短文网整理的第一周工作计划（精选12篇），快来看看吧，希望对您有所帮助。
第一周工作计划 篇1
1.按照上级规定，认真做好幼儿报名收费工作。
2.严格遵守招生工作的各项规定，及时做好各年龄班缺额的补额登记等工作。
3.召开开学工作会议（安全工作会议、新学期工作要求等）。（8月30日上午8：30）
4.认真制定幼儿园工作计划、教科研计划、安全工作计划、家长工作计划等，并组织开展审议。
5.9月3日开展国旗下安全教育活动。
6.各园根据师徒意愿进行双向选择完成师徒结对仪式。（9月7日）
7.XX参加XX市新学期业务园长会议；保健老师参加XX卫生保健会议。
8.认真做好事业计划的填报工作。
教育教学
1.抓紧做好幼儿园、班级的环境整治及更新工作，积极为幼儿创设良好的学习、生活、游戏环境。
2.开学第一天，根据幼儿实际的需要，组织开展灵活多样的活动，内容可包括：安全教育、生活卫生习惯教育、及一日活动常规的明确等形式开展活动。
3.尽快让新生产生对幼儿园周围老师、保育员、同伴及环境的安全感，使幼儿较好较快得适应幼儿园得生活。
4.各园做好20xx年XX市陶研论文、小故事评选工作，9月21日之前个人完成网络申报。
5.幼教中心8名青年教师参加XX市幼儿园自制教玩具评比，9月12日前上交申报表。
6.幼教中心2名教师参加XX市科学幻想画评比，9月25日上交作品。
7.8月30日下午各园做好开学前的课程审议工作。
8.9月15日至21日是全国20xx科普日活动。围绕“创新引领时代 智慧点亮生活”积极开展活动，登记表、汇总表（附件1、2）9月4日上报中心。总结和相关影像资料、统计表9月26日前以电子稿形式上报XX科协和基教科。
9.校本培训：（1）围绕区域活动，开展系列讲座。主讲人：XX（2）各园围绕计划开展好9月份的校本培训。
后勤保健
1.召开后勤人员工作会议，提出后勤工作新要求。（9月1日）
2.组织后勤人员参加上岗前体检，做到保教人员人人持有健康证上岗。
3.突击做好幼儿用品、玩具等清洁消毒工作和幼儿活动区室清洁卫生工作。
4.做好幼儿学习用品、生活卫生用品的添置工作。
5.重视幼儿用餐、用点、饮水、盥洗、入厕等良好习惯和正确方法的培养。
6.开展保育员专业技能培训。（9月1日下午）
7.认真做好对食堂配送食品的验收关，有效预防食物中毒。
8.做好开学前的准备工作，做好物资配备工作。
9.做好各专用教室的物品整理及登记工作。做到物品摆放整齐。
安全工作
1.幼儿园开展开学安全大检查。
2.召开期初教职工安全工作会议，强化安全工作责任意识，并签订安全责任书。
3.安保人员从严把好门口出入关，加强对技防设备的检查，加强周边环境的巡视，自觉佩戴好配置的各种防身装备，并做好相关的'安全工作记录。
4.园长向全园幼儿进行一次国旗下安全教育讲话活动。（9月3日）
5.班主任要认真组织幼儿收看安全教育平台上的安全第一课教育活动，并督促家长与孩子完成学习。
6.要求家长规范地使用好门禁卡，凭卡有秩序地进园接送幼儿。
7.做好安全教育平台家长信息的录入工作。
家长工作
1.召开新生家长会（9月3日下午2：00）。
2.指导新生家长用好门禁卡，并遵守排队刷卡的秩序。
3.组建新一届家委会（每班推荐1名重视、支持幼儿园开展保教工作、热心公益事业的家长 ）。
4.班主任要指导好家长登录安全教育平台，学习相关的安全知识，担负起孩子安全监护的责任。
5.开展新生家访工作。
第一周工作计划 篇2
一、指导思想
以《新课程标准》为指针，以本册教材为蓝本，全面贯彻教育方针，凸显“以人为本“，注重培养能力，实施素质教育，为学生终身学习和发展奠定基础，培养适应社会的优秀人才。
二、教学目标
1、着力激发学生学习的兴趣，促进学生自主学习能力的培养。
2、开展丰富多彩的语文活动，注重学生语文能力的培养。
3、加强课内外阅读的指导与训练，重视文化熏陶，培养学生健全的人格。
