新培训。在职培训侧重于对新聘用的农村农业技术人员进行工作责任培训。知识更新培训的主要内容是提高农村农业技术人员的科技水平和应用推广能力。每个县(市、区)每年培养农牧业技术人员两次以上,全省培养农牧业技术人员1万人。

第二,重点支持系统化培训。

办公室重点支持某县(市、区)开展农牧业技术人员系统培训,培训某农牧业技术人员,重点培训农牧业技术人员不少于三天。

第三,加强动物防疫人员的培训。

在新型农民科技培训项目县组织开展村级动物防疫培训,培训时间不得少于三天。培训村级动物防疫人员,掌握基层动物防疫人员应具备的基本知识,掌握疫情观察和水产养殖信息统计的相关技能;重大动物疫情快速处置和防控能力明显提高。培训资料主要是《技术资料管理规范》。

(二)注重宣传和推广服务。加大宣传力度,结合评选表彰工作,组织开展先进事迹宣传活动。农业信息网上不断播出农村农牧民技术人员的`先进事迹,激发了农村农牧民技术人员的荣誉感和责任感,更好地为现代农业建设服务。

(三)把握规范,加强管理。第一,开展管理研究。农牧业技术人员工作调查的主要内容是:了解农牧业技术人员队伍建设的现状、存在的问题,以及加强队伍管理、发挥队伍作用的新思路和新举措。二是配合颁布农村“六大成员”规范化管理条例,认真落实农牧村级农技人员规范化管理,理顺管理体制。第三,规范培训

各项目县应结合本地实际,制定切实可行的具体实施方案,并报农业部备案。此外,培训班的时间、地点和内容将在培训班举行的前一天向办公室科教科报告,办公室科教科将组织相关人员到场监督。各区、市农业行政主管部门应在上半年、第三季度和全年的某月底前,上报村级农牧民技术人员培训情况。

(三)加强师资队伍建设。

各区、市、县(市、区)要加强教师队伍建设,加强教师培训,提高培训效果。各项目县要选好教师,选派政治思想好、政治素养好、职业道德和工作责任心强、专业知识扎实、理论基础强、实践经验丰富、具有较强口头表达能力和教学经验的中级以上农业技术人员担任教学教师,并建立村级农业技术人员培训教师库。

(4)保证培训投入。

农业部已经安排了农业和畜牧业村级农民技术人员的培训资金。各区、市、县(市、区)也要加大培训投入,确保培训工作顺利实施。

技术工作计划 篇22

一、本学期的指导思想

信息技术课程的基本任务是提高学生的技术素养、促进学生全面而又富有个性的发展,着力发展学生以信息的交流与处理、技术的设计与应用为基础的技术实践能力,努力培养学生的创新精神、创业精神和一定的人生规划能力。技术课程不仅注重学生对符合时代需要、与学生生活紧密联系的基础知识与基本操作技能的学习,而且注重学生对技术的思想和方法的领悟与运用,注重学生对技术的人文因素的感悟与理解,注重学生在技术学习中的探究、试验与创造,注重学生情感态度、价值观以及共通能力的发展,为学生应对未来挑战、实现终身发展奠定基础。

二、所任班级学生情况分析

本学期我所带班级是高一年级7、8、9、10、11、12,在初中,由于教学条件限制,加上很多学校不重视信息技术课,很多学校开设信息课比较少,大部分学生对电脑操作不熟练,有的甚至很少接触电脑,学生基础层次不齐,学生对电脑的兴趣局限于游戏娱乐和上网聊天方面,缺乏全面性。对教材要的一系列操作知识不感兴趣,只对娱乐功能感兴趣。

但是计算机是比较特殊的学科,操作性较强,大部分学生对此相当感兴趣,学习较积极,比较热情,讨论和学习的气氛比较不错。而且,电脑学习不需要太多的精力和时间,只要加以正确引导,相信会取得好成绩的`。

三、目标要求

目标要求:培养学生兴趣和思维能力,提高学生操作技能和信息素养。

重点:提升学生信息素养,引导学生合理使用信息资源。

四、具体方法与措施

1)以任务驱动引导课堂,激发学生学习兴趣

2)培养学生思维能力,提高信息素养

3)课堂中注重讲练结合,充分发挥学生主动性,自主探究

4)加强学生上机实践操作管理和做好上机记录

五、每月每周教学具体安排

周次

时间

教学内容

课时

备注

第1周

9.1—9.2

信息及其特征

第2周

9.5———9.9

日新月异的信息技术

第3周

9.12———9.16

信息获取的一般过程

第4周

9.19———9.23

因特网的搜索引擎

第5周

9.26———9.30

因特网的搜索技巧

第6周

10.1———10.7

10月1放假

第7周

10.10———10.14

文件的下载——文件及其类型

第8周

10.17———10.21

文件的下载——多路径文件

第9周

10.24———10.28

文件的下载——下载速率

第10周

10.31———11.4

网络数据库的信息检索

第11周

11.14———11.18

期中考试

第12周

11.21———11.25

信息加工概述

第13周

11.28———12.2

信息的智能化加工

第14周

12.5———12.9

信息的编程加工

第15周

12.12———12.16

文字及其处理技术

第16周

12.19———12.23

字处理软件

第17周

12.26———12.30

文本信息的结构化和形象化

第18周

1.2———1.6

熟悉Excel软件

第19周

1.9———1.13

表格数据的处理

第20周

1.16———1.20

表格数据的图形化

第21周

1.23———1.27

表格数据加工的多元化

第22周

1.30———期末

技术工作计划 篇23

一、指导思想:

以《中小学信息技术课程实施标准》为指导,注重培养学生应用信息处理信息的能力,培养他们良好的信息素养为目标。

二、课程编排思想:

