发展对象培训心得体会

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2025-09-01心得

短文网整理的发展对象培训心得体会(精选10篇),快来看看吧,希望对您有所帮助。

发展对象培训心得体会 篇1

在教育局的精心组织下,我们名师培养对象的第一阶段第二环节的培训如期进行着。在培训期间,所有的培训人员都很好地完成了由老师到学生的角色转换,虚心、诚恳地接受着专家教授的培训,每个学员都是那样的专心致志,全神贯注,认真的聆听,适时地记录,如饥似渴地接受着新鲜的理念,这些讲座使我受益匪浅,也深深地触及我心灵深处。

肖远军教授在第一天给我们带来的《新课程背景下教师评价与管理》专题讲座使我感受颇深,是他让我懂得作为一名优秀的教师在学生的发展思维中应该注意兴趣的培养、怎样合理运用教师评价和管理,教育理念是教师实践经验的升华,是教师课堂生活的新感悟。新课程改革是一项系统、复杂的工程,需要各方面的关注和支持,作为一名教师,应该关注每一个学生,学生能跑的就让他跑;能爬得就让他爬,不能爬得我们也要帮他爬。学的慢的学生跟他昨天比,让他一点点来。总之,教师评价与管理要符合学生的认知规律和教育规律。

“教师专业成长最重要的是个人观念”这句话在肖培东老师的《在教学中成长,在教学中反思》专题讲座中得到了诠释,他讲的太好了,太实用了,关键是他讲的很多东西,就曾经在我的身边发生过,非常受用。他说的一些感受我也曾有过,我也曾有时觉得自己某堂课上的不错;我也曾有时觉得自己的某个点子不错。可是我的这些我从来不曾记录下来,都随着时间的推移,慢慢的淡忘了,他倡导教师专业成长最重要的是个人观念,我觉得自己以前浪费的太多了,多少成功的经验,失败的教训都不曾做一点点的积累,听完他的讲座,我变的跃跃欲试。相信,在以后的日子里,我在教育教学中的点点滴滴,所有的经历和教学反思,都会成为帮助我进步的“参考书”。

7月10日上午,浙江省教育行政干部培训中心主任李更生教授就《追求成功快乐的和谐人生——谈师德的修养与训练》向在场的老师讲述了习惯的重要性,向我们深情并茂地阐述“一个成功快乐的人就是努力把行动成为好习惯,注重自身的各种礼仪规范”。李教授风趣幽默、声情并茂的讲解博得了老师们的阵阵掌声,让我们受益匪浅。他的“素质就是不用提醒”引发了学员们的共鸣,李教授用有趣的计算方式,向我们道出努力工作能使我们的生活达到98%的完美,知识实现96%的完美,爱情和好运分别实现54%和47%的完美生活。而如果能有良好的心态对待工作、生活态度,这将使我们的生活达到100%的圆满。点亮一盏明灯,比抱怨黑暗要有效得多。一个人要始终拥有积极的心态,我决心以积极的心态投身到新的工作中去!不过李教授也提出了非常关键的一点:细节决定一切,关注细节才能养成积极的习惯。而下午的《教师有效沟通的艺术》则更加生动地讲述了教师与家长的沟通,教师和学生之间的沟通的重要性。时代的进步,社会的转型,新世纪社会在政治、经济和文化方面的巨变给教育带来了机遇,也带来了家校间、师生间、同事间关系的新问题,继而彼此间沟通也需要艺术。

听完浙江教育学院高亚兵教授《教师教育行为与学生心理发展——从师源性谈起》的讲座后,使我们看到了由于我们教师采用不恰当的教育法,直接或间接地对学生的心理造成伤害,因此这不得不让我们每位教育工作者思考的是:我们平时的教育教学行为是否恰当;是否符合学生心理发展的规律;是否能满足学生的心理需要;我们采取的行为方式是否形式能够接受。但往往个别教师对心理健康教育知识的缺乏和个别教师自身的心理健康问题带来教育的结果是截然不同。高教授指出,教师因采用不恰当的教育方法,直接或间接地对学生的心理造成伤害,甚至导致学生产生的现象,在当前中小学教育中客观存在,不容回避。由于教师不当的教育行为,对学生造成的心灵伤害是难以愈合的。因此,我们在对孩子进行批评的时候,要慎重又慎重,尽量不要对学生的心灵造成无法弥补的伤害。