4、适时适当开展语文实践活动，学习观察大自然，观察社会，勇于表达自己的见解，观点鲜明，形成正确的人生观、价值观。
三、学情分析
本班学生男生数多于女生数，绝大多数学生来自乡村，性格单纯，天真可爱。但由于生活环境所致，学生普遍基础较差，学习习惯马虎。因此，本学期教学的重点放在正确引导，细心点拨，注重基础，培养能力，强化训练，稳步提高。
四、主要措施
1、加强拼音、识字教学，充分利用媒体、趣味活动，渲染氛围，激发学趣。
2、重视语文知识的积累，养成良好的语文习惯，提高语言的表达能力。
3、针对学生差异，把握个性特点，做好培优转差，增强合作意识。
4、注重激发学习语文的兴趣，营造轻松和谐的学习氛围，让学生快乐的'学习语文。
5、加强课内外阅读的指导与训练，拓宽学生的视野，丰富学生的文化素养。
五、教学进度
时 间教学内容
第一周收心教育
1、《大海的歌》
第二周
2、《帽子和鸟窝》
3、《吹泡泡》
第三周
4、《沙滩上的童话》语文百花园（一）
第四周
5、《山雀》
6、《蜗牛》
第五周
7、《寓言两则》
8、《好伙伴》
第六周国庆长假
第七周语文百花园（二）
9、《电脑棋手》
第八周
10、《走马灯的奥秘》
11、《孩子考科学家》
12、《空气在哪里》
第九周语文百花园（三）
13、《古诗两首》
第十周
14、《庐山的云雾》
15、《锡林郭勒大草原》
16、《赵州桥》
第十一周 语文百花园（四）
17、《七颗钻石》
第十二周
18、《平分生命》
19、《倾斜的伞》
20、《一颗小豌豆》
第十三周 语文百花园（五）
21、《群众也在淋雨》
第十四周
22、《珍贵的教科书》
23、《神童的秘诀》
24、《说话算数》
第十五周 语文百花园（六）
25、《古诗两首》
第十六周
26、《父亲树林和鸟》
27、《一个小村庄的故事》
28、《南极一片净土》
第十七周 语文百花园（七）
29、《炎帝创市》
第十八周
30、《年的来历》
31、《阿凡提的故事》
32、《哪吒闹海》
第十九周 语文百花园（八）期末复习
第一周工作计划 篇3
开学伊始，本学期我担任了七(2)班的班主任工作，已经三年没有当班主任的我感到一种莫名的压力，深知任重而道远。俗话说：“万事开头难”，的确，任何一件事情开头是最重要的，同时又是最难的。教学同样也不例外，所以要做好初中阶段的班主任工作一定要把握好初一新生入学教育这一环节。假若能够把握好，以后开展的工作就可以达到事半功倍的效果。学生从小学进入初中，迎接他们的是全新的学习环境——新同学，新老师，新的课程，新的学习方法等。刚进入初中的初一新生从心理上对别人的依赖程度还非常高，非常需要老师及时而积极的引导。因此，做好初一新生入学教育工作是每一个初一班主任必须做好的'第一件事情，也是关系到整个班集体是否能健康发展的关键。化压力为动力，为开展好本学期的班主任工作，特拟定如下班主任工作计划：
一、学生情况分析。
我班共有学生59人，女生34人，男生25人;住校生37人，其中女生23人，男生14人;留守儿童25人。全体学生刚到校都比较遵守纪律，有良好的班风和集体荣誉感，可塑性强。我班的学生多数认真，懂事，他们在学习方面的信心与激情都是十分浓烈的。可从小学到初中课程的增多，作息时间的变化，刚进校的他们不习惯，需要加强养成教育。之前从未住过校，年龄确实偏小，自控能力比较弱，因此需要花比较多的时间去抓纪律，培养他们的自理、自立能力。合作意识较差，得花精力进行团队教育。
二 工作目标。
本学期，在完成学校安排的工作之外，我还制定了以下目标：
1、形成全班团结一致的班集体,遵守学校规章制度;形成团结奋进，超越自我的班风。
2、学生严格遵守学校规章制度，端正学习态度，明确学习目的。培养学生良好的学习习惯，提高学习兴趣 ，使学生主动学习，确保学习成绩优异。