根据以往的教学经验,我计划把课程分成基础型和拓展型,并对教材进行重新编排,主要是考虑知识内容的系统性,也考虑对学生信息素养形成过程的系统性。在第一单元《信息与信息技术》中,不是简单的靠书本传授理论,而是首先提出任务,要求学生依靠自己的能力,通过网络收.、筛选信息,培养学生的信息素养。基础型课程中,关于信息科技基础的内容.用以知识、技能体系为主的编排原则,应用软件则.用以合适的任务或活动串连相关知识、技能的方式,要防止将应用软件操作指南作为课程内容的简单做法,要注意能力提高的有序性。拓展型课程内容的编排.用单列的专业领域(如初中的“word”)设计相应的模块结构,任务或活动案例的难度应适当,并给学生自主选择的空间。

三、工作思路:

为了更好地完成教学目标,我将在以下五个方面严格要求自己:

1、认真备课:明确教学重点、难点关键,探索、研究疑难问题及有关微机实践。分析学生情况的,统一教学要求,尽力做到超前1—2周,从学生实际出发做到十备:一备渗透德育;二备重点突出,突破难点方法得当;三备信息技术基本概念;四备信息技术基本操作用语、基本术语;五备信息技术教学中的薄弱环节;六备疑难问题的解决思路;七备信息技术实验操作的增补及成败关键;八备课堂教学的总设计;九备操作练习作业精选。

2、认真上课:以启发式教学为原则,以操作训练来强化概念,形成技能、技巧,体现以学生为主体,教师为主导的教学思想,精讲多练,前后连接,板书规范清楚,教态亲切、自然,.用多种切合学生实际的教学方法和手段,调动学生的学习积极性,注重学生能力培养,及时总结,做好教学后记。

3、认真布置作业:要求学生每节新课前做好预复习工作,以利于巩固教学重点和克服薄弱环节,有利于强化信息技术术语、信息技术基础知识、基本技能的训练。

4、认真组织信息技术操作考核:充分发挥速龙多媒体网络教室优势,利用网络考试,实时掌握学生学习情况的,及时分析、指正、查漏补缺。

5、认真组织辅导:根据学生实际情况的用多元化的辅导,帮助分析原因,启发思维,寻求正确的操作习惯和方法。.用多关心、多提问帮助学困生,激发学困生的学习兴趣。对于特别有兴趣的同学尽量多创造上机时间,发挥特长,制作电脑作品。

技术工作计划 篇24

自参加工作以来,遵守站及所在项目部的各项规章制度,积极服从领导的工作安排,圆满完成工作任务,满足施工单位进度。维护集体荣誉,思想上要求进步,积极响应站的号召,认真贯彻执行站文件及会议精神。工作积极努力,任劳任怨,认真学习相关试验知识,了解建筑新型材料检测及应用,不断充实完善自己,做到思想行动统一。现将20xx年工作计划展开如下:

坚持保证质量第一、安全第一的思想指导自己的工作。不放过工作中的每一个细节步骤。做到工作认真严谨、实事求是。耳边总是回想起当年大学第一节课上老师的一段话:建筑是一门艺术、技术并存的专业,更是一门影响国计民生、人命关天的行业。搞建筑我们得时刻谨记把安全第一记于心中,因而致使我们把工程质量放在第一位。

一、加强检测监督工作就是质量把关的最重要的一环

在工作中认真贯彻国家有关标准化,质量管理体系,产品质量监督检验以及研究开发的方针政策;确实执行本岗位负责监督检测的工程产品的有关标准、试验方法及有关规定,做到所做每项检验都有法可依。做好委托单接受,项目检验,资料,反馈等工作,做好跟踪台帐,便于日后查阅。由于试验检验项目多,项目检验时间不一,提前将工作做到位,避免施工单位技术人员不了解工程检验要求及技术指标而延误工期,影响进度。我们试验室人员坚持四项基本原则,贯彻质量方针,落实质量目标,遵守规章制度,全心全意服务于施工现场。

二、加强专业知识和工作能力

从拿到图纸到图纸会审,认真的查看每一个部位细节,核对数据,思考施工步骤方案。做到脑中有图。组织图纸会审。协调交换与业主、设计、监理各方意见。进入工程开工,认真了解每一个部位施工细节,按设计图纸要求,严格编制本专业施工方案,对关键点编制作业指导书,监理单位确认后执行。同时在施工准备过程中对班组进行技术、安全交底,班组对所施工内容做到心中有数,按施工规范严格要求。施工过程中,做好班组自检、复检、专职检“三检”工作,同时做好分部分项质量检验评定记录、隐蔽记录及相关质保资料。严格控制原材料、半成品、成品材料应用于工程。

三、工作态度和勤奋敬业方面

热爱自己的本职工作,能够正确认真的'对待每一项工作,全身心地投入工作,认真遵守公司的各项规章制度。有效利用工作时间,坚守岗位,需要加班完成工作按时加班加点,保证工作能按时完成。在现场跟工人打成一片,做到以理服人。

新的一年的到来,意味着新的挑战和机遇的到来。所以在开展工作之前做好个人工作计划,有主次的先后及时的完成各项工作,达到预期的效果,保质保量的完成工作,工作效率高,同时在工作中学习很多东西,不断锻炼自己,使工作水平有了长足的进步,开创了工作的新局面,为公司工作做出了应有的贡献。

技术工作计划 篇25

1.学习专业技术,学习ISO/TS16949体系思想,按照ISO/TS16949体系思想去做,努力使自身水平能够跟上公司发展,对新进员工加强培训,使其能够更快地适应公司发展,进行新技术交流,统一思想,提高认识。努力做好龙头的带头作用。

2.要大胆创新与尝试,掌握细节,技术管理更需要潜意识的加强,但也要虚心学习同行业的技术知识。

3.不能够安于现状,不思进取,不能以一街市田亩为乐,这将不利于公司技术的发展与创新。

4.加强技术知识与操作注意事项的培训力度,促进生产顺利进行,减少公司整体的维护成本。

技术工作计划 篇26

一、指导思想:

根据学生的具体情况,明确本学期信息技术课程的任务:培养学生对信息技术的兴趣和意识,让学生了解或掌握信息技术基本知识和技能,使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息技术手段的能力,形成良好的信息技术素养,为他们适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。

二、学生基本情况分析

本计划针对全体学生,通过上学年的学习,学生对办公软件例如word、excel有一定了解,但是由于每一学期信息技术课时比较少,每周只有一节课,学生的遗忘性大,大多数学生学过后没有注意巩固,学生掌握的情况不是很理想,参差不齐。有条件的学生家中有电脑,上机时间相对多一些,操作较熟练,有大部分学生纯粹是上课时间听课,课后练习巩固的机会较少,所以,这一部分学生对所学知识遗忘较大,操作生疏;学生对本学科的学习积极性还是比较高,因为信息技术课并不像语文、数学那么枯燥、单调,也不像历史、政治需要死记硬背。相对来说学生觉得比较新鲜。但是这又存在一个问题就是学生感兴趣的并不是学习,而是打游戏、上网聊天。所以,学生对计算机的认识还有待提高。要进一步对他们进行正确的引导。

三、教材分析

本学期教材是选自教育科学出版社出版的普通高中课程标准实验教科书《信息技术基础》(必修),内容在1—4章节都已讲完,本学期的任务是继续上完5—7章节的内容。复习并做好迎考准备,复习内容包括:用好多媒体计算机,多媒体信息的获取与加工,制作多媒体演示作品。学习制作网页,以及对数据的管理。知识点:管理计算机的系统资源,获取图像、声音、视频等多媒体信息。复习完后,要求学生能运用自己所学的知识完成一个作品。

四、教学目标:

1、培养学生对计算机的感性认识,了解信息技术在日常生活中的应用,培养学生学习、使用计算机的兴趣和意识。

2、初步学会使用计算机获取和处理文字、图象、声音、视频的技能。能熟练掌握其中的一些主要功能。

3、养成良好的计算机使用习惯。

4、通过学习,使学生了解并掌握一些学习方法和技巧,培养学生的学习积极性和主动性,鼓励学生之间相互交流,进行某些创新设计。

5、能够做一个多媒体作品出来

五、教学措施

本期主要采取课堂教师授课方式、学生自学方式和动手操作三种方式进行学习,适当进行一些小竞赛及课堂评价的方式进行教学。其中学生自学和动手是最主要的。

六、教学进度

(略)

技术工作计划 篇27

一、指导思想

根据《普通高中通用技术课程标准(实验)》和我校高中教学部工作教育教学实际情况开展教学,通用技术工作计划。以提高学生技术素养、促进学生全面而富有个性的发展为基本目标,坚持基础性、通用性、选择性与时代性的高度统一,注重先进经验与具体实际相结合,新课程理念与导学自主实践相结合,努力建设具有特色、富于创新的通用技术新局面。

二、重点工作

1、认真落实学校工作计划,强力推进并严格实施导学自主教学模式;

2、进一步深入研究课标、研读不同版本的教材,领会其知识结构、核心体系,挖掘其内涵,以提高教学水平;

3、主动加强与盛市教研室及兄弟学校联系交流与沟通,积极参加各级培训学习、观摩、培训活动,以提升业务能力;

4、强化导学案编写与使用工作,加强集体备课活动,凸显本学科导学案设计,以增强科研能力;

5、努力发挥学科创新作用,积极严肃与学生交流谈心,反馈教学信息,以促进教学相长;

6、严格实践中心管理、工具使用和设备维护工作,严肃工作经律,保证安全有效。

三、创新工作

1、为便于开展技术活动,将各班学生分为3-6人的技术小组,小组的组长负责上课过程考核,便于更好地完成学分认定过程中的过程性评价和形成性评价,工作计划《通用技术工作计划》。

2、落实科技节创意设计作品方案的分类、整理、优化工作,争取编撰成册;

3、积极筹划机器人兴趣、特长班开展工作;

4、认真准备各级学科优质课创设工作;

5、积极总结省课题结题工作,发挥课题的作用,落实课题的实效。

6、通用技术课程是一门综合性的课程,在教学中要多跟其他学科的教师进行沟通、探讨和交流。

四:教学实施

根据河南省普通高中学校课程方案设置指导意见,应该安排36学时,根据实际情况,特制定了我校高一年级通用技术(技术与设计1必修)模块课时分配计划:

20xx—20xx学年度上学期教学进度表

起止月日章节教学内容课时备注

19.1~9.4序言《通用技术》导学1

29.5~9.11第一章技术及其性质技术的含义和作用1中秋放假

39.12~9.18技术与设计的关系

49.19~9.25技术的'性质

59.26~10.2知识产权1国庆放假

610.3~10.9第二章设计的知识准备

710.10~10.16设计的交流途径与绘图常用工具1

810.17~10.23三视图及徒用画

910.24~10.30学生活动1:学画技术图样1

1010.31~11.6识读技术图样

1111.7~11.13第三章设计的过程 期中考试

1211.14~11.20发现与明确问题

1311.21~11.27制定设计方案及构思方法1

1411.28~12.4设计的一般原则

1512.5~12.11工艺常识、原型与模型制作1

1612.12~12.18学生活动2:模型的制作

1712.19~12.25产品的使用说明1

1812.26~1.1第四章设计的评价评价与优化设计、撰写产品说明书 元旦放假

191.2~1.8 期末考试

201.9~1.15

技术工作计划 篇28

一、进一步提高教师素质。

我们将在学校的大力支持下,通过会议宣传、活动开展,将信息技术整合到教育教学中所起的作用、意义进一步向广大教师介绍,使广大教师真切地感受到信息技术给教学所带来的巨大革命以及魅力,使广大教师自觉地加入到信息教学的行列中,自动地将课堂搬进微机室、多媒体教室。对教师进行学校机房、多媒体教室的有关设备仪器的使用作进一步的介绍。