计划是每一个人必须具备的东西,对于目标的设置,应注重其可达性与可行性。同时,也应进行相应的时间表设置,每一段时间都做最适合的工作,每一段时间都给予最优的组合,才能提高时段的优化,时效的优化。曹立人教授《怎样学的更好——漫谈学习策略与学习效率》分析人在大部分时间处于亚、次状态,因此我们应该以自己的生物钟出发,寻找属于自己的时段规律,学会自我整合,制定适合自己的期望值,从而自信的面对挑战。策略是一种主动的调控性行为,从而得到投入产出之比的最大化,同时它又无对错之分,只有优劣之别。因此我们应该对于学习时间、学习环境以及努力资源进行有效的管理,从而灵活运用于各个方面。

这次的培训,我感悟到的不止这些,有更多的感悟我会在将来的教育教学中去实践、体会、探究,真正内化为自己的所得。人只有在不断的学习与研究中才会进步,希望自己通过培训学习能够不断进步,不断超越自我,早日成为研究型教师,我愿在这快乐而无止境的追求中去实现自己的梦想。

发展对象培训心得体会 篇2

20xx年x月,我光荣的参加了学校组织的党员发展对象培训班的学习,这是一次特别有意义的培训。因为,这是党组织对我的考察,对我的信任,对我的培养。经过这次培训,我深刻认识到,要成为一名共产党员,必须要树立坚定的共产主义信念。通过老师们的理论报告、观看电影、会后小组讨论的形式为我们能更好地学习提供了一个可供交流的平台,让我在对党的理解和党性修养上得到了一次升华,也更加坚定了我向党组织靠拢的决心。

通过这次培训,我对党的性质有了更加深刻的理解。我们党是中国工人阶级的先锋队,是中国各族人民利益的忠实代表,是中国社会主义事业的领导核心。中国共产党以实现共产主义的社会制度为最终目标,以马列主义,毛泽东思想,邓小平理论,“三个代表”重要思想和科学发展观为行动指南,是用先进理论武装起来的党,是全心全意为人民服务的党,是有能力领导全国人民进一步走向繁荣富强的党。她始终代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益,并通过制定正确的方针政策,为实现国家和人民的根本利益而不懈奋斗。

在这次培训中,我深刻地认识到,要作为一名优秀的共产党员,我们要端正入党动机。所谓入党动机,就是一个人要求入党的.内在原因和真实目的,以及其行动的价值取向,实际上就是一个人在政治生活中的信念和追求。郑老师在会上详细的讲解了正确的入党动机的重要性。他强调:只有端正了入党动机,才符合党章规定的党员条件,入党以后,才能发挥一个共产党员应有的作用,从而保证党的先进性和纯洁性,增强党的战斗力。反之,如果让那些动机不纯的人,特别是企图利用党员称号来捞取好处的人进入党内,就难以保证党的先进性和纯洁性,甚至给党带来严重的损失。

因此,对于要求入党的青年大学生来说,端正入党动机是非常重要的。只有端正入党动机,青年学生才能产生正确的争取入党的行动;只有端正入党动机,才能保持党的先进性和纯洁性;只有端正入党动机,青年大学生才能经受住党组织的考验。所以,我们不仅要在学习中创造入党条件,更要在实践中不断总结,不断进步,理论联系实际,才能成为一名合格的党员发展对象。我们要刻苦学习马克思列宁主义,毛泽东思想,邓小平理论以及“三个代表”重要思想和科学发展观,并将其作为自己的行动指南,在日常工作、学习和生活中的各个方面,严格的要求自己,摆正党和人民的利益同个人利益的关系,逐步培养和树立起甘愿“吃亏”、不怕“吃苦”、为人民无私奉献的人生价值观;真正认识到只有把全心全意为人民服务,为共产主义事业奋斗终身的崇高理想作为入党的唯一动机,才能在入党的道路上越走越近,越走越快,才能真正领悟和实践“组织上入党一生一次,思想上入党一生一次”。