3、强化《中学生日常行为规范》和《中学生守则》的落实， 培养学生良好的行为习惯，做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要尊重老师，主动打招呼;在参加公众场合注意班级面貌，保持安静，遵守纪律等。
4、建立一支有进取心，能力较强的班干部队伍。健全班委会，明确分工，提高学生的管理能力。4、鼓励学生大胆创新，勇于表现自己，多参加学校、班级的活动，如绘画、作文片断写作等比赛。
5、多与学生交流，让学生感受到老师的存在，做学生学习上的引导者，生活上的领路人。
6、在学生的自觉性和集体荣誉感上多下功夫，开展团队教育，让班级变得团结有活力。
7、做好弱势学生工作。在这方面我准备多与他们的家长联系，双方共同来督促其认真学习，培养其积极向上的学习态度,培养学差生的自尊心和自信心。
三 具体措施。
1、抓好班级一日常规的管理，实施培养学生良好习惯的养成教育。
2、每周的班会课用来总结上周工作，安排强调本周工作或者上主题班会。班会课上组织学生学习《中学生日常行为规范》、《中学生守则》，促进良好的班风、学风的形成。
3、随时对学生进行安全教育，本学期是“洗澡高峰期”，一定要给学生打好预防针，并可利用教学时间或班会时间教他们一些安全小知识。
4、加强与科任老师的联系沟通，开学之初开一次学科教师会，之后常与教师们交流，及时发现问题、解决问题，共同教育好学生。为提高学生学习效益，给各科任教师安排早晚辅
5、要随时了解学生的早读情况，一旦发现有问题，就长时间的加强训练;晚自习如无其他老师我又无特殊事，一定到班上监督并辅导学生学习。
6、寝室管理上，常去学生寝室，关心学生，让他们适应集体生活，学会自立。
7、利用课余、周记本等与学生谈心交流，了解学生的思想动态，及时疏导、解决学生的问题。
8、通过学校和班级的各种活动，培养学生自信心和主人翁意识，增强班级凝聚力。
9、切实抓好本班的卫生区域的清洁工作。实行学生一组负责一周制度，重视学校的大扫除和值周工作，创造清洁卫生舒适的学习环境。 。
10、多巡堂，多查午休，时刻留意学生的情况。
11、每月一次考试，语数外三科一起考，并对相应的优异成绩以之鼓励。
12、对有问题的学生，一定要多次与之交谈，先相信，先软后硬，不可轻纵。
13、随时对学生进行安全教育，本学期是“洗澡高峰期”，一定要给学生打好预防针，并可利用教学时间或班会时间教他们一些安全小知识。
14、本学期要注意学生的青春期心理变化，预防学生早恋。
15、在学困生方面，实行一帮一的方式，时间安排上，也要给学困生紧一点，要求严一点。
第一周工作计划 篇4
开学伊始，本学期我担任了七(2)班的班主任工作，已经三年没有当班主任的我感到一种莫名的压力，深知任重而道远。俗话说：“万事开头难”，的确，任何一件事情开头是最重要的，同时又是最难的。教学同样也不例外，所以要做好初中阶段的班主任工作一定要把握好初一新生入学教育这一环节。假若能够把握好，以后开展的工作就可以达到事半功倍的效果。学生从小学进入初中，迎接他们的是全新的学习环境——新同学，新老师，新的课程，新的学习方法等。刚进入初中的初一新生从心理上对别人的依赖程度还非常高，非常需要老师及时而积极的引导。因此，做好初一新生入学教育工作是每一个初一班主任必须做好的第一件事情，也是关系到整个班集体是否能健康发展的关键。化压力为动力，为开展好本学期的班主任工作，特拟定如下班主任工作计划：
一、学生情况分析。
我班共有学生59人，女生34人，男生25人;住校生37人，其中女生23人，男生14人;留守儿童25人。全体学生刚到校都比较遵守纪律，有良好的班风和集体荣誉感，可塑性强。我班的学生多数认真，懂事，他们在学习方面的信心与激情都是十分浓烈的。可从小学到初中课程的增多，作息时间的变化，刚进校的他们不习惯，需要加强养成教育。之前从未住过校，年龄确实偏小，自控能力比较弱，因此需要花比较多的时间去抓纪律，培养他们的自理、自立能力。合作意识较差，得花精力进行团队教育。