二、积极开展活动,加强信息技术教学、教研及学科整合工作,全面提升学生信息素养及教师应用信息技术的能力。

新的一学期,我们在学校的统一布署下,结合市电教站、教研室的各项任务,根据学校实际情况,积极开展活动,努力提高广大师生的信息技术水平。

1、积极开展建网建库工作。我们要求广大教师积极制作课件,努力提高课堂教学效益。将组织教师进行课件制作比赛,进一步提高教师的课件制作水平。

2、认真上好计算机课。本学期,我们依然十分注重信息技术课的教学质量,确保上好每一节信息技术课。

3、在完成课本教学任务的`同时,加强汉字录入基本功的训练;重点加强信息技术操作基本技能训练。

4、继续做好全市中小学信息技术竞赛(程序设计、打字、电脑作品)的培训、指导和组织工作。选拔出优秀选手参加上级单位组织的各项活动,并争取好成绩。

三、积极加强信息技术工作的管理。

1、及时做好电教设备的除尘保养工作。我们每月一次将机器做好除尘保养工作,确保教师上课能正常使用,能及时做好机房机器运行情况的调查、了解工作,一有问题立即解决。

2、积极做好检查督促工作。我们要求广大教师认真对待教学工作,以新的理念将信息技术与新课标整合起来,与教学思想整合起来,与教学手段整合起来,不再把信息技术当成一种单纯的学习对象,而是作为一种工具、一种载体。

3、严格上网管理。严禁教师上网打游戏、打牌或者上不健康的网站,一经发现,学校将进行严肃处理。学生进机房,统一穿鞋套,并严格在教师指导下操作,不得违规,更不得上网打游戏。课后,教师应指导学生关好计算机,排齐凳子。

技术工作计划 篇29

一、教学的突破点与创新点

1、以课改理念设计、教学,积极发挥学生的主体参与作用。

2、发挥信息技术的工具职能,整合学科教学。

3、发挥“小能手”的帮学作用,提高课教学效率。

4、组织学生合作学习,培养团队精神,增强合作意识。

5、每课以主题鲜明的任务驱动,在实践操作和探索的过程中学习操作技能。

6、组织“小擂台”、“操作小能手”、“我真行”等多形式、多层次的比赛活动,培养学生的学习兴趣和适应时代新潮的竞争意识。

7、加强学法指导,积极创造自主学习的`机会。

8、注重对弱势对象的帮扶补救。

二、教学的方法措施

1、运用任务驱动的教学方法进行教学。

2、教学时通过演示计算机应用软件的形式向学生介绍知识。

3、传授知识时突出一个“新”字、落实一个“趣”字、突出一个“活”字、落实一个“学”字(为学生服务);教学过程突出一个“难”字(找准知能点、难点及关键)、落实一个“行”字(引导学生进行思维训练和认知能力训练);巩固知能突出一个“实”字(双基训练应落到实处)、落实一个“促”字(促进学生学以致用、创新实践)。

技术工作计划 篇30

20xx年初技术部将进行目标任务的分解,将编制产品的市场推广和宣讲材料、汇总项目的拓展方案、整理提炼商务资质业绩等计划性工作落实到人。

对于从事商务支持的人员,通过定期召开内部例会,轮流汇报近期的工作情况,要求达到全面参与各类项目的商务支撑的技能要求;对于单位和产品的相关信息能够进行有效性辨识,及时完成资质业绩分类分单项整理、建立失效前预先提醒和检索机制,为后期项目的开展提供取用便利;汇总配合单位的资质材料、建立并更新潜在对手的商务信息库;交流工作中总结出来的一些技巧,互通有无;规范和美化不同的文档模板、封面、封底、封条样式,定制多种规格的封包袋。

对于从事标书上传、项目管理、评审检查的`人员,与市场人员和技术人员交流,将内容形式、服务优势承诺、报价税费等内容进一步明确,总结经验教训、追加和完善预防风险措施检查表,及时进行发布和宣贯,编制科学的标书制作工序化检查机制,采用专人专责方式对各项标书制作的全过程巡检、封包前检查。

对于以技术支持工作为主的人员,继续开展定期性的内部交流培训会,确定每次交流的主题内容(制定系统化的培训大纲,逐期开展),采用答疑、案例分析等方法进行技术交底;建立并充实各类典型项目的样本库;将每个已完成项目进行归档并提交获得评审意见和量化评价;将方案、宣传中关于系统和产品展现手法、突出亮点、客户价值等阐述的风格以及模板、图标库等形式实现基本统一。

初步形成商务专家、审查专责、商务专责相结合的商务人员组织架构。商务专家要求具备对成熟、潜在市场领域所需的各类资质业绩的识别、归类和提交有价值建议的能力,持续完善商务储备库(包括对项目的子类划分);审查专责要求具备对提交文件的整体内容及报价部分进行有效性审核所要求的仔细程度和识别能力;商务专责要求具有各类项目的商务汇总成稿、编排输出的技能,部分要求对外文部分商务文件进行翻译或检查能力。

核查商务专家、审查专责、商务专责的各项年度计划完成情况,并将完成质量、效率、成果展示做为考核的主要因素。

初步形成专业领域方案专家、技术专责、产品经理相结合的技术人员组织构架,加强与市场、工程项目实施的结合,提升在公司事业部的技术牵引与展现能力的水平。方案专家要求保持与设计单位、用户业主的互动,完成需求分析与系统架构的顶层设计,并审核交付方案和配置报价;产品经理要求保持在各类参与项目中的自主产品敏感性,保持和市场用户的有效沟通,能够形成市场需求和产品定位;技术专责要求具备广泛的信息通信类技术知识与工程背景经验,完成详细的设计与方案、标书文件的汇总。