发展对象培训心得体会 篇3

幼儿园的发展关键在于教师,教师的成长是教育力量的源泉,没有教师的成长,就没有高品质的教育。因此,幼儿园的管理者应该把“引领教师走专业化发展之路”作为使命和责任。如何实现教师专业的发展,具体做法有以下几方面。

一、规划愿景,让教师专业成长贯穿于职业生涯全过程

首先,对幼儿园的发展规划进行详细的分析与讨论,并结合幼儿园的现状与教师的现状,着手规划幼儿园未来发展的愿景。我们希望幼儿园的每一个班级都能成为一个学习小区。在这些小区中充满了发展的`希望,也充满了成长的喜悦;在这些小区里,有健康、自信、快乐、乐于想象、创造的幼儿,有博学热忱的教师,有充分支持的行政人员,也有充满感激而且愿意协助园务的家长,这是我们的愿景。根据幼儿园未来发展的愿景,我们请每一位专业教师设计自己的发展蓝图,明确个人的发展目标。

二、团队协作是教师专业成长的环境基础

我们充分认识到教师的成长需要集体的扶助与分享。通过组织教师进行民族美术技能分享活动,向实习生传授做好家长工作经验的活动,这些活动尽量展现每位教师的闪光点,久而久之,使每一位教师更自信、更愿意立足于自己的优势,发挥自己的所长去教学学生,从而形成了团队合作、互补共生,群策群力、互动成长的融洽氛围。

三、专题学习是教师专业成长的重要举措

专题学习对教师的专业成长具有很好的引领作用。随着幼教改革的深入进行,教师的现有专业水平已经跟不上改革的要求了,教师需要不断学习。作为管理者,我们应该把握教师学习的方向。在这方面,我园一直保持良好的工作方法,利用业务学习活动,组织教师开展专题性的学习活动,通过专题学习,让教师把实践和理论结合起来,在质疑中不断从困惑与经验中学习,不断调整自己的教育理念与教育行为,从而不断提升自己的专业水平。

四、课堂研究是教师专业成长的有效途径

课堂研究就是解决由理论到实践的一条有效途径。以前,我们对课堂的研究只是停留在“观摩”的层面上。评课时还会经常出现以下情况:重听轻评(听课时积极性很高,评课时都低下了头),敷衍了事(碍于面子,只说好话),只诊断不开方(只讲问题而不分析问题,更没有解决对策)等。

在课堂研究中,我们还注重利用优质的教育资源为青年教师提供更多参与研究的机会。例如,借助国培组织的“远程培训”这个最先进、最便捷的学习平台,组织教师观看平台中提供的优秀教学案例。对于有争议的问题,组织教师反复通过录像的重复放映开展研讨并达成共识。这种课堂教学研究的方式,能够帮助教师疏理、提炼与正确教育观念相符合的教育行为,形成正确的教育观念和行动策略。

发展对象培训心得体会 篇4

2018年10月11日至10月15日,我作为发展对象参加了工学院2018年第二十三期发展对象培训班”这次发展对象培训,虽然时间不长,但内容丰富,收获很大。通过对“三个代表”重要思想、党的先进性、新党章、党的基础知识和党史的学习,我对党的性质、党的指导思想、党的奋斗目标以及党员的先锋模范作用有了更深刻的认识,明确了党员的权利和义务,坚定了为共产主义事业奋斗的理想信念。经过党校培训,我也意识到入党条件之多,要求之高,发现自己身上尚有一些不足,距一个真正的共产党员还有一定差距,但我相信通过自己的不断努力,提高自身修养,是能给自己创造入党条件的。今后,我会以实际行动来争取早日加入中国共产党。 除了学习掌握党的基本理论和党的纲领和章程,具备较高的思想政治素质外,要早日加入党组织,还需以实际行动积极向党组织靠拢,端正入党动机,按照党员标准严格要求自己,在学习、工作和生活中做出成绩,自觉为党的路线和纲领而奋斗。

