艺术活动策划方案

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2025-09-02策划

短文网整理的艺术活动策划方案(精选5篇),快来看看吧,希望对您有所帮助。

艺术活动策划方案 篇1

黄山学院社团文化艺术节是各个学生社团在学生社团联合会的统一部署和协助下开展的大型团体活动。活动期间会员社团将根据其特点举办形式多样、内容不一而足的活动,持续时间为一个月左右。

一、主题:青春、文化、和谐、激情

口号:社团联袂摆盛宴,文艺登台竞芳华

和谐文化,艺术校园

用艺术点缀我们的生活,让文化丰富我们的心灵。

迈向精彩艺术人生,绽放校园文化魅力。

二、活动时间

xx年9月25 ——xx年1月31

三、活动宗旨

弘扬社团文化,突出社团风采,力推精品活动

四、主办:共青团黄山学院委员会

承办:黄山学院学生社团联合会

五、活动流程

1、第三届社团文化艺术节开幕式

时间:xx年9月25号

地点:校园内及活动中心礼堂

形式:事先做好动员工作,分班级和社团两方面进行,将通知转达给每位辅导员和社长,尽可能让新生知道社团文化艺术节开幕式的时间、地点和相关事宜。事先布置好场地。

(负责部门:宣传部、办公室)

9月25号白天11点(考虑新生军训时间)

地点:一食堂门口。

公布前期征集的'社联会徽、会旗以及艺术节吉祥物。

由各社团按秩序入场,每个社团由1人的团队组成,入场时携带象征各社团的标志或旗帜,形式可新颖点。

所有社团代表绕学校一圈"游行"(路线:一食堂——第一教学楼——徽文化广场——逸夫图书馆——第二教学楼——一食堂),同时欢迎在场的新生加入到队伍中。

领队老社员能够体现社团自身的特色。

游行时所有社团均要散发社团相关宣传单1份

活动体现集体精神。

9月25号晚7点

地点:大学生活动中心礼堂。开幕式以表现当代大学生社团文化为主题,以反映我校学风建设为背景,向观众呈现了一场精彩纷呈的开幕盛典。

邀请学校领导宣布黄山学院第三届社团文化艺术节开幕并讲话。

公布前期征集的社联会徽、会旗以及艺术节吉祥物。

大学生艺术团承办此次社团文化艺术节开幕式晚会。要求:展示我校社团风采,时间不超过1分钟。

互动环节,由在场的新生跟随老社员参与的部分精品社团的活动,活动主要围绕社团自身特点,让新生亲自与社团接触,感受社团活动氛围。

工作人员维持好现场次序。

2、a、社团主体活动(见活动表)

要求:

1)社团所上报的活动要和社团特点紧密相关,有一定的专业性

2) 由各社团负责人在 月 日 前将社团活动上交于社团联系人处,具体包括社团负责人、活动时间、地点、内容、经费预算

3) 具体的节目单(待上报)

b、社团主题活动详细安排

六、活动要求

1、高度重视、大力宣传

各学生社团要重视本次社团文化节各项活动的开展,认识到学生社团在凝聚社员、教育社员和引导社员中的积极作用。要按照本方案整体规划,做好大学生社团文化节的宣传和组织工作。要充分利用校内外各种有效资源,对活动进行广泛的宣传报道,吸引学生关注,形成校园热点,有效地促进学生社团的建设工作。(宣传方案见附录)

2、研究探索,重在建设

要利用本次大学生社团文化节举办的契机,进一步加强对大学生社团工作的探索与研究。各社团要加强自身建设,听取广大会员的心声,扎实有效的搞好各项工作。

艺术活动策划方案 篇2

一、活动背景:

吹着新年继续的号角,迎着新年东升的旭日,元旦的脚步正向我们靠近。为了进一步推

进学校文艺活动的蓬勃发展、丰富校园文化、活跃学习氛围。由荆楚物流协会、花艺DIY

协会、花木协会联合举办的'迎元旦文艺晚会应运而生!