二 工作目标。
本学期，在完成学校安排的工作之外，我还制定了以下目标：
1、形成全班团结一致的班集体,遵守学校规章制度;形成团结奋进，超越自我的班风。
2、学生严格遵守学校规章制度，端正学习态度，明确学习目的`。培养学生良好的学习习惯，提高学习兴趣 ，使学生主动学习，确保学习成绩优异。
3、强化《中学生日常行为规范》和《中学生守则》的落实， 培养学生良好的行为习惯，做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要尊重老师，主动打招呼;在参加公众场合注意班级面貌，保持安静，遵守纪律等。
4、建立一支有进取心，能力较强的班干部队伍。健全班委会，明确分工，提高学生的管理能力。4、鼓励学生大胆创新，勇于表现自己，多参加学校、班级的活动，如绘画、作文片断写作等比赛。
5、多与学生交流，让学生感受到老师的存在，做学生学习上的引导者，生活上的领路人。
6、在学生的自觉性和集体荣誉感上多下功夫，开展团队教育，让班级变得团结有活力。
7、做好弱势学生工作。在这方面我准备多与他们的家长联系，双方共同来督促其认真学习，培养其积极向上的学习态度,培养学差生的自尊心和自信心。
三 具体措施。
1、抓好班级一日常规的管理，实施培养学生良好习惯的养成教育。
2、每周的班会课用来总结上周工作，安排强调本周工作或者上主题班会。班会课上组织学生学习《中学生日常行为规范》、《中学生守则》，促进良好的班风、学风的形成。
3、随时对学生进行安全教育，本学期是“洗澡高峰期”，一定要给学生打好预防针，并可利用教学时间或班会时间教他们一些安全小知识。
4、加强与科任老师的联系沟通，开学之初开一次学科教师会，之后常与教师们交流，及时发现问题、解决问题，共同教育好学生。为提高学生学习效益，给各科任教师安排早晚辅
5、要随时了解学生的早读情况，一旦发现有问题，就长时间的加强训练;晚自习如无其他老师我又无特殊事，一定到班上监督并辅导学生学习。
6、寝室管理上，常去学生寝室，关心学生，让他们适应集体生活，学会自立。
7、利用课余、周记本等与学生谈心交流，了解学生的思想动态，及时疏导、解决学生的问题。
8、通过学校和班级的各种活动，培养学生自信心和主人翁意识，增强班级凝聚力。
9、切实抓好本班的卫生区域的清洁工作。实行学生一组负责一周制度，重视学校的大扫除和值周工作，创造清洁卫生舒适的学习环境。 。
10、多巡堂，多查午休，时刻留意学生的情况。
11、每月一次考试，语数外三科一起考，并对相应的优异成绩以之鼓励。
12、对有问题的学生，一定要多次与之交谈，先相信，先软后硬，不可轻纵。
13、随时对学生进行安全教育，本学期是“洗澡高峰期”，一定要给学生打好预防针，并可利用教学时间或班会时间教他们一些安全小知识。
14、本学期要注意学生的青春期心理变化，预防学生早恋。
15、在学困生方面，实行一帮一的方式，时间安排上，也要给学困生紧一点，要求严一点。
第一周工作计划 篇5
主题：
开心宝宝周
日期：
2月21日-2月25日
周工作重点：
1、安抚幼儿情绪，让幼儿能快速适应幼儿园学习环境
2、在老师的引导下会向老师和同伴问好。
3、进行常规教育，让幼儿能养成良好的行为习惯。
生活活动指导要求：
1、认识自己的座位。
2、认识自己的学号，逐步记住自己的学号，并找到自己的物品及存放自己物品的位置。
教育活动内容安排：
巩固上学期学过的知识。
区域材料投放指导：
1、语言区：爸爸、妈妈、娃娃、奶奶的'汉字卡片及相应地图片。
2、建构区：各种各样的积木。
3、美术区：给大苹果涂色。
4、彩纸，剪刀
户外活动：
1、开火车
2、投篮游戏
3、钻山洞
4、小猫钓鱼
家长工作：