我在学习期间,认真地对待每一堂课,做好笔记,课后再仔细回顾思考所学的知识,把它应用到现实中去,去发现问题,解决问题。我明白了每一名积极争取入党的同志首先要从思想上入党,要从思想上树立无产阶级世界观、人生观、价值观、树立全心全意为人民服务的信念,不惜牺牲一切,为实现共产主义而奋斗终生,并在实际行动中表现出来。这就是说绝对的端正入党动机,认识入党的内涵。因为只有端正入党动机,才能做到全心全意为人民服务,才能做到不谋私利,不搞特权,才能经得起党和人民的考验,才能真正成为一名合格的共产党员。

现在,我谈谈上完党课的感受。要成为一名合格的共产党员确实不容易。我决心从以下几方面提高自己,争取早日成为一名共产党员。首先,我要认真学习理论,学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,坚定共产主义信念,同一切不良现象,错误思想作斗争,牢记党的宗旨,为同学,为人民服务。在生活、工作中,我要挑起重担,起先锋模范作用,正确处理好学习与工作,专业学习与全面素质提高的关系,努力掌握社会救助工作业务,成为社会主义事业的建设者和接班人。发扬艰苦朴素,勤俭节约的传统美德。其次,要为党事业贡献力量,就必须扎实工作,兢兢业业,勇于改革,创造性地开展工作。从小事做起,磨练自己的坚强意志,要知道,无论多么小的事情,都是党的事业不可缺少的一部分。小事可以做大,有为方能有为。要善于打破陈规和思维定式,在工作中,勤于思考,善于思考,不断地开创工作的新局面。要善于研究和分析新出现的问题,善于从中找出解决的办法,并在实践中进一步总结经验,树立超前意识,学会理论联系实践。

最后,要加强学习,与时俱进,丰富自己的精神财富。马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,是我们党八十多年奋斗历程所凝成的指导思想,必须认真学习,深刻领悟。要加强学习党的基本知识,学习党的方针政策路线,确立坚定的政治立场,保持敏锐的政治眼光和昂扬的革命精神,努力让自己的步伐跟上党的要求,跟上时代的要求,跟上服务人民的要求。同时,掌握好专业知识和专业技能,为发挥自己的作用奠定坚实的基础。而且还要瞩目世界科学文化知识日新月异的发展,涉猎各项各科知识,提升自己的素质,使自己的思想水平和知识水平适应时代前进的需要。

总之,我要自觉用党员标准严格要求自己,坚持按照党纲、党章的规定行动,处处服从组织的决定,积极完成组织交给的任务。在实践中锻炼自己、改造自己、完善自己,不断提高自己的政治理论修养、思想道德修养、政治法制修养、组织纪律修养、科学文化修养,不断提高自己的综合素质,使自己更进一步向党组织靠拢。

经过这次培训学习,我对党的认识和理解更深刻了,目标和要求更明确了,今后我将以一种全新的姿态、更饱满的热情投身到工作和学习中去,为使自己早日加入中国共产党这一先锋队组织,成为一名光荣的中国共产党党员而不懈努力,接受党组织任何考验。

发展对象培训心得体会 篇5

今年,我非常幸运地参加教师培训,在培训学习中,聆听了专家和名师的报告,他们以鲜活的案例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述,给了我强烈的感染和深深的理论引领,每一天都能感受到思想火花的冲击;结交了一群优秀的同行朋友,一起探讨了不少疑惑。在一次次的感悟中,颇感自己的责任重大,进一步认识到了不断更新自己知识结构的必要今年,我非常幸运地参加教师性。