二、活动名称:

社团联谊元旦文艺晚会

三、活动口号:

精彩青春,梦想飞扬!元旦文艺晚会策划书四、活动目的与意义、锻炼协会成员处事的能力,促进成员间的合作团结。加强本协会与其他协会之间的交流,增进其间的友谊,扩大本协会在学校的影响力。励大学生积极展示自己,释放自己的青春活力,让梦想飞扬。活跃校园文化氛围,增加同学之间的团结友谊,增加与其他协会的合作同时扩大我们社团在校园的影响。

四、活动性质:

荆楚物流协会

花木协会

花艺DIY协会

合办

五、活动负责及对象:

总指挥:李健、王楠、魏强

活动对象:荆楚物流协会、花木协会、花艺DIY协会全体会员

六、活动时间及地点:

xxxxxxx

七、活动前期准备:

晚会人员的安排

艺术活动策划方案 篇3

活动目的:

通过本次庆祝活动,培养少先队员民族自豪感,调动每个孩子积极参与的热情,真切感受艺术节快乐,营造良好的'校园艺术文化氛围。

时 间:

9月30日下午1点

地 点:

大操场 (如遇下雨全校观看《唐山大地震》,开幕式顺延至国庆节后)

组织策划:

xx xx xx xx xx

艺术总监:

xx

评委会成员:

xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、家长委员6人

活动准备:

1、各年级诗歌朗诵排练。 负责人:年级组长(语文组长协助)

2、彩旗队排练 负责人:xx

3、主持:学生与老师各一名 负责人:xx

4、信息技术支持 负责人:xx

5、活动现场调控 负责人:xx

6、横幅准备:主席台kt板制作:“祖国妈妈,我爱您”千人诗歌朗诵会”xx

横幅:xx市xx实验学校第四届xx艺术节开幕式 xx

7、每班15个小氦气球 负责人:xx

每人写上对艺术节的祝福语(两人一个,正反写) 负责人:班主任

8、9月28日综合实践活动课各块彩排。 负责人:xx、各块负责人

9、教师爱国歌曲联唱编排 负责人:xx

开幕式程序:

1、开场合唱《少年,少年,祖国的春天》 校合唱团

2、主持人宣布开始。

3、全体起立,唱国歌。

4、xx校长为开幕式致辞。

5、彩旗队欢呼着进场 (音乐准备:xx)

6、大队长xx宣布:“xx市xx实验学校第四届xx艺术节开幕”。全体队员此刻放飞氦气球,音乐声进入,主持人煽情的语言转入下一环节。(音乐准备:xx)

7、“祖国妈妈,我爱您”千人诗歌朗诵会开始。

学生座位:以年级为单位六个方阵。(见图)

(1)一年级 负责人:xx

(2)三年级 负责人:xx

(3)五年级 负责人:xx

(4)二年级 负责人:xx

(5)四年级 负责人:xx

(6)六年级 负责人:xx

建议:

朗诵时间5~6分钟。低段以童谣为主,中段以纯诗歌为主,高段以诗歌与多种表现形式结合为主。

8、教师爱国歌曲联唱。 负责人:xx

9、全场歌唱《歌唱祖国》。 校合唱团领唱

10、开幕式结束,各班退常

评奖办法:

1、设立年级最佳组织奖若干个。

2、评比标准:

(1)仪态大方、着装得体、动作适当。

(2)所选诗歌内容必须是以歌颂祖国为主题。思想健康向上,符合学生年龄特点。

(3)普通话标准、声音洪亮。

(4)读出诗歌的韵味,语气、语调适当;重音、节奏恰当。

(5)表达诗歌的情感准确自然。

(6)现场演出效果好。

艺术活动策划方案 篇4

一、竞赛目的

大赛旨在以赛促学、以赛促练、展示艺术能力为目的,为我校学生提供一个相互交流、相互学习、相互促进的平台,增强学生艺术表演的.综合能力。

竞赛鼓励原创,在评分方面予以适当加分。

二、竞赛主题与内容

1、表演类:短剧(初赛由各学院自行举办、可按各学院的要求)。

2、主持类:自备稿件、即兴主持(初赛由各学院自行举办、可按各学院的要求)。

3、声乐类:独唱、重唱、小合唱(8人以内)或男女声对唱;民族、美声、通俗不限,选手须自备参赛伴奏音频,选曲内容健康向上,符合年龄特征(初赛可按各学院的要求由学院自行举办或直接推荐参赛)。

4、舞蹈类:古典舞、芭蕾舞、民族舞、民间舞、现代舞、踢踏舞、爵士舞、拉丁舞等,以个人或集体(2人以上)形式参赛,选手自备服装、伴奏音频(初赛由各学院自行举办、可按各学院的要求)。