1、请家长帮助孩子利用一次性杯子进行亲子创意制作，并布置在橱柜中。
2、在家让孩子自己吃饭、穿鞋、穿衣，培养孩子的自我服务意识和能力。
3、请家长合理安排孩子在家的生活作息时间，早睡早起，培养孩子按时上学的良好习惯。
第一周工作计划 篇6
一、生活活动指导要点：
1、能认真做好值日生工作，愿意主动为大家服务。
2、喜欢幼儿园的生活。知道新学期开始了，自己长大了一岁。
3、和幼儿共同布置新学期的环境。鼓励幼儿自己动手操作。
4、请家长配合收集与主题相关的.资料。
二、活动区材料与指导：
1、小巧手：提供各种废旧材料、纸张、彩笔工具等制作信封，邮票等，鼓励幼儿用多种形式来表现主题相关的各种制作。
2、表演区：提供各种邮票，信封等一些信息道具，让幼儿进行角色表演。
3、探索区：提供一些有关信息传递工具的模型或实物,幼儿可随意拆装、组合,了解其中的构造。
4、种植区：指导幼儿种植自然角。并制作植物生长记录。
5、交流区：设置“每周新闻焦点”栏目，鼓励幼儿把收集到的各种与主题相关的信息与同伴分享。
三、教育活动安排：
主题：多样的信息传递
艺术领域：
1、设计邮票
2、制作鸡毛信
语言领域：
1、北风和小鱼
2、小熊过桥
社会领域：
“三、八”国际劳动妇女节
科学领域：
1、邮票展览会
2、没有字的信
健康领域：
我是小小值日生
四、户外游戏材料与指导：
1、体质体能：跳小绳拍球（准备材料——小绳，球）
2、体育游戏：
（1）发射卫星
（2）小小邮递员
（3）鸡毛信
（4）快速占圈
（5）电脑游戏
第一周工作计划 篇7
1、8月25日上午9:00召开开学工作会议，开展政治业务学习，加强师德师风建设，学习《中小学教师职业道德规范》，部署开学工作。20xx年秋季期于8月27日开学，8月27日至8月28日为学生报名、缴费、注册时间，8月29日正式上课。祝全体师生在新学期里工作顺利、学习愉快、幸福安康！（行政办）
2、认真贯彻落实区教育局开学工作会议精神，认真布置开学各项工作；积极开展大家访活动，做好学额巩固和“控辍保学”工作。（行政办、全体教职工）
3、张贴开学告示，公布收费项目等，严格按照市物价部门审核的收费项目及标准亮证收费，杜绝乱收费行为；各部门制订本学期工作计划，于9月2日前交到行政办公室。（行政办、各部门）
4、加强学校安全教育和管理，全面检查校舍、围墙和教育教学设备设施，督促学生及时办理缴费手续，妥善保管好钱物，做好防偷防骗防抢工作，确保开学工作平安、顺利、有序。（政教处、总务处）
5、做好回校学生的'安全教育、思想稳定工作，使学生以良好的精神状态投入到新学期的学习生活中。
6、认真组织高一新生军训，加强学生国防教育，增强体质适应高中学习生活。（政教处、高一年级组）
教学工作：
1、召开20xx年秋季期期考质量分析会议，查漏补缺，分析原因，总结经验，吸取教训，部署好本学期的教学工作。（教务处）
2、印发新学期校历、作息时间表、课程表、授课计划表等表格等。（教务处）
3、召开科组会议，组织科任教师讨论并写好学期计划、授课计划，并于9月2日前交到教务处。（教务处、科组长、科任教师）
4、按时发放学生课本，科任教师认真备好第一周课程，上好新学期第一节课，不许上无准备之课。教务处要认真检查上课教师的教案，做好记录并上交学校分管领导。（教务处、科任教师）
后勤工作：
1、做好学生学杂费、伙食费的收缴工作，安排好学生的教室和食宿。（总务处）
2、全面彻底搞好校园清洁卫生，清除卫生死角，修剪花草树木，以亮丽的校容校貌迎接新学期。（总务处、班主任）
3、召开后勤人员会议及食堂工人、保安等临时工会议，部署后勤工作，认真落实门卫值班巡逻制度，严格执行24小时巡逻，切实做好为师生服务，为教学服务工作。（总务处）
第一周工作计划 篇8
1、及时进行班风校纪的教育，以常规管理为载体，规范学生的各项管理要求,重申学校各方面行为习惯的要求,防患未然、