一、更加坚定了从事教育教学工作的信念

这次培训中我折服的是培训老师和各位授课老师强烈的敬业精神,用精彩的授课方式为我们讲解、示范、指导,表现出了极强的事业心和责任感,这些无不让我们钦佩,并将时刻鞭策着我们不断学习,不断进步,坚定了从事教育教学工作的信念,对自己的心态作了一个很好的调适,树立了新的正确的教育观,并能以良好的心态投入到教学工作中。

二、更深入地领略到了当教师的幸福

让我更深入地领略了当教师的幸福,知道怎样去做一个幸福的老师,怎样做学生心目中的好老师,怎样每天微笑着面对学生、面对自己、面对生活每一天!当然,这种微笑源于教师内在的“富有”,如果教师没有先进的教育理念,没有广博的学识,没有坦荡的胸怀,面对学生时就不会有真切的富有感情的微笑。伍老师这个讲座也使我懂得了要勇于面对自己,保持一颗平常心,以良好的心态来勤奋工作,这样,每天就能感受工作生活中的乐趣和获得新的生活体验。

三、对教师的角色有了全新的认识

教学中,教师负责教,学生负责学,所有的教学活动中教师不应是围绕“教师的教”而转,“一切以教学为中心”。教师是知识的拥有者和传授者,同时也是课堂的主宰者。学生应主动地接受教师传授的`知识、信息、符号。

四、应学习到先进的经验和方法

具体要说什么,怎么说,以及说课中易犯的错误和需要注意的问题。这些都使我们对说课有了更深入的认识和了解,说课与上课、备课不同,需要我们结合教育理论方面的知识来阐述一节课实验教学中选择了哪些恰当的教学方法,是如何恰当地运用新的教学方法的,以及指导学生如何去写,结合理论依据谈谈对本课的教学和学生的发展有什么意义。说教学程序是说课中最重要的环节,介绍课堂教学的结构,要说清楚自己是通过哪些环节的设计来突破重难点的,重点介绍本节课设计得有特色的地方。教学的重要性,引导我们如何利用并发挥设备器材的作用,让我深深地感到教法要结合实际,就地取材,灵活机动,要因人而异,因生而异。

发展对象培训心得体会 篇6

我很荣幸能参加学校举行的党课学习,课程虽然短暂,却丰富多彩,让人受益匪浅。教授们的精彩讲解深深地吸引着我,引领我去感受党的风采。学长及其他党员的独到见解和积极的想法带动着我向党组织靠拢。以下是我上完课后的一些心得体会。

一、加深了对党的性质、宗旨和指导思想的了解

中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时也是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民根本利益。

二、端正了入党动机

首先:要有为共产主义和中国特色社会主义奋斗终身的坚定信念。我们要树立共产主义远大理想和坚定中国特色社会主义信念。其次:要有全心全意为人民服务的思想。全心全意为人民服务是党的根本宗旨,也是每个党员的行动准则。最后:要有在生产、工作、学习和社会生活中起先锋作用的觉悟。

三、加强党性修养

党的性质是区别于其他政党的重要特征。中国共产党的本质特征是它的阶级性。做为入党积极分子。我们必须做到:

1、坚持正确的政治;

2、坚持崇高的理想信念;

3、坚持马克思主义指导;

4、牢固树立党的宗旨;

5、培养良好作风;

6、严格遵守党的纪律;

7、培养高尚道德情操。

而做为入党积极分子,我们应该怎么做去争取早日入党呢?

1、加强学习。列宁说过:只有用全人类的知识武装自己,才能成为一个真正的共产主义者。我们应加强学习,这包括对专业知识的学习,也包括对党的理论文件的学习。专业知识是我们大学生活的必需品,只有学好专业知识,才能实现个人价值,为社会贡献自己一份力。

2、加强自我改造。自我改造是自己不断通过批评和自我批评去发现和改变自己的不足,发现自己的优点。经过进一步的学习和比较,发现自己身上存在很多的缺点。我会以身边的优秀同学为榜样,学习他的优点,赶边自己的不足,然后加强自己的自律能力。