核查方案专家、产品经理的专业知识体系掌握程度,通过整合方案提交报告、面向市场销售员培训、公司高层汇报等多种形式进行考核评价。

核查技术专责的工程背景经历和完工报告,对于欠缺背景与储备的人员需要通过在工程类岗位上强制性流转进行锻炼,要求技术专责必须每年在轨道、应急、国际等不同类别项目中承担过主要责任岗位,并做为重要的考核评分项。

另外技术部将加强与各工程部门的合作,除了人员的流出与引入,一方面阶段性组织工程人员参与到市场项目的前期支持、方案编写中,另一方面技术部的人员也将在项目验收后的总结汇报中获取知识与经验。

20xx年个人考核除了工作量的统计外,重点放在完成任务所体现出来的执行效率、交付成果、日常积累和阶段性总结及内部协作等评估上。

技术工作计划 篇31

一、加强领导,分工明责:

成立以抓教学的校长为组长、教育技术主任为副组长、班主任、骨干教师、青年教师为组员教育技术工作小组,分工、职责明确,通力协作,努力完成工作任务。陈进老师负责网络教室、网络管理、广播室、信息教研及活动、设备维修等,朱应禄负责电教教材、设备的收发与登记,多媒体维护、教育技术培训及其他事宜。

二、认真开展工作,努力创新

1、向全体教师及时传达上级教育部门教育技术工作精神,统一认识,增强师生充分应用现代教育技术媒体和网络环境进行办公、通讯、教育教学、家校交流的意识;学校电教工作紧紧围绕学校教育教学工作要点,积极地开展教育信息化工作,提高工作的实效性。

2、做好剩余功能室教育技术装备。还需装备的有:图书室、阅览室、资料档案室,校史室,体育相关器材,美术室及准备室、音乐教室及器材室、舞蹈—形体教室及器材室,史地教室,教师办公电脑(44),校园网络系统、校园闭路电视系统,计算机资料及软件制作室,教师办公桌椅,心理咨询室装备,医务室设备,会议室桌椅,大小报告厅桌椅沙发,接待室装备,校长室办公桌椅及沙发,教师就餐桌椅,校园文化建设等。抓好教师现代信息技术教育理论的培训和技术实践工作。结合学校与老师的实际情况,制定详实可行的培训计划,增强培训的实效性;同时加大教师学习现代教育设备及器材的使用方法与维护保养措施,加大使用教育信息网资源库的宣传、使用、管理力度,借鉴其他学校好的经验,把教师们的使用情况做为教师业务能力考评的一个重要方面,同时制订相关的激励措施。要求理化生教师进行仿真实验平台的使用及数字实验室的利用,力争熟练应用,得心应手,开发课程。继续要求骨干教师、教研组长、备课组长建设、管理好专题学习网站,力求出精品。

3、加强现代信息技术课程学科整合的教学研究,积极参加优质课比赛和学校公开课的展评活动,努力提高信息技术学科的教学质量;并组织开展好骨干教师网页型课件与多媒体课件研发制作培训工作,在学习借鉴的基础上,要求学会自制适用于教学实际的课件,并要求出精品、能参赛获奖。要求骨干教师、学科带头人建立专题网站,开通学生用户,与学生进行学科互动,实现空中课堂。

4、进一步规范信息技术管理制度;加强对学校网络环境的管理,规范师生的上网行为,净化学校网络环境。

5、进一步强化设备管理,建立健全关于仪器设备的使用、维护和保养制度,加强对仪器、设备的使用监督和科学管理,极大限度地提高现有设备的使用效率。

定期保养投影机,每修一台电脑的同时,要清理cup、显卡等处的灰尘,延长电脑使用寿命。

6、 进一步充实、开发网络教育资源,积极开展远程教研与备课工作,积极利用远程优秀教育资源。同时,组织本校教师踊跃为教育资源网做贡献,上传优秀教育资源。

7、 认真使用好理化生网络实验监管网,做到有计划有总结。加强班级多媒体的使用与管理,发挥教育资产的服务效能。

8、 校园网和使用管理要规范化,杜绝网上垃圾,教师不得在网上发表不负责任的言论,不允许上传未经学校审批的垃圾资源,提倡文明上网。各科室应及时更新网站对应栏目内容。

9、 积极组织学生开展好信息技术教学活动,加强教研,开展集体备课,指导学生开展好上级有关部门组织的各类竞赛活动。

10、 加强家校通工作的领导与管理,督促班主任老师积极使用平台,使资源最优化,达到最大教育效果。及时更新学校网站内容,督促各处室及时发文。更新emis数据,各部门分工协作,力求数据全面而精准,为教育管理提供更好的服务。

技术工作计划 篇32

在市教育局、市实验学校校级领导班子的正确引导下,我中心将团结一致,继续围绕以“书香校园,阳光校园,成功校园”的办学理念,踏实工作,认真做事,不断进取,下面就对本期的工作做个简单的计划:

1.对20xx年在督导评估中存在的问题,一一找出,及时整改,争取在今年的督导评估中不再出现去年的问题。

2.继续协助相关领导做好学校宣传工作,以及视频、图片拍摄存档工作。

3.随时监控、审查、管理好我校校园网站和我校百度贴吧,让这两个平台成为我校宣传正能量的阵地。

4.管理维护好我校96台教学交互式LED一体机,保证它们时刻处于可用状态,让每一位教师用的.放心,看着舒心,随时经得起上级部门的检查。

5.对于校园网络使用过程中可能出现的故障,有问题及时处理,保证办公和教学网络的正常使用。

6.协助艺术部、教务做好四川省第十届中小学生艺术人才大赛数据的收集、整理、报名和比赛工作。

7.团结本组人员搞好教学,认真完成教学任务,让在校的每一位学生在信息技术知识掌握上学有所值,学有所用。管理和维护好我们的四个微机室,积极配合市教科所完成一期一次的期末阅卷工作。