2、开展礼仪教育和人文素质教育,从学生的吃穿住行等方面入手,养成良好的习惯。同时进一步优化人文素质环境，利用学校的一切活动增强集体凝聚力。
3、开展法制监督员值日活动，让每位同学成为沟通老师和学生的纽带，带头做好老师布置的各项工作。特别是在一些师生之间、同学之间的矛盾化解上起到桥梁和纽带的作用。
4、继续做好后进生工作，稳定、激发同学们的集体主义观念和积极上进的饿学习自觉性。
5、继续开展写周记、日记活动、征求同学们的意见，及时把握学生的心里状态，做到和学生时刻保持心灵上的沟通。
6、以学习委员为核心，以各科课代表为主的自习课和午间自主学习活动，有效利用多媒体对学生进行行为养成教育，开展学生的学习自主性和创造力，对学生进行各科学法指导。
7、充分利用课余时间办好学生的手抄报活动。
8、制定合适班机实际情况的各项规章制度，进一步约束同学们的思想行为。
9、尝试实施班干部轮换制度。
10、严格请假制度，坚决杜绝私自外出和随意缺课的现象的发生。
11、大力加强安全教育，时时处处讲安全，以防为主，同家长经常取得联系，防止各类事故的发生。
12、充分利用考试的杠杆作用，每次考试结束后要求每一位学生写出考试的得失，查找经验与不足，并列出整改计划和下次考试的目标。
13、开展心里健康教育，增强学生的心里品质，摆正学生的同学交往的.观念，确保主要精力放到学习上。
14、本学期做好“双差生”的工作和重点学生的家访工作。
15、对学校布置的各项工作不折不扣的完成。
16、坚决服从学校的管理，并教育学生令行禁止，有问题时可以通过正当的渠道进行汇报和妥善解决。
17、做好班费的公开明细工作，严格班费的使用制度。
18、经常进行班级工作的总结和各项计划的调整以更好的做好班级各项工作。
1、组织开学各项常规工作。包括清点人数，缺勤请假，迟到早退记录，宣布课程表，宣布作息时间等等。
2、打印高三暑期补课作息时间表。
3、安排班级学生座位。
4、分发《高三暑期补课学生自愿书》，签字后收回。
5、安排班干填写《优秀学生干部》和《三好学生》获奖荣誉证书。
6、安排班级财务管理员统计各项财务收支并支取班费，指派另一名班干负责购买笔记本25个作为各类获奖奖品。
7、亲自撰写高二(22)班各类获奖奖词，主要是想通过语言鼓励和颁奖这种表扬反式，继续激励班级干部和各类获奖同学继续努力，齐抓共管搞好班级工作。
8、除了以上7条以外，第一天，我本人作为地理教师，带三个班的课，几天前就把课备好了，我有上了三节地理课，无课时还两次走到自己班级教室巡视。晚上回去，做完家务，帮助爱人侍弄好几个月的孩子后，自己洗漱完毕，已经晚上10点多钟，在临睡前的几分钟手里拿起那本刚刚从网站邮购的著名教育家王晓春的《做一个专业的班主任》，还没翻两页，困意袭来，书一下子砸到地上，自己忽然就进入了梦乡。
一、刻意收拾自己的形象------让学生喜欢你。
学生对老师的直观评价首先来源于教师的外在形象。一个仪表堂堂，风度翩翩的教师总是能赢得学生的青睐;相反一个拉里邋遢，不修便服的教师，既使是学富五车，也很难博得学生的垂青。教师的仪表在于端庄，从外在形象能看出他的内在气度。人的审美首先体现在视觉上，仪表能表现出一个人的性格与修养，得体的仪表会让学生对教师“一见钟情”，良好的第一面也奠定了相互了解的基础。
二、精心设计第一次讲话------让学生认识你。
教师的知识储备，语言表达能力及其思维往往是通过言语传递的。第一次讲话至关重要。教师可以向学生介绍自己，拉近师生间的距离;可以向学生谈自己的治班思路，达成师生的共鸣;可以向学生表明自己的工作态度，取得学生的信任。无论是恢谐幽默的语言，还是深情并茂的陈述，都是教师个人才智的一次展演，关系到学生对教师个人能力的认可与接受程度。
三、有意记住学生的名字------让学生佩服你。