3、加强实践。理论只有用于实践,才能知其正确与否,只有运用于实践,才能从本质上懂得其中的真谛。党的理论是先进的,为人民服务也不是一句空话,是通过无数党员用实践去谱写的。在实践中加强自己的党性修养,是入党积极分子的必然选择。

4、培养高尚情操,树立远大目标。党员应该有理想有抱负有追求,这样才能体现其先进性,才能发挥其先锋模范作用。学习党的指导思想,树立正确的价值观。加强自己的道德素质修养,加深自己的思想内涵。

以上是我在党课中学到的和领悟到的,我知道这并不成熟,,希望党组织在今后的日子中能对我加强要求,我愿意接受党组织的教导和考验。

发展对象培训心得体会 篇7

“走出去,就会有收获。”作为一名教师,任何一次听课或者教研活动,都是学习的大好机会,可以取得不少教学经验。今天,我又有幸参加了《全国小学智慧教学与教师发展教研培训》活动,聆听了全国各地优秀教师精彩的说课、优质的公开课以及教研员们专业的点评,感觉受益匪浅。

短短一天时间,我们观摩了四节不同级段的语文课,并分别进行了说课和评课。在我看来,教师们的精心设计,充分展示了他们不同的课堂教学思路,不同的教师演绎出了不同的风采,但又同样的精彩。这几节课,各位教师展现出来的扎实的教学基本功,较强的课堂调控能力,精美的教学课件,以及对教材层次上的把握,都给人留下了深刻的印象,使我学有所得,学有所思。在以后的教学中应该怎样把各位教师的优点融入到自己的课堂之中,让自己的课堂教学变得有特色,更高效,是接下来要努力的方向。课堂教学本身又是一个“仁者见仁,智者见智”的话题。课后,专家们的精彩点评令人印象深刻,犹如一缕清风,让人茅塞顿开,同时又让我深思。对于这几节课,我也想谈谈自己的看法:

一、阅读时间少

《语文课程标准》提出语文课的总体目标第七点是培养学生具有独立的`阅读能力,学会运用多种阅读方法。这几节中高年的语文课,课堂上留给学生的读书时间太少了,比如《黄果树瀑布》这节课中,教师在重点段落的教学中进行了18分钟的时间,大部分时间都是教师在侃侃而谈,留给孩子们的读书时间却寥寥无几。大家都知道,“读”是语文学科最基本的教学方法,也是行之有效、最大限度提高学生驾驭语言能力最好的方法,在教学中,我们可以采用各种形式的读:默读、自由读、快速读、分角色读等,“书读百遍,其义自见”,让学生在读中学,读中悟。

二、重难点未突破

还拿《黄果树瀑布》为例,教师在小组合作学习这一板块设计的很合理,首先是出示学习目标,小组合作探究学习,接着汇报展示,最后教师稍作总结。此时,教师没有进行内容更进一步的提升,本节课的教学难点没有突破。这就要求教师在备课时,教学内容的设计一定要紧紧围绕着教学目标来进行,甚至要更深层次的挖掘教材,让内容更进一步的提升。旁观者清吧,回头想想,这些问题在平时自己的教学中也是存在着的,甚至更多。通过这次听课,我将把优点继续发扬,改正不足,努力改进自己的教学方法,提高教学水平,为孩子们呈现更精彩的课堂。

发展对象培训心得体会 篇8

20xx年11月13日,生命科学学院20xx年秋季学期入党发展对象培训学习心得报告会在生命科学学院六楼报告厅举行,我院党委副书记刘德赢老师、党委组织委员钟淑萍老师、20xx级辅导员霍奎先老师、20xx级辅导员高云老师出席了本次活动,23名入党发展对象及全体积极分子参加此次活动。活动开始,主持人对参与本次活动各位老师和同学们表示了热烈的欢迎。

紧接着,23名结业学员依次上台发言。通过本次的学习,让他们更全面深刻地了解了中国共产党的产生和发展、了解了党的组织原则和纪律,以及党章的重要性;使他们更加端正了自己的入党动机,清楚地认识到自己肩负的时代使命;更重要的是对中国共产党的根本宗旨“全心全意为人民服务”有了更深层次的认识,并表示在日后的工作学习中,树立好榜样,争做带头人,将积极向上的正能量传递给身边的同学。