8.认真办好领导批示下来的文件,要按时按量保质的完成。

9.对学校部分教师办公旧电脑进行更换,以适用够用的原则,保证他们在信息化环境下能轻松教学。

技术工作计划 篇33

一、道路建设工作

1、加快推进土屋路、机床八厂路道路拆迁工作。

2、申报道路整修计划。

二、坑槽修补工作

1、主次支及背街小巷道路坑槽修补工作。

2、开放式老旧居民小区坑槽修补工作。

三、井盖整治工作

1、主次支道路井盖整治工作。

2、开放式老旧居民小区井盖整治工作。

3、管道清淤疏浚工作。

四、城市防汛工作

1、完善《xx区城市防汛应急预案》。

2、参加全区防汛抢险综合演练。

3、进一步加强应急响应和快速处置能力。一是加强市政排水管道及检查井、雨水斗的全面疏浚、清淤工作,在主汛期到来前清挖2遍。二是提前储备防汛物资,调试视频会商、3G无线等防汛通讯设施,确保各项硬件设施到位。

五、河道整治管理工作

1、开展河道截污治污整治工程。按照市里要求,20xx年8月31日完成兴济河等x条河道截污治污整治任务。

2、深入开展河道清淤疏浚工作。按照要求,在明年汛期来临之前,负责对河道内农作物、私塔乱建的建筑物等进行清理。

3、继续推进河道日常保洁工作。

4、深入开展全区河道隐患排查工作。与街道办事处联合加强对河道隐患排查力度,及时进行河道挡墙砌筑、护栏护链修复工作。

六、市政设施管理工作

1、进一步加强主动巡查力度。

2、强力推行“管线圆桌会”管理模式。要求各专业管线单位每年3月份前报送施工计划,超前谋划、统筹安排,做到集中开挖、整体恢复。

3、加强对违章刨掘的查处力度。在20xx年的工作中继续加强查处力度,坚决杜绝违章刨掘现象的'发生。

4、加强巡查力度。

5、继续加强对总包的各种管理体系的检查,并监督其执行。

6、继续加强对后续工程每个施工方案、进度计划的审核,并提出合理化建议。

7、做好业主与总包及各分包单位之间的关系协调及各专业之间的技术协调工作。

8、加强质量预控、过程巡检、工序验收、隐蔽验收工作。

9、做好各阶段的质量验收和评定工作,提交阶段、专项监理工作总结。

10、协助施工单位按拟定的工期目标进行科学、合理组织施工,将计划目标进行分解,及时进行对比分析,发现偏离及时采取纠偏措施。

11、做好各分部工程预验收、验收工作。

12、定期组织召开监理例会、专题会议,并做好会议纪要的整理工作。

13、及时提交监理月报,反映工程进展的真实状况。

14、做好各项监理记录及资料的收集整理工作,加强档案管理工作。

15、及时准确地审核月完成工程量,签发工程款支付证书。

16、一如既往的狠抓文明施工、安全生产的管理工作。

市政工程技术员工作是一种高智能的、科学化的技术服务。20xx年努力创造更高的效益!

技术工作计划 篇34

一、指导思想

本学期小学部现代教育技术工作继续以上级教育行政部门的工作思路及本校工作计划为指导,以深化课程整合,提高现代教育技术装备的使用效益为核心,以“区级十一五电教课题”的研究工作为重点,积极开展信息技术与学科课程的

整合研究,以研究促应用,在应用中提升,切实提高师生素养,努力使我校的信息技术工作再上新台阶。

二、主要工作

(一)继续加强常规管理,提高信息化教育实效。

1、进一步完善有关规章制度,包括《微机室使用制度》、《学生上机制度》、《多媒体教室使用制度》、《校园网管理制度》、《软硬件借还制度》等;建好各种台账资料,包括《计算机室使用记载表》、《多媒体室使用登记表》等;确

保各项工作正常有序开展,进一步提高各种设备、资源的使用效率。

2、做好校内各种信息设备的管理工作。各办公室的信息网络设备由各室指派专人负责维护保养,教师进多媒体或网络教室上课要在使用前作预约登记(请各年级组长及专用教室负责人作好记录),并预先做好课件与学件的准备工作,对课件学件进行测试,出现故障及时上报维修,并作好记载,保证各设备能正常运行。

3、积极做好电教教材的征订和发放工作,鼓励、指导教师充分发挥网络作用,合理利用网上的教学软件、自制教学软件,积极创建好学校资源库,实现资源共享。

(二)继续加强校园网站建设。

1、通过学校网站进行教育资源库的建设,添加教学资源库等软件和教育教学论文及其它素材,充实和丰富网上资源,管好、用好电子系统和其他管理系统,不断更新和充实网站内容,为教师办公无纸化提供方便。

2、利用建成的网站扩大对外宣传的力度,进一步发挥校园网的作用。特别是教师、学生的获奖信息要及时公布,通过网站大力宣传学校的办学思想、教育教学实绩、学生活动,及时展示和交流我校教育风貌。让我校校园网真正成为学校管理、校务公开、教师交流和教学信息获取的平台,使学校网站发挥应有的作用。

(三)重点抓好师生培训,提高应用现代信息技术的能力。

1、继续加强学习,进一步促进教师信息素养的提高。。

在学习活动中,根据教师的实际情况,采用自学和集中培训等学习方式,提高学习的效果。

(1)继续组织学科教师进一步学习《全国基础教育课程改革纲要》及有关教育教学理论。学习国内外信息技术课堂教学中的有效教学策略和教学评价的理论、经验等,加强现代信息技术与学科有效教学的整合研究,不断提高研究水平。