每一位学生都渴望得到教师的关注。教师能在最短的时间内记住学生的姓名，会让学生感到惊讶，学生会认为教师时刻惦记着他们，从而对教师产生由衷的好感。
四、用心了解学生的特长------让学生感激你。
每一位学生都有与众不同之处，他们期盼着自己的特长能发挥出来，更期盼得到赏识，班主任可以通过第一次作业“介绍我自己”，了解学生的基本情况，有效发挥部分学生的特长，让他参与到班级管理中。成立班委会，暂时确定班干部及班内其他管理人员，让学生感受到教师对他们特长的肯定，从而心情愉悦地从事班级服务工作。
五、潜心制定班级公约------让学生欣赏你。
“没有规矩，不成方圆。”开学第一周，是一个新集体行为的养成阶段，教师要对学生进行入学常规教育，让学生知道哪些是自己该做的，哪些是不该做的。做为班级管理，教师首先要引导学生确定班训，这是班级的奋斗目标，是全体成员的努力方向。其次要制定班级公约，作为一种制度来约束班级成员的行为。班级公约的制定最好是由教师提思路，班委成员组织，学生来集体拟定。班级公约要有民主性、科学性、激励性。对违反公约的学生要有相应的惩戒措施。
六、坚持做事言行一致------让学生信任你。
开学初，师生间还在互相了解阶段，此时，教师言行举止一定要有分寸。要做到言必行，行必果。要求学生按时到校，教师要守时检查，对学生承诺做到的，一定要做到，这是树立教师威信的阶段。学生将来能否去按照教师的管理思路去落实，很大程度上取绝于师生早期认识的可信度。
第一周工作计划 篇9
1.迎接食品安全及疾病预防工作检查。
2.各班完善班级环境、收集区域低结构材料，准备第一话题区域材料。（下周交流活动）
3.户外体锻玩具的整理添置工作。
4.青年教师基本功提升小组活动。（周五12:30——13:30）
5.师徒结对活动——徒弟微课、师傅指导（下周开展，本周准备。选材为渗透式领域上的内容）
6.制定“学校安全教育平台”授课计划，完成新生导入及中大班幼儿名单整理工作。
督查教室保育工作情况，规范保育操作流程。
7.继续按接送要求做好护卫值班、门卫、接送卡等工作。
8.进行一次校园安全隐患排查，发现问题进行整改。
9.督促建筑公司把部分校园外墙脱落的`瓷砖进行修补。
10.完成张家港市安全生产监督系统的隐患登记及复查工作。
11.食堂工作人员进行一次食品安全教育。
12.对食堂工作人员进行五常知识宣传。
13.做好参加“20xx年江苏省学前教育教师网络培训”， “20xx年远程非学历培训”等网上报名工作。
14.督促教师认真撰写有关幼儿教育教学论文，向各类幼教刊物投稿，争取发表。
根据教科会议精神，做好并上交相关资料。
15.检查家长园地环创和内容
16.第三周周五组织宝宝（3）班第一次亲子活动。
17.幼儿园专任教师教育局审核。
18.电教社团教师培训计划制定。
19.做好期初各班幼儿的收费工作，督促家长本周将学费交完。
20.做好“阳光午餐”的统计上报工作。
21.做好常规记账、报账工作。
22.大班幼儿进行期初身高体重测量。
第一周工作计划 篇10
（1）加强思想教育，强化人的管理。
1、 组织和引导教师进一步认真学习三xx教学模式，增强责任意识。关注每一位学生的成长，教育学生要耐心细致、严慈有度，不讽刺、不放弃，增强服务意识。
2、严肃劳动纪律，稳固教学秩序。每位教师要坚决执行学校和年级的规章制度，服从安排，顾全大局，每位教师要做到踏实严谨，刻苦钻研，不断提高自身的业务素养，备课、上课、作业批改认真，辅导准时到位。
3、把谈心交流当作年级的一件大事来抓。每次听课后，年级负责同志与相关教师深入交流上课情况，每月年级负责同志必须同教师至少谈心一次，把握教师的课堂教学情况，了解教师的思想状况要求，创造和谐的工作氛围。
（2）注重教学流程管理，加大考核力度。
1、逐步落实教案年级每周检查制度，检查结果反馈给教师本人并纳入学期和学年度考核。