三、参赛条件

在校所有学生

四、组织方式

1、竞赛分为初赛、复赛两部分。初赛由各学院自行举办,或由各学院直接推荐选手参加复赛,艺术学院举行最终的复赛。

2、参赛学生在所在学院报名(附件1),以学院为单位报名将名单(附件2)报给艺术学院大赛组委会,参赛选手可以兼报两项以上的组别。

五、奖项设置

比赛评奖坚持秉承公平、公正、公开的评奖原则,组织校内外专家(附件3),按照60%的获奖比例,评选出一等奖、二等奖、三等奖。

六、时间安排

各学院报名时间截止到20xx年11月11日。复赛将于20xx年11月底举行。

七、作品提交

八、注意事项

1、学生报名要通过所在学院,复赛只接受各学院发来的统一报名名单。

2、复赛报名及具体比赛通知仅对接个学院教科办负责大赛的老师,不对接学生个人。

3、参赛学生自带复赛所用的服装、伴奏音频、道具等。

4、参赛所发生的交通、食宿有参赛学院或参赛学生自行解决。

九、联系方式

联系人:毛美娜 联系人:孙熠

北京联合大学大学生表演艺术大赛

组委会名单

主 任: 牛爱芳 楚天

委 员: 茹秀华 (应用文理学院)

赵 华 (师范学院)

刘 畅 (艺术学院)

毛美娜 (艺术学院)

张爱民 (特殊教育学院)

秘 书 长:杨 沛

秘 书: 孙 熠

比赛要求:

表演

1.自备小品,体裁自选

2.时长不超过15分钟

3.作品内容思想健康、积极向上

4.主题明确,紧贴实际,具有现代大学生时代感

5.鼓励原创,原创和改编的作品适当加分

主持

1.自备稿件主持(或演讲)

2.时长不超过3分钟

3.使用普通话

4.内容思想健康、积极向上

5.现场比赛挑选魅力自荐环节或抽签提问环节(选择抽签提问环节适当加分)

声乐:

1.参赛作品曲目自选

2.唱法不限(民族、美声、流行皆可)

3.内容积极、健康向上

4.演唱时长3分钟左右

5.比赛着装整洁大方

舞蹈:

1.参赛作品舞种不限

2.形式可以选择单人舞、双人舞、群舞(三人以上)

3.单人舞、双人舞时长不超过5分钟,群舞不超过8分钟

4.内容积极、健康向上

5.比赛着装符合选材内容

艺术活动策划方案 篇5

一、活动主题:

以“共同成长、快乐你我”为主题的第八届校园科技文化艺术节活动,旨在展示学校科技、艺术教育的成果,激发师生热爱生活、积极向上的道德情感,培养学生的创新精神和实践能力,提高学生的.审美情趣和艺术修养,丰富我校学生的校园文化生活。

二、活动时间:

4月~5月

三、活动安排:

1、第6~7周:活动准备周一(4月8日),科技文化艺术节开幕,各活动负责人制定具体活动方案,第7周完成。 2、第9周科技文化艺术节各项活动开展。

四、活动项目:

1、“复兴中华”主题合唱比赛。(芮正华、王丹)一、二年级学生不参加比赛,以年级为单位集体演唱“复兴中华”少儿歌曲。三~六年级学生以班级为单位参加合唱比赛,每班一首歌曲,(以“复兴中华”为主题的歌曲为主)。

2、“共同成长、快乐你我”艺术名家名作欣赏、科学家创造发明活动。(颜铭芳、唐文光)

(1)一至三年级每个学生讲音乐家、美术家、科学家的故事,时间为3—5分钟,利用晨会、班队活动课时间完成。(一年级音乐家、二年级美术家、三年级科学家)

(2)四至六年级学生每人出一份音乐家、美术名家名作,科学家及创造发明小报。(四年级音乐家、五年级美术家、六年级科学家)

(3)学生参加“艺术家的'故事”演讲比赛。(五分钟以内,每班一名)。

3、结合“2+1”书法特色,全体语文教师粉笔字比赛。(xx)

4、师生武术操比赛。(xx)

5、学校校内书法考级。(xx)学生人人参加校内书法考级,学生在规定时间内按要求书写(各年级要求不同),由书法教师给与定级,并颁发校内书法考级证书,学校对各班级别较高的学生颁发“书法之星”荣誉证书。

6、金钥匙科技知识竞赛(姜伟杰、陈xx龙)进一步激发学生爱科学、学科学、用科学的热情,配合市科学质量调研,提高学生科普知识水平,在三至六年级开展金钥匙科技知识竞赛。要求三至六年级学生全员参与,注重科技知识的积累与运用。

7、科技模型制作比赛,三至六年级。(xx)为了积极配合省市科技模型竞赛,进一步让学生动手又动脑,激发创新思维,认真组织三至六年级学生进行原有模型的改装、创新竞赛,并选出优胜者参加高一级比赛。

8、“我与学生共成长”教学展示活动。(各艺术学科教研组长)结合学科特色、课堂模式研究,向全校教师进行课堂教学展示活动,进一步促进我校学科特色、课堂模式的研究。

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