我们作为当代大学生,唯有我们有理想、有本领、有担当,国家才有前途,民族才有希望。我们要牢记党的根本宗旨和奋斗目标,勇于担当负责,以坚忍不拔的意志和无私无畏的勇气战胜前进道路上的一切艰难险阻。在新时代的'今天,我们的双肩也能义无反顾地挑起“对人民负责”的这副“重担”,积极向党组织靠近,争取尽早成为一名优秀的共产党员。

发言完毕,刘德赢老师作最后的总结,他指出学员们通过本次的学习,在思想和认识上有了很大的提高,无论是从精神面貌还是发言的整体水平上都有了很大的进步,希望每一位学员在日后的学习和生活中为同学们做出表率,将理论付诸实践,指引自己向前。

会议最后,嘉宾与汇报人进行了合影。此次活动是生命科学学院党委贯彻执行《普通高等学校学生党建工作标准》,全面加强基层组织建设,抓好入党积极分子培养教育工作的重要组成部分。作为入党发展对象,需要在思想和行动上都努力向党组织靠近,坚定自己的理想信念,做一个爱党为党、勤奋学习、品德高尚、率先垂范、遵规守纪的优秀大学生。

通过聆听各位学员汇报,在场的入党积极分子更加坚定了理想信念,深刻明白了‘肩负起国家和民族的希望,为实现中华民族伟大复兴而奋斗终身’的责任与意义。本次活动的结束亦是每位入党发展对象的开始,不忘初心跟党走,牢记使命踏新程。

发展对象培训心得体会 篇9

4月22日当天,我们德江县学员4人一同赴苏州市教师发展中心进行培训学习,这次培训学习使我对今后的工作有了进一步的感悟,新时代下教师需要发展,教育需要不断输入新的血液,这样的教师和教育才能融合,所以说教师的任务是艰巨的,需要我们更加努力。

一、所见

一走进教师发展中心,就感受到了一股浓郁的学习气息,在一声声的惊叹声中,我也倍感骄傲着,从今天开始我是其中的一员。从教师发展中心设施的摆设到地上的一草一木,墙上的一点一滴,无不体现出她们工作的精细和面面俱到。整洁优美的校园环境,优雅的学习环境和阅读空间,让我感受到培训活动的多样性。走进培训大厅映入眼帘的是阅读的世界,多种多样的图书是我们这些培训学员渴望的,在这样优质的中心学习,可想而知我们是多么的快乐与自在,培训学员们是多么的幸福。各层楼的设计很合理,分布有序,每一个角落布置都很有苏州的文化底蕴体现。

二、所听

参观了校园文化建设后,我们开始了《铜仁市中小学名师苏州学习培训》会,苏州市教育局人事与师资处唐晓明处长向我们讲述了苏州的历史到苏州的教育发展,再到现在所取得的成绩是付出了巨大的物力和精力,看着苏州的点滴文化和教育的发展之快,心里感到有点骄傲和激动,同时唐处长还分别介绍了教师发展中心的目的和初衷,从他的言语中,让我感受到了他对铜仁名师这个培训投入了感情和热情。其次,朱晓芳特级教师给我们培训了《教师的发展》,让我们要做一个带有智慧和思想的名师,去带动和影响铜仁的教学发展和走向。沈雪春教授谈了《名师发展之路》,通过沈教授的讲课,让我知道名师的任务是要扩展名师发展空间、构建教师成长平台、开展课堂教学示范、主持教学科研项目。蔡明教授的通式教育就是通识教育,教育本一家,各有有趣点,能相互的融合。张必华教授的'无痕教育告诉了我们学员无痕教育教学的意义在于一种“进”与“退”的智慧,如行云流水的从容节奏和交融般的境界。