2、着力抓好课堂效益的管理。要求教师要严格三xx模式的规定上好每一堂课，再细化精化课堂上下功夫，要求每位教师严格按照三xx的要求落实课堂教学，每一个环节都要认真对待，针对开学初每位教师所写的细化五环节之体会尽心组织教学，年级通过随堂听课、问卷调查等形式，及时了解情况，发现问题及时解决。
3、继续推行三级课评选活动。通过全体教师的听课评课活动，提高备课组及每位教师的.专业素质，使得本年级的课堂教学个到整体的提高。
4、加强教学常规进度力度，坚决杜绝教师没有学案或教案进行教学的现象发生，杜绝学生课堂上睡觉或违反课堂纪律想象的发生，年级领导进行听课时对学生的课堂表现进行评价，并及时反馈给教师，以便及时改正。
5、推进教师进行学习与思考，要求每位教师积极学习教务处所发的材料和自己本学科的专业知识，然后在思考的基础上学出自己的学习体会和反思，整理后发在各自的博客中，年级每月进行检查，并将信息及时反馈个教师，以便提高全体教师的理论水平和培养思考的习惯。
（3）加强班主任队伍建设，提高班主任德育实效。
结合教学改革，班主任要学习学校制定的班主任考核制度，不断增强德育责任;继续实施班主任全方位、全天候管理，不断明晰班主任的德育义务;鼓励班主任开展多种形式的有益的教育活动，不断形成德育创新;班主任要坚持以德治班，保证重大违纪事件为零，绝对保证违法犯罪率为零，签定班主任德育目标。
（4）积极开展学生教育活动，努力实现班风学风优化。
1、继续加强六自教育，树立学生正确的世界观、人生观和价值观，明确是非观。
2、注重教育形式的多样化。要充分利用黑板报、班会课、年级学生表彰会议、家长会、个别谈心、重点跟踪等形式开展多方位的教育活动。同时，要借助学生学习习惯的培养和学习方法的指导使学生的注意力最大程度地转移到学习上来，做到有检查、有评比、有反馈，浓厚、规范学习氛围和学习风气。
第一周工作计划 篇11
1、收缴《家长一封信》、七项活动相关材料，收起装订交政教处邵明新主任。
———(刘同军办)
2、请点各班到校生人数，未到学生说明原因，形成书面材料，报校长室。
——(张美霞办)
3、全面整理卫生。西办公室(国淑芹负责)、东办公室(杨素红负责)、各教室、卫生区(各班主任负责)要求：整理彻底，办公室：整洁、干净、物品摆放整齐，教室：从??上到下擦拭一遍，窗棂不准有灰尘;卫生区：清扫干净，不能有落叶、纸屑。宿舍：窗帘系起来，床铺上下整理干净，地面要拖一边。
4、上交读《论语》体会、读《心灵的鸡汤》体会、读《做最好的'班主任》体会。
要求：电子稿上传abc/教科室文件夹中的各文件中，文本稿打印交刘校长处。
——(胡金全办)
5、年前的家长课程培训的各项材料上交政教处?——(刘同军办)
6、领教师用书到刘志伟主任处;领各科教参、教辅资料到图书室找袁江瑞老师。
7、抓好三餐的路队及就餐秩序，各班主任靠上，值班教师跟上。
8、上午举行收心教育，开好班会，搞好队列队形练习;下午第一节召开开学典礼，各班组织好，遵守好会场秩序。——(各班主任负责)
第一周工作计划 篇12
本周工作重点：
1. 帮助幼儿克服与父母分离的焦虑，安定情绪。
2、通过谈话、故事、游戏等多种形式来稳定幼儿情绪，让幼儿喜欢幼园。
3、精心护理幼儿一日生活。初步培养幼儿各项常规、行为习惯、进行安全教育。
生活活动指导：
1.学习找自己的椅子、毛巾、茶杯、小床等。
2. 会安安静静午睡。
区域游戏：
娃娃家：喜欢娃娃家游戏。
串木珠：培养幼儿的小肌肉动作，逐步提高手眼协调能力。
小鱼吹泡泡：尝试选用多种颜料学习画圆，对美工活动感兴趣。
套手指：探索颜色的一一对应。
看图书：利用幼儿从家中带来的图书，供孩子翻阅、交流。
生成调整与个别教育：
娃娃家：喜欢娃娃家活动。
家园联系：
1.请家长配合老师做好稳定幼儿情绪的工作。
2.请家长配合共同培养幼儿基本的生活技能。
3.带好孩子的被褥和换洗衣服来园。