(2)重点对中青年教师进行课件制作、收集信息资源、电子白板运用等技术培训,提高教师的信息技术应用水平。本学期将重点开展基于电子白板的培训活动,组织40周岁以下青年教师参加培训,以满足教师强烈的掌握新知识、新技能的欲望。并开展电子白板课件制作竞赛;加强骨干教师培训,派出各学科的骨干教师到先进学校学习;开展基于电子白板的课堂教学研讨活动,以点带面,在各学科的课堂教学中大力推广电子白板的应用。

(3)继续加强信息技术与学科教学的整合,不断提高教学效益。鼓励中青年教师在常态课、公开课、示范课等课堂教学中要适当运用现代教育信息技术手段,加大现代教育技术在教学中的应用力度,达到课堂教学的最优化。

(4)成立现代教育技术沙龙。确立每月开展一次现代教育技术沙龙活动,通过观摩研究课、听名师

座、开展基于授导型模板的校本培训等形式,吸引更多教师参与到现代教育技术研究行列中来,为教师参加评优活动作准备。

(5)继续做好信息技术与课程整合教学设计和论文反思的撰写工作,积极参加各级各类征文比赛,努力争创佳绩。

2、继续抓好信息技术教学工作和兴趣小组活动。

本学期,将继续按照课程设置规定,严格按照课程计划和教育局有关规定要求落实课时、师资、场所,按照规定的教学目标、进度要求,扎扎实实上好信息技术课,提高学生信息技术能力。

(1)进一步指导五、六年级上好信息技术课,激发学生的兴趣,使学生掌握简单的操作技能,为进入高一级学习打好基础。

(2)其他年级按教材内容的编排落实好教学计划,学习“画图、文字处理、上网”等相关技术,提高学生收集处理信息的能力,为开展其它学科的学习作准备。

(3)开展好兴趣小组活动。本学期,继续进行学生电子小报和绘画等的培训活动,为参加各级信息技术比赛做好准备。

(四)重点推进课题研究,做好中期评估工作。

课题研究是一个复杂的、动态的过程。在前期研究的基础上,我们不断总结,不断反思,不断调整,扎实推进《信息技术与语数英教学有效整合的研究》的课题研究工作,认真做好中期评估的准备工作。

1、认真开展好区级现代教育技术课题的研究活动。积极参加区组织的课题研讨活动。认真组织课题组教师开展培训与学习,做好课题研究方案的修改完善工作。通过实践、学习、反思,不断充实理论支撑,不断调整研究内容,进一步明确研究方向,定期在课题网站上发布最新的学习资料,从而优化课题研究过程。

2、加强课题研究过程管理。管理出效益,研究工作做到定人、定量、定责。

完善好课题管理网页,充分发挥好课题管理网页的管理功能。平时要求教师把理论学习、备课、教学评议、教学反思、论文等实时传送到管理网页。本学期每月末,公布对教师上电教课的数量、制作课件的.数量、撰写论文的数量、上传资料的数量等方面进行统计情况。

3、积极抓好现代教育技术在课堂教学中的应用研究,培养教师在课堂教学中积极应用现代教育技术的习惯,在应用中促进广大教师的信息技术能力的提高。本学期特别抓好课题组教师的运用培训,要求他们积极开展各级各类教学研究活动:与学校其他教学研究活动有机结合,按照平时、年级组、子课题组、课题组几个层次定期开设教学研究课,开展好“研究课”活动,“研究课”要明确研究目标,认真钻研教材,认真研究学生,精心准备媒体,精心设计授导型模板的教案,每个子课题组成员每学年至少上好一节公开研究课。

4、认真做好课题中期评估工作。各子课题组要及时在课题网站通过学习理论、听电教实验课、收集研究教案、研究反思、研究论文等资料交流研究进展情况,撰写好课题研究总结报告,力争在评估中获得好评。

总之,我校全体教师要加强学习,特别要提高现代教育技术装备的使用效益,积极营造现代教育技术与课堂教学整合的教研氛围,努力使我校的信息技术工作再上新台阶。

三、行事历

九月份:

1、检查我校现有的多媒体教室及各办公室微机,保证开学后能正常运行。

2、组织教师撰写20xx年电教论文或向《武进电教》投稿。

3、组织教师参加授导型模板设计和电子白板技术运用培训。

4、确定课题组成员研讨活动并修订现代教育技术条线工作计划。

5、召开电教课题组会议,部署新学期工作。

6、电教课题组开展活动。

6、继续少儿电子小报

绘画的组织和培训工作(陆宏伟、徐旭香、钱丹霞)。

十月份:

1、电教课题组开展沙龙活动。

2、组织教师参加20xx年电教论文评比或向《武进电教》投稿。

3、组织教师参加区级电教活动。

4、组织青年教师参加白板课件制作培训。

5、进一步建设电教课题网站。

6、继续进行少儿电子小报、绘画的培训工作(陆宏伟、徐旭香、钱丹霞)。

7、迎接电教课题的中期评估验收。

十一月份:

1、电教课题组开展活动(白板运用研究)。

2、重点做好十一五课题的中期评估工作。

3、组织教师参加区电教活动。

4、完善电教课题网页。

5、继续进行少儿电子小报、绘画的培训工作(陆宏伟、徐旭香、钱丹霞)。

十二月份:

1、电教课题组开展活动(白板运用研究)。

2、组织教师参加区电教活动。

3、总结少儿电子绘画的培训工作(陆宏伟、徐旭香、钱丹霞)。

4、教师课件汇总。

一月份:

1、各项电教资料收集上传。

2、电教设备整理归放。

3、总结现代教育技术工作,提出下学期工作初步设想。

备注:

活动安排如有调整,以校周工作安排表为准。

技术工作计划 篇35

一, 指导思想

以教育技术中心的工作精神为指导,以教育信息化为主线,紧紧抓住我市教育信息化大发展的契机,坚持以发展为主题,以创新精神,创新机制为动力,坚持"以教育科研为先导,以现代化教学媒体为手段,以服务质量求生存,求发展"的工作思路,努力完成本学期现代教育技术工作计划。