三、所思

通过这次培训学习,让我看到了铜仁同苏州的差距之大,他们教育的理念坚定而自信,而且独居特色,非常符合苏州文化的底蕴。但是我们也不能对自己丧失信心,虽然我们条件有限,而且没有雄厚的资金作后盾,但我们也应该向他们一样,保持着一颗爱生如子的爱心、敢拼敢想的进取心、责任心和勇于创新意识,坚定做好名师发展的新路径的决心。

最后,非常感谢铜仁市教育局给我的这次难得可贵的培训学习机会,这是我第一次感受名师工作室的教育发展之路,不但开阔了自己的视野,而且让我对名师工作室的教育发展前景大为看好,期待更进一步的与教授和名师共同培训学习机会,提升自己的文化素养的同时,取其他人之精华,去其自身之糟粕,在教授和名师的带领下,不断提升,不断进步。

发展对象培训心得体会 篇10

这次能够参加院党组织举办的入党积极分子培训班的学习,我感到很荣幸,同时也十分珍惜这次学习机会。

通过这次党课的学习,无论是在党的理论知识学习还是在自身思想觉悟的提高上,我都有了很大进步。在学习期间,我始终抱着认真的态度参加每一次的学习并积极思考,悉心聆听了吴书记的精彩报告,深入学习了为什么要建设有,认真学习了关于入党动机的报告,就为什么要建设有、入党动机等等问题展开了深入而实际的学习和讨论,这些都让我受益匪浅。尽管一段时间的培训尚不能让我在最深刻、最高度的层次上去领会和感受其间的要旨,但已足以让我在端正入党动机上受到了一次洗礼,对党的理解上得到了一次升华,从而更加坚定了我申请加入党组织的信心和决心。以下是我这次几次党课学习心得的几点总结:

这次学习培训,我认识到以前对党的性质、指导思想、纲领和宗旨的学习和认识是停留在表面的学习,知其然不知其所以然。通过这次党课比较系统的学习,使我明确了党的性质是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是的领导核心;代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。

这次学习培训,使我对端正入党动机的重要性有了更具体更深入的认识。端正入党动机,要有为共产主义和奋斗终身的坚定信念;要树立全心全意为人民服务的思想;要有在生产、工作、学习和社会生活中起到先锋模范作用。正确的入党动机,是正确行动的精神力量,要求入党的`同志只有树立了正确的入党动机,才能经受住党组织的考验。这种考验在新时期更有重要的现实意义。此外,这次学习还使我认识到端正入党动机,不是入党前的一时的问题,而是一辈子的事情。不论党组织是否批准我加入中国共产党,我都将一如既往地用共产党员的标准来严格要求自己,不仅要在思想上争取入党,而且要长期的注意检查自己入党的动机,努力实践全心全意为人民服务,维护党的团结和统一,严守党的纪律,保守党的机密,对党忠诚老实,言行一致,密切联系群众,在工作学习和社会生活中起先锋模范作用,为实现共产主义奋斗终生。

通过这次党课的学习,我深刻认识到只有中国能救,只有能救中国。因为从胡建书记的课上我明白了与资本主义的本质区别:第一:资本主义的民主是适应资本主义私有制经济基础并为之服务的,则是建在生产资料公有制基础上并为广大群众的根本利益服务的。民主属于上层建筑。上层建筑是由一定的社会经济基础决定的。有什么样的经济基础,必然会有什么样的上层建筑。在资本主义社会。资产阶级在经济上占有统治地位,资本主义经济的基础是私有制,这就决定了资产阶级在政治上必然占统治地位,资产阶级的民主也必然意味着为私有制和资产阶级服务。第二:资本主义的民主事实上是极少数剥削者的民主,的民主才是多数人的民主。资产阶级的民主是建立在私有制基础上的,只能是有产者的民主,而有产者是少数的,因此,资产阶级的民主是少数人的民主,是狭隘的民主。劳动者是社会上的绝大多数,因此是广泛的民主。第三:资本主义民主形式和内容分离,是虚伪的民主,形式和内容统一,是真实的民主。形式和内容相分离,原则与实践相脱节,是资本主义民主的典型特征。

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