二, 工作目标

(一)抓好教师培训,提高教师素养。

1,组织教师利用业务学习时间进行电教理论知识,操作技巧讲座。

2,组织青年教师进行有关网页制作的培训,鼓励教师制作个人或班级,学科的主页,并尽量向外发布个人网页。

3,积极组织电教骨干教师参加市组织的各类培训,进一步规范管理我校的多媒体网络,使我校的网络教学水平迈上新台阶。

4,抓住信息学奥林匹克竞赛活动,组织学生培训,参赛。

(二)注重常规管理,提高教学效益。

1,做好传统电教媒体(三机一幕)和多媒体电脑的配套使用,在课堂上一定要充分发挥好每种电教设备,讲究实效,真正显示各种电教媒体的优势,并规范操作,及时做好有关使用记载。

2,认真执行多媒体教室,网络教室,教师办公室等计算机使用制度及物品借还制度。

3,逐步实施办公现代化,教学管理网络化,办公备课电脑化。

4,认真做好学生计算机的教学工作及学生网上学习的辅导工作,着力提高学生计算机的.操作水平。

按计划对学生开放网络教室,各电教教师认真做到按计划进行教学,及时对学生做好检测和调控,不随意变换更改教学计划,把教学工作落到实处。

计算机教学人员要按年级备好课,上好课,做好上机操作的辅导工作。

5,积极做好电教教材的征订和发放工作,鼓励,指导教师下载教学软件,自制教学软件,积极创建好学校资源库,实现资源共享。

6,电教组认真做好电教设备的检修,维护,确保设备完好率达95%以上。

7,加强专用室和专用设备管理。微机室,电教室,办公室的计算机等电教设备责任到人,确保电教设备工作正常,对相关人员作好考核。

8,学校的校园网主页做到专人维护,定期更新,使之成为学校宣传的虚拟窗口,学校管理的有效帮手和师生学习资源的园地。

9,电教软件实施电脑管理,有助于教师快捷,方便地查找素材,更好地提高电教软件的使用率。

10,做好"浙大管理软件"管理,应用平台的数据录入工作,并尝试应用。

11,发挥好学校"笋芽儿电视台"的功能,有计划地开展好各类活动。

(三)加强教育科研,深化学科整合。

积极开展网络环境下的课堂教学,积极探索和掌握网络环境下的教学规律。

结合各学科开展电教研讨活动,一学期中各学科至少要开设1节多媒体课,探索信息技术与课程整合的规律和方法。

探究各年级学生的计算机教学。

鼓励教师积极编写教学案例或教学论文,并参加区电教论文

评比。

注重与综合实践活动的整合,利用电教设备将活动过程,活动资料进行归档

技术工作计划 篇36

通用技术(简称GT)在高中课程当中是指信息技术之外的,较为宽泛的、体现基础性和通用性并与专业技术相区别的技术,是日常生活中应用广泛、对广大同学的发展具有广泛迁移价值的技术。普通高中通用技术教科书《技术与设计》是依据国家《基础教育课程改革纲要(试行)》和《普通高中技术课程标准(实验)》必修模块“技术与设计1”编写的。

一、教材特点分析

本教材根据《课标》要求,将《技术与设计1》的4个主题:技术及其性质、设计过程、设计的交流、设计的评价,融会贯通进行整合,编排成5章。

第一章 走进技术世界。包括“技术源于人类的需求和愿望”、“技术的发明与革新”、“技术需要综合知识”、“技术应用的两面性”、“知识产权及其保护”五节内容。

第二章 步入设计殿堂。包括“揭开设计的面纱”、“设计的基本原则”、“设计与技术的关系”三节内容。

第三章 体验设计实践。包括“设计课题的确定”、“设计方案的制定”、“设计的表达与交流”三节内容。

第四章 展现设计成果。包括“材料”“工具与设备常识”、“工艺常识”、“原型与模型的制作”四节内容。

第五章 再创设计新意。包括“怎样实现创新设计”、“认识技术测试”、“评价、优化设计”、“撰写产品使用说明书”四节内容。

二、为什么要学《通用技术》

随着科学技术突飞猛进的发展,技术日益成为我们生活中几乎无时不在,无处不在的客观存在,成为社会发展进步的重要因素。因此,技术素养是当代青少年的基本素养,通用技术课程是普通高中学生人人必须修学的课程。国际社会普遍认为,技术教育是未来社会成员基本素养的教育,是开发人们潜能、促进人的思维发展的教育,是人人都必须接受和经历的教育。1996年联合国科教文组织国际21世纪教育委员会发表的《学习:内在的财富》的报告,报告确立了面向未来的终身教育的宗旨是“四种基本学习”,即“学会认知”、“学会做事”、“学会共同生活”和“学会生存”;“学会做事”、发展实践能力决不只是熟某些操作技能,学会某些重复不便的实践方法;在未来工业条件下,“学会做事”意味着要从“资格概念”转向“能力概念”。

三、学分怎样评价

过程性评价:参与程度、操作、考勤、讨论、辩论、作业、作品(设计与操作)、考试等

终结性评价:作品设计、操作实践、考试;(学校实施通用技术的学分认定方案);

参与程度、考勤20% 作业20% 作品20%考试 40%

四、这门课怎么学?

学会读目录和绪论

目录----总揽本书全局,了解本书整体结构和内容;

绪论----可以知道本书的主要精神、思想、方法等;

学习方法:1.运用好教课书;2.采取多种学习方式。自主学习、合作学习、网络学习等等;3.积极思考,争取多动手。

明确学习目标,学习方向,做好心理准备。通过提出问题、任务驱动、案例学习、交流、技术实践、自主、合作、探究的学习方式,引导学生对生活、学习和社会中的事例进行分析和归纳,使学生加深对学习内容的理解,由此产生对通用技术课程学习的浓厚兴趣和强烈的求知欲

五、教学进度

大家都在看